校園辯論賽優(yōu)秀策劃案(精選3篇)
校園辯論賽優(yōu)秀策劃案 篇1
一、活動目的:舉辦歷屆辯論賽既鍛煉了機(jī)械系同學(xué)們的口才、豐富同學(xué)們的課余生活,活躍了校園氣氛,又培養(yǎng)了機(jī)械系系優(yōu)秀人才,同時(shí)也促進(jìn)系學(xué)生間互動,使同學(xué)們更好的融入大學(xué)生活,舉辦比賽還提高了機(jī)械系在全院的知名度。
二、活動時(shí)間:_年11月
地點(diǎn):機(jī)電樓、多媒體報(bào)告廳
三、主辦:機(jī)械工程系團(tuán)總支、學(xué)生會
承辦:機(jī)械工程系演講協(xié)會
四、活動具體安排:
(1)、10月27日晚自習(xí),在學(xué)生會的帶領(lǐng)下,由宣傳部王慧進(jìn)系各班宣傳此次活動,并向班級發(fā)此次辯論賽通知。通知如下:
關(guān)于舉辦機(jī)械工程系
第二屆“風(fēng)采杯”辯論賽的通知
機(jī)械系專業(yè)以理工科為主,學(xué)生往往以嚴(yán)謹(jǐn)務(wù)實(shí)見長,羞于張口,不擅表達(dá),為了提高大家的表達(dá)能力,提高大家的思辨能力,挖掘和培養(yǎng)優(yōu)秀辯論人才,培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)精神,促進(jìn)系學(xué)生間互動,我系特決定舉辦機(jī)械工程系第二屆“風(fēng)采杯”辯論賽,現(xiàn)將具體事宜通知如下:
一、參賽對象:機(jī)械工程系學(xué)生
二、參賽要求:(1)、每人自備一份關(guān)于“回顧過去 展望未來”稿件以便在選拔賽時(shí)讀稿或演講進(jìn)入預(yù)賽;
(2)、表達(dá)流暢、說理透徹,有一定的辯駁能力;
(3)、普通話標(biāo)準(zhǔn),吐字清晰,音質(zhì)、音色較好 ;
三、活動方式:(1)、比賽分為選拔賽、預(yù)賽和決賽三個(gè)階段;
(2)、選拔賽以“回顧過去 展望未來”為主題朗誦或演講;
(3)、預(yù)決賽前一周,以抽簽方式?jīng)Q定正、反方以及辯題;
四、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置:設(shè)冠軍隊(duì)一組、亞軍隊(duì)一組、辯手若干名,頒發(fā)榮譽(yù)證書和相關(guān)物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì),并加相應(yīng)德育分。
五、選拔賽時(shí)間:11月1日(周日)下午6:30
地點(diǎn):機(jī)電樓508
六、報(bào)名方式:在各班班長處報(bào)名,留下姓名、班級、聯(lián)系方式,由各班班長在10月30日(周五)晚自習(xí)后將名單交到系團(tuán)總支。
(2)、11月1日下午6:30,機(jī)電樓508,由副會長張超主持此次選拔賽!評委主要有系團(tuán)總支、學(xué)生會相關(guān)人員及會長劉超,由組織部張玉嬌、張義庭組織參賽選手抽簽簽到及現(xiàn)場紀(jì)律維護(hù),其他各部門負(fù)責(zé)人協(xié)調(diào)配合此次工作。
比賽完后,由秘書處趙曼曼負(fù)責(zé)統(tǒng)計(jì)此次比賽分?jǐn)?shù)并排出名次。結(jié)合各評委意見,選出前16名同學(xué)作為此次辯論賽選手以及選出10名朗誦較好的同學(xué)參加全院的朗誦比賽(注:辯論選手和朗誦選手可重復(fù))。
(3)、11月2日晚自習(xí),把進(jìn)入復(fù)賽的16名選手叫到團(tuán)總支辦公室抽簽分組,抽辯題,抽簽決定對戰(zhàn)組。主要分為4組,每組4人。和他們介紹辯論賽的比賽規(guī)則,讓他們準(zhǔn)備辯題的相關(guān)材料。由張超、劉超負(fù)責(zé)。
(4)11月4日——12日,對16名選手進(jìn)行培訓(xùn),教他們相關(guān)辯論技巧。并找一個(gè)主持人,讓主持人熟悉辯論規(guī)則。
(5)11月13日在機(jī)電樓508舉辦辯論賽決賽。分為兩組,以抽簽方式?jīng)Q定比賽出場順序!邀請系老師、系團(tuán)總支、學(xué)生會的人當(dāng)評委。當(dāng)場選出獲勝組。
