開學(xué)季活動策劃方案開學(xué)活動流程（精選3篇）

開學(xué)季活動策劃方案開學(xué)活動流程 篇1

　　一、活動時間：9月1日上午8：00

　　二、活動地點：學(xué)校籃球場

　　三、主 持 人：饒校長

　　四、參加人員：全體師生

　　五、具體分工：

　　黨政辦公室：校長開學(xué)典禮講話稿、參會教師通知、攝像、攝影安排、會場橫幅制作(橫幅為：“重慶市朝陽中學(xué)20——20學(xué)年度開學(xué)典禮”)、主席臺領(lǐng)導(dǎo)座牌及通知安排。

　　德 育 處：活動流程、德育副校長講話稿、活動簡報報送、資料存檔

　　體 衛(wèi) 處：集會場地劃分、師生整隊集合及退場

　　后 勤 處：主席臺桌椅擺放、會場橫幅掛收、音響設(shè)備。主席臺桌椅擺放： 13 人

　　各 年 級：參會科任教師考勤、管理

　　班 主 任：組織本班學(xué)生入場、退場;管理本班學(xué)生會場紀律。

　　團 委：國旗、校旗

　　附 件：

　　1、 開學(xué)典禮活動流程

　　2、 開學(xué)典禮主持辭

　　3、 新學(xué)期要求講稿

開學(xué)季活動策劃方案開學(xué)活動流程 篇2

　　一、總體要求

　　深入貫徹落實全國宣傳思想工作會議精神和省委--屆五次、六次全會精神，堅持以社會主義核心價值觀為引領(lǐng)，按照節(jié)儉、大眾化、祥和、絕對安全的工作要求，廣泛開展富有時代感和生命力的節(jié)日文化活動，讓人民群眾在參與中增強文化獲得感幸福感，堅定“四個自信”。

　　二、活動原則

　　堅持守正創(chuàng)新，把“要在守正，貴在創(chuàng)新，重在實踐”貫穿節(jié)日文化活動全過程。要緊跟時代步伐、適應(yīng)群眾需求，在堅守中改革創(chuàng)新，讓節(jié)日文化更好地適應(yīng)新時代、符合新要求、展現(xiàn)新氣象。要突出“實”、力戒“虛”，緊密結(jié)合群眾生產(chǎn)生活新變化新特點，綜合運用基層各類文化陣地，推出特色鮮明的群眾性節(jié)日文化活動，讓節(jié)日活動在基層活躍起來，不斷增強吸引力感染力。

　　三、活動內(nèi)容

　　緊密結(jié)合中秋、國慶和重陽節(jié)日特點，突出節(jié)日文化主題，挖掘節(jié)日文化內(nèi)涵，準確把握節(jié)日文化內(nèi)容，組織開展主題展覽、文藝表演、書法繪畫、民俗展演、非遺展示、美食體驗、經(jīng)典誦讀等活動，營造萬家歡樂的節(jié)日氛圍。

　　(一)依托歷史文化街區(qū)、公園等開展城市節(jié)日文化活動，讓城市“亮”起來。為了營造中秋、國慶、重陽節(jié)日氛圍，市區(qū)各主要道路、公園、主體建筑要亮化起來，要結(jié)合本地歷史文化特點，結(jié)合節(jié)日主題和習(xí)俗，活化節(jié)日文化資源，采用就近就便、小型多樣的方式，設(shè)計和組織節(jié)日文化活動，讓群眾便于參與、樂于參與。

　　(二)著眼提升農(nóng)民精神風(fēng)貌開展農(nóng)村節(jié)日文化活動，讓鄉(xiāng)村“火”起來。充分發(fā)揮“新時代太行文藝輕騎兵”作用，組織文藝院團和民間文藝團體送節(jié)日下鄉(xiāng)，活躍鄉(xiāng)村文化生活。挖掘和運用鄉(xiāng)土文化資源，傳承優(yōu)秀節(jié)日文化、傳統(tǒng)美德，促進鄉(xiāng)村文化振興。把開展節(jié)日文化活動作為新時代文明實踐活動的重要內(nèi)容，與開展移風(fēng)易俗、弘揚時代新風(fēng)行動有機結(jié)合起來，培育新的節(jié)日習(xí)俗，涵育文明鄉(xiāng)風(fēng)、良好家風(fēng)、淳樸民風(fēng)。

