小學生春游方案（精選7篇）

小學生春游方案 篇1

　　一、活動宗旨：

　　1.通過春游活動，引導學生用自己的眼睛觀察，用自己的心靈體驗，用自己的情感感受家鄉的美,感知家鄉的巨大變化，激發學生熱愛家鄉、建設家鄉的思想感情。

　　2.讓學生在活動中體驗快樂, 在游覽中開闊眼界，在實踐中得到成長,提升感悟美、欣賞美的品位。讓學生在親近大自然的過程中，懂得感恩自然，熱愛自然。

　　3.通過實踐、游戲活動培養學生的集體榮譽感和團結合作的能力，培養學生戶外實踐和活動能力。

　　二、活動地點：湖

　　三、 活動時間:

　　20xx年4月15日(周三) 五年級、4月16日(周四)六年級

　　四、學生到、離校時間：

　　下午1:50到校，集中教育，2：00出發，下午5:00左右回到學校。

　　五、 活動車輛和服務: **市公交公司十路車隊

　　六、注意事項：

　　1 提倡節約。要求學生帶適量的食物，零食盡量少帶。飲料建議自備開水水壺。

　　2. 注意交通安全。列隊隊伍整齊，要聽從老師和交通警察的指揮。過馬路時一定要聽從帶隊老師的安排，做到一停二看三通過。

　　3. 注意活動安全。以班級組單位參觀或安排活動，班級之間、同學之間要做到互幫互助，團結友愛，互相關心，互相謙讓，不能擅自離隊，獨自行動，不玩危險游戲，不攀爬樹木和花草，參觀時遠離水邊，不到擅自到湖邊洗手、玩耍。一切活動均應在老師的視線之內。

　　5. 注意公眾形象。帶隊老師事先要教育學生講究公共禮儀，注意言行文明。愛護公共設施，愛護一草一木，不攀折花草樹木，不亂涂亂畫。

　　6. 注意環保。講究公共衛生，不隨地亂扔果皮紙屑，每人自帶一個塑

　　料袋，把垃圾都放進自己準備的垃圾袋中，活動結束清理好場地，衛生委員全面負責衛生工作。

　　7. 注意著裝。為方便管理，建議同學統一穿春季校服、佩戴紅領巾，穿運動鞋、背雙肩包，如遇雨天請帶好折疊傘。

　　8. 征求學生和家長同意，自愿參加春游活動。有患病及特殊情況不參加春游活動的同學，一定要家長寫好請假條，同時與班主任電話聯系后確定，并督促家長做好安全監管。

　　七、安全保障措施：

　　1.學校成立活動領導小組、安全保衛小組、后勤小組，各組成員分別編到各活動班級，落實好安全措施，做好后勤服務工作，同時學校將方案報區教育局審批。

　　2.班主任要對全體學生進行專題的春游活動安全教育,增強學生安全防范意識和自我保護能力。做好出發前的組織工作(分組、分工)。在春游前一天各班組織一次春游安全專題教育活動，春游當天各年級按規定時間到校后，以班級為單位再次強調春游安全注意事項。

　　3.每班安排的4位帶隊老師和5位學生家長管理。班主任要認真做好對學生的組織管理工作。帶隊老師在每一次集合時一定要清點學生人數，確保學生安全，確保春游活動的圓滿完成。活動中個人服從集體和學校的安排，統一活動結束時間，各班不可提前結束本班活動。提醒家長按統一時間在規定地點接孩子。

