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校園辯論賽優(yōu)秀策劃案

發(fā)布時(shí)間:2023-04-05

校園辯論賽優(yōu)秀策劃案(精選3篇)

校園辯論賽優(yōu)秀策劃案 篇1

  一、活動(dòng)目的:舉辦歷屆辯論賽既鍛煉了機(jī)械系同學(xué)們的口才、豐富同學(xué)們的課余生活,活躍了校園氣氛,又培養(yǎng)了機(jī)械系系優(yōu)秀人才,同時(shí)也促進(jìn)系學(xué)生間互動(dòng),使同學(xué)們更好的融入大學(xué)生活,舉辦比賽還提高了機(jī)械系在全院的知名度。

  二、活動(dòng)時(shí)間:_年11月

  地點(diǎn):機(jī)電樓、多媒體報(bào)告廳

  三、主辦:機(jī)械工程系團(tuán)總支、學(xué)生會(huì)

  承辦:機(jī)械工程系演講協(xié)會(huì)

  四、活動(dòng)具體安排:

  (1)、10月27日晚自習(xí),在學(xué)生會(huì)的帶領(lǐng)下,由宣傳部王慧進(jìn)系各班宣傳此次活動(dòng),并向班級(jí)發(fā)此次辯論賽通知。通知如下:

  關(guān)于舉辦機(jī)械工程系

  第二屆“風(fēng)采杯”辯論賽的通知

  機(jī)械系專業(yè)以理工科為主,學(xué)生往往以嚴(yán)謹(jǐn)務(wù)實(shí)見(jiàn)長(zhǎng),羞于張口,不擅表達(dá),為了提高大家的表達(dá)能力,提高大家的思辨能力,挖掘和培養(yǎng)優(yōu)秀辯論人才,培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)精神,促進(jìn)系學(xué)生間互動(dòng),我系特決定舉辦機(jī)械工程系第二屆“風(fēng)采杯”辯論賽,現(xiàn)將具體事宜通知如下:

  一、參賽對(duì)象:機(jī)械工程系學(xué)生

  二、參賽要求:(1)、每人自備一份關(guān)于“回顧過(guò)去 展望未來(lái)”稿件以便在選拔賽時(shí)讀稿或演講進(jìn)入預(yù)賽;

  (2)、表達(dá)流暢、說(shuō)理透徹,有一定的辯駁能力;

  (3)、普通話標(biāo)準(zhǔn),吐字清晰,音質(zhì)、音色較好 ;

  三、活動(dòng)方式:(1)、比賽分為選拔賽、預(yù)賽和決賽三個(gè)階段;

  (2)、選拔賽以“回顧過(guò)去 展望未來(lái)”為主題朗誦或演講;

  (3)、預(yù)決賽前一周,以抽簽方式?jīng)Q定正、反方以及辯題;

  四、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置:設(shè)冠軍隊(duì)一組、亞軍隊(duì)一組、辯手若干名,頒發(fā)榮譽(yù)證書(shū)和相關(guān)物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì),并加相應(yīng)德育分。

  五、選拔賽時(shí)間:11月1日(周日)下午6:30

  地點(diǎn):機(jī)電樓508

  六、報(bào)名方式:在各班班長(zhǎng)處報(bào)名,留下姓名、班級(jí)、聯(lián)系方式,由各班班長(zhǎng)在10月30日(周五)晚自習(xí)后將名單交到系團(tuán)總支。

  (2)、11月1日下午6:30,機(jī)電樓508,由副會(huì)長(zhǎng)張超主持此次選拔賽!評(píng)委主要有系團(tuán)總支、學(xué)生會(huì)相關(guān)人員及會(huì)長(zhǎng)劉超,由組織部張玉嬌、張義庭組織參賽選手抽簽簽到及現(xiàn)場(chǎng)紀(jì)律維護(hù),其他各部門(mén)負(fù)責(zé)人協(xié)調(diào)配合此次工作。

  比賽完后,由秘書(shū)處趙曼曼負(fù)責(zé)統(tǒng)計(jì)此次比賽分?jǐn)?shù)并排出名次。結(jié)合各評(píng)委意見(jiàn),選出前16名同學(xué)作為此次辯論賽選手以及選出10名朗誦較好的同學(xué)參加全院的朗誦比賽(注:辯論選手和朗誦選手可重復(fù))。

