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趣味活動(dòng)方案范文

發(fā)布時(shí)間:2023-05-11

趣味活動(dòng)方案范文(精選31篇)

趣味活動(dòng)方案范文 篇1

  一、游戲名稱(chēng):南瓜蹲

  游戲說(shuō)明:每隊(duì)挑選8~15名隊(duì)員參與游戲,由該隊(duì)隊(duì)長(zhǎng)抽簽,抽中任意一種水果或蔬菜名稱(chēng)后,則該隊(duì)隊(duì)名為該水果或蔬菜名,主持人在念到相應(yīng)水果或蔬菜名稱(chēng)時(shí),該隊(duì)隊(duì)員同時(shí)下蹲,若有蹲錯(cuò)或未蹲人員,則該人員出局,主持人繼續(xù),主持人可控制游戲節(jié)奏的速度,規(guī)定的時(shí)間內(nèi),隊(duì)員所剩最多的隊(duì)伍獲勝。該游戲考驗(yàn)人員注意力的集中及反應(yīng)速度。

  游戲道具:A4紙若干張 (抽簽)

  分值統(tǒng)計(jì):按最終人數(shù)計(jì)分,排第一名得5分,排第二名得3分,排第三名得1分

  二、游戲名稱(chēng):運(yùn)乒乓球

  游戲說(shuō)明:每隊(duì)挑選8-10名隊(duì)員參與。所有隊(duì)員呈一字型站好,第一個(gè)隊(duì)員從道具箱中取出乒乓球,用紙板運(yùn)到對(duì)面空箱中,然后返回到該隊(duì)伍最前面與下一個(gè)隊(duì)員擊掌后跑到隊(duì)伍最后面,由目前第一個(gè)隊(duì)員重復(fù)之前隊(duì)員動(dòng)作,在規(guī)定的時(shí)間內(nèi),乒乓球數(shù)最多的隊(duì)伍獲勝。(在運(yùn)球過(guò)程中,球掉落地面時(shí),該球作廢,人員由右手邊返回隊(duì)伍最后面。最前面隊(duì)員開(kāi)始游戲)。該游戲考驗(yàn)團(tuán)隊(duì)的成員的反應(yīng)速度及配合度。

  道具:紙板,乒乓球若干。

  分值統(tǒng)計(jì):按球數(shù)計(jì)分,排第一名得5分,排第二名得3分,排第三名得1分

  三、游戲名稱(chēng):爆氣球

  游戲說(shuō)明:每隊(duì)派出2人(一男一女),排成一列,主持人發(fā)出口令后,每隊(duì)成員從地上撿氣球,兩個(gè)人一起用身體把氣球擠爆,爆氣球最多的小組獲勝。(規(guī)則:上場(chǎng)的隊(duì)員在爆氣球過(guò)程中禁止用手、腳去觸碰,以面對(duì)面或者背對(duì)背的姿勢(shì)),在規(guī)定時(shí)間內(nèi)爆氣球最多的小組獲勝

  道具:氣球

  四、游戲名稱(chēng):2人三腳迎面接力

  游戲說(shuō)明: 每隊(duì)挑選6-10名隊(duì)員參與本輪游戲,游戲人員必須為雙數(shù)人員,賽場(chǎng)為40米長(zhǎng)度,每段距離兩名隊(duì)員將繩子綁好站在指定點(diǎn)上,主持人喊開(kāi)始時(shí),起始點(diǎn)2名隊(duì)員將接力棒傳次下一個(gè)點(diǎn)的兩名隊(duì)員(由現(xiàn)場(chǎng)人員檢查繩子是否綁好)。該游戲考驗(yàn)成員的配合度及身體協(xié)調(diào)能力。

  游戲道具:接力棒,繩子若干根

  分值統(tǒng)計(jì):按球數(shù)計(jì)分,排第一名得5分,排第二名得3分,排第三名得1分

  五、游戲名稱(chēng):一反常態(tài)

  游戲說(shuō)明:每隊(duì)派出來(lái)6-10名隊(duì)員,排成一列,主持人念出口令或動(dòng)作,相對(duì)應(yīng)的每隊(duì)成員做出相反的動(dòng)作,動(dòng)做錯(cuò)誤的人直接出局淘汰,歸定的時(shí)間內(nèi),勝于人數(shù)最多的隊(duì)伍獲勝。(規(guī)則:上場(chǎng)的隊(duì)員聽(tīng)主持人的號(hào)令,作出與號(hào)令相反的動(dòng)作。比如,主持人說(shuō)舉右手,隊(duì)員則舉左手)

  道具:無(wú)

趣味活動(dòng)方案范文 篇2

  為了展示學(xué)校教職工嶄新的精神風(fēng)貌,豐富廣大教職工的校園生活,營(yíng)造健康文明、積極向上的校園氛圍,增強(qiáng)教職工間的凝聚力和合作意識(shí),提高教職員工的身心健康水平和生活質(zhì)量,校工會(huì)決定舉辦首屆教職工趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)。

  一、比賽時(shí)間:201X年10月21日星期二下午3:30開(kāi)始

  二、比賽地點(diǎn):校籃球球場(chǎng)

  三、參賽對(duì)象:全體教職工

  四、 比賽項(xiàng)目:

  1、托球跑

  2、雙腿夾球接力

  3、跳長(zhǎng)繩

  4、螃蟹背西瓜

  5、踢毽子

  6、踩石頭過(guò)河

  7、板鞋接力賽

  五、分組及報(bào)名方式:

  1、報(bào)名時(shí)間:201X年10月15日星期三至10月17日星期五下午止。

  2、分組情況(共六組):交通運(yùn)輸教學(xué)部、機(jī)電技術(shù)教學(xué)部、財(cái)經(jīng)商務(wù)教學(xué)部、電子信息教學(xué)部、民族文化教學(xué)部、行政后勤。

  3、每組參加各項(xiàng)比賽人數(shù)要求:(每人限定報(bào)兩個(gè)項(xiàng)目,各組自行安排參賽人員的分配)

  (1)托球跑 8人(4男4女)

  (2)雙腿夾球接力 8人(4男4女)

  (3)跳長(zhǎng)繩 12人(男女不限)

  (4)螃蟹背西瓜 8人(4男4女)

  (5)踢毽子 8人(4男4女)

  (6)踩石頭過(guò)河 6人(男女不限)

  (7)板鞋接力賽 9人(男女不限)

  六、比賽規(guī)則(附競(jìng)賽規(guī)程說(shuō)明)

  七、獎(jiǎng)勵(lì)辦法:

  1、單項(xiàng)獎(jiǎng):每個(gè)項(xiàng)目按參賽隊(duì)的60%給予獎(jiǎng)勵(lì),第一名獎(jiǎng)金500元,第二名獎(jiǎng)金450元,第三名獎(jiǎng)金400元,第四名獎(jiǎng)金350元;

  2、集體獎(jiǎng):每個(gè)項(xiàng)目按第一至六名積分為: 6、5、4 ,3、2、1,七個(gè)項(xiàng)目合計(jì)總積分,根據(jù)各組累計(jì)積分高低,按參賽隊(duì)的60%給予獎(jiǎng)勵(lì),頒發(fā)榮譽(yù)證書(shū)。

  注意事項(xiàng):為了使活動(dòng)能順利開(kāi)展,請(qǐng)各組組長(zhǎng)組織好本組成員進(jìn)行報(bào)名及參加比賽;如有變動(dòng)另行通知。

趣味活動(dòng)方案范文 篇3

  為了展示學(xué)校教職工嶄新的精神風(fēng)貌,豐富廣大教職工的校園生活,營(yíng)造健康文明、積極向上的校園氛圍,增強(qiáng)教職工間的凝聚力和合作意識(shí),提高教職員工的身心健康水平和生活質(zhì)量,校工會(huì)決定舉辦首屆教職工趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)。

  一、比賽時(shí)間:20xx年10月21日星期二下午3:30開(kāi)始 二、比賽地點(diǎn):校籃球球場(chǎng) 三、參賽對(duì)象:全體教職工

  四、 比賽項(xiàng)目: 1、托球跑 2、雙腿夾球接力 3、跳長(zhǎng)繩 4、螃蟹背西瓜 5、踢毽子 6、踩石頭過(guò)河 7、板鞋接力賽 五、分組及報(bào)名方式:

  1、報(bào)名時(shí)間:20xx年10月15日星期三至10月17日星期五下午止。

  2、分組情況(共六組):交通運(yùn)輸教學(xué)部、機(jī)電技術(shù)教學(xué)部、財(cái)經(jīng)商務(wù)教學(xué)部、電子信息教學(xué)部、民族文化教學(xué)部、行政后勤。

  3、每組參加各項(xiàng)比賽人數(shù)要求:(每人限定報(bào)兩個(gè)項(xiàng)目,各組自行安排參賽人員的分配)

  (1)托球跑 8人(4男4女) (2)雙腿夾球接力 8人(4男4女) (3)跳長(zhǎng)繩 12人(男女不限

  (4)螃蟹背西瓜 8人(4男4女) (5)踢毽子 8人(4男4女) (6)踩石頭過(guò)河 6人(男女不限) (7)板鞋接力賽 9人(男女不限) 六、比賽規(guī)則(附競(jìng)賽規(guī)程說(shuō)明) 七、獎(jiǎng)勵(lì)辦法:

  1、單項(xiàng)獎(jiǎng):每個(gè)項(xiàng)目按參賽隊(duì)的60%給予獎(jiǎng)勵(lì),第一名獎(jiǎng)金500元,第二名獎(jiǎng)金450元,第三名獎(jiǎng)金400元,第四名獎(jiǎng)金350元;

  2、集體獎(jiǎng):每個(gè)項(xiàng)目按第一至六名積分為: 6、5、4 ,3、2、1,七個(gè)項(xiàng)目合計(jì)總積分,根據(jù)各組累計(jì)積分高低,按參賽隊(duì)的60%給予獎(jiǎng)勵(lì),頒發(fā)榮譽(yù)證書(shū)。

  注意事項(xiàng):為了使活動(dòng)能順利開(kāi)展,請(qǐng)各組組長(zhǎng)組織好本組成員進(jìn)行報(bào)名及參加比賽;如有變動(dòng)另行通知。

  校 工 會(huì) 20xx 年10月14日

  教工趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)競(jìng)賽規(guī)程

  一、舉辦單位:河池市職教中心學(xué)校工會(huì) 二、比賽時(shí)間:20xx年10月21日 三、比賽地點(diǎn):校籃球場(chǎng) 四、參賽對(duì)象:學(xué)校全體教職工

  五、具體要求: 1、各組組長(zhǎng)帶隊(duì),組織好本組成員按時(shí)參加比賽;

  2、趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)開(kāi)幕要求全體人員集中校球場(chǎng); 3、比賽過(guò)程各組要服從組委會(huì)安排。 六、開(kāi)幕式流程安排: 1、分組列隊(duì);

  2、領(lǐng)導(dǎo)講話并宣布趣味運(yùn)動(dòng)賽開(kāi)始。 七、比賽項(xiàng)目: 1、托球跑

  器材:乒乓球拍、乒乓球各六個(gè); 隊(duì)員組成:8人(4男4女),距離20M

  比賽規(guī)則:乒乓球必須放在乒乓球拍的中間,不能用手固定,每個(gè)人每次只能托一個(gè)球,從起點(diǎn)到終點(diǎn),再?gòu)慕K點(diǎn)返回起點(diǎn),球不掉在地上為有效,如果球在托送途中掉到地上,選手必須回到起點(diǎn)重來(lái)。在規(guī)定的賽程內(nèi)用時(shí)最少者名次最好(其中球掉落一次和用手碰球都加1秒)

  2、雙腿夾球接力 器材:氣排球六個(gè);

  隊(duì)員組成:8人(4男4女),距離20M

  比賽規(guī)則:將球放在兩膝上方用勁夾住,走到對(duì)面繞過(guò)障礙物,回來(lái)將球交給隊(duì)友,循環(huán)反復(fù)至全隊(duì)結(jié)束,時(shí)間最短者為勝,必須從起點(diǎn)線后起步。如中途皮球脫離須在原地把球揀起夾好后繼續(xù)比賽,但球掉落一次加1秒,雙手必須放至身體兩側(cè),不可用手扶球。 3、跳長(zhǎng)繩 器材:長(zhǎng)繩三條;

  隊(duì)員組成:12人(男女不限

  比賽規(guī)則:2人在三米距離間搖繩(男女不限),其它10人依次按“8”字形跑跳,隊(duì)員每跳過(guò)繩記一個(gè),攔住或繩空搖無(wú)人跳過(guò)不記數(shù)。比賽時(shí)間為三分鐘。比賽以規(guī)定時(shí)間內(nèi)跳的個(gè)數(shù)定名次。

  4、螃蟹背西瓜 器材:氣排球六個(gè);

  隊(duì)員組成:8人(4男4女),距離20M

  比賽規(guī)則:(1)2人同時(shí)站于起跑線后背對(duì)背手挽手夾球到終點(diǎn),把球放筐中,下一組從筐中拿球繼續(xù)比賽至起點(diǎn)注:(20米)。(2)比賽中2人要共同用背部夾住球前行,途中不得用手觸球,球掉落,須在掉球地停止前進(jìn),直至重新調(diào)整好始得繼續(xù)比賽;先完成比賽返回起點(diǎn)為優(yōu)勝。 5、踢毽子

  器材:雞毛毽十個(gè); 隊(duì)員組成:8人(4男4女),

  比賽規(guī)則:(1)隊(duì)員在直徑1.5米的圈內(nèi)進(jìn)行比賽,要求:左右腳各踢毽子一次為一個(gè)完整動(dòng)作,規(guī)定時(shí)間內(nèi)以多者為勝方,毽子落地或出圈外,拾起可繼續(xù)進(jìn)入圈內(nèi)比賽,但運(yùn)動(dòng)員的腳不能出圈,否則停止比賽。(2) 比賽時(shí)間2分鐘。 (3)8人成績(jī)累計(jì),計(jì)算團(tuán)體總分。

  6、踩石頭過(guò)河 器材:木板十二塊; 隊(duì)員組成:6人(男女不限),

  比賽規(guī)則:(1)每隊(duì)6人參加,規(guī)定場(chǎng)地內(nèi),參賽隊(duì)員腳踩兩木板,手拿一塊,發(fā)令后出發(fā),放下手中木板前進(jìn)一步,同時(shí)揀起身后木板,以次循環(huán)走完一段賽程,用時(shí)少者為勝。 (2)比賽中運(yùn)動(dòng)員手與腳不能觸地,但每人有一次犯規(guī)的機(jī)會(huì)(手或腳觸地各算一次),第二次犯規(guī)比賽即中止,不計(jì)算成績(jī)。(3)場(chǎng)地長(zhǎng)14米,寬1.5米。

  7、板鞋接力賽

  人數(shù):每組9人(男女不限) 道具:板鞋 距離:20米 規(guī)則:(1)比賽中運(yùn)動(dòng)員應(yīng)自始至終在各自道次內(nèi)進(jìn)行。運(yùn)動(dòng)員腳脫離板鞋觸地,應(yīng)原地穿好板鞋否則取消比賽資格。

  (2)各就位:運(yùn)動(dòng)員將板鞋置于跑道起部線前,運(yùn)動(dòng)員共同套好板鞋,鳴槍后,運(yùn)動(dòng)員方可起動(dòng)跑進(jìn);運(yùn)動(dòng)員在比賽過(guò)程中,如

  果出現(xiàn)某一隊(duì)員腳脫板鞋腳觸地或摔倒,須在觸地(落地)處重新套好板鞋繼續(xù)比賽。以第一名運(yùn)動(dòng)員身體軀干任何部位抵達(dá)終點(diǎn)線后沿垂直直面瞬間為止,運(yùn)動(dòng)員的身體和板鞋須全部超過(guò)終點(diǎn)線后才能分離。

  報(bào) 名 表

  組 別:

趣味活動(dòng)方案范文 篇4

  為了豐富全校教職工生活,增加教職工之間的溝通和交流,增強(qiáng)凝聚力,展現(xiàn)團(tuán)隊(duì)精神,讓大家過(guò)個(gè)快樂(lè)、健康、祥和的端午節(jié)、回族齋月。學(xué)校工會(huì)決定20xx年6月11日開(kāi)展迎端午節(jié)、迎齋月趣味活動(dòng)。具體方案如下:

  活動(dòng)目的:展現(xiàn)團(tuán)隊(duì)精神、增強(qiáng)干部凝聚力、促進(jìn)溝通與交流 活動(dòng)主題:迎端午節(jié)、迎齋月趣味活動(dòng)

  活動(dòng)時(shí)間及地點(diǎn):20xx年6月

  活動(dòng)對(duì)象:學(xué)校全體教職工

  活動(dòng)形式及內(nèi)容:

  1、進(jìn)行男女教職工籃球比賽。男子組分為語(yǔ)文組、數(shù)學(xué)組、后勤組;女子組分為教師組、廚師組、宿管組、幼教組;以小組為單位進(jìn)行小組循環(huán)比賽。

  2、男教職工進(jìn)行打升級(jí)比賽。由馬占軍負(fù)責(zé)教職工報(bào)名、抽簽分組,宣布游戲規(guī)則,其他未參加比賽的男教職工捆綁在參加的教職工后面,進(jìn)行淘汰賽。

  3、女教職工進(jìn)行跳繩比賽。由巴銀琴負(fù)責(zé)教職工報(bào)名、抽簽分組,宣布游戲規(guī)則,各小組在各項(xiàng)游戲中均有得分,并按得分高低選出前三組。

  4、游戲項(xiàng)目及玩法:

  親蜜接觸:各小組男女各三到四名,兩人一組男女搭配,背對(duì)背

  將氣球夾住,從目標(biāo)地出發(fā)合力將氣球運(yùn)至終點(diǎn),然后面對(duì)面將氣球擠破。凡運(yùn)送過(guò)程中和擠壓過(guò)程中用手協(xié)助的,每犯一次規(guī)加時(shí)10秒,時(shí)間最短者獲勝。