　　4.要注意飲食安全，不喝生水，不食用不衛生的食品(拒絕“三無”食品)。

　　5.各班帶隊教師要帶好外傷和腸胃急性藥品，以防同學受傷或突發疾病。

　　6.為了確保學生安全，每位帶隊老師要在春游之前將自己的手機充好電，有突發事件要隨時聯系并及時上報。

　　八、如果出現事故，請認真實施安全工作應急預案。

　　(1)如出現安全事故，第一時間向學校主要領導報告，并同時向當地請求救援，學校主要領導和安全領導小組立聯絡相關人員進行救援。

　　(2)應急處理措施：

　　(一)突發事件發生后，隨同人員立即將突發事件所致的傷亡病人送向就近醫院，對無法判斷傷情的傷病員，應及時報警求救求援。

　　(二)突發事件發生后，隨同人員立即保護現場、采取疏散、隔離等措施，加強學生管理，并做好學生思想政治工作，確保學生心態和情緒穩定。

　　(三)突發事件發生后，根據事件性質，應及時與涉及事件的學生家長、教師家屬聯系，在適當條件下，告知事件原因、處理結果，或者聯系親人進行救治。

　　九、領導小組

　　組長：吳校長

　　副組長：張書記、

　　安全保衛組：張、任、朱、任

　　后勤組：王、張*、梁、謝*、劉*。

　　成員：五、六年級班主任及任課教師和家長代表。

　　備注：每班學生至少由四位老師、五位家長負責安全，進行健康安全護理。領隊和隨班教師，必須高度重視，認真組織，確保此次活動的安全。

　　**區**小學

小學生春游方案 篇2

　　一、活動目標

　　1、通過尋覓、觀察春天的蹤跡，讓學生深入認識大自然的物候特征，了解一點生命在春天里成長變化的過程及特點，培養熱愛春天的情感；

　　2、在觀賞春天、贊美春天的系列活動過程中，加深對春天的體驗和感悟，培養初步的自然觀賞和藝術欣賞的能力；

　　3、培養在觀察中勤于記錄的習慣，學會用適當的方式表達自己的感悟和感情，培養能將描寫與抒情相結合的語言表達能力。

　　二、活動時間

　　三、成果呈現方式：

　　1、寫春天（編輯“自然日志”，可以以連環畫或觀察日記的形式記錄自己春天里的發現，可以合作完成）。

　　2、畫春天（形式上以百米長卷旳形式可以是自我創作“我心中旳春”或“不一樣旳春天”等作品，在操場創作）。

　　3、唱春天（唱出自己知道旳“春天之歌”。利用課間在廣播室或操場盡情放歌，形式以卡拉OK大家唱，可以獨唱、合唱、自主報名，低年級旳學生由大隊委員組織報名。）

　　4、誦春天（朗誦自己創編旳或朗誦關于春天旳詩，利用課間在廣播室或操場盡情抒情，形式上可以是配樂朗誦、集體朗誦、個人朗誦，自主報名，低年級旳學生由大隊委員組織報名。）

　　5、舞春天（集體舞旳形式跳出春天旳快樂）。

　　6、游戲春天（利用體育課或自己找爸爸媽媽問問他們開春都在外面玩那些游戲，發現尋找一個最適合自己旳室外游戲）。

　　四、成果展示時間：

　　五、活動準備：全校動員，全員參與以班級為單位有條件旳話可分成組，以小組成員間形成積極旳團結協作旳關系，調動學校攝影小組，分成組，每天隨時隨地拍一些校園照片上傳給大隊委。

　　六、評比形式：設投票箱，全校同學投票選出“我最喜歡？春天。”

小學生春游方案 篇3

　　春天是一年中最美的季節，是學生踏青春游的好季節。通過踏青春游活動，讓學生親密接觸大自然，欣賞春天美景，拓展學生的視野，進一步感受春天的美景。鍛煉學生的自理能力，培養學生團結協作意識。我校定于**年5月30日參觀北方森林動物園。現把有關事項通知如下：

　　一，時間：20xx年5月30日，上午8:30學校集中。9:00正式出發。

　　下午16：30請家長到學校門口接孩子。班主任會將無人接送的學生帶回學校收發室。等家長來接確保每個學生都能安全到家。班主任電話：

　　安全負責人：班主任王愛新、班級干部，及四年學年組長和教導主任

　　活動內容：參觀北方森林動物園、觀看動物表演。

　　二、參加對象：一至五年級學生（有身體不適的同學可以不參加）。

　　三、安全注意事項

　　1、全班分成7個組，每組5人、小組長。1人，負責每一場地清點人數，組織同學午飯和游戲。小學分工：帶塑料布、帶創可貼、暈車藥等。

　　2、學生行走過程中不許打鬧，不得私自離隊。

　　3、注意安全，講究清潔衛生。

　　4、不帶刀具，打火機等危險物品，

　　四、安全措施：

　　1、活動前加強對學生安全教育。召開教師會議，明確各自職責；教育學生一切行動聽指揮，不準隨意離開隊伍單獨活動，排隊有序。

　　2、往返前認真清點人數，行程時排好隊伍，每班至少安排兩位教師負責管理。每班把學生組織成若干個活動小組，并有序地開展活動，活動時要文明，相互關心，注意安全，不搞有安全隱患的活動。

