茶話會策劃方案范文_茶話會活動策劃方案（通用4篇）

茶話會策劃方案范文_茶話會活動策劃方案 篇1

　　一、活動主題:相親相愛主題茶話會

　　二、舉辦單位：朝陽演講社，燎原寫作社。

　　三、活動負責人：黎玉夢、殷存鳳、賀浩然、劉洋

　　四、活動地點：八階

　　五、活動時間：12月18日

　　六、參與人員：燎原演講社全體成員，朝陽演講社全體成員。

　　七、宣傳活動：12月14日張貼海報

　　八、工作分配：節目負責人：向建。負責全體演員的出勤和節目的篩選以及彩排。包括節目的順序和演員的名單。最終確定好本次茶話會所有的節目。場地負責人：劉洋。負責茶話會場地的布置，以及需要購買的物品。宣傳、紀律負責人：鄭利。張華陽。負責通知各個部門的成員的準時到達、加上晚會現場的紀律、秩序。總負責人：黎玉夢。負責所有流程的完整，和所有工作人員的工作分配。

　　九、活動流程：首先確定好每個環節的負責人，分配好工作之后，就開始進入工總狀態。確定節目、準備好宣傳工作、做好場地布置、確定人員的準時參加、選好主持人、后備工作的完善。

　　十、活動目的：建立好朝陽演講社和燎原寫作社深厚的友誼。為兩個社團日后的合作打下良好的基礎。增加社團人員彼此間的認識了解。提高大家的團隊合作精神。提高社團人員的交流能力、自信心等。讓社團成為一個有團結力、有凝聚力，溫馨的社團

　　十一、后續工作：待茶話會結束后，兩個社團的秘書部負責寫好活動總結，以及由兩個社團的新聞部一起整理好活動時所拍的照片。最后由兩個社的社長做總結講話，待講話完畢后，宣布本次茶話會正式結束。然后所有的工作人員一起留下來將場地收拾好，整理干凈后，方可離開。

茶話會策劃方案范文_茶話會活動策劃方案 篇2

　　一、 口號

　　勤勞編織美好生活，團結共創璀璨精極

　　二、 茶話會場地設計

　　利用新辦公大樓的餐廳作為此次茶話會的場地，中心位置空缺出來，四周圍好觀眾座位，這樣一個簡易的的舞臺就形成了，再用拉花和氣球點綴中心舞臺區，就比較有氛圍了。

　　三、 茶話會前期準備

　　1. 做好前期宣傳工作，利用公告欄和郵箱等方式發動起來

　　2. 要求每個部門至少出兩個節目，節目形式不予限定，可以是歌曲、舞蹈、小品、相聲、朗誦、樂器等

　　3. 事先準備好音響設備，選定好一至兩名主持人，并根據節目內容寫好主持詞

　　4. 最好是準備一到兩個人數較多的節目

　　5. 確定好此次茶話會演出的評審，評審小組以林總為小組長，周廠長、李副理、姚協理為組員組成。

　　6. 策劃人做好節目的驗收、統計、協調等工作，確保此次茶話會順利開展

　　7. 由李清臣做好此次活動的后勤保障工作，桌椅的擺放和現場秩序的維護

　　四、 茶話會流程策劃

　　1. 開幕式：主持人進場致開幕詞，之后有請林總致辭，在由林總宣布此次茶話會正式開始

　　2. 開始茶話會節目匯演(由員工組成的演出小組或個人陸續登臺演出)

