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2023小學感恩節主題活動策劃

發布時間:2023-05-28

2023小學感恩節主題活動策劃(精選3篇)

2023小學感恩節主題活動策劃 篇1

  一、活動說明:

  【活動背景】

  “感恩節”作為西方一種傳統的節日,卻在我國有著廣大的群眾基礎,常懷感恩之心的人是最幸福的,要感謝我們的父母。在20__年11月XX日“感恩節”開展一系列圍繞“感恩”為主題的活動。為的是能讓本校全體師生了解感恩,關注感恩,學會感恩。能進一步宣傳感恩這一社會舉動,讓感恩之歌在身邊響起,筑就更加和諧的校園。

  【活動的目的】

  1、 為了給每一個有感恩之心的人創造一個感恩的機會;

  2、 服務現有生源,進駐新的血液

  3、 宣傳學校

  4、 增加校內學生對DIY課程的認知度,實現內部轉化。

  5、 提升課程學員對本課程的滿意度。

  6、 提升學校教師與學員之間的粘合度。

  【活動時間】

  20__年11月XX日

  【活動地點】

  學校教室或租賃場地

  【活動主題】

  編織我的心,送出我的愛

  【參加人員】

  在校學生、外校學生、家長、老師

  【活動形式】

  1年級至2年級小朋友:如送給父母DIY手機殼貼花

  【主辦單位】

  XX培訓學校

  【贊助單位】

  二、活動形式

  1.宣傳單頁的設計

  2.KT板、海報、X展架的設計

  3.活動入場券設計(老生報名費:20元,帶新生,則老生免費;新生報名費:30元。或者運用學校內部使用校幣進行)

  4.手工材料包儲備

  5.場地布置:氣球、橫幅、彩帶、彩紙、彩燈、筆、音響、節目單、燈光控制、背景音樂

  三:活動時間控制

  (一)活動現場裝飾:活動前一天準備完畢

  1、場地與物品準備:活動前一小時所需舞臺設備(燈光、擴音設備、話筒),所有節目所需道具全部到位. 燈光、音響等器械布置由專人負責(待定,熟悉燈光音響控制),在活動開始前將器械布置并調試好,整個活動期間還負責燈光音響的調控以及保護,活動結束后負責將器械運回原位.

  2、增添裝飾物為手段,突出節日的歡欣氛圍;新建各種標志,方便來賓快速適應環境;

  3、舞臺部分做主要的裝飾,突出節日氣氛;

  4、員工的服裝統一,對參加晚會者做到熱情服務;

  5、活動開始前,播放入場歌曲,等候區放置糖果提高節日氛圍

  (二)活動節目時間控制安排:活動時間

  第一環節:

  1.開場舞:由贊助單位提供,節目正在審核;

  2.主持人出場:四位主持人(兩男兩女、兩大兩小)

  3.外教節目:由※※※老師負責

  4.學員團體節目(吉他獨奏):※※※老師平時班全體學員

  5.贊助單位節目:

  第二環節:

  感恩父母手工DIY活動開始

  第三環節:

  禮物做好后,小朋友寫一句感恩父母的話語,隨著禮物一起送到父母手中,并給父母一個吻(背景音樂如:the glorious death)

  第四環節:

  《頂氣球》趣味游戲規則:

  1)、賽制:比賽分6隊(每對成員:父母+孩子)進行單淘汰制。經過抽簽每兩個隊之間進行比賽,勝隊進入第二輪,負隊淘汰。每場比賽每隊上場4人,至少1名女隊員。

  2)、開球:裁判中線拋球,球飄往那方場內,由那一方首先接球。

  3)、接球:隊員只能用頭頂球,頭部以外任意部位觸球,視為違例;

  4)、得分:

  A球在本方區域內(以中線為界分割)觸及地面,對方得1分;

  B球在本方場區從中線下面進入對方場區,對方得1分;

  C對方隊員違例一次,本方得1分。

  5)、點球:由裁判在中線向上拋球,雙方隊員用口吹氣(不得用身體任意部分觸球),球一旦進入一方場區觸及場區任何東西,則對方獲得勝利。

  第五環節:抽獎環節

  即時驚喜抽獎:參加晚會者,全部參加即時驚喜抽獎節日,請來賓保留好自己的號碼,即抽即送,驚喜帶給您!

