有關(guān)于慶六一活動方案(通用30篇)
有關(guān)于慶六一活動方案 篇1
一、增強促進兒童全面發(fā)展的責(zé)任意識,堅持為兒童辦好事、辦實事
(一)積極開展“關(guān)愛未成年人,優(yōu)化成長環(huán)境”宣傳月活動。“六一”期間(5月 。
查分析、監(jiān)測評估。對重難點指標(biāo)和缺口項目要采取切實措施,全面完成綱要中期目標(biāo)任務(wù)。
(三)堅持面向農(nóng)村、面向基層,為兒童辦好事、辦實事。“六一”期間,要切實體現(xiàn)黨對兒童工作的重視和支持,緊緊把握和突出主題,特別關(guān)注貧困兒童、流動兒童、殘疾兒童,貼近實際,貼近生活,為兒童少年提供參與社會實踐和文化娛樂活動的機會和場所,引導(dǎo)他們在歡度節(jié)日的同時思想感情得到熏陶,精神生活得到充實,道德境界得到提高。婦聯(lián)、教育、共青團、人口與計劃生育等部門和單位要繼續(xù)開展“爭做合格家長,培養(yǎng)合格人才”的家庭教育活動,要繼續(xù)實施小公民道德建設(shè)計劃,開展“紅領(lǐng)巾手拉手”、“少年雛鷹行動”、“青少年愛國主義讀書教育”等活動。宣傳、新聞出版、公安、司法等部門要在節(jié)日前開展一次專項治理行動,查處淫穢出版物、游戲軟件、口袋書、卡通畫冊,防止有害文化侵入和毒害少年兒童。文化、公安、工商等部門和單位要加強對網(wǎng)吧、游戲廳及中小學(xué)校周邊環(huán)境的整治工作。衛(wèi)生、技術(shù)監(jiān)督等部門和單位要加強兒童食品、用品及游樂場所的監(jiān)督檢查,防止事故發(fā)生。民政、殘聯(lián)等部門和單位要為殘疾兒童辦實事,讓他們享受到節(jié)日的快樂。
二、重點開展的全市性活動
(一)市領(lǐng)導(dǎo)“六一”慰問兒童活動。市婦兒工委協(xié)調(diào)組織,市委組織部、市委宣傳部、市委政法委、市科技局承辦。
(二)在“關(guān)愛未成年人,優(yōu)化成長環(huán)境”宣傳月活動中,市婦兒工委積極發(fā)動各部門、各單位參加全國“尊重生命,尊重愛——婚前檢查知識競賽”。
有關(guān)于慶六一活動方案 篇2
一、指導(dǎo)思想:
一年一度的六一國際兒童節(jié)即將到來,為了讓學(xué)生過個豐富多彩的節(jié)日,給學(xué)生一次展示自我的機會,我校將舉行慶六一聯(lián)歡會.
二、活動時間:20xx年6月1日上午7:30
三、活動地點:本校舞臺
四,活動工作人員安排:
音響:劉小強
后勤:趙增山
攝像:李銳
評委:石滿臣張雪龍龐計海
主持人:六年級學(xué)生兩名
五,活動安排:
1.全體起立,奏國歌,升國旗
2.石校長講話。
3.新隊員入隊儀式。
(1)新隊員在舞臺上站隊
(2)由六年級老少先隊員給新隊員佩戴紅領(lǐng)巾
(3)由少先隊輔導(dǎo)員帶領(lǐng)新隊員宣讀誓言
4.慶六一文藝表演正式開始:
5.慶六一文藝表演圓滿結(jié)束
六,活動要求:
1.活動當(dāng)天所有少先隊員必須佩帶紅領(lǐng)巾
2.活動當(dāng)天所有學(xué)生必須佩帶校牌。
3.各班班主任負(fù)責(zé)本班學(xué)生的紀(jì)律和安全。
4.活動開始前學(xué)生上廁所,活動中任何學(xué)生不得上則所和買東西。
5.各班準(zhǔn)備的節(jié)目應(yīng)以反映助人為樂,愛國愛校,抗震救災(zāi),積極向上為主。
6.各班表演的節(jié)目需要伴奏的,如自己有光盤,請在5月27日以前交到計算機室。如果需要下載的,請在5月27日以前到計算機室下載。
7.各班節(jié)目請于5月26日上午交到計算機室。
有關(guān)于慶六一活動方案 篇3
為了讓全班孩子度過第一個歡樂的難忘的兒童節(jié),展示學(xué)生特長,豐富學(xué)生的課余文化生活,根據(jù)孩子們口語交際課的建議,結(jié)合班級實際情況,特制定我班慶六一活動方案。具體安排如下:
一、活動主題
我型我秀,活力童年
二、活動內(nèi)容
1、下周五上午9:00---11:00(5月31日)班級慶六一文藝聯(lián)歡會。
2、班級慶六一繪畫展。(5月30日)
3、班級慶六一書法展。(5月30日)
(一)班級慶六一文藝聯(lián)歡會
1、活動時間:5月31日上午第2、3節(jié)課。
2、活動地點:本班教室。
3、活動的具體要求和做法:節(jié)目內(nèi)容要求積極向上,主題鮮明,具有時代意義和兒童意趣精神。節(jié)目形式不限,可為舞蹈、歌曲、朗誦、器樂、魔術(shù)、武術(shù)和游戲等,總之把孩子們的特長拿出來秀一秀,樹立孩子的自信。
已定節(jié)目:佳奇獨舞;許軒獨唱;妮可錦成婉妍墨恒獨奏;口風(fēng)琴等合奏。
已報節(jié)目:雨鑫獨唱;俊磊魔術(shù)。
4、5月29日前由學(xué)生自己上報。班主任現(xiàn)場進行考評審核,選拔指導(dǎo),確定六一匯演節(jié)目。
5、聯(lián)歡會主持人:(待定,請積極報名)。
(二)班級慶六一繪畫展
1、活動時間:5月30日。(周四)
2、展出地點:班級后黑板。
3、活動的具體要求和做法:要求孩子們積極參加;作品題材要求積極向上,主題不限;用標(biāo)簽紙張貼在作品右下角,寫明班級,姓名,作品名稱。
4、作品上交時間5月30日。(周四)
5、布展負(fù)責(zé)人:許軒錦成俊磊雨鑫夢瑤。
(三)班級慶六一書法展
1、活動時間:5月30日。(周四)
2、展出地點:班級后黑板。
3、活動的具體要求和做法:要求孩子們積極參加;內(nèi)容可以寫生字、生詞、優(yōu)美句子、對話、兒歌、古詩或日記,寫明班級和姓名。
4、作品上交時間5月30日。(周四)
5、布展負(fù)責(zé)人:飛翔婉妍墨恒婧言康博。
三、活動任務(wù)安排
1、活動總指揮:班主任戴老師。
2、聯(lián)歡會參與人:全班師生。
3、場地布置:全班師生。
4、策劃游戲,宣布游戲規(guī)則,游戲負(fù)責(zé)人:科銳奧宸。
5、統(tǒng)計節(jié)目所需獎品,主要是游戲獎品份數(shù)。(本周三上報,由老師準(zhǔn)備獎品)
6、紀(jì)律督查:10位領(lǐng)讀員。
7、衛(wèi)生監(jiān)督:5位衛(wèi)生委員。
四、活動要求
1、必須按指定位置就坐;必須言行舉止文明;必須一切行動聽指揮;
2、不得帶零食,可帶水;保持教室干凈整潔。
有關(guān)于慶六一活動方案 篇4
一、活動目的:
為了讓孩子們過一個豐富多彩、快樂難忘的節(jié)日,豐富同學(xué)們的校園生活,構(gòu)建和諧的校園文化,展現(xiàn)我校“班級精細(xì)化管理”和“校園吉尼斯”的豐碩成果,在孩子們自己的節(jié)日里,讓我們大家一起,為他們營造一個幸福歡樂的氛圍,搭建一個自我展示和健康成長的平臺。
二、活動主題: “放飛夢想”慶六一文藝匯演。
三、活動時間:
1.5月15日,各班級主題班會動員發(fā)動,并開展訓(xùn)練。(包括選演員、選節(jié)目„„)
2.5月23日(星期五)各班上交節(jié)目名稱、演出形式、演員名單。
3.5月27日(星期二)下午進行彩排,體衛(wèi)藝組驗收節(jié)目。
4.5月28或29日 班級“慶六一“活動(各班級自主組織)
5. 5月30日 舉辦校級慶祝活動。
四、活動地點:
操場主席臺(匯報演出)
五、參加人員:全體師生、家長委員會代表
六、節(jié)目類別
(一)文藝類節(jié)目
1.節(jié)目種類
(1)舞蹈:個人舞、集體舞等
(2)歌曲:大合唱、小合唱、獨唱等
(3)魔術(shù):學(xué)生模仿或自創(chuàng)
(4)樂器演奏:笛子、二胡等
(5)配樂詩朗誦
(6)小品、相聲等
2.要求:節(jié)目內(nèi)容積極健康,要有創(chuàng)意、有新意,演出形式多樣、題材不限
(二)校園吉尼斯項目展示
1. 呼啦圈、古詩詞、跳繩、倒立、金雞獨立等。
2. 要求在固定的時間內(nèi)展開吉尼斯紀(jì)錄挑戰(zhàn),項目具有安全性、健康性、趣味性、挑戰(zhàn)性。
七、上報要求
1.每班推選1個質(zhì)量高的節(jié)目參與彩排;
2.每個節(jié)目的時間在1—5分鐘;
3.自備伴奏帶、道具。
4. 音樂專職教師協(xié)助班主任對各班節(jié)目進行指導(dǎo)。
5. 音樂專職教師每人輔導(dǎo)1至2個校級節(jié)目參加活動。
八、評分標(biāo)準(zhǔn)
1. 班級加分:量化10分(學(xué)期末折算成100分),按要求組織并上報節(jié)目得5分,經(jīng)彩排參加正式演出的節(jié)目被評為一、二、三等獎分別為班級加5、3、2分。
2.節(jié)目獎:按單個節(jié)目得分從高到低評出一、二、三等獎。
3. 優(yōu)秀組織獎:對積極組織參加此項活動的班級,根據(jù)節(jié)目數(shù)量和質(zhì)量進行發(fā)獎。
4. 輔導(dǎo)加分:在學(xué)校“慶六一”文藝匯演中榮獲一、二、三等獎的輔導(dǎo)教師,在學(xué)期末個人總量化中分別加5、3、2分。
十、要求:
1.希望各位負(fù)責(zé)教師提前做好準(zhǔn)備,保證文藝匯演高效、積極地開展。
2.全體師生都到會場,沒有活動任務(wù)的教師負(fù)責(zé)本班學(xué)生紀(jì)律和安全。
3.文藝匯演結(jié)束后,各班班主任組織好學(xué)生排隊回教室,做好總結(jié)。
未盡事宜,另行通知。
有關(guān)于慶六一活動方案 篇5
“六一”國際兒童節(jié)即將來臨,為了讓同學(xué)們度過一個快樂而又有意義的節(jié)日,我班將舉行慶六一活動。為了培養(yǎng)學(xué)生良好的綜合素質(zhì),讓全班每一個學(xué)生在節(jié)日中積極參與,大膽表現(xiàn),充分體驗節(jié)日的快樂,更好地開展本次活動,取得較好的效果,本班特制定活動方案如下:
一、活動目標(biāo)
通過活動的開展,讓學(xué)生充分感受節(jié)日的氣氛,培養(yǎng)學(xué)生表演的才能,讓學(xué)生體驗參與節(jié)目表演和互動的快樂與氣氛。
二、活動安排
1、活動時間:5月29日周五下午
2、活動地點:六年級八班教室
3、參與人員:全班同學(xué)及任課教師、家長
三、活動流程
1、裝飾教室
2、文藝表演
3、頒發(fā)獎品
4、結(jié)束
有關(guān)于慶六一活動方案 篇6
__年“六一”國際兒童節(jié)即將來臨,為了讓我校全體同學(xué)過一個豐富多彩、富有意義的兒童節(jié),根據(jù)本校實際,現(xiàn)將慶祝“六一”國際兒童節(jié)慶祝活動作如下安排,望相關(guān)教師抓緊抓落實。
一、活動主題:
快樂六一體驗成長。
二、活動目的:
1、舉行新隊員入隊儀式,使每位新入隊的少先隊員感受到自己的光榮,記住這個難忘的六一。
2、各班組織各種形式的表演活動,使學(xué)生度過一個愉快而有意義的六一。
三、活動內(nèi)容:
1、發(fā)展新隊員。(各班將新隊員名單于5月20日前上報少先隊大隊部)
2、表彰優(yōu)秀少先隊員、三好學(xué)生(各班按規(guī)定比例于5月20日前上報名單)。
