幼兒園有趣的中秋節活動策劃案(精選28篇)
幼兒園有趣的中秋節活動策劃案 篇1
活動目標:
1、認識傳統節日中秋節,知道其來歷及有關習俗。
2、自信地在同伴面前大膽講述和表現,體驗分享、合作的快樂。
活動準備:
1.有關月亮的圖片、動畫、故事傳說。
2.活動前與幼兒一起布置活動室,懸掛月亮變化圖。
3.幼兒與老師一起準備:月餅、水果、賀卡等。
活動過程:
1.猜謎:“有時落在山腰,有時掛在樹梢,有時像只圓盤,有時像把鐮刀!闭埬悴虏率鞘裁?
出示圖:月球講講月亮的變化。
2.介紹中秋節的來歷:古時人們將一年分四個季節,八月正好是秋季中的一個月叫“仲月”,八月十五是這個月中間的一天,所以叫中秋節。這天晚上,月亮最圓最亮,人們吃果實賞月,也希望生活像月亮一樣圓圓滿滿。
師:中秋節還有很多美麗的傳說和故事,請小朋友講一講。欣賞《嫦娥奔月》的故事
看看講講《月亮燈籠》
3.人們怎樣過中秋。
(1)請小朋友說說你們在家里是怎樣和爸爸媽媽一起過中秋節的?
(2)那你們還知道其他地方的人是怎樣過中秋節的?相應資料:人們過中秋
4.吃月餅,共同分享快樂。
(1)師:你們知道人們用什么方式慶祝中秋節?我還知道,小朋友最愛吃月餅,今天大家帶來了各種各樣的月餅,那就請你來向大家介紹一下你的月餅吧。
(2)教師簡單小結,月餅的分類
(3)幼兒欣賞童謠“中秋夜”,體驗與同伴、老師一起過節的快樂。
幼兒園有趣的中秋節活動策劃案 篇2
活動目標:
1.了解中秋節的來歷及有關習俗,知道中秋節是我國的傳統團圓節;激發幼兒愛長輩的情感。
2.體驗與同伴老師一起過節的快樂。
3.參與節日游戲。
4.簡單了解節日的來歷,知道其全稱、日期和意義。
活動準備:有關中秋節的資料、月餅
活動形式:班級集體主題活動
活動過程:
一、介紹節日向幼兒介紹有關中秋節的來歷,讓幼兒知道農歷8月15日是中秋節。
二、教師向幼兒介紹有關中秋節的習俗,知道中秋節是團圓的節日。引導幼兒尊敬長輩的情感。
三、欣賞故事聽故事"月亮姑娘做衣裳",了解月亮是不斷變化的。
討論:為什么月亮姑娘的衣服總是穿不下。
四、談話品嘗:
1.中秋節吃什么?
2.幼兒品嘗月餅,體驗節日的快樂。
五、活動結束
附:小故事《月亮姑娘做衣裳》
夜晚,月亮姑娘出來了,細細的,彎彎的,好象小姑娘的眉毛。涼風吹得她有點冷,她就撕了一塊云彩裹在身上,月亮姑娘想:我還是找一位裁縫師傅做件衣裳吧。
裁縫師傅給她量了尺寸讓她五天以后來取。過了五天,月亮姑娘長胖了一點兒好象彎彎的鐮刀她來取衣裳了,衣裳做得真漂亮,可惜太小了,穿在身上連扣子也扣不上。
裁縫師傅決定給她重新做一件,重新量了尺寸,讓她再過五天來取。五天又過去了,月亮姑娘又長胖了一點,彎彎的象只小船。她來取衣裳,衣裳做得更漂亮了,可惜月亮姑娘連套也套不上。
裁縫師傅漲紅了臉,說:"我只好重做了。"又是五天過去了,月亮姑娘來取衣裳,裁縫師傅看到月亮姑娘變得圓圓的,象一只圓盤那樣,吃了一驚:"啊你又長胖了!"裁縫師傅嘆了一口氣,對月亮姑娘說:"唉!你的身材量不準,我沒法給你做衣裳了。"
原來,月亮姑娘每天都在變化,所以她到現在還穿不合身的衣裳。你,白天太陽公公出來了,她不好意思出來,只有在晚上才悄悄地露面。
幼兒園有趣的中秋節活動策劃案 篇3
一、設計意圖:
農歷八月十五是我國的傳統節日:中秋節。在這個特殊的日子里,總是會勾起離家的每一位中國人對家的思念之情。在這一天,大家會通過各種方式來表達心中的愿望,如:掛燈籠猜燈謎,賞月,吃月餅聚餐等等。
《指南》中提到:欣賞、感受祖國文化的豐富性,有初步的愛家鄉、愛祖國的情感,了解一些接觸到的多元文化。如:民間習俗、參與民間節日活動等。幼兒園的孩子對于過節是非常開心的,他們已經從純粹的玩,逐漸意識到節日的不同含義和人們不同的慶祝方式。因此,我們想通過本次活動,使每一位孩子在看看、說說、唱唱、講講、吃吃的過程中了解節日的由來,體驗過中秋節的快樂。
二、活動目標:
知道中秋節是我國傳統的團圓節,并初步 了解中秋節的由來與風俗, 樂于參與一些慶;顒,體驗節日的快樂,。
三、活動準備
1、中秋節環境創設
2、經驗準備:中秋節習俗知識、中秋食品、的、自助餐準備
3、中大班各班排演一個關于中秋節的節目
四、活動內容
1、全園師生共同收集節日物品,布置節日環境。
2、小天鵝廣播:有關中秋節的內容
3、生活活動:中秋食品、自助餐活動
4、以年級組為單位開展慶祝中秋節活動
小班:1、欣賞關于中秋節的兒歌,歌曲,古詩
2、做月餅活動
3、分享活動——中秋自助餐
【范例】
一、設計思考
中秋節是我國的傳統節日,以中秋節為主題設計和組織豐富多彩的活動,有助于幫助幼兒初步了解中秋節的相關文化,感受花好月圓和合家團圓的美好氛圍;顒又,主要豐富幼兒的以下相關經驗:
1. 農歷八月十五是中秋節,中秋節是團圓的日子。
2.中秋節有許多美妙的傳說、故事、兒歌、詩詞。
3.中秋節有賞月、吃月餅等習俗。
4.月餅有不同的種類和味道。
二、各年齡段主題活動目標
主要目標:
寶貝班、小班
(1)知道中秋節是我國傳統的節日,知道賞月、吃月餅是中秋節的主要活動;
(2)樂意與老師、同伴一起參加節日活動,體驗節日的快樂!
(2)通過歌曲演唱、傳說故事、古詩誦讀《靜夜思》、品嘗活動等了解中秋節。
中大班
(1)知道農歷八月十五是我國傳統的節日——中秋節,初步了解中秋節的有關風俗習慣;
(2)通過歌曲演唱、傳說故事、古詩誦讀《靜夜思》《嫦娥》、品嘗活動等了解中秋節。
(3)在活動中感受節日的歡樂氣
幼兒園有趣的中秋節活動策劃案 篇4
一.活動時間:
9月_日至9月__日(共13天)
二.活動主題:
桃李滿園 師恩永存
三.促銷方式:
商品促銷:
1.凡是憑借本人教師證購買的月餅的顧客可以享受月餅折扣,
2.學校教師團購禮物享優惠。
3.活動時間:9月__日
4.活動內容:為慶祝教師節的到來,答謝廣大老師對人類社會作出的巨大貢獻;活動當天教師可憑購物小票(不限金額)和教師證在服務臺領取精美禮品一份。限量100份,送完即止。
5.活動操作:顧客持當天小票和教師證到服務臺領取,服務臺員工核實小票,并登記《禮品贈送登記表》,次日交回招商策劃組統計,
四.活動主題:
禮情款款·歡度團圓節
活動一:輕輕松松來購物 歡歡喜喜拿獎品
1.活動時間:9月__-__日(2天)
2.活動內容:凡當天購物累計滿100元的顧客均可參加“驚喜大抽獎”活動,抽到紅色乒乓球均可獲得一份獎品,獎品為庫存的贈品,樣品。
3.活動操作:
(1)只能以當日購物小票參加活動,當日購物小票不可累加;
(2)每張購物小票只能參加一次;
(3)顧客在摸獎前,要明示當次活動獎品。
顧客持有效小票到服務臺參加抽獎。
服務臺工作人員必須檢查小票是否有效,并在小票上簽上“已抽”字樣。
服務臺工作人員將顧客抽中的獎品登記好數量,次日交回招商策劃組統計。
4.活動準備:
a)招商策劃組負責活動的宣傳
b)門店負責活動的執行并做好登記后統一交回招商策劃組。
活動二:中秋燈謎墻
1.活動時間:9月__-__日(2天)
2.活動內容:凡當天在惠而佳超市燕城店消費滿68元的顧客,均可參加活動。
3.活動操作:在墻面用膠帶貼上100條燈謎,顧客憑小票均可在燈謎墻上猜謎,顧客可根據謎面上的號碼到服務臺處對獎,不可擅自將謎面取下,猜對一條可得禮品一份。已猜出的謎語,由工作人員將謎面取下收回。
4.活動準備:
