社團活動方案怎么寫（精選29篇）

社團活動方案怎么寫 篇1

　　一,活動題目

　　春季分組登山比賽

　　二,活動意義

　　通過組織學生進行登山提高學生身體素質以及團隊合作精神

　　三,活動前期準備

　　由社團組織部負責參與活動同學的組織工作,宣傳部負責本次活動的宣傳工作及活動中攝象工作,外聯部負責本次活動的贊助工作

　　四,活動內容

　　將所有參加活動的同學分成若干組,沒組選出隊長一名,負責帶領各自的小組.各小組自由選擇登山路線,一先到的一組為獲勝組.

　　五,活動目的

　　通過本次活動使學生提高對身體素質的重視,增強學生的團隊合作意識

　　六,活動總結

　　通過成功的進行本次登山比賽活動,使我們社團的內部合作更加默契,各部門對于各自職責更加明確.也在活動中發現了社團內工作分配的成功與不足,對我們社團未來的發展起到了積極的推動作用.

　　__社團策劃部

　　_年_月_日

　　“創意show無極限”社團活動策劃書

社團活動方案怎么寫 篇2

　　一、活動的目的

　　好的活動策劃，要適合團隊的建設發展需要，活動內容豐富多彩，對團隊精神的建立具有非常積極的意義，培養參與者的市場經濟意識和創業意識，認識市場規律和規則，真正做到學以致用，活學活用，并且增強參與者關注經濟社會發展、關注市場的意識。

　　二、活動題目

　　春季分組登山比賽

　　三、活動意義

　　通過組織學生進行登山提高學生身體素質以及團隊合作精神

　　四、活動前期準備

　　由社團組織部負責參與活動同學的組織工作，___負責本次活動的宣傳工作及活動中攝象工作，___負責本次活動的贊助工作 。

　　五、活動形式

　　分組，每組自主選出隊長，由隊長帶領，自主選擇登上線路，想到一組獲勝。

　　六、活動目的

　　通過本次活動使學生提高對身體素質的重視,增強學生的團隊合作意識

　　七、活動總結

　　通過這次活動，使我們社團成員間的關系更為密切，團隊精神得到了進一步升華，內部合作更加默契，各部門對于各自職責更加明確，同時也發現了工作分配時的不足，對以后社團建設有非常好的借鑒意義。總體來說這次活動非常有意義，以后也會長期的搞下去。

　　大學社團活動策劃書的寫法

　　大學社團活動策劃書3篇 | 返回目錄

　　大學生活豐富多彩，如何才能夠在大學里學到學到更多的東西，在大學里能夠將所有的能夠做到的活動學好。在社團活動中，每一次活動的開展之前總是有相應的策劃書提前寫出來，在活動中能夠快速的將所要工作注意的事項找到，在活動中才能夠做到萬無一失。要考慮到活動中可能發生的問題和解決方案。

　　一、策劃書名稱

　　盡可能具體的寫出策劃名稱，如“×年×月大學活動策劃書”，置于頁面中央，當然可以寫出正標題后將此作為副標題寫在下面。

　　二、 活動背景 ：

　　這部分內容應根據策劃書的特點在以下項目中選取內容重點闡述;具體項目有：基本情況簡介、主要執行對象、近期狀況、組織部門、活動開展原因、社會影響、以及相關目的動機。其次應說明問題的環境特征，主要考慮環境的內在優勢、弱點、機會及威脅等因素，對其作好全面的分析(swot分析)，將內容重點放在環境分析的各項因素上，對過去現在的情況進行詳細的描述，并通過對情況的預測制定計劃。如環境不明，則應該通過調查研究等方式進行分析加以補充。

　　三、 活動目的、意義和目標：

　　活動的目的、意義應用簡潔明了的語言將目的要點表述清楚;在陳述目的要點時，該活動的核心構成或策劃的獨到之處及由此產生的意義(經濟效益、社會利益、媒體效應等)都應該明確寫出。活動目標要具體化，并需要滿足重要性、可行性、時效性

　　四、資源需要：

　　列出所需人力資源，物力資源，包括使用的地方，如教室或使用活動中心都詳細列出。可以列為已有資源和需要資源兩部分。

　　五、活動開展：

　　作為策劃的正文部分，表現方式要簡潔明了，使人容易理解，但表述方面要力求詳盡，寫出每一點能設想到的東西，沒有遺漏。在此部分中，不僅僅局限于用文表述，也可適當加入統計圖表等;對策劃的各工作項目，應按照時間的先后順序排列，繪制實施時間表有助于方案核查。人員的組織配置、活動對象、相應權責及時間地點也應在這部分加以說明，執行的應變程序也應該在這部分加以考慮。

　　這里可以提供一些參考方面：會場布置、接待室、嘉賓座次、贊助方式、合同協議、媒體支持、校園宣傳、廣告制作、主持、領導講話、司儀、會場服務、電子背景、燈光、音響、攝像、信息聯絡、技術支持、秩序維持、衣著、指揮中心、現場氣氛調節、接送車輛、活動后清理人員、合影、餐飲招待、后續聯絡等。請根據實情自行調節。

　　六、經費預算：

　　活動的各項費用在根據實際情況進行具體、周密的計算后，用清晰明了的形式列出。

　　七、活動中應注意的問題及細節：

　　內外環境的變化，不可避免的會給方案的執行帶來一些不確定

　　性因素，因此，當環境變化時是否有應變措施，損失的概率是多少，造成的損失多大，應急措施等也應在策劃中加以說明。

　　八、活動負責人及主要參與者：

　　注明組織者、參與者姓名、嘉賓、單位(如果是小組策劃應注明小組名稱、負責人)。

　　注意：

　　1、 本策劃書提供基本參考方面，小型策劃書可以直接填充;大型策劃書可以不拘泥于表格，自行設計，力求內容詳盡、頁面美觀;

　　2、 可以專門給策劃書制作封頁，力求簡單，凝重;策劃書可以進行包裝，如用設計的徽標做頁眉，圖文并茂等;

　　3、 如有附件可以附于策劃書后面，也可單獨裝訂;

　　4、 策劃書需從紙張的長邊裝訂;

社團活動方案怎么寫 篇3

　　興趣培養是音樂學習的基礎的前提。沒有興趣的技能學習是無源之水、無根之木。如果說形體學習是目的，那么興趣培養是手段、是過程。所以要發展小學生的形體水平，必須培養濃厚的、穩定的興趣。讓學生在有趣的形體活動中實現小學音樂教學的目標，這是我們努力的方向，我們要將每一個學生帶進形體美好的境界中，在感受美和表現美的過程中純潔他們的心靈，陶冶他們的性情，促進他們身心和諧發展。

　　一、指導思想：

　　1、緊緊抓住素質教育的“核心問題”和“關鍵環節”從“為了中華民族的復興”、“為了每位學生的發展”的高度，著力構建一種開放的、民主的、科學的藝術課程，為學生的終身發展建立起堅實豐厚的生產點。

　　2、關注學生的個體差異和不同需求，關注學生在活動過程中的體驗情感、態度和價值觀的形成。保護學生的好奇心、求知欲，充分激發學生的主動意識和進取意識，促進孩子健康而有特色地成長。

　　二、活動目的：

　　1、使學生正確的掌握舞蹈的基本要領，知道基本的手位，腳位。

　　2、對隊員們要求基功達到下叉，下腰。軟度不好的同學可延長時間。

　　3、對個別素質好的隊員在技巧方面可加深一些，同時學一些簡單的兒童舞蹈。

　　三、培養目標：

　　1、初步掌握舞蹈的基本動作，使學生建立正確的動作技術，養成良好的姿態。

　　2、學習成套的舞蹈基本動作，培養學生的節奏感協調性和靈敏性。

　　3、發展學生各項身體素質，增強學生的體質。

　　4、培養學生自主學習能力，激發學生的創新潛能。

　　四、活動特色：

　　1、把學生的差異作為一種資源來開發，開設形體活動小組。

　　2、由培養特長向啟發創造延伸。著眼培養學生挑戰困難，開拓進取的精神。

　　3、讓學生在活動中獲得自信。課堂學習活動中一些基礎教育，能力較弱的學生，在藝術活動中獲得了成功的機會，改變了孩子被動的心態，激發他們的自信心和成功欲。

　　4、讓活動成功孩子享受生命的時空。我們的藝術課堂充滿了生命的氣息，一雙雙高舉的雙手，一張張自信的笑臉，有如自然界中的花草樹木，充滿著蓬勃的生機。

　　五、主要措施：(擬采用的教學方法和教學手段)

　　1、教學方法：講解法、示范法、分解法、完整法、對比法、預防預糾正錯誤法、練習法等。

　　2、教學手段：影象教學、個別指導、分組教學等。

　　六、活動安排：

　　1、定時活動。每周五下午的`3：40—5：00。

　　2、活動規劃。每次活動前點名，活動中學生積極性高漲，活動后有記載，有成果積累。

　　3、不斷交流和研討。總結得與失，借鑒成功的經驗，不斷豐富完善，提升教育與活動的藝術，使特色更鮮明。

　　七、活動內容安排：

　　1、第一月教會學生正確地掌握舞蹈的基本要領，知道基本的手位，腳位。

　　2、第二個月要求全體隊員都能在輔導員的訓練下基功達到下叉，對個別軟度不好的隊員可加深練習，訓練有基本手位，腳位，一位的擦地，蹲，丁字位的前擦地，旁擦地，腰部的訓練、腿部的訓練的撩腿、彈腿、踢腿。

　　3、第三個月要求隊員在能夠下叉的基礎上再加深一步下腰。同時學一些兒童舞蹈中常見的舞步的組合。

　　4、第四個月訓練內容，對個別好的隊員進行個人素質的提高，技巧方向可加深一些。例如：虎跳、前后橋、搶臉，同時要學一些簡單的兒童舞蹈。

社團活動方案怎么寫 篇4

　　活動目的：為社團注入新鮮血液，擴大網球社團的影響力，同時發掘一批有天賦的網球愛好者，為廣大網球愛好者提供一個交流平臺。

　　活動時間：20__年__月__日

　　活動地點：學校__

　　1.我們可以在一超市和二超市設立兩個招新地點，每個地點兩張桌子，一張用于報名，一張用于咨詢宣傳處，來解答報名者的問題并且介紹我們的社團。

　　2準備好必要的橫幅，報名表和宣傳單(大量)，當人報名人數少的時候，我們就可以去發宣傳單吸引更多的同學。

　　3我們社團要有自己的口號，并且準備喇叭，在招新的時候可以喊出咱們響亮的口號。

　　4我們可以另外附一些我們今后的活動計劃，便于向報名者宣傳，讓他們覺得這個社團的活動還是很豐富的。

　　5在招新現場，可以讓我們會的同學表演一些網球的經典動作，吸引同學的眼球。

　　6我們可以開展抽獎活動，讓報名的同學抽獎以獲得相應的獎品。

　　7如果可以的話，我們可以準備一些展架，找一些世界網球手的比賽照片予以展示，沒有展架，找些板子也是可以的。

　　8我們可以在招新現場展示我們的活動器材，比如網球拍，網球，訓練器件等。

　　9請宣傳部的人出些海報張貼于各個宿舍保證大一大二同學基本了解學校有這樣一個網球社。

　　10.我們需要選一首會歌，在招新的時候可以一起唱一唱，助長我們的氣勢。

　　11.對于入會的會員，可以讓會長現場教他們一些網球學前的基本訓練方法，盡快幫助他們入門。

社團活動方案怎么寫 篇5

　　動漫作為新生代娛樂文化形式,在青少年群體中有著極高的呼聲,我們動漫社團要對其起引導作用,同時,社團又是學生發展課外興趣、拓展個人能力的空間。因此，著眼于動漫的號召力，本社團以發展社團總體實力，正規動漫活動為目標，開始本學期的活動。