3、藝匯演活動
每班準(zhǔn)備1———2個節(jié)目(節(jié)目類型可以是舞蹈、相聲、小品朗誦、合唱等),班主任、科任教師及音樂教師組織排練,于5月27日前將節(jié)目上報到少先隊大隊部。[舞蹈類:以健康、健美、樂觀向上為主,要求每班至少準(zhǔn)備1—2個舞蹈。歌唱類:以兒童歌曲為主、健康向上的題材。其它類:由老師靈活編排。
四、活動時間和地點:
__年5月30日學(xué)校操場
五、活動準(zhǔn)備:
1、做好新生入隊的各項準(zhǔn)備工作。
(1)新生入隊名單。
(2)新生佩戴領(lǐng)巾方法和入隊誓詞的練習(xí)。
(3)新老隊員代表講話稿。
2、文藝節(jié)目準(zhǔn)備:
(1)以班為單位參加,由班主任調(diào)配時間進行指導(dǎo)與訓(xùn)練一個質(zhì)量較高的文藝節(jié)目,各個節(jié)目由各班自行決定。可選節(jié)目如下:歌舞類節(jié)目(合唱、表演唱、獨唱、歌伴舞等)。語言類節(jié)目(課本劇、小品、相聲、雙簧、繞口令、快板、魔術(shù)等)
(2)演出服裝、道具、演員化妝由各班自行解決。
六、活動人員安排及注意事項:
為保證活動順利開展圓滿結(jié)束,成立活動安全領(lǐng)導(dǎo)小組,組長:___;副組長:___;成員:___、各班班主任。領(lǐng)導(dǎo)小組負(fù)責(zé)整個活動的組織指揮、協(xié)調(diào)。
1、人員安排:
(1)安全巡邏組:
___:負(fù)責(zé)守門,嚴(yán)禁所有外來人員、無關(guān)人員進入校門,嚴(yán)禁活動期間學(xué)生出校門。
___:負(fù)責(zé)校門外巡邏,甄別可疑人員,發(fā)現(xiàn)可疑人員立即報告安全領(lǐng)導(dǎo)小組。
___:校內(nèi)巡邏,制止學(xué)生亂跑不遵守紀(jì)律。
各班班主任自始至終與本班學(xué)生坐在一起。
(2)場地布置組:負(fù)責(zé)標(biāo)語、音響、學(xué)生分區(qū)等。組長:___成員:___、___、___
(3)文藝匯演組:負(fù)責(zé)組織慶祝活動的開展。組長:___。成員:各班班主任。
2、注意事項:
(1)各組成員要忠于職守,盡職盡責(zé),確保活動安全順利進行。
(2)活動結(jié)束后,各班班主任要組織學(xué)生進教室再次強調(diào)安全事項,督促學(xué)生在家長的陪同下按時回家。
有關(guān)于慶六一活動方案 篇7
一年一度的兒童節(jié)是幼兒最隆重的一個節(jié)日,我園的"六一"兒童節(jié)將從5。18----6.5日這時段,以"中國傳統(tǒng)和環(huán)保"等為主題穿插系列活動,結(jié)合"感恩教育、能力培養(yǎng)、體游運動、中國特色布置"開展一系列以娛樂游戲形式進行的活動,現(xiàn)把5月27日下午廣場式表演制定方案如下。
活動目標(biāo):
1、通過開展慶祝"六一"系列娛樂游戲活動,使幼兒在積極參與中體驗合作與交往的快樂,從而度過一個幸福、快樂、開心而難忘的"六一"兒童節(jié)。
2、讓幼兒通過游戲,學(xué)會與同伴合作、分享彼此間的樂趣。
3、使幼兒在活動中盡情體驗與同伴、家長、老師一起過兒童節(jié)的樂趣,讓幼兒樂在其中。
5、英語歌曲表演:《hop\fly》《one\two\tree\four》
三、親子表演:
歌曲《春雨沙沙》《小動物模仿操》《咚咚咚》《圍個圓圈走走》
四、放松部分:《我愛我家》
五、親子游戲:踩氣球、揪尾巴
六、結(jié)束部分:播放《慶祝六一》拍手退場。
有關(guān)于慶六一活動方案 篇8
一、設(shè)計意圖:
美麗宜人的六月悄然而至,在這花香四溢、歡聲笑語的日子里,我們迎來了一年一度的“六一”兒童節(jié),為了讓孩子.們過一個輕松、快樂、自由的兒童節(jié),中班組決定舉辦一個以“大手牽小手”為主題的親子游園活動,整個游園活動主要以游戲的方式來進行。從中不僅可以展現(xiàn)幼兒的才藝,還可以通過自己和父母的智慧來進行比賽交友,培養(yǎng)親子之間的感情,增強團結(jié)合作的意識,讓爸爸、媽媽的手牽著孩子的手,共同走向成功的方向,度過一個快樂、難忘、有意義的六一兒童節(jié)。
二、活動主題:《大手牽小手,大家同歡樂》
三、活動時間:5月30日上午8:30——10:30
四、活動地點:中班9個教室
五、活動組織者:中班各班老師
六、活動目標(biāo):
1.讓幼兒知道六一是他們自己的節(jié)日,體驗節(jié)日的歡樂氣氛。
2.讓幼兒在游戲中有表現(xiàn)自己的機會,展示自己的本領(lǐng)。
3.使幼兒體驗與家長一起進行游戲活動的樂趣,讓孩子過一個愉快有意義的兒童節(jié)。
七、活動準(zhǔn)備:
1、幻燈片、音樂、獎品
2、粽子、電飯鍋、碗、筷子、白糖、
3、各班游戲規(guī)則貼在門口
4、各班游戲材料
5、游園卡和印章
八、活動過程:(8:30——9::00)
1、播放開場音樂,讓幼兒感受”六一“歡快的氣氛。
2、集體演唱歌曲《快樂的六一》
3、一起品嘗粽子。
4、介紹一下九個班級的游戲名稱,教育家長和幼兒遵守游戲規(guī)則,活動中注意安全。玩完九個游戲,憑蓋章領(lǐng)取兒童節(jié)禮品。
九、游園游戲內(nèi)容(9:00——10:30)
1、游戲名稱:親子心連心(中一班)
準(zhǔn)備:動物字卡、運動字卡
游戲人數(shù):每次4組家庭(一名家長一名幼兒)
玩法:家長看老師手中的字卡,讓幼兒猜是什么動物或什么運動項目,猜不中的可以說“過”然后繼續(xù)第二張字卡,在半分鐘時間里,幼兒猜出三張卡片為勝利,勝利者獎勵一個笑臉花。
規(guī)則:家長只能用形體動作表示,不能出聲。
2、游戲名稱:鋪路接力賽(中二班)
游戲準(zhǔn)備:呼啦圈
游戲人數(shù):4組家庭(一名幼兒、一名家長)
游戲規(guī)則:由起點開始,幼兒在左,家長在右并列站立,家長將手中的兩個呼啦圈依次輪換向前鋪路,幼兒必須踩進鋪好的圈內(nèi)前行,最先到達目的地的家庭獲勝。
3、游戲名稱:《一起運球》(中三班)
游戲準(zhǔn)備:幼兒園活動場地、氣球若干個、獎品。
游戲人數(shù):
游戲規(guī)則:將小朋友和自己的家長組合成組,并且給每個小組編號;將準(zhǔn)備好的氣球吹氣,保證氣球的大小一致;比賽開始的時候,家長和孩子做好游戲的準(zhǔn)備;家長身體半蹲和孩子的頭頂在一起,然后將發(fā)給的氣球夾在孩子和家長的頭之間;家長和孩子合力將氣球運到終點;如果球在半路上擠破的話,小組比賽結(jié)束,其他組繼續(xù);按照運球結(jié)束的時間計算;
4、游戲名稱:搶椅子(中四)
準(zhǔn)備:椅子、鈴鼓
游戲人數(shù):每次十組
家庭玩法:將板凳圍成一個圈,人也站一個圈。主持人拿鈴鼓,開始敲時人就圍著板凳同一方向轉(zhuǎn),并且按敲擊的快慢有節(jié)奏的轉(zhuǎn)圈。當(dāng)敲擊聲停止,就要搶坐在板凳上。因為差一個板凳,所以會有一人沒板凳,淘汰者下場時,同時撤下一個板凳,繼續(xù)進行第二輪。如此反復(fù),直到2人爭1個板凳時,冠軍就誕生了。
5、游戲名稱:吹球進筐(中五班)
活動準(zhǔn)備:乒乓球若干 小簍子十個
活動人數(shù):五組家庭
活動規(guī)則:幼兒從桌子一端向另一端吹乒乓球(不得用手輔助),另一端終點家長用小簍子接球,規(guī)定時間內(nèi)所吹的乒乓球數(shù)量多者勝利。
6、游戲名稱:我是小小籃球手(中六班)
游戲準(zhǔn)備:紙球、簍子
游戲人數(shù):5組家庭(一名家長、一名幼兒)
游戲規(guī)則:幼兒每人10個紙球,站在椅子后面,家長將簍子背在胸前,幼兒將紙球投進簍子中,投進多的家庭獲勝。
7、游戲名稱:我是小小領(lǐng)路人(中七班)
游戲準(zhǔn)備:雪碧瓶或鮮橙多瓶10個,給瓶子罐好水,間隔著擺成兩條,紅綢帶兩條。
游戲人數(shù):每次5組家庭
游戲規(guī)則:爸爸或媽媽和小朋友站在起點處,游戲開始,爸爸或媽媽用綢帶蒙好眼睛,小朋友牽著爸爸或媽媽的手繞著瓶子走S路線。走到終點后瓶子不倒下為勝。
8、游戲名稱:兩人三足(中八班)
游戲準(zhǔn)備:布條
游戲人數(shù):每次5組
游戲規(guī)則:(1)布條必須捆在小腿上,并捆緊,如中途松開需系好再前進。
(2)中途若有人摔倒,應(yīng)立即停下來,等重新準(zhǔn)備好再前進。
9、游戲名稱:夾乒乓球(中九班)
游戲準(zhǔn)備:10個乒乓球,10只簍子,筷子若干。
游戲人數(shù):5組家庭(一名家長,一名幼兒)
游戲規(guī)則:一張桌子,長方向?qū)γ鎸Ψ艃蓚簍子,一個簍子里放兩個乒乓球,一個簍子不放,家長或幼兒要將乒乓球從一個簍子里用筷子夾到另一個簍子里。若乒乓球掉落,撿起重夾,不能用手拿乒乓球。
十、活動注意事項:
1、參加活動不擁擠、要排隊
2、活動時,不高聲喧嘩,不亂丟垃圾。
3、活動時要注意安全。
4、活動時盡可能到人少的地方參加活動。
5、在游戲中要能夠謙讓小朋友。
6、每個活動區(qū)設(shè)定一個排隊等候區(qū),沒輪到者在門口排隊等候。
7、游園卡在活動前發(fā)給幼兒,提醒幼兒注意保管。
有關(guān)于慶六一活動方案 篇9
一、活動意義:
讓幼兒了解端午節(jié)的意義,使幼兒能度過一個開心、快樂的“六一”兒童節(jié),營造一個健康、向上、活潑的節(jié)日氛圍,豐富幼兒的校園生活,同時也培養(yǎng)幼兒的活動積極性和參與性。
二、活動主題:
“快樂童年”兩節(jié)同慶
三、系列活動時間及內(nèi)容:
1、“快樂童年”兩節(jié)同慶系列活動時間及內(nèi)容
5月6日 中、大班“我是小畫家”幼兒繪畫作品展
5月11日—5月27日 六一節(jié)活動籌備活動
5月12日 “快樂童年”兩節(jié)同慶文藝演出主持人評選
5月22日 表演服飾藝術(shù)照
5月28日 “快樂童年”兩節(jié)同慶文藝演出
5月29日—5月31日 端午節(jié)放假3天,幼兒在家陪伴父母一起度過一個溫馨團圓的節(jié)日。
6月1日 幼兒入園參加評選“好孩子”活動及表彰大會
2、文藝演出活動具體安排:
(1)演出時間:5月28日 下午18:45分正式開始
(2)演出地點:廣場
(3)活動流程:
a、幼兒統(tǒng)一化妝、換演出服
b、領(lǐng)導(dǎo)、園長講話
c、文藝演出
d、《感恩的心》親子互動游戲
e、文藝演出結(jié)束后家長接幼兒回家
(4)“快樂童年”兩節(jié)同慶文藝演出節(jié)目:詳見演出節(jié)目單
四、注意事項:
你來參加節(jié)目的同時,還要請你配合我們做好以下幾項工作——
1、5月28日上午幼兒在家休息,午睡后吃過點心,于15:00將幼兒送入幼兒園后,家長先回家,方便老師為幼兒化裝。
2、被邀請參加組織幼兒活動的家長于下午15:00到幼兒園配合老師的組織工作。
3、觀看演出的家長于18:30入場坐在觀眾席內(nèi)等待節(jié)目的演出。請避免到后臺與幼兒接觸以免影響幼兒的演出情緒。
4、記住:一定要準(zhǔn)時!千萬不要遲到噢!你會在演出中感受寶寶的成長與快樂!健康與聰明!你的到來一定會讓寶寶開懷大笑