  (1)此活動僅限活動當晚有效;

  (2)每人當晚中獎僅限一次,重復中獎取最大;

  (3)制作彩票箱一只,來賓入場券(分正副券),入場時發放,留下副券。

  四、活動執行方案

  (一)活動策劃組

  組長:※※※

  副組長:※※※、※※※

  組員:※※※學校全體工作人員和教師

  (二)第一項目組:節目組

  組長:※※※

  任務:負責活動所有節目

  1.完成節目收集、篩選以及節目后期的排練、彩排工作。

  2.負責節目的編排以及全流程的銜接。

  3.準備好活動需要的一切服裝和道具。

  4.負責主持人臺詞和主題設計。

  5.負責節目單制作。

  (三)第二項目組:舞臺設計(場地設計)、宣傳組

  組長:※※※

  任務:感恩活動宣傳及場地布置

  1、利用海報橫幅、網絡、傳單等方式開展宣傳

  2、現場攝影及DV攝像

  3、協調工作人員的舞臺設計、布置

  4、負責晚會音響的安排

  5、負責晚會現場的布置

  6、負責晚會結束后的善后工作

  7、背景燈+橫幅+霓紅燈

  (四)第三項目組:后勤組

  組長:※※※

  1、專人看管硬件物品

  2、負責桌椅的搬送

  3、負責橫幅的懸掛、回收

  4、負責其它相關后勤事宜

2023小學感恩節主題活動策劃 篇2

  一、班會背景

  如今的學生大都是獨生子女,在父母的呵護中長大,卻很少從父母的角度去體諒父母的艱辛與不易,還常常埋怨父母的嘮叨、麻煩。因此,選定感恩節即將來臨之際召開這次主題班會。

  二、活動目的

  1.讓學生深入體會父母之愛,感受親情的無私與偉大。

  2.讓學生理解、關心、孝敬父母,以實際行動報答父母。

  3.引導學生由“感謝父母”到“常存感恩之心”的思想意識轉變,學會感恩。

  三、活動準備

  1.歌曲《父親》、《母親》、《燭光里的媽媽》等。

  2.文章《一位辛酸父親的來信》、《從狼嘴里交換出來的母愛》。

  3.教室場景設計(含主題課件)

  四、主持人 張x 王x

  五、時間:11月13號

  六、地點:教室

  七、活動過程

  (一)開始部分

  在背景音樂《燭光里的媽媽》中,主持人致開場詞,并引入主題——《擁抱親情,感恩父母》。

  第一環節 回顧篇——走近親情

  1.追尋成長的足跡

  (1)欣賞歌曲《父親》、《母親》,并課件出示一組家庭生活圖片,讓學生思考感悟。

  (2)學生談由圖片和歌曲獲得的感受和體會:“你想到了什么”?

  (3)在你成長的歷程中,父母已把點點滴滴的血淚之愛融入了你的每一寸肌膚,而這些,或許你并未曾用心留意過,那么,請同學們用90秒靜靜回想,父母對你關愛。

  (4)用一顆感恩的心來描述父母對你的愛。

  2.父母寫真:

  (1)父母為子女操碎了心,而他們卻一天天地老去。你了解自己的父母嗎?你關注過父母的變化嗎?

  (2)以《爸爸(媽媽)》的_________為題,說說自己眼中的父母。

  通過觀察,感受父母的辛苦,利用談話,加深對親情的認識

  第二環節 擁抱篇——體驗親情

  1.親情贊頌知多少

  (1)古今中外,有多少贊頌父母的歌曲,有多少演繹親情的故事,有多少謳歌親情的詩詞名言。請學生或唱歌,或講故事,或朗誦詩歌,表達對父母的感激之情。

  (2)欣賞文章《一位辛酸父親的來信》、《從狼嘴里交換出來的母愛》,讓學生簡要談感想。

  2.親情問答(背景音樂《我的父親母親》)

  愛如燦爛的陽光,熾熱而光明;母愛似盎然的綠草地,芳菲而宜人。然而在日常生活中,我們總會與父母發生分歧甚至沖突頂撞,還常常埋怨你母的啰嗦。請你描述一個自己經歷的這方面的故事。

  學生訴說,主持人追問:直到今天你想對爸爸(媽媽)說些什么?

  3.感恩大調查

  (1)出示調查內容,學生選擇評判

  ①你知道父母的生日嗎?

  ②你了解父母的健康狀況嗎?

  ③你知道用于你一年的花費是多少嗎?

  ④你能經常與父母交流、溝通嗎?

  ⑤你會厭煩父母的說教,甚至恨父母嗎?

