學(xué)校開展重陽節(jié)主題活動(dòng)策劃方案（精選30篇）
學(xué)校開展重陽節(jié)主題活動(dòng)策劃方案 篇1
“家家有老人，人人都會(huì)老”。不知不覺中，他們的頭發(fā)開始變得花白，堅(jiān)強(qiáng)直挺的背影在歲月中淡去，腳步也變得逐漸緩慢和蹣跚起來。他們需要的也許并不是物質(zhì)回報(bào)，而是晚輩們深情的問候在這個(gè)特殊的日子里，讓我們真誠體驗(yàn)與長輩間濃濃的親情。
一、活動(dòng)目的
結(jié)合本學(xué)期感恩親情主題文化節(jié)開展重陽節(jié)各項(xiàng)活動(dòng)，旨在培養(yǎng)學(xué)生敬重老人、關(guān)心老人的良好品質(zhì)，讓學(xué)生懂得“孝敬長輩，尊老敬老”是每個(gè)人應(yīng)該遵守的道德規(guī)范。設(shè)置簡單的節(jié)日探究活動(dòng)，讓學(xué)生感受、積淀、傳承中國的傳統(tǒng)文化。
二、活動(dòng)時(shí)間
三、活動(dòng)內(nèi)容
活動(dòng)一：“小鬼當(dāng)家”親情回報(bào)活動(dòng)
1、學(xué)說感恩話：在日常生活中請(qǐng)記得對(duì)家人說感恩的話，如：當(dāng)父母下班回家或干完家務(wù)要說“您辛苦了”，當(dāng)爺爺奶奶做飯或做其他事情說“謝謝”，平時(shí)做到不與家人頂嘴等等。
2、學(xué)做家務(wù)活：為長輩做力所能及的家務(wù)事，學(xué)會(huì)一項(xiàng)家務(wù)小技能，為家人減一份辛勞，添一份愜意，送一份親情，做快樂的、有責(zé)任感的家庭成員。
具體說明：一、二、五、六年級(jí)完成以上兩項(xiàng)感恩小作業(yè);三、四年級(jí)學(xué)生在本次活動(dòng)后和父母共同完成一次親子通信，對(duì)本次活動(dòng)進(jìn)行簡單總結(jié)，加深對(duì)親人的理解。該材料可由班主任收藏，在親情互動(dòng)主題班隊(duì)會(huì)上進(jìn)行分享和交流。三、四年級(jí)每班上交3份。
上交時(shí)間：
活動(dòng)二：“最美夕陽紅”節(jié)日探究活動(dòng)
農(nóng)歷九月九日為傳統(tǒng)的重陽節(jié)，在古代，民間在重陽有登高的風(fēng)俗，故重陽節(jié)又叫“登高節(jié)”。在這一天，人們還有吃重陽糕的習(xí)俗今天的重陽節(jié)，被賦予了新的含義。其實(shí)，每一個(gè)傳統(tǒng)節(jié)日都有其獨(dú)特的淵源和耐人尋味的故事，你了解了多少呢?
具體說明：五、六年級(jí)學(xué)生利用十一小長假了解重陽節(jié)這一傳統(tǒng)節(jié)日的的習(xí)俗、故事等，填寫完成活動(dòng)反饋表。每班上交3份。
上交時(shí)間：
活動(dòng)三：“別樣的親情”親情公益活動(dòng)
“家家有老人，人人都會(huì)老”。作為晚輩，請(qǐng)讓我們發(fā)揚(yáng)敬老愛親的傳統(tǒng)美德，把“別樣的親情”送到老人們的身邊吧!
具體說明：少先隊(duì)員可在重陽節(jié)(10月21日)以敬老愛老假日小分隊(duì)的形式，組織前往各敬老院看望老人們，陪老人們說說話、聊聊天，聽聽老人們的故事，給老人們表演節(jié)目。低年級(jí)小朋友可在家長的陪同下把親情送到鰥寡孤殘等家庭，展現(xiàn)淮小學(xué)子及家長朋友的公益精神。活動(dòng)照片可上交德育處存檔。
學(xué)校開展重陽節(jié)主題活動(dòng)策劃方案 篇2
一、活動(dòng)目標(biāo)
1、通過“六一”周系列活動(dòng)，讓所有的孩子都參與到活動(dòng)中來，感受節(jié)日所帶來的的快樂，感受爸爸媽媽對(duì)自己的愛，度過一個(gè)幸福、難忘的“六一”兒童節(jié);
2、動(dòng)員孩子的爸爸或媽媽參與到幼兒的活動(dòng)中來，感染孩子的快樂，了解什么才是孩子所需要的;
3、通過向家長、社會(huì)展示幼兒的“六一”活動(dòng)，進(jìn)一步塑造本園的良好形象。
二、活動(dòng)時(shí)間
_月_日——_月_日
三、活動(dòng)過程
活動(dòng)一：發(fā)動(dòng)宣傳
時(shí)間：_月_日
活動(dòng)方式：
1、通過家校通、家長會(huì)等向家長發(fā)出倡議，六一兒童節(jié)到了，讓我們行動(dòng)起來，用我們的愛，給孩子一個(gè)快樂、難忘的節(jié)日。
2、向家長介紹幼兒園“快樂六一活動(dòng)周”的方案，請(qǐng)家長提出修改建議。
3、向幼兒介紹六一活動(dòng)周活動(dòng)方案，并請(qǐng)每班幼兒在老師的協(xié)助下，自主選擇本班的活動(dòng)方案，制定本班活動(dòng)計(jì)劃。
4、各班選好方案后報(bào)告給園長室，園長室根據(jù)情況進(jìn)行調(diào)整、協(xié)調(diào)，力爭使大中小班幼兒一起活動(dòng)，體現(xiàn)大帶小，并盡可能使各個(gè)方案人數(shù)相差不多。
5、園長室將協(xié)調(diào)好的方案反饋給各班。園長室?guī)讉�(gè)人分生包干到各個(gè)組。
6、各班聯(lián)系同組活動(dòng)的班級(jí)，進(jìn)行準(zhǔn)備活動(dòng)。
活動(dòng)二：野外活動(dòng)
時(shí)間：_月_日
準(zhǔn)備：
1、老師預(yù)先到活動(dòng)的地方進(jìn)行“踩點(diǎn)”，摸清安全注意點(diǎn)，并做好相應(yīng)的準(zhǔn)備工作。
2、提前通知幼兒帶好相應(yīng)的物品、工具。并邀請(qǐng)部分有空的家長一同參加，協(xié)助教師管好幼兒的安全。
活動(dòng)方式：
全園幼兒根據(jù)選擇，分成三大部分，分別開展活動(dòng)。
1、長壽園野炊：小朋友自帶黃瓜、水果等零食，參觀長壽園，中午一起在長壽園空地上吃午飯。吃完后學(xué)會(huì)自己收拾垃圾帶走。
2、農(nóng)家采草莓：到事先聯(lián)系好的農(nóng)家，請(qǐng)農(nóng)家主人介紹采摘草莓時(shí)的注意點(diǎn)，幼兒采摘時(shí)隨時(shí)提醒要小心。采好的草莓稱份量、洗凈，大家一起品嘗自己的勞動(dòng)成果。
3、麥田小幫手：帶領(lǐng)幼兒來到事先聯(lián)系好已經(jīng)收割過的麥田，一起幫主人拾麥穗、運(yùn)麥秸。勞動(dòng)結(jié)束后，幼兒在麥稈堆旁邊玩打仗、捉迷藏等游戲。
活動(dòng)三：美食分享
時(shí)間：_月_日
準(zhǔn)備：通知食堂人員，準(zhǔn)備相應(yīng)的材料。
活動(dòng)方式：
1、小班幼兒搓實(shí)心圓子：中班幼兒搓有餡的湯圓：大班幼兒包餃子。幼兒園準(zhǔn)備各種熟食、甜湯點(diǎn)等。
2、大1中1小1在一起，大2中2小2在一起，…分享食物。
3、活動(dòng)時(shí)大班每位幼兒帶一位小班弟弟妹妹參與分享活動(dòng)，幫他剝瓜子、幼兒之間要互相照顧;
4、注意活動(dòng)時(shí)的衛(wèi)生和安全。
活動(dòng)四：城鄉(xiāng)拉手
時(shí)間：_月_日
準(zhǔn)備：聯(lián)系汽車，請(qǐng)示領(lǐng)導(dǎo)，邀請(qǐng)部分家長。
活動(dòng)方式：
1、上午，乘車到城區(qū)幼兒園來，在城區(qū)幼兒園的小主人的帶領(lǐng)下，參觀他們的微機(jī)房，觀看小主人電腦操作：參觀科學(xué)發(fā)現(xiàn)室，一起動(dòng)手做實(shí)驗(yàn)：在他們的大型戶外玩具上盡情玩耍。
2、下午，帶城里的小客人回到我們的幼兒園，一起到園后的小樹林、小土坡玩耍，在長滿野花、野草的草坪上上捉蝴蝶、打滾、踢球、翻跟頭。
3、城鄉(xiāng)幼兒一起做游戲《找朋友》。教師鼓勵(lì)幼兒多找新結(jié)識(shí)的城里幼兒園的新朋友。
活動(dòng)五：游園游戲
時(shí)間：_月_日
準(zhǔn)備：
1、每個(gè)班級(jí)布置五個(gè)不同的游戲：貼鼻子、套小豬等。全園各班游戲都不一樣。
2、每班教師負(fù)責(zé)在本班接待幼兒。
3、邀請(qǐng)所有的家長參加活動(dòng)。各班提前發(fā)放家長邀請(qǐng)函。邀請(qǐng)函上講解清楚游園游戲的玩法和規(guī)則。
活動(dòng)方式：
1、每位家長13：30來園后先到各班教室前集中，聽各班主任介紹游戲的玩法、注意點(diǎn)，領(lǐng)取游園活動(dòng)記錄卡。
2、14：00游園活動(dòng)正式開始，家長帶領(lǐng)自己的孩子自由游園。每個(gè)游戲每個(gè)幼兒只能玩一次。
3、游戲過程中請(qǐng)家長教育幼兒遵守游戲規(guī)則，聽從游戲點(diǎn)教師的指揮，排隊(duì)等待，做文明游客。
4、這是一次全園性的游戲，家長帶領(lǐng)自己的孩子自由參與時(shí)要靈活機(jī)動(dòng)，挑選人數(shù)較少的地方排隊(duì)等待。
5、每一個(gè)游戲結(jié)束時(shí)，幼兒都能因活動(dòng)中的表現(xiàn)得到一定數(shù)量的笑臉花。
6、所有游戲結(jié)束時(shí)，幼兒在家長的帶領(lǐng)下，用笑臉花到領(lǐng)獎(jiǎng)處領(lǐng)取相應(yīng)的獎(jiǎng)品。
學(xué)校開展重陽節(jié)主題活動(dòng)策劃方案 篇3
設(shè)計(jì)意圖：
隨著社會(huì)生活現(xiàn)代化進(jìn)程的加快，加上北方冬季氣候干燥，生活中存在著潛在的火災(zāi)危險(xiǎn)。幼兒園孩子年齡小，缺乏生活經(jīng)驗(yàn)和自我保護(hù)能力，在日常生活中很容易發(fā)生燒傷`燙傷等意外傷害。因此培養(yǎng)他們的防火意識(shí)和自我保護(hù)意識(shí)，使他們掌握相關(guān)防火常識(shí)及幾種自救逃生的方法十分必要。除了在日常生活中注意對(duì)孩子進(jìn)行這方面的隨機(jī)教育外，有必要組織一次專門的教育活動(dòng)，讓幼兒懂得如何防火、如何自救，增強(qiáng)自我保護(hù)能力。為此我選擇了《防火知多少》這個(gè)教學(xué)活動(dòng)，從而真正體現(xiàn)《剛要》中提出的將教育生活化，生活教育化的精神。
活動(dòng)目標(biāo)：
1、培養(yǎng)幼兒初步的防火意識(shí)和自我保護(hù)意識(shí)。
2、讓幼兒了解火災(zāi)發(fā)生的幾種原因，懂得如何防范。
3、使幼兒掌握幾種自救逃生的方法，提高自我保護(hù)能力。
活動(dòng)重點(diǎn)：
培養(yǎng)幼兒初步的防火意識(shí)和自我保護(hù)意識(shí)。
活動(dòng)難點(diǎn)：
讓幼兒知道如何防火，學(xué)會(huì)自救。
活動(dòng)準(zhǔn)備：
1、生活中幼兒接觸過火，能了解一些火的相關(guān)常識(shí)。
2、實(shí)物投影儀，相關(guān)消防圖片，火災(zāi)片段的錄像。
3、蠟燭、火盆、廢紙等著火實(shí)物及沙子、水盆等滅火用品、濕毛巾人手一塊。
活動(dòng)過程：
一、激發(fā)興趣，引出火的特性、用途及危害。
1、利用實(shí)物感受生活中的火，了解火能夠發(fā)光，發(fā)熱的特性。教師把蠟燭點(diǎn)燃,讓幼兒適當(dāng)靠近火焰來近距離地觀察火、感知火，進(jìn)而激發(fā)幼兒參與活動(dòng)的愿望。
2、引導(dǎo)幼兒講一講生活中人們是如何利用火的，教師以火的口氣總結(jié)火的用途及危害：“孩子們你們說得都很好!我是人人都需要又人人都害怕的火，我在你們生活中有很多用處，可以照明、燒水、做飯、發(fā)電、煉鋼、治病。但是一不小心也有可能引起火災(zāi)，我一發(fā)火會(huì)把所有的東西都燒光。”
二、利用圖片，了解相關(guān)防火常識(shí)。
1、播放火災(zāi)錄像的片段讓幼兒在感受熊熊大火的氣勢(shì)同時(shí)，猜一猜引起大火的原因。
2、結(jié)合圖片，說一說如何防火大火燒起來濃煙滾滾，火勢(shì)沖天，會(huì)把所有的東西都燒光，甚至?xí)讶藷溃嵌嗝次ｋU(xiǎn)呀，那我們?cè)谏钪袘?yīng)當(dāng)怎樣做才能避免火災(zāi)的發(fā)生呢?
①、不玩火柴、火機(jī)。
②、不玩插座、插頭和電線。
③、不在陽臺(tái)及禁放區(qū)內(nèi)放鞭炮。
④、不用明火照明找東西。
⑤、提醒爸爸不亂扔煙頭。
⑥、電器使用后及時(shí)關(guān)閉電源等。
三、嘗試幾種簡單的滅火技能，了解自救逃生的方法。
1、試著用沙子覆蓋的方法滅火，用水澆滅火。教師在搪瓷盆中點(diǎn)燃木柴，讓幼兒親自動(dòng)手操作，嘗試用沙、用水來滅火。
2、嘗試用在地上打滾的方法壓滅身上的火。
3、觀看相關(guān)自救逃生的圖片，掌握自我保護(hù)的方法。教師邊操作投影圖片邊提問幼兒，引導(dǎo)幼兒說一說自救逃生的方法：萬一著火了不能躲在衣柜內(nèi)或床底下，要馬上大聲呼救，并打電話(119)找消防員，告訴著火的詳細(xì)地址。在消防車沒趕到之前，不能坐電梯逃生，更不能從樓上跳下去，要用濕毛巾捂住口鼻，披上浸濕的被子，貼著地面爬出去。
四、進(jìn)行消防逃生演習(xí)
1、模擬情景：大家正在位于南京路6號(hào)的紅太陽電影院看電影，突然著起大火來了，大家該怎么辦?
2、指導(dǎo)幼兒試著撥打電話119，告訴消防員著火的地址。
3、帶領(lǐng)幼兒用濕毛巾握住口鼻，按照安全出口的指示方向進(jìn)行自救逃生。
4、幼兒及時(shí)疏散到安全地帶，教師帶領(lǐng)幼兒進(jìn)行放松活動(dòng)：孩子們，由于消防人員急時(shí)趕到，大火已被撲滅，沒有造成任何財(cái)產(chǎn)損失和人員傷亡，我們戰(zhàn)勝了大火，我們勝利了!
