幼兒新年活動策劃方案（通用8篇）

幼兒新年活動策劃方案 篇1

　　教學內容：社會：新年真快樂

　　教學目標：

　　1.進一步了解新年的含義，知道元旦是新年的第一天。

　　2.體驗新年給人們帶來的快樂。

　　教學準備：

　　1.師生共同收集和新年有關的各種東西(掛歷等)。

　　教學重點與難點：進一步了解新年的含義，知道元旦是新年的第一天。

　　教學方法與手段：談話法、觀察法、討論法。

　　教學過程：

　　談話導入，激發幼兒興趣。

　　1.說說你知道的年。

　　師：你知道什么時候是過年嗎?可以用什么辦法來看?

　　師：很多小朋友不知道，那老師來告訴你們!

　　2.出示掛歷。

　　師：王老師告訴你們，看日期我們就要用到——日歷。看日歷那么我們就很清楚的知道新年是哪一天啦!

　　師：那我們一起數數，離新年還有幾天?

　　1.根據自己的經驗說說什么是新年，自己如何知道新年是哪一天。(新年就是要慶祝的日子，我是從__地方知道的……)

　　通過說說什么是新年引入本次的主題活動中。通過提問激發孩子們的探究欲望。進一步引出什么是日歷。為下面的環節做鋪墊。

　　基本部分

　　1.欣賞故事。

　　《新年你好》，引起幼兒對新年的興趣。

　　師：那接下來我們來聽聽故事里是怎么說新年的。

　　提問：故事里都有誰?他們為什么歡迎新年?怎么歡迎新年?

　　師：小朋友們你們聽得真仔細，原來故事中的人們啊大家都在歡迎新年，而且他們用著自己的方式在歡迎新年。

　　2.國外的新年。

　　師：原來我們中國是這樣慶祝新年的，那在國外他們又是怎樣慶祝的呢?我們來看看!

　　播放相關圖片。

　　師：誰來說說你看到了什么?

　　師：是的，外國人也過新年，他們有他們過新年的方式，不像我們放鞭炮、貼春聯、貼福字……他們有他們自己的方式。

　　1.仔細傾聽老師講解故事，說說故事里面有誰。(里面有……我覺得他們也喜歡新年。因為……)

　　2.傾聽老師講述，初步了解外國人是如何過新年的。

　　通過欣賞故事來讓孩子們在故事中了解新年，通過一系列提問進一步感知新年的特點和我國的風俗。

　　通過了解外國人的新年來讓豐富幼兒的課外知識。知道新年不僅是我們中國的節日，也是舉國同慶的日子。

　　結束部分

　　思考如何迎接新年。

　　師：你們喜歡過年嗎?你想怎么樣來歡迎新年?

　　1.幼兒討論。

　　2.在最后的歌聲《新年快樂》中結束本次活動。

幼兒新年活動策劃方案 篇2

　　活動一：氛圍裝飾--集春聯(必做)

　　集春聯

　　各條線動員廣大員工集思廣益，創作春聯后提報到小編處，小編會從中選出優秀春聯制作出來，張貼在各倉、各站點。被選中的優秀提報者會有一份精美大禮包哦!提報要符合以下精神哦：

　　1、積極、陽光、正能量。

　　2、貼合公司精神，圍繞公司業務發展。

　　3、關鍵詞“科技、開放、賦能、創新、智慧、共生”。

　　收集截止日期：1月19日18:00前

　　選定優秀春聯日期：1月22日

　　每條線反饋數量：5組優秀對聯

　　選定的春聯等氛圍裝飾將在制作好后發送至各園區、站點。

　　系列活動二：喜氣團圓年

　　喜氣團圓年系列為大家準備了3個活動，可選擇哦!