有關(guān)于慶六一活動方案 篇10
一、活動目的:
為豐富本班文化生活,給孩子們搭建一個培養(yǎng)能力,展現(xiàn)才華的舞臺,激發(fā)學(xué)生熱愛生活、熱愛學(xué)習(xí)、熱愛班級的情感,提高學(xué)生的全面素質(zhì),同事也讓孩子們度過一個快樂、祥和、向上的“六一”國際兒童節(jié),本班特舉行慶“六一”系列活動。
二、活動內(nèi)容:
(一)、小巴掌童話故事比賽
1、目的:旨在以活動促閱讀,以閱讀促活動,增強學(xué)生課外閱讀的興趣,體驗讀書的樂趣。
2、比賽時間:5月30日下午
3、參賽對象:學(xué)生自由報名
4、比賽要求:
(1)故事題材選自張秋生的《小巴掌童話》。
(2)講故事過程中可適當(dāng)插入音樂、表演等內(nèi)容。
(3)參賽選手必須在4分鐘內(nèi)脫稿獨立完成。超時者需扣除相應(yīng)分?jǐn)?shù)。
5、評分標(biāo)準(zhǔn):比賽采用10分制,評委現(xiàn)場打分,去掉一個最高分和最低分后取平均分。
(二)寫字比賽
1、目的:激發(fā)小學(xué)生對方塊漢字的審美情趣,激發(fā)學(xué)生對漢字書寫的興趣,培養(yǎng)從小養(yǎng)成寫規(guī)范字的習(xí)慣。
2、比賽時間:5月26日下午
3、參賽對象:全體學(xué)生
4、比賽要求:
(1)要求用鉛筆書寫,在規(guī)定的時間內(nèi)完成;
(2)由老師統(tǒng)一發(fā)放寫字專用紙張;
5、評分標(biāo)準(zhǔn):
(1)漢字書寫正確、規(guī)范、美觀、大方,規(guī)范漢字在田字格中的書寫,體現(xiàn)漢字的優(yōu)美感。
(2)格式正確,標(biāo)點無誤,行文流暢,無涂改痕跡。
(3)注重學(xué)生書寫漢字時的起筆、運筆及收筆的過程,要求流暢,體現(xiàn)漢字的整體美。
(三)、六一表彰大會
1、時間:6月1日上午
2、地點:二(9)班教室
3、參加人員:班主任、數(shù)學(xué)科任教室及全體學(xué)生
有關(guān)于慶六一活動方案 篇11
為豐富我校文化生活,給我校學(xué)子搭建一個培養(yǎng)能力,展現(xiàn)才華的舞臺,激發(fā)學(xué)生熱愛生活、熱愛學(xué)習(xí)、熱愛校園的情感,提高學(xué)生的全面素質(zhì),也讓學(xué)生度過一個快樂、祥和、向上的“六一”國際兒童節(jié)。我校將精心安排慶“六·一”游藝活動。
此次活動的安排主要做到能體現(xiàn)學(xué)生的主人翁精神,讓全體學(xué)生參與,并且認(rèn)識到自身的價值,增強集體自豪感。同時,讓學(xué)生都能夠感受到社會、學(xué)校的關(guān)心,使學(xué)生真切地感覺到“六一”是自己的節(jié)日,是每個少年兒童的節(jié)日。營造一個快樂的氛圍和情景,激發(fā)學(xué)生熱愛生活、熱愛校園、熱愛祖國的情感,展示我校少年兒童的風(fēng)采,歡度一個有意義、有趣味的“六一”兒童節(jié)。
一、活動主題:“飛揚的旋律、歡樂的六一”
二、活動準(zhǔn)備:
1、各班主任在通知下發(fā)后充分發(fā)動學(xué)生征集游藝活動項目方案,共同商討制訂活動項目(避免重復(fù)或雷同)于5月20日上報大隊部,隨后開始準(zhǔn)備活動的組織工作(材料購買、收集等)
2、各班的活動準(zhǔn)備工作(場地布置、人員落實)必須在5月30日下午5點前完成,以確保活動的順利進行,學(xué)校將對各班準(zhǔn)備情況進行檢查。
三、具體要求:
1、在各班教室布置游藝場地,并由負(fù)責(zé)老師蹲守該游藝項目。
要求活動進行時要有條不紊,井然有序。
2、每個負(fù)責(zé)人根據(jù)游戲要求布置好教室環(huán)境,并打開教室前后門作為游戲的入口和出口,便于游戲有序管理和進行。要求美觀、整潔、與游戲內(nèi)容相符合。
3、為保證活動有序進行,學(xué)生一律持票參加活動,負(fù)責(zé)老師認(rèn)真檢票,方可參與游戲。
四、活動內(nèi)容:
1、新隊員入隊儀式 2、游藝活動。
五、活動時間: 5月31日下午13:30
六、活動地點:大田小學(xué)教室、操場
七、參加對象:全體師生。
八、組織機構(gòu): 組 長:黃少紅 副組長:陳瑤瑤 蘇蘭萍
成 員: 李 莎 、劉 麗、陳淑清、郭藝禎、廖園婷、李增敏、 曹曉燕 、彭 璐、湯蘆婷、黃永華
1、各教室場地布置。(負(fù)責(zé)人:各位老師)
2、音響設(shè)備。(負(fù)責(zé)人:黃少紅)
3、攝像。(負(fù)責(zé)人:陳瑤瑤)
4、發(fā)獎品。(負(fù)責(zé)人:廖園婷)
5、安全保衛(wèi)與紀(jì)律組織。(負(fù)責(zé)人:各項目負(fù)責(zé)老師)
6、醫(yī)務(wù)人員:劉麗、李莎(隨時做好應(yīng)急處理)
7、游藝活動安排
九、活動程序:
1.全體集合。
2、大隊輔導(dǎo)員致辭。
3、唱隊歌。(指揮:陳琦)
4、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)致詞。
5、新隊員入隊儀式,學(xué)生代表六一獻詞。
6、游藝活動。
7、宣布活動結(jié)束。
十、注意事項:
1、各班布置教室由負(fù)責(zé)老師自己負(fù)責(zé)。家長參與活動需由學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn),否則不予進校。
2、早完成游戲項目的學(xué)生(游藝票使用完畢)要求回到本班教室觀看游戲,不得在校園其他地方閑逛。
3、游藝時要排隊參加自己選擇的項目,不能插隊、擁擠。
4、學(xué)生游藝時要遵守秩序,按順序排隊參加各游藝項目,聽從指揮,遵守紀(jì)律(如發(fā)現(xiàn)嚴(yán)重違紀(jì)的取消活動資格)。
5、要保持校園干凈整潔,不要亂扔垃圾雜物,活動結(jié)束后,各班將教室清理干凈。
有關(guān)于慶六一活動方案 篇12
六一”國際兒童節(jié)即將來臨,為了讓孩子們度過一個快樂而又有意義的節(jié)日,我社區(qū)將舉行慶六一親子游園活動。為了培養(yǎng)孩子良好的綜合素質(zhì),讓每一個孩子在節(jié)日中積極參與,充分體驗節(jié)日的快樂,更好地開展本次活動,取得較好的社會效益,特制定活動方案如下:
一、活動目標(biāo)
1、通過活動的開展,讓家長和孩子充分感受節(jié)日的氣氛,成為孩子們美好的記憶。
2、增強家校聯(lián)系、社區(qū)合作、形成共同育人的合力。
3、以家庭為單位,根據(jù)游戲規(guī)則,通過競賽的形式參加各組游戲活動,以增強家長與孩子之間的合作,體驗節(jié)日的快樂。.
二、活動安排
1、活動時間:6月1日上午9:30
2、活動地點:XX大街羽毛球場(苑對面)
3、參與人員:轄區(qū)少年兒童
4、音響:、
5、拍照:
6、場地規(guī)劃、安全工作:當(dāng)天值班護街隊
7、主持人:
三、游園活動項目:
以家庭為單位,根據(jù)游戲規(guī)則,以游戲的形式參加各組游戲活動:
游戲一:運西瓜
游戲玩法與規(guī)則:家長和小孩雙手各握一根體操棒,棒上放西瓜(皮球),走到終點,繞過小椅子后返回起點線,先到的家庭為勝。(負(fù)責(zé)人:)
游戲二:盲人打鼓
游戲玩法與規(guī)則:家長或幼兒帶上老虎頭飾蒙上眼睛,在距離10米遠的地方手拿鼓槌,沿直線向前,擊中掛在墻面上的鼓為贏。(負(fù)責(zé)人:)
游戲三:摸瞎子
游戲玩法與規(guī)則:爸爸或媽媽蒙上眼睛,用雙手去摸,從三個孩子中正確地摸出自己的孩子,被摸的孩子不得發(fā)出聲音,以摸中者為勝。(負(fù)責(zé)人:)
游戲四:夾小球
游戲玩法與規(guī)則:家長與小孩兩兩合作,輪流夾玻璃球,孩子和家長用筷子夾,從盤子里夾到對面桌子碗里,中途掉下返回再開始,一分鐘內(nèi)夾30個為勝。(負(fù)責(zé)人:)
游戲五:比比誰的眼力好(投環(huán))
玩法每人有4個膠圈,投進一個便得到一份小獎品,投進兩個以上得一張兌獎卷。(負(fù)責(zé)老師:)
有關(guān)于慶六一活動方案 篇13
【活動目標(biāo)】
1、開展慶祝六一系列活動,使幼兒在積極的參與中體驗合作與交往的快樂,使幼兒在活動中盡情體驗與同伴、家長、老師一起過節(jié)的樂趣。
2、家長在參觀與參與幼兒的慶祝活動中,進一步感悟幼兒教育的理念從中使自己對如何教育孩子有所啟發(fā),學(xué)習(xí)科學(xué)的育兒方法,了解家園共育的重要性。
3、向家長、社會展示幼兒園的六一活動進一步塑造本園的良好形象。
【活動主題和宣傳口號】
1、活動主題:“挑戰(zhàn)自我展風(fēng)采,快樂童年過六一”
2、宣傳口號:“展風(fēng)采, 慶六一、我運動、我健康、我快樂”
【活動準(zhǔn)備】
1、布置富有歡慶氣氛的環(huán)境(班級環(huán)境及全園周圍環(huán)境),張貼相關(guān)宣傳標(biāo)語
2、以班為單位家長和教師作好參加親子活動的準(zhǔn)備
3、由幼兒園準(zhǔn)備活動獎品和禮品。
4、各班老師準(zhǔn)備好幼兒繪畫作品,提前粘貼到指定位置。
5、提前布置好活動場地,檢查場地的安全,并專人負(fù)責(zé),制定詳細(xì)的安全活動預(yù)案。
【活動倡議】
1、目的:為了使幼兒能度過一個愉快、難忘而有意義的“六一”兒童節(jié),倡議本園全體家長和全體教師積極為幼兒創(chuàng)設(shè)歡度“六一”的節(jié)日環(huán)境與氛圍,鼓勵全園家長和教師共同積極參與“六一”節(jié)的各項活動。
2、時間:5月25日至5月30日活動準(zhǔn)備。5月31日上午8:00——11:30進行活動。
3、對象:本園全體家長、教師和幼兒。
4、辦法:通過致家長一封信的形式向每個幼兒的家長發(fā)送倡議書引起家長的重視,爭取全體家長和教師對此次慶祝活動的配合與支持。
5、地點:幼兒園各班教室、大操場。
【活動內(nèi)容】
活動一:開場:園長、家長代表、幼兒代表講話。
1、入場8:00以前完成 :各班按指定位置坐好,主持人開場白(穿插“幸福拍手歌) 。
2、園長講話和各代表發(fā)言8:00—8:30(園長、幼兒代表、家長代表發(fā)言)。
3、評選優(yōu)秀家長,發(fā)放榮譽證書。
有關(guān)于慶六一活動方案 篇14
活動人員:全體一二年級同學(xué)
活動方式:每人準(zhǔn)備4-6件物品,同學(xué)間互換。
活動地點:一樓走廊
活動時間:8:40-9:40(二年級)2:30-3:30(一年級)
注意事項:
1、物品要求五成新的,有再次使用價值的書籍、文具、玩具、工藝品等。
2、互換時請使用禮貌用語,在征求他人意見大家達成共識后,方可進行交換。交換后不得反悔,可以循環(huán)交換,做到快樂交換、文明交換。
3、可以為自己的“商品”準(zhǔn)備好宣傳標(biāo)語(廣告語),以吸引別人的注意。
4、交換過程中,請大家自覺遵守紀(jì)律,做到不擁擠,不大聲喧嘩,保證活動順利進行。
衷心地希望我們的孩子能快樂地度過小學(xué)第一個難忘的兒童節(jié)!