五、活動(dòng)延伸：
帶領(lǐng)幼兒觀看消防隊(duì)員的消防演習(xí)，進(jìn)一步了解火災(zāi)的危害，學(xué)習(xí)在危險(xiǎn)面前如何保護(hù)自己，如何逃生。
活動(dòng)反思：
1、內(nèi)容選擇貼近幼兒生活，活動(dòng)設(shè)計(jì)過程連貫、層次清晰。能夠充分挖掘和利
用現(xiàn)實(shí)生活中廣泛的教育資源來開展活動(dòng)。通過觀察、談話、演習(xí)等形式來提升幼兒的相關(guān)生活經(jīng)驗(yàn)，從而增強(qiáng)幼兒的防火意識(shí)，獲得自我保護(hù)的方法和技能。
2、幼兒參與的積極性高，能夠在活動(dòng)中創(chuàng)設(shè)一種輕松、愉快、和諧的活動(dòng)氛圍，并且時(shí)刻關(guān)注幼兒的情緒和參與程度。此外，動(dòng)靜交替的活動(dòng)設(shè)計(jì)和相關(guān)情景的創(chuàng)設(shè)使幼兒在參與活動(dòng)時(shí)能始終保持興趣，獲得發(fā)展，體驗(yàn)到集體活動(dòng)的快樂。
學(xué)校開展重陽節(jié)主題活動(dòng)策劃方案 篇4
五月，是枝繁葉茂生機(jī)盎然的季節(jié)，是體現(xiàn)勞動(dòng)價(jià)值和勞動(dòng)美的月份，為迎接我國第個(gè)五一勞動(dòng)節(jié)，我鎮(zhèn)宣傳辦、團(tuán)委、工會(huì)、宣傳文化中心、勞動(dòng)和保障分局、教辦聯(lián)合舉辦鎮(zhèn)“五一”勞動(dòng)節(jié)征文比賽活動(dòng),具體方案如下：
一、參加對(duì)象：
凡在鎮(zhèn)工作和學(xué)習(xí)的各界人士均可投稿參加。
二、征文要求：
(1)題目自擬，內(nèi)容在1500字左右，體裁不限，以“共創(chuàng)繁榮，共建和諧社會(huì)”為主題。
(2)所有參賽文稿必須用a4紙打印(標(biāo)題小二號(hào)字，正文用四號(hào)字，并在標(biāo)題下注明單位及姓名)。
三、投稿辦法：
自通知之日起至年4月25日前，學(xué)校的作品交鎮(zhèn)教科文衛(wèi)辦老師，電話：社會(huì)(機(jī)關(guān)、廠企、群眾)的作品交鎮(zhèn)宣傳文化中心，電話：________。
四、展出時(shí)間地點(diǎn)：
獲獎(jiǎng)作品從年4月30日——5月8日在文化廣場文化走廊展出。4月30日早上10點(diǎn)在現(xiàn)場頒獎(jiǎng)......
學(xué)校開展重陽節(jié)主題活動(dòng)策劃方案 篇5
活動(dòng)主題：
快樂女生，魅力飛揚(yáng)
活動(dòng)時(shí)間：
活動(dòng)地點(diǎn)：
華南熱帶農(nóng)業(yè)大學(xué)(現(xiàn)海南大學(xué))儋州校區(qū)
活動(dòng)目的：
1、培養(yǎng)女大學(xué)生的優(yōu)良品德，使其努力成為新時(shí)期最杰出的民族女性。
2、使其認(rèn)真學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)，注重專業(yè)和創(chuàng)業(yè)技能的培養(yǎng)，努力成為最優(yōu)秀的職業(yè)女性。
3、讓女大學(xué)生學(xué)會(huì)輕松學(xué)習(xí)、健康生活，永遠(yuǎn)開拓進(jìn)取，努力成為最幸福的魅力女性。
主辦單位：校黨委學(xué)工部
承辦單位：校社團(tuán)管理中心
活動(dòng)內(nèi)容：
(1)開幕式——“流光溢彩”大型晚會(huì)
晚會(huì)時(shí)間：-月-日18：30
晚會(huì)地點(diǎn)：校學(xué)生活動(dòng)中心
①各院系于20--年3月2日之前將推薦節(jié)目上報(bào)到學(xué)工處，20--年3月3日下午2：00大學(xué)生活動(dòng)中心進(jìn)行節(jié)目篩選;
②20--年3月7日第一次彩排;
③20--年3月9日第二次彩排;
④20--年3月11日下午帶妝彩排，晚上6：30正式演出;
(2)“女生節(jié)大影院”策劃
負(fù)責(zé)部門：校
社團(tuán)管理中心
活動(dòng)時(shí)間：20--年3月12日~20--年3月15日
活動(dòng)地點(diǎn)：校電影院
學(xué)校開展重陽節(jié)主題活動(dòng)策劃方案 篇6
一、活動(dòng)主題：
載歌載舞慶元旦，師生同樂迎新年
二、活動(dòng)目的：
通過豐富多彩的文藝活動(dòng)，增強(qiáng)班級(jí)凝聚力，增進(jìn)同學(xué)友誼，活躍節(jié)日氣氛，以嶄新的姿態(tài)迎接即將到來20xx年。
三、活動(dòng)時(shí)間：
20xx年12月31日下午3：00——6：00
四、參加人員：
六一班全體師生擬請(qǐng)人員：
五、活動(dòng)準(zhǔn)備：
1、黑板報(bào)：六年級(jí)一班慶元旦聯(lián)歡會(huì)
2、氣球：60個(gè)
3、彩燈：三根
4、彩帶、拉花：若干
5、獎(jiǎng)品：圣誕筆
5、孔明燈：8個(gè)
六、人員安排：
1、主持人：(負(fù)責(zé)講話稿)
2、活動(dòng)實(shí)施以及會(huì)場布置：等
3、物品采購：老師、家長、家長
4、攝影
5、黑板布置：
七、聯(lián)歡會(huì)程序：
1、主持人致開幕詞
2、老師給全班同學(xué)談新一年的希望和要求
3、節(jié)目表演
4、游戲
唱搶凳子
擊鼓傳花
頒獎(jiǎng)
簡單閉幕詞，聯(lián)歡會(huì)結(jié)束
學(xué)校開展重陽節(jié)主題活動(dòng)策劃方案 篇7
為了讓即將來臨的“六一”兒童節(jié)活動(dòng)更加貼近孩子，讓孩子們的節(jié)日過得快樂而有意義，特制定此活動(dòng)方案。
一、活動(dòng)目標(biāo)
通過開展慶祝“六一”兒童節(jié)系列活動(dòng)，使幼兒在積極的參與中體驗(yàn)運(yùn)動(dòng)、文明、合作、參與的快樂，從而度過一個(gè)幸福、難忘的“六一”兒童節(jié)，使孩子真正成為節(jié)日的主人。
二、活動(dòng)主題和活動(dòng)宣傳口號(hào)
1、活動(dòng)主題：健康、文明、合作、參與
2、宣傳口號(hào)：健康的身體是快樂的源泉;文明的舉止是合作交往的基本;動(dòng)手參與是鍛煉自我的表現(xiàn)。
三、活動(dòng)準(zhǔn)備
1、布置具有歡樂氛圍的環(huán)境(班級(jí)環(huán)境及全園環(huán)境)，張貼宣傳標(biāo)語。
2、召開家長委員會(huì)，向每一位家長發(fā)放慶六一“致家長一封信”，取得家長的支持和參與。
3、以班級(jí)為單位做好活動(dòng)準(zhǔn)備，寫出具體的各項(xiàng)活動(dòng)方案：體操展示及趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)安排;排練文明禮儀操、背誦禮儀兒歌;各班舉行以培養(yǎng)幼兒動(dòng)手能力的半日活動(dòng);幼兒繪畫、手工作品展。
四、活動(dòng)內(nèi)容與活動(dòng)安排
(一)、體操展示及“我運(yùn)動(dòng)、我健康、我快樂”趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)
“保護(hù)幼兒生命和促進(jìn)幼兒的健康”是幼兒園的首要任務(wù)，基于這一理念，以各年齡班為單位，開展體操展示和趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)，體現(xiàn)健康、快樂、合作的精神。通過這樣的活動(dòng)，既能達(dá)到鍛煉身體的目的，又能鍛煉幼兒的意志品質(zhì)。
活動(dòng)時(shí)間：5月30日上午
活動(dòng)程序：
1、幼兒體操展表演(大班、中班徒手操、輕器械操;小班托班模仿操、徒手操)
2、趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)
(二)“美在文明，愛在禮儀”
活動(dòng)時(shí)間：5月30日下午
活動(dòng)程序：
1、每班表演一個(gè)禮儀情景劇。
2、禮儀操展示。
3、集體舞“找朋友、對(duì)不起、沒關(guān)系”
(三)半日活動(dòng)：自己的事情自己做。
1、活動(dòng)時(shí)間：5月31日上午
2、活動(dòng)內(nèi)容：
(1)、小班：筷子夾珠、穿鞋子、扣扣子、疊衣服比賽。通過活動(dòng)讓家長了解孩子入園一年動(dòng)手能力的提高;游戲“我長大了”，通過孩子為家長穿衣服的比賽，讓孩子們感受到我也能幫父母做事情了，培養(yǎng)孩子們的自豪感。
(2)中班：家長與幼兒一起動(dòng)手制作蔬菜、水果沙拉、漢堡，讓幼兒學(xué)會(huì)做力所能及的事情，體驗(yàn)勞動(dòng)的快樂，增進(jìn)孩子與家長之間的感情。
(3)大班：為了進(jìn)一步培養(yǎng)孩子們自主管理的能力，合作意識(shí)和團(tuán)隊(duì)精神，大班開展“我是小小勞動(dòng)者”的活動(dòng)，孩子們分組在教師指導(dǎo)下在種植園區(qū)種植花生、向日葵。(松土、施肥、播種、澆水)樹立勞動(dòng)光榮的意識(shí)。
(四)“我為節(jié)日來添彩”，幼兒繪畫、手工作品展。
為了讓六一真正成為孩子自己的節(jié)日，讓孩子們用自己的小手來為節(jié)日添彩，用繪畫、制作的方法來表現(xiàn)節(jié)日的快樂，各班根據(jù)孩子的年齡特點(diǎn)，為幼兒準(zhǔn)備豐富的手工制作材料，讓幼兒自由選擇材料進(jìn)行手工制作;同時(shí)用彩筆描繪出自己心中盼望的“六一節(jié)”。
時(shí)間：5月25日——5月27日
活動(dòng)程序：
1、各班利用藝術(shù)活動(dòng)時(shí)間，組織幼兒進(jìn)行繪畫、手工制作。
2、用孩子們的作品來裝點(diǎn)室內(nèi)外環(huán)境。
3、組織班級(jí)間互相參觀，讓孩子么感受美的熏陶。
五、活動(dòng)延伸
各班可以根據(jù)以上活動(dòng)貫穿于幼兒園的一日活動(dòng)中。
學(xué)校開展重陽節(jié)主題活動(dòng)策劃方案 篇8
一、 活動(dòng)主題：
清潔五一，美好環(huán)境
二、 活動(dòng)目的：
通過此次活動(dòng)，為公司員工創(chuàng)造良好的工作環(huán)境，充分營造健康向上、文明的環(huán)境;促進(jìn)公司文化開展，完善良好的公司文化，提升我司對(duì)外的整體社會(huì)形象
三、 活動(dòng)時(shí)間：
5月1日上午9：00-11：30集合
四、 活動(dòng)地點(diǎn)：
公司內(nèi)部
五、 活動(dòng)參與人員：
公司全體員工
六、 活動(dòng)安排：
1、由書記講話并宣布此次活動(dòng)的開始;
2、各組長領(lǐng)取活動(dòng)工具，分發(fā)給成員;
3、各組在指定的場地認(rèn)真的打掃衛(wèi)生，場地打掃完后;
4、打掃結(jié)束，全體參與人員合影留念。
七、活動(dòng)器材：
掃帚6把，水桶2個(gè)，抹布6張、拖把4個(gè)、刷子4把
學(xué)校開展重陽節(jié)主題活動(dòng)策劃方案 篇9
一、活動(dòng)背景
愿__醫(yī)院通過這次義診活動(dòng)，作為大假期間的禮物送給__的每個(gè)人，共同度過愉快的大假。
二、活動(dòng)主題
慶中秋體驗(yàn)“__”---醫(yī)院情系老百姓。
三、活動(dòng)目的
1、利用節(jié)日長假期間，推廣我院的品牌。
2、回社會(huì)，建立美譽(yù)度、信譽(yù)度。
四、活動(dòng)時(shí)間
20__年_月_日-_月_日，時(shí)間任選。
五、活動(dòng)地點(diǎn)
廣場、大超市或商場門口等。
六、主要針對(duì)人群
大假期間不同層次有人群都會(huì)出現(xiàn)在廣場、超市、商場這些地方，而且層次各不相同，有老年、中年、青年、等。以及遠(yuǎn)離家鄉(xiāng)的打工者，這次活動(dòng)所涉及的人群面就很廣。
七、活動(dòng)內(nèi)容
1、宣傳手冊(cè)的發(fā)放，主要是讓更多的人認(rèn)識(shí)和了解我院。
(1)、認(rèn)識(shí)我們醫(yī)院地址和規(guī)模。
(2)、了解一些醫(yī)療常識(shí)讓其知道我院現(xiàn)有的先進(jìn)儀器和強(qiáng)大的專家陣容。
2、現(xiàn)場專家咨詢：主要針對(duì)咨詢者提出的問題進(jìn)行解答，嚴(yán)重者直接推薦到我們醫(yī)院看病。
3、測量血壓：在廣場測量血壓知識(shí)一種形式，主要是為了吸引患者前來咨詢。
4、維權(quán)卡及小紀(jì)念品的贈(zèng)送是宣傳醫(yī)院最直接的方法。
八、費(fèi)用預(yù)算
1、場地費(fèi)：每場__元，時(shí)間__天。
2、宣傳手冊(cè)：__元本，平均每場大概要發(fā)放_(tái)_本。
3、宣傳單：__元張，平均每場大概要發(fā)放_(tái)_張。
4、贈(zèng)品：__元個(gè)，平均每場大概要發(fā)送__個(gè)。
5、維權(quán)卡：__元張，平均每場大概要辦__張。
九、人員安排
1、內(nèi)部人員由--主任調(diào)配。
2、人員由--主任安排。
十、效果評(píng)估分析
1、中秋節(jié)假期，多數(shù)人都以家庭、朋友聚會(huì)游玩為主題、且報(bào)紙、電視看的人就不會(huì)多，但是我們又不能放棄這個(gè)假日宣傳的機(jī)會(huì)，所以我想這種義診的效果應(yīng)該是比較理想的。
2、因節(jié)日期間光顧廣場、超市、商場人員的種類較多，這樣可以彌補(bǔ)一些平時(shí)看不到或不想看廣告的人。
3、這次活動(dòng)主要以發(fā)放我們醫(yī)院的宣傳資料為主，也是最直接宣傳我們醫(yī)院的方法之一，使大家在不同程度對(duì)我們醫(yī)院有所了解，有病就會(huì)前來我們?cè)鹤稍円赃_(dá)到開發(fā)病人的目的。
4、為我院能實(shí)行區(qū)、市醫(yī)保，打下良好的基礎(chǔ)。
學(xué)校開展重陽節(jié)主題活動(dòng)策劃方案 篇10
20__年五月的第二個(gè)星期天5月10日是母親節(jié)，為從培養(yǎng)學(xué)生健全的人格，傳承中華民族的傳統(tǒng)美德，凝聚和提升孝母感恩的良好道德風(fēng)尚，充分發(fā)揮我校的優(yōu)良傳統(tǒng)感恩教育，進(jìn)一步培養(yǎng)學(xué)生勞動(dòng)觀念，為此，我校開展感恩母親節(jié)主題系列活動(dòng)。
一、活動(dòng)目的：
1、了解母親節(jié)的來歷，知道母愛的偉大;懂得珍惜親情，豐富學(xué)生的情感世界。讓學(xué)生懂得每個(gè)人的成長離不開父母養(yǎng)育之恩、懂得“感恩”是一種生活態(tài)度，是做人的起碼修養(yǎng)和道德準(zhǔn)則。
2、增強(qiáng)學(xué)生的感恩意識(shí)，增強(qiáng)社會(huì)責(zé)任感，培養(yǎng)健康心態(tài)，塑造健全人格，并學(xué)會(huì)感恩。提高學(xué)生的自理能力，形成良好的勞動(dòng)習(xí)慣，端正學(xué)生的勞動(dòng)態(tài)度。
3、使學(xué)生體會(huì)父母的辛苦，學(xué)會(huì)關(guān)心他人，能積極主動(dòng)的做一些力所能及的家務(wù)勞動(dòng)。
二、活動(dòng)內(nèi)容：
1、通過周一國旗下演講，進(jìn)行全員發(fā)動(dòng)，宣布我校“感恩母親節(jié)”活動(dòng)方案。
2、學(xué)校組織開展一次感恩母親節(jié)詩歌散文朗誦比賽，各班在班級(jí)開展預(yù)賽推選選手參加學(xué)校比賽。
3、班級(jí)開展“四個(gè)一”活動(dòng)。即：召開《感恩父母》的主題班會(huì)。通過主題班會(huì)，讓學(xué)生認(rèn)識(shí)到，我們的成長，離不開父母養(yǎng)育之恩，使學(xué)生認(rèn)識(shí)到知恩圖報(bào)是中華民族的傳統(tǒng)美德;寫給父母一封信，抒發(fā)對(duì)父母的感激之情，可以把一些平時(shí)不好意思說出口的感謝媽媽的話大膽表達(dá)出來;幫媽媽做一件力所能及的事(如：洗衣、做飯、拖地、洗腳等);開展一次感恩卡制作活動(dòng)：自制一張送給父母的感恩卡，向父母說一聲謝謝，道一聲辛苦了，送一句祝福語。
三、活動(dòng)要求：
1、充分重視——各班要以此活動(dòng)為契機(jī)，精心組織，合理安排，強(qiáng)勢(shì)開展對(duì)學(xué)生的感恩教育活動(dòng)。
2、加強(qiáng)指導(dǎo)——班主任要根據(jù)本方案的要求，結(jié)合本班的實(shí)際，認(rèn)真做好活動(dòng)的指導(dǎo)工作，主題班會(huì)要指導(dǎo)學(xué)生提前進(jìn)行分工準(zhǔn)備。感恩卡在活動(dòng)后各班推選10張參加學(xué)校評(píng)比和制作展板。
3、注重實(shí)效——各班要在開展此項(xiàng)活動(dòng)的基礎(chǔ)上，將感恩活動(dòng)的內(nèi)涵，進(jìn)一步延伸，教育引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會(huì)主動(dòng)感謝與關(guān)懷他人，學(xué)會(huì)與同學(xué)和睦相處，了解體會(huì)父母師長的辛勞，懂得助人以及回饋他人，培養(yǎng)感恩的心，做一個(gè)感恩的人。
學(xué)校開展重陽節(jié)主題活動(dòng)策劃方案 篇11
(一)餐廳概況與任務(wù)
餐廳分為上下兩層，各70平方米，一樓餐桌總數(shù)為10桌，二樓大包廂2個(gè)，蒙古包(小包廂)4個(gè)。餐廳可同時(shí)容納人數(shù)為140人。營業(yè)時(shí)間從早上10:00至晚上23:00。
餐廳提供的食品服務(wù)主要有:西式扒類、中晚大眾餐、西式面(粉)食類、西式沙律/拼盤類、冰激凌(情侶冰激凌)、壽司、炸雞漢堡等!