　　1、清塵迎灶神：年前共同清掃辦公場所、區域，共同清潔后一起寫對聯、吃社灶糖。

　　2、春節壓歲錢：每位員工領取一份紅包，紅包內可裝抽獎卡片，分階段為員工開獎發獎品。

　　3、餃子團圓飯：員工共同包餃子、煮餃子，團結協作，和樂融融

　　信息反饋：春節員工活動以圖文形式回傳至小編。

　　反饋時間：2月10日前反饋。

　　團圓年

　　系列活動三：鬧元宵

　　鬧元宵

　　鬧元宵系列活動共有共賞一輪月、歡喜猜燈謎、共同做元宵三個活動可做哦：

　　1、賞明月：以燈代月，在工區懸掛彩燈

　　2、猜燈謎：在彩燈內設置謎題，答中謎題可領取禮品

　　3、做元宵：采購餡料和元宵粉，熱熱鬧鬧搖元宵。

　　信息反饋：元宵節活動以圖文形式回傳至華北。

　　素材反饋時間：3月2日日前反饋。

　　活動開展注意事項

　　過大年

　　剛才小編一一列舉了這么多充滿年味的活動，是不是已經打算開始開始行動啦，為了讓大家順利的開展活動，小編在這里再?嗦一下相關事項哈：

　　1、各部門活動費用已通過郵件發送給各部門啦，

　　2、采購與報銷即可按照20__年新版文化報銷采購方案實行;

　　3、本周五1月19日中午12:00前，以郵件形式提交《附件、費用分攤表》提交北京各條線、外阜省份的采購對接人，與費用分攤明細。

　　4、下周一1月22日前，以郵件形式提交《附件、報銷費用提報表》填寫線上采購物資明細表

　　5、 線上采購明細表文化關懷部審批后方可系統下單

　　6、 下周五1月26日前，完成線上采購系統提報。

　　7、 線下采購物資，按照附件要求，在3月7日前以郵件形式提交提交《附件、報銷費用提報表》填寫采購明細并同時郵寄合格發票

　　8、以上郵件均提交至__x

　　9、以上內容中涉及到附件的均在郵件中體現啦，請注意查收哦!

幼兒新年活動策劃方案 篇3

　　“我們的節日——春節”活動方案爆竹聲聲辭舊歲，歡歡喜喜過大年。新春佳節即將來臨，而春節是我國民間最重要的傳統節日，是我國人民慶賀豐收、祈福風調雨順、家人團聚的日子。為認真貫徹《關于春節期間組織開展“我們的節日”主題活動的通知》精神，挖掘春節所凝結的優秀傳統文化內涵，我校積極鼓勵學生參加形式多樣的群眾性民俗活動和文化娛樂活動。經研究決定在全體師生中組織開展“我們的節日—春節”主題活動，特制訂活動方案如下：

　　一、活動主題

　　以春節辭舊迎新、平安團圓、孝老愛親、健康文明為主題，突出“喜慶祥和過大年，傳統文化再繼承”，遵循簡潔可行、就近就便、力所能及的.的原則，挖掘春節的文化內涵，以活動為載體，吸引全體學生廣泛參與，培養和樹立學生認知傳統、尊重傳統、繼承傳統、弘揚傳統的思想觀念，學生對優秀文化的認同感和自豪感，著力營造歡樂、祥和、平安、健康、文明的節日氛圍。

　　二、活動

　　1.貫徹中共十八大精神，為促進社會主義文化發展貢獻力量。

　　2.讓學生在品味春節的民風民俗中感受祖國傳統文化的魅力，培育學生強烈的民族自豪感。

　　3.開展包餃子、做湯圓等實踐活動，感受團圓、祥和的親情，促進家庭和諧關系。

　　4.在“拜年”中學生學會感恩祈福，培養孝敬、知恩圖報的文明習慣，樹立“百善孝為先”的道德觀念。

　　三、活動時間

　　20--年1月20日——20--年2月10日

　　四、活動內容：

　　1.“年”的知識：學生通過網上學習或民間收集我國民間“年”的來歷、風俗等知識。要求三到六年級學生完成收集作業(可以是小報、文章等形式)——《我知道的“小年”、“大年”》。各班在開學后一周內向少先隊大隊部報送優秀作業(不少于2份)。

