愛國主題活動方案篇（通用7篇）
愛國主題活動方案篇 篇1
活動目的：通過組織這次愛國主義教育主題班會幫助學生了解祖國的過去，認識祖國的現(xiàn)在，展望祖國的未來，激發(fā)民族自豪感。
活動內(nèi)容：
1、唱《我的中國心》
2、詩歌朗誦
3、講英雄的故事
4、祖國知識知多少
5、“我”對祖國祝福語
6、班主任小結
活動形式：
詩歌、祝福祖國。
活動準備：
1 學生準備詩歌
3、準備英雄故事。
4 準備祖國知識
5、了解祖國近年來的成就。
6、在黑板上用美術字書寫本次班會活動的主題。
活動過程：
一、班主任老師講話。
親愛的同學們，金秋十月，中華人民共和國迎來了70歲的生日，迎來了今日的輝煌!今天，讓我們用美的詩歌，最動聽的聲音，來祝福偉大的祖國繁榮富強。在這70年中，我們的祖國有了翻天覆地的變化，一個個輝煌的成就為全世界人所稱贊，我們召開這次班會，就是要讓同學們加深對祖國的了解，體會到作為一個中國人的驕傲，從小樹立遠大理想，努力學習科學文化本領，長大成為21世紀合格的建設者。我宣布“祖國在我心中”主題班會現(xiàn)在開始。
主持人(甲)：每次唱起《我的中國心》，我想同學們一定和我一樣，心潮澎湃。
主持人(乙)：請全體起立，合唱《我的中國心》。
主持人(甲)：在偉大領導人的帶領下，進行了艱苦卓絕的解放戰(zhàn)爭，于1949年10月1日建立了新中國。全世界都聚焦在這里，請聽詩朗誦——《祖國啊，親愛的祖國》。
主持人(乙)：中華民族，有5千年光輝的歷史
主持人(甲)：中華民族，有五千年偉大的成就
主持人(乙)：在漫長的歷史長河里
主持人(甲)：在民族發(fā)展的征途中
主持人(乙)：我們偉大的人民，用智慧創(chuàng)造了一個個奇跡
主持人(甲)：我們偉大的人民，用勤勞和汗水凝結下累累碩果
主持人(乙)：同學們，祖國是養(yǎng)育我們的母親，我們都熱愛自己的母親，可是你對我們的母親了解多少呢?
主持人(甲)：下面我們來一個知識競賽，比一比，誰對祖國了解的多?
主持人(乙)：1、我們祖國的全稱是什么? (中華人民共和國)
主持人(甲)：2、我們的國旗是什么? (五星紅旗)
主持人(乙)：3。我們的國歌是什么?( 義勇軍進行曲)
主持人(甲)：4。被稱為中國導彈之父的哪位科學家?(錢學森)
主持人(乙)：5。你能說出在中國發(fā)展，做出重要貢獻的共產(chǎn)黨員的名字嗎?(雷鋒…。)
主持人(甲)：我國共有多少個民族 ?(56個民族)
主持人(乙)：世界上最長的城墻是什么?(長城)
二、演講英雄故事。
主持人(甲)：鳥兒選擇了天空，因為它有一雙能夠凌空飛翔的翅膀;魚兒選擇了海洋，因為它有一條能夠游水的尾巴;駿馬選擇了馳聘千里，因為它有矯健的身姿;歷史選擇了中國，因為它的民族有團結的力量。
主持人(乙)：一個曾被稱為“東亞病夫”的國家，一個曾被列強侵略的國家，一個曾飽經(jīng)風霜的國家，但它并不懦弱，它選擇了“千錘萬鑿出深山”，選擇了“千磨萬韌還堅勁”，正是這種精神，讓歷史選擇了它——東方一只永恒的雄雞。我們現(xiàn)在的幸福生活來之不易，那是無數(shù)英勇的革命先烈用獻血換來的。
主持人(甲)：現(xiàn)在就讓我們一起來回憶過去，聽一聽英雄的故事。