餐廳已有的特色服務(wù):會(huì)員制度，情侶套餐，生日送花，免費(fèi)包廂，包廂含KTV等!
(二)市場分析
1、前景分析:
當(dāng)前的消費(fèi)市場中，大學(xué)生作為一個(gè)特殊的消費(fèi)群體正受到越來越大的關(guān)注。由于大學(xué)生年齡較輕，群體較特別，他們有著不同于社會(huì)其他消費(fèi)群體的消費(fèi)心理和行為。一方面，他們有著旺盛的消費(fèi)需求，另一方面，他們尚未獲得經(jīng)濟(jì)上的獨(dú)立，消費(fèi)受到很大的制約。大學(xué)生的消費(fèi)心理總體上處于成長健全期。他們?cè)谫|(zhì)量、價(jià)格、品牌、情緒等諸多影響購買的因素里面，他們首先考慮質(zhì)量的因素，但更注重價(jià)格與情緒的影響。
我們餐廳的就餐環(huán)境優(yōu)雅，更加考慮就餐者的感性訴求，這也更符合大學(xué)生的消費(fèi)心理。
2
據(jù)調(diào)查結(jié)果顯示:大學(xué)生日常餐飲消費(fèi)主要在400~600.其中聚餐與戀愛支出占很大比重，而我們推出的特色服務(wù)正迎合了這一市場需求。
在價(jià)格方面我們充分考慮了大學(xué)生的消費(fèi)能力，價(jià)格公道，更在適當(dāng)時(shí)機(jī)推出各種促銷策略。2、供給分析
據(jù)調(diào)查，南信大周邊現(xiàn)有西式餐廳2家(主要是西式快餐)，有一定規(guī)模的中式餐廳有3家，而其中的大番茄意式西餐廳環(huán)境氛圍與我們的非常6-1的構(gòu)想有相似之處，但產(chǎn)品過于單一，價(jià)格較高。
值得一提的是，市場上缺少中西結(jié)合的餐廳，并且情侶市場并未得到充分開拓，具有很大的發(fā)展前景;一家中西食餐廳(修身閣)更偏向于中餐，規(guī)模較小，環(huán)境欠佳;這使得我們非常6-1時(shí)尚餐廳具有更廣闊的市場前景。3、需求分析
受學(xué)生個(gè)人消費(fèi)水平和消費(fèi)習(xí)慣的影響，學(xué)生個(gè)人對(duì)西餐的消費(fèi)頻率相對(duì)較低。從我們的調(diào)查結(jié)果來看，學(xué)校附近的這家西式快餐廳經(jīng)營狀況并不好，客流量低，收益也不是很理想。有很多同學(xué)希望在畢業(yè)前去體驗(yàn)一下西餐文化，這是一個(gè)巨大的潛在市場。所以在此后的一段時(shí)間內(nèi)對(duì)西餐的需求有進(jìn)一步提高的可能。
此外，大學(xué)生情侶市場也是一個(gè)具有巨大潛在的市場，而且是主要目標(biāo)市場之一。由于大學(xué)生中談戀愛的學(xué)生占有相當(dāng)?shù)谋戎兀?/p>
據(jù)有些學(xué)校的調(diào)查，大學(xué)生中談過或正在談戀愛的學(xué)生比例達(dá)65%。據(jù)不完全統(tǒng)計(jì)，大學(xué)城里，談戀愛的學(xué)生數(shù)約占到學(xué)生總?cè)藬?shù)的40%。而環(huán)境好的西餐廳是情侶們“約會(huì)”的首選地之一。因?yàn)榍閭H在就餐
他們一般選擇環(huán)時(shí)對(duì)就餐環(huán)境要求相對(duì)較高，它有自身的需求特點(diǎn):
境優(yōu)雅、氣氛浪漫且檔次相對(duì)較高的地方就餐，調(diào)查中，34.7%的同學(xué)會(huì)選擇和情侶一起去吃西餐。
(三)市場競爭分析1、競爭對(duì)象
確定競爭對(duì)象的方法有許多，這里主要以一定范圍內(nèi)的檔次相同、提供產(chǎn)品相似的餐廳作為確定競爭對(duì)象的依據(jù)。
學(xué)校旁邊的盤城路沿路地區(qū)僅有兩家西餐廳，但無論是餐廳環(huán)境還是產(chǎn)品質(zhì)量，非常6-1時(shí)尚餐廳的構(gòu)想都在它們之上。我們以顧客的身份走訪了這一些餐廳，考慮了餐廳的設(shè)備、面積及顧客容量等因素，我們選擇了三家餐廳作為非常6-1的競爭對(duì)象。(重慶辣子村剛開業(yè)不久)
2、非常6-1與這三家餐廳的產(chǎn)品及店面設(shè)施狀況比較
(四)餐廳SWOT分析(優(yōu)勢(shì)、劣勢(shì)和機(jī)會(huì)、威脅分析)
(五)市場營銷目標(biāo)
1、目標(biāo)市場
根據(jù)上述分析，餐廳的目標(biāo)市場主要是:學(xué)生個(gè)人、情侶、學(xué)生團(tuán)體、校內(nèi)協(xié)會(huì)等。
學(xué)生個(gè)人市場:主要以家庭水平較好而且對(duì)西餐文化感興趣的學(xué)生為主。調(diào)查中65.5%的同學(xué)對(duì)體驗(yàn)西餐文化有興趣。
學(xué)生團(tuán)體市場:包括生日宴、同學(xué)聚會(huì)、社團(tuán)聚餐、班級(jí)活動(dòng)等。
情侶市場:學(xué)校內(nèi)及附近環(huán)境好，又有氣氛的餐廳店并不多。而餐廳的地理位置優(yōu)勢(shì)和價(jià)格優(yōu)勢(shì)，可吸引情侶學(xué)生前來就餐。調(diào)查顯示，34.7%的同學(xué)去吃西餐時(shí)會(huì)選擇和伴侶一起。(并且隨著情侶數(shù)量的增加，這個(gè)數(shù)字有進(jìn)一步增長的趨勢(shì)。)
校內(nèi)協(xié)會(huì):由于學(xué)校正在建設(shè)，校內(nèi)設(shè)施不完善，學(xué)生組織活動(dòng)的場所較少。因此一些協(xié)會(huì)需要有個(gè)較好的環(huán)境來舉行各種活動(dòng)。
2、銷售目標(biāo)
鑒于對(duì)今年的市場分析，情侶學(xué)生和學(xué)生團(tuán)體是主要的目標(biāo)市場，人員增減不會(huì)太大。消費(fèi)主要以牛排、漢堡類、壽司、冰激凌為主。適當(dāng)經(jīng)營大眾餐類以及面食等。據(jù)調(diào)查問卷得知:同學(xué)們?nèi)ノ鞑蛷d消費(fèi)，選擇的食品中，排類占53.3%，漢堡類占31.6%。
(六)餐廳營銷戰(zhàn)略(具體營銷方案)1.產(chǎn)品策略
(1)提高餐飲質(zhì)量、創(chuàng)立特色產(chǎn)品
①要保證產(chǎn)品原材料的衛(wèi)生與新鮮。嚴(yán)格把關(guān)，特別是原材料的采購和處理，禁止使用不合格的原材料或其他配料。
②嚴(yán)格按照各種制作工藝和流程做好每一道菜，提高口感。定期對(duì)廚師進(jìn)行培訓(xùn)，提高其廚藝。
(2)重視產(chǎn)品組合
產(chǎn)品組合的目的是增強(qiáng)產(chǎn)品的吸引力、增加銷售量。合理計(jì)劃餐飲產(chǎn)品與節(jié)假日的組合。
以排類、扒類為主，以漢堡為輔。精心制作情侶套餐、生日套餐、個(gè)人消費(fèi)套餐等，形成自己特色。
具體設(shè)想有以下幾個(gè)組合:
產(chǎn)品組合一:情侶組合
情侶在就餐時(shí)對(duì)就餐環(huán)境要求也相對(duì)較高:他們一般選擇環(huán)境優(yōu)雅、氣氛浪漫且檔次相對(duì)較高的地方就餐。特別是在某些特殊的日子，
他們要求有較多的私人空間，不希望有人頻繁地打擾;其次，對(duì)菜的品種、樣式、口味、也有較高的要求。因而，環(huán)境好的餐廳就是情侶們“約會(huì)”的首選地之一。
經(jīng)營策略具體操作為:
①充分利用靠窗口的有隔墻的位子和陽臺(tái)的蒙古包
非常6-1餐廳在整體結(jié)構(gòu)的設(shè)計(jì)和裝潢上都是很適合情侶對(duì)就餐環(huán)境的要求。前后的隔墻，距離適中，給了情侶們足夠的兩人世界!而蒙古包的異域風(fēng)情則給情侶們制造了足夠的情趣。
②氛圍和氣氛的制造
浪漫溫馨的就餐氣氛，柔和溫馨的燈光，輕松浪漫的音樂，以及在適當(dāng)?shù)臅r(shí)候?yàn)榍閭H們點(diǎn)上幾根蠟燭，讓他們享受一份燭光晚餐。這些都是吸引顧客的極好方法。
③附加服務(wù)(特色服務(wù))對(duì)于消費(fèi)滿一定金額(如50元以上)的情侶們贈(zèng)送一枝玫瑰等!
產(chǎn)品組合二:生日組合
餐廳的服務(wù)理念是顧客就是上帝!因此，如何讓來非常6-1過生日的同學(xué)們?cè)谝荒暌淮蔚纳绽镞^得開心、過得有意義，是餐廳應(yīng)重點(diǎn)考慮的問題之一。畢竟，顧客的口碑就是餐廳的宣傳!
具體操作:
生日消費(fèi)99元套餐系例(以4~5人為主，約每人消費(fèi)20元)
生日消費(fèi)198元套餐系列(以10~12人為主，約每人消費(fèi)20元)
使用本餐廳生日套餐，情侶套餐就可以免費(fèi)使用包廂，或者餐廳優(yōu)惠提供蛋糕、鮮花等附加產(chǎn)品。
產(chǎn)品組合三:周末特價(jià)
在周五晚上、周六、周天這三個(gè)時(shí)間段，推出優(yōu)惠產(chǎn)品或提供特價(jià)服務(wù)。
顧客對(duì)象主要是情侶和小型同學(xué)聚會(huì)，但事先應(yīng)需要做好校園宣傳等工作。
(3)不放過任何可能的節(jié)日，不斷推出新組合
這點(diǎn)石山水西餐廳做得較不錯(cuò)，可以作為借鑒。在元旦(1月1日)，元宵節(jié)(農(nóng)歷正月十五)，西洋情人節(jié)(2月14日)，_節(jié)(3月7日)，七夕情人節(jié)(農(nóng)歷七月初七)，中秋節(jié)(農(nóng)歷八月十五)，感恩節(jié)(11月最后一個(gè)星期四)，圣誕節(jié)(12月25日)這幾個(gè)主要的節(jié)日里可以推出一些適合節(jié)日氣氛的新產(chǎn)品。
(4)創(chuàng)造輕松、溫馨、浪漫的氣氛
“氣氛”在組成餐廳產(chǎn)品諸要素中起著重要作用。氣氛是服務(wù)態(tài)度、服務(wù)技術(shù)、服務(wù)員的形象、餐廳的建筑裝潢、設(shè)施設(shè)備的布局、色彩、背景音樂等因素的綜合，體現(xiàn)了一種文化品味。因此，非常6-1應(yīng)在原有優(yōu)雅環(huán)境的優(yōu)勢(shì)下，充分營造一種輕松、溫馨、浪漫的就餐氣氛。
2.價(jià)格策略
按成本并參照校外同類餐廳的價(jià)格，適當(dāng)做微幅調(diào)整。
主要的價(jià)格策略為:每天都推出幾種特價(jià)商品，以此作為吸引顧客的主要手段。
按照這一訂價(jià)策略，使得消費(fèi)者每天都能有新鮮的感覺。3.銷售渠道策略
依據(jù)餐廳的校園特點(diǎn)，宜采用直接銷售和一級(jí)銷售渠道二種形式，以前者為主。
直接銷售:對(duì)到餐廳就餐的新顧客以及老客戶盡量讓他們滿意，形成二次，三次的回頭消費(fèi)，形成一部分穩(wěn)定的客源。
一級(jí)銷售:選擇社團(tuán)或?qū)W校活動(dòng)，與之建立關(guān)系，可以將抵用券作為獎(jiǎng)品等等，或其它形式，從而增加客流量。
建立電話或短信預(yù)定系統(tǒng)，及時(shí)地提供送餐服務(wù)。4.促銷策略
(1)廣告宣傳(具體內(nèi)容參考營銷預(yù)算)
(2)讓客戶填寫客戶滿意度調(diào)查表，每周一次
(七)營銷預(yù)算(單位:元)
內(nèi)容:校電臺(tái)廣播、平面宣傳、地面?zhèn)鲉?包括調(diào)查表)、售后跟蹤服務(wù)等
校電臺(tái)廣播:1500元/學(xué)期或50元/天
平面宣傳:以公告欄的廣告為主!約100~200元/月地面?zhèn)鲉?新產(chǎn)品推出時(shí)適當(dāng)使用0.08元/張
售后跟蹤服務(wù):短信電話回訪約50元/月
預(yù)計(jì):平均每月支出600元
以上方案可根據(jù)實(shí)據(jù)情況及需要，有選擇地協(xié)調(diào)進(jìn)行!
