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中秋節活動策劃精編幼兒園方案

發布時間:2023-05-23

中秋節活動策劃精編幼兒園方案(精選28篇)

中秋節活動策劃精編幼兒園方案 篇1

  活動過程:

  1、了解中秋節習俗及有關中秋節的民間故事。

  2、播放電視節目《海峽同樂》中有關中秋節的錄相帶,讓幼兒懂得中國臺灣是我國領土的一部分,我們和中國臺灣小朋友都在歡度中秋節。

  3、引導幼兒做月亮圓缺的記錄卡。

  4、欣賞歌曲《爺爺為我打月餅》。

  5、活動延伸:請家長和幼兒一起觀察月亮的變化,并做好記錄。

  目的要求:

  1、學會唱這首歌曲,激發熱愛老紅軍的情感。

  2、學會正確演奏方法,掌握各種樂器的伴奏型。

  3、會用樂器打出4/4拍音樂的強弱拍。學習簡單節奏型的齊奏。

  準備:1、老紅軍打壞蛋的故事。

  2、樂器:鈴鼓、串鈴、小鼓等。

  3、音樂磁帶;節奏卡;

  活動過程:

  1、講述老紅軍打壞蛋的故事,教育幼兒熱愛老一輩革命家。

  2、幼兒學唱歌曲:《爺爺為我打月餅》,體會爺爺對孩子的一片深情。

  3、請幼兒欣賞磁帶音樂:有樂器伴奏和沒有樂器伴奏的音樂。讓幼兒比較:哪一咱比較好聽。

  4、幼兒練習敲擊樂器:串鈴、鈴鼓、小鼓等。

  5、學習各種樂器伴奏型。

  6、幼兒學習為歌曲伴奏:

  --徒手練習,指導幼兒打出音樂強、弱、次、強、次弱的規律。

  --幼兒看樂器標志練習不同的節奏型。

  --看教師指揮進行簡單的齊奏。

  音樂活動:爺爺為我打月餅

  目的要求

  1、進一步理解歌詞親切感人的內容。

  2、學習創編節奏型,并根據節奏型為歌曲設計出打擊樂器的方案。

  準備:

  1、幼兒熟悉歌曲旋律和內容。

  學習了初步的打擊方法。

  2、各種樂器:鈴鼓、小鈴、圓舞板等。

  活動過程:

  1、復習歌曲,感受歌曲親切歡樂的情緒。

  2、引導幼兒創編節奏表演動作。

  3、根據隨樂表演的動作,用拍手表達整套節奏型,再將節奏型轉換成“身體總譜”。

  4、分聲部練習“身體動作總譜”。

  ----引導幼兒看老師的指揮動作,能準確地做出節奏反應。

  5、引導幼兒探索歌曲的打擊樂器方案。

  6、樂器演奏

  ----請幼兒看老師的指揮進行集體演奏。

  ----幼兒自由交換樂器、選擇樂器進行演奏。

中秋節活動策劃精編幼兒園方案 篇2

  教學意圖:

  中秋節是我國傳統節日,此次活動符合幼兒對傳統節日認知的需要,是兒童所熟悉、感興趣的,具有教育價值的。通過活動,讓孩子們更加透徹地了解了中秋節的來歷、傳說以及一些民間習俗、文化,讓幼兒進行直接體驗,促進幼兒的發展,體驗了活動的樂趣。

  教學目標:

  1、體驗節日的快樂氣氛,激發幼兒對民間節日的興趣。

  2、講出自己的節日感受,提高口頭語言表達能力。

  3、了解中秋節的來歷和有關習俗,加深對傳統文化的認識。

  教學準備:

  1、給幼兒講述《月亮變圓了》、《月亮姑娘做衣裳》等有關月亮變化的故事。

  2、各種月餅和水果若干。

  3、中秋節的錄像,(包括月亮的變化、人們的活動等。)

  4、有關中秋節的民間故事磁帶及實物、圖片。

  教學過程:

  1、相互交流自己對中秋節的認識。

  2、教師介紹節日的來歷和有關習俗。中秋節(農歷八月十五),農歷八月十五日是我國民間傳統節日—中秋節。中秋節的一項重要活動是賞月。這天夜晚,皓月當空,秋風送爽。辛勤勞作的人們,看著豐收在望的莊稼,心中充滿喜悅。

  3、講述《嫦娥奔月》等傳說故事(可欣賞有關中秋節的錄像)。

  4、師幼一起品嘗月餅、水果。

  延伸活動:

  和父母一起觀察八月十五前后月亮的變化。

  相關信息:

  中秋節,是我國一個盛大的傳統節日,它代表著團圓、吉祥。人們賞月、吃月餅、走親訪友寄托著對生活的無限熱愛。這個時節,人們感受親情、釋放親情、增進親情;這個時節,人們盼望團圓、追求團圓、享受團圓……

  中秋節是中國三大燈節之一,過節要玩燈。但中秋沒有像元宵節那樣的大型燈會,玩燈主要只是在家庭、兒童之間進行的。

  教學反思:

  1、小朋友對中秋節是熟悉的,但是對中秋節的來歷還是比較陌生的。通過故事《嫦娥奔月》與孩子們進行交流,讓孩子們對中秋的來歷有了一個初步的了解。

  2、在講述的過程中,雖然孩子們對故事的大概內容有了一定的了解,但是對這兩個人物形象還是不可以很好的理解,對主人公的情感體驗了解還不是很深入。

  3、通過故事學習,孩子們對中秋節觀賞月亮,品嘗月餅有了進一步的了解。

  4、結合中秋節,教育孩子們關愛家人、學會分享,體驗家人團圓的幸福和快樂。

  通過活動幼兒已經知道了中秋節的來歷和習俗,一年一度的中秋佳節是我們中國的一個比較大的傳統節日,是孩子們觀賞月亮,品嘗月餅,學習分享的大好時機。

  幼兒園中秋節活動策劃5

  [活動目標]

  1.理解、學習兒歌,嘗試遷移已有經驗,根據兒歌的句式創編兒歌的內容。

  2.在觀察、發現關于月亮的畫面不斷變化的過程中,學習兒歌并嘗試創編。

  3.了解節日的來歷,知道節日的日子及習俗,樂于參與節日的活動。

  4.愿意積極參加活動,感受節日的快樂。

  [活動準備]

  根據兒歌內容制作的幻燈片三幅。

  [活動過程]

  1.觀察第一幅幻燈片,發現和學習兒歌的第一句。(在觀察的過程中,教師引導幼兒逐一觀察畫面上不斷出現的樹、月亮和小鳥,用語言進行描述,并學習兒歌中的語言。)

  2.遷移對句式的感受和經驗,觀察第二幅、第三幅幻燈片,進行學習。

  3.觀看幻燈片演示,欣賞老師完整地朗誦兒歌。

  4.遷移已有經驗進行創編,體驗快樂。(教師在創編的過程中,引導幼兒按句式進行講述。)

  教學反思

  一個完整的活動不是老師一個人的操作過程,而是包含了很多前期的觀察和了解,對孩子的觀察,對孩子能力的了解,設立一個可行性的目標,適合孩子才是正確的。在一個活動中,孩子獲得了什么發展是在老師的預設之內的,也有是預設之外的,這才是活動本身帶給我們的思考。孩子是活動的主體,是我們圍繞的中心,只有關注了孩子,才能發現活動的價值。

中秋節活動策劃精編幼兒園方案 篇3

  一、設計意圖:

  農歷八月十五是我國的傳統節日:中秋節。在這個特殊的日子里,總是會勾起離家的每一位中國人對家的思念之情。在這一天,大家會通過各種方式來表達心中的愿望,如:掛燈籠猜燈謎,賞月,吃月餅聚餐等等。

  《指南》中提到:欣賞、感受祖國文化的豐富性,有初步的愛家鄉、愛祖國的情感,了解一些接觸到的多元文化。如:民間習俗、參與民間節日活動等。幼兒園的孩子對于過節是非常開心的,他們已經從純粹的玩,逐漸意識到節日的不同含義和人們不同的慶祝方式。因此,我們想通過本次活動,使每一位孩子在看看、說說、唱唱、講講、吃吃的過程中了解節日的由來,體驗過中秋節的快樂。

  二、活動目標:

  知道中秋節是我國傳統的團圓節,并初步 了解中秋節的由來與風俗, 樂于參與一些慶祝活動,體驗節日的快樂,。

  三、活動準備

  1、中秋節環境創設

  2、經驗準備:中秋節習俗知識、中秋食品、的、自助餐準備

  3、中大班各班排演一個關于中秋節的節目

  四、活動內容

  1、全園師生共同收集節日物品,布置節日環境。

  2、小天鵝廣播:有關中秋節的內容

  3、生活活動:中秋食品、自助餐活動

  4、以年級組為單位開展慶祝中秋節活動

  小班:1、欣賞關于中秋節的兒歌,歌曲,古詩

  2、做月餅活動

  3、分享活動——中秋自助餐

  【范例】

  一、設計思考

  中秋節是我國的傳統節日,以中秋節為主題設計和組織豐富多彩的活動,有助于幫助幼兒初步了解中秋節的相關文化,感受花好月圓和合家團圓的美好氛圍。活動中,主要豐富幼兒的以下相關經驗:

  1. 農歷八月十五是中秋節,中秋節是團圓的日子。

  2.中秋節有許多美妙的傳說、故事、兒歌、詩詞。

  3.中秋節有賞月、吃月餅等習俗。

  4.月餅有不同的種類和味道。

  二、各年齡段主題活動目標

  主要目標:

  寶貝班、小班

  (1)知道中秋節是我國傳統的節日,知道賞月、吃月餅是中秋節的主要活動;

  (2)樂意與老師、同伴一起參加節日活動,體驗節日的快樂!

  (2)通過歌曲演唱、傳說故事、古詩誦讀《靜夜思》、品嘗活動等了解中秋節。

  中大班

  (1)知道農歷八月十五是我國傳統的節日——中秋節,初步了解中秋節的有關風俗習慣;

  (2)通過歌曲演唱、傳說故事、古詩誦讀《靜夜思》《嫦娥》、品嘗活動等了解中秋節。

  (3)在活動中感受節日的歡樂氣

中秋節活動策劃精編幼兒園方案 篇4

  一、活動時間

  20_年_月_日-20_年_月_日

  二、活動內容

  1、會員卡預儲存

  例如說:預存5000元,送市場價值3000元的護膚套裝或療程,類推的話,就是存1萬,送6000,總之,儲存金額的力度要足夠大,足夠吸引用戶。使用會員管理系統能夠讓商家更好地記錄這方面的數據,讓門店更好的計算營收額。

  2、秒殺搶購

  這樣的活動主要針對已經購買2660元會員卡的用戶,通過微信端進入小程序直接參與抽獎,抽獎時間為20_年10月3日,給用戶留下一定的消費時間。

  手機尾號是1的顧客,在此基礎上再加2元,即可獲得我們美容院所指定美容護膚套裝1個。

  手機尾號是2的顧客,在此基礎上再加3元,即可獲得指定護膚套裝1個,以此類推。

  活動的目的不是為了送禮,而是讓用戶通過這些禮品感受到門店的好處,在促進會員卡銷售的同時,還能清一波庫存。

  3、以老帶新

  已經購買價值20__元以上的會員用戶,只要在活動期間帶來了新用戶,就可以獲得半年免費的美容護理,如果新用戶充值了1000元以上的會員卡,那么雙方都可獲得一年的美容護理。

  這樣能有效提高門店會員的二次消費概率,提高門店的業績。

  三、活動氛圍

  因為每一年的中秋國慶活動策劃方案美容院整年優惠力度相對非常大的一次,我們的美容院就一定要借此機會辦得熱熱鬧鬧,紅紅火火!

