夜夜躁爽日日躁狠狠躁视频,亚洲国产精品无码久久一线,丫鬟露出双乳让老爷玩弄,第一次3q大战的经过和结果

首頁 > 范文大全 > 方案 > 策劃方案 > 趣味知識競賽活動策劃方案(精選30篇)

趣味知識競賽活動策劃方案

發(fā)布時間:2023-06-03

趣味知識競賽活動策劃方案(精選30篇)

趣味知識競賽活動策劃方案 篇1

  1、活動主題:讓知識變的趣味橫生,把學習與娛樂相結合

  2、活動目的及意義:知識可以改變命運,可是枯燥的學習知識,讓我們沒有動力,把學習知識的方式變的有趣,讓我們在娛樂中學到更多的知識。

  3、活動時間:20xx年11月25日上午11點半

  4、活動地點:水利水電學院(龍子湖校區(qū))9號教學樓9308教室

  5、組織者:

  第一組織者:

  主要組織者:

  一般組織者:

  6、活動參與者:

  7、活動流程:

  (1)活動組織者提前兩天準備好競賽用得題目,并選出主持人;

  (2)然后,由宣傳委員通知班上同學活動時間地點,以及所要做的準備;

  (3)活動開始前,檢查題目是否無誤;

  (4)宣傳委員在活動開始前,提前布置好會場;

  (5)組織委員維持現(xiàn)場持續(xù),然后開展活動;

  (6)活動開始后主持人上臺宣讀活動規(guī)則,以及各項事宜;

  (7)然后向參與者提問,參與者在主持人讀完題說開始搶答之后,站起來搶答,第一個站起來的人最先回答問題,如果回答錯誤,由下一個站起來的人回答問題,依次類推,得到正確答案后開始下一題;

  (8)所有題目問完后,主持人對此次活動進行總結并發(fā)表感想;

  (9)活動結束后,組織者留下清理會場。

  8、注意事項:

  1.活動開展前不得泄題。

  2.注意保持現(xiàn)場有個輕松幽默的氛圍。

趣味知識競賽活動策劃方案 篇2

  一、活動目的

  為了更好地促進語文教學,檢查學生的語文基礎知識和課外知識的積累程度,考察學生對語文知識的領悟能力和運用能力,提高學生語文素養(yǎng)水平,激發(fā)學生學習語文的積極性,在比賽中感受語文的樂趣,特決定開展學生趣味語文知識競賽活動。本次活動競賽重視學生積累、運用、創(chuàng)新等能力的體現(xiàn),比賽不但要能檢測學生原有的認知水平,而且要能增加學生對學習語文知識的興趣。

  二、活動時間:

  準備時間:6月3日—6月13日

  競賽時間:6月14日(周五)下午第一節(jié)課。

  三、活動地點:

  三年級教室。

  四、參加對象:

  三年級學生(共22人)。

  五、競賽形式:

  一張試卷,筆試。

  六、競賽內容:

  活動分為弦外有音、千錘百煉、約定俗成、獨具慧眼、博覽群書、倒背如流、指點迷津七大部分。

  七、獎勵辦法:

  根據(jù)最后成績評選出一等獎1名、二等獎2名、優(yōu)秀獎2名進行獎勵。

  八、發(fā)獎

  九、總結

趣味知識競賽活動策劃方案 篇3

  一、比賽主題:

  誦讀中華經典,營造書香校園

  二、比賽目的:

  通過組織學生經典誦讀比賽的方式,弘揚祖國優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化,讓學生在誦讀過程中獲得古詩文經典的基本熏陶和修養(yǎng),接受中國傳統(tǒng)美德潛移默化的影響和教育,提高學生閱讀古詩文經典的興趣,增強廣大學生文化和道德素質。以此次活動為契機,努力營造誦讀中華經典古詩文的濃厚氛圍,積極推動經典誦讀活動進課堂、進校園、進家庭。

  三、比賽時間:

  12月1日上午

  四、比賽地點:

  操場

  五、比賽對象:

  全班學生

  六、參賽要求:

  1、以組為單位參賽,要求全班學生參加,著裝統(tǒng)一,整齊大方。

  2、比賽內容由各組組長和組員一起去準備,要求制作多媒體課件,盡量配樂。比賽形式由各班自行安排。

  七、評獎辦法:

  1、邀請學校領導及相關老師組成評委會,根據(jù)各班的誦讀形式、表演特點及誦讀整體效果等方面進行現(xiàn)場打分。

  2、根據(jù)比賽情況和現(xiàn)場評分,分年級設獎。

  一等獎:2個二等獎:4個,三等獎:6個

  八、評分標準:

  比賽采取100分制,其中:

  a、作品內容(15分):選材內容符合比賽要求,具有一定的教育意義;

  b、節(jié)目形式(15分):形式靈活新穎,令人耳目一新。如有配樂,配樂與所朗誦篇章意境吻合,節(jié)奏和諧;

  c、語言技巧(40分):普通話標準,發(fā)音準確,吐字清晰,嗓音條件較好,聲音圓潤悅耳,語言流暢,語速得當;

  d、臨場表現(xiàn)(30分):衣著得體,體態(tài)語適當,表演到位,臺風大方,感情充沛,感染力強,現(xiàn)場效果好。

  九、人員安排:

  評委:張校長及各位語文老師

  統(tǒng)分:董梅

  攝影:董梅

趣味知識競賽活動策劃方案 篇4

  一、活動主題

  百科知識風暴競賽

  二、活動目的

  1、擴大學生的知識面,挖掘學生愛知識、用知識。

  2、為了豐富在校大學生的校園文化生活,引導廣大大學生群體關注社會,拓展知識面,充實和激勵自我,增強團隊的合作精神,經管系學生會特此申請承辦“知識風暴”競賽活動。活動的內容涉及到經管系各個專業(yè)的專業(yè)知識,歷史知識,日常生活小知識,歇后語,燈謎等等。同時,本次邀請賽也將為廣大同學提供了一個展示自我的舞臺,選拔出了一批綜合素質高的選手,充分展現(xiàn)了當代大學生的風采風貌。

  三、活動時間和地點

  初賽時間和地點:4月10號到時具體再通知

  復賽時間和地點:4月17號

  決賽時間和地點:4月24號到時具體再通知

  四、活動參加的對象

  經管系全體學生

  五、報名時間

  04月01號-08號

  報名方法:參賽成員到各班班長,再由班長交給學生會成員。

  六、活動的流程

  初賽安排:

  (一)回答主持人的提問和快速搶答,題目類型分為必答題與搶答題。分別選出前8名進入復賽。

  (二)進行快速搶答環(huán)節(jié),當主持人讀完題目,參賽者中有知道答案的,馬上以最快的速度站起來,并取得作答權利。快速搶答題有15道題。

  (三)進行必答題環(huán)節(jié),必答題由每組的.隊長抽出一組必答題目,當主持人讀完題目,在30秒內作答。每組題有20道。

  復賽的安排:

  復賽以筆試為主,一個組有120道題目,題目類型(選擇題70道,判斷題50道,其中選擇題中專業(yè)題占20%),120道題分為四部分,由四位組員協(xié)商完成,在做題期間不可討論,在30分鐘內完成,分別選出前4名進入復賽。

  決賽安排:

  (1)決賽以游戲和問答方式為主,每隊基本分為100分。

  (2)活動開始之前,由嘉賓發(fā)言,并由進入決賽的隊員進行自我介紹和才藝表演(才藝表演可以派出一兩個組員上臺表演,但是最好一個隊伍一起表演。)

  (3)快速搶答題:當主持人讀完題目,參賽者有知道答案的,馬上把身邊的氣球戳破,然后代表取得作答權利,若答對題目的加10分,答錯的不扣分,總共有20道題目。

  (4)幸運搭檔題:每小組輪流上場,其中兩個隊員(A、B)需要面對觀眾,PPT播放A、B需要描述的事物時,另外兩個隊員(C、D)背對觀眾并要蒙住眼睛,當此環(huán)節(jié)正式開始,A、B知道答案并通過肢體語言來提示自己的搭檔(C、D),如果C、D在規(guī)定的時間內答對一題加10分,每個組5分鐘。

  (5)觀眾互動題:

  (1)有獎環(huán)節(jié),用音樂傳球,當音樂起到音樂停的時候,手上拿著氣球的六名觀眾就有獲得回答問題的機會,游戲內容為:

  A、分別把小紅旗綁在腳上,與此同時,手里也拿小紅旗,然后等音樂響起,主持人就馬上發(fā)出號令“左手右腳,右手右腳……”,觀眾就要把手給舉起,同時把腳給抬起,如果動作和主持人的口令對不上的,就要被淘汰出局,剩下的'兩個隊為勝利隊,勝利隊的觀眾將會獲得豐盛獎品。

  B、由主持人讀題目(題目類型可以是燈謎,IQ題,歇后語),最快舉手的觀眾站起作答,答對就有一份獎品。

  (觀眾互動環(huán)節(jié)總共派出六份獎品)

  (6)驚險必答題:

  A、主持人讀完題目后,參賽者必須在限定時間內作答,答對加20分,答錯減10分。

  B、可以五十五十(去掉兩個錯誤的選項,如果最后還是答錯,答錯減10分。)可以請現(xiàn)場的觀眾作答,也可以打電話給自己的任何一個親朋好友幫助你回答問題,答對加20分,答錯減10分,五十五十,請觀眾作答和打電話的機會各一次。)每組大約8道題

  (8)宣布結果:在等待結果的期間,進行學生會成員的才藝表演(人員內定),例如小品,唱歌等等,或者考慮邀請社團進行表演。

  七、活動的嘉賓

  初賽:經管系學生會相關人員。

  復賽:學生會人員。

  決賽:邀請3-5個老師,各個系的主席。

  一等獎:一個小組獎狀及證書+相框4個+團隊集體照+筆記本;

  二等獎:一個小組獎狀及證書+娛樂雜志及名人名書;

  三等獎:一個小組獎狀及證書+筆記本;

  最佳表現(xiàn)獎:4人(由評委評分決定)獎狀及證書+精美禮品。

  八、獎品的安排

  獎狀及證書、筆記本、娛樂雜志及名人名書、相框4個、精美禮品

  九、經費預算

  略

趣味知識競賽活動策劃方案 篇5

  一 活動宗旨

  以提高大學生創(chuàng)業(yè)知識,增強大學生就業(yè)、創(chuàng)業(yè)能力為主要宗旨。

  二 活動目的

  1、促進大學生激情創(chuàng)業(yè);

  2、促進大學生知識創(chuàng)業(yè);

  3、促進大學生技術創(chuàng)業(yè);

  4、促進大學生理智創(chuàng)業(yè)。

  三 活動內容

  (1)活動時間:20xx年11月12日

  (2)活動地點:逸夫樓401教室

  (3)活動形式:a、b、c分組答辯

  四 主辦單位:

  機電工程學院 機械0808

  五 活動負責人:張迪、丁曉曉、趙德勇

  六 活動準備

  1)a、b、c三個小組分別整理關于大學生自主創(chuàng)業(yè)方面的知識,以作辯答。

  2)參賽人數(shù):機械0808班全體同學

  3)時間安排:

  (1)11月6日下發(fā)通知。

  (2)11月7日寫好策劃書。

  (3)11月12日下午正式進行活動

  七 具體流程:

  1) 主持人致開幕詞。

  2) 主持人介紹比賽的規(guī)則、評分細則。

  3) 比賽開始,答辯手根據(jù)比賽前的抽簽順序進行答辯比賽。

  4) 其間主持人向觀眾及選手公布結果分數(shù)。

  5) 待所有的選手比賽完后,邀請評委代表上臺發(fā)言,工作人員進行統(tǒng)分。

  6) 評委發(fā)言完后,主持人上臺宣布比賽結果。

  7)主持人宣布比賽結束,全體觀眾、評委、答辯手合影留念。

  八 評分標準:(滿分100分)

  ●儀表形象:(20分)

  1)著裝整齊,大方得體。(10分)

  2)姿態(tài)自然,動作適度。(10分)

  ●答辯內容:(50分)

  3)主題鮮明,符合主題內容。(20分)

  4)內容充實,事例動人,知識豐富,有說服力。(20分)

  5)行文流暢,用詞精練,詳略得當。(10分)

  ●語言藝術:(30分)

  6)發(fā)音標準,流利。(10分)

  7)節(jié)奏處理得當,技巧運用自如。(10分)

  8)表現(xiàn)力、應變能力強,能活躍氣氛,引起高潮。(10分)

  評分規(guī)則:評委明確給出每部分評分(評分為整數(shù)),由專門人員進行最后加總,取平均分為答辯手比賽成績,按成績排名分別獲一、二、三等獎。最佳答辯手和最受歡迎獎由評委票選得出(如票數(shù)相同則得分高者獲獎)

趣味知識競賽活動策劃方案 篇6

  一、活動目的及意義:

  為了積極響應團委的號召,深入開展以服務與青年學生成長成才,以提高科技創(chuàng)新意識和促進我院學風建設為重點,抓大放小,突出重點的工作思路,突出我們水利與環(huán)境學院的特點和擴大我院的影響;同時,豐富同學們的校園文化生活。特此,面對世界水資源被嚴重破壞的現(xiàn)狀,在“世界水日”到來之際,“中國水周”之時,我們院團委學生會學術部特舉辦以“應對水短缺,轉變用水觀念,創(chuàng)新發(fā)展模式,共創(chuàng)和諧社會”為主題的百科知識競賽,以加強同學們“節(jié)約用水,從我做起”“節(jié)約水資源,防治水污染,保護水環(huán)境”的新意識。

  二、活動主題

  “應對水短缺,轉變用水觀念,創(chuàng)新發(fā)展模式,共創(chuàng)和諧社會”

