學校世界環境日活動方案(精選26篇)
學校世界環境日活動方案 篇1
一、活動宗旨:
為了更好的響應今年世界環境日主題,積極參與到環境保護和生態自貢建設的行動中,營造我校濃厚的綠色教育氛圍,讓環保成為一種時尚,成為一種生活狀態。結合市環保局相關活動,現將我校世界環境日系列活動安排如下。
二、活動內容
1、環境教育社會實踐活動
2、世界環境日宣傳活動
三、活動安排
(一)大中小學環境教育社會實踐活動
1、活動時間: 20__年5月31日下午13:00——17:30
2、活動內容:參觀久大公司脫硫工程、貢井城市生活污水處理廠、榮縣望佳農村生活污水處理站。
3、參加人員
(1)教師3名
(2)七八年級有一定寫作能力的學生10人。
4、活動要求
①5月31日下午1:00在學校小學部校門集合。
②自帶相機。
③帶好筆和筆記本。
(二)六五世界環境日宣傳活動
1、活動實踐:20__年6月5日上午9:30
2、活動地點:東方廣場大戲臺
3、活動準備
(1)文藝匯演
①童話劇《森林爺爺》 負責人:
②二胡獨奏《江河水》 負責人:
(2)被污染的江河視頻,負責人:
(3)環保宣傳
①宣傳展板、宣傳單制作 負責人:
②宣傳點教師:
③宣傳點學生:5人,由沈鵬程負責落實。
(4)出行安排
①交通工具
②演出學生
(5)宣傳短片
①文本
②視頻編輯
③材料提供
學校世界環境日活動方案 篇2
活動目的:
一、了解今年世界環境日主題和今年中國世界環境日主題。
二、進一步了解環境的與人類的關系。
三、提高學生的環境保護責任感。
四、增強環保實踐活動的能力。
活動內容:
一、成立領導小組
成 員:各班班主任
二、開展系列活動
1、圍繞今年的世界環境日,面向全校進行一次環境知識講座。
六月五日下午第二節課王校長主講
2、開展一次環保宣傳繪畫
六月四日上午在學校中門廳展出,由學生創作,老師挑選優秀作品,王尉老師負責
3、進行一次社區環境宣傳與調查
面向學校周圍、菜市場附近居民、社區人員
4、出一期滲透環境教育的墻報
班級墻報由班主任老師負責,學校宣傳畫由劉鑫負責
5、開展一次環境教育的主題班隊會,各班主任老師負責,保存好資料
6、利用信息技術課程上網了解今年世界環境日的主題及相關內容
7、提出一項改善環境的建議
8、開展一次以“循環利用,變廢為寶”為主題的回收廢舊報紙、礦泉水瓶活動 姚曉光負責
三、活動總結。
1、學生的活動感想。
2、學校的活動總結。
學校世界環境日活動方案 篇3
為切實做好今年的“六·五”世界環境日宣傳工作,經區政府研究,擬于六月份開展環境宣傳月活動,通過豐富多彩的宣傳紀念活動,廣泛凝聚社會共識,營造共同參與“藍天工程”、改善環境質量、推動綠色發展的良好社會氛圍。現將有關事宜安排如下:
一、活動時間
環境宣傳月活動時間:6月1日至6月30日
二、階段劃分
(一)啟動階段:5月20日至5月30日
教育局、各街道辦、各企業結合實際情況,確定今年環境宣傳活動內容,制定具體宣傳方案,5月30日前將宣傳活動實施方案報至區環保局。
(二)實施階段:6月1日至6月24日
按照確定的活動具體內容,以及各單位的宣傳方案,有計劃地組織實施環境宣傳系列活動。
(三)總結階段:6月23日至6月24日
各單位宣傳活動總結、圖片等資料于6月24日前報至區環保局辦公室。
三、活動主要內容
1.6月5日,在武昌路市場南門舉行世界環境日集中宣傳啟動儀式,石化公司安質環處、環保局、建設局、農林水牧局、行政執法局、園林局、衛生局、工商局、司法局等單位現場設立宣傳咨詢臺,解答群眾有關環境保護法律法規、行政執法、節能節水、環保投訴等問題,現場發放環境教育宣傳材料等。(環保局主辦,金山路街道辦承辦)