主持人(乙)：同學們，我們今天的幸福生活是無數(shù)的革命先烈用鮮血和生命換來的，我們要努力學習，增強體質，掌握好本領，為建設祖國貢獻自己的力量。
三、“我”對祖國的祝福語
主持人(甲)：作為祖國母親的兒女，我們飽含深情，有許多話想對祖國母親傾訴。
主持人(乙)：請同學們拿出心形卡，把對祖國的祝福的話寫下來。
四、談報效祖國
主持人甲：同學們，我們的今天就是祖國的明天，我們肩負著振興國家，使國家更加繁榮富強的重任。
主持人乙：所以從現(xiàn)在起，我們要更加發(fā)奮圖強的學習，學習真知識，掌握真本領，我們心中，偉大的祖國，時時刻刻在召喚著我們，鼓舞著我們，給我們勇氣，給我們力量。
主持人甲：共和國的昨天，有輝煌的歷史：共和國的今天，生機勃勃;繁榮富強的明天，則要靠我們?nèi)?chuàng)造。明天，我們是國家的主人，是祖國的棟梁。那時候，我們都在干什么呢?(學生暢談自己的理想)(學生分組討論)
主持人甲：祖國的昨天，我們應銘記;祖國的今天，我們應努力;祖國的明天，我們應創(chuàng)造。
主持人乙：熱愛祖國，需要華麗的詞匯，感恩祖國，卻無需豪言壯語。感恩祖國，靠的不是驚天動地的偉業(yè)，而是一件件的好事、一個個的雷鋒。感恩祖國，無需轟轟烈烈的壯舉，而需默默無聞的奉獻。讓我們懂得感恩，讓我們學會感恩，感謝偉大的母親，感恩祖國!主持人甲：下面有請班主任做最后總結
同學們，熱愛祖國，她不是一句口號，也不是一堂主題班會能全部體現(xiàn)的，她更多體現(xiàn)在同學們?nèi)粘５纳钪校瑦鄹改浮劾蠋煛弁瑢W、愛班級、愛學校，學會分享、勇于承擔、敢于擔當。無論身在何處，我們都不能忘記自己是中國人，為自己是中國人而感動榮耀。在不久的將來，中華民族的全面振興需要我們?nèi)?chuàng)造，未來是美好的，希望你們努力學習，刻苦鍛煉，掌握科學文化知識，把明天的祖國建設得更繁榮富強!讓我們深情地大聲的說：我是中國人，我愛我的祖國
全體同學面向國旗莊嚴宣誓：
我要珍惜生命，珍惜幸福。
我要珍惜課堂，珍惜讀書
我要珍惜祖國，珍惜父母。
我要珍惜老師，珍惜同學。
以優(yōu)異成績回報親愛的父母。
以優(yōu)異成績獻給敬愛的老師。
以優(yōu)異成績感恩偉大的祖國。
我決心，我努力!
我拼搏，我成功!
最后播放歌曲《感恩的心》結束!
愛國主題活動方案篇 篇2
教學目標：
通過組織這次愛國主義教育主題班會“我的祖國”，幫助學生了解祖國的過去，認識祖國的現(xiàn)在，展望祖國的未來，激發(fā)民族自豪感。
主要形式：
匯報、表演、競賽。
活動準備：
1學生學唱愛國歌曲。
2準備英雄故事。
3了解祖國近年來的成就。
4搜集祖國歷曾經(jīng)有過的輝煌文明和成就。
5在黑板上用美術字書寫本次班會活動的主題。
教學過程：
一、 班主任老師講話。(導入)
五星紅旗，是我們偉大祖國的象征;《義勇軍進行曲》是我們偉大祖國的聲音。國旗，國歌激勵著我們中華民族自強不息。無論世界的哪一個角落，只要有炎黃子孫的地方，就會出現(xiàn)鮮艷的五星紅旗，就能聽見嘹亮的國歌響起。熱愛祖國，不是一句空話，面對冉冉升起的國旗，唱起國歌時，你的神情、態(tài)度、內(nèi)心的感受，都能說明你的愛國心。今天，我們聚集在這里，談“我的祖國”，那就從高唱國歌開始我們的暢談之旅吧。
主持人：全體起立，奏國歌，齊唱國歌，敬禮!
