校園禁毒教育活動方案共（通用3篇）

校園禁毒教育活動方案共 篇1

　　為貫徹國家禁毒委和區、市禁毒辦有關切實做好6.26國際禁毒日期間宣傳工作的通知要求，發動廣大人民群眾積極投身禁毒人民戰爭，推進無毒社區創建，構建和諧平安，結合實際，特制訂全鎮6.26國際禁毒日宣傳活動方案：

　　一、組織領導

　　為確保宣傳活動有聲有色，取得成效，在縣禁毒辦統一領導下，我鎮成立6.26國際禁毒日宣傳活動領導小組，由鎮黨委副書記任組長，分管領導、禁毒辦主任、副主任為禁毒宣傳工作具體負責人，負責宣傳活動的組織協調。領導小組下設辦公室，由禁毒專干負責宣傳工作材料、信息的收集和匯報。

　　二、工作目標

　　6月26日國際禁毒日主題：參與禁毒斗爭，構建和諧社會。按照四禁并舉、堵源截流、嚴格執法、標本兼治的方針，利用6.26國際禁毒日這一開展禁毒宣傳活動的有利時機，組織開展面向全社會的禁毒宣傳教育，重點加強青少年特別是在校中小學生的禁毒宣傳教育，引導他們樹立拒絕毒品，珍愛生命的意識，提高他們認知毒品、遠離毒品、抵制毒品的能力，強化對涉毒犯罪預防教育，確保青少年一代的健康成長。

　　三、活動安排

　　（一）學校上一堂法制課，辦好宣傳一個專欄。

　　（二）各村委做好一個宣傳展板。

　　（三）到街上開展一次宣傳活動。

　　四、要求

　　各單位領導要高度重視，認真抓好落實。禁毒辦要認真要收集好相關宣傳工作材料，做好材料歸檔和對外宣傳報導。

校園禁毒教育活動方案共 篇2

　　根據縣教育局及中心學校的指示精神，為了鞏固和擴大禁毒成果，加大禁毒宣傳的力度，我校決定在掀起以參與禁毒斗爭，構建和諧校園為主題的禁毒宣傳教育活動。提高全體師生防毒、拒毒、禁毒的意識，營造良好的校園禁毒氛圍，保持全校師生永久無吸毒現象，為此特定如下方案。

　　一、目標要求

　　以上級的指示精神為指導，落實科學發展觀，深刻認識毒品違法犯罪的嚴重性和危害性，認識禁毒斗爭的長期性、復雜性和艱巨性。切實增強做好禁毒工作的責任或緊迫感，認真落實上級有關指導精神，進一步加大禁毒宣傳教育的力度。以上級對我校禁毒工作檢查為契機在我校掀起禁毒宣傳教育活動，通過各種活動，提高全校師生防毒、拒毒、禁毒的意識，營造良好的校園禁毒氛圍，保持全校師生永久無吸毒現象。

　　二、禁毒宣傳教育領導小組

　　組長：

　　副組長：

　　成員：

　　三、活動內容

　　1、懸掛禁毒橫額，張貼禁毒標語和宣傳畫。

　　2、各班開展五個一毒品拒防宣傳教育系列活動。

　　各班要完善一個禁毒工作小組，組織學生讀一本禁毒書籍，組織學生觀看一部禁毒教育片；開展一次禁毒專題講座教育活動；要求學生在家對家人進行一次禁毒宣傳。

　　3、舉辦學生禁毒宣傳畫制作大賽。

　　四、活動要求

　　1、各班主任要高度重視禁毒宣傳教育工作，精心策劃，周密安排。組織好全班學生積極參與。

　　2、各班要結合實際，制定好宣傳教育活動措施和活動內容，并把有關宣傳教育活動的內容上交學校。

校園禁毒教育活動方案共 篇3

　　一、班會目的：

　　1、通過主題班會，讓學生懂得“三愛三節”指的是：愛學習，愛勞動，愛祖國，節水、節電、節糧。懂得“三愛”是一個小學生應具有的美德。

　　2、讓學生認識到每個人都可以為“三愛三節”做很多事，養成良好的習慣。

　　3、教育學生把“三愛”落實到平時的生活中。

　　二、班會主題：踐行“三愛三節”，爭做文明金南人

　　三、班會時間：20xx年3月2日

　　四、班會地點：各班級教室

　　五、班會準備

　　1.提前通知學生通過詢問、上網、看書等方式，收集節水，節糧，節電小妙招。

　　2.準備“三愛三節”相關材料，制作PPT，在班會進行過程中展開分

　　六、班會過程

　　(一)導入：“三愛三節”是由向全國青少年提出的“愛學習、愛勞動、愛祖國;節水、節電、節糧”的號召。為了更好的響應習的號召，將“三愛三節”活動落實到實處，開此班會。

　　(二)理解具體含義

　　“三愛”的具體含義：

　　“愛學習”：學習是當下高中生的“第一職業”，社會主義核心價值觀中倡導公民要“敬業”，落實到每一位高中生身上，就是要“愛學習”。只有掌握科學文化知識，長大才能成為一個對社會有用的人。

　　“愛勞動”：“勞動”兩個字最光榮，在我們的心中，“勞動”兩個字最熱烈。勞動者應該受到尊敬，勞動者更應該獲得生活的酬謝。

　　“愛祖國”：社會主義核心價值觀中倡導公民首先要“愛國”，因為少年強，則國強;少年富，則國富;少年屹立于世界，則國屹立于世界!

　　“三節”的具體含義：

　　節約用水，節約用電，節約糧食。建立節約型社會就從我們的身邊小事，日常瑣事做起。該浪費的我們絕不浪費，我們用的每一樣東西都凝結著勞動人們的汗水和智慧，應當珍惜。以節約為榮以浪費為恥，身體力行的去踐行的號召。

　　(三)名人故事

　　講一講歷史上或者身邊的名人關于“三愛三節”優秀品質的故事。

　　(四)如何踐行“三愛三節”

　　1、“三愛”具體怎樣做?

　　2、“三節”具體怎樣做?

　　3、組織學生討論平日生活和學習中如何踐行“三愛三節”?

　　4、展示“三節”小妙招。匯總小組收集成果。

　　5、講述身邊的“三愛“故事。

　　(五)總結

　　“愛學習，愛勞動，愛祖國，節水、節電、節糧”是一個主題的延續，并且不能空有口號，踐行“三愛三節”，爭做文明金南人，讓我們每一個同學都參與其中，為共同目標奉獻屬于自己的力量。