  中秋節、國慶節美容院的前期宣傳很重要,至少提前半個月或者一周時間段來準備,發傳單,利用網絡或者微信、QQ等移動媒體在朋友圈和顧客圈大量傳播等。當然,使用連鎖店管理系統發送會員短信,是可以讓營銷更精準的一種方式。

  那么在中秋節、國慶節活動策劃方案期間,一定要多利用網絡傳媒工具給自己的門店造勢和造場。

  以上就是關于中秋國慶美容做活動的相關內容,在詳細的規劃好方案之后,還需要員工擁有較好的執行力,將這些內容做到位,才能有更好的活動效果,員工本身的能力也會對活動有所影響。如果有時間,門店還可以專門舉行培訓活動,提高門店的服務能力。

中秋節活動策劃精編幼兒園方案 篇5

  月是民族、家庭幸福的象征。自古以來,中秋節不僅是小家團圓的日子,更是舉國歡慶的時刻。從時令上看,中秋是“秋收節”。從淵源上看,我國古代就有春祭日、秋祭月的禮制,中秋又叫“祭月節”。祭月的風俗始于魏晉,盛于唐宋,甚至被定為國節,燒斗香、放天燈、走月亮、舞火龍……中秋活動極大地豐富了起來。一個民族把宇宙天象最完美的時刻與農事巧妙結合,把月圓之夜作為舉國同慶的節日,使得原本純粹的自然現象有了豐富的人文寓意。

  文化是月的魂。我們不但要讓傳統文化植根于市場沃土中,還要不斷賦予“中秋望月”新的時代內涵,重新找回“中秋望月”的時代感覺。今年的中秋節,我院為在校師生打造了“中秋望月”的平臺。為此,我們設計了一個活動方案

  一、活動時間:中秋節前兩天

  二、活動目的:

  1、初步了解中秋節的名稱、起源及節日風俗習慣。

  2、通過了解家鄉過中秋的風俗習慣,激發學生熱愛家鄉、熱愛祖國的情感,體會家庭歡樂、生活幸福。

  3、通過對節日的了解使學生感受中華民族文化的特點。

  4、培養學生搜集,整理,比較,分析和運用資料的能力以及語言概括和表達能力。

  三、前期準備工作

  1、搜集有關中秋節的名稱、由來、中秋燈謎和中秋節的傳說故事等等。

  2、調查訪問身邊的長輩,了解家鄉過中秋節的風俗習慣。

  3、中秋故事演講。

  四、以班會形式進入活動

  1、情境導入

  播放音樂《花好月圓》,營造一種中秋的氛圍。展示圓月的畫面,引出僅次于春節的我國傳統佳節--中秋節

  師:中秋節是月亮最圓的時候,是團圓的日子,我們心里也會喜洋洋、甜滋滋的

  向全班同學介紹中秋節悠久的歷史和傳說。

  中秋傳說嫦娥奔月。

  中秋傳說吳剛折桂。

  中秋傳說朱元璋與月餅起義

  2、進入活動主題,交流感悟

  1)月兒圓。播放《中秋節》錄像,讓學生了解中秋節來歷、風俗。交流《嫦娥奔月》《吳剛折桂》《朱元璋與月餅起義》等傳說,感受中秋文化的博大精深。欣賞古詩《靜夜思》,領悟思鄉之情。

  2)餅兒甜。老師介紹月餅的種類、制作過程。學生交流自己帶來的月餅屬于哪一類。欣賞完各式各樣的月餅之后,學生玩《制作月餅》小游戲,獲勝利的同學獎勵月餅,并現場品嘗。

  3)心兒連。每人送上一句中秋節祝福、送給老師、同學或家人。活動在歡樂、喜慶的《爺爺為我打月餅》歌聲中結束。

中秋節活動策劃精編幼兒園方案 篇6

  一、設計意圖

  民族五千年的悠久歷史,積淀著許多洋溢著濃厚東方文化色彩的傳統節日。文化是民族的,而節日正是民族文化傳承的載體。春節、元宵節、清明節、中秋節等傳統民俗節日,無不弘揚著民族文化的優秀傳統,傳承民族精神。時值中秋節的來臨,讓的孩子傳統節日,學到科學小知識,并且在活動過程中把禮儀滲透到各個細節處。

  二、總體活動

  1.讓幼兒知道農歷八月十五是中秋節,并中秋節的來歷。

  2.幼兒的科普知識,“月食”,與影像知識。

  3.中秋節的風俗,讓幼兒動手制作食物再一同分享,體會到勞動與分享的樂趣。

  三、活動時間

  中秋節當天下午__--__。

  四、活動環境

  園所室外與教室能凸顯中秋節日的環境布置。

  1、主題墻的設計,剪刀、彩紙,剪出月亮、月餅、小兔子等的圖片粘貼在主題墻上。

  2、月餅盒、酒盒、化妝盒等廢舊盒子與紅色繩結制燈籠,懸掛在教室與室外。

  道具:繪畫工具;燈泡、皮球(大、小各);手電筒、白墻/屏幕;月餅、水果、盤子、水果刀。

  其它:凳子、大桌子、家長簽到本、話筒、條幅等。

  五、活動過程

  1、幼兒欣賞班級的中秋環境創設和優秀美術作品。

  2、幼兒理解并選擇不同的材料美術創作(不限,畫風不限,工具不限)。

  六、活動,供老師們參考

  1.類型:水粉畫:水粉顏料、調色板、排筆、水粉紙、清洗顏料與畫筆的小水桶。

  2.類型:水墨畫:宣紙、墨汁、毛筆。

  3.類型:黏貼畫:顏色的紙片、舊布頭、樹葉、等物品用膠棒粘貼在底板紙上,粘貼出美麗的畫面。

  4.類型:蠟筆畫。

  工具:油畫棒、白紙。

  5.類型:彩瓶新衣。

  方法:將瓶子外層圖上不同顏色的水粉,等晾干后,在水粉上作畫,也可在瓶口處系上絲帶裝飾。

  6.類型:添畫:教師可圖畫的半成品、畫筆。

  7.類型:手工折紙:成品、過程圖(需家長和老師的)。

  8.類型:拓印:小印章、印泥。

  9.類型:砂紙。

  10.類型:陶藝:顏色的泥,烤箱。

  七、注意

  1、每種都幾個漂亮的成品,供幼兒參考。

  2、如感覺有難度,可請老師或家長幫忙。

  結束后,教師幫助幼兒將作品寫上名字,分類展示在教室內,最后幼兒可將作品帶回家。

中秋節活動策劃精編幼兒園方案 篇7

  中秋節活動方案

  活動目的

  1.了解中秋節的由來、習俗,學習有關中秋節的詩

  2. 在活動中培養學生的探究能力、社會調查能力、動手能力、創新能力和與人交往、合作的能力。

  3.通過各種實踐活動獲得豐富的經驗和積極的情感體驗, 中秋節的習俗很多,形式也各不相同, 但都寄托著人們對生活無限的熱愛和對美好生活的向往。通過本次活動更激發學生熱愛生活, 感恩關心自己的親人、長輩。

  二、活動準備:

  1.學生準備:課前請學生選擇自己喜歡的學習伙伴自由組成4 個 小組,每個學習小組從中秋節的來歷、習俗、詩詞以及月餅中選擇其中一個方面通過上網等途徑搜集相關的資料,并制作資料卡片。

  2.教師準備:搜集素材,制作多媒體教學課件。  3.準備月餅30盒。  三、活動程序:  (一)情境導入

  1. 音樂《花好月圓》,營造一種中秋的氛圍。展示圓月的畫面,農歷八月十五日,是我國傳統的中秋節, 也是我國僅次于春節的第二大傳統節日

  。根據我國歷法農歷八月在秋季中間,為秋季的第二個月,稱為“仲 秋”,而八月十五又在仲秋之中,所以稱 “中秋節”,也稱八月節、八月半;因這天的主要活動是圍繞“月”進行的,有俗稱“月節”、

  “月夕”,中秋節月亮圓又滿,象征團圓,因而又叫 “團圓節”。我們中國的習俗在”團圓節”這天,和家團聚,共度佳 節。孩子們,你們的父母為給你們更好的生活,終年忙于在外,佳節 之際,他們一定也很想念你們,卻無法和你們一起過團圓節。今天我 們希望小學的領導、老師就像孩子們,你們的父母一樣,關心你們成長的點點滴滴,組織了這個“中秋話明月

  千里共嬋娟”茶話會,孩子們,請用熱烈的掌聲感謝學校領導、老師。

  2.領導講話:今天的活動得到我們學校領導的大力支持, 百忙中,我們學校領導也抽出時間來到我們活動的現場, 我們請張校長給我們講話。

  (二)、中秋節的傳說與民間故事

  對于中秋節的傳說也是各種各樣,你們想了解嗎? 有誰能來講講有關中秋節的傳說,中秋節的起源及一些民間故事 ?

  中秋傳說之三--嫦娥奔月

  (三)了解中秋節的習俗:來中秋節是最有人情味、 最詩情畫意的一個節日。那尋常老百姓又是怎樣過中秋呢 ?

  1.引出--吃月餅、送月餅

  月餅的外形-- 圓,象征團圓,表達合家團圓。餅中有餡,表面有 花紋,花紋主要有月亮、桂樹、玉兔等在圓中表達美好的愿望。現代的花紋設計更是各異,別致。(欣賞月餅圖片若干張 )

  師:展示月餅事物,并簡單介紹圓形設計的骨式。(對稱、均衡 ) 生:動動手,畫一個別致、精美的月餅圖案。(背景播放輕快的音樂 )

  學生作品欣賞。由學生自己講解自己的設計意圖。

  ( 背后可寫上祝福父母的話語,孩子們可以把這個月餅通過郵寄的方式寄給父母。 )

  2.中秋燈謎

  師:在許多地方八月十五這天會有燈會,其中一項就是猜燈謎。  十五的月亮。打一成語(正大光明 ) 得月樓前先得月。猜一字(棚 ) 重逢。猜一字(觀 )

  (給猜對的學生發一樣小獎品,如中秋賀卡。 )

  3. 佳作欣賞:八月十五是團圓節,每逢佳節倍思親,詩人就會古往今來,多少文人墨客在這天把這份思念用詩詞來表達對家鄉、 親人 的思念。尤其是一輪明月高高掛的時期,會讓我們想起很多思鄉、思念家人的詩句。

  (1)出示圖片 1

  師問:我們來看這幅畫, 同學們腦中有沒有最佳的詩句來配這幅畫中的情景。

  --(李白的《靜夜思》 )

  請兩位學生對李白的詩進行再現, 體會一下李白中秋之夜時的心情。(兩位學生表演、展示,然后請學生自己背背有關的詩句。 )

  (2)介紹作詞者蘇軾:

  在中秋佳節,偉大詞人蘇軾也特別思念與他相別已有六年的弟弟而寫的詞《水調歌頭》,這首詞上片寫的是對人生的執著( 即使他在為官中有坎坷) ,下片寫的是他是怎樣看待對弟弟的思念,人有悲歡 離合,同月有陰晴圓缺一樣,兩者都是自然常理,無需太過傷感,但可以從共同賞月中相互慰籍。這守詞教育我們要熱愛生活, 對生活情 懷豁達。人有悲歡離合的變遷,月有陰晴圓缺的轉換,這種事自古來難以周全。

  (四)憶中秋 品月餅

  1.讓我們欣賞周敏和王靜給大家帶來的《但愿人長久》。  2.讓我們代著對家人的思念,一起來品月餅吧。

  我們在吃之前,要先來明白一個道理, 我們這個班級是一個大家 庭,在這個大家庭里面,有好東西吃,你是先自己吃呢還是先給別人吃呢?你想給誰吃?(生:我想送給我的好朋友。/我想送給老師…… )

  師:我們不光要送出月餅,還要送出我們的祝福,送出我們的親情,在贈月餅時, 要對對方說一句祝福的話并做一個令人感到親熱的動作。(請同學個別送月餅,在送月餅的同時送出自己祝福的語言。 ) 現在我們可以下位子去向這個教室里的任何人送去自己中秋的祝福,擁抱他,并對他說一句祝福的話。

  3. 孩子們:離開父母的庇護,我們羽翼會更加豐滿。遠離父母的 關愛,我們會更會更加堅強。孩子們,讓我們祝愿親人能平安健康,希望我們的家人雖然相隔千里,也能共享這美好的月光。 最后也祝愿 希望小學的老師教師節快樂、也祝愿大家中秋節快樂。希望小學“中秋話明月 千里共嬋娟”活動到此結束。

  4.布置活動作業:請參加活動的孩子將活動的過程、 活動的感受等用文字記錄下來,畫畫好的同學還可以畫幾幅以過中秋為主題的畫。

中秋節活動策劃精編幼兒園方案 篇8

  一、活動時間;20_年x月x日(早8點-下午2點)

  二、地點:霞西敬老院。

  三、活動方式:

  1、對接當地政府及媒體,對活動進行宣傳。

  2、采用包餃子的形式,為所有老人準備午餐。

  3、自編自導一些文藝節目,演出給老人看。

  4、給每位老人準備防暑降溫必備品及慰問品。

  四、活動目的:

  1、公司工會活動。

  2、體現企業愛心及社會責任感。

  3、良好的社會影響力及口碑。

  4、鍛煉及豐富員工業余文化活動。

  五、人員及物品準備。

  1、全體在公司員工,由楊華總負責,高瞻協助。

  2、準備橫幅一條,餃子原材料,防暑藥品,慰問品(建議夏天薄被子約40每套或涼席,枕頭)。大家商議。

  中秋節活動方案6

  為了貫徹落實教育局文件精神,我校計劃在中秋節圍繞“我們的節日”這一主題開展系列活動,通過活動,引導學生認知傳統、繼承傳統、弘揚傳統,發揚愛國主義教育精神,增強民族自尊心、自信心、自豪感。

  具體計劃:

  一、活動目的:

  以中華民族傳統節日――中秋節為契機,以“我們的節日·中秋”為主題,讓學生知道每年農歷八月十五是中國人的傳統佳節;為什么叫中秋節;中秋節民間的傳說、民間慶祝方式;了解民族的風俗。傳承民族的文化,弘揚民族的精神。利用多種形式進行宣傳,在校園內營造喜慶祥和的節日氣氛,使“我們的節日”深入人心,推進學校創建文明學校、文明城市的工作,促進學生快樂成長。

  二、活動時間:201x年9月上旬

  三、活動內容

  (一)加強宣傳

  1.周一升旗儀式國旗下的講話,以“我們的節日·中秋”為主題進行講話,宣傳。

  2.利用主題班隊會、校園網開設專欄等形式,讓學生了解和講述與中秋有關的民間故事。

  (二)分階段活動:

  第一階段:中秋吟月——經典誦讀

  1.活動內容:

  (1)搜集與中秋節相關的知識,并在班內交流,讓同學們了解中秋節的來歷與含義,并從中解讀傳統節日在生活中的韻味。

  (2)搜集與中秋節有關的故事、詩歌、書籍,各班開展有關的誦讀。

  第二階段:佳節賞月——實踐活動

  活動一:每逢佳節倍思親----家庭歡度中秋節

  活動二:共看明月皆如此---以“美好傳統節日,多彩民俗風情”為主題制作手抄報

  活動三:開展文明禮儀我示范宣傳活動,學習文明常識,踐行文明禮儀規范。

  活動四: “快樂體驗”活動。少先隊員向社區的孤寡老人和貧困者送米和油,送溫暖。

  第三階段:佳節憶月——交流展示、反思評價

  活動內容:學校將活動中搜集到的詩歌,故事等資料,活動開展過程中的照片等經過精心設計,做成活動展板;各班通過班隊會的形式,以及經典朗誦會,燈謎的形式開展活動成果交流會。

中秋節活動策劃精編幼兒園方案 篇9

  一、活動目的:

  中秋節、中國傳統三大節日之一,國慶節、國定的長假。本次活動為“中秋篇”與“國慶篇”。中秋篇圍繞“中秋情濃意更濃”這個活動主線,全力突出中秋節的 “團圓”“情意”“禮品”三大節日特征,利用極富人情味的活動來打動消費者。而國慶篇則以“歡樂國慶歡樂頌”為主線,分“幸運”“實惠”“會員”“時尚” 四個系列進行,通過國慶系列商品促銷活動,我們將力求既爭取商品的銷售高峰,又贏得個性化的商品口碑、價格口碑,從而真正做深做透我們的節假日市場。

  二、活動時間:

  三、活動主題:

  “同喜同賀中秋國慶,同歡同樂精彩華聯”

  四、活動內容:

  中秋篇:“歡樂中秋,情濃意濃”

  (本來想做歡樂中秋禮品展的,但總覺得沒有一種氣勢。)

  “歡樂在華聯,情濃意更濃”

  1、中秋美食節——月餅展

  結合美食節舉辦“名月賀中秋——名牌月餅大聯展”,集中推出名牌月餅廠家各具特色、口味各異的新款月餅。

  2、滋補保健品節

  中秋節歷來就是保健品的銷售旺季,尤其是經過近幾年保健品廣告大規模“送禮送健康”的宣傳,中秋節送禮選擇保健品的消費者已越來越多,從另一方面看,由于保健品具有相當豐厚的利潤空間,故而供應商無論是在促銷、,還是在配合上力度都是應該相當大的。因此,充分整合各保健品廠家的中秋促銷活動,開展一屆滋補保健品節,一方面可以有效降低促銷成本,另一方面也可以有效刺激保健品在節日期間的銷售。

  3、20--年名酒名特產薈萃展

  中秋節本來就是酒的銷售旺季,再加之國慶婚宴高峰,酒的消費潛力相當大,因此通過開展名酒名特產薈萃展可以進一步刺激酒銷售額的增長。(煙不讓做活動,我們可以用煙、酒、保健品等做成禮籃,再降價銷售,便可以避免。)

  4、“華聯送情意,中秋禮上禮”

  凡在本超市購月餅或滋補品滿200元,即送精美禮品一份。(禮品建議為紅酒、打火機等時尚物品)

  國慶篇:“歡樂國慶歡樂頌,華聯大禮樂翻天”

  1、“歡樂幸運頌”

  幸運轉盤轉不停,大禮連連送!

  2、“歡樂實惠頌”

  國慶7天假,每天推出一款超驚爆價。讓顧客能感到實實在在的實惠。

  3、“歡樂會員頌”

  推出數百種會員商品,讓會員能感到,拿會員卡與不拿會員卡有實質的不同。讓不是會員的顧客看到會員的好處,也想成為我們的會員。要讓華聯的會員卡變成隨身必帶的物品之一。

  4、“歡樂時尚頌”

  時尚家紡又送禮,開心贈券送不停!

  五、活動配合:

  采購處:與供應商洽談活動、贈品的相關適宜。

  營運處:場地、地堆的提供。

  企劃處:場地的布置,dm的制作與發放,活動的監督執行。

  六、dm

  制作頁面為大4k、8p,費用約為0.6萬。

  具體內容根據公司總體安排。

中秋節活動策劃精編幼兒園方案 篇10

  1、知道中秋節是我國主要的傳統節日,了解中秋節的由來及習俗。

  【教學過程:】

  一、猜謎導入,激發興趣

  1、同學們,你們喜歡猜謎語嗎?老師說一個謎語,你們來猜猜,看看誰最聰明。

  (出示課件) 謎語:迎佳節,慶豐收,歌舞表演樂融融。月餅香,月餅甜,全家歡樂大團圓。

  是什么節日?(中秋節)

  二 、中秋由來、習俗

  你知道中秋節是哪一天嗎?中秋習俗?

  八月十五 中秋節 (仲秋節、八月節、團圓節)

  關于中秋節還有一個傳說:吳剛折桂

  相傳月亮上的廣寒宮前的桂樹生長繁茂,有五百多丈高,下邊有一個人常在砍伐它,但是每次砍下去之后,被砍的地方又立即合攏了。幾千年來,就這樣隨砍隨合,這棵桂樹永遠也不能被砍光。據說這個砍樹的人名叫吳剛,是漢朝西河人,曾跟隨仙人修道,到了天界,但是他犯了錯誤,仙人就把他貶謫到月宮,日日做這種徒勞無功的苦差使,以示懲處。李白詩中有“欲斫月中桂,持為寒者薪”的記載

  中秋節的來歷有關習俗:吃月餅、團圓飯、賞月。

  月餅的來歷:唐代據說有一年中秋之夜唐玄宗和楊貴妃賞月吃胡餅時唐玄宗嫌“胡餅”名字不好聽楊貴妃仰望皎潔的明月心潮澎湃隨口而出“月餅”從此“月餅”的名稱便在民間逐漸流傳開。

  三 、七嘴八舌話中秋

  1、剛剛老師先講述了一些中秋小故事傳說,現在由同學再補充一點點與中秋有關的神話故事; 可以講一講中秋節的習俗。可以說一說與中秋或月亮有關的詩。(簡短時間完成,注意用來調動氣氛)

  嫦娥奔月、玉兔搗藥······

  1床前明月光,疑是地上霜

  2舉杯望明月,對影成三人

  3 中秋月(蘇 軾 )

  暮云收盡溢清寒,銀漢無聲轉玉盤。

  4 《古朗月行》李白

  小時不識月, 呼作白玉盤。 又疑瑤臺鏡, 飛在青云端。 仙人垂兩足, 桂樹何團團。白兔搗藥成, 問言與誰餐?

  2 、活動二 :老師和同學分享中秋怎么度過

  難點 (1)狀物(賞月)+寄情(表團圓幸福感、異鄉思念之情···)

  狀物(教學生用比喻)

  1今天多云,無數顆繁星全都躲在云層里,一輪圓月像光華四射的水晶球掛在天空,照亮了漆黑的世界。樹啊,河流啊,房子啊,全裹在一層銀色的、薄薄的輕紗中,皎潔的月光如傾泄的清流,注滿大地。

  2月亮害羞地蓋著層層面紗,過了很久,才輕輕地掀起它的面紗,漸漸地露出它的那張能發光的臉蛋。我仔細地抬頭_心里對遙遠的月空充滿了無限的遐想。。。。。

  3現在的月亮特別明亮,圓月像一只雪球高懸中天,皎潔的月光,像水似地瀉向大地。幾朵灰白色的、輕紗似的云陪伴在她的身旁,宛如仙女舞動紗巾翩翩起舞。

  4那高高懸掛著的圓月就像一個晶瑩剔透的白玉盤。

  結尾寄情 (篇末點題)

  1 夜已深,月正圓,我愛中秋,我愛圓月。

  2 中秋佳節真快樂呀,不但月亮圓,而且人們也和親人一起圓聚。中秋節的月亮真是不可思議呀!

  四、出示一篇小范文

  板書:

  1 短信祝福

  2 中秋的由來、習俗

  3 明月(狀物)、吃月餅的場景

  4 結尾抒情

  五、布置作文《中秋月圓》

中秋節活動策劃精編幼兒園方案 篇11

  中秋節活動策劃書 中 秋 節 活 動 策 劃 書 主辦:URHA 公寓學生管理委員會 承辦:URHA 公寓學生管理委員會 協辦:URHA 公寓學生管理委員會新聞網絡部 1

  中秋節活動策劃書 目錄

  一.活動背景

  二.活動主題

  三.活動目的

  四.參與對象

  五.活動地點與活動時間

  六.活動開展

  七.資源需要和經費預算

  八.活動中應該注意的問題和細節九.

  附錄 2 中秋節活動策劃書

  一.活動背景

  關于節日起源有很多種說法,也有很多關于這天的傳說和傳統。中秋節與春 節、清明節、端午節并稱為中國漢族的四大傳統節日。每年農歷八月十五日,是傳統的中秋佳節。這時是一年秋季的中期,所以被稱為中秋。

  二.活動主題

  八月十五的月亮比 其他幾個月的滿月更圓,更明亮,所以又叫做“月夕”,“八月節”。此夜,人 們仰望天空如玉如盤的朗朗明月,自然會期盼家人團聚。遠在他鄉的游子,也借此寄托自己對故鄉和親人的思念之情。所以,中秋又稱“團圓節”。在夏末秋初這么一個富有詩意的季節里, 我們結束了漫長的假期又回到了熟悉的校園,在這 些重逢的日子里同學們用不同的方式表達著對室友、 同學、 朋友再次相見的喜悅。

  校園里的同學們也在尋找著適合的機會互相交流學習, 同時也計劃著一個新的開 始新的征程,以及怎樣表達對即將到來的學弟學妹們的歡迎。二.活動主題 “歡度中秋,情濃意濃。

  三.活動目的

  讓學生充分了解我中秋節里各種各樣的風俗習慣,增加學生在校學習的興 趣,了解節日的淵源、形成,民間各種不同的慶祝方式以及其中所承載的中國所獨有的文化內涵,以此來體驗暑假后來學校體驗中秋節吃月餅慶豐收、慶團圓、 送祝福、送親情的意義;體會學校就是一個大家庭,每個人都是學校大家庭的成員,應該相互關心,相互愛護;增強學生愛父母愛家鄉愛祖國的感情,同時通過 這次活動,使學生真正了解節日,了解中國傳統文化,幫助青少年增強科學節日文化理念,弘揚創新節日文化,讓節日真正給我們帶來快樂與幸福。

  四.參與對象 主要面向大一大二新生。

  五.活動地點與活動時間 20xx 年 9 月 12 日 19:00---21:00 籃球場,風雨操場和二食堂門口 3 中秋節活動策劃書

  六.活動開展 前期準備與宣傳工作:

  活動準備

  1.搜集有關中秋節的名稱、由來、中秋燈謎和中秋節的傳說故事等等。

  2.調查訪問身邊的長輩,了解家鄉過中秋節的風俗習慣。

  宣傳工作 用大量的海報,宣傳板,對此次活動進行宣傳,以用有限資源對活動進行最 大的宣傳效果。

  <將海報宣傳板放作文置于人流量較大的各宣傳欄內>另外還利用網絡 通知,主要用校園 BBS 和人人網。

  活動流程與安排:

  前期活動 :感興趣同學可以設計別致、精美的月餅圖案,將設計發送至郵箱,詳情評比見附 錄。

  正式活動

  1.主持人主持活動:主持人準備幾個有意思的關于中秋節的活動。活動過程中可以邀請大二或者 大三大四同學來講講這一年來的收獲, 也可以啊哦請大一同學來講講對于大學生活的憧憬,加強同學與同學之間的友誼。