　　2.景德鎮的“過年”習俗：廣泛收集家鄉過年的風俗習慣，并注意收集相關的文字、影像、圖片資料，為學校“校本教材”的開發貢獻自己的力量。學生可以先在學校新網站實名注冊之后，再將自己優秀的作品上傳。

　　3.春節實踐活動：

　　(1)文明理財實踐活動——“我的壓歲錢·我節約收支”。

　　(2)我送文化下鄉來——為村里(小區)人寫春聯(書法小能手應

　　參加的活動，并注意為活動留下照片)。三年級的學生可以結合語言文字活動，開展“美妙春聯我收集”實踐活動。

　　(3)美在家庭，美在社區——與家長一起進行過年前的衛生大掃除，使自己的家以靚麗的環境迎接新年。五、六級中隊還可以組織志愿者服務小分隊，開展為空巢老人、烈軍屬義務勞動活動，并及時清理煙花爆竹殘屑和廢棄物，搞好公共環境衛生。

　　(4)經典我誦讀——廣泛開展經典誦讀春節詩詞賞析活動，承文化傳統，頌和諧，傳承學習優秀文化，促進學生文明素養的提高。

　　4.我的春節剪影：用自家的相機記錄下自己和家人過年的瞬間或開展活動的場景，開學后與老師同學分享，還可傳到學校網站，讓更多的人我們景德鎮人的“年”味。

　　5.拜大年活動：向師長、朋友發送電子賀卡或短信拜年，表達感恩之情，倡導用無紙低碳方式互致新春祝福。

　　6.開展安全自護教育活動。在學生中廣泛開展“平安伴隨我成長”自護教育主題活動;開展安全知識教育，在學生及家長中發布學生安全自護提示，特別是與外出旅游和防止煙花爆竹事故的宣傳教育，提高學生和家長的防護意識;開展學生自護體驗活動，向學生傳授自我保護的基礎知識和技能，重點開展防火災、防食物中毒、防疾病等，學生自護本領，切實提高學生的安全意識和避險自救能力。

　　五、活動要求：

　　1.各班要在元月14日結束班隊會時間進行細致的安排部署，盡最大努力保證活動的實效性。

　　2.開學后，各班要就活動開展情況，收集學生活動中的文字、圖片和影像資料，并及時上報少先隊大隊部，少先隊大隊部要把各班活動開展情況作為假期活動評價項目。

　　3.總結活動開展情況，發現活動中的閃光點，形成學校假期活動特色，為學校今后的活動開展提供借鑒。

幼兒新年活動策劃方案 篇4

　　一、指導思想

　　為貫徹落實十八大會議精神，推進新農村建設，展現新時代農民精神風貌。讓群眾參與文化活動，創造文化，使群眾成為文化的主角，不斷增強文化軟實力，使群眾文化生活更加豐富多彩，精神風貌更加向上，推進文化創新，增強文化活力。豐富人們精神生活，共享文化成果。

　　二、組織機構

　　成立了“_村鄉農村文化活動領導小組”其成員如下：

　　組長：_鄉黨委書記

　　副組長：_鄉黨委副主席、鄉長

　　_副鄉長兼婦女主任

　　成員：_鄉辦公室秘書

　　_團委書記

　　_財稅所所長

　　_文化站站長

　　_中學校長

　　_中心完小校長

　　__劇團團長

　　小組下設辦公室，辦公地點在文化站。

　　三、春節聯歡會活動資料及時間安排

　　1、正月十三日趕集，在鄉政府停車場舉辦一次大型文化演出，七個村、中心完小、中學、鄉機關、劇團每個單位演出1個節目，(其中鄉機關大合唱)中心完小和中學必須有舞蹈節目。

