班級活動策劃方案范文(精選28篇)
班級活動策劃方案范文 篇1
一、指導思想:
“讓每一個孩子暢游書海,讓每一個孩子都能從濃濃的書香中汲取營養”,這是我們年級組的讀書目標。為了讓每一位孩子都能夠暢游知識的海洋,快樂讀書,取得通過努力而換來的優異成績,我會竭盡所能,讓每一個孩子都能感受中華文明的魅力,達到成功的彼岸!
二、活動目的:
1、通過活動,讓孩子們喜愛讀書,讓書成為他們的朋友。
2、通過活動,在班級內形成熱愛讀書的良好風氣。
3、通過活動,使學生開闊視野,增長知識,發展智力,陶冶情操,充實學生文化底蘊,提高學生全面素質。
4、讓學生在活動中體驗到讀書給自己帶來的快樂。
5、積極營造書香班級,塑造內涵豐富、個性鮮明的校園文化。
三、活動口號:
與書為友,快樂讀書。
四、讀書活動的具體要求:
(一)積極尋找書源,讓學生有書可讀
1、教育學生節約零用錢用于購買課外讀物,建立個人小書庫。
2、調查家中的藏書量和種類,特別是適合小學生的書籍,作出統計,繪制成表,要求有書的小朋友每人選一至兩本帶到學校,建立班級小書庫。將根據班級小書庫的圖書數量、出借記錄、管理制度等評比小書庫。
3、圖書角定時向學生出借圖書(每周一和周三作業整理課向學生開放讀書活動)。
(提倡同學與同學之間建立“好書交換站”,不定期舉行“好書換著看”活動。)
4、保證學生有時間讀書。
(1)在校期間每天早晨8:00—8:20為固定的學生集中閱讀活動時間,固定讀書內容,任何老師不得擠占。讀書時間還可以與閱讀課、班隊活動、大課間活動相結合,做到不擠占學生課外休息時間、不增加學生學習負擔又保證學生有讀書時間。班級小書庫實行全天性開放,充分利用每分每秒的時間,保證學生在一天中的讀書時間不少于1小時。
(2)周一到周五建議學生放學回家保證半小時的閱讀時間。
(3)周六、周日要求學生保證至少1小時的閱讀時間。
(二)、積極組織讀書活動,檢查讀書效果。
1、做好讀書登記簿
(1)每個學生結合個人實際,準備一本讀書登記簿。
(2)每個小組結合個人的計劃,也制定出相應的讀書目標和讀書成長規劃書。
(3)班級將組織一次“讀書交流會”展示同學們的讀書登記簿并做出相應評價。
2、舉辦讀書展覽:
班級定期舉辦“讀書博覽會”,以“名人名言”、格言、諺語、經典名句、“書海拾貝”、“我最喜歡的___”、“好書推薦”等小板塊,向同學們介紹看過的新書、好書、及書中的部分內容。
3、建立班級圖書角和個人小書庫
(1)讀書活動中,每個小組建立起圖書角,書由學生自帶,建立制度,完善管理,培養圖書小管家。
(2)在圖書角的基礎上,每個學生建立起個人小書庫。
4、讀書活動中,積極組織學生開展有關的讀書實踐活動,如:故事會、演講比賽、調查報告、書簽制作、小小報、讀書征文比賽、報刊剪緝、廢紙蔞中撿出一本書等。
推薦學生閱讀書目:
《中外神話傳說》田新利選編 北京人民文學出版社20__年版
《中外動物故事選》伊明選編 中國少兒出版社1999年版
《成語故事365》帆女阿雪等 國際文化出版公司1992年版
《皮皮魯傳》鄭淵潔 學苑出版社1995年版
《小兵張嘎》徐光耀 中國少年兒童出版社1990年月版
《我要做個好孩子》黃蓓佳 江蘇少年兒童出版社
《寶葫蘆的秘密》張天翼 農村讀物出版社20__年版
《肚皮上的塞子》周銳 春風文藝出版社20__年版
《草房子》曹文軒 江蘇少年兒童出版社20__年版
《糊涂大頭鬼》管家琪 浙江少兒出版社20__年版
《木偶奇遇記》(意)卡洛·科洛迪著 楊建民譯 上海科技教育版1996年
《蘋果樹上的外婆》(奧)米拉·洛貝著 張桂貞譯 新蕾出版社20__年4月出版
《普希金童話》(俄)普希金 亢甫 正成譯 浙江少年兒童出版社20__年版
《伊索寓言》(希臘)伊索 中國婦女出版社1997年版
《拉·封丹寓言》(法)拉·封丹 倪海曙譯 上海譯文出版社20__年版
(三)、家長需要配合,保證讀書效果。
(1)保證孩子的閱讀書源。
(2)配合學校讀書活動的安排,監督孩子進行校外閱讀,積極參與“親子共讀”。
(3)與孩子一起讀書,做好孩子的榜樣。
推薦家長閱讀書目:
一類是和孩子閱讀相同的書。
一類是:《心平氣和的一年級》薛瑞萍
《做的家長》李鎮西
《賞識教育系列叢書》周弘
(4)讀書活動保障措施:
為了保障我們的讀書活動正常、持續、順利的開展,家長和孩子在閱讀后認真填寫親子閱讀記錄表
五、具體安排:
十月份
1、讀書節開幕式,活動正式開始,吳校長向全校師生發出讀書倡儀;
2、各班根據組方案制定班級讀書計劃和個人讀書計劃;
3、每周星期一早晨一、二節課組織教師集體讀書學習,并做好讀書筆記,期末進行評選;十一月份
1、發起“親子共讀”倡議,形成家校結合,促進學生閱讀;
2、每班建立圖書角。通過開展“獻一本看多本”的活動,使各中隊圖書角都有一定數量的書籍,可供學生閱讀;
十二月份
1、組織年級組學生開展學生愛國詩歌朗誦會;
一月份
1、組織學生設計讀書名言書簽,做好后班級內交流;
2、組織學生辦一期讀書手抄小報展
三月份
1、新學期組織學生布置書香角,讓學生們走進校園就感受到校園充滿書卷味;
2、開展“我喜愛的書”讀書征文評比活動;
四月份
1、開展“緬懷烈士”詩歌朗誦會
2、組織學生開展好書推薦會,向同學們介紹看過的新書、好書、及書中的部分內容;五月份
組織觀看電視作文講座,讓作家與學生面對面,引導孩子感受讀書寫作的快樂;六月份
第十六周開展“讀書成長冊”評比活動,評比出“讀書小學士”、“讀書小碩士”,讓學生享受成功的喜悅。
六、作品交流展示,享受成功喜悅
1、建立讀書成長冊:
(1)每個學生都要建立一本“讀書成長冊”,將讀書活動中讀到的精彩片段、好詞好句、名人名言、心得體會以及每學期制定的讀書登記表,參加讀書實踐活動的作品,獲獎情況等記錄下來。
(2)班級定期組織學生參觀、評比“讀書成長冊”。
2、“小書童、小學士、小碩士、小博士”評比
每學期能讀書5本以上,并能精讀其中5篇的學生,在班級讀書活動管理小組考核中評定為“讀書小學士”,若達八本的,想教導處評為“讀書小碩士”。
3、頒發獎品。
班級活動策劃方案范文 篇2
活動背景:當我們成為大學生的那一刻,我們的學習生活方式發生了巨大的改變,我們不再成天埋頭苦讀于沉悶的教室,寢室隨之成為我們的最基本組成單位了。來源:
因此,豐富我們的大學生活,營造互助互愛、積極愉悅、學習氛圍濃厚的寢室氛圍對我校學風的完善、文化的深化、“信敏廉毅”精神的傳承顯得猶為重要。
活動目的:寢室文化包含著深刻的內涵、有著豐富的活動內容和多樣的活動形式,對學生的思想修養、文化修養、綜合能力等各方面有著積極的影響。在前一屆活動的基礎上,我們不斷努力,不斷創新,迎來了江西財經大學又一屆“寢室文化節”活動!
通過本次活動的開展,希望同學們能在準備中增進彼此間的了解、深化相互的友誼,達到進一步融洽學校氛圍的目的。同時,由于各學院在其專業方面的特殊優勢,可以使同學們在比賽的過程中一方面展示自己的才學,另一方面可以進行學習上的切磋,起到互相激勵的作用、達到共同進步的目的。再者,在呼應中國“建立節約性社會”、學校建立“節約江財”的主題的同時,亦可激發大家的創新意識,體現江財學子的思維活躍的特點。
活動時間:初賽:3月25日-26日
決賽:4月8日晚18:20(18:30開始)
活動地點:國際交流中心學術報告廳
活動構成:
一、寢室文化藝術節征文大賽
二、寢室文化藝術節書畫、攝影展
三、寢室文化大賽
活動流程:
一、寢室文化藝術節征文大賽:
1、征文主題:我的寢室“情結”
2、征文要求:①體現豐富多彩的大學生寢室文化生活,反映寢室成員之間團結互助的親情、友情,記述身邊樂事、趣事等,展現我校學生積極向上的精神風貌。
②語言流暢,內容充實、文字精煉,要有真情實感。
③題目不限、題材不限,字數:3000字以內
④請在篇尾注明作者的姓名、性別、年齡、班級、寢室。
⑤我們將評選出1個一等獎,2個二等獎,3個三等獎,5~10個優秀獎。
⑥截止日期:3月26日
二、寢室文化藝術節書畫、攝影、手工制品展:
1、活動主題:寢室“映像”
2、活動內容:①參賽作品形式為照片、書法、繪畫等,題材不限。
②照片或書畫皆應反映我校學生積極向上的精神風貌,生動體現寢室同學的日常生活和學習狀況。富有創意、新意、寓意。
③作品請注明作者姓名、性別、年齡、班級、寢室。
④我們將評選出3個三等獎,2個二等獎,1個一等獎。
⑤截止日期:3月26日
一、二、三獎,經學校批準后,我們將設為院校級獎勵。此外,征文活動的優秀獎,將可獲院級獎勵。
三、寢室魅力展示大賽:
活動要求:本次活動的主要對象是
4、19級的同學。
2、18級可自由報名參加,以“參賽組”為基本單位(有的寢室以“聯誼”參加)。05級:每班至少4個寢室參加;其中,可以選擇“聯誼寢室”的形式共同參加,但必須保證至少是2個參賽組。04級:每班至少2個寢室參加。每個寢室,無論是否參賽,都要寫一張寢室寄語。(N次貼大小的)此次活動要求各寢室能夠展示本寢室團結友愛的溫馨情懷,并能代表本學院的特色與創意。
班級活動策劃方案范文 篇3
活動目標
1、借助圣誕這一具有童話色彩的節日,賦予幼兒各項活動以情境(如區域活動、戶外游戲、環境創設等),讓孩子在童話世界里快樂的參與各項活動,培養幼兒的審美能力、動手能力、語言表達能力表現力等,體驗節日的喜悅。
2、以圣誕節為切入口,讓幼兒接觸優秀的世界童話名著里的故事,了解安徒生、格林等童話大師。
3、知道圣誕節是西方節日,了解相關的的節日習俗,如圣誕老人、馴鹿、長襪和圣誕樹是圣誕節的象征,圣誕節是贈送和接受禮物的日子。),對比中國的春節,滲透多元文化教育。
根據班里的情況,特制定活動方案如下:
活動第一階段(10月10日--16日)
1師幼共同搜集圣誕節童話、世界童話故事等,利用睡前故事、餐前故事等時間進行講一講,回家時請家長也同孩子們一起講一講。
2將英文版的《鈴兒響叮當》作為區域活動及繪畫活動的的背景音樂。可讓幼兒模仿學唱、表演
3同孩子們一起商量,自己喜歡的有關童話的形象,并一起籌劃并著手布置“童話世界”主題環境,讓孩子做策劃的主人。
4各區域融合童話情境進行材料投放,如制作圣誕帽,制作圣誕襪,還有剪圣誕樹等。
5調查一下家長,他們喜歡怎樣形式讓孩子參加這個大型的綜合活動,以便老師寫出方案,制定節目。經過調查,家長大部分喜歡老師先制定一個大的方案,然后孩子們根據自己的喜歡進行報名,于是我從大部分孩子的談話中,孩子們都喜歡白雪公主,于是我靈機一動,何不在童話故事的背景下,進行各種的文藝活動呢,所有的活動,我將用故事串聯起來,這是一次大的嘗試,而且,就算不成功,但是孩子們都很喜歡這個故事,也不至于有多失敗。
于是我把自己的想法與其他兩位老師說了,于是我們分組行動,找合適的音樂,我寫串聯詞,準備早下手,早行動。也同家長們說好,讓家長們同孩子們商量好之后,按自己的喜歡進行報名,老師給與分組,并分組指導,家長們配合老師給孩子制作服裝與道具。
6學習一首圣誕節手指歌
附兒歌:
禮物
看見圣誕樹上禮物了嗎? (用手遮住雙眼)
有些是給你的,(用手指)
有些是給我的,(用手指)
長的,(伸開雙臂)
高的,(用手從地板開始比畫)
短的,(也從地板開始比畫——低)
啊,這兒有個圓的。(用手臂環成圈)
包裝成藍色,真有趣呀,真有趣(用手遮住雙眼)
哦,圣誕樹的禮物。(將雙臂打開)
活動第二階段(12月17日-12月23日)
1結合環境布置、故事等給幼兒講述圣誕節的由來、習俗等,在區域活動中進行有關的活動。
2準備落實“走進童話世界”圣誕聯歡會方案并開始進行籌備排練。在家請家長讓幼兒欣賞經典童話故事的視頻、話劇及芭蕾舞劇等,對活動表演前有一些經驗借鑒。
3主題區域活動觀摩(周五,上午大班,下午中小班)
活動第三階段(12月22日-12月26日)
1教師和孩子們共同進一步美化環境,并請家長幫助帶一些圣誕樹或者別的背景,裝飾舞臺,與教室,家園合作一起創設濃郁的童話氛圍
2請家長給孩子們按角色制作好衣服,以便幼兒扮成自己喜歡的童話形象參加聯歡會,邀請家長參加。
3在區域活動中同孩子們一起制作拉花,并裝飾教室,并一起準備禮物。
4活動前倡議家長圣誕節給孩子們送一本書作為圣誕禮物送孩子們,老師并告訴孩子們---圣誕老爺爺喜歡愛看書的孩子。
班級活動策劃方案范文 篇4
一、活動主題
★ 讓孩子們了解有關圣誕節的知識;
★ 制造圣誕節狂歡的氣氛,讓學生感受西方文化節日的快樂氣氛,讓師生過一個快樂的圣誕節
二、活動時間
★__年_月_日
三、活動地點
★ 以班級為單位,與本班教室內舉行
四、活動教室布置:氣球、彩帶、圣誕裝飾物品等
五、活動道具:音響、猜詞卡片
活動具體流程:
一、播放歌曲:《Jingle Bells》,烘托氣氛。
二、給孩子介紹圣誕節的來歷和相關知識:
12月25日,是__徒紀念耶穌誕生的日子,稱為圣誕節。從12月24日于翌年1月6日為圣誕節節期。節日期間,各國__徒都舉行隆重的紀念儀式。圣誕節是西方國家一年中最盛大節日,可以和新年相提并論,類似我國過春節。
耶穌的出生是有一段故事的,耶穌是因著圣靈成孕,由童女馬利亞所生的。神更派遣使者加伯列在夢中曉諭約瑟,叫他不要因為馬利亞未婚懷孕而不要她,反而要與她成親,把那孩子起名為“耶穌”,意思是要他把百姓從罪惡中救出來。當馬利亞快要臨盤的時候?羅馬政府下了命令,全部人民到伯利恒務必申報戶籍。約瑟和馬利亞只好遵命。他們到達伯利恒時,天色已昏,無奈兩人未能找到旅館渡宿,只有一個馬棚可以暫住。就在這時,耶穌要出生了,於是馬利亞唯有在馬槽上生下耶穌。后人為紀念耶穌的誕生,便定十二月二十五為圣誕節。年年望彌撒,紀念耶穌的出世。
西方人以紅、綠、白三色為圣誕色,圣誕節來臨時家家戶戶都要用圣誕色來裝飾。紅色的有圣誕花和圣誕蠟燭。綠色的是圣誕樹。它是圣誕節的主要裝飾品,用砍伐來的杉、柏一類呈塔形的常青樹裝飾而成。上面懸掛著五顏六色的彩燈、禮物和紙花,還點燃著圣誕蠟燭。紅色與白色相映成趣的是圣誕老人,他是圣誕節活動中歡迎的人物。西方兒童在圣誕夜臨睡之前,要在壁爐前或枕頭旁放上一只襪子,等候圣誕老人在他們入睡后把禮物放在襪子內。在西方,扮演圣誕老人也是一種習俗。
據說平安夜的晚上,圣誕節老人會駕著馴鹿雪橇滿載著禮物準備送點這一年來表現很好的小朋友,他會悄悄地從煙囪爬進屋內,禮物塞在掛在床頭的襪子里。所以孩子總會把一條條色彩繽紛的襪子掛在床頭,并在襪子旁邊放杯熱牛奶給勞苦功高的圣誕老人解渴,并送份大禮給自己。隔天每個小朋友都迫不及待地打開禮,想知道自己得到什么獎勵。
三、圣誕英文單詞教授:
圣誕快樂:Merry Christmas ,圣誕樹:Christmas tree,圣誕老人:Christmas Father
老師讓學生一個一個接龍對身邊的同學說Merry Christmas。
四、圣誕節知識問答:
問題:
1.每年的幾月幾日是耶穌誕生的日子呢?
