六年級六一兒童節(jié)方案（通用28篇）
六年級六一兒童節(jié)方案 篇1
一、活動(dòng)主題：
快樂六一，體驗(yàn)成長
二、活動(dòng)目的：
1、邀請家長參與學(xué)校、學(xué)生活動(dòng)。使學(xué)校、家長、學(xué)生有一個(gè)相互交流的機(jī)會。
2、舉行新隊(duì)員入隊(duì)儀式，使每位新入隊(duì)的少先隊(duì)員感受到自己的光榮，記住這個(gè)難忘的六一。
3、各班組織各種形式的表演活動(dòng)，使學(xué)生度過一個(gè)愉快而有意義的六一。
三、活動(dòng)內(nèi)容：
1、發(fā)展新隊(duì)員，各班將新隊(duì)員名單于5月20日前上報(bào)少先隊(duì)大隊(duì)部。
2、文藝匯演活動(dòng)
(1)、每班準(zhǔn)備3---4個(gè)節(jié)目(節(jié)目類型可以是舞蹈、相聲、小品朗誦、合唱等)，班主任、科任教師及音樂教師組織排練，于5月10日前將節(jié)目上報(bào)到少先隊(duì)大隊(duì)部。 【舞蹈類：以健康、健美、樂觀向上為主，要求每班至少準(zhǔn)備2-3個(gè)舞蹈。歌唱類：以兒童歌曲為主、健康向上的題材。其它類：由老師靈活編排。】
(2)、學(xué)校定于5月30日下午進(jìn)行彩排。
四、活動(dòng)時(shí)間和地點(diǎn)：20xx年5月31日 學(xué)校操場
五、參加人員要求：
1、全校師生及其學(xué)生家長積極參與此項(xiàng)活動(dòng)。
2、各班做好各種形式的表演準(zhǔn)備工作。
六、活動(dòng)步驟：
1、做好新生入隊(duì)的各項(xiàng)準(zhǔn)備工作。
(1)新生入隊(duì)名單
(2)新生佩戴領(lǐng)巾方法和入隊(duì)誓詞的練習(xí)
(3)新老隊(duì)員代表講話稿
2、文藝匯演
七、注意事項(xiàng)：
1、注意個(gè)人環(huán)境、衛(wèi)生、不亂扔廢棄物。
2、各班班主任組織好各班學(xué)生，注意各項(xiàng)安全 。
六年級六一兒童節(jié)方案 篇2
一、指導(dǎo)思想：
通過開展豐富多彩、活潑向上的少兒文化活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生道德修養(yǎng)，引導(dǎo)學(xué)生積極向上，德智體美全面發(fā)展，進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校文化建設(shè)，豐富學(xué)生文化生活，發(fā)揮學(xué)生的特長，提高學(xué)生的素質(zhì)，讓每個(gè)學(xué)生度過一個(gè)快樂祥和、健康向上的“六一”國際兒童節(jié)。
二、活動(dòng)目的：
兒童是祖國的花朵，是祖國未來的希望，隨著“六一” 國際兒童節(jié)的來臨，為了讓孩子們能開心地度過自己的節(jié)日，陶冶情操、發(fā)展個(gè)性、啟迪智慧、營造一份積極向上的、健康活潑、平安和諧的校園氛圍。結(jié)合我校實(shí)際，特此制定六一兒童節(jié)游藝活動(dòng)方案如下：
組織領(lǐng)導(dǎo)：
組長：
副組長：
成員：全體教師
活動(dòng)策劃：桐林鎮(zhèn)中心小學(xué)大隊(duì)部
活動(dòng)地點(diǎn)：學(xué)校操場及教室
活動(dòng)攝影：
活動(dòng)簡報(bào)：
四、活動(dòng)時(shí)間：x年6月1日上午為學(xué)生游藝活動(dòng)和親子活動(dòng)，下午，班級自慶及衛(wèi)生清掃。
五、注意事項(xiàng)：
1、各班教師，特別是低年級的班級，讓學(xué)生有秩序的進(jìn)入活動(dòng)場地，活動(dòng)道具的擺放及傳遞，注意安全，讓每一個(gè)學(xué)生能在安全、文明的環(huán)境里感受節(jié)日的快樂氣氛。
2、要保持校園干凈整潔，不要亂扔垃圾雜物，活動(dòng)結(jié)束后，各班負(fù)責(zé)清理本班衛(wèi)生區(qū)場地。
3、活動(dòng)獎(jiǎng)品： 鉛筆 橡皮擦 軟面抄 棒棒糖 牛奶糖等
4、游戲所需器材請各負(fù)責(zé)老師自行準(zhǔn)備。
5、學(xué)生游藝時(shí)不能亂起哄，要按順序排隊(duì)參加各游藝項(xiàng)目，聽從指揮，遵守紀(jì)律(如發(fā)現(xiàn)嚴(yán)重違紀(jì)的取消活動(dòng)資格)。
6、學(xué)校下發(fā)活動(dòng)經(jīng)費(fèi)預(yù)算100元/班,用于統(tǒng)一購買獎(jiǎng)品，獎(jiǎng)品設(shè)置要經(jīng)濟(jì)實(shí)惠，主要以小件物品為主，貼近學(xué)生需要。
后勤負(fù)責(zé)教師：龍
六、活動(dòng)實(shí)施
1、升國旗、校長致辭。(8：00 - 8：15)
2、關(guān)愛留守兒童活動(dòng)。(8：15 - 8：30)
3、游戲活動(dòng)(8：40 – 11：30)
七、活動(dòng)內(nèi)容：
(一)親子活動(dòng)(8：40 – 9：40)
同心協(xié)力，心有靈犀
游戲規(guī)則：家長和孩子分別套上蛇皮袋，聽口令一起出發(fā)，到達(dá)終點(diǎn)后，夾雜好難過和孩子用帶子綁好腿(兩人三腳)返回起點(diǎn)，最先到達(dá)的家庭獲勝。親子活動(dòng)按年級組進(jìn)行。一、二、四年級分別設(shè)一、二、三等獎(jiǎng)各一名。三、五、六年級分別設(shè)一、二、三、四等獎(jiǎng)各一名。
負(fù)責(zé)教師：(打獎(jiǎng)狀)
(二)游藝活動(dòng)(10：00 – 11：30)
1、運(yùn)乒乓球：
游戲規(guī)則：學(xué)生站在起點(diǎn)處，聽到老師宣布計(jì)時(shí)開始，從球框里取出一個(gè)乒乓球放在球拍上，跑到終點(diǎn)將球倒入籃筐。再跑回起點(diǎn)，循環(huán)往復(fù)，直至30秒規(guī)定時(shí)間結(jié)束，終點(diǎn)球框里球的數(shù)量按個(gè)數(shù)得分，一個(gè)球一分。在行進(jìn)間，如果手觸球或球落地都算犯規(guī)，需要從起點(diǎn)重新開始。起點(diǎn)與終點(diǎn)球框距離在7米左右。5分得1張兌獎(jiǎng)券，8分得2張兌獎(jiǎng)券。
負(fù)責(zé)教師：龍作干 張勝芬
2、畫鼻子：
游戲規(guī)則：參與學(xué)生被確定蒙住眼睛后，離黑板4m處原地轉(zhuǎn)三圈，用粉筆在黑板上的指定區(qū)域內(nèi)畫個(gè)圈即算成功，若畫在指定區(qū)域外，判失敗。
成功得1張兌獎(jiǎng)券，失敗則沒有。
負(fù)責(zé)教師：
3、套圈：
游戲規(guī)則：參與學(xué)生手持一個(gè)圈，套中2米以外的任何一個(gè)目標(biāo)物體(三個(gè)易拉罐)即判成功。套中一至三次得1張兌獎(jiǎng)券，套中四次以上得2張兌獎(jiǎng)券。每人5次機(jī)會。
負(fù)責(zé)教師：
4、百步穿楊：
游戲規(guī)則：參與學(xué)生站在橫線處，手持一根筷子，將筷子投入3米以外的目標(biāo)容器內(nèi)。投中1次，得1張兌獎(jiǎng)券。每人3次機(jī)會。(請場地內(nèi)排隊(duì)等候的學(xué)生與活動(dòng)學(xué)生保持較遠(yuǎn)距離，以免筷子誤傷)
負(fù)責(zé)教師：
5、擲沙包：
游戲規(guī)則：參與學(xué)生站在橫線處，手持一個(gè)沙包，將沙包拋入6米以外的目標(biāo)容器內(nèi)。投中一次得1張兌獎(jiǎng)券。每人2次機(jī)會。
負(fù)責(zé)教師：
6、掰手腕：
游戲規(guī)則：在制定地點(diǎn)，雙方坐好后，老師喊開始就開始用力，誰的力氣更大，誰就贏。(肘關(guān)節(jié)不能離開桌子，否則就是輸?shù)舯荣悺?贏的得2張兌獎(jiǎng)券輸?shù)牡?張兌獎(jiǎng)券。
負(fù)責(zé)教師：
7、夾彈珠：
游戲規(guī)則：準(zhǔn)備4個(gè)容器，兩個(gè)稍大容器內(nèi)各放少量清水和15顆玻璃彈珠。此游戲以兩人競賽的方式同時(shí)進(jìn)行，比一比誰能先將15顆彈珠用筷子夾到另個(gè)容器內(nèi)。先完成的一方得1張兌獎(jiǎng)券。
負(fù)責(zé)教師：
8、剪刀石頭布。
三人一組，第一局，三個(gè)同時(shí)出，兩個(gè)形同出法的同學(xué)可以進(jìn)行第二輪比賽。第二局，三局兩勝。勝者獲得2個(gè)獎(jiǎng)勵(lì)，敗者獲得1個(gè)獎(jiǎng)勵(lì)。
負(fù)責(zé)教師：
9、吹蠟燭：
游戲規(guī)則：學(xué)生排好隊(duì)，老師把蠟燭點(diǎn)燃，聽到老師發(fā)出開始口令后可以吹，一口氣吹滅4根獲得一個(gè)獎(jiǎng)勵(lì)，吹滅5根獲得2個(gè)獎(jiǎng)勵(lì)。一個(gè)學(xué)生只能玩一次。
道具準(zhǔn)備：桌子一張，蠟燭五根
負(fù)責(zé)教師：
10、跳龍門：
游戲規(guī)則：在一個(gè)托盤上直線放置4個(gè)裝有適量清水的一次性杯子，參與學(xué)生用吹氣的方法將第一個(gè)杯子里的乒乓球，按杯子的排列順序吹到最后一個(gè)杯子里，即為成功，得1張兌獎(jiǎng)券。在游戲過程中，人體的任何一個(gè)部分都不能接觸目標(biāo)球，否則視作犯規(guī)，取消當(dāng)次機(jī)會;如果乒乓球跳到杯子外面，或者沒有按杯子的排列順序跳進(jìn)，均視為失敗。每人2次機(jī)會。
負(fù)責(zé)教師：
獎(jiǎng)品組：
獎(jiǎng)品發(fā)放：獎(jiǎng)品的個(gè)數(shù)由游戲項(xiàng)目負(fù)責(zé)人自定。
六年級六一兒童節(jié)方案 篇3
活動(dòng)口號：“六一”是孩子們盼望已久的節(jié)日，把快樂、歡笑、溫馨、童趣帶給每一個(gè)孩子是我們的宗旨。為了讓孩子們過一個(gè)開心難忘、原汁原味的節(jié)日，我們這次活動(dòng)的重點(diǎn)形式是游戲，口號是“快樂六一”。
活動(dòng)目標(biāo)：
1.讓幼兒能愉快、有意義的渡過在園的最后一個(gè)六一節(jié)，為他們的童年留下快樂的回憶。
2.提高幼兒的表現(xiàn)力和參與集體活動(dòng)的積極性，大膽的參與表演和游戲。
活動(dòng)時(shí)間：
20---6-1下午14:30——15:30
活動(dòng)準(zhǔn)備：
每班準(zhǔn)備一個(gè)合唱、孩子的才藝節(jié)目;游戲活動(dòng)的材料：桌子、被子、謎語、積木、拼圖、大盒子;小獎(jiǎng)品若干;歡快的音樂等。
活動(dòng)過程：
一、主持人宣布“大班六一慶祝會”現(xiàn)在開始。
二、節(jié)目表演：
幼兒將事先排練好的節(jié)目分組按順序表演。
1.大合唱
太陽班：春天里來
星星班：小魚的夢
彩虹班：兄弟無數(shù)
2.個(gè)人才藝表演(待定)
六年級六一兒童節(jié)方案 篇4
一、 活動(dòng)目的：
“孩子是祖國的未來”，兒童節(jié)不僅僅是孩子們的節(jié)日，更是家長的節(jié)日，也是絕好的商業(yè)機(jī)會，“六一”國際兒童節(jié)不僅能帶動(dòng)人氣，促進(jìn)相關(guān)商品的直接銷售，而且能建立良好的企業(yè)形象，增強(qiáng)品牌勢能。為了表示對孩子們的祝賀，我們結(jié)合其他促銷提前推出，通過兒童節(jié)多做一些讓顧客參與的公益性活動(dòng)，提高新世紀(jì)在少年兒童心目中的影響力，借助兒童節(jié)來提高成人的消費(fèi)，以特別的比賽互動(dòng)形式來營造六一節(jié)的歡樂氣氛，促進(jìn)兒童商品的銷售。進(jìn)一步提高“新世紀(jì)”的知名度。
二、活動(dòng)時(shí)間：5月24日——6月1日(9天)
三、 活動(dòng)主題：過六一新世紀(jì) 歡樂城 九天樂
四、 活動(dòng)內(nèi)容：
歡樂兒童節(jié)活動(dòng)一：六一兒童節(jié) 非常6 + 1 砸氣球 贏大獎(jiǎng)卡通面具歡樂大放送
歡聚新世紀(jì)、童趣真滋味，我的童年，我的選擇，絢爛奪目的獎(jiǎng)品、豐富多彩的活動(dòng)!!
