中秋節(jié)活動策劃幼兒園方案(精選27篇)
中秋節(jié)活動策劃幼兒園方案 篇1
一、主題來源
此次開展中秋節(jié)慶祝活動,更注重的是讓幼兒了解中秋節(jié)的來歷和各時各地不同的慶祝習(xí)俗,以及感受現(xiàn)代中秋節(jié)所特有的藝術(shù)性,如中秋節(jié)的歌曲、賀卡、動畫、精美的月餅盒等。
中秋的月兒圓圓、中秋的月餅香香,中秋的話兒甜甜,中秋的快樂多多……希望通過中秋節(jié)的系列主題活動,讓孩子們了解中國傳統(tǒng)節(jié)日的許多習(xí)俗,更讓孩子學(xué)會分享、體驗活動帶來的樂趣吧。
二、主題目標(biāo)
小班:
1、知道每年的農(nóng)歷八月十五是中秋節(jié),是我國傳統(tǒng)的佳節(jié),初步體驗民族節(jié)日的快樂。
2、喜歡聽中秋節(jié)的故事,學(xué)習(xí)跟讀中秋節(jié)的兒歌。
3、初步了解中秋節(jié)的民俗,懂得好東西應(yīng)與大家分享,萌發(fā)對家人的親情。
4、以"快樂"為中心點(diǎn),帶領(lǐng)孩子開展中秋節(jié)前的系列活動,以此讓他們體驗幼兒園這個小家庭的團(tuán)圓與快樂,激發(fā)他們樂意上幼兒園、愛幼兒園的美好情感。
中班:
1、知道每年的農(nóng)歷八月十五是中秋節(jié),知道中秋節(jié)又叫團(tuán)圓節(jié),簡單了解中秋節(jié)的來歷,中秋節(jié)的美食及習(xí)俗。
2、了解中秋節(jié)人們的活動,讓幼兒通過品嘗月餅、觀察月亮、學(xué)習(xí)和欣賞歌曲、制作燈籠等活動來體驗節(jié)日的快樂,感受中國人的文化習(xí)俗。
3、通過猜想和畫"月亮上有什么?"來發(fā)展幼兒的想象力,并讓幼兒講述自己圖畫的內(nèi)容來發(fā)展幼兒的語言表達(dá)能力。
大班:
1、初步了解中秋節(jié)的來歷和傳說,以及我國人民過中秋節(jié)的一些風(fēng)俗習(xí)慣,感受我國民族文化的豐富。
2、積極參與中秋節(jié)的民俗活動,感知傳統(tǒng)文化的豐富內(nèi)涵,體驗親情、友情以及與家人團(tuán)圓的幸福感。
3、引發(fā)幼兒觀察月亮的興趣,培養(yǎng)細(xì)心、持久的觀察態(tài)度。
4、欣賞不同的月餅盒、袋作品,能用多種材料和使用。
三、系列活動
1、聽一聽:聽一個關(guān)于月亮的傳說故事。例如:《嫦娥奔月》、《天狗吃月》、《中秋節(jié)的由來》
2、做一做:用橡皮泥做一個月餅。
3、畫一畫:"小手畫月餅","月亮婆婆",鼓勵幼兒以繪畫的方式設(shè)計月餅圖案。
4、讀一讀:學(xué)習(xí)朗讀一首中秋節(jié)的古詩或者宋詞。例如:唐詩《靜夜思》、《中秋夜》、宋詞《明月幾時有》等。
四、主題環(huán)境創(chuàng)設(shè)
1、中秋節(jié)前,各班教師和幼兒一起創(chuàng)設(shè)及渲染以"快樂中秋"為主題氣氛的環(huán)境。例如"團(tuán)團(tuán)圓圓慶中秋"圖文并茂的主題環(huán)境創(chuàng)設(shè),或者是關(guān)于"中秋節(jié)的傳統(tǒng)故事"的圖文并茂資料或者"中秋詩詞"等等。
2、"情意濃濃,愛滿中秋"賀卡展。(適合大班)
3、"慶中秋燈籠大匯演"親子制作比賽。(適合中班)
五、家園共育
1、建議家長給幼兒講一個關(guān)于月亮的故事或教幼兒一首有關(guān)月亮、中秋節(jié)的古詩。
2、鼓勵家長幫助收集各種各樣的月餅盒、月餅禮品袋、中秋節(jié)賀卡、圖片、燈籠等資料創(chuàng)設(shè)班級環(huán)境。
親子活動:
1、級組自助餐--月餅品嘗大會(小、中班級組)
2、親子花燈制作大賽。--(中班級組)
六、活動內(nèi)容建議
結(jié)合教學(xué)活動和區(qū)域活動展開
1、社會:《節(jié)日的街道》、《中秋節(jié)的來歷和傳說》、《大家一起吃月餅》、《一起過中秋》
2、語言:《月亮的遐想》、兒歌:《我與月亮的對話》、《漂亮的月餅盒》、《月亮船》、《各種各樣的月餅》、古詩《靜夜思》《月餅的味道》、《嫦娥奔月》、《明月幾時有》
3、科學(xué):《會變的月亮》、《月亮上面有點(diǎn)啥?》
4、美術(shù):《欣賞各種各樣的月餅盒包裝》、《設(shè)計月餅圖案》、《我為媽媽做燈籠》
5、音樂:歌曲《爺爺為我打月餅》、《月亮婆婆喜歡我》
6、數(shù)學(xué):小班《數(shù)月餅》、分類;大班統(tǒng)計《月餅品牌》、《月餅的生產(chǎn)廠家》、《等分月餅》
七、特色教學(xué)活動——畫兔爺
在介紹中秋祭月、賞月、食月餅、供兔爺?shù)纫幌盗辛?xí)俗的基礎(chǔ)上,以兔爺為主題,通過學(xué)習(xí)中秋節(jié)及兔爺?shù)钠鹪矗^摩與兔爺相關(guān)的展陳,設(shè)計制作兔爺?shù)男蜗笈c月餅的花樣,加深兒童對中秋節(jié)的理解,拓展對傳統(tǒng)節(jié)日與傳統(tǒng)風(fēng)俗的認(rèn)識,同時享受動手動腦的樂趣,過一個融知識與娛樂于一體的中秋節(jié)。
兔爺?shù)膫髡f:
一年,北京城里忽然起了瘟疫,幾乎每家都有人得了,就治不好。嫦娥看到此情景,心里十分難過,就派身邊的玉兔去為百姓們治病。玉兔挨家挨戶地走,治好了很多人。
人們?yōu)榱烁兄x玉兔,紛紛送東西給她;可玉兔什么也不要,只是向別人借衣服穿,每到一處就換一身裝扮,有時候打扮得像個賣油的,有時候又像個算命的……一會兒是男人裝束,一會兒又是女人打扮。
為了能給更多的人治病,玉兔就騎上馬、鹿或獅子、老虎,走遍了京城內(nèi)外。消除了京城的瘟疫之后,玉兔就回到月宮中去了。
于是,人們用泥塑造了玉兔的形象,有騎鹿的,有乘鳳的,有披掛著鎧甲的,也有身著各種做工人的衣服的,千姿百態(tài),非常可愛。大家親切地稱她為“兔兒爺”。
中秋節(jié)活動策劃幼兒園方案 篇2
活動目標(biāo):
1、通過各種活動,讓幼兒知道陰歷八月十五是中秋節(jié),初步了解中秋節(jié)的來歷,知道中秋節(jié)是我國傳統(tǒng)的團(tuán)圓節(jié)。
2、了解中秋節(jié)人們的活動,讓幼兒通過品嘗月餅、觀賞月亮、學(xué)習(xí)和欣賞歌曲、制作水果拼盤等活動來體驗節(jié)日的快樂,感受中國人的文化習(xí)俗。
3、通過活動,促進(jìn)親子交流,增進(jìn)幼兒與父母之間的感情,體驗節(jié)日的快樂。
4、體驗分享與同伴老師一起合作過節(jié)的快樂。
活動形式:班級集體活動
活動內(nèi)容:介紹中秋節(jié)、故事、兒歌、各類游戲、“寄情中國臺灣、和平統(tǒng)一”等。
活動時間:20_年x月x日
環(huán)境創(chuàng)設(shè):
1、和幼兒一起布置中秋的大型壁畫,其中有月亮的變化、宮燈。
2、懸掛燈籠,水果圖案營造熱鬧的節(jié)日氣氛。
3、展示幼兒在節(jié)前觀察月亮、繪制出的“月亮變化冊”。(事先發(fā)放記錄單)。
區(qū)域活動:
1、繪畫:提供水果圖片,供幼兒繪畫——好吃的水果。
2、泥工:橡皮泥,供幼兒制作月餅。
3、美工:提供各色彩紙、膠水、繪畫筆供裝飾節(jié)日的燈籠。
4、制作燈籠:運(yùn)用空瓶子、彩色膠帶、色紙、粘貼素材,做一個燈籠。
家園共育:
1、家長晚上帶著孩子一起觀賞中秋的月亮,并講講關(guān)于月亮的故事或教給幼兒有關(guān)月亮、中秋的古詩。
2、與幼兒一起準(zhǔn)備燈籠,是共同制作的。
3、督促幼兒節(jié)前節(jié)后連續(xù)觀察月亮,并記錄月亮的變化。
中秋節(jié)活動策劃幼兒園方案 篇3
設(shè)計意圖:
民族五千年的悠久歷史,積淀著許多洋溢著濃厚東方文化色彩的傳統(tǒng)節(jié)日。文化是民族的,而節(jié)日正是民族文化傳承的載體。春節(jié)、元宵節(jié)、清明節(jié)、中秋節(jié)等傳統(tǒng)民俗節(jié)日,無不弘揚(yáng)著民族文化的優(yōu)秀傳統(tǒng),傳承民族精神。時值中秋節(jié)的來臨,讓的孩子傳統(tǒng)節(jié)日,學(xué)到科學(xué)小知識,并且在活動過程中把禮儀滲透到各個細(xì)節(jié)處。
總體活動:
1.讓幼兒知道農(nóng)歷八月十五是中秋節(jié),并中秋節(jié)的來歷。
2.幼兒的科普知識,“月食”,與影像知識。
3.中秋節(jié)的風(fēng)俗,讓幼兒動手制作食物再一同分享,體會到勞動與分享的樂趣。
活動時間:中秋節(jié)當(dāng)天下午14:30----17:30
活動環(huán)境:園所室外與教室能凸顯中秋節(jié)日的環(huán)境布置。
例如:
1、主題墻的設(shè)計,剪刀、彩紙,剪出月亮、月餅、小兔子等的圖片粘貼在主題墻上。
2、月餅盒、酒盒、化妝盒等廢舊盒子與紅色繩結(jié)制燈籠,懸掛在教室與室外。
道具:繪畫工具;燈泡、皮球(大、小各);手電筒、白墻/屏幕;月餅、水果、盤子、水果刀。
其它:凳子、大桌子、家長簽到本、話筒、條幅等。
活動過程:全園孩子參加,自愿報名的選擇活動的項目。
活動一.美麗圖,我來畫
活動:讓孩子用繪畫的手法表達(dá)認(rèn)識的中秋節(jié),開發(fā)幼兒的動手能力與想象能力。
活動:教師事先中秋的圖片貼、掛在教室。讓孩子在作畫期間尋找靈感,繪畫工具。
活動過程:
1、幼兒欣賞班級的中秋環(huán)境創(chuàng)設(shè)和優(yōu)秀美術(shù)作品
2、幼兒理解并選擇不同的材料美術(shù)創(chuàng)作(不限,畫風(fēng)不限,工具不限。)
活動,供老師們參考:
1.類型:水粉畫:水粉顏料、調(diào)色板、排筆、水粉紙、清洗顏料與畫筆的小水桶。
2.類型:水墨畫:宣紙、墨汁、毛筆。
3.類型:黏貼畫:顏色的紙片、舊布頭、樹葉、等物品用膠棒粘貼在底板紙上,粘貼出美麗的畫面。
4.類型:蠟筆畫
工具:油畫棒、白紙
5.類型:彩瓶新衣
方法:將瓶子外層圖上不同顏色的水粉,等晾干后,在水粉上作畫,也可在瓶口處系上絲帶裝飾
6、類型:添畫:教師可圖畫的半成品、畫筆
7、類型:手工折紙:成品、過程圖(需家長和老師的)
8、類型:拓印:小印章、印泥
9、類型:砂紙
10、類型:陶藝:顏色的泥,烤箱
注意:
1、每種都幾個漂亮的成品,供幼兒參考
2、如感覺有難度,可請老師或家長幫忙
結(jié)束后,教師幫助幼兒將作品寫上名字,分類展示在教室內(nèi),最后幼兒可將作品帶回家。
中秋節(jié)活動策劃幼兒園方案 篇4
通過各種活動,讓幼兒知道陰歷八月十五是中秋節(jié),初步了解中秋節(jié)的來歷,知道中秋節(jié)是我國傳統(tǒng)的團(tuán)圓節(jié)。
一、活動時間:
20_年x月x日下午3:00——5:40
二、活動地點(diǎn):
中班
三、活動人員分配:
楠楠總指揮負(fù)責(zé)班級一切工作指揮安排。韓老師負(fù)責(zé)放音樂及住址組織幼兒如廁和拿去食品。露老師負(fù)責(zé)幫助楠組織游戲,月餅制作輔導(dǎo)。王老師負(fù)責(zé)班級物品領(lǐng)取,及簡潔衛(wèi)生打掃。
四、活動當(dāng)天物品領(lǐng)取:
各班班長到物管處領(lǐng)取活動用物品;裝。
五、活動具體安排:
12:50——13:30班長開班級小會,明確個人工作,班級桌椅擺放
14:30——15:00幼兒準(zhǔn)時起床進(jìn)行加餐、如廁、衛(wèi)生整理、穩(wěn)定幼兒情緒迎接家長到來。(王領(lǐng)取加餐,楠、露幫幼兒穿衣服、韓整理寢室衛(wèi)生)
15:00開大門迎接家長(露站門口接待,楠組織幼兒)
15:10第一項活動:制作月餅(露主持)
六、活動過程:
1、教師講解中秋節(jié)、國慶節(jié)家長和幼兒歡聚一堂來共同慶祝來制作月餅
2、介紹制作的工具材料
3、家長和幼兒共同制作月餅(放輕音樂)
15:50月餅制做結(jié)束,由王老師將月餅迅速送至廚房烤制
15:50——16:10幼兒及家長休息、如廁、喝水(露、韓組織幼兒如廁,楠彈琴指揮幼兒入座拿杯子喝水)韓為幼兒倒水。露為家長倒水。
16:10——16:40第二項活動(親子游戲)(楠主持)
七、活動目的:
為了更好的烘托氣氛,讓節(jié)日不在死板,運(yùn)用了3個音樂游戲進(jìn)行活動
1.音樂游戲:卷白菜(韓放電腦)
過程:教師與幼兒先玩一次。第二次要求家長參與其中
2、音樂游戲:七個半跳(韓放電腦)
過程:以幽默風(fēng)
趣的形式講述秋天的蚊子特別厲害,當(dāng)你看到蚊子時你的第一反應(yīng)是什么:拍蚊子,教師扮演蚊子,根據(jù)音的時值請大家拍手,第一遍音樂,教師扮演蚊子,家長與
幼兒跟隨音樂進(jìn)行游戲(本班領(lǐng)兩名教師帶領(lǐng))。第二遍音樂,請一名幼兒和他的家長進(jìn)行表演。第三遍音樂可以做早操形式的動物模仿,提高氣氛。
3、預(yù)備游戲《田納西》(韓放電腦)
小孩于家長手拉手跑園玩音樂游戲
4、動畫片欣賞(幼兒與家長可以邊觀看邊休息)
動畫內(nèi)容《動畫片大耳朵圖圖第四季22中秋節(jié)的月亮動畫夢工場20111002》(韓放電腦)
16:40——17:00
1、幼兒及家長休息、如廁、喝水;
2、王老師、韓老師一起領(lǐng)取月餅、幼兒晚餐
17:00——17:30
1、幼兒進(jìn)餐時請王老師到物管處領(lǐng)取幼兒禮物;(其他教師按正常吃飯禮儀進(jìn)餐)
2、家長可于幼兒共同分享自助餐,放照片讓家長參看9月幼兒生活情況。餐后發(fā)放中秋節(jié)禮物。
17:40活動結(jié)束,歡送家長幼兒離園。
中秋節(jié)活動策劃幼兒園方案 篇5
中秋節(jié)活動策劃方案
一、活動時間:20xx年中秋節(jié)
二、活動地點(diǎn):廣場
三、活動主題:弘揚(yáng)中國傳統(tǒng)文化,豐富同學(xué)們的校園生活,促進(jìn)同學(xué)們之間的交流和溝通,營造以校為家的溫馨情懷。
四、活動意義:本次活動著重醞釀家的氛圍和格調(diào),詮釋中秋的和底蘊(yùn),弘揚(yáng)中國傳統(tǒng)文化,激發(fā)同學(xué)們的愛國熱情,觸動同學(xué)們熱愛祖國博大精深的文化的共鳴,并使其能以最快和最自然的方式融入其中,深刻感受校園大家庭的溫暖與親情 。
五、活動內(nèi)容:
1、 假面舞會 編排一段舞蹈作為開場節(jié)目,最好是中國傳統(tǒng)舞,演員在上臺前戴上自備的面具。舞蹈過后進(jìn)入下一個環(huán)節(jié)――天下誰人不識君。各位舞蹈演員繼續(xù)留在臺上,由臺下的觀眾來指出面具后的人是誰。其中一個規(guī)則就是指認(rèn)對象不能是同寢室的,能猜出他班的異性者物質(zhì)獎勵。最后摘下面具,亮出廬山真面目,以偽裝的最成功的也就是猜的過程最坎坷曲折的一位為勝出者,由主持人進(jìn)行物質(zhì)獎勵(可以是一個水果或是一個月餅,靈活掌握)。注:原則上由同學(xué)們自愿參加,并自備面具(可以是自己制作)。此節(jié)目既可以營造喜慶的氣氛,又可以弘揚(yáng)中國傳統(tǒng)文化,同時增進(jìn)同學(xué)們之間的相互交流與認(rèn)識。
2、 麥客瘋 提前通知每位同學(xué)學(xué)會一首英文歌曲或是翻譯一首流行歌曲(只需要高潮部分),兩個班展開k歌大戰(zhàn),各班輪流派出參賽者上臺演唱,以參賽人數(shù)多的一個班為勝出者。主持人口頭嘉獎,給以特權(quán)歡呼一次。
3、 假我的風(fēng)采(話劇表演 ) 話劇劇本編寫應(yīng)是全英文版,以家庭或宿舍為背景,如《我愛我家》、《東北一家人》等,主題以突出學(xué)校也是我們的家為主,劇情應(yīng)圍繞“中秋晚上大家并不寂寞”為中心,突出宿舍乃至整個班集體內(nèi)的友情似親情的團(tuán)結(jié)和諧的氣氛。其中最重要的是該話劇應(yīng)是全英文版的,可以讓大家感受到其中的樂趣的同時,鍛煉大家的英語口語,以達(dá)到寓教于樂的目的。
4、 iq火拼(互動猜燈謎)。首先準(zhǔn)備獎品(可以是水果,月餅,糖果等),將以下燈謎放入紙箱中,兩班來個對抗賽,各班派代表為對方抽取燈謎,各猜五個,以定勝負(fù)。如果平局就繼續(xù)進(jìn)行,直到分出勝負(fù)為止。獎品由主持人頒發(fā),每猜對一個燈謎都會得到相應(yīng)嘉獎。最后給予勝方特權(quán)歡呼一次,作為勝方最值得自豪的戰(zhàn)利品。(燈謎附在后面)
5、 偷天換日 (詞語置換) 準(zhǔn)備一段話,讓參加者在朗讀時將其中某個字或詞換成“中秋”兩個字,同學(xué)們自愿參加,由主持人為每位參賽者計時,最快速度者為勝利者。例如一下一段話:“聞婧打電話過來的時候我正在床上睡得格外歡暢,左翻右跳地窮伸懶腰,覺得我的床就是全世界。其實我的床也的確很大。我只有兩個愛好,看電影和睡覺,如果有人在我累得要死的時候還不讓我睡覺那還不如一刀砍死我,那樣我一定心存感激。所以我理所當(dāng)然地把床弄得往死里舒服,我曾經(jīng)告訴我媽我哪天嫁人了我也得把這床給背過去。”可以把其中的“我”和“的”字換成“中秋”來讀。
6、 鬼吹燈 按學(xué)號隨機(jī)挑取六個同學(xué)(最好是自愿參加),每兩人組成一組,每組兩個同學(xué)面對面站著,主持人點(diǎn)燃一根蠟燭,站在兩個參加者中間,這兩個同學(xué)開始英語情景對話,直到把蠟燭吹滅為止。例如“put”、“apple”等送氣音就能將蠟燭吹滅。節(jié)目進(jìn)行時可以將舞臺燈光調(diào)暗,在黑暗里的一根蠟燭被吹滅更可以渲染恐怖的氣氛,因此此節(jié)目稱為“鬼吹燈”。(注意有一個同學(xué)專門負(fù)責(zé)燈光及時恢復(fù))
7、 每逢佳節(jié)倍思親 按學(xué)號或其他方式隨機(jī)抽取四個同學(xué),讓他們在眾目睽睽之下給家里打電話,說出他們此時最想說的話,送上他們對全家的最溫暖的問候和祝福。誰的話最能打動同學(xué)們誰勝出。考慮到兩個班不好評選,可以首先選出五個同學(xué)作為裁判。
8、 經(jīng)典對決 兩個班進(jìn)行拉歌,就像在軍訓(xùn)期間一樣,選出對方班里的同學(xué)作為目標(biāo)對其施加壓力迫使其上臺表演,為大家助興。有老師在場的話老師就是首當(dāng)其沖的目標(biāo)。
9、 不能說的秘密 主持人點(diǎn)燃一根蠟燭,象征中秋的月亮,熄滅教室里所有的燈,保持室內(nèi)絕對安靜,大家對著“月亮”在內(nèi)心為各自所愛的人和愛自己的人進(jìn)行祈禱,時間大概控制在10到15秒。此活動在于培養(yǎng)大家的愛心,因是內(nèi)心深處最神圣的祈禱和祝福,因此取名為“不能說的秘密”。
10、 我們都是一家人 以合唱的形式作為收尾的節(jié)目,唱出大家共同的心聲。主持人擬定幾首歌曲,如周華健的《朋友》、老狼的《同桌的你》等,最后由大家一起決定唱哪一首。合唱后主持人宣布晚會落幕。
中秋節(jié)活動策劃幼兒園方案 篇6
一.活動時間:
9月_日至9月__日(共13天)
二.活動主題:
桃李滿園 師恩永存
三.促銷方式:
商品促銷:
1.凡是憑借本人教師證購買的月餅的顧客可以享受月餅折扣,
2.學(xué)校教師團(tuán)購禮物享優(yōu)惠。
3.活動時間:9月__日
4.活動內(nèi)容:為慶祝教師節(jié)的到來,答謝廣大老師對人類社會作出的巨大貢獻(xiàn);活動當(dāng)天教師可憑購物小票(不限金額)和教師證在服務(wù)臺領(lǐng)取精美禮品一份。限量100份,送完即止。
5.活動操作:顧客持當(dāng)天小票和教師證到服務(wù)臺領(lǐng)取,服務(wù)臺員工核實小票,并登記《禮品贈送登記表》,次日交回招商策劃組統(tǒng)計,
四.活動主題:
禮情款款·歡度團(tuán)圓節(jié)
活動一:輕輕松松來購物 歡歡喜喜拿獎品
1.活動時間:9月__-__日(2天)
2.活動內(nèi)容:凡當(dāng)天購物累計滿100元的顧客均可參加“驚喜大抽獎”活動,抽到紅色乒乓球均可獲得一份獎品,獎品為庫存的贈品,樣品。
3.活動操作:
(1)只能以當(dāng)日購物小票參加活動,當(dāng)日購物小票不可累加;
(2)每張購物小票只能參加一次;
(3)顧客在摸獎前,要明示當(dāng)次活動獎品。
顧客持有效小票到服務(wù)臺參加抽獎。
服務(wù)臺工作人員必須檢查小票是否有效,并在小票上簽上“已抽”字樣。
服務(wù)臺工作人員將顧客抽中的獎品登記好數(shù)量,次日交回招商策劃組統(tǒng)計。
4.活動準(zhǔn)備:
a)招商策劃組負(fù)責(zé)活動的宣傳
b)門店負(fù)責(zé)活動的執(zhí)行并做好登記后統(tǒng)一交回招商策劃組。
活動二:中秋燈謎墻
1.活動時間:9月__-__日(2天)
2.活動內(nèi)容:凡當(dāng)天在惠而佳超市燕城店消費(fèi)滿68元的顧客,均可參加活動。
3.活動操作:在墻面用膠帶貼上100條燈謎,顧客憑小票均可在燈謎墻上猜謎,顧客可根據(jù)謎面上的號碼到服務(wù)臺處對獎,不可擅自將謎面取下,猜對一條可得禮品一份。已猜出的謎語,由工作人員將謎面取下收回。
4.活動準(zhǔn)備:
a)招商策劃組負(fù)責(zé)活動的宣傳。
b)門店負(fù)責(zé)活動的執(zhí)行
五.活動的宣傳計劃:
宣傳。
2.懸掛主題吊牌。
3.圖文頻道播放快訊內(nèi)容。
六.部門配合:
1.招商策劃組:
負(fù)責(zé)活動和開展活動區(qū)域的宣傳及布置。
負(fù)責(zé)賣場關(guān)于商品促銷和活動促銷內(nèi)容播音。
2.營運(yùn)部(門店):
活動現(xiàn)場的執(zhí)行和主持帶動氛圍。
負(fù)責(zé)活動pop書寫和宣傳。
3.防損部:
活動期間,活動區(qū)域的人流疏導(dǎo)和維持秩序安全。
4.門店:
負(fù)責(zé)活動的執(zhí)行并做好登記。
中秋節(jié)活動策劃幼兒園方案 篇7
一、前奏
今年中秋節(jié)和國慶節(jié)相距甚近,對于商家來說,更具挑戰(zhàn)意義。因此,能否搞好本次活動,對是否能達(dá)到整年度的銷售目標(biāo)等都顯得尤為重要,同時抓住消費(fèi)者的消費(fèi)心理,在中秋、國慶期間,限度的提高人流量、提升人氣、擴(kuò)大商場的銷售額,勢必提高全鑫超市各分店的市場占有率,增加全鑫超市的美譽(yù)度。
二、活動主題
“喜迎國慶歡度中秋”
三、活動時間
20__._._—._
四、活動目的
1)以“中秋節(jié)、國慶節(jié)”為契機(jī),通過策劃一系列活動,進(jìn)一步宣傳企業(yè)的整體形象,提高企業(yè)在顧客及供應(yīng)商中的知名度和美譽(yù)度;
2)借助“中秋節(jié)”、“國慶節(jié)”等節(jié)日的到來,策劃實施一系列大型促銷活動,刺激消費(fèi)群,吸引目標(biāo)消費(fèi)群及潛在的消費(fèi)群,限度地擴(kuò)大銷售額;
3)通過策劃一系活動,加深__超市與消費(fèi)者的相互了解與情感溝通;擴(kuò)大企業(yè)知名度,進(jìn)一步樹立__超市“關(guān)愛社區(qū)居民共建溫馨家園”的社會形象。
五、活動對象
顧客、供應(yīng)商、員工
六、活動廣告語
1)喜迎國慶歡度中秋
2)月圓中秋情系全鑫
3)情滿月圓舉國同慶
4)中秋佳節(jié)__濃您家鄉(xiāng)情!
