大學趣味活動策劃集體活動方案(通用28篇)
大學趣味活動策劃集體活動方案 篇1
一、活動名稱:
云南財經大學第五屆學生社團文化節
二、活動主題:
自信青春,見證成長
三、活動時間:
20__年3月中旬——4月下旬
四、活動地點:
云南財經大學校區
五、舉辦單位:
主辦:共青團云南財經大學委員會
云南財經大學學生社團聯合會
承辦:云南財經大學各學生社團
六、參與人員
云南財經大學全體師生員工
七、活動時間安排
20__年3月16日——20__年3月23日為本次社團文化節籌備階段
(該階段各社團提交活動策劃,預算及相關材料)
20__年3月24日啟動儀式
20__年3月24日——4月16日(為期四周),為社團主題活動月
20__年4月17日,完成本年度星級社團的評比
20__年4月下旬,閉幕式(具體時間另行通知)
八、活動內容:
1、啟動儀式
時間:20__年3月24日
主辦:社團聯合會
1)開幕式
地點:(待定)
內容:(傳統開幕式)
1、開場
2、宣布開幕式(介紹嘉賓,領導講話,相關代表講話等)
3、文藝節目
4、各社團風采展
2)學生社團發展論壇
主題:憶崢嶸歲月,展社團風采
時間地點:(另行通知)
內容:我校社團發展回顧;邀請優秀社團代表、歷屆社團負責人舉行經驗交流。可邀請學校各院團總支,負責社團工作的代表參與于此次論壇,共同探索社團的發展之路。
2、主題月活動(為期四周)
1)將本次社團文化節的時間四周分為不同的主題周,配以不同的主題詞,各社團根據社團自身的性質和活動開展情況選定主題周,參與社團文化節,展現社團魅力。(各社團上交活動計劃后,由社聯統一安排或做相應的調整,以免發生活動時間沖突)
大學趣味活動策劃集體活動方案 篇2
一. 活動目的:
(1)為了更好的配合新一屆主席團的工作,加強學生會各部之間的聯系,活躍學生會內部的氣氛;
(2)發揮文藝部各個成員的特長,提高各成員的能力,增強校園的文藝氣息;
(3)發現學院內更多的文藝人才,為下一次文藝活動做好充分準備。
二. 活動主題:
(1)環境工程學院學生會內部聯誼活動
三. 參與人員:環境工程學院全體學生會成員
四. 活動時間:三月中下旬
五. 活動地點:大學生活動中心三樓多功能廳
六. 活動內容:
(1)向主席團申請并聯系各部門,聽取各部門的意見和建議;
(2)對活動以各種形式進行宣傳;
(3)邀請各部門準備聯誼的節目,表演節目可以請外援但必須是我院同學;(每部一至兩個節目即可)
(4)節目中穿插游戲,游戲主要以各部門為小組進行,這樣可以加強部門內部的團結;
(5)在活動結束后可以獎勵表現突出的同學;(可為下一次迎新晚會發覺人才)
(6)活動的經費,服飾,場地布置等由商討決定。
大學趣味活動策劃集體活動方案 篇3
一.活動目的:做為一名大學生,因該時刻關注國家的時事政治,一方面能夠提升自身的思想能力,另一方了解國家的相關動向,對于自身以后的發展將有很大益處。因此,開展有關學習“兩會精神”的主題班會很重要。對“兩會”涉及的多方面內容做細致的敘述分析,加深了同學們對“兩會”的了解和彼此間的交流,讓大家從思想上開始重視“兩會”的召開,為日后踏上社會將會遇到的問題打好了預防針。
二. 承辦單位:____班全體
三. 活動時間:__年_月_日-晚上7點
四. 活動對象:____班全體人員
五. 活動地點:__省__學院____教室
六. 活動內容:
1.提前將全班同學分成小組,分別討論如何學習“兩會”。
2.介紹班會主題及班會流程,對“兩會”進行簡單的說明.
3.進行“兩會”問答游戲環節,以宿舍為單位各派一名代表選取一個帶有“兩會”問題的氣球,踩破氣球回答問題,與舍友共同探討,回答問題。若答不上可以向其他人求助。
4.征求同學們對學習“兩會”的各種方式,主動學習“兩會”精神,/zt/bhfa/號召同學們幾級參加班級宣傳欄關于“兩會”的宣傳布置。讓同學們在日常生活中關注“兩會”,與中國共奮進,爭做合格的大學生。
七. 活動流程:
1.提前通知同學到指定地點,準備參加做好準備。
2.安排部分同學提前到教室場地布置,維持秩序;各種所需要物品搬運等。
3.在布置時在黑板上畫上團徽或者國旗的標志,同時規劃各小組同學座次分布。以及活動中所需物品
4. 其他同學提前10分鐘到場,維護秩序的人員讓同學有序入座,避免出現擁擠與哄鬧現象發生。
5.主題活動開始前,紀律委員點到(預計3分鐘) 6.被選主持人致開場詞,之后有序安排活動開展。
大學趣味活動策劃集體活動方案 篇4
一.活動主題:
“讓夢起航相約石大讓破冰之旅更難忘!”迎新素拓訓練
二.活動背景:
鑒于我校珍珠生來自不同地域,不同學校,從五湖四海聚在了這里,這是我們的緣分;可是,現在彼此之間還都很陌生,只是在與自己認識的幾個人交流,可對其他珍珠生認識的不多,缺少交往;大一的小珍珠們才來到大學,還沒有完全適應石河子大學這個溫暖的珍珠生大家庭。
三.活動目的:
本次活動主要是為了讓不同中學來的珍珠生們彼此認識,彼此熟悉,彼此了解;借助珍珠生愛心平臺,通過活動來增進友誼,加強溝通;也為了讓小珍珠結識更多的珍珠生和更多的同齡伙伴,體會到石大珍珠大家庭的溫暖,增進珍珠之間的感情;加強新老生之間的聯系,讓珍珠生以一個團體的形式團結地存在。同時,通過活動讓我們彼此更加默契,凝聚力量,共同將我們珍珠生的愛心傳遞下去。
四.活動時間:
__年_月_日
五.活動地點:
石河子大學中區圖書館南(暫定)
六.活動內容策劃:
項目(一).生理破冰
1.熱情拍掌
活動規則:
十全十美(拍手節奏)
五福臨門(拍手節奏)
心想事成(十全十美,五福臨門加起來),
活動目的:
意在調動整個現場的氣氛,也在無形之中拉近各地區珍珠生的距離。
2.喊數抱團
5---5個人抱成一團
8---8個人抱成一團
15---15個人抱成一團,構成分組。(場上按照情況確定每組人數)
項目(二).心理破冰
A:記名字
教練隨機點名來檢驗成果
B:展示團隊風采
1.選隊長,副隊長,威猛先生――自愿、自信、執行力、競選演講、民選、原則、選民心聲
2.選隊名――團隊文化的象征、凝聚力的象征,團隊的歸屬感
3.選隊呼――隊員互相激勵、提升士氣
4.選隊歌――統一隊員的聲音,團隊文化的建設,展示團隊風采(提到跟之后的活動有關)
5.團隊展示
對著隊長宣誓:隊長,請放心!我們一定會遵循指揮,服從安排,建言獻策,貢獻力量,我們一起努力,成為NO.1!
項目(三).素質拓展游戲
活動一:單解碼
活動器材:四副撲克牌(按照A到K順序整理好)
操作事項:
1.根據所分的小組,準備相應的撲克牌從A到K,每次按照不同的順序擺放(第一輪454;第二輪菱形;第三輪圓形),一輪時長為20分鐘,暫定3輪。每輪完畢后,都會給出3分鐘討論時間。
2.每次只能由一個同學跑到目標區翻牌,并且翻牌的順序要由小到大,若翻得牌不按順序,則要把牌歸到原位,由下一個人繼續翻。若上一個人沒有把牌放回指定位置,那么下一個人只能過來將牌擺正,沒有權利翻牌,由教練監督。
活動目的:培養團隊成員的思考能力,引起一場頭腦風暴,同時,培養大家協同合作的意識!
活動二:極速60秒
活動器材:能夠記錄成績的紙板或白板或固定黑板均可(或其他工具比如硬質文件夾)/兩套專用卡片(使用前務必檢查一下是否完整)、2個秒表,粉筆。
操作事項:
1、教練員手中有兩套專用的卡片(分別凌亂地放置在目標區域上),各組按順序在起點區域內等候,每兩組同時進行游戲;
2、各隊需在60秒內盡可能多的依次猜出卡片上信息代表的數字含義(需強調說明:每張卡片均與1-30的阿拉伯數字一一對應,每張卡片均可以從圖片的音、形、意及其產生的聯想獲得);
3、每組有3次機會、每次時間為60秒,首次游戲前有3分鐘商討策略。每次游戲后有3分鐘思考時間;第一輪可以說話,第二輪不能說話,可用外物代替,第三輪不許使用外物。
4、答案以教練員手中答案為標準;
5、全部找出并按排序擺放。每輪得分按照(從頭到尾連續)正確的卡片計分。一旦出現順序的錯誤按照出錯前一張連續正確的數量計分。;
6、時間到了之后各組必須把卡片翻轉過來扣在地上,并迅速離開,否則該輪成績無效;
7、在正式比賽結束后鼓勵同學挑戰自己。
活動目的:培養團隊成員的團結協作能力!
活動三:激情四射(由激情鼓掌和激情升級組成)
活動器材:秒表
激情鼓掌操作事項:
1.說“我”,胸前拍掌一下,邊說邊拍;說“我”,拍一下左邊小伙伴的肩膀;說“我”,拍一下右邊小伙伴的肩膀。
2.說“我們”,依次重復之前的流程。
3.說“我們是”
4.說“我們是一”
5.說“我們是一個”
6.說“我們是一個人”
“我們是一個人”分解,從“我”開始每加一個字都要重復一遍以下動作,重復次數與字數對應。
活動目的:速度不斷加快,不斷突破時間限制,激勵大家敢于相信敢于做!