  (3)、11月2日晚自習(xí),把進(jìn)入復(fù)賽的16名選手叫到團(tuán)總支辦公室抽簽分組,抽辯題,抽簽決定對(duì)戰(zhàn)組。主要分為4組,每組4人。和他們介紹辯論賽的比賽規(guī)則,讓他們準(zhǔn)備辯題的相關(guān)材料。由張超、劉超負(fù)責(zé)。

  (4)11月4日——12日,對(duì)16名選手進(jìn)行培訓(xùn),教他們相關(guān)辯論技巧。并找一個(gè)主持人,讓主持人熟悉辯論規(guī)則。

  (5)11月13日在機(jī)電樓508舉辦辯論賽決賽。分為兩組,以抽簽方式?jīng)Q定比賽出場(chǎng)順序!邀請(qǐng)系老師、系團(tuán)總支、學(xué)生會(huì)的人當(dāng)評(píng)委。當(dāng)場(chǎng)選出獲勝組。

  注:根據(jù)各組情況,如果各組實(shí)力均衡

  并較強(qiáng),獲勝的兩組進(jìn)入決賽,不對(duì)辯手進(jìn)行調(diào)動(dòng);如果獲勝組中有辯論能力較弱的人,挑出前8名進(jìn)入決賽。

  (6)11月14日,選手抽辯題,總結(jié)他們辯論的不足!繼續(xù)和他們介紹辯論賽的比賽規(guī)則,讓他們準(zhǔn)備辯題的相關(guān)材料。

  (7)11月15——19日,繼續(xù)對(duì)8名選手進(jìn)行培訓(xùn),教他們相關(guān)辯論技巧。對(duì)主持人進(jìn)行培訓(xùn),繼續(xù)熟悉比賽規(guī)則。

校園辯論賽優(yōu)秀策劃案 篇2

  主辦:共青團(tuán)師范學(xué)院委員會(huì)

  承辦:師范學(xué)院陳楚風(fēng)文學(xué)社

  活動(dòng)口號(hào):激情飛揚(yáng),辯出自我

  舉辦時(shí)間:__年4月

  舉辦地點(diǎn):周口師范學(xué)院北校區(qū)

  活動(dòng)目的:

  1,為大學(xué)生能充分張揚(yáng)個(gè)性,展示個(gè)人才能提供一個(gè)平臺(tái)

  2,通過(guò)本次活動(dòng)提高廣大大學(xué)生的口才表達(dá)能力和交際水平

  活動(dòng)背景:

  1,‘辯響校園’第一屆大學(xué)生辯論賽取的圓滿成功

  2,當(dāng)今競(jìng)爭(zhēng)激烈的社會(huì),大學(xué)生需要培養(yǎng)‘說(shuō)我所想,辯我所感’的精神

  3,提高大學(xué)生隨機(jī)應(yīng)變的能力和辯論水平

  直接面向群體及參與機(jī)構(gòu):

  1,共青團(tuán)周口師范學(xué)院委員會(huì)

  2,周口師范學(xué)院陳楚風(fēng)文學(xué)社

  3,廣大在校學(xué)生

  活動(dòng)主要內(nèi)容:

  [一]征辯論題:

  1,社員要積極的參與本次辯題的征集活動(dòng),深入到廣大學(xué)生中,了解當(dāng)代大學(xué)生所關(guān)注的共同話題

  2,面向廣大學(xué)生征集‘積極向上,不落俗套’的辯論題,以便引起參賽選手的共鳴

  [二]宣傳:

  1,盡量把宣傳工作做到為位,力求為愛(ài)好這方面的同學(xué)提供一個(gè)好的機(jī)會(huì)

  2,通過(guò)宣傳板讓廣大學(xué)生大致了解本次活動(dòng)的動(dòng)機(jī),內(nèi)容等方面的資料,讓有意參與的同學(xué)有充分的心理準(zhǔn)備

  [三]部署具體的活動(dòng)內(nèi)容

  1,本次活動(dòng)要吸取辦以前活動(dòng)的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),盡量減少不必要的麻煩

  2,要制訂嚴(yán)格的辯論程序,維持好辯論會(huì)場(chǎng)的秩序

  3,由于本次活動(dòng)分為初賽,復(fù)賽,決賽,過(guò)程有點(diǎn)復(fù)雜,時(shí)間上也長(zhǎng),所以,要做好合理的時(shí)間,場(chǎng)地的安排,爭(zhēng)取為參賽者提供一個(gè)寬松的環(huán)境,營(yíng)造激情飛揚(yáng)的競(jìng)論氣氛