　　(三)運用互聯(lián)網(wǎng)陣地開展網(wǎng)絡(luò)節(jié)日文化活動，讓網(wǎng)絡(luò)“活”起來。主動設(shè)置話題，注重互動交流，吸引群眾參與網(wǎng)絡(luò)節(jié)日文化活動。制作刊播節(jié)日主題H5、微視頻、紀錄片、動漫等網(wǎng)絡(luò)作品，生動宣傳和闡釋節(jié)日文化內(nèi)涵。運用“兩微一端”手機APP等載體，拓展群眾參與節(jié)日文化活動渠道，表達對家人、對朋友、對祖國的美好祝福。各級各類新聞媒體和網(wǎng)絡(luò)媒體要通過實地走訪、參觀體驗、座談采訪、主題研討、交流互動等多種方式，尤其要注重運用“圖文+網(wǎng)絡(luò)直播+微視頻+H5傳播”等全媒體報道手段，立體化呈現(xiàn)我市近年來取得的新成就、新變化和全市人民歡慶佳節(jié)、積極向上的精神風(fēng)貌。

　　(四)發(fā)揮公共文化設(shè)施傳播節(jié)日文化的作用，開展群眾文化節(jié)日專題活動，讓場館“熱”起來。文化部門要緊扣依法履行政府主體責(zé)任，更好發(fā)揮公共文化服務(wù)單位和機構(gòu)的群眾文化主陣地作用，讓廣大群眾在節(jié)日期間體驗更多文化精彩，享有更好文化福祉。各有關(guān)部門根據(jù)各自職能，分別組織圖書館、文化館、博物館、-等各類文化單位和機構(gòu)，舉辦讀書會、書畫攝影展、紅色文化展、電影展映等群眾文化活動。推動傳統(tǒng)節(jié)日文化和非物質(zhì)文化遺產(chǎn)的傳承與保護相結(jié)合，各地要以國慶喜悅、中秋團圓和重陽孝道為契機，組織開展文脈傳承主題活動，喚醒文化記憶、激活文化基因，充分展示我市近年來在非遺保護方面取得的成就，凸現(xiàn)地方優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的優(yōu)勢與魅力。文化部門要引導(dǎo)全市各類文化企業(yè)積極參與此次活動，倡導(dǎo)文化企業(yè)和院團深入對口貧困地區(qū)以多種文化形式為貧困群眾送溫暖、獻愛心，鼓勵演藝、非遺進景區(qū)景點，鼓勵文化創(chuàng)意試點單位展示推廣文創(chuàng)產(chǎn)品。引導(dǎo)旅游景區(qū)、景點做好節(jié)日文化宣傳推介，增強人們對節(jié)日文化的認知認同，對中華文化的禮敬熱愛。

　　(五)開展優(yōu)秀劇目展演活動，讓優(yōu)秀節(jié)目“演”起來。我市文化資源豐富，宣傳文化部門要行動起來，讓城鄉(xiāng)節(jié)日舞臺更加豐富和喜慶。節(jié)日期間，在市文化活動中心廣場舉辦專場文藝演出。

　　(六)面向青少年開展節(jié)日文化活動，讓青少年“愛”起來。堅持學(xué)校、家庭、社會合力推進，搭建活動平臺，吸引青少年參與節(jié)日文化活動。發(fā)揮青少年活動中心、鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮和社區(qū)活動中心等陣地作用，針對青少年的接受習(xí)慣和興趣特點，積極舉辦以節(jié)日文化為主題的經(jīng)典誦讀、文化講座和手工制作、文藝表演等活動，引導(dǎo)青少年更好地學(xué)習(xí)中華文化、熱愛傳統(tǒng)文化、傳承中華文化。

　　四、抓好落實

　　(一)加強組織領(lǐng)導(dǎo)。宣傳文化部門要高度重視、精心組織、協(xié)同配合，把紀念改革開放四十周年暨開展中秋、國慶和重陽節(jié)日文化活動，作為市委、市政府對各有關(guān)部門深入貫徹扎實推進宣傳文化工作的一次集中檢閱，抓緊制定具體方案、認真推動落實，確保黨委政府放心滿意、社會氛圍歡樂祥和、人民群眾的幸福感得到提升。

　　(二)倡導(dǎo)文明節(jié)儉。組織節(jié)日文化活動要堅持勤儉節(jié)約、因地制宜，嚴禁舉辦豪華晚會、奢侈慶典，杜絕比闊氣、講排場的節(jié)慶方式，嚴防各類“節(jié)日腐敗”，倡導(dǎo)廉潔節(jié)儉新風(fēng)。節(jié)日期間倡導(dǎo)理性、文明、健康的消費觀和人情觀，引導(dǎo)人們尚儉戒奢、移風(fēng)易俗，自覺抵制大辦酒席、鋪張浪費等不良風(fēng)氣。