激情蹲起操作事項:
每個成員手搭著伙伴的肩,總共蹲下七次。要求動作一致,3.5.6不出聲,1.2.4.7大聲喊出“我們是一個人”,并且以yes/yeah結尾。
活動目的:培養團隊的默契與合作,團結與溝通。
活動四:在一起
活動器材:無
操作事項:
1.每組成員先圍成一個圈,商量出自己隊的隊歌,要求組內每個成員一定要會。
2.商定后,每組將有半分鐘的展示時間,要求只唱高潮部分。
3.所有營員圍成一個圈,然后閉上眼睛,聽教練的口令向指定方向走。意在將同組組員打亂。
4.原地高速正反旋轉之后,教練下命令:通過嘴里唱隊歌找到自己的隊伍,在所有的隊員未歸隊之前,所有人不允許睜開眼睛。
5.當隊長確定本組成員到齊之后,帶領所有隊員圍圈坐下,等待教練命令。
6.若遲遲不能完成,教練可中斷游戲,組織討論。
7.中間肯定會混入一些不是本組的成員的人,隊長把他找出來。教練可引導其他隊唱他的隊歌,烘托搞笑氣氛。
活動目的:
本游戲主要是強調誠實守信的重要性,注重品德的培養。
活動五:我們愛你,我們支持你!
活動器材:無
操作流程:
在這個活動中,所有的人兩兩用手搭成一個拱形橋(必須男女搭配),并肩站成一列,由橋頭至橋尾,依次鉆橋洞。在鉆的過程中,所有的成員大聲喊:“我們愛你,我們支持你!”
活動目的:
帶領成員感受“付出才有回報”的真正含義,感受付出與收獲的快樂,同時培養大家的奉獻精神!
七.活動注意事項:
1.在心理破冰游戲中要充分發揮自己的智慧和才思,共同討論團隊方案,做出擁有自己團隊特色的團隊展示;
2.整個活動當中要及時與團隊其他成員溝通、交流,努力排除干擾,并且對表現不佳的同學給予精神鼓勵;
3.在素質拓展游戲中要嚴格遵守游戲規則,這樣此游戲環節才會更有效果;
4.注意活動現場秩序的有序,友誼第一,并不是比賽!
大學趣味活動策劃集體活動方案 篇5
___分公司工會 “快樂戲水”游泳活動方案今年夏季高溫持續時間長,CCC分公司結合實際,遵循“隆重熱烈、規模適度、節儉文本、講求實效”的原則,為激發員工愛崗敬業精神、豐富員工文化生活、防暑降溫,使大家過一個涼爽的夏季,特舉辦“快樂戲水”游泳活動。
一、主要內容:此次游泳戲水活動,展示廣大青年員工勇于拼搏敢于爭先的精神面貌和對員工子女關愛的體現,抒發廣大員工愛崗敬業的熾熱感情,使大家在炎炎夏季感受公司給予的關懷。2、上報時間:請各部室班組上報活動參與人員名單,包含子女游玩人員名單,年齡在6-12歲,6歲以下不可以參加,20__年7月5日前報工會管理員徐老師處。
二、活動時間及乘車指南
1、 活動時間:7月10日。
2、 乘車時間:上午9:30、18:30、
3、 調度:ZZZ、BBB。(說明:各單位參賽隊員可以自行組織前往、需乘車人員必須在09:20在公司門口集中乘車)。
三、活動場所 :西環路“VVVV游泳館”
四、活動內容
市場、營業廳、綜合、駕駛員、鄉鎮、財務共計8個代表隊,分抽簽賽、小組賽、半決賽、決賽。
五、活動細則
1、 公司負責車輛、場地租賃、裁判員邀請、運動員飲水及活動獎品的購買。
2、 每項活動設立一、二、三等獎和優勝獎,獎品標準分別為500元、400元、300元標準,預計費用BBB元、場地租賃、裁判邀請等費用CCC元,運動員飲水:MMMM元,合計:YYYYY元左右。
六、注意事項
綜合部負責組織好各部室班組鄉鎮等單位成員參加活動,活動期間要本著友誼第一,比賽第二的原則,公平合理競技。
____公司
大學趣味活動策劃集體活動方案 篇6
一、活動背景
20__年_月_日,確定每年_月_日作為國際志愿者日,其目的是為了在世界范圍內弘揚志愿者精神,宣傳志愿者在社會和經濟發展中的作用。每年的這一天,世界各國都開展慶祝活動,以推動志愿者服務活動的開展。
二、活動目的
弘揚志愿者精神,為貧困地區的中小學生的教育事業貢獻一份力量。
三、活動簡介
院青協計劃于__年_月_日左右舉行一次大型的宣傳活動,并借助此次宣傳將募書活動持久開展下去(考慮到同學們手中適合中小學生閱讀的書籍較少,我們計劃將第一階段的活動延續至下學期,以保證同學們能利用放假回家的機會帶來一些合適的書籍。預計第一階段活動將持續到20__年_月)。如果各方面條件成熟,可以考慮將此項募書活動作為__
四、活動地點及負責人
宣傳活動地點:校本部飲食文化中心前、中南大學南校區七食堂前
校本部負責人:___
_校區負責人:___
五、活動步驟
(一)、前期準備
1、活動申請。
2、設計宣傳板ocef組織有特制的宣傳板報,可供直接使用。
3、設計及復印海報和宣傳單可參考ocef組織的特制海報和宣傳單。
4、在校園網bbs發表募書帖借助科實部網站的管理權限,對募書活動在網上進行積極宣傳。
5、大力開展本院的內部宣傳通知全院各班青協負責人務必在班級內作好宣傳工作,讓他們將此次活動的精神和意義詳實地傳達給班級每一位同學,爭取在本院同學中募到更多書籍。
6、制作書籍募集明細表供集書負責人登記捐書者個人以及所捐書籍的詳細信息。
7、為捐書者準備小紀念品若干如ocef組織特制的書簽等。
(二)、活動實施
1、_月_日前完成前期宣傳工作將海報貼在所有學生宿舍樓下及人流密集區(食堂、教學區和宣傳欄)。
2、_月_日(周_)組織大型的宣傳活動宣傳板分別于_校區___文化中心前展出,志愿者派發宣傳單,并向大家介紹本次活動具體流程及開展意義。
3、確定固定的收書時間和收書地點由專人負責收書和書籍信息登記工作,便于該活動的長期開展。
4、書籍的托運工作在募集到一定數量的圖書之后,分類整理托運到ocef組織的受助學校。
(三)、注意事項
1、海報盡可能持久的保留,避免被覆蓋。
2、南校與本部的協調。
3、圖書的管理和保存。
4、由于活動規模較大,歷經周期較長,所需人手較多,可考慮讓_或_級的一個班級來承辦此次活動。
5、在書籍質量上嚴格把關,以適合農村中小學生閱讀為標準。如果收到一些不合要求的書籍,我們將作為舊書變賣,所得現金將購買適量適合的圖書或者作為包裝費用。
大學趣味活動策劃集體活動方案 篇7
一、活動主題
星光唱響——城市的心
二、活動時間
待定
三、活動主旨
1、本活動把中秋和國慶兩個銷售旺季合并在一個活動周期,一方面兩個活動可以相互造勢,節省媒體投入資源,更重要的是利用活動的連續性,隱匿競爭對手對我們的阻擊,并在_形成節日的相應氛圍。
2、結合_業態綜合特征,中秋國慶營銷活動更多的以參與性、娛樂性、時尚性為主,盡量淡化商品折扣的效應,盡量豐富購物中心綜合業態形象。
四、活動預期
按照_目前的營業額度,平日,節假日,活動第一階段,平日銷售額約_萬元,預計活動期間銷售額增長幅度平日不低于_%,節假日銷售額約_萬元,預計活動期間節假日銷售額不低于_0%,即活動_天銷售額約達到_萬元。
五、活動內容
商品促銷
1、月圓折更高!
__日18:00起,_步行街1、2、3街穿著類商品驚喜折扣_折(或者滿就減_元,與廣場,超市聯合進行);
_環球影城中秋節當天5元票價;
餐飲_月_日推出“月圓情更濃”套餐系列,家庭套餐、情侶套餐、朋友套餐,各餐館和排擋部分區域參加。
娛樂城買10贈5,推出中秋特別優惠場。
2、星光唱響,城市的心!
_月_日——_月_日,_商品類每滿_元減_元(公司不承擔任何由于滿減造成的利潤損失)。
為了提升氣氛,可以探討抽獎的相關活動,費用另計。
_影城、餐飲、娛樂等項目推出國慶特輯。
公關演藝類活動
1、星光唱響,城市的心——_暨_酷城開業典禮。
2、中秋國慶禮品一條街
月餅區
_月_日開始,在_步行一街南區至中興廣場區域以超市堆頭形式,舉行中秋禮品展銷會,擺放超市經營的月餅品牌,展出不同廠家的各種月餅禮品盒、散裝月餅,采取多種方式陳列,給人以豐富感。并聯合廠家展開不同程度的優惠、贈送小禮品等促銷活動。
可以按月餅餡劃分陳列區域,如肉餡月餅、無糖月餅,水果餡月餅等。同時可以開設一些知名品牌月餅專柜。
現場制作月餅:現在的月餅質量已成為眾多消費者心中擔心的問題,即使商場的產品也不例外,可以聯系超市供應商現場制作月餅,以現做現售形式,一方面可以讓顧客消除對月餅質量問題的擔心,另一方面可以可以提高顧客對商場的信任度。
禮品區
中秋節,人們購買禮品孝敬老人或贈送朋友,一般除了購買月餅外,還會買點其他什么禮品的,一般多是保健品之類的,將月餅和其他禮品組合在一起,既方便了顧客購買,在價格上也可以采取一定優惠。把月餅跟其他保健品類禮品組合包裝在一起,分為幾檔,如_元、_元、_元….