　　3、嚴格劃分活動區域，對于有危險的活動區域，安全監督教師應預先設想防范措施，禁止學生在此區域內活動。若活動時發生意外，應立即向學校領導匯報，并采取積極有效的救護措施，抑制事態擴大。

　　4、審查學生身體狀況。對身體不適或患有疾病的學生，勸阻其參加本次活動。

　　5、嚴格檢查學生所帶的食品，確保食品安全。

　　五、環保教育：

　　教育學生愛護公物，保護環境和綠化，嚴禁學生攀摘花草樹木，亂丟垃圾，每生自帶保潔袋，返回時清理好環境衛生。 為強化春游活動安全管理，增強帶隊老師、活動學生的安全意識，確保師生的人身安全和活動的順利進行，在活動過程中，應急措施必須落到實處，以利于及時應變。

小學生春游方案 篇4

　　活動目的：

　　1、結合區“百分百計劃“，深化課程改革，完善課程體系，關注學生核心素養，強化“做中學，學中做”的教育理念，培養學生健康的情趣愛好，提高社會實踐能力和綜合素質。

　　2、讓我校學生更多的親近自然，普及自然知識，讓學生更好地了解自然、親近自然，感知自然發展規律，探索自然奧秘，學會熱愛自然、保護生態，與自然和諧相處。

　　3、更進一步了解宜昌城市建設與發展，感受“綠色宜昌”的“森林城市”魅力。

　　4、通過豐富多彩的集體活動促進學生的團隊合作，在共同合作中陶冶性情，感知文化，了解源遠，豐富積累，開闊眼界

　　5、緬懷先烈，銘記歷史，了解宜昌解放來之不宜，讓學生們懂得珍惜和平，珍惜今天來之不易的生活。

　　活動主題：

　　我愛家鄉春光美

　　活動對象：

　　全體學生

　　活動時間：

　　20xx、3、31

　　活動地點：

　　一年級：三峽森林公園，二年級屈原祠，三、城市規劃館，四年級官莊，五年級、鳴翠谷，六年級三峽森林公園

　　活動準備：

　　1、活動前兩天各班組織全體學生開展春游活動安全教育，針對安全、衛生、文明、理財四個方面進行相關教育，確保學生出行必知安全文明常識，強化學生行為常規。做好相關安全防范提示，確保學生活動安全，信息組制作主題活動PPT，指導學生了解相關內容。各班按要求在周一整理課集中進行。

　　2、各班語文老師向全體同學推薦一篇游記、推薦5—20篇（低段5首，中段10首、高段20首）春天的詩詞文章組織學生積累、閱讀、學習，并組織相關競賽，同時指導學生于春游結束后撰寫一篇春游活動習作參與學校評選。

　　3、各學生以小組為單位準備樹葉畫、繪畫寫生的相關工具、準備現場主題隊會內容。

　　4、組織全體教師學習春游活動流程，明確職責及相關注意事項。

　　5、隨行各班教師及年級負責人員必須認真做好學生、隨行家長的安全教育及監督工作，做好家長學生分組安排，并隨時加強對學生的安全意識及安全行為的提醒，遇緊急情況由年級負責人員及時向校長匯報，做到及時排查解決。

　　6、各班認真做好學生分組，保證活動時不散隊，學生能進行自我管理。

　　7、做好學生攜帶物品的檢查，杜絕學生自帶刀具。要求學生每人準備20元以內食品，自備水一瓶，杜絕浪費。

　　8、各年級遇到學生意外傷害等情況由各班隨行教師及時與隨行校醫、年級負責人聯系，由隨行校醫、年級負責人與隨行醫生根據學生傷情做好及時處理，并安排上報學校。隨行校醫電話在出發前告知全體教師。