　　3. 茶話會中間的問答節目：節目匯演到一半的時候由主持人上臺展開趣味問答的游戲，炒熱現場氣氛，并事先準備好小禮物，答對的員工就能當場獲得小禮物

　　4. 一個節目完畢，由后勤保障組收好評審小組的分數，并計算好平均分，算出最后得分

　　5. 主持人在前三個節目結束之后開始播報之前表演完畢的分數

　　6. 閉幕式兼頒獎儀式：由主持人宣布此次茶話會演出的前三名，并有請林總為獲獎員工頒獎，主持人致閉幕詞

　　7. 全體員工可以退場

　　8. 后勤保障組整理好桌椅，清潔工阿姨進行場地清掃

　　五、 茶話會預算費用

茶話會策劃方案范文_茶話會活動策劃方案 篇3

　　活動背景

　　在11級新生剛進入學生會之際，為了讓系學生會各部門相互了解，增進學生會成員友誼及提高團結協作精神，增進成員的進取心和凝聚力，使成員融入到這個大家庭當中，充分展現學生會成員積極向上的精神面貌，豐富學生會的生活，借此機會經濟管理系學生會舉辦此次茶話會。

　　活動目的

　　此次活動的主要目的是為了使經濟管理系學生會領導、成員彼此之間進一步認識、了解，明白學生會成立的目的及意義，其次讓新一屆成員向各位學長學習經驗，提高大家的團隊精神，樹立正確的價值觀;同時，借此機會提高學生會內部成員的交流、溝通能力，增強大家的自信心，從而使我系學生會成為一個有組織、有紀律、凝結力的一個為學生服務的組織。

　　活動簡介

　　一、活動名稱

　　經濟管理系學生會茶話會

　　二、活動主題

　　相遇相知 快樂同行

　　三、活動主辦

　　主辦方：經濟管理系學生會

　　承辦方：經濟管理系學生會辦公室

　　四、活動對象

　　經濟管理系學生會全體成員

　　五、活動時間

　　20xx年12月16日18點30分

　　六、活動地點

　　圖書館309教室

　　活動具體安排

　　1、11月30日—12月3日：由主辦方負責策劃的審批、活動地點的審批、音響設備的申請。

　　2、12月4日—12月5日：由承辦方負責活動通知的下發。

　　3、12月6日—12月10日：由承辦方組織其他部門進行活動必須品及道具的采購。

　　4、12月11日由主辦方和承辦方共同決定主持人人選。(一男一女)