  三、主承辦單位

  主承單位:水利與環(huán)境學院團委

  承辦單位:水利與環(huán)境學院學生會學術部

  四、活動時間及活動地點

  20__年3月22日19:00-21:00

  南1-206

  五、活動背景

  水是世界上最寶貴的資源之一。為了讓全世界的人們關注水問題,1993年1月18日,第47屆聯(lián)合國大會根據(jù)聯(lián)合國環(huán)境與發(fā)展大會制訂的《21世紀行動議程》中所提建議,通過了第193號決議,確定自1993年起將每年的3月22日定為世界水日,以推動對水資源進行綜合性統(tǒng)籌規(guī)劃和管理,加強水資源保護,解決日益嚴峻的缺水問題;同時,通過開展廣泛的宣傳教育活動,增強公眾對開發(fā)和保護水資源的意識。20__年3月22日是第__屆"世界水日",3月22-28日是第__屆"中國水周",按照黨的部署和要求,以理論和""重要思想為指導,深入貫徹落實科學發(fā)展觀,深入宣傳水法規(guī),全面推進可持續(xù)發(fā)展水利,以水資源的可持續(xù)利用保障經濟社會的可持續(xù)發(fā)展,促進社會主義和諧社會建設。

  六、參賽對象及形式

  參賽對象為我院20__級、20__級本科生,以專業(yè)為單位形成3人為一支隊伍進行參賽,共5支參賽隊,即水利工程代表隊、環(huán)境工程代表隊、給水排水工程代表隊、水文與水資源工程代表隊。觀眾拉拉隊以20__級同學為主。

  七、獎項設置

  (一)團體獎項:冠軍——比賽結束得分的隊伍獲得;亞軍——比賽結束得分第二的隊伍獲得;

  (二)個人獎項:設“水之星”一名,由冠軍隊中表現(xiàn)秀者獲得;

  (三)其他獎項:優(yōu)秀組織獎——由比賽組委會評出的在比賽過程中表現(xiàn)優(yōu)異的觀眾拉拉隊獲得;

  智慧觀眾獎——由每場比賽中被選中的幸運觀眾中選出,被選中且答對題目者獲得。

趣味知識競賽活動策劃方案 篇7

  一、活動內容:

  (一)參觀全省非公黨建示范點,xx省行業(yè)協(xié)會黨支部黨建系列。

  (二)舉辦解讀xx省第x次黨代會工作報告培訓班。

  (三)組織黨支部書記、黨員參加“兩學一做”知識競賽。

  二、活動安排

  (一)20xx年6月26日(星期一)全天。

  6月26日上午8:在xx大酒店集中報到。8時30分準時出發(fā)前往海口參觀xx省行業(yè)協(xié)會黨支部黨建系列。中午11時30分在用餐。

  (二)6月26日下午3:00至4:30。在舉辦解讀xx省第x次黨代會工作報告。主講人:(市委黨校常務副校長)

  (三)6月26日下午4:40至5:30,“兩學一做”知識競賽。

  三、有關要求

  (一)參訓人員原則上不得請假,如因特殊情況無法參加,必須以書面或電話向市非公黨工委請假,同時指派一名支部成員參加,來時佩戴黨員徽章。

  (二)參訓人員必須遵守辦班規(guī)則,服從班務組安排,確保辦班秩序井然,安全無事故。

  (三)班務由市非公黨工委辦公室負責,落實好班務保障,包括參觀用車,講座場地,知識競賽試題準備,培訓班資料,用餐和住宿安排等相關工作。

趣味知識競賽活動策劃方案 篇8

  作為21世紀的大學生,我們更應該用各種知識來武裝自己的頭腦。為了豐富大學文化生活,促進校園精神文明建設,提高廣大學生的社會人素質,展現(xiàn)電院學子風采,學生會學習部特策劃舉辦百科知識競賽。

  一、活動口號

  “集百家之長,會電院之才”

  二、活動時間

  待定

  三、活動地點

  貴州電力職業(yè)技術學院

  四、活動對象

  貴州電力職業(yè)技術學院全體學生

  五、參賽人員要求

  (1)具有好的各門學科(競賽規(guī)定范圍內的各門學科)的基礎知識;

  (2)語言能力較強,可以做到清晰,準確、流暢講普通話;

  (3)具有較強的注意力、觀察力、思考力和想象力,尤為重要的是善于記憶;

  (4)充滿自信、意志堅強、情緒穩(wěn)定、有良好的自控能力。

  六、宣傳形式

  通過海報,展板進行宣傳

  七、活動形式

  本活動采取兩天兩階段比賽制:

  第一階段為淘汰賽,題型設置全部為筆試必答客觀選折題和主觀論述題,現(xiàn)時60分鐘。取前六名晉級第二階段。

  第二階段為決賽,采取現(xiàn)場口述作答形式,題型有必答題,搶答題等。

  八、活動流程

  (1)宣傳報名準備工作

  1)設計制作宣傳版、條幅、由活動前一周在全校范圍內宣傳。

  2)制作邀請函,要請老師做為決賽評委和嘉賓。

  3)發(fā)放活動報名通知,由各班學習委員組織班級報名。(比賽以組為單位,每組三人)

  4)收集相關競賽題目。

  5)申請教室作為第一階段比賽用。

  (2)第一階段淘汰賽

  1)各隊伍入場按指定位置就坐。

  2)由學生會負責人安排發(fā)放題目。

  3)淘汰賽開始,各組自行作答,禁止傳閱題目和使用任何求助方式,保持會場安靜。

  4)取消未到場隊伍的入場參賽資格,并禁止入場。

  5)由學生會確定裁判員組織閱卷,取成績前六名進入決賽,并與次日公布進入決賽隊伍名單。

  (3)第二階段決賽

  1)各隊伍入場按指定位置就坐,有淘汰賽成績由底到高編號。

  2)決賽開始,由主持人介紹嘉賓和參賽隊伍及決賽大致流程。

  3)第一輪為必答題,按編號開始答題,每題限定隊伍代表回答,答對得一題得一分,答錯不扣分,共10題(題型為判斷題和選折題)采用口述形式回答。答題過程中有規(guī)定計分員計分。

  4)第二輪為搶答題,共12道題目,每對在主持人宣布“開始”后方可舉手搶答,提前搶答按錯誤處理,每題限時15秒,答對加一分,答錯扣一分。由主持人確定搶答在先者回答,不得有與主持人狡辯,否者將扣一分。每題有一次錯誤,二次搶答的機會。

  5)現(xiàn)場互動環(huán)節(jié),共五題,由主持人向現(xiàn)場觀眾出題作答,答對現(xiàn)場贈送小禮品,每題有一次錯誤,二次搶答的機會。

  6)第三輪情景題,各隊按當時分數(shù)高低,由低到高抽簽決定出場順序,按題目有每組三人合作根據(jù)給定的道具完成情景要求,限時5分鐘。由裁判團酌情給分,最高30分,最低10分。

  7)由主持人宣布比賽成績確定名次(平分加塞一題,題型為必答題)

  8)由嘉賓對活動進行點評。

  9)合影留戀。

  10)組織觀眾有序退場,組織清現(xiàn)場。

趣味知識競賽活動策劃方案 篇9

  一、指導思想

  以黨的十九大精神和習近平新時代中國特色社會主義思想為指導,堅持精準扶貧精準脫貧基本方略,通過脫貧攻堅知識競賽活動,達到以賽促學的目標,教育引導全鄉(xiāng)黨員干部、建檔立卡貧困戶學深學精、學懂弄通脫貧攻堅相關政策,提高廣大群眾的政策知曉率。

  二、活動主題

  不忘初心牢記使命,增智扶志助力脫貧。

  三、競賽知識內容

  脫貧攻堅相關知識。

  四、競賽方法步驟

  1、參賽人員:各村兩委干部(兩委主干必須參加,其他兩委成員按比例參加)、全鄉(xiāng)建檔立卡貧困戶(每戶出一名代表)

  2、組織實施:活動分為報名、培訓、初賽、決賽四個環(huán)節(jié)。

  (1)報名:各村建檔立卡貧困戶到本村脫貧攻堅知識競賽籌備組自愿報名,報名截止時間為競賽日前三天。

  (2)培訓:各村脫貧攻堅知識競賽籌備組對報名參賽的貧困戶進行脫貧攻堅知識培訓。

  (3)初賽:全體報名人員以村為單位在本村參加初賽,為鼓勵建檔立卡貧困戶踴躍報名答題,凡參加初賽的選手均現(xiàn)場贈送小禮品一份(各村參加初賽名額見附表1)。各村初賽當日由包村干部隨機抽取試題一套(每套60分),采取筆試的方式現(xiàn)場答題,答題時間10分鐘,答題結束后現(xiàn)場公開閱卷,按照得分排名順序進入決賽(各村進入決賽名額見附表2)。整個活動由各包村干部統(tǒng)籌協(xié)調,初賽結束后,把進入初賽試卷、成績匯總、決賽名單、影像資料一并上報鄉(xiāng)競賽籌備組存檔(鄉(xiāng)政府105辦公室徐晞怡收)。

  各村兩委主干于8月26日統(tǒng)一在鄉(xiāng)政府三樓會議室參加初賽(不參加村初賽),得分前五者進入決賽。最低分必須在及格線以上(36分以上)未達及格線者扣除當年干部報酬1000元。

  (4)決賽:各村進入決賽的人員參加鄉(xiāng)政府統(tǒng)一組織的決賽。賽場規(guī)則:①參賽選手憑身份證件提前10分鐘進入決賽場地,在花名冊上簽字確認,對號入坐。②筆試由主考官宣布開始后作答,正式開考后不得進入考場。現(xiàn)場發(fā)放試題一套(每套100分),答題時間20分鐘,比賽結束,選手應立即停止作答。③答題結束后由鄉(xiāng)計分組成員現(xiàn)場公開閱卷,宣布得分情況,按照得分多少進行排名,比賽設一等獎1名、二等獎2名、三等獎3名、優(yōu)秀獎10名(一、二、三等獎獲得者得分必須在80分以上),因得分相同導致超出該獎項設置名額,相關參賽者按前述程序加賽一次。④所有參賽選手嚴禁將手機等電子通訊設備帶入考場,考場內必須保持安靜,嚴禁交頭接耳、左顧右盼,不得偷看他人試卷,必須嚴格遵守賽場規(guī)則,對違反賽場規(guī)則者,籌備組有權作出嚴肅處理。

  五、競賽時間地點

  初賽時間(8月20日-8月28日),初賽地點由各村籌備組自行選擇,各村初賽時間地點確定后報鄉(xiāng)競賽籌備組備案后方可進行初賽;

  決賽時間為8月30日9時,地點在鄉(xiāng)政府三層會議室。

  六、獎項設置

  一等獎1名 (華為智能手機1部價值20__元)

  二等獎2名 (格蘭仕微波爐1臺價值1000元)

  三等獎5名 (美的電飯煲1臺價值500元)

  優(yōu)秀獎10名 (美的電熱水壺1個價值100元)

  紀念獎若干名(雨傘1把價值20元)

  七、組織領導

  為加強競賽活動的組織領導,成立建安鄉(xiāng)競賽領導小組。

  組 長:__峰(黨委副書記)

  副 組 長:張 燕(組織委員)

  成 員:李 偉(人大主席)

  楊艷軍(紀委書記)

  趙鵬偉(武裝部長)

  劉獻忠(副鄉(xiāng)長)

  康峰霞(副鄉(xiāng)長)

  劉 吳(副鄉(xiāng)長)

  楊艷山(主任科員)

  八、人員分工

  籌備組:負責競賽資料收集、整理、撰寫、發(fā)放、聯(lián)絡協(xié)調、人員安排。

  組 長:張 燕

  成 員:常 鑫 白 潔

  保障組:負責采購獎品,同時維護現(xiàn)場秩序。

  組 長:楊艷軍

  成 員:白新忠 武鳳軍

  現(xiàn)場計分組:負責現(xiàn)場計分、匯總。

  組 長:康峰霞

  成 員:薄大偉 趙勇杰 王 宇 趙亞軍

  攝像組:負責活動期間的影像資料拍攝,由趙麗琴負責。

  九、有關要求

  一要加強組織領導。舉辦此次活動有助于群眾進一步了解各項扶貧政策,有助于鄉(xiāng)村干部政策運用能力的提高,對提升群眾獲得感和幸福感具有重要意義。活動由鄉(xiāng)黨委總牽頭,鄉(xiāng)村兩級干部具體負責活動的組織實施。相關責任人要高度重視,嚴格按照分工,提前做好各項準備工作,切實組織好本次活動。對組織不力、未按時完成任務的村,要對村支兩委主干進行責任追究,并進行相應的經濟處罰(每村減1000元轉移支付);設組織獎3名,對組織得力的村(每村獎20__元轉移支付)。二要抓好宣傳動員。鄉(xiāng)村兩級干部要做好活動宣傳,將活動有關事項通知到每個貧困戶,要結合貧困戶情況,確定參加活動人員,盡可能讓所有貧困戶都參與到活動中來,提高群眾對政策的知曉率。

  三要抓好活動保障。本次活動延續(xù)時間長、參加人員多。保障組必須按要求做好各項物品的準備工作,并維護好現(xiàn)場秩序,確保此次活動的圓滿完成。

  十、附則

  本次活動最終解釋權歸競賽籌備組所有。

趣味知識競賽活動策劃方案 篇10

  弘揚國學傳統(tǒng)、呼喚人文精神、加強素質教育,是當前校園文化建設的重要內容。國學課程開設三年以來,受到全院師生的大力支持,取得了良好效果,為鞏固教學成果,提高我院學生的綜合素質和人文素養(yǎng),形成良好的校園文化氛圍,現(xiàn)決定在6月9日舉行全院性國學知識競賽。具體方案如下:

  一、競賽主題

  傳承國學 提升自我

  二、競賽宗旨

  豐富學生的國學知識體系,加強學生對中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的熱愛,促進傳統(tǒng)文化和現(xiàn)代科學發(fā)展的有機結合,使五千年的'華夏文明內化為學生的人格、情操、氣質、修養(yǎng)和職業(yè)道德,從而養(yǎng)成積極的人生觀和價值觀。

  三、組織單位

  宣傳部 公共教學部 學生處 團委 思政教學部

  四、競賽規(guī)則

  本次競賽面向全院學生,由各班(社團)選派代表隊參加比賽,每組參賽隊由3人組成。

  五、報名安排

  報名時間:即日起到5月20日

  報名地點:厚德樓一樓公共教學部

  報名聯(lián)系人:曾老師(電話:)