注:根據(jù)各組情況,如果各組實(shí)力均衡
并較強(qiáng),獲勝的兩組進(jìn)入決賽,不對辯手進(jìn)行調(diào)動;如果獲勝組中有辯論能力較弱的人,挑出前8名進(jìn)入決賽。
(6)11月14日,選手抽辯題,總結(jié)他們辯論的不足!繼續(xù)和他們介紹辯論賽的比賽規(guī)則,讓他們準(zhǔn)備辯題的相關(guān)材料。
(7)11月15——19日,繼續(xù)對8名選手進(jìn)行培訓(xùn),教他們相關(guān)辯論技巧。對主持人進(jìn)行培訓(xùn),繼續(xù)熟悉比賽規(guī)則。
校園辯論賽優(yōu)秀策劃案 篇2
主辦:共青團(tuán)師范學(xué)院委員會
承辦:師范學(xué)院陳楚風(fēng)文學(xué)社
活動口號:激情飛揚(yáng),辯出自我
舉辦時(shí)間:__年4月
舉辦地點(diǎn):周口師范學(xué)院北校區(qū)
活動目的:
1,為大學(xué)生能充分張揚(yáng)個(gè)性,展示個(gè)人才能提供一個(gè)平臺
2,通過本次活動提高廣大大學(xué)生的口才表達(dá)能力和交際水平
活動背景:
1,‘辯響校園’第一屆大學(xué)生辯論賽取的圓滿成功
2,當(dāng)今競爭激烈的社會,大學(xué)生需要培養(yǎng)‘說我所想,辯我所感’的精神
3,提高大學(xué)生隨機(jī)應(yīng)變的能力和辯論水平
直接面向群體及參與機(jī)構(gòu):
1,共青團(tuán)周口師范學(xué)院委員會
2,周口師范學(xué)院陳楚風(fēng)文學(xué)社
3,廣大在校學(xué)生
活動主要內(nèi)容:
[一]征辯論題:
1,社員要積極的參與本次辯題的征集活動,深入到廣大學(xué)生中,了解當(dāng)代大學(xué)生所關(guān)注的共同話題
2,面向廣大學(xué)生征集‘積極向上,不落俗套’的辯論題,以便引起參賽選手的共鳴
[二]宣傳:
1,盡量把宣傳工作做到為位,力求為愛好這方面的同學(xué)提供一個(gè)好的機(jī)會
2,通過宣傳板讓廣大學(xué)生大致了解本次活動的動機(jī),內(nèi)容等方面的資料,讓有意參與的同學(xué)有充分的心理準(zhǔn)備
[三]部署具體的活動內(nèi)容
1,本次活動要吸取辦以前活動的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),盡量減少不必要的麻煩
2,要制訂嚴(yán)格的辯論程序,維持好辯論會場的秩序
3,由于本次活動分為初賽,復(fù)賽,決賽,過程有點(diǎn)復(fù)雜,時(shí)間上也長,所以,要做好合理的時(shí)間,場地的安排,爭取為參賽者提供一個(gè)寬松的環(huán)境,營造激情飛揚(yáng)的競論氣氛
4,社員特別是社里骨干要齊心協(xié)力,全力以赴,力爭把本息活動做好,做精彩,讓參賽選手在活動的最后都能有所感,有所獲
5,找好合適的評委,在做到公平,公正的同時(shí),讓選手知道他們的優(yōu)勢與不足
具體事宜:
第一,抽簽事宜
第一條.初賽:在4月11日確認(rèn)辯題時(shí)由各領(lǐng)隊(duì)抽簽分組,確定分組情況及在組序號(具體比賽順序詳見賽程表)
第二條.抽簽分組確定后由各領(lǐng)隊(duì)抽簽決定每場比賽的正反方。
第三條.每場比賽的辯題由該場比賽的正方領(lǐng)隊(duì)抽取。
第四條.各參賽隊(duì)務(wù)必按時(shí)到場抽簽,遲到或未到者按棄抽簽權(quán)處理,其賽程由籌辦方隨機(jī)制定。
第二:比賽賽制
借鑒流行的國際大專辯論賽的模式,考慮到法律辯論的實(shí)際,擬采用如下賽制:雙方各出四位辯手組成辯論隊(duì),比賽分為五個(gè)階段。
第一階段
陳辭立論:首先是正方一辯陳辭三分鐘,然后是反方一辯陳辭三分鐘。剩余三十秒時(shí),記時(shí)員舉牌提示。
第二階段
補(bǔ)充立論:首先是正方二辯陳辭三分鐘,然后是反方二辯陳辭三分鐘。剩余三十秒時(shí),記時(shí)員舉牌提示。
第三階段