　　5、12月12日由主辦方負責人負責發放邀請相關領導、導員，隊長的邀請函。

　　6、12月13日各部門將活動之前準備的節目名稱和所需音樂上交到承辦方。

　　7、12月14日：由承辦方負責制定節目單。

　　8、12月15日由系學生會外聯部部長負責借此次活動所需的音響設備及節目所需道具。

　　9、12月16日辦公室主任安排活動所需物品的采購 10、12月16日正式舉行茶話會。

　　11、12月17日由外聯部負責歸還音響設備。

　　各部活動工作安排

　　1、學習部部長閆飛安排負責活動主持人的臺詞。

　　2、文藝部部長畢珊珊安排負責茶話會的開場舞，配合處理活動中的相關事宜。

　　3、紀檢部部長盧紅柳安排負責茶話會的現場紀律和現場秩序以及現場活動比賽分數的統計和計時，保證活動的順利進行。

　　4、宣傳部部長房蕓超負責安排此次活動宣傳海報、黑板報的繪制和公示。

　　5、辦公室主任王勝云安排負責此次活動所需物品的采購及活動期間所需的游戲的背景音樂。

　　6、體育部部長屈博杰負責安排會場桌椅的布置及結束后物品的復位。

　　7、外聯部部長馬山山負責安排此次活動的道具看管及活動期間的食品的分發。

　　8、生活部部長王玲負責活動前的會場衛生及散會后的衛生打掃。

　　9、主席團和各部長負責此次活動的獎品的分發

　　10、此次活動的所需的道具、食品、獎品均由外聯部負責看管，確保物品的安全和正常使用。

　　11、活動游戲安排見附表。

　　活動過程

　　1、 活動前半小時，主辦方相關工作人員到達活動現場進行活動現場的布置及衛生清理工作，并對現場所需設備進行調試，確保所需設備的使用情況良好，以保證活動的順利進行。

　　2、 活動前十分鐘，紀檢部組織參加活動成員及相關領導入場，確保現場秩序良好。

　　3、 活動前五分鐘，紀檢部點名，確定到場人數。

　　4、 由文藝部組織表演開場舞，時長為3分鐘。

　　5、 由主持人介紹此次活動參加人員及活動的目的并致開幕詞，時長為3分鐘。

　　6、 由主席宣布此次活動開始。

　　7、 由學習部人員表演節目，時長為5分鐘。

　　8、 由紀檢部人員表演節目，時長為5分鐘。

　　9、 各部門分別派兩名代表進行“搶凳子”游戲，時長為10分鐘。

　　10、 “搶凳子”游戲結束后，相關裁判提交比賽結果，時長為半分鐘。

　　11、 由宣傳部人員表演節目，時長為5分鐘。

　　12、 由體育部人員表演節目，時長為5分鐘。

　　13、 各部門分別派六名代表，以部門為單位，進行“指手劃腳”游戲，時長為10分鐘。、

　　14、 “指手劃腳”游戲結束后，相關裁判提交比賽結果，時長為半分鐘。

　　15、 由文藝部人員表演節目，時長為5分鐘。

　　16、 由外聯部人員表演節目，時長為5分鐘。

　　17、 各部門分別派一名代表進行，以部門為單位，進行“我愛記歌詞”游戲，時長為10分鐘。

　　18、 “我愛記歌詞”游戲結束后，相關裁判提交比賽結果，時長為半分鐘。

　　19、 由生活部人員表演節目，時長為5分鐘。

　　20、 由辦公室人員表演節目，時長為5分鐘。 21、 全體互動參與“偷天陷阱”游戲，時長為10分鐘。

　　22、 與主席團、部長團成員表演壓軸節目。時長為5分鐘。

　　23、 由主席、各部長講述自己的學生會經歷，與同學們交流經驗，時長為30分鐘。 24、 由主席團宣布比賽結果并頒發獎品，時長為

　　5分鐘。

　　25、 由主席對此次活動做出總結，并致閉幕詞，時長為5分鐘。

　　26、 主持人共同宣布此次活動到此結束。

　　獎項設置

　　1、 2、 3、 4、 5、

　　活動應急預案

　　1、活動過程中如突然出現斷電，所需設備出現異常情況等導致活動不能正常進行的情況，由現場主持人負責安撫現場人員，相關工作人員配合維持現場秩序。

　　2、同時現場工作人員馬上解決出現的問題，如情況在十五分鐘內得以解決則由主持人宣布活動繼續，如十五分鐘內不得以解決則由主持人宣布活動延期舉行，具體時間地點由主辦方再行確定，并進行公示。

　　3、活動過程中，如出現混亂現象及故意擾亂，由現場工作人員進行疏導，如疏導無效，工作人員有權將其請出場外，以保證活動的繼續進行。 4、活動前半小時，如確定現場主持人無法到場，則有主辦方負責聯系替補主持人進行替補。 。

　　資金預算

　　附表：游戲規則：

　　1、 搶凳子

　　臺上放7把椅子，邀請8個人上臺，放背景音樂。8人伴著音樂圍繞椅子轉著行走，當音樂停止時，8人搶座椅子，未搶到者淘汰，每淘汰一人撤去一把椅子，最后搶座一把椅子，坐到者勝出。(兩組)

　　2、 指手劃腳

　　大屏幕上出現一個詞或成語，一個背對著屏幕。看另一個根據屏幕上的話做出的動作然后在一分鐘時間里猜對多的組勝出。

　　3、 我愛記歌詞

　　放一段音樂，中途切斷，讓參與游戲的人員來接下面兩句，并說出歌曲的名字，以部門為單位，派代表上前，誰先搶到話筒誰先接唱，其余部員為其親友團可以幫助他，每人擁有話筒的時間為20秒，20秒過即為失敗。猜對的部門加分，如果搶到發言權卻無法回答出答案則為失敗，需扣除分數。

