大學新生軍訓策劃方案（通用3篇）
大學新生軍訓策劃方案 篇1
一、軍訓意義：
今天交我一群員工，明天還你一支部隊!“當好新兵，團隊為贏”新員工訓練.管理大師彼得*德魯說：“企業成功靠的是團隊而不是個人”的確，在這個充滿著競爭的商業社會里，可以說沒有任何一個人能夠擁有他所需要的全部資源并能獨立的完成所有事情，每個人只有靠團隊的力量，他人的智慧，才能使自己立于不敗之地。
作為初入企事業的每一位新員工他們會因進入一個好的企業而高興，但他們更應該清楚認識到自己與企業的要求暫時還存在一定差距，因此絕不能當著是驕傲的本錢。從校園人到企業人，他們需給企業的是活力、是創意、是企業的未來和希望，但同時他們也帶給了企業的責任和壓力!他們從知識買方一下變成了知識的賣方，僅僅依靠在校園所學的理論很難在較短的時間為企業帶來很大的價值!校園生活方式也讓他們一下很難以適應企業的工作節奏，他們的價值觀、態度和處事方式比較個性化，容易以自我為中心，不容易管理，存在很多人特別喜歡強調和突出個人的知識才能，有時反到會形成制約企業實現目標的因素。對新員工進行心態、行為、工作方法等進行引導和針對性的培訓，讓他們建立良好的歸零心態：不管他們來自那所大學，不管他們以前是多么優秀，在他們的人生起航的企業里，就應該有當好兵的思想，虛懷，腳踏實地!到以質量、服務和創意為工作重點的事業單位中去，他們應擁有良好的團隊精神、服務意識和不斷超越自我的創新思想是!
二、訓練目的：
1、調整員工心態：向解放軍學習，我是企業一新兵!
發揚新兵入伍時的訓練精神，把自己當成企業的一名新兵，嚴格要求，從一點一滴做起，從小事做起，從細微之處做起，做為一名新兵，只有把企業交代的事情做好，才有可能做好大事，好的心態如同站軍姿，軍姿需要耐力，職場需要平和心態。
2、訓練員工執行力：按公司的標準和要求去工作!
立正、稍息、停止間轉法、齊步……，這些基本的軍事隊列，就是我們軍訓的主要內容!簡單的動作重復做!訓練員工把簡單事情重復做，按公司要求做標準，這就是執行力!
3、培養員工團隊和責任意識：我們首先是一個優秀的團隊!然后才是優秀的個人!
世界杯中大部分甚至全部打進的球、好看的球，都是配合的結果，都是團隊協作的結果，即使最名的球星也需要打配合。
軍事隊列的整齊化一，才能產生強大的戰斗力震撼力!個人的作用和表現是團隊成功的基礎。
我們的工作同樣如此，離開了團隊的智慧，我們的設計作品只能是孤芳自賞。
4、感恩互助，營造和諧高效的團隊環境：
感恩締造和諧，和諧產生價值!培訓團隊成員從進入工作的第一天起，就以感恩
的心與他人相處，營造和諧的團隊環境，更能激發創意，產生靈感。
三、訓練內容：
略
大學新生軍訓策劃方案 篇2
為了全面貫徹落實教育部、總參謀部、總政治部《關于在普通高等學校和高級中學開展學生軍事訓練工作的意見》的通知精神，全面培養大學生國防意識，增強國防觀念，掌握基本的軍事知識和軍事技能，按照教育部新修訂的《普通高等學校軍事課教學大綱》規定，制定《農業大學20xx年學生軍訓工作方案》。
一、指導思想
以馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和、和關于軍隊和國防建設的重要論述為指導，以《高等學校軍事教學大綱》為依據，以國防后備力量建設需求為牽引，緊緊圍繞國家人才培養目標，結合學生特點和我校實際情況，統籌安排，集中訓練，積極打牢學生軍事基礎。
二、軍訓形式
軍訓期間成立“大學生軍訓團”設7個營28個連隊，聘請xx部隊司令部直屬隊官兵擔任軍訓教官，由學校從事學生思想政治工作的輔導員擔任連隊指導員。軍訓統一計劃，集中組織，采取評比競賽與定期考核相結合，分步訓練與綜合會操相結合的方式實施。
三、軍訓對象、時間及地點
對象：20xx級本科生(含以往需補訓學生)
時間：20xx年5月8日—5月23日
地點：運動場
四、軍訓內容
1、單個軍人隊列動作
2、學習部隊《內務條令》《紀律條令》《隊列條令》
3、拳術訓練
4、閱兵式、分列式
五、軍訓考核
單個軍人隊列動作由軍訓教官統一組織考核。
六、組織機構
1、農業大學20xx年學生軍訓工作領導小組
組 長： 徐 農業大學黨委副書記
副組長： xx部隊防化營教導員
董雅致 農業大學學生處處長、武裝部部長