5月24日至6月日，1000個(gè)卡通面具免費(fèi)大發(fā)放，凡光臨新世紀(jì)的兒童小朋友可免費(fèi)領(lǐng)取1個(gè)卡通面具，送完為止。
當(dāng)日累計(jì)購物滿61元的顧客(或小朋友)，免費(fèi)贈(zèng)送由“鐘愛一生婚紗攝影”提供的10寸兒童攝影藝術(shù)照一張，照片在一樓總服務(wù)臺領(lǐng)取。
當(dāng)日累計(jì)購物滿161元的顧客(或小朋友)，享受其他優(yōu)惠后，再參加“非常6+1砸氣球 贏大獎(jiǎng)” 活動(dòng)。(大家電除外)
獎(jiǎng)品設(shè)置：
一等獎(jiǎng)： 16名 238元小龍哈比童車一輛
二等獎(jiǎng)： 61名 59元亨得利學(xué)生書包一個(gè)
三等獎(jiǎng)： 610名 28元旺旺大禮包一個(gè)
紀(jì)念獎(jiǎng)： 6100名 1元伊利雪糕一支
六年級六一兒童節(jié)方案 篇5
一、游戲項(xiàng)目
一、二年級找朋友障礙跑
三、四年級并肩齊蹲走同舟共濟(jì)
五、六年級排山倒海坦克大戰(zhàn)
二、游戲規(guī)則說明
找朋友：1、全班同學(xué)圍成一個(gè)圓圈在場地中間站好，聽裁判發(fā)出口令后，(如3人一組，7人一組，10人一組等，)立即組成相同人數(shù)的一個(gè)小組，拉手圍成圈站好。
2、音樂停后，裁判清點(diǎn)人數(shù)，剩余的沒有組成小組的隊(duì)員或人數(shù)錯(cuò)誤的小組視為失敗，退出比賽。
障礙跑：1、起點(diǎn)至終點(diǎn)的距離為20米。
2、每名隊(duì)員必須在中途穿過一個(gè)呼啦圈，身體不能碰觸到呼拉圈，而且要跨過一條小河(高50厘米的皮筋)，身體不能碰觸到皮筋。
3、一名同學(xué)成功穿越障礙并到達(dá)終點(diǎn)后，在起點(diǎn)等候的下一名同學(xué)出發(fā)。
4、如碰到障礙要重新再來，直到成功。
5、四組同時(shí)進(jìn)行比賽，哪組成功到達(dá)終點(diǎn)所用時(shí)間最短，哪組獲勝。
道具準(zhǔn)備：呼拉圈皮筋
并肩齊蹲走：
1、以3人一組為單位參加比賽，站在呼啦圈里。
2、在保證呼啦圈不落地的前提下，以向前蹲走的形式進(jìn)行比賽，走到另一端后，對面3人再迅速蹲走返回到起點(diǎn)。如有人摔倒，回到起點(diǎn)重新開始。
3、起點(diǎn)至終點(diǎn)的距離為10米。
4、四組同時(shí)進(jìn)行比賽，時(shí)間最短的一組獲勝。
道具準(zhǔn)備：中等大小的呼啦圈4個(gè)。(體育室)
同舟共濟(jì)：
1、木板兩塊，賽前4人都站在一塊木板上，參賽隊(duì)在同一起跑線上。
2、比賽開始后，用移動(dòng)木板來達(dá)到前進(jìn)的目的，比賽中隊(duì)員腳不能落地，(若落地，回到出發(fā)的一端重新開始)。
3、兩端之間的距離10米，隊(duì)員到達(dá)終點(diǎn)后有一名快速跑回，擊掌后隊(duì)員繼續(xù)上場比賽。
4、四組同時(shí)進(jìn)行比賽，用時(shí)最少的隊(duì)伍為勝獲。
道具準(zhǔn)備：相同木板八塊。
排山倒海：
1、參賽隊(duì)員成縱隊(duì)排列，并間隔0.5米。
2、球從第一名隊(duì)員頭頂傳于下一位隊(duì)員，傳球(球在手上)時(shí)，不許回望，一次犯規(guī)加時(shí)一秒。
3、球傳到排尾，再從最后一名隊(duì)員兩腿間返回傳于前一位隊(duì)員，傳球掉落，則重新從第一個(gè)傳起。
4、四組同時(shí)進(jìn)行比賽，時(shí)間少者獲勝。
道具準(zhǔn)備：籃球4個(gè)。(體育室)
坦克大戰(zhàn)：
1、每組出一名指揮官，相同數(shù)目的坦克(學(xué)生)。
2、坦克戴好眼罩做好準(zhǔn)備，戰(zhàn)爭開始，每組由指揮官派出3人，上場作戰(zhàn);坦克犧牲(被紙球打中)立即下場，及時(shí)填補(bǔ)新坦克。
3、每名坦克有3枚炮彈(紙球)，用來攻擊對方坦克。
4、游戲過程中坦克不能說話、指揮他人，每違規(guī)一次，罰下一名本組坦克。
道具準(zhǔn)備：紙球眼罩3把椅子
精品游戲
平地落雁：
1、每組5名同學(xué)，4把椅子。音樂響起，學(xué)生繞椅子轉(zhuǎn)動(dòng)，音樂停，5人一齊坐下，未坐在椅子上者出局。
2、然后依次減少一個(gè)凳子繼續(xù)游戲，最終評出勝利者。
道具準(zhǔn)備：錄音機(jī)、磁帶、椅子
可愛的青蛙：
1、每班二人組成一組進(jìn)行比賽，分別做動(dòng)作說：一只青蛙，一張嘴，兩只眼睛，四條腿，撲通跳下水。兩只青蛙，兩張嘴，四只眼睛，八條腿，撲通撲通跳下水……
2、反應(yīng)慢或說錯(cuò)者出局，最后的勝利者可得到獎(jiǎng)品。
(比賽前需訓(xùn)練好班中的學(xué)生，比賽時(shí)要先進(jìn)行示范)
教師活動(dòng)：
運(yùn)球接力：
1、每組由兩名隊(duì)員組成。
2、起點(diǎn)至終點(diǎn)的距離為10米。
3、2名隊(duì)員背靠背將球夾住(不許用手)，把球從起點(diǎn)運(yùn)到終點(diǎn)，再由一名隊(duì)員用膝蓋夾住球，蹦回起點(diǎn)擊掌，下2名隊(duì)員繼續(xù)比賽(每次運(yùn)一個(gè)球)。
4、如在半路掉了，請把球撿回來，從掉的地方繼續(xù)比賽。
5、三組為一個(gè)單位進(jìn)行比賽，運(yùn)的球快的小組為勝。
道具準(zhǔn)備：球，(體育室)
大小西瓜：
1、預(yù)備動(dòng)作：活動(dòng)者用手指比劃成圓形放在胸前，表示小西瓜，將圓形放大表示大西瓜。
2、聽裁判發(fā)出指令后做相反動(dòng)作，做錯(cuò)或反應(yīng)慢者退出比賽。
六年級六一兒童節(jié)方案 篇6
一、指導(dǎo)思想
為了體現(xiàn)我校的特色教學(xué)，豐富我校文化生活，讓孩子們過一個(gè)豐富多彩、快樂祥和屬于他們自己的節(jié)日，給同學(xué)們搭建一個(gè)快樂詳和自我展示自己的舞臺，我校將精心安排慶“六·一”文藝匯演活動(dòng)。
二、活動(dòng)主題：
“難忘童年、健康成長“慶六一文藝匯演”
三、活動(dòng)時(shí)間：六月一日
四、活動(dòng)地點(diǎn)：校籃球場
五、節(jié)目組織方法：
1、以班級為單位參賽，每個(gè)單位至少出2個(gè)節(jié)目，參賽節(jié)目由班主任和其他科任教師調(diào)配時(shí)間進(jìn)行指導(dǎo)與訓(xùn)練。
2、各班主任要高度重視、精心組織、準(zhǔn)備、全程給予指導(dǎo)，統(tǒng) 籌收集節(jié)目，進(jìn)行策劃及再加工。
六、節(jié)目要求及節(jié)目推薦：
1、本次節(jié)目內(nèi)容以反映“六一”兒童節(jié)歡樂為題材，要健康向上、主題鮮明、題材新穎、富有感染力，突出少年兒童天真、活潑的年齡特點(diǎn)。
2、節(jié)目形式(每班兩個(gè)節(jié)目含舞蹈和大合唱)
1、大合唱(集體)歌曲班級自選。
2、舞蹈(單雙三人舞、群舞等)。 由老師和學(xué)生共同創(chuàng)作編排。
3、每個(gè)節(jié)目要體現(xiàn)“精”、“新”，每個(gè)節(jié)目時(shí)長不超過6分鐘。
4、演出服裝、伴奏帶、道具原則上由節(jié)目負(fù)責(zé)人自行解決。
5、各班于5月25日前把參賽節(jié)目、伴奏帶交到綜合科處。
6、各班的伴奏音樂，必須在封面上寫明第幾首，按演出節(jié)目順序刻錄成CD。(各班的原帶也要準(zhǔn)備好，以防不能讀碟的意外)
七、評分及標(biāo)準(zhǔn)：
①10分制，所有評委的打分，去掉最高和最低分，按總分多少排列名次。
②評分標(biāo)準(zhǔn)：原則上同等水平的節(jié)目：有創(chuàng)新，能使人耳目一新者優(yōu)勝;學(xué)生參與面大的優(yōu)勝。
八、名次計(jì)取與獎(jiǎng)勵(lì)辦法：
本次匯演設(shè)大合唱一等獎(jiǎng)、二等獎(jiǎng)、三等獎(jiǎng)共3名。
舞蹈、一等獎(jiǎng)、二等獎(jiǎng)、三等獎(jiǎng)共3名。
學(xué)校發(fā)給獎(jiǎng)品和獎(jiǎng)狀。
抽簽時(shí)間：5月28日
演出時(shí)間：5月31日 星期五 8時(shí)30分(注如果變動(dòng)在通知)
出場順序：根據(jù)彩排時(shí)的抽簽順序出場大合唱表演后在進(jìn)行舞蹈。
九、要求：
1、希望各位負(fù)責(zé)的教師提前做好準(zhǔn)備，保證文藝匯演高效、如期開展。
2、全體師生必須到場，班主任負(fù)責(zé)好會場的紀(jì)律安全，等文藝匯演結(jié)束后方可組織學(xué)生搬椅子回教室。
十、相關(guān)人員安排：
評委：
音響：
布幕：全體教師
記分員：、(拿票)、(記分)(記分)
主持人：
負(fù)責(zé)人：
六年級六一兒童節(jié)方案 篇7
一、活動(dòng)目標(biāo):
通過開展慶祝“六一”系列文娛活動(dòng)，積極創(chuàng)設(shè)更多的機(jī)會，充分發(fā)揮學(xué)生的特長，提高學(xué)生的全面素質(zhì)，使大家的個(gè)性得到飛揚(yáng)，潛能得到充分的發(fā)揮，在積極的參與中體驗(yàn)成功、合作與交往的快樂，更好地讓桂圓們度過一個(gè)快樂、祥和、向上的“六一”國際兒童節(jié)。
二、活動(dòng)主題:
激揚(yáng)的旋律、歡快的“六一”
三、活動(dòng)內(nèi)容:
1、布置富有歡慶氣氛的班級環(huán)境(五月三十日前布置教室，張貼宣傳標(biāo)語“我能行，我努力，我真棒!”，五月三十日前各班布置好“六一”主題黑板報(bào)及絨板)。
2、排練、準(zhǔn)備各種文娛節(jié)目。
3、準(zhǔn)備活動(dòng)獎(jiǎng)品和禮品。
四、活動(dòng)內(nèi)容：
以小隊(duì)為單位開展各種文娛節(jié)目、競賽：
(1)、在班級里進(jìn)行奧運(yùn)元素集體舞的比賽。
(2)、開展、進(jìn)行詩歌、舞蹈的表演節(jié)目
(3)、開展、進(jìn)行續(xù)編故事活動(dòng)，使隊(duì)員們能夠獲得續(xù)編故事的經(jīng)驗(yàn)。
(4)、頒發(fā)活動(dòng)獎(jiǎng)品和禮品。
六年級六一兒童節(jié)方案 篇8
一、活動(dòng)目標(biāo)
通過開展“六一”活動(dòng)，活躍社區(qū)文化氛圍，讓小區(qū)小朋友度過一個(gè)快樂的節(jié)日，促進(jìn)小區(qū)小朋友之間的交流與學(xué)習(xí)。
二、活動(dòng)組織
組長：鄒軍
組員：
評委：
頒獎(jiǎng)嘉賓：承辦方工作人員及小區(qū)業(yè)主代表
活動(dòng)時(shí)間：20__年5月31日15：30—17：30
活動(dòng)地點(diǎn)：
參賽對象：本小區(qū)3—15歲兒童及家長
活動(dòng)形式：
活動(dòng)一、兩人綁腿跑——由小朋友及家長2對一組，時(shí)間2分鐘，比賽時(shí)家長與小孩并排站立將腿綁在一起，將玩具球從場地一邊送到另一邊。運(yùn)送數(shù)量最多的勝出，頒發(fā)“黃金搭檔”獎(jiǎng)。
活動(dòng)二、親親我的寶貝——小朋友排成一排，舉起雙手，家長蒙住雙眼，通過摸小朋友的手，辨認(rèn)自己的孩子。能辨認(rèn)出的均為優(yōu)勝，頒發(fā)“最愛寶貝”獎(jiǎng)。
活動(dòng)三、“掌上明珠”——主持人要準(zhǔn)備好一個(gè)乒乓球和一個(gè)乒乓球拍。參賽者將乒乓球平放在乒乓球拍上，工作人員事先在地上畫不連續(xù)的圈，選手走完每個(gè)圈不踩線，而且不掉球者勝出。頒發(fā)“掌上明珠”獎(jiǎng)。
活動(dòng)四、夾彈珠游戲——用筷子夾放在臉盆中的彈珠，多者為勝。頒發(fā)“巧手”獎(jiǎng)。
活動(dòng)五、繞口令——父母替小朋友抽要說的繞口令，小朋友有3分鐘時(shí)間準(zhǔn)備，然后朗讀繞口令。普通話最標(biāo)準(zhǔn)、朗讀最流利者勝出。頒發(fā)“最佳口才”獎(jiǎng)。
