2023六一兒童節(jié)系列活動方案策劃（精選3篇）

2023六一兒童節(jié)系列活動方案策劃 篇1

　　一、活動主題：

　　激揚的旋律、歡快的六一

　　二、活動時間：

　　20__年6月1日

　　三、活動地點：

　　___小學操場

　　四、活動內(nèi)容：

　　新生入隊儀式、我讀書、我快樂朗誦比賽、幼兒園慶六一文藝表演

　　五、活動組織：

　　組委會主任：__

　　策劃：_______

　　組委會成員：全校教師

　　六、活動過程：

　　1、領(lǐng)導(dǎo)講話

　　2、校長致詞并宣布活動開始

　　3、新生入隊儀式：

　　(1)出旗、敬禮、奏樂、唱隊歌;

　　(2)大隊部組織委員批準新隊員名單;

　　(3)授隊員標志，請老隊員給新隊員戴紅領(lǐng)巾;

　　(4)宣誓;

　　(5)新隊員代表發(fā)言;

　　(6)呼號;

　　(8)退旗、敬禮、奏樂。

　　4、我讀書、我快樂朗誦比賽

　　5、幼兒園慶六一文藝表演

　　七、安全預(yù)案：

　　(1)家長通知，幼兒園及小學低年級的學生必須由家長陪同參加活動。

　　(2)通過廣播向?qū)W生進行安全教育;

　　(3)在活動前、中提醒需要注意的事項(自帶凳子、當文明觀眾等)

　　(4)現(xiàn)場聘請六年級同學維持秩序，組全體成員巡邏。

2023六一兒童節(jié)系列活動方案策劃 篇2

　　“愛·在六一”

　　20__年6·1兒童節(jié)大型主題活動策劃案

　　一、活動前言

　　(1)一年一度的兒童節(jié)，是適齡兒童最期盼的節(jié)日，也是一個家庭一年一度的歡慶節(jié)點。因此，該節(jié)點延伸覆蓋的消費主體總量龐大，只要找到合適的“理由”抓住其核心價值點，便可創(chuàng)作非常可觀的消費數(shù)據(jù)。

　　(2)對于任何一個企業(yè)來說，選擇在該節(jié)點開展各類營銷活動，本身是對其創(chuàng)造出的商業(yè)價值的認可。而該活動經(jīng)由成都市教育局和華西傳媒集群的聯(lián)合打造，勢必在六一期間各類活動中為之一亮，這對于商家而言，隱藏的市場商機不言而喻。因此：

　　華西傳媒集群聯(lián)手__(場地)在20__年兒童節(jié)到來之際，聯(lián)袂呈獻“愛·在六一”大型主題活動，并將其打造成該節(jié)點上的一大品牌活動，華西傳媒集群將依托自身傳媒優(yōu)勢并整合省內(nèi)視頻、網(wǎng)絡(luò)、電臺等全媒體資源對活動進行新聞炒作和品牌造勢，打造出巨大的媒介影響力;通過活動的組織吸引以學生和家長為主體的消費群體前往活動現(xiàn)場，來實現(xiàn)落地商業(yè)中心的人氣需求和商業(yè)消費需求，這是本次活動最核心的價值點，也以此來凸顯活動的社會效應(yīng)。

　　二、活動元素

　　1、活動主辦：成都市教育局 華西傳媒集群

　　2、活動承辦：四川華希廣告?zhèn)髅接邢薰��?__廣場

　　3、媒體報道：華西傳媒集群為主，整合視頻、網(wǎng)絡(luò)、電臺媒介等。

　　4、參與主體：2-12歲的兒童及其家長(總量不低于10000人)

　　5、活動時間：5月31日—6月2日

　　6、活動地點：待定(場地方為本次活動承辦方之一)

　　三、活動的內(nèi)容設(shè)置

　　設(shè)置四大主題區(qū)域，具體如下：

　　1、歡樂夢秀場

　　搭建一個主題舞臺，組織學生進行兒童節(jié)夢想才藝展示，才藝的形式不限，內(nèi)容積極、健康向上即可。主辦方提供舞臺和音響設(shè)備，配置活動主持人，各參與學校或者家庭自備節(jié)目相關(guān)器材、音視頻素材等資料。在學校或者家長的組織下，有序參賽。

　　活動現(xiàn)場報名排序，聽從主辦方的統(tǒng)一安排，按照順序參與才藝表演。凡是參與表演的學生即可獲得由主辦方制定的禮品一份。上臺表演時刻，主辦方安排專業(yè)攝影機構(gòu)對孩子們的精彩表演予以記錄。

　　2、游戲互動區(qū)

　　游戲互動區(qū)域主要為參與該部分活動的學生提供各類互動游戲活動，如繪畫、陶繪等互動活動，以及憤怒的小鳥、快樂保齡球等游戲。該區(qū)域主要為學生及其家長提供互動平臺，加強親自交流等，參與活動的學生即可獲得主辦方制定的禮品。