(八)成本和盈利的預(yù)測與分析
1、開業(yè)初期投入:
1.裝修費(fèi)用:8萬(可與房東商討共同擔(dān)負(fù))
包括墻面、天花板、燈具、包廂配置等
2.設(shè)備:3萬
包括廚具，餐桌、音響設(shè)備等
共計(jì)11萬
2、日常費(fèi)用:
1、員工工資:廚師三名20__元/月
服務(wù)員兩名800元/月
共計(jì)7600元/月
2、租金:15000元/月
水、電、氣費(fèi):1000元/月
原料采購費(fèi):4000元/月
共計(jì)20000元+600元(廣告投資)=20600元
總計(jì):28200元/月約940元/天
學(xué)校開展重陽節(jié)主題活動(dòng)策劃方案 篇12
一、活動(dòng)主題：
賡續(xù)百年初心，擔(dān)當(dāng)育人使命
二、活動(dòng)組委會(huì)
三、活動(dòng)安排：
活動(dòng)時(shí)間：
20__年8月20----9月20日
(一)全校總動(dòng)員
工會(huì)：
1、征集全體教工意見，投票評(píng)選出___學(xué)校優(yōu)秀教師、優(yōu)秀班主任、優(yōu)秀科研教師、優(yōu)秀組室、優(yōu)秀教研組等教師個(gè)人及團(tuán)體獎(jiǎng)，在慶祝教師節(jié)匯演中進(jìn)行表彰，激發(fā)教師正能量;
2、以教研組及組室為單位，申報(bào)節(jié)目，節(jié)目內(nèi)容要充分反映廣大教職工愛崗敬業(yè)、教書育人、無私奉獻(xiàn)的高尚情操和動(dòng)人事跡。大力倡導(dǎo)高雅藝術(shù)，弘揚(yáng)民族文化，鼓勵(lì)自編、自演，排演出思想性強(qiáng)、題材新穎、形式多樣、格調(diào)清新、活潑健康的藝術(shù)精品，入選的節(jié)目在教師節(jié)當(dāng)天匯演。本次活動(dòng)設(shè)最佳組織獎(jiǎng)(評(píng)選范圍：教研組、組室)、最佳創(chuàng)意獎(jiǎng)(評(píng)選范圍：組室、教研組或個(gè)人)、最佳表演獎(jiǎng)(個(gè)人)若干。申報(bào)截止時(shí)間：8月30日。
教工團(tuán)支部：
1、組織青年團(tuán)員教師以“我的老師”為主題舉行征文活動(dòng)，撰寫自己成長經(jīng)歷中老師的引導(dǎo)和幫助，或是傷害與心結(jié)，對(duì)自己教育工作的啟發(fā)，并寫出自己的.體會(huì)與感想。或是以“凝聚正能量、暢想___夢(mèng)”為主題，談一下自己的想法。1000字左右，本次評(píng)選一等獎(jiǎng)1名、二等獎(jiǎng)2名、三等獎(jiǎng)3名，請(qǐng)有代表經(jīng)歷的教師在教師節(jié)晚會(huì)中誦讀。征文截止時(shí)間：8月30日。
德育、少先隊(duì)：
1、開展“師恩情深，感謝有您!”教師節(jié)感恩系列活動(dòng)。如：開展“愛要說出來”、“老師，我想對(duì)您說”、“祝福送恩師”、校園廣播站感恩教師聯(lián)播活動(dòng)、開展“感恩主題班會(huì)課”活動(dòng)、給老師提一條建議活動(dòng)、給學(xué)生和教師一個(gè)倡議活動(dòng)等等。
2、本次活動(dòng)倡議學(xué)生用樸素的行動(dòng)、自由多樣的形式表達(dá)對(duì)老師的真情和感謝，發(fā)揚(yáng)尊師重教光榮傳統(tǒng)，使學(xué)生學(xué)會(huì)向師長感恩，感恩老師的愛心，感恩老師的勞動(dòng)，感恩老師的教誨。同時(shí)通過這次活動(dòng)加強(qiáng)師生交流，增進(jìn)師生感情，構(gòu)建更為和諧的師生關(guān)系，從而使學(xué)生熱愛學(xué)習(xí)、熱愛生活，做個(gè)敢于擁有夢(mèng)想的新時(shí)代好少年。
(二)聚焦亮點(diǎn)
1、開展“凝聚正能量、暢想___夢(mèng)”為主題的教師文藝匯演和表彰大會(huì)。
(9月6日周五下午，黨政、工、團(tuán)聯(lián)合主辦。)
2、根據(jù)主題，班級(jí)自主策劃形式多樣的教師節(jié)活動(dòng)。
(9月10日，德育、少先隊(duì)主辦。)
(三)暢想___夢(mèng)(9月10日——9月20日)
1、以第29個(gè)教師節(jié)為契機(jī)，激勵(lì)廣大教師樹立崇高職業(yè)理想，提高教書育人本領(lǐng)，進(jìn)一步增強(qiáng)廣大教師的光榮感、責(zé)任感和使命感，激發(fā)教師愛教樂教、教書育人的熱情;從而使___每個(gè)教育工作者也都有自己的教師夢(mèng)。
2、發(fā)揚(yáng)尊師重教光榮傳統(tǒng)，激發(fā)教育學(xué)生熱愛學(xué)習(xí)、熱愛生活，擁有___美麗少年夢(mèng)。
四、活動(dòng)要求
1、本次活動(dòng)要以創(chuàng)建“和諧校園”為主導(dǎo)思想，突出“凝聚正能量，暢想___夢(mèng)”的活動(dòng)主題，組織廣大教職工和學(xué)生積極參與，充分發(fā)揮全校師生的積極性、主動(dòng)性和創(chuàng)造性，比貢獻(xiàn)、比技能，激發(fā)正能量，開啟___師生逐夢(mèng)之旅。
2、邀請(qǐng)產(chǎn)假在家的教師共度教師節(jié)，慰問家境困難、病假在家教師和離退休教師，特別關(guān)心他們的思想、學(xué)習(xí)和生活，使全校教職員工能安心從教，樂于從教。
3、活動(dòng)要精心設(shè)計(jì)，使慶祝、表彰與學(xué)習(xí)教育相結(jié)合，大力宣傳尊師重教和優(yōu)秀教師的先進(jìn)事跡，增強(qiáng)全體教師的光榮感、責(zé)任感和使命感。
學(xué)校開展重陽節(jié)主題活動(dòng)策劃方案 篇13
一、活動(dòng)前言
如果說人生是五彩繽紛的，那么青春是其中最絢麗的一株，如果說人生動(dòng)靜交融的，那么青春必是其中最活力四射的一份。燦爛地猶如初升太陽的面紗，靈秀地猶如崖一邊的一枝百合，熱度地猶如一株紅色的玫瑰，散發(fā)著撩人的芬芳。
二、活動(dòng)背景
在西方每年十月三十一日有個(gè)叫“Halloween”的節(jié)日，中文為“萬圣節(jié)之夜”，又名“鬼節(jié)”，它是西方的傳統(tǒng)節(jié)日。每當(dāng)萬圣節(jié)之時(shí)，孩子們會(huì)迫不及待地穿上五顏六色的服裝，戴上千奇百怪的面具，提著“杰克燈”走家串戶，向大人們所要節(jié)日禮物，于是不給糖就搗亂的惡作劇就開始了。
三、活動(dòng)名稱及主題
萬圣節(jié)晚會(huì)
鬼夜迷離
四、活動(dòng)宗旨
弘揚(yáng)世界優(yōu)秀文化，活躍院校文化氣息，激發(fā)當(dāng)代大學(xué)生的激情!
五、活動(dòng)目標(biāo)
如今文化競爭在綜合國力的競爭中越來越突出，想要在全世界立足，就應(yīng)該要了解中西方的文化，知己知彼百戰(zhàn)百勝，要足夠了解中方和西方的文化差異，遵循原則，促進(jìn)世界文化的發(fā)展和進(jìn)步，爭做世界文化的領(lǐng)頭羊，從而拉動(dòng)國家經(jīng)濟(jì)的發(fā)展。
校園是一個(gè)傳播文化的重要場所，而且學(xué)生接受新事物的能力更加強(qiáng)。舉行該次活動(dòng)，不僅可以豐富學(xué)生的文化知識(shí)，增強(qiáng)文化競爭認(rèn)識(shí)，而且能夠豐富校園生活，拉動(dòng)同學(xué)之間的關(guān)系，促進(jìn)人與人之間的交流。
六、活動(dòng)時(shí)間和地點(diǎn)
20__年10月30日在運(yùn)動(dòng)場舉行
七、活動(dòng)開展
1)視頻展示。
以一段簡短的視頻引出萬圣節(jié)背景，包括萬圣節(jié)的起源和傳播，風(fēng)俗，象征物，以及同名電影等。簡要的介紹萬圣節(jié)，讓觀眾大致的了解萬圣節(jié)的起源以及主要的活動(dòng)
2)準(zhǔn)備舞臺(tái)秀。
由同學(xué)裝扮成各式各樣的鬼怪，在舞臺(tái)上走一圈，注重突出服裝的特別之處，然后走向人群，給人群派糖果，讓觀眾更加真實(shí)，清晰的感受。如：幽靈、僵尸、吸血鬼、巫婆、科學(xué)怪人、精靈、半人馬、狼人、魔鬼、哥布林、不死鳥等等。(一定要注意背景音樂的風(fēng)格，制造怪異的風(fēng)格達(dá)到效果)
3)鬼話連篇。
主持人講述一段迷離的鬼故事，為此，該環(huán)節(jié)的主持人要求一定要具備必要的講話能力，制造現(xiàn)場迷離氣氛。
4)游戲比賽。
贏家將獲得萬圣節(jié)象征物——南瓜手機(jī)鏈。游戲以競猜問答題形式開始，難度逐漸加大。
游戲規(guī)則：
①由臺(tái)下的觀眾舉手參與，人員大概在十個(gè)左右。
②由主持人公布題目，臺(tái)上的游戲家進(jìn)行搶答，搶答成功者可進(jìn)行下一輪的比賽，選出8名選手。
③剩下的選手繼續(xù)回答問題，但問題的難度會(huì)更大，搶答成功的前5名選手即可成為贏家，獲得手機(jī)鏈。附：問題的具體內(nèi)容可以包括其他文化節(jié)。
游戲觀眾在臺(tái)下也可以搶答，一旦搶答該題跳過，進(jìn)行更高難度的問題搶答。并且，活動(dòng)場地內(nèi)會(huì)設(shè)有不少活動(dòng)地點(diǎn)進(jìn)行有獎(jiǎng)互猜游戲，包括活動(dòng)視頻內(nèi)的知識(shí)點(diǎn)，以及辨認(rèn)魔鬼服裝……
5)唱歌秀
由兩名擅長英語歌曲的同學(xué)以西方的格調(diào)帶來一首英文歌，可以輕松現(xiàn)場，升華現(xiàn)場氣氛。具體的歌曲由歌手決定，但一定要符合主題。
6)小品秀，
學(xué)生扮演西方某一家庭過萬圣節(jié)的情形，期間包括萬圣節(jié)前夜的聚餐，以及萬圣節(jié)當(dāng)天的熱鬧氛圍，讓同學(xué)們體驗(yàn)西方小資生活與中國的區(qū)別。
7)活動(dòng)結(jié)束后，觀眾可以和各種鬼怪合照留影，給觀眾留下深刻印象。
8)請(qǐng)同學(xué)為本次活動(dòng)作出評(píng)價(jià)，評(píng)價(jià)以表格選擇題的形式，評(píng)價(jià)本次活動(dòng)的效果以及需要改進(jìn)的地方，以便以后的活動(dòng)策劃可以更加完善，符合大眾的興趣。
附：活動(dòng)邀請(qǐng)校廣播站、記者團(tuán)、電視臺(tái)進(jìn)行跟蹤，攝錄，以便活動(dòng)后在學(xué)校的宣傳。
八、活動(dòng)進(jìn)程
19：00-19：30同學(xué)進(jìn)場時(shí)間
19：30-19：50開始活動(dòng)開場白，由主持人拉開本次活動(dòng)的帷幕并且宣布本次活動(dòng)的大概環(huán)節(jié)，讓同學(xué)們大概地了解本次活動(dòng)
19：50-20：20萬圣節(jié)視頻展示
20：00-20：15服裝秀
20：20-20：35鬼話連篇
20：35-21：35游戲比賽該實(shí)踐包括現(xiàn)場比賽和場下比賽時(shí)間
21：40-21：50歌唱秀
21：50-22：00小品秀
22：00-22：20留影時(shí)間
22：20-22：35同學(xué)評(píng)論，校內(nèi)媒體采訪
22：40活動(dòng)結(jié)束閉目
學(xué)校開展重陽節(jié)主題活動(dòng)策劃方案 篇14
一、設(shè)計(jì)意圖
每個(gè)幼兒時(shí)時(shí)刻刻都在與自己的身體打交道，但他們對(duì)自己的身體并沒有充分的認(rèn)識(shí)。因此，引導(dǎo)幼兒了解自己的身體，養(yǎng)成良好的健康行為習(xí)慣，減少意外傷害的發(fā)生，是幼兒健康教育的重要任務(wù)之一。活動(dòng)“小鼻子真靈”就是我在上述前提下設(shè)計(jì)的“探索我自己”系列活動(dòng)之一，旨在通過談話交流、欣賞故事、情境表演等形式，使幼兒了解鼻子的功能和保護(hù)鼻子的方法，學(xué)會(huì)正確應(yīng)對(duì)一些突發(fā)意外，同時(shí)通過激發(fā)幼兒交流、表達(dá)，發(fā)展他們大膽自信的表達(dá)能力和與同伴的交往能力。根據(jù)本班幼兒特點(diǎn)，我將活動(dòng)重點(diǎn)放在讓幼兒掌握保護(hù)鼻子的一些方法，而將難點(diǎn)定位在引導(dǎo)幼兒用正確的方法自我救護(hù)或幫助他人。
二、活動(dòng)目標(biāo)
1.初步了解鼻子的功能，掌握保護(hù)鼻子的一些方法。
2.在發(fā)生鼻出血、異物入鼻等意外時(shí)不害怕，會(huì)用正確的方法自我救護(hù)或幫助他人。
3.能用語言大膽表達(dá)自己的感受，并與同伴進(jìn)行交流。
三、活動(dòng)準(zhǔn)備
鏡子若干，花露水一瓶，《翹鼻子嚕嚕》故事課件。
四、活動(dòng)過程
(一)猜謎。引出課題
左邊一個(gè)孔，右邊一個(gè)孔，有它能呼吸，還能聞香臭。(鼻子)
(二)觀察鼻子的外形
師：每個(gè)人都有鼻子，請(qǐng)小朋友互相看看旁邊小朋友的鼻子是什么樣子的，再用鏡子照照自己的鼻子，說說有什么發(fā)現(xiàn)。
(三)了解鼻子的功能
1.教師在活動(dòng)室內(nèi)噴灑花露水。
問：你聞到了什么氣味?你用什么聞到的?你的鼻子還聞到過什么氣味?
2.請(qǐng)幼兒用手捏住鼻子，閉緊嘴巴，說說有什么感受。(提醒幼兒注意，捏住鼻子的時(shí)間不能太長)
3.小結(jié)：鼻子的用處很大，可以幫助我們呼吸，讓我們辨別氣味。有時(shí)鼻子也會(huì)失靈，比如感冒、生鼻炎、鼻子受傷的時(shí)候，它就不能發(fā)揮本領(lǐng)了。
請(qǐng)幼兒思考：你有沒有鼻子失靈的情況，假如鼻子失靈了，會(huì)給我們帶來哪些困難。(呼吸不順暢、吃飯時(shí)聞不到飯菜的香味)
(四)通過欣賞故事課件，掌握保護(hù)鼻子的一些方法
1.師：鼻子里有很多細(xì)細(xì)的血管，很嬌嫩，容易受傷、出血，所以我們要好好保護(hù)鼻子，讓它健健康康的。有一只小豬，它不愛護(hù)自己的鼻子，就發(fā)生了意外。
演示故事課件《翹鼻子嚕嚕》。
2.提問：嚕嚕平常有什么壞毛病?有一天它在家做了什么事情?
嚕嚕把東西塞進(jìn)鼻孔后，感覺怎樣?
媽媽送嚕嚕到動(dòng)物醫(yī)院，熊醫(yī)生怎么解決的?
熊醫(yī)生還說了什么?
3.師：鼻子是人體的器官，對(duì)我們有很重要的作用，它不喜歡有東西打攪它，因?yàn)檫@樣會(huì)影響它好好工作。嚕嚕的做法多危險(xiǎn)呀，我們可千萬不能像嚕嚕那樣。那你知道哪些保護(hù)鼻子的方法?
激發(fā)幼兒討論，鼓勵(lì)他們大膽發(fā)表自己的意見。
4.小結(jié)：我們平時(shí)應(yīng)該不挖鼻孔，鼻子癢時(shí)用手輕輕按壓;不把東西塞入鼻孔;有了鼻涕要用干凈的手帕輕輕擦，不要用力擤;游戲時(shí)注意躲閃，也要避免碰撞、推擠小朋友
(五)知道用正確的方法處理一些意外情況
1.請(qǐng)幼兒聯(lián)系實(shí)際進(jìn)行表述：如果東西已經(jīng)進(jìn)入了鼻孔，或者鼻子出血了，你會(huì)怎么辦?引導(dǎo)幼兒根據(jù)自己的想法進(jìn)行情境演示。
2.一起選出正確合理的方法，教師進(jìn)行小結(jié)：東西放入了鼻孔，應(yīng)該趕快告訴大人，讓他們按住另一個(gè)鼻孔，自己用力把鼻孔里的東西擤出來，絕不能用力吸或用手挖。如果鼻子出血了，或者看見別人的鼻子出血了，不要慌亂，首先坐下來，頭不要過分后仰以免血液流入喉中，用拇指和食指捏住兩側(cè)鼻翼，暫時(shí)用嘴呼吸，然后請(qǐng)大人幫助處理。在額頭上敷冷水毛巾，用藥棉填塞出血的鼻孔都可以。不管出現(xiàn)什么意外，如果大人解決不了，都要及時(shí)送醫(yī)院請(qǐng)醫(yī)生幫忙。
(六)學(xué)做鼻子保健操
師：讓我們一起為鼻子做個(gè)按摩吧!在感冒、鼻塞、流涕時(shí)，這樣的按摩可以減輕癥狀呢!教師示范講解，引導(dǎo)幼兒操作：將兩只手相互摩擦發(fā)熱，以兩手中指向上推擦兩側(cè)鼻翼，用力適度，反復(fù)多次。
(七)戶外體驗(yàn)
在音樂聲中帶領(lǐng)幼兒走出教室，到戶外體驗(yàn)用鼻子深呼吸新鮮空氣的感覺。
附：故事翹鼻子嚕嚕
小豬嚕嚕有個(gè)翹翹的大鼻子，鼻子上有兩個(gè)圓圓的鼻孔。嚕嚕有個(gè)壞毛病，經(jīng)常挖鼻孔，有時(shí)還挖出血來。豬媽媽告訴它，這樣做很不好，不僅會(huì)弄破鼻子，自己也會(huì)不舒服的。一天，嚕嚕在家玩，覺得沒意思。咦，小豆子，紐扣，還有糖紙團(tuán)，都是圓圓的，和我鼻子一樣，讓它們到我的鼻子里玩玩吧!小豬嚕嚕把它們都塞進(jìn)了自己的兩個(gè)圓圓的鼻孔里不好!