活動(dòng)六、“我的媽媽”主題繪畫大賽——要求小朋友現(xiàn)場繪畫，形式不限。評出“小畫家”獎(jiǎng)。
活動(dòng)七、特長大比拼——小朋友自動(dòng)積極上場表演自己擅長的節(jié)目，形式不限，時(shí)間10分鐘以內(nèi)。(比如唱歌、跳舞、表演、講故事、講笑話、變魔術(shù)、折紙等等)
三、活動(dòng)準(zhǔn)備
1、現(xiàn)場布置：
現(xiàn)場布置所需物品搬運(yùn)、維護(hù)——秩序部負(fù)責(zé)
搭建舞臺、燈光、背景——工程部配合
舞臺裝飾——客服部負(fù)責(zé)
2、活動(dòng)時(shí)間安排：(僅做參考，可適當(dāng)調(diào)整)
15：30—15：40承辦方領(lǐng)導(dǎo)致辭
15：40—15：55活動(dòng)一
15：55—16：00活動(dòng)二
16：00—16：20活動(dòng)三
16：20—16：35活動(dòng)四
16：35—16：55活動(dòng)五
16：55—17：10活動(dòng)六
17：10—17：25活動(dòng)七
17：25—17：30頒獎(jiǎng)(所有在比賽中沒得獎(jiǎng)的小朋友都是“優(yōu)秀表現(xiàn)獎(jiǎng)”)
四、道具準(zhǔn)備
1、舞臺設(shè)計(jì)：“歡樂童年
2、背景音樂：在活動(dòng)現(xiàn)場播放兒童喜歡的歌曲，如《小燕子》《讀書郎》《歌聲與微笑》《好爸爸，壞爸爸》《紅星歌》《快樂節(jié)日》《兩個(gè)小星星》《讓我們蕩起雙漿》《山里的孩子》《少年先鋒隊(duì)》《生日快樂》《世上只有媽媽好》《娃哈哈》《小螺號》《我們多么幸福》《每
當(dāng)我走過老師的窗前》《雪絨花》《外婆橋》《找饃饃》《小兔乖乖》，共計(jì)20
3、活動(dòng)道具：綁腿絲帶、玩具球、蒙眼用布條、兵乓球及球拍、畫圈用的粉筆、彈珠、臉盆、筷子、繞口令資料、繪畫用紙筆、獎(jiǎng)品。其中，特長大比拼中道具小朋友自備(也可事先通知承辦方準(zhǔn)備)。
五、費(fèi)用預(yù)算
1、場地建設(shè)費(fèi)用：3200
2、獎(jiǎng)品：1500
3、礦泉水：300
六年級六一兒童節(jié)方案 篇9
一、活動(dòng)目的(商場)
1、通過在兒童節(jié)搞本次活動(dòng)來提高商場在少年兒童心目中的影響力。
2、以家庭參賽的方式借助兒童節(jié)來提高成人的消費(fèi)。
3、以特殊的比賽形式來進(jìn)一步提高商場的知名度。
二、活動(dòng)時(shí)間
第一階段：五月十五日——五月三十一日
第二階段：六月一日——六月三日(二日，三日為雙休日)
三、活動(dòng)主題：六一小當(dāng)家
四、主要內(nèi)容：在兒童節(jié)通過以“孩子選商品，大人買商品”的方式來吸引大量家庭到商場來參加比賽，再根據(jù)實(shí)際購買情況選出一部分獲獎(jiǎng)家庭。
五、活動(dòng)具體步驟安排
(一)第一階段：時(shí)間：五月十五日至五月三十一日
1、當(dāng)日在商場購物累計(jì)滿二百元或者購買兒童用品(玩具，兒童衣物，學(xué)習(xí)用品等)滿一百元均可憑當(dāng)日購物小票到總服務(wù)臺領(lǐng)取一張“小當(dāng)家”活動(dòng)券。
2、凡年齡小于十四歲的兒童均可憑該活動(dòng)(關(guān)愛老人活動(dòng)策劃書)券在五月二十八日至五月三十日到指定地點(diǎn)填寫活動(dòng)報(bào)名表，領(lǐng)取參賽號碼。
3、活動(dòng)報(bào)名表應(yīng)包括：姓名、性別、年齡、父母親姓名、聯(lián)系方式、家庭住址、家庭電話、參賽編號等。
4、五月三十一日，參賽選手挑選。以年齡為標(biāo)準(zhǔn)，分為兩個(gè)小組;第一小姐為四周歲以上的黨齡前兒童，第二小組為小學(xué)一年級至六年級。根據(jù)報(bào)名表，從每個(gè)學(xué)齡段中挑選100位兒童來參加六月一日至六月三日的活動(dòng)。
5、挑選工作結(jié)束以后，安排出場時(shí)間和出場順序，并及時(shí)通知參賽選手的家長，如果無法聯(lián)系到，則從候補(bǔ)名單中再選。盡量保證200位的參賽數(shù)量。
(二)第二階段：時(shí)間：六月一日至六月二日，每天分為兩個(gè)參賽時(shí)間段，即早上段，下午段，六月三日只有一個(gè)參賽時(shí)間段，即早上段。
具體時(shí)間劃分如下：早上段：9：00—12：00;下午段：13：30—16：30
1、每個(gè)時(shí)間段，在各學(xué)齡段各有20名選手參加活動(dòng)。每位選手各一位工作人員陪同進(jìn)入活動(dòng)區(qū)(活動(dòng)區(qū)為商場購物區(qū)的一部分，商場可以根據(jù)自己的實(shí)際情況劃定活動(dòng)區(qū)，活動(dòng)區(qū)內(nèi)所有商品均要參加活動(dòng)，參加活動(dòng)的商品都必須要有一定的折扣率，而折扣率只針對比賽有效)。
2、在選手進(jìn)入活動(dòng)區(qū)之后，利用半個(gè)小時(shí)的時(shí)間挑選自己想要購買的商品或者是家長告之想要購買的商品，確定購買之后，由工作人員出示購物卡讓營業(yè)員填寫。每位參賽選手可選購十件商品。如果十件商品選完或者規(guī)定時(shí)間一到，則工作人員帶領(lǐng)選手離開活動(dòng)區(qū)，并把購物卡交給選手家長。
3、家長在拿到購物卡之后，可進(jìn)入商場再次挑選，如家長買下了購物卡上所注商品。則當(dāng)值收銀員在購物卡上的該商品對應(yīng)確定購買欄內(nèi)打鉤，并簽字作證。
4、家長必須在六月三日3：30以前把購物卡和購物小票一起交至工作臺進(jìn)行登記，活動(dòng)組織人員根據(jù)統(tǒng)計(jì)情況進(jìn)行評獎(jiǎng)。
5、“小當(dāng)家”購物卡：品名、貨號、單價(jià)、折扣率、實(shí)際價(jià)格、營業(yè)員、收銀員、實(shí)際支付等項(xiàng)目。
六年級六一兒童節(jié)方案 篇10
六一國際兒童節(jié)是我們每個(gè)孩子最期待的日子，因?yàn)榱皇菍儆谖覀兊墓?jié)日，在這個(gè)節(jié)日里我們可以沒有大人管的情形下自由玩耍。
隨著學(xué)校塑膠操場的全面竣工，和六一兒童節(jié)的到來，我們的操場真的變成了歡樂的海洋。
早晨，同學(xué)們穿著整齊的服裝，來到學(xué)校。校園里插滿了彩旗，200米紅底白線的標(biāo)準(zhǔn)環(huán)行跑道，柔柔軟軟的人造草坪在彩旗和鮮花的襯托下顯得更加光彩奪目。主席臺上方，掛著“歡度六一”的巨幅。到處充滿著喜氣洋洋，一派節(jié)日的歡樂景象。
隨著義勇軍進(jìn)行曲響起，開幕式開始了。各個(gè)方隊(duì)身著各式服裝，排著整齊的隊(duì)伍，依次準(zhǔn)備上場。此時(shí)，方隊(duì)中有的同學(xué)雙手合十，原地徘徊，看得出他非常緊張;有的同學(xué)反復(fù)練習(xí)，生怕自己在臺上出洋相;有的同學(xué)在摩拳擦掌，準(zhǔn)備在臺上大顯身手;站在第一方隊(duì)中的四、三班的宋昊宇同學(xué)一會拿著紅旗，放在手邊試著搖擺的姿勢一會將紅旗放在腳邊，抱著雙臂，仰頭向天，微閉雙目，看得出他非常重視這次演出，他想為他們的方隊(duì)爭光，想在這次演出中大顯身手。
方隊(duì)開始行進(jìn)了，看，宋昊宇表演得多投入、多認(rèn)真啊，邁著大而有力的步伐，優(yōu)美、協(xié)調(diào)的唱著歌搖著紅旗，還忘不了和前后左右的同學(xué)保持行進(jìn)一致，面帶笑容的他，帶著囧囧有神的大眼睛目視著前方，可以看出他志在必得的信心
各年級代表拿著花入場了，都亮出讓人耳目一新的口號和入場方式，展現(xiàn)出了勝采小學(xué)一派蓬勃生機(jī)的景象。還有舉旗的同學(xué)，圍著操場一圈圈的跑著，為美麗的“會場”增添了色彩和生機(jī)。
到我們了，我們拿著紅旗和向日葵唱著優(yōu)美的歌。
所有的方隊(duì)都表演出了風(fēng)格和水平，所有的觀眾都大飽了眼福，樂在其中。
六年級六一兒童節(jié)方案 篇11
一、活動(dòng)意義
為了迎接“六一”兒童節(jié)的到來，豐富同學(xué)們的校園生活，活躍同學(xué)們的身心，推動(dòng)素質(zhì)教育的全面發(fā)展，和讓全校所有的小朋友們快樂而有意義地度過兒童節(jié)，我校特舉辦“六一”游園活動(dòng)。
二、活動(dòng)時(shí)間：
20xx年5月30日
三、活動(dòng)地點(diǎn)：
各班級自由組織場地的活動(dòng)范圍。
四、活動(dòng)內(nèi)容：
“六一”游園活動(dòng)。
五、參加人員：
全體教師
六、活動(dòng)策劃及負(fù)責(zé)老師
總指揮：
現(xiàn)場指揮：
后勤指揮：
負(fù)責(zé)老師：全體教師班主任
七、活動(dòng)要求及注意事項(xiàng)：
1、分七個(gè)年級進(jìn)行游園活動(dòng)。
2、學(xué)生游園時(shí)不能亂起哄，要按順序排隊(duì)參加各游園項(xiàng)目，聽從指揮，遵守紀(jì)律。
3、學(xué)生游園時(shí)，要保持校園干凈整潔，不要亂扔垃圾雜物。
4、在游戲過程中注意學(xué)生安全。
5、游園活動(dòng)結(jié)束，各班負(fù)責(zé)清理場地。
八、準(zhǔn)備工作：
1、負(fù)責(zé)各個(gè)項(xiàng)目的老師請制定好游園規(guī)則，并準(zhǔn)備好活動(dòng)用品。
2、負(fù)責(zé)各個(gè)項(xiàng)目的老師請布置好場地和出入口。
3、活動(dòng)項(xiàng)目由班級各自創(chuàng)設(shè)。
4、黑板上可以布置和本班項(xiàng)目有關(guān)的題目，并說明游戲的規(guī)則。
如：挾彈子（可以邊上附上圖畫，并寫清游戲規(guī)則）
六年級六一兒童節(jié)方案 篇12
盼星星盼月亮，終于盼到了六一的到來。這一天,我是多么的開心呀，活象一只剛被放出來的小鳥，在蔚藍(lán)的天空中自由自在地飛翔。為了慶六一，我校提前舉行了慶六一的活動(dòng)。
那一天陽光明媚，我興致勃勃地來到學(xué)校。校園里一片喜氣洋洋，個(gè)個(gè)班級打扮得漂漂亮亮的。綠油油的草坪上插滿了五顏六色的旗子，在微風(fēng)的吹動(dòng)下隨風(fēng)飄動(dòng)。我迫不及待地走進(jìn)教室一看，驚訝極了!我們502班已被那幾個(gè)“設(shè)計(jì)師”搞成那個(gè)樣了:門口掛上了“門簾”，窗戶上掛上了“窗簾”，教室的天花板上掛滿了拉花，彩旗，黑板上寫著“祝同學(xué)們六一節(jié)快樂”幾個(gè)大字，上頭還貼了幾個(gè)彩球，把黑板裝飾得十分漂亮。教室里打掃得干干凈凈，課桌都圍成了一圈，同學(xué)們坐在座位上聊著，在教室里鬧著，我立馬拿出照相機(jī)拍下了一個(gè)個(gè)精彩的畫面。
9點(diǎn)10分左右，我們搬著凳子來到了操場上。俞校長在主席臺上致詞后，舉行了入隊(duì)儀式。老隊(duì)員有序地給新隊(duì)員戴上了紅領(lǐng)巾，新隊(duì)員舉起右拳，宣誓著，那聲音響徹云霄，震撼人心，這也代表著又一批少先隊(duì)員誕生了。入隊(duì)儀式結(jié)束后，我們有序地回到了教室。。9點(diǎn)30分，我們點(diǎn)燃了生日蠟燭，唱起了生日歌，一起慶祝我們共同的生日。我們吹滅了蠟燭后，津津有味地吃著蛋糕。同學(xué)們吃的滿臉都是，都成了一個(gè)個(gè)大花貓了，大家互相看了看，都哈哈大笑起來。歡樂的笑聲，在教室里久久回蕩。吃完了蛋糕，我們同學(xué)們，各自都表演了節(jié)目，有魔術(shù)，有唱歌，還有詩歌朗誦，而我這個(gè)小小攝影家拿著照相機(jī)，為同學(xué)們拍下了這個(gè)快樂的場景。在活動(dòng)的高潮，我們同將一個(gè)個(gè)的彩球都給踩破了，乒乒乓乓地響成一片，不過，踩破這些彩球，我們是希望那些困難就像這些彩球一樣有一天它們終究會消失，終究會過去，我們一定會克服.......
