五四弘揚青年精神活動方案（精選3篇）

五四弘揚青年精神活動方案 篇1

　　"五四"運動，是一場愛國運動，它孕育了愛國，進步，民主，科學的精神，是我國歷史上具有劃時代意義的偉大事件。為隆重紀念五四運動，根據上級團委的要求，我校團委決定開展"身懷報國心，永遠跟黨走"主題團日活動。

　　一、活動目的

　　為了紀念五四運動，加強青少年的'思想道德水平建設，繼承和發揚偉大的五四運動的光榮傳統，培育青少年愛國，愛黨，愛團的堅定信念，增強歷史責任感和時代使命感。引導青少年體驗富有時代內涵的民族精神，培養從自身做起，樹立遠大志向，努力學習將來建設祖國的本領。

　　二、活動主題

　　身懷報國心，永遠跟黨走

　　三、活動內容

　　1、開展新團員入團儀式，老團員重溫入團誓詞，組織團情，團史教育，充分利用多媒體資源，讓學生了解五四運動，激發學生的愛國意識，樹立高尚情操。

　　2、開展"青春溫暖——特別的愛給特別的你"大手拉小手關愛行動。關注低收入家庭青少年，留守兒童，學困生，身體殘疾，缺乏家庭溫暖等需要特別關愛的學生，發動青年團員開展特別關愛行動，助推青少年發展。舉行青年團員教師與需要特別關愛的學生"大手拉小手關愛伙伴"結成儀式。

　　四、活動安排：

　　1、活動時間為20__年5月4日上午9：20分開始。

　　2、學校青年團員教師，七八年級學生，各年級需要關注的少年兒童參加此次活動。

　　3、活動地點：學校階梯教室。

　　五、活動要求：

　　1、參加活動的老師和學生要嚴格遵守時間，9：20分開始入場，三分鐘入場完畢。

　　2、青年團員教師提前做好調查工作，確定關愛人選，與之結成"大手拉小手的關愛伙伴"。準備自己以前讀過的書籍等作為一份小禮物，送給關愛伙伴，現場進行青春溫暖——特別的愛給特別的你"大手拉小手的關愛伙伴"結成儀式。

　　3、青年團員要把此項活動長期開展下去，平時多給予這些特殊孩子關愛，幫助他們解決心靈困惑，成長煩惱，幫助他們學習，給他們以溫暖等等。

　　通過這次活動，青年團員們詮釋青春，弘揚五四精神，抒發愛國情懷，用實際行動來關注青少年的成長，在他們的健康成長之路上盡自己的一份力量。

五四弘揚青年精神活動方案 篇2

　　今年是中國共產黨成立91周年，中國共青團建團90周年，也是五四運動93周年，為在分局團員青年中大力弘揚"愛國、進步、民主、科學"的"五四"精神，動員和引導分局團員青年牢固樹立跟黨走中國特色社會主義道路的堅定信念，深入貫徹落實科學發展觀，積極投身于本市和諧社會建設，分局團總支決定在分局團組織和廣大團員青年中開展"五四"青年節系列活動，特制訂方案如下：

　　一、活動時間

　　4月份至5月底結束

　　二、活動主題

　　學習、進步、奉獻

　　三、原則要求

　　不斷增強分局團員青年跟黨走中國特色社會主義道路，踐行科學發展觀的堅定性和自覺性,引導廣大團員青年自覺把個人的成長進步與祖國發展緊密聯系在一起，在全面構建創新驅動、轉型發展發展新格局中，唱響新時代的學習之歌、進步之歌、奉獻之歌。

　　四、主要內容

　　1、召開專題座談會，全面弘揚"五四"精神

　　分局團總支將在5月上旬召開全體團員青年的座談會，認真學習"五四"精神，提高思想認識水平，學習科學發展觀，切實增強責任感、緊迫感。希望"五四"青年節真正成為青年人的節目，讓廣大青年在參與中感受服務，在體驗中享受快樂，過一個既歡樂充實又富有意義的青春節日。

　　2.在基層團組織和團員中深入開展創先爭優活動

　　以"高舉團旗跟黨走，創先爭優做先鋒"為主題，在基層工商所、分局注冊大廳中深入開展爭組織旗、服務旗、維權旗和作風旗活動，在廣大團員中深入開展"我是團員我爭先"活動，充分發揮先進典型的示范引導作用，號召帶動各行各業團員青年立足本職崗位創先爭優，推進共青團工作縱比創優增效、橫比進位爭先。