學(xué)校開展重陽節(jié)主題活動(dòng)策劃方案 篇15
_日為第6個(gè)全國“扶貧日”，按照市委、市政府和省扶貧辦要求，就開展好__市“扶貧日”宣傳活動(dòng)制定如下實(shí)施意見:
一、總體要求
該市第二個(gè)“扶貧日”宣傳活動(dòng)的主題是:“扶貧濟(jì)困，踐行友愛”。10月17日-11月17日，為__市扶貧宣傳月。各地、各有關(guān)部門要集中開展扶貧宣傳活動(dòng)。
開展“扶貧日”宣傳活動(dòng)_，大力宣傳黨和政府的扶貧開發(fā)方針政策，弘揚(yáng)中華民族扶貧濟(jì)困傳統(tǒng)美德和友善互助核心價(jià)值觀，構(gòu)建政府、市場、社會(huì)協(xié)同推進(jìn)扶貧開發(fā)的工作格局，動(dòng)員全社會(huì)力量向貧困宣戰(zhàn)。引導(dǎo)社會(huì)各界關(guān)注貧困問題，關(guān)愛貧困人口，關(guān)心扶貧工作，學(xué)習(xí)身邊榜樣，宣傳凡人善舉，動(dòng)員廣泛參與，培育良好風(fēng)尚。
二、活動(dòng)安排
(一)舉行“扶貧日”宣傳暨“愛心包裹”捐贈(zèng)啟動(dòng)儀式。10月17日舉行“扶貧日”活動(dòng)啟動(dòng)儀式。上午9時(shí)，設(shè)彩虹門，市領(lǐng)導(dǎo)宣布__市第二個(gè)“扶貧日”宣傳活動(dòng)暨“愛心包裹”捐贈(zèng)啟動(dòng)儀式正式啟動(dòng)。市郵政局組織“愛心包裹”現(xiàn)場捐贈(zèng)。市委、市政府門前兩側(cè)懸掛宣傳橫幅。
(二)組織開展專題宣傳。一是突出媒體宣傳。“扶貧日”當(dāng)天，《朝陽日?qǐng)?bào)》發(fā)表市委領(lǐng)導(dǎo)署名文章;朝陽電視臺(tái)發(fā)表市領(lǐng)導(dǎo)電視講話。以扶貧開發(fā)領(lǐng)導(dǎo)小組名義向全社會(huì)發(fā)出倡議書。宣傳月期間，在《遼寧日?qǐng)?bào)》、《朝陽日?qǐng)?bào)》開辟專欄，朝陽電視臺(tái)專題節(jié)目，宣傳扶貧開發(fā)方針政策以及扶貧開發(fā)典型經(jīng)驗(yàn)做法和扶貧工作的先進(jìn)集體和先進(jìn)個(gè)人事跡。二是舉辦扶貧開發(fā)成果攝影展。宣傳月期間，市委組織部、市直機(jī)關(guān)工委、市扶貧辦、市文聯(lián)聯(lián)合舉辦扶貧開發(fā)成果攝影展，展出該市扶貧系統(tǒng)及市直機(jī)關(guān)干部職工和社會(huì)各界人士的攝影作品和工作成果。
(三)領(lǐng)導(dǎo)干部“走進(jìn)貧困村，共度扶貧日”主題實(shí)踐活動(dòng)。“扶貧日”前后，副市級(jí)以上領(lǐng)導(dǎo)、定點(diǎn)扶貧單位領(lǐng)導(dǎo)干部要深入開展走進(jìn)貧困村共度扶貧日活動(dòng)，深入開展走訪調(diào)研，現(xiàn)場辦公。市直定點(diǎn)單位深入幫扶村開展獻(xiàn)愛心送溫暖。深入幫扶村宣傳黨的強(qiáng)農(nóng)惠農(nóng)富農(nóng)政策。深入了解群眾訴求及各項(xiàng)意見，真切感受群眾心聲。開展愛心捐贈(zèng)、技術(shù)指導(dǎo)、送醫(yī)送藥、助學(xué)助教、志愿服務(wù)等形式多樣的扶貧濟(jì)困活動(dòng)。駐村扶貧工作隊(duì)要在所駐村開展“扶貧日”活動(dòng)。
三、強(qiáng)化協(xié)調(diào)
為保障活動(dòng)開展，市扶貧辦成立“扶貧日”活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)組織，協(xié)調(diào)指導(dǎo)該市“扶貧日”宣傳活動(dòng)。各縣(市)區(qū)扶貧辦要制定“扶貧日”活動(dòng)實(shí)施方案，組織開展形式多樣、豐富多彩的扶貧宣傳活動(dòng)。出動(dòng)宣傳車，深入重點(diǎn)貧困村，向農(nóng)民群眾宣傳扶貧開發(fā)政策，發(fā)放宣傳資料，為群眾現(xiàn)場答疑。市直定點(diǎn)扶貧單位在“扶貧日”期間積極開展科技、文化、衛(wèi)生下鄉(xiāng)活動(dòng)。
學(xué)校開展重陽節(jié)主題活動(dòng)策劃方案 篇16
一、活動(dòng)主題：
“新春社區(qū)行、精彩巧亮相”
__銀行__支行作為一個(gè)座落于高端社區(qū)的新開支行，借助兩節(jié)之間的喜慶氣氛，以個(gè)人業(yè)務(wù)產(chǎn)品與服務(wù)為主，積極進(jìn)社區(qū)宣傳支行、宣傳浦發(fā)、大力推廣個(gè)人金融業(yè)務(wù)，逐步擴(kuò)大客戶基礎(chǔ)。
二、活動(dòng)時(shí)間：
20__年_月_日、_日、_日、_日
_月_日、_日、_月_日、_日。
共計(jì)_次
三、活動(dòng)形式與內(nèi)容：
(1)社區(qū)活動(dòng)
針對(duì)支行周邊社區(qū)，在社區(qū)開展?fàn)I銷活動(dòng)，支行全體人員計(jì)劃在春節(jié)前后利用八個(gè)周末的時(shí)間：
①分別進(jìn)入____等鄰近重點(diǎn)社區(qū)，擺設(shè)我行的營銷展臺(tái)，現(xiàn)場進(jìn)行講解和宣傳(或現(xiàn)場開戶)，把我行的產(chǎn)品介紹給客戶，明確我行的具體位置，結(jié)合活動(dòng)促銷內(nèi)容，確定社區(qū)目標(biāo)客戶，積極拓展相關(guān)業(yè)務(wù)量，切實(shí)提升社區(qū)營銷經(jīng)營業(yè)績，吸引客戶在我行辦理個(gè)人業(yè)務(wù)。
②針對(duì)一些相對(duì)較遠(yuǎn)的重點(diǎn)社區(qū)，如：_____等，以新股直通車、基金精品屋、銀行卡等產(chǎn)品為主導(dǎo)，利用社區(qū)公告牌張貼、信箱投遞、短信發(fā)布等形式全方位發(fā)布信息，逐步樹立我行的社區(qū)銀行的服務(wù)形象，加強(qiáng)與目標(biāo)社區(qū)的各項(xiàng)聯(lián)系，密切網(wǎng)點(diǎn)與社區(qū)客戶的感情，穩(wěn)步推進(jìn)社區(qū)營銷工作。
(2)鬧市區(qū)活動(dòng)
主要依托附近寫字樓、超市、娛樂場所等開展宣傳。
①在附近____等大型超市的收銀處擺放我行開業(yè)宣傳單，租用場地設(shè)立相關(guān)展臺(tái)，介紹我行刷卡優(yōu)惠回饋政策及輕松理財(cái)卡的強(qiáng)大功能，吸引客戶了解浦發(fā)銀行。
②在附近___等高檔寫字樓或___國際劇院等高檔娛樂場所設(shè)計(jì)展臺(tái)，推出相關(guān)優(yōu)惠促銷活動(dòng)吸引客戶在我行開戶。
③走訪周邊地產(chǎn)公司地鋪及商鋪商戶，重點(diǎn)介紹我行的個(gè)人信貸產(chǎn)品及優(yōu)惠政策。
四、活動(dòng)目標(biāo)
通過本次系列活動(dòng)，全支行個(gè)人銀行業(yè)務(wù)力爭實(shí)現(xiàn)以下目標(biāo)：
(1)使周圍潛在客戶明確知曉我行所處位置，了解浦發(fā)銀行及相關(guān)產(chǎn)品優(yōu)勢(shì)特色，逐步前來在我行開辦業(yè)務(wù)。
(2)開展產(chǎn)品宣傳，抓住年末存款回流的機(jī)會(huì)，搶占市場份額。
(3)爭取在_月底儲(chǔ)蓄存款余額突破_千萬元;三方存管資產(chǎn)市值突破_千萬元;個(gè)貸發(fā)放量超過_千萬元;新股直通車簽約金額超過_萬元;為我行后續(xù)開展個(gè)金業(yè)務(wù)奠定基礎(chǔ)。
五、活動(dòng)費(fèi)用
(1)場地租賃費(fèi)：平均_元/次__次=____元
(2)宣傳制作費(fèi)：約____元
(3)促銷禮品購置費(fèi)：____元
(4)午餐飲水費(fèi)用：平均_元/次__次=____元
(5)短信發(fā)布費(fèi)：約____元
(6)資料投遞費(fèi)：約___元
上述六項(xiàng)合計(jì)，約需_____元。
學(xué)校開展重陽節(jié)主題活動(dòng)策劃方案 篇17
活動(dòng)時(shí)間：11月11日
活動(dòng)地點(diǎn)：_×卡幕尼酒吧
活動(dòng)主題：_派對(duì)雞尾酒沙龍世紀(jì)光棍節(jié)
活動(dòng)狀況：順利完成活動(dòng)有待進(jìn)步
活動(dòng)總結(jié)：團(tuán)長小新
11月11日愛你(6.1)兒童節(jié)!NONONO!這可是百年一遇“世紀(jì)大大大光棍節(jié)”。
可能你是1個(gè)人，但是今天你不是1個(gè)人!
也許曾經(jīng)1個(gè)人，有可能今天在這里你就會(huì)告別單身!
讓所謂的“齊天大圣”都閃開，姐(哥)今天要過六一!
象孩子一樣去交朋友，精彩盡在“絲情襪意”主題相親派對(duì)!
活動(dòng)小敘：
一直希望有一家自己喜歡的酒吧，沒事就來做做，品位十足的成都夜色!自從卡幕尼誕生了，注定我要拜在它的石榴裙下，不僅因?yàn)楹途瓢衫习鍘熗降年P(guān)系，還有它的整個(gè)布局，酒吧面積雖小，但一點(diǎn)都不覺得含糊!我喜歡自己或者朋友更或者和心愛的人，坐在這里，點(diǎn)一杯適合自己的雞尾酒聽著舒緩的音樂慢慢品嘗!
11號(hào)下午18點(diǎn)，我早早的來到了位于芳沁街的卡幕尼酒吧，和酒吧的老板和工作人員緊張的為晚上的光棍節(jié)派對(duì)布置場地!由于人手不足和時(shí)間限制，我們未來的及吃晚飯，一直在酒吧的卡卡角角里忙碌著，目的就只為給我們的網(wǎng)友呈現(xiàn)一場好的派對(duì)!不到20點(diǎn)，拼客“懲罰”就早早的來到了現(xiàn)場，他是東北人，性格很豪爽，就正如他健壯的身軀一樣。
20點(diǎn)半之際我們網(wǎng)友陸續(xù)來到了酒吧，簽到，領(lǐng)優(yōu)惠券、抽獎(jiǎng)牌、領(lǐng)面具、入場。。。一切井然有序的進(jìn)行著....這次活動(dòng)來的美女可真多啊，事先公布給大家穿_入場可以立即優(yōu)惠50元/人，我的美女些還真不怕冷，好些都穿了_過來了。呵呵，我要送給你們巴巴掌/
本次活動(dòng)主持人是我小新本人，我挺驚訝的，象我這種三無人才還能假把意識(shí)的秀盤主持，榮幸啊榮幸!話說回來，我的心都一直砰砰的跳不停，生怕弄砸了。派對(duì)原計(jì)劃21開始，但是由于來的人太多，后延了半小時(shí)。再一段深情的獨(dú)白中，表演開始了。首先登場的是老黎，作為酒吧老板，他給大家?guī)砹艘欢尉实幕ㄊ秸{(diào)酒表演，不愧是知名調(diào)酒師，技術(shù)是倍棒倍棒的!緊接著美女歌手的甜美歌聲，和性感DANCER的肚皮舞贏得了大家不斷的掌聲!
在各位光棍的笑語聲中，開始了我們精彩的互動(dòng)游戲和抽獎(jiǎng)活動(dòng)，參與活動(dòng)的勝利者都領(lǐng)取了我們的獎(jiǎng)狀和獎(jiǎng)金，并致了獲獎(jiǎng)感言!.還是蠻有意思的～
凌晨時(shí)分，我們的游戲和抽獎(jiǎng)活動(dòng)都相繼結(jié)束，大家相繼離開了酒吧。
學(xué)校開展重陽節(jié)主題活動(dòng)策劃方案 篇18
一、活動(dòng)主題：迎接新生
二、活動(dòng)時(shí)間：x月x號(hào)至x月x號(hào)
三、活動(dòng)地點(diǎn)：_x中學(xué)
四、活動(dòng)目的：為了迎接新的學(xué)生特開此活動(dòng)，讓新的學(xué)生感受到我校對(duì)他們的重視。
五、活動(dòng)背景：以心迎新，又一屆的新生入學(xué)，洋溢著活力四射的氣氛，新同學(xué)進(jìn)校，陌生的環(huán)境，陌生的場景，為了讓新生可以感受到學(xué)校這種大家庭的感覺，既有家的溫馨，又有活躍的氣氛，我們以我們的熱情，以我們的心去讓他們?cè)谶@不熟悉的校園里找到一個(gè)新的起點(diǎn)。
六、活動(dòng)內(nèi)容
1、構(gòu)建一個(gè)新生與老生、新生與新生互相交流，展現(xiàn)自我的平臺(tái)。
2、解答新生們?cè)谌雽W(xué)時(shí)最渴望了解的高中生活中的各類問題。
3、讓新生們有從老生的經(jīng)驗(yàn)中找到更適合自己的學(xué)習(xí)方法，讓以后的學(xué)習(xí)更有目的性。
4、讓新生們?cè)谝院蟮膶W(xué)習(xí)、生活和工作中有個(gè)學(xué)習(xí)的榜樣。
5、為其樹立奮斗目標(biāo)，讓其充實(shí)度過美好的高中生活。
七、活動(dòng)各流程
1.在人數(shù)近滿的時(shí)候播放事先準(zhǔn)備好的視頻。(大約10分鐘)
2.視頻播放完后主持人上場介紹一下此次活動(dòng)的目的、介紹到場領(lǐng)導(dǎo)和參加此次活動(dòng)的學(xué)長學(xué)姐們。
3.代表老師或校長講話。(10—20分鐘)(沒來的話跳過)
4.介紹生活方面的經(jīng)驗(yàn)
1)高年級(jí)學(xué)生代表講話。(主要講生活區(qū)，包括宿舍、食堂及超市和小賣部，同時(shí)稍微介紹下學(xué)校)(10分鐘左右)
2)老師講話。(講什么老師自己掌握)(10分鐘左右)
八、目的意義：“雄關(guān)漫道真如鐵，而今邁步從頭越”
帶著一份期盼，一份新奇，踏入了_x中學(xué)，踏上了陽光的土地，莘莘學(xué)子將在這片陽光土地上邁開他們未來精彩人生的第一步。然而面對(duì)陌生的高中生活、學(xué)習(xí)，新生們肯定感到困惑、迷茫。本著為同學(xué)服務(wù)的精神，精心策劃了此次新生交流會(huì)的活動(dòng)，希望新生能夠盡快適應(yīng)高中生活，投入到絢麗多彩的高中生活中去。
學(xué)校開展重陽節(jié)主題活動(dòng)策劃方案 篇19
一、活動(dòng)背景及活動(dòng)目的：
即將結(jié)束，在圣誕和元旦來臨之際，為加強(qiáng)我校學(xué)生之間的交流，提高協(xié)作能力，增進(jìn)同學(xué)之間的友誼，密切聯(lián)系師生關(guān)系，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新能力，提升審美能力與品味，提高學(xué)生的綜合素質(zhì)，豐富校園生活，增強(qiáng)社團(tuán)與社團(tuán)之間的合作能力我院社團(tuán)部特舉辦此次活動(dòng)，為大家?guī)硪粋�(gè)難忘的夜晚。
二、活動(dòng)主題：舞動(dòng)·夢(mèng)幻之夜
三、活動(dòng)時(shí)間：12月24日晚18:30——21：00
四、活動(dòng)地點(diǎn)：待定
五、主辦單位：共青團(tuán)鄭州職業(yè)技術(shù)學(xué)院委員會(huì)
承辦單位：鄭州職業(yè)技術(shù)學(xué)院院團(tuán)委社團(tuán)部
協(xié)辦單位：鄭州職業(yè)技術(shù)學(xué)院冰火舞蹈協(xié)會(huì) 愛樂坊音樂協(xié)會(huì) 愛藝手工坊協(xié)會(huì)、星漫美術(shù)協(xié)會(huì)。
六、活動(dòng)對(duì)象：鄭州職業(yè)技術(shù)學(xué)院全體師生
七、活動(dòng)背景：
舞蹈是一種人體動(dòng)作與展示心靈美的藝術(shù)，它與夢(mèng)想和現(xiàn)實(shí)有著緊密的聯(lián)系。舞蹈在展現(xiàn)藝術(shù)之美的同時(shí)，也具有抒發(fā)舞者思想感情和強(qiáng)身強(qiáng)心的作用。歌曲有著陶冶情操和培養(yǎng)優(yōu)雅的生活品味學(xué)的作用，舞蹈與歌曲的結(jié)合更是對(duì)培養(yǎng)學(xué)生全面的發(fā)展和培養(yǎng)好的興趣品味有著更大的幫助，經(jīng)過隨機(jī)采訪調(diào)查發(fā)現(xiàn)，大多數(shù)學(xué)生都有唱歌跳舞的激情，就是有時(shí)候展現(xiàn)的的平臺(tái)很少。因此，本次舞會(huì)為廣大的學(xué)生提供了一個(gè)展現(xiàn)自我的平臺(tái)，希望同學(xué)們能創(chuàng)造奇跡!