  六、初賽安排

  團隊組成:3人

  初賽時間:5月22日星期五下午16:30

  初賽地點:智慧樓4樓 401、 402、 403、 404 課室

  七、決賽安排

  決賽時間:6月9日 星期二晚上7:30——9:30

  決賽地點:學生活動中心

  八、競賽內容

  主要內容為《國學經典選讀讀本》課本內容及“國學競賽150題”,少量內容為臨時安排。

  九、競賽具體形式

  初賽形式為筆試,具體內容為“國學競賽150題”,按照回答正確率高低確定進入決賽名單。

  決賽進行現(xiàn)場問答,每3人一組,有必答題、搶答題、風險題、加賽題幾種形式。(每個參賽組的基礎分為100分)

  1.必答題。

  答題方式分為個人必答題、小組必答題,每題20分。 個人必答題每隊每人1題,按選手編號從1-3號輪流作答,答對加20分,答錯不加分也不扣分;小組必答題每隊共2題,答題時由小組選派一名隊員,主持人念完題目再作答,答對加20分,答錯不加分也不扣分。

  2、搶答題。

  主持人念完題目后,由全體參賽隊隊員進行搶答。答對加10分,答錯不加分也不扣分。

  3.風險題。

  風險題分值分為10分、20分、30分三種類型。

  風險題分為兩個階段,每階段可選3題。

  第一階段答題隊可選擇由己隊作答或指定其他隊回答。主持人念完題后才能作答。當選擇己隊作答時,答對加相應分值,答錯扣相應分值;當選擇其他隊作答時,答題方答對答題方加相應分值,答題方答錯對方加相應分值。

  第二階段必須由本答題隊回答,每隊一題,可自主選擇答題的分值,答對加相應分值,答錯扣相應分值。

  此階段可選擇棄權。

  4.加賽題

  此前環(huán)節(jié)答題結束后,出現(xiàn)相等分數(shù)不能確定排名順序時,分數(shù)相同的競賽組進行加時比賽,再搶答三題,每題10分。

  最終按照總分排出名次。

  十、獎項設置

  根據(jù)各參賽隊總分設一等獎、二等獎、三等獎。對獲得前三等獎的參賽隊頒發(fā)獎金及榮譽證書。一等獎獎金600元,二等獎獎金300元,三等獎獎金100元。一等獎設置1個,二等獎設置2個,三等獎設置3個。

  十一、其他

  各班(社團)要組織選派好參賽人員,做好參賽準備,認真復習競賽試題。未盡事宜另行通知。

趣味知識競賽活動策劃方案 篇11

  一、活動主題;兩會召開,我們關注

  二、活動背景

  我國十x屆全國人大會議和政協(xié)十x屆會議在北京召開。

  三、活動目的

  身為當代大學生,國家的一員,應時刻關注國家發(fā)展態(tài)勢。兩會當中的一些熱點相當值得我們關注。例如:國家對物價穩(wěn)定和反腐力度的相應管理、司法改革中各方意見分歧、管住需求地溝油無處藏、校車安全等。同時為響應校級“高擎黨旗,五個爭先”的活動號召,特舉辦此次兩會知識競賽。

  四、活動前準備

  1、團支書和組織委員準備競賽題目;

  2、宣傳委員向同學們宣傳兩會,同時要求同學們做好參賽準備;

  3、邀請王毅老師、崔延瑞老師和曹亞老師做現(xiàn)場嘉賓;

  4、置備一、二、三等獎獎品。

  五、活動參與者

  主持人:馬珊

  策劃人:馬羅丹

  參與者:201x級環(huán)工班全體學生

  六、活動流程

  1、選出參賽者共9人,分為三組,每組三人;

  2、每組都先進行搶答環(huán)節(jié),共有十道題,每題分值10分,答錯不扣分。然后是選答環(huán)節(jié),根據(jù)前一環(huán)節(jié)分數(shù)高低進行選題,共有五道題,每人選一題,分值20分,答錯不扣分;

  3、如若各小組中有等分情況,則用備用題目一題決勝負,此題不加分;

  4、將三組中的分值最高者重新組成一組,進行流程2,最后得出一、二、三等獎;

  5、比賽過程當中,每位選手有三次求助機會:親友團(以宿舍為單位)、大眾投票、場外電話求助,時限不得超過2分鐘;

  6、由老師為獲獎同學頒發(fā)獎品。

  七、活動時間

  20xx年x月x日

  八、活動地點

  田家炳樓206

  九、活動總結

  總結活動創(chuàng)新點以及活動的不足,為下次活動積累經驗。

趣味知識競賽活動策劃方案 篇12

  一、活動目的

  為慶祝建黨94周年,重溫中國共產黨光輝歷程,更好地繼承和發(fā)揚黨的優(yōu)良傳統(tǒng)和優(yōu)良作風,我系決定舉辦以“青春獻祖國 永遠跟黨走”為主題的黨史知識競賽活動。為達到本次活動目的,特擬定活動方案如下:

  二、活動主題

  青春獻祖國 永遠跟黨走

  三、活動時間

  20xx年6月2日晚6:30

  四、活動地點

  大學生活動中心226教室

  五、活動對象

  南京交通職業(yè)技術學院全體在校學生

  六、參賽方式

  采用單位選送形式進行報名,每支代表隊選送三名選手組隊參賽。分汽車工程系代表隊、路橋工程系代表隊、運輸管理系代表隊、電子信息工程系代表隊、機電工程系代表隊、建筑工程系代表隊、人文藝術系代表隊。

  七、活動流程

  1、風采展示——個人必答題:各代表隊基礎分為100分。第一題由每組一號選手回答,第二題由每組二號選手回答,依次類推,每隊共3題,答對每題加10分,答錯不扣分,每題作答時間限時10秒鐘。

  2、黨史重溫——小組必答題:小組必答題,共分三輪,每輪7題,共21題,每題10分,答對每題加10分,答錯不扣分,每題作答時間限時10秒鐘。

  3、爭分奪秒——搶答題:每題20分,答對每題加20分,答錯或超時回答每題扣20分。若在主持人宣布“開始”前,搶到該題作答權的小組每次扣10分,并重新?lián)尨稹1据喒?4題,每題作答時間限時10秒鐘。

  4、決戰(zhàn)巔峰——風險題 :由三檔組成,即: 20分題、30分題、40分題。各組由答題人選擇答題檔次,答對加相應分數(shù)、答錯或超時回答扣除相應分數(shù),本環(huán)節(jié)共分三輪,每輪7題。每題限時在10秒內開始作答,2分鐘內回答完畢。

  由主持人給出相關的問題,由在座的觀眾參與互動。由工作人員播放一小段紅歌,由臺下觀眾來猜出紅歌名稱。

  5、現(xiàn)場互動,本環(huán)節(jié)共分成兩輪:

  6、一決雌雄——附加題 :若因積分相等而影響獲獎等次評定時,積分相等且影響到獲獎等次評定的代表隊進行附加賽。以搶答形式,搶到的題目可選擇自答也可選擇讓隊友回答。每題20分,答對每題加20分、答錯或超時回答扣除20分。本輪所得分數(shù)另計,不納入總分,本輪基礎分為60分。每題作答時間限時10秒鐘,共5題。

  八、活動細則:

  1、請每支代表隊于5月18號下午2:30到宏博樓113,參與比賽座次抽簽,并進行活動流程培訓,請各隊攜帶《中共黨史簡明讀本》。

  2、請每支參賽代表隊于5月25號下午2點到宏博樓201參加黨史知識競賽彩排,請各系代表隊準時參加。

  3、請每支參賽代表隊于6月2號下午3點到大學生活動中心226參加黨史知識競賽彩排,要求每支參賽隊伍著裝統(tǒng)一。

  4、每位參賽選手比賽時不得攜帶通訊器材、電子設備和紙質材料,一經發(fā)現(xiàn)取消該參賽隊獲獎資格。

  九、獎項設置:

  團體獎:一等獎一組、二等獎一組、三等獎一組、優(yōu)秀獎四組;

  個人獎: “優(yōu)秀選手”三名。

趣味知識競賽活動策劃方案 篇13

  20__年將迎來新中國成立70周年,為了進一步落實中國證監(jiān)會黨委關于資本市場人民性的要求和保護投資者合法權益的職責,在中國證監(jiān)會辦公廳、投資者保護局的指導下,中證中小投資者服務中心和中央廣播電視總臺央視財經頻道將聯(lián)合舉辦第二屆《股東來了》投資者權益知識競賽活動。

  本次活動分為網絡初賽、分區(qū)復賽、決賽三個階段。初賽采取網絡答題形式,復賽將在全國河北、遼寧、上海、江西、山東、湖南六大賽區(qū)舉行,決賽將在中央廣播電視總臺錄制并播出。

  一、活動組織架構

  (一)指導單位:中國證監(jiān)會辦公廳、投資者保護局。

  (二)主辦方:中證中小投資者服務中心、中央廣播電視總臺央視財經頻道。

  (三)協(xié)辦方:由各賽區(qū)證監(jiān)局統(tǒng)籌,各協(xié)會協(xié)調,各戰(zhàn)隊命名方配合落實。

  (四)戰(zhàn)隊命名方:證券公司、上市公司、基金公司等市場機構。

  (五)媒體支持:四大證券報、證券市場紅周刊、央視網、騰訊財經、新浪微博、新浪財經、搜狐財經、東方財富網、同花順、今日頭條、和訊網、全景網以及相關熱門APP平臺及微信公眾號等。

  (六)學術支持:負責命題,擔任現(xiàn)場嘉賓、導師。由國內外知名高校學者、國內外金融、投資界知名人士、知名法務專家等組成。

  二、時間安排

  (一)周期:5月至9月。

  (二)賽程:

  初賽:5月6日——6月15日,通過H5頁面游戲進行網絡海選。

  復賽:6月24日——8月9日,全國六大賽區(qū)分區(qū)選拔戰(zhàn)隊隊員。

  訓練營及決賽:8月21日——8月26日,以戰(zhàn)隊為單位錄制電視競賽。

  播出:9月中旬,在央視財經頻道播出8集決賽。

  三、競賽規(guī)則

  (一)初賽——H5頁面游戲網絡海選(6周)

  1.參賽資格:社會公眾。

  2.參賽渠道:參賽者可通過央視財經APP活動專區(qū)、央視網活動專區(qū)、中國投資者網活動專區(qū)及“投服中心”微信公眾號、央視《交易時間》微信公眾號、各賽區(qū)組織方公眾號、各合作媒體。

  3.晉級規(guī)則:按活動規(guī)則決定各賽區(qū)排名和全國總排名。

  4.獎勵:網絡賽階段根據(jù)游戲規(guī)則發(fā)放答題獎金。

  (二)復賽(6周)

  1.賽區(qū)安排:河北、遼寧、上海、江西、山東、湖南六大賽區(qū)。

  2.參賽資格:根據(jù)活動規(guī)則,初賽積分排名靠前的選手有機會參加全國復賽。

  3.參賽方式:獲得復賽參賽資格的選手,原則上到指定賽區(qū)參賽,如遇特殊情況,可向主辦方申請更換一次賽區(qū)。

  4.競賽形式:競賽形式以電視大賽為主,輔助開展走進上市公司、走進高校等線上線下推廣活動。

  5.選拔結果:各賽區(qū)按照不多于2名證券從業(yè)人員的要求分別選出5名選手(預留替補選手),組成戰(zhàn)隊赴北京參加決賽。

  6.領隊:每個戰(zhàn)隊需要1名領隊,負責在訓練營及決賽階段排兵布陣,各戰(zhàn)隊的領隊人選應在訓練營前一周確定。

  (三)戰(zhàn)隊培訓(3天)

  1.參與方式:以賽區(qū)為單位,組成六支戰(zhàn)隊,于8月21日-23日到北京進行集中培訓。

  2.培訓地點:《股東來了》訓練營。

  3.培訓內容:電視表現(xiàn)力、體能訓練、知識強化、熟悉決賽規(guī)則。

  4.各戰(zhàn)隊在訓練營確定最終陣容,每支戰(zhàn)隊5人。

  (四)央視彩排及決賽(3天)

  地點:央視總部演播廳。

  決賽于8月24日-26日在北京舉行,包括三場半決賽、一場總決賽。

  1.半決賽

  (1)共三場,由六支戰(zhàn)隊抽簽決定對手,兩兩對決,半決賽為一場制淘汰賽。

  (2)晉級條件:綜合答題得分和現(xiàn)場評委投票。

  (3)現(xiàn)場嘉賓:現(xiàn)場出題、點評選手、解讀答案。

  2.總決賽

  (1)半決賽獲勝的三支戰(zhàn)隊共同參加。

  (2)現(xiàn)場嘉賓:出題、點評選手、公布答案、解讀答案。

  (3)最終排名:綜合現(xiàn)場得分、半決賽積分、網絡投票人氣、現(xiàn)場觀眾投票等因素加權確定。

  3.頒獎典禮

  (1)根據(jù)評選結果現(xiàn)場頒發(fā)冠、亞、季軍。

  (2)由中國證監(jiān)會領導、中央廣播電視總臺領導為獲獎隊伍現(xiàn)場授予獎牌及證書。

  4.決賽階段網絡答題

  時間:8月中旬-決賽播出。

  在網絡平臺頁面繼續(xù)答題,參考初賽答題規(guī)則,根據(jù)決賽游戲規(guī)則發(fā)放答題獎金。

  四、節(jié)目播出

  決賽錄制并剪輯8期節(jié)目,其中半決賽6期,總決賽2期,于9月中旬在央視財經頻道播出。

趣味知識競賽活動策劃方案 篇14

  一、指導思想

  為了豐富學生的學習生活,培養(yǎng)學生的數(shù)學觀,增強學生對所學數(shù)學知識的運用水平,營造良好的學習氛圍,提高學生的邏輯思維能力,特舉行本次數(shù)學知識競賽活動。

  二、活動主題

  學以致用提高學生的數(shù)學素質

  三、參賽學生

  每班選4名學生參加競賽。

  四、比賽時間和地點

  1、競賽時間:20xx年5月16日星期四課外活動時間

  2、競賽地點:遠程教室

  五、競賽形式

  形式:筆試(40分鐘內完成一張競賽試卷。)