2. 平安夜是哪一天?
3. 耶穌是在哪里出生的?
4. 西方的圣誕節和我們中國的什么節很相似?
5. 小朋友們知道圣誕色有哪幾種顏色嗎
6. 圣誕老人都耳熟能詳吧,他是騎什么來的呢?
7.圣誕老人是把圣誕禮物裝在哪里送給小朋友的呢?
8、“圣誕快樂”用英文怎么說
9、“圣誕老人”用英文怎么說?
五、教孩子們唱《We wish you a merry Christmas.》,并集體表演一遍。
歌詞:we wish you a merry christmas;
we wish you a merry christmas;
we wish you a merry christmas and a happy new year.
we wish you a merry christmas;
we wish you a merry christmas;
we wish you a merry christmas and a happy new year.
good tidings we bring to you and your kin;
we wish you a merry christmas and a happy new year.
oh, bring us a figgy pudding;
oh, bring us a figgy pudding;
oh, bring us a figgy pudding and bring it fight here
we won't go until we get some;
we won't go until we get some;
we won't go until we get some, so bring some out here
good tidings we bring to you and your kin;
we wish you a merry christmas and a happy new year.
good tidings we bring to you and your kin;
we wish you a merry christmas and a happy new year.
we wish you a merry christmas;
we wish you a merry christmas;
we wish you a merry christmas and a happy new year.
we wish you a merry christmas;
we wish you a merry christmas;
we wish you a merry christmas and a happy new year
六、游戲
1.心心相印:我來做你來猜:事先準備一些紙片,上面寫好各種職業,或者體育運動。然后分組輪流找人上來表演,不能說話,讓兩組都猜猜看是什么職業,猜對的一組加分贏美元。
2.成語連珠
3.過數:逢x,x的倍數,帶有x的數字不能說,要以蹲一下來表示。出錯的人要給表演個節目。
4.歌曲接力賽。
七、致結束詞,活動結束。
班級活動策劃方案范文 篇5
活動時間:_年12月31日 星期一上午7:50--11:00
活動地點:大三班、操場
活動主題:迎新年,慶元旦
活動人員:全體幼兒、家長、老師
活動目標:
1、讓幼兒知道,元旦是新年的第一天,并理解新年的含義。
2、h8j%`bu0_:a6b0通過參加元旦活動,讓幼兒體驗新年的快樂。波波嘟親子網8o?hw?~jb
3、通過活動,讓幼兒能夠大膽的在眾人面前表演節目,并體驗參加集體活動的樂趣。
4、通過活動,加深家幼之間的了解,增進教師、幼兒、家長之間的感情。
活動過程:
一: 晨間自選活動(7:50—-9:00)
區域活動:
益智區、操作區、美工區
家長和孩子一起制作新年賀卡
二、9:00—-9:40 點心和早操活動
(家長要求:晨間自選活動結束,請全體家長撤到操場去看孩子做操。)
三、親子活動:
(一)開場白:
(二)、節目表演:向家長匯報演出,展示幼兒在幼兒園學過的歌曲、兒歌、舞蹈、游戲等。
1、以歌曲《新年好》引入活動。(表演者:全體小朋友)
2、全班幼兒歌表演《老師老師我愛你》、《太陽、紅旗》。
3、女聲小組朗誦兒歌《好孩子》、《盆和瓶》。
4、1-10號幼兒唱《小鳥小鳥你真好》,11-20號幼兒唱《國旗多美麗》。
5、男聲小組朗誦《孫悟空打妖怪》。
6、音樂游戲:《熊和石頭人》。
7、21-30號幼兒表演《長大要當解放軍》,31-41演唱:《顛倒歌》。
8、欣賞吳宗霖獨唱《小小護林手》。
9、幼兒和家長共同表演《碰碰車》。
10、集體演唱英文歌曲《jingle bells》結束匯報演出。
(三)親子游戲:
游戲1:喂媽媽
提供盤子、花生讓幼兒剝花生喂媽媽,喂得又快又好為勝。
游戲2、《占圈》
游戲規則:家長抱著幼兒站在圈外,待音樂開始后,家長就抱著幼兒在圈外走,音樂一停,就去占圈,沒有占到圈的淘汰,音樂開始接著游戲。最后占到圈的為獲勝者。
游戲3、《兔子搬蘿卜》
游戲規則:我們請出全體家庭分成4組,每組6戶家庭面對面站立,家長做小兔,孩子做蘿卜,請家長必須抱著孩子,跳過每一個呼啦圈到對面把旗子交于下一位家長手中,以接力的形式進行,最后的家庭舉起旗子表示游戲完成,哪個班級先完成獲勝。(家長抱著孩子雙腳跳過每個圈,對面的家長拿到旗子后才可出發,如果違反游戲規則,取消游戲獲勝的資格。)
游戲4、《拔羊毛》
游戲規則:每個家長背上夾上5只夾子,在比賽口令發出后,抱起孩子去拔別家的羊毛,比賽口令一結束,游戲結束。獲得總數最多的獲勝(自家羊毛和拔來的羊毛相加)
(四)、歌表演《新年好》結束 _年12月31日
班級活動策劃方案范文 篇6
一,活動名稱
紫蓬山金秋一日游
二,活動背景
秋天是一個美麗的季節,秋天是一個收獲的季節,秋天是一個喜悅的季節.這個秋天,我們來自五湖四海,這個秋天我們還不是那么熟悉,那么,就讓我們在金秋十月完成一個目標,在秋游中相互了解,相互認識,相互幫助,加深友誼,學會與他人交流.現在,就讓我們一起親近自然,走近生活,向紫蓬山這個充滿詩情畫意,景色優美的地方進發!親們,趕快行動起來吧!
三,活動意義
秋游不僅是游,也是學,它不僅可以加深本專業同學之間的了解,促進同學們之間的友誼讓同學們學會團結互助,學會等待與寬容,學會為他人為集體著想,營造一個團結友愛,和諧共贏的集體,形成良好班風,增強班級凝聚力。另外,也可以讓同學們在此次活動中豐富自己的校園生活,增加社會閱歷,見人,見事,學會享受生活,熱愛自然,陶冶良好情操。
四,目的地
合肥紫蓬山旅游景區
五,目的地簡介
紫蓬山又名李陵山,被譽為''廬陽第一名山",位于合肥西南18公里,肥西縣農興鎮南,有森林大道相通,他東對道土山,南連千余山,西近蘿卜山。景區內山水西相依,動靜相宜,眾多的湖,河,塘,泉像一顆顆的明珠鑲嵌在青山中,風景秀麗,由西廬寺等眾多著名景點。
六,乘車方式
根據多方面統籌考慮以及班委商議過后,決定將參加人員分為各小組在國購廣場乘3路公交車或快3在大埔頭下車,然后坐從合肥-紫蓬山專線車前往,車費預計為12元,由參加人員自己自行付費。
七,準備工作
1,部分班委成員已于10月22日到紫蓬山進行實地考察,且一向班機其他成員進行解說和宣傳介紹,旨在讓每一個班級成員都參加。
2,組織委員組織班級人員以自愿為原則報名參加,并統計參加人員名單。
3,將參加人員以一個男生寢室于一個女生寢室為單位分為6組,兩個寢室長為小組負責人,負責小組人員的人身及財產安全。
4,提前通知各參加人員相關注意事項,如乘車路線,飲食及人身安全問題,活動時間,活動地點,活動安排。
5,半為給各小組負責人開一個小會議,將各小組負責人的責任明確下來,安全第一。
6,活動時間定為10月30日(本周日)上午8:30-下午4:30。
7,班長發給每個寢室長一份班級通訊錄。
八,活動流程策劃
1,全體參加人員準時于10月30日上午8:30在紫蓬山進門處的大型廣場集合拍照留念。
2,拍照過后由文藝委員組織一項集體游戲,旨在增加秋游的趣味性,增進同學們之間的相互了解。
3,游戲過后,以寢室為單位自由活動,個人不得單獨活動。
4,下午4:30全體人員在原來集合的地方集合拍照留念,清點人數,按原線路返回學校。
九,溫馨提示
1,各小組成員要無條件遵守小組負責人的安排與囑托,無正當理由不得違反,且不得與小組負責人發生正面沖突。
2,各小組負責人要時刻銘記自己的責任,時刻注意小組人員不要走散,保證該小組各成員的安全以及集合時的準時性。
3,自由活動時不要走太遠,以寢室為小組一起游玩,嚴禁單獨行動,搞特殊化,以防迷路發生意外。
4,游玩時要時刻注意時間,不要耽誤了回去的時間,以免發生意外。
5,確保手機時刻處于開機狀態,且不要設為振動或靜音。
6,各寢室長隨身攜帶一份班級通訊錄,以方便聯系。
7,若有人走散,迷路,小組負責人一定要及時向班長或團支書報告,本人也要及時和負責人或其他同學聯系,切忌個人單獨行動。
8,每個人自帶食物和水,不要帶太多,但一定要夠自己用的。
9,購買紀念品或其它商品時一定要注意不要被騙,防止被他人欺詐。
10,隨身不要帶太多現金,以防丟失,時刻注意自己的人身及財產安全。
11,游玩當天盡量穿運動服,休閑服,運動鞋,因為天氣比較冷,注意不要感冒,特別是爬山時注意不要受傷。另外最好帶上雨傘,以防天氣突變。
12,注意集合時間與地點,以免耽誤其他同學的時間與地點。
十,防備措施
1,若10月30時號當天下雨,則將秋游時間推遲,不過推遲的決定及時間以班委的通知為準,否則照常進行。
2,若遇到有同學受傷,小組負責人須及時向班長和生活委員報告。
3,生活委員需提前購買一些應急物品,如創可貼,棉簽等藥品。
班級活動策劃方案范文 篇7
一、活動主題:我的班級 溫馨做主
二、活動背景:漫長的學生生涯中,班級是完整的象征,榮譽的共同體,記載著我們的歡笑和成長,你一定不會忘卻。和“溫暖”相比,“溫馨”更強調一種氛圍,是存在于其中的每一個個體與個體之間相互和諧融洽所構成的基調,體現在生生之間、師生之間的平等、理解、相互關心幫助、相互學習影響等方面。溫馨的瞬間值得紀念,值得我們分享。但是由于大學生活的特點決定了師生間的關系很難得到較大的發展與促進,特別是作為學生生活與學習的advisor,班主任與學生之間的關系的好壞就決定了一個班級凝聚力的強弱,所以為了一個班級更加和諧健康的發展,學生熱切的希望班主任能夠參與到這個溫馨班級活動中去。
三、活動目的:一個班級就像一個大家庭,班主任就是一個長輩,同學們就是兄弟姐妹。通過我們一起參與這個活動,我們一起努力、一起加油、一起分享快樂,可以提升班級的凝聚力,讓同學感受溫馨班級的魅力,在各個班級找到溫馨之處。調動同學的積極性,為班級以后順利開展其他活動做好鋪墊。并且讓我們結識更多的同學。
四、主辦單位:湖北大學物理學與電子技術學院團委
五、承辦單位:湖北大學物理學與電子技術學院志愿者協會
贊助單位:、精英入黨范文網
六、活動對象:湖北大學物理學與電子技術學院
七、活動時間:具體待定
八、活動地點:具體待定
九、活動流程:
(一)活動前期:
1.策劃部在活動前寫好策劃書。(負責人:徐竹婍)
2.與嘉匯園管理人員聯系,取得場地的使用權利。準備活動所需的食材與獎
品。(負責人:韓順冰)
3.與各班班主任聯系,確定出場事宜。與團委老師聯系擔任評委的事宜。
(負責人:艾哲)
4.宣傳部制作活動所需的海報和宣傳板,分別擺放在一期、二期與嘉匯園的
人流密集處。(負責人:李小露)
5.全面通知各班級,說明活動內容以及注意事項。做好宣傳工作,著重強調集體的力量與集體榮譽的重要性,鼓勵更多的人參與其中。
(負責人:班隊長)
6.分派負責各個活動部分的人員,做到井然有序。(負責人:艾哲)
7.各班準備好班級ppt資料,主要由班主任組織編排,材料要以班級團結,
和諧為主題。班主任選擇一名同學作為ppt解說員.