2.6月18日,在南水庫組織“低碳健康徒步行”活動,石化公司、天利高新、天利實業、職業技術學院、機關、街道(社區)派員參加,號召大家積極踐行人與自然和諧共生的發展理念。(環保局主辦,西寧路街道辦承辦)
3.6月份,在全區開展一次網上環保知識答題活動,擴大環保宣傳社會覆蓋面。(石化公司安質環處、環保局主辦)
4.6月份,各學校參加主題為“生活方式綠色化”的全國中小學生環保繪畫比賽和“從小關心大自然,爭做環保小先鋒”自治區征文及繪畫評選活動。(教育局主辦)
5.邀請部分人大代表、政協委員現場參觀石化公司污染治理設施和區空氣環境監測站及實驗室,了解企業污染治理情況和區環境監測實驗過程。(石化公司安質環處、環保局主辦)
6.通過手機短信向群眾發布環境保護宣傳口號,報紙夾頁發放“獨山子區20__年環境質量公報”。(環保局主辦)
7.街道(社區)、學校、企業組織居民、學生、員工積極開展環保系列宣傳教育活動,激發全社會持久的環保熱情。(各街道辦、教育局、職業技術學院、各企業主辦)
8.新聞傳播中心開展環保宣傳月主題宣傳活動,采集報道節能降耗、污染治理成績突出單位和環境保護先進經驗,并于6月5日在電視臺滾動播放“六五”環境日主題字幕,在社會大力倡導生態文明理念。(新聞傳播中心主辦)
四、要求
1.各單位要高度重視,結合實際制定本單位宣傳月活動實施方案及具體措施,扎實有效開展宣傳活動。
2.各單位嚴格排污控制和管理,環保部門加大環境執法監督力度,杜絕各類污染事件及異常排放行為的發生。
3.各單位要緊緊圍繞環境日主題開展宣傳活動,有獨立辦公樓的部門和單位要通過電子屏、宣傳欄等進行環境保護宣傳,大力營造開展環境保護工作的社會氛圍。
學校世界環境日活動方案 篇4
一、活動目的:
通過開展“彎彎腰,凈校園,爭做環保衛士”活動,旨在培養學生的主人翁意識、環保意識以及良好的衛生習慣,做到心中有自己,心中有他人,心中有學校,共建平安、和諧、潔凈的校園。
二、活動時間:
6月1日—6月10日
三、活動對象:
七、八年級學生、全體教師。
四、活動安排:
1、6月1日,團委利用升旗儀式進行“彎彎腰,凈校園,爭做環保衛士”活動倡議,號召同學們從身邊的小事做起,關愛自己的學習環境,號召老師們帶領學生見紙就撿,身教勝過言傳,使環保意識化成全體師生的自覺行動。
2、6月2日各班級開展“彎彎腰,凈校園,爭做環保衛士”主題班會課。
班主任可以從以下幾方面提出要求:
①熟記班級環保宣傳口號,懂得潔凈校園是我責;
②落實到行動,不亂丟垃圾,不亂吐;
③勸說同學不亂丟垃圾;
④只要發現果皮紙屑等就及時彎彎腰,撿起來扔進垃圾箱。在日常生活中,有良好的環保生活方式和習慣,能做到:節約用水,慎用洗滌用品;節約用電,隨手關燈,關電風扇;保護樹木,珍惜紙張,不送賀卡;選購綠色用品和綠色食品;積極參與班級綠地維護活動等。
3、6月3日—6月5日,利用學校監控,關注各班學生是否做到了自覺撿起地上的果皮紙屑等。利用課間、午間,在各班的場地上“故意”制造垃圾,觀察該班學生是否有隨手撿起垃圾的習慣。
4、每班選擇一條環保宣傳口號,制成海報或條幅粘貼在教室墻壁上,時時刻刻提醒班上同學注意文明衛生。在6月5日的晨會上,各班均齊誦班級環保口號。
5、6月5日開展以“世界環境日”為主題的黑板報評比活動。
6、6月10日,各班評選1—2名班級環保衛士。
學校世界環境日活動方案 篇5