二、演講英雄故事。
1.主持人：我們現(xiàn)在的幸福生活來之不易，那是無數(shù)英勇的革命先烈用獻血換來的。看
同步播放錄象片段。
2.主持人：現(xiàn)在就讓我們一起來回憶過去，聽一聽英雄的故事。學生小組交流，然后各組推薦一名向全班匯報。班主任適時解釋，渲染氣氛。
三、知識競賽。
1.主持人：我們偉大的祖國有縱貫五千年歲月的悠久歷史，有縱橫九百六十萬平方公里的大好河山。這些，我們又知道多少呢?接下來，就讓我們來比一比，看看誰知道的多。
以主持人出題，各小組搶答的形式進行小組間的競賽。
2.知識競賽題目：
1、(19__)年(10)月(01)日中華人民共和國成立，揭開了中國歷史的新篇章，這是中國人民在(共產(chǎn)黨)領導下，經(jīng)過28年的浴血奮戰(zhàn)換來的。
2 、中國共產(chǎn)黨是(中國工人階級)的先鋒隊， 同時是(中華人民和中華民族)的先鋒隊，是中國社會主義事業(yè)的領導核心。
3 、中國共產(chǎn)黨以馬克思列寧主義、(毛澤東思想)、鄧小平理論和(三個代表)為自己的行動指南。
5、(發(fā)展)是我們黨執(zhí)政興國的第一要務。
6、我國正處于并將長期處于(社會主義初級)階段。
8、20__ 年8 月8 日至24 日，第29 屆奧林匹克運動會在(北京)舉行，這是我國首次舉辦奧運會。全世界有204個國家和地區(qū)的體育代表團參加了這次全球體育盛會。中國體育代表團共獲得(51)枚金牌，位居金牌榜第一。
9、20__年5 月12 日發(fā)生的四川(汶川)特大地震，是新中國成立以來破壞性、波及范圍最廣、救災難度的一次地震。
10、我國共劃分為(23)個省(5)個自治區(qū)、(4)個直轄市、(2)個特別行政區(qū)。
11、我國有5 個自治區(qū)分別是(內(nèi)蒙古自治區(qū))、(寧夏回族自治區(qū))、(新疆維吾爾自治區(qū))、(西藏自治區(qū))、(廣西壯族自治區(qū)).
12、19__ 年7 月23日，中國共產(chǎn)黨第一次全國代表大會在(上海法租界望志路李漢俊的哥哥李書城家里)召開，最后一天會議轉移至(嘉興南湖)舉行。
13、19__ 年12 月4 日第五屆全國人民代表大會第五次會將《(義勇軍進行曲)》確定為中華人民共和國國歌。
14、19__ 年10 月16 日，中國第一顆(原子彈_)爆炸成功。19__ 年，中國第一顆(氫彈)爆炸成
四、愛國歌曲大家唱。
主持人：在浩瀚的歌曲海洋里，有一種歌曲總是能帶給我們力量——愛國歌曲。每當我們唱起她，聽到她，心中都會油然而生對祖國的眷戀。接下來，我們就一起進入愛國歌曲大pk環(huán)節(jié)。男、女生各就各位，看看誰唱得多，唱得好。
這個環(huán)節(jié)分為男生組和女生組，以對歌的形式分別唱愛國歌曲。
五、班主任總結：
熱愛祖國，她不是一句口號，也不是一堂主題班會能全部體現(xiàn)的，她更多體現(xiàn)在同學們?nèi)粘５纳钪校瑦鄹改浮劾蠋煛弁瑢W、愛班級、愛學校，學會分享、勇于承擔、敢于擔當。無論身在何處，我們都不能忘記自己是中國人，為自己是中國人而感動榮耀。
六、全體起立，再次齊唱國歌。
七、主持人宣布活動結束。
愛國主題活動方案篇 篇3
一、 活動背景
明天是我們祖國__歲生日，全國各地正在以各種不同的方式來迎
接祖國母親的生日。借此，通過唱愛國歌曲、誦愛國詩、談中國夢等
生動有趣的形式，來對學生進行愛國主義教育，以及對祖國的歷史、
文化相關知識的普及。
二、 活動目的
通過這次班會，讓學生學到不少祖國歷史文化的相關知識，對全班同學進行愛國主義教育，弘揚中華美德，同時激發(fā)學生的愛國熱情，
增強民族自豪感和榮譽感，提高個人的素質，懂得要做一個堂堂正正我的中國夢主題班會的中國人，就得從小做起，從現(xiàn)在做起，從身邊的事做起，讓班級更加和諧，讓社會更加和諧。
三、 活動準備
1. 告知班委活動概況，讓學生自己搜集本次活動相關材料。
2. 選定主題班會的主持人，擬定主持稿，確定各環(huán)節(jié)負責人。
3. 制作PPT。
活動說明：班會中所需設備有計算機、大屏幕、音響以及PPT。
四、 活動過程
(一) 活動基本情況
1、 時間： 20__年9月30日 最后一節(jié)班會課
2、 地點 ：高一(4)班教室
3、 主持人： 周明 王寧
4、 參與者 ：高一(4)班全體學生
(二) 活動程序
主持人開場白： ( 3分鐘)
第一環(huán)節(jié)： 暢談中國夢 (22分鐘)
討論：何為中國夢?中國夢與個人夢的關系是什么?