8.各班主任在班上組織同學們選擇一首積極向上,充滿活力,能體現當代大學生自強不息精神的歌曲作為班歌,由同學以及班主任投票選擇,并組織同學學唱這首歌,以在活動中進行班歌比賽。
9.班主任要挑選5位同學進行廚藝培訓,并準備一道私房菜以在比賽時展示,進行班級比拼。
(二)活動期間:
第一部分:ppt展示
1.事先抽取出賽順序,通知到場時間,以及比賽規則于注意事項。
2.各班同學班主任按時到場,各班把ppt材料按順序拷貝到電腦上,做好比賽的準備工作。
3.各班展示ppt配合解說,評分員做好評分工作。
第二部分:班歌比賽
1.各班負責人提前將歌曲伴奏按順序(同ppt展示的順序)拷貝到電腦上。
2.開始比賽。由評委根據評分標準給各班的表現打分。
第三部分:廚藝大比拼
1.事先抽簽決定各班的分組情況,通知到場時間,以及比賽規則與注意事項。(負責人:各班班隊長)
2.比賽前布置好會場。(負責人:艾哲)
3.按照分組的順序,第一組的參賽班級出賽,由班主任現場抽取2道菜名,班主任與自己班上的5名同學制作抽取菜式與自己準備的私房菜。第二組的參賽班級出賽,過程同上。
4.各班挑選一名成員介紹自己班的菜肴,說出具有誘惑力的宣傳語。
5.第一組的班主任作為第二組的評委,第二組的班主任作為第一組的評委,進行抽取菜式的互評,各班的私房菜由特別評委評審。綜合打分。
6.現場頒布獲獎情況,班主任派一名同學上去領獎。
7.新聞采編部負責當天的拍攝。(負責人:朱小丹)
第四部分:班刊評選
1.各班征集同學的班級生活,將自己對于這個班級的認識、感受與期許用語言表達出來,制作成冊,參與班刊的評選。
(三)活動后期:
1.秘書處做好活動總結。(負責人:蔣琦)
2.新聞采編部寫好新聞搞并投往校報。(負責人:朱小丹) 十、注意事項:
1. 工作人員應佩戴工作帽,工作牌和志愿者徽章。
2. 活動過程中應服從組織紀律,時刻注意個人及志愿者協會的形象,做到以禮待人。
3.注意活動當天的秩序和安全,尤其是廚藝大賽的環節,由于參與的人數多范圍廣以及活動性質的特殊,發生意外的可能較大,需要增加更多的人手,以確保現場的秩序與安全工作。
十一、可行性分析:
一個集體如果沒有凝聚力,我們就感覺不到集體力量的存在,感覺不到自己對于集體的責任,就不會為之去努力奮斗。所以我們需要做的就是有計劃、有目的的組織多種內容和形式的活動,營造出融洽向上的集體心理氛圍。這一次,我們以全院為范圍,展開較為大型的活動,更加鮮明的宣揚了本院創新、充滿活力的精神,以及志愿者協會服務師生的宗旨。就活動而言,各部分都強調班級的凝聚力與協作能力,對于班級而言是非常有作用的。因此本次活動是十分有意義的,所以是很有必要進行的。
附帶:比賽說明
一、 比賽規則:
ppt展示:以班級為單位,運用ppt配合具有感染力的演講,向大家呈現你的溫馨班級。
班歌: 選取最能代表你的班級心聲的歌曲,以班級的力量唱給大家聽。
廚藝:以班主任為主、4位同學為輔組成五人團,大顯廚藝身手。每個團隊需要做出3道菜,其中兩道菜是現場抽取菜名制作,材料有活動主辦方提供,另一道為私房菜,各團隊自行準備材料。要求在40分鐘內完成制作過程,不允許帶菜料成品。廚藝展現完畢后,由各團隊介紹自己的作品,要有自己的特色。評分環節:第一組與第二組互評抽取菜式——由第二組的參賽老師擔任第一組的評委試吃評分;第一組的參賽老師擔任第二組的評委試吃打分。
二、評分標準:
(一)、ppt展示、班歌以及班刊部分:
1.表現形式(50分)
①內容健康積極向上,能良好的反應班級的整體風貌。
②內容具有一定美感,表現形式多樣,能體現班級內部同學團結能力。 ③內容新穎,具有一定的內涵與深度。
2.班級參與度(20)
根據展示內容所表現的參與人數和氛圍進行打分。
3.風采加分(30)
展示的內容與形式,能給人耳目一新的感覺,吸引眼球。
(二)、廚藝大比拼部分:
1.菜色:25分。
2.菜味:25分。
3.速度:25分。
4.協作能力:25分。
注:私房菜占總分的50%,現場抽取的兩道菜式各占總分的25%。
三、獎項設置:
溫馨班級獎:三名(各年級一名,視綜合結果而定)
廚藝獎:三名(各年級一名)
凝聚力獎:三名(各年級一名,視廚藝、班歌比賽結果而定)
湖北大學物理學與電子技術學院志愿者協會
__年11月25日
班級活動策劃方案范文 篇8
活動一:電子07-1班畢業典禮
時間:_年6月15日 地點:獐子島教學樓,星海公園,足球場,大黑石海邊【待定】
流程:
1.畢業季啟動儀式開啟(啟動人:大叔、笨笨、胖子)
2.班導師致辭(姜老師)
3.非雷勿擾【策劃中】
4.默契大考驗
5.班級演唱會-----對歌和演唱(負責人:小不點、馬大姐)
6.甜蜜點“心”(浪漫中夾雜著傷感)
7.浩蕩畢業叫(暫時保密)
8.水滴人歡(暫時保密)
9.電一,我們,在一起(演唱畢業快樂歌)
10.游戲開展(游戲內容暫時保密)
11.篝火狂歡【策劃中】
12.畢業留言
13.一直走,別回頭(暫時保密)
14.典禮結束
主持人:阿萍 負責人:全體班干部 總負責人:盧導
活動二:電子07-1班壯士出征宴
時間:待定 地點:待定
活動介紹:這次我們可以盡情地喝,盡情地笑,盡情地擁抱。這是我們大學的最后一次班級大聚會,讓我們該出手時就出手,該表白的表白,該敬酒的敬酒,該擁抱的擁抱,該交杯的交杯,該訂婚的訂婚。其他人也別閑著,全部自罰三杯。
活動三:離別的車站
活動介紹:有些同學20號之前走,不管怎樣,我希望大家能夠去送送,哪怕送到校門口,以彌補其不能參加接下來的活動的遺憾。在此,先謝過大家。
活動四:班級謝師宴--------是否與活動二結合?還望給點意見
活動五:電子07-1班紀念品(本人正在策劃中,需要費用20元/人,自愿購買)
活動六:電一霸氣最無敵
活動介紹:祝福每一位兄弟姐妹,前程似錦,健康快樂。畢業以后我們都有一個共同的回憶——電一霸氣最無敵。想家的時候常來黑土地般的網頁看看,我們會一直在這里等候你回來,希望能讓你回味起大學生生活的點點滴滴。
活動七:神秘記憶【待定】
活動八:衣衣不舍
其他活動需要補充的請大家及時提出,我會進一步改進。
工作人員安排:
食物購置組:組長----阿萍
組員:盧導、貞子、貴童、拉拉、雪、小不點、大漢、笨笨
典禮道具組:組長----老大
組員:盧導、星仔、娟、阿喬、馬大姐、拉拉、男生自愿
酒水準備組:組長----嘯哥
組員:大叔、飛、男哥、浩
會場布置組:組長--- 貴童
組員:成思、雪、老大、阿喬、大嬌
典禮秩序維護組:組長----勇
組員:男哥、大叔
文藝節目組:組長----馬大姐、小不點
組員:征選中
資金儲備組:胖子
組員:喜民、盧導
攝影組:一把手---明哥
二把手、三把手、四把手自愿
謝謝大家的支持,我希望大家都能積極參加!