  4,社員特別是社里骨干要齊心協(xié)力,全力以赴,力爭(zhēng)把本息活動(dòng)做好,做精彩,讓參賽選手在活動(dòng)的最后都能有所感,有所獲

  5,找好合適的評(píng)委,在做到公平,公正的同時(shí),讓選手知道他們的優(yōu)勢(shì)與不足

  具體事宜:

  第一,抽簽事宜

  第一條.初賽:在4月11日確認(rèn)辯題時(shí)由各領(lǐng)隊(duì)抽簽分組,確定分組情況及在組序號(hào)(具體比賽順序詳見(jiàn)賽程表)

  第二條.抽簽分組確定后由各領(lǐng)隊(duì)抽簽決定每場(chǎng)比賽的正反方。

  第三條.每場(chǎng)比賽的辯題由該場(chǎng)比賽的正方領(lǐng)隊(duì)抽取。

  第四條.各參賽隊(duì)務(wù)必按時(shí)到場(chǎng)抽簽,遲到或未到者按棄抽簽權(quán)處理,其賽程由籌辦方隨機(jī)制定。

  第二:比賽賽制

  借鑒流行的國(guó)際大專辯論賽的模式,考慮到法律辯論的實(shí)際,擬采用如下賽制:雙方各出四位辯手組成辯論隊(duì),比賽分為五個(gè)階段。

  第一階段

  陳辭立論:首先是正方一辯陳辭三分鐘,然后是反方一辯陳辭三分鐘。剩余三十秒時(shí),記時(shí)員舉牌提示。

  第二階段

  補(bǔ)充立論:首先是正方二辯陳辭三分鐘,然后是反方二辯陳辭三分鐘。剩余三十秒時(shí),記時(shí)員舉牌提示。

  第三階段

  攻辯環(huán)節(jié):首先由反方的三辯向正方的一辯、二辯、四辯三位辯手分別問(wèn)一個(gè)問(wèn)題。正方回答完畢后,由正方三辯向反方的一辯、二辯、四辯三位辯手分別問(wèn)一個(gè)問(wèn)題。雙方的三位辯手的回答累計(jì)時(shí)間不得超過(guò)一分三十秒。雙方問(wèn)題都提問(wèn)完畢后,由反方三辯首先作攻辯小結(jié),然后是正方三辯作攻辯小結(jié),時(shí)間各一分三十秒。問(wèn)題的提問(wèn)順序不限,可以隨意向一辯、二辯、四辯三位辯手提問(wèn),但是必須確保每位辯手都要被提問(wèn)一個(gè)問(wèn)題,不得問(wèn)對(duì)方的三辯問(wèn)題。在辯手回答問(wèn)題以及雙方三辯攻辯小結(jié)剩余三十秒時(shí),記時(shí)員舉牌提示。

  第四階段

  自由辯論:首先由正方提問(wèn),雙方累計(jì)時(shí)間各五分鐘。一問(wèn)一答,以對(duì)方辯手的落座計(jì)算另一方的累計(jì)時(shí)間。在自由辯論結(jié)束之后,由觀眾向雙方各提兩個(gè)問(wèn)題。觀眾問(wèn)題由評(píng)委團(tuán)決定是否可以向場(chǎng)上辯論雙方提問(wèn)。

校園辯論賽優(yōu)秀策劃案 篇3

  一、辯手組成:營(yíng)銷協(xié)會(huì)新一屆成員

  二、參加人員:營(yíng)銷協(xié)會(huì)全體成員

  三、活動(dòng)時(shí)間:20xx年11月22日至12月15日

  四、活動(dòng)地點(diǎn):(待定)

  五、辯論主題:

  全才更適應(yīng)社會(huì)競(jìng)爭(zhēng),專才更適應(yīng)社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)

  六、賽前準(zhǔn)備工作:

  1、確定參賽隊(duì)伍和成員(組織策劃部)

  2、申請(qǐng)活動(dòng)地點(diǎn) (辦公室)

  3、廣播宣傳和宣傳單張貼(宣傳部)

