股室考核實施方案(精選3篇)
股室考核實施方案 篇1
為充分發揮全體干部職工的積極性和創造性,全面落實各項工作任務,在全局形成“創先爭優”的良好氛圍,經局辦公會研究,特制定本考核辦法。
一、考核對象
局機關各股(室)、區社會福利院、婚姻登記處、服務中心
二、考核內容
對各股室開展學習、業務工作、宣傳調研
三、考核方式
采取上下結合,量化計分的方式,對股室進行考核。考核總分100分,其中各股(室)長自評分占30%,全體機關干部測評分占40%,局班子測評分占30%。
四、計分標準
(一)工作達標情況(25分):主要考核各股室完成區委、區政府下達的指標任務情況;
(二)自身管理情況(25分):
1、出勤會風(15分)。主要考核各股室工作人員日常考勤、參加會議、學習情況,由辦公室對各股室工作人員出勤情況進行統計,根據統計結果進行打分。
2、紀律建設(10分)。主要考核各股室工作人員嚴守組織紀律情況,出現投訴舉報并經調查屬實的,按照影響程度進行扣分,中央扣5分,省級部門扣3分,市級部門扣2分,區級部門扣1分,本級機關扣0.5分,扣分直至為零分止,出現嚴重違法亂紀行為的,該股室年終考核“一票否決”。
(三)服務質量情況(25分):主要是考核各股室工作人員是否具有熱情的服務態度,接待來人來訪做到熱情大方,嚴格按程序規定及時辦好有關手續,不因工作拖沓造成不良影響或造成他人損失的。
(四)廉潔守紀情況(15分):主要是考核各股室工作人員是否認真執行有關廉政建設規定和法律法規,沒有發現違紀違法行為的。
(五)宣傳調研信息、獲獎情況(10分):主要考核省、市信息宣傳和獲得榮譽情況。、省級信息用稿一條計3分,市級信息用稿一條計2分,區級信息用稿一條計1分。榮獲獎勵情況同上記分,此項考核以實際情況記分,沒有不記分,累計加分不超過10分。
五、獎勵辦法
對考評排在前四名的股室予以獎勵,第一名獎勵1500元;第二名獎勵1200元;第三名獎勵1000元;第四名獎勵800元;其中獲第一名、第二名股室負責人從獎金中先獎勵300元;獲第三名、第四名股室負責人從獎金中先獎勵200元。
股室考核實施方案 篇2
為進一步創建文明高效機關,促進教育局機關管理科學化、規范化,全面落實局機關年度工作目標,提高工作效益和工作質量,經研究,決定今年繼續對局機關各股室(辦、站)工作目標實行考核。現結合機關工作實際,制定如下方案。
一、組織機構
為加強對局機關股室考核工作的組織領導,成立局機關股室考核工作領導小組,領導小組下設考核辦公室(設在縣政府教育督導室),負責考核的具體工作。
二、被考核單位
局機關各股室(辦、站)。
三、考核內容和標準
考核內容分自身建設、工作紀律、崗位工作、公文處理、信訪工作和信息報道六個部分,合計100分。考核標準分優秀(90分以上)、良好(80-89分)、合格(60-79分)、不合格(59分以下)四個檔次。
四、考核辦法
考核采取自評、基層單位評議、局黨組會議審定的方式進行。
(一)自評
年度工作結束時,各股室按考核內容逐項進行自我總結評估,并如實填寫好《紫金縣教育局機關股室工作目標考核細則》,于12月10日前交考核辦公室。
(二)基層單位評議
基層單位負責人根據平時掌握的情況,分別對被考核股室評出考核檔次,并提出三個“先進股室”建議名單報考評辦公室綜合匯總。
(三)局黨組會議審定
考核辦公室將綜合考評情況匯總后上報局黨組會議討論審定。局黨組召開專門會議,對各類信息進行綜合分析,形成最終考核結論。
如發現下列情況之一的,不能參評先進股室:
1、被考核股室工作人員當年受到黨紀、政紀以上處分的。
2、被考核股室在服務基層、服務群眾方面因主觀因素或工作失誤被投訴并查證屬實,在該年度內有兩次以上記錄者,除對責任人進行誡勉談話外,還對該股室考核實行“一票否決”制度。
五、獎勵加分方法
被考核股室在考核年度內,獲縣級表彰(以文件、證書為準,下同)的加1分;獲市級表彰的加2分;獲省級表彰的加3分;獲表彰的加4分。獲多項表彰的,可以累計加分,但不超過5分。對同一項目,多個獎項的,不能累計加分,只取其獎項加分。
六、獎勵辦法
根據考評情況,按得分高低,評選出一等獎1個、二等獎2個予以通報表彰。對獲得一等獎的股室,發給獎金500元;獲得二等獎的股室,發給獎金300元。
七、有關要求
(一)各股室務必健全和執行各項管理制度,把任務分解到崗到人,做到分工明確,責任落實。
(二)各股室平時要注意資料的積集,重點工作和活動要有專人及時記錄,要有總結或階段性小結,便于年終考核檢查。
股室考核實施方案 篇3
為認真貫徹教育局教育工作會議重要思想,我校把5A學校創建作為全年的重點工作,以提升管理水平,提高教學質量為重,把創建活動作為當前及今后一個時期的主要工作,結合實際情況制定本方案:
第一階段:宣傳發動,全面推進(11月21日—28日)
為加強創建“5A學校”工作的領導,確保創建工作順利進行,成立相關領導機構,全面落實創建5A學校工作目標,堅持抓好教職工思想政治理論學習,做到有制度、有計劃、有措施、有落實。
第二階段:自查摸底、明確目標(12月19日—20日)
對照《細則》認真、逐條核實學校的基本情況,進行自評、打分、認檔定級。確定本學校的檔級后,找出差距和不足,制定詳細工作計劃,做到每一項工作都有領導分包,都有專門人員負責落實、都有完成時間,扎實有效地開展工作。
第三階段:抓住重點、具體實施(20xx年1月——3月底) 按照《細則》要求,抓住能得分的重點項目,全面展開工作。
(一) 硬件建設
建筑面積與規模,功能教室,信息化建設,生活安全設施,其他建設項。
(二)隊伍建設方面
隊伍建設:
管理團隊,師德師風,師資建構,專業成長。
(三)管理水平方面
管理水平:
課程管理,教學管理,德育工作,安全管理。
(四)校園文化方面
學校標志,校園環境,精神風貌,特色活動。
(五)辦學效益方面
社會認可,學生成績,
第四階段:督導和整改(20xx年4月——5月)
在創建活動實施過程中,積極配合各種檢查,不斷總結經驗教訓,發現問題,及時整改。