八、舞會(huì)內(nèi)容：
此次舞會(huì)是全院的大型舞會(huì)，舞會(huì)將以交際舞，恰恰，兔子舞，現(xiàn)代舞等多種同學(xué)們喜愛的舞種為主，舞會(huì)還穿插歌曲，游戲，接歌詞，抽獎(jiǎng)等活動(dòng)，并頒發(fā)紀(jì)念品。
所有入場的同學(xué)將得到特制的數(shù)字卡片一張及糖果。圣誕老人會(huì)在開場后抽取幸運(yùn)觀眾，幸運(yùn)觀眾隨即可得到紀(jì)念品一個(gè)并許下愿望。
九、活動(dòng)流程策劃：
(一)培訓(xùn)階段
院學(xué)生會(huì)社團(tuán)部聯(lián)系冰火舞蹈協(xié)會(huì)完成教授華爾茲、恰恰、兔子舞的學(xué)習(xí)，并讓培訓(xùn)人員熟練掌握。屆時(shí)社團(tuán)部會(huì)負(fù)責(zé)人會(huì)到現(xiàn)場監(jiān)督。
1、培訓(xùn)時(shí)間：12月9日—12月20日(18：30—20：00)
2、地點(diǎn)：信息圖文大樓五樓(待定)
3、培訓(xùn)人員：所有協(xié)辦協(xié)會(huì)每個(gè)協(xié)會(huì)的干部(具體人數(shù)待定)
為避免學(xué)者產(chǎn)生倦怠情緒，每次教授時(shí)間控制在一個(gè)小時(shí)半之內(nèi)。過程由簡入繁，教授人員必須保持始終保持耐心、細(xì)心、責(zé)任心。整個(gè)對(duì)外培訓(xùn)過程歷時(shí)11天。
(二)準(zhǔn)備階段
在12月22號(hào)之前所有工作以及物品準(zhǔn)備完畢(除裝扮會(huì)場)，在12月24下午五點(diǎn)之前會(huì)場裝扮完成，五點(diǎn)半所有工作人員到達(dá)現(xiàn)場。
會(huì)場裝扮由愛藝手工坊協(xié)會(huì)、星漫協(xié)會(huì)及社團(tuán)部干事負(fù)責(zé)完成，具體時(shí)間另行通知。
(三)舞會(huì)流程：
1、在舞會(huì)開始前的當(dāng)天下午，工作人員到達(dá)會(huì)場。對(duì)會(huì)場進(jìn)行的最后的修飾。將椅子擺放整齊，桌上放置好水果和茶水。在舞會(huì)開始前半個(gè)小時(shí)，會(huì)場開始播放一些舒緩和諧的背景音樂(如肖邦的鋼琴曲)，營造浪漫溫馨的氛圍。
2、建議事先尋找好舞伴。無舞伴者，可到場后尋找搭檔，具體有以下兩種方法：
(1)本著自愿的原則，到場后自主結(jié)對(duì)。
(2)準(zhǔn)備兩組相同的圓形卡片，每組卡片中顏色各不相同。第一組由男生抽取，第二組由女生抽取。抽到顏色相同的即為一對(duì)搭檔。
3、由主持人宣布開始，在此同時(shí)圣誕老人以及工作人員發(fā)放特制卡片以及糖果。
4、由冰火舞蹈協(xié)會(huì)若干對(duì)較專業(yè)的舞者進(jìn)行熱烈風(fēng)格的表演，激發(fā)全場的熱情，調(diào)動(dòng)活躍的氛圍，使舞會(huì)有一個(gè)熱烈的開場。(舞蹈待定)
5、為了更進(jìn)一步的激發(fā)同學(xué)們的激情，由愛樂坊協(xié)會(huì)為我們演唱一首歌曲也可協(xié)會(huì)與協(xié)會(huì)結(jié)合共同演唱(歌曲待定)。
6、隨著剛剛結(jié)束的歌曲，大家的熱情高漲。我們進(jìn)入歌曲對(duì)唱環(huán)節(jié)。
7、幸運(yùn)抽獎(jiǎng)
8、現(xiàn)學(xué)現(xiàn)跳：(華爾茲)
曾參加過培訓(xùn)的人可能由于沒有花時(shí)間去熟悉、練習(xí)舞步而導(dǎo)致動(dòng)作生疏。也可能有某些同學(xué)未經(jīng)培訓(xùn)卻被場內(nèi)氣氛吸引而參與到舞會(huì)中來。我們安排了約5名的現(xiàn)場培訓(xùn)人員，進(jìn)行現(xiàn)場教授一些簡單的舞蹈，然后大家在一起跳舞。
9、動(dòng)作模仿：默契大考驗(yàn)
10、真情告白
11、集體恰恰：
12、歌曲：待定
13、兔子舞：兔子舞既有趣又有快樂的元素，代表了生活的態(tài)度。
14、第八節(jié)：隨著兔子舞主持人發(fā)表總結(jié)性講話，宣布舞會(huì)結(jié)束。
15、相關(guān)人員進(jìn)行清場工作。
十、應(yīng)急措施：
1、主持人進(jìn)行圓場。主持人可以安排“歌曲接龍”等小游戲。
2、做好活動(dòng)現(xiàn)場的安全工作。
十一、資源需要：
(一)人力資源：
1、主持人男女2人，要求思維活躍，能調(diào)動(dòng)現(xiàn)場氣氛。
2、現(xiàn)場指揮：1～2名，負(fù)責(zé)當(dāng)晚活動(dòng)的人員調(diào)動(dòng)、協(xié)調(diào)工作
3、現(xiàn)場教授人員約5名
4、服務(wù)人員約10人
5、迎賓人員若干名，負(fù)責(zé)迎接參與者、號(hào)碼牌的抽取工作以及獎(jiǎng)品發(fā)放;
6、音效2人
7、攝像師：1人
8、會(huì)后清理人員約10人
(二)物力資源：
1、水果：準(zhǔn)備蘋果若干
2、游戲道具：大卡紙、圣誕帽、面具、圣誕老人服裝、圣誕樹、彩燈、彩紙、熒光棒、氣球、刀子、剪刀、膠水、膠帶、禮花、鐵絲
3、小禮品：紀(jì)念品若干
4、活動(dòng)場地：地毯一個(gè)
5、筆記本電腦：筆記本一臺(tái)
6、功放：一臺(tái)
7、音響：一套
8、話筒：兩對(duì)
9、接線板：一套
10、桌椅：若干
十二、宣傳方式
1、對(duì)內(nèi)：例會(huì)宣傳
2、對(duì)外宣傳：
(1)制作醒目的海報(bào)向全院師生發(fā)出通知，在海報(bào)中寫明活動(dòng)時(shí)間、地點(diǎn)并表示歡迎他們的參與，張貼于教學(xué)樓、宿舍。
(2)利用短信或口口相傳的方式向每班發(fā)出通知和邀請(qǐng)。
(3)每個(gè)協(xié)辦協(xié)會(huì)在12月21日之前出好展板。
宣傳詞稿：
1 與您共舞，與您相約;曼舞，勁歌，我們一起欣賞;互動(dòng)游戲連接你我;神秘禮物從天而降;與奇跡說come here.
你快樂嗎我很快樂!
2、夢(mèng)里尋她千百度，暮然回首，那人卻在舞會(huì)燈火闌珊處
3、卸下平日努力的偽裝，帶上各種怪異的面具，與熟不相識(shí)的她?他?或者熟悉的她!他!在絢爛的燈光下共舞一曲，是什么給了我們創(chuàng)想，已不再追問。在這奇跡的夜晚，讓我們靜靜地等待。
4、她是誰?他帥嗎?……閃爍的舞池，優(yōu)美的舞曲，怪異的面具后藏著的，也許是顆可愛的心?一張俊俏的臉?也許，她、他就是你心目中的……
一切從未知開始，所有皆在神秘中展開……讓我們期待奇跡的降臨!
十三、注意事項(xiàng)：
1、 注意會(huì)場秩序，不得有不禮貌的行為，應(yīng)尊重舞伴，若想更換舞伴，可雙方找負(fù)責(zé)人進(jìn)行調(diào)換。
2、活動(dòng)過程，注意聽從組織方服務(wù)人員安排，切勿過激行為。
3、舞會(huì)上允許個(gè)人自由發(fā)揮。
4、請(qǐng)參加者保護(hù)好自己的號(hào)碼卡片，以備獲獎(jiǎng)對(duì)號(hào)。
5、活動(dòng)過程，注意聽從組織方服務(wù)人員安排，請(qǐng)護(hù)愛面具，并且在活動(dòng)結(jié)束前不能摘下;
6、注意用電，注意保持會(huì)場清潔衛(wèi)生。
冰火舞蹈協(xié)會(huì) 愛樂坊音樂協(xié) 星漫協(xié)會(huì) 愛藝手工坊協(xié)會(huì)
xx年9月29日
學(xué)校開展重陽節(jié)主題活動(dòng)策劃方案 篇20
一、活動(dòng)時(shí)間：20__年4月2日
二、參加對(duì)象：
1、五年級(jí)學(xué)生
2、活動(dòng)負(fù)責(zé)人：__
3、領(lǐng)隊(duì)：__、__
三、活動(dòng)準(zhǔn)備：
1、召開掃墓活動(dòng)動(dòng)員會(huì)議，強(qiáng)調(diào)安全、紀(jì)律等問題。
2、掃墓前每位學(xué)生做好一朵小白花。
3、要求參加活動(dòng)的學(xué)生背熟宣誓詞。
4、參加本次掃墓活動(dòng)的學(xué)生要注意安全、紀(jì)律，要穿戴整潔(穿校服)，帶校卡;言行文明。
5、安全處準(zhǔn)備好校車;
6、校旗、隊(duì)旗各一面、照相機(jī)一只、花圈一個(gè)。
四、活動(dòng)過程：
1、4月2日早上8：10參加掃墓的師生在學(xué)校門口集合
2、掃墓儀式
3、回學(xué)校。注：(如若計(jì)劃有變，遵守組織安排)
五、掃墓活動(dòng)儀程
1、全體立正，奏國歌。
2、向革命烈士敬獻(xiàn)花圈。
3、向烈士默哀三分鐘。
4、向革命烈士宣誓。
5、學(xué)生代表講話。
6、學(xué)校德育主任講話。
7 、向烈士獻(xiàn)小白花
8、參觀烈士紀(jì)念館
9、宣布清明掃墓活動(dòng)到此結(jié)束。
學(xué)校開展重陽節(jié)主題活動(dòng)策劃方案 篇21
一、指導(dǎo)思想:
教育幼兒從小熱愛勞動(dòng),從自己做起,從小事做起,在自己的事情自己做的同時(shí)能為他人、為集體服務(wù),培養(yǎng)幼兒的責(zé)任感和社會(huì)適應(yīng)能力。讓孩子們?cè)凇皠趧?dòng)真快樂”主題中親身體驗(yàn)到“勞動(dòng)的快樂、勞動(dòng)的光榮”,從而萌發(fā)熱愛勞動(dòng)者、珍惜勞動(dòng)成果的情感。
二、具體安排:
1、時(shí)間:20__年_月25日~_月2日
2、地點(diǎn):本園、各班活動(dòng)室和大一班休息室
3、參加對(duì)象:全體教師和幼兒
4、活動(dòng)負(fù)責(zé)人:年級(jí)組長、各班班主任和任課教師
三、活動(dòng)內(nèi)容:
(1)園內(nèi)活動(dòng)
活動(dòng)之一：穿衣服、疊被子比賽
先在各自班內(nèi)進(jìn)行，每班選出一名的參加園內(nèi)比賽。
活動(dòng)之二：給小樹花兒澆澆水
教育孩子從小熱愛勞動(dòng)，懂得愛護(hù)花草樹木。
活動(dòng)之三：園內(nèi)撿垃圾
教育孩子從小講衛(wèi)生，懂得如何做好環(huán)保小衛(wèi)士。
活動(dòng)之四：慶“五一”講故事故事古詩背誦比賽
讓孩子從故事和古詩中受到啟發(fā)和教育，從而懂事勞動(dòng)最光榮的意義。
活動(dòng)之五：:為班級(jí)做一件事情,如:整理圖書玩具,抹桌椅,澆花等。
活動(dòng)之六：為幼兒園做一件事情,如:幼兒園公共場擦洗墻壁瓷磚、樓梯扶手、門、窗臺(tái)等(安全的場所)。
(2)園外活動(dòng)
活動(dòng)之一：慶五一繪畫比賽
每人在假期里畫一幅以“五一”為主題的繪畫，開學(xué)來在園里進(jìn)行參賽。
活動(dòng)之二：分享游玩的快樂
鼓勵(lì)孩子在這個(gè)大好時(shí)光出去游玩，把游玩的過程用照片記錄下來，做成海報(bào)并上傳論壇和我們一起分享這份快樂。
活動(dòng)之三：幫爸爸媽媽做一件事情
如:收拾玩具物品,拿拖鞋,倒垃圾等。
活動(dòng)之四：幫助爸爸媽媽做一些力所能及的家務(wù)活。
四、注意事項(xiàng):
1、組長做好各班活動(dòng)內(nèi)容、場地的協(xié)調(diào)。
2、活動(dòng)期間組織有序,注意幼兒的安全。
學(xué)校開展重陽節(jié)主題活動(dòng)策劃方案 篇22
1、活動(dòng)名稱：綠色出行環(huán)保宣傳
2、活動(dòng)時(shí)間：4月22日下午1:30——3:30
3、活動(dòng)路線：河西校區(qū)——環(huán)城西路——?jiǎng)倮髀贰夥怕?城市廣場，塔山文化廣場，金時(shí)代廣場)——城南大道——南山校區(qū)
4、活動(dòng)所需人數(shù)：分3組，每組8—10人，共24—30人
5、活動(dòng)內(nèi)容：打著校青協(xié)旗幟與“綠色出行、低碳環(huán)保”的環(huán)保標(biāo)志旗幟，3組人員從河西餐廳每隔10分鐘出發(fā)一隊(duì)，按預(yù)定路線騎自行車綠色出行，低碳環(huán)保，從身邊做起，在3個(gè)地點(diǎn)(城市廣場、塔山文明廣場、金時(shí)代廣場)停下分發(fā)保護(hù)環(huán)境與預(yù)防禽流感的宣傳單，最后回到南山餐廳結(jié)束。智坤教育轉(zhuǎn)載請(qǐng)保留
五、經(jīng)費(fèi)預(yù)算
項(xiàng)目 經(jīng)費(fèi)
宣傳單20__張 200元
宣傳橫幅標(biāo)語2條 100元
旗幟1面 30元
簽字筆6支 20元
宣傳海報(bào)2張 100元
總計(jì) 450元
學(xué)校開展重陽節(jié)主題活動(dòng)策劃方案 篇23
一、主要內(nèi)容
根據(jù)青少年的特點(diǎn)，分別在中學(xué)生中開展豐富多彩的主題活動(dòng)，通過活動(dòng)展現(xiàn)青少年孝老愛親的良好精神風(fēng)貌。
1、六年級(jí)各中隊(duì)
以六年級(jí)各中隊(duì)為單位，以主題隊(duì)會(huì)的形式，在重陽節(jié)來臨之際開展以“感親恩”為主題的活動(dòng)，通過開展“三分鐘小故事演講”、“孝歌我會(huì)唱”、“小小真心話”、“愛心”等活動(dòng)，進(jìn)行家庭美德教育，引導(dǎo)少年兒童孝敬父母長輩、老師，學(xué)會(huì)感恩。
本次活動(dòng)，包括規(guī)定內(nèi)容和自主設(shè)計(jì)內(nèi)容兩大部分，具體包括：
1)三分鐘小故事演講。請(qǐng)學(xué)生講述自己親身感受或發(fā)生在自己身邊的父母、長輩真心付出、無私關(guān)愛子女，及作為子女真誠回報(bào)、感恩于行的感人故事;
2)孝歌我會(huì)唱。組織學(xué)生學(xué)唱一首以孝敬父母和長輩為主題的歌，曲目自選;
3)宣誓活動(dòng)。親手制作“孝親卡”，并開展集體宣誓活動(dòng);
4)小小真心話。集體儀式活動(dòng)結(jié)束后，每位同學(xué)將自己想要對(duì)父母、長輩說的祝福語或最想表達(dá)的話語寫到卡上帶回家交給自己的父母長輩;
5)自選活動(dòng)。圍繞主題，自主設(shè)計(jì)，鼓勵(lì)創(chuàng)新。(活動(dòng)結(jié)束后將活動(dòng)具體方案于周五上午交團(tuán)總支)
2、七、八、九年級(jí)各團(tuán)支部
以各班團(tuán)支部為中心，發(fā)動(dòng)全體同學(xué)開展敬老、敬師敬長輩之“三敬”主題活動(dòng)。開展征文與志愿者服務(wù)活動(dòng)，結(jié)合本班團(tuán)支部組織生活開展活動(dòng)，能有具體的活動(dòng)設(shè)計(jì)方案。(活動(dòng)結(jié)束后將活動(dòng)具體方案上交團(tuán)總支)
征文每班上交不少于3份，同活動(dòng)方案一并于周五上午交團(tuán)總支。
3、學(xué)校團(tuán)總支
學(xué)校團(tuán)委將在學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)下結(jié)合教工團(tuán)員、學(xué)生團(tuán)員和部分黨員開展形式多樣，特色各異，內(nèi)容新穎的以“孝從我做起”的主題活動(dòng)。具體內(nèi)容如下：
1)打掃衛(wèi)生：
2)組織學(xué)生到鎮(zhèn)敬老院給老人打掃衛(wèi)生、為老人鋪墊床鋪、陪老人聊天。
活動(dòng)要求：
1)、七、八年級(jí)各班選出4名團(tuán)員，于周四上午大課間到東教學(xué)樓門廳前集合。
2)、七年級(jí)學(xué)生帶上笤帚和鐵簸箕。
3)、八年級(jí)學(xué)生帶上掃帚。
4)、一律穿校服。
4、各班級(jí)出一期主題板報(bào)
要求板報(bào)設(shè)計(jì)合理，內(nèi)容充實(shí)。
備注：
各班中隊(duì)、團(tuán)支部要充分認(rèn)識(shí)敬老愛老活動(dòng)對(duì)青少年弘揚(yáng)中華傳統(tǒng)美德，營造氛圍，推動(dòng)和諧社會(huì)構(gòu)建的重要意義，積極營造全社會(huì)孝老愛親的良好社會(huì)風(fēng)尚。
二、指導(dǎo)思想
通過形式多樣、富有實(shí)效的敬老主題活動(dòng)和良好的社會(huì)氛圍的渲染，展現(xiàn)青少年尊老敬老的精神風(fēng)貌，進(jìn)一步營造敬老、親老、侍老、助老的社會(huì)風(fēng)尚;激發(fā)青少年孝老愛親的內(nèi)在自覺，并由愛家、愛老推及到愛國、愛社會(huì)，進(jìn)一步樹立社會(huì)責(zé)任感和歷史使命感，積極投身到和諧社會(huì)建設(shè)中來。
學(xué)校開展重陽節(jié)主題活動(dòng)策劃方案 篇24
一、主題：
感恩母校、放飛夢(mèng)想
二、時(shí)間：
__月__日下午8點(diǎn)30分
三、地點(diǎn)：
音樂室
四、邀請(qǐng)嘉賓：
校長
五、參加人員：
六年級(jí)班主任、六年級(jí)全體學(xué)生。
六、活動(dòng)準(zhǔn)備：
1、主持人：六(2)班兩學(xué)生
2、布置會(huì)場：布置主席臺(tái)
七、活動(dòng)的目的：
1、六年的小學(xué)生活對(duì)每個(gè)人來說都是非常難忘的，在小學(xué)里學(xué)生開始學(xué)會(huì)做人、學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)、學(xué)會(huì)交往、學(xué)會(huì)實(shí)踐。在畢業(yè)前夕，通過隆重而有意義的畢業(yè)典禮來展示六年來的教育成果，也表達(dá)了畢業(yè)生對(duì)母校和對(duì)老師的感謝之情。
2、通過畢業(yè)典禮的形式，對(duì)學(xué)生進(jìn)行一次“感恩的教育”，感恩是一種文明，感恩是一種品德，更是一種責(zé)任。懂得感恩，才會(huì)懂得付出，才會(huì)懂得回報(bào)。對(duì)別人的幫助，哪怕是一點(diǎn)一滴，我們都應(yīng)當(dāng)懷感恩之心。學(xué)會(huì)感恩，懂得感恩應(yīng)當(dāng)成為每個(gè)人的美德。
3、通過畢業(yè)典禮讓學(xué)生知道老師的辛苦，感謝老師的教導(dǎo)之恩。沒有辛勤澆灌，哪來桃李芬芳?沒有筆耕墨耘，哪來祖國昌盛，千萬棟梁。學(xué)生的成長，羽翼的豐滿浸透了老師多少汗水，多少心血。就讓學(xué)生用自己的虔誠的心，說聲“老師你辛苦了!”
