2023烈士紀念活動優秀方案（通用3篇）

2023烈士紀念活動優秀方案 篇1

　　今年是我國_烈士紀念日，為了弘揚先烈精神，緬懷烈士功績，培養青少年學生的愛國主義、集體主義精神和社會主義道德風尚，培育和踐行社會主義核心價值觀，結合我校實際特制定以下活動方案。

　　一、活動內容：

　　(一)9月29日，第五周升旗儀式，全校師生隆重紀念首個烈士紀念日，校領導做“緬懷革命先烈，弘揚民族精神”主題演講。

　　(二)召開一次“緬懷革命先烈”主題班會。

　　各班級要利用9月30日首個烈士紀念日這個有利時機，第五周星期一利用班會課召開一次“緬懷革命先烈”主題班會，對學生進行愛國主義教育，宣講黨的優良傳統、作風，宣傳烈士的英雄事跡和崇高品德。了解過去的歲月，對比今天的生活，使青少年學生懂得今天的幸福來之不易，要懂得感恩，倍加珍惜。

　　(三)舉行“緬懷革命先烈，弘揚民族精神”征文比賽。

　　主題：緬懷革命先烈，弘揚民族精神

　　各班級要對學生加強革命傳統教育和愛國主義教育，引導青少年樹立和培育正確的理想信念，弘揚民族精神，增進愛國情感，提高道德素養。各班級于10月9日下午5：00前，將征文上交德育處。

　　(四)各班級要以此次活動為契機，開展一次以“緬懷先烈，振興中華”為主題的黑板報比賽，學校第六周檢查評比。

　　(五)聘請校外輔導員謝淑梅老師，舉行一次革命烈士事跡報告會。

　　(六)全校師生開展一次愛國主義教育基地參觀活動，暫定第八周舉行。

　　(七)利用10月份每周國旗下講話時間，安排初三、初二年級學生開展班級演講比賽。

　　(八)12月份校園文化藝術節舉行紀念“一二九”運動79周年演講比賽。

　　二、活動要求：

　　各班級要高度重視，開展“首個烈士紀念日”活動是一次全民國民教育的普及活動，是推動“做一個有道德的人”主題活動深入開展的重要內容。引導青少年學生在緬懷先輩的情懷中認知傳統、尊重傳統、繼承傳統，牢記歷史，熱愛黨，熱愛祖國，熱愛家鄉，激發愛國主義熱情，樹立報國之志。引導他們從熱愛家庭、班級和學校做起，立志成才、報效祖國，在平凡小事、點滴細節上培養高尚道德情操和濃厚愛國情感。

2023烈士紀念活動優秀方案 篇2

　　_年8月31日，十二屆全國人大常委會第十次會議通過了關于設立烈士紀念日的決定，以法律形式將9月30日設立為烈士紀念日，并規定每年9月30日國家舉行紀念烈士活動。

　　為了弘揚民族精神、緬懷烈士功績，培養青少年的愛國主義、集體主義精神和社會主義道德風尚，為實現中國夢而不斷奮斗，具有重要現實意義和深遠歷史意義。結合我校實際情況，我校為認真貫徹落實上一級關于做好烈士紀念日紀念活動的要求，現就學校組織開展好烈士紀念日紀念活動特制訂如下活動方案：

　　一、活動內容;

　　1、各班級在9月30日第三節課舉行一次以“緬懷革命先烈、弘揚民族精神”為主題的革命傳統教育主題班會。各班級要利用9月30日烈士紀念日這個有利時機，召開一次“緬懷革命先烈、弘揚民族精神”主題班會，與學生面對面進行愛國主義教育，宣講黨的優良傳統、作風，廣泛宣傳烈士的英雄事跡和崇高品德。了解過去的生活，對比今天的生活，使青少年學生懂得今天幸福生活的來之不易，需要珍惜，也要懂得感恩。

　　2、9月30日第四節課組織學生參加公祭烈士活動。烈士紀念日當天，在校園內舉行公祭烈士活動。

　　3、國旗下講話。我校利用國旗下講話《國慶勿忘祭先烈》，對師生進行愛國主義教育宣傳，確保此次活動落實到實處。

　　4、宣傳標語。利用學校宣傳櫥窗、橫幅等載體，張貼懸掛宣傳標語，努力做到人盡皆知，營造革命傳統教育氛圍。

　　5、開展宣傳教育活動。以班級為單位，組織學生手抄報比賽，教育學生今天的幸福生活來之不易。

　　二、活動措施

　　1、要根據活動方案要求，加強領導，精心組織。高度重視，把開展好“烈士紀念日”活動作為一項重要工作來抓，專門成立“烈士紀念日”宣傳活動領導小組和工作小組，細致謀劃，做到活動有方案、有內容、有動作，確保責任落實到位。