  鑼鼓聲聲迎新年 : 每隊(duì)隊(duì)員按1-8號(hào)排列(順序自定),第一名隊(duì)員持敲鑼棒,當(dāng)聽(tīng)到發(fā)令號(hào)后,向前走兩步并圍繞立柱轉(zhuǎn)十圈然后跑向終點(diǎn)敲鑼?zhuān)庙懞笈芑貋?lái)將敲鑼棒交給下一名隊(duì)員繼續(xù)。依次類(lèi)推,直到全部隊(duì)員敲鑼結(jié)束,時(shí)間最短者勝。

  時(shí)代列車(chē)游戲:每個(gè)組全體人員組成一隊(duì),每位隊(duì)員一腳站地,一腳后伸,后面隊(duì)員一手扶前面隊(duì)員的肩,一手抓住前面隊(duì)員的腳,最后一名隊(duì)員也一腳著地,一腳往上縮。整個(gè)隊(duì)伍跳躍前進(jìn),每組隊(duì)伍最后一名隊(duì)員跳過(guò)終點(diǎn)領(lǐng)先的年級(jí)組獲勝。中途隊(duì)伍散開(kāi)必須回起點(diǎn)重來(lái)

  三人四足:各組隊(duì)員兩男一女為一組,將兩腳綁在一起。聽(tīng)到發(fā)令后,跑向?qū)γ鎸⒛康牡氐臍馇虿绕撇⒎祷兀上陆M接著出發(fā)并完成相同動(dòng)作,時(shí)間最短的隊(duì)獲勝。

  豬八戒背媳婦:各隊(duì)出三男三女,男背女。男在出發(fā)前要蒙住雙眼,并將女友背在背上。當(dāng)聽(tīng)到發(fā)令后由女方指揮男方進(jìn)入規(guī)定場(chǎng)地,并踩破地上的氣球,并在女方的指引下回到目的地,由下一組完成相同動(dòng)作,時(shí)間最短的隊(duì)獲勝。

  心有靈犀(備選):一個(gè)動(dòng)作一個(gè)猜

  合力過(guò)河(備選):一人過(guò)河一人輔助,將過(guò)河人腳下的“石塊”不停移動(dòng)并合力過(guò)河

  參賽辦法:全體工作人員隨機(jī)進(jìn)入指定場(chǎng)地,按場(chǎng)地顏色(或劃分區(qū)域)來(lái)隨機(jī)分組,各組男女比例相同。

  組織辦法:1、籌備組應(yīng)提前布置場(chǎng)地,并組織相應(yīng)道具

  2、主持人兩名,負(fù)責(zé)組織整個(gè)活動(dòng)的進(jìn)程并作為主要裁判對(duì)游戲過(guò)程進(jìn)行總體控制,工作人員要做好相應(yīng)的準(zhǔn)備,秩序維護(hù),道具協(xié)調(diào)等工作。

  3、打亂科室界線,以隨機(jī)小組為競(jìng)賽小組進(jìn)行游戲,優(yōu)勝的隊(duì)伍會(huì)得到獎(jiǎng)勵(lì)。

趣味活動(dòng)方案范文 篇5

  時(shí) 間:20xx年4月22下午2:00—4:00 地 點(diǎn):北濠橋東村93幢前草坪

  人員安排:

  主 持 人:袁海燕

  裁 判 員:王翠蘭 童志祥 吳宗慶 袁永圻

  在經(jīng)歷了一個(gè)嚴(yán)寒的冬季之后,萬(wàn)物蘇醒,春風(fēng)吹拂大地,各項(xiàng)活動(dòng)也紛紛展開(kāi)。為此,北濠橋東村北園社區(qū)勞動(dòng)保障站特舉行老年人趣味運(yùn)動(dòng)會(huì),借此來(lái)豐富社區(qū)退休人員的業(yè)余生活,增強(qiáng)社區(qū)退休人員的鍛煉意識(shí),進(jìn)一步普及全民健身意識(shí),融洽鄰里關(guān)系,定于4月22日舉行老年人趣味運(yùn)動(dòng)會(huì),以此來(lái)增強(qiáng)退休人員之間的相互了解。

  比賽項(xiàng)目及規(guī)則:

  1、打保齡球

  人員安排:裁判1名,工作4名。

  比賽器具:純凈水若干瓶,球2只。

  規(guī)則:在規(guī)定的區(qū)域內(nèi),每人推一只球,以球擊倒的純凈水若瓶最多為勝。

  2、雙人夾汽球跑

  人員安排:裁判1名,工作人員4名。

  比賽器具:汽球10只,秒表1只。

  規(guī)則:在規(guī)定的區(qū)域內(nèi),兩人背靠背夾只汽球,以球不落地,且不能踩線,以先到達(dá)為優(yōu)勝,裁判在簽到表上記錄成績(jī),將簽到表報(bào)協(xié)調(diào)員。

  3、踩氣球

  人員安排:裁判1名,工作人員2名。

  比賽器具:氣球若干個(gè)。

  規(guī)則: 在一分鐘內(nèi),以踩爆掉的球的數(shù)量最多為優(yōu)勝。裁判在簽到表上記錄成績(jī),將簽到表報(bào)協(xié)調(diào)員。

  4、夾彈珠

  人員安排:裁判1名,工作2名。

  比賽器具:空碗3只,彈珠120枚,計(jì)時(shí)器1只,筷子3雙,桌子2張。

  規(guī)則:每位運(yùn)動(dòng)員面前放兩只碗(兩碗之間距離為兩碗的直徑),運(yùn)動(dòng)員需在一分鐘內(nèi)將左碗內(nèi)的40枚彈珠用筷子夾到右碗內(nèi),掉到碗外的不算成績(jī),根據(jù)右碗內(nèi)彈珠的多少評(píng)出獲勝者。裁判在簽到表上記錄成績(jī),將簽到表報(bào)協(xié)調(diào)員。

  5、手拍籃球跑

  人員安排:裁判1名,工作人員2名。

  比賽器具:藍(lán)球2只,粉筆起點(diǎn)劃線,秒表1只。

  規(guī)則:在規(guī)定的長(zhǎng)寬度范圍內(nèi),球不脫手,且不能踩線,以先到達(dá)為優(yōu)勝。裁判在簽到表上記錄成績(jī),將簽到表報(bào)協(xié)調(diào)員。

趣味活動(dòng)方案范文 篇6

  一、活動(dòng)目的

  為豐富全校師生課余文化生活,倡導(dǎo)“每天健身一小時(shí),健康生活一輩子”,全面推進(jìn)我校健身運(yùn)動(dòng)的深入開(kāi)展,增強(qiáng)學(xué)生的身體素質(zhì)和凝聚力,構(gòu)建“和諧校園”,我校將舉辦趣味運(yùn)動(dòng)會(huì),現(xiàn)制定活動(dòng)方案如下。

  二、活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組: 組長(zhǎng):田長(zhǎng)軍

  副組長(zhǎng):嚴(yán)強(qiáng)、唐清明、冉偉隆、蔣智高

  成員:吳光軍 張橋江 趙德濤 胡俊 田智 張小慶 任仕學(xué) 張志強(qiáng)

  嚴(yán)萍 高小梅

  三、活動(dòng)時(shí)間和地點(diǎn)

  1、時(shí)間:20xx年11月10日——14日 2、地點(diǎn):學(xué)校操場(chǎng) 四、活動(dòng)內(nèi)容及方法

  活動(dòng)分單人項(xiàng)目和集體項(xiàng)目 單人項(xiàng)目:

  單人跳繩、引體向上/仰臥起坐、踢毽子、袋鼠跳跳跳、摸石頭過(guò)河、1分鐘投籃、高腳

  集體項(xiàng)目:

  雙人跳繩、6人蹲跳接力、三人四足、雙人拋接球、6人雙腳夾球跳接力、10人跳繩、10人足式保齡球、3人板鞋 五、參加對(duì)象:全體印江中等職業(yè)學(xué)校在校學(xué)生 六、競(jìng)賽辦法:

  (一)個(gè)人項(xiàng)目每班不限制報(bào)名人數(shù),集體項(xiàng)目除10人跳繩、10人足式保齡球限制一組外,其他項(xiàng)目不限制報(bào)名組數(shù)。

  (二)已報(bào)名的運(yùn)動(dòng)員不得無(wú)故缺席或棄權(quán)(因公務(wù)或傷病除外)。 (三)集體項(xiàng)目可以邀請(qǐng)本班級(jí)科任教師參與。 七、名次和獎(jiǎng)勵(lì)辦法:

  (一)個(gè)人項(xiàng)目取前6名,按7、5、4、3、2、1加入團(tuán)體分。 (二)團(tuán)體項(xiàng)目取前6名,按7、5、4、3、2、1加入團(tuán)體分。 (三)個(gè)人項(xiàng)目前三名發(fā)獎(jiǎng)狀及獎(jiǎng)金,團(tuán)體項(xiàng)目前三名發(fā)獎(jiǎng)狀及獎(jiǎng)金(10人跳繩和10人足式保齡球前三名班級(jí)發(fā)獎(jiǎng)狀及獎(jiǎng)品)。 (四)團(tuán)體總分排名前六名發(fā)獎(jiǎng)狀及獎(jiǎng)金。 八、注意事項(xiàng):

  1、 各班做好安全、紀(jì)律、環(huán)保教育,活動(dòng)期間不得隨意走動(dòng),觀看有秩序,加油鼓勵(lì)方式合理。

  2、任課教師無(wú)特殊原因要求組隊(duì)參加活動(dòng)。

  九、備注:本方案未盡之處另行通知,本方案解釋權(quán)屬活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組。

  印江中等職業(yè)學(xué)校文藝之冬

  “娛樂(lè)身心 激揚(yáng)青春”趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)組委會(huì)

  一、主辦單位:印江職校

  二、承辦處室:團(tuán)委 體育組

  三、組織委員會(huì)

  組長(zhǎng):

  副組長(zhǎng):

  成員:

  四、領(lǐng)隊(duì):各班班主任為領(lǐng)隊(duì)

  五、醫(yī)務(wù)組:

  六、宣傳組成員:

  七、安全組

  八、獎(jiǎng)品組:

  九、裁判組:組長(zhǎng):高小梅

  成員:

  十、裁判員分組:

  10日下午2:30

  項(xiàng)目名稱(chēng):袋鼠跳跳跳(男子)、6人夾球接力(女子)

  裁判員:

  項(xiàng)目名稱(chēng):引體向上(男子)

  裁判員:

  項(xiàng)目名稱(chēng):仰臥起坐(女子)

  裁判員:

  項(xiàng)目名稱(chēng):?jiǎn)稳颂K(女子):

  裁判員:

  項(xiàng)目名稱(chēng):雙人拋接球(男子)

  裁判員:

  項(xiàng)目名稱(chēng):摸石頭過(guò)河(女子)、三人四足(男子)

  裁判員:

  項(xiàng)目名稱(chēng):1分鐘投籃(女子)

  裁判員:

  項(xiàng)目名稱(chēng):踢毽子(男子)

  裁判員:

  項(xiàng)目名稱(chēng):袋鼠跳跳跳(女子)、6人夾球接力(男子)

  裁判員:

  項(xiàng)目名稱(chēng):?jiǎn)稳颂K(男子)

  裁判員:

  項(xiàng)目名稱(chēng):雙人拋接球(女子)

趣味活動(dòng)方案范文 篇7

  活動(dòng)目標(biāo):

  1.掌握助跑跨跳的動(dòng)作要領(lǐng),增強(qiáng)下肢力量。

  2.提高身體動(dòng)作的協(xié)調(diào)性和靈活性,培養(yǎng)運(yùn)動(dòng)中相互配合的能力。

  3.喜歡與同伴合作,體驗(yàn)運(yùn)動(dòng)的挑戰(zhàn)與快樂(lè)。

  4.通過(guò)活動(dòng)鍛煉幼兒的跳躍能力,讓他們的身體得到鍛煉。

  5.增強(qiáng)合作精神,提高競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)。

  活動(dòng)重點(diǎn):

  助跑跨跳過(guò)0.6~0.8米寬的地面障礙物。

  活動(dòng)準(zhǔn)備:

  課前多讓幼兒了解消防的知識(shí),激發(fā)幼兒模仿消防隊(duì)員活動(dòng)的興趣;幼兒每人一根短棍,紙盒子若干,音樂(lè)。

  活動(dòng)過(guò)程:

  1.幼兒每人手持一短棍,兩兩一組,兩人一前一后站立,相互手握短棍扮作車(chē)廂,前面幼兒扮作司機(jī),在教師的帶領(lǐng)下以開(kāi)車(chē)步入場(chǎng)地內(nèi),聽(tīng)信號(hào)進(jìn)行走、跑交替熱身。

  2.教師集中幼兒做棍棒準(zhǔn)備活動(dòng)操:上肢、轉(zhuǎn)體、腹背、踢腿、下蹲、四肢關(guān)節(jié)等部位的活動(dòng)。

  3.自由模仿消防隊(duì)員活動(dòng)。

  (1)教師:你們知道消防隊(duì)員叔叔都有哪些本領(lǐng)?(引導(dǎo)幼兒說(shuō)出消防員的本領(lǐng))我們大家都來(lái)模仿一下,看誰(shuí)模仿的消防隊(duì)員最像。

  (2)幼兒分散在場(chǎng)地中,分別模仿消防隊(duì)員不同的動(dòng)作進(jìn)行運(yùn)動(dòng),教師巡回觀察和提示。

  (3)集中幼兒,請(qǐng)幾名幼兒進(jìn)行消防本領(lǐng)展示,教師講解。

  4.帶領(lǐng)幼兒學(xué)、練消防隊(duì)員的本領(lǐng)。

  (1)集中幼兒,將兩根相隔0.6米放置在地面上,教師進(jìn)行助跑跨跳動(dòng)作的示范講解。

  (2)請(qǐng)幾個(gè)幼兒進(jìn)行助跑跨跳動(dòng)作,模仿,教師進(jìn)行動(dòng)作難點(diǎn)。重點(diǎn)的講解、示范。

  (3)幼兒接班在場(chǎng)地上,根據(jù)教師的要求進(jìn)行助跑跨跳練習(xí),教師進(jìn)行個(gè)別指導(dǎo)。

  (4)將幼兒分成四組進(jìn)行助跑跨跳過(guò)“壕溝”(多組相隔0.8米的棍)練習(xí)與鍛煉。

  5.接到119火警電話后,教師扮消防隊(duì)長(zhǎng),幼兒扮消防隊(duì)員,緊急出動(dòng)救火。

  (1)教師帶領(lǐng)幼兒開(kāi)消防車(chē)奔赴火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)(教師帶領(lǐng)幼兒在場(chǎng)地上成S形變速跑)。

  (2)幼兒成四路縱隊(duì),一、三組做云梯狀,二、四組跨跳云梯,然后進(jìn)行交換。

  (3)隊(duì)員原地進(jìn)行360度自轉(zhuǎn),拿水管滅火。

  (4)隊(duì)員用棍搭成擔(dān)架搶救財(cái)物(紙盒)

  6.勝利完成救活任務(wù)后,隊(duì)員歡呼跳躍進(jìn)行放松活動(dòng)。

  7.隊(duì)長(zhǎng)帶領(lǐng)隊(duì)員一起模仿生活清潔動(dòng)作(洗臉、洗頭、擦身、搓背、捶腿)進(jìn)行放松。

  8.教師對(duì)本次活動(dòng)進(jìn)行小結(jié)后,帶領(lǐng)幼兒退場(chǎng)。

趣味活動(dòng)方案范文 篇8

  一、活動(dòng)主題

  正月十五鬧元宵,__餐飲送祝福

  二、活動(dòng)時(shí)間

  _年2月8日元宵節(jié)

  三、活動(dòng)地點(diǎn)

  ___餐廳

  四、活動(dòng)內(nèi)容

  1、正月十五當(dāng)天來(lái)店消費(fèi)的客人可參加猜燈謎活動(dòng),猜中者可獲得精美小禮品一份,每桌限猜一個(gè)燈謎。

  2、正月十五當(dāng)天到店內(nèi)消費(fèi)的客人,每人贈(zèng)送元宵兩個(gè),贈(zèng)完為止,營(yíng)業(yè)做好登記,財(cái)務(wù)備存。

  3、正月十五當(dāng)天各店廚師推出幾款團(tuán)圓菜品,寓意元宵節(jié)團(tuán)團(tuán)圓圓。

  五、配合部門(mén)

  1、企劃部負(fù)責(zé)設(shè)計(jì)橫幅,每店一條,內(nèi)容:正月十五鬧元宵,__餐飲送祝福,利用短信平臺(tái)發(fā)送元宵節(jié)祝福短信,內(nèi)容:正月十五鬧元宵,__餐飲送祝福,__餐飲祝您月圓燈圓事事圓,情圓夢(mèng)圓人團(tuán)圓!