這次的六一兒童節(jié)，同學(xué)們過得都十分開心，校園里還久久回蕩著我們歡樂的笑聲，我相信這個(gè)六一將在我們心里留下深刻的映像，美好的回憶!
六年級六一兒童節(jié)方案 篇13
一、設(shè)計(jì)意圖：
一年一度的“六一”兒童節(jié)快到了，為了讓孩子們度過一個(gè)難忘、愉快、有意義的節(jié)日，我校舉行了“慶六一游園活動(dòng)”活動(dòng)時(shí)抓住小學(xué)生生活中感興趣的游戲，引發(fā)學(xué)生主動(dòng)參與的欲 望，有效地利用學(xué)校現(xiàn)有的資源條件(包括場地、設(shè)施、材料、師資等)為學(xué)生服務(wù)從中又將有效的做法滲透進(jìn)每個(gè)學(xué)生的心靈。使學(xué)生通過參加游園活動(dòng)，進(jìn)一步感受到“六一”兒童節(jié)的快樂，感受到小學(xué)生活的快樂，感受到老師對自己的愛。
二、活動(dòng)時(shí)間：
20xx年5月31日下午2：00
三、活動(dòng)地點(diǎn)：
學(xué)校操場、禮堂、舊教學(xué)樓一樓
四、參加人員：
全校全體師生
五、后勤部準(zhǔn)備禮物
（5月31下午4：00準(zhǔn)備完畢，放在電教室擺好。）
1、每項(xiàng)游戲一份禮物（約80元）共23份。
2、每個(gè)教師一份禮物（約10元）共50份。
六、音響
（潘偉老師）攝影（閩江濤師傅）
七、活動(dòng)議程：
1、2：00——2：50新隊(duì)員入隊(duì)（班主任落班）、（副主任準(zhǔn)備檔口、獎(jiǎng)品）；
2、3：00——4：30游園活動(dòng)；
3、4：30——4：55返教室活動(dòng)小結(jié)。
六年級六一兒童節(jié)方案 篇14
一、活動(dòng)主題
六一我當(dāng)家
二、活動(dòng)時(shí)間
x月x日——x月x日
三、慶六一兒童節(jié)促銷經(jīng)營活動(dòng)目的
1、通過在兒童節(jié)搞本次活動(dòng)來提高賣場在少年兒童心目中的影響力。
2、以家庭參賽的方式借助兒童節(jié)來提高成人的消費(fèi)。
3、以特殊的比賽形式來進(jìn)一步提高賣場的知名度。
四、慶六一兒童節(jié)促銷經(jīng)營活動(dòng)方案主要內(nèi)容
在兒童節(jié)通過以“孩子選商品，大人買商品”的方式來吸引大量家庭到商場來參加比賽，再根據(jù)實(shí)際購買情況選出一部分獲獎(jiǎng)家庭。
五、活慶六一兒童節(jié)促銷經(jīng)營活動(dòng)方案動(dòng)具體步驟安排
(一)第一階段：時(shí)間：x月x日至x月x日
1、當(dāng)日在商場購物累計(jì)滿二百元或者購買兒童用品(玩具，兒童衣物，學(xué)習(xí)用品等)滿一百元均可憑當(dāng)日購物小票到總服務(wù)臺領(lǐng)取一張“小當(dāng)家”活動(dòng)券。
2、凡年齡小于十四歲的兒童均可憑該活動(dòng)券在x月x日至x月x日到指定地點(diǎn)填寫活動(dòng)報(bào)名表，領(lǐng)取參賽號碼。
3、活動(dòng)報(bào)名表應(yīng)包括：姓名、性別、年齡、父母親姓名、聯(lián)系方式、家庭住址、家庭電 話、參賽編號等。
4、x月x日，參賽選手挑選。以年齡為標(biāo)準(zhǔn)，分為兩個(gè)小組;第一小姐為四周歲以上的學(xué)齡前兒童，第二小組為小學(xué)一年級至六年級。根據(jù)報(bào)名表，從每個(gè)學(xué)齡段中挑選_x位兒童來參加六月一日至六月三日的活動(dòng)。
5、挑選工作結(jié)束以后，安排出場時(shí)間和出場順序，并及時(shí)通知參賽選手的家長，如果無法聯(lián)系到，則從候補(bǔ)名單中再選。盡量保證_x位的參賽數(shù)量。
(二)慶六一兒童節(jié)促銷經(jīng)營活動(dòng)方案第二階段：時(shí)間：x月x日至x月x日，每天分為兩個(gè)參賽時(shí)間段，即早上段，下午段
x月x日只有一個(gè)參賽時(shí)間段，即早上段。具體時(shí)間劃分如下：早上段：9：00—12：00;下午段：13：30—16：301、每個(gè)時(shí)間段，在各學(xué)齡段各有_名選手參加活動(dòng)。
1、每位選手各由一位工作人員陪同進(jìn)入活動(dòng)區(qū)(活動(dòng)區(qū)為商場購物區(qū)的一部分，商場可以根據(jù)自己的實(shí)際情況劃定活動(dòng)區(qū)，活動(dòng)區(qū)內(nèi)所有商品均要參加活動(dòng)，參加活動(dòng)的商品都必須要有一定的折扣率，而折扣率只針對比賽有效)。
2、在選手進(jìn)入活動(dòng)區(qū)之后，利用半個(gè)小時(shí)的時(shí)間挑選自己想要購買的商品或者是家長告之想要購買的商品，確定購買之后，由工作人員出示購物卡讓營業(yè)員填寫。每位參賽選手可選購十件商品。如果十件商品選完或者規(guī)定時(shí)間一到，則工作人員帶領(lǐng)選手離開活動(dòng)區(qū)，并把購物卡交給選手家長。
3、家長在拿到購物卡之后，可進(jìn)入商場再次挑選，如家長買下了購物卡上所注商品。則當(dāng)值收銀員在購物卡上的該商品對應(yīng)確定購買欄內(nèi)打鉤，并簽字作證。
4、家長必須在x月x日3：30以前把購物卡和購物小票一起交至工作臺進(jìn)行登記，活動(dòng)組織人員根據(jù)統(tǒng)計(jì)情況進(jìn)行評獎(jiǎng)
5、購物卡：品名、貨號、單價(jià)、折扣率、實(shí)際價(jià)格、營業(yè)員、收銀員、實(shí)際支付等項(xiàng)目。
(三)慶六一兒童節(jié)促銷經(jīng)營活動(dòng)方案獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置
1、最和諧家庭獎(jiǎng)(五名)：各獎(jiǎng)_x元購物券一張?jiān)u選辦法：在一定的購物金額的基礎(chǔ)上，按照購買成功率的高低依次評選。(各學(xué)齡段分別評選)
2、最有眼光獎(jiǎng)(五名)：各獎(jiǎng)_x元購物券一張?jiān)u選辦法：根據(jù)購物卡上實(shí)際購物金額高低依次評選。(各黨齡段分別評選)。
3、小當(dāng)家獎(jiǎng)(一名)：獎(jiǎng)_x元購物券一張?jiān)u選辦法：購物卡上實(shí)際購買金額。(所有參賽選手共同評選)
六、慶六一兒童節(jié)促銷經(jīng)營活動(dòng)方案附屬活動(dòng)
1、健康快樂大會餐凡取得活動(dòng)券或者參賽號碼的兒童，均可在x月x日至x月x日在商場美食城憑券領(lǐng)取一份健康快樂兒童套餐。
2、蹦蹦跳跳過六一凡取得活動(dòng)券或者參賽號碼券的兒童，均可在x月x日至x月x日在商場游藝廳憑券免費(fèi)領(lǐng)取10枚游戲幣。
七、活動(dòng)注意事項(xiàng)
1、為保證活動(dòng)的公平，公正和公開性，活動(dòng)工作人員必須經(jīng)過嚴(yán)格挑選。
2、活動(dòng)區(qū)可由利潤較高的商品區(qū)組成，但是必須包括各種兒童用品。
3、由于參加活動(dòng)的選手均為未成年人，在活動(dòng)期間，商場必須要指定更加完善的管理辦法，以防止各種意外的發(fā)生，影響活動(dòng)的效果。
六年級六一兒童節(jié)方案 篇15
一、指導(dǎo)思想
一年一度的六一兒童節(jié)是全國少先隊(duì)員最隆重的節(jié)日，通過開展慶祝“六一”活動(dòng)，使隊(duì)員在積極的參與中體驗(yàn)集體合作的快樂，體現(xiàn)一種積極向上、樂觀進(jìn)取的精神。開展以豐富多彩的活動(dòng)，激發(fā)學(xué)生熱愛生活、熱愛學(xué)習(xí)、熱愛校園的情感，歡度一個(gè)有意義、能回味的六一兒童節(jié)。為了使慶祝活動(dòng)順利進(jìn)行，特制定此方案。
二、領(lǐng)導(dǎo)小組
組長：左加峰
副組長：秦玉輝 陳濤
成員：趙維通 張宗村 張傳玲 李宗剛張念鵬
于國磊 徐麗 高海英 高葦付鵬
三、活動(dòng)內(nèi)容
1、“迎六一”書畫比賽
(1)一、二年級開展書法、繪畫比賽，每班每項(xiàng)各選5份上交;三、四、五年級開展書法、繪畫、手抄報(bào)比賽，每班每項(xiàng)各選5份上交。
(2)作品內(nèi)容以“六一節(jié)，我成長我快樂”為主題，也可寫健康向上的詩句、警句和格言等。參賽作品須在背面右下角用鉛筆寫上班級、姓名。
(3)書法作品要求使用統(tǒng)一稿紙，一、二年級用鉛筆，三、四、五年級用鋼筆。繪畫、手抄報(bào)統(tǒng)一用8k畫紙。
2、“慶六一”節(jié)目評選
六一演出節(jié)目每班至少排練一塊，最多不超過兩塊;同年級節(jié)目類型不得重復(fù)，倡導(dǎo)師生合作演出;節(jié)目要求男女同臺、多人參加，拒絕個(gè)人節(jié)目。
四、活動(dòng)時(shí)間和要求
1、5月24日上午各類作品上交少先隊(duì)室，5月27日上午評選，過期不候。5月24日下午在學(xué)校五樓多媒體教室進(jìn)行六一節(jié)目的評比及選拔。
2、各班于5月28日上午前從其余作品中選擇優(yōu)秀的張貼在教室外面兩個(gè)窗戶下的墻壁上，制成墻報(bào)，5月28日下午學(xué)校組織有關(guān)人員進(jìn)行評比。
3、中午有利用午休時(shí)間在學(xué)校排練節(jié)目的，班主任寫出書面申請上報(bào)學(xué)校審批，由每天上午值班教師實(shí)際監(jiān)督掌控。
五、獎(jiǎng)勵(lì)設(shè)置
1、書法、繪畫、手抄報(bào)(墻報(bào))設(shè)獎(jiǎng)：
(1)個(gè)人設(shè)獎(jiǎng)：1——4年級各年級各項(xiàng)比賽分別設(shè)一等獎(jiǎng)1名，二等獎(jiǎng)2名，三等獎(jiǎng)2名;5年級各項(xiàng)比賽分別設(shè)一等獎(jiǎng)1名，二等獎(jiǎng)3名，三等獎(jiǎng)3名。
(2)墻報(bào)設(shè)獎(jiǎng)：1——4年級各年級分別設(shè)一等獎(jiǎng)1名，二等獎(jiǎng)1名，三等獎(jiǎng)1名;5年級設(shè)一等獎(jiǎng)1名，二等獎(jiǎng)1名，三等獎(jiǎng)2名。