為做好20xx年“六·五”世界環境日宣傳紀念活動,形成集中宣傳效應,我部將于20xx年5月28日至6月10日舉辦“‘六·五’世界環境日宣傳周”。宣傳周系列活動包括:舉辦環保成就展暨環保展覽會,舉辦專題新聞發布會,在報刊發署名文章,舉辦千名青年環境友好使者行動塈“光盤行動”啟動儀式,舉辦20xx年“六·五”世界環境日紀念暨“環保嘉年華”啟動儀式等內容,宣傳周將緊緊圍繞世界環境日中國主題,兼顧不同對象,面對不同領域,以不同形式開展,實現方式方法及內容創新。我部還將圍繞20xx年世界環境日中國主題制作一批“六·五”宣傳海報,免費向社會各界發放。
為廣泛凝聚社會共識,激發公眾參與環保的熱情,營造全社會關心支持參與環境保護的良好氛圍,希望各地積極行動起來,加入到宣傳周活動中,圍繞中國主題,結合實際,開展豐富多彩的宣傳紀念活動。現將相關事項通知如下:
一、高度重視,精心準備。
各地環保部門要高度重視世界環境日的宣傳工作,做好展覽地方展區的籌展參展工作,并統籌安排好各項宣傳活動。
二、把握重點,勇于創新。
圍繞環保中心工作,精心策劃創意新、影響大、形式多樣的宣傳活動,傳播生態文明理念,弘揚環境文化,進一步強化全社會環境保護意識。
三、多方合作,協調聯動。
主動加強與宣傳、教育、出版、廣電、共青團、婦聯等部門的聯系,利用“六·五”世界環境日契機,聯合開展相關宣傳活動,逐步推動建立全民參與環境保護的社會行動體系。
四、總結經驗,交流成果。
各地環保部門和有關單位要及時總結報告各項宣傳活動的進展情況和有益經驗,我部將對20xx年世界環境日活動的開展情況在《宣教工作簡報》中進行通報。
學校世界環境日活動方案 篇6
一、活動目的
1、了解今年世界環境日主題和今年中國世界環境日主題。
2、進一步了解環境的與人類的關系。
3、提高學生的環境保護責任感。
4、增強環保實踐活動的能力。
二、活動內容
(一)、成立領導小組組長:王艷榮副組長:巫春燕、唐潔焱成員:周佳佳、鐘慧珊、李欣等
(二)、開展系列活動
1、圍繞今年的世界環境日,面向全校進行一次環境知識講座。
六月五日下午第二節課林校長主講。
2、參加我區世界環境日宣傳紀念大會。
六月三日上午8:30----11:30,濱江公園南門廣場,四年級部分學生參加,帶隊:王艷榮、唐潔焱
3、開展一次環保宣傳繪畫。
六月三日上午學校右側外墻繪畫,由學生創作,老師挑選優秀作品,巫春燕老師負責。
4、進行一次社區環境宣傳與調查。
面向學校周圍、菜市場附近居民、社區人員,五年級學生快板表演"市民環保指南三字歌",唐潔焱負責組織。
5、出一期滲透環境教育的墻報。
課堂墻報由課堂領導老師負責,學校宣傳畫由巫春燕負責。20xx年世界環境日活動方案
6、開展一次環境教育的主題班隊會。
各課堂領導老師負責,保存好資料。
7、利用信息技術課程上網了解今年世界環境日的主題及相關內容8、提出一項改善環境的建議9、開展一次以"循環利用,變廢為寶"為主題的回收廢舊報紙、礦泉水瓶活動,王艷榮負責。
三、活動總結。
1、學生的活動感想。
2、學校的活動總結。
學校世界環境日活動方案 篇7
為組織好今年“六·五”世界環境日的集中宣傳教育活動,在全市營造全民參與環保工作和創建生態市的濃厚氛圍。結合我市實際,特制訂本活動方案。
一、指導思想
堅持以科學發展觀為指導,以宣傳環保政策法規和環保中心工作為主線,利用各種宣傳手段和陣地大力宣傳黨的、xx屆三中全會,國家、省、泉州市環保工作會議精神,宣傳污染減排、生態創建、環境執法等重點環保工作。通過大張旗鼓地宣傳,進一步激發各級各部門社會公眾關心環保、支持環保的工作理念,積極探索環境保護新道路,切實解決影響損害群眾健康的突出環境問題,使保護環境成為全民的自覺行動,為石獅全域城市化建設提供優質的環境保障。
二、活動主題