5)中秋合家歡佳節(jié)大獻(xiàn)禮
6)望月懷遠(yuǎn)花好月圓
7)每逢佳節(jié)倍思親__為您送溫情
8)禮情款款歡度佳節(jié)
9)熱烈慶祝中華人民共和國成立__周年!
10)品質(zhì)、服務(wù)、物有所值!
11)關(guān)愛社區(qū)居民共建溫馨家園
七、活動布置與宣傳
(一)場內(nèi)外布置
1、場外:
1)巨幅:各分店根據(jù)物業(yè)實際尺寸聯(lián)系制作,內(nèi)容為中秋節(jié)各項主題促銷活動和全場月餅優(yōu)惠大酬賓的信息;
2)展板:主要公布此次各項主題促銷活動的所有內(nèi)容,傳達(dá)活動信息,吸引顧客;
3)櫥窗玻璃:設(shè)計制作中秋節(jié)及國慶節(jié)的主題櫥窗廣告,增加節(jié)日的喜慶氣氛;
4)大門口上方懸掛大紅燈籠。
2、場內(nèi):
1)吊旗:設(shè)計制作以傳統(tǒng)佳節(jié)“中秋節(jié)”及國慶節(jié)為主題的一款吊旗紙,烘托喜慶的節(jié)日氣氛,美化賣場環(huán)境;
2)牌樓:采購部聯(lián)系供應(yīng)商提供贊助中秋牌樓,置于月餅一條街,突出月餅區(qū)域特色布置;
3)收銀臺布幔:收銀臺使用紅色布幔布置,突出喜慶氣氛;(備選)
4)手工吊pop:在賣場顯眼的區(qū)域,制作各種主題促銷內(nèi)容的手工吊旗紙;
5)全場懸掛紙紅燈籠布置賣場,制作“月餅一條街”宣傳牌,突顯傳統(tǒng)的特色,美化購物環(huán)境,(有月餅供應(yīng)商提供)
(二)活動宣傳
1、海報2期:
第一期:中秋1期dm,時間9月7日—9月14日、a4、4p彩色;
第三期:國慶節(jié)dm,時間9月24日—10月5日、a3、12p彩色。
2、場內(nèi)廣播:商場內(nèi)廣播滾動式宣傳中秋國慶的酬賓信息,刺激顧客的購買欲,增加銷售額。
3、堆頭促銷:場內(nèi)特別推出“月餅一條街”,并配上叫賣,方便顧客選購,刺激顧客消費(fèi),在場內(nèi)形成熱鬧喜氣的購物氣氛。
4、人員廣告:所有人員必須充分了解此次開展的促銷活動,做好每一位顧客的活動解釋工作;
5、dm刊廣告:2期。
6、電視廣告:3期,宣傳中秋月餅促銷信息。
中秋節(jié)活動策劃幼兒園方案 篇8
月是民族、家庭幸福的象征。自古以來,中秋節(jié)不僅是小家團(tuán)圓的日子,更是舉國歡慶的時刻。從時令上看,中秋是“秋收節(jié)”。從淵源上看,我國古代就有春祭日、秋祭月的禮制,中秋又叫“祭月節(jié)”。祭月的風(fēng)俗始于魏晉,盛于唐宋,甚至被定為國節(jié),燒斗香、放天燈、走月亮、舞火龍……中秋活動極大地豐富了起來。一個民族把宇宙天象最完美的時刻與農(nóng)事巧妙結(jié)合,把月圓之夜作為舉國同慶的節(jié)日,使得原本純粹的自然現(xiàn)象有了豐富的人文寓意。
一、活動目的
月是民族、家庭幸福的象征。自古以來,中秋節(jié)不僅是小家團(tuán)圓的日子,更是舉國歡慶的時刻。從時令上看,中秋是“秋收節(jié)”。從淵源上看,我國古代就有春祭日、秋祭月的禮制,中秋又叫“祭月節(jié)”。祭月的風(fēng)俗始于魏晉,盛于唐宋,甚至被定為國節(jié),燒斗香、放天燈、走月亮、舞火龍……中秋活動極大地豐富了起來。一個民族把宇宙天象最完美的時刻與農(nóng)事巧妙結(jié)合,把月圓之夜作為舉國同慶的節(jié)日,使得原本純粹的自然現(xiàn)象有了豐富的人文寓意。
圍繞“中秋情濃意更濃”這個活動主線,全力突出中秋節(jié)的“團(tuán)圓”“情意”“禮品”三大節(jié)日特征,利用極富人情味的活動來打動消費(fèi)者。通過中秋節(jié)系列商品促銷活動,我們將力求既爭取商品的銷售高峰,又贏得個性化的商品口碑、價格口碑,商業(yè)美陳從而真正做深做透我們的節(jié)假日市場。
二、活動時間
20__年×月×日——20__年×月×日
三、活動主題
“花好月圓人團(tuán)圓,中秋送禮喜連連”。
四、活動內(nèi)容
“歡樂中秋,情濃意濃”。
1、20__年中秋美食節(jié)——月餅展。
結(jié)合美食節(jié)舉辦“名月賀中秋——月餅大聯(lián)展”,集中推出月餅廠家各具特色、口味各異的新款月餅。
2、“華聯(lián)送情意,中秋禮上禮”。
凡在本超市購月餅或滋補(bǔ)品滿200元,即送精美禮品一份。(禮品建議為紅酒、打火機(jī)等時尚物品)
3、“歡樂幸運(yùn)頌”。
幸運(yùn)轉(zhuǎn)盤轉(zhuǎn)不停,大禮連連送!凡在本超市購物滿66元以上的顧客皆有轉(zhuǎn)動幸運(yùn)轉(zhuǎn)盤一次的機(jī)會,132元兩次,以此類推!可得到指針指中的相應(yīng)的獎品。
4、“歡樂實惠頌”。
中秋節(jié)假期,每天推出一款超驚爆價。節(jié)日裝飾讓顧客能感到實實在在的實惠。
5、“歡樂會員頌”。
推出數(shù)百種會員商品,讓會員能感到,拿會員卡與不拿會員卡有實質(zhì)的不同。讓不是會員的顧客看到會員的好處,也想成為我們的會員。要讓華聯(lián)的會員卡變成隨身必帶的物品之一。
6、“歡樂時尚頌”。
時尚家紡又送禮,開心贈券送不停!凡在家紡購物滿100元,便可得到20元的家紡購物券一張。購物200元可得到兩張,以次類推!(建議:家紡還可以針對國慶婚慶高 潮,以套餐形式刺激新婚夫婦成套購買。)
五、活動配合
采購處:與供應(yīng)商洽談活動、贈品的相關(guān)適宜。
營運(yùn)處:場地、地堆的提供。
企劃處:場地的布置,dm的制作與發(fā)放,活動的監(jiān)督執(zhí)行。
中秋節(jié)活動策劃幼兒園方案 篇9
節(jié)假日及聚集人氣部份
分時間段的活動安排:(為使活動具有連續(xù)性、銜接性,容易記憶,將活動按周安排,輪番對顧客進(jìn)行促銷,持續(xù)刺激消費(fèi)者的購物欲望,加深顧客對百貨的印象,不斷實施消費(fèi)行為。)
第一周:8月29日—9月5日
驚喜第一重:購物積分送大米,積多少送多少!
市場分析:目前,積分卡是我們吸引顧客長期實施消費(fèi)行為的一項有效促銷措施,但隨著中秋這個銷售大買點(diǎn)的逼近,競爭對手可能會推出更優(yōu)
惠于我方的讓利手段,要穩(wěn)定積分卡客戶,勢必推出比對方更為有利的政策,削減競爭對手的力量。
活動時間:8月29日—9月5日每晚7:30開始
活動內(nèi)容:
“顧客是百貨的上帝,百貨的發(fā)展更離不開顧客的支持“,為了感謝對百貨長期支持而又忠實的顧客,百貨超值大回報:凡于此期間當(dāng)日晚7:30以后憑積分卡一次性購物積分滿10分送10斤米,積15分送15斤,積20分送20斤,積30分送30斤,積40分送40斤,積50分以上限送50斤,如此優(yōu)惠,如此心動,還不趕快行動!憑積分卡和電腦小票(限當(dāng)日7:30之后小票,金額不累計)到商場出口處領(lǐng)取。送完即止。(建議由企劃部設(shè)計多種包裝的袋子裝上散裝米,定名為《放心米》。趁此次活動造勢推出自有品牌,關(guān)于自有品牌的推廣實施企劃案另行制定。)
第二周:9月6日—9月12日
驚喜第二重:積分卡再次與您有約!
分析:由于第一周活動的促銷力度相當(dāng)大,不僅會吸引積分卡顧客的消費(fèi),更會吸引無積分卡的顧客,那么,怎樣滿足這批無積分卡的顧客呢?唯一辦法:趁勢發(fā)起辦理積分卡的高潮,從而再次擴(kuò)大我們的積分卡客戶,爭取市場份額。
活動時間:9月6日—9日12日
活動內(nèi)容:喜迎中秋團(tuán)圓節(jié),積分卡再次與您有約!只要您在我商場購物滿?(未定)元加?元即可獲得積分卡一張,這張積分卡除享受以前約定的優(yōu)惠外,在中秋節(jié)期間享受更超值的優(yōu)惠、更無限的回報。一卡在手,驚喜時時有!