　　為了培養社員之間的感情，同時為了豐富我們的課余生活，積累同學們的綜合素質，本學期制定的計劃如下：

　　1、每周四社團活動，本社將與計算機協會合作，安排教室，為社員播放動畫。

　　2、開展全體干部、會員每雙周的練習活動，成立專門動漫隊伍分組負責制。做好會員的練習指導，各組負責人要多和會員交流，并做好總結，及時反映情況，認真落實完善本社團的建設。

　　3、現行是每周2(單周)開社團例會，實行考勤制。

　　4、本學期COS部將在五月進行外景拍攝。我們將歲服裝進行改進，使之更貼近原著。

　　5、近期，COS部將針對“五四”青年節舉辦的晚會，籌劃節目。并安排活動，重點對服裝和音樂進行討論、制作。

　　6、本學期竟進行畫稿部畫冊籌劃制作。經過兩次畫展，我們收集了社員很多精華作品。我們將把它們制作成冊，為社團留念。畫冊制作預期在下學期完成。

　　7、6月份，本社團將舉辦一個小型動漫游園會及社團成果展示。游園會的計劃已經開始籌備。我們將會為同學們帶來一個具有動漫特色的游園會。在游園會的同時，我們也將展示本社在這學期的成果，與大家分享。

社團活動方案怎么寫 篇6

　　一，活動題目

　　春季分組登山比賽

　　二，活動意義

　　通過組織學生進行登山提高學生身體素質以及團隊合作精神

　　三，活動前期準備

　　由社團組織部負責參與活動同學的組織工作，宣傳部負責本次活動的宣傳工作及活動中攝象工作，外聯部負責本次活動的贊助工作

　　四，活動內容

　　將所有參加活動的同學分成若干組，沒組選出隊長一名，負責帶領各自的小組。各小組自由選擇登山路線，一先到的一組為獲勝組。

　　五，活動目的

　　通過本次活動使學生提高對身體素質的重視，增強學生的團隊合作意識

　　六，活動總結

　　通過成功的進行本次登山比賽活動，使我們社團的內部合作更加默契，各部門對于各自職責更加明確。也在活動中發現了社團內工作分配的成功與不足，對我們社團未來的發展起到了積極的推動作用。

社團活動方案怎么寫 篇7

　　一、活動性質：在河北經貿大學校團委的指導下，在社團聯合會指導老師呂清云老師的直接領導下，河北經貿大學社團聯合會組織策劃的，各社團積極參加的全校性、大規模的知識競賽。此次知識競賽時間安排科學合理，題目面向大學生，面向生活，面向社會，具有很強的知識性和學習性。豐富的題目吸引眾多的社團，激烈的比賽也將吸引更多關注。

　　二、活動背景：為響應第十屆社團文化節“朝氣蓬勃書山行，走出社團青春風”的主題而開展豐富多彩的社團文化活動。同時在信息傳播日趨發達和網絡通訊愈加普及的當代，各種搜索引擎給人們帶來了無盡的方便，使得人們在遇到知識性問題時更多傾向于求結果而忽略了求知識，特此舉辦此次知識巔峰挑戰大賽。

　　三、活動宗旨：旨在提高大學生的文化素養，增強大學生的知識儲備。在比賽過程中展現個人風采，激越思想，燃燒激情，弘揚人文，為當代大學生展儒雅與拼智慧提供廣闊平臺。提高社團的團隊協作精神，活躍廣大同學的課余生活，打造良好的校風、學風。

　　四、活動目的：在各社團開展自己特色活動的同時能積極準備并加入到比賽當中來，與其他社團更好地交流溝通，互相學習，共同進步。另外使社團內部成員更加有凝聚力和團隊意識，在培養課余文化生活的同時也能豐富自己的知識。同時社團聯合會作為舉辦方能通過此次活動培養大一干事的組織、溝通、協調等能力，是一次很好的考驗與鍛煉的機會。

　　五、活動舉辦方：河北經貿大學社團聯合會

　　六、參賽對象：各社團成員

　　七、參賽形式：以各社團為單位組隊參加，每隊4人

　　八、參賽時間：表演賽: 10月21日

　　九、參賽地點：階梯教室

　　十、比賽形式：比賽分為巧心知天下，筆落驚四座，捷足我先登三個環節

　　(一)巧心知天下

　　該環節每隊每人必答5題，每一輪兩隊依次答題，答題隊按選手編號1—4輪流作答(分別為A組1號、B組1號…A組4號、B組4號，以此類推)，從主持人念題結束后開始計時，每道題的答題時間為10秒，10秒結束時將有鈴音提示。每答對一題加1分，答錯或者在答題時間內沒有答出來不得分。該輪比賽結束后，由主持人宣布雙方分數。

　　注：在比賽過程中，每隊將有一次現場求助的機會，求助時間不得超過60秒。

　　(二)筆落驚四座

　　該環節每隊每人必答2題，每隊按選手編號同時答題(分別為A組1號與B組1號，A組2號與B組2號，A組3號與B組3號，A組4號與B組4號)當主持人念完題后兩位選手同時答題，將答案寫在答題紙上，30秒答題時間結束時，選手同時亮題板，由仲裁小組公布答案的對錯。每答對一題加2分，答錯或者在答題時間內沒有答出來不得分。該輪比賽結束后，由主持人宣布雙方分數。

　　(三)捷足我先登

　　該環節為搶答題 本輪共10題

　　1、主持人讀完題，說出搶答牌顏色后才能搶答，知道題目答案的選手應迅速舉起相應顏色的搶答牌，經仲裁小組決定后方可說出答案。每答對一題加2分，答錯或出現犯規情況，則被扣除1分。

　　2、開始答題后，答題選手不得再問主持人題目，違規者視為事先搶答扣1分。

　　3、該輪比賽結束后，由主持人宣布雙方分數。

　　注：在公布最后分數之前進行現場互動，由主持人出題，知道答案的觀眾舉手示意，由主持人挑選一位觀眾作答，答對即可獲得精美獎品一份。

　　十一、競賽基本規則

　　1、參賽人員以及工作人員須將手機和其它通訊工具設置在靜音或關閉狀態，現場觀眾應自覺維持現場秩序并將手機和其它通訊工具設置在靜音或關閉狀態。

　　2、所有參賽選手不得攜帶任何文資料上場，在答題選手說出正確答案后將有工作人員告知“正確”，沒有說出正確答案工作人員不會有提示，直至答題時間結束為止(第三環節除外)。

　　3、各隊員的編號由各隊自己決定，坐好后就不得改變位置。每只代表隊由4名選手上場，代表隊員編號分別為：一號選手、二號選手、三號選手、四號選手。

　　4、競賽現場設主持人2人，仲裁組2人，工作人員若干。

　　5、選手回答問題時，其他選手和觀眾不得提示，否則答對也不計分，并倒扣1分。

　　7、競賽實施中，只有主持人和特邀仲裁組具有判定資格。選手回答問題有爭議時，由特邀仲裁組作出最后裁定，選手及觀眾不得與主持人和仲裁組就有關問題進行爭論。

　　8、選手答題正確與否，以主持人評判為準。選手對評判有異議時，不得當場申辯，可由領隊在主持人宣布比賽結果前，向特邀仲裁組申請合議。當主持人無法獨立判斷正誤時，應請求特邀仲裁組給予評判。主持人判斷失誤時，特邀仲裁組應現場監督、糾正。

　　9、比賽結束時，主持人應及時核對各隊得分情況進行宣布，并當場宣布競賽結果。

　　10、若比賽結果為兩對分數一樣時將加試一道搶答題。

　　十二、工作人員安排

　　主持人2人(需評選出20至30名主持人,視初賽場次而定)

　　簽到人員：1人

　　計時人員：4人

　　計分算分人員：4人

　　站崗人員：5人

　　仲裁小組：2人

　　十三、表演賽

　　由社聯人員示范比賽三個環節,題目增加趣味性.主持人暫由上屆知識競賽支持人擔任。

　　十四、特別注意：

　　1.為了保證比賽順利進行，若參賽隊伍對評委裁定有異議的，等本場比賽結束后找社聯工作人員商議，我們將給予合理解釋和評判。嚴禁在比賽過程中與評委發生爭執。一旦出現此類情況，當即取消參賽隊伍比賽權利。

　　2. 參賽隊伍若為奇數，則抽簽直接晉級一個隊伍。抽簽過程公平，公正，公開，紙簽保證密封。

社團活動方案怎么寫 篇8

　　萬事開頭難，為了方便以后活動的開展，本社團在開學之際做出了如下計劃，之后的各項活動將照此開展：

　　1.社團招新

　　社團招新活動將在本學期開展，我們飛揚籃球社在這期間將會認真作好社團工作的第一步。包括：新活動以及事后的社員名單。在第一次的活動中，觀察社員的籃球技術水平，結合本人意愿，建立本社職能組織。

　　2.迎新活動

　　配合團委開展本社的迎新活動，本社團根據團委要求，集合社團特色開展工作。在可能的情況下，會考慮與其他社團合作迎新活動。

　　3.社團常規活動

　　①常規訓練

　　本學期定為每周二、三、四下午第三節課。在招新結束后，向社員征求意見，適當調整活動次數，保證每次活動的參與人數。

　　常規訓練包括籃球基礎技能訓練和籃球知識的講解。籃球基礎技能訓練由社長幾社內擁有較高技能的社員負責。教學內容包括：運球，傳球，過人技巧，投籃，三步上籃等基本動作。期間會請指導老師為大家講解，保證每位社員籃球動作的準確性。籃球知識講解包括規則，戰略戰術等。這個部分將會被分成兩個部分來完成，一是集中講解，利用一段時間向社員集中概述所有與籃球有關的知識;二是實戰講解，延續上一年的觀摩活動(電影，比賽片段等)或現場比賽，增加社團活動的多樣性使社員能更直觀的了解。

　　②“三對三”籃球賽

　　可能在本學期開展三對三”籃球賽，為此本社會申請協辦本次比賽，并全程參與其中。比如：鼓勵社員參賽，為社員提供技術上的支持，幫助安排場地，記分，記犯規及所有有可能的后勤工作。此外，還會組織社員到現場觀看比賽，通過現場觀摩讓社員更加直接接觸比賽，體會籃球規則，技巧，戰略戰術等，從而，加強社員對籃球的體會。

　　4.創新計劃

　　本社在創社之始，就有為學校培養籃球后備人才的宗旨，我們自會盡心盡力的做好這點。此外，我們會加強與校外籃球團體的接觸，爭取把優秀社員推薦給他們，讓社員在課余和離開校園之后有一個展現自己興趣的平臺。

　　新學年、新氣象，在新學期的開始，團體部要繼承和發揚上學期團結務實的工作精神，積極熱情的工作態度;要總結以前工作中的失誤，爭取在新的學期中把學生團體的各項工作做的更好，順利開展第六屆社團文化藝術節各項活動，將我校的學生團體工作再上一個新臺階。