　　9、學生統一著春季運動校服，統一著運動軟底鞋，晴天時可戴太陽帽，可根據天氣攜帶折疊傘。

　　10、學生可分組攜帶風箏，進行風箏比賽。各班可由學生分組進行聯歡活動。

　　11、體育組提前一周組織學生開展1—2團隊游戲，讓學生明確游戲要求。

　　學校準備：

　　1、接送車輛

　　2、隨行導游

　　3、急救藥品：棉簽、碘伏、創可貼。

　　4。提前與相關景區做好聯系，確保安全

　　學校后勤：

　　1、每生一瓶水、

　　2、中午就餐學生配發干糧和水果。

　　活動組織要求：

　　1、本著學生自愿原則，學校統一組織做好分組安排。收費標準（含交通費用、門票費、）

　　2、各班活動結束后，4月1日上交優秀習作1—3篇（配圖）至學生處孫桃桃老師，低年級可1篇，中年級2篇，高年級3篇。格式要求WORD電子文檔，A4版面，字體要求標題黑體小二號，正文宋體4號。標題下方班級姓名。

　　教師人員安排：

　　1、領導小組：

　　2、安全保衛組：

　　3、活動調度組：各年級安排隨行人員拍照

小學生春游方案 篇5

　　一、活動宗旨：

　　愛我家鄉、保護自然、增強環保意識。讓學生成為愛護自然，保護環境的主人，體驗人與自然和諧的重要性，我們只有一個地球，地球是我們的家園，我們要保護自然，保護地球。

　　二、活動主題：愛我家園，保護環境。

　　二、活動口號：地球是我們的家，

　　保護地球是我們的責任。

　　三、活動時間：20xx年4月30日一天

　　四、活動的形式：班級全體學生和五位科任教師，規劃方案《小學生春游方案》。

　　五、活動地點:牡丹峰

　　六、主要負責人：班主任

　　七、安全保障措施；

　　1、對全體學生進行春游活動安全教育，與家長取得聯系，得到家長的支持，家長也需要對學生進行安全教育，進行飲食安全教育，

　　2、加強管理，每位科任教師負責十名學生的安全。

　　3、帶一些外傷急救藥，由一位科任教師負責。

　　4、

　　學生分成五個小組，選一名組長。

　　5、

　　一旦有學生受傷，由一名教師護送學生到醫院醫治。

　　八、春游要求及注意事項：

　　1、教師要提前到達集合地點，班主任清點人數。每次活動結束都要清點人數。要求學生不要單獨活動。

　　2、要求學生坐車時，不要將手、頭等部位伸出窗外，不攀爬樹，注意山上是否有蛇，如果有蛇，不要抓蛇。山比較高，上山和下山，要注意安全，不要擁擠，不要跑，不要爬樹，容易摔傷。

　　3、不玩危險游戲，一切活動聽班主任的指揮。

　　4.吃飯時候，要注意食物是否壞了。要注意飲食衛生。不要用臟手抓食物。不要喝生水，最好自己帶涼開水。

　　4、愛護一草一木，注意環境衛生，產生的垃圾，要放到指定地點。

　　5、活動結束后，返回學校，解散后，要及時回家。

小學生春游方案 篇6

　　為豐富學生課余生活，陶冶學生情操，感受自然之美，感受春天之美,學校決定組織學生參加春游活動。為保證學生春游活動的安全有序，特制定學生春游活動安排表及安全預案。

　　一、活動時間：201X年4月10日 星期五一天

　　二、活動地點及內容：浙江師范大學校園、科技館

　　三、活動具體安排：

　　(一)學生春游活動安全工作領導小組

　　組長：施益新 副組長：黃法根 章立平

　　組員：尤莉、葉燕萍、邢麗君、朱躍軍、顧雪飛、余蕾

　　(二)上午8：30從學校出發，下午12點集中返校。

　　(三)隨班安全管理：(附后)