餐飲美食區
中秋節到來,吃更是必不可少的,在步行一街展示月餅的同時,重點打造吃的概念,重點宣傳二街的以吃為主的餐館,通過氛圍布置宣傳,嘗試推出中秋節團圓飯套餐(具體由各餐館定制)。
娛樂區
邀請娛樂城將其小型的可以靈活搬動的一些游藝項目,搬到活動現場的娛樂區,購物滿額可以免費娛樂,增加現場的互動感受。
影城可以把一些大片的宣傳形象,dp點安排到街區的指定位置,豐富整個一條街的活動內容。
文藝演出區
_廣場,在9月24日中秋季前一天晚19:00—21:00組織市老年藝術團進行迎中秋歌舞文藝表演,26日晚上_員工文藝演出。費用控制在500元以內。
氛圍營造
(1)、中秋禮盒一條街
由超市采購部統一采購商品(包括月餅禮盒、酒水禮盒、保健品禮盒、水果禮盒等等,商品要講究包裝和品味),超市提供堆頭及尺寸,營銷部統一制作堆頭包裝及一條街的整體形象入口設計場地提供約80米
(2)、天下美食一條街
由餐飲部提供精品菜系,可部分展覽,外加現場制作、免費品嘗等項目;
場地提供50米
(3)、時尚娛樂
由娛人碼頭提供部分小型機器,放置一街,可免費娛樂吸引人氣,場地提供約50米
以上幾大塊的整體氛圍將由營銷部統一設計制作,須由各部門配合的是超市的堆頭及總體尺寸,各相關單元的商品信息及實際所需的物品是否自備(象美食的展臺等)
3、中秋畫月
轉眼間,中秋又到了,每逢佳節倍思親,你想念你的家人了嗎?想念你的另一半了嗎?天上月圓,人間月半,月月月圓逢月半;一輪明月,寄托了多少人的思念之情;那一刻,我們幻想著時光能停滯,明月能永存……
現在,實現這一夢想的機會來了!_舉辦的“中秋畫月”活動,讓你有機會實現夢想。拿起你手中的筆,融入你豐富的聯想,畫出你心中的月亮,讓這輪中秋的明月永遠留在人間!還猶豫什么?趕緊來參加吧!
活動方法:用簡潔明快的線條畫出你想象中的中秋明月,帶有傳奇,夸張色彩的更好。可以適當配以文字說明或者詩歌、散文。圖片大小不限,但必須是原創作品。(電子稿和手繪稿均可)
大學趣味活動策劃集體活動方案 篇8
伴隨著元宵佳節的靠近,餐飲店元宵節策劃方案勢在必行,方案的目的是提高各店營業收入,樹立餐飲品牌形象,再掀節日消費高潮。元宵節促銷活動策劃方案具體內容如下:
一、活動主題
正月十五鬧元宵,__餐飲送祝福
二、活動時間
20__年2月8日元宵節
三、活動地點
___餐廳
四、活動內容
1、正月十五當天來店消費的客人可參加猜燈謎活動,猜中者可獲得精美小禮品一份,每桌限猜一個燈謎。
2、正月十五當天到店內消費的客人,每人贈送元宵兩個,贈完為止,營業做好登記,財務備存。
3、正月十五當天各店廚師推出幾款團圓菜品,寓意元宵節團團圓圓。
五、配合部門
1、企劃部負責設計橫幅,每店一條,內容:正月十五鬧元宵,__餐飲送祝福,利用短信平臺發送元宵節祝福短信,內容:正月十五鬧元宵,__餐飲送祝福,__餐飲祝您月圓燈圓事事圓,情圓夢圓人團圓!
2、燈謎由各店自己打印準備。(字謎部分發給客人,謎底部分放在前臺,按序號對謎底)
3、猜燈謎的禮品各店根據現有剩余小禮品配發,財務做好登記。
4、各店所需元宵數量提前安排本店采購人員進行購買。
六、注意事項
1、各店對員工進行相關知識培訓,當日客人用餐時主動提示,并送上節日祝福。
2、活動當天贈券活動只贈不用、積分卡活動正常進行。
大學趣味活動策劃集體活動方案 篇9
活動目標:
1、喜歡和同伴一起念兒歌。
2、感受節日的熱鬧氣氛和愉快情緒。
活動準備:
1、各種花燈若干。
2、圖片
活動過程:
1、教師請幼兒玩燈,引導幼兒觀察并相互交流:玩的是什么燈?過什么節玩燈?大家一起玩燈,心里怎樣?
2、教師利用圖片與幼兒共同回憶燈會的快樂情景,用兒歌中的句子進行歸納。
――過什么節玩燈?小朋友在干什么?
――玩的是什么燈?
――小朋友心情怎樣?
3、幼兒看圖片學念兒歌。
兒歌學會后可將“飛機燈,飛得高,兔子燈,拉著跑”兩句進行創編。
如:金魚燈游游游,荷花燈水上飄。
大學趣味活動策劃集體活動方案 篇10
一、活動主題
x陳釀,樂享中秋。
二、活動背景
中秋節和國慶節兩節相鄰,廣大消費者在節日期間難免會走親訪友,而白酒則是饋贈親友不可或缺的必備品。由于生活水平的提高,消費者習慣了去商場、超市、便利店采購節日所需禮品。
市場部希望能夠以中秋節為契機,在餐飲、商超和流通領域開展促銷活動,全方位出擊推動市場,拉動市場銷量,為市場旺季的到來做一個良好的開端。
三、活動目的
推動x陳釀白酒的旺季銷售,提升產品在消費者心目中的品牌形象。
四、活動時間
中秋節期間。
五、活動地點
……
六、活動方式
購買x陳釀盒裝任意產品一瓶或者一瓶以上者均可參加一次現場抽獎活動,中獎率為100%。
獎項設置和控制原則:
本次促銷活動設一、二、三等獎和參與獎。
一等獎:贈x陳釀典藏1瓶。
二等獎:贈x陳釀精品1瓶。
三等獎:贈x陳釀小紅瓶酒1瓶。
參與獎:贈打火機1個。
七、活動執行細則
(一)活動店的選擇條件
1、活動店規模比較大,地理位置位于居民小區的聚集地,能起到戶外宣傳的作用。
2、營業時間的客流量大,能起到店內宣傳的作用。
(二)活動店的提報程序
1.在各大超市顯著位置張貼海報(海報上為活動內容)。
2.在超市的DM刊上刊登優惠活動。
3.超市內申請堆頭,配合促銷活動。
4.超市展架上的爆炸簽。
5.場外擺展臺,促銷人員穿廣告衫進行銷售,擴大宣傳力度。
大學趣味活動策劃集體活動方案 篇11
活動準備:
1、師生共同收集各種花燈。
2、《手工》幼兒用書、剪刀、膠水、針、線、花燈范例。
教學流程:
一、以"元宵鬧花燈"為題,引導幼兒互相欣賞同伴的花燈。
師:你喜歡哪一盞花燈?為什么?(讓幼兒互相交流感受)
二、教師出示范例,引導幼兒觀察,激發幼兒制作花燈的興趣。
組織幼兒討論:你想怎么制作花燈?(鼓勵幼兒大膽討論、交流,并說一說自己想出的制作花燈的方法)
三、教師講解制作花燈的步驟。
教師按范例講解制作花燈的步驟,重點強調沿虛線折時要用手將折痕按平,沿虛線剪制時幾層紙張要捏緊。
四、交代要求。
1、折時要對齊、按平。
2、注意使用剪刀的安全。
五、幼兒制作,教師指導。
1、教師全面巡視幼兒的制作情況。
2、幫助能力較弱的幼兒完成作品,著重幫助他們沿虛線剪制時幾層紙張要捏緊。(指導并觀察幼兒重疊折剪的方法,及時幫助有困難的幼兒)
3、提醒幼兒折時要對齊、按平,并注意使用剪刀的安全。
4、將幼兒制作的花燈懸掛起來。
六、幼兒互相欣賞、評價,結束。
1、幼兒欣賞同伴制作的花燈,感受成功的喜悅和生活的美。
2、組織幼兒評價同伴的作品,教師圍繞"重疊折剪的技能"進行小結、評價,結束。
大學趣味活動策劃集體活動方案 篇12
一、活動目的
培養節日氣氛,提升__房產品牌形象,展現__置業的客戶關懷服務精神,增強意向客戶的購買信心,最終促進銷售量的提高。
二、活動主題
“樂享元宵,歡聚__”
三、活動時間
2月__號、__號
四、活動目標客戶群
所有業主和準業主
五、活動內容
__為回饋新老客戶,在元宵節期間,特推出如下優惠活動:
1、正月十五“送元宵”活動,活動期間,進售樓處看房的客戶,即可得到精美元宵一份。
2、為烘托節日氣氛,增加售樓處的人氣,開展“猜謎有獎”的活動。售樓處內掛置裝飾燈謎,獎勵也寫上,凡答對者即可得到精美小禮品一份(獎品可設置為物業劵、元宵、剪紙、臺歷等)。
3、延用“萬元置業”首付款借款活動:
A、零首付借款(二套房首付款30%)的客戶執行借款半年;
B、首付款借款15%(二套房首付款45%)的客戶執行借款一年;
4、為了配合宣傳,使整個小區達到喜慶和宣傳的氛圍,繼續在門口發放帶樓盤名稱資料的福字;
5、為配合本次活動的有效性及廣泛性,特申請追加30萬條短信宣傳。
“花燈起,鬧元宵”,正月十五期間,___零首付,萬元即可置業,重重好禮享不停,猜燈謎得大獎,馬上有禮,早到早得,誠邀您品鑒!
“三五元宵,花燈吐艷”___尚品大優惠,抄底正當時,元宵節期間萬元即可置業,精美禮品限量贈送,猜燈謎讓您樂透正月,全新__盛邀您品鑒!
馬上有房啦!元宵節期間___尚品高層讓利不斷,零首付,萬元即可置業,猜燈謎得大獎,稀缺精品,所剩不多,早到早得!全新__盛邀您品鑒!