  2、燈謎由各店自己打印準(zhǔn)備。(字謎部分發(fā)給客人,謎底部分放在前臺(tái),按序號(hào)對(duì)謎底)

  3、猜燈謎的禮品各店根據(jù)現(xiàn)有剩余小禮品配發(fā),財(cái)務(wù)做好登記。

  4、各店所需元宵數(shù)量提前安排本店采購(gòu)人員進(jìn)行購(gòu)買(mǎi)。

  六、注意事項(xiàng)

  1、各店對(duì)員工進(jìn)行相關(guān)知識(shí)培訓(xùn),當(dāng)日客人用餐時(shí)主動(dòng)提示,并送上節(jié)日祝福。

  2、活動(dòng)當(dāng)天贈(zèng)券活動(dòng)只贈(zèng)不用、積分卡活動(dòng)正常進(jìn)行。

趣味活動(dòng)方案范文 篇9

  一、指導(dǎo)思想

  中華民族傳統(tǒng)節(jié)日是民族文化的寶貴財(cái)富,每一個(gè)傳統(tǒng)節(jié)日都蘊(yùn)涵著我們民族獨(dú)特深層的精神價(jià)值觀,她是我們中華民族文化的根。在弘揚(yáng)和培育民族精神的偉德娛樂(lè)活動(dòng)中,我校以傳統(tǒng)節(jié)日偉德娛樂(lè)為切入口,將其納入學(xué)校偉德娛樂(lè)教學(xué)活動(dòng)之中。通過(guò)開(kāi)展傳統(tǒng)節(jié)日偉德娛樂(lè),弘揚(yáng)傳統(tǒng)美德,提高學(xué)生對(duì)民族文化的認(rèn)同感和自豪感。

  二、活動(dòng)的目標(biāo)

  圍繞“獨(dú)具匠心的端午節(jié)”這個(gè)主題,從“為什么要過(guò)端午節(jié)?”“端午節(jié)有哪些風(fēng)俗習(xí)慣?”“你想怎樣過(guò)端午節(jié)?”這三個(gè)部分入手,為學(xué)生提供研究方向,讓學(xué)生成為實(shí)踐活動(dòng)的主角,引導(dǎo)學(xué)生人人動(dòng)手,各個(gè)參與,自主探究,培養(yǎng)探究能力、創(chuàng)新能力、實(shí)踐能力和協(xié)作能力。活動(dòng)目標(biāo)可歸納為:

  1、通過(guò)活動(dòng)讓學(xué)生了解端午節(jié)的來(lái)歷及風(fēng)俗習(xí)慣,培養(yǎng)學(xué)生的好奇心和求知欲。

  2、在了解端午節(jié)由來(lái)和風(fēng)俗習(xí)慣時(shí),鍛煉學(xué)生通過(guò)各種渠道(書(shū)籍、報(bào)刊、網(wǎng)絡(luò)、他人經(jīng)驗(yàn)等)獲取偉德娛樂(lè)的能力。

  3、通過(guò)活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生的合作意識(shí)與動(dòng)手能力。

  三、活動(dòng)的內(nèi)容

  1、結(jié)合當(dāng)?shù)氐膶?shí)際情況,引導(dǎo)學(xué)生通過(guò)調(diào)查詢(xún)問(wèn)、網(wǎng)上瀏覽等方法搜集有關(guān)端午節(jié)的由來(lái)及一些有趣的風(fēng)俗習(xí)慣,如:了解人們?yōu)槭裁匆^(guò)端午?端午節(jié)為什么要吃粽子?人們?yōu)槭裁匆o小孩子掛香包、戴手鏈和五彩線等有關(guān)情況。讓學(xué)生感受到過(guò)節(jié)的快樂(lè)。通過(guò)這樣的活動(dòng)讓學(xué)生再暢想一下“我想怎樣過(guò)端午節(jié)?”

  2、引導(dǎo)學(xué)生搜集有關(guān)端午節(jié)的詩(shī)歌,進(jìn)一步了解端午節(jié)的由來(lái)和端午節(jié)的一些風(fēng)俗習(xí)慣,在此基礎(chǔ)上可以引導(dǎo)學(xué)生自己嘗試寫(xiě)一寫(xiě)有關(guān)端午節(jié)的詩(shī)歌。

  3、引導(dǎo)學(xué)生嘗試設(shè)計(jì)“怎樣過(guò)一個(gè)獨(dú)具匠心的端午節(jié)”?

  四、活動(dòng)的步驟

  1、提出問(wèn)題

  (1)你知道端午節(jié)是怎么來(lái)的嗎?偉德娛樂(lè)端午節(jié)有哪些傳說(shuō)?

  (2)在我們這兒過(guò)端午節(jié)有哪些有趣的風(fēng)俗習(xí)慣呢?你知道哪些有關(guān)端午節(jié)的詩(shī)歌呢?

  (3)你打算怎樣度過(guò)今年的端午節(jié)呢?

  這些問(wèn)題的設(shè)計(jì)都是以學(xué)生的興趣為出發(fā)點(diǎn),偉德娛樂(lè)只是為他們創(chuàng)設(shè)了問(wèn)題的情境,為學(xué)生提供了研究方向,讓他們根據(jù)自己的情趣、愿望和能力,用自己的方式去操作、去探究。

  2、探索與展開(kāi)

  (1)組織調(diào)查

  將全班學(xué)生分成幾個(gè)小組,每個(gè)小組設(shè)一個(gè)小組長(zhǎng),由組長(zhǎng)組織調(diào)查了解有關(guān)部門(mén)端午節(jié)的知識(shí),并把這些知識(shí)整理成文,選派代表在全班進(jìn)行交在調(diào)查過(guò)程中是通過(guò)什么渠道調(diào)查的,碰到了那些困難,是怎樣解決的,通過(guò)這次活動(dòng),你有什么感受和啟發(fā)?

  (2)網(wǎng)上閱讀

  為了拓寬學(xué)生的知識(shí)面,偉德娛樂(lè)可以組織學(xué)生上網(wǎng)瀏覽,查閱一些地方過(guò)端午節(jié)的習(xí)俗,并將自己最感興趣的內(nèi)容記錄下來(lái)。

  (3)協(xié)作交流

  為了鍛煉學(xué)生的動(dòng)手能力,偉德娛樂(lè)可以提議學(xué)生相互協(xié)作,學(xué)會(huì)自己想學(xué)會(huì)的一些風(fēng)俗習(xí)慣的做法。例如:編手鏈、包粽子、折葫蘆等。

  3、應(yīng)用與深化

  通過(guò)調(diào)查研究,學(xué)生了解了有關(guān)端午節(jié)的一些知識(shí),讓學(xué)生設(shè)計(jì)自己怎樣度過(guò)今年的端午節(jié)?并通過(guò)語(yǔ)言或其他方式表現(xiàn)出來(lái)。通過(guò)對(duì)有關(guān)端午節(jié)詩(shī)歌的搜集,鼓勵(lì)學(xué)生培養(yǎng)善于搜集整理的能力與習(xí)慣。開(kāi)展端午節(jié)賽詩(shī)會(huì)活動(dòng),讓隊(duì)員了解屈原的故事,培養(yǎng)他們愛(ài)國(guó)進(jìn)取的精神。開(kāi)展“與媽媽共同包粽子”等活動(dòng),體驗(yàn)父母持家的辛勞。

  4、反思與拓展

  通過(guò)師生討論交流、學(xué)生作品的展示與評(píng)比,指導(dǎo)學(xué)生總結(jié)研究成果,最后舉行“我的端午節(jié)最快樂(lè)”或“吃粽子、話屈原”主題班隊(duì)活動(dòng),讓學(xué)生在活動(dòng)中充分展示自己,同時(shí)讓學(xué)生愛(ài)護(hù)他人、珍惜生命。

趣味活動(dòng)方案范文 篇10

  1.敲鈴

  目的:訓(xùn)練幼兒聽(tīng)聲音記數(shù),初步培養(yǎng)幼兒的思維能力;發(fā)展幼兒的聽(tīng)覺(jué)。系統(tǒng)、記憶力及快速反應(yīng)能力。

  內(nèi)容:在游戲前準(zhǔn)備鈴鐺一個(gè)。教師拍手引起幼兒注意,并問(wèn)“我拍了幾下”引起幼兒游戲興趣。教師說(shuō)“好,你注意聽(tīng),拍完我要問(wèn)拍幾下。”幼兒回答正確后教師說(shuō)“我現(xiàn)在敲鈴”敲一回,問(wèn)一回。然后讓幼兒敲鈴,并說(shuō)出自己敲了幾下。

  指導(dǎo):鈴聲不宜過(guò)大,以免影響幼兒的聽(tīng)覺(jué)系統(tǒng)。盡量讓幼兒敲鈴,邊敲邊說(shuō)出敲了幾下,提高幼兒的游戲興趣。

  2.坐傳球

  目的:練習(xí)坐著傳球,提高上肢的靈活性。體會(huì)合作游戲的快樂(lè)。

  準(zhǔn)備:將椅子擺成一列,大球一個(gè)。

  玩法:幼兒縱排坐在椅子上,由第一名幼兒開(kāi)始,雙手抱球從頭頂向后傳。傳給最后一名幼兒后,再由后向前傳回來(lái)。游戲可以反復(fù)進(jìn)行。

  指導(dǎo):可以引導(dǎo)幼兒用不同的姿勢(shì)、從頭上或身體兩側(cè)等不同部位傳球。椅子的間距不要太大,以免幼兒夠不到。

  3.坐滾球

  目的:練習(xí)向后傳球,培養(yǎng)幼兒手眼配合的能力,體會(huì)合作游戲的快樂(lè)。

  準(zhǔn)備:將椅子擺成一列,小球一個(gè)。

  玩法:幼兒坐在椅子上,由第一名幼兒開(kāi)始,將小球從椅子下面向后滾。傳給最后一名幼兒后,再由后向前將球滾回來(lái)。游戲可以反復(fù)進(jìn)行。

  指導(dǎo):椅子之間的距離可以稍大一些,以方便幼兒滾動(dòng)小球。

  4.坐踢球

  目的:練習(xí)坐著踢球,提高腿部的靈活性,發(fā)展眼和腳的配合能力。

  準(zhǔn)備:將椅子擺成一圈,大球一個(gè)。

  玩法:幼兒坐在椅子上,用腳相互踢球傳接,不能將球滾出圈,游戲可以分組進(jìn)行。

  指導(dǎo):椅子之間的距離不宜過(guò)大,以免把球滾出圈。參加游戲的幼兒以六至十人為宜。

  5.看誰(shuí)記憶力強(qiáng)

  游戲目的:提高幼兒認(rèn)物能力和反應(yīng)速度。

  游戲準(zhǔn)備:蘋(píng)果1個(gè),運(yùn)動(dòng)包材料——幼兒足球、籃球各1個(gè),梨3個(gè),橘子4個(gè),報(bào)紙若干張(其他幼兒熟悉的物品也可以,教師可根據(jù)情況延伸)。

  游戲過(guò)程:

  (1)教師將準(zhǔn)備好的物品散亂地放在桌子上,讓幼兒向后轉(zhuǎn),等教師用報(bào)紙把這些物品覆蓋起來(lái)布置好之后,再請(qǐng)幼兒轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái)坐好。

  (2)游戲時(shí),教師對(duì)幼兒說(shuō):“報(bào)紙下面覆蓋了許多小物品,把報(bào)紙掀開(kāi)之后,快速地看幾分鐘,記住這些物品的名稱(chēng)和個(gè)數(shù)。”說(shuō)完后就打開(kāi)報(bào)紙,讓幼兒仔細(xì)觀察約3分鐘,再用報(bào)紙將物品遮蓋起來(lái)。

  (3)最后讓幼兒將物品一件件說(shuō)出來(lái),有幾個(gè)同類(lèi)物品要說(shuō)出同類(lèi)物的總數(shù),看是否說(shuō)得多、說(shuō)得對(duì)。

  游戲建議:報(bào)紙也可以用其他物品,比如桌布替代。

趣味活動(dòng)方案范文 篇11

  為了營(yíng)造良好的節(jié)日文化氛圍,豐富我們老干部的節(jié)日文化生活,我們四甲鎮(zhèn)老干部黨支部元宵節(jié)文娛活動(dòng)作為我們老干部的傳統(tǒng)活動(dòng)來(lái)舉行,每年的正月十六、十七都會(huì)利用我們老干部的活動(dòng)日,舉辦元宵節(jié)猜謎語(yǔ)活動(dòng),而且每年的活動(dòng)均辦得豐富多彩,紅紅火火,讓我們?nèi)w老干部在歡樂(lè)、文明,和諧、喜慶的氛圍中歡度佳節(jié),20xx年我們四甲鎮(zhèn)老干部元宵節(jié)猜燈謎活動(dòng)方案如下。

  一、指導(dǎo)思想:

  20xx年四甲鎮(zhèn)老干部元宵節(jié)猜燈謎活動(dòng)繼續(xù)以“歡樂(lè)文明過(guò)春節(jié),和諧喜慶鬧元宵”為主題,引導(dǎo)全體老干部積極參加健康文明的文化活動(dòng),豐富和活躍老干部節(jié)日文化生活。通過(guò)此次猜燈謎活動(dòng)來(lái)加深大家對(duì)傳統(tǒng)文化的認(rèn)識(shí),營(yíng)造猜燈謎、鬧元宵,其樂(lè)融融,歡度雙節(jié)的和諧氛圍。

  二、活動(dòng)安排:

  1、時(shí)間:20xx年2月7日(農(nóng)歷正月十六)上午,四甲片老干部;20xx年2月8日(農(nóng)歷正月十七)上午,國(guó)強(qiáng)片老干部。

  2、地址:20xx年2月7日(農(nóng)歷正月十六)上午,四甲片老干部活動(dòng)室;20xx年2月8日(農(nóng)歷正月十七)上午,國(guó)強(qiáng)片老干部活動(dòng)室。

  3、主辦:四甲鎮(zhèn)老干部黨支部

  4、策劃:孫新熔

  5、組織:陸永星、孫新熔、張志洪

  三、猜謎規(guī)則

  我們堅(jiān)持重在參與的人人有獎(jiǎng)原則,每人以抓鬮的方式抓起一個(gè)謎面,可以相互交流,給大家適當(dāng)?shù)乃伎紩r(shí)間以后,依次按謎面向大家報(bào)出答案,如果抓到由老干部自己出的謎面重新?lián)Q抓一個(gè)謎面。

趣味活動(dòng)方案范文 篇12

  一、指導(dǎo)思想

  為了豐富教職工生活,活躍教職工的身心,打造和諧校園,以朝氣蓬勃的狀態(tài)迎接新年的到來(lái),特此舉辦藝術(shù)幼教中心“教工迎新趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)”。

  二、活動(dòng)時(shí)間

  20xx年1月12日下午3:00—4:30

  三、活動(dòng)地點(diǎn)

  藝術(shù)幼兒園操場(chǎng)

  四、參加人員

  中心全體教職工66人,分成南園幼兒園小、中、大工會(huì)小組及藝術(shù)幼兒園小、中、大工會(huì)小組共六個(gè)組,每組10-12人,活動(dòng)主持:李萍。主裁判6人(具體分配見(jiàn)附件)。

  五、運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目設(shè)置

  集體項(xiàng)目:(以各項(xiàng)累計(jì)積分獲獎(jiǎng))

  1.跳長(zhǎng)繩比賽

  比賽規(guī)則:在規(guī)定的時(shí)間3分鐘內(nèi),教師連續(xù)地一個(gè)接一個(gè)跳,跳的個(gè)數(shù)最多的為勝利的一組,第一名得6分,其余依次獲5、4、3、2、1分。

  參賽對(duì)象:各工會(huì)小組全體成員

  材料準(zhǔn)備:3根長(zhǎng)繩

  2.十人十一足

  比賽規(guī)則:

  ⑴參賽隊(duì)員以十人一組參賽,并排站在一起,將腳兩兩綁起來(lái)。

  ⑵在聽(tīng)到起跑發(fā)令后出發(fā),中途不能斷,摔跤后爬起來(lái)繼續(xù)跑。

  ⑶哪一組到達(dá)的時(shí)間最短為勝。第一名得6分,其余依次獲5、4、3、2、1分。

  比賽對(duì)象:工會(huì)小組全體成員

  材料準(zhǔn)備:繩子若干

  3.100秒不NG

  比賽規(guī)則:

  第一關(guān):1人游戲,抱著小球走過(guò)梅花樁交給第二關(guān)的人。

  第二關(guān):1人游戲,一手拿小球,一手拿著掃帚,圍著掃帚向同一方向轉(zhuǎn)5圈后給第三關(guān)的人。

  第三關(guān):2人游戲,一人抱球反面拋球,一人手抱小簍子正面接,接住后給第四關(guān)的人。

  第四關(guān):1人游戲,用胯下拍球的方法,拍20個(gè)后給第5關(guān)的人。

  第五關(guān):1人游戲,一人一邊轉(zhuǎn)呼啦圈一邊把球運(yùn)到終點(diǎn)。

  中間有犯規(guī)或不成功的要從頭重新開(kāi)始,最后哪一個(gè)年級(jí)組用時(shí)最短的獲勝。

  比賽對(duì)象:每組選出6人參加游戲。游戲共5關(guān)。

  材料準(zhǔn)備:梅花樁、球掃帚、小簍子、呼啦圈

  4.車(chē)輪滾滾

  比賽規(guī)則:組內(nèi)成員用報(bào)紙粘貼成一個(gè)大紙圈,并站在紙圈上網(wǎng)前滾,最先到達(dá)終點(diǎn)且紙圈不壞掉的為勝利者,如中途都?jí)牡魟t看,走的最遠(yuǎn)的一組為勝利。第一名得6分,其余依次獲5、4、3、2、1分

  比賽對(duì)象:工會(huì)小組全體成員

  材料準(zhǔn)備:報(bào)紙若干、透明膠若干

  個(gè)人比賽項(xiàng)目(每人自選一項(xiàng),報(bào)名參加)

  跳繩

  比賽規(guī)則:以6人為一組,在時(shí)間1分鐘內(nèi)進(jìn)行計(jì)數(shù),跳得最多的為勝利者,比出第一、二、三名。

  踢毽子

  比賽規(guī)則:以6人為一組,在規(guī)定的1分鐘時(shí)間內(nèi)進(jìn)行計(jì)數(shù),最多的為勝利者,比出第一、二、三名。

  六、獎(jiǎng)品發(fā)放:

  1.集體項(xiàng)目四項(xiàng)成績(jī)總分前一名小組為一等獎(jiǎng),獲獎(jiǎng)金600元,依次二等獎(jiǎng)兩個(gè),獲獎(jiǎng)金500元,三等獎(jiǎng)三個(gè),獲獎(jiǎng)金400元。

  2.個(gè)人成績(jī)一等獎(jiǎng)一個(gè),獲價(jià)值50元獎(jiǎng)品,二等獎(jiǎng)兩個(gè),獲價(jià)值40元獎(jiǎng)品,三等獎(jiǎng)三個(gè),獲價(jià)值30元獎(jiǎng)品。

  3.參與活動(dòng)的教師每人有紀(jì)念獎(jiǎng)一份。

趣味活動(dòng)方案范文 篇13

  1、舉重投籃

  材料:皮球若干;在高約為2米的地方設(shè)有幾個(gè)球框

  規(guī)則:爸爸將幼兒抱起,幼兒從下面的筐子中拿起一個(gè)皮球,爸爸高舉幼兒,幼兒將球投入規(guī)定的球框中,在一分鐘的時(shí)間內(nèi),哪組家庭投入的皮球最多將獲勝。