  4、協(xié)會(huì)網(wǎng)站宣傳(網(wǎng)絡(luò)調(diào)研部)。

  5、邀請(qǐng)嘉賓楊婷當(dāng)評(píng)委并點(diǎn)評(píng)、 Q群宣傳(外聯(lián)部)

  6、制定并打印評(píng)分表20份(一張兩份)(宣傳部)

  7、制作并打印會(huì)長(zhǎng)的臺(tái)詞(副會(huì)長(zhǎng))

  8、準(zhǔn)備獎(jiǎng)狀(5張)和碳筆(2支)(文體部)

  9、制作并準(zhǔn)備紅牌、黃牌一個(gè)

  10、準(zhǔn)備相機(jī)

  11、準(zhǔn)備三個(gè)電子表

  12、具體人員安排:

  主席:王凡

  評(píng)委:

  記時(shí)員:

  接待員:

  攝相: 查偉

  分?jǐn)?shù)統(tǒng)計(jì):胡阿珊

  辯論賽記錄: 劉芮

  維持秩序:

  頒獎(jiǎng)人員:

  賽后清理場(chǎng)地:

  七、辯論賽程序

  1、開(kāi)場(chǎng)白

  (1)主席宣布比賽正式開(kāi)始,并介紹評(píng)委

  (2)主席請(qǐng)參賽雙方入常并介紹參賽隊(duì)及其所持立場(chǎng)

  (3)主席宣讀比賽規(guī)則(比賽由陳詞、質(zhì)詢、自由辯論、觀眾提問(wèn)、總結(jié)陳詞五個(gè)階段組成)

  2、開(kāi)始比賽

  5 、辯論結(jié)束后評(píng)委點(diǎn)評(píng),同時(shí)分?jǐn)?shù)統(tǒng)計(jì)員進(jìn)行分?jǐn)?shù)統(tǒng)計(jì)

  7 、主席宣布比賽兩方團(tuán)體分?jǐn)?shù)和各辯手分?jǐn)?shù),同時(shí)分?jǐn)?shù)統(tǒng)計(jì)員根據(jù)分?jǐn)?shù)填寫(xiě)好獎(jiǎng)狀得主

  8、 頒獎(jiǎng)并照相留念

  9、主席宣布辯論賽圓滿結(jié)束

  八、辯論程序

  1、立論(6分鐘)

  正反雙方一辯依次進(jìn)行

  A、正方一辯發(fā)言(3分鐘)

  B、反方一辯發(fā)言(3分鐘)

  2、攻辯

  A、正方二辯選擇反方二辯或三辯進(jìn)行一對(duì)一攻辯(1分30秒)

  B、反方二辯選擇反方二辯或三辯進(jìn)行一對(duì)一攻辯(1分30秒)

  C、正方三辯選擇反方二辯或三辯進(jìn)行一對(duì)一攻辯(1分30秒)

  D、反方三辯選擇反方二辯或三辯進(jìn)行一對(duì)一攻辯(1分30秒)

  E、正方一辯進(jìn)行攻辯小結(jié)(1分鐘)

  F、反方一辯進(jìn)行攻辯小結(jié)(1分鐘)

  3、自由辯論(12分鐘)

  4、總結(jié)陳詞(6分鐘)

  反方四辯總結(jié)陳詞(3分鐘)

  正方四辯總結(jié)陳詞(3分鐘)

  九、辯論細(xì)節(jié)

  1、時(shí)間提示

  (1)自由辯論階段,每方使用時(shí)間剩余30秒時(shí),記時(shí)員舉紅牌提醒;用時(shí)滿時(shí),舉黃牌終止發(fā)言。

  (2)舉黃牌終止發(fā)言時(shí)候,發(fā)言辯手必須停止發(fā)言,否則作違規(guī)處理。

  2、陳詞

  提倡即興陳詞,引經(jīng)據(jù)典恰當(dāng)

  3、開(kāi)篇立論

  立論要求邏輯清晰,言簡(jiǎn)意賅

  4、攻辯

  (1)攻辯由正方二辯開(kāi)始,正反方交替進(jìn)行

  (2)正反方二、三辯參加攻辯,正反方一辯作攻辯小結(jié)。辯方由攻方任意指定,不受次數(shù)限制。攻辯雙方必須單獨(dú)完成辯論,不得中途更替。

  (3)攻辯雙方必須正面回答對(duì)方問(wèn)題,提問(wèn)和回答都要簡(jiǎn)潔明確。重復(fù)提問(wèn)和回避問(wèn)題均要被叩分。不能以提問(wèn)方式任意破壞對(duì)方答辯的完整性,不能以長(zhǎng)時(shí)間答辯阻止對(duì)方提問(wèn)(每次提問(wèn)只限一個(gè)問(wèn)題)切忌答非所問(wèn)或不知所云。主持人有權(quán)終止一方過(guò)長(zhǎng)的提問(wèn)或答辯。