注:憑電腦小票(當(dāng)日小票有效,金額不累計)到我商場服務(wù)臺辦理。
第三周:9月13日—9日19日
驚喜第三重:捷足先登超值送
活動時間:9月13日—9月19日
活動內(nèi)容:活動期間凡在早上8點(diǎn)-8點(diǎn)30分在本商場一次性削費(fèi)滿38元的顧客均可到服務(wù)臺
領(lǐng)取新鮮蔬菜一把,先到先得,送完即止.(每天限量50份)
注意事項:店美工需在活動期內(nèi)用醒目的廣告形式告知顧客,客服人員需注意未領(lǐng)到蔬菜的顧客情緒。
第四周:9月19日—9日28日
驚喜第三重:激情中秋加一元送一件
活動時間:9月19日—9月28日
活動內(nèi)容:凡于此期間,當(dāng)日在我商場一次性購物滿88元及以上者均憑小票加一元得一件超值禮品(每日限量,先到先得)
購物滿88元加1元得散裝月餅一個(限量100份/天)
購物滿158元加1元得散裝月餅一斤(限量100份/天)
購物滿218元加1元得月餅一斤(限量50份/天)
周六、周日活動安排:
目的:根據(jù)銷售情況及本地人消費(fèi)習(xí)慣,周六、周日的客流還具有挖掘的潛力,通過以下活動,旨在拉動周六、周日銷售,提高本月整體銷售額
中秋節(jié)活動方案策劃參考-酒店中秋節(jié)活動方案
與明星共用團(tuán)圓大餐
時間:9月14日晚17:00——18:00
地點(diǎn):國貿(mào)大廈二樓金牛廳、萬盛興酒樓、景陽樓、旅游大廈
環(huán)境布置:餐廳以及大堂的環(huán)境布置,盡量突出“祥和、團(tuán)圓、喜慶”的中秋佳節(jié)氛圍
用餐特色:
1、9月14日當(dāng)天,制作一個特大月餅,白天放在大堂展示,營造節(jié)日團(tuán)圓氣氛。正式用餐前設(shè)一大香案,將月餅放上香案,請酒店總經(jīng)理和明星代表上來切開大月餅,并宣布團(tuán)圓餐開始。
2、餐廳中間設(shè)一主桌(10人左右),供參加團(tuán)圓餐的劇組及明星用。原則上每個賓館邀請一個劇組。
3、根據(jù)游客的需要,制作出經(jīng)濟(jì)等、溫馨等、豪華等的團(tuán)圓宴標(biāo)準(zhǔn),并分別提供菜單,所列菜單中菜名須有“團(tuán)圓”寓意,具體由酒店落實。我公司統(tǒng)一宣傳,具體訂餐由旅行社自行與各酒店聯(lián)系,訂完為止。
注:其它酒店可推出有特色且符合中秋含義的菜單來吸引游客。
中秋節(jié)活動策劃幼兒園方案 篇10
一、活動時間:201X年10月4日晚6:00。
二、活動地點(diǎn):餐廳三樓、辦公樓三樓會議室。
三、參加人員:共同行動秘書處老師、幫扶點(diǎn)領(lǐng)航志愿者郭振嶺、全體志愿者和受幫扶學(xué)生。
四、活動安排:
1、 由幫扶點(diǎn)領(lǐng)航志愿者郭振嶺校長邀請共同行動秘書處老師來校參加活動。
2、做好活動的宣傳發(fā)動工作,營造濃厚的歡樂氣氛:通過各組組長通知到每一位受幫扶的學(xué)生,按時參加,確保參加人數(shù)和參會時間;同時通過在校務(wù)公開欄、共同行動之家張貼通知和全校廣播的方式,將本次活動向全校學(xué)生傳達(dá),并鼓勵有參與積極性的非幫扶學(xué)生參會,讓他們親身感受共同行動帶給他們的溫暖和歡樂。
3、本次活動分聚餐和座談兩個環(huán)節(jié)。
(1)就餐環(huán)節(jié):
A、10月4日晚六點(diǎn),參加人員準(zhǔn)時到餐廳三樓集合。
幫扶點(diǎn)領(lǐng)航志愿者郭振嶺校長與學(xué)生一起歡度佳節(jié)并向?qū)W生致以節(jié)日的祝賀。
C、志愿者和學(xué)生代表發(fā)言。
D、師生就餐。
(2)座談環(huán)節(jié)
A、共同行動秘書處老師與幫扶學(xué)生代表面對面座談,征求他們對共同行動工作的意見和建議。
B、共同行動秘書處老師與學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、志愿者老師和幫扶學(xué)生代表親切合影。
4、利用網(wǎng)絡(luò)做好網(wǎng)絡(luò)播報即時新聞,讓受幫扶學(xué)生與各幫扶點(diǎn)進(jìn)行溝通、互動。
中秋節(jié)活動策劃幼兒園方案 篇11
利用中秋佳節(jié)進(jìn)行促銷活動,宣傳新產(chǎn)品,刺激消費(fèi),拉動銷量,為下半年銷售市場做準(zhǔn)備,同時塑造公司外在的親和力量。
二、中秋節(jié)手機(jī)促銷活動主題
與XX手機(jī)共嬋娟
三、中秋節(jié)手機(jī)促銷活動對象
主要對象為“親人”,就是給您的顧客灌輸給親人買手機(jī)送手機(jī),增進(jìn)與親人的溝通,良好的溝通從這個美好的節(jié)日開始。
四、中秋節(jié)手機(jī)促銷活動時間
中秋節(jié)手機(jī)促銷活動時間應(yīng)該輻射到中秋節(jié)前后加起來十天的時間。節(jié)前一個星期,節(jié)后幾天緩沖時間。
五、中秋節(jié)手機(jī)促銷活動內(nèi)容
1、中秋節(jié)手機(jī)促銷方式,可以采用讓利促銷,即打折扣或是購機(jī)贈品等。
2、中秋節(jié)手機(jī)促銷還可以采用活動促銷,如:凡是為親人來購買手機(jī),可獲得影樓全家福照片的贈券;情侶參與“心心相印”活動,過關(guān)可以獲得影院電影票兩張及嬋娟玩偶一個;當(dāng)天舉行互動活動,消費(fèi)者可以憑購機(jī)小票參加回答問題抽獎活動,并附有豐富的獎賞,如旅游機(jī)票、數(shù)碼電器等。
六、中秋節(jié)手機(jī)促銷活動宣傳:
1、報紙、當(dāng)?shù)仉娨暸_滾動廣告等
2、宣傳單
3、店外展板,條幅等。
七、中秋節(jié)手機(jī)促銷活動注意
1、對工作人員進(jìn)行培訓(xùn),并要向工作人員清楚闡述國慶手機(jī)促銷方案主旨及要求。
2、對工作人員進(jìn)行責(zé)任分組,各組協(xié)調(diào)合作。
3、作出防意外措施。
中秋節(jié)活動策劃幼兒園方案 篇12
一、活動背景
新學(xué)校,新同學(xué),來自五湖四海的_級__班的同學(xué)構(gòu)成了一個新的集體。中秋在即,為了消解部分同學(xué)的思鄉(xiāng)之情,也為了增進(jìn)大家相互了解,挺高班級凝聚力,同時在中秋佳節(jié)讓大家感受__學(xué)院這個大家庭互相關(guān)心愛護(hù)的溫暖氛圍,_級__班特意為大家創(chuàng)造了一個交流溝通,展示才藝能力的活動,即中秋聯(lián)誼活動。
二、活動目的
增進(jìn)13級同學(xué)間的了解,培養(yǎng)大家合作團(tuán)隊精神與班級凝聚力。
三、活動時間
20__年_月_日(農(nóng)歷__)晚
(具體時間另行通知)
四、活動地點(diǎn)
__
五、活動對象
__級__學(xué)院學(xué)生
六、活動準(zhǔn)備
(一)人員準(zhǔn)備:班委提前統(tǒng)計參加活動的同學(xué)人數(shù)
(二)物品準(zhǔn)備:糖果、零食、熒光棒、孔明燈、游戲道具等必需品。
七、活動流程
(一)主持人拉開活動序幕并引入第一個環(huán)節(jié)——方言猜解環(huán)節(jié)介紹:在此環(huán)節(jié)中主持人耳語隨意向主動上臺的同學(xué)說一句話,該同學(xué)用方言大聲復(fù)述出來,臺下的同學(xué)可以起來猜測說的內(nèi)容。猜對的給予獎品獎勵。隨后講方言的同學(xué)及同省份的同學(xué)們一起上臺介紹自己與自己的家鄉(xiāng)。盡量把每個省份都介紹到,不要重復(fù)。
(二)組織大家圍坐在一起進(jìn)行第二個環(huán)節(jié)——擊鼓傳花才藝表演
環(huán)節(jié)介紹:此環(huán)節(jié)中大家可以在敲擊中輪流傳遞熒光棒,待敲擊聲結(jié)束后熒光棒在誰手中,誰就要接受考驗。首先這位被選同學(xué)需要起來告訴大家身邊排座兩位同學(xué)的名字,隨后為大家表演節(jié)目(節(jié)目類型自定)。表演節(jié)目的同學(xué)將會得到獎品的獎勵。這個環(huán)節(jié)依據(jù)時間來決定傳遞的輪數(shù)。
(三)進(jìn)行第三個環(huán)節(jié)——誰是臥底
環(huán)節(jié)介紹:
游戲人數(shù):7個游戲者,1個臥底,若干不明所以圍觀者,(玩家由主持人隨機(jī)說學(xué)號來定。)
游戲規(guī)則:在場_個人中_個人拿到相同的一個詞語,剩下的1個拿到與之相關(guān)的另一個詞語。每人每輪只能說一句話描述自己拿到的詞語(不能直接說出來那個詞語),與不能讓臥底發(fā)現(xiàn),也要給同胞以暗示。每輪描述完畢,_人投票選出懷疑是臥底的那個人,得票數(shù)最多的人出局,兩個人一樣多的話,待定(就是保留),進(jìn)行兩人PK。
若有臥底撐到剩下最后兩個人,則臥底獲勝,反之,則大部隊獲勝。
(PS):選擇詞語的話要選擇有關(guān)的詞語好,比如胡子和眉毛,豬肉和牛肉等等。
大部隊獲勝者有獎品獎勵,如果臥底獲勝就獎勵孔明燈。
(四)備選游戲:抱成團(tuán),心有靈犀。
(五)最后環(huán)節(jié)——總結(jié)
大家一起唱一首歌曲。最后由沈老師總結(jié)活動,然后有意愿的同學(xué)可以參加集體放飛孔明燈活動(活動注意安全)。
活動結(jié)束,全體撤離、清理場地。
中秋節(jié)活動策劃幼兒園方案 篇13
月是民族、家庭幸福的象征。自古以來,中秋節(jié)不僅是小家團(tuán)圓的日子,更是舉國歡慶的時刻。從時令上看,中秋是“秋收節(jié)”。從淵源上看,我國古代就有春祭日、秋祭月的禮制,中秋又叫“祭月節(jié)”。祭月的風(fēng)俗始于魏晉,盛于唐宋,甚至被定為國節(jié),燒斗香、放天燈、走月亮、舞火龍……中秋活動極大地豐富了起來。一個民族把宇宙天象最完美的時刻與農(nóng)事巧妙結(jié)合,把月圓之夜作為舉國同慶的節(jié)日,使得原本純粹的自然現(xiàn)象有了豐富的人文寓意。
文化是月的魂。我們不但要讓傳統(tǒng)文化植根于市場沃土中,還要不斷賦予“中秋望月”新的時代內(nèi)涵,重新找回“中秋望月”的時代感覺。今年的中秋節(jié),我院為在校師生打造了“中秋望月”的平臺。為此,我們設(shè)計了一個活動方案。
一、活動時間:中秋節(jié)前兩天
二、活動目的:
1、初步了解中秋節(jié)的名稱、起源及節(jié)日風(fēng)俗習(xí)慣。
2、通過了解家鄉(xiāng)過中秋的風(fēng)俗習(xí)慣,激發(fā)學(xué)生熱愛家鄉(xiāng)、熱愛祖國的情感,體會家庭歡樂、生活幸福。
3、通過對節(jié)日的了解使學(xué)生感受中華民族文化的特點(diǎn)。
4、培養(yǎng)學(xué)生搜集,整理,比較,分析和運(yùn)用資料的能力以及語言概括和表達(dá)能力。
三、前期準(zhǔn)備工作
1、搜集有關(guān)中秋節(jié)的名稱、由來、中秋燈謎和中秋節(jié)的傳說故事等等。
2、調(diào)查訪問身邊的長輩,了解家鄉(xiāng)過中秋節(jié)的風(fēng)俗習(xí)慣。
3、中秋故事演講。
四、以班會形式進(jìn)入活動
1、情境導(dǎo)入
播放音樂《花好月圓》,營造一種中秋的氛圍。展示圓月的畫面,引出僅次于春節(jié)的我國傳統(tǒng)佳節(jié)--中秋節(jié)
師:中秋節(jié)是月亮最圓的時候,是團(tuán)圓的日子,我們心里也會喜洋洋、甜滋滋的
向全班同學(xué)介紹中秋節(jié)悠久的歷史和傳說。
中秋傳說嫦娥奔月。
中秋傳說吳剛折桂。
中秋傳說朱元璋與月餅起義
2、進(jìn)入活動主題,交流感悟
