九九重陽節敬老院活動策劃方案(通用3篇)
九九重陽節敬老院活動策劃方案 篇1
【活動時間】 :09:30----14:00
【集合地點】 :x口區新一社區廣場
【活動內容】 :文藝表演(目前報名4個節目)、百家宴
【參與要求】 :自帶一份家常菜參與即可
【召 集 人】 :梅明
【聯系方式】 :135
請報名活動時注明表演類型(可自備些紅歌、小游戲等與社區老人互動);
2、招募本次活動的桌長3名,負責本桌人員看是否都憑菜入席;
3、另招募攝影志愿者二名,負責照相攝影。
4、請報名參加活動的志愿者一定要帶上一道菜來參與。
1、09:30-10:00志愿者隊集合,布置場地
2、10:00-11:00布置場地,安排人員入坐
3、11:00-12:30正式開宴,同時開始文藝表演(提前報名)
4、13:30-15:00視情況決定結束時間,最遲15:00結束活動。
【需求】
1、活動執行團隊:工商大學融智學院社團聯合會(10名)
2、活動協助:社區居民骨干(6名)
3、活動場地協調:社區工作人員(1名)
4、活動物資:居民自行出桌椅,由志愿者協調搬運(會后還原)
5、宴席物資:主食
6、配備物資:一次性桌布、碗筷、飲料、飲用水、水果、瓜子、花生、糖等
7、文藝演出:音響、地毯、橫幅(服裝、曲目節目演員自帶);
聯盟網網
xx市青年志愿者協會
社工聯盟
九九重陽節敬老院活動策劃方案 篇2
一、活動目的
“百善孝為先”是我們中華民族的傳統美德,作為炎黃子孫,自然應當繼承傳統、弘揚傳統。為引導少年兒童孝敬父母,孝敬長輩,學會感恩,樹立良好的家庭美德觀念,增強少年兒童的社會責任感,我中隊特在重陽節之際,針對中隊全體隊員,開展以“念親恩”為主題的青少年感恩敬老行動。
二、活動時間
20xx年xx月xx日——xx月xx日
三、活動對象
xx學校全體少先隊員以及敬老院的老人們
四、活動形式
活動以本中隊為單位,開展“孝滿天下感恩情”活動,以主題班會活動和社會實踐活動為主要形式,統一在20xx年xx月xx日——xx月xx日兩周內,開展以“念親恩”為主題的感恩系列活動。
五、活動準備
1、了解重陽節典故及其傳統;
2、每位隊員收集自己或他人孝敬父母、長輩,互敬互愛的真實感人的故事;
3、本中隊自選一首以孝敬父母長輩為主題的歌曲
4、開展“四個一活動,讓夕陽更燦爛”活動。即:為老人做一件好事、聽老人講過去的故事、為老人制作一張“感恩卡”、為老人寫一句“孝親承諾語”。
六、活動過程
1、介紹重陽節典故及其傳統:本中隊利用周三中午的小記者采訪實錄時間,通過隊員自主探究,將搜集到重陽節典故,交流重陽節傳統習俗;
2、三分鐘小故事演講:請隊員利用中隊活動時間講述自己親身感受或發生在自己身邊的父母、長輩真心付出、無私關愛子女,以及作為子女真誠回報、感恩于行的感人故事;
3、孝歌我會唱:組織隊員學唱一首以孝敬父母和長輩為主題的歌曲,曲目隊員們自選;
4、承諾宣誓活動:以小隊為單位,開展本中隊集體宣誓承諾活動;
5、小小真心話:集體承諾儀式活動結束后,每位隊員將自己想要對父母、長輩說的祝福語或最想表達的話語寫到承諾卡上并帶回家交給自己的父母長輩;
6、身體力行、實踐承諾:每位學生盡自己所能,制定并堅持為父母長輩做一件自己力所能及的事(或者從自己本身出發,認真學習并嚴格按照小學生行為規范去做,成為合格的小學生,不讓自己的父母長輩操心);開展“四個一活動,讓夕陽更燦爛”活動。即:為老人做一件好事、聽老人講過去的故事、為老人制作一張“感恩卡”、為老人寫一句“孝親承諾語”。
7、感悟體驗本中隊各小隊隊員,將自己的社會實踐后的所感寫成征文。
九九重陽節敬老院活動策劃方案 篇3
一、活動目的
通過形式多樣、富有實效的敬老主題活動和良好的社會氛圍的渲染,展現少先隊員尊老敬老的精神風貌,進一步營造敬老、親老、愛老、助老的社會風尚;感受古典詩詞的魅力,了解傳統習俗,增加對老人的敬愛之情,豐富校園文化生活。激發全體隊員孝老愛親的內在自覺,并由愛家、愛老推及到愛國、愛社會,進一步樹立社會責任感和歷史使命感,積極投身到和諧社會建設中來。
二、活動時間與參加人員
10月19日—10月21日;全體師生
三、活動內容
㈠深入開展敬老宣傳,唱響尊老敬老主弦律
通過主題班隊會、國旗下講話等形式,廣泛宣傳老齡工作的方針政策,大力宣傳廣大老年人對社會、對家庭、對特區經濟建設所作的貢獻和老有所為的先進典型,提高人們對老年人重要地位的認識。
㈡賞重陽經典詩詞,揚敬老傳統美德。
通過校園紅領巾廣播和國學課堂,重溫重陽經典詩詞,宣揚敬老愛老的中華美德。提高朗誦詩詞的能力,使學生對詩詞朗誦增添新感悟。
㈢積極組織學生開展敬老愛老活動
⒈開展“家書寄真情”活動:由班主任組織學生給在外地的爺爺、奶奶寫信。
⒉開展“清茶表孝心”活動:讓學生回家給爺爺奶奶、爸爸媽媽獻上一杯茶,做些力所能及的家務。
⒊開展“重九共登山”活動:利用周末與爺爺奶奶、爸爸媽媽登山。
⒋開展“禮讓老人”活動:外出乘車時,為老人讓座;在其他有老人在的活動場所,讓老人先活動。
⒌開展“頌重陽詩篇”活動:由班主任組織班級學生舉行重陽詩詞朗讀比賽。