今年世界環境日中國主題是,旨在體現我們黨和國家對治理污染緊迫性和艱巨性的清醒認識,彰顯以人為本、執政為民的宗旨情懷和強烈的責任擔當精神,倡導全社會共同行動,打一場治理污染的攻堅戰,努力改善環境質量,保衛我們賴以生存的共同家園。
三、活動時間
20xx年5月25日——6月10日
四、活動內容及時間安排
(一)開展主題宣傳活動
時間:6月4日
地點:大堡集控區、伍堡集控區、錦尚集控區各選定一個宣傳活動場所
協調人:陳垂漢
責任單位:環境監察大隊
配合單位:法規宣教股、環境監測站、各環境監察中隊、三大集控區污水處理廠(石獅市海天環境工程有限公司、經源環境工程有限公司、光華水處理有限責任公司、南華環境工程開發有限公司)
活動內容:設立環保咨詢臺,開展環保法律法規、政策咨詢活動,告知環境違法行為舉報電 話,并向過路行人發放環保宣傳單。
(二)開展“16歲成年禮—100公里單車挑戰行”活動
時間:6月5日
地點:市政府廣場
協調人:吳侯
責任股室:法規宣教股
配合股室:綜合股
承辦單位:市自行車健身協會
活動內容:開展自行車隊挑戰行活動。
(三)開展“環保開放日”活動
時間:6月6日上午
集中地點:市環境監測監控中心一樓大廳
協調人:吳侯
責任股室:法規宣教股
配合單位:綜合股、環境監測站、各環境監察中隊
活動內容:邀請市廉政監督員、行評代表及市民觀察員現場參觀石獅市環保治理項目,并向參加人員分發宣傳活動手冊、環保購物袋,廣泛宣傳環境保護相關知識、節能減排等內容。
(四)聯合市教育局開展世界環境日征文活動
時間:5月25-6月10日
協調人:吳侯
責任股室:法規宣教股
承辦單位:市教育局
活動內容:開展全市中小學生環保征文比賽活動,征文評選分中學組和小學組進行。
(五)組織市環保志愿服務隊開展環保志愿活動
時間:6月3日上午
集中地點:市環境監測監控中心一樓大廳
協調人:邱允陽
責任股室:監察室
配合股室:各股(室)、環境監測站、各環境監察中隊
活動內容:組織環保志愿者開展“登靈秀山撿垃圾活動”、“濱海行?生態游”等環保社會活動。
(六)電影下鄉環保宣傳活動
時間:6月1日—6月10日
協調人:邱允陽
責任股室:綜合股
配合股室:法規宣教股
活動內容:啟動面向農村的環境教育,分別在9個鎮辦進行巡回播放農村生態警示教育影視片,宣傳農村生態文明,著力提高農民的環保意識。活動現場懸掛環保標語、發放宣傳材料等多形式進行。
(七)多途徑多渠道開展環保宣傳
時間:6月1日—6月10日
協調人:吳侯
責任股室:法規宣教股
活動內容:通過政府部門單位和社會服務窗口的LED屏幕、廣場電視、公益微博、公益微 信、石獅電視臺、石獅日報社、戶外廣告、流動宣傳車、標語橫幅、校園宣傳等方式進行全方位、立體式宣傳。
五、活動要求
本次活動意義重大,各股室、直屬單位要認真履行好各自工作職責,明確專人負責,專人實施,突出宣傳重點,發放宣傳資料,多途徑發布信息,確保本次活動取得實效。各項活動結束后,需認真總結,不斷完善,并形成書面總結材料。
**辦公室
學校世界環境日活動方案 篇8
今年6月5日,是第48個“世界環境日”,聯合國環境發展署確定今年活動主題為“綠色經濟,你參加了嗎?”,我國環境保護部確定今年世界環境日的主題為“綠色消費,你行動了嗎?”。為配合相關活動,提高在校師生的海洋環境保護意識,在我校營造參與生態文明建設、生態海洋建設的氛圍,制定主題活動方案如下。
一、活動宗旨
通過“六五”世界環境日宣傳活動,教育廣大師生關心海洋環境和身邊環境,關注地球生態,積極投入到環境保護科普社會實踐活動之中,提高海洋環境保護意識,營造學校、家庭、社區聯動的環保自律氛圍和生態文明建設、生態海洋建設的氛圍。
二、活動主題
綠色航運,你行動了嗎?