社團活動方案怎么寫 篇9

　　一活動背景

　　一方面響應我院的大學生巡禮節，另一方面也邀請到我們的兄弟社團----揚大廣陵學院的心理協會來參加

　　在我院的團委的領導下，在院領導的領導下，為了提高我們社團的影響力，擴大宣傳力，發揮我們的優勢，利用我們的資源，維護大學生的身心健康，傳播校園文化，所以我們同心協力搞了這個活動，讓我們的課余生活更加豐富

　　二活動目的

　　兩個兄弟協會相互促進，相互交流，相互溝通，促進協會的發展;另外跟我院的其他協會一起，讓活動辦的有聲有色，讓我們身心更加健康

　　三活動主體

　　活動地點:二樓大學生活動室

　　活動時間:四月初(暫定)

　　活動對象:心協成員，清溪石社團成員以及全院學生

　　四活動負責人

　　主辦單位:環境資源心理協會

　　協辦單位:清溪石社團

　　邀請單位:揚大廣陵學院的心理協會

　　五活動宣傳

　　(一)宣傳

　　1由心協的宣傳部和編輯部一起宣傳

　　2利用海報(手繪)，橫幅，網絡(在環資QQ群里發帖)，傳單以及宣傳欄櫥窗等方式開展宣傳3到時得現場進行拍照

　　(二)外聯

　　負責聯系一些商家，更大范圍的宣傳我們心協

　　拉到些贊助

　　六活動開展

　　1舞會的會場布置

　　2舞會的司儀

　　3舞會的會場服務，包括會場的秩序維持工作

　　4舞會的流程

　　(1)開場舞

　　(2)把一些當前大學生突出的心理問題或者一些話題放在舞會上，用游戲的形式表現出來，讓大家更能了解這樣的問題，知道怎樣去解決

　　(3)增加一些趣味游戲，用不同的形式去宣傳

　　比如說:頂氣球游戲規則:把寫有心理問題的紙條放在氣球里，用頭頂，誰把氣球弄掉地上，就輸，就得回答問題

　　(4)用一段時間去交流，學習，象座談會一樣

　　(5)最后，由我們環資的心協送一份神秘的禮物，送給兄弟協會------廣陵學院的心理協會，以促進感情

　　(6)當場還會有一些小禮品送出，調節氣氛

　　5舞會結束后，我們應立即開展清理會場工作，各負責人完成自己的工作后方可離開會場6我們可以用一些后續的節目，和廣陵的同學們一起定期的做訪談，交流

　　七資金預算

　　1舞臺布置:100—200元

　　2彩球:50元

　　3小禮品:100元

　　4熒光棒以及入場憑證:100元左右

　　合計:400—500元

社團活動方案怎么寫 篇10

　　一、活動背景

　　讓各家社團在活動月中更好的展示各自的生機與活力，更好的展示山西大學豐富多彩的社團文化，全面提高學生綜合素質，積極活躍學生社團活動，通過不同類別社團開展的內容豐富、形式多樣的活動，弘揚建設和諧校園的風貌，烘托校園人文氛圍，展現各類社團的新風采，給社團活動月一個良好的開頭。

　　二、主辦單位

　　共青團山西大學委員會

　　山西大學學生社團聯合會

　　三、承辦單位

　　山西大學所有注冊社團

　　四、策劃單位

　　山西大學學生社團聯合會活動部

　　五、贊助單位

　　待定

　　六、活動時間

　　年4月9日9：30到12：00

　　七、活動地點

　　山西大學初民廣場

　　八、活動流程

　　第一階段 前期準備

　　1、申請審批

　　在3月31前由活動部落實策劃并交到主席團成員和團委老師處審核。

　　在4月3日之前由秘書處落實場地、借用物品以及電源的申請工作。

　　2、落實贊助

　　在4月5日之前由外聯部落實物品和資金的籌備工作。(包括：贊助資金，申請資金。)

　　3、落實宣傳工作

　　由宣傳部負責海報、展板、通訊稿的制作與展出;由信息部負責社聯網站的宣傳及新聞采訪工作。

　　由宣傳部負責聯系山大電臺提前播報有關傳統文化月的新聞與事宜。

　　4、細節準備工作

　　(1)在4月5日召開社團負責人大會，通報開幕式情況，就具體細節和相關社團進行商討確定。在部長級例會上由主席團通報活動情況，并安排各部任務，實行部長負責制。

　　(2)各部按照以上準備工作逐條落實。社聯秘書處向受邀嘉賓發出邀請函(提前三天)。

　　(3)在社聯內部的主持人中選拔出四個主持人負責相關活動的主持。

　　(4)在4月7日召開部長級會議，核實各部準備工作的落實情況，做開幕式前最后的部署與安排。

　　(5)4月7日秘書處向所有社團下發通知，要求各社團于開幕式當日9點30分準時到達活動地點集合。

　　(6)4月7日各部部長通知所有部員于活動當日早上8時到活動地點集合，進行場地布置(包括各種物品的擺放、掛橫幅、桌凳的擺放以及在圖書館下路兩旁要展示的社團的帳篷的搭建等等)及活動安排。

　　第二階段 開幕式正式開始

　　09：40 與會代表到場完畢

　　09：50 受邀嘉賓、主席團成員入場

　　10：00 主持人宣布開幕式正式開始

　　a、主持人介紹與會人員、社團活動月的具體情況

　　b、校團委領導致開幕辭

　　c、學生社團聯合會主席發言

　　d、由到場職位嘉賓宣布社團活動月開幕并剪彩

　　e、各家要展示的社團開始各自的表演

　　11：50由主持人宣布開幕式結束并合影留念

　　第三階段 后期工作

　　活動部：負責會場清理，包括地毯的撤除、音響設備的回送。

　　宣傳部：撰寫通訊稿并及時送達，后期展板的制作，擺放。

　　信息部：照片篩選、上傳社聯網站，在團委網站和社聯網站發布新聞。

　　其余各部：負責現場人員的疏散，確保到場人員有序撤離。

　　九、所需物品

　　略。

　　十、應急預案

　　1、若遭遇不可抗天氣，看清況由秘書處決定是否延期，并另行通知。

　　2、在會場安排一些較專業人員，負責在設備出問題是的修理。

　　3、準備備用線路，預防停電事故的發生。

　　山西大學學生社團聯合會擁有本次活動的最終解釋權

社團活動方案怎么寫 篇11

　　一、指導思想

　　透過豐富多彩社團活動的開展，開闊學生視野，陶冶學生情操，啟迪學生思維，發展學生個性特長，全面提高學生素質。同時活躍校園生活，促進學風和校風的優化，推動學校課程建設。

　　二、組織機構：

　　1、領導小組：

　　組長：何國華

　　副組長：廖麗華

　　成員：馬建琦、鐘錚、鐘偉、蘇德強、程順勇、郭應軍、劉英、王菲

　　2、工作指導小組：

　　組長：廖麗華

　　副組長：馬建琦、鐘錚

　　成員：汪輝紋(體育類)、羅娟(音樂類)、美術書法類(向菲)、英語類(王健麗)、電腦類(徐煒)、李心(年級社團)

　　三、社團安排表

　　1、校級社團：

　　2、年級社團：

　　(1)各年級組建社團數：一年級3個;二年級3個;三年級3個;四年級1個;五年級1個

　　各年級社團配備指導教師2人，具體人員安排：

　　(2)各年級在下列社團中選取(或自創)組建。

　　1、花樣跳繩社團2、古詩背誦社團3、小作家社團4、動漫社團5、海模社團6、兒歌社團7、小游戲社團8、電影迷社團9、思維體操社團10、課本劇社團11、小主持人社團12、故事大王社團13、口算大王社團14、小書蟲社團15、棋類社團16、趣味數學社團

　　(3)各年級社團人數及人員組成

　　四、活動安排

　　第一階段：全校動員申報社團。

　　第二階段：社團招募。各社團由班主任老師在兼顧學生興趣特長、指導老師意見的基礎上按附表人數協調各社團人數;各社團均采用走班形式，發動學生報名參加社團，充實社團人員，壯大社團力量，讓有學有所長的學生加入到展示自己才能的學生組織中來。

　　第三階段：社團活動。各社團制定本社團章程，制定社團活動計劃，根據安排開展活動。

　　第四階段：展示階段。各社團自定展示時間與形式。

　　五、社團活動基本要求

　　1、活動資料安排科學，有系統，每次活動過程材料齊全，期末結束上交相關材料。(學生作品、過程資料、活動成果等)。

　　2、做到“三定”(定人、定時、定點)。①定人：人員;固定，在學生自愿的前提下，由指導教師指導學生開展活動，指導教師要做好學生的點名工作，保證學生的出勤率;②定時：周五下午3:10-4:20。教師無特殊狀況不得隨意變動，如有特殊狀況需提前通知學生。③定點：活動地點固定，充分利用學校資源，固定活動地點，維護場地整潔，愛護學校的設施設備，使用后注意關掉電源、鎖好門窗。

　　3、做好宣傳工作，利用各種渠道宣傳學校的各項活動、擴大知名度。

社團活動方案怎么寫 篇12

　　一、指導思想：

　　為了豐富學生校園業余生活，滿足學生的多元文化需求，在促進學生全面發展的同時，充分挖掘學生的潛能，使學生初步形成某些特長，并不斷提高學生在藝術、文學、英語文化等方面的修養，培養學生的高雅情趣，推動校園文化建設，全面提升學生的綜合素質和生活品質，使學生幸福成長。

　　二、活動理念：人人有自信，個個有發展!

　　三、社團命名：Today’sstarclub“今日之星”俱樂部

　　四、社團活動的開展要求

　　總體目標：豐富校園文化生活，培養學生的創新精神和實踐能力及合作意識,提高學生的綜合素質，力求使活動的開設與開展逐漸成為學校素質教育的亮麗窗口。

　　具體要求：

　　1、知識體系：語言內容基于教材，略高于教材語言點。活動內容科學系統。每次給學生印發開放性的語言點，作為提示。活動過程材料齊全，期末結束上交相關材料。(學生作品、過程資料、活動成效等)全學期要有至少一次的成果活動展示。

　　2、常規管理：做到“三定”(定人、定時、定點)，定人：人員固定。做好學生的點名工作，保證學生的出勤率;定時：每周五第七、八節課。定點：活動地點固定，充分利用學校資源，固定活動地點，愛護學校的設施設備，并做好保證工作。設內部管理機構：理事會，由學生自主管理。定制會員卡，讓學生有一種與眾不同的高端意識，定制VIP會員卡若干，作為特邀嘉賓使用。制作一枚“今日之星”俱樂部印章，用于發放獎狀，實行提前申請獎狀和理事會決議制度。如果學生想得到什么獎狀，可以在活動開始遞交申請，如“敢張口說英語獎”、“表演之星”獎、“遵紀守章”獎等，活動結束前5分鐘，大家集體討論該生是否可以得獎，理事會評出“今日之星”獎。最后隆重頒獎。月末評出“本月之星”，期末評出“半年之星”。所有獲獎結果經過和班主任磋商后，由班主任給該生加相應考核分。

