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大學生校運會活動方案

發布時間:2023-05-20

大學生校運會活動方案(精選3篇)

大學生校運會活動方案 篇1

  一、活動介紹

  學院于201x年12月期間舉行第xx屆田徑運動會。為期兩天的校運會將聚集學院校本部和陶瓷學院校區的代表隊與眾多師生。運動健兒點燃青春激情,展現青春風采,展現體育精神,使得本屆運動會舉辦得“熱烈、精彩、圓滿”,也一定會引起全院師生的關注。屆時,我系也將會派上系里的體育能手前去比賽,并發揚拼搏精神,賽出風格,賽出水平。

  二、活動宗旨

  深化我校文體特色,展現全校師生良好的精神風貌和充滿斗志的活力。增強全體師生的競爭意識和集體凝聚力,提高我校學生的田徑運動技術水平,使學生得到全面發展。

  三、宣傳方式

  1、橫幅宣傳:

  橫幅掛在人流量的幾個地區范圍,如食堂到宿舍的道路上等,在田徑體育場內可懸掛,一目了然,持續時間長,直到運動會結束。

  2、海報宣傳:

  在學院的宣傳欄張貼大型海報,由貴公司供給海報,我們去張貼宣傳。

  3、傳單:

  運動會期間,我們派人發放傳單。讓師生們都注意到貴公司,也讓貴公司的品牌影響力連續上升,以求對公司的宣傳達到的效果。

  四、宣傳效應

  1、數信系是一個大系,擁有的兩千多的學生。在龐大的人群中宣傳,可以讓貴公司得到更好的宣傳效果。

  2、在學校宣傳有著良好的效果,產品品牌容易深入民心,也可用最少的資金做到的宣傳。若是商家能在校運會這種參與人數多、關注人數多且有意義的活動中進行宣傳,效果定是顯著。

  3、因為年年都有校運會,如條件允許的話,商家還可以同我們外聯部建立一個長期友好合作關系,使商家在校園內外的知名度不斷加深,極具有長遠意義!

  五、活動經費預算

  1、橫幅:50元×10=500元(數目可貴公司決定)

  2、海報:0元(公司提供)

  3、傳單:0.1元×1000=100元

  4、釘鞋:35元×5=175元

  5、活絡油:30元x2=60元

  6、云南白藥:20元x1=20

  7、水和面包:40元

  8、葡萄糖:5元x12=60

  9、定向越野用水:20元x8=160元

  合計:1115元

  六、贊助活動意義

  世界上很多知名的企業都通過活動贊助作為企業的傳播戰略,傳播企業、品牌的信息。所以貴公司可以通過本次贊助提升公司和產品的知名度,加強產品與消費者的溝通與交流,從而讓貴公司與產品深入人心!

大學生校運會活動方案 篇2

  指導思想:

  在“健康第一”理念的指引下實現“變體育運動為健康活動;變競技運動為娛樂活動;變少數人參與為全員參與”三個轉變。體現“全員參與;娛樂為主;教師、學生、家長合作”三個原則。從而培養學生積極參與體育運動的興趣,提高學生的身體素質,使校運會成為健康、和諧、合作的運動會。

  具體安排如下:

  一、時間:

  二、地點:中心校田徑場

  三、參加單位:中心校各班、各教師辦公室。

  四、主辦單位:

  五、競賽項目:

  ㈠、學生自我展示。

  1.二、三年級:

  徑賽:60米400米

  田賽:跳遠壘球

  2.四至六年級:

  徑賽:60米200米800米

  田賽:跳遠壘球跳高

 、、班集體大比拼:

  1.拔河。(三局兩勝,單循環制,參賽順序抽簽決定。)

  2.合作走。

  方法:各班正副班主任和本班學生組成一個隊,合作走。二、三年級10名學生,四、五、六年級15名學生(男女不限)。

  ㈢、親子活動。

  1.轉運實心球。(方法:學生和家長兩人合作在5分鐘內把實心球從指定地點運到另一指定地點,運的個數多者獲勝。規則:在游戲過程中,家長與孩子合作也就是兩人三腳,一次運球個數不限,但必須將球運到指定地點,不得滾球,否則不算。)

 、、教師聯動。

  1.投籃比賽。(方法:每辦公室選四名教師,兩男兩女參加,參賽選手在六個指定地點各投一球。規則:在投籃過程中腳不得超出區域,否則作失敗一次。)

  2.保齡球。(方法:每辦公室選四名教師,兩男兩女參加,參賽選手在指定地點用實心球滾動擊豎立的塑料瓶,每人投三次,以擊倒個數決勝負。規則:投球時不得超越標志線。)

  3.跳長繩。(方法:各辦公室全員參與,五分鐘記時跳,在右側排成一排依次魚貫進入,從另一邊跑出。以踩繩的次數少為勝。規則:個人進繩連續跳不得超過3次,否則作一次失敗。)

  ㈤、教師廣播操比賽。(以辦公室為單位,全員參與。)

  六、參賽辦法和報名辦法:

  1.運動員資格。

 、.各班在籍學生和各辦公室教師。

  ⑵.身體健康,經醫生檢查合格,可以參加。

  ⑶.校長室、總務處與第一辦公室合并。

  2.報名辦法。

  ⑴.學生展示:各班報男女各4名,每名運動員可報2個單項。

  ⑵.班集體大比拼:

  Ⅰ.拔河:各班報20名,男女各10名。

 、.師生互動:各班正副班主任和本班指定數學生。

  ⑶.親子活動:每班報2對。

 、.教師聯動:

 、.投籃:各辦公室報4名教師,男女各2人。

 、.保齡球:各辦公室報2男2女。

 、.跳長繩:各辦公室全體教師。

  3.比賽辦法:

 、.各年級段按班級分組比賽。

 、.比賽按最新田徑規則進行。

 、.每個單項均取前6名,如不足6名運動員則減一錄取(計7、5、4、3、2、1)。

 、.如某組某項報名只有1人,只能動員改項。

  七、團體總分錄取名次:

  1.六年級取2名,其它級取前1名。

  2.辦公室不取名次。

  3.凡獲得團體總分錄取名次的單位,發給獎狀及獎勵。

  八、報名:

  1.各單位必須認真填寫報名表(一式兩份,一份交體育組,一份各班負責人保留,以便比賽,)

  2.報名表與4月26日前交體育辦公室,不得拖延,凡遲到一天扣總分5分,遲到兩天作棄權處理。

  九、其他:

  1.運動會必須師生全員參與,提高運動會的氛圍;

  2.各班由班主任負責,各辦公室由辦公室負責人負責;

  3.學校領導、各辦公室主任、班主任和體育教師要積極配合。

大學生校運會活動方案 篇3

  1.活動背景:

  金秋歲月,桂花飄香。蘇大迎來了一年一度的校運動會,為了增強學生的體魄,學校秉著和平競爭,友誼的理念,發揚體育精神,傳播文化的理念。蘇州大學將于11月初舉行運動會。蘇州大學舉辦每年一度的運動會,都有明確的運動宗旨。同時學校運動會不僅僅是一次體育運動會,更應該讓它成為學校素質教育的一個重要組成部分。培養德智體全面發展的人才。

  2.活動主辦方:

  社會學院社聯

  活動的目的及意義:

  高校育文化作為校園文化的一部分,是大學生在校園體育實踐中形成的物質和精神財富。學校體育運動會,作為學校教育教學工作的一個組成部分,不僅在學校的體育工作,就是在學校的德育工作中也發揮著巨大的作用。一個相當規模的學校,一學期或一學年開展一次體育運動會,不僅鍛煉了學生身心,活躍了校園氣氛,而且增強了學生的集體觀念,培養了學生團結合作的精神,促進了學生終身體育觀的形成。作為體育與健康課程中的一項重要活動——學生體育運動會,也應該使學生在和諧、平等、友愛的運動環境中感受到集體的溫暖和情感的愉悅;在經歷挫折和克服困難的過程中,提高搞挫折能力和情緒調節能力,培養堅強的

  1.意志品質;在不斷體驗進步或成功的過程中,增強自尊心和自信心,培養創新精神和創造能力,形成積極向上、樂觀開朗的生活態度,形成現代社會所必需的合作與競爭意識,學會尊重他人和關心他人,培養良好的體育道德和集體主義精神。如何通過學生體育運動會的開展,滿足學生真正的需要,讓每個學生都能夠從中受益,以促進全面發展的社會主義新人的成長,還有許許多多的課題值得大家探討。我們有理由相信,隨著新課程標準的實施,隨著教育教學改革的不斷深入,學校體育運動會將越來越顯示其價值,發揮其作用。而我們社會學院也將通過入場的表演,向整個蘇大展現我們的風采,彰顯我們的活力,為社員在運動會上的爭金奪冠吹響號角。

  2.活動的可行性:

  此次活動內容豐富,形式多樣,有其舉辦的重要原因和意義,同時繼承了更高更快更強的奧林匹克體育精神,定能得到廣大同學老師的認可和支持,作為一個有潛力的組織,無論是從物力還是人力方面,都給予了充分的支持與保障。

  3.活動對象:

  社會學院11信管,11社工

  4.活動地點:

  東區操場

  5.活動時間:

  待定

  6.活動內容:

  由90名左右的大一新生,著統一的服裝,拿相關道具,以特定的隊形,喊統一的口號,進入會場。在到達主席臺下時,散開,進行為時一分鐘的匯報演出,演出內容有第九套廣播體操的跳躍運動和健美舞蹈《創造奇跡》。

  7.活動流程

  (—)活動準備階段

  購買統一的服裝和道具

  請專人訓練進場學生所要跳的舞蹈

  聯絡各個部門人員,做好相應的分工,協調工作。

  (二)活動實施階段:見附件

  (三)活動總結階段:為了以后的活動能夠舉辦的更出色,取得進一步的發展,我們必須對社團活動做認真總結,取長補短,吸取經驗教訓,吸取各方的寶貴經驗。

  辦公室負責撰寫活動總結,整理好活動圖片和影像

  新聞中心負責將活動情況制作成海報,在校內展示活動成果,擴大社會學院影響力。

  開展交流會,認真討論,吸取多方的寶貴建議。

  附件1:

  1.入場方陣是一個由91人組成的大箭頭(人數可根據需要添減),象征著社會學院勇往直前的氣勢,也說明了我們的目標和方向是一直向前向前再向前。箭頭的尾巴內部有一個拼出來的英文,由27位帶著紅帽子的同學拼成,整個箭頭外部一圈的42名同學可戴藍帽子以示醒目。箭頭的最前面有一面社會學院的旗幟

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