  注意事項(xiàng):

  (1)爸爸將幼兒抱起后,在整個(gè)比賽過(guò)程中,幼兒的腳都不能沾地。

  (2)球框設(shè)置的高度,以爸爸高舉幼兒后,幼兒能夠的著的地方為依據(jù)。

  (3)比賽時(shí)間設(shè)立為一分鐘,時(shí)間太長(zhǎng),爸爸的體力很難支撐。

  2、騎大馬

  材料:地上標(biāo)有起始線和終點(diǎn)線

  規(guī)則:媽媽直立做馬頭,幼兒騎在爸爸的肩上,爸爸雙手搭在媽媽的腰上,幼兒雙手抓住媽媽的雙肩,聽(tīng)口令同時(shí)走著前進(jìn)。幾個(gè)家庭可同時(shí)進(jìn)行,到達(dá)終點(diǎn)時(shí),哪組家庭用時(shí)最短將獲勝。

  注意事項(xiàng):

  (1)活動(dòng)進(jìn)行之前,場(chǎng)地要進(jìn)行檢查,不能有任何雜物。

  (2)行進(jìn)過(guò)程中,爸爸媽媽一定要注意安全。

  3、皮球滾滾

  材料:皮球若干;場(chǎng)地布置(起點(diǎn)、終點(diǎn)、賽道等)。

  規(guī)則:首先將幼兒和家長(zhǎng)共分2組。準(zhǔn)備時(shí),兩組的幼兒們和家長(zhǎng)們分別在起點(diǎn)和終點(diǎn)處面對(duì)面站立。比賽開(kāi)始,兩組幼兒隊(duì)的排頭幼兒分別拿著皮球向?qū)γ婕议L(zhǎng)處滾去,到達(dá)對(duì)面后,換對(duì)面的兩位家長(zhǎng)再次將球滾向幼兒隊(duì),兩邊依次接力。先完成的隊(duì)為勝。

  注意事項(xiàng):

  (1)兩組都設(shè)有各自的賽道,以保證孩子之間不相撞,以免發(fā)生危險(xiǎn)。

  (2)完成比賽的家長(zhǎng)和幼兒可在賽道兩旁為比賽者助威吶喊。

  4、超級(jí)移動(dòng)

  材料:50—60公分長(zhǎng)的竹竿。

  規(guī)則:分兩隊(duì),幼兒雙手抓握著竹竿中心,父母手持竹竿兩頭,使孩子懸吊在竹竿上,幼兒腳不落地,聽(tīng)到信號(hào)后兩隊(duì)同時(shí)行進(jìn),接力進(jìn)行,最先完成比賽的隊(duì)伍獲勝。

  注意事項(xiàng):

  (1)比賽的賽道距離不能太長(zhǎng),要考慮到本班孩子臂力的發(fā)展水平。

  (2)選用的竹竿要精選,要以至少能掛住50斤幼兒體重為標(biāo)準(zhǔn)。

  5、輪胎滾滾

  材料:外直徑60厘米的汽車(chē)輪胎;場(chǎng)地布置(起點(diǎn)、終點(diǎn)、賽道等)。

  規(guī)則:首先將幼兒和家長(zhǎng)共分2組。準(zhǔn)備時(shí),兩組的幼兒們和家長(zhǎng)們分別在起點(diǎn)和終點(diǎn)處面對(duì)面站立。比賽開(kāi)始,兩組幼兒隊(duì)的排頭幼兒分別滾動(dòng)輪胎向?qū)γ婕议L(zhǎng)隊(duì),到達(dá)對(duì)面后,換對(duì)面的兩位家長(zhǎng)再次將輪胎滾向幼兒隊(duì),兩邊依次接力。先完成的隊(duì)為勝。

  注意事項(xiàng):

  (1)兩組都設(shè)有各自的賽道,以保證孩子之間不相撞,以免發(fā)生危險(xiǎn)。

  (2)完成比賽的家長(zhǎng)和幼兒可在賽道兩旁為比賽者助威吶喊。

  6、運(yùn)球明星

  材料:獨(dú)輪車(chē);皮球;障礙物

  規(guī)則:幼兒站在起點(diǎn)線,家長(zhǎng)(爸爸或媽媽)站在終點(diǎn)線。第一位幼兒推車(chē)跑至規(guī)定地方,第一位家長(zhǎng)運(yùn)球至規(guī)定地方,把球放至車(chē)上,幼兒推車(chē)帶球回到起點(diǎn),把車(chē)與球傳給第二位幼兒,家長(zhǎng)跑回終點(diǎn)拍第二位家長(zhǎng)的手。第二位幼兒推車(chē)與球至規(guī)定地方,第二位家長(zhǎng)跑至規(guī)定地方拿球,運(yùn)球回終點(diǎn)處,第二位幼兒推空車(chē)回起點(diǎn)把車(chē)交給第三位幼兒,依次類(lèi)推。可分為兩隊(duì),最終幼兒和家長(zhǎng)執(zhí)行任務(wù)快的一隊(duì)獲勝。

  注意事項(xiàng):

  (1)由于規(guī)則相對(duì)復(fù)雜,在正式比賽之前教師可進(jìn)行示范。

  (2)要保證賽道平整,障礙物設(shè)置合理。

趣味活動(dòng)方案范文 篇14

  今年是“五一”國(guó)際勞動(dòng)節(jié)____周年,為隆重慶祝勞動(dòng)人民自己的節(jié)日,弘揚(yáng)工人階級(jí)的優(yōu)良傳統(tǒng),充分展示我區(qū)工人階級(jí)的精神風(fēng)貌,激發(fā)和調(diào)動(dòng)全區(qū)廣大職工創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新的積極性和創(chuàng)造性,區(qū)總工會(huì)決定在勞動(dòng)節(jié)期間,開(kāi)展慶“五一”系列活動(dòng)。具體方案如下:

  一、總體目標(biāo)

  以“中國(guó)夢(mèng)·勞動(dòng)美”主題教育活動(dòng)為載體,以創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新為目標(biāo),通過(guò)廣泛開(kāi)展“五一”國(guó)際勞動(dòng)節(jié)慶祝活動(dòng),展示我區(qū)廣大干部職工團(tuán)結(jié)拼搏、愛(ài)崗敬業(yè)、奮發(fā)向上的時(shí)代風(fēng)貌,大力弘揚(yáng)以勞模為代表的工人階級(jí)主人翁精神;積極構(gòu)建和諧勞動(dòng)關(guān)系,切實(shí)維護(hù)職工合法權(quán)益,不斷提升全區(qū)職工隊(duì)伍素質(zhì);豐富職工精神文化生活,進(jìn)一步振奮精神、凝聚力量,團(tuán)結(jié)動(dòng)員廣大職工在推進(jìn)我區(qū)經(jīng)濟(jì)社會(huì)各項(xiàng)事業(yè)全面發(fā)展中建功立業(yè)、爭(zhēng)當(dāng)先鋒。

  二、活動(dòng)內(nèi)容

  1、迎“五一”勞動(dòng)者風(fēng)采系列宣傳活動(dòng)

  時(shí)間:4月下旬-5月上旬

  2、“中國(guó)夢(mèng)·勞動(dòng)美”企業(yè)職工歌曲演唱大賽

  時(shí)間:4月20日-5月中旬

  3、啟動(dòng)20____年全區(qū)勞動(dòng)技能競(jìng)賽

  時(shí) 間:4月下旬

  4、“中國(guó)夢(mèng)·勞動(dòng)美”主題教育實(shí)踐活動(dòng)

  時(shí) 間:5月上旬

  5、“騎車(chē)吧!____職工!交通治堵我助力”系列活動(dòng)

  時(shí) 間:4月下旬-明年1月

  6、____區(qū)第九屆 “五一新聞獎(jiǎng)”評(píng)選活動(dòng)

  時(shí) 間:4月1日-5月上旬

  7、慰問(wèn)特困職工(勞模)

  時(shí) 間:五一節(jié)前

  8、為病殘職工“送醫(yī)送藥”和義診

  時(shí) 間:五一節(jié)前

  9、“____工會(huì)”公眾號(hào)正式上線

  時(shí) 間:五一節(jié)前后

  10、迎“五一”職工乒乓球技術(shù)交流培訓(xùn)和消防培訓(xùn)

  時(shí) 間:五一節(jié)前

  三、工作要求

  1.加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。各級(jí)工會(huì)要充分認(rèn)識(shí)開(kāi)展慶“五一”活動(dòng)的重要意義,結(jié)合各自實(shí)際,加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),把這次活動(dòng)作為全面貫徹落實(shí)黨__屆__中全會(huì)和區(qū)委__屆__次全體會(huì)議精神,扎實(shí)推進(jìn)“中國(guó)夢(mèng)·勞動(dòng)美”主題教育實(shí)踐活動(dòng)的一件重要事情來(lái)抓,制定工作計(jì)劃,落實(shí)責(zé)任要求。要積極爭(zhēng)取黨政領(lǐng)導(dǎo)的支持,確保慶祝“五一”的各項(xiàng)活動(dòng)內(nèi)容充實(shí)、亮點(diǎn)頻現(xiàn)、意義深遠(yuǎn)。

  2.抓好工作落實(shí)。開(kāi)展好“五一”慶祝活動(dòng),是各級(jí)工會(huì)的一項(xiàng)重要工作,全區(qū)各級(jí)工會(huì)一方面要根據(jù)區(qū)總工會(huì)組織的全區(qū)性慶祝活動(dòng),做好配合工作;另一方面要結(jié)合本單位實(shí)際和特點(diǎn),精心組織安排,積極開(kāi)展各種形式豐富,有益職工身心健康,群眾喜聞樂(lè)見(jiàn)的活動(dòng),重點(diǎn)抓好勞模事跡宣傳、困難職工幫扶等工作。

  3.營(yíng)造宣傳氛圍。各級(jí)工會(huì)要認(rèn)真做好“五一”期間組織慶祝活動(dòng)的宣傳報(bào)道工作,充分發(fā)揮報(bào)紙、電臺(tái)、電視臺(tái)、網(wǎng)絡(luò)等媒體的作用,形成傳播“最美”合力,弘揚(yáng)勞模精神,充分展示我區(qū)廣大職工的主力軍風(fēng)采。要充分利用工會(huì)宣傳陣地,通過(guò)懸掛橫幅標(biāo)語(yǔ)、制作宣傳欄,開(kāi)展各類(lèi)主題教育活動(dòng)等形式,共同營(yíng)造“慶五一、頌勞模、促發(fā)展、助和諧”的濃厚氛圍。活動(dòng)結(jié)束后,要及時(shí)進(jìn)行總結(jié),并將活動(dòng)中的好典型、好經(jīng)驗(yàn)通過(guò)政務(wù)平臺(tái)方式報(bào)至區(qū)總工會(huì)辦公室。

趣味活動(dòng)方案范文 篇15

  目標(biāo):

  1.會(huì)邊說(shuō)民間游戲兒歌邊游戲。

  2.喜歡合作玩游戲,發(fā)展幼兒動(dòng)作的協(xié)調(diào)性。

  準(zhǔn)備:

  小鈴鼓

  玩法:

  教師使用小鈴為幼兒打節(jié)奏,幼兒學(xué)說(shuō)兒歌。

  幼兒一個(gè)接一個(gè)拉手站好,選出排頭和排尾。

  第一次游戲排頭和排二手拉手做守成人(城門(mén)),說(shuō)問(wèn)句兒歌,其他幼兒手拉手做攻城方,說(shuō)答句兒歌。最后一段攻城人說(shuō)。

  游戲開(kāi)始,對(duì)說(shuō)兒歌,說(shuō)完最后一段后排尾手拉手鉆進(jìn)“城門(mén)”,最后一名幼兒宇排二手拉手再搭建城門(mén),繼續(xù)游戲,排頭到排二身后排隊(duì),做守成人。

  直到最后一個(gè)人鉆過(guò)“城門(mén)”后,大家拉手一起說(shuō)“金鎖銀鎖咔嚓一鎖!手放開(kāi),游戲結(jié)束。

  兒歌:

  城門(mén)幾丈高

  城門(mén)城門(mén)幾丈高?三十六仗高。上的什么鎖?金剛大鐵鎖。城門(mén)城門(mén)開(kāi)不開(kāi)?不開(kāi)不開(kāi)。大刀砍,也不開(kāi)。大斧砍,還不開(kāi)。好!看我一手打得城門(mén)開(kāi)。開(kāi)了鎖,開(kāi)了門(mén),大搖大擺走進(jìn)城。

趣味活動(dòng)方案范文 篇16

  為了進(jìn)一步貫徹落實(shí)《全民健身計(jì)劃綱要》確定的目標(biāo),迎接"五一"勞動(dòng)節(jié)到來(lái),樹(shù)立"每天鍛煉半小時(shí),健康工作每一天,幸福生活一輩子"的體育意識(shí),掀起全民健身的高潮,展示我校教師嶄新的精神風(fēng)貌。學(xué)校工會(huì)將舉行"趣味體育運(yùn)動(dòng)",具體安排如下:

  一、比賽時(shí)間:_年4月18日—4月30日

  國(guó)際象棋比賽4月27日下午1:10~5:00

  _米健身走比賽4月27日下午4:10

  二、比賽地點(diǎn):校園操場(chǎng)體育館乒乓球館

  三、比賽項(xiàng)目:

  1.國(guó)際象棋比賽

  2._米健身走比賽

  3.羽毛球比賽

  4.乒乓球比賽

  5.兩分鐘投籃比賽

  四、比賽形式:集中比賽和分組比賽相結(jié)合

  五、比賽流程:

  1.以辦公室為單位,每人選好一項(xiàng)體育項(xiàng)目后,于4月20日前交工會(huì)小組長(zhǎng);

  2._米健身走比賽分成40周歲以下年齡組和40周歲以上年齡組;其他比賽項(xiàng)目根據(jù)報(bào)名情況進(jìn)行抽簽分組;

  3.國(guó)際象棋比賽和_米健身走比賽采用定時(shí)定點(diǎn)比賽形式,羽毛球比賽、乒乓球比賽和兩分鐘投籃比賽采用分組不定時(shí)、自行評(píng)分決定勝負(fù)的形式進(jìn)行比賽。

  4.獎(jiǎng)項(xiàng)的設(shè)置:原則上按1:1:2的比例確定各組一、二、三等獎(jiǎng)名額;人人有獎(jiǎng)。

  5.比賽規(guī)則

  ⑴國(guó)際象棋比賽、羽毛球比賽、乒乓球比賽:采用"三局兩勝"定勝負(fù)。

  ⑵_米健身走比賽:統(tǒng)一令下后,沿著操場(chǎng)走10圈,以最先完成者為勝。不能跑,不能繞道,違者以三等獎(jiǎng)處置。

  ⑶兩分鐘投籃比賽:在兩分鐘時(shí)間內(nèi),用一個(gè)

  籃球進(jìn)行投籃,投中一個(gè)得2分,得分多者為勝。

  方案二:20_年4月工會(huì)趣味游戲活動(dòng)方案

  為了豐富我校教師的的課余生活,加強(qiáng)同事們彼此之間的交流,增進(jìn)大家的感情,讓大家在工作中能輕松一下,本著"娛樂(lè)第一、比賽第二"、重在參與的原則,特舉辦本次趣味游戲活動(dòng)。

  一:活動(dòng)時(shí)間:九周三下午放學(xué)后(五點(diǎn)二十分)。

  二:活動(dòng)地點(diǎn):學(xué)校籃球場(chǎng)、足球場(chǎng)

  三:參加人員:全體教職員工

  四:活動(dòng)說(shuō)明:

  1、活動(dòng)以年級(jí)為單位,每個(gè)項(xiàng)目參加人員盡量不要重復(fù),讓大家都有機(jī)會(huì)參與。(活動(dòng)算積分)。

  2、活動(dòng)結(jié)束后,飯?zhí)霉簿弁聿汀?/p>

  3、全校共分八大組:六個(gè)年級(jí)各一組,行政、教輔人員、文員一組;綜合科一組,共八組。

  4、工會(huì)成員冼貞華、林進(jìn)亮、馮嘉亮不參與他負(fù)責(zé)的游戲。

  五:器材準(zhǔn)備:冼貞華、林進(jìn)亮、馮嘉亮各自準(zhǔn)備負(fù)責(zé)的游戲所需用品。

  六:游戲安排

  1、頂橘子(負(fù)責(zé):馮嘉亮)

  需要道具:每組2個(gè)橘子

  參賽人數(shù):每組8人

  游戲方法:開(kāi)始端的老師頭上頂個(gè)橘子往前走,過(guò)20米線后,另一端的老師才準(zhǔn)出發(fā)(可提前把橘子放在頭上準(zhǔn)備)。如橘子跌落要求從跌落的地方重新放到頭頂上才可以繼續(xù)比賽,比賽賽距離20米,每一邊5人。

  2、搭橋過(guò)河(負(fù)責(zé):林進(jìn)亮)

  需要道具:報(bào)紙

  參賽人數(shù):每組派9人上場(chǎng),三人一小組。

  游 戲方法:每組分三人自由組合,起點(diǎn)組手持四塊報(bào)紙(原報(bào)紙的四分之一),由第一名隊(duì)員向前搭放"報(bào)紙",第三個(gè)隊(duì)員不斷地把身后的"報(bào)紙"傳給第一個(gè)隊(duì)員,三人踩著"報(bào)紙"前進(jìn)15米,要求腳不能觸地,繞過(guò)障礙物回到起點(diǎn),待三人全部過(guò)界后另一組將接過(guò)"報(bào)紙"以同樣的方式繼續(xù)走,直到全部組完成,算時(shí)間定成績(jī)。

  3、大家樂(lè)套圈:

  需要道具:呼啦圈4個(gè)

  參賽人數(shù):每組8人

  游戲方法:每組8人,每?jī)扇酥g相互手握一條橡皮筋,排成一列,從第一個(gè)老師起,將身體套過(guò)呼啦圈,呼啦圈沿著手臂和橡皮筋順著到下一個(gè)老師,套過(guò)后再到下一個(gè),直到8人全部套完為止。