看視頻
第二環(huán)節(jié)：深情朗誦愛國詩歌
《中華少年》 8人朗誦 (5分鐘)
第四環(huán)節(jié)：演唱愛國歌曲
我的中國心、中國人 (5分鐘)
主持人結束語： (2分鐘)
五、活動注意事項
1、負責人做好統(tǒng)籌安排，準備工作要精心策劃，組織要嚴密，分工協(xié)作，準確實施;
2、被分配到任務的成員應認真對待自己的工作，并積極主動配合其
他成員工作;
六、活動成果
在這次“我的夢，中國夢”主題班會的過程中，能感覺到同學們對這次活動的積極參與，現(xiàn)場氣氛很活躍，聽他們暢談自己夢想，暢想中國的未來，感覺他們不愧為成都名校的學生，思想境界都很高，理想很遠大，最重要的是他們在盡全力以行動追逐著自己的夢想。這次活動學生的反饋很好，他們很喜歡這樣的活動，希望以后還能舉辦類似活動。這次活動也得到了班主任老師的表揚，辛苦準備一周的主題班會收到這么好的效果，心里還是很滿足的，很有成就感。
愛國主題活動方案篇 篇4
活動目標：
1、知道五星紅旗是中國國旗，并通過活動了解我國國旗旗面各部分含義及其設計者。
2、通過活動進一步激發(fā)幼兒熱愛祖國的情感。
3、培養(yǎng)幼兒敏銳的觀察能力。
4、探索、發(fā)現(xiàn)生活中的多樣性及特征。
5、探索與實驗，激發(fā)幼兒主動探索的積極性。
活動內(nèi)容：
通過課件、實物紅旗以及教師生動的講解讓幼兒認識和了解我國國旗，從而培養(yǎng)孩子們從小熱愛祖國的情感。
活動準備：
(1)多媒體影音課件：《中華人民共和國國歌》、《義勇軍進行曲》及由劉媛媛演唱的歌曲《五星紅旗》;
(2)實物五星紅旗一面;
(3)幼兒人手一面紙做的小國旗
活動過程：
一、播放影音課件《中華人民共和國國歌》及《義勇軍進行曲》請幼兒欣賞
師：小朋友剛才聽到的這首歌及這首樂曲分別叫什么?
幼：(《國歌》、《義勇軍進行曲》)
師：對!這首由田漢作詞，聶耳作曲的《義勇軍進行曲》在新中國成立時被定為我們中華人民共和國的國歌。
師：小朋友剛在畫面上看到了，每當這首雄壯的《義勇軍進行曲》奏響時，就有一面鮮艷的旗幟冉冉升起，哪位小朋友來說說你看到一面什么樣的旗幟升起來了?
幼：(紅旗;五星紅旗;方形狀的紅旗等等)
二、出示實物五星紅旗請幼兒仔細觀察
師：這面旗什么形狀?什么顏色?旗面上有什么?