對于獲獎(jiǎng)學(xué)生給予一定的物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)，同時(shí)對于獲獎(jiǎng)學(xué)生進(jìn)行拍照并張貼在宣傳欄。
2、六一節(jié)目評選設(shè)獎(jiǎng)：
1——3年級共設(shè)5個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng)，分別是一等獎(jiǎng)1名，二等獎(jiǎng)2名，三等獎(jiǎng)2名;4——5年級共設(shè)5個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng)，分別是一等獎(jiǎng)1名，二等獎(jiǎng)2名，三等獎(jiǎng)2名。
對于獲獎(jiǎng)班級的輔導(dǎo)教師給予一定的物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)，獲獎(jiǎng)班級頒發(fā)獎(jiǎng)狀。
六年級六一兒童節(jié)方案 篇16
一、活動(dòng)由來
為慶祝一年一度的“六一”國際兒童節(jié)，讓小朋友們度過一個(gè)快樂而有意義的節(jié)日，給家長們創(chuàng)造關(guān)心孩子的機(jī)會，東山E家網(wǎng)攜手樂而美西餐廳為孩子們精心準(zhǔn)備了美味可口的兒童套餐、精彩紛呈的文藝晚會、五顏六色的蛋糕，餐廳大門飾以繽紛多彩的氣球，六一期間童真蕩漾，讓孩子們在歡樂的天地、繽紛的美食世界中度過一個(gè)快樂難忘的“六一”兒童節(jié)。屆時(shí)餐廳將推出系列精品菜肴和美食，通過本次活動(dòng)的開展，提高-x的知名度和樂而美的美譽(yù)度，吸引更多的家庭來參與，也讓家長和小朋友們來分享美食、體驗(yàn)快樂。
本活動(dòng)由-發(fā)起和組織，“樂而美”西餐廳、“A+寶貝”嬰兒用品店(提供相關(guān)獎(jiǎng)品)、“童星”玩具總匯店(提供相關(guān)玩具道具)提供支持。
二、活動(dòng)時(shí)間：20xx年 6月1日
三、活動(dòng)主題： 歡樂童年
四、活動(dòng)內(nèi)容
屆時(shí)，E家網(wǎng)通過策劃主題活動(dòng)給參與活動(dòng)的兒童朋友一個(gè)驚喜、一份快樂、一份難忘的記憶、一個(gè)一生都難以忘懷的20xx年兒童節(jié)。
(一)樂而美“歡樂童年”藝術(shù)兒童節(jié)晚會節(jié)目設(shè)計(jì)：
凡是點(diǎn)到兒童套餐的小朋友，在晚會開始前均可到主持人處報(bào)名參加以下活動(dòng)比賽(書畫比賽要提前報(bào)名參加)，獲獎(jiǎng)小朋友均有禮品贈(zèng)送。
1、兒歌演唱比賽：場地為樂而美大廳。
2、兒童舞蹈演出：場地為樂而美大廳 。
3、兒童書畫比賽：凡是提前預(yù)訂兒童套餐小朋友均可報(bào)名參加書畫比賽，晚會現(xiàn)場所有來賓是裁判，取前六名在大廳合影留念，并頒發(fā)獎(jiǎng)品 。
4、趣味謎語竟猜：共設(shè)謎語100條，晚會隨機(jī)進(jìn)行安排，由主持人負(fù)責(zé)。
5、六一兒歌朗誦比賽： 場地為樂而美大廳。
以上活動(dòng)實(shí)際內(nèi)容待選出主持人和現(xiàn)場工作人員之后再公布。
《六一寶寶好福氣，E家樂美表情意》
迎六一，笑嘻嘻 媽媽疼愛小寶貝
樂而美，齊相聚 合家歡樂過六一
吃大餐，玩游戲 寶貝都要愛媽咪
猜謎語，得獎(jiǎng)品 E家給你表情意
唱兒歌，跳跳舞 照張合影甜蜜蜜
東走走，西逛逛 玩的開心都?xì)g喜
斟滿茶，端來菜 服務(wù)都是俏美眉
只要寶貝能高興 服務(wù)累點(diǎn)沒問題
六一E家來聚會，吃的玩的數(shù)第一!
(二)1、開展形象寶寶照片大賽，參與活動(dòng)的家長報(bào)名參加(5月31日前)，報(bào)名時(shí)提供照片，經(jīng)過評選后，于6月1日公布獲獎(jiǎng)名單，在大廳門前頒發(fā)獎(jiǎng)品、獎(jiǎng)狀;
2、親子互動(dòng)樂園：
a、兩人三腿跑——5月31日前報(bào)名，6月1日比賽;由小朋友)及家長3對一組,比賽細(xì)則：時(shí)間10分鐘比賽時(shí)家長與小孩并排站立將腿綁在一起，將玩具球從場地一邊送到另一邊。送的最多的為勝，得勝者贈(zèng)送大毛絨玩具一個(gè);
b、“親親我的寶貝”——5月31日前報(bào)名，6月1日比賽;小朋友排成一排，舉起雙手，家長蒙住雙眼，通過摸小朋友的手，辨認(rèn)自己的孩子，最后得勝者為優(yōu)勝，贈(zèng)送禮品一份;
c、“我的媽媽”主題繪畫比賽——報(bào)名時(shí)間為5月31日前，6月1日比賽;要求小朋友現(xiàn)場繪畫，形式不限，評出一、二、三等獎(jiǎng)，頒發(fā)獎(jiǎng)品、獎(jiǎng)狀。
(三)晚會現(xiàn)場裝飾：
1、舞臺設(shè)計(jì)：“歡樂童年 ”主題背景布，周邊用粉紗和印有六一祝福語的氣球裝飾，突出童真、競技的氛圍。
2、廳內(nèi)布置：用氣球裝飾與彩色紙花布置。
3、其他點(diǎn)綴：在廳內(nèi)各個(gè)音響和玻璃上張貼征集到的兒童圖畫，作為展覽。
五、活動(dòng)宣傳：
1、背景音樂：在大廳播放兒童喜歡的歌曲，如《小燕子》《讀書郎 》《歌聲與微笑 》《好爸爸，壞爸爸》《紅星歌》《快樂節(jié)日》《兩個(gè)小星星》《讓我們蕩起雙漿 》《山里的孩子》《少年先鋒隊(duì) 》《生日快樂》《世上只有媽媽好 》《蛙哈哈》《我愛北京天-安-門》《我們多么幸福》《每當(dāng)我走過老師的窗前》《雪絨花 》《外婆橋 》《找饃饃》《小兔乖乖》，共計(jì)20首兒童歌曲，讓小朋友們學(xué)著演唱;
2、門廳裝飾：用氣球做彩門裝飾，營造六一熱鬧氛圍。
3、媒體宣傳：東山E家網(wǎng)、東山E家網(wǎng)聯(lián)盟QQ群、東山電視臺
4、視覺宣傳：5月30日(提前2天)開始宣傳，主要以條幅、彩頁菜單、口碑傳播多種形式推廣，以達(dá)到最佳的效。
六年級六一兒童節(jié)方案 篇17
在“六一”國際兒童節(jié)來臨之際，讓全體學(xué)生過一個(gè)“快樂祥和、有趣有味、有文化有藝術(shù)”的“六一”國際兒童節(jié)，激發(fā)學(xué)生熱愛生活、熱愛祖國、熱愛校園、熱愛藝術(shù)的豐富情感，為學(xué)生提供表現(xiàn)自我的舞臺，讓學(xué)生積極參與并發(fā)揮其個(gè)性特長，充分展示我校的藝術(shù)教育成果。
二、活動(dòng)主題：好好學(xué)習(xí)，天天向上
三、活動(dòng)時(shí)間：_____年6月1日，上午8：00-10：00
四、活動(dòng)地點(diǎn)：三年級三班教室
五、活動(dòng)內(nèi)容：歌曲合唱、詩歌朗誦、手工繪畫展示
六、活動(dòng)過程：
1、班主任講注意事項(xiàng)
2、班主任介紹活動(dòng)并宣布開始
3、歌曲合唱
4、詩歌朗誦
5、手工繪畫展示
七、各類獎(jiǎng)項(xiàng)的安排及活動(dòng)所需
首先，學(xué)校搞“六一”活動(dòng)并不是為了檢驗(yàn)誰表演不好，而是通過一次活動(dòng)使同學(xué)們在積極的參與中體驗(yàn)快樂，體現(xiàn)一種積極向上、樂觀進(jìn)取的精神。因此此次活動(dòng)，除了評選出前三名之外，對參加的同學(xué)準(zhǔn)備了鼓勵(lì)獎(jiǎng)，旨在鼓勵(lì)學(xué)生參與進(jìn)來。
八、活動(dòng)注意事項(xiàng)
(1)在活動(dòng)前、中提醒需要注意的事項(xiàng)(當(dāng)文明觀眾等)
(2)安全：服從老師的安排，按要求活動(dòng)。
(3)衛(wèi)生：搞好個(gè)人衛(wèi)生，不亂丟果殼、紙屑、包裝袋等廢棄物，并能主動(dòng)收拾身邊垃圾。
(4)活動(dòng)后，要對本班活動(dòng)進(jìn)行總結(jié)，并要求全班的學(xué)生對教室以及包干區(qū)的衛(wèi)生進(jìn)行清掃。
六年級六一兒童節(jié)方案 篇18
今天是我期盼已久的六一兒童節(jié)，早上天剛蒙蒙亮，興奮了一宿的我就起床了，迫不及待地想和同學(xué)們共度節(jié)日。一路上，我一邊哼著歌兒一邊走著，枝頭上小鳥也在吱吱喳喳地叫個(gè)不停，好像也在慶祝這個(gè)愉快的節(jié)日。同學(xué)們穿著漂亮的衣服興高采烈地來到了學(xué)校，看著裝扮得五彩繽紛的校園，大家都情不自禁地歡呼起來。
正當(dāng)我們在班上說著笑著，玩得不亦樂乎的時(shí)候，班主任陳老師帶著滿臉笑容走進(jìn)了教室。她宣布了獲得學(xué)區(qū)、校先進(jìn)的學(xué)生名單，我也被評為校三好生，在大家熱烈的掌聲中興奮地走上臺去領(lǐng)取獎(jiǎng)狀和獎(jiǎng)品。在校園廣播操時(shí)間，學(xué)校簡短地舉行了慶祝六一節(jié)儀式，接下來劉輔導(dǎo)員安排各年級獲獎(jiǎng)同學(xué)合影，當(dāng)輪到四年級的三好生拍照時(shí)，我站在隊(duì)伍的前頭，凝視著相機(jī)，一股自豪感油然而生。
慶祝儀式結(jié)束后，各個(gè)班級都安排了豐富多彩的游戲活動(dòng)，我們班自然也不例外，陳老師安排了四個(gè)游戲讓大家參加，有“掌上明珠”、“吹蠟燭”、“夾豆子”、“猜迷語”等等。我報(bào)名參加了“掌上明珠”游戲，“掌上明珠”可是陳老師給這個(gè)游戲起的一個(gè)美稱，就是用球拍托著乒乓球快速地從起點(diǎn)走到終點(diǎn)，每個(gè)小組選出8位選手來參加接力比賽，最先到達(dá)的小組就是獲勝方。這個(gè)游戲可是要考驗(yàn)選手的平衡感和球感，許多同學(xué)才剛剛跨出一步，球就不爭氣地掉到地板上，急得一旁觀戰(zhàn)的同學(xué)們不停地吶喊助威。我們這個(gè)組有好幾位乒乓球高手，尤其是俞盧翔，球就好像粘在拍上似的，他托著球得意洋洋地飛奔向目的地，輪到我時(shí)，我也有驚無險(xiǎn)地把球護(hù)送到了終點(diǎn)，果然我們小組最終獲得了第一名。接下來的游戲也是精彩不斷，尤其是“吹蠟燭”游戲中的選手滑稽的表情和“夾豆子”游戲中選手笨手笨腳的動(dòng)作，讓我們不禁捧腹大笑，教室里充滿著一片歡歌笑語。
轉(zhuǎn)眼間，放學(xué)鈴聲響了，半天的時(shí)間一晃而過，同學(xué)們依依不舍地離開教室，這真是個(gè)美好而又愉快的六一兒童節(jié)啊!