  以上游戲均以時(shí)間快慢確定成績(jī),每個(gè)項(xiàng)目分別積分。10、9、8、7、6、5、4、3分。最后以總積分確定名次,納入工會(huì)活動(dòng)積分。

  方案三:教師工會(huì)活動(dòng)之健身趣味活動(dòng)方案

  活動(dòng)時(shí)間:1月25日下午

  活動(dòng)目的:為豐富教職工的文化生活,增進(jìn)教職工的身心健康,我幼教中心組織開(kāi)展健身趣味活動(dòng)。特制定活動(dòng)實(shí)施方案如下:活動(dòng)地點(diǎn):雙鳳幼教中心

  參加人員:所有教師

  開(kāi)場(chǎng):各位老師,下午好!今天我們又迎來(lái)了一年一度的工會(huì)活動(dòng)

  集體游戲:擊鼓傳"花":

  1、顧名思義,全體教師。

  2、由一人背對(duì)著敲鼓,其余老師按次序從左向右進(jìn)行。鼓聲停止即停止傳花,由手里拿花的老師上臺(tái)抽取紙條。(紙條提示:直接拿獎(jiǎng)品或是按照內(nèi)容完成任務(wù))

  3、比賽規(guī)則:不可以在傳花的過(guò)程中跳過(guò)或不傳,如果發(fā)現(xiàn)則要重新回到錯(cuò)誤的地方繼續(xù)開(kāi)始。

  "雙人胸(背)夾球跑"接力賽:(進(jìn)行二組)

  1、8個(gè)人分成4組,每2人一組。

  2、兩人胸對(duì)胸或背對(duì)背,中間放1個(gè)氣球,兩人用胸或背夾緊,立于起點(diǎn)線后。令下,兩人同時(shí)側(cè)向跑動(dòng),繞過(guò)障礙物后返回原點(diǎn),先完成的組為勝。

  3、比賽規(guī)則:

  (1)途中若球掉地,要在原地夾好,繼續(xù)比賽。

  (2)在跑動(dòng)過(guò)程中,一律不許用手觸球。

  COPY不走樣:(進(jìn)行二組)

  1、6個(gè)人一組。

  2、由第一個(gè)人看圖上內(nèi)容做動(dòng)作表演,按順序依次進(jìn)行。直至最后一個(gè)人看我動(dòng)作說(shuō)出自己看到的。

  3、比賽規(guī)則:其他老師不得說(shuō)出或者提示。

  猜猜他(她)是誰(shuí):

  1、二人一組,適情況而定(暫定5組,即10人)

  2、由一人看教師名字說(shuō)出某位教師特征,另一個(gè)人則猜。

  3、比賽規(guī)則:說(shuō)"特征"可用形容詞,例如:勤勞、小鳥(niǎo)依人等,或是模仿教師的口頭禪或習(xí)慣性動(dòng)作等。

趣味活動(dòng)方案范文 篇17

  1、快樂(lè)呼啦圈

  每場(chǎng)由4人上場(chǎng)比拼,比賽前每人分別領(lǐng)得1只呼啦圈、20根別針,比賽開(kāi)始后一邊在腰部搖著呼啦圈,一邊將手中的別針首尾相連串成一串,中途呼啦圈掉落需重新別針,限時(shí)3分鐘,用時(shí)最少并按要求穿夠20枚別針,就算本場(chǎng)比賽的勝利者。

  活動(dòng)每組4名人員,一共5組,共20名參加;

  產(chǎn)生一等獎(jiǎng)5名;二等獎(jiǎng)5名;三等獎(jiǎng)5名;參與獎(jiǎng)5名。

  2、吹乒乓球

  在桌上放10個(gè)碗,并灌滿水。把10個(gè)碗排成一條直線,在第一只碗上放上一個(gè)乒乓球,在利用水的浮性把乒乓球向后面的碗里吹,吹出碗則游戲結(jié)束,限時(shí)2分鐘。誰(shuí)吹得最遠(yuǎn),誰(shuí)就獲勝。都吹到10個(gè)碗,則誰(shuí)用時(shí)少誰(shuí)就獲勝。

  活動(dòng)每組3名人員,一共5組,共15名參加;

  產(chǎn)生一等獎(jiǎng)5名;二等獎(jiǎng)5名;三等獎(jiǎng)5名。

  3、踩氣球

  兩人配合,把氣球綁在兩人腿上,每組5對(duì),在指定的范圍內(nèi),互相之間踩對(duì)方的腿上的氣球,踩完后最先跑到終點(diǎn)的即為勝利者。

  活動(dòng)每組3對(duì)人員,一共3組,共18名參加;

  產(chǎn)生一等獎(jiǎng)3對(duì);二等獎(jiǎng)3對(duì);三等獎(jiǎng)3對(duì)。

  4、猜燈謎

  現(xiàn)場(chǎng)主持邀請(qǐng)現(xiàn)場(chǎng)人員舉手回答,根據(jù)掛在氣球里的謎面回答,錯(cuò)誤則再邀請(qǐng)其他人員回答,一共30題,回答正確發(fā)參與獎(jiǎng)。如抽到其他活動(dòng)項(xiàng)目,則需按要求完成,發(fā)參與獎(jiǎng)。

  活動(dòng)除現(xiàn)場(chǎng)工作人員以為均可參加;

  產(chǎn)生參與獎(jiǎng)30名。

趣味活動(dòng)方案范文 篇18

  一、活動(dòng)背景:

  為了活躍學(xué)校文化氛圍,迎接國(guó)際婦女節(jié)以及引導(dǎo)廣大女教職工更多的關(guān)注自身的道德修養(yǎng),文化內(nèi)涵,心理健康,獨(dú)立意識(shí)等綜合素質(zhì)的提升,彰顯我院女職工風(fēng)采,“婦女節(jié)”是以關(guān)懷我院廣大女教職工們,加強(qiáng)女教職工的自信心,全面拓展女教職工各方面的素質(zhì),不斷突破、創(chuàng)新,力求挖掘出新的亮點(diǎn),為我院注入動(dòng)感的新鮮活力,特此舉辦此活動(dòng)。讓女教職工成為我院活動(dòng)中的一道靚麗的風(fēng)景線。

  二、活動(dòng)參加人員

  基礎(chǔ)部在職在編女教職工

  三、活動(dòng)時(shí)間:將于 3月3日(周一)下午3點(diǎn)40進(jìn)行。

  四、具體項(xiàng)目及規(guī)則

  (一)項(xiàng)目名稱(chēng):《舞動(dòng)健康—排舞學(xué)習(xí)》

  1、地址:田徑場(chǎng)

  2、項(xiàng)目負(fù)責(zé)人:z

  3、項(xiàng)目要求:請(qǐng)各位老師盡量著運(yùn)動(dòng)休閑裝或者較為寬松的服裝并穿運(yùn)動(dòng)鞋或者平底鞋。

  (二)項(xiàng)目名稱(chēng):《趣味乒乓球》

  1、地址:田徑場(chǎng)(籃球場(chǎng))

  2、項(xiàng)目負(fù)責(zé)人:z

  3、競(jìng)賽規(guī)則:參賽人員橫握乒乓球拍,將球放于球拍上運(yùn)至指定地點(diǎn)。比賽時(shí)間為1分鐘。在比賽過(guò)程中,球滑落球拍,將重新回到起點(diǎn)開(kāi)始。以成功將球運(yùn)至指定地點(diǎn)個(gè)數(shù)來(lái)計(jì)分。

  五、此次競(jìng)賽項(xiàng)目設(shè)有一、二、三等獎(jiǎng)。分配比例為參賽人員總數(shù)的20%、30%、50%。

趣味活動(dòng)方案范文 篇19

  在20_年春節(jié)來(lái)臨之際,為了豐富師生的校園生活,學(xué)校精心準(zhǔn)備了一系列精彩的活動(dòng),通過(guò)“快樂(lè)游園”的形式,讓會(huì)員在精彩的活動(dòng)中快快樂(lè)樂(lè)的迎接新年。本次活動(dòng)本著全員參與的原則,要求所有的在職教師全部參加,從而真正達(dá)到教師快樂(lè)度春節(jié)。

  一、活動(dòng)主題:

  喜迎春節(jié),快樂(lè)游園

  二、活動(dòng)時(shí)間:

  20_年02月24日上午10:00 — 12:00

  三、活動(dòng)地點(diǎn):

  學(xué)校操場(chǎng)

  四、活動(dòng)目的:

  通過(guò)“快樂(lè)游園”的形式,讓會(huì)員在精彩的活動(dòng)中快快樂(lè)樂(lè)的迎接新年。

  五、活動(dòng)對(duì)象:

  全體在職教師

  六、活動(dòng)內(nèi)容:

  1、百發(fā)百中

  活動(dòng)規(guī)則:參與者每人發(fā)放2個(gè)乒乓球,站在離目標(biāo)2米遠(yuǎn)的地方,向口盅擲乒乓球,球落入口盅內(nèi),每投入1個(gè)球,獲一個(gè)獎(jiǎng)品。

  負(fù)責(zé)人:吳沖、周榮幸

  2、盲人敲鑼

  活動(dòng)規(guī)則:教師蒙著眼睛手里拿著棒錘站在規(guī)定線上,聽(tīng)到口令往前走,誰(shuí)敲到鑼?zhuān)l(shuí)可獲得一件獎(jiǎng)品。

  負(fù)責(zé)人:張孟、覃曉俊

  3、快樂(lè)投圈

  活動(dòng)規(guī)則:參與者每人發(fā)放2個(gè)圈,扔圈套擺在地上的瓶子,套中一次可獲得1件獎(jiǎng)品。

  負(fù)責(zé)人:陳運(yùn)全、覃祖杰

  4、釣魚(yú)高手

  活動(dòng)規(guī)則:拿魚(yú)桿,釣紙魚(yú),掉得一條可獲得一個(gè)獎(jiǎng)品,每人每次只限釣一條。

  負(fù)責(zé)人:周健德、周寬生

  5、無(wú)敵風(fēng)火輪(此活動(dòng)放在游園活動(dòng)的最后一個(gè)環(huán)節(jié))

  無(wú)敵風(fēng)火輪是一個(gè)培養(yǎng)教師團(tuán)隊(duì)精神的戶外素質(zhì)拓展游戲,通過(guò)游戲還將培養(yǎng)會(huì)員的組織計(jì)劃與協(xié)調(diào)能力,培養(yǎng)大家服從指揮、一絲不茍的工作態(tài)度以及增強(qiáng)會(huì)員間的相互信任和理解。每次分兩組進(jìn)行比賽,贏得組每人可獲得獎(jiǎng)品。

  負(fù)責(zé)人:吳沖、覃曉俊

趣味活動(dòng)方案范文 篇20

  一、比賽時(shí)間和地點(diǎn)

  時(shí)間:3月8日下午3:00

  地點(diǎn):校田徑場(chǎng)。

  二、比賽項(xiàng)目

  1、兩人三足跑:二人并肩站立,內(nèi)側(cè)手臂相互挽臂或搭肩,用布條將2人的內(nèi)側(cè)腿膝關(guān)節(jié)以下部位綁在一起。比賽距離為50米,二人聽(tīng)到發(fā)令后自起點(diǎn)出發(fā)至終點(diǎn),用時(shí)少的隊(duì)為勝。

  規(guī)則:①每組隊(duì)員必須在自己的道次內(nèi)完成比賽。

  ②捆綁的布條中途脫落成績(jī)無(wú)效。

  人數(shù):以各二級(jí)工會(huì)為單位組4組(8名女教師參加),每2位為一組。

  2、接繡球:男女搭配兩人一組,女教師在固定位置向男教師踢出毽球(共10個(gè)),男教師后背紙簍在距離3米線外用紙簍接毽球,時(shí)間不計(jì),以接到毽球多的組為勝。

  規(guī)則:①踢球人位置固定,接球人可移動(dòng),但必須在3米線以外,否則接到球無(wú)效。

  ②毽球經(jīng)接球人手觸后入筐,接到的毽球無(wú)效。

  ③毽球入筐后反彈出來(lái),接到的毽球無(wú)效。

  人數(shù):以各二級(jí)工會(huì)為單位組8組(8名女教師,男教師1名或幾名)

  三、比賽分組

  比賽分組:1.人文科學(xué)系2.數(shù)理科學(xué)系3.信息科學(xué)系

  4.教育科學(xué)系5.外語(yǔ)教育系6.基礎(chǔ)教育系

  7.藝體教育系8.研究與教輔9.機(jī)關(guān)一

  10.機(jī)關(guān)二11.機(jī)關(guān)三支部

  四、比賽順序

  兩人三足跑、接繡球逐項(xiàng)進(jìn)行,先進(jìn)行兩人三足跑,再進(jìn)行接繡球。比賽順序按抽簽順序。

  五、獎(jiǎng)勵(lì)辦法

  集體獎(jiǎng)勵(lì):按比賽成績(jī),累計(jì)每個(gè)二級(jí)工會(huì)所有參賽組成績(jī)。兩人三足按總時(shí)間排名,用時(shí)少者名次列前,若用時(shí)相等為并列。接繡球按入紙簍的毽球總數(shù)排名,個(gè)數(shù)多者名次列前,個(gè)數(shù)相等為并列。

  個(gè)人獎(jiǎng)勵(lì):按比賽成績(jī),兩人三足跑用時(shí)少者名次列前,若用時(shí)相等為并列。接繡球按入紙簍個(gè)數(shù)多者名次列前,個(gè)數(shù)相等為并列。

  集體項(xiàng)目均有獎(jiǎng)勵(lì),個(gè)人項(xiàng)目分別獎(jiǎng)勵(lì)前三名。

  六、報(bào)名時(shí)間及要求

  3月7日上午11:00前以二級(jí)工會(huì)為單位報(bào)校工會(huì)。兩人三足項(xiàng)目每個(gè)二級(jí)工會(huì)報(bào)4組(8名女教師),接繡球項(xiàng)目每個(gè)二級(jí)工會(huì)報(bào)8組(8名女教師,1名或幾名男教師)。

  望大家積極報(bào)名參加,鍛煉身體、愉悅身心、增進(jìn)友誼,使我們共度一個(gè)愉快而有意義的節(jié)日。

趣味活動(dòng)方案范文 篇21

  一、 指導(dǎo)思想:

  為豐富全校教職工課余文化生活,倡導(dǎo)“每天健身一小時(shí),健康生活一輩子”理念,推進(jìn)我校“健康幸福工程”的深入開(kāi)展,增強(qiáng)教職工的身體素質(zhì)和凝聚力、經(jīng)學(xué)校行政研究決定,由工會(huì)及體育組共同舉辦教師趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)。

  時(shí)間: 20xx年4月21日起每周一下午5:00點(diǎn)

  地點(diǎn):校運(yùn)動(dòng)場(chǎng)

  四、活動(dòng)內(nèi)容:

  (一)個(gè)人賽 (1)定點(diǎn)投籃 裁判:何剛、唐陸林、李華偉、黃恒翔

  6組參賽代表隊(duì)每隊(duì)分批投籃,起投位置在罰球線,每人5次,記錄投中個(gè)數(shù),姿勢(shì)不限 ,各小組按順序定點(diǎn)投籃,以全隊(duì)累計(jì)投籃命中總數(shù)決定比賽名次,違反投籃位置規(guī)定的投籃入球無(wú)效。每人投5球,每球1分。

  (2)墊排球 裁判:胡駿杰、姜上軍

  比賽方法:參賽者雙手墊球(球必須超過(guò)頭部),以一分鐘內(nèi)墊球次數(shù)多少判定名次,如球掉地,可以繼續(xù)比賽。如有爭(zhēng)議,以裁判仲裁為主。1-3名5分、4-8名3分、9-15名2分、參與的教師1分。

  (二)集體賽

  (1)50米迎面接力 裁判:王軍、李旭文

  參賽隊(duì)員10人,5男5女。第一名7分第、第二名5分、第三名4分、第四名3分、第五名2分、第六名1分.

  2)雙人夾球賽跑(每組16人,兩人一小組 ) 裁判:練遠(yuǎn)文

  比賽規(guī)則:兩人一組,背對(duì)背夾著軟式排球30米往返,以球不落地為有效。按單位累計(jì)總成績(jī)排名次。第一名7分、第二名5分、第三名4分、第四名3分、第五名2分、第六名1分.