6、售樓中心再次進行裝點。如橫幅、氣球、燈謎等,襯托節日的氛圍。
大學趣味活動策劃集體活動方案 篇13
活動背景及目的:在一年一度的三月女生節的來臨之際,為更好地活躍校園氛圍,豐富我院女生生活,展現女生活動才能,更多的增強女生之間的團隊精神,發揚女生團結拼搏的友誼精神,中文系女生部將為全院女生舉辦一次充滿活力展現女生個性的以“活躍校園體育,展現女性風采”為主題的趣味運動會活動。
二活動主題:趣味運動會
三活動內容
時間:20__年3月12日(星期六)
地點:五號樓樓下
面向對象/參與人員:全院學生
嘉賓:無
主辦單位:惠州學院學生會女生部
承辦單位:惠州學院中文系女生部
活動口號:心動不如運動
活動形式:以團隊報名參加比賽,每隊6人(至少含4名女生)
四比賽流程
團體游戲:以下八關游戲均以計時方式進行,根據八關游戲累計用時長短評出優勝者。
第一關:生死與共
附游戲規則:
工作人員按照模版(事先準備好)畫出3個大小依次遞減的圓圈,每支隊伍從最大的圓圈開始,每個隊員把一只腳放入圓圈,鞋子不能越過邊界,另一只腳不能著地,工作人員倒數5秒,成功后再進入另一個較小的圈,繼續比賽,賽制一樣,計時從隊伍踏入第一個圈開始;
第二關:齊心協力
附游戲規則:
每一組先派出兩個人,兩個人背靠著背夾著氣球由起點往終點跑,到了終點把氣球放在終點的凳子上,坐爆氣球。再到回起點,換另外兩名組員。以此類推下去,直至坐爆5個氣球為止;
第三關:金雞獨立賽歌喉
附游戲規則
每個隊先派出一個代表抽取紙條,然后圍成一個圈并金雞獨立,依次唱出一句包含這個字或詞的(諧音也可)歌曲,唱出10句即可過關;
第四關:蹦蹦跳跳真可愛
附游戲規則:
每隊先各派出一個隊員,通過單腳跳的方式,用筷子夾起乒乓球向終點出發,把球放進指定位置,如果球跳出或者中途掉了,則需要重新開始。到達終點后,單腳跳返回起點,下一位隊員重復游戲,一直到第六位隊員完成為止,從第一位隊員比賽時開始計時(起點與終點相隔10米);
大學趣味活動策劃集體活動方案 篇14
一、活動目標
1、讓幼兒初步了解一月一日是元旦節,是新的一年的第一天。
2、體驗親子游戲的快樂,增進孩子與家長之間的感情,體驗節日的快樂。
3、幼兒、家長同臺演出,加深家園情、師生情、親子情。
二、活動日期
12月26、27、28日
三、活動場地
__四樓
四、參加人員
早教部的教師、家長、幼兒
五、活動準備
場地的布置(體現新年的氛圍),游戲所用道具、幼兒裝扮。
六、活動主持
各班主任老師
七、音樂準備
貝貝老師
八、活動道具準備
jane、心心老師
九、活動流程
1、8:30家長送幼兒入園進班(一位老師幫助幼兒做簡單的裝扮),家長則到四樓大教室分享視頻以及家長會。
2、9:00老師帶幼兒入場,為家長展示特色表演。
3、每個班級準備3—4個表演節目(以特色活動為主)。
4、親子游戲大闖關:扔沙包、抬花轎、音樂游戲——拉個圓圈走走、握手舞。
5、結束:新年快樂歌,送祝福。
十、活動友情提醒
1、與幼兒提前做好情緒安撫工作,防止幼兒看見家長哭鬧。
2、把握好每個環節的時間,做到不拖拉。
3、每個班視頻要到四樓進行試放,確保視頻可以播放,各班視頻拍攝請于本周五完成。
4、家長發言稿請于19號完成。
5、場地布置、游戲材料請于25號完成并放置指定位置。
大學趣味活動策劃集體活動方案 篇15
為組織引導廣大青年深入學習宣傳貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想和黨的十九大精神,按照團中央、團省委關于集中開展“青年大學習”行動的部署要求,現就全市共青團組織集中開展“青年大學習”五四主題團日活動有關安排通知如下。
一、活動名稱
“青年大學習”五四主題團日活動
二、主要安排
1、集中開展五四主題團日活動。五四青年節前后,各區、縣(市)、直屬單位團組織,要圍繞學習宣傳貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想和黨的十九大精神,通過學習座談、宣講交流、理論研討、征文演講、入團儀式、實踐體驗等形式,集中開展至少1次“青年大學習”五四主題團日活動。
2、大力選樹宣傳新時代青年典型。要注重發揮典型的示范引領作用,廣泛開展“五四獎章”、“優秀共青團員”、“向上向善好青年”、“團員先鋒崗(隊)”等推選活動,積極組織青年典型開展座談交流、媒體宣傳等活動,分享典型成長故事,交流學習習近平新時代中國特色社會主義思想和黨的十九大精神的心得體會,為廣大青年更好的學習成長樹立標桿。
3、開展主題宣講交流活動。以“新時代新氣象新作為”“四進四信”“與信仰對話”“與人生對話”“彩虹人生”“青聯委員走基層”“團青學習匯”等活動為載體,組織黨政領導、專家學者和青年典型,走進社區、鄉鎮、學校、企業,開展“青年大學習”主題宣講交流活動。各區、縣(市)、直屬單位團委負責人要帶頭宣講,以“1+100”團干部直接聯系青年為工作機制,到基層團支部、社會組織等,開展小規模、互動式、有特色、接地氣的宣講交流。
4、廣泛開展五四主題網絡活動。要依托各類團屬網絡新媒體平臺,集中開展“青年大學習”網上主題團日活動,組織舉辦話題討論、圖文征集、知識競賽等多種形式的網絡活動,持續推送青年學習習近平新時代中國特色社會主義思想和黨的十九大精神的學習材料、心得體會和經驗做法。五四期間,各級團組織要動員青年廣泛關注、學習和傳播團中央推出的“青年大學習”微信小程序、《入團第一課》、《共青團公開課·三會兩制一課》等網絡文化產品,不斷提升學習成效。
三、有關要求
1、高度重視,精心組織。開展“青年大學習”五四主題團日活動,是組織引導廣大青年深入學習宣傳貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想和黨的十九大精神的重要載體。各單位要高度重視,盡快形成活動方案和推進措施,努力將活動辦出影響、辦出實效。
2、聚焦主題,創新載體。要突出“青年大學習”這個主題,按照“導學、講學、研學、比學、踐學、督學”的要求來設計和開展活動,把突出思想內涵與創新活動載體緊密結合起來,增強活動吸引力和感染力。
3、注重宣傳,形成聲勢。各級各類團屬媒體要扎實開展好新聞宣傳工作,開設系列專欄和話題,協調本地區重點新聞媒體,對活動情況進行宣傳報道,形成廣泛覆蓋和集中聲勢。
大學趣味活動策劃集體活動方案 篇16
為組織和引導廣大團員青年深入學習貫徹黨的十九大精神和習近平新時代中國特色社會主義思想、20_年全國“兩會”精神,學習貫徹學校第十四次黨代會精神,結合我系“雙一流”建設目標愿景,在新時代開啟新征程的偉大實踐中,激勵團員青年為實現中華民族偉大復興和學校高水平建成中國特色世界一流大學而努力奮斗。系團委決定在全系團員青年中開展“學思踐悟新思想青春建功雙一流”主題團日活動。
一、活動時間
20_年4月至5月
二、活動內容
各團支部應緊扣團日活動主題,充分組織動員,營造濃厚氛圍,結合工作實際,在團員青年中廣泛開展如下形式的各項活動:
1、深入學習貫徹黨的十九大精神和習近平新時代中國特色社會主義思想系列活動。20_年10月召開了黨的十九大,廣大團員青年要深入理解和把握黨的十九大會議精神和習近平新時代中國特色社會主義思想,各團支部開展形式豐富多樣、內容充實有質的系列活動,引導團員青年堅定理想信念,樹立崇高信仰。如組織黨的十九大報告理論研習、經典品讀會、讀書報告會,原原本本學習黨的理論知識、閱讀時政類書籍;組織青年典型、優秀黨員/團員,走進各支部、走到各社區,開展理論和形勢政策宣講交流活動,引導青年關注時事熱點,培育家國情懷;組織團員青年通過影視作品觀看、嘉興南湖實踐,了解“紅船精神”,引導青年增進理性認同、實踐認同、情感認同。
2、紀念五四運動100周年系列活動。今年是五四運動100周年,回顧中國青年運動近百年光輝歷程,充分展現了團員青年積極奉獻、勇于擔當的青春風采和家國情懷。各各團支部要廣泛開展青年風采辯論、青年使命討論、青年合唱比賽等活動,提升新時代團員的使命感,展現青年學生朝氣蓬勃的精神風貌;開展團務知識學習、團史知識競賽等團員青年喜聞樂見的系列活動,引導團員青年深入踐行社會主義核心價值觀,培養集體凝聚力和榮譽感。
3、黨和國家各項事業取得了舉世矚目的非凡成就。各團支部廣泛開展主題活動,如通過主題班會、團小組學習討論、分享交流等形式引導青年學生全面準確地理解改革開放四十周年以來國家在政治建設、經濟建設等各領域各方面取得的成就;開展征文比賽、主題演講活動、攝影比賽等,加深廣大團員青年對社會主義核心價值觀和改革開放的認識和領悟。
4、深入學習貫徹學校第十四次黨代會精神系列活動。20_年12月學校第十四次代表大會召開,這是在中國特色社會主義進入新時代,_大學啟動“雙一流”建設的關鍵時期召開的重要會議。各團支部要廣泛開展學習活動,提高團員青年的榮校愛校意識。如開展會議報告研讀、會議精神學習會、明辯會、校友報告會等,引導我校廣大青年學生深入學習會議精神,了解學校和心理系發展情況和未來規劃;組織校情校史學習、西遷文化追溯、我看“雙一流”建設等活動,引導團員青年學習理解新時代學校的歷史使命,增強青年學子的榮譽感和歸屬感,以實際行動為學校和心理系的“雙一流”建設奉獻青春力量。
大學趣味活動策劃集體活動方案 篇17
一、活動主題
“逐夢的青春最閃亮—我的青春我主宰”團日活動
二、活動背景
為進一步發揚“五四”精神,引導廣大學生為實現國家富強、民族復興、人民幸福的偉大“中國夢”而發奮學習、不懈奮斗,校團委特組織開展“逐夢的青春最閃亮”主題團日活動,引導推動各級團組織,帶領廣大團員青年為全面建成小康社會、加快推進社會主義現代化、實現偉大的中國夢不懈奮斗。
三、活動目的
增強同學們的社會責任感和歷史使命感,激勵同學們為實現中華民族偉大復興的“中國夢”而努力奮斗。培養大學生樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀,通過活動幫助同學們確立積極的奮斗目標、價值取向和精神追求
四、活動時間
__年4月13日15:30—17:00
五、活動地點
E1C 201
六、參與人員