　　2、送電影下鄉

　　從正月十三晚到正月二十日，組織電影放映員深入到七個村和鄉機關巡回放映8場電影。

　　四、獎項安排

　　春節聯歡活動設團體獎，個人獎，分別為一、二、三等獎和鼓勵獎、參與獎、團體獎等

　　個人一等獎：獎品價值500元

　　個人二等獎：獎品價值300元

　　個人三等獎：獎品價值200元

　　團體獎：放獎狀和紀念品

　　期望各單位認真組織實施，確保201x春節聯歡晚會圓滿成功。

幼兒新年活動策劃方案 篇5

　　一、活動目標：

　　1.豐富20__年_月份的教學活動，讓孩子們感受中國傳統節日“春節”，了解春節的一些風俗習慣。

　　2.通過系列手工和美術活動，發展孩子的動手動腦能力。

　　二、活動時間：

　　20__年_月份

　　三、活動形式：

　　微型課程、手工美術活動。

　　四、活動內容安排：

　　美術手工課程：繪畫——糖果手工——做鞭炮、剪窗花、做燈籠

　　課程內容設置：讓孩子了解新年的來歷，學習拜年禮儀，學說新年吉祥話、學習歌曲《新年好》，在春節期間的安全教育“安全在我心中”，內容：春節期間要注意飲食;合理安排好飲食與休息;不要燃放煙花爆竹、遠離煙花爆竹;走親訪友要有禮貌，跟好家人。

　　五、環境布置：進行新春環境布置、花燈展示、欣賞活動。

　　附：該方案涉及活動：

　　1.搞好宣傳，營造氛圍

　　2.結合幼兒年齡特點進行新春環境布置

　　3.組織開展幼兒繪畫作品參展活動

　　4.組織開展迎新年聯歡慶祝活動

　　5.花燈展示欣賞活動

　　6.“安全在我心中”主題教育活動

幼兒新年活動策劃方案 篇6

　　段屬各工會小組：

　　為了營造良好的人文氛圍，凝心聚力，提振士氣，進一步加強團隊協作意識，為確保來年起好步，開好頭。經段委會研究決定，在全段范圍內開展“喜迎新年佳節”職工夠級比賽活動。具體活動方案如下：

　　一、活動項目：

　　撲克夠級比賽。

　　二、活動參與形式：

　　1、活動方式以段屬工會小組為單位，利用業余時間開展。

　　2、參與工會小組共6個單位：

　　(1)運轉甲班;

　　(2)運轉乙班;

　　(3)運轉丙班;

　　(4)運轉丁班;

　　(5)列檢班組(列檢，整備);

　　(6)日勤(辦公室、安技室)。

　　3、原則上每個小組選出兩個夠級代表隊，共6人。

　　三、競賽及獎勵：

　　1、本次活動每個工會小組設定一等獎3人，二等獎6人，三等獎9人，紀念獎18人。

　　五、報名方式：

　　各工會小組自由設定活動項目及活動方案，于11月23日前將參與活動的項目及人員名單報趙段處。

　　六、比賽時間：

　　待定

　　七、裁判長及裁判員

　　總裁判長：趙明星

　　裁判員：于小明、趙達偉、李剛、周宗喆

　　八、活動宗旨

　　友誼第一、比賽第二;公平、公正、文明、快樂。

幼兒新年活動策劃方案 篇7

　　活動目標：

　　1、感受迎新年的愉快氛圍，知道自己即將長大一歲，有成長的自豪感，增強孩子的自主性。

　　2、通過親子游戲，感受溫馨的親情。

　　3、展示幼兒的能力，培養幼兒自信、樂觀、大方的品質。

　　活動形式:擊鼓傳花

　　活動過程：

　　一、開場：

　　1、幼兒一起致新年賀詞：

　　祝爸爸媽媽身體健康;祝老師阿姨工作順利;祝小朋友快快樂樂;祝大家新年快樂!過年啦……(教師拉喜炮)