　　3、做好宣傳工作，利用各種渠道宣傳英語社團活動、擴大知名度。

　　五、活動安排

　　第一階段：社團招募在全校七、八年級學生范圍內招募社團成員，讓對英語有興趣、學有所長的學生加入到英語社團中來。時間：20xx年1月5日——2月28日。

　　第二階段：社團定型。審批申請加入社團成員的資格，確定社團的人數，規章制度等。時間：3月1日——3月4日。

　　第三階段：社團活動。在老師指導下，開展社團活動，配備社團需要的各種設施，并逐漸規范社團活動。遴選出參加六一兒童節的英語節目1—2個。確定六月份的成果展示節目。時間：3月5日——5月31日。

　　第四階段：展示階段。6月份在全校展示活動成果。

　　第五階段：總結反思。

社團活動方案怎么寫 篇13

　　一、宣傳報紙設計

　　活動單位：以大一各班為單位，每班出一張半開的報紙。

　　報紙內容：以萬圣節為主題。準備幾個方面的和萬圣節相關的內容，以抽簽方式決定各班的報紙內容。

　　1、萬圣節來歷(中文)

　　2、萬圣節來歷(英文)

　　3、傳統的萬圣節

　　4、現在的萬圣節

　　5、萬圣節英文詞匯

　　6、萬圣節游戲介紹

　　7、萬圣節相關物品

　　8、來歷(中文)

　　9、來歷(英文)

　　10、萬圣節物品

　　報紙形式：以介紹信息為主，文字信息必須真實有效，配以相應圖畫。色彩鮮艷，字跡工整。可以對報紙適當的創新。注明班級。

　　時間：10月26日前交到自律部聯絡員。

　　備注：本次比賽不單獨設獎，但參與最后的優秀班級組織獎評比。

　　優秀作品將展覽。

　　二、南瓜燈制作

　　活動單位：以大一各班為單位，每班制作一個南瓜燈。

　　活動目標：南瓜燈是萬圣節的標志性物品。班級可以通過集體制作南瓜燈增強同學之前的交流。

　　活動要求：發揮想象力，南瓜燈的形狀，圖案不限。

　　時間：10月30日前交給自律部。

　　備注：本次比賽不單獨設獎，但參與最后的優秀班級評比。優秀作品將展覽。

　　三、面具制作大賽

　　參賽人員：大一各班同學個人獨立參賽。

　　面具要求：可佩戴。有創意。制作好。樣式多樣，材質不限。注明班級、姓名。

　　時間：10月28日交到自律部聯絡員。

　　獎項：評出一等獎2名，二等獎4名，三等獎6名。

　　四、寢室海報設計賽

　　活動單位：以寢室為單位，每個寢室集體制作一張萬圣節海報。

　　海報內容：與萬圣節有關。鼓勵適當創新。海報主題鮮明，色彩明快，不局限制作方式。

　　時間：10月28日交至自律部。

　　獎項：一等獎1個，二等獎2個，三等獎3個。

　　五、圣靈之夜主題服飾制作大賽及游藝會

　　活動單位：6人以內的參賽小組。

　　活動內容：每個小組設計并制作一套和萬圣節有關的服飾。

　　服飾要求：

　　1、以萬圣節為主題，可以穿。設計力求新穎，發揮想象力。

　　2、材質不限，制作方法不限。每個作品必須有一個主題。

　　3、材料工具自備、比賽前可適當剪裁制作。但要保證每個作品有1個小時的工作量。

　　活動時間：10月31日晚6：30

　　活動地點：西區主樓一樓大廳

　　活動流程：(一)制作環節

　　每個小組必須在規定時間內完成作品，逾期可適當扣分。

　　(二)展示環節

　　每個作品由模特穿在身上進行展示，展示的同時由一個解說員現場解說。2分鐘。模特和解說員必須是制作小組成員。

　　(三)游戲環節

　　邀請觀眾參與游戲。勝出者獲得獎品。

　　1、咬蘋果游戲

　　玩法：在一盆清水中放入一個小蘋果。游戲者只能咬蘋果把子將蘋果要起來。5-6個人一起比賽，速度最快者勝出。

　　2、英語詞匯競猜

　　3、喊數抱團

　　玩法：由15-20個人抱成一個圈，順著圈走。由主持人報數，喊到哪個數字就幾個人抱成一團。每一團人數多于或少于主持人所報數字，都被淘汰。剩下的游戲者繼續玩，知道剩下最后一個團。

　　現場布置：由宣傳部和自律部負責布置。

　　布置物品為面具大賽和海報大賽的作品。力求別致，洋溢萬圣節氛圍。

　　活動安排：自律部負責現場。

　　宣傳部負責相應的文字，海報宣傳。

　　實踐部負責搬音響，桌子等等。

　　生衛部負責會后打掃。

　　青協，體育部負責秩序維持。

　　六、萬圣節參賽作品展覽

　　活動目的：向全校同學介紹萬圣節

　　時間：10月31日

　　地點：西區主樓一樓大廳

　　看場人員：自律部全體

　　參展物品：報紙，海報，面具，南瓜燈

　　備注：提前兩周召開全體大一班長宣傳會，在會上具體布置活動事宜。本次比賽將評出優秀班級組織獎。

　　本次比賽，通過豐富多彩的萬圣節相關活動，宣傳介紹萬圣節。旨在引導同學在準備必賽的同時，對萬圣節進行學習了解。通過比賽來提高積極性。

　　“萬圣節主題周”是自律部本學年第一個自主活動。自律部上下力求把工作做好做細做全。既是嘗試又是展示。通過這個活動的舉辦，我部一定會迅速成長起來，成為外國語學院的中堅力量。

社團活動方案怎么寫 篇14

　　一、目的和任務

　　為貫徹黨的全面發展的教育方針，增強孩子們體質，加強素質教育的開展，培養和發現更多的乒乓球優秀后備人才。提高學生乒乓球的興趣和水平，配合國家體育總局部署的全民健身計劃。在教育改革和體育改革的大好形勢下，發揚乒乓球國球傳統。現以學校為基地充分利用現有場地器材等條件，特制定出以下活動計劃。

　　二、訓練目標:

　　1.為學校培養乒乓球人才。

　　2.專項訓練上，加強社員學習打乒乓球的基本動作，隨時糾正學生們的握拍方法。

　　3.培養社員四肢的協調性、靈活性，增進社員的四肢力量，加強學生的身體素質。

　　4.培養社員的四肢力量，加強學生的身體素質。

　　三、訓練內容:

　　初步掌握、簡單了解乒乓球的基本知識。初步掌握打乒乓球的握拍方法和基本技術動作，在新學期里將學會推擋、正、反手攻球，發球練習。

　　9月--10月:(基本功練習)

　　1.顛球10分鐘/天;推擋動作練習50次/10組 ;正手動作練習50次/10組;反手動作練習 50次/10組。

　　2.正手攻球練習300次/天;反手攻球練習 300次/天;

　　發球練習 5分鐘/天;練習比賽(擂臺制2勝/3局)

　　3.正手攻球練習5分鐘/天;反手攻球練習 5分鐘/天;

　　下旋球練習 10分鐘/天;練習比賽(擂臺制2勝/3局)

　　11月--12月:(優秀隊員選拔/備戰乒乓球比賽)

　　1.正手動作練習50次/10組;反手動作練習 50次/10組;

　　正手發球練習 5分鐘/天;并步步法練習5分鐘/天。

　　2.正手攻球練習300次/天;反手攻球練習 300次/天;

　　發球練習 5分鐘/天;練習比賽(循環制2勝/3局)

　　3.正手攻球練習5分鐘/天;反手攻球練習 5分鐘/天;

　　下旋球練習 10分鐘/天;多種步法練習 10分鐘/天;

　　元月:

　　1.階段性比賽及評價。(分組循環制2勝/3局)

　　2.訓練總結。(總結本學期各個隊員訓練情況并提出假期訓練要求與目標)

　　四、訓練成員、地點、時間

　　各班2-3名愛好者;學校操場乒乓球臺;大課間時間

社團活動方案怎么寫 篇15

　　一、活動宗旨

　　健康運動、團結互助、增進友誼。

　　二、活動目的

　　為了增強新生學生體育鍛煉的意識，以組織比賽的形式為時大學生們創造運動機會。通過拔河比賽發揚團隊精神，增強班級、系部凝聚力，提高我院學生團體合作和堅忍不拔精神;豐富我系大學生校園生  活，增強師生之間的相互了解;促進同學之間的友好相處，使校園文化氣氛更加和諧美好。

　　三、主辦單位

　　南通紡院勵志學社

　　四、承辦單位

　　…………

　　五、活動時間

　　10月下旬

　　六、活動場地

　　南通紡織職業技術學院籃球場(北)

　　七、活動的對象

　　八、參賽要求

　　1>每隊共12人，男生8人，女生4人，其中一名任隊長。 2> 參賽隊員必須是同班班學生。

　　九、注意事項

　　1>為確保比賽安全，一局比賽得出輸贏后不可立即松開繩，以免造成對方隊員受傷，若有違規當場給予批評，嚴重違規者，取消繼續比賽資格。

　　2>必須聽從裁判員的公證裁判及工作人員的指揮，遵守比賽紀律，做到友誼第一，比賽第二。對違反比賽規則，又不聽從勸阻的，直接給予判輸處罰。

　　3>比賽時不得冒名頂替，拉拉隊隊員不可上場幫忙，一經發現立即取消比賽資格。

　　4>每隊12個參賽隊員為固定人員，不可中途換人，一經發現立即取消比賽資格。

社團活動方案怎么寫 篇16

　　一,活動題目

　　春季分組登山比賽

　　二,活動意義

　　通過組織學生進行登山提高學生身體素質以及團隊合作精神

　　三,活動前期準備

　　由社團組織部負責參與活動同學的組織工作,宣傳部負責本次活動的宣傳工作及活動中攝象工作,外聯部負責本次活動的贊助工作

　　四,活動內容

　　將所有參加活動的同學分成若干組,沒組選出隊長一名,負責帶領各自的小組.各小組自由選擇登山路線,一先到的一組為獲勝組.

　　五,活動目的

　　通過本次活動使學生提高對身體素質的重視,增強學生的團隊合作意識

　　六,活動總結

　　通過成功的進行本次登山比賽活動,使我們社團的內部合作更加默契,各部門對于各自職責更加明確.也在活動中發現了社團內工作分配的成功與不足,對我們社團未來的發展起到了積極的推動作用.