大一、大二全體學生,各班班主任、系里老師
七、活動內容
(1)主持人開場白,講述青春路上逐夢的重要性。
(2)展示由個人或小組制作的有關“青春”、“逐夢”的ppt及小節目,讓各年級各班的同學相互交流,相互學習。
(3)有關“青春逐夢”的演講,通過講述真實經歷來感化大家。
(4)系里代表老師發言,為同學們提出寶貴建議。
(5)歌曲表演,活躍現場氣氛。
(6)主持人對活動進行總結,請同學上臺談感想。
(7)對夢想宣誓。
八、活動流程
1、策劃階段:3月26日-3月31日
主由團總支辦公室和主席團具體討論活動主題、形式、內容等活動要素。
2、準備階段:4月4日-4月13日
(1)團總支辦公室召開團支書會議,將活動具體形式、內容詳細講解。
(2)宣傳部在系宣傳欄張貼海報宣傳,各班宣傳委員在班上積極宣傳。
(3)團總支辦公室對各班作品篩選,確定活動展示作品。
(4)組織部請主持人、確定解說人員。
(4)邀請系里老師及各班班主任。
(5)4月13日上午采購必需裝飾物品,下午2點組織部、素拓部、宣傳部、團總支辦公室等部門成員布置會場。
3、活動階段:
(1)活動于下午3:30正式開始,3:10人員進場,3:20監察部開始查人,活動期間監察部負責檢查會場紀律。
(2)宣傳部負責拍照,記錄精彩瞬間。
(3)活動后各班自行將所坐區域清理干凈。
(4)各班團支書活動后一天內上交活動總結或心得,要求各班將活動照片等資料上傳至班級博客。
九、活動總結
夢總是虛擬的,通過本次團日活動我們一起感受真實的夢,一起分享那些美好的秘密,一起朝著未來努力。視頻中的你是真實的你,PPT上的照片是你生活的寫照,不管是夢還是現實至少在這里我們一起見證過,那就是你走過的痕跡。
大學趣味活動策劃集體活動方案 篇18
一、指導思想
圍繞20__年越秀集團“改革創新強實力,轉型升級促跨越”的工作主題和廣紙“創新挖潛爭盈利,改革提升促轉型”的中心工作,以黨建、工建、團建為平臺,開展培育、宣貫和踐行企業文化的系列活動,加強“管控激勵”企業文化建設,弘揚“績效導向、品質領先、追求卓越”的核心價值理念,營造積極向上的企業文化氛圍以及進一步完善拓寬企業文化傳播渠道,為廣紙“三個三”和“必須打贏的八場仗”戰略部署的貫徹實施提供文化支撐。
二、活動主題
踐行企業文化,提升崗位價值
三、活動安排
本次企業文化主題系列活動由以下四個篇章組成:
(一)精神升華篇:通過企業文化主題論壇、下基層宣講、征文比賽等活動,提升員工企業文化認同度。
1、“奮斗的青春最美麗”企業文化主題論壇活動
組織發動青年員工參加集團開展的“對話青春”分享論壇;開展“青工之星”評選活動,邀請公司領導與青年員工、業務骨干進行交流,分享奮斗經歷、行業經驗,培養青年員工自強不息、敬業奉獻、追求卓越的奮斗精神。同時,啟動廣紙20__年企業文化主題系列活動。
負責部門:__團委
時間:4月
2、企業文化下基層宣講活動
配合協助集團的宣講團隊,深入各部門開展企業文化宣講活動;結合推進落實廣紙“三個三”、“八場仗”的中心工作,組織宣講人員(邀請公司分管領導出席)以“下車間、進崗位、到員工”的方式推進企業文化宣講工作,加強社會主義核心價值體系和廣紙核心價值觀的宣傳,進一步完善和拓寬企業文化傳播渠道。
負責部門:黨群部
時間:全年安排
3、企業文化征文活動。
組織發動各部門員工通過集團的征文活動,提高廣大員工對集團“穩中求進提質量,轉變方式促發展”工作主題和廣紙“創新挖潛爭盈利,改革提升促轉型”中心工作的認識,調動員工的工作激情與創造力,促進"三個三"和"八場仗"各項戰略任務的落實。
負責部門:黨群部
時間:5—7月
4、開展“紀律教育學習月”活動。
按照集團要求,結合廣紙實際,開展“紀律教育學習月”系列活動:組織公司黨員觀看反腐倡廉教育影片,到紀律教育基地參觀學習等。
負責部門:黨群部
時間:7—9月
(二)激情奉獻篇:開展根植基層一線的勞動競賽、創新創效比賽等活動,引導員工立足本職崗位,踐行企業文化,為員工樹立學習標桿,營造積極向上、強力執行的文化氛圍。
5、勞動競賽系列活動。
由黨群部、工會牽頭,各支部、分會協助,組織開展黨員示范崗、創“工人先鋒號”、“安康杯”競賽、崗位技能比武競賽等活動。
負責部門:黨群部、工會
時間:全年組織
6、“五四”系列活動。
根據集團團委的部署和要求,積極參加“青年文明號”和“青工五小”的創建評選、開展“青工之星”活動(四月啟動,活動貫穿全年)、組織以“學雷鋒樹新風,營造溫馨家園”為主題的廠區宿舍文明評比活動等“五四”青年系列活動。
負責部門:團委
時間:4—12月
7、履行社會責任,踐行企業使命——扶貧“雙到”獻愛心活動。
利用黨建、工建、團建平臺,開展到對口點蘇坪村獻愛心活動(春節前夕已經開展了一次捐款及慰問活動),增強員工的關愛、責任、奉獻意識。同時,通過加強廣紙品牌宣傳活動,履行社會責任。
負責部門:黨群部
時間:5—10月
(三)創先爭優篇:深入挖掘員工在平凡崗位上做出的不平凡的“越秀人的故事”,發揮先進人物在公司改革創新和發展轉型中的示范作用。
8、“七一”系列活動。
以紀念“七一”為契機,組織七一表彰大會、七個一活動和黨員創先爭優系列活動,發揮黨員在改革創新和發展轉型中的先鋒模范作用。同時,結合廣紙年度評先及三大獎勵等制度,出臺并組織實施評先選優管理辦法,激發員工隊伍的創新創效熱情。
負責部門:黨群部、工會
時間:5—12月
9、企業文化故事會團日競賽。
按照“讀”文化理念、“講”文化故事、“談”文化認識、“寫”文化故事開展主題團日活動;結合廣紙《員工手冊》宣貫落地,舉辦知識競賽,強化企業文化傳播。
負責部門:團委
時間:9—10月
(四)高效團隊篇:組織參加集團第四屆職工運動會、團隊拓展,舉辦攝影展等活動,培育追求卓越、高效團隊的文化氛圍,豐富員工生活。
10、第四屆職工運動會。
組織發動員工參加第四屆職工運動會(承辦好羽毛球比賽),活躍員工生活,展現員工風采,提升員工素質,推動員工自覺踐行集團“不斷超越,更加優秀”和廣紙“績效導向、品質領先、追求卓越”的企業核心價值。
負責部門:工會
時間:5—8月
11、環保遷建三年回顧攝影展。
通過各分會、黨支部、團支部等發動廣大員工參加,對廣紙環保遷建三年的變化進行回顧,增強員工對南沙新廠區的歸屬感和認同感。
負責部門:黨群部、工會
時間:4—7月
12、老照片征集活動
結合“529”廠慶、組織老照片征集活動,讓新員工認識廣紙歷史,提升員工對公司的`認知度和榮譽感。
負責部門:黨群部、工會
時間:5—8月
四、活動組織
各黨支部要認真落實本活動方案,特別要注意將活動覆蓋到基層員工。方案中的活動將納入各支部黨建管控指標體系,根據開展情況和成效進行考核評價。
大學趣味活動策劃集體活動方案 篇19
一、活動目的:
值20__年元旦來臨之際,為了豐富學生的校園生活,提高學生的活動能力,營造文化氣氛,以豐富多彩的形式辭舊迎新,學校決定舉行“搭建活動平臺,豐富校園文化”—__一小“慶元旦”學生班級文化展示活動。本次活動要求人人參與,讓每一個學生在精彩的活動中快快樂樂迎接新年,感受濃濃的班級文化氛圍,健健康康的成長。
二、活動時間:
20__年12月31日下午1:40-3:00整
三、活動對象:一年級全體師生
四、活動形式:
組織班級文化展示活動,要求組織參與面廣,學生的積極性高。主題圍繞“班級文化”展示班級的特色活動(例如:詩歌朗誦、經典誦讀、故事大王、智力競賽、才藝展示、生活技能比賽、親子共樂、觀看愛國電影等多種形式)。
各班根據自己班級的具體情況來設計,確定活動主題,認真填寫“慶元旦”學生班級文化展示活動表,活動結束后,上交電子版活動表、照片兩張,到ftp—政教處——__慶元旦活動夾內。
五、活動辦法:
1.各中隊布置好活動場所。各班可用氣球、彩帶布置教室,烘托慶祝元旦的氣氛,并把活動的主題張貼在黑板上。
2.整個活動,由班主任老師和家長一起負責。
六、活動準備:
1.各班班主任及時宣傳本次活動的過程,讓每一個同學都了解本次班級文化展示活動的主題、活動內容及其活動要求等。
2.各班有關節目的準備工作在進行活動之前完成,包括場地布置與道具。
3.活動當天,各班班主任要利用晨會對本次活動向學生進行相關的講解,并做好活動時的紀律、安全和衛生的教育。
4.活動過程中請班主任負責好學生的個人安全。
七、注意事項:
1.各班認真組織,確保活動有序開展。
2.要保持班級衛生的干凈整潔,不要亂扔垃圾雜物,活動結束后,各班負責清理場地。
大學趣味活動策劃集體活動方案 篇20
為慶祝5.4青年節和5.12國際護士節,豐富醫院全體職工的文化活動,增強健身意識,提高職工們的體能和身體素質,激發工作積極性、創造性,展示各部門職工拼搏進取、昂揚向上的精神風貌,使之以更加飽滿的熱情投入到各項工作中去。
我院計劃于20_年5月舉辦春季趣味運動會。我院定于20_年5月12日舉辦趣味運動會,活動安排如下:
一、活動時間
5月12日下午3:30-6:00。
二、活動地點
內科住院大樓門前停車場。
三、參賽對象
全院職工。
四、比賽項目
1、集體賽:趣味接力賽、拔河。
2、個人賽:跳繩、仰臥起坐、掰手腕。
五、參賽規則:
1、集體項目各科室組織代表隊報名參賽。
2、個人賽在科室報名,由科室統一上報。
3、統一報送地點:護理部。
大學趣味活動策劃集體活動方案 篇21
一年一度的元宵佳節即將來臨,在元宵佳節里,我們餐廳要舉行活動。現將活動策劃方案如下:
一、活動主題
紅紅火火新世紀、熱熱鬧鬧度元宵
二、活動時間
20__年2月8日(正月十五)
三、活動方案
活動一:慶團圓吃元宵開門見禮送紅包
活動期間,對每天進店前100名顧客免費分發紅包,紅包內有免費“元宵券”一張,顧客憑紅包內元宵小票+滿10元以上的購物小票,到服務臺領取元宵。
活動二:過年七天樂元宵也快樂
正常商品88折后滿100元,棉鞋、棉服類5折、特價、削價品滿200元,化妝品95折滿100元(超市商品不打折滿88元(參與會員卡積分),)送4.50元湯圓1包,滿200元送2包,限單張小票,多買多送,以此類推,限量1000名。
(黃白金、名煙酒、手機不參加此次活動)
活動三:正月十五元宵燈謎會有獎燈謎猜!猜!猜!