三、活動時間:
20xx年6月
四、活動內容
活動一:利用晨會、校園廣播、宣傳欄、黑板報等陣地,積極進行環境保護宣傳教育。
活動二:在校園內(外)懸掛、張貼環保宣傳橫幅、標語等,宣傳環保理念,倡導綠色消費。
活動三:組織各系、處室、班級開展以“綠色航運,你行動了嗎?”為內容的主題班會。
活動四:開展“關燈一小時”、“綠色校園行”、“環保衛士、綠色使者“主題征文比賽等環保主題活動。
五、活動要求
1、各部門結合自身實際,做好宣傳教育工作,提高本次活動的影響力。
2、各部門做好本次主題活動的收集整理工作,將活動的內容、照片、文字材料及有關數據進行統計、歸檔,并將活動信息及時報至學校辦公室。
3、各部門做好本次主題活動感想總結工作。
學校世界環境日活動方案 篇9
一、活動宗旨
通過“六·五”世界環境日宣傳活動,教育廣大師生關心身邊環境,關注地球生態,積極投入到環境保護科普社會實踐活動之中,營造學校、家庭、社會聯動的環保自律氛圍。
二、活動主題
1、今年“六·五”世界環境日主題
20__年6月5日是第47個世界環境日,今年世界環境日的主題為“綠色經濟:你參與了嗎?,國家環保部確定今年“六·五”世界環境日中國主題為“綠色消費:你行動了嗎?”。旨在喚起社會公眾的認識和行動,提高生態文明水平,倡導綠色發展理念和鼓勵公眾參與,讓每個學生都充分認識我國環境問題的嚴峻性及綠色消費對環境保護、可持續發展的作用,從身邊小事做起,讓綠色消費貫穿日常生活的方方面面,
2、本校活動主題:爭創省綠色學校,共建美麗家園
三、活動時間:
四、活動內容:
1、發動階段:
活動一:懸掛標語,張貼環保宣傳畫。
活動二:6月1日,由學生會負責選派45名志愿者參加區環保局組織的環保知識宣傳活動;
活動二:6月4日晨會,由10財會(2)班學生代表作環境保護的演講。
2、實施階段:
活動一:6月5日“世界環境日”,各班根據實際情況自行組織環保主題班會活動,并組織閱讀有關環保宣傳資料;
活動二:“綠色校園”行動:人人愛護校園環境,保持校園潔凈,不損壞樹木,不踐踏花草,不亂丟紙屑,不亂涂亂畫,節約用電、用水、用紙,言行舉止文明得體,營造美麗校園,開展二次清潔校園大行動;
活動三:開展11秋級、12春級學生環保知識競賽;
活動四:6月11日上午,由團委負責選派學生參加惠州市環保局組織的環保知識問答競賽;
活動五:6月13日下午,選派30名學生參加區環保局組織的到污水處理廠和淡水河進行實地調查活動;
活動六:11級、12春級各班辦一期“環保主題宣傳專欄”,由總務科負責檢查評比。
3、總結表彰階段:
學校世界環境日活動方案 篇10
活動目標:
1、知道不能亂扔果皮,養成良好的習慣。
2、增強保護環境意識。
活動準備:故事《菲菲、媽媽和咪咪》、兒歌《果皮箱》
活動過程:
一、導入活動
1、教師設定一個設定一個情景:請一個小朋友把掉在地上的垃圾撿起來。然后進行提問:剛才那個小朋友做了一件什么事情呢?(把地上的垃圾撿起來)
2、教師:小朋友,請你們說說我們能不能隨便把垃圾丟到地上去呢?