幼：(長方形，紅色，星星等)
師：這五顆星星為什么一顆大四顆小?旗面為什么是紅色，星星是黃色的?它們都象征著什么?帶著這些問題請小朋友認真聽王老師講一講五星紅旗的誕生歷程，她的設計者又是誰?
三、教師講解五星紅旗的誕生過程
1949年的4月，英勇的中國人民解放軍一舉占領了國民黨反動政府的巢穴――南京，掛在國民黨總統(tǒng)府上的“青天白日滿地紅”旗落在了地下，同時一個象征新中國主權和尊嚴的標志――國旗，正在黨和人民心中開始描繪。
1949年7月，全國政協(xié)會議籌備組開會決定：登報公開征求國旗、國徽圖案和國歌詞譜。于是各大報紙都刊登了這個通知，許多人在工作之余攤開了稿紙，開始了設計工作，其中在中國的上海有一位從事財務工作的人他叫曾聯(lián)松，他看到報紙后心想：我是一位中國人，我的心中有滿腔的愛國熱情，我也應該積極的投入到國旗的設計中，于是曾聯(lián)松先生夜以繼日，7、8月份的上海非常熱，可他顧不上那么多，屋子里堆滿了設計稿，就在一天晚上，他推開窗戶站在窗前，看到了明亮的北斗星及其北斗星周圍的星星，他想：我們偉大的中國共產(chǎn)黨不也正是顆星星嗎?她是我們?nèi)嗣竦拇缶刃牵瑖谒車男⌒切遣徽枪と恕⑥r(nóng)民、城市小資產(chǎn)階級和民族資產(chǎn)階級嗎?于是他便把這份設計稿寄到了首都北京。9月25號，毛澤東主持召開座談會，他拿著五星紅旗的圖案說：這個圖案很有意義，最后一致通過，就這樣，中華人民共和國國旗五星紅旗誕生了，它的設計意義非常的深遠。
再次請幼兒觀察實物五星紅旗
(1)顏色
紅色：象征著革命，象征著勝利，象征著革命烈士的鮮血，所以我們說我們的國旗是烈士的鮮血染紅的黃色：看到黃色的五顆星就有金光閃閃的感受，讓人容易聯(lián)想到金色。
(2)大小
旗的長寬比例是2：3，星星有大有小，大星的一個角尖正向上方，使大星顯得安定莊重，穩(wěn)如泰山。四顆小星因各有一角尖正對大星中央則顯得生動活潑，錯落有致
(3)星星的位置
置于左上角則昂然起升，靜中寓動，而且居高臨下，帶有向外伸展的氣勢，使視野開闊
四、給幼兒簡單介紹開國大典
師：五星紅旗誕生了，它的設計也非常的深遠，那么第一面五星紅旗是誰在哪兒升起的呢?
幼：
師：對!在1949年的10月1日，中國人民永遠銘記這一天，一個嶄新的國家――中華人民共和國在世界的東方誕生了，下午3：00，毛澤東同志莊嚴的向全世界宣布：中華人民共和國中央人民政府成立了!從此中國人民站起來了，毛主席按下了電鈕，-廣場上奏響了國歌，升起了第一面五星紅旗，這面紅旗升起在-的上空!升起在首都北京的上空!升起在全中國的上空!升起在世界東方的上空!
五、提問
師：你們在什么時候，哪些地方看到過有五星紅旗升起?
幼：(幼兒園、學校、廣場、體育比賽、澳門回歸、香港回歸，北京申奧成功時等等)
六、邊播放影音課件歌曲《五星紅旗》教師邊朗誦：是的!美麗的國旗，莊嚴的國旗，你和太陽一同升起，映紅中國每寸土地;你和共和國血脈相依，共同走過半個世紀!