1)月兒圓。播放《中秋節(jié)》錄像,讓學(xué)生了解中秋節(jié)來歷、風(fēng)俗。交流《嫦娥奔月》《吳剛折桂》《朱元璋與月餅起義》等傳說,感受中秋文化的博大精深。欣賞古詩《靜夜思》,領(lǐng)悟思鄉(xiāng)之情。
2)餅兒甜。老師介紹月餅的種類、制作過程。學(xué)生交流自己帶來的月餅屬于哪一類。欣賞完各式各樣的月餅之后,學(xué)生玩《制作月餅》小游戲,獲勝利的同學(xué)獎勵月餅,并現(xiàn)場品嘗。
3)心兒連。每人送上一句中秋節(jié)祝福、送給老師、同學(xué)或家人。活動在歡樂、喜慶的《爺爺為我打月餅》歌聲中結(jié)束。
中秋節(jié)活動策劃幼兒園方案 篇14
自古以來,中秋節(jié)不僅是小家團(tuán)圓的日子,更是舉國歡慶的時刻。從時令上看,中秋是“秋收節(jié)”。
一、目標(biāo)市場分析
本酒店的顧客主要是__和__人員,這要求酒店在提高檔次的基礎(chǔ)上必須兼顧消費(fèi)者的個人利益。
二、定價策略
1、飯菜基本上可以保持原來的定價,但要考慮和中秋節(jié)相關(guān)的一些飯菜的價格,可采用打折(建議使用這種辦法)或者直接降低價格的辦法。
2、針對價格高的飯菜,建議采用減量和減價想結(jié)合的辦法。
3、中秋節(jié)的套餐的價格不要偏高,人均消費(fèi)控制在_-_元(不含酒水)。
4、其他的酒水價格和其它服務(wù)的價格可根據(jù)酒店的實際情況靈活變動,在中秋節(jié)的前后達(dá)到(但要針對酒店的純利潤來制定)。
三、營銷策略
1、制作專門針對中秋節(jié)的套餐,可以根據(jù)實際的情況分實惠、中、高三等,有二人餐、三人餐等類型,主題要體現(xiàn)全家團(tuán)圓,可贈送月餅(價格不需要太高)。
2、如果一家人里有一個人的生日是8月15日,可憑借有效的證件(戶口本和身份證),在酒店聚餐可享受5-6折(根據(jù)酒店的實際決定)的優(yōu)惠。建議給他們推薦中秋節(jié)套餐。
3、如果手機(jī)和固定電話號碼尾號是815(__地區(qū)以內(nèi)),可憑借有效的證件(戶口本和身份證),在酒店聚餐可享受5-6折(根據(jù)酒店的實際決定)的優(yōu)惠。建議給他們推薦中秋節(jié)套餐。
4、由于本酒店暫時沒有住宿服務(wù),可和其他的以住宿為主的大型賓館聯(lián)合行動,相互介紹客戶,這樣可以增加客戶群,減少一些相關(guān)的費(fèi)用。對這部分客戶可用專車接送,同時也建議給他們推薦中秋節(jié)套餐。
5、在飯后贈送一些和中秋節(jié)相關(guān)的小禮物(上面要印上酒店的名稱、電話、地址、網(wǎng)址)。
6、活動的時間定于農(nóng)歷_月_日-_日。
中秋節(jié)活動策劃幼兒園方案 篇15
一、活動背景
中秋節(jié)到來,由于趕上非常時期,同學(xué)們無法回家和家人們過上大學(xué)以來的第一個中秋節(jié)。同學(xué)們在九月初才組成一個班級,雖然經(jīng)過了軍訓(xùn),但是有些同學(xué)還沒來得及互相熟悉甚至是沒有交談的機(jī)會。
二、活動主題
中秋班級聯(lián)歡
三、活動目的
1、使同學(xué)們感受到家的溫暖,不至于在這樣一個團(tuán)圓的日子里感到寂寞。
2、增強(qiáng)同學(xué)之間的情感,是同學(xué)之間有進(jìn)一步的了解,來彌補(bǔ)未軍訓(xùn)造成的同學(xué)之間不熟悉的缺憾。
3、鍛煉同學(xué)們表現(xiàn)自我的能力,使同學(xué)們敢于表現(xiàn)自己。
4、增強(qiáng)班級凝聚力,為下一步班級工作的開展打下堅實的基礎(chǔ)。
四、活動時間
_年_月_日晚7:30至9:30
五、活動地點(diǎn)
_樓__教室
六、活動流程
1、由__同學(xué)帶來的名為《__》的獨(dú)唱,深情的演唱,輕柔的聲音一下子拉近了同學(xué)們之間的距離。
2、智力問答。現(xiàn)場同學(xué)自由參加,選六名同學(xué)分為三組由主持人提問,答錯者就對折腳下的報紙,直到報紙過小站不下的同學(xué)將被淘汰,選出前三名同學(xué)有獎勵。
3、歌曲獨(dú)唱。由__同學(xué)帶來的《__》。
4、小游戲:踩氣球。以兩人一組為單位。將氣球綁在腳上,踩破對方氣球數(shù)量最多者獲勝。
5、歌曲表演。由文藝委員__同學(xué)演唱《__》。
6、小游戲:指手劃腳。兩名同學(xué)在規(guī)定的時間內(nèi)一人負(fù)責(zé)根據(jù)主持人手中的卡片上的內(nèi)容比劃另一個人負(fù)責(zé)猜,猜對題目最多的那一組可得到小禮物。
7、小游戲:搶凳子。班級氣氛達(dá)到高 潮,選七名同學(xué)圍著六個椅子轉(zhuǎn),音樂中斷時要迅速坐到椅子上,沒搶到椅子的同學(xué)被淘汰出局。
8、_老師講話并做班會總結(jié)。在中秋來臨之際給同學(xué)們送上祝福。
9、送月餅和全體同學(xué)合唱。由于我們有中秋節(jié)吃月餅的傳統(tǒng),在班會結(jié)束之前大家一起吃了月餅并合唱了歌曲《朋友》。主持人宣布班會結(jié)束。
七、人員安排
1、主持人:__、__。
2、活動場地布置及用品準(zhǔn)備:媒體_班十一名班委。
3、活動過程攝像:__。
4、活動記錄:__。
八、預(yù)期效果
1、營造熱鬧,和諧,歡快的氣氛,提高大家的積極性,爭取讓每個同學(xué)都參與到活動中。
2、突出本次活動‘中秋聯(lián)會’這個主題。
九、經(jīng)費(fèi)預(yù)算
游戲中的小獎品+(每人一個月餅,共__個)=__元。
中秋節(jié)活動策劃幼兒園方案 篇16
一、介紹節(jié)日
向幼兒介紹有關(guān)中秋節(jié)的來歷,讓幼兒知道農(nóng)歷8月15日是中秋節(jié)。
二、欣賞故事
聽故事“月亮姑娘做衣裳”,了解月亮是不斷變化的。
討論:為什么月亮姑娘的衣服總是穿不下。
三、談話品嘗
1、中秋節(jié)吃什么?
2、分享:
共同品嘗自帶的月餅和水果。
說說自己所帶的食品。
附:小故事《月亮姑娘做衣裳》
夜晚,月亮姑娘出來了,細(xì)細(xì)的,彎彎的,好象小姑娘的眉毛。涼風(fēng)吹得她有點(diǎn)冷,她就撕了一塊云彩裹在身上,月亮姑娘想:我還是找一位裁縫師傅做件衣裳吧。
裁縫師傅給她量了尺寸讓她五天以后來取。過了五天,月亮姑娘長胖了一點(diǎn)兒好象彎彎的鐮刀她來取衣裳了,衣裳做得真漂亮,可惜太小了,穿在身上連扣子也扣不上。
裁縫師傅決定給她重新做一件,重新量了尺寸,讓她再過五天來取。五天又過去了,月亮姑娘又長胖了一點(diǎn),彎彎的象只小船。她來取衣裳,衣裳做得更漂亮了,可惜月亮姑娘連套也套不上。
裁縫師傅漲紅了臉,說:“我只好重做了。”又是五天過去了,月亮姑娘來取衣裳,裁縫師傅看到月亮姑娘變得圓圓的,象一只圓盤那樣,吃了一驚:“啊你又長胖了!”裁縫師傅嘆了一口氣,對月亮姑娘說:“唉!你的身材量不準(zhǔn),我沒法給你做衣裳了。”
原來,月亮姑娘每天都在變化,所以她到現(xiàn)在還穿不合身的衣裳。你,白天太陽公公出來了,她不好意思出來,只有在晚上才悄悄地露面活動目標(biāo):
1、初步了解中秋節(jié)的來歷與習(xí)俗,感受與教師、家長、同伴共同慶祝佳節(jié)的快樂,萌發(fā)愛老師、父母、同伴的情感。
2、樂于交往與分享,能積極、主動、大膽地表達(dá)與表現(xiàn)。
四、活動準(zhǔn)備
1、知識準(zhǔn)備:請家長幫助幼兒了解中秋節(jié)的來歷,共同收集有關(guān)資料。開展觀察月亮變化的記錄活動。
2、物質(zhì)準(zhǔn)備:與幼兒共同制定慶祝中秋節(jié)親子活動的計劃、確定布置方案后,共同準(zhǔn)備布置活動會場所需要的材料,月餅及分享食物等。活動前幼兒通過張貼海報、制作邀請函的形式,邀請父母來園參加慶祝活動。
五、活動過程
1、慶典活動(幼兒主持活動):
(1)、幼兒交流觀察月亮邊哈的情況,進(jìn)一步感知月亮變化的奧秘。
(2)、請家長介紹中秋節(jié)的來歷。
(3)、開展親子活動:師、幼、家長共同表演自己編排的節(jié)目。
2、團(tuán)團(tuán)圓圓過中秋,賞月、分享活動。
1、結(jié)束:舉辦化裝舞會。(扮演自己喜歡的形象并跳邀請舞)
幼兒園大班社會教案:與弟弟妹妹交朋友
六、活動目標(biāo)
1、懂得自己長大了,應(yīng)該學(xué)著關(guān)心和照顧弟弟妹妹。
2、以熱情大方的態(tài)度幫助弟弟妹妹,萌發(fā)當(dāng)大班小朋友的自豪感。
教師講解:今班老師給你們帶來了很多月餅卡片,你們想知道這些卡片是什么形狀?什么顏色的嗎?(發(fā)給幼兒每人一份,先讓幼兒觀察并大膽發(fā)言講一講什么形狀、什么顏色的)。
7、做游戲:(利用圖片進(jìn)行二次分類)教師拿兩個紙盒做汽車,請幼兒先把大小不同的圓形月餅裝到一輛車上,再把大小不同的正方形月餅裝到另一輛車上,再請幼兒把大小不同的圓形月餅分別分給兩種小動物(小貓、小兔),再把大小不同的正方形月餅分給(小熊、小鴨)。
8、幼兒做練習(xí):快把小豬商店的月餅裝上車,教師向幼兒交代清楚:月餅的形狀要與車身上的標(biāo)志相同,再把月餅分別送到小動物的家里。
9、將自己做的月餅帶回家。
中秋節(jié)活動策劃幼兒園方案 篇17
今年9月x日是中秋節(jié),距離10月1日僅僅1天,是連在一起的,又值9月30日某商場八一店五周年店慶,這種扎堆效應(yīng),潛在消費(fèi)群體相對于單個節(jié)日來說要多很多,這是一次很好的提高門店銷售額、提升某商場品牌形象的好機(jī)會。
此次促銷,應(yīng)該做到參與促銷的商品面廣、數(shù)量多,力度大,利用節(jié)日的雙重性,促進(jìn)商品的連帶銷售。
具體內(nèi)容如下:
活動時間:9月30日(周日)--10月7日(周日)
活動主題:合家團(tuán)圓渡中秋,龍騰虎耀迎國慶
活動范圍:某商場商城及八一店、某商場購物廣場、北園店
中秋活動:【超市中秋檔期DM海報9月30日-10月7日同步跟進(jìn)】
活動主題:某商場攜您度中秋,手機(jī)互動抽大獎。
活動時間:9月30日(周日)--10月7日(周日)
活動簡述:因為商場現(xiàn)有品牌自行舉行的折扣,某商場不承擔(dān)費(fèi)用,所以廣告宣傳上突出"現(xiàn)有折扣上再送"發(fā)送短信還有大獎等著您,顧客心理感受是不一樣的,可以取得顧客認(rèn)為比較實惠的活動力度,同時突出了中秋送月餅紅酒活動,比較溫馨,貼切節(jié)日特色。)
活動內(nèi)容:
在所有品牌現(xiàn)有折扣上
當(dāng)日現(xiàn)金消費(fèi)滿200元,可憑購物發(fā)票或小票再獲贈"溫馨月餅"一塊。(單獨(dú)包裝,價值約8元),用手機(jī)編輯 手機(jī)互動#小票號 到12114 并有機(jī)會獲的商場送的IPAD2一臺。
當(dāng)日現(xiàn)金消費(fèi)滿500元,可憑購物發(fā)票或小票再獲贈"親情月餅"禮盒一份。(價值約40元)用手機(jī)編輯 手機(jī)互動#小票號 到12114 并有機(jī)會獲的商場送的IPAD2一臺。
當(dāng)日現(xiàn)金消費(fèi)滿1000元,可憑購物發(fā)票或小票再獲贈"月餅紅酒"套裝禮盒一份。(價值約80元)用手機(jī)編輯 手機(jī)互動#小票號 到12114 并有機(jī)會獲的商場送的IPAD2一臺。
各店按照贈禮價值自行同月餅廠家協(xié)商,定制禮品,活動結(jié)束后,按照實際贈送數(shù)量結(jié)款或者發(fā)送獎品。
中秋節(jié)活動策劃幼兒園方案 篇18
一、活動組委會
1、負(fù)責(zé):學(xué)生會
2、成員:學(xué)生會各部門成員
二、活動時間:x月x日至x月x日
三、活動目的
借助中國的傳統(tǒng)節(jié)日“中秋節(jié)”,讓同學(xué)們一起感受傳統(tǒng)文化。
四、中秋節(jié)策劃方案——活動主題:
慶賀中秋,傳承文化!