班級活動策劃方案范文 篇9
一、活動性質
本學期第一次班集體大型娛樂活動。
二、活動目的
希望通過本次活動,加強同學們之間的友誼,促進班風建設。增強了班級凝聚力,提升了班級榮辱感,促進了班級同學間的交流,通過本次活動,能將班級凝聚力再上新臺階,同學之間感情得到加強,同學間那種陌生感漸漸消除,讓大家對大學生活充滿著向往。讓班委之間合作得到加強,使我們這個班委團隊得到磨合。
三、活動對象
電子產品營銷與管理專業輔導員、全班同學、全體任課教師
四、活動經費
aa制,生活委員進行本次活動預算,算出每人大概出40,多出部分充當班費。
五、活動時間
_年6月17日(星期日)晚上6點至9點。
六、活動地點
學院附近的人和魚府
七、活動形式
以學號為單位,共9大組(桌),每桌7人,男女各半,加一個老師
八、準備工作
(一)前置任務
做好活動前的征求班里建議工作
(二)班長任務
1、做好具體流程策劃
2、做好人員調配
(三)組織委員和生活委員任務(統籌及分配)
1、負責通知班里同學(飛信、班群告知)【組織委員】
2、做好經費預算【生活委員】
(四)文藝委員任務
根據活動流程,策劃出各項娛樂項目,使活動富有趣味性
(五)衛生委員和宣傳委員任務
負責好活動場地及道具安置工作,及活動結束后的清理工作
(六)團支書任務
負責拍攝有意義的照片
九、活動流程(正式聚餐)
1、當晚6點——六點半
班委在人和府做好場地和道具等相關準備工作;
2、六點半點——六點五十分
班上同學人和府集合;
3、七點整
分桌妥定,開始上菜
4、七點——九點整
十、聚餐活動圓滿結束,同學返回各自宿舍
班長負責給每個寢室的寢室長打電話,確定每人人安全回到宿舍
十一、下次班會由生活委員公布本次花費情況
電子產品營銷與管理專業副班長:王窗
_年5月26號
班級活動策劃方案范文 篇10
一、活動主題:
牽手新同學,歡聚中秋節
二、活動概況
時間:_-9-17(星期一)晚上6:30 (暫定)
地點:j17
主辦:室內環藝(一)班
活動對象:室內環藝(一)班全體同學
主持人:譚佩佩
三、節目流程
1、 主持人開場白。 (2分鐘)
2、 各班委自我介紹,并講出本學期的工作計劃。 (約30分鐘)
3、 提問環節。對班委有疑問的同學盡可能的提出來,解決問題。為以后班級的和諧打下良好的基礎。
4、 游戲環節。
a . 搶凳子 兩輪 約20分鐘
b . 擺出英語單詞造型 約30分鐘
c.傳遞成語 約20分鐘
d . 牽牽結 約30分鐘
e . 方寸空間 約20分鐘
f.踩氣球 兩輪 約30分鐘
(注:班委討論挑選游戲,有其他游戲方案建議的班委,經過討論后進行添加或修改。)
游戲內容:
1、 搶凳子請7位同學上臺,并在舞臺上擺6把凳子,擺成一個圈,播放音樂時同學圍著凳子走,當音樂停時同學便去搶坐凳子,沒有搶到凳子的退出游戲,直到最后剩一個人時游戲結束。(酌情送小禮品)
懲罰:最先退出游戲的同學含兩根棒棒糖,念出一段很雷人的話。(提前準備展板)
2、擺出英語單詞造型請20位同學上臺,分為4個組,每組定一個英語單詞用自己的造型擺出來,進行拍照留念,其中一名同學進行解說,每位參與的組員都可以獲一個小禮品。(重在參與)
3、傳遞成語請6為同學上臺,第一位同學看成語,其他同學站成一排并帶上耳機,第一位同學用肢體將成語的意思傳遞給第二位同學,依次傳遞,最后一名同學說出成語。
4、牽牽結請10位同學上臺,分為兩組,每組牽成圓,然后成員隨意走動,但是手不能松開,不能換最初兩兩相鄰的人,打成一個結,只要兩兩相鄰的不放手、不換人,這個節就解得開。(此游戲能增進同學之間的友誼)
5、方寸空間 請10位同學上臺,分為兩組(一組五人),一組成員站在一張報紙上,堅持最久的組獲勝。
6、踩氣球 請10同學上臺,第一位同學腳踝系上4個氣球互相踩,被踩完了氣球的同學,必須離開舞臺,最后三位同學獲勝贈送小禮品。
四、預算
1、雜物:氣球:約10 (根據游戲環節定)
2、獎品:筆記本20個:1_0=20 筆20支:20_=20
3、食品:棒棒糖60個:60_.5=30 月餅53個:53_=159
共計:240元
五、前期準備工作
1、通知全體成員參與和同學自己準備垃圾袋
2、購買座談會中所需要的物品
3、預定教室
4、提前布置教室
為了使新成立的班集體有更一步的了解,為了增進同學間的感情,為了使今后班集體更加的和諧。在中秋佳節之際,舉行一次班級座談會。
班級活動策劃方案范文 篇11
一、活動目的
為了增進班級同學之間的相互了解,增強班級合作精神、營造和諧融洽的集體氛圍;進而加深同學對班級的歸屬感,在娛樂活動的同時培養大家在團隊合作和處理事情等方面的能力,值春游季節之際,輪機1006前往九峰山森林公園進行燒烤活動。
二、活動組織
活動組織:輪機1006班
活動地點:九峰山森林公園
活動時間:20xx年4月23日早上(星期六)
參加人員:輪機1006班全體人員
交通方式:全班乘702公交到目的地。
三、活動具體安排
A、活動負責人安排
2、于濤、羅文等同學負責聯系燒烤場及本活動的各項工作落實。(協助人員4個)
3、唐再龍、李宜、燕輝、李宇峰、周德功等同學負責各項活動物資的購買(燒烤食物、水、燒烤用品等);
4、胡鑫、杜曉棟等同學負責燒烤物品的落實擺放;(協助隊長工作人員:*共11人)
6、各宿舍舍長負責各宿舍人員組織、帶領及人員動態狀況、集合;
7、田相龍、吳波、徐明負責游戲組織。
B、活動時間具體進程
1、4月23日早上出發。
四、活動經費預算
1、燒烤器具:租借一套20,
2、燒烤材料:共計200,
3、其它用品:合計200
五、注意事項
1、乘坐公交要有序進行,注意人生安全,活動時要注意安全。
2、維護輪機1006班的形象,不得在公共場所亂丟果皮、垃圾、攀摘花木。
3、一切事情聽指揮,如有事情必須先說明
4、不得搞浪費,烤熟再食,不得暴飲暴食,注意飲食衛生。
六、相關活動串聯游戲等大家吃飽喝足之后,有名的團隊拓展訓練。即培養團隊合作精神又超好玩的游戲。
1、游戲步驟:
1、就是先讓大家手拉手站成一圈(我那時是讓男女生交叉站),然后讓大家記住自己左手邊和右手邊的人,一定要記清楚,不要弄錯左右哦。
2、讓大家把手放開,喊“跑!”。盡量讓大家跑得亂七八糟一點。
3、看差不多了,喊“停!”,讓大家原地不動的站著,然后再讓他們盡量往中間聚攏。
4、這時讓他們去拉自己左右手的人,記住,千萬不能弄錯左右哦。等大家都牽好手之后呢。拉開,看大家能不能成功的恢復成一個圈。可以分成兩隊比賽的。每隊在十個人以上
5、游戲倒著說,如我是一個好人,下一個5秒鐘內應說:人好個一是我。目的:活躍反應能力和知識。
班級活動策劃方案相關文章:
1.班級室內活動策劃書
2.班級活動策劃書
3.班級重陽節活動策劃方案
4.班級特色活動方案
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6.班級中秋節活動策劃方案
班級活動策劃方案范文 篇12
一、活動前言
為了鞏固各班級間的友誼,加強大一到大三班級之間的聯系溝通和合作,豐富同學們的課外生活,充分展現大學生的風采,培養各個班級的團結協作能力,也讓同學們在緊張的學習生活之余舒展筋骨,強身健體,體育部精心策劃了 “經濟與管理系XX年春季籃球聯賽”。
二、活動時間:XX年4月24日開始
三、活動地點:風雨籃球場
四、策劃主辦單位:經濟與管理系第四屆團總支學生分會
五、參賽方法:
1、男子除 1、信管以外班級以相同年級同專業為參賽小組單位,信管以大一大二大三為一個參賽單位。
2、女子以不同年級相同班級為小組參賽單位。
3、每個參賽隊伍最多12名隊員。
4、參賽對象為XX級到XX級全體同學。
六、競賽辦法:
男子:1、比賽第一階段采用分組循環制。男子11個隊分成3個小組,各組按積分多少取前二名進入第二階段比賽。
2、比賽第二階段采用交叉比賽,決出前四。
女子:1、比賽第一階段采用分組循環制。女子七個隊分成2個小組,各組按積分多少取前二名進入第二階段比賽。
2、比賽第二階段采用交叉比賽,決出前四。
決定名次辦法
勝一場得分2分,負一場得1分,棄權得0分計算,按積分多少決定名次,積分多者名次列前。競賽結束時出現若干以積分相同,則按下列辦法處理:若兩隊積分相同,按該兩隊之間競賽的勝負決定,勝隊名次列前。若3隊或3隊以上積分相同,則按這幾個積分相同的隊之間競賽的勝負場次而定,勝場多者,名次列前,若他們之間勝負場次仍相同,則按他們之間競賽的得失分率大小而定,而得分率大者名次列前。得分率等于總得分/總失分;若得失分率仍相等,則按他們在全部競賽中的得失分率而定。
七、比賽規則
(一)本次比賽采用國際籃球協會審定的XX年《籃球競賽規則》。
(二)特別規定:比賽分四節,男隊每節12分鐘,女隊每節10分鐘,初賽的時候暫停期間不停表,第四節最后2分鐘采用24秒的規則(由于沒有24秒計時器,裁判可看實際情況對遲遲不投籃的一方吹24秒違例)。
八、錄取名次與獎勵辦法
男子前四名頒發獎狀
女子前三名頒發獎狀
九、宣傳工作
(1)、在經濟與管理系理會上由體育部進行口頭宣傳。
(2)、召開體育委員會議,由各班體育委員和班長擴大宣傳。
(3)、由宣傳部以海報的形式進行文字宣傳。
十、報名時間:4月17到4月21日
(報名班級于4月21日6點40到603抽簽)
十一、裁判組
羅建、叢大偉、譚筑剛、王昱荃、魯昌盛、趙勇、毛獻友、楊小龍、高翔、劉筱臣
十二、經費預算
記分牌:20元*1=20元 創口貼:0.5元*20=10元
口哨:2元*10=20元 印刷:20元
活動負責人:張茜茜
徐莎妙郎
4月15日星期一
班級活動策劃方案范文 篇13
一、活動背景:
為了彰顯年輕的個性,充分展示我們朝氣蓬勃,奮發向上的精神風貌,特別是為女生營造輕松溫馨的氣氛,促進同學之間的友誼,構建和諧校園,在三七女生節來臨之際,班上男生將為女生舉行專場女生節活動晚會。
二、活動主題:
《今天你說了算》本次活動的主角是到場的女生,在本場晚會上,男生將滿足女生提出的所有要求,并且要一一實現,努力做到
三、活動時間及地點:
20_年3月7日晚上7:00-9:00E2B103教室
四、活動承辦單位:
_學院人文教育系_級公管三班
五、活動對象:_級公管三班全體同學
六、活動具體流程:
主持人致辭,歡迎到場嘉賓,宣布節目開始。
節日的問候。班上全體男生分別上講臺,給與女生們節日的問候,送上誠摯的祝福。溫馨PPT展示。由主持人利用多媒體教室播放準備好的PPT文檔,回憶那些班上同學共同經歷的美好回憶,同時,一同展望班上多彩的未來。
男生節目表演。每個男生獻上自己準備的節目,在講臺上進行表演。女生節活動策劃書小小心愿,我來實現。將之前收集好的班上女生的心愿小紙條卷成砣,男生將一一抽取,抽到后將按紙上的要求實現女生的小小心愿。
送上給每個寢室的禮物。
七、人員安排
1、主持人:_提前一天準備當天發言稿
2、PPT制作:_負責收集好活動當晚要用的圖片、音樂、視頻,為本場晚會營造溫馨的氛圍做好準備。
3、采購:_負責購買本次活動裝扮教室的材料,以及晚會分發的飲料和食品。
4、食品分發:_
5、教室布置:以_為組長,帶領班上剩下的男生,在活動開始前兩小時進行教室裝扮,同時畫好黑板報。
八、經費預算
(一)教室裝扮:
1、教室裝扮材料:50元
2、飲料:80元
3、水果:60元
4、瓜子、花生:60元
5、糖果:50元
6、禮品:100元合計:400元
時間:20_年3月4日
班級活動策劃方案范文 篇14
一、活動主題:悟偉人精神,筑愛國情懷,凝班級情誼
二、 活動時間: 6月5日下午3:00到晚上9:00.
三、 活動地點:橘子洲公園
四、 舉辦單位:13級物理二班全體成員
五、 活動目的:
1. 為進一步引導我支部團員樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀,將個人的成長奮斗融入國家發展的潮流中,積極進取,奮發向上。
2. 班級同學站在橘子洲頭領悟偉人精神,體會偉人毛澤東在國家混亂動蕩時期的心情,以來培養同學們的愛國情操。
3.為加強班級凝聚力,加強班級成員之間的交流與合作;為使新班委熟悉各自工作職責,有效開展今后工作;在活動中吹起備戰期末考的號角,全班成員約定一起努力備考。
六、活動嘉賓:13級輔導員鄒孝老師、物信院青年志愿者協會會長