七、小結：聽著這首歌曲我們小朋友都非常的激動，從現(xiàn)在起我們小朋友一定要聽老師的話，聽爸爸媽媽的話，好好學習，珍惜咱們現(xiàn)在這么好的成長環(huán)境，長大了一定要建設我們的祖國，報效我們的國家。想不想親口唱首歌頌五星紅旗，歌頌偉大祖國的歌啊?(想)
八、全體幼兒起立，手拿小國旗，齊唱歌曲《國旗國旗紅紅的哩》結束教學。
愛國主題活動方案篇 篇5
活動目的：
對學生進行一次愛國主義教育，使他們初步了解我們的祖國，并通過多種形式的表演來歌頌、贊美祖國，從而激發(fā)學生對祖國的熱愛之情。讓學生明白愛國從我做起、從現(xiàn)在做起。
活動背景：
愛國主義作為人的一切基本道德價值觀和品質，必須從小培養(yǎng)，經(jīng)過長期教育和熏陶，才能逐步形成。
作為小學生來說，限于他們對“祖國”的感受和理解，他們的愛國情感表現(xiàn)是十分具體和貼近生活的。因而，我們愛國主義教育應該從小學生實際出發(fā)，以教師的激發(fā)為主導，以學生為主體，以活動為依托，以環(huán)境為媒介，開展有效的德育活動
活動方式：班長主持、全體學生參與。
活動準備：
指導學生從課內(nèi)外書籍收集有關國旗、國歌、國徽等方面的知識，排練與主題活動有關的詩、歌、舞。
準備《國歌》、《歌唱祖國》演奏帶。
活動過程：
一、激情導入全班同學演唱《國歌》營造氣氛;
二、引導學生熱愛祖國
高：祖國啊，是您給予我們生命，讓我們在遼闊的大地上茁壯成長。熳：祖國啊，您雖然飽經(jīng)風霜，卻依然像青松一樣挺拔在地球的東方。高：祖國啊，您像媽媽一樣用堅強的臂膀，挺拔的身軀，頑強的毅力為我們撐起了一片蔚藍的天空!
熳：我們是龍的傳人，我們是炎黃子孫
合：我們是中國人，全體起立，面向紅旗，高唱國歌，敬禮
熳：《祖國我愛您》四四班主題班會現(xiàn)在開始。
1、了解祖國概況和國旗的意義
熳：下面進行第一項程序，了解祖國概況和國旗的意義
高：你了解我們的國旗嗎，請聽介紹
2、學生用多種方式歌頌祖國
高：黃皮膚，黑眼睛，我愛我的祖國，請欣賞楊晟李泊良詩朗誦《歌唱祖國》熳：無數(shù)中華兒女用不同的形式表達著對祖國的熱愛，請欣賞王高一演唱《我愛北京_。
高：五千年春夏秋冬，季節(jié)輪回，
熳：五千年文明鑄造了一個偉大的靈魂;那就是中華：請欣賞詩朗誦《中華少年》。
三、作為一名小學生，我們應該怎樣愛國呢?幻燈片演示
四、立志報國
高：共和國的昨天，有我們的悲壯;共和國的今天，生機勃勃;祖國繁榮富強的明天，則要靠我們?nèi)?chuàng)造。明天，我們是國家的主人，是祖國的棟梁。熳：祖國的未來要由我們?nèi)?chuàng)造，讓我們在此宣誓，舉起右拳
高：我們堅信，中華民族未來的崛起，必將讓世界為我們自豪!合：祖國啊，我們永遠熱愛您!報效祖國!
五、班主任做總結發(fā)言結束班會。
今天班會開得有聲有色。看到偉大祖國這個東方巨人正在慢慢崛起，你想大聲地說句什么?(我愛你，祖國!)真正的愛國不是一堂主題班會所能完全體現(xiàn)的，真正愛國更應該體現(xiàn)在平時的一點一滴中，沒有對父母、對老師、對同學、對班級、對學校的愛，是不能談及對祖國的愛。同學們，請你們記住，無論到何處，我們都不能忘記自己是中國人;無論到何時，我們都不能忘記自己是炎黃子孫。行動起來，共同描繪祖國美好的明天吧!