  2.中秋燈謎活動:燈謎由每個部門出 25 個,寫好后匯總,每個部門上交 15 張,學校籃球場與 二食堂周邊布置好燈謎和熒光棒。同學有好奇燈謎不解的可以問 URHA 工作人員。

  3.中秋祝福卡(許愿卡)。

  4 中秋節活動策劃書 所有在 URHA 擔任干部的同學,每人寫 8 張許愿卡,全部許愿卡寫滿以后,再 進行編號(抽獎環節用), 關于許愿卡的發放:來領許愿卡的同學,每人領取 一張,然后由該名同學在寫下祝福放到祝福箱之中。 4.中秋節抽獎環節 由主持人宣布抽獎(20:30---21:00)抽獎結束尋找幸運者,主持人宣布 活動結束 后期活動 可以在學校內自由拍攝中秋月亮的圖片,進行自由 PS,將 PS 后圖片發送至 郵箱,評比見附錄。

  5 中秋節活動策劃書 七.資源需要和經費預算 晚會用品: 宣傳板白紙 6 張 30 元廣告色顏料 6 甁 18 元 宣傳黃紙 (做海報用)12 張 24 元許愿卡 75+152+100=327 張 109 元 氣球 60 個 12 元 彩帶 30 元銀光棒 2 盒 40 元 礦泉水 一箱 12 元 祝福箱子 3 個 桌子 10 張 凳子 20 張 音響設備 1 套

  活動獎勵:

  1. 手機座 2 元到 15 元不等 《=100 元手機鏈 2 元到 15 元不等 《=100 元 月餅 一盒 《=200 元 糖果 30 元 果凍 30 元 中國結 30 個 60 元 總計:795 元 八.活動中應該注意的問題和細節 1.各部門人員應提前半小時到場

  2.活動會場提前 2 小時布置好

  3.活動中途防止人員離開

  4.活動中保持場地安靜

  5.負責后勤部門做好所需準備,積極配合工作

  6.結束后立即開展清理工作

  7.工作人員必須佩戴工作證

  8.結束后將對各項工作進行全面細致的總結 應急方案:如果下雨,改為風雨操場內進行。

中秋節活動策劃精編幼兒園方案 篇12

  一、活動目標

  1、通過活動,讓幼兒初步了解中秋節的來歷,知道中秋節是我國傳統的團圓節。

  2、體驗與同伴老師一起過節的快樂。

  二、活動準備

  場地布置、制作材料的準備、表演節目的準備。

  三、活動形式

  全園集體活動。

  四、活動流程

  介紹節日—園長致辭—欣賞故事—制作月餅—師生節目表演(分享石榴)—親子分享月餅。

  五、活動過程

  (一)介紹節日

  向幼兒介紹有關中秋節的來歷,讓幼兒知道農歷8月15日是中秋節。

  (二)園長致辭

  略

  (三)欣賞故事

  聽故事“月亮姑娘做衣裳”,了解月亮是不斷變化的。

  討論:為什么月亮姑娘的衣服總是穿不下。

  (四)制作月餅

  1、中秋節吃什么?

  2、老師示范做月餅。

  3、幼兒動手做月餅。

  六、師生表演

  學前班—大班—中班—蒙式班

  七、親子分享

中秋節活動策劃精編幼兒園方案 篇13

  中秋節將要來臨,結合本酒店的實際情況和中國傳統的民族方俗,為了更好的開展酒店銷售服務工作,達到經濟效益與社會效益雙豐收,特制定此營銷策劃方案。

  一、目標市場分析

  本酒店的顧客主要是中上層人士和政府機關工作人員,但其中也有不少是私款消費。

  1、如果手機和固定電話號碼尾號是815(臨汾地區以內),可憑借有效的證件(戶口本和身份證),在酒店聚餐可享受5-6折(根據酒店的實際決定)的優惠。建議給他們推薦中秋節套餐。是酒店直接聯系一下這些人。

  2、由于本酒店暫時沒有住宿服務,可和其他的以住宿為主的大型賓館聯合行動,相互介紹客戶,這樣可以增加客戶群  ,減少一些相關的費用。對這部分客戶可用專車接送,同時也建議給他們推薦中秋節套餐。

  3、在飯后贈送一些和中秋節相關的小禮物(上面要印上酒店的名稱、電話、地址、網址)。

  4、活動的時間定于農歷8月10日-20日。

  二、推廣策略

  1、在酒店的門口附近、火車站、汽車站放置戶外廣告(戶外廣告采用噴繪為主,條幅相結合的形式)。

  2、電視、街道橫幅和報紙廣告相結合。

  3、可以嘗試一下手機短信廣告,群發的重點是原來飯店的老顧客,注意要使用適當的語言,主要介紹酒店的最新活動。

  4、__網站__上做個彈除框廣告或者比較大的flash動畫廣告或者是banner。網頁動畫和圖片的處理必須要和營銷的內容相符合。

  5、也可采用傳單廣告,但傳單的質量必須要高。

  注意:以上的廣告可同時選擇幾種,推廣的重點在市區,也可向周邊的縣市推廣。廣告的受眾最低要保證15萬人。

  三、其它相關的策略

  保安必須要保證酒店的安全;對服務員和相關的工作人員采指定一些激勵政策,調動她們工作的積極性(以后可以細化這個內容);在大廳里放一些品位高的音樂;上菜的速度必須要快;大廳的布置上不需要太豪華,但要美觀大方,表現出中秋節的味道。

中秋節活動策劃精編幼兒園方案 篇14

  農歷八月十五,也就是陽歷20__年9月22日,我們又將迎來我國重要的傳統節日——中秋節,這是我們民族一年一度的歡慶盛會,眾多朋友聚會、家人團聚也會選擇中秋節這樣一個具有特殊意義的日子,而他們也會將餐廳、飯店、酒樓作為中秋節聚餐的首選之地。

  針對中秋節餐飲消費市場的這一需求,餐廳有必要策劃一個中秋節促銷活動方案,以吸引更多的中秋節聚餐消費人群前來餐廳就餐,拉動餐廳中秋節經營收入的同時,為中秋節節日歡慶營造良好的喜慶氛圍。結合本餐廳的實際情況和中秋節民族傳統習俗,為了更好的開展中秋節促銷活動,達到中秋節餐廳經濟效益與社會效益雙豐收,特制定如下餐廳中秋節促銷活動策劃方案。

  一、目標市場分析

  本餐廳的顧客主要是中上層人士和政府機關工作人員,但其中也有不少是周邊社區的大眾消費者,這要求餐廳在提高檔次的基礎上必須兼顧餐廳周邊人群的大眾化消費需求。

  二、定價策略

  1、飯菜基本上可以保持原來的定價,但要考慮和中秋節相關的一些飯菜的價格,可采用打折(建議使用這種辦法或者直接降低價格的辦法。

  2、針對價格高的飯菜,建議采用減量和減價想結合的辦法。

  3、中秋節的套餐(下面有說明的價格不要偏高,人均消費控制在50-80元(不含酒水。

  4、其他的酒水價格和其它服務的價格可根據餐廳的實際情況靈活變動,在中秋節的前后達到(但要針對餐廳的純利潤來制定。

  三、營銷策略

  1、制作專門針對中秋節的套餐,可以根據實際的情況分實惠、中、高三等,有二人餐、三人餐等類型,主題要體現全家團圓,可贈送月餅(價格不需要太高。

  2、如果一家人里有一個人的'生日是八月十五日,可憑借有效的證件(戶口本和身份證,在餐廳聚餐可享受8.15折(根據餐廳那個的實際決定的優惠。建議給他們推薦中秋節套餐。

  3、如果手機和固定電話號碼尾號是815(廣州地區以內,可憑借有效的證件(戶口本和身份證,在餐廳聚餐可享受8.15折(根據餐廳的實際決定的優惠。建議給他們推薦中秋節套餐。是餐廳直接聯系一下這些人。

  4、由于本餐廳暫時沒有住宿服務,可和其他的以住宿為主的大型賓館聯合行動,相互介紹客戶,這樣可以增加客戶群,減少一些相關的費用。對這部分客戶可用專車接送,同時也建議給他們推薦中秋節套餐。

  5、在飯后贈送一些和中秋節相關的小禮物(上面要印上餐廳的名稱、電話、地址、網址。

  6、活動的時間定于農歷八月十日至八月二十日,也就是公歷20__年9月17日至20__0年9月27日。

  四、推廣策略

  1、在餐廳的門口附近、火車站、汽車站放置戶外廣告(戶外廣告采用噴繪為主,條幅相結合的形式。

  2、電視、街道橫幅和報紙廣告相結合。

  3、可以嘗試一下手機短信廣告,群發的重點是原來飯店的老顧客,注意要使用適當的語言,主要介紹餐廳的最新活動。

  4、網上做個彈除框廣告或者比較大的FLASH動畫廣告或者是banner。網頁動畫和圖片的處理必須要和營銷的內容相符合。

  5、也可采用傳單廣告,但傳單的質量必須要高。

  注意:以上的廣告可同時選擇幾種,推廣的重點在市區,也可向周邊的縣市推廣。廣告的受眾最低要保證15萬人。

  五、其它相關的策略

  1、保安必須要保證餐廳的安全。

  2、對服務員和相關的工作人員采指定一些激勵政策,調動她們工作的積極性。

  3、在大廳里放一些品位高、優雅的音樂。

  4、餐廳廚房需要搞好后勤,在保證菜品標準質量的情況下,菜品出品和上菜的速度必須要快。

  5、大廳的布置上不需要太豪華,但要美觀大方,表現出中秋節的味道。

  六、效果預測

  餐廳在切實實施了以上的促銷推廣活動和為顧客提供了周到服務時,餐廳經營收入最少是平時經營收入的1.5倍以上。

  七、其它建議

  1、餐廳前臺及時與服務員溝通,隨時保存一些重點顧客的資料。

  2、在爭取顧客同意的條件下,把顧客的信息輸入數據庫。

  3、盡快做好餐廳的網站,網站必須要由專業的人士制作,域名既要簡單有要好記,網頁的設計上要體現出餐廳的特色,顏色以暖色調為主,主頁要一個大的FLASH動畫,還要有新聞發布系統、網上營銷系統、顧客留言板、客戶論壇、員工娛樂等方面的內容。

中秋節活動策劃精編幼兒園方案 篇15

  月是民族、家庭幸福的象征。自古以來,中秋節不僅是小家團圓的日子,更是舉國歡慶的時刻。從時令上看,中秋是“秋收節”。從淵源上看,我國古代就有春祭日、秋祭月的禮制,中秋又叫“祭月節”。祭月的風俗始于魏晉,盛于唐宋,甚至被定為國節,燒斗香、放天燈、走月亮、舞火龍……中秋活動極大地豐富了起來。一個民族把宇宙天象最完美的時刻與農事巧妙結合,把月圓之夜作為舉國同慶的節日,使得原本純粹的自然現象有了豐富的人文寓意。

  一、活動目的

  月是民族、家庭幸福的象征。自古以來,中秋節不僅是小家團圓的日子,更是舉國歡慶的時刻。從時令上看,中秋是“秋收節”。從淵源上看,我國古代就有春祭日、秋祭月的禮制,中秋又叫“祭月節”。祭月的風俗始于魏晉,盛于唐宋,甚至被定為國節,燒斗香、放天燈、走月亮、舞火龍……中秋活動極大地豐富了起來。一個民族把宇宙天象最完美的時刻與農事巧妙結合,把月圓之夜作為舉國同慶的節日,使得原本純粹的自然現象有了豐富的人文寓意。

  圍繞“中秋情濃意更濃”這個活動主線,全力突出中秋節的“團圓”“情意”“禮品”三大節日特征,利用極富人情味的活動來打動消費者。通過中秋節系列商品促銷活動,我們將力求既爭取商品的銷售高峰,又贏得個性化的商品口碑、價格口碑,商業美陳從而真正做深做透我們的節假日市場。

  二、活動時間

  20__年×月×日——20__年×月×日

  三、活動主題

  “花好月圓人團圓,中秋送禮喜連連”。

  四、活動內容

  “歡樂中秋,情濃意濃”。

  1、20__年中秋美食節——月餅展。

  結合美食節舉辦“名月賀中秋——月餅大聯展”,集中推出月餅廠家各具特色、口味各異的新款月餅。

  2、“華聯送情意,中秋禮上禮”。

  凡在本超市購月餅或滋補品滿200元,即送精美禮品一份。(禮品建議為紅酒、打火機等時尚物品)