六年級六一兒童節(jié)方案 篇19
一、活動(dòng)目的：
一年一度的“六一”兒童節(jié)是廣大學(xué)子最期盼的節(jié)日，為了豐富同學(xué)們的課余生活,努力營造和諧向上、健康文明的校園文化氛圍，使同學(xué)們在積極的參與中體驗(yàn)集體合作的快樂，體現(xiàn)樂觀進(jìn)取的精神，激發(fā)學(xué)生熱愛生活、熱愛學(xué)習(xí)、熱愛校園、熱愛祖國的情感，歡度一個(gè)有意義的“六一”國際兒童節(jié)，經(jīng)學(xué)校研究，特決定在“六一”之際舉行“展示自我風(fēng)采、放飛童年夢想”主題系列慶祝活動(dòng)。
二、活動(dòng)時(shí)間、地點(diǎn)：
1、時(shí)間：20xx年5月27、28、29號(若有變動(dòng)另行通知)
2、地點(diǎn)：學(xué)校體育館內(nèi)
3、出場順序：根據(jù)抽簽順序出場
三、活動(dòng)要求及形式：
1、本次活動(dòng)分低年組(一、二年級)、中年組(三、四年級)、高年組(五、六年級)不同形式進(jìn)行。
低年段：閩南童謠(每班兩首，時(shí)間5分鐘以內(nèi))
中年段：經(jīng)典誦讀(每班至少1首，時(shí)間5分鐘以內(nèi))
高年段：紅歌大合唱(每班兩首：一首規(guī)定曲目、一首自選曲目。)
2、本次活動(dòng)以班級為單位自行組織排練，時(shí)長不超過8分鐘(包括上下場)。
3、各班隊(duì)必須做到全員參與，著裝整齊。
4、各班主任在活動(dòng)前積極調(diào)動(dòng)學(xué)生，自主確定好參賽節(jié)目。閩南童謠和經(jīng)典誦讀內(nèi)容要能體現(xiàn)少年兒童活潑、健康、向上的特點(diǎn);大合唱歌曲內(nèi)容是歌頌祖國、歌頌黨、歌唱快樂童年、體現(xiàn)少年兒童積極向上的昂揚(yáng)風(fēng)貌。
四、活動(dòng)過程：
第一階段：準(zhǔn)備階段。
1、時(shí)間：20xx年3月--5月，為班級演練時(shí)間。
2、組織：由班主任、輔導(dǎo)員老師負(fù)責(zé)，全面發(fā)動(dòng)學(xué)生參與、練習(xí)，音樂老師協(xié)助配合，各位老師一定要互相配合，高度重視，精心組織，共同提高節(jié)目質(zhì)量。
第二階段：比賽階段
1、時(shí)間：5月27號下午低年組，14:00準(zhǔn)備入場，14:30開始。
5月28號下午中年組，14:00準(zhǔn)備入場，14:30開始。
5月29號下午高年組，14:00準(zhǔn)備入場，14:30開始。
2、地點(diǎn)：學(xué)校體育館內(nèi)
五、評分標(biāo)準(zhǔn)及獎(jiǎng)勵(lì)辦法：
(一)合唱評分標(biāo)準(zhǔn)：(總分100分)
1、精神風(fēng)貌(15分)合唱隊(duì)著裝整齊，精神飽滿，隊(duì)員表演力強(qiáng)。
2、曲目難度(25分)曲目難度越高，分值越高，以15分為基礎(chǔ)分，難度值以5分往上加。
3、音樂表現(xiàn)(35分)準(zhǔn)確掌握音準(zhǔn)、節(jié)奏，符合曲目的速度要求，有一定的演唱方法，藝術(shù)表現(xiàn)力強(qiáng)。
4、配合效果(25分)演唱整齊，各聲部聲音協(xié)調(diào)統(tǒng)一，指揮對演唱的指揮協(xié)調(diào)力強(qiáng)。
(二)經(jīng)典誦讀評分標(biāo)準(zhǔn)：(總分100分)
1、儀表形象：(10分)
服飾大方、自然、整齊、舉止從容、端正，精神飽滿，態(tài)度親切。
2、語言表達(dá)：(30分)
普通話標(biāo)準(zhǔn)，吐字清楚、準(zhǔn)確，語言生動(dòng)，語氣、語調(diào)、聲音、節(jié)奏富于變化，輕重緩急、抑揚(yáng)頓挫切合詩歌朗誦的內(nèi)容，能準(zhǔn)確、恰當(dāng)?shù)乇砬檫_(dá)意，舒心悅耳，娓娓動(dòng)聽。
3、態(tài)勢神情：(20分)
姿態(tài)、動(dòng)作、手勢、表情、眼神能準(zhǔn)確、鮮明、自然、形象地表達(dá)朗誦內(nèi)容和思想感情，渲染氣氛，增強(qiáng)表達(dá)效果。
4、朗誦效果：(30分)
朗誦有感染力，聲情并茂，朗誦富有韻味和表現(xiàn)力，能與觀眾產(chǎn)生共鳴。
5、時(shí)間要求：(5分)
時(shí)間為5分鐘內(nèi)。
6、創(chuàng)意：(5分)
朗誦形式富有創(chuàng)意，配以適當(dāng)伴舞或配樂，或其他富有創(chuàng)意的形式。
(三)閩南童謠評分標(biāo)準(zhǔn)：
1、服裝造型(10分)：參賽班級應(yīng)根據(jù)各自比賽曲目、內(nèi)容以及現(xiàn)場表演效果進(jìn)行著裝。
2、表演(55分)：參賽學(xué)生基本素質(zhì)高，現(xiàn)場表演及臨聲發(fā)揮出色，包括參賽曲目的熟練程度、咬字發(fā)音、音準(zhǔn)節(jié)奏、表演技巧、童真童趣。
3、內(nèi)容形式(35分)：參賽曲目的編排得當(dāng)，內(nèi)容豐富，表演形式多樣。
(四)獎(jiǎng)勵(lì)辦法：
低年組評選出一等獎(jiǎng)2名，二等獎(jiǎng)5名，三等獎(jiǎng)7名。
中年組評選出一等獎(jiǎng)2名，二等獎(jiǎng)4名，三等獎(jiǎng)6名。
高年組評選出一等獎(jiǎng)1名，二等獎(jiǎng)3名，三等獎(jiǎng)4名。
六、其他事項(xiàng)安排：
1、節(jié)目及其音樂報(bào)送：5月4日前
(各節(jié)目負(fù)責(zé)人報(bào)送節(jié)目名稱、演出形式、指導(dǎo)教師、演出串詞，報(bào)送至網(wǎng)上鄰居——公共文檔——科室暫存資料——音樂組文件夾——20xx六一文藝匯演節(jié)目(負(fù)責(zé)匯總))
2、舞臺背景幕布設(shè)計(jì)：美術(shù)組(組長主負(fù)責(zé)，于5月15前完成并交于廣告公司制作。)
3、舞臺布置：總務(wù)處協(xié)調(diào)，全體男教師參與，于5月25號前完成。
4、主持人確定及訓(xùn)練：吳、王、趙(5月5號前確定人員并訓(xùn)練，在比賽結(jié)束后第一時(shí)間撰寫本場活動(dòng)報(bào)道。)
5、匯演現(xiàn)場秩序維持：各班主任及中隊(duì)輔導(dǎo)員(工作人員除外)
6、音響控制、場地安排、道具上下場：體育組(5月25號完成音響調(diào)控及布置，組長俊裕協(xié)調(diào)安排人員，班主任提前與話筒控制以及搬移的老師協(xié)調(diào)話筒位置，與音響師協(xié)調(diào)音控。)
7、評委：
合唱評委：龔、龔、吳、劉、林
經(jīng)典誦讀評委：王、鐘、吳、趙、楊
閩南童謠評委：李、吳x、林x、莊、莊x
8、統(tǒng)分：張、張
9、攝影：許、吳x
10、活動(dòng)綜述報(bào)道撰寫：陳
七、結(jié)束工作：
1、演出結(jié)束后各班按順序退場不得擁擠、推搡。
2、各班負(fù)責(zé)好自己班級所在場地的清潔工作。
3、舞臺撤場(建平師統(tǒng)籌安排，全體男教師參與。)
4、總結(jié)及過程材料整理：德育處、藝術(shù)組
5、不盡事項(xiàng)，另行通知!
六年級六一兒童節(jié)方案 篇20
今天，是我們兒童的節(jié)日——“六一”兒童節(jié)，為此，學(xué)校還要舉行慶典活動(dòng)，看來這次的“六一”節(jié)很隆重，聽說市長到時(shí)也會來參加。所以，我早早地起了床。
來到學(xué)校，只見彩旗飄飄，紅色的橫幅上醒目地寫著“慶祝‘六一’”的標(biāo)語，比起往日來，同學(xué)們的笑臉更燦爛了!
由于表演節(jié)目的需要，我到梯形教室化了點(diǎn)淡妝。9：00左右，我們合唱隊(duì)的同學(xué)排著整齊的隊(duì)伍向體育館(慶典的地點(diǎn))出發(fā)了。走進(jìn)體育館一看，哇，到處是人山人海，師生們都已經(jīng)分別在位置上坐著了。我連忙找了個(gè)位置坐下。值得一提的是，在這次慶典活動(dòng)中，我們每一個(gè)同學(xué)既是小演員，又是觀眾，所以大家心情都格外激動(dòng)，恨不得馬上上臺表演。
首先，由我們年段表演的《金鼓彩帶慶六一》拉開了整個(gè)慶典活動(dòng)的序幕。瞧，男同學(xué)拿著精致的鈴鼓拍打著，鈴鼓聲響徹了整個(gè)體育館，女同學(xué)們拿著細(xì)長的彩帶上下飛舞，彩帶在空中上攛下跳，飄起來了。在一片響徹云天的大鼓聲中這個(gè)節(jié)目，慢慢地結(jié)束了。可那熱烈的掌聲卻沒有結(jié)束。
接下來，我們學(xué)校各個(gè)年段的同學(xué)先后都表演了精彩的節(jié)目，紛紛上臺展示了各自的絕活。另外，特殊教育學(xué)校的同學(xué)們和老年大學(xué)的爺爺奶奶們分別帶來了精彩的節(jié)目與我們共同歡度六一兒童節(jié)。
不知盼了多久，等了多久，終于輪到我們展現(xiàn)自我的時(shí)候了。我自如地上了臺，心里對自己鼓勵(lì)：“張書懷啊張書懷，這次可不能搞砸了!”我微笑地看著主席臺，聽完了前奏曲，我自信地唱起來，這回，我表現(xiàn)得比什么時(shí)候都要好。最后，在一曲悠揚(yáng)的校歌中結(jié)束了這美妙的慶典大會。慶典結(jié)束了，可節(jié)目的喜悅還在空中飄蕩著。
六年級六一兒童節(jié)方案 篇21
1、少先隊(duì)鼓號大檢閱。
時(shí)間：_月__日下午。
全鎮(zhèn)十四所學(xué)校均派一支鼓號隊(duì)參加檢閱，由少先隊(duì)組織評獎(jiǎng)，目的是統(tǒng)一鼓號吹奏，展示精神風(fēng)貌，從而規(guī)范少先隊(duì)活動(dòng)。
2、“慶六一”藝術(shù)作品展覽。
時(shí)間：_月__日前完成。
由__少兒社團(tuán)組織專版展出，內(nèi)容主要有全鎮(zhèn)各校的學(xué)生書法、國畫、油畫、剪紙及各類活動(dòng)照片(各校于_月__日前上交有關(guān)作品)，目的是展示學(xué)生才藝，豐富校園文化。
3、“慶六一”班級活動(dòng)。
以班為單位，搞好一個(gè)“慶六一”文化藝術(shù)主題隊(duì)活動(dòng)(_月_日上午)，出好一期“慶六一”主題黑板報(bào)(_月_日前完成)。(各班主任)
4、__鎮(zhèn)“六一”慶祝大會暨20__’文化藝術(shù)節(jié)文藝會演。
時(shí)間：_月_日上午。
地點(diǎn)：__影劇院。
以“慶典”、“游園”為主體，營造熱烈喜慶節(jié)氣。
5、_月__日，開展一次大掃除，干干凈凈迎“六一”。
學(xué)校布置好“六一慶典”會場，各班布置好游園活動(dòng)教室。
6、_月_日上午召開“六一”慶祝大會暨20__’文化藝術(shù)節(jié)文藝會演。
慶祝會由領(lǐng)導(dǎo)慰問、校長致詞、表彰先進(jìn)、文藝會演等內(nèi)容組成。學(xué)校將邀請部分學(xué)生家長代表一起參加慶祝活動(dòng)。
學(xué)校打算在六一節(jié)表彰百名“陽光少年”，(節(jié)前由完小各推薦一名，分校各推薦兩名，鎮(zhèn)校由政教處牽頭，以班為單位推薦)。
各校文藝節(jié)目于_月__日下午到__影劇院進(jìn)行彩排。
7、_月_日下午，學(xué)生游園活動(dòng)。
考慮到教室位置，以一二年級、三五年級、四六年級為三個(gè)單位，每個(gè)單位設(shè)立各不相同的八個(gè)游園室，由各班主任確定好游園項(xiàng)目置好游園教室，制定好游戲規(guī)則。各年段長印好游園票及游園積分卡，保證每個(gè)同學(xué)能在自己的節(jié)日里玩得開心，過得舒心。
六年級六一兒童節(jié)方案 篇22
晨間活動(dòng)：室內(nèi)：桌面玩具(給娃娃穿衣服)
室外：投擲沙包、跳圈、推小車
晨會：教育幼兒早上進(jìn)園時(shí)要主動(dòng)與老師、小朋友打招呼。
名稱：小時(shí)候
活動(dòng)目標(biāo)：
1. 感受小時(shí)候的生活樂趣以及自己在逐漸長大。
2. 樂意在集體面前說話。
活動(dòng)重點(diǎn)：感知自己在不斷長大。
活動(dòng)難點(diǎn)：比較區(qū)別現(xiàn)在與以前所使用的物品。
活動(dòng)準(zhǔn)備：
1. 幼兒自帶一些小時(shí)候的用品(衣服、奶瓶等)
2. 收集一些幼兒小時(shí)候有趣的照片(喝奶、做學(xué)步車)。
活動(dòng)過程：
1. 直觀感知：
(1)出示幼兒小時(shí)候的用品。
——“這些是什么東西?”