有關(guān)于慶六一活動方案 篇15
一、“小小志愿者”表彰活動 (6月1日8:20——8:40)
活動地點:風(fēng)雨操場
參與班級:1—6年級
場地安排:體育組
證書制作:韓麗娟老師
攝影:徐建龍 音響:王宇
主持人:邵伊夢、馬宇軒
旗手、護旗手:王軼睿、虞誠鳴、龔子雁
總務(wù)處:表彰獎品
程序:1.隊儀式(出旗、唱隊歌)2.校長六一致辭 3.表彰 4.退旗
“小小志愿者”表彰
結(jié)合“學(xué)習(xí)雷鋒 做小小志愿者”主題教育活動,根據(jù)隊員的實際表現(xiàn)情況每班推薦一位 “小小志愿者”,希望隊員們向身邊的學(xué)雷鋒榜樣人物學(xué)習(xí),普及“為他人服務(wù)”的雷鋒精神,學(xué)習(xí)奉獻、友愛、互助、進步的志愿精神。
大隊部將對他們的優(yōu)秀事跡以海報形式進行宣傳展出。海報內(nèi)容:姓名 班級、200字左右的志愿服務(wù)內(nèi)容和感受,一張電子照片(近期的半身像生活照),以word文檔形式文件名為“班級+姓名”于5月19日前發(fā)給葛露霜老師。
二、文藝匯演 (8:40—9:20)
活動地點:風(fēng)雨操場
參與班級:1—6年級
節(jié)目欣賞:1.銅管樂隊(指導(dǎo)教師:錢淑萍) 2.詩歌朗誦(指導(dǎo)教師:徐蓉)
3.爵士舞(指導(dǎo)教師:鄭惠紅) 4.滿江紅 (指導(dǎo)教師:應(yīng)宇琛)
5. 合唱隊(指導(dǎo)教師:錢淑萍)
三、班級慶六一活動(9:40——午餐)
活動要求:1.教室節(jié)日氣氛布置
2.有活動前期準(zhǔn)備(如主持人、節(jié)目單)。
3.聯(lián)歡會有參與率和愉悅性
4.不得進行長時間的觀看電影之類的活動
負(fù)責(zé)教師:正副班主任
四、生活技能(13:15——15:40)
1、游園活動內(nèi)容是“生活技能”
形式:各班教室內(nèi)設(shè)置一項活動,1—3年級 前教學(xué)樓四個樓層6個項目,4—6年級后教學(xué)樓四個樓層8個項目,重復(fù)的項目只需體驗一次。
負(fù)責(zé)教師:各班主任及任課教師,具體安排表另發(fā)。
領(lǐng)獎地點:前后教學(xué)樓1、3層辦公室旁
2、“小手做美食 喜迎G20”
地點:各班教室
說明:各班級自主確定“美食制作與體驗項目”, 可以結(jié)合家委會,召集數(shù)位有美食專長的家長志愿者,并于下周5月18日前上報各班美食項目名稱。(最好預(yù)定兩項上報,避免多個項目需要用電磁爐等會造成用電困難)
五、結(jié)束整理,各班按原時間放學(xué)。
“六一”為無作業(yè)日,一至六年級活動當(dāng)天不布置作業(yè)。
有關(guān)于慶六一活動方案 篇16
x年“六一”兒童節(jié)即將到來,為更好的貫徹落實中央、省、市、縣關(guān)于未成年人思想道德建設(shè)工作的重要部署,激發(fā)學(xué)生熱愛生活、熱愛學(xué)習(xí)、熱愛校園的情感,讓全校兒童度過一個快樂而有意義的節(jié)日,我校決定在六一期間開展“童心共圓中國夢多彩六一粽葉情”主題系列活動。
活動主題:童心共圓中國夢 多彩六一粽葉情
活動時間:5月26日—6月3日
活動內(nèi)容:
一、召開“紅領(lǐng)巾相約中國夢,爭做美德好少年”主題隊會。
各級部班級于5月26日下午班會時間,以“紅領(lǐng)巾相約中國夢,爭做美德好少年”為主題召開隊會。各中隊輔導(dǎo)員要抓住“六一”兒童節(jié)時間節(jié)點,圍繞主題,深入挖掘、廣泛宣傳美德少年先進事跡,面向全體隊員深入淺出地講解中國夢的基本內(nèi)涵,大力弘揚友善、孝敬、誠信等中華民族傳統(tǒng)美德,宣傳普及24字社會主義核心價值觀中公民個人層面的價值準(zhǔn)則:愛國、敬業(yè)、誠信、友善,培養(yǎng)樹立崇德向上、見賢思齊的良好風(fēng)尚。
二、開展“美德在我家”、“弘揚美德、和諧家風(fēng)——親子瞬間”兒童少年書畫攝影大賽。
在全校范圍內(nèi)開展“美德在我家”、“弘揚美德、和諧家風(fēng)——親子瞬間”兒童少年書畫攝影大賽。號召廣大同學(xué)以攝影、書法、繪畫的方式,以兒童節(jié)、端午節(jié)為契機,用自己獨特的視角記錄家庭中幸福的瞬間,積極傳承家庭和睦、尊老愛幼、鄰里互助的家庭美德,教育廣大兒童傳承家庭美德,注重生活點滴,學(xué)會感恩,培養(yǎng)良好道德品質(zhì)。
三、制作節(jié)日小報活動。
三至六年級的同學(xué)以“我們的節(jié)日——端午”為主題進行節(jié)日小報創(chuàng)編,同學(xué)們根據(jù)自己所了解的端午節(jié)的習(xí)俗及文化,創(chuàng)編一份畫面精美,圖文并茂的節(jié)日小報,小報要求A4紙制作,主題突出,畫面精美。
四、親子活動五個一之親子觀影活動。
在兒童節(jié)端午節(jié)雙節(jié)期間,建議同學(xué)們與家長一起到電影院看一場電影,與父母體驗電影中的悲與樂,感受人間親情,撰寫觀影體會。
五、各班級慶祝六一兒童節(jié)活動。
5月30日下午第二三節(jié)課,各班舉行六一慶祝活動,盡量由學(xué)生自我組織,班主任任課教師參與指導(dǎo),通過表演、游戲等方式進行慶祝,讓同學(xué)們度過一個快樂的六一兒童節(jié)。
活動要求:
各級部、班級要高度重視,高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)要求,認(rèn)真組織,創(chuàng)新形式,按時完成,并將以上每項活動以文字或圖片的形式做好記錄。各班于6月3日下午放學(xué)前,擇優(yōu)選擇繪畫、書法、攝影、手抄報各3幅作品交政教處(攝影作品同時報電子版放在235完全共享“六一攝影作品”文件夾)。學(xué)校將把各級部班級的活動開展情況納入級部、班級考核。
有關(guān)于慶六一活動方案 篇17
一、活動目的
通過開展慶祝“六一”系列活動,積極創(chuàng)設(shè)更多的機會,讓每個孩子都能找到自己的亮點,以點帶面,使每個孩子的個性得到飛揚,潛能得到充分的發(fā)揮,在積極的參與中體驗成功、合作與交往的快樂,從而度過一個幸福、難忘的“六一”兒童節(jié)。
二、活動準(zhǔn)備:
1、召開班會,師生共同制定活動方案,學(xué)生以組為單位準(zhǔn)備好節(jié)目。也可根據(jù)自己的個性特長準(zhǔn)備節(jié)目。
2、選拔主持人。
3、設(shè)計各項游戲,并做好游戲物品的準(zhǔn)備。
4、準(zhǔn)備活動獎品。
5、布置活動場地:布置班級的節(jié)日氛圍、黑板布置。
三、活動流程:
1、班主任講話。
2、主持人宣布“六一”快樂!慶祝活動開始。
班級大合唱:《快樂的六一》。
3、文藝表演穿插游戲:
(1)每個小組表演歌曲大聯(lián)唱。
游戲:《頂氣球》。
游戲規(guī)則:用頭頂氣球,不用手觸摸,否則淘汰出賽。
(2)樊燕嬌、黃鑫妍、崔穎慧表演唱《音樂小屋》。
(3)董潤孜獨唱《夢想起航》。
(4)樊燕嬌獨唱《草原是我家》。
游戲:《心有靈犀》。
游戲規(guī)則:兩人一組,按卡片所給的詞,一人做動作,另一人來猜,看雙方合作是否“心有靈犀一點通”。
(5)杜汶軒、劉森林、羅瑞豐小合唱《跟我一起來》
(6)楊順宇小提琴獨奏《小星星》
游戲:擊鼓傳花。
游戲規(guī)則:鼓聲停了,誰的手上有花就要表演節(jié)目。
(7)全班合唱《歌聲與微笑》結(jié)束
(8)為班級優(yōu)秀學(xué)生發(fā)獎。
4、 輔導(dǎo)員講話:
“六一”的歌兒是甜甜的,“六一”的花兒是香香的。今天我們歡聚在這里一起慶祝小朋友們的節(jié)日。這是一次展示才藝的盛會;這是一次增強了解的盛會;這是一次團結(jié)活潑的盛會;這是一次倍感留戀的盛會。“六一”是個美好的記憶美好的明天在向我們款款招手。“六一”聯(lián)歡會到此圓滿結(jié)束。祝大家六一愉快,祝同學(xué)們明天會更好,學(xué)習(xí)更進步。
四、注意事項:
1、講安全:服從負(fù)責(zé)老師的安排,按要求活動。
2、講文明:自覺排隊,不亂擠,禮貌謙讓。
3、講衛(wèi)生:搞好個人衛(wèi)生,不亂丟果殼、紙屑、包裝袋等廢棄物,并能主動收拾身邊垃圾。活動結(jié)束后,打掃干凈活動場所。
4、講紀(jì)律:統(tǒng)一著裝(天熱,著夏裝),戴紅領(lǐng)巾,遵守各項規(guī)定。
有關(guān)于慶六一活動方案 篇18
一、活動目標(biāo)
通過開展慶祝“六一”系列活動,積極創(chuàng)設(shè)更多的機會,讓每個孩子都能找到自己的亮點,以點帶面,使每個孩子的個性得到飛揚,潛能得到充分的發(fā)揮,讓孩子在活動中獲得更多的精神,如:團結(jié)合作。進一步感悟教育的新觀念,從而對如何教育孩子有所啟發(fā);通過向家長、社會展示我們的“六一”活動,進一步塑造本校的良好形象;增強教師、家長、孩子們的意識,通過開展慶祝“六一”活動,使學(xué)生在積極的參與中體驗集體合作的快樂,體現(xiàn)一種積極向上、樂觀進取的精神。開展以豐富多彩的活動,激發(fā)學(xué)生熱愛生活、熱愛學(xué)習(xí)、熱愛校園的情感,歡度一個有意義、能回味的六一兒童節(jié)。為了使慶祝活動順利進行,特制定此方案
二、活動主題:
團結(jié)、文明、健康、活潑、向上。
三、活動小組的成立
活動領(lǐng)導(dǎo)小組:
組長:張克華(操管全盤、負(fù)責(zé)支持活動小組工作)
成員:徐輝、馬紅軍(負(fù)責(zé)具體事物)
活動組織小組:
組長:馬紅軍(負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)組織)
副組長:王愛華、郝文霞、王秀君(負(fù)責(zé)活動整體安排)
成員:各班班主任(負(fù)責(zé)配合學(xué)校出色完成各項任務(wù))
四、活動項目及要求
1、班級成果展示:此項作為一個大項目,要求全班90%的同學(xué)參加,活動過程:
(1)進場、班級精神面貌展示。
(2)詩歌朗誦(主題:祖國好、家鄉(xiāng)美、形式不限)。
(3)紅歌合唱(形式不限)。
(4)集體舞。
(5)出場。
2、每班除了第一個項目之外,需要再編排一個舞蹈,人數(shù)自定,有能力的班級可鼓勵多編1—2個,編好后先通過活動小組彩排,方能進入活動表演大名單。
3、歌唱類:以紅歌為主、也可以是健康向上的題材,要求如下:
(1)可以是獨唱,也可以是多人的,人數(shù)限制在4人或4人以下。
(2)必須配有音樂。
4、其它類:此類可方便教師靈活編排,相聲小品、講故事、形式多樣,由教師任意編排一個,此類節(jié)目經(jīng)過活動小組彩排后方能進入活動大名單。
5、少先隊員入隊式:為了節(jié)省時間,此次少先隊入隊儀式將安排在5月31日,由學(xué)校少先隊輔導(dǎo)員王愛華老師安排,一年級班主任王秀君老師負(fù)責(zé)配合。
6、為迎接六一兒童節(jié),根據(jù)上級文件精神集合我校實際,5月將舉行一系列的活動,活動項目如下:繪畫比賽、作文競賽。其中繪畫比賽以我愛家鄉(xiāng)為主題的風(fēng)景畫,主要培養(yǎng)學(xué)生構(gòu)建和諧畫面,分為高低年級段(每班報名人數(shù)為2人);作文競賽此次只針對4—6年級的學(xué)生,每班派出3人,題目為2個:
五、活動相關(guān)安排
1、一場活動不是一個人能做好的,需要學(xué)校所有老師的支持與幫助,我們希望每一位老師都投入進來,盡上自己的一份力,“愛我學(xué)校,無私奉獻”以一種積極向上的態(tài)度參與進來,因為我們是一個整體,因為我們是一家人。
2、本次活動節(jié)目精編為24個節(jié)目以下,主持人從全校中選出兩個形象健康、普通話流利的同學(xué)擔(dān)任主持,屆時希望老師和學(xué)生積極參與,顯示出一個學(xué)校應(yīng)有的好形象。