　　3、動漫伙伴區(qū)

　　熊大、熊二、光頭強、喜羊羊和灰太狼、忍著神龜、葫蘆娃、花仙子等經(jīng)典動漫人物將通過角色扮演和道具演藝的形式重現(xiàn)，為活動

　　現(xiàn)場增添氛圍。主辦方將邀請角色扮演游戲的愛好者親臨現(xiàn)場，上演一場視覺動漫的盛宴。

　　4、重回青春區(qū)

　　該區(qū)域主要針對80后,90后兩類群體，圍繞該群體的童年記憶打造相關(guān)的活動，如滾鐵環(huán)、打陀螺、踩高蹺、跳繩、跳房子游戲等兒時的記憶將在現(xiàn)場得到重現(xiàn)，吸引80和90這一代人的參與。同時，在現(xiàn)場布置相關(guān)的屬于80后和90后的產(chǎn)品，讓他們找回青春的回憶。

　　5、萌物大聯(lián)歡

　　倉鼠、龍貓、小香豬等各種萌物齊聚，與同學們共度兒童節(jié)。

　　6、活動招商區(qū)

　　因活動產(chǎn)生的宣傳、組織、物料等基礎(chǔ)費用較大，故通過企業(yè)招商等形式來完成企業(yè)成本的回收。

　　四、活動補充

　　1、成都市教育局和華西傳媒集群對活動舉辦地半徑3公里內(nèi)的中小學進行統(tǒng)一的邀請和組織，對活動現(xiàn)場半徑3-10公里范圍內(nèi)的中小學進行重點邀請和組織。

　　2、華西傳媒集群旗下的報紙、廣播、網(wǎng)絡(luò)、新媒體均對本次活動進行新聞報道和炒作，并整合省內(nèi)核心視頻、網(wǎng)絡(luò)、廣播媒體對活動進行報道。

　　3、活動現(xiàn)場的布置設(shè)計元素，依據(jù)本次活動的主題和活動氣氛需求進行設(shè)計。

　　五、成本核算(約4.2萬元)

　　1、媒體宣傳

　　按照媒體邀請的行規(guī)，邀請媒體對活動進行報道，約5家媒體，共計支出4000元。

　　2、現(xiàn)場物料

　　舞臺搭建約3000元，各個區(qū)域的物料約5000，商家展位月1000元/個，按照20家預(yù)算約20000元，合計成本約28000萬元。

　　3、動物成本：按照市場價格約5000元。

　　4、其他成本：預(yù)計5000元。

　　六、企業(yè)參與以及回報

　　1、活動場地提供方：5萬元

　　(1)本次活動所有的所有的新聞報道均有“舉辦地元素”呈現(xiàn)。

　　(2)活動現(xiàn)場所有的活動宣傳海報、布展噴繪、布展展架、主舞臺背景等一些媒介平臺，均呈現(xiàn)“舉辦地元素”。

　　(3)人氣回報：華西傳媒集群全方位的負責本次參展人員的組織，涵蓋活動主辦地周邊3公里內(nèi)的所有中小學進行和半徑3-10公里范圍內(nèi)的重點中小學，預(yù)計通過華西傳媒集群組織的人群參與活動現(xiàn)場的學生家庭不低于5000組(總?cè)藬?shù)不低于10000人)。

　　(4)經(jīng)由活動帶動的人群，會在活動現(xiàn)場進行部分消費，由此而帶來的商業(yè)回報可觀，但場地方需負責現(xiàn)場舞臺等場景搭建。

　　2、活動冠名：10萬元

　　(1)媒體回饋：華西傳媒集群對于本次活動的所有新聞報道均體現(xiàn)冠名企業(yè)的元素。其余媒介：涵蓋①華西傳媒集群合作媒介(如騰訊、網(wǎng)易等)對于華西傳媒集群新聞的'轉(zhuǎn)載等媒體報道，均會產(chǎn)生冠名企業(yè)元素的植入。

　　(2)活動現(xiàn)場所有的活動宣傳海報、布展噴繪、布展展架、主舞臺背景等一些媒介平臺，均出現(xiàn)總冠名企業(yè)的名稱、logo等載體，并以“由__企業(yè)冠名”的形式呈現(xiàn)本次活動主題。

　　(3)人氣回報：華西傳媒集群全方位的負責本次參展人員的組織，涵蓋活動主辦地周邊3公里內(nèi)的所有中小學進行和半徑3-10公里范圍內(nèi)的重點中小學，預(yù)計通過華西傳媒集群組織的人群參與活動現(xiàn)場的學生家庭不低于20__組。經(jīng)由活動帶動的人群，會在活動現(xiàn)場進行部分消費，由此而帶來的商業(yè)回報可觀。