  ⑥你會因父母文化層次和社會地位而看不起他們嗎?

  ⑦學習遇到困難時,你會抱怨父母沒給你聰明的腦袋嗎?

  ⑧你能為父母分擔憂愁嗎?你知道父母的煩惱是什么嗎?

  ⑨你會為父母做家務活,幫他們洗衣服、洗頭嗎?

  ⑩你知道父母最喜歡的東西嗎?

  (2)主持人匯總調查結果。

  (3)班主任就此進行評論,對比父母的付出和學生的回報,引發學生深思

  班會總結:讓我們生活在感恩勵志奮進的世界里吧,做一個學會感恩的人。

2023小學感恩節主題活動策劃 篇3

  一、活動目的及意義

  1、通過活動,讓大家學會感恩,知道在我們身邊需要感謝的人有很多,學會感恩是一個人起碼的道德,通過這次活動喚起那已被一層層習慣與世故壓在靈魂最深處的善良本性與感恩之心。

  2、讓大家明白感恩其實很簡單,一種堅持、一次問候、甚至一句謝謝就夠了

  3、懂得愛是相互的,在生活中,我們要樂于付出,其實給予也是一種快樂。從身邊做起用自己的行動去感恩他人,善待他人.

  二、 活動時間:20xx年11月26日

  三、 活動地點:老校區

  四、 活動前期準備

  1、 購買各色卡紙,協會內部成員自制成賀卡及字條的形式

  2、 準備一塊展板,修飾一下成為感恩板

  3、 張貼海報,宣傳感恩的意義及本次活動內容,鼓勵大家感恩;并聯系電臺,希望他們能在廣播中宣傳本次活動,感恩節即活動當天反復播放感恩的心這首歌

  4、 落實人員安排,確保每個明確自己的職責

  5、 制作一個募捐箱

  6、 拉橫幅宣傳

  7、 收集感恩故事及感恩節的來歷等資料

  五、 活動流程

  1、 11月26日的前幾天在通往食堂的路上展出已收好的資料兩天

  2、 26日上午沒課的同學在食堂門口擺臺,搬來所需的東西,如募捐箱,感恩板,賀卡,筆之類。

  3、 十一點左右開始發放已經做好的賀卡及字條給過往的同學,幫助想感恩老師或學校后勤工作者(包括學校食堂的大師傅們、宿舍管理員們、保安人員等)的同學把他們想說的話寫在賀卡上,并在晚上之前送到該對象手中。幫助想感恩父母的同學把他們想說的話寫在字條上然后貼在感恩板上。感恩板在學校主干道上擺放幾天,讓大家多體會感恩。

  4、 在食堂門口募捐,所得捐款全部用于今后去敬老院所需,給老人買些所需之物等,作為感恩這些曾經為我們的幸福奮斗的老人們,募捐箱旁邊不要有太多的本協會幫忙的志愿者站著圍觀

  5、 在橫幅上簽名,第二天懸掛橫幅使感恩更深入人心

  六、 活動注意事項

  1、 注意安全

  2、 注意兼顧有意愿想參加該活動同學的心情及注意自己的舉動,保持一種良好的形象

  七、 活動應急措施

  1、如果當天下雨就把白天的活動全部局限在臨時搭建的帳篷里

  2、如果有的老師或者后勤工作者找不到一定要向當事人解釋并取得原諒。

  八、 活動預算

  展板一塊 1x5=5元

  簽字筆 4x1.5=12元

  賀卡100x1=100

  總計約117元

  九、 活動預期效果

  讓大家更好的理解感恩,讓老師,父母,后勤工作者,孤獨的老人更好的感受我們的溫暖,我們對他們的感激與敬意,也滿足大家的感恩心愿。

  活動背景

  我來自偶然像一顆塵土

  有誰看出我的脆弱

  我來自何方我情歸何處

  誰在下一刻呼喚我

  天地雖寬這條路卻難走

  我看遍這人間坎坷辛苦

  我還有多少愛我還有多少淚

  要蒼天知道我不認輸

  感恩的心感謝有你

  伴我一生讓我有勇氣作我自己

  感恩的心感謝命運

  花開花落我一樣會珍惜

  這首歌雖然已經耳熟能詳了,但是又有多少人會感恩,懂得感恩呢?我們一直忙碌著,遺忘了多少曾為我們現在的幸福而付出的人呢?當然我們不能這樣,我們要用我們特有的方式去感恩,感恩我們的父母、老師、后勤工作人員、孤獨的老人。

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