師生座談會活動實施策劃方案范文（精選3篇）

師生座談會活動實施策劃方案范文 篇1

　　20xx年9月10日是第29個教師節(jié)，也是全國教育工作會議和《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要(20xx—20xx年)》發(fā)布后的第四個教師節(jié)，為做好學校教師節(jié)慶祝活動，定于9月7日上午召開*學校初中部慶祝教師節(jié)座談會，現(xiàn)將具體方案安排如下：

　　一、目的意義 隆重慶祝第29個教師節(jié)，加強學校與社區(qū)、村居、單位和家長聯(lián)系，同做適合學生的教育，辦適合學生的學校，推動合作辦學走向卓越。

　　二、座談會主題

　　攜手共贏，追求卓越，同做適合學生的教育，共辦適合學生的學校。

　　三、具體內容

　　1.座談會時間：20xx年9月7日(星期六)9:00活動半天。

　　2.座談會地點：學校三樓會議室

　　3.參加座談會人員

　　(1)教體局領導

　　(2)辦事處領導

　　(3)村居、社區(qū)及周邊單位領導

　　(4)學校家長委員會代表6人

　　(5)優(yōu)秀學生家長代表10人

　　(6)畢業(yè)學生代表：

　　(7)學校領導

　　四、會務安排

　　1. 排查落實周邊各單位村居，并做好聯(lián)絡工作。

　　2.標語橫幅“*學校初中部慶祝第29個教師節(jié)座談會”;電子屏“熱烈慶祝第29個教師節(jié)”、“熱烈歡迎領導嘉賓蒞臨學校指導工作”、“攜手共贏，追求卓越”“祝老師們節(jié)日快樂”(負責)

　　3.經(jīng)費預算、財務收支。(負責)

　　4.場地布置：按座談會形式布置會場，純凈水、開水、水果、抽紙、衛(wèi)生、擺放材料等。(負責)

　　5.彩頁榮譽喜報：(負責)

　　6.會議記錄。(負責)

　　7.拍照。(杜負責)

　　8.圖說學校(負責)

　　9.活動報道。(負責)

　　10.紀念品、請柬購買發(fā)放、物品購買(負責)。

　　11.會議用材料：手提袋、校報(政務處準備)、《玉蘭》、《學生入校手冊》、彩頁喜報(教務處準備)、建言表、議程表(辦公室準備)、中性筆50支(后勤處準備)本部校報(負責) 12.學校匯報材料(負責)。

　　13.各口所屬宣傳欄進行整理或更換。

　　14.學生志愿者、解說員，進行禮儀(負責)。

　　15.校園及樓內衛(wèi)生：負責。

　　16. 請柬發(fā)放:

　　第一組：負責，所發(fā)單位略。

　　第二組：負責，所發(fā)單位略。

　　第三組：負責，所發(fā)單位略。

　　第四組: 負責，所發(fā)單位略。

　　17.校園治安車輛放置：負責。

　　18.要求：白色上衣，深色褲子。

　　19.就餐安排。(負責。)

　　注：全體教干教師7:30到校，分管校長負責協(xié)調調度相關工作。

　　五、座談活動議程

　　主持人：

　　會前播放圖說學校

　　1.主持人介紹與會領導嘉賓

　　2. 校長致歡迎辭

　　3.校長匯報學校教學情況

　　4.畢業(yè)學生代表發(fā)言

　　5. 家長代表發(fā)言

　　6. 來賓發(fā)言

　　7. 辦事處領導講話

　　8. 區(qū)領導講話

　　(三)建言獻策

　　(四)合影留念

　　(五)就餐交流

　　*學校初中部

師生座談會活動實施策劃方案范文 篇2

　　【活動目標】

　　1、能將5以內的物群卡按數(shù)量分類，并匹配相應數(shù)量的點卡。

　　2、能按規(guī)則進行跑組操作，知道活動后將材料還原以后在離開。

　　3、樂意表達自己的想法。

　　【活動過程】

　　一、嘗試按數(shù)量分類

　　1、數(shù)一數(shù)

　　今天下午，媽媽到超市買了一些水果，咱們一起看看都有什么水果?__哦，這么多水果啊，那每一種水果有幾個呢?(3以內的物群卡要求幼兒目測)你是怎么知道的?請個別幼兒來數(shù)一數(shù)(1、老師帶領幼兒點2、幼兒帶領點3、幼兒自己點)

　　師小結：現(xiàn)在，我們都清楚地知道每種水果有多少。

　　2、分一分

　　廚房阿姨想請你們幫幫忙，出示水果柜，把數(shù)量一樣多的水果要放在同一層里，那你知道哪些水果要放在一起嗎?誰愿意來試一試?請個別幼兒幫忙將物群卡按數(shù)量進行分類，并說說放在一起的理由：它們都是__個，它們是一樣多的，所以要放在同一層里。

　　師小結：現(xiàn)在我們一起來看一看，這一層是數(shù)量為3的水果，這一層是水量為4的水果，這一層是數(shù)量為5的水果，他們每一層的數(shù)量都是一樣多。

　　3、配點卡

　　我們要清楚地知道每一層都是幾個，可以請誰來幫忙那?(點卡)請個別小朋友到前面操作。說一說，為什么?