　　上面就是如何寫出一份策劃書的最基本方法以及范例，相信只要你認真閱讀了，就一定能夠寫好一份策劃書。策劃書寫作并不是什么難事，只是在寫策劃書時要注意的事項很多，容易遺漏，所以在不斷的寫作中，慢慢的就形成了良好的習慣，也有了自己的注意規則，這些都是寫好策劃書的最起碼的前提。

社團活動方案怎么寫 篇17

　　一、比賽時間：從第十周起的體活課

　　二、參賽對象：六、七、八年級各班足球隊

　　三、比賽地點：學校操場

　　四、比賽方式：

　　1、同年級各班級足球隊進行4人制(無守門員)比賽。

　　2、上下半場各15分鐘，中場休息5分鐘。

　　3、同年級六個班分兩組，進行循環賽;前兩名進半決賽;勝者進決賽。

　　五、注意事項：

　　1、4月8日-19日，各班完成組隊，每隊人數不少于7人，不超過12人，各班足球隊由班主任任領隊，并推薦一名隊長。

　　2、4月19日中午，各班足球隊長到學校會議室進行抽簽分組。由體育組制定賽程。

　　3、比賽期間每隊換人人數不限，在換人時，由各班領隊向在場裁判老師提出換人申請。只有在裁判同意，并在死球狀態下方可換人。未經裁判老師允許，任何替補隊員，工作人員和觀眾都不得上場。

　　4、比賽球員須穿平底或軟釘球鞋，嚴禁使用硬釘鞋或皮鞋比賽，不得佩帶玻璃眼鏡，手表或有銳角的裝飾品。

　　5、根據賽程安排，參加比賽各隊須提前5分鐘到場，做好熱身活動。遲到的班級，裁判應視情況給予教育或判罰。

　　6、在比賽中，注意動作幅度，不準鏟球，不準有惡意傷人動作，預防運動傷害，做到保護別人和自己。

　　7、每場比賽均由體育組安排兩位體育老師擔任裁判，一名主裁，一名副裁。

　　8、比賽過程中，帶隊老師、場上裁判應注意學生安全，發生偶發事件，及時處理，并上報政教處。

　　六、比賽獎勵：

　　各年級決出前三名，分別獎勵：第一名100元，第二名70元，第三名50元，其余班級為參與獎30元。

社團活動方案怎么寫 篇18

　　一、活動意義

　　閱讀是學校教育的最基本的途徑之一，是一種長期的、日積月累的、潛移默化的精神活動，通過開展讀書社團活動，可以促進學生的全面發展，營造內涵豐富、特色鮮明的書香文化氛圍，還可以陶冶學生的情操，開闊學生的知識面。

　　二、活動目的

　　1、通過讀書活動，激發全體學生的閱讀熱情，開闊其視野，增長其知識，陶冶其情操，充實其文化底蘊，提高其綜合素質。

　　2、通過讀書社團系列活動的開展，逐步形成特有的“書香校園”特色，不斷提升我校圖書室品位。

　　3、啟動學校、班級、家庭小書房建設，通過開展形式多樣的讀書活動，讓每一個孩子都感到讀書是最快樂的，讓每一個父母更加關注孩子的讀書情況，關心孩子的學習和生活。

　　4、通過讀書活動，從學習習慣、生活習慣、勞動習慣、衛生習慣等方面培養學生，教育學生愛護書籍、熱心讀書，形成讀書的好習慣。

　　三、活動對象

　　中心小學五六年級學生

　　四、活動主題

　　人人參與，養成讀書習慣;品味書香，創建書香校園。

　　五、活動時間

　　201x年x月——201x年x月每周周四下午活動課

　　六、活動地點

　　學校閱覽室

　　六、活動實施過程

　　1、 四月初，在學校召開 “書香溢校園 知識伴我行”啟動儀式，在全校師生中掀起讀書的熱潮。同時向五六年級推薦讀書目錄，制定書香家庭、讀書之星的具體要求標準。各班級宣傳、發動學生參與讀書社團活動，有條件的班級建立圖書角，開辟“讀書交流園地”，全體學生課余時間可以到學校圖書閱覽室選取自己要讀的書籍。

　　2、開展讀書競賽活動，評選“讀書之星”活動。“讀書之星”要求：愛護書籍，熱愛讀書，成績優秀，聲音宏亮，讀音準確，富有表情，且平時能堅持讀書，并認真寫讀書摘記、心得體會。

　　3、總結表彰，階段性讀書競賽活動結束后，社團要進行總結表彰，對讀書活動中涌現出的“讀書之星”等讀書先進個人，將發放獎品，以鼓勵他們在讀書中的表現，激發他們的讀書熱情。

　　七、組織領導

　　組 長（指導老師）：

　　成 員：五六年級各班班主任和語文教師

社團活動方案怎么寫 篇19

　　活動引言：09級會計社團聯合會全體成員為新生的到來舉辦了一個小型party，為了更好的豐富大學同學們的課余文化生活，進一步加強學生身心修養，營造和諧有序的工作環境和朝氣蓬勃的社團部團隊文化，力爭在團委，學生會老師的指導和社團部成員的共同努力下而開展，會計社團聯合會工作安排如下：

　　一、社團名稱

　　會計分院社團聯合會

　　二、社團開展招新目的

　　1、迎接新生，發揚我校的社團專有風格

　　2、為我校新建會計社團聯合會上一個更好的臺階，讓更多的同學加入到我們的社團隊伍中來

　　三、社團開展招新意義

　　1、豐富大學生活。

　　2、強身健體，提高身體素質，增強自信。

　　四、活動地點

　　_廣場

　　五、舉辦方

　　會計社團聯合會所有成員、學生會及老師的指導

　　六、活動時間

　　新生在軍訓時間內

　　七、活動要求

　　1、本次晚會舉辦的各個環節必須遵紀守法，內容要積極向上，達到主題要求。

　　2、參與者必須統一接收組織者的指揮，嚴密組織，分工協作，精心實施，保障晚會各環節順利完成。

　　3、遇到各類突發問題，有關方面應本著互相理解的原則，友好協商解決。

　　4、晚會當晚各環節應分工明確，如活動中出現自己不能解決的突發問題，需找組織者共同解決。

　　八、活動內容

　　1、獨唱

　　2、大合唱(相親相愛的一家人)

　　3、舞蹈

　　4、小品

　　5、朗誦

　　6、街舞

　　7、太極拳等一系列活動(節目內容以當天活動為準)

社團活動方案怎么寫 篇20

　　為了拓寬我校學生的視野、增長他們的見識，為了讓他們的才華和熱情如花綻放，為了給綻放一片自己的園地，為了品嘗播種耕耘和收獲的艱辛與甜美，為了孩子們體驗文字帶來的幸福和成長，學校需要給學生提供一個能夠使他們在各個方面都能夠得到長足進步、發展的空間，讓他們去“塑造心靈，美麗綻放”。應學校要求，順應學生學習發展的需要，經過語文教研組各位教師的深思熟慮，在遵守國家憲法和有關法律以及學校規章制度的基礎上，語文教研組擬組建綻放文學社，面向全校師生開展山大附中的文學實踐活動，讓文學創作的清新之風給山大附中校園增添新的活力和朝氣。

　　一、開展文學社團活動的背景:

　　1、國家倡導素質教育，要求校園應該開創更多學生展示才華和創造力的綜合實踐活動，而一個有活力的文學社團能從多方面成為學生發現自我展示自我提升自我欣賞自我的舞臺。

　　2、學校在素質教育大背景下的辦學理念“教師生長的沃土，學生成長的樂園”。僅對學生而言，一個文學的樂園，也是值得期待的。

　　3、山大附中學生有較好的寫作基礎，有文學愛好者群落，有一批學生具有潛在的小作家資質，給他們一個空間，他們會給校園增添驚喜與快樂。

　　4、山大附中教師團隊普遍可以“提筆成文”，有良好的文學教育能力，即使非文科學科也普遍具有較高的文學欣賞能力。而文科學科尤其是語文學科教師幾乎每一位都是具有厚重的文化積淀，具有扎實的文學基本功。可以承擔指導學生文學創作文學實踐活動的熱情和能力。

　　5、已經積累了一些經驗，前幾期《綻放》校內文學期刊辦得較好，質量優良，得到一定范圍的好評。

　　二、社團名稱。

　　“綻放”之名已經略有影響力，它曾經是原有社團學生討論之后定下的。取“讓青春創造力像花朵一樣盡情綻放，在我們親愛的校園”之意。如果新的社團成員有更好的創意，可以再議。

　　三、活動宗旨。

　　兼容并蓄，滋養精神。

　　四、主管單位

　　語文教學研組。

　　五、顧問老師

　　趙克芳孔磊張萍

　　六、指導老師

　　各年級語文任課老師

　　七、活動方向和內容

　　1、通過講座、競賽等方式，進行文學人物文學現象文學作品專題研討。

　　2、顧問和指導老師為參與者提供或介紹行之有效的創作方法技巧指導。

　　3、辦好校內文學刊物《綻放》。薦稿組稿工作主要由社團核心成員承擔，核心成員主要來自各年級班級的文學愛好者，優秀的學生寫手。教師只起引領作用。

　　4、參與學校各方面活動，與山大中文系及山大文學社團聯系，與校外文藝社團或學生社團進行溝通交流，以圖更多合作更大舞臺更具前景的發展。

　　5、向國內外刊物推薦社團成員作品，鼓勵更有理想的寫作活動。

　　八、文學社機構設置

　　《綻放》文學社：社長1人、副社長2人

　　《綻放》校刊編輯部：主編1人、執行主編1人、編輯5人、美術編輯3人、電腦操作3人。

　　顧問指導老師若干名。

　　擬聘任校級領導為“名譽社長”。

　　九、本學期活動粗略安排。

　　九月：招聘文學社管理成員。公開在各年級招聘。著手組建文學社機構，分配活動人物，討論活動內容和方式，擬好詳細活動計劃。

　　十月：各項工作正式開展。擬定校刊主題，開始宣傳約稿組稿，為復刊后第一期做好準備。

　　十一月：復刊第一期《綻放》完成。

　　十二月：組織文學講座，作品朗讀等活動。

　　備注：主要活動是《綻放》期刊，其他活動可以結合學校各項安排需要穿插進行。

　　十、經費及其他再議。

社團活動方案怎么寫 篇21

　　一、活動主題：

　　提高大學生綜合素質，促進學生成長、成功。

　　二、活動意義：

　　通過本次講座，幫助同學們發現、思考、解決成長中的問題，樹立提升各方面能力的觀念，為未來的成功奠定基礎。

　　三、活動地點：

　　石家莊經濟學院教三(電教)101

　　四、活動對象：

　　石家莊經濟學院全校學生

　　五、活動時間：

　　__年4月10日

　　六、活動準備：

　　1、申請教三101

　　2、申請宣傳欄

　　3、聯系佳佳教育老師

　　4、邀請本校各社團參加本次講座

　　5、找照相人員

　　七、宣傳方式

　　1、做宣傳板(先社聯宣傳部申請宣傳板一塊、畫質紙2張、顏料

　　2、制作海報(申請紅紙4張)

　　八、活動流程：

　　1、會場布置

　　2、秩序維持

　　3、主持人開場白，簡介嘉賓，講座開始

　　4、互動環節：師生互動

　　5、主持人做總結，宣布講座結束

　　6、歡送老師，會場人員有序退場

　　7、照相人員合影留念

　　8、清理會場(策劃部、宣傳部)

　　9、歸還物品

　　九、講座后期檢查：

　　由各部長開會總結，寫心得體會

　　十、經費預算：

　　多媒體使用申請費：50元

　　共計：50元

　　十一、講座主要負責人：

社團活動方案怎么寫 篇22

　　余姚中學音樂社在過去一年里，在學校、校團委、校黨委的關心下，取得些許成果，為同學們的課堂生活增添了一份光彩。在新學年，為了更好地開展社團活動，加強我社建設，特擬定此工作計劃：

　　一、調整音樂社團內部體制結構

　　音樂社成立之初，因無較多經驗，老干部們憑借對音樂的熱情支撐起了社團。這一路走來磕磕絆絆，但也留給我們許多寶貴的經驗，在新一學年里，我們對社團內部作了些許調整，以更好地為同學們服務。社團具體如下：