五、活動口號:略
六、中秋節(jié)活動方案——場景布置:
(一)、場外布置:
教學(xué)樓大門對聯(lián):萬家團(tuán)圓迎中秋,四海歡騰慶國慶,橫聯(lián):歡度佳節(jié);
(二)、場內(nèi)布置:
1、分別在一、二、三、四樓電梯兩端懸掛宣傳指示牌。
2、在各樓層主通道、電梯口懸掛相應(yīng)的宮廷燈籠。
5、在各樓層主通道懸掛中秋吊旗(各一面);吊旗1000張。
6、中廳中央吊一個大型(2、5米寬)的燈籠(用KT板制做),在大燈籠下方吊方塊字樣“中秋節(jié)快樂”,在從再加上其它的裝飾物。
七、中秋節(jié)活動方案——宣傳策略
1、在校內(nèi)宣傳欄貼出布告,吸引同學(xué)們參加。
2、校內(nèi)廣播宣傳;
八、活動策略:
活動一、猜燈謎贏取大禮品
活動二、各班級聯(lián)誼
中秋節(jié)活動策劃幼兒園方案 篇19
一 活動背景
中秋節(jié)到來,由于趕上非常時期,同學(xué)們無法回家和家人們過上大學(xué)以來的第一個中秋節(jié)。但是,在大學(xué),理學(xué)院,信計093班,還有一個同樣溫暖的家。充分考慮到同學(xué)們對團(tuán)圓的渴望,所以特地舉行這個中秋晚會。
二 活動時間
20__年9月6日(中秋節(jié))18:00~20:30
三 活動地點(diǎn)
山東建筑大學(xué)新體育場北側(cè)
四 活動主題
我在山建有個家
主題闡釋:抓住中秋這一天同學(xué)們對家的渴望,以“家”為主題,增強(qiáng)同學(xué)們對班級對學(xué)校的熱愛。
五 活動目的
1 使同學(xué)們感受到家的溫暖,不至于在這樣一個團(tuán)圓的日子里感到寂寞。
2 增強(qiáng)同學(xué)之間的情感,是同學(xué)之間有進(jìn)一步的了解,來彌補(bǔ)未軍訓(xùn)造成的同學(xué)之間不熟悉的缺憾。
3 鍛煉同學(xué)們表現(xiàn)自我的能力,使同學(xué)們敢于表現(xiàn)自己。
4 增強(qiáng)班級凝聚力,為下一步班級工作的開展打下堅實的基礎(chǔ)。
六 活動負(fù)責(zé)人 特邀嘉賓以及預(yù)計參加人數(shù)和人員分工
負(fù)責(zé)人:信計093班班委
特邀嘉賓:學(xué)生會各部部長及主席
預(yù)計參加人數(shù):32人
人員分工:擊鼓手一名 主持人一名 表演者三十二名
七 活動前期準(zhǔn)備
1 借用學(xué)校的啦啦棒 加油鼓以及擴(kuò)音喇叭等設(shè)備。
2 統(tǒng)一學(xué)生時間,選擇最恰當(dāng)?shù)臅r間舉行晚會。
3 班委統(tǒng)一采購月餅等食物。
4 讓同學(xué)們分四隊,沒隊至少出6個節(jié)目,制定節(jié)目單,規(guī)范流程。
八 活動開展
六點(diǎn)鐘晚會正式開始,按照節(jié)目單的流程,同學(xué)們依次表演,中間穿插上各種小游戲。詳情見節(jié)目單:
九.活動特色:
1.邀請大二學(xué)長和我們一同慶祝,增加了家的感覺。
2.活動強(qiáng)調(diào)“人人參與,我也是組織者”
3.活動中加入了3個集體項目,有助于增加班級凝聚力。
4.活動有組織。
十.經(jīng)費(fèi)預(yù)算:
1.月餅 1.3_0=91
2.蘋果 31
3.零食 50
中秋節(jié)活動策劃幼兒園方案 篇20
中秋節(jié)是我國僅次于春節(jié)的第二大傳統(tǒng)節(jié)日,這一天家家吃團(tuán)圓飯,品月餅,賞明月,到處洋溢歡樂喜慶氣氛。今年中秋正好的十一黃金周,也是舉辦活動的黃金時機(jī)。
中秋之夜,明月當(dāng)空,清輝灑滿大地,業(yè)主集聚的情形,不僅體現(xiàn)出小區(qū)大家庭般的和諧氛圍,進(jìn)一步提升物業(yè)公司形象。
二 活動籌備
(一)活動主題
中秋佳節(jié),團(tuán)圓新居
――“新居”二字也可由開盤小區(qū)的名稱替代
(二)活動目的
1、 以“中秋”這個眾所周知的傳統(tǒng)節(jié)日為由頭,讓業(yè)主每逢中秋便會回憶起這次中秋活動的歡樂景象,印象良好。
2、通過這次文娛活動,增進(jìn)物業(yè)與業(yè)主之間的和諧溝通與合作,留下美好的第一印象,保持了兩者之間友好和諧的關(guān)系。
3、提升小區(qū)物業(yè)的影響力和吸引力,樹立良好形象。
(三)活動形式
以“中秋”為主題的文娛活動,形式豐富多彩
(四)活動對象
入住小區(qū)的業(yè)主
中秋節(jié)活動專用節(jié)目
(五)活動時間
0xx年10月3日晚(由貴公司自行決定)
(六)活動地點(diǎn)
可選擇小區(qū)里寬闊的場地
三 前期準(zhǔn)備
(一)前期造勢
1、交房時主動向業(yè)主提起此項活動,并熱情邀請業(yè)主的參加。
2、海報形式的宣傳
3、宣傳單形式(選用)
(二)活動的前期準(zhǔn)備
1、活動前10天,宣傳動員會,確定活動主題、活動方式、娛樂節(jié)目、活動流程發(fā)到每名員工手中,這樣讓員工知道自己的任務(wù),同時也可以明 確告訴業(yè)主有什么亮點(diǎn)及娛樂項目,吸引業(yè)主的積極參與。
2、通過預(yù)熱把臺詞及文藝節(jié)目進(jìn)行實戰(zhàn)演練,并總結(jié)問題再熟練、自然地運(yùn)用。針對不同的工作設(shè)置專職主持人和會務(wù)人員負(fù)責(zé)。
3、活動現(xiàn)場的彩排及音響調(diào)試及布置
4、安排專任布置場地
5、活動前一天晚上,召開活動動員會,總結(jié)宣傳活動,明確活動現(xiàn)在的分工及出現(xiàn)意外情況的應(yīng)急預(yù)案。
6、活動當(dāng)中用到的禮品要在活動前3天到位,不要到活動開始那天,出現(xiàn)禮品不足或者不到位的問題。
7、尋找小區(qū)中有藝術(shù)特長的兒童,并進(jìn)行邀請。
8、了解業(yè)主中是否有新婚夫婦,進(jìn)行邀請,并可事先跟他們說好活動規(guī)則和安排。
(三) 企劃準(zhǔn)備
1、現(xiàn)場布置所需物品:橫幅、氣球等營造節(jié)日氣氛、制作禮包,準(zhǔn)備禮品
2、畫出活動現(xiàn)場平面布置圖,事先演練
四 活動設(shè)計
1、賞月,分發(fā)月餅,同時用心體會中秋主題意義,如有可能建議業(yè)主給家里的父母或者親人打電話,捎去對遠(yuǎn)方親友的思念之情。
2、簡單介紹關(guān)于中秋的來歷、意義等相關(guān)信息,可以讓業(yè)主們說出以前或者最難忘的一次過中秋的情形,與大家一起分享幸福和樂趣。
(中秋傳說可上百度查找)
3、互動游戲:
(1)吟對與中秋有關(guān)的詩句。誰吟對的多,就贈送精美小禮品
(2)吟唱歌曲,歌曲里帶“月”字,誰唱得好唱得多,贈送小禮品。
4、中秋“最棒家庭”競賽
可以進(jìn)行拉唱節(jié)目,即歌唱帶“月”字的歌曲(或吟對與月有關(guān)的詩句或成語),邀請幾戶業(yè)主進(jìn)行對抗,以所唱歌曲的多為勝,贈送禮品,其他參加的家庭也贈送小禮品。每組家庭只需贈送一份禮品。
5、最好安排小區(qū)中兒童的才藝表演,兒童表演一般都是觀眾愿意看到的節(jié)目。
6、相傳中秋之夜,靜沐月光,可使婦女懷孕。因此在一些地區(qū),逢中秋月夜,婦女會走出家門,沐浴月光,希望早生貴子,謂之“照月”。公司可以借鑒這個傳說,邀請新婚不久的夫妻上臺,恭祝早生貴子。
(活動期間也可以有貴公司的員工參加)
五 中期操作
1 現(xiàn)場布置:提前將現(xiàn)場根據(jù)預(yù)選描繪的現(xiàn)場平面圖加以包裝布置,安裝調(diào)試儀器,音響、活動時間等必須逐一落實。
2、統(tǒng)一著裝,員工提前到場,鼓舞士氣,熱身,調(diào)整到最好的精神狀態(tài);需要協(xié)調(diào)和強(qiáng)調(diào)的工作,嚴(yán)格按操作標(biāo)準(zhǔn)及分工進(jìn)行。(面試網(wǎng) )
3、保證禮品的到位
4、活動進(jìn)行中,指揮人員根據(jù)活動中暴露的問題及時規(guī)范和調(diào)整各環(huán)節(jié)的操作,提高活動質(zhì)量。
六 后續(xù)活動
1、可以考慮編寫新聞報道,利用新聞媒體提高公司的形象。
2、公司領(lǐng)導(dǎo)對活動進(jìn)行總結(jié),發(fā)表簡短的說話。
中秋節(jié)活動策劃幼兒園方案 篇21
活動過程:
1、了解中秋節(jié)習(xí)俗及有關(guān)中秋節(jié)的民間故事。
2、播放電視節(jié)目《海峽同樂》中有關(guān)中秋節(jié)的錄相帶,讓幼兒懂得中國臺灣是我國領(lǐng)土的一部分,我們和中國臺灣小朋友都在歡度中秋節(jié)。
3、引導(dǎo)幼兒做月亮圓缺的記錄卡。
4、欣賞歌曲《爺爺為我打月餅》。
5、活動延伸:請家長和幼兒一起觀察月亮的變化,并做好記錄。
目的要求:
1、學(xué)會唱這首歌曲,激發(fā)熱愛老紅軍的情感。
2、學(xué)會正確演奏方法,掌握各種樂器的伴奏型。
3、會用樂器打出4/4拍音樂的強(qiáng)弱拍。學(xué)習(xí)簡單節(jié)奏型的齊奏。
準(zhǔn)備:1、老紅軍打壞蛋的故事。
2、樂器:鈴鼓、串鈴、小鼓等。
3、音樂磁帶;節(jié)奏卡;
活動過程:
1、講述老紅軍打壞蛋的故事,教育幼兒熱愛老一輩革命家。
2、幼兒學(xué)唱歌曲:《爺爺為我打月餅》,體會爺爺對孩子的一片深情。
3、請幼兒欣賞磁帶音樂:有樂器伴奏和沒有樂器伴奏的音樂。讓幼兒比較:哪一咱比較好聽。
4、幼兒練習(xí)敲擊樂器:串鈴、鈴鼓、小鼓等。
5、學(xué)習(xí)各種樂器伴奏型。
6、幼兒學(xué)習(xí)為歌曲伴奏:
--徒手練習(xí),指導(dǎo)幼兒打出音樂強(qiáng)、弱、次、強(qiáng)、次弱的規(guī)律。
--幼兒看樂器標(biāo)志練習(xí)不同的節(jié)奏型。
--看教師指揮進(jìn)行簡單的齊奏。
音樂活動:爺爺為我打月餅
目的要求
1、進(jìn)一步理解歌詞親切感人的內(nèi)容。
2、學(xué)習(xí)創(chuàng)編節(jié)奏型,并根據(jù)節(jié)奏型為歌曲設(shè)計出打擊樂器的方案。
準(zhǔn)備:
1、幼兒熟悉歌曲旋律和內(nèi)容。
學(xué)習(xí)了初步的打擊方法。
2、各種樂器:鈴鼓、小鈴、圓舞板等。
活動過程:
1、復(fù)習(xí)歌曲,感受歌曲親切歡樂的情緒。
2、引導(dǎo)幼兒創(chuàng)編節(jié)奏表演動作。
3、根據(jù)隨樂表演的動作,用拍手表達(dá)整套節(jié)奏型,再將節(jié)奏型轉(zhuǎn)換成“身體總譜”。