  注:個(gè)人賽沒(méi)有參加的跟車(chē)?yán)蠋煹诙煸缟险也门醒a(bǔ)回,凡參與活動(dòng)的教師有積分,沒(méi)參與的教師沒(méi)有積分,請(qǐng)各組長(zhǎng)做好簽到工作。每個(gè)項(xiàng)目的裁判員做好器材準(zhǔn)備。

  南峰學(xué)校工會(huì) 體育組

  20xx年4月11日

趣味活動(dòng)方案范文 篇22

  活動(dòng)內(nèi)容與要求:

  1、在玩玩、說(shuō)說(shuō)、嘗嘗的活動(dòng)中引導(dǎo)幼兒發(fā)揮想象并用肢體語(yǔ)言進(jìn)行動(dòng)作表現(xiàn)。

  2、啟發(fā)幼兒的想象力和口頭表述能力。

  活動(dòng)準(zhǔn)備:香蕉每人一個(gè);小熊、襪子、彩色的魔術(shù)盒各一個(gè);小毛巾每人一條

  設(shè)計(jì)思路:

  3——4歲幼兒由于年齡還小所以在情緒上還不是很穩(wěn)定,但是他們對(duì)吃的玩的東西十分感興趣,為了使幼兒在生活化的活動(dòng)中獲得有益的發(fā)展,再結(jié)合我們的主題活動(dòng)《香香的水果》特設(shè)了本次活動(dòng),以啟發(fā)幼兒的想象力和口頭表述能力。

  活動(dòng)流程:導(dǎo)入課題——啟發(fā)想象——分享食物

  活動(dòng)過(guò)程:

  導(dǎo)入課題,使幼兒產(chǎn)生興趣

  1、師:小豬今天帶來(lái)了一樣很好吃的東西,你們猜猜看,這里面是什么呀?(出示小熊和事先在襪子里藏好的香蕉)

  2.幼兒討論,自由猜想。

  3、請(qǐng)幼兒上來(lái)摸摸。

  4.揭開(kāi)謎底,出示香蕉。

  二、啟發(fā)想象(鼓勵(lì)幼兒用動(dòng)作表現(xiàn))

  師:小豬帶來(lái)的這個(gè)香蕉本領(lǐng)可大了,它會(huì)變戲法,你們信不信?(用疑問(wèn)、游戲的口吻再次打開(kāi)幼兒興趣的閘門(mén))

  老師面帶微笑的拿出香蕉:香蕉先生彎腰的時(shí)候像什么呀?(啟發(fā)幼兒香蕉開(kāi)始變戲法了)

  師:香蕉先生睡覺(jué)的時(shí)候像什么?(老師面帶神奇色,輕輕的把香蕉躺下)

  師:這樣看又想什么呀?(老師面帶驚訝色,把香蕉輕輕的豎起來(lái))

  老師提醒:香蕉可以變成電話機(jī)或手機(jī)。

  互動(dòng)游戲:小朋友與老師通電話。

  老師面帶夸張的狠狠的把香蕉豎起來(lái)變成立狀:香蕉先生站起來(lái)又像什么呀?(啟發(fā)幼兒的感性經(jīng)驗(yàn))

  老師提醒:把香蕉放在鼻子前(大象的鼻子或大牙齒)

  互動(dòng)游戲:學(xué)大象走路、甩鼻子;解放軍叔叔開(kāi)槍。

  三、分享食物

  老師很神秘的出示彩色盒子:小朋友們看,小豬今天不止帶來(lái)了香蕉,還帶來(lái)了一個(gè)很神奇的魔術(shù)盒,它呀可以變出很多很多東西,你們信不信?(讓幼兒觀看,里面是否有東西)

  師:小朋友都看過(guò)了,里面有沒(méi)有東西呀?

  師:那你們小眼睛可要看好了,老師馬上要變魔術(shù)咯,123變變變(把事先準(zhǔn)備好的香蕉‘變’出來(lái))

  師:魔術(shù)盒本領(lǐng)大不大?小朋友們想不想吃呀?

  1、在吃香蕉之前,先讓幼兒用毛巾擦過(guò)手,再在吃的過(guò)程中告訴幼兒有東西大家一起吃才開(kāi)心,在吃完之后教育幼兒將果皮放入指定的地方。

  2、讓幼兒嘗試剝開(kāi)皮并隨機(jī)加一個(gè)小小的啟示:剝開(kāi)的香蕉皮像什么?,對(duì)個(gè)別幼兒進(jìn)行適當(dāng)?shù)闹笇?dǎo)。(讓幼兒在嘗試中獲得成功。)

  3、幼兒在吃的過(guò)程中結(jié)合兒歌(大香蕉,彎又彎;好像寶寶的小嘴巴;大香蕉,香又甜;吃在嘴里糯糯的;我們喜歡吃香蕉;一口一口全吃光。)同時(shí)啟發(fā)幼兒一口一口吃的時(shí)候,香蕉有從大逐漸變小的過(guò)程。

  四、一起整理場(chǎng)地。

趣味活動(dòng)方案范文 篇23

  一、活動(dòng)背景:

  伴隨著大一新生的到來(lái),我社迎來(lái)了新一輪的招新。但是比以往不同的是,這一次的招新規(guī)模更大,人數(shù)更多,范圍更廣。其中最為突出的是對(duì)會(huì)員擴(kuò)招,總?cè)藬?shù)已經(jīng)達(dá)到五六百人。對(duì)于這些大一新生來(lái)說(shuō),對(duì)我們社團(tuán)還不是很了解,不知道我們社團(tuán)到底是做什么的,所以迫切的需要了解我們社團(tuán)。與此同時(shí),新生已經(jīng)開(kāi)始覺(jué)得大學(xué)的生活很乏味,急切需要指點(diǎn)迷津,找到方向,以豐富大學(xué)生活。

  二、活動(dòng)主題:

  聯(lián)系新老會(huì)員,使會(huì)員之間有所了解,并對(duì)我們社團(tuán)也有所了解,向新會(huì)員們展示我們社團(tuán)的風(fēng)采,讓新會(huì)員們更多更好的了解我們社團(tuán)的歷史與性質(zhì)。

  三、活動(dòng)目的:

  新學(xué)期的開(kāi)始,更多會(huì)員的加入,又給我們社團(tuán)注入了新的活力,而且又進(jìn)行了緊張的招新活動(dòng),能更好的為社團(tuán)尋找了出謀劃策的人。希望通過(guò)動(dòng)員大會(huì)可以讓會(huì)員及更多的人了解我們社團(tuán)。

  1、總結(jié)辯才過(guò)去一年取得的佳績(jī),增進(jìn)成員間的友誼,使我們辯才大家庭成為一個(gè)更溫暖的大家庭。

  2、總結(jié)招新情況,激發(fā)新干事,新會(huì)員的工作熱情和參與積極性,增強(qiáng)其協(xié)會(huì)的歸屬感和責(zé)任感;為社團(tuán)開(kāi)展活動(dòng)打下基礎(chǔ)。

  四、活動(dòng)意義:

  通過(guò)此次動(dòng)員大會(huì),可以讓我們會(huì)員充分了解我們社團(tuán),擴(kuò)大我們社團(tuán)在我院的知名度,為我社以后舉辦大型的活動(dòng)打下堅(jiān)定的基礎(chǔ)。同時(shí),為新生提供一個(gè)自我展示的平臺(tái),讓他們暢談自己對(duì)大學(xué)生活的認(rèn)識(shí),合理規(guī)劃自己在今后的三年或者四年的時(shí)間里面的生活。大會(huì)還將請(qǐng)來(lái)我院非常優(yōu)秀的學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐,為我們講述他們?cè)诖髮W(xué)里面精彩的生活和寶貴的經(jīng)驗(yàn),避免在大學(xué)生活中多走彎路,盡快融入精彩的大學(xué)生活!

  五、活動(dòng)時(shí)間:待定

  六、活動(dòng)地點(diǎn):待定

  七、活動(dòng)對(duì)象:

  西南大學(xué)育才學(xué)院辯論與口才交流協(xié)會(huì)全體會(huì)員

  八、活動(dòng)準(zhǔn)備:

  部門(mén)分工:

  辦公室:

  1、負(fù)責(zé)起草通知文件;通知出席會(huì)議的相關(guān)人員;

  2、負(fù)責(zé)新聞稿件的寫(xiě)作;

  3、負(fù)責(zé)會(huì)議場(chǎng)地申請(qǐng);

  4、社長(zhǎng)助理負(fù)責(zé)發(fā)出邀請(qǐng)函;

  5、負(fù)責(zé)大會(huì)的記錄和現(xiàn)場(chǎng)拍攝工作

  文娛部:

  ①負(fù)責(zé)大會(huì)期間節(jié)目演出人員安排,演出節(jié)目順序的安排。(表演時(shí),文娛部要注意燈光的控制)

  ②表演音樂(lè)要事先準(zhǔn)備好,提前放到大會(huì)現(xiàn)場(chǎng)的電腦上。最好留一份備份在U盤(pán),防止電腦上的無(wú)法播放。

  ③選出兩位主持人。 ④選出四位禮儀小姐

  宣傳部:宣傳部負(fù)責(zé)海報(bào)、傳單等的制作和宣傳工作,海報(bào)要新穎

  力求讓每個(gè)會(huì)員都知道此次動(dòng)員大會(huì)的時(shí)間及地點(diǎn),并能準(zhǔn)時(shí)到場(chǎng)。

  網(wǎng)絡(luò)部:

  ①負(fù)責(zé)大會(huì)PPT制作和演示。

  ②負(fù)責(zé)活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)攝影工作以及后期照片編輯整理。

  ③加入本社團(tuán)的信息,把前幾屆我們活動(dòng)拍出的照片都展示出來(lái)。

  組織策劃部:

  1、負(fù)責(zé)起草大會(huì)策劃書(shū);

  2、在整個(gè)活動(dòng)過(guò)程中組織協(xié)調(diào)各部門(mén)間的分工與溝通交流;

  3、準(zhǔn)備游戲道具;

  4、布置會(huì)場(chǎng)。

  監(jiān)察部:

  a負(fù)責(zé)大會(huì)維持現(xiàn)場(chǎng)秩序。

  b負(fù)責(zé)做好大會(huì)記錄。

  c負(fù)責(zé)所有人員座位安排

  d打印簽到表及邀請(qǐng)函,負(fù)責(zé)簽到

  外聯(lián)部:外聯(lián)部負(fù)責(zé)拉到贊助。

  生活部:

  1、負(fù)責(zé)獎(jiǎng)品安排,準(zhǔn)備30份獎(jiǎng)品(作為游戲獎(jiǎng)勵(lì)) 2、負(fù)責(zé)此次活動(dòng)經(jīng)費(fèi)。

  九、活動(dòng)流程:

  1.社長(zhǎng)通知各理事安排人員提前30分鐘到場(chǎng)布置會(huì)場(chǎng)。會(huì)長(zhǎng)及副會(huì)長(zhǎng)助理協(xié)作幫助。

  2.會(huì)員到場(chǎng)就坐后,播放社團(tuán)相關(guān)幻燈片,向會(huì)員介紹辯才社,使他們對(duì)辯才社有更多的了解。

  3.會(huì)員到副社長(zhǎng)處簽到。

  4. 全場(chǎng)所有人保持安靜,晚會(huì)正式開(kāi)始。

  5.主持人入場(chǎng),介紹蒞臨嘉賓領(lǐng)導(dǎo)。

  6.邀請(qǐng)嘉賓到場(chǎng)就坐,發(fā)表演講。

  7.會(huì)長(zhǎng)宣布本學(xué)期計(jì)劃綱領(lǐng)匯報(bào)。(策劃部)

  8.副會(huì)長(zhǎng)簡(jiǎn)單說(shuō)明辯才規(guī)章制度。(網(wǎng)絡(luò)部)

  9.組織部及相關(guān)人員負(fù)責(zé)現(xiàn)場(chǎng)秩序和突發(fā)事件的處理。

  10.表演節(jié)目。

  11.主持人宣布大會(huì)圓滿結(jié)束,嘉賓領(lǐng)導(dǎo)退場(chǎng),會(huì)員退場(chǎng)。

  12.全體部長(zhǎng)干事留下合影留念。

  13活動(dòng)結(jié)束后,協(xié)會(huì)所有干部及干事負(fù)責(zé)清理會(huì)場(chǎng),并及時(shí)做活動(dòng)總結(jié)。

  十、活動(dòng)人員名單:

  西南大學(xué)育才學(xué)院辯論與口才交流協(xié)會(huì)全體會(huì)員

  十二、資源設(shè)備:

  話筒 音響 電腦 ···

  十三、活動(dòng)經(jīng)費(fèi):

  1.邀請(qǐng)函〔10元〕

  2.海報(bào)及傳單的制作〔20元〕

  3.會(huì)場(chǎng)布置飾物〔10元〕 ······

  總計(jì) 元左右。

  十四、注意事項(xiàng)

  1.前期宣傳一定要做好,務(wù)必及時(shí)。

  2.贊助要拉到,保證活動(dòng)的經(jīng)費(fèi)。

  3.教室的申請(qǐng)要提前,不能拖。

  4.會(huì)場(chǎng)的布置一定要果斷,保證大會(huì)按時(shí)開(kāi)始。

  5.注意人員聯(lián)系,確保按時(shí)參加大會(huì)。

  十五、晚會(huì)注意事項(xiàng)

  1、 若晚會(huì)途中一旦出現(xiàn)停電的狀況,網(wǎng)絡(luò)部要馬上聯(lián)系樓管,而其他部門(mén)協(xié)助監(jiān)察部維持晚會(huì)秩序。

  2、 以防出現(xiàn)麥克風(fēng)出故障的情況,網(wǎng)絡(luò)部要多準(zhǔn)備一到兩個(gè)麥克風(fēng)。

  3、 倘若表演人員不能或延遲就位,網(wǎng)絡(luò)部可播放辯才歷屆活動(dòng)短片或相關(guān)視頻。等待問(wèn)題處理。

  4、 每個(gè)部門(mén)的干事在接待會(huì)員和嘉賓時(shí),應(yīng)以禮待人,突顯辯才的應(yīng)有的風(fēng)采。

  5、 監(jiān)察部應(yīng)提前制定簽到表(要比較正規(guī),并分開(kāi)干事和會(huì)員簽到表)

  6、 晚會(huì)結(jié)束后,先安排嘉賓退場(chǎng),然后是會(huì)員退場(chǎng),最后是干事。

  十六、主持人注意事項(xiàng):

  1、 每個(gè)節(jié)目的過(guò)度要圓滑,帶動(dòng)晚會(huì)氣氛;

  2、 游戲時(shí)要主動(dòng)活躍;

  十七、游戲補(bǔ)充說(shuō)明

  所有上臺(tái)參與游戲的參賽者都有小獎(jiǎng)品以示獎(jiǎng)勵(lì)。

  十八、晚會(huì)結(jié)束后工作:

  1、 網(wǎng)絡(luò)攝影部:

  1會(huì)議的所有設(shè)施歸還; 2把會(huì)議的電腦記錄交給秘書(shū)部以用作記錄,所有部門(mén)派人留下清掃會(huì)場(chǎng)。

  2、辦公室做好工作總結(jié)并記錄

  3、 各部長(zhǎng)副部長(zhǎng)留下做大會(huì)總結(jié)并交流學(xué)習(xí)

趣味活動(dòng)方案范文 篇24

  一、活動(dòng)目的

  為了慶祝“三八”國(guó)際勞動(dòng)?jì)D女節(jié),豐富教職工的精神生活和業(yè)余生活,以便更有利于廣大教職工提高工作效率,增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)意識(shí)和戰(zhàn)斗力,學(xué)校黨支部、工會(huì)決定開(kāi)展以下系列活動(dòng)。為了扎扎實(shí)實(shí)為職工群眾做好事、辦實(shí)事,構(gòu)建和諧校園,經(jīng)校行政會(huì)研究決定學(xué)校開(kāi)展為期半天的“慶三八趣味活動(dòng)”。

  二、活動(dòng)時(shí)間及對(duì)象活動(dòng)時(shí)間:

  X年3月6日參加對(duì)象:全校教職工共50人。

  三、活動(dòng)內(nèi)容

  1、“緣分對(duì)對(duì)碰”:通過(guò)抽簽,每個(gè)女教職工選擇自己的搭檔,并請(qǐng)被選中男教職工必須對(duì)該女教職工進(jìn)行夸獎(jiǎng)鼓勵(lì),言辭可稍作夸張。

  2、“心有靈犀一點(diǎn)通”(猜成語(yǔ)的小游戲):男教職工根據(jù)學(xué)校提供的成語(yǔ)或詞語(yǔ)通過(guò)打啞語(yǔ)或者表演,讓女教職工來(lái)猜,最后在三分鐘或者五分鐘內(nèi)那組猜的最多為勝。

  3、“同甘共苦”:學(xué)校公布最后每組成績(jī),由男女教職工共同領(lǐng)獎(jiǎng)品,分享共同的成果。

  四、活動(dòng)的準(zhǔn)備與安排

  1、X年3月5日,由學(xué)校工會(huì)把活動(dòng)主題以及相關(guān)內(nèi)容通知每一位教職員工,做到全員知曉。

  2、學(xué)校工會(huì)提前準(zhǔn)備后第二環(huán)節(jié)需要的成語(yǔ)及詞語(yǔ)。

  3、場(chǎng)地準(zhǔn)備。

  五、組織領(lǐng)導(dǎo)及具體分工

  顧問(wèn):湯小泉

  總負(fù)責(zé):董積勝活動(dòng)指揮:裴陽(yáng)

  活動(dòng)準(zhǔn)備:胡余滿

  紀(jì)念品發(fā)放:胡余興、鮑圣方

  六、活動(dòng)紀(jì)念品:

  沙宣洗發(fā)水、沙宣護(hù)發(fā)露、云南三七牙膏、藍(lán)月亮洗衣液。

趣味活動(dòng)方案范文 篇25

  1----3年級(jí)游戲

  1、鉆山洞參與人數(shù):10男10女

  游戲方法:學(xué)生手拉手成山形,教師法令從最后的學(xué)生鉆過(guò)山洞,其他學(xué)生依次鉆過(guò),以學(xué)生全部跑過(guò)終點(diǎn)線為勝。

  游戲規(guī)則:不能從中間斷開(kāi),鉆山洞的同學(xué)必須跑到頭才可搭建。

  游戲規(guī)則:每人只投兩次,必須在投擲線上投。

  (二)、運(yùn)送彈藥

  2、參賽人數(shù):每班選男、女各5人組隊(duì)參賽。

  3、競(jìng)賽方法:在60米跑道上一端設(shè)有彈藥庫(kù)(毽子),隊(duì)員從起點(diǎn)跑到彈藥庫(kù)后拿起一個(gè)彈藥,放在頭頂走回起點(diǎn),將彈藥放在起點(diǎn)后的呼啦圈內(nèi),與下一個(gè)隊(duì)員擊掌,如此依次進(jìn)行,全部取回10個(gè)彈藥比賽結(jié)束,用時(shí)最少的隊(duì)伍為勝。

  要求:在比賽過(guò)程中,參賽隊(duì)員必須將彈藥(毽子)放在頭頂,中途若毽子落地,應(yīng)回到毽子落地處撿起后方可繼續(xù)比賽。

  (三)、托乒乓球接力

  1、參賽班級(jí):三年級(jí) —— 四年級(jí)

  2、參賽人數(shù):三年級(jí)每班15人,8男7女

  四年級(jí)每班15人,8男7女

  3、競(jìng)賽方法:每生手握一根乒乓球拍,上面放一個(gè)乒乓球,完成15米的往返跑接力,先完成者獲勝。中途若乒乓球落地,應(yīng)回到球落地處撿球方可繼續(xù)比賽。

  四)、運(yùn)球(籃球)接力

  1、參賽班級(jí):五年級(jí) —— 六年級(jí)

  2、參賽人數(shù):五年級(jí)每班10人,5男5女

  六年級(jí)每班10人,5男5女

  3、競(jìng)賽方法:每生籃球運(yùn)球,完成15米的往返跑接力,先完成者獲勝。中途若籃球失球,應(yīng)回到失球地處撿球方可繼續(xù)比賽。

  二、螃蟹賽跑

  規(guī)則:

  1. 參賽隊(duì)員一雙人小組參賽,賽道長(zhǎng)50米

  2. 一次七組同時(shí)比賽,成縱隊(duì)站在起點(diǎn)線。聽(tīng)到預(yù)備信號(hào)時(shí),同組兩人背對(duì)背用軀干夾抵住一籃球。聽(tīng)到開(kāi)始信號(hào)后,兩人像螃蟹狀橫著向終點(diǎn)線跑去,先完成的三隊(duì)獲勝。

  3. 聽(tīng)到開(kāi)始信號(hào)夾好球后方可離開(kāi)起跑線

  4. 中途球落地,必須從落地處夾起才能繼續(xù)進(jìn)行。

  5. 抱球跑者取消比賽資格。

  6、仙人指路

  你和他(她)有足夠的默契嗎?你想在完全看不見(jiàn)的情況下“穿越荊棘”嗎?來(lái)參加仙人指路吧!