“你們用過嗎?”
“什么時(shí)候用的?”
(2)出示幼兒小時(shí)候的有關(guān)照片，直觀感知這些東西是小時(shí)候的用品。
“猜猜照片上是誰?”
“他(她)在干什么?”
(3)讓幼兒試試小時(shí)候的用品。
——“這些東西你們現(xiàn)在還能用嗎?”
“為什么不能用了?”
2. 比較區(qū)別：
比比說說現(xiàn)在與過去使用的不同用品，感受自己在長大。
如：比一比穿著的用品(小→大)，說一說吃、玩的用品(奶瓶→杯子、搖鈴→圖書等)。
3. 情感體驗(yàn):
(1)了解有關(guān)用品保存的簡單意義。
——“雖然，這些用品現(xiàn)在你們用不著了，為什么爸爸媽媽還把你們小時(shí)候的用品保存起來?”
“那么，你最想保存小時(shí)候的什么東西?為什么?”
活動(dòng)二：
名稱:
小小的我
活動(dòng)目標(biāo)：1.相互傳閱小時(shí)候的照片，看看講講。
2.體會自己在長大。
活動(dòng)重點(diǎn)：回憶小時(shí)候的美好時(shí)光。
活動(dòng)難點(diǎn)：能樂意在集體面前說話。
活動(dòng)準(zhǔn)備：幼兒用書、膠、照片
活動(dòng)過程:
1. 說說自己小時(shí)候的故事。
——照片上的我有多大?
我在干什么?
2. 裝飾照片，貼在相框里。
——今天啊，老師和小朋友一起把我們的照片保存起來，好嗎?
3. 教師示范，幼兒操作。
活動(dòng)三：
玩沙
帶幼兒到玩沙池玩沙子，體會合作的樂趣。
下午活動(dòng)一：
社會：我會打招呼
活動(dòng)目標(biāo)：1、知道打招呼是一種有禮貌的行為。
2、學(xué)會說“早上好”、“再見”等禮貌用語。
3、愿意與人主動(dòng)打招呼。
活動(dòng)準(zhǔn)備：
動(dòng)物頭飾(兔子兩只、羊一只、大公雞一只)
活動(dòng)過程：1、教師講故事，引導(dǎo)幼兒練習(xí)打招呼的語言。
教師：一天早上，小兔醒了，它看見了誰?會說什么呢?
引導(dǎo)幼兒說出：媽媽，早上好。(個(gè)別、集體分別練習(xí))
教師：兔媽媽送小兔上幼兒園，在幼兒園門口小兔看見了誰?它會說什么?
引導(dǎo)幼兒說出：山羊醫(yī)生，早上好。
教師：兔媽媽送小兔來到小班門口，小兔看見了誰?它會說什么?
六年級六一兒童節(jié)方案 篇23
一、活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組
總調(diào)度：
后勤組組長：
成員：
宣傳組組長：
成員：
演出組組長：
成員：
安全組組長：
成員：
二、活動(dòng)目標(biāo)
通過開展慶祝“六一”系列活動(dòng)，使幼兒在積極的參與中體驗(yàn)合作與交往的快樂，從而度過一個(gè)幸福、難忘的“六一”兒童節(jié)；使家長在參觀和參難忘的“六一”兒童節(jié)；使家長在參觀和參與幼兒的節(jié)日慶祝活動(dòng)中，進(jìn)一步感悟幼兒教育的新觀念，從中使自己對如何教育孩子有所啟發(fā)；通過向家長、社會展示幼兒的“六一”活動(dòng)，進(jìn)一步塑造本園的良好形象。
三、活動(dòng)主題
學(xué)會鍛煉，學(xué)會合作，學(xué)會表現(xiàn)，學(xué)會欣賞
四、活動(dòng)準(zhǔn)備
1、布置富有歡慶氣氛的環(huán)境，張貼宣傳標(biāo)語（我健康、我快樂、我真行、我最棒，我們的節(jié)日我做主等）。
2、以班為單位作好參加活動(dòng)的準(zhǔn)備（各班主任負(fù)責(zé)安排）
A、排練詩文誦讀節(jié)目，提高詩文鑒賞和表現(xiàn)能力（四月中旬選定節(jié)目并將節(jié)目交胡順洪處，全園彩排時(shí)間待定）；
B、抓好幼兒繪畫的學(xué)習(xí)和訓(xùn)練，培養(yǎng)想象力、創(chuàng)造力；
C、創(chuàng)編幼兒新操，積極投入體育活動(dòng)，加強(qiáng)鍛煉，增強(qiáng)體質(zhì)。（各班主任負(fù)責(zé)）
3、由鄭潔老師負(fù)責(zé)主持準(zhǔn)備及小主持人訓(xùn)練工作。
4、利用板報(bào)向教師、向每個(gè)幼兒的家長發(fā)出倡議書，引起家長的重視，爭取全體教師和家長對此次慶祝活動(dòng)的配合與支持。（呂志會負(fù)責(zé)）
5、由幼兒園準(zhǔn)備活動(dòng)獎(jiǎng)品。
五、活動(dòng)內(nèi)容
（一）活動(dòng)倡議
1、目的：為了使幼兒能度過一個(gè)愉快、難忘而有意義的“六一”兒童節(jié)，倡議本園全體教師和全體家長積極為幼兒創(chuàng)設(shè)歡度“六一”的節(jié)日環(huán)境與氛圍，共同鼓勵(lì)幼兒積極參與“六一”節(jié)的各項(xiàng)活動(dòng)。
2、時(shí)間：20--年5月28日
3、對象：本園全體教師、幼兒和家長。
4、辦法：通過在本園的板報(bào)向教師、家長發(fā)出倡議和向每個(gè)幼兒的家長發(fā)送倡議書引起家長的重視，爭取全體教師和家長對此次慶祝活動(dòng)的配合與支持。
（二）系列活動(dòng)
本次“六一”兒童節(jié)活動(dòng)以“幼兒詩文誦讀表演”、“繪畫作品展示”、“幼兒早操比賽”等系列活動(dòng)的形式來進(jìn)行。
1、幼兒詩文誦讀表演
（1）目的：通過參加詩文誦讀的表演，培養(yǎng)幼兒對文學(xué)作品的興趣；培養(yǎng)幼兒對文學(xué)作品的表現(xiàn)力。
（2）要求：每班準(zhǔn)備一個(gè)幼兒詩文誦讀節(jié)目；選材符合本班幼兒水平；表演活潑、大方；服裝設(shè)計(jì)符合劇情需要；根據(jù)劇情的需要配有一定的背景和表演用的道具；講述、配樂錄音良好。
（3）評獎(jiǎng)：
根據(jù)表演評出節(jié)目表演獎(jiǎng)、最佳小演員。
A、節(jié)目表演獎(jiǎng)：從參賽的6個(gè)節(jié)目中分段各評出1個(gè)一等獎(jiǎng)，價(jià)值300元的獎(jiǎng)品；1個(gè)鼓勵(lì)獎(jiǎng)，價(jià)值200元的獎(jiǎng)品。
B、最佳小演員：每個(gè)節(jié)目評出一個(gè)最佳小演員，發(fā)給獎(jiǎng)狀和紀(jì)念品。
2、繪畫作品展示：
（1）目的：創(chuàng)造機(jī)會，更好地讓孩子們得以發(fā)揮豐富的想象力和美術(shù)才華，并在幼兒園內(nèi)營造良好的藝術(shù)教育氛圍。
（2）每班不少于20張。
3。早操比賽
（1）目的：鍛煉身體，增強(qiáng)體質(zhì)，培養(yǎng)幼兒的合作意識和團(tuán)隊(duì)精神。
（2）要求：
A、分學(xué)前班組、大班組和中小班組分段比賽。
B、自編動(dòng)作、自選音樂參與比賽
C、體現(xiàn)人人參與
D、詳見評分標(biāo)準(zhǔn)。
（3）獎(jiǎng)勵(lì)：每段一、二、三名各一個(gè)，分別發(fā)給價(jià)值300元、200元和100元的獎(jiǎng)品。
六、活動(dòng)經(jīng)費(fèi)預(yù)算：
1、獎(jiǎng)品：3457元
2、音響租賃及音響師工資：200元
3、活動(dòng)材料費(fèi)：100元
4、演出當(dāng)天工作人員用餐：1500元（伙食團(tuán)用餐，預(yù)計(jì)六桌人）
六年級六一兒童節(jié)方案 篇24
六年級了，很快就要小學(xué)畢業(yè)了。今年的六一，也許是我們?nèi)松砷L中過的最后一個(gè)兒童節(jié)。我想，怎樣才能把這個(gè)六一節(jié)過得特別有意義，過得畢生難忘呢?一個(gè)絕妙的念頭閃過了我的腦海，我想：在六一節(jié)，我們都收到了許多珍貴的禮物，而一些農(nóng)村里的貧困學(xué)生不但收不到六一節(jié)禮物，甚至連上學(xué)的費(fèi)用都付不起。我們城里的孩子如果能夠幫助他們，不就使自己既有了“贈(zèng)人玫瑰，手留余香”的快樂，又可以使貧困孩子感到社會的溫暖，這豈不是兩全其美的好事嗎?
我把這個(gè)想法跟爸爸媽媽一說，立刻得到了他們的響應(yīng)。他們十分贊同我的意見，說干就干，不出半天時(shí)間，爸爸就從刊登貧困小學(xué)生名單的報(bào)紙上選中了一位三年級的女孩子。她叫趙某某，現(xiàn)在在鄉(xiāng)下的小學(xué)讀書，由于家庭困難，家里人想讓她輟學(xué)種田。一個(gè)三年級的小學(xué)生，一個(gè)充滿活力，熱愛學(xué)習(xí)孩子的未來眼看就要給毀滅了，這是任何一個(gè)人見了都于心不忍的事情。當(dāng)我得知她在學(xué)校每餐飯只能吃一點(diǎn)米飯和霉干菜時(shí)，我能想象她是多么渴望上學(xué)啊。
心動(dòng)不如行動(dòng)。我們立刻掏出了150元錢，按照報(bào)紙上的地址寄了過去。想到這位貧困的小學(xué)生將不必為沒錢上學(xué)而犯愁，不必再吃霉干菜捂飯，我不由開心地笑了。
今年的六一節(jié)我會畢生難忘的。因?yàn)榻衲晡規(guī)椭硪晃缓⒆舆^了一個(gè)開心的六一節(jié)。
六年級六一兒童節(jié)方案 篇25
天天盼，夜夜盼，我們終于盼來了自己的節(jié)日——六一國際兒童節(jié)。大家興奮極了，個(gè)個(gè)躍躍欲試，準(zhǔn)備在游園活動(dòng)中一展身手。游園活動(dòng)開始了，我先參加了我們班的一鼓作氣。我輕輕吹了一口氣，乒乓球便跳了起來，穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)芈湓诹俗詈笠粋�(gè)燒杯里。這樣我便輕而易舉地得到了5分，高興得一蹦三尺高。
接著，我又參加過獨(dú)木橋，規(guī)則是一、二、三年級只要在一排凳子上走過;四、五、六年級要擋著乒乓球，在凳子上走過。擋乒乓，這可是我的拿手好戲呀!
我二話不說，開始玩起來。我眼睛盯著乒乓板，腳慢慢地移動(dòng)起來。剛開始乒乓球好像乖乖地聽我使喚，穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)停在乒乓板的中央。但到中間時(shí)，球劇烈地動(dòng)了起來，我停了一會兒，等球平穩(wěn)下來后，又繼續(xù)走了起來。
最難的是快到終點(diǎn)的時(shí)候，我的眼睛只顧球和板，兩張凳子一高一矮，把我絆住了，害我差點(diǎn)掉了下去。
我努力將身子保持平衡，終于順利地到達(dá)了終點(diǎn)。這樣，我又得了5分，對自己更加有信心了。之后，我又玩了智過小橋、投筷子、冰壺、水上漂、穿針引線、盲人貼鼻等，一共得了73分。
最后我拿著記分卡來到了領(lǐng)獎(jiǎng)處，老師給了我一個(gè)袋子，打開一看，哇!里面有兩袋巧克力豆、兩包蝦條和兩包鮮蝦片，還有10塊阿爾卑斯糖呢!