六、《祖國我愛您》四四班主題班會到此結束，謝謝大家。
愛國主題活動方案篇 篇6
教學目標：
1、讓幼兒初步了解中華民族關于國慶節(jié)日的有關知識，激發(fā)幼兒做一個中華小公民的自豪之情。
2、幼兒和全體家長一起過節(jié)，體驗節(jié)日的快樂。
3、感受第x個國慶節(jié)讓孩子們在節(jié)前感受節(jié)日的氣氛，展開以"大中國我的家"為主題的一系列不同形式的活動。
教學準備：
小國旗一面，小星星若干，墻面設計，幼兒節(jié)目，生日蛋糕一個。
教學過程：
1、老師和孩子們一起認識了國旗和國徽，孩子們自己動手制作國旗，孩子們驕傲地將自己做的五星紅旗展示給大家看。
2、小朋友們參加升國旗的儀式。看著五星紅旗冉冉升起，更為自己是一個中國人而感到驕傲。
3、老師帶領小朋友們認識了我國各民族的服飾，和風俗習慣，并帶孩子們一起跳了維吾爾族的舞蹈《大阪城的姑娘》，了解了不同民族有不同民族的文化，知道我國是一個有56個民族組成的土地遼闊富饒的國家。
4、做一個主題活動，給祖國媽媽過生日，分享蛋糕
5、幼兒把自己做的五星紅旗可貼在活動板區(qū)塊里，供大家一起欣賞，共同慶祝。
活動結束：
通過此次活動，加強了幼兒的愛國主義熱情，知道了從小要好好學習，將來才能把祖國建設得更加強大!更加輝煌!
愛國主題活動方案篇 篇7
活動目的：對學生進行愛國主義教育，讓學生懂得愛國與責任的關系，明白愛國首先要愛自已，從我做起，要承擔自已的責任和義務,以天下為已任。
活動形式：①班長主持。②學生討論、發(fā)言。③班主任總結發(fā)言。④全體學生齊聲唱國歌。⑤結束。
活動過程：
一、由兩位同學朗誦南宋愛國名將岳飛的詩詞《滿江紅》。
怒發(fā)沖冠，憑闌處、瀟瀟雨歇。
抬望眼，仰天長嘯，壯同激烈。
三十功名塵與土，八千里路云和月。
莫等閑，白了少年頭，空悲切。
靖康恥，猶未雪，臣子憾，何時滅!
駕長車、踏破賀蘭山缺。
壯志饑餐胡虜肉，笑談渴飲匈奴血。
待從頭、收拾舊山河，朝天闕。
二、由主持人讀一段話，引入班會主題。
愛國是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)，自古以來，我國歷出現(xiàn)了許許多多象岳飛一樣的愛國人士，尤其是一九三七年滬溝橋事變后，我國處于日本帝國主義的侵略壓迫之下，民不聊生，在經(jīng)過許多先輩不惜拋頭顱，撒熱血，艱苦抗戰(zhàn)，才終于結束了那段屈辱的歷史。經(jīng)過了眾多有志之士的多年奮戰(zhàn)，才使我國傲立于世界民族之林。才有我們今天的幸福生活。我們要繼承先輩遺志，從我做起，承擔自已的責任和義務，以天下為已任，努力學習，把自已培養(yǎng)為德、智、體、美、勞等全面發(fā)展的優(yōu)秀人材，將來為我國的社會主義建設貢獻力量。
三、主持人：“天下興亡，匹夫有責”。愛國是我們每一個人的責任與義務，我們每一個同學都應該對生我養(yǎng)我的這片國土懷著深深的熱愛與感激之情。國家需要人才，需要建國的棟梁，國家需要每一個人的貢獻，國家希望你學成長大為國效命。我們學習應該是為了我們的國家，不是為了自己，只有國家興旺了、強盛了，個人才有前途，才有希望，將來同學們長大了，能為國效力，作出巨大貢獻，這才是你的前途，這才是你的幸福。因為天下興亡，是我們每一個人的責任。
愛國在不同的時代有不同的內(nèi)容。上世紀初的青年愛國，是投身于反帝反封建的愛國浪潮中。三、四十年代的青年愛國，是進行抗日救國的斗爭。五十年代的青年愛國，是參加抗美援朝，保家衛(wèi)國。現(xiàn)代的青年學生，正處在和平年代，祖國又正在日益強盛起來，我們該怎樣表現(xiàn)我們的愛國熱情呢?