3、紀(jì)律強調(diào),希望大家有始有終,從每一場活動的開始與結(jié)束能夠鎮(zhèn)定從容、不慌不忙,為學(xué)生做好一個為人師表的帶頭作用,這一點是一種良好師德的表現(xiàn),也是作為一名人民教師應(yīng)具備的素質(zhì),應(yīng)該互相幫助,團結(jié)協(xié)作。
4、活動具體流程分為:整理會場、介紹嘉賓入場講話、升旗儀式、嘉賓合影、活動項目展示、有序散會。
5、本次活動可邀請學(xué)生家長參加,讓家長進入學(xué)校了解我校校園文化,讓老師、家長、學(xué)生能相互促進交流,同時也是對學(xué)校教育的一種宣傳。
六、各類獎項的安排及活動所需
1、首先學(xué)校搞“六一”活動并不是檢驗誰表演得好不好,而是通過一次活動使同學(xué)們在積極的參與中體驗集體合作的快樂,體現(xiàn)一種積極向上、樂觀進取的精神,提高我校各領(lǐng)域文化的宣傳,因此此次活動,除了評選出前三名之外,對參加的同學(xué)都準(zhǔn)備了鼓勵獎,旨在鼓勵學(xué)生參與進來。
2、班級成果展示:由評委團評出以高到低的分?jǐn)?shù)各取一名,其余三名可作為鼓勵獎。
3、舞蹈項目:前三名評選方法如上,其余參加表演的同學(xué)獲鼓勵獎
4、歌唱類和其他類、包括作文、繪畫比賽的項目也按照上述執(zhí)行。
5、活動需要氣球彩帶裝飾會場、游戲小獎品,需要學(xué)校去購買。
6、活動中USB播放器、筆記本電腦、攝像機、無線話筒等學(xué)校資源向每一位教師完全開放。
7、活動的準(zhǔn)備工作和活動開始都需要無線話筒,要求電池充足夠用。
8、攝像,每一次活動留下影像資料是很重要的,他不但是上面文件要求的,還是學(xué)校的資料必須,更是多少年后同事們共同回憶的依據(jù),雖然學(xué)校已經(jīng)購置了攝像機械,但是活動當(dāng)天作為一名教師忙都忙不過來,需要各位老師團結(jié)協(xié)作。
9、我們每一年搞活動都應(yīng)該以前車之鑒,上次犯過的失誤和不足,應(yīng)該在這次活動中有所改制,力爭做得更好。
10關(guān)于六年級,因為六年級是最后一個六一,可奉獻一些節(jié)目,可由學(xué)生自發(fā)組織,通過說一段話來感恩學(xué)校、感恩老師等小插曲豐富我們的活動現(xiàn)場。
有關(guān)于慶六一活動方案 篇19
一、指導(dǎo)思想
在“六一”國際兒童節(jié)來臨之際,為了激發(fā)學(xué)生熱愛生活、熱愛校園、熱愛文藝的美好情感,讓全體學(xué)生過一個快樂祥和、有趣難忘的節(jié)日,特制定此方案。
二、活動主題
童心向黨,放飛夢想
三、活動時間
x年5月26日、6月1日
四、活動地點
階梯教室、籃球場、各班教室
五、領(lǐng)導(dǎo)小組
組 長:鄭時來
副組長:楊平安、毛文華
組 員:黃愛東、許丹軍、小學(xué)部各班班主任
六、活動流程
主題活動一:新隊員入隊儀式
時間:5月26日上午8:00
地點:階梯教室
對象:一、二年級新隊員
主題活動二:優(yōu)秀隊員表彰大會
時間:5月26日上午8:00
地點:階梯教室
對象:三至六年級每班5名
主題活動三:“童心向黨”合唱比賽
時間:6月1日上午8:00
地點:籃球場
對象:小學(xué)部全體師生
主題活動四:班級聯(lián)歡活動
時間:6月1日上午10:00
地點:各班教室
對象:小學(xué)部全體師生
七、活動要求:
1、請班主任做好學(xué)生參加大型集會活動文明禮儀和安全教育工作。
2、合唱比賽舉行完后以班級為單位到政教處領(lǐng)取禮物,每人一份。
3、在班級活動期間,請班主任組織學(xué)生開展才藝展示、師生互動、好書推薦、暢談夢想、漢字聽寫大會等有意義的活動。
4、各班裝飾教室嚴(yán)禁鋪張浪費、力求節(jié)儉。活動結(jié)束后,各班及時打掃教室、公共區(qū)衛(wèi)生,有秩序地放學(xué)。
備注:1、請同學(xué)們穿好校服、佩戴好紅領(lǐng)巾,安全有序集合。
2、如遇天氣原因,合唱比賽推遲舉行。
3、暫定星期三下午放假半天。(學(xué)校另行通知)
有關(guān)于慶六一活動方案 篇20
一、 活動目的:
為豐富我校文化生活,給我校兒童學(xué)子搭建一個培養(yǎng)能力,展現(xiàn)才華的舞臺,激發(fā)學(xué)生熱愛生活、熱愛學(xué)習(xí)、熱愛校園的情感,提高學(xué)生的全面素質(zhì),也讓學(xué)生度過一個快樂、祥和、向上的“六一”國際兒童節(jié)。我校將精心安排慶“六·一”文藝匯演活動。為了使慶祝活動順利進行,特制定此方案
二、活動主題:“暢想童年,快樂六一”
三、活動時間:
xx年6月1日
四、活動領(lǐng)導(dǎo)小組
組 長: 劉廷友 (校 長)
總 策 劃:黃正遠 (總務(wù)主任)
副 組 長:諶立群 (少先隊大隊輔導(dǎo)員)
付楊麟
成 員:安衛(wèi)組長及各班級班主任
五、節(jié)目形式及要求:
此次慶:“六一”文藝活動節(jié)目分三種形式呈現(xiàn)。
1、以班級為單位至少準(zhǔn)備一個文藝節(jié)目,節(jié)目形式盡量以舞蹈(獨舞、集體舞)、健美操、童話劇、課本劇、相聲、小品節(jié)目為主,由老師和學(xué)生共同創(chuàng)作編排,參演人數(shù)不限。本次節(jié)目內(nèi)容以反映“六一”兒童節(jié)歡樂為題材,要健康向上、主題鮮明、題材新穎、富有感染力,突出少年兒童天真、活潑的年齡特點。各班在班主任及科任老師的組織下,對開展活動進行篩選,最后確定最佳節(jié)目參加校文藝匯報演出。
2、以每一個興趣小組為組織形式,結(jié)合“祖國好,家鄉(xiāng)美”主題系列活動節(jié)目內(nèi)容,組織一個以“唱響中國夢”為主題的節(jié)目。以獨唱、合唱、詩朗誦等方式唱響中國夢的優(yōu)秀歌曲,誦讀中華經(jīng)典,傳唱優(yōu)秀童謠。
3、書畫展出,結(jié)合“祖國好,家鄉(xiāng)美”主題系列活動節(jié)目內(nèi)容,美術(shù)小組和書法小組輔導(dǎo)老師組織評選優(yōu)秀作品在“六一”前后展出。
五、節(jié)目獎項的設(shè)置
1、以班級為單位組織的節(jié)目設(shè)置一、二、三等獎,設(shè)獎比例不低于總節(jié)目個數(shù)的三分之一。
2以興趣小組為組織形式的節(jié)目,以及書畫展評選出的優(yōu)秀作品頒發(fā)學(xué)生紀(jì)念品。
六、主要工作及人員分工
組 長:劉廷友(校 長)
職 責(zé):統(tǒng)籌本次活動的安排。
總 策 劃:黃正遠(總務(wù)主任)
職 責(zé):負(fù)責(zé)本次活動的籌劃及后勤工作
副 組 長:諶立群 付楊麟(少先隊大隊輔導(dǎo)員)
職責(zé):負(fù)責(zé)本次活動的策劃及方案的制定 資料的收集
成 員:各班級班主任
職 責(zé):負(fù)責(zé)組織本班節(jié)目的學(xué)生的選拔、訓(xùn)練。
王昌乾(安衛(wèi)組長)
職 責(zé):全面監(jiān)管本次活動在訓(xùn)練和開展中的安全工作。
李小剛(學(xué)校保安人員)
職責(zé):活動訓(xùn)練期間及演出期間學(xué)生及家長進出的安
全保障
李光林(學(xué)校財務(wù))
職 責(zé):負(fù)責(zé)本次活動在訓(xùn)練和開展中的后勤保障工作。
王林乾(宿檢組長)
職 責(zé):負(fù)責(zé)本次活動在訓(xùn)練和開展中的師生食宿工作。
楊 典(教導(dǎo)主任)
職 責(zé):協(xié)助組長并完成本次活動中的其他交辦工作。
李世友 方行(遠教管理員) 查新近
職 責(zé):負(fù)責(zé)本次活動中的攝像攝影、宣傳報道工作。
七、評委組人員:
評委組組長:李光林 負(fù)責(zé)總分的統(tǒng)計
查新近:負(fù)責(zé)比賽現(xiàn)場分?jǐn)?shù)的收集和計算。
評委成員:李懿 李世友 李其俊 王林濤
劉廷友 黃正遠 楊典
八、節(jié)目上報截止時間 : 5月20日之前,各班班主任將參演節(jié)目報隊辦公室匯總。
九、彩排時間:5月25日前后。 地點,學(xué)校操場。
各班節(jié)目的編排、演出服裝自行負(fù)責(zé)、道具由學(xué)校統(tǒng)一采購。接此通知后,要利用課余時間,認(rèn)真組織,抓緊排練。
十、有關(guān)要求
1、此次校文藝匯演是本期一重大活動,我校各教師、各班級要高度重視,切實落實好這次活動,安排好參演節(jié)目,在保障安全的情況下,確保本次文藝匯演活動按期順利進行。
2、各班級以文藝匯演活動為契機,進一步做好對學(xué)生的素質(zhì)教育。
3、本次活動為師生們提供了展示特長才藝的大舞臺。希望廣大師生踴躍參加,精心準(zhǔn)備,為我校文化藝術(shù)節(jié)之文藝匯演增添光彩!
4、其他未盡事宜另行通知。
有關(guān)于慶六一活動方案 篇21
一、活動目的:
體現(xiàn)學(xué)生的主人翁精神,讓全體學(xué)生參與,并且認(rèn)識到自身的價值,增強集體自豪感。同時,讓學(xué)生都能夠感受到社會、學(xué)校的關(guān)心,使學(xué)生真切地感覺到“六一”是自己的節(jié)日,是每個少年兒童的節(jié)日。營造一個快樂的氛圍和情景,激發(fā)學(xué)生熱愛生活、熱愛校園、熱愛祖國的情感,展示我鄉(xiāng)少年兒童的風(fēng)采,歡度一個有意義、有趣味的“六一”兒童節(jié)。經(jīng)學(xué)校行政研究決定,我校將舉行隆重的“童心同樂”慶六一文藝匯演活動。
二、成立領(lǐng)導(dǎo)小組
組 長:
副組長:
成 員:各班班主任及課任教師
三、活動時間:
5月4日——5月29日為各班準(zhǔn)備節(jié)目時間;
5月20日下午為節(jié)目上報初審時間。
6月1日上午節(jié)目演出時間。
四、活動地點:學(xué)校操場
五、參加對象:學(xué)校全體師生、各級領(lǐng)導(dǎo)及部分學(xué)生家長。
六、組織方法:
1、以班級為單位參賽,學(xué)生參與面要廣,每個班至少出1個節(jié)目,參賽節(jié)目由班主任和其他科任教師調(diào)配時間進行指導(dǎo)與訓(xùn)練。
2、為了保證節(jié)目的質(zhì)量,各班在5月20日將節(jié)目內(nèi)容、參演人數(shù)上報學(xué)校教導(dǎo)處以便學(xué)校統(tǒng)一安排。
七、節(jié)目要求:
1、節(jié)目形式多樣化、表演形式以歌舞為主,也可采用相聲、小品、快板、獨唱(須有伴舞),也可以器樂演奏、時裝表演、課本劇、情景劇等其它類型。
2、本次節(jié)目內(nèi)容要健康向上、主題鮮明、題材新穎、富有感染力,突出少年兒童天真、活潑的年齡特點。
3、每個節(jié)目要體現(xiàn)“精”、“新”,每個節(jié)目時長不超過6分鐘。
4、演出服裝、伴奏帶、道具原則上自行解決,特別要求可與學(xué)校聯(lián)系協(xié)商解決。
八、工作人員安排:
1、總負(fù)責(zé)人:
2、協(xié)助負(fù)責(zé)人:
3、會場布置: (負(fù)責(zé)舞臺布置、幕布的設(shè)計與懸掛等)
4、主持人: 負(fù)責(zé)主持人的串詞及排練
5、會場組織:
6、文藝節(jié)目組:
①全校正、副班主任及各科任教師(負(fù)責(zé)文藝節(jié)目的編排)
②學(xué)校教務(wù)處(前期檢查、收集節(jié)目報名,演出順序編排并打印節(jié)目單(5月25日前完成)
7、文稿組:
8、燈光、音響:
9、攝影、攝像:
10、安全保衛(wèi)與紀(jì)律組織:(負(fù)責(zé)人:學(xué)校保安、各班主任及任課教師、)
11、評委:
12、榮譽:學(xué)校教導(dǎo)處負(fù)責(zé)做好獎狀的打印及獎品的頒發(fā)
13、靈活機動人員:
以上安排希望各負(fù)責(zé)人各盡其責(zé),全體老師通力合作,確保匯演成功舉行!