  (4)正反方選手站立完成攻辯階段。攻方落座視為完成本方攻辯,雙方選手在限制時(shí)間內(nèi)陳詞。

  (5)雙方提問(wèn)問(wèn)題時(shí),被問(wèn)一方必須回答,不得回避,也不得反問(wèn)。

  (6)每一攻辯階段為1分30秒,攻方每次提問(wèn)不得超過(guò)10秒,每個(gè)問(wèn)題回答不超過(guò)1分鐘,用時(shí)滿時(shí),終止發(fā)言。

  (7)四人攻辯階段完畢,先由正方一辯再由反方一辯為本隊(duì)作攻辯小結(jié),限時(shí)1分鐘。正方雙方的攻辯小結(jié)要針對(duì)攻辯階段的涉及內(nèi)容,嚴(yán)禁脫離比賽實(shí)際狀況的背稿。

  5、自由辯論

  (1)自由辯論發(fā)言必須在兩隊(duì)之間交替進(jìn)行,首先由正反方一名隊(duì)員發(fā)言,然后由反方一名隊(duì)員發(fā)言,雙方輪流,直到時(shí)間用完為止;

  (2)一方發(fā)言結(jié)束落座后,另一方開(kāi)始發(fā)言

  (3)在總時(shí)間內(nèi),各隊(duì)隊(duì)員的發(fā)言次序,次數(shù)和用時(shí)不誤

  (4)自由辯論提倡積極交鋒,對(duì)重要問(wèn)題回避交鋒兩次以上的一方扣分,對(duì)于對(duì)方已經(jīng)明確回答的問(wèn)題仍然糾纏不放的,適當(dāng)扣分

  6、結(jié)辯

  各方四辯應(yīng)針對(duì)辯論會(huì)整體態(tài)勢(shì)進(jìn)行總結(jié)陳詞;脫離實(shí)際,背誦事先準(zhǔn)備的稿件,適當(dāng)扣分

  7、辯論中各方不得宣讀事先準(zhǔn)備的稿件否則適當(dāng)扣分,但可以出示所引用的書(shū)籍或報(bào)刊的摘要等資料。

  8、比賽進(jìn)行中,辯手不得離開(kāi)座位,不得打擾對(duì)方或本方其他辯手發(fā)言

  十、評(píng)判

  1、評(píng)委、嘉賓組成(待定)

  2、評(píng)判標(biāo)準(zhǔn)依據(jù)

  (1)團(tuán)體部分(滿分100')

  辯論技巧:辯手語(yǔ)言的流暢程度,反駁、分析和應(yīng)變能力及論點(diǎn)的說(shuō)服力和邏輯性(30')

  內(nèi)容:論據(jù)內(nèi)容是否充實(shí),引用資料是否恰當(dāng)(10')

  風(fēng)度和幽默感:各隊(duì)在自由辯論中的表現(xiàn)(30')

  整體合作:全隊(duì)論點(diǎn)結(jié)構(gòu)的完整性,隊(duì)員之間的默契和配合(20')

  (2)個(gè)人部分(滿分100)

  A、論

  陳詞是否合適,說(shuō)理是否透徹,邏輯性是否強(qiáng),引用實(shí)例是否恰當(dāng)(50')

  B、辯

  提問(wèn)是否合適,回答是否中肯,反駁是否有力、有理,反應(yīng)是否機(jī)敏,用語(yǔ)是否得體(50')

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    一、主辦單位院團(tuán)委二、承辦單位中文系團(tuán)總支、哲學(xué)系團(tuán)總支三、時(shí)間地點(diǎn)比賽時(shí)間:20xx年xx月22日晚7:30比賽地點(diǎn):寶雞文理學(xué)院新校區(qū)音樂(lè)廳四、活動(dòng)組織、安排:(一)、會(huì)場(chǎng)布置1、工作分配:a、出版宣傳辯論賽決賽;由中文系學(xué)宣部負(fù)責(zé)...