4、分聲部練習(xí)“身體動作總譜”。
----引導(dǎo)幼兒看老師的指揮動作,能準(zhǔn)確地做出節(jié)奏反應(yīng)。
5、引導(dǎo)幼兒探索歌曲的打擊樂器方案。
6、樂器演奏
----請幼兒看老師的指揮進(jìn)行集體演奏。
----幼兒自由交換樂器、選擇樂器進(jìn)行演奏。
中秋節(jié)活動策劃幼兒園方案 篇22
教學(xué)意圖:
中秋節(jié)是我國傳統(tǒng)節(jié)日,此次活動符合幼兒對傳統(tǒng)節(jié)日認(rèn)知的需要,是兒童所熟悉、感興趣的,具有教育價值的。通過活動,讓孩子們更加透徹地了解了中秋節(jié)的來歷、傳說以及一些民間習(xí)俗、文化,讓幼兒進(jìn)行直接體驗,促進(jìn)幼兒的發(fā)展,體驗了活動的樂趣。
教學(xué)目標(biāo):
1、體驗節(jié)日的快樂氣氛,激發(fā)幼兒對民間節(jié)日的興趣。
2、講出自己的節(jié)日感受,提高口頭語言表達(dá)能力。
3、了解中秋節(jié)的來歷和有關(guān)習(xí)俗,加深對傳統(tǒng)文化的認(rèn)識。
教學(xué)準(zhǔn)備:
1、給幼兒講述《月亮變圓了》、《月亮姑娘做衣裳》等有關(guān)月亮變化的故事。
2、各種月餅和水果若干。
3、中秋節(jié)的錄像,(包括月亮的變化、人們的活動等。)
4、有關(guān)中秋節(jié)的民間故事磁帶及實物、圖片。
教學(xué)過程:
1、相互交流自己對中秋節(jié)的認(rèn)識。
2、教師介紹節(jié)日的來歷和有關(guān)習(xí)俗。中秋節(jié)(農(nóng)歷八月十五),農(nóng)歷八月十五日是我國民間傳統(tǒng)節(jié)日—中秋節(jié)。中秋節(jié)的一項重要活動是賞月。這天夜晚,皓月當(dāng)空,秋風(fēng)送爽。辛勤勞作的人們,看著豐收在望的莊稼,心中充滿喜悅。
3、講述《嫦娥奔月》等傳說故事(可欣賞有關(guān)中秋節(jié)的錄像)。
4、師幼一起品嘗月餅、水果。
延伸活動:
和父母一起觀察八月十五前后月亮的變化。
相關(guān)信息:
中秋節(jié),是我國一個盛大的傳統(tǒng)節(jié)日,它代表著團(tuán)圓、吉祥。人們賞月、吃月餅、走親訪友寄托著對生活的無限熱愛。這個時節(jié),人們感受親情、釋放親情、增進(jìn)親情;這個時節(jié),人們盼望團(tuán)圓、追求團(tuán)圓、享受團(tuán)圓……
中秋節(jié)是中國三大燈節(jié)之一,過節(jié)要玩燈。但中秋沒有像元宵節(jié)那樣的大型燈會,玩燈主要只是在家庭、兒童之間進(jìn)行的。
教學(xué)反思:
1、小朋友對中秋節(jié)是熟悉的,但是對中秋節(jié)的來歷還是比較陌生的。通過故事《嫦娥奔月》與孩子們進(jìn)行交流,讓孩子們對中秋的來歷有了一個初步的了解。
2、在講述的過程中,雖然孩子們對故事的大概內(nèi)容有了一定的了解,但是對這兩個人物形象還是不可以很好的理解,對主人公的情感體驗了解還不是很深入。
3、通過故事學(xué)習(xí),孩子們對中秋節(jié)觀賞月亮,品嘗月餅有了進(jìn)一步的了解。
4、結(jié)合中秋節(jié),教育孩子們關(guān)愛家人、學(xué)會分享,體驗家人團(tuán)圓的幸福和快樂。
通過活動幼兒已經(jīng)知道了中秋節(jié)的來歷和習(xí)俗,一年一度的中秋佳節(jié)是我們中國的一個比較大的傳統(tǒng)節(jié)日,是孩子們觀賞月亮,品嘗月餅,學(xué)習(xí)分享的大好時機(jī)。
幼兒園中秋節(jié)活動策劃5
[活動目標(biāo)]
1.理解、學(xué)習(xí)兒歌,嘗試遷移已有經(jīng)驗,根據(jù)兒歌的句式創(chuàng)編兒歌的內(nèi)容。
2.在觀察、發(fā)現(xiàn)關(guān)于月亮的畫面不斷變化的過程中,學(xué)習(xí)兒歌并嘗試創(chuàng)編。
3.了解節(jié)日的來歷,知道節(jié)日的日子及習(xí)俗,樂于參與節(jié)日的活動。
4.愿意積極參加活動,感受節(jié)日的快樂。
[活動準(zhǔn)備]
根據(jù)兒歌內(nèi)容制作的幻燈片三幅。
[活動過程]
1.觀察第一幅幻燈片,發(fā)現(xiàn)和學(xué)習(xí)兒歌的第一句。(在觀察的過程中,教師引導(dǎo)幼兒逐一觀察畫面上不斷出現(xiàn)的樹、月亮和小鳥,用語言進(jìn)行描述,并學(xué)習(xí)兒歌中的語言。)
2.遷移對句式的感受和經(jīng)驗,觀察第二幅、第三幅幻燈片,進(jìn)行學(xué)習(xí)。
3.觀看幻燈片演示,欣賞老師完整地朗誦兒歌。
4.遷移已有經(jīng)驗進(jìn)行創(chuàng)編,體驗快樂。(教師在創(chuàng)編的過程中,引導(dǎo)幼兒按句式進(jìn)行講述。)
教學(xué)反思
一個完整的活動不是老師一個人的操作過程,而是包含了很多前期的觀察和了解,對孩子的觀察,對孩子能力的了解,設(shè)立一個可行性的目標(biāo),適合孩子才是正確的。在一個活動中,孩子獲得了什么發(fā)展是在老師的預(yù)設(shè)之內(nèi)的,也有是預(yù)設(shè)之外的,這才是活動本身帶給我們的思考。孩子是活動的主體,是我們圍繞的中心,只有關(guān)注了孩子,才能發(fā)現(xiàn)活動的價值。
中秋節(jié)活動策劃幼兒園方案 篇23
一、目的
1、讓員工過上一個愉快的中秋,提高員工士氣;
2、加強(qiáng)員工內(nèi)部的溝通,促進(jìn)員工關(guān)系的進(jìn)一步融洽。
二、時間
定在中秋節(jié)前_天,即(星期_下午16:00在公司集中)
三、地點(diǎn)
__鎮(zhèn)__山脈
四、參加的人
公司全體員工(值班人員除外,值班人員:公司辦公室留客服部一人值班,保安照常上班)。
五、相關(guān)準(zhǔn)備
1、請各位帶好自己應(yīng)該帶的物品;
2、行政部準(zhǔn)備好三份公司員工內(nèi)部通訊錄;
3、大巴車二輛;
4、相機(jī)、cd機(jī)、小音箱、筆記本電腦、麥克風(fēng);
5、帳篷、席子、小被子、枕頭等睡覺用品及自己日用品;
6、寫好文字的小卡片(數(shù)量依人數(shù)定,內(nèi)容為每人自己在公司預(yù)先寫好的送給同事的話);
7、燒烤所用的食物、用具及飲用水;
8、糧食,具體包括
9、一份好心情,并準(zhǔn)備一些有趣的故事或熟悉幾首歌曲;
10、行政部/企劃部勘探并熟悉地形、地勢,聯(lián)系好場地,預(yù)先設(shè)計好活動安排;
11、月餅___個。
六、活動流程
(一)當(dāng)天:
1、當(dāng)天于下午16:00準(zhǔn)時在公司大門口報到、集中;請各位留下自己的聯(lián)系電 話,以方便到時聯(lián)系,行政部準(zhǔn)備好三份公司員工內(nèi)部通訊錄。
2、然后乘車前往__街__營地(乘車時間約一個半小時)抵達(dá)后到a區(qū)扎營;
3、夜晚烤大餐,點(diǎn)燃簧火歡樂派對、卡拉ok大家圍成一團(tuán),談?wù)勑氖拢牧奶欤瑪?shù)數(shù)星星,晚上失眠的員工可以在山頂觀日出。
4、晚上住在帳篷里。
(二)第二天
1、第二天早上先觀光潭景玩玩水、合影;
2、約10點(diǎn)后徒步到b區(qū)活動;
3、飽餐午飯后,可以參加二軍對壘水槍交鋒戰(zhàn),還可以釣大魚,泡潭水和玩玩有益身心健康的游戲節(jié)目。
4、約14:30集中下山,乘車返回__原集中地點(diǎn),結(jié)束活動。
七、費(fèi)用
約___元/人(含乘車費(fèi)用)左右,基本的活動費(fèi)用由公司出,私人的購物行為則由員工自己出。
八、策劃與執(zhí)行
策劃:企劃部;
執(zhí)行:行政部,
本活動由行政部負(fù)責(zé),企劃部協(xié)助實施。
中秋節(jié)活動策劃幼兒園方案 篇24
活動時間:20__年9月15日(星期六)
活動地點(diǎn):活動大廳
活動目的:
1、通過各種活動,讓幼兒知道陰歷八月十五是中秋節(jié),初步了解中秋節(jié)的來歷,知道中秋節(jié)是我國傳統(tǒng)的團(tuán)圓節(jié)。
2、了解中秋節(jié)人們的活動,讓幼兒通過品嘗月餅、觀賞月亮、學(xué)習(xí)和欣賞歌曲、制作水果拼盤等活動來體驗節(jié)日的快樂,感受中國人的文化習(xí)俗。
3、通過活動,促進(jìn)親子交流,增進(jìn)幼兒與父母之間的感情,體驗節(jié)日的快樂。
4、引導(dǎo)幼兒感受、體驗勞動與分享的樂趣。
活動準(zhǔn)備:
1、場地布置:懸掛《中班組“喜迎中秋與愛同行”親子活動》的橫幅和貼有謎語的燈籠
2、音樂準(zhǔn)備:《春江花月夜》、《爺爺為我打月餅》、《感恩的心》。
3、家長自帶水果、水果刀、月餅,教師準(zhǔn)備盤子、桌子、椅子、一次性手套(做拼盤時用)
4、故事:神話視頻《嫦娥奔月》,《月亮姑娘的衣裳》的道具5、游戲用品:鼓、大花各一、抽題紙條,小獎品若干。
6、座位安排:家長坐在孩子的后面,整個呈半圓形。
活動流程:
一、幼兒演唱歌曲《爺爺為我打月餅》
小朋友知道人們慶祝中秋節(jié)最主要吃什么?(月餅)現(xiàn)在就請欣賞小朋友演唱的歌曲《爺爺為我打月餅》
二、播放視頻:神話故事《嫦娥奔月》
小朋友,你們知道傳說中月亮上住著誰嗎?(嫦娥)中秋節(jié)的來歷就和嫦娥有關(guān),我們一起來看神話故事《嫦娥奔月》
三、幼兒朗誦古詩《靜夜思》、《泊船瓜洲》
知道了中秋節(jié)的來歷,現(xiàn)在我要考考小朋友,你們會哪些和月亮有關(guān)的古詩?請小朋友一起來朗誦古詩《靜夜思》和《泊船瓜洲》
四、教師講故事《月亮姑娘的衣裳》
出示月亮道具,問:看看這是什么?(月亮)請欣賞吳老師為大家?guī)淼墓适隆对铝凉媚锏囊律选?/p>
五、親子猜燈謎
傳統(tǒng)的節(jié)日,我們來玩?zhèn)傳統(tǒng)游戲《擊鼓傳花》,玩法和規(guī)則大家都很熟悉,花落誰家,家長和孩子一起上前抽紙條,然后按照紙條上的要求去猜謎,猜對有獎。
六、親子制做水果拼盤
按照六人一組圍坐桌旁,利用自己帶來的水果合作制作水果拼盤。當(dāng)場頒發(fā)創(chuàng)意獎、精美獎和造型獎、可愛獎及優(yōu)秀獎。
七、家園齊唱《感恩的心》
小朋友的成長離不開爸爸媽媽的辛苦照料,也離不開老師的諄諄教導(dǎo),我們幼兒園的工作也離不開各位家長大力支持。我們每個人都有許多需要感謝的人。感恩的心,感謝有你!