九、活動程序:
1、奏《進行曲》,領(lǐng)導(dǎo)、學(xué)生入場 。(各班級對照座位方案,根據(jù)體育組老師安排,認(rèn)真排好座位,協(xié)助做好班級學(xué)生紀(jì)律。)
2、主持人上臺,歡迎領(lǐng)導(dǎo)主席臺就座。
3、發(fā)展新少先隊員 (負(fù)責(zé)人 )
4、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)致詞。
5、文藝節(jié)目演出。
6、頒獎
7、宣布活動結(jié)束。
九、評分標(biāo)準(zhǔn):(采用100分制,保留兩位小數(shù),前三個節(jié)目表演完后評委在記分)
1、演員服裝統(tǒng)一、美觀,貼切表演內(nèi)容;(20分)
2、選材有創(chuàng)意,貼近生活,富時代感;(10分)
3、表演自然,表情真切,動作優(yōu)美、整齊,基本功扎實;(50分)
4、道具美觀、精致;(10分)
5、班級學(xué)生紀(jì)律。(10分)
十、評獎辦法:
1、評委當(dāng)場記分,去掉一個最高分和一個最低分,取平均分計算成績。
2、分高、中、低年級按三個組別評出一、二、三等獎。
十一、注意事項:
1、安全:服從負(fù)責(zé)老師的安排,按要求活動,中心小學(xué)列隊進退場,(自帶凳子),基層小學(xué)由帶隊老師全程負(fù)責(zé)。(負(fù)責(zé)人:班主任)
2、文明:自覺排隊,不亂擠,禮貌謙讓。
3、衛(wèi)生:搞好個人衛(wèi)生,不亂丟果殼、紙屑、包裝袋等廢棄物,并能主動收拾身邊垃圾。活動結(jié)束后,打掃干凈活動場所。
4、紀(jì)律:統(tǒng)一著裝,戴好紅領(lǐng)巾,遵守各項規(guī)定,有事向班主任請假。(負(fù)責(zé)人:班主任)
5、班主任增強責(zé)任心,確保無事故。(班主任全程參加活動)
溫馨提示:天熱,請注意防曬,帶好太陽帽;可自帶水。
有關(guān)于慶六一活動方案 篇22
活動時間:
1、20__年5月31日
上午:8:00—11:30《七彩陽光》體操比賽(全班參加)
下午:2:00—5:30文藝匯演
2、20--年6月1日舉行慶祝“六一”活動
活動地點:--中心小學(xué)操場。
活動內(nèi)容:
(一)《七彩陽光》體操比賽(5月31日上午:8:00—11:30)
總負(fù)責(zé)人:
評委:
以反映小學(xué)部素質(zhì)教育成果,展現(xiàn)小學(xué)部兒童健康向上的精神風(fēng)貌,體現(xiàn)“六一”兒童節(jié)活潑歡快的節(jié)日氣氛為主要目的。要求服裝統(tǒng)一,提倡大膽創(chuàng)新,活潑新穎。
節(jié)目形式:
①歌舞類:獨唱、合唱、舞蹈、歌伴舞等。
②曲藝類:相聲、小品、英語劇等。
主持人:
(三)“六一”活動(6月1日上午:8:00—11:30)
1、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)致祝賀詞(--副校長講話)
2、少先隊活動:
①發(fā)展一批新隊員,壯大少先隊隊伍。
②表彰優(yōu)秀少先隊員:各中隊4名。
3、-(--負(fù)責(zé))
主持人:
以慶“六一”為主題的游藝節(jié)目,如:瞎子摸象、夾彈珠、吹蠟燭、猜謎語、投乒乓球、投籃球等;
(除后勤外,每位老師各負(fù)責(zé)一項活動)
活動要求:
(1)、認(rèn)真組織,注意安全;
(2)、面向全體,關(guān)注個別;
(3)、講文明、講衛(wèi)生、講紀(jì)律;
(4)、通力合作,及時總結(jié);
(5)、學(xué)校活動并邀請家長參與。
有關(guān)于慶六一活動方案 篇23
一年一度的“六一兒童節(jié)”又來到了!為了讓孩子們在自己的節(jié)日里留下一個愉快、難忘的回憶,我們將開展主題為《我的“六一”我做主》一系列的活動,方案如下:
活動主題
我的“六一” 我做主
活動目標(biāo)
通過開展慶祝“六一”系列活動,積極創(chuàng)設(shè)更多的機會,讓每個孩子都能找到自己的亮點,使每個孩子的個性得到飛揚。在積極的參與中體驗成功、合作與交往的快樂,從而度過一個幸福、難忘的“六一”兒童節(jié)。
活動項目
(一)包水餃、露天電影活動(大班)
(二)手工創(chuàng)意活動(中 班)
(三)親子游戲(小班)
具體活動方案
(一)大班包水餃、露天電影活動:
1、目的:通過和家長一起動手包水餃、觀看露天電影,培養(yǎng)幼兒的動手制作能力、自我服務(wù)能力,共同體驗分享的快樂。
2、要求:幼兒園提供相關(guān)材料,以級部為單位組織進行。
3、地點:在各班教室包水餃,在操場上觀看電影。
4、時間:下午4:00包水餃,晚上7:00看電影。
(二)中班手工創(chuàng)意活動
1、目的:通過利用各種生活中的材料,進行藝術(shù)創(chuàng)意造型的設(shè)計,培養(yǎng)幼兒的動手制作能力、創(chuàng)新意識和環(huán)保意識。
2、要求:以班級為單位,由本班教師引導(dǎo)家長和幼兒,多樣選擇搜集好的材料,進行藝術(shù)創(chuàng)意,幼兒、家長人人參與,共同創(chuàng)造作品。
3、地點:操場上按班級劃分區(qū)域
(三)小班親子游戲
1、目標(biāo):讓孩子們體驗與別人合作而獲得成功的樂趣,增進家園、親子感情;感受運動的樂趣,體驗與他人一起分享的快樂。
2、活動流程:
(1)親子體育游戲:〈小白兔運南瓜〉
準(zhǔn)備材料:小白兔頭飾若干、籃球(南瓜)
游戲玩法:幼兒帶上小白兔頭飾,學(xué)小白兔跳過草地、走過獨木橋、鉆過山洞,來到南瓜地,摘得一個大南瓜后跑到家長處,把南瓜交給家長,以哪個幼兒先回到起點為勝。
(2)創(chuàng)意蔬果手印畫 材料準(zhǔn)備:水粉顏料、大型繪圖紙、桌子、圍裙若干、水彩筆
要求:可以自由合作,共同完成作品
(3)水果拼盤
材料:家長自帶各種水果、刀子、一次性手套、幼兒園準(zhǔn)備托盤、一次性桌布
要求:四個家庭一組,合作完成水果拼盤,并進行展評。
(4)合作活動〈我的禮物〉
禮物的安排:父母為自己孩子精心準(zhǔn)備一份特別的禮物,最好是自己做的。
游戲玩法:將禮物放在場地的終點,家長和孩子在場地的起點,面對面的站立,同時幼兒將自己的腳踩在家長的腳上,家長用雙手提住幼兒的雙肩準(zhǔn)備。游戲開始后,幼兒與家長一起往前走到平衡木時,幼兒自己過平衡木,跑到終點后幼兒拿到禮物。
(5)家園同樂
要求:孩子圍成圓圈,家長在孩子的后面也圍成一個大圓圈,一起做律動。
3、地點:幼兒園操場
注意事項
1、講安全:服從策劃老師的安排,按要求活動。
2、講文明:自覺排隊,不亂擠,禮貌謙讓。
3、講衛(wèi)生:搞好個人衛(wèi)生,不亂丟果殼、紙屑、包裝袋等廢棄物,并能主動收拾身邊垃圾。活動結(jié)束后,打掃干凈活動場所。
4、講紀(jì)律:統(tǒng)一著裝(天熱,著夏裝)。
5、班主任要加強責(zé)任心,確保幼兒活動的安全。
有關(guān)于慶六一活動方案 篇24
一、活動目的
為豐富我校文化生活,激發(fā)學(xué)生熱愛生活、熱愛學(xué)習(xí)、熱愛校園的情感,提高學(xué)生的全面素質(zhì),讓學(xué)生度過一個快樂、祥和、向上的“六一”國際兒童節(jié)。我校將精心安排20__年慶“六·一”文藝匯演活動。
二、領(lǐng)導(dǎo)小組
組長:程顯俊
副組長:劉成王德高張迪
成員:張俊福邴繼旭張淑好及各班班主任
音響、電器裝備:王德高、王福祿
橫幅、氣球懸掛:張淑好
化妝:五六年級女生
隊形場地:王德高
評委:邴繼旭、張俊福、原寶光、董春興、王喜民
三、活動時間
:20__年6月1日
四、活動主題
:放飛童心快樂成長
五、活動地點
:祝溝海爾希望小學(xué)
六、活動要求:
1、本次節(jié)目內(nèi)容要求健康向上、主題鮮明、題材新穎、富有感染力,突出少年兒童天真、活潑的年齡特點。
2、節(jié)目形式不限,相聲、小品、雙簧、課本劇、歌舞、快板、器樂表演都可以。
3、為了保證演出的質(zhì)量,學(xué)校將進行初選、復(fù)選及多次彩排。
4、各班可以自己承辦,也可以聯(lián)合演出,原則上每個年級上報至少兩個高質(zhì)量的節(jié)目。
七、活動構(gòu)想:
1、為了提高節(jié)目質(zhì)量,學(xué)校準(zhǔn)備排練五個節(jié)目一是英語小品突出雙語特色;二是經(jīng)典誦讀(由我校老師撰稿,歌頌雙語人)、古詩韻律操突出明德特色;三是書畫、器樂表演展現(xiàn)我校素質(zhì)教育成果(其間加入我校宣傳語);四是教師節(jié)目展現(xiàn)我校教師風(fēng)采。五是開場舞由學(xué)校舞蹈隊表演。
2、匯演結(jié)束后有全校師生、專家評出“我最喜愛的六一節(jié)目”,從而評出一二三等獎。
3、向上級領(lǐng)導(dǎo)和友情演出的請?zhí)“l(fā)彩頁,學(xué)校宣傳頁也與演出當(dāng)日散發(fā)。
海爾希望小學(xué)20__年“六·一”慶祝活動日程
尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們:
大家上午好,今天是“六·一”國際兒童節(jié),在這里,我們大家歡聚一堂,慶祝自己的節(jié)日,首先祝同學(xué)們節(jié)日快樂,并向支持學(xué)校工作的朋友們表示熱烈的歡迎和誠摯的感謝。現(xiàn)在,我宣布海爾希望小學(xué)20__年“六·一”兒童節(jié)慶祝大會現(xiàn)在開始:下面掌聲歡迎程校長和各村委領(lǐng)導(dǎo)入座。由少先隊員向主席團敬獻紅領(lǐng)巾。下面進行第一項:奏國歌(全體起立)
第二項:由學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)程校長講話
第三項:由少先隊員代表講話
第四項:公布20__年祝溝海爾希望小學(xué)優(yōu)秀少先隊員名單
第五項:請各班代表上臺領(lǐng)獎。
第六項:宣布一年級新隊員名單并進行入隊儀式。
第七項:由劉主任宣布《教子一得》征文獲獎名單。
第八項:慶祝“六·一”文藝演出現(xiàn)在開始。
有關(guān)于慶六一活動方案 篇25
一、活動原則:
本次文藝匯演,以年級為單位舉行四場文藝匯演活動。
一二年級負(fù)責(zé)人:許艷姣 張應(yīng)琴 張芳 任小營
三四年級負(fù)責(zé)人:衛(wèi) 攀 梁 艷 王麗 翟 娟
五六年級負(fù)責(zé)人:李小麗 柴洋 牛秋賢 王國奇
演時間:五月底
以歌曲、舞蹈、器樂演奏、小品、相聲、朗誦等節(jié)目為主,形式不限,內(nèi)容健康向上;
三、報名要求:
1、學(xué)生自主報名參加,所報節(jié)目以年級為單位報到本年級音樂教師處;最終由音樂組教師對所報節(jié)目進行海選。