a)招商策劃組負責活動的宣傳。
b)門店負責活動的執行
五.活動的宣傳計劃:
宣傳。
2.懸掛主題吊牌。
3.圖文頻道播放快訊內容。
六.部門配合:
1.招商策劃組:
負責活動和開展活動區域的宣傳及布置。
負責賣場關于商品促銷和活動促銷內容播音。
2.營運部(門店):
活動現場的執行和主持帶動氛圍。
負責活動pop書寫和宣傳。
3.防損部:
活動期間,活動區域的人流疏導和維持秩序安全。
4.門店:
負責活動的執行并做好登記。
幼兒園有趣的中秋節活動策劃案 篇5
一、活動主題
情迷中秋月——大型燈謎活動。
二、活動時間
待定。
三、活動地點
商_樓中廳。
四、活動內容
活動期間,凡在本商場一次性購物滿_元(含_元以上)即可參加猜燈謎活動,猜中者可獲得精美禮品一份;每天限送禮品_份,先到先得,送完即止。
(一)、活動細則:
1、活動期內,凡在本商場購物單張小票金額滿_元(含_元以上),即可參加猜燈謎活動;猜中者可獲得本商場贈送的精美禮品一份,一張小票限領一份獎品。
2、每天送出獎品_份,數量有限,送完即止。
3、顧客憑有效的銷售小票先到_樓中廳兌獎處核實參加活動資格,再到謎語懸掛處選擇謎語。
4、每張謎面編號(1至_號),顧客記住謎面編號或取下謎面,到中廳兌獎處,向工作人員報出謎語編號及答案,最多限猜三次,仍猜不中者將取消兌獎資格;如猜中正確答案者,在登記表上簽名確認后,即可領取精美禮品一份。
5、猜中者在獲得獎品后,工作人員將后備的謎語替換原來猜中的謎語,以便后面的顧客猜謎(采取這種方式即可增加活動的趣味性及參與性,又能減少工作人員的工作量)。
6、營運部安排_名工作人員專門負責兌獎工作,核對顧客小票是否符合猜謎條件,顧客猜中后,認真填寫“贈品領取登記表”,請顧客簽名后,方可發放獎品;并在顧客的銷售小票及電腦小票上加蓋活動專用章,避免重復領獎。
(二)、活動配合:
1、營運部:安排兌獎工作人員_名,其中指定組長_名,并負責活動期間場內突發事件處理。
2、防損部:活動現場秩序維護及獎品、物品防盜。
3、策劃部:活動方案及相關文稿撰寫、指導中廳布置及活動氣氛營造、謎語資料收集、獎品準備、活動全程跟蹤。
4、物管部:中廳及活動現場布置。
5、服務臺:作好顧客咨詢工作。
6、其他部門:協助謎語書寫及活動相關物料準備。
幼兒園有趣的中秋節活動策劃案 篇6
設計意圖:
中華民族五千年的悠久歷史,積淀著許多洋溢著濃厚東方文化色彩的傳統節日。文化是民族的根本,而節日正是民族文化傳承的重要載體。春節、元宵節、清明節、中秋節等傳統民俗節日,無不大力弘揚著民族文化的優秀傳統,傳承民族精神。時值中秋節的來臨,讓我們的孩子了解這一傳統節日,學到科學小知識,并且在活動過程中把禮儀滲透到各個細節處。
活動目標:
1、通過活動,讓幼兒初步了解中秋節的來歷,知道中秋節是我國傳統的團圓節。
2、體驗與同伴老師一起過節的快樂。 活動準備:
活動形式:班級集體活動 環境布置
1. 展示幼兒在節前觀察月亮、繪制出的“月亮變化冊”。
2. 在語言去投放相關月亮知識的圖書。
3. 懸掛燈籠,水果圖案營造熱鬧的節日氣氛。
家長工作:
1. 家長幫助搜集關于中秋節的資料,并提供給大家分享。
2. 為這次主題活動準備一些月餅盒。并與幼兒一起做一個燈籠,最好是共同制作的。
3. 督促幼兒節前節后連續觀察月亮,并記錄月亮的變化。
4. 關注主題活動的進展,及時協助主題活動的展開。
5. 有時間帶幼兒在有月亮的夜晚賞月。
主題活動一 :中秋的來歷 活動形式 集體 活動目標
1、幼兒初步了解中秋節,知道為什么要過中秋節,
什么時候開始過中秋節。
2、幼兒能夠通過多種渠道來收集資料,并學會分享交流資料。
活動準備:請家長幫助幼兒收集關于中秋節的資料,以及一些中秋節的圖片。
活動過程:
一、導入。以談話的形式導入,激發幼兒興趣。
師:小朋友們,你們知道我們國家有那些節日嗎?
二、向幼兒介紹中秋節,包括時間,來歷。
1、教師請幼兒介紹,并請其他幼兒傾聽從中知道
了哪些,與別人有哪些不同。
2、教師介紹自己的材料,使幼兒了解中秋節的來歷。
三、擴展幼兒經驗,并介紹中秋節的習俗,讓幼兒了解更多。
師:小朋友們,你們知道中秋要吃什么嗎? 師:除了吃月餅,我們還干什么呢?
四、教師像幼兒介紹獲取資料的方法。
師: “呀,小朋友了解那么多知識,那你是從哪里了解到的?”
1、幼兒交流自己獲取知識的渠道。
2 、教師幫助幼兒總結從哪獲取知識:方法及渠道。
主題活動二:制作月餅
1、 活動要求:
(1)在活動中,家長放手讓孩子去做,家長只是起幫助指導的作用。
(2)進入活動室,要小聲說話,以不影響他人為原則。
(3)、活動結束后,整理好所有的東西,物歸原處。
(4)、準備好制作月餅的材料(搟面杖、面板、模子、月餅餡),油面和水面統一準備。
活動過程:
(1)、孩子和家長一起制作月餅。
(2)、 將做好的月餅放入烤箱中。
(3)、 戶外傳統游戲——貼膏藥、切西瓜,共同參與。
(4)、 室內游戲——搶椅子,家長和幼兒分開游戲。
(5)、 品嘗月餅。
附:幼兒園中班過中秋節——自制燈籠
首先介紹一下材料:我買兩張紅色瓦楞紙(文具店有賣的,一張兩三塊的樣子),在工地的時候學校院里種有竹子正好趕上人家砍竹,就順手帶了一條細小的竹竿回家,沒想到這正派上用。顏色顏料,一根細鐵絲,一把介刀,雙面膠(要粘性好的那種),小小一截蠟燭(可有可無)基本就這幾樣。
1、先將瓦楞紙另一面涂上紅色與正面色相同。待晾干后。拿鋼尺開始量尺寸。將瓦楞紙長的一邊往中間量8cm(可自定尺寸),另一邊向往中間量4cm。兩頭留出后,再將中間部分豎著量,隔5cm量一條并用介刀劃開。一直量完劃完就是這樣的?聪聢D,看到每隔5cm劃開一條,兩頭是留下來的部分。記住兩頭不能劃通。中間是劃通的。
2、接下來的步驟這是關鍵的一步,因為這種瓦楞紙是有一定硬度的,這一步做好了,燈籠基本就成形大半了。將整張紙順著劃開的條形將兩個邊對在一起,往中間用力一壓。要小心哦,如果擠壓不好就會壓過火或者壓的不圓。因瓦楞紙有點硬,劃開的細條可以用手每條條的捏一下,盡量讓外面更好看,里面捏時有不平沒關系的。你可以先放地板上稍把劃開部分往中間擠一下,讓中間劃開部分產生微拱形。然后再按前面說的,再壓一次,就容易一些。瓦楞紙會隨你擠壓的方向向外擴展開。這樣燈籠的整個外形就出來了。另外我說的涂色的時候可以不涂兩邊,我是因為先沒上色就直接做造型,結果壓出來的燈籠里面是瓦楞紙本身的顏色外面是紅色,這樣看著還沒什么,但是燈籠是要撐開的,所以要喜慶就涂上紅色更美一些。擠壓完了外面、里面的效果。
3、將擠壓成形的燈籠兩邊用雙面膠粘好壓一下,小心撐開,如果不好易開上下兩頭拿訂書機訂下也可以。然后再用另一張瓦楞紙按上下兩個燈籠圈好后的口大小剪出兩個圓。當然要大于燈籠本身的圓口的大小,為了下步將兩個剪好的圓,能從上下兩個口中插入并固定。(這一步忘記拍照)剪好的兩個圓片比對好燈籠上下邊圓的大小用筆畫下印后,選擇性的跳選著去掉部分多出來的邊,但不能都去,但不剪掉一些就折不了。所以留下的部分折一下用來與燈籠的上下口粘貼,明白了嗎?是不是有點。然后再在燈籠正上面的那塊粘好的圓片上用介刀大致劃出一個花形的圖案出來。這個可以自己決定什么形狀的開口,完工后就是這個樣子了。(解譯:我量尺寸時上面的邊留出的寬度稍有點偏產高了,看到了嗎?這個尺寸不是必須固定的,可以按自己紙張的大小及形狀自行決定寬度,當然后來剪的兩片圓也要涂上色哦,這樣整體就是紅色了,你也可以有其它創意咯)