　　4、 偷天陷阱

　　一些紅繩，中間穿上紙杯，來當鈴鐺，還要準備眼罩，(根據參加人員數)準備背景音樂，然后請幾個助手在舞臺上拉著繩子，讓參賽者首先睜著眼睛練習幾次，考驗他們的靈巧度和記憶力，然后蒙上雙眼，音樂響起，讓他們完成游戲。(大家可以對其進行誤導，或者把繩子拿開。)

茶話會策劃方案范文_茶話會活動策劃方案 篇4

　　一.活動目的

　　為節日的孩子送上一份中秋禮物，也讓老師在自己的節日里感受一份開心，近一步激發廣大教師愛崗敬業精神和愛生如子意識，提高教育能力，改進教育方法，增進家園聯系。在教師節來臨之際，我園將舉行“雙節同慶--家園共慶教師節中秋之際賀團圓”為主題的慶祝教師節和中秋節的主題活動。

　　二.準備活動

　　㈠布置班級主題墻，展示孩子們對老師的祝福(活動開始前準備)

　　1、和幼兒一起布置中秋的大型壁畫，其中有月亮變化、宮燈。

　　2、懸掛燈籠，水果圖案營造熱鬧節日氣氛。

　　3、制作教師節主題墻

　　㈡家長來齊之前讓家長在自己孩子所在班級等待。這時幼兒園通過多媒體投影播放出平時孩子在幼兒園的場景讓家長觀看可以:照片、視頻形式。如:學習時照片、吃飯時照片、游戲時照片、參加各類幼兒園活動的照片以及幼兒園室內場景也可拍攝。

　　三.活動內容

　　㈠多媒體播放孩子在幼兒園生活片段。

　　㈡各班組織班內的匯報教學表演。

　　親子活動

　　㈢大人孩子齊動手

　　1、制作感謝信/賀卡

　　家長和小朋友們不妨在教師節活動日，制作幼兒園教師節感謝信或賀卡(現場寫下)，備注:感謝信可以買兩本同學錄每個家庭發放一頁寫在上面，寫完后收回并保存。

　　2、手工制作根據各班情況進行

　　(1)家長孩子制作燈籠:空瓶子或紙盒(自備)、剪刀(自備)、提供各色彩紙、膠水、繪畫筆、粘貼素材。

　　(2)繪畫:提供水果圖片，供孩子繪畫之用。

　　(3)泥工:橡皮泥，家長指導孩子做月餅。

　　(4)美工:提供各色彩紙、膠水、繪畫筆，供裝飾節日的燈籠。

　　㈣制作完成發放月餅，投影儀播放如:《爺爺為我打月餅》、《春江花月夜》或視頻動畫講述與月亮有關的傳說故事、中秋節來歷及習俗。邊觀賞邊分享月餅，體驗與父母、同伴、老師一起過節的快樂。

　　㈤以《大風車》兒童歌曲作為結束，主題墻上寫祝福萬人簽名活動。(在幼兒園主題墻上寫下他們的祝愿!備注:物品:各班內或幼兒園主題墻，如有宣傳欄寫完后放入宣傳欄內，并在附近懸掛條幅進行宣傳。)

　　四.所需物品

　　條幅若干、卡紙、彩紙、膠水、繪畫筆、橡皮泥、畫紙、相機、音樂《大風車》、《爺爺為我打月餅》、《春江花月夜》及相關視頻資料、月餅、同學錄2-3本。--幼兒園

　　剪刀、瓶子或紙盒--家長

　　五.人員分工

　　園長負責接待家長工作

　　照相1人(活動當天照片留念)

　　各班老師負責組織各班主持工作(據情況而定)

　　多媒體設備控制人員1-2人負責

　　機動人員2-3人

　　六.注意事項

　　1、剪刀需在家長看護下使用，避免弄傷(幼兒園可提前備好簡單醫療箱)

　　2、活動當天突發情況，各班老師及幼兒園相關人員立即變為應急人員組織孩子、家長安全撤離。

　　3、活動開始后園長負責總調度，非班級授課工作人員2-3人為臨時機動人員供園長調用。

　　4、各項工作專人負責，指定到人。