　　四、學生春游活動安全教育與組織管理

　　要求參加春游活動的老師均要以高度的責任心對每個學生的安全負責。

　　1.春游線路引領由總務朱躍軍老師負責。

　　2.春游之前班主任要對學生的身體情況進行調查，身體不適者經書面請假后可以不參加活動。

　　3.政教處須認真組織班主任對學生加強安全、文明、紀律教育，做到預防在先，教育在先，確保外出活動萬無一失。

　　教育學生：

　　(1) 來回途中注意交通安全，在外不能私自用火;注意行動安全，強化安全預測，禁止冒險,師大校園有一個水塘,嚴禁到池塘邊玩耍。

　　(2)遵守紀律，服從教師的統一指揮，不擅自行動。

　　(3)要注重文明形象，愛護師大衛生環境和設施設備，遵守有關規定。

　　(4)活動期間發揚團結、合作、互助精神，要相互照顧，集體活動，不要單獨行動。

　　(5)講究言行舉止文明。

　　(6)活動中發生意外或困難，要及時向班主任報告,班主任及時向領導匯報。

　　4.班主任及跟班任課教師在春游活動期間必須做到全程管理。

　　(1)出發前以及到達目的地,回校前,活動過程中要及時清點學生人數。

　　(2)各班班主任要做好學生活動分組工作，8-10人一組，指定好活動組組長，明確活動期間組長的管理職責，要求組長帶好組員，按規定活動，在規定地點準時集合。

　　(3)活動期間領導、班主任及跟班教師要加強巡視，發現不安全的行為要及時教育阻止。

　　(4)班主任及配班老師待學生離校后，才能離開

　　五、學生一旦發生安全事故緊急處理程序：

　　(一)學生發生一般的小毛病、小損傷：

　　1.班主任馬上與春游地點附近的診所、醫院聯系及時送治;如果春游地點附近沒有診所或醫院，也應視情況及時雇車把傷者送到最近的醫院及時醫治。

　　2.班主任應將處理情況及時登記并有其他學生簽名證明。

　　(二)學生發生嚴重損傷，大量出血，或昏迷休克：

　　1.當事任何教師必須馬上撥打110、120電話，請求派車急救，學校派一名領導和班主任護送傷員到醫院救治。

　　2.同時向組長、副組長報告，并請求車輛增援。

　　3.班主任通知學生家長到醫院。

　　4.領導小組召開事故緊急處理方案，采取積極措施做好傷員及家長的接待、撫慰、保險理賠等工作。

　　5.組長在第一時間向上級報告。

　　六、校醫帶足常規急救藥物，以備急用。

小學生春游方案 篇7

　　一、 活動時間：

　　活動日期范圍：3月20日至3月25日

　　郊游時間：一日

　　二、活動地點：

　　生態廣場、畫廊

　　（若有其他地點由各班級申報，學校將視安全程度酌情批準）

　　三、活動準備：

　　交通工具：各班級郊游交通工具應提前準備，如選擇公共汽車等。

　　就餐情況：各班郊游過程中就餐由班級內決定準備，如統一就餐點就餐或自攜零食等。

　　申請遞呈：各班郊游前三天必須遞交郊游申請，并將相關事宜寫清以便學校后勤安排。

　　其他準備：1、旗幟（彩旗或隊旗）2、服裝（校服）

　　四、活動對象：

　　一至六年級學生

　　五、活動過程：

　　（一） 集合

　　活動當天早餐后，班主任及授課老師帶隊在操場集合。

　　（二）安全教育：

　　各班出發前必須做好安全教育，以及其他紀律要求。

　　（三）出發：

　　各班按照所選擇交通工具出發游玩。

　　（四）返校：

　　各班必須在下午4：30以前返回學校，統一放學并歸還學校旗幟等。

　　六、活動中應注意問題：

　　1、集合時各班整隊出發，清點人數

　　2、徒步行走時以單隊行走，不得追趕使隊列混亂，旗手在列隊前領隊，班主任和授課老師在隊中維持秩序，注意行走時安全。

　　3、游玩時，要以團隊形式出現，不能單獨行動，更不能在險峭地方游玩，注意安全，以防摔傷、跌倒。不能帶火機等上山，更不能點燃松毛等易燃物發生火災。

　　4、各班自景點返回學校前需集合，各班同樣清點人數。