  六、出題教師

  略

  七、監(jiān)考及閱卷教師監(jiān)考

  略

  八、獎項設置

  略

  九、注意事項

  1、各班數(shù)學老師負責選出參賽學生。

  2、各年級出題教師出好試卷,并提供一份參考答案。

  3、閱卷時間另行通知。

趣味知識競賽活動策劃方案 篇15

  一、活動宗旨

  進一步引導大學生樹立正確的消費觀、金錢觀,培養(yǎng)大學生對金融、理財、投資等財經知識的興趣,增強大學生抵御防范金融風險的能力。

  二、活動主題

  明理誠篤·財智人生

  三、活動組織

  主辦單位:浙江省教育廳、中國銀保監(jiān)會浙江監(jiān)管局

  協(xié)辦單位:中共浙江省委政法委、浙江省公安廳、浙江省地方金融監(jiān)督管理局

  承辦單位:中國建設銀行浙江省分行

  四、活動時間

  20__年3月15日-5月19日

  五、參加對象

  浙江省高校全體在校學生(包括成教生)

  六、活動形式

  通過“建設銀行浙江省分行”官方微信公眾號進行線上答題,題庫共100題,隨機抽取30題進行答題,答題時間為3月15日-3月31日。

  題庫由銀保監(jiān)會浙江監(jiān)管局提供,答題網頁鏈接由建設銀行委托公司制作,并在“建設銀行浙江省分行”官方微信公眾號下方菜單欄設置答題入口。

  七、參賽流程

  (一)學生掃描下方二維碼關注“建設銀行浙江省分行”官方微信公眾號;

  (二)學生進入微信公眾號之后,選擇下方菜單欄“精彩建行-金融安全知識競賽”,并點擊進入;

  (三)以學生身份登錄即可進入答題頁面,登錄時輸入真實姓名、學校、學院、班級及學號五項信息(學校、學院、班級均需輸入全名)。

  八、獎項設置

  本次活動設激勵獎、幸運獎兩個獎項。

  激勵獎:在答題滿分的學生中隨機抽取1000名作為獎勵對象,獎品為價值100元的話費券、購書券或星巴克代金券三選一。4月15日通過建行微信公眾號“精彩建行-金融安全知識競賽”模塊公布中獎名單,各學校對照中獎名單統(tǒng)計中獎人員手機號碼并上報省教育廳校安處。中獎學生可在4月15日至30日通過建行微信公眾號線上領取獎品。

  幸運獎:在答題滿分的學生中隨機抽取10名幸運答題學生獲得幸運獎,將在頒獎典禮中現(xiàn)場頒獎,獎品價值500元。

  九、頒獎典禮

  5月中旬舉行頒獎典禮,邀請相關單位領導及各高校領導參加,現(xiàn)場給10名幸運獎學生頒獎,通報各高校線上答題活動組織和完成情況,并布置相關工作要求。

  十、有關要求

  請各高校指定一名工作人員負責此次線上答題推廣工作,及時登錄“精彩建行-金融安全知識競賽”模塊(登錄時需輸入教師姓名、學校全名),實時了解本校答題情況,并做好答題推廣相關工作。各高校負責此次線上答題推廣工作的工作人員信息(姓名、手機號)請于3月12日前發(fā)至電子郵箱:。

  線上答題和領取獎品咨詢電話:(周一至周六9:30-21:30)

趣味知識競賽活動策劃方案 篇16

  一、主題:品鑒經典 傳承文明

  二、主辦:院團委、學生會

  承辦:社團部

  三、活動對象:學院全體在校生

  四、時間:

  (一)淘汰賽:20xx年9月29日

  (二)決賽:待定

  五、地點:倉山校區(qū)

  六、參賽方式:

  (一)采取團體賽方式,各支部自由組隊,每隊3人。

  (二)各支部負責登記參賽隊員名單并確定后于9月28日前統(tǒng)一將報名表交至社團部吳文泉同學(1#516)處。

  (三)此次競賽共分兩輪:

  1、淘汰賽:各個支部代表一起參加“國學知識競賽筆試”,取各支部代表隊成員的成績平均分在前8名的代表隊進入總決賽,若存在2支以上隊伍(包含2支)并列第8名,則只取前7名進入決賽;

  2、決賽:進入總決賽的代表隊以抽簽的方式決定決賽時的隊伍序號,決賽代表隊同時參加競賽,當場決出前三名獲獎代表隊。

  七、有關要求:

  (一)各支部要高度重視國學知識競賽活動的開展,積極組織參加,及時關注學院關于此次活動的后續(xù)公告。

  (二)各支部限報一支隊伍參賽,確定參賽人員并發(fā)送報名表后不得擅自更換,否則將取消支部參賽資格。

  (三)此次競賽取前三名支部代表隊,由學院頒發(fā)獎狀。

  (四)本次若有未盡事宜,將及時完善并公布。競賽規(guī)程及報名表將另行通知,其最終解釋權歸主辦單位。

  八、聯(lián)系人:楊 茜

  策劃書:吳文泉

  附件:國學知識競賽報名表(各班團支書處領取)

趣味知識競賽活動策劃方案 篇17

  一、活動背景、意義

  為迎接黨的97華誕,重溫黨的光輝歷程,展我院莘莘學子新時期的精神風貌,特舉辦本知識競賽活動。

  藉此幫助我院學生更好地掌握黨的基本理論知識,增進對黨的了解,繼承和弘揚黨的光榮傳統(tǒng)和優(yōu)良作風,陶冶高尚情操,提升大學生的思想、政治素養(yǎng),進一步激發(fā)全院同學的愛國熱情和民族自豪感,增強為黨和國家的未來而奮斗的信念,形成健康向上、朝氣蓬勃、富有正義感與使命感的現(xiàn)代大學生形象。

  進一步加強黨的建設,提高黨組織的凝聚力、戰(zhàn)斗力和號召力,保持黨員先進性,努力營造創(chuàng)先爭優(yōu)、共謀發(fā)展的良好校園氛圍。

  二、主辦和協(xié)辦單位

  思想政治理論課教學部主辦、團委協(xié)辦該活動。

  三、活動時間、地點

  初賽:5月11日14:30,xx校區(qū)階梯教室(一)

  決賽:5月18日14:10,xx校區(qū)大禮堂

  四、活動形式

  1.各系派出一個4人組成的代表隊參加初賽

  2.采取現(xiàn)場知識擂臺賽的形式,經過必答題、風險題、搶答題等題型的角逐,最終決出名次。

  3.初賽勝出的4個代表隊參加決賽。

  五、活動流程

  1.宣傳準備與報名工作

  1)3月29日——4月1日,做好策劃和前期相關準備工作。由思政部擬定知識競賽題庫,并在校園網上公布。

  2)4月6日,向學院發(fā)出通知,要求各系先自行組織比賽,選拔出4名優(yōu)秀者組成一支代表隊參加初賽。

  3)4月27日,完成各系報名。

  4)4月27日,召集參賽人員就相關事宜進行統(tǒng)一說明和培訓,解釋競賽流程及規(guī)則。

  2.初賽:

  1)地點:階梯教室(一)

  2)時間:5月11日14:30開始

  3)經過必答題、搶答題、風險題三輪比賽,最終決出優(yōu)劣,前四名進入決賽。

  3.決賽:

  1)組委會進行會場布置(學院大禮堂)。

  14:10各隊伍入場,抽簽決定答題順序,并按指定位置就坐。

  2)14:30比賽正式開始。

  3)主持人入場,介紹嘉賓和各參賽隊伍及比賽大致流程。

  4)第一輪為必答題。

  5)第二輪為風險題。

  6)第三輪為搶答題。

  7)由嘉賓對活動進行點評。

  8)由主持人宣布比賽成績確定名次(平分則加賽一題,規(guī)則同搶答題)。

  9)由嘉賓為獲獎隊伍頒獎,合影留念。

  10)觀眾有序退場,組委會清理會場。

  六、活動獎項

  由分數(shù)高低確定名次

  獎項 成績 獎勵數(shù)量 獎品

  一等獎 第一名 1 獎品、證書

  二等獎 第二名 1 獎品、證書

  三等獎 第三、四名 2 獎品、證書

  優(yōu)勝獎 未進入決賽的參賽隊 3 獎品、證書

  七、注意事項

  1.前期宣傳準備要及時、到位。

  2.及時通知各系相關比賽事宜。

  3.在決賽前,及時邀請系總支shu記、輔導員等,并確保比賽當天嘉賓能順利到場。

  4.在比賽前一天晚上,對申請場地的設備和租借的話筒、搶答器進行檢查,把比賽當天所需PPT、音樂附到電腦上,進行一次總的預覽。且在比賽當天再次對電腦進行檢查,確保比賽時,所需電腦設備照常運行。

  5.對會場進行細致布置,并確保安全,安排人員維持現(xiàn)場秩序,保持賽場安靜。

  6.比賽前,讓主持人和計分員詳盡熟悉比賽流程及演講稿,確保主持人在比賽主持期間順利做好主持及計分工作。

  為紀念中國共產黨建黨97周年,深入學習貫徹系列重要講話精神、學好用好黨章法規(guī),弘揚財政干部“愛崗、敬業(yè)、奉獻”的正能量,提升財政系統(tǒng)“三級聯(lián)創(chuàng)”活動水平,充分發(fā)揮基層黨組織在“兩學一做”學習教育中走前頭做表率。

趣味知識競賽活動策劃方案 篇18

  一、參加對象:本區(qū)所有中小學生,鼓勵教師和家長參與。

  二、時間安排:20__年4月—20__年10月30日。

  三、競答內容和形式

  1、競答內容:健康知識,包含食品安全、疾病防控、青春期教育、眼病防治、口腔保健、控煙禁煙、日常保健等類別。

  2、競答形式:參賽者答題時,網站根據(jù)學生所在的學段隨機抽取題庫中的題目進行問答,共計100分,答題時間為60分鐘。

  3、競答模式:模擬比賽,不限次模擬練習;正式比賽,競答時段能登陸參賽三次,取得分最高一次為競答成績。

  四、參與方法

  1、登陸上海學生活動網(網址:www.secsa.),進入“在線報名”板塊,隨后進入“20__年上海市青少年健康知識網上競答”活動頁面。

  2、關注“上海青少年健康”或“上海市科技藝術教育中心”官方微信公眾號,點擊“最新活動”欄目,隨后點擊“健康知識競答”,進入“20__年上海市青少年健康知識網上競答”活動頁面。

  3、進入活動頁面后,注冊個人真實信息,在下拉框中選擇所在轄區(qū)、學校、年級、班級等,準確填寫本人真實姓名(至少是兩個漢字);自設登錄密碼(字母、數(shù)字或兩者結合均可,密碼長度至少6位)。系統(tǒng)自動生成用戶賬號。

  4、注冊成功后,持用戶賬號和密碼登陸,進入知識競答網站。

  五、獎項設置

  設獎標準,在滿分100分的基礎上,根據(jù)所用時間排序。證書以電子證書形式發(fā)放,請于20__年11月中下旬之后關注上海學生活動網(網址:www.secsa.)的“健康教育”板塊。

趣味知識競賽活動策劃方案 篇19

  一、主題

  “重溫光輝歷史,繼承光榮傳統(tǒng)”

  二、參賽對象

  1、工學院學生第一、二、三、四黨支部,工學院教工黨支部共6支隊(三支部按交通及工自專業(yè)出兩隊參賽);

  2、每隊3人,分別為積極分子1名、預備黨員1名、黨員1名(教工黨支部參賽隊除外);

  3、要求黨校初、高級班畢業(yè)同學,各支部入黨積極分子、預備黨員和黨員前來觀看,作為支部生活進行考勤。

  三、比賽時間與地點

  1、比賽時間:6月25日晚19:00

  2、比賽地點:東配樓報告廳

  四、比賽程序

  1、第一輪必答題:每臺一號選手答題、共6道題、每題10分

  2、第一輪互答題:共7道題、每題10分

  3、第二輪必答題:每臺二號選手答題、共6道題、每題10分

  4、第二輪互答題:共7道題、每題10分

  5、第三輪必答題:每臺三號選手答題、共6道題、每題10分

  6、互動風險題:共9道題、每題10分、每臺選1道題,9道題中還包括獎勵題3道,機會題3道

  7、一分鐘答題:每組15道是非題、共90道題、每題10分

  8、連線題:共6道題,每題10分

  9、給條件猜答案:共6道題,每題10—40分

  10、風險題:分三檔(10分選擇、20分回答、30分連環(huán)問答題)、每檔6道題、共18道題

  五、比賽規(guī)則與計分方法

  1、比賽規(guī)則

  (1)必答題;

  (2)互答題;

  (3)互動風險題;

  (4)一分鐘答題;

  (5)連線題;

  (6)給條件猜答案題;

  (7)風險題。

  2、計分方法

  每臺初始分數(shù)為100分,按照得分情況加減分數(shù)。

趣味知識競賽活動策劃方案 篇20

  一、活動背景

  地球衛(wèi)士志愿者協(xié)會十周年來臨之際,為了將環(huán)保深入人心,特舉辦此次活動

  二、活動目的及宗旨

  通過活動來讓更多的同學關心和注意到地球,并了解更多的相關信息,同時提高大家的環(huán)保意識

  三、活動主題

  以今年地球日主題“珍惜地球資源 轉變發(fā)展方式 倡導低碳生活”為主要內容

  四、活動時間

  6月3日下午六點半

  五、活動安排

  1、活動前期準備

  1)外聯(lián)部根據(jù)比賽的相關要求聯(lián)系贊助商。

  2)搜集題庫。內容以珍惜地球資源為主題,須涉及自然科學、人文社科等多個領域。

  3)確定主持人。男女各一人。

  4)賽前做好嘉賓邀請工作

  5)比賽賽前安排:

  (1)比賽開始前1小時完成會場布置工作。

  (2)比賽前半小時選手和觀眾入場。

  (3)比賽前10分鐘嘉賓入場

  2、報名安排

  1)邀請各大志愿者協(xié)會或者社團參加

  2)報名時為參賽選手提供題庫

  4、比賽流程

  每場比賽分四個階段,必答題(先聲奪人),搶答題(搶灘登陸),快速作答題(當機立斷),風險題(險中求勝)決賽則附加一輪主觀作答題(一決高下)