2、音樂老師對同類節(jié)目進行組合,對各類節(jié)目進行再編排和輔導(dǎo)。
3、節(jié)目報名截止時間:5月12日;
節(jié)目海選時間:5月17日;節(jié)目二次審核時間:5月22日;
節(jié)目彩排時間:5月24日;
四:具體要求:
1、各年級年級組長協(xié)助音樂老師負(fù)責(zé)各年級節(jié)目的海選和匯演工作。包括:節(jié)目單、音樂、催場等音樂老師負(fù)責(zé);主持詞、主持人培訓(xùn)由年級組長負(fù)責(zé)。
2、通訊和美篇安排:學(xué)校美篇和通訊由音樂組負(fù)責(zé);各年級負(fù)責(zé)各年級的通訊和美篇安排。
3、各年級體育老師負(fù)責(zé)各年級的場地劃分、集會秩序等。
有關(guān)于慶六一活動方案 篇26
一、活動目標(biāo):
一年一度的“六一”國際兒童節(jié)即將到來,為了讓全班學(xué)生度過一個“難忘而快樂”的“六一”節(jié)日,激發(fā)學(xué)生熱愛班級、熱愛生活的情感,為學(xué)生提供表現(xiàn)自我的舞臺,讓學(xué)生積極參與并發(fā)揮其個性特長。
二、活動主題:陽光下的成長
三、時間:六月一日下午
四、地點:五(2)班教室
五、參加人員:五(2)班全體師生
六、活動流程
(一)前期準(zhǔn)備
1、選拔、評選節(jié)目主持人
2、發(fā)動學(xué)生選、報、定、練節(jié)目
3、主持人策劃主持辭和節(jié)目串詞
4、核定攝影組與板報組人選
5、語數(shù)教師與班委確定優(yōu)秀獲獎學(xué)生名單及理由
6、向?qū)W校申報購買節(jié)日獎品、禮品單
7、舉辦以六一節(jié)為主題的手抄報、繪畫、書法學(xué)生作品展覽,對優(yōu)秀作品進行頒獎
(二)活動程序
1、播放序幕音樂《少年,少年祖國的春天》
主持人出場并宣布活動開始
2、全班大合唱《快樂的節(jié)日》
3、班主任向?qū)W生致祝賀詞、贈禮品
4、文藝表演開始
5、表演過程中 對獲得“優(yōu)秀少先隊員”、“班級之星”的學(xué)生進行表彰發(fā)獎。
6、語文老師及科任老師寄語
7、主持人宣布活動結(jié)束。
七、活動后續(xù)工作整理
1、活動總結(jié)
2、資料、照片歸檔
附:
一、開場辭1
女:彈去五月的風(fēng)塵,迎來六月的時光,我們的心兒像怒放的花朵,蕩起一片歡樂的海洋。
男:六月,是童年的搖籃;六月,是童年的夢鄉(xiāng)
女:六月,有童年的沃土;六月,有童年的太陽
(合):六月,是我們大家的節(jié)日,我們?yōu)樗鎏砉獠省?/p>
女:今天,是一個特殊的日子。因為六一是我們自己的節(jié)日。
男:今天,是一個難忘的日子。因為我們在這里共同分享節(jié)日的快樂。
(合):現(xiàn)在請大家一起響亮地說出我們今天聯(lián)歡活動的主題是— 陽光下的成長
三、班主任寄語
親愛的同學(xué)們:
大家下午好!
當(dāng)夏季的第一縷陽光映射我們喜悅的面龐,當(dāng)朵朵絢爛、嬌艷的花兒競相開放,我們又迎來自己的節(jié)日——六一國際兒童節(jié)! 那是我們期盼已久,永遠快樂,永遠甜美,永遠溫馨的“六一”國際兒童節(jié)。
六一是紅領(lǐng)巾的節(jié)日!
六一是世界上最稚嫩,最年輕的節(jié)日!
六一是全世界兒童共同期待的美好節(jié)日!
同學(xué)們,六月的校園花如海,六月的校園歌如潮,六月的孩子在溫馨中憧憬明天,六月的少年在幸福里規(guī)劃未來。 從上周開始, 學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)和老師們都已經(jīng)在為我們的節(jié)日忙碌著,不僅為同學(xué)們準(zhǔn)備了精彩的文藝演出,而且還要表彰一大批在學(xué)習(xí)和各項活動中的佼佼者。
六月是我們學(xué)習(xí)的大忙季節(jié),六月是同學(xué)們奮斗的美好時光。 作為一名少先隊員,作為祖國的未來棟梁,我們肩負(fù)著時代的重任,寄托著祖國的未來,我們要修身立志,“為中華之崛起而讀書”,在學(xué)習(xí)的崗位上,刻苦自立,奮發(fā)圖強,為將來報效祖國,成為無愧于新世紀(jì)的新一代而做好一切準(zhǔn)備。
同學(xué)們,在我們飽含幸福的歡聲笑語里,承載了長輩的親切關(guān)懷:校長,老師們的殷切期望,父母的茹苦含辛,是他們付出了深情的愛。”“滴水之恩,涌泉相報。”作為二十一世紀(jì)的新一代,我們要帶著感激去生活,要備加珍惜今天的幸福時光,不辜負(fù)祖國的重托,不辜負(fù)父母的期望,不辜負(fù)校長老師們的教誨。在家做個好孩子,在校做名好學(xué)生。
有一首歌唱道:六一的歌兒是甜甜的,六一的花兒是香香的,六一的小朋友個個都是美美的。借此機會,我建議全體同學(xué):讓我們在滿懷喜悅慶祝自己的節(jié)日的同時,不忘老師和父母的教導(dǎo),牢記自己肩上的責(zé)任,珍惜美好的年華,充分利用好自己的課余時間,多學(xué)一些本領(lǐng)。我相信,我們的能力將得到更好地培養(yǎng)與鍛煉,我們的生活也將變得更加豐富而多彩。
同學(xué)們!讓我們拋去所有的煩惱與不快,搭乘滿載快樂和幸福的列車,在陽光下馳騁;讓我們在屬于自己的節(jié)日里,放聲的歌唱,盡情地品味金色的年華。
祝同學(xué)們快快樂樂過六一! 高高興興每一天
趣味謎語:
高高個兒一身青,金黃圓臉喜盈盈,天天對著太陽笑,結(jié)的果實數(shù)不清。(打一植物)[謎底]
冬天蟠龍臥,夏天枝葉開,龍須往上長,珍珠往下排。(打一植物)[謎底] 龍(打一成語)。 謎底:
一(打一成語)。 謎底:
( ) (左右開弓)
泵(打一成語)。 謎底:
飛行員(打一成語)。 謎底:
黑板報(打一成語)。 謎底:
二三四五六七八九(打一成語)。 謎底:
有情人終成眷屬 打一個數(shù)學(xué)名詞
班級慶六一活動方案篇六:小班六一兒童節(jié)親子活動方案
一、活動目標(biāo):
通過活動,幼兒知道六月一日是國際兒童節(jié),是小朋友自己的節(jié)日,體驗節(jié)日的快樂。
二、活動時間:20xx年6月1日上午8:30——10:30
三、材料準(zhǔn)備:
筷子、木株、鼓、保鈴球、釣魚材料、可樂瓶、圈、獎券、獎品等游戲用品、音樂帶
四、活動地點:幼兒園大操場及各班活動室
五、活動過程:
1、與孩子共同討論:今天是什么節(jié)日?為什么又請來了家長?
2、 全體幼兒操場集中
1) 園長講話
2) 家委會、幼兒代表發(fā)言
3) 體操表演
4)共同演唱歌曲:歌聲與微笑
3、游戲(游戲親子活動)
2人3足
目標(biāo):培養(yǎng)合作能力,動作的靈敏性和協(xié)調(diào)性。
準(zhǔn)備:綁帶若干、轉(zhuǎn)彎處放一個椅子。
玩法:家長和孩子手各綁住一只腳,成2人3足。老師發(fā)出口令后,從起點線開 始向前跑,饒過椅子跑到事先指定的地方。
規(guī)則:分4組進行游戲,每組請1位家長和幼兒參加,誰先到達指定的地方就算誰勝。夾木株
目標(biāo):培養(yǎng)手眼協(xié)調(diào)能力
準(zhǔn)備:筷子、木株若干
玩法:家長與孩子在規(guī)定時間內(nèi),把木株從一個盤子夾到另外一個盤子里。多者為勝。
規(guī)則:分4組進行游戲,每組請1位家長和幼兒參加,多者為勝。 貼鼻子
目標(biāo):培養(yǎng)幼兒的判斷能力。
準(zhǔn)備:頭像、磁鐵
玩法:幼兒在三米處走到頭像前,根據(jù)判斷在頭像的適當(dāng)位置貼上鼻子 規(guī)則:每次組請1幼兒參加,貼對者為勝。
保鈴球
目標(biāo):培養(yǎng)幼兒目測力和判斷能力。
準(zhǔn)備:保鈴球若干
玩法:幼兒在三米處對準(zhǔn)投球,看倒下多的為勝
規(guī)則:每次組請1位幼兒參加。
螞蟻搬豆目標(biāo):提高家長和幼兒合作的能力。
準(zhǔn)備:螞蟻頭飾6個。背景音樂《螞蟻搬豆》
玩法:爸爸媽媽或一個家長做螞蟻,孩子做豆,螞蟻想辦法把豆搬回家,可以 抬著走,也可以抱、背,只要豆離地面。
規(guī)則:分6組進行游戲,每組請1—2位家長和幼兒參加,運豆時豆一定要離開地面,哪組先到為勝。
套 圈
目標(biāo):培養(yǎng)幼兒目測力和判斷能力。 幼兒園20xx年迎六一兒童節(jié)的活動策劃方案
準(zhǔn)備:收集空飲料瓶 圈若干
玩法:每人發(fā)5個圈,幼兒在三米處對準(zhǔn)套圈,套中的多的勝出。
規(guī)則:每次組請1位幼兒參加,站在線上 ,不超線
有關(guān)于慶六一活動方案 篇27
一、活動目的
一年一度的“六一”國際兒童節(jié)即將到來,為了讓孩子們過一個豐富多彩、快樂祥和的節(jié)日,給同學(xué)們一次表現(xiàn)自我的機會,同時,也為了展示我校素質(zhì)教育取得的豐碩成果,推進校園文化建設(shè),經(jīng)學(xué)校研究決定,將隆重舉行20__年慶“六一”文藝匯演。
二、組委會名單
組長:
副組長:
組員:
三、前期工作內(nèi)容與人員安排
主持人:學(xué)生兩名
文藝節(jié)目組:(負(fù)責(zé)文藝節(jié)目的排練、演出順序編排、催臺)
文稿組:(負(fù)責(zé)串詞、獎狀)
后勤保障組:(負(fù)責(zé)環(huán)境布置、物資采購、器材搬運擺放等)
安全保衛(wèi)組:(負(fù)責(zé)維持演出秩序、學(xué)生紀(jì)律和安全)
道具、服裝、化妝:各班自備
評委:
四、活動時間
五、活動內(nèi)容:
1、請大隊輔導(dǎo)員冷老師宣布新隊員名單
2、新隊員上臺,由六年級給新隊員佩戴標(biāo)志。
3、新隊員宣誓。
4、山校長講話
5、學(xué)生代表講話
6、文藝匯演:
六、節(jié)目安排:(各班3—4個節(jié)目)
為減輕老師的負(fù)擔(dān),本次慶“六一”文藝匯演節(jié)目的準(zhǔn)備,由各班班主任負(fù)責(zé),統(tǒng)籌安排所本班的節(jié)目,要求每個班準(zhǔn)備3———4個節(jié)目,5月24日前將本班的節(jié)目安排報___老師。節(jié)目要求精選,思想內(nèi)容健康向上,有一定藝術(shù)質(zhì)量,不能搞應(yīng)付,不能為完成任務(wù)而不重視節(jié)目演出效果。
七、節(jié)目評獎:
本次活動,對參加匯演的節(jié)目按評分標(biāo)準(zhǔn)進行評分,根據(jù)得分的多少為序,按如下設(shè)獎:一等獎1個;二等獎2個;三等獎3個。幼兒園1個
八、節(jié)目要求:
1、節(jié)目內(nèi)型:綜合反映學(xué)生文化生活的歌舞戲曲、小品、相聲、歌劇等均可。