在各樓層均開辟懸掛燈謎,來新世紀的顧客無論是否購物,均可參與猜謎,凡猜中即有獎品一份,猜中謎底的顧客請到總服務臺按編號對證領取獎品。
游戲規則及兌獎辦法:
1.必須由本人將謎底貼于謎面之上。
2.按編號對證確認后方可領取。
3.憑有效證件(身份證、學生證、駕駛證等)登記后方可領取,每證限領3份。
賣場內外裝飾計劃:
1.元宵節燈謎會印刷燈謎條8000-10000張;
2.跨路彩虹拱門1個(紅紅火火新世紀、熱熱鬧鬧度元宵);
3.燈謎會的布置:燈謎10000條;
4.電視臺、氣象局廣告;
5.手機短信(全縣用戶);
6.彩色宣傳單10000份;
7.吊掛寫真看板:一樓東、圓門、南門共3塊;
8.活動看板:大看板2塊,小看板12塊,一拉寶10塊;
9.一樓玻璃門貼紅裝飾。
大學趣味活動策劃集體活動方案 篇22
一、背景
在后奧運時代全民健身浪潮的推動下,在校大學生的身體素質鍛煉無疑是浩蕩歷史浪潮中最絢爛也是最引人注目的一朵浪花。生活中甲流的陰霾似乎也在時刻的提醒我們提高自我抵抗能力是多么的重要!
為了增強學生會成員對體育活動的興趣,調動學生會干部參與體育鍛煉的激情,從而達到增強學生會干部的身體素質的目的,使大家以更加飽滿的熱情投入到工作中,值此學生會干部新一輪的人事變動中之際,紀檢部決定在20__年12月5日舉行一次籃球活動,以促進學生會內部人員的溝通交流,激發大家對體育鍛煉的興趣,讓大家在冬日的陽光下感受集體的溫暖。
二、活動名稱
“冬日陽光”籃球活動
三、活動主題
玩籃球,健體魄,提素質
四、活動參與對象
校學生會全體成員
五、活動時間
20__年12月5日上午8:00至9:30(考慮到有周末干部要上公共選修課適時調整)
六、活動地點
校籃球場(考慮到是周末早上,人員較少,負責人會盡早占場地)
七、活動前期工作
1、宣傳
各副部長通知各部門人員,值班期間相互轉告,還可由宣傳部出海報向全校同學報知此次活動。并邀請各院學生會及社團聯和會的干事來觀看比賽。
2、材料準備
三個籃球、兩張桌子、兩張椅子、一個記分牌、飲水機、一次性水杯、秒表一個、口哨一只、相機一臺。
3、報名方式
由負責人發短信通知所有人員,有意向者到負責人處報名.徐群 顏裕堅 賴冰
八、活動內容
1、男生4對4籃球對抗賽,
時間安排:時間為30分鐘,中場休息五分鐘。(男生要提前10分鐘來熱身,由隊長負責通知)
具體規則:將報名的男生分為四人一組,按照籃球規則進行比賽。每組有一名替補球員點球決定哪隊發球。
裁判賴冰口哨音開始比賽、中場休息、結束比賽。輸球的球隊隊員每人做20個俯臥撐。比賽將產生MVP一名,得分王一名,搶斷王一名,蓋帽王一名,籃板王一名。
2、男女混合籃球比賽
時間安排: 15分鐘一輪
具體規則:不打對抗賽的男生自由組合,由兩名男生、
三名女生組成一隊,自取隊名進行籃球友誼賽。參照籃
球具體規則,由裁判顏裕堅具體負責球賽的判(文章轉載自: 請保留此標記)決。
3、投籃比賽
時間安排:分隊伍進行,預計每隊7分鐘,計15分鐘。
具體規則:將學生會內部八個部門分為兩個聯隊。初步
計劃將辦公室、女生部、紀檢部、民族與宗教部分為A
聯隊,學科部、外聯部、宣傳部、文藝部分為B聯隊,
各自取名。每一隊有30次投籃的機會,由內部自我協
調人員上場,但必須有兩名以上的女生投籃。比賽產生
一支優秀聯隊,拍照留念。裁判由徐群擔任。
4、男女運球接力比賽
時間安排:預計10分鐘(在上一個項目的基礎上,分隊進行比賽)
具體規則:兩大聯隊分配好一男一女分別在籃球場的兩頭,迎面運球過場,兩頭接力。比賽在裁判吹哨后開始、結束,并用秒表計時。最快完成的那一隊為優勝隊,裁判由賴冰擔任。
5、夾球跑動活動
時間安排:分聯隊進行,預計10分鐘。
具體規則:每一聯隊成員自由組合,兩人一組,背靠背,手挽手,將球放在兩背之間,由裁判喊開始后,兩人側身跳向球場中線,如中途掉球重新開始,由裁判用秒表計時,先完成的聯隊獲勝,裁判由賴冰擔任。
6、照片拍攝員在比賽進行時抓拍精彩畫面。
九、后期工作
1、整理材料回辦公室 并清理場地
2、參與者寫活動心得一份交于負責人處
3、撰寫活動新聞稿,由宣傳部負責。
4 攝影員將照片上傳至QQ群空間共同分享美好時刻
十、經費
水杯3元 ,飲水5元,計8元。
十一、應急方案
如果事前下雨,比賽將推遲進行。比賽中期下雨,視情況而定,至少完成第一項籃球對賽。同時,負責人要密切注意天氣情況.并決定是否帶雨傘。
如果四號下雨,5號未下雨,則要對場地積水進行清掃
如果在比賽中遇到球員受傷的情況,則由應急干部將其送至醫務室
備注:1、比賽設榮譽獎(拍照)
2附件:人員安排表
搬運水人員
兩名
記分員(帶記分牌)
一名
裁判(帶口哨、秒表)
三名
攝影(帶照相機)
一名
搬運桌椅人員
三人
籃球負責人
三人
端茶員
兩人
秩序維護員
兩人
時間: 20__-11-29
大學趣味活動策劃集體活動方案 篇23
活動目標:
1、認識我國傳統的冬至節,知道冬至的由來,初步了解冬至節的習俗。
2、知道冬至是全年中白天最短,黑夜最長的一天。
3、深刻對祖國的認識,知道我國是一個有悠久文化傳統的民族。
活動內容:
1、語言:冬至我知道準備冬至相關圖片
“師:小朋友們,今天是冬至,你們知道這是什么節日嗎?
冬至,是中國古代24節氣之一,此時北半球白天最短,夜間最長,是冬去春來轉換的標志。相傳,周太王后裔泰伯、仲雍奔吳建立吳國后,也承繼了周代歷法,把冬至作為一年之首,也就是今人俗稱的“過年”,后雖改夏歷,但冬至“過年”的舊俗一直流傳至今。
“師:小朋友們,你們知道《二十四節氣歌》嗎?