七、活動前期準備及相關安排:
1. 全體同學參與確定活動項目,組織委員寫好策劃書。
2. 組織委員和團支書提前考察并確定好場地。
3. 班委成員準備好相應活動用品:氣球3袋,喇叭,音響,音樂播放器,攝像機1臺,照相機1臺,桌布5張,防中暑藥和跌打藥,綁帶。
4. 文娛委員確定好活動歌曲3首,并組織同學在課間學會,選出5位聲音洪亮的志愿者作為領唱,在徒步前往橘子洲公園的旅途中帶動大家的興致。
5. 宣傳委員進行前期海報新聞宣傳。
6. 心理委員根據不同學生的特點將全體同學分為5組并編號,每組10人。
7. 每組由組員選出小組長,確定組名與口號,做好相應活動準備:備好風箏,彩紙,筆,家庭自助食品;
八、活動流程:
u 全體集合:(15:40----16:00)
1. 全班同學于15:40在江邊籃球場集合完畢,各小組組長清點人數,催促未到者,落實攜帶好活動用品:風箏,彩紙,固體膠,筆,家庭自助食品,自帶水。
2. 班委謝俊、劉芬、雷曉歡負責落實攜帶好活動用品。
u 前往橘子洲:(16:00----16:30)
1. 出發前一刻,每組組長帶領組員喊團隊口號。
2. 所有同學在班委及組長的帶領下,沿湘江步行前往橘子洲,途中由5 位領唱帶動大家唱紅歌,活躍氣氛。
u 主題活動(娛樂環節):
1. 到達活動場地。小組休整15min,組長介紹活動安排。(16:30----16:45)
2. 默契大考驗:(16:45----17:15)
比賽規則:
a) 男女間隔綁腿
b) 每組在指定線路上前進,不得越道,影響其他組
c) 組成員選出三支參賽隊,并選出一名評委,最終以評委計時為準,以所有組員到達終點的時間排名
d) 活動獎項設置:一等獎1名,積分30
二等獎1名,積分20
三等獎1名,積分10
活動時由組織委員記錄好名次
3. 吹氣球大戰:(17:15----17:25休息10分鐘,17:25--17:35)
比賽規則:
a) 組長分配好組員任務(自吹自系,一部分人吹,一部分人系)
b) 比賽時間為3分鐘,以系好的氣球個數排名
c) 活動獎項設置:一等獎1名,積分30
二等獎1名,積分20
三等獎 1名,積分10
d) 比賽后由每組組長統計好氣球個數報給組委。班長、團支書監督。
4. 頒獎典禮:(17:35----17:40)
組委根據前兩輪的比賽結果評出前三組,頒發獎品(零食)。
u 自由活動:(17:40----18:30)
1. 風箏寄祝福:把自己親手寫好的祝福語貼在風箏上,放風箏傳達美好愿望。(愿望可以為對個人的愿望,也可以為對國家、對社會的愿望)
2. 家庭自助餐:一、以組為單位,小組長選好場地,放好桌布和食品,大家一起吃,一起聊
u 全體集合,拍全家福:(18:30-----19:00)
u 家庭祝福會:(19:00------20:00)
1.先由老班長楊冬帶頭,然后按順時針圍坐順序每人輪流到圓的中心處致祝福語,暢談對班集體的感想,暢談各自的人生理想。整個活動將由宣傳委員拍攝下來,作為09物二這個家所有家人的美好回憶,并把此作為激勵大家前進的動力。
2. 由班長謝俊就即將到來的期末考動員,學習委員溫紅做相關安排。
3. 活動結束,自行組織回家
九、活動財務預算:
十、活動要求:
1. 13物理二班的同學務必準時到達指定的活動地點,如有特殊情況必須向團支書請假。
2. 在活動過程中所有同學必須服從組織委員的安排,步行前往橘子洲公園的途中不得擅自離隊,不得在車道嬉戲。
3. 宣傳委員做好活動記錄及活動DV的拍攝
4. 團支書和組織委員做好活動總結
5. 每個同學寫心得。
班級活動策劃方案范文 篇15
一、活動的目的及意義:
為增進兩個班級同學彼此間的溝通、了解,增進同學之間的友誼,也為提升班級的凝聚力。使同學們感受班級與班級之間的活躍氣息和班級之間的友情,同學之間的友誼,同時豐富了大家的課余生活。
二、參加對象:20xx級中醫內科班的全體同學,20xx級中西醫骨傷班的全體同學。
三、活動時間:20xx年11月11日
四、活動地點:E311
五、活動流程:
1、前期準備:
1)、11月5日做好活動策劃書,安排好各工作人員的任務;
2)、班級準備演出節目,并且進行排練;
3)、由體育委員劉杰和社交委員畢艷外出買活動時所需物品比如氣球、彩帶等;
4)、,團支書,組織委員,信息委員,宣傳委員負責布置會場;
5)、各位組長及時通知并督促組員進入會場。
a、宣傳方案:通知聯誼的班級,組織班會通知班委,再以口述通知全班同學。
b、組織方案:
總負責人:陳星如、郭進秋
策 劃 人:邱雪慶、郭進秋
現場紀律:張琪、劉杰
現場清理:班委、自愿者
拍照攝像:曾璐,宋詩瑤
記 錄 人:涂萱
6)、11月8日前準備好所有物品:所有需買物品——朱雪紅 馬鈴鈺 劉杰
插板、冰塊、盆子、場地——楊界 宋詩瑤
歌曲收集及制作——陳星如
凳子、竹棒、清潔用具——黃拯 張琪
照相機——曾璐
音響、話筒、地毯的借還——唐浩
投影儀的借還——王程遠
小游戲問題——郭進秋
床上書桌的借還——吳波
7)11月9日完開會核對,確定各項需要提前準備的工作是否完成;
主持稿;號碼牌2份;小游戲卡片;小游戲問題;歌曲;
2、活動中期:
1)11月10日下午4點,所有工作人員到教室布置場地;5點半布置完畢;
具體人員安排:
音響、話筒、地毯的布置——唐浩 郭進秋
投影儀的安裝,現場電腦操控——王程遠
氣球的裝飾——劉杰 王海 曾璐 宋詩瑤
書桌的擺放,貼好桌上便利貼——黃拯 涂萱
飲食的準備——邱雪慶
插板,彩燈的布置——楊界陳星如
2)6點進場,黃拯、張琪在門口主持同學進入會場,并貼上號碼牌。6點半正式開始。
具體流程:
·開場白,主持人介紹活動流程與規則,活動正式開始;
·K歌大賽:每輪5對選手參與比賽,視同學們的積極性而定輪數;
海選:5對選手搶唱8首歌,分數最低者淘汰,本輪淘汰1對,剩余4對;
天旋地轉:4對選手輪流唱歌,若搭檔唱錯或不會唱,另一位轉6圈,總共十首歌,得分最低者淘汰。本輪淘汰1對,剩余3對;
拯救美女:女生身上有三條繩子,每唱對一首,解掉一條,先拯救出者獲勝;
為獲勝者頒發獎品。
·中途的小游戲:“你來比,我來猜”,“誠實勇敢”;
游戲規則:K歌比賽:唱對一首歌得2分;唱錯或不會唱不扣分。歌詞可以適當提醒,但如果一句歌詞都不會,仍不給分。
你來比,我來猜:三對一組,在規定時間內(2分鐘),猜出個數最多的獲勝。猜出一個算2分。
只能用肢體語言提示,若犯規,則扣去5秒鐘,且當題不給分。
誠實勇敢:第一個被點到名的同學,做懲罰者,并決定第二個被點名的同學,并給他(她)出一題,“誠實”或是“勇敢”,被懲罰者完成任務后,可以轉換角色,進行下一個點名。本游戲不涉及分數。
具體人員安排:
記分員——涂萱 呂長遙
道具準備,獎懲執行——黃拯
照相——曾璐 宋詩瑤
3)結束:合唱《朋友》
3、活動后期:
1)活動結束后,工作人員共同打掃清潔。
2)宣傳委員寫好通訊稿,組織委員寫好總結。
六、應急方案:
1、 若音響等設備出問題,唐浩聯系修理或重新租;主持人控制好場面。
2、 若突然停電,主持人控制好,20分鐘若不來電,活動則改期;安排好同學出教學樓,避免發生意外事故。
3、 發生任何意外,唐浩與陳星如統籌全局,主持人配合,確保同學們的安全及活動的有序進行。
七、活動要求:
1、參與者必須接受活動組織者的統一指揮,分工協作,精心實施。
2、20xx級中醫內科班和20xx級中西醫骨傷班的全體同學必須到場,若有急事,應事先向負責人請假。
3、活動意外情況:發生口角沖突。
經費預算
項目
單價(元)
數量
小計(元)
備注
氣球
10.00
4袋
40.00
粉紅為主
便利貼
4.00
3個
12.00
三種顏色
記號筆
2.00
3支
6.00
黑
繩子
2.00
2卷
4.00
膠布
2.00
2卷
4.00
飲食
/
/
200.00
瓜子花生飲料
租金
300.00
音響
彩燈
7.00
6卷
42.00
紙杯
6.00
2袋
12.00
彩帶
3.00
8個
24.00
熒光棒
30.00
1盒
30.00
花生
1袋
獎品
150.00
應急資金
100.00
總計
班級活動策劃方案范文 篇16
1.活動目的:作為西方的傳統節日,圣誕節是特別重要也是特別有意義的一個節日。在西方,圣誕節的地位好比于我們的新年。因此在這一年一度的圣誕節里舉辦活動,有利于促進_學院與社會外界的接觸和合作,提倡環保節能,為更好的建設與豐富_學院師生校園生活文化而助推添力。
2.活動時間:_
3.報名地點:_
4. 參與對象:_全校師生
5. 承辦單位:_
6.人員調配:體育部和生活部負責會場道具安放和調配,女生部和權益部負責游戲主持
文藝部負責海報和宣傳,其他部門協助。
7. 活動內容:
(1)20_年12月21日到20_年12月22日進行海報,廣播,OA宣傳
(2)20_年12月21日到20_年12月23日進行報名活動 其間同時進行道具購買,場地布置,人員安排,工作分配等。
(3)賽事安排:
時間:20_年12月24日下午 20_年12月25日晚
地點:室外 大操場
內容:四個小游戲組成,流程如下:
首先欲參加游園的同學去服務臺領取游園卡. 游戲一: 吹氣球 道具:氣球若干,內置小字條(字條上可以寫"表演節目,獲得獎品等) 參加人員:5人一組,多次游戲規則:參加人員按5人一組比賽(氣球自行選取),依氣球被吹爆速度取前3名,對球內的獎品予以變現.即主持人根據"字條"的內容給該同學對獎.比如:字條里寫著"跳繩一百,獎勵桔子兩顆",那么該同學只有得按"字條"的內容去做,主持人才可給予相應的獎勵.并在過關的同學的游園卡片上蓋上一個標簽,如未過關則在相關部分劃×.
游戲二: 搶凳子 道具:凳子(若干) 參加人員安排:8人或多人參加(其中一人為喊話員不參加比賽)游戲規則:游戲開始先把凳子成圓形(按參加人數減一計算,即8人擺7張),然后,參加人員在凳子外面圍成一圈,主持人敲鼓或放音樂時參加人員就沿著圓形順時針或逆時針跑動(注意不能插隊),當鼓聲或音樂停下時參加人員要訊速找到一張凳子座下,因為凳子少一張,所以會有一人沒凳子座,這個人就算是被淘汰了,這時要把凳子減少一張,其余的人繼續玩,直到剩下最后一人為止,這人就算贏了.并在過關的同學的游園卡片上蓋上一個標簽,如未過關則在相關部分劃×.
游戲三:心心相印,我來比你來猜 道具:游戲題目(可以是具有可表演性的成語或詞語或詩) 參加人員:兩人一組,可多組參加 游戲規則:游戲開始表演的一組兩人先要面對面(一人為表演動策劃,一人為猜測者),然后由主持人會把要表演的成語或詞語寫在一張紙上,讓表演動作者做給猜測者看,當表演者表演完,猜測者能猜出表演者所做動作的成語或詞語時,就算過關.(注意:動作者可以用語言來解釋,但不能說出動作中的字).
(題目:左右為難,無孔不入,金雞獨立,狗急跳墻,東張西望,無中生有,眉開
眼笑,胸有成竹,雞飛蛋打,低聲下氣)
并在過關的同學的游園卡片上蓋上一個標簽,如未過關則在相關部分劃×。
游戲四: 踩氣球 道具:氣球若干 參加人員:多人 游戲規則:參加人員左腿或右腿綁上氣球(一般為6個到個8之間),當主持人喊"開始"時參加者開始互相追著跑,要千方百計的踩掉別人的氣球,直到最后一人腳下有氣球為止,這人就算獲勝.也可以為游戲設定時間,時間一到腳下剩余氣球最多者獲勝.并在過關的同學的游園卡片上蓋上一個標簽,如未過關則在相關部分劃×.
8.獎勵安排:本子 筆 杯子 圣誕帽 小圍巾
班級活動策劃方案5
一、晚會主題:迎新春、慶元旦 ——暨20__年石屏高級中學元旦晚會(暫定)
二、活動對象:石屏高級中學全體師生
四、活動領導小組
組長:陳昂
副組長:龔良偉、馮耀華、張明、白自平
成員:其他校務會成員,各班班主任、音樂教師、美術教師
五、節目來源分配:
1、學生節目:
①、高三 5個
②、高二 7個
③、高一 8個
④、初一 3個
2、教師節目:2個
3、學生也可跨年級自由組合、自愿到校團委報名參加
六、晚會節目要求
1、內容文明健康、積極向上,用藝術的形式弘揚民族優秀文化和中華民族傳統美德,唱響時代主旋律,展現校園新風尚;貼近學生生活,反映我校師生良好的精神風貌。
2、既有時代特色,又要適合學校特點。
3、形式力求靈活多樣、新穎、豐富多彩,有獨創性。