　　(三)突出面向大眾。堅持發(fā)揮群眾主體作用，讓群眾成為節(jié)日文化活動的主角，多設(shè)計喜聞樂見的活動項目，多搭建便于參與的活動平臺，讓節(jié)日文化走進群眾生活，切實活躍在城鄉(xiāng)基層。文明城市、文明鄉(xiāng)鎮(zhèn)、文明單位、文明家庭、文明校園要帶好頭、作表率。要順應(yīng)群眾愿望，貼近群眾需要，使節(jié)日文化活動接地氣、受歡迎，堅決反對和防止形式主義。

　　(四)確保安全有序。按照“誰組織、誰負責(zé)”原則，全面落實屬地管理和部門監(jiān)管責(zé)任，制定節(jié)日活動應(yīng)急預(yù)案，確保節(jié)日活動有序進行。要通過開展應(yīng)急演練、隱患排查、安全培訓(xùn)等，進一步增強安全意識。積極協(xié)調(diào)公安、交通、城管等部門，強化大型活動保障力度，強化限流、疏導(dǎo)、管控等安保措施，確保節(jié)日活動絕對安全。

　　(五)營造祥和氛圍。圍繞歡樂祥和的節(jié)日主旋律，綜合運用報紙、電臺、電視臺、互聯(lián)網(wǎng)站等各類載體，融通多媒體資源，通過新聞報道、言論評論、專家訪談、群眾討論、網(wǎng)絡(luò)互動、公益廣告等多種形式，對節(jié)日文化進行時代化解讀、形象化展示、故事化表達，潛移默化地影響人教育人。

　　市直各有關(guān)單位要把組織開展紀念改革開放四十周年暨歡度中秋、國慶、重陽節(jié)日文化活動作為一項重要活動，高度重視、周密部署，加強統(tǒng)籌協(xié)調(diào)、溝通聯(lián)絡(luò)，充分調(diào)動相關(guān)部門和單位的積極性，明確責(zé)任主體，各司其職、各負其責(zé)，扎扎實實把節(jié)日文化活動做的有聲有色、富有成效。

開學(xué)季活動策劃方案開學(xué)活動流程 篇3

　　一、活動內(nèi)容：

　　學(xué)雷鋒做好娃娃“三個一”活動!

　　二、活動時間：

　　__年3月5日

　　三、活動地點：

　　各班活動室、專用教室、幼兒園戶外操場、小公園等。

　　四、活動形式：

　　1.教師講述雷鋒的故事。

　　2.小、大班幼兒進行學(xué)雷鋒大帶小活動，中班幼兒學(xué)雷鋒做好事，共同關(guān)注幼兒園的整潔。

　　3.畫一張學(xué)雷鋒做好事的圖畫

　　五、活動目標：

　　1.知道三月五日是學(xué)雷鋒日。

　　2.通過做力所能及的事情，體驗做好事幫助別人的快樂。

　　3.畫一張學(xué)雷鋒做好事的圖畫，幫助幼兒積累整理做好事的經(jīng)驗和表現(xiàn)助人為樂的心情。

　　六、活動準備：

　　保證活動場地的安全、有關(guān)雷鋒的故事。

　　七、具體活動安排：

　　1.傾聽有關(guān)雷鋒的故事。

　　引導(dǎo)幼兒知道3月5日是學(xué)雷鋒日，讓幼兒初步了解雷鋒的主要事跡，激發(fā)幼兒學(xué)雷鋒、幫助他人的興趣。

　　2.學(xué)雷鋒，做好事。

　　(1)小、大班幼兒進行大帶小活動，大班幼兒幫助小班幼兒穿衣、整理，帶小班幼兒在園內(nèi)散步，共同關(guān)注園內(nèi)環(huán)境，帶領(lǐng)幼兒共同撿樹葉、垃圾，清潔校園。

　　(2)鼓勵中班幼兒自己整理區(qū)域玩具、整理專用教室、體育器材室中的玩具等，培養(yǎng)幼兒自主勞動的意識。

　　3.畫一張學(xué)雷鋒做好事的圖畫。

　　(1)討論：我們學(xué)雷鋒做好娃娃做了哪些事呢?如關(guān)愛他人、助人為樂!幫助阿姨打掃教室、把小朋友的玩具整理好、幫弟弟妹妹穿衣服、把校園里的垃圾撿到垃圾桶里等。

　　(2)請幼兒把自己做的好事用圖畫出來后想同伴、老師、家長講述自己的體會，展示助人為樂的心情。

　　注：活動過程中，要關(guān)注每個幼兒的安全。

　　4.評選優(yōu)秀的“小雷鋒”，并給予五角星的獎勵。