八、活動(dòng)過程：
1、音樂響起(《每當(dāng)我走過老師窗前》)主持人走上臺(tái)。
2、學(xué)生代表發(fā)言。
3、班主任寄語。
4、政教主任宣讀優(yōu)秀畢業(yè)生名單及頒發(fā)證書。
5、學(xué)校校長致畢業(yè)詞并提要求。
6、學(xué)生畢業(yè)獻(xiàn)禮(集體朗誦詩《告別母校》)。
7、活動(dòng)結(jié)束：學(xué)生集體演唱歌曲《感恩的心》。
8、宣布活動(dòng)結(jié)束。
學(xué)校開展重陽節(jié)主題活動(dòng)策劃方案 篇25
一、活動(dòng)背景
二、活動(dòng)名稱：激情圣誕節(jié)平安夜文藝晚會(huì)
三、活動(dòng)目的
為慶祝xx年的圣誕節(jié)，豐富我院學(xué)生的校園文化生活，鍛煉學(xué)生的綜合能力，決定在圣誕節(jié)舉行一系列活動(dòng)來慶祝。
四、活動(dòng)口號(hào)：開心圣誕祝您平安，激情圣誕滿足您的愿望
五、活動(dòng)時(shí)間和地點(diǎn)
1、時(shí)間：xx年12月24日17:30~20:30
2、地點(diǎn)：遺愛湖公園前廣場、遺愛湖畔
六、活動(dòng)對(duì)象：黃岡科技職業(yè)學(xué)院學(xué)生、來遺愛湖游玩的市民
七、活動(dòng)組織
1、策劃主辦：x職業(yè)學(xué)院
2、承辦：
3、協(xié)辦：遺愛湖公園管理處、贊助商
八、活動(dòng)形式及內(nèi)容
本次活動(dòng)采取比較自由開放的活動(dòng)形式，由學(xué)生組織，學(xué)生自愿參加。場地設(shè)在浪漫而又富有詩意的遺愛湖畔，學(xué)生、市民皆可參加。文藝節(jié)目積極向上，能夠體現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生的激情與活力。節(jié)目內(nèi)容貼近大學(xué)生生活。活動(dòng)設(shè)有游戲及問答環(huán)節(jié)，注重臺(tái)上與臺(tái)下的相互交流。
九、活動(dòng)流程：圣誕樹亮燈儀式——文藝活動(dòng)——放許愿燈
a、圣誕樹亮燈儀式(5:00~6:00)
1、介紹領(lǐng)導(dǎo)嘉賓(5:30~5:35)
2、簡述圣誕節(jié)相關(guān)知識(shí)(5:35~5:45)
3、領(lǐng)導(dǎo)講話(5:45~5:57)
4領(lǐng)導(dǎo)共同點(diǎn)亮圣誕樹(6:00)。
注：領(lǐng)導(dǎo)臺(tái)下就坐，觀看文藝表演。
b、文藝活動(dòng)(6:00~?)
包括：a唱歌、b跳舞、c游戲、d有獎(jiǎng)問答、e送蘋果、f念祝福、g現(xiàn)場表白
c、放許愿燈(?~)
1、放許愿燈
2、放河燈
十、后勤工作
a、前期準(zhǔn)備
1、道具準(zhǔn)備
a)圣誕樹，規(guī)格：高2~3米，帶有彩燈;有贊助商提供。
b)圣誕賀卡，不需要太大，但一定要可以掛在圣誕樹上;自己購買。
c)許愿燈，50個(gè)，由自己購買。
d)河燈，50個(gè)，由自己購買。
e)打火機(jī)，提醒要放許愿燈的需要自備打火機(jī)。
f)舞臺(tái)燈光，外包給慶典公司。
g)桌椅，學(xué)校自帶。
h)花卉，與學(xué)校協(xié)調(diào)搬。
2、場地準(zhǔn)備
a)舞臺(tái)，放3~5長長條桌，配桌布。
b)舞臺(tái)外檐，放幾盆花。
c)會(huì)場中間，放一個(gè)2~3米高的圣誕樹。
d)舞臺(tái)一側(cè)，放置音響設(shè)備
e)電路設(shè)置，由公園管理處幫助處理。
b、會(huì)后清場
1、衛(wèi)生清理
2.、轉(zhuǎn)移設(shè)備，所有會(huì)場用到的設(shè)備，無歸原位
十一、人事安排
1、總負(fù)責(zé)人：
2、執(zhí)行負(fù)責(zé)人：
3、節(jié)目組：
4、道具組：
5、后勤組：
十二、可能出現(xiàn)的意外情況及應(yīng)對(duì)方案
學(xué)校開展重陽節(jié)主題活動(dòng)策劃方案 篇26
活動(dòng)設(shè)計(jì)背景
1、現(xiàn)在已是冬天了，天氣很冷，有的小朋友怕冷，會(huì)出現(xiàn)不想上學(xué)或不喜歡這個(gè)季節(jié)的現(xiàn)象。設(shè)計(jì)這個(gè)活動(dòng)想讓小朋友感知冬天的美，喜歡大自然。
2、符合幼兒的年齡特點(diǎn)及生活實(shí)際，易激發(fā)幼兒的興趣，材料易備，幼兒易參與。
活動(dòng)目標(biāo)
1、用音樂、用畫面、用動(dòng)作來幫助孩子感知雪的美，大自然的美。
2、體驗(yàn)紙片變化帶來的樂趣，培養(yǎng)孩子的動(dòng)手能力，與別人分享的能力。
3、培養(yǎng)孩子的合作意識(shí)、責(zé)任意識(shí)、環(huán)保意識(shí)。
4、加強(qiáng)幼兒的安全意識(shí)。
5、探索、發(fā)現(xiàn)生活中的多樣性及特征。
教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)
重點(diǎn)：撕紙的方法、感受活動(dòng)的樂趣。
難點(diǎn)：往雪人身上粘紙、欣賞雪人。
活動(dòng)準(zhǔn)備
1、教具一份：餐巾紙、事先在上面貼好透明膠的大小不等的泡沫雪人、制作好的動(dòng)畫、兒歌、裝飾教室的雪花貼花等。
2、幼兒學(xué)具：小盒子(每四人一個(gè))，餐巾紙若干。
3、布置教室：懸掛雪花片、窗戶上貼上雪花片。
4、課前，讓小朋友分組坐。(四人一組)
活動(dòng)過程
一、導(dǎo)入：
先問小朋友冷不冷?也可以和小朋友握握手，引出冬天。大家喜歡冬天嗎?為什么?讓小朋友自由發(fā)言。(拉近距離，引起興趣，初步感知冬天)
二、播放視頻《下雪的美景》，同時(shí)，播放兒歌《下雪啦》可以讓小朋友邊欣賞邊唱。(讓小朋友感受下雪的美，激起玩雪的欲望)
三、提出問題：我們大家想不想讓我們這也下雪呀?
四、大家快看呀!老師這開始下雪啦!老師趁機(jī)拿出事先準(zhǔn)備好的“雪片”，拋灑到空中。同時(shí)，念兒歌。(一片、二片、三四片，五片、六片、七八片，片片雪花白又白，人人見了都喜愛)緊接著，問大家：你想不想讓你那也下雪呀?
五、要想下雪，需要老師送給你們的神奇魔盒，大家快打開看一看。
六、利用準(zhǔn)備好的雪花粘片，讓小朋友了解雪花的形狀。老師做示范，讓大家一起學(xué)撕紙，比一比看誰撕得好，順便把紙收集到盒子里。老師對(duì)個(gè)別幼兒進(jìn)行指導(dǎo)，一定要及時(shí)鼓勵(lì)、表揚(yáng)。
七、大家合作的非常好!那還等什么呢?快開始下雪吧!兒歌及時(shí)響起，老師也要參與唱歌和下雪。
八、哇!這么多的雪，(老師把握好時(shí)間借機(jī)提出)我們堆雪人好不好?
九、拿出準(zhǔn)備好的雪人，讓大家撿剛才飄落的“雪花”自由粘貼。(注意雪人的擺放位置)
十、貼完后，讓大家欣賞自己的勞動(dòng)成果，評(píng)出自己認(rèn)為最漂亮的雪人。并能說出理由。并對(duì)不太漂亮的提出整改建議。
十一、讓小朋友談?wù)勥@次活動(dòng)的感受。
十二、再次欣賞視頻，大家一起唱兒歌。結(jié)束本節(jié)課。
學(xué)校開展重陽節(jié)主題活動(dòng)策劃方案 篇27
【活動(dòng)目標(biāo)】
1、初步懂得人的身體需要水分，知道白開水是的飲料。
2、養(yǎng)成主動(dòng)飲水的習(xí)慣。
【活動(dòng)準(zhǔn)備】
ppt、一桶溫開水，每人一只水杯。
【活動(dòng)過程】
一、導(dǎo)入活動(dòng)。
師：小朋友我們剛鍛煉過，現(xiàn)在你的嘴里感覺怎么樣?
師：請(qǐng)你去倒半杯水，先觀察一下水是什么顏色的?嘗嘗水是什么味道的?
二、欣賞ppt。
1、師：請(qǐng)你欣賞完ppt后告訴我，兒歌里講到人們?cè)谑裁磿r(shí)候最想喝水?
(口渴時(shí)、鍛煉后、勞動(dòng)后、游玩時(shí)、洗澡后、起床時(shí))
2、喝水有益健康。
(1)師：我們不感覺渴時(shí)要不要喝水呢?為什么?
(引導(dǎo)幼兒懂得，不管在什么時(shí)候，人們都需要補(bǔ)充水分，它可以幫助我們將身體里面的毒 素通過小便排出體外，使我們的身體更健康。)
(2)師：小朋友，老師這里準(zhǔn)備了很多飲料瓶，這些飲料你們喝過嗎?喜歡喝嗎?