3、教師:今天老師帶來了一個故事,故事的名字叫《菲菲、媽媽和咪咪》,里面就講到了一個小朋友,我們一起來聽一聽這個小朋友是怎么樣做的,哪些地方做得不對,哪些地方做得好。
二、教師講述故事并提問
1、教師講述故事內容。
2、教師提問:
(1)、菲菲把畫畫的紙丟到了哪里去呢?
(2)、媽媽又把廢紙扔到了什么地方呢?
(3)、菲菲為什么不好意思把果皮、紙袋扔到地上了呢?可是她后面又把垃圾丟到了哪里呢?
(4)、菲菲把垃圾丟到窗對不對呢?后面又發生了什么事情呢?
教師小結:菲菲開始把畫畫的紙丟到了地上,后來媽媽幫她扔進了垃圾簍,之后菲菲就不好意思再丟了,因為地上又被媽媽弄干凈了。可她又把果皮丟到了窗戶外面,咪咪從那里經過就滑倒了。最后菲菲也改正了,跟媽媽說了對不起。媽媽也對她說:只要改正了就還是好孩子。
3、教師:小朋友,我們用完、吃完的垃圾能不能隨便亂丟呢?垃圾它們也有家,你們知道它們的家在哪里呢?
教師:你們都能在什么地方能看到果皮、垃圾箱呢?這些果皮垃圾箱都有什么作用呢?
三、請幼兒根據自己的經驗來說一說
1、教師:小朋友,你們平時在家里面或者是在外面,手上吃完的果皮和垃圾會丟到哪里去呢?
2、教師:如果你們在路上或者是小區里面看到有垃圾在旁邊,我們是不是也可以順手把它丟進垃圾箱呢?
3、引導幼兒要愛護環境,增強幼兒的環保意識。
四、欣賞兒歌
1、教師:今天老師還給小朋友們帶來了一首好聽的兒歌,我們一起來聽一聽吧!
2、教師念兒歌,請幼兒欣賞。
3、帶領幼兒跟念兒歌,結束活動。
學校世界環境日活動方案 篇11
20xx年6月5日是第"世界環境日"。為做好我社區今年環保宣傳教育活動,在轄區營造全民參與、支持環保工作的濃厚氛圍,按照上級部門的部署,結合我社區實際,特制訂本方案。
一、指導思想
緊緊圍繞市委X屆X次全委(擴大)會議精神,以創建國家衛生城市、國家環保模范城市為契機,以節約低碳、綠色消費"六進"(進社區、進學校、進企業、進機關、進醫院)為切入點,大力宣傳環保法律法規及相關政策、環境質量狀況和環保知識,進一步激發社會公眾關心環保、支持環保的理念,促進公眾環保意識普遍提高,使保護環境成為全民的自覺行動,為打造和諧之區、生態示范區而努力奮斗。
二、活動主題
今年世界環境日的中國主題是"向污染宣戰",旨在倡導全社會共同行動,打一場治理污染的攻堅戰,努力改善環境質量,保衛我們賴以生存的共同家園。
三、活動安排
(一)世界環境日宣傳月:6月
(二)宣傳重點
環境保護法、烏魯木齊市大氣污染防治條例、揚塵污染控制管理規定、PM2.5知識;創建國家環保模范城市標準;節約低碳、綠色消費及農村生態保護知識;環保常識等。
(三)開展環保宣傳進社區宣傳活動
主辦單位:X辦事處X社區,協辦單位:區環保局;
宣傳內容:重點宣傳揚塵污染治理、餐飲業管理規定、
電磁輻射知識及創建全國環保模范城市具體要求。
時間:6月5日(星期x)上午10:00-13:00時(北京時間)。
地點:X社區XX小區。
四、活動要求
1、參加活動工作人員應提前做好準備工作,確保活動正常有序進行。
2、工作人員應提前1小時到達活動場所,確保會場干凈整潔。
3、工作人員應統一著裝,并佩戴工作證。
4、宣傳人員應注意禮貌用語及態度問題,確保宣傳效果良好。
5、為確保活動安全有序進行,會場周圍由社區巡防隊員進行巡控。
學校世界環境日活動方案 篇12
活動時間
_年6月5日
活動目標
1、培養幼兒的環保意識,知道愛護環境的方法,了解與環保有關的知識。
2、培養幼兒的“綠色”習慣,能夠用自己的行動來踐行環保。
活動流程
1、綠的暢想
(1)觀看公益宣傳動畫《綠》。
(2)討論:看到綠,你會想到什么?