  • 辯論賽活動(dòng)方案(通用17篇)

    秋意已濃,轉(zhuǎn)眼間新生已經(jīng)邁入大學(xué)生活一個(gè)月有余。一個(gè)月的時(shí)間里在感受礦大人文底蘊(yùn)、尋找礦大人的精神道路上,新生們邁出一步步堅(jiān)實(shí)的步伐。“辯論”作為一種文化,是大學(xué)生活中不可缺少的元素。...

  • 辯論賽活動(dòng)方案范文(精選20篇)

    一、活動(dòng)背景:激情飛揚(yáng),辯出自己二、活動(dòng)目的:舉辦這次活動(dòng)的主要目的是為了提高高中生綜合素質(zhì),更好地豐富校文化和廣大同學(xué)的課余生活,活躍校園氣氛,促進(jìn)我校高中生積極向上發(fā)展,營(yíng)造一個(gè)積極、健康、朝氣蓬勃的校園學(xué)習(xí)氛圍,并...

  • 小學(xué)辯論賽策劃方案范文(精選3篇)

    一、活動(dòng)目的針對(duì)我校未成年人出現(xiàn)的多種困擾教育者、家長(zhǎng)的社會(huì)問(wèn)題,讓廣大未成年人在不斷的談、論、辯的過(guò)程中,將學(xué)生出現(xiàn)的多種問(wèn)題通過(guò)學(xué)生辯論的形式呈現(xiàn)在學(xué)生面前,讓同學(xué)們正視自己所出現(xiàn)的問(wèn)題。...

  • 辯論賽策劃方案(精選26篇)

    一、活動(dòng)目的圍繞學(xué)習(xí)貫徹黨的十九大精神,奮力建設(shè)青年身邊的共青團(tuán),對(duì)相關(guān)辯題進(jìn)行辯論,加深廣大青年對(duì)“中國(guó)夢(mèng)”和社會(huì)主義核心價(jià)值觀豐富內(nèi)涵的理解,激發(fā)廣大青年對(duì)偉大祖國(guó)的認(rèn)同感和自豪感,引導(dǎo)廣大青年肩負(fù)起時(shí)代使命,秉承傳...

  • 大學(xué)辯論賽模板(精選10篇)

    一、活動(dòng)背景:我系具有濃厚的思辯特色,在這份濃厚歷史底蘊(yùn)上,我們系更是屢獲佳績(jī),屢得殊榮的劍鋒。幾年來(lái)我們政法系在教師職業(yè)技能賽的辯論賽中戰(zhàn)果都是極其輝煌的。...

  • 辯論賽活動(dòng)方案(精選6篇)

    秋意已濃,轉(zhuǎn)眼間21級(jí)的新生已經(jīng)邁入大學(xué)生活一個(gè)月有余。一個(gè)月的時(shí)間里在感受___人文底蘊(yùn)、尋找___人的精神道路上,新生們邁出一步步堅(jiān)實(shí)的步伐。“辯論”作為一種文化,是大學(xué)生活中不可缺少的元素。...

  • 趣味辯論賽策劃案(精選3篇)

    主辦:共青團(tuán)師范學(xué)院委員會(huì)承辦:師范學(xué)院陳楚風(fēng)文學(xué)社活動(dòng)口號(hào):激情飛揚(yáng),辯出自我舉辦時(shí)間:__年4月舉辦地點(diǎn):周口師范學(xué)院北校區(qū)活動(dòng)目的:1,為大學(xué)生能充分張揚(yáng)個(gè)性,展示個(gè)人才能提供一個(gè)平臺(tái)2,通過(guò)本次活動(dòng)提高廣大大學(xué)生的口才...

  • 政法系辯論賽活動(dòng)方案(精選3篇)

    一、活動(dòng)目的為大力弘揚(yáng)法律文化,豐富同學(xué)們的課余生活,提高廣大學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,拓寬同學(xué)們的知識(shí)面,營(yíng)造健康、積極的校園氛圍,增強(qiáng)我院法學(xué)專業(yè)學(xué)生之間、師生之間的交流,提供理論聯(lián)系實(shí)際的平臺(tái),文法學(xué)院分團(tuán)委學(xué)生會(huì)學(xué)習(xí)部和...

  • 策劃方案
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