春雨驚春清谷天,夏滿芒夏暑相連,
秋處露秋寒霜降,冬雪雪冬小大寒。
這瑯瑯上口的節氣歌不僅韻律優美,而且包含了勞動人民的智慧。
“師:冬至這天,我們有什么習俗呢?(出示相關圖片)
兒歌《冬至到》
冬至到,冬至到;
南餛飩,北方餃;
曖曖和和吃一碗,保你耳朵凍不掉。
冬至到,冬至到,
敬祖宗,把墓掃;
會親訪友拜老師;平安幸福樂陶陶。
冬至到,冬至到,
這一夜,最長了;
甜甜蜜蜜睡一覺;明天太陽會更好。
2、科學:白天短、黑夜長師:冬至這一天是全年中白天最短、夜間最長的一天。由此,白天開始一天天變長,夜間開始一天天變短,這是冬天真正來臨的日子。
3、社會:區角游戲活動,制作冬至美食。讓孩子知道冬至是冬天真正來臨的日子,并了解一些冬至要吃的食物有哪些?冬至團(民間有“吃了湯圓大一歲”之說),包餃子、喝冬釀酒、吃餛飩憶西施等,讓孩子感受到冬至的節氣。
在古代,有個郎中,每年冬至都熬制一種取暖的藥湯給村民喝,湯里的食材很像耳朵,流傳至今,便有了吃餃子不會凍掉耳朵的傳說。
大學趣味活動策劃集體活動方案 篇24
一、 活動主題:發現生活中的美,共建安農學子風。
二、 活動目的及意義:
安農是我們學習和生活的地方,為了充分發揮學校在育人當中的功能和作用,培養學生良好的道德素質,營造溫馨生活環境,增強大學生美好的生活意識。更好地投身于學習和社會實踐,提高綜合素質,學院特決定開展創建“發現生活中的美”活動。對于加強我們的主管能動性,加強學生自我教育,增加學生的發現能力,增加品質。強化大學生思想政治教育、促進優良學風和文明風尚具有重要意義。
三、 活動時間:3月31號至4月15號。
四、 活動對象:__農業大學所有在校生
注:可以個人參加,也可以組團參加(2—3人)
五、 活動步驟:
1。從20__年3月30日開始在八教、九教、和餐飲廣場前擺活動介紹和活動報名展臺;
2。有興趣的同學可以先了解活動的參賽要求和注意事項,然后決定報名與否;
3。報名參加的同學于20__年4月15號之前將作品發至資環素拓郵箱
4。素拓部工作人員對參賽作品進行評選活動,選出一等獎一名,二等獎兩名,三等獎三名和優秀獎十五名;
六、 活動內容要求及評分標準:
1。作品可以以照片,PPT,DV形式展現;
2。作品內容要豐富,富有審美性,藝術性,內容積極向上,能夠將安農學子的正面學習風貌表現出來;
3參加作品必須為原創,不得抄襲,不得脫離主題,不得有過于偏激的內容。
4。參賽作品需注明參賽者姓名、年級、專業、學院、聯系方式等。
5。評分標準:作品總分100分,思想性和審美性占70%,作品精細程度占30%。
七、 活動獎項設置:
1。一等獎:一名 150元現金及獲獎證書
2。二等獎:兩名 價值100元現金禮品及獲獎證書
3。三等獎:三名 價值50元現金禮品及獲獎證書
4。優秀獎:十五名 紀念品及獲獎證書
八、 活動經費預算:
1。宣傳橫幅一個:40元
2。宣傳材料:30元
3。獲獎證書以及獎品:獎金150元 禮品350元 獲獎證書50元 紀念品180元
4。總計:800元 獲獎人員都獲得相應的榮譽證書,凡參賽者即可加社會實踐0。3分。
大學趣味活動策劃3
活動背景:
五月陽光明媚,春意盎然,大自然一片碧綠,百花盛開,好一派風光,令人陶醉加上自助美食更別具風味。為增強專業凝聚力,體現團結友愛的團對精神,加深同學之間的感情,豐富同學們的生活讓同學們體現新的活力,以積極向上的面貌學習態度,我們將進行中原工學院南苑野餐活動,在走進大自然自然美好風光享受美食同時,讓同學們了解彼此走進彼此,建立深厚友誼。
活動目的:
走進大自然自然美好風光享受美食同時,促進友誼,提高團結意識,感受真實生活。
活動主題 :
領略自然風光,吃自助燒烤美食
活動宗旨:
促進友誼,提高團結意識,感受真實生活。
活動時間:
__年5月18日
活動地點:
新鄭市龍湖鎮中原工學院南苑
活動對象:
應化13級全體學生
活動負責人:
楊啟振 王帥華 朱玉新 程兵杰
活動安排:
前期策劃準備工作:
1、為保障全體同學的利益與安全,一起出發,禁止單獨外出,相伴而隨行。
2、了解此次路線與行程、價格,就相關的各類事項達成共識,小組長負責好各個組的同學人數,避免遺漏。
3、下達消息講解當天的行程,讓全體同學對行程有大致的了解。同時提醒全體同學們出行時應該注意的問題,例如不要私自離隊獨立行動,注意人身財產安全等。
4、把自助餐的食材和調料準備充足(前一天應備好一切不會變質的食材,當天把所有該買的全買好.注意:為節約資金食材統一購買且盡可能滿足同學的各種要求)。
5、商量好價錢后出行,以及買食材的經費由班費統一出。
6、注意各項工作負責人需及時跟本活動負責人匯報各項工作的進程。
活動當天事宜:
1、活動時間:5月18日早上由王帥華帶領同學們到達指定地點,楊啟振帶來領燒烤的工作人員帶大指定地點。
2、10:00在指定南苑集合開始個組自助餐(各種食材已平均分配到個各組)。
3、在野餐活動中安排一些娛樂性的游戲,如猜謎游戲、歌曲大PK等,及時調節氣氛,避免野餐時冷場現象。
4、計劃3:30活動結束(以人到齊為準)。
后期工作:
1、組長帶頭清理各組區域的衛生,確保活動場地的衛生,展現當代大學生的素質。
2、用本次活動的照片和感想制作成紀念冊。
注意事項:
1、出發前由負責人做好有關安全方面的宣傳,提醒同學們不要私自離隊,要集體行動。
2、行為舉止大方得體,不在野餐時大聲喧嘩,亂扔垃圾,破壞公物,破壞環境。
3、在游玩過程中,注意看護好自己所攜帶的物品,避免丟失或者損壞。
4、期間出現任何突發情況時,要及時上報負責人,負責人班干部及時處理好應變工作。
后期反饋工作:
1、召開專業會,總結并聽取全體同學們春游感受。
2、班干部聽取同學們的意見和建議,并對工作進行總結。
應急預案:
1、如果5月18日出現惡劣天氣,不能如期正常出行,則活動時間改期,活動時間再議。
2、如果出發前出現有因身體不適不能參加,對該同學進行合理安排,讓其留下休息。
活動預算:
物品
單價(元/串)
數量
共計(元)
羊肉串
2.5
51
127.5
土豆片
1.5
51
76.5
五花肉
2.5
51
127.5
烤翅
6
51
306
雞肉串
2
51
102
魚豆腐
1.5
51
76.5
烤腸
2
51
102
烤香菇
2
51
102
烤饅頭片
1
51
51
玉米
3
51
153
紫薯
2
51
102
總計金額(元)
1326
注:由于購買的食材量較大,以上食物賣家給我們優惠,優惠后金額為1000元
飲料: 122.6元 黃瓜、西紅柿: 18+18=36元
撲克、西瓜刀: 10+5=15元 雞柳:4×26.9=107.60元
鯧魚片:25.60×2.95=75.60元 美聯大號購物袋:1×0.3=元
西瓜:44元
總計:1000+122.6+36+15+107.6+75.6+0.3=1401.1元
大學趣味活動策劃集體活動方案 篇25
一、活動目的:
20__年元宵節即將來臨,為弘揚民族文化,讓學生了解多姿多彩的傳統民族節日,將組織學生進行小型多樣的鬧元宵活動,通過活動營造歡樂祥和、健康向上的節日氛圍。
二、活動時間:
20__年2月__日午會、班會時間
三、活動內容和具體安排:
1、午會課時間:根據德育室大隊部提供的元宵幻燈片宣傳學習內容,了解元宵節的由來,習俗和一些有趣的傳說。
2、班會課活動內容安排:
一年級
主題:參觀學校各處活動地點
在班主任的帶領下,參觀學生和家長的自制元宵燈,觀看高年級學生的一些活動。
活動要求:
1、各班有序地進行觀看活動
2、觀看完后,回教室學《鬧元宵》童謠
正月十五鬧元宵,歡慶鑼鼓使勁敲,敲得獅子大抖毛,敲得旱船街上漂,
爺爺樂得抬花轎,姑姑扭腰踩高蹺,我拍巴掌奶奶笑,放聲高唱豐收謠。
二年級
主題:運動元宵樂樂樂
活動要求:
1、活動地點:操場(雨天改在體操房)
2、負責人:
3、活動規則:兩人同時抱住一個籃球,以最快的速度傳給對方兩位同學的懷抱,中間不能掉球,合作協調前進,看哪個班級最快。(各班20位學生,十男十女)
活動準備:四個籃球、學說口號(傳傳傳、樂樂樂,元宵佳節同歡樂!)