  1)必答題環(huán)節(jié)

  a. 題型設計

  題型為選擇題共三輪,每輪每隊依次回答一個題目。

  b. 答題規(guī)則

  每輪答題分別由每名選手回答對應問題,回答不出或回答錯誤不得由其他主答手補充。主持人讀完題,選手必須在10秒內答題有效,超時視為棄權。

  c. 評分標準

  每隊有基礎分100分,答對加10分,答錯、棄權不加分。

  d. 主持人公布各隊得分情況

  e.幸運觀眾答題

  現(xiàn)場抽取一名幸運觀眾,該觀眾現(xiàn)場選擇題號并回答相應問題,答對可獲得一份精美獎品。

  2)搶答題環(huán)節(jié)

  a. 題型設計

  共10道選擇題,主持人依次讀題,參賽者自主搶答,答題權由主持人判定。

  b. 答題規(guī)則

  各隊得到答題權后,必須在10秒內回答完畢,超時視為答錯

  c. 評分標準

  答對的可加10分,回答錯誤的予負10分。

  d. 主持人公布各隊得分情況。

  e.幸運觀眾答題

  現(xiàn)場抽取一名幸運觀眾,該觀眾現(xiàn)場選擇題號并回答相應問題,答對可獲得一份精美獎品。

  3)快速作答環(huán)節(jié) a.題型設計 以判斷和簡答為主

  b.答題規(guī)則

  主持人讀題,上場的選手聽題后快速作答,可以選擇跳過(三次機會)。累計答題時間30秒。

  c.評分標準

  答對一題得10分,答錯或跳過不得分。

  d.主持人公布各隊得分情況。

  e.幸運觀眾答題

  現(xiàn)場抽取一名幸運觀眾,該觀眾現(xiàn)場選擇題號并回答相應問題,答對可獲得一份精美獎品。

  4)風險題環(huán)節(jié)

  a.題型設計

  所有題目根據(jù)難易分為10分、20分、30分三種分值。 b.答題規(guī)則

  每隊只有一次選擇答題的機會,主持人在讀完題后10秒內答題有效,超時扣分。 c.評分標準

  答對加分,答錯扣分。

  d.觀眾作答

  參賽選手回答錯誤的問題可由主持人邀請觀眾作答,答對贈送精美禮品 5)主觀作答題

  十道主觀問答題,各參賽選手,1分鐘時間準備次上臺,最后評委點評并評分。 e.人公布各隊得分情況。

  5、比賽最后請評委公布結果并頒獎,以及對此次活動作出點評 6、獎項設置: 冠軍:獲獎證書+ 亞軍:獲獎證書+ 季軍:獲獎證書+ (ps.證書人手一本)

  7、賽后工作:

  (1)賽后會場清理。包括茶水、幻燈、音像、座次表、組織入場及會場的清理等等。

  (2)賽后宣傳。校區(qū)及各院宣傳部利用各種有效方式對比賽結果進行宣傳。對獲獎隊伍表示祝賀,對未獲獎隊伍表示鼓勵。

  (3)做好工作總結

  六、比賽注意事項

  1、參賽過程中各參賽隊員不得攜帶任何與比賽相關的資料,中途不得更換隊員

  2、各參賽隊員必須無條件遵守比賽規(guī)則,服從比賽結果。各隊員若對比賽結果產生異議,則以評委評判為主

  3、各隊員要文明比賽,不得在現(xiàn)場發(fā)表任何與比賽無關的言語,不得用任何語言和手勢來攻擊對手,否則將視情況進行警告或取消比賽資格

  七、活動注意事項

  1、各負責人提前到位,做好準備工作

  2、活動中若發(fā)生任何突發(fā)情況,要冷靜處理

  八、經費預算

  (1)宣傳費用 海報: 展板: 通知、傳單: 小計:

  (2)獎品設置資金 冠軍:證書+ 獎品 亞軍:證書+ 獎品 季軍:證書+ 獎品 觀眾答題禮品: 小計:

  (3)會場用水資金預測 礦泉水、茶葉、茶杯、其他 小計:

  (4)其他雜務預測

  用于印制各種資料及購買會場用品及其他相關活動用品

  小計: 總計:

  九、宣傳策劃

  1. 活動前期宣傳

  利用海報、展板、通知等方式面向全校學生進行活動宣傳和動員,宣傳內容主要為比賽賽制、時間、地點等相關事宜。與此同時,發(fā)放報名表,于 月 日之前完成參賽人員統(tǒng)計。

  2. 活動中期宣傳

  初賽結束后,利用海報、展板、人人、微博、通知等方式對決賽參加者的信息,決賽時間、地點等進行宣傳。

  3. 活動后期宣傳

  利用海報、展板、通知等方式對比賽結果進行宣傳。

  十、各人員工作安排

  十一、承辦單位

趣味知識競賽活動策劃方案 篇21

  一 活動宗旨

  以提高大學生創(chuàng)業(yè)知識,增強大學生就業(yè)、創(chuàng)業(yè)能力為主要宗旨。

  二 活動目的

  1、促進大學生激情創(chuàng)業(yè);

  2、促進大學生知識創(chuàng)業(yè);

  3、促進大學生技術創(chuàng)業(yè);

  4、促進大學生理智創(chuàng)業(yè)。

  三 活動內容

  (2)活動地點:逸夫樓401教室

  (3)活動形式:a、b、c分組答辯

  四 主辦單位:

  機電工程學院 機械0808

  五 活動負責人:張迪、丁曉曉、趙德勇

  六 活動準備

  1)a、b、c三個小組分別整理關于大學生自主創(chuàng)業(yè)方面的知識,以作辯答。

  2)參賽人數(shù):機械0808班全體同學

  3)時間安排:

  (1)11月6日下發(fā)通知。

  (2)11月7日寫好策劃書。

  七 具體流程:

  1) 主持人致開幕詞。

  2) 主持人介紹比賽的規(guī)則、評分細則。

  3) 比賽開始,答辯手根據(jù)比賽前的抽簽順序進行答辯比賽。

  4) 其間主持人向觀眾及選手公布結果分數(shù)。

  5) 待所有的選手比賽完后,邀請評委代表上臺發(fā)言,工作人員進行統(tǒng)分。

  6) 評委發(fā)言完后,主持人上臺宣布比賽結果。

  7)主持人宣布比賽結束,全體觀眾、評委、答辯手合影留念。

  八 評分標準:(滿分100分)

趣味知識競賽活動策劃方案 篇22

  一、活動目的

  為進一步增加我系的廣大青少年團員深入學習實踐科學發(fā)展觀的自覺性和堅定性,提高同學們積極向黨組織靠攏的積極性,端正同學們學習黨的基礎知識及理論的態(tài)度。

  一、活動主題

  深入學習黨理論知識,加強自身建設

  二、活動時間

  20__年12月21日—28日.

  三、活動地點

  財經系各班級。

  四、活動對象

  財經系各團支部廣大青少年團員。

  五、活動內容

  以知識競賽活動為載體,組織青年團員積極參與到深入學習實踐科學發(fā)展觀活動中,學習并回顧中國共產黨的革命歷程和歷史經驗,認識和理解黨的基本理論和基本知識,增強黨性觀念,提高理論素質,堅定理想信念,促進青年大學生成長成才。

  六、參賽方式:競賽分集體和個人參賽兩種方式

  1、各團支部在組織好考試的基礎上,組織參加集體競賽。參加集體競賽一人一張,統(tǒng)一報送。報送時,請注明班級總人數(shù)和參賽人數(shù),以便按參賽率等條件評選集體獎。

  2、各團支部的預備黨員、入黨積極分子和參加黨課培訓的黨團員都可以參加個人競賽

  3、各團支部的參加個人競賽的試卷同時也可以參加集體競賽。

  七、獎項產生方式

  1、先進集體獎:根據(jù)各團支部組織參賽的總體情況和參賽率、總平均分評出先進集體獎若干。

  2、優(yōu)秀個人獎:在所有參賽總人數(shù)中按百分之十五的比例,并有在分數(shù)相同的情況下按交卷的先后順序方式產生一、二、三等獎、優(yōu)勝獎若干。

  3、表彰獎勵:獲獎先進集體名單和獲獎個人名單將在院宣傳欄中通報表彰,并頒發(fā)獎狀和榮譽證書。

  八、比賽內容

  國家時事政治、黨課知識和黨的基礎知識。

  比賽規(guī)則:開卷形式、自由答卷,可借助相關工具資料。參賽選手的試卷,答卷中不得有涂改、修改字跡,客觀題答題中不得有抄襲,如有上述現(xiàn)象則該題作零分處理。

  九、注意事項

  1、認真組織,確保實效。各團支部要高度重視此次知識競賽活動,力求廣大青年團員在競賽活動中受到實實在在的教育。

  2、各團支部競賽活動的試卷,上交時間截止為12月26日晚自習之前,試卷交至財經系團總支成員沈碗萍、周慧玲處。

  請各團支部一定要充分認識開展好本次競賽活動的重要性、必要性,結合自身實際,認真組織好參賽工作。為表彰在競賽活動中組織得力、效果良好的個人,和在此次競賽中榮獲優(yōu)秀個人獎者,有優(yōu)先計入期末評優(yōu)評先,推優(yōu)入黨資格。

趣味知識競賽活動策劃方案 篇23

  一、活動主題

  平安校園,珍愛生命

  二、活動目的

  促使同學們樹立安全思想,加強安全防范意識,促使同學們養(yǎng)成良好的生活習慣,豐富同學們的課余生活,提高自我管理,自我保護能力。讓大家真正參與到安全宣傳當中來,讓我們學校的每個學生都成為安全宣傳員,真正做到“安全伴我行”。

  三、活動對象

  XX大學科技學院全體班級,以班級為單位,每個班級均有四名參賽選手,要求積極向上并且對安全知識認識比較深刻,對生活常識了解甚多。

  四、活動時間

  XX年4月13號前節(jié)制報名,XX年4月14號至4月22號舉辦活動。

  五、活動地點

  XX大學文科樓教室

  六、活動嘉賓

  老師、土木水電團學聯(lián)主席團

  七、主辦單位

  XX大學科技學院團委

  八、承辦單位

  XX大學科技學院土木水電團學聯(lián)

  九、活動前期工作以及各部門的工作分配

  (1)宣傳部:負責出一期宣傳此次活動的宣傳板和通知,擴大對這次活動宣傳的力度,增強我院同學對這次活動的了解和認識,提高同學們的參與度。

  (2)文藝部:負責主持人的選擇,形象設計,還有決賽時的流程銜接。

  (3)外聯(lián)部:負責考試時的監(jiān)考和流動監(jiān)考,以及拉外聯(lián)工作。

  (4)體育部:負責決賽時的記分員,及活動會場后勤保障和處理緊急情況。

  (5)自律部:負責決賽時的會場秩序和觀眾安排。

  (6)學科部和生活部:負責活動的題目的準備及PPT的制作。

  (7)女生部:負責活動時得會場布置及活動后的'會場清理。

  (8)秘書部:負責決賽時主持人所需題目而制成的卡片。

  (9)組織部:負責預賽考試試卷的評分工作,以及決賽的統(tǒng)分工作。

  十、比賽形式

  共有兩輪,預賽為筆試,決賽為現(xiàn)場答辯以及演講比拼。

  十一、比賽形式以及獎項設置

  預賽:以試卷形式進行第一輪比賽,試卷設有50道選擇題,20道判斷題和2道簡答題(選擇題為一題一分,判斷題一題兩分,簡答題一題五分),滿分為100分。根據(jù)卷子分數(shù),取班級總分數(shù)值高的班級進入決賽。最多5個班級。同時在預賽中取個人名次25名,按個人分數(shù)從高往低化。一等獎1名,二等獎2名,三等獎5名,優(yōu)勝獎16名。

  決賽:以班級為單位,在決賽中共分為三個板塊。

  (1)搶答題:

  由主持人出題,由5組同時搶答,答對一題在基礎分上加10分,同樣答錯要扣掉10分。共有10道題目共搶答。

  (2)選塊答題:

  共設有5個板塊,在搶答題中分數(shù)優(yōu)先者有優(yōu)先選擇權,同樣采取同樣方式,答對一題加10分,錯一題口10分,每個板塊有10道題,可以放棄答題兩次,放棄答題不加分也不扣分。

  (3)演講比拼:

  由班級自己制作PPT,準備演講稿,演講題目與本次活動主題要切合,時間長為5分鐘。由評委打分,滿分100分。3輪結束后,統(tǒng)計分數(shù),搶答題、選塊答題、演講比拼各按30%、30%、40%統(tǒng)計最后的總分,根據(jù)分數(shù)決定出第一名,第二名及第三名。其他兩個班級為優(yōu)勝獎。

  十二、比賽要求

  (1)、筆試要求:

  1、均用黑色筆答試卷,自帶。

  2、考試中不許有手機傳答案等現(xiàn)象,一經發(fā)現(xiàn),則取消比賽資格。

  3、不許交頭接耳。

  4、手機調為關機或震動狀態(tài),若有聲音發(fā)出和接電話等現(xiàn)象,同樣取消比賽資格。

  5、答題時間為一個小時,由監(jiān)考人員在考試結束時統(tǒng)一收卷,如有遲交的取消比賽資格。

  6、考試開始前5分鐘進入考場,遲到則為棄權。

  (2)、決賽要求:

  1、5組中有一組回答時其他組保持安靜,若有違反者在其組分上扣10分。

  2、主持人宣讀題目時保持安靜,若有違反者同樣在其組分上扣10分。

  (3)、工作人員要求:

  保持公平公正態(tài)度,維持賽場紀律,嚴于律己,不許多言多語,衣著整齊,形象端正,確保比賽正規(guī)化,比賽最總達到宣傳教育目的。

  十三、預防措施

  題目準備兩套,以防止題目泄露,保證活動的真實性和公平公正性

  十四、活動經費預算

  前期宣傳:100元

  考試試卷:200元

  礦泉水:50元

  獎品:300元

  共計:650元人民幣

  十五、活動總結

  通過開展本次的活動,加強校園安全預防災患,強化防災意識,牢固樹立“安全第一”的思想,認真貫徹落實“安全第一,預防為主”的方針,進一步明確和落實防災責任和掌握相關生活知識,預防各類安全事故發(fā)生,保障全體師生的生命和財產安全,牢記災害的嚴重性,增加學生對災害的認識性和全面了解其相應的知識體系。通過本次活動,增強廣大學生的防范意識,安全意識,一定的安全保護和逃生知識,提高自我防范能力,學會自救互就本領,達到教育一個學生,影響一個家庭,輻射整個社會的目的,預防和減少安全事故的發(fā)生,促進平安校園的建設,構建和諧校園。