4、下面就將細鐵絲(我用的是買家電時電器上的插電線上都有一些固定電線的那個玩意,你懂的,好彎折所以拿來廢物利用)從上面的兩邊分別扎一個洞穿過來然后固定好,掛把就有了。下面呢我用了一個類似圖釘(過去我們上學時用過的那種一個圓帽下面有兩片,后從兩邊分開的那種圖釘還記得嗎?)似的夾子直接穿過去,正好有兩片可以插蠟燭,這步可以省去,不放也可以,放了也是看樣的,并不會點著蠟燭,因為孩子游園時拿著燈籠晃來晃去的不安全,老師家長都懂的。
5、最后就是做提手和燈籠下面的一個小小裝飾了。這里就用到了那條小細竹竿。把他修剪一下截好長度,再與掛把固定就好了。看我,擰的夠結實吧。燈籠的下面我用了一個已經廢舊了的市場上到處都有的2塊錢的那種掛飾下面的穗,恰好也是紅色的。掛上就好了。怎么樣,夠喜氣吧。(為了讓燈籠形狀固定的更圓,你可以用針線在圓內的兩個上下邊拉一條線,這樣防止時間久了,燈籠不圓變長走樣,這一步我沒做所以提醒大家最好做上這一步,如果不固定的話燈籠會由于掛太久會變長沒形了。這是我掛了之后總結出的經驗。所以要加上這步)。最后拿毛筆在上面的邊上寫上字。寫了兒子的名字和班級。大功告成。
幼兒園有趣的中秋節活動策劃案 篇7
__是一座集商品住宅和商業旺鋪于一體的社區。為使__的銷售達到“更上一層樓“的目的,特決定舉辦中秋晚會,F對本次中秋晚會實施方案詳述如下:
一、活動時間
_年_月_日18:00—21:00
二、活動地點
__廣場
三、活動主題
__
主題釋義:該主題將開發商與中秋有機地結合起來,同時渲染出一種家的溫馨氛圍,暗喻進入__就是回到了家。
四、活動目的
1、為業主與開發商之間搭建近距離溝通的平臺
2、樹立開發商企業形象和進一步宣傳樓盤
3、深度挖掘潛在消費群體
五、活動預計參與人數
中秋晚會:__人
中秋酒會:__人
合計:__人
六、活動宣傳語
“今晚回家吃飯嗎?“
活動宣傳語釋義:中秋佳節作為中國一個傳統節日,有道是:“每逢佳節倍思親”,佳節都是家人團聚的時候,故活動宣傳語以一種親人的問詢來觸發本次活動,這句話也更能引起大眾的共鳴,同時也暗喻本次活動將為所有與會者以家的溫馨感覺。
七、創意構思
1、在本次活動中推出當日購房可享受__折的優惠促銷活動(注:可根據開發商情況酌情制定一些限制條件)。
2、制作并隨機贈送本次活動文化宣傳衫若干。
3、制作“__”字樣的中秋印入場卷(造型可參考月餅造型)。
以上活動的目的旨在達到強化活動宣傳效果和彰顯開發商人性化的經營理念。
幼兒園有趣的中秋節活動策劃案 篇8
一、介紹節日
向幼兒介紹有關中秋節的來歷,讓幼兒知道農歷8月15日是中秋節。
二、欣賞故事
聽故事“月亮姑娘做衣裳”,了解月亮是不斷變化的。
討論:為什么月亮姑娘的衣服總是穿不下。
三、談話品嘗
1、中秋節吃什么?
2、分享:
共同品嘗自帶的月餅和水果。
說說自己所帶的食品。
附:小故事《月亮姑娘做衣裳》
夜晚,月亮姑娘出來了,細細的,彎彎的,好象小姑娘的眉毛。涼風吹得她有點冷,她就撕了一塊云彩裹在身上,月亮姑娘想:我還是找一位裁縫師傅做件衣裳吧。
裁縫師傅給她量了尺寸讓她五天以后來取。過了五天,月亮姑娘長胖了一點兒好象彎彎的鐮刀她來取衣裳了,衣裳做得真漂亮,可惜太小了,穿在身上連扣子也扣不上。
裁縫師傅決定給她重新做一件,重新量了尺寸,讓她再過五天來取。五天又過去了,月亮姑娘又長胖了一點,彎彎的象只小船。她來取衣裳,衣裳做得更漂亮了,可惜月亮姑娘連套也套不上。
裁縫師傅漲紅了臉,說:“我只好重做了。”又是五天過去了,月亮姑娘來取衣裳,裁縫師傅看到月亮姑娘變得圓圓的,象一只圓盤那樣,吃了一驚:“啊你又長胖了!”裁縫師傅嘆了一口氣,對月亮姑娘說:“唉!你的身材量不準,我沒法給你做衣裳了!
原來,月亮姑娘每天都在變化,所以她到現在還穿不合身的衣裳。你,白天太陽公公出來了,她不好意思出來,只有在晚上才悄悄地露面活動目標:
1、初步了解中秋節的來歷與習俗,感受與教師、家長、同伴共同慶祝佳節的快樂,萌發愛老師、父母、同伴的情感。
2、樂于交往與分享,能積極、主動、大膽地表達與表現。
四、活動準備
1、知識準備:請家長幫助幼兒了解中秋節的來歷,共同收集有關資料。開展觀察月亮變化的記錄活動。
2、物質準備:與幼兒共同制定慶祝中秋節親子活動的計劃、確定布置方案后,共同準備布置活動會場所需要的材料,月餅及分享食物等;顒忧坝變和ㄟ^張貼海報、制作邀請函的形式,邀請父母來園參加慶祝活動。
五、活動過程
1、慶典活動(幼兒主持活動):
(1)、幼兒交流觀察月亮邊哈的情況,進一步感知月亮變化的奧秘。
(2)、請家長介紹中秋節的來歷。
(3)、開展親子活動:師、幼、家長共同表演自己編排的節目。
2、團團圓圓過中秋,賞月、分享活動。
1、結束:舉辦化裝舞會。(扮演自己喜歡的形象并跳邀請舞)
幼兒園大班社會教案:與弟弟妹妹交朋友
六、活動目標
1、懂得自己長大了,應該學著關心和照顧弟弟妹妹。
2、以熱情大方的態度幫助弟弟妹妹,萌發當大班小朋友的自豪感。
教師講解:今班老師給你們帶來了很多月餅卡片,你們想知道這些卡片是什么形狀?什么顏色的嗎?(發給幼兒每人一份,先讓幼兒觀察并大膽發言講一講什么形狀、什么顏色的)。
7、做游戲:(利用圖片進行二次分類)教師拿兩個紙盒做汽車,請幼兒先把大小不同的圓形月餅裝到一輛車上,再把大小不同的正方形月餅裝到另一輛車上,再請幼兒把大小不同的圓形月餅分別分給兩種小動物(小貓、小兔),再把大小不同的正方形月餅分給(小熊、小鴨)。
8、幼兒做練習:快把小豬商店的月餅裝上車,教師向幼兒交代清楚:月餅的形狀要與車身上的標志相同,再把月餅分別送到小動物的家里。
9、將自己做的月餅帶回家。
幼兒園有趣的中秋節活動策劃案 篇9
針對中秋節餐飲消費市場的這一需求,餐廳有必要策劃一個中秋節促銷活動方案,以吸引更多的中秋節聚餐消費人群前來餐廳就餐,拉動餐廳中秋節經營收入的同時,為中秋節節日歡慶營造良好的喜慶氛圍。
一、活動時間
9月__日——_月__日
二、活動地點
__餐飲店
三、活動主題
月滿中秋夜,天涯共此時
四、活動目的
1、宣傳公司形象、品牌形象,影響主要目標消費群的消費心理,在目標消費群中塑造一個美好的形象。
2、通過活動的概念引導,在消費者中留下較好的印象,增強消費者和企業員工的信心,提高品牌知名度和美譽度,影響消費者品牌忠誠。
3、改變消費者認知,形成良性認識。
4、培養潛在消費者,加深目標消費群對飯店、酒店、餐飲的了解。
5、周年慶典意圖讓人們加深對飯店、酒店、餐飲的認識,接受并愿意到飯店、酒店、餐飲來消費,而中秋則是讓大眾親身體驗飯店、酒店、餐飲的特色與服務,同喜同樂,進而直接提高利潤。
五、活動分析
1.餐飲的消費對象屬中、高檔階級,他們一般都有良好的文化背景或經濟背景,與飯店、酒店、餐飲濃厚的文化氣氛相契合。
2.餐飲菜肴主要以中式菜為主,不存在口味差異的問題,但是美食當前,圣人也會流涎的。也是其他商家缺少的。
六、活動形式
1.自助餐、點餐、新菜、特價菜等。
2.打折消費。
3.贈送優惠券,凡消費滿100元以上的消費者均能獲得優惠券。
4.免費贈送飯菜,凡消費滿200元以上的消費者均能獲得一份免費的特色菜。
七、活動創意
1、現場猜謎活動:
在活動現場懸掛有謎語的五彩燈(紅燈)籠。專設一個謎底臺。
2、演藝活動策劃:
(1)有獎征答問題:關于飯店、酒店、餐飲的發展史等問題。
(2)載歌載舞:覓歌舞團演出,另外,主持1-2名。
(3)穿插一些讓觀眾參加的《中秋贊歌》:邀請臺下一起參加,凡唱的歌都帶有“月”字或是詠“秋”的。最少二句,無需整首演唱,歌曲不能重復,唱出最多首和唱功者,均有獎勵(100元或50元消費券)。
(4)拉啤酒商做冠名贊助,從而減少費用的開支,進而促進利潤的增加。
八、宣傳內容
1.周年慶典的活動內容
2.美食節優惠信息
3.中秋晚會與其他信息
九、注意
宣傳內容的新穎性和完整性。
十、費用預算
略
幼兒園有趣的中秋節活動策劃案 篇10
一、活動主題:迎新生慶中秋
二、活動背景:
在夏末秋初這么一個富有詩意的季節里,我們結束了漫長的假期又回到了熟悉的校園,在這些重逢的日子里同學們用不同的方式表達著對室友、同學、朋友再次相見的喜悅。校園里的兄弟協會們也在尋找著適合的機會互相交流學習,同時也計劃著怎樣表達對即將到來的學弟學妹們的歡迎。
三、活動目的及意義
豐富校園生活,加強社團交流合作,營造和諧校園氛圍,樹立校園社團形象。
四、活動內容
魔術表演、葫蘆絲表演、笛子表演、古箏表演、雙截棍表演、武術表演、健美操表演、樂隊表演、小品表演、獨唱、話劇表演等。
五、活動流程
活動前兩天(九月十四日至九月十五日兩天)由宣傳組負責在學院內宣傳(宣傳方式:傳單、海報、廣播及學院各大網站),九月十五日下午六點至八點在三教一樓
幼兒園有趣的中秋節活動策劃案 篇11
一、目的
1、讓員工過上一個愉快的中秋,提高員工士氣;
2、加強員工內部的溝通,促進員工關系的進一步融洽。
二、時間
定在中秋節前_天,即(星期_下午16:00在公司集中)
三、地點
__鎮__山脈
四、參加的人
公司全體員工(值班人員除外,值班人員:公司辦公室留客服部一人值班,保安照常上班)。
五、相關準備
1、請各位帶好自己應該帶的物品;
2、行政部準備好三份公司員工內部通訊錄;
3、大巴車二輛;
4、相機、cd機、小音箱、筆記本電腦、麥克風;
5、帳篷、席子、小被子、枕頭等睡覺用品及自己日用品;
6、寫好文字的小卡片(數量依人數定,內容為每人自己在公司預先寫好的送給同事的話);
7、燒烤所用的食物、用具及飲用水;
8、糧食,具體包括
9、一份好心情,并準備一些有趣的故事或熟悉幾首歌曲;
10、行政部/企劃部勘探并熟悉地形、地勢,聯系好場地,預先設計好活動安排;
11、月餅___個。
六、活動流程
(一)當天:
1、當天于下午16:00準時在公司大門口報到、集中;請各位留下自己的聯系電 話,以方便到時聯系,行政部準備好三份公司員工內部通訊錄。
2、然后乘車前往__街__營地(乘車時間約一個半小時)抵達后到a區扎營;
3、夜晚烤大餐,點燃簧火歡樂派對、卡拉ok大家圍成一團,談談心事,聊聊天,數數星星,晚上失眠的員工可以在山頂觀日出。
4、晚上住在帳篷里。
(二)第二天
1、第二天早上先觀光潭景玩玩水、合影;
2、約10點后徒步到b區活動;
3、飽餐午飯后,可以參加二軍對壘水槍交鋒戰,還可以釣大魚,泡潭水和玩玩有益身心健康的游戲節目。
4、約14:30集中下山,乘車返回__原集中地點,結束活動。
七、費用
約___元/人(含乘車費用)左右,基本的活動費用由公司出,私人的購物行為則由員工自己出。
八、策劃與執行
策劃:企劃部;
執行:行政部,
本活動由行政部負責,企劃部協助實施。
幼兒園有趣的中秋節活動策劃案 篇12
一、目的:
1、通過本次活動的開展,提升華僑城及華僑城銅鑼灣的知名度,增強銅鑼灣與華僑城居民的交流與聯系。
2、通過與品牌月餅商的合作,建立起良好的商業互動關系,為雙方的品牌加入更多的文化內涵,樹立雙方良好的企業形象。
3、通過文藝演出及現場參與活動的方式,豐富社區居民的文化生活。
4、通過此活動的開展,制造新聞熱點,通過各媒體的報導形成一定的影響力。
二、晚會主題:品茶賞月,共度銅鑼灣歡樂中秋
三、時間:中秋節晚7:00—9:00
四、地點:華僑城銅鑼灣生態廣場
五、主辦單位:華僑城銅鑼灣、華僑城物業、品牌月餅商
六、內容:
1、節目豐富多彩的文藝演出:邀請專業文藝團體表演或與僑城社區合作,聯動僑城物業邀請有文藝特長的業主參加表演。
2、由主辦此次晚會的品牌月餅企業提供當晚聯誼會中的“特大型”月餅,并提供部分關于月餅的知識資料穿插在晚會節目中宣傳。
3、邀請品牌茶商,在聯誼會中舉行一場茶道表演及部分有關茶葉的知識資料穿插在節目中向觀眾進行介紹。提供聯誼會的飲用茶及茶具。
4、邀請華僑城有關領導及周邊商戶參加。
5、邀請各宣傳媒體記者參加,有效利用媒體擴大影響力。
六、宣傳媒體:
報紙:深圳特區報、晶報、深圳商報、深圳晚報、南方都市報、南山日報、僑城報
刊物:華僑城《家園》
網絡:華僑城內部網
其它:海報、噴繪、條幅
幼兒園有趣的中秋節活動策劃案 篇13
一、 活動目的:
大家都知道中秋節是中國的傳統節日,我們要通過中秋節來更加了解中國的傳統節日,用心去體驗我國的傳統節日中蘊涵的意義。中秋節也不失為一個與家人團聚在一起的好機會,可以與家人增進感情。
圍繞“獨具匠心的中秋節”為主題讓學生帶著自己的問題引導學生走進書店、走進計算機室、走進老師的辦公室、走進社區……廣泛地開展閱讀交流、調查分析、實踐體驗等綜合實踐活動,讓他們自己去尋找答案,把各自的思維引向深處,從而進入研究者的境界。
二、活動日期:中秋節,也就是農歷八五月十五前夕。
三、活動地點:教室、自己家里
四、活動內容:
活動一:中秋節的風俗和來歷
1、知道中秋節的日期,了解中秋節的一些風俗和來歷。
2、對中國的傳統文化產生初步的興趣。
活動二:月餅
1、感受月餅的香甜。
2、體驗勞動和分享的樂趣。
活動三:網上閱讀
為了拓寬學生的知識面,可以組織學生上網瀏覽,查閱有關中秋節的故事和詩歌,并將自己最感興趣的內容記錄下來。
活動四:協作交流
為了鍛煉學生的動手能力,讓學生相互協作,根據自己的愛好,組成相應的小組,來交流自己的發現和收獲,一同來體驗共同的快樂。
五、應用與深化
通過調查研究,學生了解了有關中秋節的一些知識,讓學生設計自己怎樣度過今年的中秋節,并通過語言或其他方式表現出來。通過對有關中秋節詩歌的搜集,鼓勵學生培養善于搜集整理的能力與習慣。
各班開展中秋詩文朗誦會,對班上的特困學生、留守兒童進行中秋慰問活動,對社區的孤寡老人、殘疾人等家庭進行慰問。
幼兒園有趣的中秋節活動策劃案 篇14
中秋節是我國的傳統節日,以中秋節為主題設計和組織豐富多彩的活動,有助于幫助幼兒初步了解中秋節的相關文化,感受花好月圓和合家團圓的美好氛圍。
一、主題目標
1.知道農歷八月十五是我國傳統的節日——中秋節,初步了解中秋節的有關風俗習慣。
2.積極參與中秋節的有關活動,樂意用不同的方式表達自己對節日的感受。
3.在活動中感受節日的歡樂氣氛。
二、活動準備
1.各色彩紙若干,作畫工具
2.收集各種月餅盒子布置活動室。
三、活動安排
。1)了解中秋節的來歷
1.通過討論月亮的變化,讓孩子們知道農歷的八月十五是中秋節,是我們國家的民間節日。
2.介紹中秋節的來歷,讓孩子們知道中秋節又叫團圓節。
3.了解人們在中秋節的活動。問:你喜歡過中秋節嗎?你們知道中秋節要吃什么嗎?
(2)制作紙燈籠
A.導入活動
師:為了迎接中秋節我們做一些燈籠來裝扮教室吧。
B.講解示范:
1.提問:你看到過什么樣的燈籠?