  3、“歡樂幸運頌”。

  幸運轉盤轉不停,大禮連連送!凡在本超市購物滿66元以上的顧客皆有轉動幸運轉盤一次的機會,132元兩次,以此類推!可得到指針指中的相應的獎品。

  4、“歡樂實惠頌”。

  中秋節假期,每天推出一款超驚爆價。節日裝飾讓顧客能感到實實在在的實惠。

  5、“歡樂會員頌”。

  推出數百種會員商品,讓會員能感到,拿會員卡與不拿會員卡有實質的不同。讓不是會員的顧客看到會員的好處,也想成為我們的會員。要讓華聯的會員卡變成隨身必帶的物品之一。

  6、“歡樂時尚頌”。

  時尚家紡又送禮,開心贈券送不停!凡在家紡購物滿100元,便可得到20元的家紡購物券一張。購物200元可得到兩張,以次類推!(建議:家紡還可以針對國慶婚慶高 潮,以套餐形式刺激新婚夫婦成套購買。)

  五、活動配合

  采購處:與供應商洽談活動、贈品的相關適宜。

  營運處:場地、地堆的提供。

  企劃處:場地的布置,dm的制作與發放,活動的監督執行。

中秋節活動策劃精編幼兒園方案 篇16

  一、活動背景

  每年的農歷八月十五,作為中國傳統的中秋佳節,在這一天所有的中國人都會抬頭望著一年中最亮的月亮,寄托自己的思念之情。中秋豐收節,同時也是一個人們對美好生活向往的節日。在這一天企業公司舉辦中秋活動是個很不錯的策劃。既宣傳了企業公司文化,同時也是對企業公司一個美好未來的既定,更加堅定員工的信念,大大提高員工的歸宿感。

  二、活動目的

  1、中秋將至,答謝全體員工工作的辛勤努力。

  2、讓員工在活動中認知自我及對__大家庭的認同感。

  3、實現領導和員工的互動,讓企業各部門工作者在共同的平臺下交流、聯歡。

  4、進一步擴展企業文化內涵,促進其外部形象和內部文化的統一。

  三、活動時間

  __月__日晚__(周__)暫定(中秋節為__月__日,放假時間__月__日—__月__日)。

  四、活動地點

  待定。

  五、活動人員

  公司全體員工約__人。

  六、活動內容

  1.領導祝詞。

  2.聚餐。

  3.小節目表演。

  4.猜燈謎。

  七、活動流程

  1、__前酒店會場布置及水果、飲料、點心到位;工作人員到位。

  2、__-__參會人員及特邀嘉賓到場,安排座次。

  3、__由主持人總宣布晚會開始女主持人簡單闡述活動主題,邀請公司總經理、公司執行董事致詞。

  4、主持人宣布中秋晚宴開始。

  5、由公司人員準備的小節目(歌曲)穿插表演。

  6、晚宴中,根據現場氣氛組織員工和領導進行小游戲及猜燈謎活動。具體活動安排。

  八、活動經費

  合計:__萬元。

  九、活動注意事項

  1、活動工作人員必須服從總指揮的調配,保持手機通訊暢通。

  2、活動工作人員必須嚴格遵守活動安排,按時完成工作任務。

  3、活動過程中注意維持現場秩序、保證現場的安全工作。

中秋節活動策劃精編幼兒園方案 篇17

  一、活動背景

  隨著中秋節這一中華民族傳統節日的到來,許多商家瞄準中秋商機,圍繞月餅和其他中秋禮品做足文章。我們立足于“稻香村”這一糕點龍頭企業,抓住中秋節這一有利時機,力圖實現品牌月餅促銷新形式的發展,制定這一促銷策劃設計。

  二、促銷目標

  1.以中秋月餅的消費來帶動賣場的銷售,以賣場的形象激活月餅的銷售。團圓月,團圓情,“稻香村月餅”送家中。

  2、通過中秋大使送禮時的良好言行感染客戶,提升企業形象。

  3、為顧客提供便利,吸引更多的顧客群。

  4、為顧客傳達情感。

  5、以此活動為基本,可延伸到其它節日中使用,如圣誕或元旦等。

  6、增加企業競爭手段,做出差異。

  三、商品促銷環境分析

  (一)宏觀的市場因素

  對企業有很大影響,而且這種影響因素企業無法控制。企業只能研究宏觀環境及其變化,尋找對自己有利的機會,才能占領市場,獲得較大的經濟利益。

  宏觀環境因素主要有

  1.人口因素:中秋時節,合家團圓,消費者比較集中,有利于商品促銷。

  2.經濟因素:金融危機之時,拉動內需,刺激消費。

  3.社會和自然因素:中國人民重視這個傳統的節日,在文化氣息的帶動下,也掀起了一場消費風暴。

  (二)“顧客就是上帝”,只有我們促銷的產品滿足了消費者的需要,贏得消費者的信賴,才能中秋時節,家人團聚,“稻香村月餅”給您帶來幸福美滿。

  1.消費者消費行為及心理:中秋佳節倍思親;合家團圓過中秋。中秋送禮,親戚朋友走訪等消費行為,消費者在消費過程中對于產品選擇有自己的心理,促銷要抓住消費者消費心理合理促銷

  2.消費者需要的服務水平:在競爭相對激烈的中秋月餅市場,消費者對產品追求物美價廉,稻香村月餅老字號已經有各種的的市場優勢。滿足需要提高服務水平。

  3.消費者購買能力分析:消費者追求能夠滿足其需求又物美價廉的商品,我們促銷立足于低價,優質,真正為顧客帶來實惠,也適應了顧客的購買力。

  4.消費者消費環境分析:消費者在眾多月餅促銷活動中,選擇的余地很大,我們會在促銷過程中限度地提高促銷環境,改善服務質量,是消費者在促銷中真正感受雙贏。

  (三)現代社會是競爭社會,“中秋節月餅”的競爭將會更加激烈,只有打敗了競爭者,才能使我們“稻香村月餅”有更大的銷售量,獲得更大的利潤。

  1.競爭者的策略:在同一時期,利用各種方式進行促銷,如商場促銷,超市促銷,與其他產品綁定在一起進行促銷。

  2.競爭者的目標:進一步擴大品牌效應,提高銷售利潤。

  3.競爭者的優勢和劣勢:優勢是拓展范圍廣;劣勢是手段單一,成本高,運輸不便。

  4.競爭者的反應模式:有完整的服務機構,各部門有效配合,能及時滿足消費者的需求,接受消費者的反饋意見。

  (四)內部環境分析

  1.資源:能與廠家及時聯絡貨源,不會造成商品堆積或脫銷。

  2.競爭力:質優價廉:運輸方便:團隊合作能力較強,服務手段多樣化。

  3.物流輸出輸入:運輸方便,基本“零庫存”。

  4.生產運營:流水作業,保證質量,高效生產。

  四、廣告分析

  1.廣告目標:通過較大規模的廣告宣傳,實現促銷活動的真實化和廣泛化。

  2.廣告費用:___元

  3.廣告信息:宣傳品牌,提高影響力,擴展銷售渠道,增加銷售量。

  4.廣告媒體:報紙和宣傳單

  5.廣告效果評價:在節日期間達到促銷目的,在消費者心里樹立稻香村品牌意識;進一步宣傳稻__企業文化!

  五、活動內容

  1、時間:_月_日---中秋前一天

  2、地點:活動僅限惠__城區

  3、活動準備

  1、安排一定量的運輸車與“中秋大使”。

  2、駕駛員必須熟悉城區行車路線,要求盡量在運送過程中減少時間消耗,提高運送效率。

  3、對“中秋大使”進行語言與動作的教育,并學習遇到問題的處理方法。

  4、對月餅售價進行適當改進,盡量提高總體利潤額。

  5、聯系卡片經銷商,購買一定數量的精美卡片,能根據贈送對象不同而分類的卡片,如:情人卡、親人卡、朋友卡等。

  6、活動推廣:在活動實施前一星期左右在商場張貼海報對活動進行宣傳,也可通過報章、電臺等途徑加強宣傳廣度。但要進行一定的成本核算方可實施。宣傳時應盡量做到語言簡潔易懂,并需要對特殊情況進行必要說明。

中秋節活動策劃精編幼兒園方案 篇18

  農歷八月十五日,是我國傳統的中秋節,也是我國僅次于春節的第二大傳統節日。八月十五恰在秋季的中間,故謂之中秋節。我國古歷法把處在秋季中間的八月,稱謂“仲秋”,所以中秋節又叫“仲秋節”。中秋節將要來臨,結合本酒店的實際情況和中國傳統的民族方俗,為了更好的開展酒店銷售服務工作,達到經濟效益與社會效益雙豐收,特制定此營銷策劃方案。

  一、目標市場分析

  本酒店的顧客主要是中上層人士和_工作人員,但其中也有不少是私款消費,這要求酒店在提高檔次的基礎上必須兼顧那些私款消費者的個人利益。

  二、定價策略

  1、飯菜基本上可以保持原來的定價,但要考慮和中秋節相關的一些飯菜的價格,可采用打折(建議使用這種辦法)或者直接降低價格的辦法。

  2、針對價格高的飯菜,建議采用減量和減價想結合的辦法。

  3、中秋節的套餐(下面有說明)的價格不要偏高,人均消費控制在_元(不含酒水)。

  4、其他的酒水價格和其它服務的價格可根據酒店的實際情況靈活變動,在中秋節的前后達到(但要針對酒店的純利潤來制定)。

  三、營銷策略

  1、制作專門針對中秋節的套餐,可以根據實際的情況分實惠、中、高三等,有二人餐、三人餐等類型,主題要體現全家團圓,可贈予月餅(價格不需要太高)。

  2、假如一家人里有一個人的生日是8月15日,可憑借有效的證件(戶口本和身份證),在酒店聚餐可享受5-6折(根據酒店的實際決定)的優惠。建議給他們推薦中秋節套餐。

  3、如果手機和固定電話號碼尾號是815(_地區以內),可憑借有效的證件(戶口本和身份證),在酒店聚餐可享受5-6折(根據酒店的實際決定)的優惠。建議給他們推薦中秋節套餐。是酒店直接聯系一下這些人。

  4、由于本酒店暫時沒有住宿服務,可和其他的以住宿為主的大型賓館聯合行動,相互介紹客戶,這樣可以增加客戶群,減少一些相關的費用。對這部分客戶可用專車接送,同時也建議給他們推薦中秋節套餐。

  5、在飯后贈送一些和中秋節相關的小禮物(上面要印上酒店的名稱、電話、地址、網址)。

  6、活動的時間定于農歷_月_日-_日。

  四、推廣策略

  1、在酒店的門口四周、火車站、汽車站放置戶外廣告(戶外廣告采用噴繪為主,條幅相結合的形式)。

  2、電視、街道橫幅和報紙廣告相結合。

  3、可以嘗試一下手機短信廣告,群發的重點是原來飯店的老顧客,注重要使用適當的語言,主要介紹酒店的最新活動。

  4、網站上做個彈除框廣告或者比較大的FLASH動畫廣告或者是banner。網頁動畫和圖片的處理必須要和營銷的內容相符合。

  5、也可采用傳單廣告,但傳單的質量必須要高。

中秋節活動策劃精編幼兒園方案 篇19

  活動目的:

  1、利用故事了解中秋節的有關知識。

  2、看有關中秋節的圖片和閱讀有關中秋的小兒歌。

  3、針對學生年齡的特點,對學生進行相關知識的補充。

  活動重點:讓本班學生明白中秋的時間和特征

  活動過程:

  今天老師也給同學帶來了一份月餅,你們看看是不是很想吃啊,那你們想想老師今天為什么給同學們帶月餅,下面就讓老師告訴你,因為中華民族的傳統節日——中秋節快到了。

  一、齊讀班會的主題,交流對主題的理解,教師并出示圖片(月亮)

  (中秋節是月亮最圓的時候,是團圓的日子,我們心里也會喜洋洋、甜滋滋的、高高興興的)

  二、中秋節知識:

  1、中秋節是中國三大傳統節日之一,我們誰能說出是其它兩個節日嗎?

