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“小小讀書郎”主題隊會活動方案

“小小讀書郎”主題隊會活動方案

  活動目的:

  書是人類的朋友,書是人類進步的階梯!通過開展“經典誦讀”、“交換閱讀”、“同步閱讀”、“親子閱讀”等活動,培養學生從小養成熱愛書籍,博覽群書的好習慣,并在讀書實踐活動中親近母語,增加積淀,陶冶情操,獲取真知;激發學生讀書的興趣,讓每一個學生都想讀書、愛讀書、會讀書。

  活動形式: 小品、朗誦、舞蹈、故事;展示親子讀書卡及班級優秀作文選刊等。

  活動準備:

  將中隊人數分為六個小隊,分工合作,做好各項準備工作,布置好活動場地。各隊員準備有關資料,以小隊為單位,排演與讀書有關的節目。

  活動過程:

  一、活動開始:

  (一)開場白

  主持人1: 我們今天的主題隊會有些特別。

  主持人2:是啊,學校的領導、老師也來參加我們這次活動了。

  主持人1、2:讓我們用最熱烈的掌聲歡迎他們的到來吧!(鼓掌)

  主持人1:從我們懂事那天起,爸爸媽媽就對我們說:孩子,長大后,你要好好讀書。

  主持人2:進入小學后,在老師的教導下,我們認識了a o e,學會了讀書寫字。

  主持人1:從此,一位良師益友就走入了我們的生活,那就是-(合:)書。

  主持人2:古人說:書中自有黃金屋,書中自有顏如玉,書中自有千鐘粟.

  主持人1:現在的人說:書籍是人類進步的階梯,書籍是我們精神的糧食。

  主持人2:啊,從書中我們認識了《白雪公主》;知道了《十萬個為什么》;明白了《鋼鐵是怎樣煉成的》。

  主持人1、2::今天,就讓我們與書為伴,在書的海洋中盡情遨游吧!

  主持人1::首先請欣賞小書童隊為大家帶來的小品《郊游路上》。

  1、小書童隊:經典誦讀之《三字經

  2、經典誦讀之《弟子規》:

  3、經典誦讀之《笠翁對韻》:

  4、欣賞舞蹈:《讀書郎》:

  5、好書介紹:

  好書推薦――生分別用一句話介紹手中的書。

  《西游記》:中國四大古典名著之一,世界神話傳奇經典著作,適合各個年齡階段人閱讀的好書。

  《伊索寓言》它是東西方民間文學的精華,是勞動人民智慧的結晶。幽默風趣,眾多哲理,盡在《伊索寓言》。

  《安徒生童話》童話王國丹麥一位偉大的童話作家安徒生的童話,讓所有兒童甚至成年人都喜愛的一部書!

  《小學生的二十一個好習慣》:尊長輩愛幼小孝父母遵教導,愛整潔常洗澡勤刷牙習慣好,《小學生的二十一個好習慣》,常常閱讀習慣好!

  《一千零一夜》在民間文學中,《一千零一夜》是最壯麗的一座紀念碑。仿佛一座寶山,你走了進去,總會發現你所喜歡的寶貝。

  《格林童話》:是德國文苑中的一顆摧璨的明珠,更是瑰麗多彩的世界童話王國中一束爭奇斗妍的奇葩。

  《中國神話故事》:帶給你七彩世界,同夢幻一起飛翔!

  《十萬個為什么》一部無所不知、無所不曉的奇書,她會滿足你強烈的好奇心和求知欲。

  《上下五千年》為我們成千上萬的少年兒童獻上了一份精美的精神大餐,讓我們愛不釋手。

  主持人1:呀!有這么多好書!真讓我眼饞啦!如果我想把這些書都一一看完,你們有什么高招嗎?

  生(合):這個嘛!那些小書生們自有辦法!

  6、交換閱讀、同步閱讀、親子閱讀:

  7.故事演講:

  8、主持人:現在請全體隊員將自己的讀書卡、優秀作文及好書介紹給參加活動的領導和老師吧!

  展示自制的讀書卡、精美書簽、優秀作文及介紹好書。

  9、朗誦詩歌《讀書》

  二、活動結束。

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