2.告訴幼兒老師給小朋友準備了正方形和圓形的彩紙。
3.請個別幼兒在紙上大膽作畫。畫前先請他說說準備畫什么樣的燈籠,老師提醒幼兒要把圖案畫大,以便讓人清楚地知道這是什么燈籠。
4.老師示范剪流蘇。
先將一個小正方形紙折一個細長條,打開后,用剪刀從下往上剪流蘇。直至剪到剛才的折線處。
5.將剪下的流蘇和幼兒討論后,貼在剛才畫好的燈籠的下方中間處。
C.幼兒操作:
重點:老師提醒幼兒要將圖案畫在紙的中間,并且畫大。
難點:流蘇盡量剪細。
幫助能力弱的幼兒完成作品。
D.展示作品:
幼兒將自己做的燈籠懸掛在事先準備好的線上。然后相互介紹和欣賞。
幼兒園有趣的中秋節活動策劃案 篇15
一、活動背景
每年的農歷八月十五,作為中國傳統的中秋佳節,在這一天所有的中國人都會抬頭望著一年中最亮的月亮,寄托自己的思念之情。中秋豐收節,同時也是一個人們對美好生活向往的節日。在這一天企業公司舉辦中秋活動是個很不錯的策劃。既宣傳了企業公司文化,同時也是對企業公司一個美好未來的既定,更加堅定員工的信念,大大提高員工的歸宿感。
二、活動目的
1、中秋將至,答謝全體員工工作的辛勤努力。
2、讓員工在活動中認知自我及對__大家庭的認同感。
3、實現領導和員工的互動,讓企業各部門工作者在共同的平臺下交流、聯歡。
4、進一步擴展企業文化內涵,促進其外部形象和內部文化的統一。
三、活動時間
__月__日晚__(周__)暫定(中秋節為__月__日,放假時間__月__日—__月__日)。
四、活動地點
待定。
五、活動人員
公司全體員工約__人。
六、活動內容
1.領導祝詞。
2.聚餐。
3.小節目表演。
4.猜燈謎。
七、活動流程
1、__前酒店會場布置及水果、飲料、點心到位;工作人員到位。
2、__-__參會人員及特邀嘉賓到場,安排座次。
3、__由主持人總宣布晚會開始女主持人簡單闡述活動主題,邀請公司總經理、公司執行董事致詞。
4、主持人宣布中秋晚宴開始。
5、由公司人員準備的小節目(歌曲)穿插表演。
6、晚宴中,根據現場氣氛組織員工和領導進行小游戲及猜燈謎活動。具體活動安排。
八、活動經費
合計:__萬元。
九、活動注意事項
1、活動工作人員必須服從總指揮的調配,保持手機通訊暢通。
2、活動工作人員必須嚴格遵守活動安排,按時完成工作任務。
3、活動過程中注意維持現場秩序、保證現場的安全工作。
幼兒園有趣的中秋節活動策劃案 篇16
一、活動組委會
1、負責:董事會成員、總經辦、企劃部
2、成員:各部門負責人
二、活動時間
_月_日至_月_日
三、活動目的
借助中國的傳統節日“中秋節”國人的第二個長假“國慶節”營造餐廳第二個消費高峰,以及針對長假后的冷淡市場有的放矢,減緩及減小消費下降趨勢。
四、活動主題
慶中秋,迎國慶,送大禮!
五、活動口號
略
六、場景布置
(一)、場外布置
大門對聯:萬家團圓迎中秋,四海歡騰慶國慶,橫聯:歡度佳節。
外墻懸掛巨幅:寬:高=10·13M,宣傳活動內容。
在門上方懸掛大紅燈籠_個。
(二)、場內布置
1、分別在一、二、三、四樓電梯兩端懸掛宣傳指示牌。
2、在一樓大廳設立一個大月餅(由采購部洽談)。
3、在一樓入口處設立一座牌坊,在收銀臺后側陳列月餅一條街,在月餅一條街上端懸掛吊牌,烘托月餅一條街氣氛。
4、在各樓層主通道、電梯口、月餅堆頭上端懸掛相應的宮廷燈籠;宮廷燈籠___個。
5、在各樓層主通道懸掛中秋、國慶節吊旗(各一面);吊旗___張。
6、樓梯護欄以金黃色絨布圍邊,同時加強對電梯口布置。
7、中廳中央吊一個大型(2、5米寬)的燈籠(用KT板制做),在大燈籠下方吊方塊字樣“中秋節快樂”,在從再加上其它的裝飾物。
七、宣傳策略
1、DM海報宣傳。
2、電視媒體宣傳。
A、宣傳內容:月餅上市、團購、大宗購月餅以及相關活動內容。
B、活動時間:_月_日_。
幼兒園有趣的中秋節活動策劃案 篇17
一、目的
1、讓員工過上一個愉快的中秋,提高員工士氣;
2、加強員工內部的溝通,促進員工關系的進一步融洽。
二、時間
定在中秋節前一天,即(星期一下午16:00在公司集中)
三、地點
四、參加的人
公司全體員工(值班人員除外,值班人員:公司辦公室留客服部一人值班,保安照常上班)。
五、相關準備
1、請各位帶好自己應該帶的物品;
2、行政部準備好三份公司員工內部通訊錄;
3、大巴車二輛;
4、相機、cd機、小音箱、筆記本電腦、麥克風;
5、帳篷、席子、小被子、枕頭等睡覺用品及自己日用品;
6、寫好文字的小卡片(數量依人數定,內容為每人自己在公司預先寫好的送給同事的話);
7、燒烤所用的食物、用具及飲用水;
8、糧食,具體包括
9、一份好心情,并準備一些有趣的故事或熟悉幾首歌曲;
10、行政部/企劃部勘探并熟悉地形、地勢,聯系好場地,預先設計好活動安排;
11、月餅x個。
六、行程/活動流程
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1、當天于下午16:00準時在公司大門口報到、集中;請各位留下自己的聯系電 話,以方便到時聯系,行政部準備好三份公司員工內部通訊錄。
2、然后乘車前往營地(乘車時間約一個半小時)抵達后到a區扎營;
3、夜晚烤大餐,點燃簧火歡樂派對、卡拉ok,大家圍成一團,談談心事,聊聊天,數數星星,晚上失眠的員工可以在山頂觀日出。
4、晚上住在帳篷里。
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1、第二天早上先觀光潭景玩玩水、合影;
2、約10點后徒步到b區活動;
3、飽餐午飯后,可以參加二軍對壘水槍交鋒戰,還可以釣大魚,泡潭水和玩玩有益身心健康的游戲節目。
4、約14:30集中下山,乘車返回東莞原集中地點,結束活動。
七、費用約:xx元/人(含乘車費用)左右,基本的活動費用由公司出,私人的購物行為則由員工自己出。
八、策劃與執行
策劃:企劃部
執行:行政部
本活動由行政部負責,企劃部協助實施。
幼兒園有趣的中秋節活動策劃案 篇18
一、推廣目的
由于今年天氣的因素,夏季時間比往年提前,入秋以后天氣也一直比較炎熱,從終端消費上看,消費者在入秋后仍然以消費夏裝為主,到目前為止除了秋前款已經銷售一段時間外,其他的秋裝才剛剛開始銷售,十一之后很多地區的氣候將會變冷,將進入賣冬裝的季節,所以今年秋裝的銷售時間將比較短,對于銷售非常不利。為在十一期間促進秋裝銷售,配合市場部各項促銷活動,制定此推廣方案,以期在十一期間在終端營造出促銷的氛圍,為銷售推波助瀾。
二、推廣主題
秋收
三、主題詮釋
語出《千字文》“寒來暑往,秋收冬藏”
利用古訓作為秋裝促銷文案,以非常規的方式強調十一購買播牌是一件天經地義的事,同時也體現播牌特有的文化氣息四、禮品促銷
1.禮品一:衣架(見圖)
以衣架作為本次促銷贈品,主要目的是體現播牌人性化的一面,播牌設想周到,因為你新添了一些衣服,所以送你衣架,讓你沒有后顧之憂地可以去買自己的喜歡的衣服。另一個說辭就是:有了漂亮的衣服,你還要有漂亮的衣架才行。
2.禮品二:圍裙(見圖)
本次推廣主題為“秋收”,“收”其實包含收衣服和收禮品的含義,“秋收”的第一聯想就是收獲季節的勞動,但消費者均為都市女性,因為意義已經轉換,但秋收時要用的圍裙卻仍有具有標志性,所以,為凸顯“秋收”的主題概念,本次推廣活動定制了一批圍裙作為促銷禮品。因為圍裙是能夠滲透到消費者生活里面去的生活用品,所以,對于品牌的長期推廣具有一定的滲透性意義。
五、促銷辦法
1.通過優惠促銷活動的現場舉辦拉動消費;
2.通過廣告宣傳及媒體(電視廣告及報紙雜志)進行新產品的宣傳;
3.短信群發,宣傳方式中特別引進深圳市君賢科技的短信群發業務,據以往的銷售宣傳效果,借用短信群發方式,不僅大大節約了宣傳費用,而且在實際的宣傳效果中更是具有實時性,效率性(這點望請宣傳部門特別注意);
六、主題海報
秋收
國慶·中秋快樂
七、櫥窗布置:背景布前掛著許多衣架,衣架上掛著幾件衣服。
八、店員著裝:活動期間,店員均穿上圍裙。
九、店鋪整體氛圍
喜慶。
初步規劃如此,希望各部門多提寶貴建議,詳細設計待具體市施工時依具體情況而定
幼兒園有趣的中秋節活動策劃案 篇19
一、設計意圖
民族五千年的悠久歷史,積淀著許多洋溢著濃厚東方文化色彩的傳統節日。文化是民族的,而節日正是民族文化傳承的載體。春節、元宵節、清明節、中秋節等傳統民俗節日,無不弘揚著民族文化的優秀傳統,傳承民族精神。時值中秋節的來臨,讓的孩子傳統節日,學到科學小知識,并且在活動過程中把禮儀滲透到各個細節處。
二、總體活動
1.讓幼兒知道農歷八月十五是中秋節,并中秋節的來歷。
2.幼兒的科普知識,“月食”,與影像知識。
3.中秋節的風俗,讓幼兒動手制作食物再一同分享,體會到勞動與分享的樂趣。
三、活動時間
中秋節當天下午__--__。
四、活動環境
園所室外與教室能凸顯中秋節日的環境布置。
1、主題墻的設計,剪刀、彩紙,剪出月亮、月餅、小兔子等的圖片粘貼在主題墻上。
2、月餅盒、酒盒、化妝盒等廢舊盒子與紅色繩結制燈籠,懸掛在教室與室外。
道具:繪畫工具;燈泡、皮球(大、小各);手電筒、白墻/屏幕;月餅、水果、盤子、水果刀。
其它:凳子、大桌子、家長簽到本、話筒、條幅等。
五、活動過程
1、幼兒欣賞班級的中秋環境創設和優秀美術作品。
2、幼兒理解并選擇不同的材料美術創作(不限,畫風不限,工具不限)。
六、活動,供老師們參考
1.類型:水粉畫:水粉顏料、調色板、排筆、水粉紙、清洗顏料與畫筆的小水桶。
2.類型:水墨畫:宣紙、墨汁、毛筆。
3.類型:黏貼畫:顏色的紙片、舊布頭、樹葉、等物品用膠棒粘貼在底板紙上,粘貼出美麗的畫面。
4.類型:蠟筆畫。
工具:油畫棒、白紙。
5.類型:彩瓶新衣。
方法:將瓶子外層圖上不同顏色的水粉,等晾干后,在水粉上作畫,也可在瓶口處系上絲帶裝飾。
6.類型:添畫:教師可圖畫的半成品、畫筆。
7.類型:手工折紙:成品、過程圖(需家長和老師的)。
8.類型:拓。盒∮≌隆⒂∧唷
9.類型:砂紙。
10.類型:陶藝:顏色的泥,烤箱。
七、注意
1、每種都幾個漂亮的成品,供幼兒參考。
2、如感覺有難度,可請老師或家長幫忙。
結束后,教師幫助幼兒將作品寫上名字,分類展示在教室內,最后幼兒可將作品帶回家。
幼兒園有趣的中秋節活動策劃案 篇20
1、知道中秋節是我國主要的傳統節日,了解中秋節的由來及習俗。
【教學過程:】
一、猜謎導入,激發興趣
1、同學們,你們喜歡猜謎語嗎?老師說一個謎語,你們來猜猜,看看誰最聰明。
(出示課件) 謎語:迎佳節,慶豐收,歌舞表演樂融融。月餅香,月餅甜,全家歡樂大團圓。
是什么節日?(中秋節)
二 、中秋由來、習俗
你知道中秋節是哪一天嗎?中秋習俗?