  這項(xiàng)游戲由兩個(gè)人共同來(lái)完成。其中一人A在比賽開(kāi)始前被蒙住雙眼,由“仙人”,B指引“穿越荊棘”!

  規(guī)則:一組兩人,其中一人被蒙住雙眼,另一人負(fù)責(zé)指引道路。只能通過(guò)語(yǔ)言溝通,不能攙扶。被蒙住雙眼的必須按照比賽設(shè)定的路線,越過(guò)路障。如在行進(jìn)過(guò)程中碰到路障,每碰一個(gè)路障時(shí)間加十秒,在最后計(jì)算時(shí)間時(shí)計(jì)入總時(shí)間。比賽以用時(shí)最短為獲勝。

  托球50米賽跑:

  用羽毛球拍托網(wǎng)球跑,球不能落地,落地視為犯規(guī),犯規(guī)三次出局。 十二、托球跑(男女不限,一名)托球繞桿,平衡與速度的挑戰(zhàn)

  規(guī)則:乒乓球必須放在乒乓球拍的中間,不能用手固定,每個(gè)人每次只能托一個(gè)球,從起點(diǎn)到終點(diǎn),再?gòu)慕K點(diǎn)返回起點(diǎn),球不掉在地上為有效,如果球在托送途中掉到地上,選手必須回到起點(diǎn)重來(lái)。在規(guī)定的賽程內(nèi)用時(shí)最少者名次最好(十秒)

  翻山越嶺

  規(guī)則:

  1. 參賽隊(duì)員一雙人小組參賽,賽道長(zhǎng)100米

  2. 比賽開(kāi)始前一人俯身做“山”。聽(tīng)到開(kāi)始信號(hào)后,另一人雙手撐隊(duì)友背部越過(guò)隊(duì)友并跑到下一個(gè)標(biāo)記點(diǎn)做“嶺”,再由隊(duì)友翻過(guò)。如此往復(fù),只知道到達(dá)終點(diǎn)。起點(diǎn)設(shè)置一個(gè)標(biāo)記點(diǎn),之后每隔五米設(shè)置一個(gè)標(biāo)記點(diǎn)

  3. 中途有未翻過(guò)障礙者,需再重新翻越

  4. 小組兩人都到達(dá)才算結(jié)束

  送雞毛信

  規(guī)則:

  1. 男生賽道長(zhǎng)400米,女生賽道長(zhǎng)300米

  2. 聽(tīng)到比賽開(kāi)始的信號(hào)后,記熟由場(chǎng)務(wù)發(fā)放的十位數(shù)字,記熟數(shù)字后進(jìn)行四(三)百米跑,回到終點(diǎn)后背出自己對(duì)應(yīng)的數(shù)字,準(zhǔn)確無(wú)誤之后停表

  3. 背不準(zhǔn)確者需重新記憶同一組數(shù)字,再進(jìn)行四(三)百米跑

  4. 中途有忘記數(shù)字者可以返回起點(diǎn),再進(jìn)行記憶后,重新跑完全程。

  5. 比賽中不得穿越中間草坪,有穿越者取消比賽資格

  6. 最先跑完全程并準(zhǔn)確背出數(shù)字的前三人獲勝

趣味活動(dòng)方案范文 篇26

  一、活動(dòng)時(shí)間:

  x年xx月xx日(具體時(shí)間待定,臨時(shí)通知)

  二、活動(dòng)地點(diǎn)

  城區(qū)政府大院后院

  三、參加人員

  區(qū)屬各單位的婦女,社區(qū)婦女以辦事處為單位,各參賽單位所參加的項(xiàng)目最多可報(bào)兩組人員參加。

  四、活動(dòng)項(xiàng)目:

  1、拔河(每隊(duì)10人)

  比賽開(kāi)始后,繩子兩邊的運(yùn)動(dòng)員同時(shí)發(fā)力,將對(duì)方拉過(guò)賽場(chǎng)規(guī)定的河界線為贏。

  規(guī)則:比賽采取3輪次、積分循環(huán)制。每輪次一局勝,每輪次比賽時(shí)間最多2分鐘,2分鐘內(nèi)不能決出勝負(fù)者本局比賽結(jié)束。

  2、雙腿夾球接力

  將球放在兩膝上方用勁夾住,走到對(duì)面終點(diǎn)處,將球交給對(duì)面隊(duì)友,循環(huán)反復(fù)至全隊(duì)結(jié)束,時(shí)間最短者為勝。

  規(guī)則:(1)必須從起點(diǎn)線后起步。(2)如中途皮球脫離須在原地把球揀起夾好后繼續(xù)比賽。(3)雙手必須放至身體兩側(cè),不可用手扶球。(4)每隊(duì)限報(bào)4人。

  3、蹲跳接力(每隊(duì)8人)

  出發(fā)時(shí)的姿式:運(yùn)動(dòng)員應(yīng)面向跑道,背靠背挽住手臂蹲在起點(diǎn)線。

  規(guī)則:(1)聽(tīng)到發(fā)令后,第一組由起點(diǎn)向終點(diǎn)線蹲跳。(2)兩人都跳過(guò)終點(diǎn)線后,再跳回到起點(diǎn)線,然后第二組進(jìn)行,依次類(lèi)推。(3)比賽途中,兩人挽臂不可分開(kāi),如分開(kāi),則必須挽好后才能繼續(xù)比賽。計(jì)時(shí)與名次:以最后一組返回起點(diǎn)計(jì)時(shí)。用時(shí)少者勝出。

  4、穿針引線。

  方法:若干人一組站在起跑線后,聽(tīng)到口令快速跑出到中點(diǎn)拿起線穿過(guò)五個(gè)針孔,快速返回起點(diǎn)以時(shí)間多少排定名次。

  規(guī)則:(1)必須用一條線穿過(guò)五個(gè)針孔,否則成績(jī)無(wú)效。

  (2)必須在自己跑道完成,如影響他人成績(jī)無(wú)效。(3)距離為30米。

  五、評(píng)分細(xì)則:

  比賽設(shè)集體獎(jiǎng):團(tuán)體取前六名,團(tuán)體獎(jiǎng)以四項(xiàng)積分的多少來(lái)定,報(bào)名組數(shù)加一為最高分

  比賽設(shè)個(gè)人獎(jiǎng):每一項(xiàng)活動(dòng)取前三名。

  六、報(bào)名時(shí)間

  各參賽單位務(wù)必在X年XX月XX日前把參賽項(xiàng)目以及參賽人員名單報(bào)回區(qū)婦聯(lián),并注明領(lǐng)隊(duì)和負(fù)責(zé)人及其聯(lián)系方式,過(guò)期將不再報(bào)名。望各單位認(rèn)真組織,積極配合。

  報(bào)名聯(lián)系電話:

  活動(dòng)時(shí)間

  3.6日下午(周五)

  活動(dòng)地點(diǎn)

  愛(ài)格高爾夫練習(xí)場(chǎng)

  地址:關(guān)山一路關(guān)山春曉小區(qū)旁,向南方見(jiàn)左邊馬路路牌。

  光谷大道特一號(hào)國(guó)際企業(yè)中心旁,728路起點(diǎn)站。

  活動(dòng)內(nèi)容

  高爾夫體驗(yàn):

  球場(chǎng)由專(zhuān)業(yè)高爾夫教練進(jìn)行指導(dǎo)。球場(chǎng)安排專(zhuān)人負(fù)責(zé)引導(dǎo)老師,告之球道發(fā)放標(biāo)牌。每條球道可接待2-3名教師輪流練習(xí),并提供果嶺推桿區(qū)供練習(xí);練習(xí)完畢即組織開(kāi)展趣味高爾夫比賽。

  教練指導(dǎo):

  專(zhuān)業(yè)高爾夫教練

  活動(dòng)流程

  14:00行政、博樂(lè)分校教師、外教、高二年級(jí)教師在北門(mén)上車(chē);到達(dá)并有序的在球場(chǎng)范圍內(nèi)合影留念

  14:15高一、高三年級(jí)教師在北門(mén)上車(chē)

  14:30分組進(jìn)入指定場(chǎng)地

  14:40在教練指導(dǎo)下進(jìn)行推桿、揮桿練習(xí)

  15:00自由練習(xí)

  15:45目標(biāo)賽和推桿賽參賽者互換場(chǎng)地進(jìn)行比賽

  16:30由愛(ài)格高爾夫練習(xí)場(chǎng)為優(yōu)勝者頒發(fā)獎(jiǎng)品

  16:40活動(dòng)結(jié)束

  17:20慶祝晚宴

  比賽規(guī)則

  目標(biāo)賽:每位參賽者發(fā)三枚球(即三次擊球機(jī)會(huì)),依次將球擊出,進(jìn)入目標(biāo)即可獲得獎(jiǎng)品;

  推桿比賽:推桿比賽為桿數(shù)賽,參賽者發(fā)一枚球,然后依次將球推入果嶺區(qū)的三個(gè)球洞,總桿數(shù)最少者即可獲得獎(jiǎng)品;

  注意事項(xiàng):

  1.不得隨意踏入安全線以?xún)?nèi),小心被球桿擊倒。

  2.不得隨意進(jìn)入球場(chǎng)草地或上草地?fù)羟颉?/p>

  3.不得隨意把球場(chǎng)的練習(xí)球和毛巾等物品帶走。

  4.練球時(shí)球桿被打斷由本人負(fù)責(zé)。

  5.建議老師參加活動(dòng)不穿高跟鞋。

  6.球場(chǎng)內(nèi)不得大聲喧嘩。

趣味活動(dòng)方案范文 篇27

  為深入挖掘民族傳統(tǒng)節(jié)日所蘊(yùn)含的豐富教育資源,將民族精神、傳統(tǒng)美德教育、節(jié)氣文化和學(xué)校特色——節(jié)日文化緊密結(jié)合在一起,通過(guò)安排相關(guān)的實(shí)踐活動(dòng),加深同學(xué)們對(duì)于“端午節(jié)”中華民族傳統(tǒng)節(jié)日的認(rèn)識(shí),培養(yǎng)愛(ài)國(guó)主義精神,增強(qiáng)學(xué)生的民族自信心和自豪感。

  活動(dòng)目的:

  端午節(jié)是我國(guó)的一個(gè)傳統(tǒng)節(jié)日,通過(guò)端午節(jié)來(lái)懷念偉大的民族英雄屈原——這位可歌可敬的愛(ài)國(guó)詩(shī)人。歷古以來(lái),已經(jīng)形成獨(dú)特的風(fēng)俗,如:吃粽子、賽龍舟、掛香袋、系五彩繩等活動(dòng)。這些活動(dòng)非常適合小學(xué)生親身參與,既能鍛煉和發(fā)展學(xué)生的動(dòng)手能力,又能增進(jìn)學(xué)生對(duì)中國(guó)傳統(tǒng)文化的了解和興趣,同時(shí)還能開(kāi)展緬懷先輩,傳承民族精神的系列活動(dòng)。

  活動(dòng)內(nèi)容:

  (一)節(jié)日環(huán)境的創(chuàng)設(shè):各班級(jí)以“端午情懷”為主題更新一期軟體板報(bào)。大隊(duì)部利用周一升旗儀式時(shí)間,開(kāi)展一次以“端午”為主題的國(guó)旗下講話。

  (二)端午民俗活動(dòng)的開(kāi)展

  活動(dòng)一:主題班會(huì)話端午

  活動(dòng)對(duì)象:1——6年級(jí)各中隊(duì)

  中華民族是崇尚英雄、成就英雄、英雄輩出的民族。一切民族英雄,都是中華民族的脊梁,他們的事跡和精神都是激勵(lì)我們前行的強(qiáng)大力量。崇尚英雄、捍衛(wèi)英雄、學(xué)習(xí)英雄、關(guān)愛(ài)英雄,是每一位少先隊(duì)員應(yīng)該具有的品質(zhì)。

  活動(dòng)安排:

  1、利用端午節(jié)契機(jī)各中隊(duì)通過(guò)晨會(huì)課、班會(huì)課,講英雄屈原的故事;誦屈原的詩(shī)詞。讓隊(duì)員知道屈原是我國(guó)古代偉大的愛(ài)國(guó)詩(shī)人,激發(fā)學(xué)生愛(ài)國(guó)情感。

  2、組織學(xué)生說(shuō)說(shuō)與端午相關(guān)的知識(shí),如收看“賽龍舟”視頻,收看視頻不單純看輸贏,看熱鬧,更要讓隊(duì)員們了解到賽龍舟所體現(xiàn)的團(tuán)隊(duì)意識(shí)、合作精神、勇于拼搏的精神。(大隊(duì)部將提供視頻參考及端午知識(shí)鏈接)

  各班級(jí)根據(jù)本班實(shí)際,開(kāi)展端午主題的班會(huì)課活動(dòng)。如“端午時(shí)節(jié)話英雄”。

  活動(dòng)開(kāi)展后將圖片等過(guò)程性資料上交至“德育處——每月德育活動(dòng)——端午活動(dòng)”文件夾中。

  活動(dòng)二:動(dòng)手實(shí)踐過(guò)端午

  1、編織五彩彩繩感受文化內(nèi)涵

  一、二年級(jí)隊(duì)員開(kāi)展編織五彩繩活動(dòng)。

  五彩線,古代也叫五彩長(zhǎng)命縷。中國(guó)古代崇敬五色,以五色為吉祥色。節(jié)日清晨,各家大人會(huì)在在孩子手腕、腳腕、脖子上拴五色線。寓意孩子平平安安。

  隊(duì)員們利用假期通過(guò)不同的編織方法,打造豐富多彩的端午五彩繩。請(qǐng)家長(zhǎng)親手為孩子帶上彩繩。希望一根根精美的彩繩,為隊(duì)員們帶去健康成長(zhǎng)的祝福,感受濃厚幸福的節(jié)日氛圍。

  2、粽香溢滿雙手愛(ài)心傳遞文化

  三年級(jí)少先隊(duì)員開(kāi)展包粽子活動(dòng)。

  隊(duì)員們利用假期跟父母或家中有經(jīng)驗(yàn)的長(zhǎng)輩學(xué)習(xí)包粽子的方法。體驗(yàn)傳統(tǒng)節(jié)日的美好,延續(xù)傳統(tǒng)文明的魅力。在動(dòng)手體驗(yàn)、品嘗自己的勞動(dòng)成果之余,可以和同學(xué)們談?wù)劙兆拥母惺埽可以把親手包的粽子送給送給周?chē)睦先恕⑧従印⒔痪迨濉h(huán)衛(wèi)工人……和大家一起品嘗,一起過(guò)端午。

  活動(dòng)開(kāi)展后將圖片等過(guò)程性資料上交至“德育處——每月德育活動(dòng)——端午活動(dòng)”文件夾中。

  3、巧制端午香袋傳承傳統(tǒng)文化

  四、五、六年級(jí)隊(duì)員開(kāi)展制作香袋活動(dòng)。

  佩戴香袋,是端午傳統(tǒng)習(xí)俗之一。有清香、驅(qū)蟲(chóng)、避瘟、防病的功效。隊(duì)員們可以在家長(zhǎng)的陪伴下,小心裁、細(xì)細(xì)縫,做自己心儀的香袋。

  巧制香袋送祝福,制作完成后可將自己親手做的香袋送給最親的人或最尊敬的人,說(shuō)幾句暖心的話語(yǔ)。在享受快樂(lè),感受親情的同時(shí),了解了端午傳統(tǒng)文化,培養(yǎng)了動(dòng)手能力,創(chuàng)新能力!

趣味活動(dòng)方案范文 篇28

  活動(dòng)來(lái)源:

  在五月的第二個(gè)星期天,是一個(gè)傳達(dá)愛(ài)的日子——母親節(jié),但隨著文明的進(jìn)步,這種根深的情感,卻被快節(jié)奏的生活慢慢代替,人們不再有時(shí)間去大聲的說(shuō)出自己的愛(ài),漸漸的人們也就不愿意去表達(dá)自己的愛(ài),至少,當(dāng)母親節(jié)這樣一個(gè)溫馨的節(jié)日,人們能夠想起,卻也不知道用什么樣的辦法來(lái)表自己的情感,母愛(ài)是世界上最偉大的愛(ài),是一個(gè)人生命的源泉,對(duì)于幼小的孩童而言,因?yàn)檫@些愛(ài),生活才變得如此的柔軟和溫馨,因?yàn)檫@樣的愛(ài),眼中的世界是如此的美好,因此,我們開(kāi)展了以“愛(ài).言”為主題的母親節(jié)活動(dòng)。

  托班活動(dòng)目標(biāo)

  1、學(xué)會(huì)用簡(jiǎn)單的行為表現(xiàn)愛(ài)自己的媽媽。

  2、鍛煉幼兒的語(yǔ)言表達(dá)能力,動(dòng)手實(shí)踐能力。

  活動(dòng)一:學(xué)說(shuō)“媽媽我愛(ài)你,媽媽你辛苦”等愛(ài)的鼓勵(lì)的話。

  活動(dòng)二:幫媽媽做一件小事情,用相機(jī)或者DV記錄下來(lái),主任老師編輯到一起,制作成視頻進(jìn)行分享。

  活動(dòng)三:制作一張簡(jiǎn)單的小賀卡,送給自己的媽媽。

  小班活動(dòng)目標(biāo):

  1、能夠主動(dòng)說(shuō)出對(duì)媽媽的愛(ài)。

  2、為媽媽做力所能及的事情。

  3、培養(yǎng)幼動(dòng)手能力,以及語(yǔ)言表達(dá)能力。

  活動(dòng)一:DV拍攝,幼兒將自己想說(shuō)的話用DV視頻記錄下來(lái)。

  活動(dòng)二:手工康乃馨。

  中大班活動(dòng)目標(biāo):

  1、幼兒能夠知道5月8日是母親節(jié)。知道母愛(ài)的偉大。

  2、能夠用各種形式表達(dá)對(duì)媽媽的愛(ài)。

  3、體會(huì)媽媽的艱辛,培養(yǎng)幼兒尊重媽媽的情感。

  活動(dòng)一:《我的媽媽長(zhǎng)的什么樣子》語(yǔ)言,每一個(gè)小朋友的媽媽都長(zhǎng)的不一樣,而你是否有仔細(xì)觀察過(guò)你的媽媽呢?