  板書:春節、端午節、中秋節。帶學生讀一讀、認一認、看一看、想一想。

  2、中秋節是中國非常重要的傳統節日,它有許多習俗,如拜月娘、賞月、吃毛豆芋艿、吃月餅等等。

  三、故事引趣:

  1、師引:

  中秋節在我們中國人眼里,可是非常重要的佳節。“月圓人團圓”,那是一個溫馨和諧、及富詩情畫意的節日。中秋節最有名的傳說故事就是嫦娥奔月了,現在就讓老師來給你們介紹一下:

  嫦娥奔月

  相傳,遠古時候有一年,天上出現了十個太陽,直烤得大地冒煙,海水枯干,老百姓眼看無法再生活下去。這件事驚動了一個名叫后羿的英雄,他登上昆侖山頂,運足神力,拉開神弓,一氣射下九個多余的太陽。后羿立下蓋世神功,受到百姓的尊敬和愛戴,不少志士慕名前來投師學藝。心術不正的.蓬蒙也混了進來。不久,后羿娶了個美麗善良的妻子,名叫嫦娥。后羿除傳藝狩獵外,終日和妻子在一起,人們都羨慕這對郎才女貌的恩愛夫妻。

  一天,后羿到昆侖山訪友求道,巧遇由此經過的王母娘娘,便向王母求得一包不死藥。據說,服下此藥,能即刻升天成仙。然而,后羿舍不得撇下妻子,只好暫時把不死藥交給嫦娥珍藏。嫦娥將藥藏進梳妝臺的百寶匣里,不料被蓬蒙看到了。三天后,后羿率眾徒外出狩獵,心懷鬼胎的蓬蒙假裝生病,留了下來。待后羿率眾人走后不久,蓬蒙手持寶劍闖入內宅后院,威逼嫦娥交出不死藥。嫦娥知道自己不是蓬蒙的對手,危急之時她當機立斷,轉身打開百寶匣,拿出不死藥一口吞了下去。嫦娥吞下藥,身子立時飄離地面、沖出窗口,向天上飛去。

  由于嫦娥牽掛著丈夫,便飛落到離人間最近的月亮上成了仙。傍晚,后羿回到家,侍女們哭訴了白天發生的事。后羿既驚又怒,抽劍去殺惡徒,蓬蒙早逃走了。氣得后羿捶胸頓足哇哇大叫。悲痛欲絕的后羿,仰望著夜空呼喚愛妻的名字。這時他驚奇地發現,今天的月亮格外皎潔明亮,而且有個晃動的身影酷似嫦娥。后羿急忙派人到嫦娥喜愛的后花園里,擺上香案,放上她平時最愛吃的蜜食鮮果,遙祭在月宮里眷戀著自己的嫦娥。百姓們聞知嫦娥奔月成仙的消息后,紛紛在月下擺設香案,向善良的嫦娥祈求吉祥平安。從此,中秋節拜月的風俗在民間傳開了。

  2、中秋節的故事還有許多,今天老師就給同學們講這一個,等以后有時間老師再講給同學們聽好不好?(好)那我們回家時可以把這個故事講給你的朋友聽。

  3、下面我們看一首有關中秋節的兒歌:

  中秋節

  八月十五月正圓,

  中秋月餅香又甜。

  八月十五月正高,

  月亮婆婆過生日。

  甜月餅、紅柿子、蘋果香蕉紫葡萄。

  送給婆婆過生日,婆婆對著我們笑。

  4、介紹中秋節的水果:我們剛才讀了這首小兒歌,知道了還有好多水果,說說這個季節(蘋果、梨、紅果、葡萄、香蕉、柿子、)你自己最愛吃的水果吧。利用句式說話“我愛吃ⅩⅩ”。(出示水果圖片)

  四、聯系班級學生實際,說說中秋節在家準備做些什么。

  1、我們都是小學生了,中秋節正好能在家里過,能和自己的爸爸媽媽團聚是件高興的事。不過,我們已經是二年級的學生了,不要做家里的小皇帝,要學會照顧他人,心中有他人。為自己的爸爸媽媽爺爺奶奶也做件有意義的事情。等下周回來時告訴我,你做了一件什么事。

  2、利用幻燈看中秋節相關的圖片

  3、品嘗月餅,分發水果。

  五、小結

  同學們了解了這么多關于中秋節的知識,你們一定感到好開心,老師也覺得很開心。最后老師又一個愿望:那就是我希望我們班同樣也像一個大家庭,就像中秋節的月亮一樣圓圓整整!

中秋節活動策劃精編幼兒園方案 篇20

  一、活動主題

  星光唱響——城市的心

  二、活動時間

  20_年_月_ 日——20_年_月_ 日

  三、活動主旨

  1、本活動把中秋和國慶兩個銷售旺季合并在一個活動周期,一方面兩個活動可以相互造勢,節省媒體投入資源,更重要的是利用活動的連續性,隱匿競爭對手對我們的阻擊,并在__形成節日的相應氛圍。

  2、結合_業態綜合特征,中秋國慶營銷活動更多的以參與性、娛樂性、時尚性為主,盡量淡化商品折扣的效應,盡量豐富購物中心綜合業態形象。

  四、活動預期

  按照_目前的營業額度,平日,節假日,活動第一階段,平日銷售額約__萬元,預計活動期間銷售額增長幅度平日不低于__%,節假日銷售額約__萬元,預計活動期間節假日銷售額不低于_0%,即活動__天銷售額約達到__萬元。

  五、活動內容

  商品促銷

  1、月圓折更高!

  ___日18:00起,__步行街1、2、3街穿著類商品驚喜折扣__折(或者滿就減__元,與廣場,超市聯合進行)。

  __環球影城中秋節當天5元票價。

  餐飲_月__日推出“月圓情更濃”套餐系列,家庭套餐、情侶套餐、朋友套餐,各餐館和排擋部分區域參加。

  娛樂城買10贈5,推出中秋特別優惠場。

  2、星光唱響,城市的心!

  _月_日——_月_日,__商品類每滿__元減__元(公司不承擔任何由于滿減造成的利潤損失)。

  為了提升氣氛,可以探討抽獎的相關活動,費用另計。

  __影城、餐飲、娛樂等項目推出國慶特輯。

  公關演藝類活動

  1、星光唱響,城市的心——__暨__酷城開業典禮。

  2、中秋國慶禮品一條街。

  月餅區

  _月__日開始,在__步行一街南區至中興廣場區域以超市堆頭形式,舉行中秋禮品展銷會,擺放超市經營的月餅品牌,展出不同廠家的各種月餅禮品盒、散裝月餅,采取多種方式陳列,給人以豐富感。并聯合廠家展開不同程度的優惠、贈送小禮品等促銷活動。

  可以按月餅餡劃分陳列區域,如肉餡月餅、無糖月餅,水果餡月餅等。同時可以開設一些知名品牌月餅專柜。

  現場制作月餅:現在的月餅質量已成為眾多消費者心中擔心的問題,即使商場的產品也不例外,可以聯系超市供應商現場制作月餅,以現做現售形式,一方面可以讓顧客消除對月餅質量問題的擔心,另一方面可以可以提高顧客對商場的信任度。

  禮品區

  中秋節,人們購買禮品孝敬老人或贈送朋友,一般除了購買月餅外,還會買點其他什么禮品的,一般多是保健品之類的,將月餅和其他禮品組合在一起,既方便了顧客購買,在價格上也可以采取一定優惠。把月餅跟其他保健品類禮品組合包裝在一起,分為幾檔,如__元、__元、__元……

  餐飲美食區

  中秋節到來,吃更是必不可少的,在步行一街展示月餅的同時,重點打造吃的概念,重點宣傳二街的以吃為主的餐館,通過氛圍布置宣傳,嘗試推出中秋節團圓飯套餐(具體由各餐館定制)。

  娛樂區

  邀請娛樂城將其小型的可以靈活搬動的一些游藝項目,搬到活動現場的娛樂區,購物滿額可以免費娛樂,增加現場的互動感受。

  影城可以把一些大片的宣傳形象,dp點安排到街區的指定位置,豐富整個一條街的活動內容。

  文藝演出區

  __廣場,在9月24日中秋季前一天晚19:00—21:00組織市老年藝術團進行迎中秋歌舞文藝表演,26日晚上__員工文藝演出。費用控制在500元以內。

  氛圍營造

  (1)、中秋禮盒一條街

  由超市采購部統一采購商品(包括月餅禮盒、酒水禮盒、保健品禮盒、水果禮盒等等,商品要講究包裝和品味),超市提供堆頭及尺寸,營銷部統一制作堆頭包裝及一條街的整體形象入口設計場地提供約80米

  (2)、天下美食一條街

  由餐飲部提供精品菜系,可部分展覽,外加現場制作、免費品嘗等項目;場地提供50米。

  (3)、時尚娛樂

  由娛人碼頭提供部分小型機器,放置一街,可免費娛樂吸引人氣,場地提供約50米。

  以上幾大塊的整體氛圍將由營銷部統一設計制作,須由各部門配合的是超市的堆頭及總體尺寸,各相關單元的商品信息及實際所需的物品是否自備(象美食的展臺等)。

  3、中秋畫月

  轉眼間,中秋又到了,每逢佳節倍思親,你想念你的家人了嗎?想念你的另一半了嗎?天上月圓,人間月半,月月月圓逢月半;一輪明月,寄托了多少人的思念之情;那一刻,我們幻想著時光能停滯,明月能永存……

  現在,實現這一夢想的機會來了!__舉辦的“中秋畫月”活動,讓你有機會實現夢想。拿起你手中的筆,融入你豐富的聯想,畫出你心中的月亮,讓這輪中秋的明月永遠留在人間!還猶豫什么?趕緊來參加吧!

  活動方法:用簡潔明快的線條畫出你想象中的中秋明月,帶有傳奇,夸張色彩的更好。可以適當配以文字說明或者詩歌、散文。圖片大小不限,但必須是原創作品。

中秋節活動策劃精編幼兒園方案 篇21

  一、活動目標

  1、知道“八月十五”中秋節是我國的傳統節日,除了了解中秋節的來歷和相關習俗,還要理解月圓人圓的寓意。

  2、喜歡過中秋節,體驗并分享與教師、同伴共同過節的快樂。

  二、活動準備

  1、經驗準備:幼兒和家長共同做好迎接中秋節的準備,共同收集有關中秋節的來歷及主要習俗的資料;近期與家長共同關注并觀察月亮的變化。

  2、材料準備:有關月亮的電子圖片,幼兒自帶月餅、各種水果,背景音樂《春江花月夜》。

  三、活動過程

  1、猜關于月亮的謎語,引發幼兒的興趣。

  教師:“有時掛在樹梢,有時掛在山腰,有時像個圓盤,有時像條小船”。猜一猜是什么?我們馬上要過一個和月亮有關的節日,你們知道是什么節日嗎?

  2、了解有關中秋節的來歷和相關傳說。

  提問:你知道中秋節是怎么來的嗎?(幼兒根據已有經驗自由講述)

  教師:中秋節還有很多美麗的傳說和故事,誰來說一說?

  小結:人們關于中秋的來歷有很多美好的想象,一代一代傳了下來。古代的人們將一年分為四個季節,八月正好是秋季中的一個月叫“仲月”,農歷八月十五是這個月中間的一天,所以把這一天叫“中秋節”。

  3、了解人們過中秋節的有關習俗。

  教師:小朋友們,你們會怎樣和家人一起過中秋節呢?

  4、了解月餅的意義,體驗月圓人圓的寓意。

  教師:小朋友都知道中秋節要吃月餅,今天大家帶來了各種各樣的月餅。你們吃過月餅嗎?月餅是什么味道的?你們發現這些月餅都是什么形狀的呀?中秋節為什么吃月餅?為什么人們要把月餅做成圓形的呢?(引導幼兒感受月圓與團圓的關系,引申到月圓人圓又表示圓滿、豐收之意。)

  5、體驗與同伴、教師一起過節的快樂。

  欣賞樂曲《春江花月夜》,師幼邊聽音樂邊品嘗月餅、水果,引導幼兒互相說一說祝愿的話或吟誦有關中秋的詩句,體驗節日的快樂。

  四、活動延伸

  1、鼓勵幼兒在中秋之夜與家人共同賞月,感受月圓之夜月色的美好。

  2、將賞月的情景或感受畫出來或描述出來,帶到幼兒園與同伴分享。

中秋節活動策劃精編幼兒園方案 篇22

  教學目標 

  1.感受生活甜蜜,激發學生對美好生活的向往。

  2.培養學生的朗讀能力和想象能力。

  3.認識12個生字和一個部首,會寫6個字。朗讀課文積累優美語句。

  教學重點

  識字、寫字

  教學難點

  能正確流利有感情的朗讀課文。

  教學課時

  2課時

  資料搜集

  1.故事:嫦娥奔月

  2.關于月亮的古詩。

  教學過程

  第一課時

  一、 激趣導入

  1.同學們,中秋節你們看月亮了嗎?誰能說說你看到的月亮是什么樣的?

  2.明明的一家是怎么過的中秋節呢?你們想知道嗎?

  3.看看畫面上有誰?他們會說些什么呢?

  二 、初讀課文

  1.借助拼音讀課文,讀準字音.

  2.在小組內畫出生字,想想怎么記住它?

  三 、匯報學習情況

  1.說說你畫了哪些字寶寶?

  2.說說你是怎么記住它們的?

  四 、學習課文

  1.指名讀課文,想想明明一家心情是什么樣的?

  2.看看課文有幾句話?

  3.指名讀每一句話,相機指導朗讀.

  4.月餅像什么?你覺得還像什么?

  五、 拓展

  你還會背誦有關月亮的詩嗎?請你也試寫一首.不會的字用拼音代替。

  第二課時

  一、復習生字:抽讀生字卡

  二、指導寫字

  1.觀察每個字所在虛宮格的位置.

  2.指導寫字

  重點指導:

  (1) 心的筆順.

  (2)也的第一筆.