(3)綠色暢想——幼兒繪畫創作展。
2、環保小創意
(1)環保時裝秀:親自制作環保時裝帶到幼兒園,開展環保時裝秀活動,同時向幼兒進行環保意識的滲透,培養幼兒保護環境的好習慣。
(2)環保小巧手:“我有一雙小巧手”手工制作展。以班級為單位,帶領幼兒進行廢舊物品再創作,懂得資源再利用的價值。
(3)環保宣傳卡:幼兒繪畫制作環保宣傳卡,并外出送給小區內人員,講解環保設計,倡議更多人一起保護我們的環境。
3、繪本推薦:
《森林的大熊》、《樹真好》、《你睡著了嗎?》、《再見小樹林》。
4、走出去看看紅花綠草。
學校世界環境日活動方案 篇13
一、活動目標:
地球環境是人類生存發展的基礎,是經濟建設和社會進步的條件,是衡量人民生活質量和水平的內容和標準,然而日趨嚴重的生態危機的各種災難,形式向人類敲醒了警鐘, 同時,為全面落實《環境教育指導綱要》,進一步推進學校環境教育,增強幼兒環保意識,根據幼兒特點,結合幼兒人文素質系列教育的要求,引導幼兒形成對祖國、對生活、對環境的熱愛之情,并以此陶冶幼兒的情操,誘發師幼創造的激情和靈感,保護我們生存的環境,珍惜共同的家園——保護地球是我們每位公民責無旁貸的責任。以“6.5”世界環境日為契機,通過開展多種形式的環保宣傳活動,全面提高幼兒和家長以及老師的環境保護意識,培養幼兒從小養成環保習慣、并以此帶動整個家庭環保,再以一個家庭帶動社區居民環保,從而影響整個社會公民共同環保,共同關愛我們的地球家園。
二.活動主題:
世界主題:“通呼吸,共奮斗”
三、活動形式:
觀看課件、主題教學等。
四、活動內容:
幼兒和家長:
了解我們周圍的環境狀況,知道保護環境的重要性,哪些是破壞環境的現象。逐漸感受環保與日常生活息息相關,產生環保意識,知道每個人都有責任保護環境和公共設施,養成良好的環保行為。
1.一日活動,滲透環保教育。
在一日生活、各種集體教育活動滲透環保教育,并開展適合幼兒特點的教育專題活動,如:開展科學活動《地球的“生日”》
2.加強宣傳,增強環保意識。
向家長發放《世界無煙日》承諾書,了解家長的環保意識。
3.心靈手巧,進行變廢為寶。
★制作分類回收箱,鼓勵幼兒收集生活中的各種廢舊材料,使廢舊物品在幼兒園教育中成為有價值的教育資源。
★家長和孩子在家用廢舊材料制作環保小制作帶到班級展示。
4.積極行動,爭當環保小衛士 。
★進行集體活動《認識環保標志》,了解并認識幾種常見的環保標志,幼兒有創意地設計環保標記。
★懂得了要愛護花草樹木、保護周圍環境的道理,帶領幼兒撿拾落葉。
★評選“環保小衛士”。
學校世界環境日活動方案 篇14
一、總目標:
(1)培養小學生從小熱愛大自然,激發關心環境問題的興趣,樹立現代環境保護意識,知道保護環境人人有責,培養社會責任心和義務感。
(2)初步了解我們生存環境中還存在嚴重問題,人類正面臨著“生態危機,環境污染,浪費資源”等嚴重問題,懂得人類正面臨著生態危機,初步掌握一些現代環保知識和環保技能。
二、活動準備及注意事項