(負責老師做好準備)
帶隊教師:各班班主任(備注:如有時間,各班上網搜索“鬧元宵”的詩詞,各班學一首有關的詩詞)
三、四、五年級
主題:元宵燈謎猜猜猜
活動要求:
1、各班推薦兩名學生工作人員,并把各班準備的燈謎寫在統一規定的紙上,(謎底不要寫,但自己要知道答案)每班自己準備好一張課桌,10份左右的小獎品。
2、各班在班內通過猜謎活動以后,派出5名高手,參加學校的元宵燈謎猜猜猜活動。
3、其余學生在班內學唱歌曲《賣湯圓》。
活動準備:在班會課開始前,各班的兩名學生工作人員在底樓放好桌子,準備好猜的字謎,拿好自己班級中的獎品,做好迎接其他同學來猜燈謎的活動準備。
活動人員安排:
活動地點:教學樓前
自制元宵燈的評比活動
主題:巧手做燈妙妙妙
活動要求:各班把制作的元宵燈,放在規定處進行展評
大學趣味活動策劃集體活動方案 篇26
一、活動目標
1、通過各種活動,讓幼兒知道陰歷八月十五是中秋節,初步了解中秋節的來歷,知道中秋節是我國傳統的團圓節。
2、了解中秋節人們的活動,讓幼兒通過品嘗月餅、觀賞月亮、學習和欣賞歌曲、制作水果拼盤等活動來體驗節日的快樂,感受中國人的文化習俗。
3、通過活動,促進親子交流,增進幼兒與父母之間的感情,體驗節日的快樂。
4、體驗分享與同伴老師一起合作過節的快樂。
活動形式:班級集體活動
活動內容:介紹中秋節、故事、兒歌、各類游戲、“寄情中國臺灣、和平統一”等。
活動時間:__年9月__日上午
二、環境創設
1、和幼兒一起布置中秋的大型壁畫,其中有月亮的變化、宮燈。
2、懸掛燈籠,水果圖案營造熱鬧的節日氣氛。
3、展示幼兒在節前觀察月亮、繪制出的“月亮變化冊”。(事先發放記錄單)。
三、區域活動
1、繪畫:提供水果圖片,供幼兒繪畫——好吃的水果。
2、泥工:橡皮泥,供幼兒制作月餅。
3、美工:提供各色彩紙、膠水、繪畫筆供裝飾節日的燈籠。
4、制作燈籠:運用空瓶子、彩色膠帶、色紙、粘貼素材,做一個燈籠。
四、家園共育
1、家長晚上帶著孩子一起觀賞中秋的月亮,并講講關于月亮的故事或教給幼兒有關月亮、中秋的古詩。
2、與幼兒一起準備燈籠,是共同制作的。
3、督促幼兒節前節后連續觀察月亮,并記錄月亮的變化。
五、介紹中秋節
秋風送爽,丹桂飄香,送走了炎炎夏日,我們迎來了碩果累累的秋天,又迎來了一年一度的中秋佳節。小朋友知道中秋節是哪一天嗎?(農歷八月十五)古時人們將一年分四個季節,八月正好是秋季中的一個月叫“仲月”,八月十五是這個月中間的一天,所以叫中秋節。
中秋節又叫團圓節、豐收節。八月十五這一天,月亮最圓最美,月色最皎潔,人們看到圓月就會聯想到一家人的團聚,所以又把中秋節叫做團圓節,過節吃的月餅也做成圓形的,象月亮一樣,秋天是收獲的季節,糧食豐收,水果豐收,所以中秋節也叫豐收節。在中秋之夜,家家戶戶把瓜果、月餅等食物,擺在院中的桌上,一家人一邊賞月,一邊吃月餅。正是天上一輪才捧出,人間萬姓仰頭看,這是多么美好的景象啊。
小故事《月亮姑娘做衣裳》
夜晚,月亮姑娘出來了,細細的,彎彎的,好象小姑娘的眉毛。涼風吹得她有點冷,她就撕了一塊云彩裹在身上,月亮姑娘想:我還是找一位裁縫師傅做件衣裳吧。
裁縫師傅給她量了尺寸讓她五天以后來取。過了五天,月亮姑娘長胖了一點兒好象彎彎的鐮刀她來取衣裳了,衣裳做得真漂亮,可惜太小了,穿在身上連扣子也扣不上。
裁縫師傅決定給她重新做一件,重新量了尺寸,讓她再過五天來取。五天又過去了,月亮姑娘又長胖了一點,彎彎的象只小船。她來取衣裳,衣裳做得更漂亮了,可惜月亮姑娘連套也套不上。
裁縫師傅漲紅了臉,說:我只好重做了。
又是五天過去了,月亮姑娘來取衣裳,裁縫師傅看到月亮姑娘變得圓圓的,象一只圓盤那樣,吃了一驚:啊,你又長胖了!
裁縫師傅嘆了一口氣,對月亮姑娘說:
唉!你的身材量不準,我沒法給你做衣裳了。原來,月亮姑娘每天都在變化,所以她到現在還穿不合身的衣裳。你,白天太陽公公出來了,她不好意思出來,只有在晚上才悄悄地露面。
人和、事和,和和美美,月圓、家圓,團團圓圓,在這花好月圓的美好時刻,我們共同祝福所有的家庭平安、幸福,祝我們小朋友天天快樂成長,祝我們的祖國更加輝煌。
大學趣味活動策劃集體活動方案 篇27
冬至是中國傳統的24節氣之一,是冬天真正來臨的日子。這一天,全國人民都要吃餃子“以防天冷凍掉耳朵”。為讓小朋友既感受到冬至的節氣,培養小朋友集體生活的樂趣,又能提高孩子的語言組織和表達能力,所以設計了本次活動。本次活動采用游戲化的教學形式“吃餃子”,讓幼兒在游戲中學習句型:我把_給_吃。然后通過完成操作表演仿編句型,將單調的仿編活動變得有趣好玩。
活動目標:
1、能夠進行簡單的半開放式主題對話交流,學習掌握句型“我把餃子給_吃”,并能進行句型仿編:我把_給_吃。
2、通過活動,讓孩子學會分享勞動成果,培養幼兒熱愛家人的感情。
活動重點:
能夠進行簡單的半開放式主題對話交流,學習掌握句型“我把餃子給_吃”。
活動難點:
學習掌握句型“我把餃子給_吃”,并能進行句型仿編:我把_給_吃。
活動準備:
1、知識經驗:幼兒在生活中吃過餃子,已經了解一些相關知識。
2、物質準備:兒歌《包餃子》、實物餃子、小朋友做好的橡皮泥手工餃子、水果模型、小動物模型、家庭成員的手指偶
活動過程:
一、點名法檢查助聽器的工作狀態。
聽到名字的小朋友和老師擊掌問好。
二、活動導入:播放兒歌《包餃子》,然后做手指操,直接引出主題。
羊媽媽(雙手比自己,一蹲一站)
包餃子(一只手把另一只手的五指往內、往外來回扳)
中間突起(雙手握拳)兩邊翹(大拇指、小指升起,作”六”的手勢)
有的像小船,有的像元寶(兩只手半舉并左右搖動)
師:兒歌里,羊媽媽包什么?
幼:羊媽媽包餃子。
三、出示實物餃子,進行簡單的半開放式主題對話交流。請幼兒觀察、講述餃子的外形特征,并用自己的語言講述自己吃餃子的經歷。
師:小朋友們看一看,餃子長什么樣子?
幼:餃子像小船,像元寶,還像橘子瓣兒……
師:你們吃過餃子嗎?什么時候吃的?
師:冬至的時候,我們一定要吃餃子,要不然,耳朵都凍掉了。
師:餃子好吃不好吃?餃子里面有什么?
幼:餃子很好吃。餃子里面有各種各樣的餡兒。有雞蛋,有韭菜,有肉肉……
師:你們喜歡吃餃子嗎?你們會不會做餃子?
四、請小動物吃餃子,練習句型:我把餃子給_吃。
師:“喵喵喵”,小貓來了,它說它聞到小朋友做的餃子真香!它也想吃餃子,誰想讓小貓吃餃子?
師:小貓說:謝謝你,你的餃子真好吃。小狗小狗,你怎么了?你也想吃餃子嗎?那么誰想讓小狗吃餃子?
(引導幼兒練習表達:我把餃子給_吃。)
五、學習仿編:“我把_給_吃”的句式。
通過“我愛我家”游戲,學習仿編句式。幼兒通過教師引導學習仿編句子。我們也請爸爸媽媽吃水果吧?如:我把蘋果給爸爸吃。我把香蕉給媽媽吃……
六、老師總結,活動結束。
活動延伸:
在家中和家人一起包餃子,體驗自己動手制作食物的快樂。
大學趣味活動策劃集體活動方案 篇28
一:活動名稱:
迎中秋,送祝福,關愛夕陽紅
二:活動主題:
“老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼”,關愛老人,共度中秋。
三:活動背景:
目前我國社會處于尊老尚老以及努力構建和諧社會的大背景下,為發揚中華民族尊敬老人的美德,我們螞蟻力量公益團隊將秉承著“情系中秋節,愛駐敬老院”的理念,熱情參加此次活動,并發揚中華民族傳統美德
四:活動目的'及意義:
目的:金秋八月,碩果累累,一年一度的中秋佳節即將來臨!在這特殊日子里,螞蟻力量志愿者決定前往__敬老院,為他們送去微笑與祝福,讓老人們感受溫馨氣氛的同時豐富他們的精神文化生活,在問候中將我們的感恩傳達,讓孤單遠離他們,而我們志愿者也可以在活動中充實自己,在奉獻中享受快樂,充分增強我們團隊合作意識,提高綜合素質。
意義:使孤寡老人們感受到社會對他們的關懷,同時增強社會責任感,讓大家了解社會,關注這群龐大而特殊的群體,從中學會關愛,學會感恩,弘揚中華民族敬老愛老的傳統美德。
五:主辦單位:
螞蟻力量公益團隊
六:協辦單位:
__集團(__辦事處),__柵月餅,均瑤(盛發副食商行),鵬鵬紙業,……
七:活動地點:
__鎮福利院院
八:活動時間:
八月十五中秋節
九:活動流程
(1)提前聯系好敬老院,取得對方負責人的信任和工作上的支持和相互配合,以便于定期開展活動
(2)、前期準備:包括人員召集、經費籌集、物資籌備。
(3)農歷八月十三(9月6號)進行大型義賣活動。
地點:白天:在水南新大新門口
晚上:龍泉公園門口(名流會所旁)
(4)義賣物品:月餅,柚子,牛奶等
(5)本次義賣款項全部用于八月十五走進敬老院活動經費
十:活動階段
1.全體志愿者向老人們問好,送上誠摯的祝福。
2.從敬老院有關工作人員處了解各位老人的性格特點,生活習慣和健康情況。
3.給老人送愛心小禮物,送月餅。
4.幫助老人整理內務,打掃衛生。
5.和老人談心。給老人們講講夏天的生活保健和養生之道,介紹一些方便實用生活小竅門和健康知識。
6.陪老人娛樂,如玩撲克、下棋等。
7,活動全程:上午8.30到下午2點左右
十一:后期整理
打掃敬老院衛生,與老人拍照留念。認真記錄活動的開展,并拍照記錄方便日后對志愿者的培訓。
十二、活動注意事項
1.統一著裝。
2.在活動開展的時候要服從安排
3.注意個人行為,注意維護志愿者形象。
4.合理分配好每個志愿者的工作。
5.在敬老院服務的志愿者們不得擅自離開崗位。
6.盡量避免只針對一個或錄
幾個老人,要顧及到全部的老人。
7,各項活動開展落實到具體人,分工明確。每次活動要有一名考核部的項目監督員,負責活動中的監督管理和志愿者服務的時數統計。每次活動需宣傳部記錄人員一名,負責活動的拍攝及詳情記錄。