八月十五 中秋節 (仲秋節、八月節、團圓節)
關于中秋節還有一個傳說:吳剛折桂
相傳月亮上的廣寒宮前的桂樹生長繁茂,有五百多丈高,下邊有一個人常在砍伐它,但是每次砍下去之后,被砍的地方又立即合攏了。幾千年來,就這樣隨砍隨合,這棵桂樹永遠也不能被砍光。據說這個砍樹的人名叫吳剛,是漢朝西河人,曾跟隨仙人修道,到了天界,但是他犯了錯誤,仙人就把他貶謫到月宮,日日做這種徒勞無功的苦差使,以示懲處。李白詩中有“欲斫月中桂,持為寒者薪”的記載
中秋節的來歷有關習俗:吃月餅、團圓飯、賞月。
月餅的來歷:唐代據說有一年中秋之夜唐玄宗和楊貴妃賞月吃胡餅時唐玄宗嫌“胡餅”名字不好聽楊貴妃仰望皎潔的明月心潮澎湃隨口而出“月餅”從此“月餅”的名稱便在民間逐漸流傳開。
三 、七嘴八舌話中秋
1、剛剛老師先講述了一些中秋小故事傳說,現在由同學再補充一點點與中秋有關的神話故事; 可以講一講中秋節的習俗。可以說一說與中秋或月亮有關的詩。(簡短時間完成,注意用來調動氣氛)
嫦娥奔月、玉兔搗藥······
1床前明月光,疑是地上霜
2舉杯望明月,對影成三人
3 中秋月(蘇 軾 )
暮云收盡溢清寒,銀漢無聲轉玉盤。
4 《古朗月行》李白
小時不識月, 呼作白玉盤。 又疑瑤臺鏡, 飛在青云端。 仙人垂兩足, 桂樹何團團。白兔搗藥成, 問言與誰餐?
2 、活動二 :老師和同學分享中秋怎么度過
難點 (1)狀物(賞月)+寄情(表團圓幸福感、異鄉思念之情···)
狀物(教學生用比喻)
1今天多云,無數顆繁星全都躲在云層里,一輪圓月像光華四射的水晶球掛在天空,照亮了漆黑的世界。樹啊,河流啊,房子啊,全裹在一層銀色的、薄薄的輕紗中,皎潔的月光如傾泄的清流,注滿大地。
2月亮害羞地蓋著層層面紗,過了很久,才輕輕地掀起它的面紗,漸漸地露出它的那張能發光的臉蛋。我仔細地抬頭_心里對遙遠的月空充滿了無限的遐想。。。。。
3現在的月亮特別明亮,圓月像一只雪球高懸中天,皎潔的月光,像水似地瀉向大地。幾朵灰白色的、輕紗似的云陪伴在她的身旁,宛如仙女舞動紗巾翩翩起舞。
4那高高懸掛著的圓月就像一個晶瑩剔透的白玉盤。
結尾寄情 (篇末點題)
1 夜已深,月正圓,我愛中秋,我愛圓月。
2 中秋佳節真快樂呀,不但月亮圓,而且人們也和親人一起圓聚。中秋節的月亮真是不可思議呀!
四、出示一篇小范文
板書:
1 短信祝福
2 中秋的由來、習俗
3 明月(狀物)、吃月餅的場景
4 結尾抒情
五、布置作文《中秋月圓》
幼兒園有趣的中秋節活動策劃案 篇21
一、活動目的
中秋佳節歷來是餐廳酒店做促銷的大好時節,也是刺激消費者,拉動消費的機會,此次活動一是為了獲得更好的利潤,另一方面也是為了加強餐廳外在形象,加深餐廳在消費者心目中的印象。
二、活動主題
“中秋同歡喜,好禮送不停”。
三、活動對象
針對高中低不同的人群進行不同的中秋促銷活動,有效的照應不同的人群。
四、活動時間
中秋節。
五、活動形式
打折、贈送、抽獎。
六、活動具體內容
1、促銷期間凡在本店用餐,百元以上均可享受_折優惠。并隨桌贈送中秋特別加菜。
2、促銷期間凡在本店指定系列套餐,即可獲得相應中秋禮盒。
3、活動期間,凡在本店用餐,均可以參加中秋燈迷有獎競猜活動。同時可以免費得到快照一張。
七、活動廣告宣傳
1、人流量集中的地方,火車站,公交車站等,做戶外廣告。
2、報紙、當地電視臺也要進行宣傳。
3、并進行傳單發放。
八、其它相關策略
人員調動、酒店布置等都要事前做好分配安排,并起動應急措施,同時要做好相關記錄總結,為促銷評估做準備。
幼兒園有趣的中秋節活動策劃案 篇22
中秋節,廣大消費者在節日期間難免會走親訪友,而白酒則是饋贈親友不可或缺的必備品。由于生活水平的提高,消費者習慣了去商場、超市、便利店采購節日所需禮品。市場部希望能夠以中秋節為契機,在餐飲、商超和流通領域開展促銷活動,全方位出擊推動市場,拉動市場銷量,為市場旺季的到來做一個良好的開端。
一、活動目的
推動__陳釀白酒的旺季銷售,提升產品在消費者心目中的品牌形象。
二、活動時間
20__年9月1日——20__年10月15日
三、活動地點
__超市,__便利店(由業務員提報)
四、活動形式及內容
(一)活動形式
初步定為買贈形式,分場內和場外,__便利店外進行抽獎活動。
(二)活動內容
凡在活動時間內購買__陳釀精品、珍品、尚品、典藏、君尊系列白酒均有優惠,具體優惠活動如下:
注:此優惠政策適用于場內和場外,場外可適當增加買贈力度。
(三)__便利店外促銷活動
購買__陳釀盒裝任意產品一瓶或者一瓶以上者均可參加一次現場抽獎活動,中獎率為100%。
(四)獎項設置和控制原則
本次促銷活動設一、二、三等獎和參與獎
一等獎:贈__陳釀典藏1瓶
二等獎:贈__陳釀精品1瓶
三等獎:贈__陳釀小紅瓶酒1瓶
參與獎:贈打火機1個
五、活動執行細則
(一)活動店的選擇條件
1、活動店規模比較大,地理位置位于居民小區的聚集地,能起到戶外宣傳的作用。
2、營業時間的客流量大,能起到店內宣傳的作用。
(二)活動店的提報程序
1、參加活動店由商超主管按照平時的銷量表現提報,由銷售部評定決定是否進行活動。
2、評定完成后結果傳報相關店面的促銷人員進行準備,準備期不少于兩天。
3、批準后三天市場部人員完成促銷用物料準備,促銷部人員完成人員準備。
4、活動的前晨會相關人員進行安排:(1)物料盤點(2)人員明確崗位要求。
5、進行相關物品領取。
(三)促銷活動的廣宣安排
1.在各大超市顯著位置張貼海報(海報上為活動內容)。
2.在超市的DM刊上刊登優惠活動。
3.超市內申請堆頭,配合促銷活動。
4.超市展架上的爆炸簽。
5.場外擺展臺,促銷人員穿廣告衫進行銷售,擴大宣傳力度。
六、活動執行時間進程
(一)8月25日前確定各項活動政策,完成報批。
(二)8月29日前完成各項所需物品準備工作。
(三)9月1-15日正式實施階段。
現場要求:
1、促銷員必須在早晨8點到位.9:30完成現場的陳列。