　　師小結：我們把每一層水量一樣多的水果找到他的點卡好朋友，這種方法既美觀又簡單，小朋友們，你們真能干!

　　二、幼兒操作，教師巡回指導，幼兒按數(shù)量匹配點卡并講述

　　1、教師介紹操作材料

　　下面我們來玩兩個小游戲

　　第一個游戲：老師在那邊的盤子里都放有一些卡片，請你把這些卡片中數(shù)量一樣多的放在同一層里，放好以后，不要忘記找到他們的點子好朋友哦。

　　點卡

　　物群卡

　　第二個游戲：請小朋友按照從少到多的順序把這些數(shù)量一樣多的物品放在同一層里，并找到他的點卡好朋友。(物群卡數(shù)量為從1到5)

　　點卡

　　物群卡

　　2、操作要求：

　　好，接下來，老師有要求哦

　　A、這兩個小游戲每個小朋友都可以玩，我們要做到不爭不搶

　　B、在玩完每個游戲后請小朋友把你的材料放到前面的小盤子里，才可以進行下一個游戲。

　　C、兩個都玩完的小朋友請做到自己的位置上

　　3、幼兒操作，教師巡回指導

　　三、誰愿意來告訴老師，第一個游戲，你是怎么擺的?

　　第二個游戲那?誰愿意來告訴我?最少的要擺在最上面，從上到下一層數(shù)量比一層數(shù)量多。

　　今天小朋友可真能干，晚上回到家里也可以按照這個方法來整理，做媽媽的小助手，好嗎?

師生座談會活動實施策劃方案范文 篇3

　　_10月17日為第7個全國“扶貧日”，按照市委、市政府和省扶貧辦要求，就開展好__市“扶貧日”宣傳活動制定如下實施意見:

　　一、總體要求

　　該市第二個“扶貧日”宣傳活動的主題是:“扶貧濟困，踐行友愛”。10月17日-11月17日，為__市扶貧宣傳月。各地、各有關部門要集中開展扶貧宣傳活動。

　　開展“扶貧日”宣傳活動要大力宣傳黨和政府的扶貧開發(fā)方針政策，弘揚中華民族扶貧濟困傳統(tǒng)美德和友善互助核心價值觀，構建政府、市場、社會協(xié)同推進扶貧開發(fā)的工作格局，動員全社會力量向貧困宣戰(zhàn)。引導社會各界關注貧困問題，關愛貧困人口，關心扶貧工作，學習身邊榜樣，宣傳凡人善舉，動員廣泛參與，培育良好風尚。

　　二、活動安排

　　(一)舉行“扶貧日”宣傳暨“愛心包裹”捐贈啟動儀式。10月17日舉行“扶貧日”活動啟動儀式。上午9時，設彩虹門，市領導宣布__市第二個“扶貧日”宣傳活動暨“愛心包裹”捐贈啟動儀式正式啟動。市郵政局組織“愛心包裹”現(xiàn)場捐贈。市委、市政府門前兩側懸掛宣傳橫幅。

　　(二)組織開展專題宣傳。一是突出媒體宣傳。“扶貧日”當天，《朝陽日報》發(fā)表市委領導署名文章;朝陽電視臺發(fā)表市領導電視講話。以扶貧開發(fā)領導小組名義向全社會發(fā)出倡議書。宣傳月期間，在《遼寧日報》、《朝陽日報》開辟專欄，朝陽電視臺專題節(jié)目，宣傳扶貧開發(fā)方針政策以及扶貧開發(fā)典型經(jīng)驗做法和扶貧工作的先進集體和先進個人事跡。二是舉辦扶貧開發(fā)成果攝影展。宣傳月期間，市委組織部、市直機關工委、市扶貧辦、市文聯(lián)聯(lián)合舉辦扶貧開發(fā)成果攝影展，展出該市扶貧系統(tǒng)及市直機關干部職工和社會各界人士的攝影作品和工作成果。

　　(三)領導干部“走進貧困村，共度扶貧日”主題實踐活動。“扶貧日”前后，副市級以上領導、定點扶貧單位領導干部要深入開展走進貧困村共度扶貧日活動，深入開展走訪調研，現(xiàn)場辦公。市直定點單位深入幫扶村開展獻愛心送溫暖。深入幫扶村宣傳黨的強農(nóng)惠農(nóng)富農(nóng)政策。深入了解群眾訴求及各項意見，真切感受群眾心聲。開展愛心捐贈、技術指導、送醫(yī)送藥、助學助教、志愿服務等形式多樣的扶貧濟困活動。駐村扶貧工作隊要在所駐村開展“扶貧日”活動。

　　三、強化協(xié)調

　　為保障活動開展，市扶貧辦成立“扶貧日”活動領導組織，協(xié)調指導該市“扶貧日”宣傳活動。各縣(市)區(qū)扶貧辦要制定“扶貧日”活動實施方案，組織開展形式多樣、豐富多彩的扶貧宣傳活動。出動宣傳車，深入重點貧困村，向農(nóng)民群眾宣傳扶貧開發(fā)政策，發(fā)放宣傳資料，為群眾現(xiàn)場答疑。市直定點扶貧單位在“扶貧日”期間積極開展科技、文化、衛(wèi)生下鄉(xiāng)活動。