　　3.組織參觀團中央機關舊址

　　分局團總支將帶領廣大團員青年參觀位于盧灣區淮海中路567弄中國共產主義青年團的前身中國社會主義青年團中央機關舊址紀念館參觀，追憶共青團歷史，緬懷革命先烈。共青團中央機關舊址是一幢磚木結構的老式石庫門房子，原是上海共產主義小組的活動場所。現在，這里已被國務院列為全國重點文物保護單位。建成后的舊址紀念館，包括序廳、中國青年英模展廳、上海青年運動史展廳、"漁陽里"團中央機關舊址歷史展廳、以及團中央機關舊址五個部分。

五四弘揚青年精神活動方案 篇3

　　一.活動名稱：__

　　二.活動時間：__

　　三.活動主題：__

　　四.主辦單位：_________

　　五.活動對象：_________

　　六.活動背景及意義

　　1919年5月4日，中國巴黎和會鎩羽而歸，致使北京爆發了一場轟轟烈烈的反帝愛國的群眾運動。從此中國工人階級登上歷史舞臺。中國革命進入一個嶄新的階段。“五四”精神的核心是偉大的愛國主義。青年要繼續高舉愛國主義的旗幟，增加對祖國歷史和現狀的了解，增強國家觀念，尊重自己的民族。

　　但我們不得不承認，“五四”留給青年們的記憶很少，不少青年不知道“五四”愛國運動發生在哪一年，也不清楚這歷史，而能完全說出“五四精神”(愛國，進步，民主，科學)的更是少之又少段。“五一黃金周”的出現淹沒掉了五四青年節，人們幾乎沒有單獨的來過這個節日，大多都是旅游度假或探親。如今五一黃金周被取消，青年節當重新露出水面，恢復其原來的紀念價值。所以我們將立志于讓大家重新了解五四青年節，重新讓我們的青年節泛起那來自心靈最深處的感動，__多年前和我們一樣的青年，他們做了什么，他們是為了什么，最本質的原因是什么，讓我們通過活動來重新找回。

　　河南博物院位于鄭州市農業路8號，是由我國中科院院士齊康先生主持設計的，占地面積約10萬平方米，建筑面積約7.8萬平方米。是集文物收藏保護，陳列展覽，宣傳教育，科學研究為一體的，現代化國家及博物館。在20_年召開的第18屆客屬懇親大會上，與北京博物院，上海博物院，陜西歷史博物館，并成為中國四大博物院。目前河南博物院存有13萬多件文物，其中國家一級文物576件。

　　活動意義：明確我們作為青年的責任，讓我們在活動中能深刻體會五四精神以及情懷，讓五四回歸到我們身邊。

　　七.活動目的

　　五四運動所包含的“愛國、進步、民主、科學”的精神，不斷地激勵著一代又一代青年積極投身于共產主義事業，參與改革開放和現代化建設實踐，開拓進取，默默奉獻，創新創業。

　　敬愛的周總理青年時曾說過“基礎立于此日，發達俟乎將來。只有先做到羽毛豐滿，將來才可能高飛致遠。”作為青年一代，我們不僅要緬懷“五四”，更應該學習和踐行“五四”。做到“愛國'“進步”“科學”和團結友愛。立大志，篤行踐，周總理就是我們學習的榜樣。因此，我們就是要把學會立足本職工作，認真學習專業知識融入本次活動中，以實際行動來踐行”五四“，以便日后能”做事于社會，服役于國家，以其所學，供之于世”(周恩來《一生之計在于勤論》)。

　　八.活動流程

　　(1).活動籌備

　　1.日，班長__明和團支書__向胡老師提出申報。班會做出活動通知和動員。

　　2.日，團支書__和生活委員__負責活動安排，聯系赴__車輛。

　　3.日，活動經費收集。

　　(2).活動安排

　　1.早上七點半所有人員在仁和公寓門口集合。并集體登車出發。

　　2.上午十點到達河南省博物院。集體休整，班委聯系博物館工作人員籌備入館參觀。其余人到附近就餐休息。

　　3.下午一點進院并集體留影，有秩序的開始入館參觀。

　　4.下午五點半參觀結束，在博物館門口集合并留影紀念。

　　5.下午六點，集體搭乘返開封車輛回校。

　　6.晚上八點，返校并集體用餐，非正式交流觀后感想。

　　7.日上午，全體活動者在校東操場集合，席地開展正式的參觀后的感想和所得交流會。

　　九.活動預算

　　車費，每人二十元，共計四百元。

　　就餐自費

　　十.注意事項

　　1.每位同學必須按照統一時間到達集合地點，遵守紀律，團結互助，配合工作。

　　2.注意交通飲食安全，保持通訊暢通。

　　3.到過__后，必須集體活動，嚴禁個人無故私自離開團隊單獨行動。

　　4.遵守社會公德，保持好當代大學生的良好風貌，做一個文明的參觀者。