　　社長：調度各部門，統籌計劃社團活動，使音樂社內部和諧統一。

　　副社長：協助社長處理社團事務

　　人事部：統計社團人數，參與甄選新社員，記錄社團活動時社員出席情況，并幫助挑選下一屆骨干人員

　　組織部：計劃起草社團活動計劃，豐富社員課余生活。

　　宣傳部：配合社團活動作相應宣傳介紹，在擴大社團影響的基礎上提高社團知名度。

　　外聯部：統籌負責社團各項外交事宜，與團委、學生會緊密聯系，堅持社團與團委的

　　目的原則相一致。

　　除社長外，各部門均由兩名部長負責，加強本部與姚中書院的聯系。

　　二、管理加強自身建設

　　(一) 加強檔案管理

　　1、建立帶整理我社社員、干部名單等檔案，做好必要會議活動簽到，以有組織、有紀律，確保集體成績，鼓勵個人成才成果。

　　2、建立并整理我社活動記錄、議記錄、社務日期志檔案等。

　　3、建立并整理我社各項方針、制度、工作計劃、工作總結。

　　(二)加強宣傳工作，營造積極向上、輕松、活潑的工作環境，提高工作效率，提高本社知名度，以吸納更多優秀的會員，進一步壯大書畫社的力量，

　　(三)繼續認真探索社團工作特點，充分調動社員積極性，提高社團參與解決實際問題的能力。

　　(四)加強本社與其他社團的交流、合作，共同發展、繁榮，將社團活動開展得有聲有色。

　　三、豐富社團活動

　　在團委的指導下我們將結合學校、社團實際情況，本著一切為了社員的原則，我們將逐步以音樂為媒體廣泛在校內外舉行多姿多彩的音樂活動。

　　(一) 迎新招新宣傳

　　1、 時間：20xx年9月

　　2、 地點：教學樓

　　3、 方案：以音樂社團特色為依據，主要以宣傳海報的方式介紹社團并招收新團員。

　　(二) 第一次社團會議

　　1、時間：20xx年9月

　　2、教學樓

　　3、內容：社長致辭歡迎新社員加入，副社長介紹音樂社有關事項，組織部長介紹新一學年有關活動，并請新社員們自我介紹增進感情，最后由社長做大會總結。

　　(三)音樂劇

　　1、時間：校園文化節期間

　　2、地點：待定

　　3、宣傳方案：前期張貼海報，活動當天張貼路標等，并適當利用學校廣播宣傳。

　　4、方式及目的：由新老社員合作編排音樂劇(或要與話劇社合作)，在發揮社員們優勢的同時展現社員的精神風貌，豐富同學們課余生活。

　　(四)參加音樂會

　　1、時間：待定

　　2、地點：選定

　　3、方案：若條件允許，組織社員們參加音樂會，聆聽優美的樂符。

　　4、目的：提高社員音樂素養，豐富社員業余文化生活，增加社員的社會實踐經驗。

　　(五)社內交流

社團活動方案怎么寫 篇23

　　學內容：

　　馬后炮殺、重炮殺

　　教學目標：

　　1、了解馬后炮殺、重炮殺的含義。

　　2、 實戰練習。

　　教學準備：中國象棋一副

　　簡單教學過程：

　　一、組織教學

　　二、教學“馬后炮殺、重炮殺”

　　1、復習上節課學過的走法

　　“同學們，你們還記得我們上節課學習了什么走法嗎?” “還有誰要補充或者有說得更好，更明白的嗎?”

　　2、出示棋例的起始圖

　　要求學生同桌兩人放一副和我黑板上一樣的棋譜。(先列馬車殺、后雙馬飲泉殺，依次出示)

　　3、同桌兩人嘗試走棋(要求邊走邊記錄走的步驟)

　　4、反饋

　　“下面，請誰能來說說你走了幾步棋贏了?你們是怎么走的?” “我們請走得最少的小朋友來介紹一下他們是怎么走的，好不好?”“有沒有更好、更簡便的走法了?”

　　5、教師講解正確、簡便的走法

　　6、學生互相運用今天學的知識練習鞏固(教師巡回指導)

社團活動方案怎么寫 篇24

　　__年是我校社團發展尤為重要的一年，學生社團作為高校校園文化的重要載體，是培養學生興趣愛好，擴大求知領域，陶冶思想情操，展示才華智慧的舞臺。今年學生處，團委對社團工作十分重視,為使我校社團有更新的發展，就要加大社團管理，使社團步入制度化和規范化,這對各社團發展和管理既是機遇又是挑戰，故現將社團部20__年工作計劃安排如下：

　　工作的開展分為三個大階段：第一階段積極籌備、組建新社團和社團活動策劃、開展;第二階段社團部內部建設，第三階段對以組建的社團進行嚴格規劃和管理。

　　社團部是引導全校學生社團開展自我教育、自我管理和自我服務的管理組織、是全校學生社團的忠實代表，旗下有：益陽市心理健康協會、益陽市環保協會、“風華”籃球協會、“藍調”吉他協會(籌備中)、文學社(籌備中)、話劇社(籌備中)、Onlystar音樂協會(籌備中)、小記者站(籌備中)。

　　策劃組建：跆拳道協會、棋牌協會、乒乓球協會、羽毛球協會、書法協會、臺球協會、足球協會...

　　每個協會都有著各自的發展方向和獨有的魅力所在，可以豐富全體同學的課余生活。但就目前所成立的這些協會對于一所正在逐步發展壯大、越來越受關注、越來越完善的大專院校來說是遠遠不夠的。因此，在將來的工作中我們將更加完善各個協會的建設并組建有實際生存意義的新協會。我們期待著學院領導對社團工作的大力支持。

　　我們將對社團目前存在的一些不足進行改革、監督加以改正;對各協會負責人聘用將嚴格按照“益陽醫學高等專科學校社團組建章程”進行考核;對就任的負責人進行引導與培養。

　　(一)以下是各個協會在未來一年活動的策劃：

　　1、心理協會：5月份舉行心理相關的講座和影視欣賞等活動;5月25日心理健康日，舉辦晚會;

　　2.環保協會：大力宣傳環保，提高環保意識，開展環保活動。

　　3.吉他協會：聘請專業老師講座;與音樂協會等開展有主題的演出;與琴行聯系組織會員參觀。

　　4.文學社：活躍校園文化，提高同學對文學的興趣愛好，舉辦一次全校性的征文比賽，評選出優秀文章刊登出版;請專業老師進行文學方面的指導。

　　5.話劇社：組織一次劇本有償征集活動，經常進行排練，力求在晚會上有出眾的表演。

　　6.音樂協會：請專業老師進行文學方面的指導，經常進行排練，交流經驗和技巧，開展大型歌唱比賽。

　　7.跆拳道協會：與校外輔導班取得聯系，對有興趣愛好的學員進行輔導培訓，爭取在校晚會上交出一個好節目。

　　8.棋牌協會：組織會員進行棋、牌藝的切磋;在新生游園活動上開展五子棋、象棋;選拔優秀選手與其他兄弟院校進行比賽。

　　9.乒乓球協會、羽毛球協會、網球協會、足球協會、臺球協會：完善協會隊伍的自身建設;多訓練、加強團體合作精神;多與兄弟院校進行交流切磋，提高球隊整體水平和學校的名氣。

　　在未來的一年時間里，將著重點放在協會的管理和發展上，希望在專業老師的指導下，真正的起到配合我們學校發展的目的;其次，組織社團開展有品位、有意義的社團活動，達到豐富同學課余生活的效果。

　　(二)在借鑒上屆社團部工作的同時，對社團提出幾點問題及解決方案構思：

　　1.各協會自身舉辦的內部活動由協會自行承擔，確實不夠部分，再經社團部向學校提出申請;各協會所需經費必須以報告形式書面申請，交送部長審核，并對協會活動經費去向必須詳細列出，做好存檔工作，以備監督檢查。

　　2.社團的宣傳力度不夠問題：社團的宣傳是益陽醫專學生素質，能力對外的彰顯，充分展現我校課外活動和學生風采。所以，社團部需要有自己的網站，利用現代媒體宣傳社團工作：也要加強社團報紙，期刊等出版，不求多但求精，及時向外界宣傳社團的活動

　　3.社團選舉存在的問題：社團負責人直接關系一個社團的發展和穩定，所以社團的負責人產生尤為重要，以后社團負責人應由全體會員決定50%，學生處和團委決定50%。使真正有能力的成為社團負責人，讓工作上一個臺階.

　　4.社團內部建設和人員調配:針對社團部工作的特殊性,本期社團部計劃招負責人3人,社團部內部設宣傳組,審計組,策劃組,各組在社團部統一指揮調配下認真,及時完成各項任務.做到分工明確,人員合理配置,資源合理利用.

　　5.社團每舉行一次大型活動須提交策劃書和總結一份于社團部，且每個社團每年須有兩個以上的大型活動，否則社團責令整改。

　　(三)社團部的活動的策劃

　　1.由“__”籃球協會開展3人制籃球賽。(時間：5.21-5.30)

　　2.由社團部發起，舉行畢業歡送晚會，由各二課堂和各協會出節目。(時間：5.21-5.30)

　　3.由學校發起，組織開展益陽高校聯合賑災義演活動。(時間待定)

　　一、在新學年的開始，到4月20日地球日期間外部準備開展環保勝利活動，特別是在3月份的雷鋒活動中，組織一些義務勞動，為提高大學生的素質進行“學習雷鋒”征文活動，走出校門打掃衛生。

　　二、在4月中旬—5月下旬,由我部主辦，聯合學習部、秘書處舉辦我系上報的社團精品活動“書法繪畫設計藝術作品展”。目的是活躍校園學習氣氛，展示我系優越的一面，提高我系在學院的知名度。提高我院大學生的審美能力及動手能力。

社團活動方案怎么寫 篇25

　　一、活動背景：

　　伴隨著大一新生的到來，我社迎來了新一輪的招新。但是比以往不同的是，這一次的招新規模更大，人數更多，范圍更廣。其中最為突出的是對會員擴招，總人數已經達到五六百人。對于這些大一新生來說，對我們社團還不是很了解，不知道我們社團到底是做什么的，所以迫切的需要了解我們社團。與此同時，新生已經開始覺得大學的生活很乏味，急切需要指點迷津，找到方向，以豐富大學生活。

　　二、活動主題：

　　聯系新老會員，使會員之間有所了解，并對我們社團也有所了解，向新會員們展示我們社團的風采，讓新會員們更多更好的了解我們社團的歷史與性質。三、活動目的：

　　新學期的開始，更多會員的加入，又給我們社團注入了新的活力，而且又進行了緊張的招新活動，能更好的為社團尋找了出謀劃策的人。希望通過動員大會可以讓會員及更多的人了解我們社團。

　　1、總結辯才過去一年取得的佳績，增進成員間的友誼，使我們辯才大家庭成為一個更溫暖的大家庭。

　　2、總結招新情況，激發新干事，新會員的工作熱情和參與積極性，增強其協會的歸屬感和責任感;為社團開展活動打下基礎。

　　四、活動意義：

　　通過此次動員大會，可以讓我們會員充分了解我們社團，擴大我們社團在我院的知名度，為我社以后舉辦大型的活動打下堅定的基礎。同時，為新生提供一個自我展示的平臺，讓他們暢談自己對大學生活的認識，合理規劃自己在今后的三年或者四年的時間里面的生活。大會還將請來我院非常優秀的學長學姐，為我們講述他們在大學里面精彩的生活和寶貴的經驗，避免在大學生活中多走彎路，盡快融入精彩的大學生活!