  三、學生書寫,教師指導。

  四、 練習鞏固

  完成課后習題

中秋節活動策劃精編幼兒園方案 篇23

  活動目標:

  1、通過各種活動,讓幼兒知道陰歷八月十五是中秋節,初步了解中秋節的來歷,知道中秋節是我國傳統的團圓節。

  2、了解中秋節人們的活動,讓幼兒通過品嘗月餅、觀賞月亮、學習和欣賞歌曲、制作水果拼盤等活動來體驗節日的快樂,感受中國人的文化習俗。

  3、通過活動,促進親子交流,增進幼兒與父母之間的感情,體驗節日的快樂。

  4、 體驗分享與同伴老師一起合作過節的快樂。

  活動形式:班級集體活動

  活動內容:介紹中秋節、故事、兒歌、各類游戲、“寄情中國臺灣、和平統一”等。

  活動時間:20xx年x月x日

  環境創設:

  1、 和幼兒一起布置中秋的大型壁畫,其中有月亮的變化、宮燈。

  2、 懸掛燈籠,水果圖案營造熱鬧的節日氣氛。

  3、 展示幼兒 在節前觀察月亮、繪制出的“月亮變化冊”。(事先發放記錄單)。

  區域活動:

  1、繪畫:提供水果圖片,供幼兒繪畫——好吃的水果。

  2、泥工:橡皮泥,供幼兒制作月餅。

  3、美工:提供各色彩紙、膠水、繪畫筆供裝飾節日的燈籠 。

  4、制作燈籠:運用空瓶子、彩色膠帶、色紙、粘貼素材,做一個燈籠。

  家園共育:

  1、家長晚上帶著孩子一起觀賞中秋的月亮,并講講關于月亮的故事或教給幼兒有關月亮、中秋的古詩。

  2、與幼兒一起準備燈籠,最好是共同制作的。

  3、督促幼兒節前節后連續觀察月亮,并記錄月亮的變化。

  介紹中秋節

  秋風送爽,丹桂飄香,送走了炎炎夏日,我們迎來了碩果累累的秋天,又迎來了一年一度的中秋佳節。小朋友知道中秋節是哪一天嗎?(農歷八月十五)古時人們將一年分四個季節,八月正好是秋季中的一個月叫“仲月”,八月十五是這個月中間的一天,所以叫中秋節。

  中秋節又叫團圓節、豐收節。八月十五這一天,月亮最圓最美,月色最皎潔,人們看到圓月就會聯想到一家人的團聚,所以又把中秋節叫做團圓節,過節吃的月餅也做成圓形的,象月亮一樣,秋天是收獲的季節,糧食豐收,水果豐收,所以中秋節也叫豐收節。在中秋之夜,家家戶戶把瓜果、月餅等食物,擺在院中的桌上,一家人一邊賞月,一邊吃月餅。正是天上一輪才捧出,人間萬姓仰頭看,這是多么美好的景象啊。

  小故事《月亮姑娘做衣裳》

  夜晚,月亮姑娘出來了,細細的,彎彎的,好象小姑娘的眉毛。涼風吹得她有點冷,她就撕了一塊云彩裹在身上,月亮姑娘想:我還是找一位裁縫師傅做件衣裳吧。

  裁縫師傅給她量了尺寸讓她五天以后來取。過了五天,月亮姑娘長胖了一點兒好象彎彎的鐮刀她來取衣裳了,衣裳做得真漂亮,可惜太小了,穿在身上連扣子也扣不上。

  裁縫師傅決定給她重新做一件,重新量了尺寸,讓她再過五天來取。五天又過去了,月亮姑娘又長胖了一點,彎彎的象只小船。她來取衣裳,衣裳做得更漂亮了,可惜月亮姑娘連套也套不上。

  裁縫師傅漲紅了臉,說: 我只好重做了。

  又是五天過去了,月亮姑娘來取衣裳,裁縫師傅看到月亮姑娘變得圓圓的,象一只圓盤那樣,吃了一驚: 啊,你又長胖了!

  裁縫師傅嘆了一口氣,對月亮姑娘說:

  唉!你的身材量不準,我沒法給你做衣裳了。原來,月亮姑娘每天都在變化,所以她到現在還穿不合身的衣裳。你,白天太陽公公出來了,她不好意思出來,只有在晚上才悄悄地露面。

  寄情中國臺灣、和平統一

  出示中國地圖,(配樂《故鄉的云》)這張地圖讓老師想起了隔海想望、一衣帶水的中國臺灣,想起了骨肉相連血融于水的炎黃子孫,想起了歸心似箭的游子和望穿秋水的母親,還有那一顆顆隨祖國命運跳動的愛國之心。看到祖國寶島臺灣,老師想起了美麗的日月潭和阿里山,想起那外婆的澎湖灣。故鄉的云啊,每逢佳節倍思親,在這花好月圓之夜,我們更加思念遠在中國臺灣的同胞。相信此時此刻,他們也在想念我們,盡管祖國寶島臺灣還沒有回家,但日月潭的水終究緊連著長江黃河,青山遮不住,畢竟東流去,我們深信中國臺灣一定能夠迎接一切挑戰,回到祖國媽媽的懷抱。讓我們大家把自己心中的深深祝愿,寄托在這根紅絲帶上,期待那隔海相望的同胞能早日和我們骨肉團聚。

  人和、事和,和和美美,月圓、家圓,團團圓圓,在這花好月圓的美好時刻,我們共同祝福所有的家庭平安、幸福,祝我們小朋友天天快樂成長,祝我們的祖國更加輝煌。

  游戲1:《齊心協力吃果果》

  心往一處想,勁往一處使,只有全家齊心協力才能收獲到豐收的果實,。

  游戲玩法:媽媽手持豐收果實,站在指定位置,爸爸蒙上眼睛,抱著孩子,原地轉三圈后,在孩子的語言

  提醒下,去尋找媽媽手中的果實,并用嘴吃掉果實,最先吃到為勝利。

  游戲規則:

  (1)參賽選手必須是全家三口。

  (2)爸爸媽媽不許發出任何聲音,任何人不許用手碰果實,違者取消游戲資格。

  游戲2:《水果拼盤》比賽

  游戲玩法 :

  每個家庭介紹自己帶來的水果名稱,基本特性。舉行制作水果拼盤大賽的活動。

  游戲規則:

  1、以三個家庭為一小組,發放號牌。

  2、在規定時間內,不但要比造型還要比桌面整理。

  3、幼兒參與性將作為優先評獎標準。

  4、獎項有:配合默契大獎和最佳造型獎

  游戲3:猜謎

  “有時落在山腰,有時掛在樹梢,有時像只圓盤,有時像把鐮刀。”請你猜猜是什么?

  游戲4、《擊鼓傳花》

  我們中國有許多傳統游戲,《擊鼓傳花》游戲的玩法和規則大家都很熟悉,花落誰家,誰就回答問題。

  題目1:中秋節什么時候成為固定節日?(唐朝初年)中秋節有什么風俗習慣?

  題目2:中國的三大傳統節日? (元宵節、端午節、中秋節)

  題目3:唱一首有關月亮的歌曲。(家長答題)

  題目4:請說出太陽系中九大行星的名稱。(家長、幼兒答題)

  題目5:人類首次登上月球是什么時候?是哪個國家的什么計劃的一部分?(家長答題)我們中國是誰第一個乘坐載人航天飛船登上太空?這個航天飛船叫什么名字?(幼兒答題)

  楊利偉叔叔真了不起,小朋友想和楊利偉叔叔一樣也遨游太空,到月亮上去嗎?那我們就要從現在開始,好好學習,掌握更多本領,這樣我們的愿望理想就一定會早日實現。

  題目6:請說出與月亮有關的傳說、神話故事的名稱。( 嫦娥奔月、吳剛伐桂、玉兔搗藥、朱元彰月餅起義、唐明皇夜游月宮許多故事流傳至今)。

中秋節活動策劃精編幼兒園方案 篇24

  一、目的:

  1、通過本次活動的開展,提升華僑城及華僑城銅鑼灣的知名度,增強銅鑼灣與華僑城居民的交流與聯系。

  2、通過與品牌月餅商的合作,建立起良好的商業互動關系,為雙方的品牌加入更多的文化內涵,樹立雙方良好的企業形象。

  3、通過文藝演出及現場參與活動的方式,豐富社區居民的文化生活。

  4、通過此活動的開展,制造新聞熱點,通過各媒體的報導形成一定的影響力。

  二、晚會主題:品茶賞月,共度銅鑼灣歡樂中秋

  三、時間:中秋節晚7:00—9:00

  四、地點:華僑城銅鑼灣生態廣場

  五、主辦單位:華僑城銅鑼灣、華僑城物業、品牌月餅商

  六、內容:

  1、節目豐富多彩的文藝演出:邀請專業文藝團體表演或與僑城社區合作,聯動僑城物業邀請有文藝特長的業主參加表演。

  2、由主辦此次晚會的品牌月餅企業提供當晚聯誼會中的“特大型”月餅,并提供部分關于月餅的知識資料穿插在晚會節目中宣傳。

  3、邀請品牌茶商,在聯誼會中舉行一場茶道表演及部分有關茶葉的知識資料穿插在節目中向觀眾進行介紹。提供聯誼會的飲用茶及茶具。

  4、邀請華僑城有關領導及周邊商戶參加。

  5、邀請各宣傳媒體記者參加,有效利用媒體擴大影響力。

  六、宣傳媒體:

  報紙:深圳特區報、晶報、深圳商報、深圳晚報、南方都市報、南山日報、僑城報

  刊物:華僑城《家園》

  網絡:華僑城內部網

  其它:海報、噴繪、條幅

中秋節活動策劃精編幼兒園方案 篇25

  一、活動目的:

  為慶祝新中國成立61周年,加強對學生的愛國主義和民族精神的教育,增長學生國情、國史的相關知識,營造校園熱烈的節日氣氛,特組織舉行本次國慶慶祝系列活動。引導學生樹立正確的人生觀、價值觀,弘揚愛國精神,培養學生愛國主義為核心的民族精神。

  二、活動主題:

  喜迎國慶61周年——我愛你祖國

  三、活動對象:全校師生

  四、組織機構:

  校長:熊國根

  副校長:楊小萍

  宣教處:何天明

  1、學校電視臺(跟蹤報道)

  2、網站新聞(更新)

  訓練處:萬貽軍(處長)熊正華(處長)

  后勤保障處:萬小英李木泉

  五、活動內容

  (一)參觀小平小道

  時間:9月30日

  地點:新建縣望城崗

  行走路線:南昌鴻杰少年學校――西山萬壽宮――石埠鎮――省大——小平小道

  1、領導小組:

  總指揮:熊國根

  執行指揮:萬貽軍熊正華

  一排指揮:張朋

  二排指揮:鄭國芳

  三排指揮:張榮

  四排指揮:張士發

  2、各領導小組及職責:

  ①、訓練處

  組長:萬貽軍熊正華

  a、做好行走活動教官的事先安排。

  b、準備好行走途中所用的旗幟、對講機等。

  c、做好學員外出行走安全工作。

  d、做好學員行走組織工作、途中活動組織工作;

  e、配合宣教處的各項工作。

  ②、宣教處

  組長:何天明

  a、行走前網站上的宣傳活動內容的發布;

  b、行走相關新聞的寫作和報道;

  c、校電視臺現場的攝像、拍照等工作;

  d、活動的組織工作;

  e、配合訓練處其他工作;

  ③、后勤保障處

  組長:萬小英

  a、行走所需材料的準備工作;

  b、確保早上、中午的餐飲工作;

  c、其他后勤物質的保障工作;

  ④、校辦公室

  組長:楊小萍

  成員:鄧暉、胡星輝、余佳

  a、在行走活動安排好車輛工作

  b、配合后勤處做好相關后勤保障工作;

  c、做好行進途中學生傷病的及時處理工作。

  ⑤、行走人員:

  教官、教師、生活老師、學生以及隨行工作人員等。

  ⑥、行走的組織紀律要求:

  a、所有參加的教官、學員要求統一著裝,服裝干凈整潔;

  b、教官、學員隊列步伐整齊,精神飽滿,番號響亮(我愛祖國宣傳口號);

  c、所有工作人員必須注意個人形象及文明用語;

  d、各部門全力合作,保障此次行走的順利完成;

  意義:見證一段段歷史,我們青少年尋找光明和真理的源頭,感悟一個個空間,我們積蓄著振興偉大民族

  的巨大能量。

  (二)校刊、征文活動

  在國慶前,辦好一期以國慶為主題的校刊活動。

  時間:9月25日—30日

  征文大賽:

  1、對象:全體師生

  2、時間:9月26日—30日

  3、內容:組織師生撰寫不同體裁的文章,從各個角度去闡述國家的變化,描繪對國家、社會、人生的獨

  特感受、自己的親身體驗,抒發祖國在心中的美好憧憬,提高社會責任感和使命感。

  4、要求:字跡工整,不要涂改亂畫。文章思想健康,積極向上,內容真實,體裁不限,1000字左右為

  宜。

  5、評選辦法:由教師領導組成評委會,對參選作品進行評選。最終評出一等獎1名;二等獎5名;三等獎

  8名;優勝獎若干名,對獲獎者進行表彰。

  (時間10月1日)

  意義:十月一日是國慶節的日子。親愛的同學們,如果你想問我:“你愛什么?”我毫不猶豫地告訴你:

  “我愛祖國!”我們的祖國歷史悠久,文化燦爛,地大物博,歷經風雨,在世界民族之林中巍然屹

  立……。讓同學們現在,要抓緊時間,努力學習,要在德、智、體、美、勞幾個方面全面發展。用我們的

  雙手,用我們的智慧,用我們對祖國的一顆赤子之心,和全中國人民一道,攜起手來,把我們可愛的祖國

  裝扮得更加美麗、可愛!