4、節目形式建議:歌舞類(大合唱、小合唱、重唱、獨唱、對唱、歌曲串燒、歌伴舞、集體舞、獨舞、民族舞、現代舞、街舞等、武術等);
樂器類(鋼琴、古箏、吉他、小提琴、巴烏等等)
語言類(朗誦、小品、相聲、快板、校園劇、情景劇等);
5、提倡高雅、原創節目,拒絕低俗及危險性強的、過于強調視覺和心理刺激的節目。
6、單個節目時長控制在6分鐘內。
七、活動具體分工
第一項目組:節目組
組長:白自平
組員:王自成、孫貴明、王紹平、喬鴻、沐正有、白玉陽、程卓然
A、學生節目統籌:程卓然
B、教師節目組統籌:王自成
任務:1、各年級主任負責落實本年級節目的安排、督促排練、檢查協調工作。
2、孫貴明、程卓然負責完成節目收集、篩選及后期的彩排工作;負責節目的編排及晚會全流程的銜接,節目單的制作。
3、王自成老師負責教師節目布置安排工作。
第二項目組:舞臺及背景設計組
組長:馮耀華
組員:馬俊生、張林峰、李發寶、鄭永軍、李俊
任務:1、舞臺整體設計,包括背景設計、舞臺裝飾設計方案。
2、準備舞臺及背景裝飾所需物品。
3、領導致辭準備。
第三項目組:燈光音響及宣傳組
組長:龔良偉
組員:陳國輝、普世洪、王喜、李宏祥
班級活動策劃方案范文 篇17
活動名稱:世界志愿者日義賣活動
活動目的:為了體現我院“以德為行,以學為上”的辦學理念,同時也為了更好的宣傳大學生志愿者的自身素質以及12商務班的整體團結力的水平
活動時間:12月5日。
義賣內容:1.文具書籍 2.手工藝品 3.盆栽 4.裝飾配件
大本營布置:帳篷一部,桌子4張,卡紙數張,氣球,彩帶,小禮品,音響一部,麥克風一支,簽名版一張
1. 帳篷的四周會擺放4張桌子,每個桌子賣不同的產品
2. 帳篷的四角和支柱會纏繞彩帶和氣球
3. 帳篷上貼上自己的義賣點的名稱—暖心閣
4. 在義賣點旁擺放一張簽名版,留給大家去表達自己的愛心
5. 播放背景音樂《一起來,更精彩》
6. 跆拳道展示
活動流程策劃:1.7點半到場布置場地,按照原先擬定的模型圖來搭建好自己的大本營,并且所有活動人員到場
2.8點半開始義賣。首先“主持人”會出來為大家講解這次義賣的重點及其意義。來吸引大家過來參加義賣。
3.9點首先會有我們班健美操隊的隊員來一段舞蹈吸引各位同學的目光過來。時間為5到10分鐘。
4.10點薩克斯上場,用優美的聲音來傳遞志愿者的愛心。同時會有我班手語隊上場演繹《和你一樣》
5.11點半“主持人”再次出場,來講解一些義賣產品的細節,有的是有美麗的傳說,有的是有紀念意義,有的是有實用價值,等等。
6.下午1點半會有跆拳道的展示,來吸引更多的同學過來參觀
7.下午3點半會有我們班同學給大家繪制卡通頭像
義賣要求:1.參加人員倒是需穿志愿者服裝
2.以禮待人,耐心講解每個義賣東西的價值及其意義
3.為每個前來買東西的同學會有一個小禮品相贈送
活動優勢:1.班級女生心靈手巧,會制作各種工藝品,栩栩如生
2.班級人才輩出,會樂器,主持,跆拳道,繪畫,唱歌,到時候可以派上用場
3.班級團結有序,有著強大的后盾去做支持
4.班級同學對這次活動充滿了極大的積極性和熱情
班級活動策劃方案范文 篇18
一、活動背景:
在社會經濟飛速發展的今天,大學生創業與就業依然是備受關注的話題。但是,當今大學生所學的理論知識與社會實踐脫節比較嚴重,加之對社會的認知與了解的相對缺乏,使得大學生創業、就業問題依然面臨諸多挑戰。針對這一現實,結合化工的專業特點,特通過此次參觀活動,為大學生提供一個深入社會,走進企業的實踐鍛煉平臺,實施校外參觀實踐活動
二、活動目的:
通過對與化工專業關工廠的參觀,深入了解機電企業的生產、運行情況,豐富校園生活,開闊視野,增加大學生自身創業就業知識,提升自我競爭價值,培養大學生就業核心能力,對促進大學生成功走向社會,適應社會,順利就業有重大意義
三、活動主題:
學會自我增值,突顯實踐魅力
四:活動形式
以參觀工廠為形式,讓同學們更加了解自己的專業的作用,自我增值,為畢業后找工作打下堅實的基礎。
五、活動時間:_年6月15日 六、活動地點:韶關化工廠
七、活動人員:10現分01班全體人員
八、活動前期準備
1、麻煩班主任去聯系參觀的工廠,并確定好路程。
2、在6月5號發短信通知全班同學,確定去參觀工廠的人數3、去學校的校車里理解租車的價格,做好預算,并確定每人的車費,在6月6日收好車費,并在6月10日確定好車,做好包車準備。
4、名單確定后,各方面負責人進行活動前最后責任落實工作,部內開會制定詳細的活動應急預案,明確下一步活動的安排,準備好相關物品如相機等,做好應對突發事件的準備工作,確保活動順利進行。
九、活動流程:
1、活動當天早8:00整,全體參與活動人員在移動廣場前集合,由具體負責人進行點名,落實人數并強調活動紀律與要求,在確定集合完畢后,由具體負責人帶隊坐車出發。
2、出發途中,由具體負責人負責維持途中紀律與安全工作,保護自身及隊友人身財物安全,按事先制定的路線,保障團體能順利到達。
3、在到達目的地之后,由具體負責人對全體參與活動人員點名,確認每位人員安全順利到達后,到達工廠后讓同學們原地休息,并留出10分鐘上廁所時間。
4、準備結束后,負責人員組織人員集合,集合確認人員后,由廠方具體負責人介紹參觀的具體流程,強調參觀時的注意事項與要求,介紹結束后由具體負責人組織人員在廠方負責人的帶領下按活動前制定的方案進行各環節參觀活動,同時相關責任人員隨時做好拍照等信息收集工作。
5、在參觀結束后,由具體負責人組織全體成員在廠前空地集合點名,確認人數后與廠方負責人等合影留念。
6、參觀活動結束后,由具體負責人強調返回途中紀律與安全,并乘坐包車按原路返回學校,返回途中嚴格按照活動計劃進行
十、經費預算
班級活動策劃方案范文 篇19
一、活動主題:團結互助,服務他人
二、活動目的:
1、改變宿舍樓下車棚雜亂無序、擁堵的狀況,讓車棚有序化,方便同學存車、取車、護車,構建良好的生活區環境,進一步引導和激勵廣大志愿者弘揚“奉獻、友愛、互助、進步”的時代新風。
2、減少各宿舍樓的積壓信件,為收信人省時省力,給同學們提供便利。充分發揮志愿服務在建設和諧校園中的重要作用,推動志愿者活動的深入開展,為志愿事業奉獻一份力。
三、活動對象:_學院_級_支部全體成員
四、活動時間:20_年x月x日
五、活動地點:_學院學生公寓
六、活動形式:
活動一,“整頓車輛,服務同學”活動
活動二,“溫情送信,服務同學”活動
七、活動內容:
活動前期準備:
活動一:
(1)了解_學院宿舍樓周邊車輛停放相對比較雜亂的地方,并與院保衛部保持聯系,商量共建“和諧車棚,文明生活”的相關事宜。
(2)通知本班級志愿者參加“存之有序,取之有道”整頓車輛活動。
(3)選派負責人負責不同的區域,做好準備工作。
(4)安排人員負責拍攝及做好活動的宣傳工作。
活動二:
(1)了解到_學院生活區宿舍樓管咨詢臺有堆積信件,與咨詢臺相關負責人商量“溫情送信,服務同學”的相關事宜。
(2)調動本班同學積極踴躍的參加本次活動。
(3)選派負責人負責不同樓層的書信傳送工作,做好相關安排。
(4)安排人員負責拍攝等工作。
活動具體流程:
(1)請全體成員在嘉樹園門口集中,總負責人做好點名工作以及綬帶的分發工作,分配各個小隊的工作。
(2)總的成員分成兩大組,一組負責整頓車輛的相關活動,二組負責溫情送信活動。
(3)一組的同學分成三個小隊,(每小隊12至13人)并有專門的拍照人員。分別負責b2-1、b1-2以及b2-2三個生活區樓下車棚的車輛整理工作。
(4)請各個小隊長將各組成員帶到指定的區域,并分配該小隊成員的工作。
(5)二組分成三個小隊,(每小隊5人)并有專門的拍照人員。分別負責b2-1、b1-2以及b2-2三個宿舍樓的書信工作。
(6)請各個小隊長將各組成員帶到指定的生活區,領取書信,并送到收信人的手中。
(7)負責拍照的同學做好活動期間的拍攝工作,留下一份美好的回憶。
活動后期總結:
(1)讓每個小隊寫一份對本次活動的感想,以及收獲。
(2)做好相關的后期宣傳工作。
八、活動意義:
(1)培養一種這樣的精神,那就是做有益于建立和促進相互關懷、友善和諧的人際關系的社會
(2)肯定和確定個人的自我價值,促進個人的成長和發展。
(3)充分利用社會的各種資源優勢,特別是自身的資源優勢。
(4)加強個人對社會的歸屬感,強化個人來源于社會,又服務于社會的理念。也可以這樣說,志愿者活動是純潔和洗滌個性心靈的良好方法,志愿者活動可以實現自我精神的滿足和體驗。
(5)我們每個志愿者還可以通過志愿者組織和志愿者活動這樣一個平臺,在開展志愿者活動中結識一大批優秀人士,這是一種寶貴的精神財富和社會資源,
將為我們的工作、學習和生活帶來很多有益之處。
九、活動負責人:
班級活動策劃方案范文 篇20
一、目標:
以“歡慶元旦,講文明禮儀”為主題的繪畫比賽,讓孩子們畫畫眼中的或心中的文明與不文明,提高對文明的認識。每個學生都積極響應,通過此次繪畫比賽及優秀作品的展出,隊員們會進一步明確了在學習與生活中哪些是文明行為,應該多做;哪些是不文明行為,不應該做。
二、活動地點:二年級一班班級教室
三、活動過程:
1、導入:
主持人:中國自古以來就是禮儀之邦,文明禮貌是中華民族的優良傳統,作為新一代的少年兒童,我們更不能忘記傳統,應該力爭做一個講文明、懂禮貌的好學生,讓文明之花常開心中,把文明之美到處傳播!現在我宣布:《文明禮儀伴我行》元旦繪畫活動開始。
2、活動開始
(一)、家庭文明禮儀。
主持人:中國是一個有著幾千年文明歷史的古國,文化源遠流長。作為禮儀之邦,中國歷有很多故事至今仍深深的教育著我們,下面請欣賞歷史故事:《孔融讓梨》、《黃香誠心敬父母》
(聽完故事)主持人:看到這兩個小故事,同學們覺得在生活中我們應該怎么對待我們的父母和兄弟姐妹?學生自由發言。
主持人:現在我們都是獨生子女,沒有兄弟姐妹,那么我們在一起生活的小伙伴們呢?看了下面的表演的小品,我想大家一定會有不同的看法。下面請欣賞由高亭等表演的小品:《快樂的小伙伴》
(表演結束)主持人:通過這個小品,大家認為該如何與小伙伴相處?學生自由發言。
主持人:如果家里來了客人我們應該怎么做呢?下面請欣賞小品《家里來客了》
(二)、校園文明禮儀
主持人:中國是一個有著幾千年文明歷史的古國,文化源遠流長“禮學”是中國文化的重要組成部分。在中國,自古以來,講究做人要懂得禮貌謙讓,因此中國被稱為“文章華國,詩禮傳家”,被稱為“文明禮儀之邦”。下面我們來看古人們在待人接物等方面有什么要求?(
老師講一講)
主持人:中國古代的禮儀規范不斷發展改革形成了我們的現代文明禮儀,在校園這個既莊嚴又活潑、既緊張又文明的環境中,我們少先隊員不僅要學好文化知識,還要自覺加強道德修養,講禮貌,懂禮儀,做一個文明少年。禮儀舉止包含了許多內容,你知道那些校園禮儀嗎?誰愿意說給大家聽?
學生自由發言。
主持人:規范的校園禮儀是怎樣的呢?下面請欣賞幾種最基本的禮儀形式。
學生表演校園禮儀:正確的走姿、正確的站姿、正確的坐姿、交往禮儀、課堂禮儀、課間禮儀、遞物與接物。
主持人:這是我們常用的校園禮儀,對于我們小學生,《小學生日常行為規范》也提出了明確的要求。請聽《小學生日常行為規范三字歌》
學生朗誦《小學生日常行為規范三字歌》
主持人:我們共同生活在這所美麗的校園里,共同學習在這個二年級一班這個大家庭中,我們應該和諧相處。在前段日子里,我們班里出現了幾幕這樣的情景,請看小品《課間活動》
(表演結束:主持人:同學們對這種現象有什么看法?我們應該怎么做?學生自由發言。
(三)、社會文明禮儀
主持人:在學校要講文明,那么在沒人監督的時候,我們應該怎么做呢?請聽歌謠《讓座》
(表演結束)主持人:說的好,相信你們做的更好!咱班的男生志氣大,看,他們還要爭當文明好少年呢!朗誦《爭當文明好少年》
(四)、文明禮儀繪畫比賽
主持人:讓我們拿起手中的畫筆,共同描繪心中的“文明之花”!
(現場繪畫開始)
展示、評獎
3、班主任講話:
親愛的同學們,文明禮貌是一粒最有生命力的種子,作為一名小學生,作為中華民族的后代,我們有義務,有責任弘揚我們的禮儀傳統,樹立良好的自身形象。只要心里播下這粒種子,它就會在我們的精神世界里生根、開花、結果,那么我們的社會就會更美好!希望通過這次活動,能讓我們真正理解文明禮儀的重要性,讓我們把文明的種子撒遍生活的每一個角落,讓文明之花越開越盛,開遍家庭、校園、社會!