2、現場生動化陳列要求。
每個門店擺臺為兩組平行陳列,展臺外層有關于活動的POP文字說明。
贈出產品必須詳細在報表登記(報表后附)。
活動結束詳細盤點貨物數量,核對無誤人員簽字。
(四)人員安排
1、負責人:___
商超渠道業務員、臨促(負責前期的協調和店面的促銷活動)。
2、市場部人員1名(負責前期的廣宣品準備和活動期間的監督協調)。
七、廣宣文案及所需物料
POP海報、促銷臺、空箱子、氣球、紅色手提袋。
活動禮品:果粒橙、露露、茶禮盒、匯源禮盒、八寶粥。
八、執行報表
活動提報表
禮品預留登記表
銷量表
九、活動所需物品及費用
(預估銷量:OO和__合計精品:30件、珍品15件)
(一)所需獎品申請
一等獎:__陳釀典藏10瓶
二等獎:__陳釀精品20瓶
三等獎:__陳釀小紅瓶100瓶
幸運獎:打火機140個
(二)所需費用
果粒橙13件x75元/件=975元
露露10件x58元/件=580元
匯源禮盒40個x38元/個=1520元
八寶粥40提x30元/提=1200元
臨促6個x50元/天=300元
海報6張x20元/張=120元
展臺6個x200元/個=1200元
氣球2袋x5元/袋=10元
茶禮盒20盒(公司有庫存)
附表:略
幼兒園有趣的中秋節活動策劃案 篇23
農歷八月十五,也就是陽歷20__年9月22日,我們又將迎來我國重要的傳統節日——中秋節,這是我們民族一年一度的歡慶盛會,眾多朋友聚會、家人團聚也會選擇中秋節這樣一個具有特殊意義的日子,而他們也會將餐廳、飯店、酒樓作為中秋節聚餐的首選之地。
針對中秋節餐飲消費市場的這一需求,餐廳有必要策劃一個中秋節促銷活動方案,以吸引更多的中秋節聚餐消費人群前來餐廳就餐,拉動餐廳中秋節經營收入的同時,為中秋節節日歡慶營造良好的喜慶氛圍。結合本餐廳的實際情況和中秋節民族傳統習俗,為了更好的開展中秋節促銷活動,達到中秋節餐廳經濟效益與社會效益雙豐收,特制定如下餐廳中秋節促銷活動策劃方案。
一、目標市場分析
本餐廳的顧客主要是中上層人士和政府機關工作人員,但其中也有不少是周邊社區的大眾消費者,這要求餐廳在提高檔次的基礎上必須兼顧餐廳周邊人群的大眾化消費需求。
二、定價策略
1、飯菜基本上可以保持原來的定價,但要考慮和中秋節相關的一些飯菜的價格,可采用打折(建議使用這種辦法或者直接降低價格的辦法。
2、針對價格高的飯菜,建議采用減量和減價想結合的辦法。
3、中秋節的套餐(下面有說明的價格不要偏高,人均消費控制在50-80元(不含酒水。
4、其他的酒水價格和其它服務的價格可根據餐廳的實際情況靈活變動,在中秋節的前后達到(但要針對餐廳的純利潤來制定。
三、營銷策略
1、制作專門針對中秋節的套餐,可以根據實際的情況分實惠、中、高三等,有二人餐、三人餐等類型,主題要體現全家團圓,可贈送月餅(價格不需要太高。
2、如果一家人里有一個人的'生日是八月十五日,可憑借有效的證件(戶口本和身份證,在餐廳聚餐可享受8.15折(根據餐廳那個的實際決定的優惠。建議給他們推薦中秋節套餐。
3、如果手機和固定電話號碼尾號是815(廣州地區以內,可憑借有效的證件(戶口本和身份證,在餐廳聚餐可享受8.15折(根據餐廳的實際決定的優惠。建議給他們推薦中秋節套餐。是餐廳直接聯系一下這些人。
4、由于本餐廳暫時沒有住宿服務,可和其他的以住宿為主的大型賓館聯合行動,相互介紹客戶,這樣可以增加客戶群,減少一些相關的費用。對這部分客戶可用專車接送,同時也建議給他們推薦中秋節套餐。
5、在飯后贈送一些和中秋節相關的小禮物(上面要印上餐廳的名稱、電話、地址、網址。
6、活動的時間定于農歷八月十日至八月二十日,也就是公歷20__年9月17日至20__0年9月27日。
四、推廣策略
1、在餐廳的門口附近、火車站、汽車站放置戶外廣告(戶外廣告采用噴繪為主,條幅相結合的形式。
2、電視、街道橫幅和報紙廣告相結合。
3、可以嘗試一下手機短信廣告,群發的重點是原來飯店的老顧客,注意要使用適當的語言,主要介紹餐廳的最新活動。
4、網上做個彈除框廣告或者比較大的FLASH動畫廣告或者是banner。網頁動畫和圖片的處理必須要和營銷的內容相符合。
5、也可采用傳單廣告,但傳單的質量必須要高。
注意:以上的廣告可同時選擇幾種,推廣的重點在市區,也可向周邊的縣市推廣。廣告的受眾最低要保證15萬人。
五、其它相關的策略
1、保安必須要保證餐廳的安全。
2、對服務員和相關的工作人員采指定一些激勵政策,調動她們工作的積極性。
3、在大廳里放一些品位高、優雅的音樂。
4、餐廳廚房需要搞好后勤,在保證菜品標準質量的情況下,菜品出品和上菜的速度必須要快。
5、大廳的布置上不需要太豪華,但要美觀大方,表現出中秋節的味道。
六、效果預測
餐廳在切實實施了以上的促銷推廣活動和為顧客提供了周到服務時,餐廳經營收入最少是平時經營收入的1.5倍以上。
七、其它建議
1、餐廳前臺及時與服務員溝通,隨時保存一些重點顧客的資料。
2、在爭取顧客同意的條件下,把顧客的信息輸入數據庫。
3、盡快做好餐廳的網站,網站必須要由專業的人士制作,域名既要簡單有要好記,網頁的設計上要體現出餐廳的特色,顏色以暖色調為主,主頁要一個大的FLASH動畫,還要有新聞發布系統、網上營銷系統、顧客留言板、客戶論壇、員工娛樂等方面的內容。
幼兒園有趣的中秋節活動策劃案 篇24
以“同一月餅,同一夢想”為主題,營造“歡樂和諧,與時俱進”的公司氣氛,提升企業形象。
二、時間
農歷八月十四或者十五
三、地點
酒店培訓室
四、策劃方案特色
1、現場主持人要有很強的控制能力、言語表達能力,節目設計必須合理、有趣,讓員工能夠很好的理解參與。
2、制作一些精美卡片,上面印刷中秋節來歷、典故、賞月、詩詞等內容,發給員工作為此次活動的紀念,既能讓員工長時間記住此次活動又能更好的了解中國文化。
五、方案活動一
1、活動形式:動態或者靜態影像資料播放,由主持人講解。
活動名稱:中秋,你知道嗎?