　　五、活動時間：待定

　　六、活動地點：待定

　　七、活動對象：

　　西南大學育才學院辯論與口才交流協會全體會員

　　八、活動準備：

　　部門分工：

　　辦公室：

　　1、負責起草通知文件;通知出席會議的相關人員;

　　2、負責新聞稿件的寫作;

　　3、負責會議場地申請;

　　4、社長助理負責發出邀請函;

　　5、負責大會的記錄和現場拍攝工作

　　文娛部：

　　①負責大會期間節目演出人員安排，演出節目順序的安排。(表演時，文娛部要注意燈光的控制)

　　②表演音樂要事先準備好，提前放到大會現場的電腦上。留一份備份在u盤，防止電腦上的無法播放。

　　③選出兩位主持人。④選出四位禮儀小姐

　　宣傳部：宣傳部負責海報、傳單等的制作和宣傳工作，海報要新穎

　　力求讓每個會員都知道此次動員大會的時間及地點，并能準時到場。

　　網絡部：

　　①負責大會ppt制作和演示。

　　②負責活動現場攝影工作以及后期照片編輯整理。

　　③加入本社團的信息，把前幾屆我們活動拍出的照片都展示出來。

　　組織策劃部：

　　1、負責起草大會策劃書;

　　2、在整個活動過程中組織協調各部門間的分工與溝通交流;

　　3、準備游戲道具;

　　4、布置會場。

　　監察部：

　　a負責大會維持現場秩序。

　　b負責做好大會記錄。

　　c負責所有人員座位安排

　　d打印簽到表及邀請函，負責簽到

　　外聯部：外聯部負責拉到贊助。

　　生活部：

　　1、負責獎品安排，準備30份獎品(作為游戲獎勵)2、負責此次活動經費。

　　九、活動流程：

　　1.社長通知各理事安排人員提前30分鐘到場布置會場。會長及副會長助理協作幫助。

　　2.會員到場就坐后，播放社團相關幻燈片，向會員介紹辯才社，使他們對辯才社有更多的了解。

　　3.會員到副社長處簽到。

　　4.全場所有人保持安靜，晚會正式開始。

　　5.主持人入場，介紹蒞臨嘉賓領導。

　　6.邀請嘉賓到場就坐，發表演講。

　　7.會長宣布本學期計劃綱領匯報。(策劃部)

　　8.副會長簡單說明辯才規章制度。

　　9.組織部及相關人員負責現場秩序和突發事件的處理。

　　10.表演節目。

　　11.主持人宣布大會圓滿結束，嘉賓領導退場，會員退場。

　　12.全體部長干事留下合影留念。

　　13活動結束后，協會所有干部及干事負責清理會場，并及時做活動總結。

　　十、活動人員名單：

　　西南大學育才學院辯論與口才交流協會全體會員

　　十二、資源設備：

　　話筒音響 電腦 ···

　　十三、活動經費：

　　1.邀請函〔10元〕

　　2.海報及傳單的制作〔20元〕

　　3.會場布置飾物〔10元〕······

　　總計元左右。

　　十四、注意事項

　　1.前期宣傳一定要做好，務必及時。

　　2.贊助要拉到，保證活動的經費。

　　3.教室的申請要提前，不能拖。

　　4.會場的布置一定要果斷，保證大會按時開始。

　　5.注意人員聯系，確保按時參加大會。

　　十五、晚會注意事項

　　1、若晚會途中一旦出現停電的狀況，網絡部要馬上聯系樓管，而其他部門協助監察部維持晚會秩序。

　　2、以防出現麥克風出故障的情況，網絡部要多準備一到兩個麥克風。

　　3、倘若表演人員不能或延遲就位，網絡部可播放辯才歷屆活動短片或相關視頻。等待問題處理。

　　4、每個部門的干事在接待會員和嘉賓時，應以禮待人，突顯辯才的應有的風采。

　　5、監察部應提前制定簽到表(要比較正規,并分開干事和會員簽到表)

　　6、晚會結束后，先安排嘉賓退場，然后是會員退場，最后是干事。

　　十六、主持人注意事項：

　　1、每個節目的過度要圓滑，帶動晚會氣氛; 2、 游戲時要主動活躍;

　　十七、游戲補充說明

　　所有上臺參與游戲的參賽者都有小獎品以示獎勵。

　　十八、晚會結束后工作：

　　1、網絡攝影部：

　　1會議的所有設施歸還;○2把會議的電腦記錄交給秘書部以用作記錄，所有部門派人留下清掃會場。

　　2、辦公室做好工作總結并記錄

　　3、各部長副部長留下做大會總結并交流學習

　　附1：

　　互動游戲及規則a傳氣球

　　游戲規則：在游戲開始時，由主持人播放音樂，同時6個氣球在觀眾中開始接傳，當音樂結束時氣球在哪幾位觀眾手里，那這幾位觀眾就要被請出來，接受懲罰。(玩兩輪)

　　懲罰方案：接受懲罰的參賽者需要表演一段自己擅長的節目或者作鬼臉照相(網絡部負責)b估數字

　　游戲規則：由主持人在觀眾中選出6位觀眾，站在臺中央，排成一排，背靠大屏幕，由屏幕打出一個數字，然后參賽者在一到一百間猜測(他們手里拿著氣球)，如果誰說中大屏幕上的數字，主持人馬上刺穿氣球。(玩兩輪)

社團活動方案怎么寫 篇26

　　一、活動背景

　　金秋十月，桂花香飄師大__校園。隨著軍訓的結束，_級的新生們開始了大學里正常的學習和生活。而他們在各方面的交流過程中都感到了自己在口才方面的欠缺，這對于現今社會需要的復合型人才明顯不符合。所以非常需要我們為他們提供一個可以提高口才能力的一個平臺。

　　二、活動目的及意義

　　擴大協會影響，讓更多的人全面、真實的了解演講與口才協會的宗旨、目標、團隊建設、活動策劃等，為了以后能在校內順利開展各種豐富多彩的口語交際活動，給會員們提供一個鍛煉口才，提高能力，展示才華的舞臺做宣傳。同時也為各會員提供提升完善流暢的表達能力的機會，引導一些會員改掉膽小、怯場、不善表達的性格缺陷。

　　三、活動對象

　　全體新老會員、協會會干和一些老會干

　　四、活動時間

　　20__年10月15日晚19：30

　　五、活動地點

　　一區309

　　六、活動流程

　　1、指導教師講話

　　2、會長講話

　　3、協會ppt展示

　　4、舞蹈

　　5、聲音模仿秀

　　6、游戲環節

　　（一）口耳相傳

　　游戲規則：

　　A）一次可邀請或隨機選擇4--6位同學上臺。

　　B）抽到的同學統一向左或向右轉，排成一排。

　　C）由主持人拿出事先準備好的紙條，給排頭的同學看，排頭同學根據紙張內容及自己的理解，給第二位同學表演動作，不能出聲，第二位再給第三位表演，以此下去，直到最后一位同學說出紙張的內容。

　　D）游戲可重復進行2—3輪

　　7、即興演講（新會干的演講）

　　8、講笑話

　　9、游戲環節

　　（二）西瓜蹲

　　游戲規則：

　　A）一次性邀請或隨機選擇4—5位觀眾上臺。

　　B）抽到的同學面對觀眾排成一排。

　　C）每個同學手上拿著一張畫有水果的牌。

　　D）第一位同學邊蹲邊喊自己拿到水果的名稱，同時隨便叫其他同學手上的水果名，如喊“西瓜蹲，西瓜蹲，西瓜蹲完黃瓜蹲”。則輪到手拿黃瓜牌的同學喊口號，直到有同學出錯，則接受懲罰。

　　E）游戲可重復進行2—3輪

　　10、拉歌（全體人員）

　　11、全體人員拍照留念

　　七、人員分工

　　（一）前期準備

　　1、贊助.

　　2、征集節目：秘書部負責，7號晚向新老會員發出節目的征集通知。

　　3、通知時間地點：秘書部負責，12號、14號晚上分別發飛信通知。

　　4、宣傳海報：宣傳部負責，13、14號這兩天在食堂張貼海報一張。

　　5、場地申請：外聯部負。

　　6、主持人

　　7、現場布置：

　　a）門口以氣球、彩帶作為裝飾；

　　b）黑板繪制彩圖，在中央標出本活動的主題；

　　c）將桌椅排列在四周，于教室中間空出一片空地；

　　d）四周的空墻以氣球做成花型的裝飾；

　　e）在燈上懸掛彩帶作裝飾。

　　（二）活動現場

　　1、現場活躍氣氛：（會干要積極主動）

　　2、物資及獎品管理

　　3、現場清理：演協全體會干

　　4、拍照

　　八、經費預算：

　　氣球（粉紅、白色）100個10元

　　皺紋紙（粉紅色）5張2.5元

　　玻璃繩（白色）1捆2元

　　總計：14.5元

　　注意：會場所需的礦泉水沒有計算在內。

　　九、活動亮點

　　各類豐富多彩的文娛節目和游戲活動利于新老會干和新會員增進感情，加深彼此了解與溝通，體會到協會大家庭的溫暖。同時，弘揚社團文化，促進協會建設與發展，給所有參與到此次活動中來的同學一個鍛煉自我，展現自我的機會，豐富了大家的業余文化生活。

社團活動方案怎么寫 篇27

　　為協會成員提供一個交流和鍛煉的平臺，為展示新一代大學生特別是我們營銷協會成員的蓬勃朝氣和勇于展現自我的能力，豐富社團文化生活，活躍社團氣氛，開拓營銷思想。培養發掘辯論人才，本著“公平競爭，力爭第一”的精神，以“關注社會熱點，要求進步，鍛煉口才，發展自我”為宗旨，傳播科學精神，展現學子風范。

　　一、辯手組成：營銷協會新一屆成員

　　二、參加人員：營銷協會全體成員

　　三、活動時間：11月22日至12月15日

　　四、活動地點：(待定)

　　五、辯論主題：

　　全才更適應社會競爭，專才更適應社會競爭

　　六、賽前準備工作：

　　1、確定參賽隊伍和成員(組織策劃部)

　　2、申請活動地點(辦公室)

　　3、廣播宣傳和宣傳單張貼(宣傳部)

　　4、協會網站宣傳(網絡調研部)。

　　5、邀請嘉賓楊婷當評委并點評、Q群宣傳(外聯部)

　　6、制定并打印評分表20份(一張兩份)(宣傳部)

　　7、制作并打印會長的臺詞(副會長)

　　8、準備獎狀(5張)和碳筆(2支)(文體部)

　　9、制作并準備紅牌、黃牌一個

　　10、準備相機

　　11、準備三個電子表

　　12、具體人員安排：

　　主席：王凡

　　評委：

　　記時員：

　　接待員：

　　攝相：查偉

　　分數統計：胡阿珊

　　辯論賽記錄：劉芮

　　維持秩序：

　　頒獎人員：

　　賽后清理場地：

　　七、辯論賽程序

　　1、開場白

　　(1)主席宣布比賽正式開始，并介紹評委

　　(2)主席請參賽雙方入常并介紹參賽隊及其所持立場

　　(3)主席宣讀比賽規則(比賽由陳詞、質詢、自由辯論、觀眾提問、總結陳詞五個階段組成)

　　2、開始比賽

　　5、辯論結束后評委點評，同時分數統計員進行分數統計

　　7、主席宣布比賽兩方團體分數和各辯手分數，同時分數統計員根據分數填寫好獎狀得主

　　8、頒獎并照相留念

　　9、主席宣布辯論賽圓滿結束

　　八、辯論程序

　　1、立論(6分鐘)