班級活動策劃方案范文 篇21
活動主題:勇敢伴我行
指導思想:支持人本主義觀,體現心理健康指導活動不在于說教,而是強調學生的體驗和與學生的交流。
活動目的:克服學生存在的膽怯心理,克服因驚恐、焦慮導致的言語和整體行為出現的異常,甚至是局促不安、手足無措,培養學生勇敢頑強的意志。
活動過程:
活動一:兔子舞
游戲方法:每組四人,播放音樂進行熱身練習,稍做幾遍后鼓勵學生二組合并練習,甚至是更多小組的合作練習。
這個游戲作為破冰游戲,目的在于提高學生的積性,低層次的克服膽怯心理,勇敢地與同伴參與到練習中。在練習過程中老師要鼓勵學生要敢于挑戰自我,體驗到自己付出努力后的不斷進步。
活動二:越過小河
勇敢來自于自己的親身經歷與體驗到的成功的快樂。因此設計一項讓學生跳一跳夠得著的游戲活動顯得尤為重要。越過小河根據學生的實際情況符合設計目標。
游戲方法:八人一小組,魚貫進行跨過小河的練習。小河的寬度用體操墊或短繩代替。
活動三:跨越障礙
具有膽怯心理的學生,其實內心非常渴望成為一個大膽、勇敢的人。此活動為學生設置障礙場所,一小組為單位,不讓一個孩子掉隊,讓每一個孩子的活動中體驗,在活動中提高,變為我能行的角色。
活動方法:每組八人,利用呼啦圈、欄架、體操墊等器材,學生進行設置后進行跨越或穿過。此項活動先進行小組合作嘗試練習后進行游戲比賽。建議學生采用多種靈活有實效的方法進行。
活動四:合唱《男兒當自強》
以歌曲《男兒當自強》來結束本次心理健康活動課,帶領學生再次感受勇敢的意義,鼓勵學生自信勇敢地面對每一天,一定會收獲屬于自己的春天。
班級活動策劃方案范文 篇22
一、活動主題:
“團結互助,增進友誼”
二、活動目的與意義:
四月天,春意盎然,點點新綠點綴著大地,正是踏青春游的好時節。通過本次春游活動,在領略優美的景色的同時,促進本班同學間的交流,陶冶我們的情操。春游,既可以為全體成員營造一種輕松自由和諧融洽的氣氛,又可以加強同學們的集體意識,開拓同學們的視野,增長知識,感受生活,同時也豐富同學們的課余生活,讓同學們在春意盎然的季節里放飛心情。
三、活動對象:
徐州工程學院信電11網絡班師生(自愿參加)
四、活動時間:
20_年4月24日星期日(暫定)
五、活動地點:
萬綠園(暫定)
六、地點優勢、劣勢:
<1>優勢:位于海口市濱海大道的中段,總面積1070畝。現階段主要以公共綠地為主,分16個區,即大門區、廣場區、內湖區、兒童游樂區、草坪區、竹林區、熱帶觀賞植物區、高爾夫球練習場等。萬綠園獨具熱帶濱海特色和生態風景園林特色,與藍天、碧水、現代化高樓融為一體,成為都市中的一道迷人風景線。目前是海口市的開放性熱帶海濱生態園林風景,也是游人和海口市民休閑運動的好去處。園中栽種了近萬棵以椰子樹為主的熱帶和南_觀賞植物數百種,呈現出一派熱帶園林風光。萬綠園有領導貴賓植樹區、社會性會團體植樹區和公民個人植樹區。徜徉于萬綠園中,藍天白云,綠草茵茵,碧海波光粼粼,讓你在都市喧囂之中享受一隅寂靜,體會人與自然和諧交融的美好情趣
<2>劣勢:路程較遠,乘車耗時30-40分鐘左右,包車費用較貴,來回接送大概需要240元。(待定)
乘車方式:班級集體包車。<強烈建議包車,一是統一包車節省時間,若各自乘車同學相互間必定造成時間差,二是包車便于集體活動,也有安全保障。>(待定)
七、經費預算:
1、門票:免門票
2、氣球、繩子等20元<有集體游戲就準備一些道具吧>。
3、包車費用:(待商議)
4、如包車,則費用預定為每人20元,多退少補。
八、活動具體安排:
<1>組織策劃:
略
活動總負責人:班主任汪雅婷負責整體安排和清點人數:班長王洪靜負責聯系包車:衛生委員孟雪、陳小飛負責組織同學排練節目:文娛委員任靜負責準備各類游戲及購買所需道具:團支書沈傲君、龍耀國
<2>時間安排
4月24日早上8:30在校門口乘車,下午5:00在景區大門集中回學校<時間要說早一些,因為有人會遲到,這樣剛剛合適,但是車要提前叫它來接,尤其是下午,盡量避開車流高峰期,大概在3點半的時候聯系司機>
9:30~11:00,利用景區的設施分組比賽
11:00~11:30休息
11:30~14:00游戲、集體活動(班長提醒生活委員下午4點聯系司機)
14:00~16:30自由活動時間
16:30~17:00到景區大門口集合準備歸校
九、活動注意事項:
1、為保證早上出發前的安全與紀律,班長做好出發前的組織工作。
2、愛護花草樹木,嚴禁破壞公共財物。
3、以班級為單位活動,不獨自行動,不玩危險游戲,一切活動均聽帶隊老師的指揮。
4、建議學生講究節約,帶適量的物品,不宜多。動員不帶貴重物品。如果帶了,請教育好注意保管。
5、不參加的學生一定要好請假條,同時班長電話聯系確定。
6、建議同學穿舒適休閑的衣服和運動鞋。
預祝本次10級報關與國際貨運1班班級春游活動_功!
班級活動策劃方案范文 篇23
一、活動背景
_年是我們系的所有學生跨入大二的一年,這一學期,我們既要面對理論知識學習的進一步深化,也需要加強身體素質的鍛煉。同時,大二這一學年,來自生活、學習、各類組織甚至是職業方面的壓力,落在我們身上,會讓我們身心疲憊、情緒得不到正常的調節。為此需要一個渠道來緩解和協調。
9月份我系的活動調查問卷顯示趣味運動會的受歡迎程度,11月份,正值秋高氣爽,雨水較少,適合各種體育活動的開展,鑒于各個班級學習的緊張情況,為此我們_級工管營銷電商系在各個班的班委的大力組織下,精心推出系列活動之一——趣味運動會,旨在強健體魄和增強班級的凝聚力。
二、活動目的
舉辦趣味運動會,旨在提高我們的健康意識,養成勤于鍛煉的習慣,放松緊張的情緒,在活動中展現自我,提高自信;也是讓大家在集體的項目里培養一種默契和團隊協作能力,提高組織的作戰能力和凝聚力,增強班級的團結;也是向外界擴大我們系的影響力和名譽度。
三、舉辦單位
_級工管營銷電商系
四、活動主題
“愛在歡笑成長季”
五、活動口號
“10GYD,且習且樂季”
我們10級工管營銷電商系,在這個活動中學習其他班級各種優秀的經驗并且為自己所用,所以用“習”;同時是快樂的有意義的活動,不是枯燥無味的,趣味運動會冠名為趣味,正是因為會給每個人帶去一種輕松地情緒,所以用“樂”,而且是樂在其中,回味無窮;系列活動是一個完整的計劃,正如一年四季的更替,趣味運動會是其中的一個重要組成部分,所以用“季”。
六、參賽單位
七、報名須知
1.報名對象:
2.報名方式:向班級體委報名,體委將名單按報名表統一格式填寫好,以班級為單位發送到系體委郵箱
3.報名時間:
班級活動策劃方案范文 篇24
一、宗旨
為迎接元旦的到來,以班級聯歡的方式推動和諧校園的文明建設,豐富校園文化內涵,營造團結向上健康的校園氛圍,確保活動有序、安全、有意義地開展。
二、活動主題:安全、文明、和諧、熱烈、節約。
三、具體安排細則
1、時間:20__年12月31日下午1:30---3:00
2、形式:各班自行舉辦
3、地點:本班教室
四、創意闡述
1、特色統一性:
各班在學校和老師統一組織下的進行元旦聯歡晚會。在新的一年里,各班將此次做為一種極具親和力的交流方式。節目形式不限,歌曲,朗讀,舞蹈、小品、樂器演奏、戲曲等,內容清新向上。
2、加強互動性:
以上報節目為主,穿插一定的小游戲,增強互動性。
3、擴大參與性:
爭取更多的學生參與此次聯歡活動,。
4、豐富欣賞性:
參與節目者和節目單要經過班主任(或班主任指定班長)進行的審核.節目數量控制在15個左右。聯歡時間控制在1個半小時內。
聯歡會的幾點說明和注意事項:(聯歡會開始前由班主任或班長宣布聯歡會注意事項)
1:為保證聯歡會整場效果,各班所有同學1:30分點前進入教室,聯歡會期間學生一律不準在校園逗留。
2、堅持文明、節約的原則辦好元旦聯歡會;讓健康、積極的內容成為聯歡會的主旋律。
3、班主任應把聯歡會作為學生教育內容之一,對學生進行熱愛集體、愛護財產、遵守紀律、安全第一、保護環境等方面的教育。班主任老師全程跟班,不允許聯歡會場面的失控。
4、注意用電安全,沒有老師在場,不得亂接電器。
5、布置教室時,本著愛護環境和節約的原則,不準在墻上釘釘子,不準使用噴雪等危險用品,可以吊彩帶或其他的小飾物營造一種熱烈歡快的氣氛;班級一體機可以使用,但班主任應在場監督使用,注意操作,有疑問聯系微機老師。
6、聯歡會期間,不得在樓道、教師內追逐打鬧,不準在室內做有危險的游戲,以免受傷;不準在校園內燃放煙花鞭炮;不準在教室內使用明火;禁止購買蛋糕,特別禁止用蛋糕涂抹他人;不準用不明液體噴射他人;不得有外校人員參加本班聯歡會;班內購買食品注意食品衛生。
7、活動一定要按照規定時間結束,清理教室衛生要徹底,經學校檢查合格后,關閉所有電源,鎖好門窗按時離校 。一定要將活動的具體時間告知家長。
8、聯歡會結束后,各班學生沒有特殊原因應及時回家,各班主任協調任課教師將學生 送出學校(東到家屬院、西到紅綠燈,全體男教師就位)保證學生安全。
補充說明:
1、班主任要親自抓,提高對學生安全工作的重視程度。
2、牢固樹立“安全工作無小事”和“責任重于泰山”的思想,警鐘長鳴。
3、31日聯歡會后,開展班級全面安全檢查和排查。對重點部位和重點內容進行復查。
4、對檢查中發現的安全事故隱患,立即報告。
5、教育學生元旦假日期間注意飲食安全、交通安全、冰上安全和人身財產安全。
班級活動策劃方案范文 篇25
一、前言
為響應_大號召,深入貫徹中央有關精神和中央文明委《關于深入開展志愿活動的意見》,廣泛動員青年志愿者為農民工子女健康成長提供形式多樣、切實有效的志愿服務,加強新格局下安徽理工大學青年志愿者行動品牌,支持“兩個全體青年”工作目標的實現,共青團中央、中國青年志愿者協會決定在全國范圍實施“共青團關愛農民工子女志愿服務行動”。_年10月,“共青團關愛行動”在_理工大學全面啟動。
為充分展現當代大學生精神面貌及培養大學生吃苦耐勞和無私奉獻精神,也為給農民工子女提供一個更好的學習生活環境,開闊農民工子女視野,現_理工大學青年志愿者協會和計算機學院團委聯合舉辦“關愛行動”——走進_縣_小學,讓_學子以志愿者身份幫助那些農民工子女及留守兒童。
通過此次活動:營造了青年參與熱情。很多參與關愛行動的志愿者都受到很大程度的啟發和教育,激發愛心與責任,關愛行動成為牽動青年志愿者和農民工子女的溫馨紐帶。
二、活動主題:心手相牽,快樂成長
三、活動主旨:讓農民工子女感受到愛的溫暖
四、活動介紹:
“關愛行動”是在_年6月1日有中國共產主義青年團中央委員會、中國志愿者協會創辦的一項幫助他人、服務社會的活動。活動主要是服務隨父母進入城市的農民工子女及留守兒童。通過開展各項活動使他們更加健康快樂的成長。
活動主要是按照:“青年住院小組+農民工子女+接力=項目”的模式,組織青年志愿者小組與農名工子女建立結對關系,進行結對服務并建立接力機制,形成長期有效的幫扶,不斷建立新的關愛農民工子女志愿服務站點,做深服務內容。
各級團組織、青年志愿者組織廣泛動員大中專院校,機關事業單位及社會各方面的青年志愿者,整合團內資源和社會資源,結合弄明公子女的實際需求,組織青年志愿者在課余時間對農名工子女開展“七彩小屋”、“七彩課堂”項目,進行學習輔導、親情陪伴、感受城市、自護教育、愛心捐贈等活動。并針對當地實際情況開展切實有效的志愿者服務活動。
在志愿者隊伍中,要充分利用社區活動中心,青年志愿者服務站,愛國主義教育基地,青少年活動陣地等開展活動,加強結對工作,提高活動質量,深入開展關愛志愿服務活動,增強志愿服務時效并不斷地向全社會廣泛宣傳,使之成立社會各界參與支持的活動,不斷壯大活動隊伍,并輻射帶動社會各界廣泛參與。
五、活動可行性分析:
1.此次活動是一次大學生志愿服務行動,能夠幫助當代大學生提升個人素質,社會實踐能力;
2.我們的團隊成員包括青年志愿者協會志愿者、化工學院學生會和能源化工_班;
3.活動延續時間長,能夠利用時間優勢培養學院學生能力并起到宣傳學院的效果。
六、活動時間:20_年x月起
七、活動地點:_縣_鎮_小學
八、組織機構:_理工大學青年志愿者協會、_理工大學化工學院
九、參加對象:_理工大學各級學生
十、活動宣傳:
1.以展板形式在校內進行宣傳;
班級活動策劃方案范文 篇26
一、活動目的
為了給僑中的同學們有一個更加豐富的課余生活,更加多姿多彩的校園回憶,學生會文體部將在五一前夕舉辦“五一游園”活動,讓同學們在游園中培養個人素質,增進同學們的集體榮譽感,加強班集體的凝聚力。
本學期中,文體部將“五一游園”活動作為本部門在這學期中的重點活動舉辦。在游園活動中,希望能促進學生干部的組織管理能力,培養相互之間的默契,從活動中吸取更多經驗。從而促進學生會的整體發展。
二、參加對象
華僑職業中專校高一、高二段在校生 (各班級自愿報名參加此次活動,活動中評選優秀班級,列入期末班級活動,同時給予班級、學生會、社團工作人員百分制加分)
三、活動主要負責人