趣味知識競賽活動策劃方案 篇24

  一、活動目的

  為迎接中國共產黨建黨xx周年,進一步推動“兩學一做”學習教育深入開展,引導黨員增進愛黨之情、常懷憂黨之心、恪盡興黨之責,使廣大黨員干部更加全面、準確、深入地學習黨章黨規(guī)及系列講話,激發(fā)廣大黨員干部振奮精神,銳意進取,奮發(fā)有為,營造“守紀律、正作風、樹形象”的良好氛圍。

  二、活動主題

  以“憶黨史、銘黨恩,強黨性、促黨建,肅黨紀、正黨風”為重點,以學習黨章黨規(guī)和系列講話為主要內容,以做合格黨員為目標,切實推進“兩學一做”學習教育。

  三、活動時間、地點

  6月10日(星期五)下午15時,局七樓會議室。具體時間以賽前通知為準。

  四、競賽內容及范圍

  以下發(fā)的競賽題庫為基準,涵蓋相關黨建知識。

  五、競賽方式

  機關一支部、二支部各選派5名黨員參加競賽,基層支部各選派2名黨員參加競賽。各支部在6月5日前將參賽人員名單以電子檔形式報黨辦匯總。

  六、獎項設置

  比賽共設一等獎3名,二等獎5名,三等獎8名。

  七、活動要求

  1.高度重視,加強領導。

  各支部要把此次活動作為開展“兩學一做”學習教育的重要載體,切實抓實抓好。廣大黨員干部要充分認識此次活動的重要意義,確保此次活動收到良好效果。

  2.認真準備,積極參與。

  各科、隊要以這次知識競賽為契機,認真準備,以飽滿的熱情積極參與其中,努力加強黨建黨史知識學習,從服務群眾、提高素質著眼,通過學習不斷提高自身業(yè)務能力,努力做好一名合格黨員。

  3.加大宣傳,營造氛圍。

  要以此次活動為契機,充分利用各種宣傳手段和陣地,廣泛開展“兩學一做”學習教育,提升全體黨員干部的綜合素質,更好地發(fā)揮黨組織的戰(zhàn)斗堡壘作用和共產黨員的先鋒模范。

趣味知識競賽活動策劃方案 篇25

  一、時間安排

  活動時間為20xx年X月11日至X月10日。

  二、活動主題

  應急知識進萬家、平安幸福你我他。

  三、活動內容

  宣傳突發(fā)事件的種類、特點和危害,普及防災減災的基本技能;宣傳突發(fā)事件相關法律法規(guī)和各類應急預案;宣傳《公眾應急手冊》、公眾應急知識動漫片等內容,介紹應對突發(fā)事件的處置方法、措施。

  四、活動形式

  1、開展一次集中宣傳。X月21日開展集中宣傳,在超市旁設立集中宣傳點,采取設置宣傳展板、發(fā)放宣傳資料、組織現(xiàn)場咨詢等形式,開展應急知識集中宣傳活動。

  2、積極開展主題宣傳。結合“應急知識進萬家”活動主題,進一步加強對村應急工作的指導,在各村設立應急知識宣傳欄,向群眾發(fā)放宣傳資料,利用廣播、微信等方式,積極宣傳應急法律法規(guī)、公眾應急知識,在村民聚集點、人流量大地段和應急避險場所懸掛應急宣傳標語,不斷提高廣大群眾的應急意識。

  3、加強風險隱患排查。結合安全生產隱患排查工作,重點做好消防、校車、地質災害、農用車(工程車)載客、煙花爆竹等領域風險隱患排查整治活動。

  4、組織應急演練和培訓。宣傳月活動期間,要緊圍繞防災減災宣傳主題,結合實際,有針對性地組織應急救援分隊開展一次應急演練和培訓。

  五、工作要求

  1、加強領導,精心組織。成立xx鎮(zhèn)20xx年應急知識宣傳月活動領導小組,由鎮(zhèn)長李組長,黨委副書記周、政協(xié)聯(lián)絡組長楊、組織委員吳、武裝部長柳X為副組長,相關部門工作人員為成員,領導小組辦公室設在黨政辦,由吳城蓮同志任辦公室主任,負責日常事務。

  2、細化方案,扎實推進。各村要認真研究制定應急知識宣傳月活動和基層應急管理規(guī)范化建設方案,明確分工。要在宣傳月期間,通過各種形式開展應急知識宣傳,著力提升全區(qū)百姓的應急意識。

  3、強化督查,總結評估。宣傳月期間,我鎮(zhèn)將對各村應急知識宣傳月活動開展情況進行評估驗收,各村應急知識宣傳月活動開展情況將作為各村績效考核重要內容,對工作推進不力、不達標的村進行扣分。

趣味知識競賽活動策劃方案 篇26

  口號:文思若水展才華,知識競賽你我他

  一、活動背景:我院知識競賽活動自開展以來,已成功舉辦四屆。多年來,競賽堅持“崇尚科學、追求真知、勤奮學習、銳意創(chuàng)新、迎接挑戰(zhàn)”的宗旨,吸引了一大批學生積極參加活動,發(fā)現(xiàn)和培養(yǎng)了一批有潛力、有作為的優(yōu)秀人才,推動了高校學生課外學術科技活動的蓬勃發(fā)展。知識競賽是由學習部組織的“我愛學習”的活動,此項活動旨在激勵廣大在校大學生崇尚科學,追求真知,勤奮學習,迎接挑戰(zhàn),為我國現(xiàn)代化建設發(fā)現(xiàn)和培養(yǎng)創(chuàng)新型人才。

  二、活動目的:今年我校的校園文化藝術節(jié)即將開始,為迎接即將到來的校級知識競賽,配合校團委的工作,我們計劃提前培養(yǎng)參賽人員,在生科院黨總支的領導下,經我部門的精心策劃,全院各班積極參與,共同打造一場全新的知識盛宴,為我院學生了解知識、學習知識、運用知識及深化科學認識,濃郁校園科技氛圍提供一個更廣闊的空間,也為全校型的學風建設以及知識文明建設和精神文明建設做出一定的貢獻。

  活動組織形式

  承辦:生科院學生會學習部

  二、顧問:楊靜玲

  策 劃:由學習部部長趙陽總負責,學習部全體人員公同參與

  一、評委介紹:

  書記 劉連根

  輔導員 楊靜玲

  學生會主席團及各部部長

  二、參賽規(guī)則介紹:

  1.參賽選手要求:本活動方案針對12級全體學生,每班兩人,每組兩人每組選手為12級同學,共計10組。

  2.比賽原則:求實、求知、公平、公正。參賽決賽的團隊可獲得60%的題庫。

  三、活動具體流程:

  ㈠動預計時間地點

  比賽時間:20xx年4月13號(左右)

  比賽地點:待定

  比賽環(huán)節(jié):閃亮登場、百花齊放、勇往直前、手疾眼快、東山再起、淘我所愛、專業(yè)大比拼。

  1.閃亮登場 比賽選手在這個環(huán)節(jié)出場,每個團隊都要有自己的口號和有特色的自我介紹。

  2、百花齊放(本環(huán)節(jié)為必答題環(huán)節(jié))

  a. 題型設計題型有選擇題、判斷題、填空題,每輪每隊依次回答一個題目,共10道題目,每題10分。

  b. 答題規(guī)則每輪答題分別由每隊一名隊員回答,回答不出或回答錯誤不得由其他主答手補充。

  c. 答題時間限制主持人讀完題,選手必須在10秒內答題有效,超時視為棄權。

  d. 評分標準 每隊有基礎分100分,答對加10分,答錯減5、棄權不扣分

  f. 主持人公布各隊得分情況”

  3.勇往直前

  題型設計:本環(huán)節(jié)的題目為分值題,分值分別為20分、40分、60分,有參賽選手來選擇,20分的題思考時間為10秒,40分的題目思考時間為15秒、60分的題目思考時間為25秒。

  答題規(guī)則

  各隊得到答題權后,必須在限制時間內回答超時視為答錯,每道題可搶答兩次。答錯不扣分

  4.手疾眼快(搶答題環(huán)節(jié)). 題型設計:共30道選擇題,主持人依次讀題,各隊用搶答器搶答。

  a. 答題規(guī)則各隊得到答題權后,必須在10秒內回答完畢,超時視為答錯,每道題可搶答兩次。

  b. 評分標準答對的隊可加10分,回答錯誤的不扣分

  c. 主持人公布各隊得分情況。本環(huán)節(jié)結束后,由相關人員計算各組得分情況,總分前五名的可直接晉級,剩下五組選手要進入下一輪“東山再起。”

  5.互動環(huán)節(jié)本環(huán)節(jié)為觀眾互動環(huán)節(jié),由主持人出題觀眾答對者可獲精美禮品。

  6.東山再起。

  題型設計:本環(huán)節(jié)的題目為猜謎題,有主持人描述一種事物的特征,主持人的描述,有選手來搶答。

  評分標準:答對每題10分答錯不扣分,

  答題規(guī)則:每題有兩次搶答機會。

  注:本環(huán)節(jié)結束后比分前兩名者可進入下一輪,剩余三組選手被淘汰,進入下一輪者本環(huán)節(jié)得分不計入總分。

  7.淘我所愛

  a. 題型設計本環(huán)節(jié)題目類型有影視知識、歷史問題、科普知識、體育知識、文學知識、時事動態(tài)六類題目,每類題目有七個問題,每題15分。

  b. 答題規(guī)則每組選手必須選著兩類問題,每個類型須回答一個問題。選手在得到題目后10秒內必須回答問題,超時視為答錯。

  c. 評分標準答對加15分,答錯不扣分

  8.專業(yè)大比拼

  a. 題型設計本環(huán)節(jié)所有題目均與本學院專業(yè)知識有關,題目類型為搶答題,每題5分.

  b. 答題規(guī)則每題有兩次搶答機會。

  c. 評分標準答對加五分,答錯不扣分

  9.文藝節(jié)目10.比賽結束有主持人宣布各組的總成績,并宣布本次比賽的冠軍、亞軍、季軍、勇敢團隊獎的得主,最后宣布比賽結束。

  四、宣傳工作安排

  ⑴活動前期宣傳①邀請我院新聞部、校廣播站、校報等相關媒體對本次活動進行報道。(由我部工作人員負責)②制作并張貼海報、噴繪、橫幅,分別懸掛于校園宣傳欄或顯眼地段。內容主要為宣傳比賽賽制、開始時間等相關事宜。(提前3天打出,由宣傳部負責)

  ⑵活動中間宣傳①邀請我院新聞部、校廣播站、校報等相關媒體對活動進行跟進報道。②制作并張貼噴繪。噴繪內容預賽結果及最后決賽的時間地點,比賽隊伍等相關內容。

  ⑶活動后期宣傳①邀請我院新聞部、校廣播站、校報等相關媒體對活動結果進行報道。②制作并張貼噴繪。噴繪內容為決賽結果。

  五、賽場布置

  賽場準備:由趙陽、賈佳、海向林、趙麗顏全面負責:包括茶水、幻燈、音像、座次表、組織入場及會場的清理等等。杜光遠、單莉、黃雄負責緊急突發(fā)情況。

  賽前準備:比賽相關幻燈片由賈佳君負責、比賽中需用工具由所有干事積極籌備。題庫由我部所有工作人員共同收集,可向其他各個兄弟學院相關部門或人員獲得,也可由網絡途徑獲得或向相關老師求助。

  六、獎項冠軍 獎品+證書(100元)亞軍 獎品+證書(80元) 季軍 獎品+證書(60元) 勇敢團隊獎金 獎品+獎狀(50元)七、經費估算飲料及其他120元獎品290元總計:410

  學生會學習部

  20xx年4月13日

趣味知識競賽活動策劃方案 篇27

  一、活動背景:

  博學的人是知識的蓄水池,而作為新時期的大學生,我們應該了解并掌握更多更廣的課外知識。為展現(xiàn)商學院大一新生們的風采,體現(xiàn)新生們的青春活力,豐富同學們的課余生活,活躍校園氣氛,鍛煉同學們的口才及應變能力,提高同學們的知識和才干,增強班級的凝聚力,增進班級與班級之間的交流,我們吉林大學商學院社團聯(lián)合會特此舉辦本次活動。

  二、活動目的:

  本次大賽的目的在于培養(yǎng)和提高同學們的科普知識,其涉及方面包括多個領域多方面的知識。并在比賽中培養(yǎng)大家的團隊協(xié)作能力。通過競賽提高學習興趣,增長知識,培養(yǎng)科技創(chuàng)新的精神.增強實踐的意識和能力。使同學們在活動中增長知識,同時為每個班級成員之間提供一個相互認識,相互交流機會。

  三、活動主題:

  豐富課外知識,增強團隊精神

  四、活動舉辦、協(xié)辦單位:

  主辦單位:社團聯(lián)合會

  協(xié)辦單位:商學院組織部、宣傳部、女生部、記者站

  五:活動時間及場地安排:

  20xx年11月2至11月末,三教或經信階梯教室

  六:活動對象:

  全體商學院大一新生

  七:活動流程:

  (一)活動前期 1、與要邀請參賽的評委和嘉賓做協(xié)商,確保他們能到來

  2、宣傳方式和地點:

  條幅宣傳:在學校主要交通道路上掛起活動條幅

  口頭宣傳:以宣講的方式向大一新生介紹本活動

  3、以班級為單位進行報名,各班級預先經過內部選拔組成參賽隊伍,人數(shù)為4人,男女不限,并將參賽選手名單報送給社聯(lián)工作部

  4、由管理部寫一份決賽簡要流程和主持稿子。女生部選出比賽的主持人和禮儀,并將稿子交由主持人.