宣傳內容:中秋節來歷、典故、賞月、詩詞等。如:典故--嫦娥奔月、吳剛折桂、玉兔搗藥等;賞月--追月、行月、望月……
圖文并茂,增強感染力。理解程度計較難。
六、方案活動二
1、月餅
活動名稱:月餅圓,月兒圓
活動形式:由面點師表演并指導有興趣的員工制作月餅(可以以組為單位進行),并評選出最有創意獎歡迎獎最正宗獎等給予獎勵。
品月餅、賞月亮--員工相互討論。
2、孔明燈
活動名稱:孔明燈,月兒明
活動形式:由專門技師現場表演和有興趣的員工制作(可以以組為單位進行),為以后放飛做準備。
與員工互動,調動員工的積極性與熱情度。簽字--員工在公司提前做好的大的孔明燈上簽下愿望祝福等。放飛孔明燈--放飛心情。
孔明燈又稱天燈、祈福燈或者平安燈,當精彩的節目演出后,大家將中秋心愿寫在孔明燈上,看著掛在夜空里圓圓的月亮,趁著月色,一起點燃放飛。將節目拉向高潮。
七、現場布置
1、舞臺布置--包括一個大型的背景屏,以供故事講解是播放投影。
2、音響設備布置
3、燈光照明布置
4、觀眾席布置
八、活動結束
現場清理安排
幼兒園有趣的中秋節活動策劃案 篇25
一、超市中秋節活動方案的目的
二、超市中秋節活動方案的內容 1、買中秋月餅送可口可樂
買300元以上中秋月餅送20xxML可口可樂2瓶。(價值13.6元)
2、禮籃:分別為298元、198元、98元三個檔次。
298元禮籃:七星香煙+加州樂事+價值80元中秋月餅+腦白金
198元禮籃:雙喜香煙+豐收干紅+價值60元中秋月餅+腦輕松
98元禮籃:價值40元中秋月餅+ 20元茶葉+加州西梅
3、當日單張小票滿59元,可任意到活動區進行飛鏢選購獎品一次;滿99元,可飛鏢選購獎品2次;滿129元以上,飛鏢選購獎品3次。贈品主打月餅。
三、超市中秋節活動方案——超市布置
(1)超市外 a、在免費寄包柜的上方,制作中秋宣傳; b、在防護架上,對墻柱進行包裝,貼一些節日的彩頁來造勢;c、在廣場,有可能的可懸掛汽球,拉豎幅;d、在入口,掛“超市 賀中秋”的橫幅。
(2)超市內 a、在主通道,斜坡的墻上,用自貼紙等來裝飾增強節日的氣氛; b、整個超市的上空,懸掛可口可樂公司提供的掛旗;c、在月餅區,背景與兩個柱上布“千禧月 送好禮”的宣傳;兩邊貼上可口可樂的促銷宣傳;d、月餅區的上空掛大紅燈籠。
四、超市中秋節活動方案——活動費用
中秋活動系列贈品:6萬
場內、場外的布置費:0.8萬
月餅費用:6萬
共計:12.8萬人民幣
五、超市中秋節活動方案——工作安排
幼兒園有趣的中秋節活動策劃案 篇26
一、幼兒發展目標與主要內容
1、初步了解傳統節日中秋節、重陽節、春節的來歷及有關習俗,感受體驗傳統文化。
2、知道教師節、國慶節、國際勞動節等重要節日的名稱日期,進一步了解這些節日的社會意義。
3、積極參與各種節日的籌備及慶;顒。學會用恰當的方式與人交往、溝通、合作,共享集體活動的快樂。
4、培養幼兒愛祖國、愛家鄉、愛勞動、愛親人的健康情感,鼓勵幼兒用各種方式表達自己的情感。
二、教師指導建議
1、環境:教師和幼兒一起創設反映中秋節的環境,如:用泥土或橡皮泥制作月餅、水果;制作各種燈籠;張貼有關中秋節的故事掛圖、畫有觀賞月亮的圖片等。
2、游戲:“月餅加工廠”。教幼兒制作各種月餅,做好的月餅裝在盒子里放在“超市”里賣,也可放在小吃店里供“客人”用餐。
3、教育活動:
(1)講述有關中秋節的故事、傳說,如:“嫦娥奔月”、“到月亮婆婆家做客”等,使幼兒了解中秋節的來歷和有關習俗。
(2)引導幼兒根據故事,創編表演童話劇由幼兒自己分配角色,制作道具并進行表演。
4、觀察活動:請幼兒在節前節后觀察月亮的變化,并做月亮變化日記(從小月牙開始觀察記錄至八月十五),要求幼兒自己觀察并將結果畫在自己的表格上。
5、家園共育:
(1)指導幼兒觀察月亮的大小變化。
(2)給幼兒講一個關于月亮的故事或教給幼兒一首有關月亮、中秋節的古詩。
(3)中秋節前夜,家長帶幼兒來幼兒園進行“慶中秋晚會”。可做月亮變化日記展、表演節目(盡量讓幼兒自己準備),將從家中帶來的食物與大家分享,用望遠鏡觀察中秋節的月亮等。
活動自始至終都應讓幼兒直接參與,使每位幼兒有機會表現自己并獲得愉快、自信的內心體驗,讓幼兒親自感受和體驗中華民族文化的豐富和多樣性。家長可通過賞月、家人團聚、欣賞精彩的傳統節目——中秋之夜聯歡晚會,給孤寡老人送月餅等形式對幼兒進行情感教育。
幼兒園有趣的中秋節活動策劃案 篇27
為了系統全面地開展好中秋促銷活動,同時,有步驟地開展“*年下半年終端最佳營銷評比活動”,以較好地成績迎接終端評比,現將國慶、中秋促銷工作指引即九月工作指引下發,請各代理商、加盟商參照執行,為促進**品牌女褲的銷售及形象提升,再創輝煌!
將所有工作按時間順序分為階段,每個工作階段的時間跨度可由各代理商、加盟商根據工作進展狀況及市場狀況自行決定,請各代理商、加盟商認真、仔細閱讀并弄懂本指引,不明之處請致電:。
第一階段:(9月15日至9月28日)
各區域經理:
1、根據國慶/中秋促銷方案,培訓代理商及導購員;
2、根據促銷指引協助代理商貨源計劃u>
3、協助代理商洽談所轄區域秋冬新款上市布置及對上貨布置不佳的終端進行調整等;
4、協助代理商規劃中秋節導購員的團隊建設活動,做好活動組織工作;
5、配合公司國慶中秋整合促銷方案,與代理商協商,部份貨品作特價銷售,以及新款打折活動,同時注意贈品購置;
6、協助代理商統計預計參與終端客戶,以及促銷海報需求數量事宜;
代理商:
1、貨源(含POP)計劃、調撥、儲備、運至各終端或二級市場;
2、新款上市及對前期新款上市布置不到位的終端跟進調整事宜;
3、根據實際所在區域實際情況選擇部分款式做特價銷售,加強二級市場的配貨,在終端區分新、舊款式及價位布置陳列進行促銷,提升銷量;
4、根據總部提供的方案,指導終端制作、布置櫥窗及門頭條幅等活動用品;
第二階段:(9月28日至10月8日)
各區域經理:
1、根據國慶/中秋方案培訓導購員,并指引代理商跟進活動執行;
2、根據活動方案u>
3、為配合中秋國慶促銷,協助代理商培訓導購員終端展示及陳列要求:
(1)產品陳列:
A、促銷品、特價品必須放置系列產品中的醒目位置;
B、促銷品、特價品產品上必須有明顯的促銷或特價標識;
(2)POP陳列:
A、促銷海報:內容有明確的指引性及吸引力;粘貼于展架/地臺旁等醒目位置;
B、促銷橫幅:有條件的終端須懸掛橫幅烘托氣氛;
(3)贈品陳列:
A、贈品須對應擺放在收銀臺告示牌旁或者其它醒目位置;
B、包裝好的贈品須打開擺放,以實物面對顧客;
C、條件允許,贈品盡量重復擺放;
D、贈品上需有明顯的贈品標識;
4、培訓臨時導購員企業文化、基本產品知識、中秋/國慶促銷方案、導購技巧等;
5、利用中秋節的團隊建設活動,鼓舞斗志、增強導購員信心;
6、觀察競爭對手狀況,尋找其漏洞,發揚我優勢;
7、現場跟進促銷活動執行狀況,不斷檢查與完善;
代理商:
1、全面推進國慶/中秋促銷方案,做好對二級代理商及終端商的配貨工作;
2、保證產品貨源及贈品貨源,為順利實施促銷活動提供有效保障;
第三階段:(10月9日至10月15日)
各區域經理:
1、觀察競爭對手狀況,分析、評估其活動效果,尋找其漏洞,發揚我優勢,傳回公司總部備案;
2、總結
代理商:
1、收集下游客戶活動執行情況及信息反饋;
2、進行日常性工作維護,如產品及贈品貨源等
幼兒園有趣的中秋節活動策劃案 篇28
一、活動主題
“花好月圓慶中秋”中秋主題活動
二、活動目的
中秋是我國僅次于春節的第二大傳統節日,這一天,皓月當空,合家團圓,所以又稱為“團圓節”。在這丹桂飄香的季節里,借著中秋即將來臨之際,我們懷著澎湃的激情,相聚在一起,組成一個大家庭,為因各種原因不能回家的同學營造一份家的溫暖,感受中秋的愉悅。為此,我院將舉辦“化好月圓人團圓”中秋主題活動。
三、活動時間
20xx年9月12日
四、活動對象
化學與材料科學學院09級、10級全體同學(自愿參與),視實際情況可以邀請輔導員或其他老師參加。
五、經費預算
活動相關材料打印及獎品購買預計人民幣:350元
六、活動開展
(一)活動前期準備:
1、報名統計:為了能夠讓更多同學參與其中,各班委利用課間時間通知各班同學。
2、活動準備:裁判組組建,活動所需物品購買。
3、場地準備:一棟旁的空地(美術大樓前)
(二)活動開展:
1、主持人致節日賀詞;
2、文藝表演(自薦節目表演);
3、話話故鄉的中秋節:現場請來自不同地方的同學說說當地過中秋的習慣、民俗民風等等;
4、互動小游戲:
(1)你說方言,我來猜
每次請一位同學上臺,主持人告訴同學一句話,由該同學用方言講出來,臺下的同學猜,答對者給予抽獎券一張,如果沒有人猜出來,就給該位同學。
(2)快樂“7”定義
現場的同學手拉手圍成一個圈,從其中一位同學開始數數,凡遇到尾數為7、7的倍數、各位數字相加或相減為7的數字(18:8-1=7;25:2+5=7)就要跳過去,數錯的人就要罰(唱歌、講笑話等)。
(3)中秋燈謎猜猜看
現場會準備有燈謎供大家猜,同學們把燈謎能猜出來的就到工作人員處核對,若是正確的,就可獲抽獎券一張,現場每位同學最多只能才一個謎語。
(4)過河拆橋又搭橋
A、每組分四人自由組合,起點組手持五塊“小地毯”。
B、由第一名隊員向前搭放“小地毯”,第四個隊員不斷地把身后的“小地毯”傳給第一個隊員,四人踩著“小地毯”前進30米,其距離為30米,要求腳不能觸地,繞過障礙物回到起點,待四人全部過界后另一組將接過“地毯”以同樣的方式往回走,最先到達起點的為勝。
競賽規則:
(1)參賽隊隊員在起點線外準備。待一組隊員全部到達終點時另一組才能開始接力。
(2)比賽過程中只要有腳觸地的情況,均視為犯規。并按觸地次數對比賽用時給與增加。
(3)獲勝的隊可沒人獲一張抽獎券。
(5)撐起屬于我們的一片天
A、把隊員們分成若干個由八個人組成的小組。
B、讓每個小組面向圓心圍成一圈。
C、等每個小組都站好圓圈之后,由隊長抽簽決定該隊所需完成的任務。
例如:先八名同學圍成一個圈,隊長喊:五條腿,八名同只能有五條腿站在地面上。
D、配合的最好的一對,每人可獲抽獎券一張。
(5)終極抽獎
參加過以上游戲獲抽獎券的同學,以此參加終極抽獎活動(每張抽獎券只能參加一次抽獎)。