主辦:溫州華僑職業中專學生會文體部
協辦:僑中各班級班委會
僑中校調酒社
待定
四、活動主要設計思路
1、以( )花園為銜接,將整個游園活動以游客參觀植物園的形式貫穿始終。
2、各班級以各種植物名稱命名自己班級的站點(學生會隨機分配植物名),游園項目名稱自定。
五、活動具體表現形式
1、班級教室外觀統一布置要求
l 入口門:以兩張A4紙張(可上色、排版)標明本班游園主題(植物名)以及游戲名稱。
l 入口門旁的墻壁:以一張4開紙張(手抄報紙張大小,可上色、排版)粘貼本班游園項目的游戲規則。(各班級宣傳部自行完成)
2、活動項目
l 各班級根據班級自身特色,設計游園項目,制定游戲規則。根據游園項目指定場地(教室)布置活動方案,要求將活動表格在4月10前與班級參加活動的人數、班級工作人員人數統一上交學生會。
l 班級布置統一在 月 日起至 日結束,由班委負責。校學生會將再 月 日對各班級布置情況進行審核。
3、開園儀式
l 下午15:25各班級配備一名“園丁”在教室門口,在入口迎接“游客”。下午15:30以校廣播站播音為準,( )花園開幕,游園活動正式開始,各班級游園場地正式開放。
4、活動獎勵
l 活動根據游戲難度設一、二、三等獎,獎品由學生會及社團提供。
l 各個班級展開的游園項目將由學生投票推選出多個最佳獎項,學生會根據評選結果頒發獎狀。
l 參加活動的同學在活動開展前從班委處領取統一分發的游園門票,學生可憑門票參加各班游園項目,以及領取相應獎勵。
l 兌換制度:學生憑游園門票上所得分數統一在學生會辦事處兌換獎品券,然后使用獎品券從各個社團處領取相應獎勵。
六、注意事項
l 參加游園的同學必須統一穿著校服,佩戴校徽。
l 學生只能憑學生會統一發放的門票門票參加游園,每個項目只能參加一次。
l 學生游園時應注意人身安全,應按秩序排隊參加游園項目,聽從指揮,遵守紀律。
l 學生游園時應注意校園環境衛生,不得亂扔垃圾。
l 同學們在參加游園時,要注意保持手“游園門票”干凈完整,以便準確兌換相應獎券。
l 游園活動結束后,各班班委應負責清理所在場地衛生。
l 通校生必須在下午17:45前結束游園,并及時回家,途中不可逗留,注意交通安全。
七、日程安排
l 籌備時間:20xx年3月20日——20xx年5月4日
l 活動時間:20xx年5月4日下午15:20——18:00
班級活動策劃方案范文 篇27
一、指導思想
堅持以人為本,預防為主,綜合治理,以"普及安全知識、提高避險能力"為主題,以保障幼兒生命安全為根本,以提高幼兒園預防和應對突發災害能力為重點,全面增強師生的安全意識,切實提高師生的避災自救能力,努力提高幼兒園安全工作水平,營造安全的教育環境,促進教育事業和諧發展。
二、成立工作小組
組長:_x
副組長:__
三、活動時間從20_年3月26--3月30日
三、活動內容
本次"安全教育周"活動的主要內容是"五防"、"一練"教育。
所謂"五防"教育是指對幼兒進行防人身侵害、防自然災害、防溺水、防交通事故、防食物中毒";"一練"即"應急疏散演練"。結合我園實際,全方位、多角度對師幼進行安全知識教育,增強廣大教師與幼兒預防各類安全事故的意識,使教師與幼兒系統掌握安全知識和技能。
教育目標:
1、通過安全教育周系列活動,教育幼兒應保護自己不受傷害,提高幼兒的自我保護意識。
2、認識常見的安全標志及特殊的電話號碼,知道遇到危險是簡單的自救辦法。
3、初步了解一些危險行為導致的后果,知道簡單的自救方法。
4、了解簡單的防病知識,知道通過衛生、運動來增強體質。
具體內容及要求
1、宣傳普及安全知識:主要內容包括防人身侵害、交通安全、消防逃生、飲食衛生、園內外活動的安全自護、防止意外傷害及意外傷害自救等方面。
2、班主任設計一個安全教育活動教案、內容要全面豐富,并在本班實施。《不要這樣做》目標:認識幾種容易導致危險的動作,教育幼兒在日常生活中舉止要得當,以免發生危險。《我怎么辦》:知道幾種處理突發事件的方法,提高初步的應變能力。
《注意危險》
(1)認識"注意危險"的標志及報警電話。
(2)懂得不玩危險游戲,不接危險觸物,不到危險地方玩。
《安全用電》
(1)了解安全使用電器的粗淺知識。
(2)懂得要安全用電。在晨間談話中進行安全教育通過晨間談話,告訴幼兒以下內容,提高幼兒的自我保護能力。
1.不在教室里、教室外亂跑。
2.上下樓梯時要注意安全,會用手扶住樓梯的扶手。
3.不帶有安全隱患的玩具來玩。
4.不到河邊、建筑工地、馬路邊、等危險處玩,不玩火。
家長助教《生活中的安全隱患》
交通安全、消防安全、日常生活安全等等方面的介紹,讓幼兒懂得一些安全隱患的存在和防范,并知道一些自救的方法。
家園共育:積極向家長宣傳安全教育的重要意義及安全教育周的具體內容,爭取家長配合,教育幼兒在家中自覺遠離帶電插座、火、熱水等危險物品,共同提高幼兒的自我保護意識。
四、工作目標
(一)通過教育,廣大師生的安全意識進一步增強,安全知識進一步增長,良好的安全行為習慣得到進一步培養。
(二)安全教育更深入,預防保護更有效。利用多種有效載體把安全教育宣傳深入人心,增強全體幼兒、教職工的安全意識,提高防范能力和自護自救能力。
(三)管理措施更落實,校園更平安。
針對安全事故發生的特點,強化、細化安全工作各項措施,明確責任分工,強化督促檢查,實現日常教育教學活動安全,幼兒每天平安,全年實現無安全責任事故發生。我們進一步認識到,安全工作是幼兒園的頭等大事,只有安全工作做好了,才能保證其他工作的順利開展,我們將一如既往地落實安全管理的各項措施,扎扎實實地開展安全防范工作,確保師生安全,維護幼兒園正常秩序。
幼兒園班級活動策劃方案如何寫
一、活動目的:
1、教育幼兒遇到危險或緊急情況時,可以采取大聲喊叫的方式,以便及時得到幫助。
2、幫助幼兒樹立安全意識,掌握安全知識,提高自我保護和自救能力。
3、教育幼兒珍愛生命、維護社會安全。
二、活動內容:
安全教育主題活動:保護我自己,不做危險的事
具體內容如下:
1、不玩火有些幼兒愛玩火:玩火柴,玩打火機,用火燒東西玩,認為這樣很有趣,但卻不知危險。玩火,易造成火災。輕者,燒壞衣物、身體;重者,會帶來巨大的經濟損失和喪失性命。
教育幼兒平時做到:
(1)不玩火柴、打火機,不點燃火把,不翻弄火爐,不堆燒落葉和樹枝等。
(2)不把紙、塑料這些容易著火的東西拿近火源。
(3)學會認識易燃物品的標志,不要把火靠近貼有易燃標志的物品。
(4)如果發現自家或鄰居,或公共場所失火了,要迅速跑出,并大聲呼救。如果附近有電話,要快撥通119,請消防人員來救火。
活動形式:
(1)可組織幼兒觀看有關火災的圖片、錄像,并引導他們討論怎樣防止火災,重在培養幼兒的防火意識。
(2)進行逃生演戲。
2、不摸電線、不亂動電器電是人類的好朋友。電能給人帶來光明。電是主要的能源。電燈、電視、電冰箱、電車等與人們生活緊密相關,但它們都離不開電。但是,電同火一樣,也是有危險的,而且,由于電是看不見、摸不著的,它的危險更大。使用不當,危險會發生。幼兒好奇心強,對電是很感興趣的,但對電的危險性認識不足,甚至一點不知,所以要重視對幼兒這方面的教育。
教育幼兒做到:
(1)不摸電線,不玩電源插頭和接線板。
(2)不亂動家用電器,如落地燈、電扇等。
(3)不要走近設有"小心觸電"標志的地方。
3、不動煤氣、天然氣的開關現代社會中越來越多的家庭使用煤氣(或天然氣)生火做飯,給生活帶來極大方便。但是,煤氣、天然氣是十分易燃的氣體,一遇火星即會燃燒,甚至引起爆炸,造成火災。煤氣是有毒的氣體,能使人窒息、死亡。
為避免發生危險,教育幼兒做到:
(1)不扭動煤氣罐或煤氣灶上的開關;不拉、不扯、不碰煤氣罐上的軟管。
(2)不到廚房里去玩耍。
(3)聞到煤氣的臭味要趕緊告訴大人,并迅速離開那里。如果發現煤氣灶開關沒關或者灶上火滅了而漏氣,自己又會關開關的話,可以快去關上。
家園互動:
(1)帶領幼兒參觀有燃氣設備的灶間,可將易燃、易爆的標志貼在煤氣罐和煤氣開關等地方。
(2)幫助幼兒識別易爆、易燃的標志。
(3)幫助幼兒識別煤氣的臭味。4、預防雷電雷電的安全事故現象時有發生。家居的危險用電事故也有發生,并且多是幼兒事故。讓幼兒從小就認識如何防雷電和在家時如何安全用電,是我們教師必不可少的教育工作。
讓幼兒懂得:
(1)不可以跑到大樹下躲雷雨閃電。
(2)不可以躲在電線桿下。
(3)不可以躲在高危的地方。
(4)不可以躲在潮濕的地方。
(5)雷雨天不看電視,不玩電腦。
5、交通安全伴我行
大班年齡階段的幼兒,具有活潑好動、好奇、模仿力強等特點,是最容易引發交通事故的群體。雖然他們出去一般都有成人監護,但稍有不慎,就會嚴重影響幼兒的身心健康甚至釀成悲劇。大班幼兒即將升入小學,獨自穿越馬路、獨自活動的機會增多了,孩子們雖然對交通安全方面的知識略知一二,但對其危害程度了解不夠。
為此,應教育幼兒:
1、了解基本的交通規則,認識幾種常見的交通標志,了解交通安全標志與人們生活的密切關系。
2、學習基本的指揮手勢,懂得手勢的意思。
3、在游戲活動中體驗交通規則的重要性,養成自覺遵守交通規則的意識,提高自我安全防護能力。
4、防溺水幼兒年齡小,喜歡玩水,卻意識不到水的危險。
為此,教育幼兒:
(1)教育幼兒周末、節假日、寒暑假嚴禁到江河、池塘、無蓋的水井邊等處戲水、游泳。不能獨自或結伴到池塘邊釣魚、游泳、玩水。
(2)教育幼兒在來園、離園的途中千萬勿去玩水,下江游泳。
(3)我們是幼兒園的小朋友,很多同學都不會游泳,如果發現有幼兒不慎掉進江河、水庫、池塘、水井里等,我們不能擅自下水營救,應大聲呼喚成年人前來相助或撥打"110"。
班級活動策劃方案范文 篇28
一、主題:喜迎元旦,開心快樂,氣氛活潑,發揚閃客啟航團結向上的特點。
二、創意闡述
1、特色統一性:
這是在XX老師和同學組織下的一臺元旦聯歡晚會。在新的一年里,迎新老朋友作為一種極具親和力的交流方式。節目形式不限,歌曲,朗讀,樂器演奏,戲曲等均納為主題,內容清新向上。
2、加強互動性:
以節目單為主,也就是說:先報上固定的節目和表演者,由策劃組委會排定先后順序。
固定節目報名方式:在本帖回復,報名時報上節目(含內容)和表演者名單,用的名字必須要和晚會的名一樣,不能更改報名,報名截止到29日止。特聘兩個固定節目《好日子》《難忘今宵》的演唱者。
3、擴大參與性:
邀請一些知名人士參加,比如:對閃客啟航作出杰出貢獻的老師,班組長。跟閃客啟航有密切關系的友人,也就是特邀嘉賓。
4、豐富欣賞性:
參與節目者和節目單要經過嚴密的審核。固定節目數量控制在15-20個。
三、晚會流程
★晚會時間:20xx年元月1日晚上20;00---0:00
★晚會地點:
兩個固定不變節目:《新年好》《難忘今宵》
《新年好》在開場宣布晚會開始后由嘉賓來演唱。《難忘今宵》在晚會結束語前由嘉賓來演唱。
晚會的幾點說明和注意事項:
晚會開始前由舞清影班長宣布晚會注意事項
1:為保證晚會整場效果,請所有演職人員7:30分點前進入晚會現場并試好自己的麥。晚會期間一律不予試麥。
2:為使晚會有一個良好的運行效果,請大家盡量使用聊天室“悄悄話”功能(包括獻花,打字聊天。)
3:請尊重他人也尊重自己,在演職人員及佳賓拿麥說話唱歌的時候,請主動關好您自己的麥。
1、開場:
男:親愛的各位老師同學們,大家晚上好~!今夜,讓你我歡聚一堂,構筑今宵歡樂無眠之夜;今夜,星光燦爛,點燃元旦的焰火,看喜慶的禮花四處綻放。在溢滿歡樂的笑聲中,此起彼落的歌聲里,心隨歡歌笑語飛上了遙遠的星河。
女:尊敬的各位朋友,各位來賓晚上好,今夜,你如約走來,帶著滿面春風,一身華彩,走進閃客啟航,讓我們手挽手,心連心,同唱一曲歡樂的歌。
2、大成校長為晚會致詞
3、老師代表講話
4、主持人宣布晚會開始
5、演唱《新年好》
晚會正式開始(中間穿插嘉賓麥序,基本以一個固定麥序一個佳賓麥序的形式來走)。
6、嘉賓演唱《難忘今宵》
7、結束語
8、整場晚會結束
主持人:北呢楓林
晚會節目:
1.歌曲《新年好》演唱:冰心瑩穎老師(場景班班長)
2.歌曲《癡心絕對》演唱:歌手逸飛
3.朗誦《想掬一捧雪花送你,我的朋友》朗誦者:騎士老師(按扭班班長)
4.歌曲《網絡情緣》演唱:淺月
5.歌曲《長江之歌》演唱:月中云朵
6.歌曲《長江謠》演唱:高夫老師
7.歌曲《感恩的心》演唱:紫蝶
8.歌曲《堆積情感》演唱:藝影
9.歌曲《雨蝶》演唱:浪漫櫻花老師(場景班班長)
10.歌曲《南屏晚鐘》演唱:竹風
11.歌曲《甜蜜蜜》演唱:竹影清清
12.歌曲《愛的路上我和你》演唱:燈火老師
13.歌曲《香巴拉并不遙遠》演唱:雨眸
14.歌曲《風中的眼睛》演唱:冬雨
15.歌曲《今宵多珍重》演唱:雅婕老師
16.歌曲《軍中姐妹》演唱:云夢
17.歌曲《萬事如意》演唱:云兒
18.歌曲《難忘今宵》演唱:玉樹臨風老師
晚會時間控制在四個小時內。