今天同學(xué)們可真開心呀!既可以玩游戲，又可以領(lǐng)零食吃，真是快樂不已!
六年級六一兒童節(jié)方案 篇26
少年兒童是祖國的未來，世界的希望。為熱烈慶祝"六一"國際兒童節(jié)，我校特制訂如下活動(dòng)方案。
一、以"文化藝術(shù)節(jié)"為載體，營造節(jié)日文化氛圍。主要活動(dòng)有：
1、少先隊(duì)鼓號檢閱。時(shí)間：5月30日下午。學(xué)校派鼓號隊(duì)參加檢閱，由少先隊(duì)組織評獎(jiǎng)，目的是統(tǒng)一鼓號吹奏，展示精神風(fēng)貌，從而規(guī)范少先隊(duì)活動(dòng)。
2、"慶六一"藝術(shù)作品展覽。時(shí)間：5月31日前完成。內(nèi)容主要有全校的學(xué)生書法、國畫、油畫、剪紙及各類活動(dòng)照片，目的是展示學(xué)生才藝，豐富校園文化。
3、"慶六一"班級活動(dòng)。以班為單位，搞好一個(gè)"慶六一"文化藝術(shù)主題隊(duì)活動(dòng)(6月1日上午)，出好一期"慶六一"主題黑板報(bào)(6月1日前完成)。
4、武訓(xùn)希望小學(xué)"六一"慶祝大會暨_(dá)____文化藝術(shù)節(jié)文藝會演。時(shí)間：6月1日上午。地點(diǎn)：武訓(xùn)希望小學(xué)四樓多媒體教室。
二、以"慶典"為主體，營造熱烈喜慶節(jié)氣。
1、5月31日，開展一次大掃除，干干凈凈迎"六一"。布置好"六一慶典"會場，各班打掃好教室。
2、6月1日上午召開"六一"慶祝大會暨_(dá)____文化藝術(shù)節(jié)文藝會演。慶祝會由領(lǐng)導(dǎo)慰問、校長致詞、表彰先進(jìn)、文藝會演等內(nèi)容組成。學(xué)校將邀請部分學(xué)生家長代表一起參加慶祝活動(dòng)。
文藝節(jié)目于5月27日下午武訓(xùn)希望小學(xué)四樓多媒體教室進(jìn)行彩排。
在熱烈喜慶的同時(shí)，各職能處室、全體老師要加強(qiáng)安全教育，保證度過一個(gè)歡樂、祥和的六一節(jié)。
六年級六一兒童節(jié)方案 篇27
“弟弟來了啊，快請進(jìn)呀!”我按捺不住自己激動(dòng)的心情，叫了起來。自從上個(gè)月弟弟來我們家以后，就再也沒來找我玩了。今天他來了，我能不高興嗎?
剛坐下，弟弟就問：“姐姐，你兒童節(jié)還過得高興吧?連耍三天哦!”弟弟真煩，真是那壺不開提那壺。但我畢竟氏姐姐，說了一句“弟弟，你怎么來揭我傷疤呀，陪我精神損失費(fèi)!”后，便講起了我的悲慘遭遇
兒童節(jié)的第一天，我鬧著要到書城去買書，可爸爸說他有工作沒有做完，要做完才能帶我去。他不但不答應(yīng)，還拿出一疊卷子讓我做。我看著那三天三夜也做不完的卷子，想也沒想，便落荒而逃。我沒有事做只好打開電視，等待動(dòng)畫片的開始。在打廣告的時(shí)候，我拿出本子寫會兒字。我就這樣看了寫，寫了看的混了一天。
兒童節(jié)得第二天，爸爸因幺爸要讓他到婆婆爺爺家吃飯，便帶著我到婆婆爺爺家“坐”了一上午。下午，因?yàn)轫樎罚职志蛶业綍侨ベI書。我在挑的時(shí)候，特別注意了老師要求買得名著。可我買了三本，爸爸就說：“別買了，太多了!”我才選三本書，怎么叫多呢?而且剛才我還看上了幾本書的，至少還選一本，于是，我喊到：“爸爸，多看書好，再買一本，就一本哦!”我故意把聲音脫得很長，讓爸爸沒有拒絕的機(jī)會。通過我的機(jī)智，總算“騙”到了一本書。我和爸爸坐車回家后，已經(jīng)很晚了。唉，一天又過去了。
兒童節(jié)的第三天，我和媽媽到劉阿姨家玩。開始我特別高興，因?yàn)閯⒁碳矣信_連了網(wǎng)的電腦，而且阿姨準(zhǔn)我用電腦。我到劉阿姨家后，就跑到書房去，打開電腦，就玩起了游戲。不料剛好遇到游戲更新，唉，又要等一會兒了。可沒想到，就在這時(shí)，一群小孩子進(jìn)來了，他們也是客人。一位小孩子進(jìn)了書房就開始叫要玩電腦，其他小孩子也跟著叫起來。在我和那群孩子中間，數(shù)我，我只好讓那群小孩子玩電腦，自己便找了一本書來看。晚上7點(diǎn)多鐘，那群小孩字被打發(fā)走了，哈哈我又“官復(fù)原職”了!我的qq登錄了，“創(chuàng)網(wǎng)”登錄了，“賽樂網(wǎng)”登錄了，“百度知道”登錄了，游戲更新完畢。“呼--”我松了一口氣，睜得比黑洞還大得眼睛也放松了。可惜好景不長，我剛進(jìn)入游戲界面，爸爸就叫我回家了。
“我怎么這么倒霉嘛，哪天運(yùn)氣不好我都能忍受，偏偏在兒童節(jié)那天運(yùn)氣不好。我得的兒童節(jié)可真是我的‘兒童劫’喲!”我講完我的故事后又開始念叨了。弟弟說：“你還沒我慘，聽聽我的‘兒童劫’吧!”于是，我津津有味地聽起了弟弟的“兒童劫”倒霉事。
六年級六一兒童節(jié)方案 篇28
一、活動(dòng)目的：
為豐富我校師生校園文化生活，給我校兒童搭建一個(gè)培養(yǎng)能力， 展現(xiàn)才華的舞臺，激發(fā)學(xué)生熱愛生活、熱愛學(xué)習(xí)、熱愛校園的情感， 提高學(xué)生的全面素質(zhì)，讓學(xué)生度過一個(gè)快樂、意義的“六一”國際兒 童節(jié)。以“六一”國際兒童節(jié)為契機(jī)， 扎實(shí)推進(jìn)“4+2” 特色教育 活動(dòng), 全面落實(shí)素質(zhì)教育。
二、活動(dòng)主題： “中國夢、我的七彩夢”
三、活動(dòng)內(nèi)容和時(shí)間：
活動(dòng)時(shí)間 20xx年 5 月 29 日 20xx年 5 月 30 日 20xx年 5 月 31 日
(上午 8:30—11:30)
活動(dòng)內(nèi)容 六一活動(dòng)彩排 優(yōu)秀繪畫作品展 20xx 年“六一”
活動(dòng)地點(diǎn) 學(xué)校舞臺 學(xué)校操場 學(xué)校舞臺
總策劃 楊正軍 楊鳳萍 楊正軍
文藝匯演
注：受天氣影響，若調(diào)整的學(xué)校將作臨時(shí)通知。
四、活動(dòng)地點(diǎn)：
坪地場小學(xué)操場及學(xué)校舞臺。
五、 “六一”活動(dòng)籌備工作領(lǐng)導(dǎo)小組：
組 長：李永剛 儀、任守洋、楊正軍 勇、 王 偉、
副組長：金 成
六、 “六一”兒童節(jié)文藝匯演節(jié)目具體要求：
1、本次節(jié)目內(nèi)容以反映慶祝“六一”兒童節(jié)為題材，要健康向 上、主題鮮明、題材新穎、富有感染力，突出少年兒童天真、活潑的 年齡特點(diǎn)。
2、節(jié)目形式以歌曲(獨(dú)唱、合唱) 、舞蹈(獨(dú)舞、集體舞) 、健 美操、童話劇、課本劇、小品、講故事、詩朗誦、快板、器樂、武術(shù)、 雜技及語言類節(jié)目為主，由老師和學(xué)生共同創(chuàng)作編排。
3、每個(gè)節(jié)目要體現(xiàn)“精” 、 “新” ，每個(gè)節(jié)目時(shí)長不超過 5 分鐘。
4、以班級為單位參賽，每個(gè)單位出 1 個(gè)節(jié)目，參賽節(jié)目由班主 任和其他科任教師調(diào)配時(shí)間進(jìn)行指導(dǎo)與訓(xùn)練。
5、為了保證節(jié)目的質(zhì)量，各單位在 5 月 16 日將節(jié)目內(nèi)容、參演 人數(shù)上報(bào)學(xué)校少先隊(duì)以便學(xué)校統(tǒng)一安排。
6、演出服裝、伴奏帶、道具由節(jié)目負(fù)責(zé)人自行解決。
7、各班的伴奏音樂，要精心挑選，必須下載 mp3 格式，同時(shí)提 前到少隊(duì)處進(jìn)行拷貝， 若出現(xiàn)問題后果自負(fù) (各班的原帶也要準(zhǔn)備好， 以防不能讀碟的意外)
8、坪地場小學(xué)音樂興趣小組組織一個(gè)節(jié)目。
9、坪地場鄉(xiāng)幼兒園三個(gè)節(jié)目加入本次活動(dòng)。
10、美術(shù)興趣小組開展優(yōu)秀繪畫作品展，在展出前做好展出準(zhǔn)備。
七、活動(dòng)議程：
①舉行游行活動(dòng)→②請各位來賓和評委就坐→③舉行升旗儀式→④ 請李校長作開幕詞→⑤
請來賓代表講話→⑥主持人宣布文藝匯演開 始→⑦頒獎(jiǎng)儀式→⑧宣布活動(dòng)結(jié)束。
八、具體工作分工：
1、文藝舞臺布置以及場地規(guī)劃組： 組 長：任(舞臺設(shè)計(jì)和場地規(guī)劃)
副組長：楊正軍(負(fù)責(zé)具體工作指導(dǎo)) 成員：金x、郜、戴、王 x、王 x、黃x、 雷x、唐x、任 、白、黃(負(fù)責(zé)在星期五晚必須完 成布置舞臺背景、鋪設(shè)地毯、布置評委席以及音響安裝)。
2、電子音響組： 毛、楊(負(fù)責(zé)收集各班級伴奏曲目、演出時(shí)協(xié)助按節(jié) 目單更換、負(fù)責(zé)播放每一個(gè)節(jié)目的音樂切換)
3、評委組： 唐x、甘、張、楊、余、代、張x、 任、王x、(秦x、陳、毛負(fù)責(zé)收集各位評委計(jì)分并雷芬， 累分時(shí)去掉最高分和最低分并 計(jì)算出總均分，按照分?jǐn)?shù)評出名次后，秦仁新負(fù)責(zé)書寫?yīng)劆?
4、后勤保障組：余、白x(負(fù)責(zé)活動(dòng)的正常開支，并做好后 勤保障服務(wù))
5、安全保衛(wèi)組： 組長：任 成員：徐、徐x、秦 x以及各班主任(負(fù)責(zé)做好校園安 全保障工作，活動(dòng)期間嚴(yán)禁學(xué)生出入校園，協(xié)助維護(hù)會場秩序)
6、主持人：郜x、黎 x、魯 7、攝像：黃x 8、化 妝：班主任自己負(fù)責(zé)。
9、催場：王 x、黃x(按照節(jié)目單負(fù)責(zé)催促下一個(gè)節(jié)目的班級)
10、禮儀接待員：李x、楊、張x(負(fù)責(zé)接待領(lǐng)導(dǎo)和來賓)
九、獎(jiǎng)勵(lì)辦法：
本次活動(dòng)本著公平、公正、公開的原則實(shí)行當(dāng)場打分，去掉一個(gè) 最低分和去掉一個(gè)最高分，所有節(jié)目均按照總分排出名次。 2、按照名次評比出：一等獎(jiǎng) 1 名(獎(jiǎng)金 120 元); 二等獎(jiǎng) 2 名(獎(jiǎng)金 100 元); 三等獎(jiǎng) 3 名、獎(jiǎng)金 80 元;組織獎(jiǎng)若干名(獎(jiǎng)金 50 元) ; 十、注意事項(xiàng)： 1、各班班主任要高度重視，認(rèn)真組織，要樹立“安全第一”的思想， 認(rèn)真做好活動(dòng)期間學(xué)生的安全教育與管理， 確保活動(dòng)安全順利進(jìn)行。 2、 注意個(gè)人周邊環(huán)境衛(wèi)生， 不得在操場上和校園亂扔廢棄物和垃圾。 3、各班主任必須指揮本班學(xué)生按指定區(qū)域、位置就坐，不得中途退 場。 4、比賽本著公開、公正、透明的原則，評出獎(jiǎng)次，進(jìn)行頒獎(jiǎng)。