　　(4) 活動現(xiàn)場，可以提供適當空間給予冠名單位做產(chǎn)品銷售或品牌推廣。

　　3、指定產(chǎn)品贊助：5萬元

　　(1)現(xiàn)場參與學生免費產(chǎn)品提供，產(chǎn)生直接的受眾群體口碑效應(yīng)。

　　(2)媒體報道中體現(xiàn)企業(yè)元素，現(xiàn)場媒介載體中體現(xiàn)企業(yè)元素。

　　(3)人氣回報：華西傳媒集群全方位的負責本次參展人員的組織，涵蓋活動主辦地周邊3公里內(nèi)的所有中小學進行和半徑3-10公里范圍內(nèi)的重點中小學，預(yù)計通過華西傳媒集群組織的人群參與活動現(xiàn)場的學生家庭不低于20__組。經(jīng)由活動帶動的人群，會在活動現(xiàn)場進

2023六一兒童節(jié)系列活動方案策劃 篇3

　　一、指導(dǎo)思想：

　　“六一”兒童節(jié)是孩子們最重要的節(jié)日，為了讓幼兒度過一個快樂、充實而有意義的節(jié)日，敬仲鎮(zhèn)葦河幼兒園以貫徹“幼兒園教育指導(dǎo)綱要”為指導(dǎo)

　　二、活動目標：

　　通過開展“六一”系列活動，使幼兒在積極的參與中體驗合作與交往的快樂，從而度過一個快樂、難忘的“六一”兒童節(jié);家長在參觀和參與幼兒的節(jié)日慶祝活動中，進一步感悟幼兒教育的觀念，從而提升自己的家庭教育觀念，對如何教育孩子有所啟發(fā)，通過向家長、社會展示幼兒的“六一”活動，進一步塑造幼兒園的良好形象，提升幼兒園的社會知名度，從而得到家長和社會的認可及信任。同時，孩子們將自己的活動效果效果展示給家長，讓家長看到孩子在幼兒園的全方面提升與成長，從而更加支持幼兒園的各項工作，進一步拉近幼兒園與家庭的距離，使我們這個大家庭和諧發(fā)展。

　　三、活動主題：

　　主題：慶繽紛“六一”展幼兒風采享成長快樂

　　四、活動準備：

　　1、布置富有歡慶氣氛的環(huán)境(班級環(huán)境及全園周圍環(huán)境)并張貼相關(guān)宣傳標語。如條幅、宣傳頁、氣球、彩帶等等方面，讓幼兒園有全新的變化，同時可在活動前期，對幼兒園的環(huán)境進行大清除，大整理，給家長孩子們一個全新的空間。

　　2、以班為單位作好參加活動的準備：

　　(1)排練一些情景劇或的舞蹈節(jié)目，保證每一位幼兒都參加。

　　抓好幼兒動手能力的發(fā)展及搜集各種材料供幼兒使用;

　　(3)培養(yǎng)幼兒與不同年齡班級的小朋友交往與和合作的能力;

　　(4)收集制作用的廢舊物品;

　　3、家長為幼兒準備好禮物，必須用自己的雙手制作。

　　4、準備場地。提前做好各項工作。

　　五、活動內(nèi)容

　　(一)活動倡議

　　1、目的：為了使幼兒能度過一個愉快、難忘而有意義的'“六一”兒童節(jié)，倡議本園全體教師和全體家長積極為幼兒創(chuàng)設(shè)歡度“六一”的節(jié)日環(huán)境與氛圍，共同鼓勵幼兒積極參與“六一”節(jié)的各項活動。

　　2、時間：__年5月1日至__年5月31日。

　　3、對象：本園全體教師、幼兒和家長。

　　4、方法：通過向每個幼兒的家長發(fā)送倡議書引起家長的重視，爭取家長對此次慶祝活動的配合與支持。

　　(二)系列活動

　　本次“六一”兒童節(jié)活動以“六一歡樂繪，長卷畫童心”、“廢舊材料手工作品展”、“家庭大比拼”、“結(jié)對子游園”、“慶六一篝火晚會”等系列活動的形式來進行。

　　1、六一歡樂繪，長卷畫童心

　　讓幼兒用繪畫的方式，表達自己六一時的風采。幼兒園為每班準備一條空白的橫幅，以班級為單位，讓幼兒將自己在慶六一的活動中，表現(xiàn)最好的一面畫出來。突出自己的特點，集體創(chuàng)作，最后在老師的幫助下，在畫的邊上寫上自己的名字，懸掛在幼兒園內(nèi)，讓幼兒及家長觀看，自己可以介紹自己的作品給父母和同伴，表達自己在六一活動時的愉快心情。目的是為了鍛煉幼兒的創(chuàng)作能力及集體創(chuàng)作能力，同時也培養(yǎng)了幼兒的合作精神，以及語言表達能力。

　　2、廢舊材料手工作品展

　　由家長幫助幼兒搜集各種廢舊材料，然后用自己搜集的廢舊材料進行制作。

　　家長可在家與幼兒共同協(xié)商制作的物品，然后教給幼兒制作方法，方便幼兒在幼兒園進行集體創(chuàng)作。