  (三)觀看閱兵

  時間:10月1日

  地點:多媒體教室

  活動安排:10月1日早上8:00升旗儀式(學校領導發言,師生代表發言)。

  1、觀看國慶大閱兵(10月1日上午9:00)

  2、觀看中央電視臺慶祝國慶61周年大型文藝晚會

  2、活動對象:全體師生觀看

  3、要求:寫《國慶大閱兵》的觀后感,要求500字以上,內容真實,力求深刻。

  意義:青少年鍛煉體能、磨練意志的熔爐,學習軍事知識、培養愛國主義精神、提高綜合素質的學校,讓

  學員增強國防意識,培養愛國主義和團隊精神,提高自護、自學、自理、自強、自律能力,使學員在德、

  智、體、美等方面得到全面的發展。

  (四)班級愛國歌曲競唱 地點:學校訓練球場

  意義:紀念中華人民共和國建國61周年,引導廣大青少年繼承優良傳統、弘揚民族精神、唱響共產黨好、

  時間:10月3日晚上

  地點:學校訓練球場

  對象:全體學生

  1:中秋節的風俗和來歷(觀看教育片)

  ①知道中秋節的日期,了解中秋節的一些風俗和來歷。

  ②對中國的傳統文化產生初步的興趣。

  2:文藝晚會——今宵月更圓

  ② 光下感受月餅的香甜。

  ②體驗中秋和享受活動的樂趣。

中秋節活動策劃精編幼兒園方案 篇26

  中秋、情系你我 ”親子游戲活動

  [活動時間] 20xx年9月xx日(或9月29日) 下午:6:00——8:00

  [活動場地] 各班教室

  [活動形式] 班級集體活動

  [邀約對象] 幼兒園內全體家長及孩子

  [活動特點] 此次活動主要籍中秋團圓節,增進家園互動和溝通,提升家長滿意度。

  [物品準備] 活動簽到表、筆、照相機、DV、飲用水、一次性水杯、水果、月餅、果盤、眼罩、燈謎

  [活動流程]

  A家長入園簽到

  B班級老師致辭,說明一下本次活動的意義及活動的流程。

  C活動開始

  活動導入:媽媽故事會

  邀請一位媽媽給幼兒講嫦娥奔月的故事,作為活動的導入。(故事見附件1)

  游戲一 《齊心協力吃水果》

  1. 請媽媽們手中有拿一個裝有水果的果盤,站在教室內所指定的位置。

  2. 將爸爸的眼睛蒙上,抱著孩子原地轉三圈,爸爸在寶寶語言的提醒下去找媽媽,并吃到果盤中的水果,時間用時最短的一組為勝利者。

  游戲規則:

  1. 參賽選手是全家三口,家庭成員不到三位的,班級老師可以參與進去。

  2. 爸爸媽媽不要發出任何聲音,任何人不要碰水果。

  3. 4個家庭為一組,進行比賽。

  游戲二 《猜燈謎》

  1. 老師提前將若干燈謎藏在教室的各個角落

  2. 請寶寶們站在教室中間,告訴寶寶們在教室內去尋找燈謎(并拿一個寫有燈謎的卡片,讓寶寶進行觀察,知道去找什么樣子的卡片)

  (1)有時落在山腰,有時掛在樹梢,有時像圓盤,有時像鐮刀---月亮

  (2)中秋歸來---八歸

  (3)嫦娥下凡---月季

  (4)中秋菊開---花好月圓

  (5)明月照我還---歸有光

  (6)舉杯邀明月---賞光

  (7)舉頭望明月---當歸(藥名)

  3. 找到后,交到自己的爸爸媽媽的手中,請爸爸媽媽去猜燈謎,用時最短的家庭獲勝。

  D游戲結束:

  1. 將準備好的水果和月餅切好,請家長和小朋友分享。

  2. 全家福合影。

  3. 結束本次的活動。

中秋節活動策劃精編幼兒園方案 篇27

  民族五千年的悠久歷史,積淀著許多洋溢著濃厚東方文化色彩的傳統節日。文化是民族的,而節日正是民族文化傳承的載體。春節、元宵節、清明節、中秋節等傳統民俗節日,無不弘揚著民族文化的優秀傳統,傳承民族精神。時值中秋節的來臨,讓的孩子傳統節日,學到科學小知識,并且在活動過程中把禮儀滲透到各個細節處。

  總體活動:

  1.讓幼兒知道農歷八月十五是中秋節,并中秋節的來歷。

  2.幼兒的科普知識,“月食”,與影像知識。

  3.中秋節的風俗,讓幼兒動手制作食物再一同分享,體會到勞動與分享的樂趣。

  活動時間:

  中秋節當天下午14:30----17:30

  活動環境:

  園所室外與教室能凸顯中秋節日的環境布置。

  例如:

  1.主題墻的設計,剪刀、彩紙,剪出月亮、月餅、小兔子等的圖片粘貼在主題墻上。

  2.月餅盒、酒盒、化妝盒等廢舊盒子與紅色繩結制燈籠,懸掛在教室與室外。

  道具:繪畫工具;燈泡、皮球(大、小各);手電筒、白墻/屏幕;月餅、水果、盤子、水果刀。

  其它:凳子、大桌子、家長簽到本、話筒、條幅等。

  活動過程:

  全園孩子參加,自愿報名的選擇活動的項目。

  活動一:美麗圖,我來畫

  活動:讓孩子用繪畫的手法表達認識的中秋節,開發幼兒的動手能力與想象能力。

  活動:教師事先中秋的圖片貼、掛在教室。讓孩子在作畫期間尋找靈感,繪畫工具。

  活動目標:

  1.幼兒欣賞班級的中秋環境創設和優秀美術作品

  2.幼兒理解并選擇不同的材料美術創作(不限,畫風不限,工具不限。)

  活動準備,供老師們參考:

  1.類型:水粉畫:水粉顏料、調色板、排筆、水粉紙、清洗顏料與畫筆的小水桶。

  2.類型:水墨畫:宣紙、墨汁、毛筆。

  3.類型:黏貼畫:顏色的紙片、舊布頭、樹葉、等物品用膠棒粘貼在底板紙上,粘貼出美麗的畫面。

  4.類型:蠟筆畫

  工具:油畫棒、白紙

  5.類型:彩瓶新衣

  方法:將瓶子外層圖上不同顏色的水粉,等晾干后,在水粉上作畫,也可在瓶口處系上絲帶裝飾

  6.類型:添畫:教師可圖畫的半成品、畫筆

  7.類型:手工折紙:成品、過程圖(需家長和老師的)

  8.類型:拓印:小印章、印泥

  9.類型:砂紙

  10.類型:陶藝:顏色的泥,烤箱

  注意:

  1.每種都幾個漂亮的成品,供幼兒參考

  2.如感覺有難度,可請老師或家長幫忙

  結束后,教師幫助幼兒將作品寫上名字,分類展示在教室內,最后幼兒可將作品帶回家。

  活動二:小故事,大家講。

  活動目標:

  1.過程中親子互動,家長的認識。

  2.孩子講故事培養幼兒自信、語言表達能力。

  活動準備:

  故事內容:提前兩天教師給講故事的孩子布置任務,和家長一起尋找、中秋節的小故事。

  舞臺布置:凳子擺放為半圓形,中間為幼兒講故事與表演的區域,小區域背景可用幕布上面粘貼“快樂迎中秋”之類的標題,還可用紙板剪貼出月亮、大樹、星星擺區域背景。

  服飾:教師為表演幼兒小兔子、月亮等頭飾;魔法棒、魔法衣等(可讓幼兒身穿魔法衣、手拿魔法棒講故事,以幼兒的表演欲望)。

  活動過程:

  1.教師整體講解這次活:動的要求、及意義,宣布開始,并做活動的主持人

  2.每位幼兒輪流上臺講故事。

  3.可以將故事改編成劇本,幼兒排演成情景劇,情景劇的表演和講故事可以穿插著,提前好道具和服裝,小演員要畫好妝,舞臺可以是講故事的舞臺。

  要求:滲透觀看演出禮儀。家長、教師、幼兒觀看過程中安靜狀態,不吃小食品,不交頭接耳,不隨便走動,對講者用以掌聲鼓勵。

  附:中秋傳說二——《吳剛伐桂》

  抬頭仰望明月,可見當中有些黑影,在我國便傳說這吳剛在伐桂。唐代,演繹出吳剛砍桂的神話,傳說月中桂樹高達五百丈,這株桂樹高大,而且有神奇的自愈功能。有一位西河人姓吳名剛,本為樵夫,醉心于仙道,但不肯專心學習,天帝震怒,把他居留在月宮,令他在月宮伐桂樹,并說:“你砍倒桂樹,就可獲仙術。”但吳剛每砍一斧,斧起而樹創傷就馬上愈合,日復一日,吳剛伐桂的愿望仍未達成,吳剛在月宮常年伐桂,砍不倒這棵樹,而他也地砍下去。到最后,也沒能將那樹木砍倒。

  活動三:學科學,懂知識。

  活動目標:

  1.開發幼兒的力與藝術想象力

  2.培養手指精細動作,和動手能力,模仿能力;

  3.幼兒科學小知識。

  活動準備:

  道具:投影儀/手電筒,白墻/幕布,月亮圖片,摳畫出嫦娥形態的紙板;燈泡,氣球(大、小各);整間教室都要遮光。

  知識:熟悉物體、動物的輪廓形狀。

  活動時注意:

  1.要盡量安靜;活動室內很黑,請幼兒不要亂跑以免磕傷;

  2.活動室的空間要求:所有人后,還可以有足夠的空間自由活動,條件不允許也可以分批。

  活動過程:奇妙的手影

  教師幼兒用小手做各樣的動作,激發幼兒對手影游戲的興趣。教師故事讓幼兒的想象能力故事手影。

中秋節活動策劃精編幼兒園方案 篇28

  一、活動目的:

  中秋節、中國傳統三大節日之一。本次活動為“中秋篇”。中秋篇圍繞“中秋情濃意更濃”這個活動主線,全力突出中秋節的“團圓”“情意”“禮品”三大節日特征,利用極富人情味的活動來打動消費者。通過系列商品促銷活動,我們將力求既爭取商品的銷售高峰,又贏得個性化的商品口碑、價格口碑,從而真正做深做透我們的節假日市場。

  二、活動時間:

  20xx年x月x日--20xx年x月x日

  三、活動主題:

  “同喜同賀中秋,同歡同樂”

  四、活動內容:

  中秋篇:“歡樂中秋,情濃意濃”

  “歡樂在,情濃意更濃”

  1、20xx年中秋美食節--月餅展

  結合美食節舉辦“名月賀中秋--月餅大聯展”,集中推出月餅廠家各具特色、口味各異的新款月餅。

  2、20xx年滋補保健品節

  中秋節歷來就是保健品的銷售旺季,尤其是經過近幾年保健品廣告大規模“送禮送健康”的宣傳,中秋節送禮選擇保健品的消費者已越來越多,從另一方面看,由于保健品具有相當豐厚的利潤空間,故而供應商無論是在促銷、,還是在配合上力度都是應該相當大的。因此,充分整合各保健品廠家的中秋促銷活動,開展一屆滋補保健品節,一方面可以有效降低促銷成本,另一方面也可以有效刺激保健品在節日期間的銷售。

  3、20xx年名酒名特產薈萃展

  中秋節本來就是酒的銷售旺季,再加之國慶婚宴高峰,酒的消費潛力相當大,因此通過開展名酒名特產薈萃展可以進一步刺激酒銷售額的增長。(煙不讓做活動,我們可以用煙、酒、保健品等做成禮籃,再降價銷售,便可以避免。)

  4、“送情意,中秋禮上禮”

  凡在本超市購月餅或滋補品滿200元,即送精美禮品一份。(禮品建議為紅酒、打火機等時尚物品)

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