　　2、加大宣傳發動力度，動員全體師生積極投入到此項活動中來，共同營造濃厚的“烈士紀念日”活動氛圍。

　　3、相關活動時，要及時拍照，撰寫活動稿件，進行報道，同時要做好整個活動的總結工作。

2023烈士紀念活動優秀方案 篇3

　　緬懷烈士、紀念烈士、尊崇烈士，是一個國家牢記歷史、銘記英烈的重要表征，是一個民族弘揚正氣、凝聚人心的有效方式。烈士是國家授予犧牲公民的政治榮譽。在中國革命、建設、改革的各個歷史時期，涌現出了無數舍生忘死、為國捐軀、為民犧牲的烈士。為了引導我校學生緬懷烈士功績、弘揚烈士精神，培養學生的愛國主義、集體主義精神和社會主義道德風尚，培育和踐行社會主義核心價值觀，我校依據縣團委和教育局的通知精神借9月30日——第二個烈士節到來之際，適時地在全校師生中開展了烈士紀念日相關紀念活動，對小學生開展愛國主義教育活動。

　　一、加強組織領導和宣傳力度

　　學校對_個烈士紀念日相關紀念活動高度重視，及時成立了領導機構，精心組織，周密安排，召開全校教師會議對“烈士紀念日相關紀念活動”進行動員部署，制定了活動方案。并把此項活動作為學校工作的重要組成部分，通過活動動員會、周會課、LED電子顯示屏等方式加強宣傳，在全校形成了校長親自牽頭，少先隊中隊主管，教師學生人人參與的良好氛圍。

　　二、通過多種形式開展紀念活動

　　(一)、學校充分利用升國旗儀式、少先隊活動課在學生中開展了“慶祝新中國65華誕青春踐行核心價值觀”的主題活動。讓學生牢記新中國的成立、五星紅旗的飄揚、我們今天的幸福生活是許許多多的先烈用生命換來的。我校的具體做法有：

　　1、充分利用電教多媒體進行愛國教育，學校組織全體少先隊員收看抗日影視劇《臺兒莊大戰》、《英雄王二小》、《小英雄雨來》等。

　　2、組織小學生表演抗日愛國室內短劇，如《地雷戰》、《閃閃的紅星》、《鐵道游擊隊》等，激發小學生的愛國熱情，寓教于樂。

　　3、小學生創辦手抄報。有愛國英雄的詩篇，有抗日的故事，圖文并茂，使小學生在潛移默化中受教育，

　　4、在升國旗儀式后，讓學生和國旗合影，在國旗下講話，暢想革命理想。

　　5、用校園紅領巾廣播系統，讓小學生收聽革命歌曲，如《兒童團歌》、《閃閃的紅星》等影視曲。

　　(二)、開展模擬儀式教育。雖然學校附近沒有烈士陵園，但學校為了讓學生能緬懷先烈，組織全體少先隊員在學校的三間電教室中模擬了儀式教育活動。在投影儀大屏幕上的人民英雄紀念碑前同學們莊嚴肅立，默哀緬懷先烈并進行了集體宣誓活動。

　　(三)、充分發動學生利用家長可以上網的手機和有條件可以在家上網的學生以及利用學校有限的網絡資源開展網上祭奠活動。讓學生們在網上通過網上獻花、留言、點蠟燭等方式來祭奠烈士、緬懷先烈。

　　(四)、在高年級學生中開展了緬懷先烈、銘記歷史的征文活動。讓學生用自己手中的筆，用文字表達內心深處對先烈們的緬懷、對祖國苦難歷史的銘記，用筆描繪偉大的中國夢。

　　通過此項活動，對我校小學生緬懷烈士功績、弘揚烈士精神;對于培養我校學生的愛國主義、集體主義、國際主義精神，培育和踐行社會主義核心價值觀，傳承中華民族氣節血脈，增強中華民族的凝聚力，激發實現中華民族偉大復興中國夢的強大精神力量，具有重要而深遠的意義。