2、節(jié)目內(nèi)容:以反映學(xué)生素質(zhì)教育成果,展現(xiàn)學(xué)生健康向上的精神風(fēng)貌,體現(xiàn)“六一”兒童節(jié)活潑歡快的節(jié)日氣氛充分展示個人風(fēng)采,展示我校的藝術(shù)教育成果,展現(xiàn)我校風(fēng)貌為主要目的。提倡大膽創(chuàng)新,活潑新穎。
九、節(jié)目要求:
節(jié)目類型多樣化,節(jié)目內(nèi)容貼體生活,服裝相對整齊,道具精致,舞蹈藝術(shù)效果和音響藝術(shù)效果好。
有關(guān)于慶六一活動方案 篇28
一、指導(dǎo)思想
“六一”兒童節(jié)是孩子們最重要的節(jié)日,為了讓幼兒度過一個快樂、充實而有意義的節(jié)日,我園以貫徹《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》精神為指針,以“全面推進素質(zhì)教育、學(xué)習(xí)關(guān)愛他人、展現(xiàn)藝術(shù)風(fēng)采”為活動宗旨,弘揚中華民族傳統(tǒng)美德,促進社會主義精神文明建設(shè),培養(yǎng)幼兒關(guān)心弱者、樂于助人的優(yōu)良品質(zhì)。
二、機構(gòu)設(shè)置
為了加強對“六一”活動的組織指導(dǎo),我園成立“活動組織委員會”,以研究、協(xié)調(diào)、指導(dǎo)各項活動的開展,委員會名單如下:
組 長:
副組長:
成 員:
三、活動主題
“讓愛傳出去”
四、活動內(nèi)容與時間安排
(一)愛心義賣活動
活動創(chuàng)想:
本次活動旨在為了讓孩子在感受快樂六一的同時,能讓孩子懷著赤子之心,萌發(fā)孩子關(guān)愛他人的情感。愛心義賣玩具以孩子和家長利用廢舊物品制作為主,義賣所得款全數(shù)捐贈給晉江市育嬰院,讓孩子們過一個有意義的、難忘的“六一”兒童節(jié)。
活動目的:
1.通過此次義賣活動,讓全園幼兒從小樹立關(guān)愛他人的意識,養(yǎng)成樂于助人、奉獻愛心的良好品質(zhì)。
2.豐富幼兒園校園生活,增加幼兒的社會體驗與交往能力。
活動時間:x年5月31日上午9:00——10:30
活動地點:幼兒園大操場
活動對象:全園教職員工、幼兒、家長
活動準(zhǔn)備:
1.幼兒園發(fā)出活動倡儀,籌措義賣物品。
2.各班教師與幼兒共同準(zhǔn)備義賣物品,統(tǒng)計定好物品價格,并貼好標(biāo)簽,價格要求合理。
3.請幼兒帶好一定的零用錢,邀請家長積極參加本次活動。
4.根據(jù)活動內(nèi)容和形式安排好班級的售貨員。
5.橫幅、愛心貼紙、照相攝影、桌子和椅子等等。
活動要求:
1.每班設(shè)計一展臺,屆時學(xué)園事先安排桌椅至指定地點。
2.每班的展臺安排4名“服務(wù)員”(佩帶統(tǒng)一的帽子)。
3.每班的展臺都要設(shè)一個“愛心箱”,義賣所得款項全都放于募捐箱中,由專人保管。
4.義賣物品:
★每位幼兒準(zhǔn)備2 件義賣物品,以制作的手工藝品為主,若是現(xiàn)成物品要求質(zhì)量完好,必須保持七、八成新。
★義賣物品要求健康、衛(wèi)生、安全,各班要求對義賣物品進行驗收后才能進入義賣活動。
5.做好幼兒的經(jīng)驗準(zhǔn)備工作:開展談話活動《愛心義賣》;游戲活動(在活動中老師要引導(dǎo)幼兒去欣賞別人的作品,同時也要幼兒學(xué)會大膽展示自己的物品,推銷自己的物品);認(rèn)識錢幣。
6.活動要求全園師生人人參與,奉獻愛心。各崗負(fù)責(zé)的教師要盡職、盡責(zé),堅守崗位。
活動過程:
1.5月31日上午9:00由主持人介紹本次活動創(chuàng)想及安排,并提出義賣要求;家長和孩子欣賞義賣品。
2.9:30開始活動,家長和孩子根據(jù)義賣品價格獻愛心。
3.活動中所有的服務(wù)人員要求對顧客做到微笑服務(wù)、優(yōu)質(zhì)服務(wù),讓顧客買得稱心。
4.在活動中還需要保持校園衛(wèi)生,不亂丟紙屑,各班整理自己場地。
5.剩余商品降價銷售或由各自帶回。
6.集中各班義賣所得的錢款,并向大家公布本次義賣活動的總金額,義賣所得款全部捐給晉江市育嬰院。
(二)走進育嬰院“六一”專場演出
活動創(chuàng)想:
組織幼兒走進晉江育嬰院,讓孤殘兒童充分體會到社會大家庭的溫暖,讓孩子們對生活充滿希望,并鼓勵他們好好學(xué)習(xí),將來回報社會。通過活動也使我園師生送出一片愛心,讓關(guān)愛兒童,關(guān)注弱勢群體,奉獻社會的高尚品德得以傳承,通過演出也為同學(xué)們展現(xiàn)才藝提供一個良好的鍛煉平臺。
有關(guān)于慶六一活動方案 篇29
為慶祝六一國際兒童節(jié),讓少年兒童過一個歡樂、祥和的“六一”國際兒童節(jié),營造全社會都來關(guān)心少年兒童健康快樂成長的良好氛圍,引導(dǎo)和組織全鎮(zhèn)少年兒童在節(jié)日期間開展豐富多彩的教育活動,經(jīng)研究,決定在我鎮(zhèn)開展“六一”國際兒童節(jié)系列慶祝活動,現(xiàn)通知如下,望遵照執(zhí)行。
一、強化宣傳,提高認(rèn)識,積極營造少兒健康成長的良好環(huán)境
兒童是祖國的未來,民族的希望。提高全民族的思想道德素質(zhì)、科學(xué)文化素質(zhì)和健康素質(zhì),必須從兒童抓起。充分認(rèn)識兒童健康成長的重要意義。要利用“六一”國際兒童節(jié)這一有利時機,充分發(fā)揮主流媒體及所屬宣傳陣地作用,深入宣傳國家保護兒童權(quán)益的法律法規(guī)和政策措施,提高社會和廣大家長依法保護兒童合法權(quán)益的責(zé)任意識,宣傳科學(xué)育兒、科學(xué)教子理念,努力為少兒創(chuàng)造良好的社會環(huán)境、文化環(huán)境和家庭環(huán)境,動員全社會共同努力,形成全社會關(guān)心兒童健康成長的良好氛圍。
二、整合資源,切實為特殊困難兒童做好事辦實事
節(jié)日期間,要重點關(guān)注重殘重病兒童、孤兒、流浪兒童、農(nóng)村留守兒童、貧困家庭兒童等群體,針對他們在學(xué)習(xí)生活中遇到的困難和問題,開展多種形式的關(guān)愛、慰問和幫扶活動。同時整合社會資源,動員倡導(dǎo)更多的社會力量參與到特殊、困境兒童關(guān)愛服務(wù)活動中,促進少兒全面健康成長。
三、婦聯(lián)“六一”慶祝活動安排
1、走訪慰問活動。“六一”期間,一是對鎮(zhèn)中心幼兒園開展走訪慰問活動,為少年兒童送去黨和政府的關(guān)懷。二是鎮(zhèn)主要領(lǐng)導(dǎo)及婦聯(lián)以走訪入戶的形式對患重大疾病的困難兒童進行重點慰問,關(guān)懷其身心健康和生活。
2、聯(lián)合教育、食藥、文化等部門對校園周邊環(huán)境進行檢查整治,不斷優(yōu)化少年兒童成長環(huán)境。同時開展以“遠離垃圾食品和‘三無’食品,保障身體健康,食品安全與我同行”為主題的宣傳整治活動,宣傳食品安全知識,促進身體健康。
3、聯(lián)合教育部門開展一次繪畫、寫作活動,以“我愛我的家鄉(xiāng)”、“給媽媽的一封信”、“給媽媽畫幅畫”等為主題。
四、活動經(jīng)費
1、組織開展“給媽媽畫幅畫”等親子互動活動,材料費用(包括畫筆、信紙、畫紙等)、獎品共計20xx元。
2、慰問鎮(zhèn)中心幼兒園,購買玩具、畫冊等20xx元。
3、慰問困難留守兒童,慰問金及書本3000元。
有關(guān)于慶六一活動方案 篇30
一、活動目標(biāo)
通過開展慶祝“六一”系列活動,積極創(chuàng)設(shè)更多的機會,讓每個孩子都能找到自己的亮點,以點帶面,使每個孩子的個性得到飛揚,潛能得到充分的發(fā)揮,讓孩子在活動中獲得更多的精神,如:團結(jié)合作。進
一步感悟教育的新觀念,從而對如何教育孩子有所啟發(fā);通過向家長、社會展示我們的“六一”活動,進一步塑造本校的良好形象;增強教師、家長、孩子們的意識,通過開展慶祝“六一”活動,使學(xué)生在積極的參與中體驗集體合作的快樂,體現(xiàn)一種積極向上、樂觀進取的精神。開展以豐富多彩的活動,激發(fā)學(xué)生熱愛生活、熱愛學(xué)習(xí)、熱愛校園的情感,歡度一個有意義、能回味的六一兒童節(jié)。為了使慶祝活動順利進行,特制定此方案
二、活動主題:團結(jié)、文明、健康、活潑、向上。
三、活動小組的成立
活動領(lǐng)導(dǎo)小組:
組長:李-(操管全盤、負(fù)責(zé)支持活動小組工作)
成員:劉-楊-雷-羅-(負(fù)責(zé)具體事物)
活動組織小組:
組長:羅-(負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)組織)
副組長:楊-雷-(負(fù)責(zé)活動整體安排)
成員:各班班主任(負(fù)責(zé)配合學(xué)校出色完成各項任務(wù))
四、活動項目及要求
1、班級成果展示:此項作為一個大項目,要求全班99%的同學(xué)參加,活動過程:⑴進場、班級精神面貌展示。⑵詩歌朗誦(主題:祖國好、家鄉(xiāng)美、形式不限)。⑶紅歌合唱(形式不限)。⑷集體舞。⑸出場。
2、每班除了第一個項目
之外,需要再編排一個舞蹈,人數(shù)自定,有能力的班級可鼓勵多編1-2個,編好后先通過活動小組彩排,方能進入活動表演大名單。
3、歌唱類:以紅歌為主、也可以是健康向上的題材,要求如下:⑴可以是獨唱,也可以是多人的,人數(shù)限制在4人或4人以下。⑵必須配有音樂。此類節(jié)目可由楊進老師、雷文芳老師負(fù)責(zé)指導(dǎo)彩排。
4、其它類:此類可方便教師靈活編排,相聲小品、講故事、形式多樣,由教師任意編排一個,此類節(jié)目經(jīng)過活動小組彩排后方能進入活動大名單。
5、少先隊員入隊式:為了節(jié)省時間,此次少先隊入隊儀式將安排在5月,具體時間由學(xué)校少先隊輔導(dǎo)員雷文芳老師安排,一年級班主任袁明飛老師負(fù)責(zé)配合,此項目由羅云剛、雷文芳、袁明飛3位同志全權(quán)負(fù)責(zé)。
6、為迎接六一兒童節(jié),根據(jù)上級文件精神集合我校實際,5月將舉行一系列的活動,活動項目如下:繪畫比賽、作文競賽。其中繪畫比賽以我愛家鄉(xiāng)為主題的風(fēng)景畫,主要培養(yǎng)學(xué)生構(gòu)建和諧畫面,分為高低年級段(每班報名人數(shù)為2人);作文競賽此次只針對4-6年級的學(xué)生,每班派出3人,題目為2個:
以“我心目中的學(xué)校”為題提示:先說說我們學(xué)校的一些情況;然后說說自己心目中學(xué)校是什么樣子的,發(fā)揮想象力大膽表達自己的想法。
以“老師。我想對你說”為題提示:先想好想對老師說些什么?可以是生活中的、可以是學(xué)習(xí)上的、也可以是對老師的建議,也可以是你的心里話……老師是我們的朋友,請同學(xué)們大膽表達。