我相信同學們都有一顆愛國心。但是，我在校園里、教室里，經(jīng)常看到這樣一些現(xiàn)象：地上有紙團、飲料盒，不知是誰扔的，也沒有人撿起來;教室里的燈、風扇有時沒人管;校園里看到同學們洗手時水龍頭打開嘩嘩地沖，沖完了不關嚴就走了，水在滴滴地流也沒有人管;課室、公區(qū)臟了，只要今天不是我值日，我就不管。只要不是我搞的，我就可以理直氣壯地不管，看到這些現(xiàn)象與行為，我真的懷疑某些同學的愛國心。也許有同學會說，地上的廢紙與愛國有關系嗎?那么同學們認為怎樣才算愛國呢?
四、學生討論、發(fā)言：
有的同學說：愛國要培養(yǎng)良好的道德素質與行為。上述不該有的現(xiàn)象都是誰的責任?是我們每個人的責任。因此，班級搞不好，是我們每個人的責任，我們每個人都應為此而深深自責。
國家不強盛，是誰的責任?也是我們每個人的責任，“天下興亡，匹夫有責”的含義就在此。
“匹夫有責”的正確理解應該是“我有責任”，是“我的責任”，這樣我們的國家才有希望。如果我們每位同學都這樣想：班級搞不好，是我的責任;學校秩序不好，是我的責任;國家教育辦不好，是我的責任;國家不強盛，是我的責任;人人都能主動負責，天下哪有不興盛的國家，哪有不團結的團體。
有的同學說：愛國要培養(yǎng)強烈的責任感。同學們可能還有一絲不服氣，國家不強盛，怎么是我的責任?我還這么小。
是的，就算你們對過去沒有責任，那么你們對國家的未來有沒有責任?國家如果幾十年以后仍然不強盛，你有沒有責任?因為要承擔起對未來的重任，現(xiàn)在就要學好本領，因此，讀書不是為了自己，而是為了國家而求學問，你現(xiàn)在讀好書，就是對未來負責。有的同學學習憑興趣，喜歡這門課，就多花點時間看看，不喜歡那門課，就放棄;喜歡這個老師講課，就有興趣學好這門課，不喜歡那個老師講課，就不聽他講課。讀書是責任，不是興趣，要在責任中找到興趣，而不能以興趣代替責任。
一個人做事，要先做自己應該要做的事，再做自己喜歡做的事，這就是責任。對自己負責，對他人負責，對集體負責，對國家民族負責，這才是真正的愛國。
有的同學說：愛國要為國家為人民奉獻出自己的一切。愛國，愛的涵義是什么?愛就是給予，就是奉獻，而不是索取，也不是交換。愛國，就是為國家為人民奉獻出自己的一切，包括作出各種各樣的犧牲，這是一個人愛國的體現(xiàn)。只有對祖國人民懷有深厚感情的人，只有對國家的前途命運，社會的進步與發(fā)展具有強烈責任感的人，以天下為己任的人，才會為祖國為人民奉獻自己的一切，而毫不計較個人的名利得失，毫不在乎自己所受的種.種委屈和打擊，一如既往，一往情深地奉獻著自己的一切。?
五、班主任總結發(fā)言：
同學們剛才的發(fā)言都很精彩，很多同學都提到了，愛國要從我做起，以天下為己任。在現(xiàn)階段，學生的主要任務是學習，我們要把強烈的愛國之情投入到學習中去，知識才是力量，沒有科學文化，你何以談報國?出了這道校墻，同學們要面對的是社會的紛繁復雜。這是我們單純稚嫩的思想所必須接受的。只有在校園里學好知識，練好專業(yè)，才能在這場激烈的競爭中立于不敗之地。正所謂：看世間風云變幻，誰主沉浮?
中國,這條東方巨龍已騰飛!“振興中華”的偉大任務應由我們來承擔，同學們，明天的太陽一定會由我們托起，讓我們一起來努力，為祖國的明天而奮斗吧?
六、同學們齊聲唱國歌。
七、主持人宣布：
我們這次的愛國主義教育主題班會在經(jīng)過同學們精彩的論述后到此結束，感謝各位同學及老師參與。