組 員： 丁
職責：全面領導軍訓工作;研究決定軍訓的有關重要問題;組織領導軍訓有關前期準備工作;統籌軍訓中的各項保障;督促做好軍訓的開訓動員，軍訓中慰問、檢查、總結等。
2、軍訓期間成立“農業大學20xx級大學生軍訓團”，下設7個營28個連。
政 委：
團 長：
參謀長：
職責：制定軍訓工作實施方案，堅持按計劃施訓;督促落實訓練計劃，保證訓練內容、時間、人員、質量四落實;加強安全管理，嚴防各類事故發生，確保訓練官兵和學生安全;做好軍訓動員及總結表彰工作。
3、軍訓領導小組下設軍訓辦公室
主 任：
副主任：
成 員：
職責：具體負責和制定軍訓計劃,組織軍事訓練,對訓練的科目進行檢查、指導,訓練場地、教室、會場的協調,組織開展軍訓的動員,并負責安排隊列訓練、內務評比、糾察、閱兵式等活動。
4、軍訓辦公室下設6個小組
軍事訓練組、宣傳組、保衛組、保障組、內務組、糾察組。
(1)軍事訓練組
組 長：
組 員：
職責：具體負責組織實施、落實制定的軍訓計劃，組織軍事訓練，確保軍訓科目和內容順利完成。
(2)宣傳組
組 長：
組 員：
職責：利用校報、校園廣播、校園網、微博、微信等媒體宣傳軍訓工作;編輯軍訓宣傳簡報;軍訓過程中的攝影攝像工作。宣傳部和信息化教學與管理中心負責重要活動的攝像錄像，并協助學生處制作軍訓的錄像片，校團委配合開展軍訓宣傳工作。
(3)保衛組
組 長：
組 員：
職責：負責軍訓場內外安全保衛工作、軍訓動員、總結等主要活動期間有關秩序的維護和傷病學生的運轉工作。
(4)保障組
組 長：
組 員：
職責：后勤保障處負責軍訓工作的飲食保障，國際交流與合作處負責軍訓官兵的住宿保障，校醫院負責軍訓場上的學生傷病救治，國有資產管理處負責新老訓練場的音響設備故障排除及維護，軍體教研部負責提供訓練場及訓練用音響設備調試保障，計劃財務處負責軍訓工作的財務保障，教務處負責軍訓期間學生課程的調整、選修課程的協調安排，學校辦公室負責軍訓重要會議的相關保障。
(5)內務組
組 長：
組 員：
職責：負責組織協調各連隊指導員檢查軍訓期間學生內務衛生。
(6)糾察組
組 長：
組 員：
職責：負責軍訓學生軍容風紀、精神文明的檢查。
七、作息時間
早操：5:30起床，6:00-6:40出操;上午操課：8:00-11:10;下午操課：13:30-17:00;晚上操課：18:00-19:30。
大學新生軍訓策劃方案 篇3
為認真貫徹《中華人民共和國國防法》、《中華人民共和國兵役法》、《國防教育法》，根據《教育部、總參謀部、總政治部關于在普通高等學校和高級中學開展學生軍事訓練的意見的通知》的有關文件精神，按照《普通高等學校軍事課教學大綱》的要求，我校定于20xx年9月23日至9月29日對2470名新生進行為期7天的軍事訓練，計劃如下：
一、指導思想
以黨關于加強國防建設一系列指示精神為指導，以《兵役法》、《國防法》、《國防教育法》為依據，認真貫徹落實教育部、總參謀部、總政治部《關于在普通高等學校和高級中學開展學生軍事訓練工作的意見》和全國、省學生軍訓工作會議精神，全面貫徹黨的教育方針，緊緊圍繞我國人才培養的長遠戰略目標和加強國防后備力量建設的需要，不斷探索適應新時期要求的學生軍訓模式，努力鞏固和轉化軍訓成果，把學生培養成為高素質的社會主義事業的建設者和接班人。
二、軍訓目的和意義
通過軍訓，使學生接受國防教育，學會基本的軍事知識和技能，激發愛國熱情，樹立革命英雄主義精神，增強國防觀念和組織紀律性，培養學生吃苦耐勞、雷厲風行的作風，養成良好的生活習慣，爭做“政治素質高、學習成績優、作風紀律嚴、理想抱負遠”的新世紀合格大學生，教育學生發揚積極向上、艱苦奮斗、無私奉獻的優良傳統，提高思想政治覺悟，促進校風、學風建設，提高學生綜合素質。
三、組織領導
1、學生軍訓工作領導小組
組 長：喻長志、孫 良、曹海峰
副組長：李秀華、吳志華、甄炯、張勇軍
成 員：劉武、郭子超、韓芳勤、張國平、單守金、魯正扣、周志亮、王杰、吳德琴、陳小鳳、楊俊波、汪志彬、甘志華、王莉娟、胡風明
2、學生軍訓團
團 長：劉武
政 委：韓芳勤
3、軍訓工作辦公室
劉武、郭子超、秦軍、黃凌驁、胡軍、戴劍、楊亞楠、湯德蘭、羿國春、李燕子、靳賀、夏靜、黃嬌、孫興敏、胡軍、但德陽、劉奧林、童忠偉、張曉宇、20xx級新生輔導員、校衛隊員。