  5、活動場面布置:比賽前各部成員提前兩個小時布置會場,包括記者站的拍照人員,并組織人員進場.

  (二)活動中期:

  1、主持人致開幕詞,并介紹到場評委、嘉賓

  2、主持人介紹比賽規(guī)則及評分細則

  3、各班級參賽隊伍按照預先的抽簽順序分為上下兩個半場進行比賽,每個半場共有四支隊伍同時進行PK

  4、每個半場比賽結束后,由評委對各個班級的表現(xiàn)作出點評,并由記分員。

  5、下半場比賽結束后,由主持人公布八支參賽隊伍的得分,并宣布最終的獲獎結果

  6、主持人宣布最終結果后,進行頒獎,并結束活動。

  附大賽規(guī)程:

  1、 比賽程序(含比賽規(guī)則與評分規(guī)則):

  上半場:(50分鐘)

  第一輪:必答題(每人2題,每隊8題,共32題)(20分鐘)

  1、判斷題和選擇題,每題10分,每隊按照座位順序分別由每一位隊員回答:第一輪由各代表隊一號選手回答,第二輪由各代表隊二號選手回答,以此類推,共進行4輪,每輪8題. 由主持人讀出題目后開始計時,選手必須在10秒內做出回答,答對得10分。答錯或者超出作答時間則不扣分.

  2、每位選手答題期間,其隊友不能給予任何提示,否則答題無效

  3、該輪結束后,各參賽隊伍所得分數(shù)記入該參賽隊伍總得分。

  第二輪:搶答題(共10題)(20分鐘)

  1、綜合型題,答對得10分,答錯扣10分

  2、主持人讀完題目,念開始搶答,“答”字說完,才可以開始搶答,否則屬搶答違例。違例搶答者取消本題答題資格。

  3、各參賽隊伍成員可以進行討論,搶到題后,由該組中的一人回答。

  4、搶答題回答時限為20秒鐘。

  5、搶答方式:各部門得出答案后撥打主持人的手機號碼,以主持人手機上顯示的第一個號碼為準。

  6、搶答期間,每支參賽隊伍有兩次求助機會,可以求助在場同學。 第三輪:幸運加減分(15分鐘)

  扎氣球

  1、本環(huán)節(jié)會展示出8個氣球,每個氣球里面裝有+20、+10、0、-10、-20等不同數(shù)字

  2、各代表隊出一名參賽者來選擇一個氣球,并扎破。

  3、如所選氣球里有標有+20的字樣,則為其代表隊一次性加上20分,如所選氣球里有標有-10的字樣,則為其代表隊一次性減去10分。

  數(shù)字成語接龍

  由一個帶數(shù)字的成語開始,往下面接著說成語,如“一馬平川—兩全其美—三陽開泰”,后面依次類推說出帶有數(shù)字的成語,正確加10分,答錯不扣分。

  最后由記分員統(tǒng)計出每個班級的總得分,并由評委對各個班級的表現(xiàn)作出點評。

  中場休息環(huán)節(jié)(20~30分鐘)

  邀請本屆才藝大賽的部分獲獎選手現(xiàn)場展示他們的才藝,并邀請觀眾參與互動游戲。

  下半場:(50分鐘)

  比賽流程與上半場相同(也可將第三輪的比賽項目稍作變換,以提高整個活動的趣味性)

  頒獎儀式:(10分鐘)

  由主持人公布八支參賽隊伍的得分,并宣布最終的獲獎結果,并由嘉賓進行頒獎。

  2、 獎項設置

  一等獎1名 獲獎證書+筆記本+簽字筆

  第2 / 5頁

  二等獎2名 獲獎證書+筆記本

  三等獎3名 獲獎證書+簽字筆

  優(yōu)秀組織獎2個 獲獎證書

  優(yōu)秀搶答員2名 獲獎證書+簽字筆

  (三)活動后期

  各部工作人員做好后期工作,打掃會場,事后做好活動總結

  八、活動準備

  宣傳:條幅,海報,透明膠,報名表等

  獎項設置:證書,簽字筆,筆記本

  比賽用品:評分表,簽字筆,氣球,礦泉水等

  九、注意事項:

  注意維持現(xiàn)場活動秩序,保證比賽能夠有序進行

知識競賽活動策劃方案篇六:公司企業(yè)文化知識競賽活動策劃方案

  一、活動背景:

  在新開年之際,為加強公司員工管理,使大家快速進入工作狀態(tài),讓大家熟悉掌握公司企業(yè)文化及相關規(guī)章制度

  二、活動目的與宗旨:

  為了讓員工們加深對公司的了解,熟悉崗位工作,認識自己在工作中的行為規(guī)范,提高工作積極主動性,打造一流工作團隊。

  三、活動意義:

  通過本次知識競賽的開展,能夠加深公司員工對于公司企業(yè)文化及各項規(guī)章制度的掌握,在今后的工作中,能夠按規(guī)定辦事、按流程辦事,同時在公司范圍內,創(chuàng)造了良好的學習氛圍,促進公司發(fā)展。

  四、活動時間:3月17日

  五、活動主辦:人事行政部

  六、活動協(xié)辦:公司其他相關部門

  七、活動地點:楊經理辦公室

  八、活動要求:

  1.各部門負責人組織本部門員工認真學習公司企業(yè)文化及各項規(guī)章,以身作則、加深理解,進一步宣傳本次活動,提高員工參加本次競賽的積極性;

  2.各部門參賽選手由工作人員抽簽決定。

  九、活動過程與內容:

  (一)活動總設計:

  1.知識競賽題型分為必答題、搶答題、風險題三部分;

  2.知識競賽的試題范圍包括:公司《員工手冊》全部內容及公司其他規(guī)章制度;

  (二)活動過程與內容規(guī)劃:

  1.知識競賽參賽選手的篩選工作:

  1)為了讓各部門負責人能夠更好地起到模范帶頭作用,在實際工作中嚴格按照公司的各項規(guī)章實施監(jiān)督,因此各部門產品經理為必參賽選手。

  2)由人事行政部對各部門參賽選手進行抽簽決定,人事行政部門代表分別對公司的后勤部、音箱部、數(shù)碼部、渠道部門員工進行抽簽提名,每部門抽選3名員工代表團隊參賽。

  3)未被列為參賽選手員工均為部門拉拉隊,負責為本部參賽員工助威吶喊,拉拉隊員工負責準備吶喊口號。

  4)人事行政部員工不得參加本次比賽,做好本次活動的策劃和組織,并嚴格做好試題保密工作,做好活動的全面解釋工作。

  5)比賽過程中,根據(jù)選手實際備戰(zhàn)及表現(xiàn)情況,團隊可在每一部分題目完成后申請換人機會,全程僅限2人/部門。

  2.知識競賽的全過程:

  1)各部門員工需提前15分鐘到場,由工作人員對大家宣讀比賽規(guī)則;

  2)各個參賽部門務必服從比賽規(guī)則,如有違反將按照規(guī)定處理;

  3)詳細規(guī)則見附表;

  4)比賽由四部分組成:第一部分是必答題部分,第二部分是搶答題部分,第三部分是風險題部分;

  5)決賽結果將在比賽結束后公布,由蘇姐為獲獎集體頒發(fā)證書和獎金;

  十、活動的注意事項:(細節(jié))

  (待議)

  十一、活動對象:公司全體員工

  十二、活動經費預算:

  獎品費用:1175

  十三、獎項設置:

  冠軍:1名,(獎狀,獎金600元);亞軍:1名(獎狀,獎金300元) 參與獎:2名,(獎狀各1,獎金各100元);熱心觀眾:15名(精美禮品)

  為提高自己崗位工作能力,加強實際崗位工作規(guī)范,望全體員工積極參與!

  人事行政部

  20xx年x月x日

  附表

  知識競賽比賽規(guī)則

  一、總則:

  比賽將本著公平、公正、公開的原則,以學習企業(yè)文化知識、增加比賽競爭性為最終目的,為了使比賽時間不被拖得太長,我們將一次比賽在四個部門中決出勝負,并排列名次。

  二、比賽流程:

  說明:比賽開始的基本分數(shù)為100分

  第一輪:志在必得(必答題):

  在大屏幕上會有“厚德博學”四個大字,每個隊伍選擇一名隊員在這4個漢字中選擇一個編號后的題目作答,每個漢字后都對應五道非常簡單的選擇題,選手需要在2分鐘之內回答完這五道題;比賽題目顯示之刻開始計時,如果選手在規(guī)定時間內未完成全部題目,我們將按照其完成的題目進行評判;答對一題加10分,答錯不扣分;

  說明:

  1.選手只需要直接回答題目,由主持人在他答題完畢后進行統(tǒng)一評判和點評,并示意加分情況;

  2.本輪比賽結束后,由主持人對各個隊的分數(shù)進行通報;

  第二輪:搶灘登陸(搶答題):

  1.搶答題有選擇題(5道)、填空題(5道)和簡答題(5道)三大類,總數(shù)量為15道,主持人在完成15道后,對全場各個隊伍分數(shù)進行通報;

  2.搶答題必須在主持人念完題目說開始后,方可搶答,違反規(guī)則的隊伍將被取消答本題目的資格;答題時間不得超過2分鐘;

  3.搶答題答對一道加10分,答錯扣5分;

  說明:

  1.選手只需要直接回答,由主持人在他答題完畢后進行統(tǒng)一評判和點評,并示意加分情況;

  2.本輪比賽結束后,由主持人對各個隊的分數(shù)進行通報;

  3.題目回答正確后主持人會給參賽隊伍加上相應分值,回答錯誤后主持人會將題目贈與現(xiàn)場觀眾,若觀眾答對會有精美禮品相贈。(不會為本部門加分) 第三輪:風險提速(風險題):

  1.風險題根據(jù)本公司企業(yè)文化及管理制度出題,共5道;(題目將根據(jù)難度設計分數(shù),10—30分不等)

  2.本大類題目主要為一些簡單的問答題,答題者需要根據(jù)題目要求進行回答,答對加相應的分數(shù),答錯扣相應的分數(shù);

  3.從低分到高分依次選擇題目作答,每個隊限選擇一道最有把握的題目進行作答;各個隊要在主持人念完題目后一分鐘內回答完整,如回答不完整,按答錯處理,不另外計分;

  4.主持人會將選手回答錯誤題目贈與現(xiàn)場觀眾,若觀眾答對會有精美禮品相贈。 說明:

  1.選手只需要直接回答,由主持人在其答題完畢后進行統(tǒng)一評判和點評,并示意加分情況;

  2.本輪比賽結束后,由主持人對各個隊的分數(shù)進行通報;

  3.如果發(fā)生同分數(shù)的時候,主持人可以選擇啟動附加賽,附加賽只限同分值隊伍,維持搶答題規(guī)則;

趣味知識競賽活動策劃方案 篇28

  為全面貫徹落實省文明委《關于在全省開展未成年人文明禮儀養(yǎng)成教育的意見》文件精神,加大未成年人“八禮四儀”宣傳力度,深入開展文明禮儀養(yǎng)成教育,引導未成年人從小做起,學禮儀、知禮儀、行禮儀,爭做文明禮儀的宣傳者、實踐者、示范者。經我校德育辦研究,決定在我校三~六年級學生中開展“文明禮儀知識競賽”活動。具體安排如下:

  一、活動主題

  文明伴我行禮儀我最行

  二、活動時間

  20xx年4月4日——4月15日

  三、比賽事宜

  1.競賽內容及范圍:

  《中小學生守則》、《小學生日常行為規(guī)范》、《江蘇省未成年人文明禮儀基本規(guī)范》、社會主義核心價值觀基本內容、婁東文化知識等內容。

  2.比賽流程:

  初賽:(20xx年4月11日第六節(jié)課)三~六年級每班組織3名同學參加校級初賽,形式為書面競賽。

  復賽:(20xx年4月11日~15日)學校組建3人參賽隊,參加全市的復賽。

  3.獎項設置:

  本次知識競賽設一等獎3名、二等獎6個、三等獎10個,優(yōu)秀組織獎若干名。

趣味知識競賽活動策劃方案 篇29

  活動目標:

  通過活動,提高幼兒自我保護意識;

  活動準備:

  多媒體課件,大小兩套數(shù)字卡片(1,2,3,4),教師實時記錄本

  活動過程:

  一、談話方式,引出話題。

  師:今天我在上班的路上,看到一個媽媽騎車帶著她的女兒上幼兒園,忽然車子一滑,她們從車上摔了下來,那小女孩只是擦破了點皮,可她的媽媽卻怎么也站不起來,可能是腿受傷了,這可急壞了小女孩,該怎么辦呢?

  二、安全知識競賽,引導幼兒學習一些處理突發(fā)事件的好辦法。

  師:我們小朋友在生活中,有時也會遇到一些危急的事情,我們該怎么辦呢?今天就來進行一場知識競賽,比比誰想的辦法多,誰想的辦法好。

  1.了解競賽游戲的規(guī)則及程序。

  (1)講解知識競賽的程序安排。

  師:今天的知識競賽分為三個部分,第一部分是討論題比賽,請小朋友選擇一種你認為最好的辦法來解決所碰到的問題,正確的話,就可以獲得獎勵,如果答錯,不能得到獎勵。第二部分,是對錯題的比賽,如果答對,也可以獲得獎勵,答錯不得分。第三部分,請嘉賓老師為我們頒獎。

  (2)讓幼兒自由結隊,組成四個代表隊。(根據(jù)數(shù)字1,2,3,4,讓幼兒自由結隊。)

  師:比賽的時候,我們分為四個代表隊,分別是第一代表隊,第二代表隊,第三代表隊,第四代表隊。每一張桌子上都有一個數(shù)字,你們可以自己選擇到哪能一個隊,在選擇的時候需要注意,一個代表隊只能有四個選手,不能多也不能少,確保比賽的公平與公正。

  (3)講解知識競賽的游戲規(guī)則。

  師:選手在答題的時候,如果選對了答案,而且說出了自己的理由,就可以得到一顆“智慧果”,那桌上的“智慧樹”也就能長出一顆“智慧果”。比賽結束的時候,我們來比一比哪一支代表隊獲得的智慧果最多,那哪一個隊伍就是冠軍。

  2.進行討論題比賽,培養(yǎng)幼兒的合作意識。

  師:現(xiàn)在是知識競賽的第一部分:討論題比賽。

  (1)討論題第一題

  師:第一題,請看大屏幕。觀看課件1,有陌生人敲門,我該怎么辦?