　　2、大家齊唱《新年好》

　　二、主題活動：

　　以擊鼓傳花的形式展開，鼓聲落，花落到誰的手中，幼兒便表演一個節目(幼兒的特長展示或者是與父母共同表演)。共三輪，每輪三次;每輪結束后幼兒表演一個集體節目，家園一個親子游戲，游戲獲勝者選擇一個金蛋，里面有各種禮物，以恣鼓勵。

　　(一)、第一輪擊鼓傳花

　　1、幼兒集體節目《兒歌聯說》

　　《新年》、《小動物真可愛》、《幼兒園象我家》

　　2、親子游戲：魔毯

　　準備：報紙

　　游戲規則：分兩組進行，每組8對。家長和幼兒共同踩在一塊報紙上，在規定時間內用腳將紙踩碎，每個家庭的報紙踩得最小，哪個家底獲勝。

　　(二)、第二輪擊鼓傳花

　　1、幼兒集體節目，情境劇《小兔乖乖》

　　2、親子游戲：誰的力氣大(家長吹氣球比賽)

　　準備：氣球

　　游戲規則：分兩組進行，每組6人。每位家長拿一個氣球，游戲開始后先將氣球吹暴獲勝。

　　(三)、第三輪擊鼓傳花

　　1、幼兒集體節目《歌曲大聯唱》

　　《小小蛋兒把門開》、《小花狗》、《辦家家》

　　2、親子游戲：袋鼠媽媽

　　準備：毛絨玩具

　　游戲規則：分兩組進行，給組5對。幼兒用雙腳夾住媽媽的身體，用雙手纏住媽媽的脖子，象袋鼠身上的口袋一樣，媽媽手拿筐雙腳起跳去對面的玩具店取指定的毛絨玩具，先回到起點的家庭獲勝。

幼兒新年活動策劃方案 篇8

　　為開展好20__年春節期間關愛幫扶慰問孤寡老人、貧困人群、空巢老人、留守兒童、農民工和殘疾人活動，建立我街道關愛幫扶慰問志愿服務行動長效機制，特制訂本次活動實施方案：

　　一、活動時間

　　20__年1月1日至2月6日

　　二、活動資料

　　(一)活動主題。

　　關愛留守兒童、幫扶空巢老人，慰問孤寡老人、貧困人群、農民工和殘疾人，奉獻志愿愛心、構建和諧社會。

　　(二)活動范圍。

　　全街道留守兒童(六到十四周歲父母常年或連續三個月外出務工的在家兒童和孤兒、遺棄兒童及單親家庭兒童)，全街道空巢老人、孤寡老人、“五保戶”、“三無”人員、困難人群、農民工和殘疾人。

　　(三)活動方式。

　　以社區為依托，由駐社區干部牽頭，以婦女干部和團員青年為主體，結對幫扶學校和社區干部廣泛參與，采取志愿者和干部職工聯動“多帶一”結對幫扶的方式。

　　(四)活動資料。

　　對關愛幫扶慰問人群面臨的主要困難，經過結對幫扶，為他們分別供給發放慰問品、心理撫慰、生活照料、應急救助、健康保健、文體活動、法律援助等幫忙。主要圍繞以下幾個方面展開工作：

　　1.對留守兒童進行家訪。

　　經過家訪，看望留守兒童，及時了解和解決留守兒童的緊急需求。進取為留守兒童供給作業輔導、心理疏導、精神慰藉、生活幫忙等服務。

　　2.為空巢老人組織文化、生活服務。

　　熱心陪同老人聊天解悶，幫忙空巢老人打掃衛生、洗衣做飯、理發等營造家庭幸福生活的良好氛圍，并進取動員空巢老人參與街道、村(居)各類文藝團體和文化娛樂活動。

　　3.街道組織一次大型元旦春節送溫暖活動，為留守兒童、空巢老人、孤寡老人、貧困人群、農民工和殘疾人送上節日的溫暖祝福。各社區根據實際情景，對轄區需要關愛人群送溫暖。