四、軍訓編制
1、軍訓團下轄6個營20個連，具體編制為：
�、俳處熃逃禐橐粻I，轄6個連，營長吳德琴，副營長陳小鳳、孫興敏；
②旅游與外語系為二營，轄4個連，營長汪志彬，副營長張黎黎、童忠偉；
�、鬯囆g設計系為三營，轄1個連，營長楊俊波，副營長蔣璐璐、劉奧林；
④軟件工程系為四營，轄4個連，營長王莉娟，副營長曾甜、胡軍；
⑤經濟與社會管理系為五營，轄3個連，營長甘志華，副營長歐陽文清、但德陽；
�、奘称饭こ滔禐榱鶢I，轄2個連，營長胡風明，副營長王海云、張曉宇；
各連以規定的所在各班班級為單位組織訓練，連隊編制詳見附表6。
2、軍訓教官：20名教官，帶隊隊長1名，共21人。
3、連長、副連長（輔導員、班主任）：全體20xx級新生輔導員、班主任。
4、參訓學員：20xx級全體新生。
五、承訓隊伍
武警馬鞍山市支隊。
六、軍訓時間、地點
時間：20xx年9月23日至9月29日，為期7天。
地點：校田徑運動場
七、軍訓內容
1、軍事理論：介紹我軍三大條令及重要軍事思想，包括一次軍事報告會。
2、隊列訓練：立正、稍息、整齊報數、敬禮、禮畢、停止間轉法、蹲下、坐下、起立、行進與立定、步法變換等。
3、內務訓練：根據我校學生寄宿的特點，按照軍區對士兵有關規定，使學生掌握個人床鋪整理和寢室內務衛生規范要求。
4、國防知識講座。
八、人員職責與分工
劉武：負責軍訓計劃書、軍訓團編制工作、全面主持協調軍訓工作。
郭子超：負責軍訓學員集合整隊、安全保衛、軍訓用品的招標采購、發放及回收工作.
韓芳勤：負責軍訓學生管理教育組織工作及有關獎項評選工作。
單守金：負責軍訓宣傳報道、會務準備和聯系協調工作。
魯正扣：負責軍訓學生的相關教育教學工作。
周志亮：嚴格執行學生軍訓衛生安全規范，負責做好軍訓學生的醫療保健、衛生檢查、評比、學生突發情況的處置工作及軍訓教官醫療保健工作。
王杰：負責軍訓教官、軍訓學員伙食、茶水等各項后勤保障工作。
李燕子：負責軍訓總結材料的收集、軍訓教官的接送，軍訓學員用品的發放、回收及組織協調考勤工作，負責教官的用品采購等工作，學生協助。
秦軍：負責軍訓時期攝影攝像
黃凌驁：負責《軍訓簡報》編輯及相關宣傳報道工作。
戴劍、靳賀：負責場地及廣播的正常運轉。
夏靜、羿國春、湯德蘭：負責教官和學生的場地上飲用水供應，以及軍訓用品的日常管理。
營長、副營長：協同做好男生、女生生活指導、管理及本系考勤工作，協助軍訓辦公室完成其他各項相關工作。
連長、副連長（即輔導員、班主任）：負責跟班檢查、督導本班學生軍訓及考勤情況，關心學員生活，檢查督促學員個人衛生、室內衛生及學員內務，批閱學員日記，做好學員思想工作，協助教官推薦優秀學員。
軍訓教官：負責完成軍訓教學任務，推薦優秀學員及優勝方隊。
九、評比表彰
為檢查軍訓成果，本次軍訓期間將加強考核，并積極開展評比競賽和爭先創優活動，在軍訓結束時召開隆重的總結表彰大會，表彰軍訓先進班級及先進個人。
1、優勝方隊獎
根據評分細則從隊形、口號等方面評選6個優勝方隊。
2、最佳精神風貌獎
根據班集體在軍訓活動場地的表現和展現的風采，評選4個最佳精神風貌獎。
3、優秀學員獎
根據學員在軍訓等各項活動中的綜合表現評選優秀學員（10%）。
4、心得體會征文獎
根據學員思想教育體會程度、稿件質量和錄用數量，評選心得體會征文獎若干。
十、軍訓要求：
1、參訓人員要不斷提高對軍訓目的和意義的認識，積極投入軍訓生活，自覺磨練意志，艱苦奮斗、吃苦耐勞，甘當普通一兵，團結奮發，圓滿完成軍訓科目。
2、切實加強對軍訓工作的組織領導，以身作則，為人師表，嚴守崗位職責，對學生要嚴格要求、關心愛護。
3、軍訓學員要嚴格遵守訓練制度，一切行動聽指揮，自覺服從各級領導，尊重教官，團結同學，嚴禁嬉笑打鬧，確保人身安全，杜絕責任事故的發生。
4、軍訓期間學員要嚴格遵守作息時間，做到不遲到、不早退、不曠訓，請病假要有校醫院證明，無故不參訓者以曠課處理，無故遲到、早退三次按半天曠課處理，對無故不參訓或曠訓三天以上的學生，必須在下年度進行補訓，否則軍訓考核不合格。
5、參訓學員的個人訓練鑒定和軍事考核成績記入個人檔案，軍訓考核成績不合格的學生不予正常畢業。