攻辯環(huán)節(jié):首先由反方的三辯向正方的一辯、二辯、四辯三位辯手分別問一個(gè)問題。正方回答完畢后,由正方三辯向反方的一辯、二辯、四辯三位辯手分別問一個(gè)問題。雙方的三位辯手的回答累計(jì)時(shí)間不得超過一分三十秒。雙方問題都提問完畢后,由反方三辯首先作攻辯小結(jié),然后是正方三辯作攻辯小結(jié),時(shí)間各一分三十秒。問題的提問順序不限,可以隨意向一辯、二辯、四辯三位辯手提問,但是必須確保每位辯手都要被提問一個(gè)問題,不得問對方的三辯問題。在辯手回答問題以及雙方三辯攻辯小結(jié)剩余三十秒時(shí),記時(shí)員舉牌提示。
第四階段
自由辯論:首先由正方提問,雙方累計(jì)時(shí)間各五分鐘。一問一答,以對方辯手的落座計(jì)算另一方的累計(jì)時(shí)間。在自由辯論結(jié)束之后,由觀眾向雙方各提兩個(gè)問題。觀眾問題由評委團(tuán)決定是否可以向場上辯論雙方提問。
校園辯論賽優(yōu)秀策劃案 篇3
一、 活動目的:豐富同學(xué)的課余生活,鍛煉同學(xué)的口才,活躍校園氣氛。促進(jìn)同學(xué)間的關(guān)系,使同學(xué)更好的融入大學(xué)生活。
二、 主辦單位:儀器學(xué)院學(xué)生會學(xué)習(xí)部
三、 參賽對象:儀器學(xué)院大一新生
四、 活動時(shí)間與地點(diǎn):
五、 參賽要求:
1、 參賽人員仔細(xì)閱讀辯論賽流程,熟悉比賽規(guī)則。
2、 各組參賽隊(duì)提前20分鐘到場,利于主辦方對比賽的統(tǒng)籌安排。
3、 遵守比賽規(guī)則及紀(jì)律,服從大會安排,尊重評委。若對比賽結(jié)果有不同意見,請與賽后與主辦方聯(lián)系。
六、 比賽流程:
前期準(zhǔn)備:
1、 外聯(lián)部拉贊助。
2、 進(jìn)行宣傳,鼓勵(lì)更多人員參賽。宣傳方式:在宿舍樓下搭帳篷、貼海報(bào),干事去各個(gè)宿舍進(jìn)行宣傳,在晚自習(xí)時(shí)放與辯論賽有關(guān)的視頻,由學(xué)長學(xué)姐進(jìn)行辯論賽的表演賽……
3、 挑選主持人。
4、 選擇相關(guān)人員負(fù)責(zé)簽到、計(jì)時(shí)、計(jì)分。
5、 向老師、評委發(fā)出邀請。
6、 通知相關(guān)人員參賽。
7、 準(zhǔn)備設(shè)備及獎(jiǎng)品
8、 所有工作人員提前半小時(shí)到場,進(jìn)行會場布置。
比賽過程:
1、 主席介紹參賽隊(duì)伍和所持立場。辯題是,正反觀點(diǎn),反方觀點(diǎn)
2、 由正方開始,參賽隊(duì)員依次自我介紹
3、 主席介紹評委
4、 主席介紹比賽程序
5、 主席宣布比賽開始
(1)開篇立論
正方一辯開篇立論,時(shí)間3分鐘,30秒警告。
反方四辯針對正方立論盤問正方一辯,時(shí)間2分鐘(反方盤問30秒,正方回答1分30秒)
反方一辯開篇立論,時(shí)間3分鐘,30秒警告。
正方四辯針對反方立論盤問反方一辯,時(shí)間2分鐘(正方盤問30秒,反方回答1分30秒)
(2)攻辯階段
正反二辯與反方二辯對攻,時(shí)間2分鐘,雙方各1分鐘。正方先提問,然后正反方交替進(jìn)行。
正方三辯進(jìn)行提問,由反方一、二、四辯回答,時(shí)間2分鐘。
反方三辯進(jìn)行提問,由正方一、二、四辯回答,時(shí)間2分鐘。
正方三辯進(jìn)行半場小結(jié),時(shí)間1分鐘。
反方三辯進(jìn)行半場小結(jié),時(shí)間1分鐘。
(3)自由辯論
雙方自由辯論,時(shí)間8分鐘,雙方各4分鐘,30秒警告。正方先發(fā)言,雙方交替進(jìn)行。
(4)總結(jié)陳詞
反方四辯進(jìn)行總結(jié)陳詞,時(shí)間3分鐘,30秒警告。
正方四辯進(jìn)行總結(jié)陳詞,時(shí)間3分鐘,30秒警告。
6、 主席宣布比賽結(jié)束,請?jiān)u委打分。
7、 由觀眾現(xiàn)場對參賽人員提問,表現(xiàn)不計(jì)成績。
8、 評委進(jìn)行點(diǎn)評
9、 主席宣布比賽結(jié)果
七、 評分標(biāo)準(zhǔn)
八、 經(jīng)費(fèi)預(yù)算
九、 注意事項(xiàng):
1、 參賽人員所用桌子呈“八”字型擺放
2、 參賽人員在發(fā)言時(shí)盡量面對觀眾
3、 每次計(jì)時(shí)結(jié)束前10秒應(yīng)有倒計(jì)時(shí)提醒