(出示各種飲料的外包裝盒、瓶，向幼兒簡單說明只有白開水才是的飲料。)
【活動(dòng)延伸】
教師在日常生活中提醒幼兒多喝開水。
【活動(dòng)反思】
在本次的集體生活當(dāng)中，我讓幼兒知道了解，引導(dǎo)幼兒知道，天氣很熱，很容易出汗，那就要及時(shí)的補(bǔ)充水分，就是要多喝開水。
學(xué)校開展重陽節(jié)主題活動(dòng)策劃方案 篇28
一：活動(dòng)主題
新春，新氣象
二：活動(dòng)目的
通過此次活動(dòng)，加深學(xué)會(huì)成員之間的交流，促進(jìn)部員之間的友誼，同時(shí)讓每個(gè)人都感受到新春的氣象，體驗(yàn)到新春的活力，緩解壓力，豐富課外活動(dòng)，并以飽滿的熱情去接受新學(xué)期的學(xué)習(xí)與生活。
三：活動(dòng)名稱
華清學(xué)院勤工助學(xué)會(huì)春游活動(dòng)
四：參加人員
華清學(xué)院勤工助學(xué)會(huì)所有成員
五：策劃主辦單位
西安建筑科技大學(xué)華清學(xué)院勤工助學(xué)會(huì)
六：活動(dòng)時(shí)間
20__年_月中旬(具體時(shí)間待定)
七：活動(dòng)地點(diǎn)
西安市西郊區(qū)(具體地點(diǎn)待定)
八：準(zhǔn)備工作
1、出游申請(qǐng)：由社會(huì)實(shí)踐部申請(qǐng)出游
2、出游用具準(zhǔn)備：由秘書處與外聯(lián)部購買、準(zhǔn)備用具
3、場地布置：由宣傳部負(fù)責(zé)安排場地的分配
4、節(jié)目負(fù)責(zé)：由生活文藝部負(fù)責(zé)節(jié)目的排查與演出
5、后勤與衛(wèi)生：由衛(wèi)生督察部負(fù)責(zé)場地衛(wèi)生與后勤工作
九：活動(dòng)流程
1、集合：早晨九點(diǎn)，勤工助學(xué)會(huì)所有成員在圖書館后門口集合準(zhǔn)備出發(fā)
2、用具攜帶情況檢查：由秘書處檢查出游用具是否攜帶完全(包括零食、塑料餐布、結(jié)束后裝垃圾用的塑料袋、相機(jī)、特殊情況防備物品、簡單醫(yī)藥用品等)
3、出發(fā)：全體成員以部門為小集體組隊(duì)出校門，然后由部門為單位組織做公交車抵達(dá)目的地
4、場地分配：到達(dá)目的地后，由宣傳部分配場地，各部門分別落座
5、活動(dòng)正式開始：由生活文藝部宣布活動(dòng)開始，并報(bào)幕、表演者開始表演節(jié)目(期間可以穿插即興節(jié)目)
6、場地打掃：由衛(wèi)生督察部負(fù)責(zé)分配部員打掃場地衛(wèi)生，并將垃圾打包，扔進(jìn)垃圾箱
7、返校：全體成員以部門為單位集合，部長清點(diǎn)部員人數(shù)，并組織部員坐公交車返校
8、總結(jié)：返校后會(huì)內(nèi)做此次春游活動(dòng)的總結(jié)，指出此次活動(dòng)中的不足之處與涌現(xiàn)出來的優(yōu)點(diǎn)
十：活動(dòng)應(yīng)注意的問題及細(xì)節(jié)
1、可能會(huì)遇上低溫陰雨、濃霧、強(qiáng)對(duì)流天氣以及雷電的氣候狀況，所以，同學(xué)要注意穿著適當(dāng)，而且要提前取得旅游當(dāng)?shù)氐奶鞖庑畔ⅲ浀秒S身帶件保暖的外套
2、為防止遇到小雨天氣，帶一把小折疊傘或一件雨衣
3、應(yīng)盡量避免飲用生水和吃不衛(wèi)生的食物，防止由于細(xì)菌的侵入而生病
4、期間部員不可隨意遠(yuǎn)離指定地點(diǎn)
5、不可隨意點(diǎn)火，防止引發(fā)火災(zāi)、燒傷自己與他人
6、不要隨意到河、湖邊，防止發(fā)生落水事件
十一：經(jīng)費(fèi)預(yù)算(預(yù)計(jì)100人)
1、交通用費(fèi)：200
2、零食：600(包括瓜子、花生、蘋果、礦泉水、等)
3、塑料桌布：50
4、應(yīng)急醫(yī)藥用品：50
5、其他費(fèi)用：100
共計(jì)：1000元
十二：突發(fā)事件處理
1、如果遇到蛇,不要驚擾它,尤其不要振動(dòng)地面,等它逃遁,或者等人來救援。萬一被蛇追著,不能和它較勁直著往前跑,而要跑曲線
2、在活動(dòng)中出現(xiàn)摔傷、扭傷、撞傷或疾病，若在可急救范圍之內(nèi)，便進(jìn)行傷口的處理及疾病的救治，若不在急救范圍內(nèi)，便由其他同學(xué)陪同區(qū)醫(yī)院救治
3、若造成火災(zāi)，依火災(zāi)大小決定是否需要撥打火警電 話，同時(shí)有秩序地進(jìn)行滅火
4、若有人不慎落水，應(yīng)及時(shí)進(jìn)行打撈，并在第一時(shí)間內(nèi)進(jìn)行簡單救治西安建筑科技大學(xué)華清學(xué)院勤工助學(xué)會(huì)
學(xué)校開展重陽節(jié)主題活動(dòng)策劃方案 篇29
一、使命陳述
本奶茶店取名為“__”，與“__”諧音，旨在吸引學(xué)生前來購買，且給學(xué)生留下深刻的印象。本店銷售的商品主要有現(xiàn)做的奶茶、可可、咖啡、茶等冷熱飲，附帶一些小甜點(diǎn)。以占領(lǐng)校內(nèi)奶茶市場的__%的份額為目標(biāo)，日均飲品銷售量控制在_杯以上，每月控制在__杯以上，產(chǎn)品利潤率控制在__%左右，總利潤率控制在__%左右。
二、市場分析
(一)本店優(yōu)勢(shì)(strengths)：
1、飲品種類齊全;
2、飲品更具個(gè)性化，口味濃淡、甜度、配料可由消費(fèi)者結(jié)合自身情況選擇;
3、本店會(huì)定期推出新品(結(jié)合季節(jié)變化與熱點(diǎn)潮流);
4、消費(fèi)者可以看到飲品的制作過程，對(duì)飲品更加放心;
5、本店具有較為活潑、輕松的店面環(huán)境，使進(jìn)店的消費(fèi)者心情舒暢;
6、本店使用多鐘促銷手段，如會(huì)員儲(chǔ)值卡、儲(chǔ)值滿額贈(zèng)送、會(huì)員積分兌換制度等等。
7、本店產(chǎn)品較低，利潤率較高;
8、學(xué)生群體具有很好的口頭傳播效應(yīng);
9、提供微信、支付寶訂購、外賣服務(wù)。
(二)本店劣勢(shì)(weaknesses)：
1、店面空間有限，不能容納足夠多的消費(fèi)者;
2、本店的產(chǎn)品、促銷手段門檻低，易被模仿;
3、房租成本高。
(三)機(jī)會(huì)(opportunities)：
1、東校區(qū)內(nèi)奶茶店數(shù)目極少，且缺乏產(chǎn)品個(gè)性化、促銷手段多樣化的奶茶店;
2、本店位于連接?xùn)|區(qū)與本部的主干道旁，毗鄰食堂與教超，在學(xué)生宿舍與公共浴室之間，人流量大;
3、大一新生即將入學(xué)，本店對(duì)其吸引力更大;
4、當(dāng)下的大學(xué)生是奶茶等飲品的主要消費(fèi)群體。
(四)威脅(threats)：
1、緊靠一家奶茶店，且該奶茶店具有較長的開店歷史，一直獨(dú)霸東校區(qū)奶茶市場，在學(xué)生中的影響力較大;
2、越來越被重視的“健康理念”與眾女生的減肥目標(biāo)，對(duì)奶茶等飲品的銷售產(chǎn)生不利影響。
三、顧客心理分析及讓顧客滿意和忠誠的措施
(一)心理分析
新開的奶茶店，對(duì)奶茶本來就有興趣的學(xué)生，有較大可能會(huì)來嘗鮮，如果對(duì)產(chǎn)品和服務(wù)感到滿意，他們會(huì)再來光顧，成為“回頭客”;而對(duì)奶茶興趣有限的學(xué)生，如果沒有一定的銷售熱點(diǎn)、優(yōu)惠措施，他們來消費(fèi)的可能性相對(duì)較小。
(二)相關(guān)措施
1、提供個(gè)性化服務(wù)，給消費(fèi)者更多的選擇權(quán);
2、開業(yè)初期可提供較大優(yōu)惠，以吸引學(xué)生(尤其是新生)前來消費(fèi)，例如全場5.8折、買一贈(zèng)一，同時(shí)保證產(chǎn)品的口味、質(zhì)量與工作人員的服務(wù)質(zhì)量，提高顧客的滿意度與忠誠度，吸引他們?cè)俅蜗M(fèi)，提高本店在學(xué)生(尤其是新生)中的影響力;
3、為顧客免費(fèi)辦理會(huì)員卡，會(huì)員卡可以充值，沖__元送_元，且憑卡在本店消費(fèi)可享受九折優(yōu)惠;
4、實(shí)行會(huì)員積分制，一員積一分，積滿_分可抵_元現(xiàn)金使用;
5、周期性推出新品與會(huì)員半價(jià)商品。
四、市場細(xì)分、目標(biāo)市場
(一)市場細(xì)分
校內(nèi)的市場主要是以學(xué)生需求為主，學(xué)生需求又分為生理需求與心理需求。生理需求包括：
1、口渴時(shí)對(duì)飲品的需求，例如從澡堂出來的學(xué)生、上過體育課的學(xué)生;
2、天氣寒冷時(shí)對(duì)熱飲的需求，天氣炎熱時(shí)對(duì)冷飲的需求。
心理需求包括：
1、新品與優(yōu)惠活動(dòng)的吸引;
2、交際的需要。
(二)目標(biāo)市場
因?yàn)椴煌枨髮?duì)本店的產(chǎn)品銷售的影響較小，因此不進(jìn)行特定目標(biāo)市場的劃分，但需結(jié)合季節(jié)等客觀因素，如夏季將銷售重心放于冷飲，冬季將銷售重心放于熱飲。
五、定位戰(zhàn)略與品牌戰(zhàn)略
在校大學(xué)生數(shù)量眾多，其對(duì)奶茶等飲品口味的喜好也各不相同。因此本店的.品牌定位是“私人訂制”，即個(gè)性化，消費(fèi)者可以完全根據(jù)其個(gè)人喜好選擇飲品，甜度、配料、溫度等因素完全由個(gè)人選擇，訂制個(gè)人專屬飲品。
六、產(chǎn)品策略
產(chǎn)品質(zhì)量：保證店面的安全與衛(wèi)生，建立完善的質(zhì)量保證體系;
產(chǎn)品外觀：在保證產(chǎn)品質(zhì)量的前提下，美化產(chǎn)品外觀;
產(chǎn)品品牌：以“私人訂制”為品牌定位，在產(chǎn)品的包裝、門店裝修、傳單等處進(jìn)行宣傳;
產(chǎn)品包裝：選擇安全、衛(wèi)生、環(huán)保、美觀、舒適的包裝，且在包裝上注明本店“萊伊唄”的店名與“私人訂制”這一品牌定位;
產(chǎn)品開發(fā)：結(jié)合季節(jié)、潮流熱點(diǎn)等因素，定期推出新品。
七、價(jià)格策略
因?yàn)闁|校區(qū)內(nèi)只有一家競爭對(duì)手，所以采取以競爭為導(dǎo)向的定價(jià)策略。
本店飲品的價(jià)格與另一家奶茶店的同類飲品的價(jià)格保持一致，但是推行會(huì)員卡制度，為在本店任意消費(fèi)的顧客免費(fèi)辦理會(huì)員卡，會(huì)員卡可充值，沖__元送_元，且憑卡在本店消費(fèi)可享受_折優(yōu)惠;同時(shí)實(shí)行會(huì)員積分制，一員積一分，積滿__分可抵_元現(xiàn)金使用;憑會(huì)員卡購買新品可享受八五折優(yōu)惠;定期推出憑會(huì)員卡享受五折的飲品。
八、分銷策略
消費(fèi)者不僅可以到店購買消費(fèi)，還可以通過支付寶與微信訂購?fù)赓u。不足_杯的外賣，每一杯收取1元配送費(fèi);購滿3杯的外賣，免費(fèi)配送。
九、營銷計(jì)劃的實(shí)施
1、聘請(qǐng)?jiān)敢饧媛毜耐瑢W(xué)，在開張的前三天，在奶茶店門口進(jìn)行宣傳。屆時(shí)，我們將準(zhǔn)備好的本店招牌飲品倒入小紙杯中，給來往的人群免費(fèi)品嘗;
2、在食堂門口、教超門口，發(fā)放宣傳單，憑傳單到店消費(fèi)可享受兩元優(yōu)惠;
3、在開張的前三天，本店全部飲品打__折，在此基礎(chǔ)上，買三送一。附：
銷售量：每天至少__杯，每月至少__杯。
利潤：單件產(chǎn)品成本(食材、包裝)控制在__元以內(nèi)，價(jià)格控制在7元以上，單位產(chǎn)品平均利潤控制在_元以上。
市場占有率：50%以上。
競爭狀態(tài)：_校區(qū)內(nèi)只有一家奶茶店與之競爭。
學(xué)校開展重陽節(jié)主題活動(dòng)策劃方案 篇30
一、設(shè)計(jì)構(gòu)思
父親的角色在孩子成長的道路上有著不可缺少的作用，在現(xiàn)代家庭中，爸爸在孩子心中們心中的形象是威嚴(yán)的，孩子們與爸爸交流接觸的機(jī)會(huì)其少，借父親節(jié)之際，通過“老爸、我愛你”活動(dòng)，讓孩子們感受父愛，感恩父親，讓父親充分展現(xiàn)出他們力量、溫柔、細(xì)膩的一面，滿足父親與孩子充分嬉戲的愿望。
二、活動(dòng)目的
1、讓孩子們知道在6月的第三個(gè)星期天是父親節(jié)，理解爸爸的辛苦。
2、通過親子游戲增進(jìn)孩子與父親間的感情，讓爸爸明白自己在孩子們心目中的位置，在繁忙的工作之余留點(diǎn)時(shí)間陪伴孩子，少點(diǎn)應(yīng)酬，多享天倫，讓孩子在成長的過程中留下更多美好的回憶。
三、活動(dòng)過程
1、開場白：小朋友，今天我們把爸爸請(qǐng)到幼兒園來一起上課、一起游戲，，你們高不高興呀?(高興)，小朋友們，你們知道再過幾天是誰的節(jié)日呢?(爸爸)。你們的爸爸為了你們的家付出了許多許多，正是因?yàn)榘职值母冻觯抛屇銈冞^上快樂、幸福生活，在這里，請(qǐng)小朋友向爸爸說一聲“爸爸，節(jié)日快樂!
你們的爸爸是你們成長中堅(jiān)強(qiáng)的化身，是你們成長中的榜樣。當(dāng)你們遇到挫折和困難的時(shí)候，爸爸永遠(yuǎn)會(huì)在你身旁，給予你們鼓勵(lì)，讓你們做一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的孩子。在外面的人生道路上爸爸像一座燈塔指引你們前進(jìn)的方向，看著你們一步一步的成長，并在那兒默默的為你們祝福和祈禱，在這個(gè)父親節(jié)來臨之際，讓我們深深的向你的爸爸鞠上一躬，全體小朋友起立，面對(duì)你的爸爸，給你爸爸深深的鞠一躬，對(duì)你的爸爸說上一聲，謝謝您!
2、今天我們感恩父親節(jié)的活動(dòng)正式開始了，首先給你們講一個(gè)關(guān)于爸爸的故事。
3、觀看講解ppt(我爸爸)
4、小朋友你們知道嗎?夏老師的爸爸非常厲害哦，可以做很多很多的事情，老師舉例2個(gè)(我的爸爸可以。)你的爸爸會(huì)做什么呢?(請(qǐng)個(gè)別幼兒分享自己爸爸的本領(lǐng))你的爸爸可以怎么怎么樣?
5、原來爸爸在我們寶貝心中是那樣的勇敢、圣神和能干。接下來有一段視頻請(qǐng)我們小朋友和家長一起觀看。(父親感人視頻)
6、父親我愛您，一句簡單而又不易表達(dá)的話語，我們總是將這句話藏在心里，記著愛就要大聲說出來，請(qǐng)對(duì)著你的爸爸說，我愛您!
7、孩子們請(qǐng)面向爸爸，給你最好的爸爸一個(gè)甜蜜的吻吧!
8、多溫馨的場面啊，爸爸們，你們幸福嗎?愛要大聲說出來，請(qǐng)你們也對(duì)孩子說聲：“寶貝，我愛你!
9、請(qǐng)用力擁抱您的寶寶，讓孩子感受你的力量、感受你的溫暖，感受你的愛。
10、父愛雖然沒有母愛那么明顯，但它是深沉的。從小到大，父親教會(huì)了我們堅(jiān)強(qiáng)，微笑的面對(duì)一切挑戰(zhàn)。想必現(xiàn)在爸爸也有很多話想對(duì)我寶寶說吧：
11、有沒有家長愿意分享一下：做爸爸的感受。
12、剛才聽了家長的發(fā)言，感覺當(dāng)爸爸是一件非常幸福的事情，我想我們的家長還有很多愛和期望想對(duì)孩子們表達(dá)，在此我要感謝爸爸們利用周末休息的時(shí)間，用書信的方式表達(dá)了對(duì)孩子的愛和期望。那么今天由于時(shí)間關(guān)系，我們就選了幾封信來與家長們分享。沒有念到信的小朋友你們也不要失望，下來老師一定會(huì)把爸爸對(duì)你們的表白轉(zhuǎn)達(dá)給你們的。
13、家長念信。
14、謝謝所有不善表達(dá)的爸爸們?yōu)楹⒆觽兯蜕系摹@份祝福。孩子們，你們覺得幸福嗎?
15、親愛的孩子們，你們的爸爸為了讓你們過上幸福的生活，每天早早的出門，有時(shí)候還會(huì)工作到深夜，你們覺得爸爸辛苦嗎?孩子們，請(qǐng)你為你的好爸爸按摩按摩、錘錘背吧并說一句“爸爸辛苦了”。
16、既然今天我們是為爸爸慶祝節(jié)日，那么一定要有歌聲和舞蹈，大家說對(duì)吧!接下來請(qǐng)小朋友邀請(qǐng)爸爸跳一段舞，這個(gè)舞蹈的名字叫(爸爸是太陽，我是星星)
17、親愛的家長朋友們，我們今天的活動(dòng)還沒有結(jié)束，接下來我們的安排是這樣的。首先我們要帶著孩子回班級(jí)，(喝水，吃水果)，吃完水果以后，小朋友們會(huì)帶著爸爸到職業(yè)體驗(yàn)館去體驗(yàn)我們快樂的游戲，游戲結(jié)束以后我們還有戶外親子游戲，最后我們還會(huì)召開一個(gè)短會(huì)。
18、今天我們開放的場館有生活館、劇場、搭建區(qū)、創(chuàng)意室，請(qǐng)念到的孩子跟著老師走，
19、分別組織幼兒到生活館(番茄炒蛋)、劇場、搭建區(qū)、創(chuàng)意室進(jìn)行創(chuàng)游
2 0、回班級(jí)解便
21、組織幼兒戶外活動(dòng)
22、熱身運(yùn)動(dòng)
23、親子游戲：
(1)《小腳踩大腳》游戲規(guī)則：寶寶的小腳踩在爸爸的腳上一起向前走，寶寶的腳不能落地，分組進(jìn)行比賽最先到達(dá)終點(diǎn)者為勝。
(2)《騎大馬》游戲規(guī)則：寶寶騎在爸爸的脖子上分組進(jìn)行比賽。
(3)《頂球走》游戲規(guī)則：幼兒用頭頂著爸爸肚子部位，橫著走向終點(diǎn)。
(4)《大野狼》游戲規(guī)則：幼兒和爸爸定指令做動(dòng)作。