  活動(dòng)二《我的媽媽》繪畫(huà),將媽媽的樣子用畫(huà)筆畫(huà)下來(lái)。

  活動(dòng)三:《我給媽媽寄封信》,選擇一個(gè)媽媽可以收到信的地址,給媽媽一個(gè)驚喜。

  活動(dòng)四:《我和媽媽有一個(gè)約定》,和媽媽定下一個(gè)屬于只兩個(gè)人的約定。

  集體活動(dòng):

  1、許愿樹(shù):將所有的愛(ài)全部都寫(xiě)在樹(shù)上。讓樹(shù)實(shí)現(xiàn)我們的愿望,傳遞我們的愛(ài)。

  2、愛(ài)的錄音:將一些好聽(tīng)的母愛(ài)歌曲記錄成MP3。

  3、周末派對(duì):以“母愛(ài)”為主題開(kāi)展。通過(guò)歌曲、朗誦、親子合唱等形式開(kāi)展。

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趣味活動(dòng)方案范文 篇29

  一、活動(dòng)主題:趣味百科,樂(lè)在其中。

  二、活動(dòng)目的:期中考試結(jié)束后,為了放松同學(xué)們的壓力,讓大家在緊張的學(xué)習(xí)生活之余,增添一絲趣味與開(kāi)心,點(diǎn)燃學(xué)生對(duì)知識(shí)的熱情,展示自己在知識(shí)方面的能力與才華,進(jìn)一步擴(kuò)大學(xué)生的知識(shí)面,從而營(yíng)造和諧友好的學(xué)習(xí)氛圍;同時(shí),也為了增強(qiáng)學(xué)生之間的合作能力,協(xié)調(diào)能力,為此,我們初一級(jí)特舉辦趣味知識(shí)競(jìng)賽。

  三、活動(dòng)對(duì)象:初一級(jí)全體學(xué)生

  四、活動(dòng)時(shí)間:待定

  五、活動(dòng)地點(diǎn):待定

  六、比賽流程以及規(guī)則:

  在比賽開(kāi)始前,兩個(gè)班的學(xué)生自由組隊(duì),分成8組,每組8人。各隊(duì)代表到主持人處進(jìn)行抽簽,本次趣味知識(shí)競(jìng)賽分“必答題、搶答題、風(fēng)險(xiǎn)題”等階段進(jìn)行。比賽采取分?jǐn)?shù)累加制、組隊(duì)淘汰制,如出現(xiàn)兩隊(duì)以上積分相同的情況,則得分相同的參賽隊(duì)進(jìn)行三道加賽搶答題,然后根據(jù)加賽得分情況,確定名次。

  (一)必答題--“先聲奪人”(20分鐘)

  1、題型設(shè)計(jì):有8組題目,每組有5個(gè)選擇題;每隊(duì)抽簽選題。

  2、答題規(guī)則:答題分別由每隊(duì)一名代表回答。

  3、時(shí)間限制:主持人宣布開(kāi)始答題后,30秒內(nèi)答題有效。

  4、評(píng)分標(biāo)準(zhǔn):答對(duì)加10分,答錯(cuò)或棄權(quán)不加分也不扣分。

  (二)爭(zhēng)分奪秒--“步步為營(yíng)”(20分鐘)

  1、題型設(shè)計(jì):題目全為是非題。

  2、答題規(guī)則:依據(jù)各組的抽簽序號(hào)由前至后答題,每隊(duì)選代表答題。

  3、時(shí)間限制:在一分鐘內(nèi)所答題目有效。

  4、評(píng)分標(biāo)準(zhǔn):答對(duì)一題加10分,答錯(cuò)或棄權(quán)不加分也不扣分。

  (三)互動(dòng)環(huán)節(jié)--展我風(fēng)采(10分鐘)

  為了活躍賽場(chǎng)氣氛,在比賽過(guò)程中,由主持人出題,觀眾舉手答題,答對(duì)者可獲得精美禮品一份。

  (四)搶答題--“能力考驗(yàn)”(25分鐘)

  1、題型設(shè)計(jì):聽(tīng)前奏猜歌曲;看圖片猜內(nèi)容。

  2、答題規(guī)則:主持人宣布開(kāi)始搶答后,參賽者才能舉手搶答,另外選手可以提示或補(bǔ)充。

  3、時(shí)間限制:必須在30秒內(nèi)作答完畢,答錯(cuò)或超時(shí)題目作廢。

  4、評(píng)分標(biāo)準(zhǔn):答對(duì)加10分,答錯(cuò)扣10分。

  (五)沖鋒題--“當(dāng)機(jī)立斷”(15分鐘)

  1、題型設(shè)計(jì):以選擇題為主,題目分值設(shè)置為10分、20分、30分、40分四種。

  2、答題規(guī)則:每隊(duì)自由選擇不同分值的題目,并由每隊(duì)代表回答題目。

  3、評(píng)分標(biāo)準(zhǔn):每隊(duì)派一名隊(duì)員答題,答題正確或錯(cuò)誤按相應(yīng)的分值加分或減分。

  4、時(shí)間限制:主持人讀題后60秒內(nèi)答題有效,超時(shí)作答錯(cuò)處理。

  (六)猜燈謎--“眾志成城”(15分鐘)

  1、題型設(shè)計(jì):舞臺(tái)布置一邊上有8個(gè)氣球,每個(gè)氣球里都有一道題目以及相應(yīng)分值。其中有2個(gè)氣球?yàn)槊獯痤}并且可以加相應(yīng)分值。

  2、答題規(guī)則:每次派出兩或三隊(duì),各隊(duì)派兩名代表出列摘?dú)馇颍缓笥蓛擅?duì)員背靠背將氣球擠破,最先擠破的隊(duì)獲得答題的機(jī)會(huì),找到題目交給主持人,并由該對(duì)的代表回答,答錯(cuò)時(shí),另一組可以補(bǔ)答。

  3、評(píng)分標(biāo)準(zhǔn):答題正確加相應(yīng)的分?jǐn)?shù),答錯(cuò)不減分。

  4、時(shí)間限制:主持人讀題后60秒答題有效,超時(shí)作答錯(cuò)處理。

  (七)附加題--“出奇制勝”(10分鐘)

  1、設(shè)計(jì)目的:如果有兩個(gè)或者兩個(gè)以上的分?jǐn)?shù)相同,可通過(guò)附加題分勝負(fù)。

  2、題型設(shè)計(jì):以選擇題為主,每隊(duì)只有一次答題機(jī)會(huì)。

  3、答題規(guī)則:由分?jǐn)?shù)相同的組隊(duì)答題,由主持人問(wèn)題,每隊(duì)選代表答題。

  4、評(píng)分標(biāo)準(zhǔn):答對(duì)一題加10分,答錯(cuò)或棄權(quán)不加分也不扣分。

  七、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置:

  冠軍隊(duì):1個(gè)

  亞軍隊(duì):1個(gè)

  季軍對(duì):1個(gè)

  最佳團(tuán)隊(duì)獎(jiǎng):1個(gè)

  最佳風(fēng)采獎(jiǎng):1個(gè)

  最佳個(gè)人表現(xiàn)獎(jiǎng):8個(gè)

  八、經(jīng)費(fèi)預(yù)算:

  一袋氣球;一卷彩帶;白紙若干,小展板;5卷雙面膠;獎(jiǎng)品:若干小禮物,獎(jiǎng)狀,筆記本之類(lèi)的。

  九、人員安排:

  主持人:2個(gè)(學(xué)生);計(jì)時(shí):1個(gè);計(jì)分:1個(gè);控制多媒體:1個(gè)

  十、注意事項(xiàng):

  1、參賽過(guò)程中各參賽隊(duì)員不得攜帶任何與比賽相關(guān)的資料入場(chǎng)。

  2、各參賽隊(duì)員必須無(wú)條件遵守比賽規(guī)則,服從比賽結(jié)果,各隊(duì)如果對(duì)比賽結(jié)果產(chǎn)生異議,則以評(píng)委的評(píng)判為準(zhǔn)。

  3、各隊(duì)要文明比賽,不得在比賽場(chǎng)上發(fā)表任何與比賽無(wú)關(guān)的言語(yǔ),不得用任何語(yǔ)言及手勢(shì)來(lái)攻擊對(duì)手,否則按輕重予以警告或取消參賽資格。

趣味活動(dòng)方案范文 篇30

  一、知識(shí)競(jìng)賽組織

  為確保本次競(jìng)賽活動(dòng)順利進(jìn)行,成立競(jìng)賽活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組,其成員如下:

  組長(zhǎng):___

  副組長(zhǎng):___

  競(jìng)賽評(píng)審組成員:______

  二、參賽部門(mén)及要求

  (一)參賽部門(mén)

  財(cái)務(wù)科、院辦公室、總師辦、工廠所、建造一所、建筑二所、監(jiān)理公司、裝飾公司、項(xiàng)目管理部、后勤服務(wù)中心

  (二)參賽要求

  比賽共分為兩組進(jìn)行,每組參賽隊(duì)由3人組成

  三、競(jìng)賽時(shí)間

  預(yù)賽時(shí)間:20__年6月25日上午9時(shí)。

  決賽時(shí)間:20__年6月28日上午9時(shí)。

  四、競(jìng)賽地點(diǎn)

  院三樓會(huì)議室

  五、競(jìng)賽內(nèi)容

  安全生產(chǎn)知識(shí)題庫(kù)(見(jiàn)南昌市安全生產(chǎn)監(jiān)督局網(wǎng)站安全學(xué)會(huì)專(zhuān)欄)。

  六、競(jìng)賽形式

  競(jìng)賽分搶答題、必答題、風(fēng)險(xiǎn)題、加賽題、互動(dòng)答題四種形式。(每個(gè)參賽組的基礎(chǔ)分為100分)

  1、必答題。

  答題方式分為個(gè)人搶答題、必答題、小組必答題,每題20分。個(gè)人必答題每隊(duì)每人1題,按選手編號(hào)從1-3號(hào)輪流作答,答對(duì)加20分,答錯(cuò)不得分也不扣分;小組必答題每隊(duì)共2題,答題時(shí)由小組選派一名隊(duì)員,主持人念完題目再作答,答對(duì)加20分,答錯(cuò)不得分也不扣分。

  2、風(fēng)險(xiǎn)題。

  風(fēng)險(xiǎn)題分值分為10分、20分、30分三種類(lèi)型。

  風(fēng)險(xiǎn)題分為兩個(gè)階段,每階段可選3題。

  第一階段答題隊(duì)可選擇由己隊(duì)作答或指定其他隊(duì)回答。主持人念完題后才能作答。當(dāng)選擇己隊(duì)作答時(shí),答對(duì)加相應(yīng)分值,答錯(cuò)扣相應(yīng)分值;當(dāng)選擇其他隊(duì)作答時(shí),答題方答對(duì)加相應(yīng)分值,答題方答錯(cuò)出題方加相應(yīng)分值。

  第二階段必須由當(dāng)前答題隊(duì)回答,答對(duì)加相應(yīng)分值,答錯(cuò)扣相應(yīng)分值。

  此階段可選擇棄權(quán)。

  3、加賽題。

  此前環(huán)節(jié)答題結(jié)束后,出現(xiàn)相等分?jǐn)?shù)不能確定排名順序時(shí),分?jǐn)?shù)相同的競(jìng)賽組進(jìn)行加時(shí)比賽,每題10分,最終按照得分多少排序。

  4、互動(dòng)答題。為活躍現(xiàn)場(chǎng)氣氛,在每一輪競(jìng)賽結(jié)束后,由主持人在互動(dòng)答題庫(kù)中任選3題由現(xiàn)場(chǎng)其他參加活動(dòng)人員(競(jìng)賽隊(duì)和競(jìng)賽工作人員除外)作答,答對(duì)的獲得一份紀(jì)念品。

  七、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置

  根據(jù)各競(jìng)賽隊(duì)總分設(shè)一等獎(jiǎng)200元、二等獎(jiǎng)100元、三等獎(jiǎng)50元安全生產(chǎn)知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)方案4篇。對(duì)獲得前三等獎(jiǎng)的參賽隊(duì)頒發(fā)榮譽(yù)證書(shū)。

  八、相關(guān)要求

  1、要高度重視,全員發(fā)動(dòng)。組織實(shí)施本次知識(shí)競(jìng)賽是開(kāi)展好全國(guó)第九個(gè)“安全生產(chǎn)月”活動(dòng)、扎實(shí)開(kāi)展安全生產(chǎn)相關(guān)法律法規(guī)宣傳教育培訓(xùn)的一種有效形式,同時(shí),各部門(mén)要組織選派好參賽人員,做好參賽準(zhǔn)備,認(rèn)真復(fù)習(xí)競(jìng)賽試題。請(qǐng)各單位于6月15日前將各隊(duì)競(jìng)賽人員名單報(bào)送院綜治辦。

  2、各部門(mén)參加活動(dòng)人員于6月25日上午8:30前進(jìn)入活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng),并按照競(jìng)賽組指定的位置就位。

  3、活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng),請(qǐng)各參加人員注意現(xiàn)場(chǎng)紀(jì)律,不得大聲喧嘩、吵鬧,并將手機(jī)調(diào)整到震動(dòng)選項(xiàng),也不得在活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)隨意走動(dòng)。

趣味活動(dòng)方案范文 篇31

  一、指導(dǎo)思想

  以黨的十八大精神和重要思想為指導(dǎo),以落實(shí)學(xué)校發(fā)展的三大思路為目標(biāo),著力營(yíng)造尊師重教的濃厚氛圍,激勵(lì)廣大教師以更加飽滿的精神投身于學(xué)校的教育事業(yè),為推動(dòng)我校教育事業(yè)再上新臺(tái)階作出新的貢獻(xiàn)。

  二、活動(dòng)目標(biāo)

  通過(guò)隆重開(kāi)展教師節(jié)系列慶祝活動(dòng),營(yíng)造尊師重教和改革奮進(jìn)的良好氛圍;進(jìn)一步激發(fā)全校教職員工“愛(ài)我二中,無(wú)私奉獻(xiàn)”的精神;充分體現(xiàn)學(xué)校對(duì)教職員工的關(guān)懷和對(duì)建設(shè)杰出教工隊(duì)伍的重視。

  三、組織領(lǐng)導(dǎo)

  本次活動(dòng)由學(xué)校黨支部、校長(zhǎng)室、教育工會(huì)總負(fù)責(zé),郭桂欣主管,校辦和總務(wù)處協(xié)助組織工作。競(jìng)賽組織機(jī)構(gòu)另定。

  四、活動(dòng)安排

  1、評(píng)選表彰學(xué)校各種先進(jìn)模范人物。

  ①學(xué)科帶頭人(骨干教師)方案另定。

  ②教壇新秀:

  對(duì)象是參加教育工作三年以?xún)?nèi)的教師,以本年度工作為依據(jù),全校擬評(píng)選5名(其中初中1名,高中4名)。

  ③先進(jìn)教育工作者:

  對(duì)象是全校教職工,以本年度工作為依據(jù),適當(dāng)參考以前情況,全校擬評(píng)30名(其中初一4名,初二3名,初三3名,高一4名,高二4名,高三4名,后勤7名)。

  本項(xiàng)內(nèi)容,--月--日前各段(部)初評(píng)選送候選人員,--月份學(xué)校在征求學(xué)生或?qū)W生家長(zhǎng)意見(jiàn)前提下研究初步人選。公示一周后,黨支部和行政會(huì)作出表彰決定,并給予一定的物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)。上級(jí)(市、鎮(zhèn))要求推選的表彰對(duì)象將從本次評(píng)選的人員中擇優(yōu)選送。

  2、舉行系列競(jìng)賽。

  各項(xiàng)比賽視不同情況分別設(shè)一、二、三等獎(jiǎng)若干名,榮譽(yù)獎(jiǎng)若干名,頒發(fā)證書(shū)并予以適當(dāng)?shù)奈镔|(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)。

  ①教師基本功“五項(xiàng)全能”比賽(板書(shū)、師德演講、課件制作、文筆、登山),比賽時(shí)間為9月初。

  ②課改三項(xiàng)設(shè)計(jì)比賽(一堂課、一份卷、一項(xiàng)課余活動(dòng)方案),比賽時(shí)間為7月初。

  ③年段教師體育三項(xiàng)賽(拔河、男子籃球、女子羽手球),其中,拔河比賽時(shí)間為8月份,男子籃球賽、女子羽毛球賽比賽時(shí)間為-月中旬。

  ④教師個(gè)人卡拉ok賽,比賽時(shí)間為-月底。

  3、慶祝活動(dòng)(時(shí)間為9月初)。

  ①點(diǎn)歌

  ②慶祝表彰大會(huì)

  ③招待會(huì)

  ④師生文藝晚會(huì)

  ⑤慰問(wèn)

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