  (明明:今天是星期天,爸爸、媽媽去菜場買菜,讓我看家,嘿!這回,我可要玩?zhèn)痛快。 咚咚咚(有人敲門) 明明:誰呀? 叔叔:是我,我是你爸爸的朋友,快開門! 明明:可我不認識你呀?)

  提問:剛才小朋友看見了什么?明明家的門能開嗎?如果你一個人在家時,有陌生人來敲門,你該怎么辦?請你和旁邊的小朋友說一說。

  幼兒討論結束后,老師請幼兒說出自己的想法。

  師:本主持人這里有3個辦法,請你來選擇。(老師說一種辦法,就站到相應的數(shù)字前面。)

  辦法一:立即開門請客人進來。

  辦法二:很害怕,不開門。

  辦法三:隔著防盜門請客人留下電話號碼,等爸爸回來再打電話聯(lián)系。

  如果你還有什么更好的辦法,可以站到數(shù)字4的前面。并且請你說出理由,你為什么會這樣選?

  幼兒表述理由后,老師根據(jù)幼兒的選擇情況進行評價,分發(fā)“智慧果”。

  師:本主持人宣布,選擇第三種辦法最好,但第二辦法也能保護自己,所以這兩種辦法都對,都能得一顆“智慧果”。

  (2)討論題第二題

  師:第二題,請看大屏幕。

  觀看課件2 ,在商場里邊走丟了該怎么辦?

  如果你是小兔,你會跟狐貍走嗎?為什么?那該怎么辦呢?請你先和小朋友說一說。

  幼兒表述自己的觀點。

  師:本主持人這里有四種辦法,請你想一想哪種辦法最好。然后你就站到相應數(shù)字的后面。

  辦法一:又著急又害怕,只會哭,別人問你什么也不說。

  辦法二:站在原地等媽媽,媽媽肯定會來找我的。

  辦法三:請營業(yè)員或保安幫忙打電話給媽媽。

  辦法四:到商場的廣播室請播音員通過廣播幫自己找媽媽。

  師:你為什么會這樣選呢?請說出理由。

  答對的幼兒都可以為自己的小組贏得一顆“聰明果"

  (3)討論題第三題

  師:第三題,請看大屏幕。

  觀看課件3,小朋友掉進河里應該怎么辦?

  師:亮亮和小朋友到公園去玩,一不小心掉進了河里,這時旁邊的小朋友應該怎么辦?如果你就是這旁邊的小朋友,你該怎么辦呢?

  幼兒討論得出方法和結論。老師記錄下來幼兒想出的辦法。

  師:剛才選手們想出了很多辦法,本主持人記了下來。……(根據(jù)幼兒的回答,來實時記錄、歸納)

  老師根據(jù)幼兒的選擇情況分發(fā)“智慧果”。

  (4)討論題第四題,

  師:第四題,請看大屏幕。

  觀看課件4,有人生病,只有你一個人在家,你該怎么辦?

  提問:如果你是小紅,遇到這種情況應該怎么辦?

  幼兒討論得出方法和結論,教師記錄。

  教師根據(jù)幼兒的回答情況,設定選擇項供幼兒選擇。并根據(jù)幼兒的選擇情況,進行評價,分發(fā)“智慧果”。

  (5)討論題,第五題。

  師:第五題,請看大屏幕。

  觀看課件5,雷雨天能在大樹下避雨嗎?

  提問:雷雨天能到大樹下避雨嗎?為什么?

  幼兒討論得出方法和結論,教師記錄,設置選項,根據(jù)幼兒的選擇情況,分發(fā)“智慧果”。

  師:現(xiàn)在開始對錯題比賽,看誰的反應快。

  鼓勵幼兒自己想辦法,用手勢來表示“對”與“錯”。

  師:我們用動作來表示“對”和“錯”,你們想一想可以用什么動作來表示“對”呢?可以用什么動作來表示“錯”呢?

  3.進行對錯題比賽。

  ① 發(fā)現(xiàn)著火了,趕緊撥打電話119。

  ② 煤氣泄露了,趕快關掉煤氣閥,打開窗戶,并用濕的毛巾捂住自己的鼻子。

  ③ 出鼻血了, 趕緊用手去揉。

  ④ 和小伙伴一起玩炮仗,可炮仗沒有響,便趕快走過去,看看是怎么回事。

  ……

  4.頒獎儀式。

  師:請嘉賓老師看看每個代表隊得到了多少顆“智慧果”,根據(jù)“智慧果”的多少來選出今天的冠軍隊伍。

  師:請嘉賓老師為第X代表隊頒獎。

  三、小結

趣味知識競賽活動策劃方案 篇30

  一、活動引言

  為了進一步培養(yǎng)我校學生對文學的興趣,點燃在校大學生的文學熱情,提高在校大學生的知識水平,豐富大學生校園生活,使同學們在活動中增長知識,同時為同學們提供一個相互認識,相互交流和同臺競技的機會.圖書館志愿者隊總結以往經驗特舉辦了這次一站到底知識問答競賽活動以激發(fā)廣大同學的讀書熱情.

  二、活動目的

  1、鼓勵廣大學生的多讀書,多看書.

  2、擴大同學們的知識面,增加文學知識,提高文學素養(yǎng);

  3、在大學生學習生活中,創(chuàng)造濃厚的文化氛圍,弘揚我國傳統(tǒng)文化

  三、策劃承辦團體

  圖書館志愿者隊、讀書俱樂部、圖書館助學部、英語角

  四、活動名稱

  一站到底圖書館知識問答活動

  五、活動時間

  __年_月__日下午14:30~18:30

  六、活動流程

  1、自由搶答賽:由主持人提出關于文學的知識,下面觀眾隨意搶答,答對問題者有鼓勵小獎品一份。

  2、一站到底競爭賽:

  a、競賽內容:文學、歷史、英語等常識。

  b、競賽規(guī)則:到場同學每人會領取到一張?zhí)柎a牌。在觀眾面前有6個選手位,主持人從備份號碼牌中抽取6位同學依次入座,然后隨機抽取題目進行提問。如果該同學回答錯誤或回答不出來,則從觀眾席隨機抽取新同學頂替該選手,該名同學淘汰。而回答錯誤的這道題目則交給現(xiàn)場觀眾來作答。回答者由淘汰選手選出,回答正確者可獲得小獎品一份。回答正確的競賽選手可留在競爭席位上繼續(xù)答題。直至答題錯誤或回答不出來或回答正確7次題目得到最高獎品為止,如此周而復始。

  c、競賽要求:在選手位上同學必須獨立作答;每位選手作答時間不得超過3秒;選手回答正確題目最多為7道。

  d、獎品設置:現(xiàn)場觀眾每回答對一道題目均有小獎品一份。

  選手回答正確3道、5道、7道題目分別有不同級別的獎品。

  3、最后游戲階段

  游戲規(guī)則:由所有人員分成若干小組,由主持人及還未參加的小組出題。一小組派一人表演讓其他成員猜測所表演內容,猜測正確就通過進入下一組。如此周而復始

  七、賽后工作

  1、由承辦團體負責會場打掃工作;

  2、秘書部:活動總結;

  3、電子編輯部:匯總編輯圖文資料。

  八、注意事項

  1、如果在競賽過程中出現(xiàn)異議,參賽者必須服從主持人及觀眾的裁定,否則取消資格。

  2、活動現(xiàn)場有一個總指揮及時處理各種突發(fā)事件。

趣味知識競賽活動策劃方案(精選30篇) 相關內容:
  • 知識競賽活動策劃方案(精選21篇)

    為進一步在員工范圍普及應急救援知識,加強企業(yè)安全生產宣傳教育,不斷提高企業(yè)員工在遇到突發(fā)情況的自救和救援能力。公司將開展以“安全生產”為主題的知識競賽活動,現(xiàn)將有關事項通知如下:一、活動宗旨安全工作,防范于未然,一旦發(fā)生...

  • 企業(yè)知識競賽活動策劃方案(精選21篇)

    為遏制我場重大設備事故和重大傷亡事故的發(fā)生,進一步增強廣大職工的安全生產意識和自我保護能力,促進我場安全生產工作再上新臺階,根據(jù)集團公司魯工字(~)5號文(關于~年“安康杯”競賽活動的安排意見),結合我場實際,特制定“安康杯”...

  • 消防知識競賽活動策劃方案范文(通用25篇)

    酒店安全生產始終是所有工作當中的重中之重,作為酒店一份子,我們的職責之一就是為酒店的安全和消防措施作出應有的貢獻。為了普及酒店安全消防知識,增強相關的責任安全意識,人事行政部計劃將與保安部共同協(xié)作,于20xx年6月舉辦安全消防...

  • 小學知識競賽活動策劃方案集錦(精選24篇)

    一、指導思想為了與我校課改相融合,提高學生語文學習的積極性,豐富學生的語文知識,促進學生提高語言文字的素養(yǎng),語文組將于第15周周四開展語文學科競賽活動。...

  • 法律知識競賽活動策劃方案范文(精選23篇)

    根據(jù)齊新區(qū)教育文化科技局精神和我校實際情況,為進一步加強學校依法治校規(guī)范管理,普及小學生法制知識,增強學生自我防范意識,努力保障學生的人身安全,構建“平安和諧”校園。...

  • 校園知識競賽活動策劃方案集合(通用21篇)

    一、活動口號:"集百家之長,會電院之才"二、活動時間:待定三、活動地點:貴州電力職業(yè)技術學院四、活動對象:貴州電力職業(yè)技術學院全體學生五、參賽人員要求:(1)具有好的各門學科(競賽規(guī)定范圍內的各門學科)的'基礎知識;(2)語言能力較...

  • 小學知識競賽活動策劃方案(精選24篇)

    一、目的為了更好務實語文基礎知識,激發(fā)學生學習語文的興趣,鼓勵學生多讀課外書,不斷開拓視野,豐富知識,提高學生的語文素養(yǎng),為此,學校開展立足課內,兼顧課外,多側面的語文知識競賽活動。...

  • 2023五四青年節(jié)知識競賽活動策劃方案(通用18篇)

    活動口號:“傳五四薪火,展國旅風采!”活動目的:1.“五四運動”的導火索是巴黎和會外交的失敗,青年的“愛國,進步,民主,科學”在“五四運動”中得到強有力的體現(xiàn),本次活動首先是為了紀念五四運動。...

  • 企業(yè)環(huán)保知識競賽活動策劃方案(精選15篇)

    活動背景:在全球變暖,我國節(jié)能減排,綠色奧運的大前提下,環(huán)保已越來越被人們所關注。同一個世界同一個環(huán)境夢想!為響應國家環(huán)保政策,落實各地區(qū)環(huán)保工作,迎接6.5環(huán)境保護日的到來,在市環(huán)保局聯(lián)盟高校環(huán)保社團的號召下,我協(xié)會承辦了...

  • 關于知識競賽活動策劃方案(通用15篇)

    一、競賽名稱重慶工商職業(yè)學院財經管理學院會計知識競賽二、競賽地點重慶工商職業(yè)學院合川校區(qū)學生活動中心三、競賽時間xx年11 月6 日 星期三下午14:00 —16:00 舉行。各班級代表隊在13:30 到場等候具體安排。...

  • 物業(yè)知識競賽活動策劃方案(精選17篇)

    為提高全體職工消防安全意識,進一步過好工、團生活,經工會、團支部研究決定,擬于x年x月x日舉辦“消防安全知識競賽”。競賽由工會、團支部聯(lián)合舉辦。活動方案如下:1.比賽日程安排:x月x日(周五)為競賽日。...

  • 學生知識競賽活動策劃方案(精選19篇)

    一、活動主題:普及創(chuàng)業(yè)知識,點燃創(chuàng)業(yè)激情二、活動目的:通過本次競賽,為在大學生提供一個學習創(chuàng)業(yè)知識、了解國家政策和企業(yè)創(chuàng)辦流程等的機會,同時也可以借此規(guī)劃一下自己的.職業(yè)生涯;通過競賽,給同學一個展現(xiàn)自我的舞臺,培養(yǎng)他們的...

  • 防火知識競賽活動策劃方案(精選17篇)

    一、活動名稱:第四屆消防安全知識競賽二、活動背景:隨著生活水平的不斷提高,人們的日常生活中充滿著各種各樣的消防安全隱患,但人們卻對這些隱患視而不見,最終造成不可挽回的損失,釀成令人遺憾的悲劇。...

  • 醫(yī)學知識競賽活動策劃方案(通用16篇)

    一、大賽目的1. 提高思想認識,讓學生充分認識到專業(yè)基礎技能實際工作和后續(xù)提高中的重要性,激發(fā)學習熱情,讓學生在專業(yè)技能訓練方面“爭先創(chuàng)優(yōu)”。2. 增強協(xié)作能力,培養(yǎng)良好的職業(yè)素養(yǎng),為畢業(yè)以后能更好的適應社會奠定基礎。...

  • 新穎的知識競賽活動策劃方案(通用16篇)

    一、活動背景:為加強廣大共青團員對黨的歷史和現(xiàn)狀的了解,重溫黨的光輝歷程,展示我班學子新時期的優(yōu)秀精神風貌,特舉辦本次知識競賽活動來深入學習、深化思想觀念,形成健康向上、朝氣蓬勃、富有正義感與使命感的現(xiàn)代大學生形象,進一...

  • 策劃方案
主站蜘蛛池模板: 苍山县| 台州市| 阿克苏市| 华池县| 平顺县| 普安县| 昌图县| 永嘉县| 高青县| 咸宁市| 安多县| 绥德县| 边坝县| 洪江市| 洛川县| 定结县| 红河县| 甘洛县| 墨脱县| 鲁山县| 金门县| 黄浦区| 舒兰市| 临城县| 阜新| 崇信县| 萨嘎县| 平远县| 桐城市| 绥滨县| 滦南县| 澄城县| 绩溪县| 大同市| 永寿县| 定远县| 日喀则市| 金华市| 嘉义县| 凤冈县| 内丘县|