　　正反雙方一辯依次進行

　　A、正方一辯發言(3分鐘)

　　B、反方一辯發言(3分鐘)

　　2、攻辯

　　A、正方二辯選擇反方二辯或三辯進行一對一攻辯(1分30秒)

　　B、反方二辯選擇反方二辯或三辯進行一對一攻辯(1分30秒)

　　C、正方三辯選擇反方二辯或三辯進行一對一攻辯(1分30秒)

　　D、反方三辯選擇反方二辯或三辯進行一對一攻辯(1分30秒)

　　E、正方一辯進行攻辯小結(1分鐘)

　　F、反方一辯進行攻辯小結(1分鐘)

　　3、自由辯論(12分鐘)

　　4、總結陳詞(6分鐘)

　　反方四辯總結陳詞(3分鐘)

　　正方四辯總結陳詞(3分鐘)

　　九、辯論細節

　　1、時間提示

　　(1)自由辯論階段，每方使用時間剩余30秒時，記時員舉紅牌提醒;用時滿時，舉黃牌終止發言。

　　(2)舉黃牌終止發言時候，發言辯手必須停止發言，否則作違規處理。

　　2、陳詞

　　提倡即興陳詞，引經據典恰當

　　3、開篇立論

　　立論要求邏輯清晰，言簡意賅

　　4、攻辯

　　(1)攻辯由正方二辯開始，正反方交替進行

　　(2)正反方二、三辯參加攻辯，正反方一辯作攻辯小結。辯方由攻方任意指定，不受次數限制。攻辯雙方必須單獨完成辯論，不得中途更替。

　　(3)攻辯雙方必須正面回答對方問題，提問和回答都要簡潔明確。重復提問和回避問題均要被叩分。不能以提問方式任意破壞對方答辯的完整性，不能以長時間答辯阻止對方提問(每次提問只限一個問題)切忌答非所問或不知所云。主持人有權終止一方過長的提問或答辯。

　　(4)正反方選手站立完成攻辯階段。攻方落座視為完成本方攻辯，雙方選手在限制時間內陳詞。

　　(5)雙方提問問題時，被問一方必須回答，不得回避，也不得反問。

　　(6)每一攻辯階段為1分30秒，攻方每次提問不得超過10秒，每個問題回答不超過1分鐘，用時滿時，終止發言。

　　(7)四人攻辯階段完畢，先由正方一辯再由反方一辯為本隊作攻辯小結，1分鐘。正方雙方的攻辯小結要針對攻辯階段的涉及內容，嚴禁脫離比賽實際狀況的背稿。

　　5、自由辯論

　　(1)自由辯論發言必須在兩隊之間交替進行，首先由正反方一名隊員發言，然后由反方一名隊員發言，雙方輪流，直到時間用完為止;

　　(2)一方發言結束落座后，另一方開始發言

　　(3)在總時間內，各隊隊員的發言次序，次數和用時不誤

　　(4)自由辯論提倡積極交鋒，對重要問題回避交鋒兩次以上的一方扣分，對于對方已經明確回答的問題仍然糾纏不放的，適當扣分

　　6、結辯

　　各方四辯應針對辯論會整體態勢進行總結陳詞;脫離實際，背誦事先準備的稿件，適當扣分

　　7、辯論中各方不得宣讀事先準備的稿件否則適當扣分，但可以出示所引用的書籍或報刊的摘要等資料。

　　8、比賽進行中，辯手不得離開座位，不得打擾對方或本方其他辯手發言

　　十、評判

　　1、評委、嘉賓組成(待定)

　　2、評判標準依據

　　(1)團體部分(滿分100')

　　辯論技巧：辯手語言的流暢程度，反駁、分析和應變能力及論點的說服力和邏輯性(30')

　　內容：論據內容是否充實，引用資料是否恰當(10')

　　風度和幽默感：各隊在自由辯論中的表現(30')

　　整體合作：全隊論點結構的完整性，隊員之間的默契和配合(20')

　　(2)個人部分(滿分100)

　　A、論

　　陳詞是否合適，說理是否透徹，邏輯性是否強，引用實例是否恰當(50')

　　B、辯

　　提問是否合適，回答是否中肯，反駁是否有力、有理，反應是否機敏，用語是否得體(50')

　　十一、評獎方法

　　設辯手1名、優秀辯手3名(辯手和優秀辯手不重復)。

社團活動方案怎么寫 篇28

　　一、 活動背景

　　__年_月_日是第__個世界地球日，活動主題為“珍惜地球資源 轉變發展方式——促進生態文明 共建美麗中國”。國土資源部辦公廳發出通知，要求各地于4月16日～4月22日組織開展第44個世界地球日主題宣傳活動周。

　　最近一段時間h7n9禽流感瘋狂肆虐，而h7n9禽流感病毒基因來自于東亞地區野鳥和中國上海、浙江、江蘇雞群的基因重配，即由人們捕殺野生動物所引起。鑒此，我們將此次流感病毒的預防與地球日保護環境宣傳活動相結合，開展這次活動。

　　二、 活動目的

　　為了響應地球日保護環境的號召，美化我們的生活環境，提高我們生活的質量，為了再一次展示我校青年志愿者的形象，進一步詮釋我校青年志愿者協會“團結，奉獻，友愛，互助”的服務理念及有關服務精神。我校青年志愿者協會精心籌辦了“關愛地球，關愛生命，我們在行動”的公益宣傳活動。

　　三、活動單位

　　主辦單位：紹興文理學院青年志愿者協會

　　協辦單位：____

　　四、 活動對象

　　文理學院全體學生與紹興市區市民

　　五、 活動時間

　　__年_月__日

　　六、活動地點：

　　河西、南山餐廳門口，校外(環城西路—勝利西路—解放路(城市廣場、塔山、金時代廣場)—城南大道)

　　七、活動構成

　　活動一：

　　1、活動名稱：關愛地球，關愛生命主題系列活動

　　2、活動時間：4月22日上午10:30——下午3:30

　　3、活動地點：河西、南山餐廳門口

　　4、活動內容：

　　(1)設點發放關于地球日與流感防御的宣傳單。包括第44個地球日的主題、為保護地球能做的活動與流感防御措施。(具體見附件1)

　　(2)在主題為“關愛地球，關愛生命，我們在行動”的宣傳橫幅上簽名，活動結束之后掛起來展示。

　　(3)準備一塊主題展板，用一些便利貼，讓同學們寫上自己對地球的祝福或者想說的話。

　　(4)每個校區的食堂門口設一個點，放置寬一米左右的白布，號召學生動手畫自己心中的地球。

　　活動二：

　　1、活動名稱：綠色出行環保宣傳活動

　　2、活動時間：4月22日下午1:30——3:30

　　3、活動路線：河西校區——環城西路——勝利西路——解放路(城市廣場，塔山廣場，金時代廣場)——城南大道——南山校區

　　4、活動所需人數：分3組，每組8—10人，共24—30人

　　5、活動內容：攜帶校青年志愿者協會旗幟與“綠色出行、低碳環保”的環保標志旗幟，3組人員從河西餐廳每隔10分鐘出發一組，按預定路線騎自行車綠色出行，低碳環保，從身邊做起，在3個點(城市廣場，塔山廣場，金時代廣場)停下分發保護環境與預防禽流感的宣傳單，最后回到南山餐廳結束。

　　八、經費預算

　　項目經費宣傳單__張200元宣傳橫幅標語2條100元旗幟1面50元簽名筆6支20元宣傳海報2張100元便簽紙和彩筆若干30元白布2條100元總計600元九、注意事項

　　1、活動期間，注意人身安全和財產安全。

　　2、如果4月22日天氣狀況不好,活動提前或推遲一日進行。

　　十、活動口號

　　關愛地球，關愛生命，我們在行動

社團活動方案怎么寫 篇29

　　秋意已濃，轉眼間新生已經邁入大學生活一個月有余。一個月的時間里在感受___人文底蘊、尋找___人的精神道路上，新生們邁出一步步堅實的步伐。“辯論”作為一種文化，是大學生活中不可缺少的元素。思辨的精神又是___人身上不可缺少的特質。為了給新生自我展示的機會，為了“辯論”作為一種文化在___的傳播和發展，我們特傾情奉獻第二屆___學院“顛峰舌戰”辯論賽，作為這個秋天送給新生的禮物。

　　此次“顛峰舌戰”辯論賽從十月中旬開始準備，于十一月上旬正式全面展開，分團體組和挑戰賽兩部分同時開始，預計延續一個月的時間。

　　一、賽會組織機構

　　主辦單位:___學院團委、學生會、新聞傳播中心

　　承辦單位:___學院組織部、學建部、記者站

　　媒體支持:學生都市網

　　策劃組組長:

　　籌備組副組長:

　　籌備組成員:

　　顧問組成員:

　　二、賽會宗旨

　　新學期，新機遇，新挑戰，新希望。為促進“辯論”這一文化在___的傳播和發展，豐富同學們的大學生活，提升學生綜合素質，展示大學生的卓越的精神風貌，展現___學院風采，為校園文化建設貢獻一份自己的力量，賽事將注重“思辯與文化”，本著“公平公正”的原則為大家展現辯論的真正魅力。

　　三、活動目的

　　①、促進“辯論”文化在___的傳播和發展，引發學生對熱點問題的思考，促進思辯精神在___的傳承和發揚，為校園文化建設和大學生精神文化構建努力，

　　②、增強同學們愛祖國、愛人民，刻苦學習，立志成才，報效祖國的信念與決心，同時使同學們融入到集體中，培養互相協作的能力，共同進步。

　　③、通過辯論，明確大學生的努力方向，對成才、成長、學習、生活、社會熱點等問題有正確的態度。

　　④、通過辯論，增強知識儲備，用理論武裝自己，練就本領，肩負強國富民的歷史使命。

　　⑤、展示大學生精神面貌，對學院內外展現___學院風采。

　　⑥、選拔參加校辯論賽的辯手。

　　三、賽會時間安排:(詳見附件六)

　　11月4日:辯論賽開幕儀式及揭幕戰

　　11月5日:預賽

　　11月11日:半決賽

　　四、辯題主題思想:待定

　　五、參賽對象

　　團體組:團委、學生會、新聞傳播中心各部門自由組隊參賽(8支)

　　挑戰賽:學生自由組隊參賽

　　六、參賽要求

　　團體組。每組由七人組成，其中一名領隊，四名上場隊員，兩名替補，各隊可在不同場比賽中要求換人(在七人以外)，但需報經組委會同意，換人不得超過兩人，各場辯論中不得換人。(大學生主題演講比賽策劃書)

　　挑戰賽:每隊由六人組成，一名領隊，四名上場隊員，一名替補，各場比賽之間不得換人。

　　七、賽會人員組成

　　組委會:

　　評判團:1、表演賽由本院老師組成，揭幕戰請輔導員老師參加。

　　2、預賽由本院的專業辯手及部長組成，并由專業辯手進行點評。

　　3、半決賽每場至少邀請一名外院專業辯手參加。

　　4、季軍爭奪賽邀請各院輔導員老師，決賽邀請校團委、學工處老師及專業老師。

　　承辦班級:12級兩個班級(待定)

　　主持人:12級兩名記時員:兩名記錄員:每場一名