請大家全體起立,一起來演繹那首溫暖人心的歌曲《感恩的心》。感恩,會是心境變得平和;感恩,會使自己感到幸福;感恩,會使生活充滿希望!因為感恩才會有多彩的世界,因為感恩才會有真摯的友情,因為感恩才讓我們懂得了生命的真諦。
結(jié)束語:人和、事和,和和美美,月圓、家圓,團(tuán)團(tuán)圓圓,在這花好月圓的美好時刻,我們共同祝福所有的家庭平安、幸福,祝我們市一幼的發(fā)展蒸蒸日上,前景輝煌。
中秋節(jié)活動策劃幼兒園方案 篇25
一、活動目的:
豐富員工的文娛生活,增進(jìn)員工之間的溝通交流,緩解工作壓力,實現(xiàn)勞逸結(jié)合,增強(qiáng)團(tuán)隊凝聚力,體現(xiàn)公司對廣大員工的關(guān)愛。
二、活動主題:迎國慶,賀中秋,放松心情,歡樂無限!
三、活動時間:9月26日(周六)上午8:00-14:00
四、活動地點(diǎn):光明農(nóng)場滑草游樂園
五、活動內(nèi)容:趣味比賽、自由游樂、豐盛午餐
一)具體項目:
1、趣味比賽:
A.“方程式賽車”
游戲規(guī)則與要求:分組進(jìn)行淘汰賽,按4人一組分,第一、二名晉級下輪比賽,出線者再按2人一組進(jìn)行PK,勝者晉級,最終決出冠軍、亞軍和季軍。設(shè)置獎品如下:
冠軍:獎金200元
亞軍:獎金100元
季軍:獎月餅1盒
特別規(guī)則:為公平起見,所有女參賽隊員起點(diǎn)設(shè)在男隊員起點(diǎn)位置向前10米處。
B.“彎弓射大雕”
游戲規(guī)則與要求:團(tuán)體比賽項目。每部門選出三人組隊,每人5支,總成績最高一隊為冠軍團(tuán)隊。團(tuán)體獎金300元。
特別規(guī)則:由于養(yǎng)護(hù)部和采購部不夠人員組隊,林學(xué)斌、吳兆偉、郭慶峰分別編入其他部門參賽。安排如下:林學(xué)斌編入財務(wù)部、吳兆偉編入工程部、郭慶峰編入行政部。
2、自由活動:可根據(jù)自己興趣愛好,自由選擇滑草、滑車、蹦極、摸魚和飛斧等項目,但必須注意安全。
3、豐盛午餐&頒獎:盡享饕餮大餐,開餐前由魏經(jīng)理為比賽獲獎的人員頒獎。
二)活動流程:
序號時間內(nèi) 容要 求備注
1
8:20
乘車出發(fā)8:20在公司樓下集合,8:30準(zhǔn)時出發(fā)。請大家準(zhǔn)時到,一個也不能少!
28:30-9:10乘車到光明農(nóng)場
39:10-9:30合影大門口全體合影
49:40-11:00趣味比賽《方程式賽車》《后羿射月》
511:00-12:00自由活動12:10準(zhǔn)時在大門口集合。
612:30-14:00午餐享受美味,歡樂用餐。
714:30乘車返回
三)工作人員安排:
比賽裁判:魏經(jīng)理
記錄比賽成績:余喜云
拍照:張育霞
活動總指揮:曾主任、羅欽
六、溫馨提示:
1、請大家務(wù)必要注意安全,要視自己身體狀況選擇游玩項目。
2、為了玩地盡興,請大家在活動當(dāng)天都穿運(yùn)動裝和運(yùn)動鞋,女員工請不要穿裙子。
3、活動期間,請大家聽從統(tǒng)一指揮,多多配合,謝謝大家!
4、請工程部、財務(wù)部和行政部在周五下班前將參加射箭團(tuán)體賽的人員名單交到行政部。
5、因周六例會取消,請大家將本周完成的工作和下周工作計劃整理后在下周一交給部門主管。
中秋節(jié)活動策劃幼兒園方案 篇26
一、活動目的
中秋佳節(jié)歷來是餐廳酒店做促銷的大好時節(jié),也是刺激消費(fèi)者,拉動消費(fèi)的機(jī)會,此次活動一是為了獲得更好的利潤,另一方面也是為了加強(qiáng)餐廳外在形象,加深餐廳在消費(fèi)者心目中的印象。
二、活動主題
“中秋同歡喜,好禮送不停”。
三、活動對象
針對高中低不同的人群進(jìn)行不同的中秋促銷活動,有效的照應(yīng)不同的人群。
四、活動時間
中秋節(jié)。
五、活動形式
打折、贈送、抽獎。
六、活動具體內(nèi)容
1、促銷期間凡在本店用餐,百元以上均可享受_折優(yōu)惠。并隨桌贈送中秋特別加菜。
2、促銷期間凡在本店指定系列套餐,即可獲得相應(yīng)中秋禮盒。
3、活動期間,凡在本店用餐,均可以參加中秋燈迷有獎競猜活動。同時可以免費(fèi)得到快照一張。
七、活動廣告宣傳
1、人流量集中的地方,火車站,公交車站等,做戶外廣告。
2、報紙、當(dāng)?shù)仉娨暸_也要進(jìn)行宣傳。
3、并進(jìn)行傳單發(fā)放。
八、其它相關(guān)策略
人員調(diào)動、酒店布置等都要事前做好分配安排,并起動應(yīng)急措施,同時要做好相關(guān)記錄總結(jié),為促銷評估做準(zhǔn)備。
中秋節(jié)活動策劃幼兒園方案 篇27
為了系統(tǒng)全面地開展好中秋促銷活動,同時,有步驟地開展“*年下半年終端最佳營銷評比活動”,以較好地成績迎接終端評比,現(xiàn)將國慶、中秋促銷工作指引即九月工作指引下發(fā),請各代理商、加盟商參照執(zhí)行,為促進(jìn)**品牌女褲的銷售及形象提升,再創(chuàng)輝煌!
將所有工作按時間順序分為階段,每個工作階段的時間跨度可由各代理商、加盟商根據(jù)工作進(jìn)展?fàn)顩r及市場狀況自行決定,請各代理商、加盟商認(rèn)真、仔細(xì)閱讀并弄懂本指引,不明之處請致電:。
第一階段:(9月15日至9月28日)
各區(qū)域經(jīng)理:
1、根據(jù)國慶/中秋促銷方案,培訓(xùn)代理商及導(dǎo)購員;
2、根據(jù)促銷指引協(xié)助代理商貨源計劃u>
3、協(xié)助代理商洽談所轄區(qū)域秋冬新款上市布置及對上貨布置不佳的終端進(jìn)行調(diào)整等;
4、協(xié)助代理商規(guī)劃中秋節(jié)導(dǎo)購員的團(tuán)隊建設(shè)活動,做好活動組織工作;
5、配合公司國慶中秋整合促銷方案,與代理商協(xié)商,部份貨品作特價銷售,以及新款打折活動,同時注意贈品購置;
6、協(xié)助代理商統(tǒng)計預(yù)計參與終端客戶,以及促銷海報需求數(shù)量事宜;
代理商:
1、貨源(含POP)計劃、調(diào)撥、儲備、運(yùn)至各終端或二級市場;
2、新款上市及對前期新款上市布置不到位的終端跟進(jìn)調(diào)整事宜;
3、根據(jù)實際所在區(qū)域?qū)嶋H情況選擇部分款式做特價銷售,加強(qiáng)二級市場的配貨,在終端區(qū)分新、舊款式及價位布置陳列進(jìn)行促銷,提升銷量;
4、根據(jù)總部提供的方案,指導(dǎo)終端制作、布置櫥窗及門頭條幅等活動用品;
第二階段:(9月28日至10月8日)
各區(qū)域經(jīng)理:
1、根據(jù)國慶/中秋方案培訓(xùn)導(dǎo)購員,并指引代理商跟進(jìn)活動執(zhí)行;
2、根據(jù)活動方案u>
3、為配合中秋國慶促銷,協(xié)助代理商培訓(xùn)導(dǎo)購員終端展示及陳列要求:
(1)產(chǎn)品陳列:
A、促銷品、特價品必須放置系列產(chǎn)品中的醒目位置;
B、促銷品、特價品產(chǎn)品上必須有明顯的促銷或特價標(biāo)識;
(2)POP陳列:
A、促銷海報:內(nèi)容有明確的指引性及吸引力;粘貼于展架/地臺旁等醒目位置;
B、促銷橫幅:有條件的終端須懸掛橫幅烘托氣氛;
(3)贈品陳列:
A、贈品須對應(yīng)擺放在收銀臺告示牌旁或者其它醒目位置;
B、包裝好的贈品須打開擺放,以實物面對顧客;
C、條件允許,贈品盡量重復(fù)擺放;
D、贈品上需有明顯的贈品標(biāo)識;
4、培訓(xùn)臨時導(dǎo)購員企業(yè)文化、基本產(chǎn)品知識、中秋/國慶促銷方案、導(dǎo)購技巧等;
5、利用中秋節(jié)的團(tuán)隊建設(shè)活動,鼓舞斗志、增強(qiáng)導(dǎo)購員信心;
6、觀察競爭對手狀況,尋找其漏洞,發(fā)揚(yáng)我優(yōu)勢;
7、現(xiàn)場跟進(jìn)促銷活動執(zhí)行狀況,不斷檢查與完善;
代理商:
1、全面推進(jìn)國慶/中秋促銷方案,做好對二級代理商及終端商的配貨工作;
2、保證產(chǎn)品貨源及贈品貨源,為順利實施促銷活動提供有效保障;
第三階段:(10月9日至10月15日)
各區(qū)域經(jīng)理:
1、觀察競爭對手狀況,分析、評估其活動效果,尋找其漏洞,發(fā)揚(yáng)我優(yōu)勢,傳回公司總部備案;
2、總結(jié)
代理商:
1、收集下游客戶活動執(zhí)行情況及信息反饋;
2、進(jìn)行日常性工作維護(hù),如產(chǎn)品及贈品貨源等