1.收集資料
讓學生自己去收集信息,同時教師引導和提供學生收集信息的渠道,如引導學生通過網絡了解我們的母親河的情況,空氣污染的問題、地球轉暖的情況等。并參看環境報,開闊學生的視野,增長環保知識等。
2.實踐活動
實踐活動的組織要有計劃性,可根據本班特點開展。組織的活動如下:
1)環保知識問卷調查
2“環保知識我知曉”學生手抄小報展出
3)開展栽花護綠,與植物交朋友,“我愛美麗的世界”系列活動
三、活動方案設計
第一階段
1、向本班同學宣布活動方案,說明活動意圖,征求學生的意見,修改活動方案,制定具體活動內容。利用活動課對學生進行環保知識抽查,并下發環保知識問卷,希望學生通過看書、剪報、上網來收集信息。
2、開小小故事會。學唱環保歌曲等多種形式的活動,使學生在生動活潑,深入淺出的環保教育課內,不僅增長了環保知識,培養了良好的環保情感,提高了環保能力,也培養了孩子們的實踐能力和創新精神。
3、組建本班環保報社,招聘環保記者、環保編輯,爭取每兩周出一份環保手抄小報。
第二階段
1、在上一階段的基礎上,本階段的活動主要在學校、家庭內開展,從孩子身邊的小事入手,目的在于從小培養孩子的環保意識,推廣普及環保知識。
2、開展人人彎腰撿紙,不亂扔,節約每滴水、每度電、每張紙,爭當節約資源小標兵。并且組成綠色110來巡視、監督學校內的環保活動。
3、開展栽花護綠,與植物交朋友,“我愛美麗的世界”系列活動。讓學生到校園看看、找找,做到了“知”、“學”、“做”。“知”就是知道校園里的樹木、花草有多少種;“學”就是學習了解這些樹木、花草的特點;“做”就是親手栽培、管理樹木、花草。并且開展“綠色認領”活動,既將學校或小區內的花園、草坪責任到人,由學生自己在護綠園里寫上“管理須知”。并且在小隊內評選“優秀護綠園丁”。
4、為學校及小區內的花園、草坪征集護綠警語。并精選出佳句,制成宣傳標牌插在校園和小區的各個角落。
第三階段:
1、喜歡干凈、美麗舒服的環境,初步形成對周圍美麗世界的喜愛之情,培養孩子與自然有密切關系的意識,激發孩子熱愛環境,保護美好世界的情感。
2、形成對周圍美麗世界的喜愛之情,有探究水與環境,海洋與環境關系的興趣,熱愛、向往美好的環境,愛護祖國美麗山川
學校世界環境日活動方案 篇15
一.活動目的
1、了解今年世界環境日主題和今年中國世界環境日主題。
2、進一步了解環境的與人類的關系。
3、提高學生的環境保護責任感。
4、增強環保實踐活動的能力。
二、活動內容
(一)、成立領導小組組 長: 副組長:、成 員:、等
(二)、開展系列活動1、圍繞今年的世界環境日,面向全校進行一次環境知識講座。六月五日下午第二節課林校長主講 。
2、參加我區世界環境日宣傳紀念大會。
六月三日上午8:30----11:30,濱江公園南門廣場, 四年級部分學生參加,帶隊:、
3、開展一次環保宣傳繪畫。
六月三日上午學校右側外墻繪畫,由學生創作,老師挑選優秀作品,**老師負責 。
4、進行一次社區環境宣傳與調查。
面向學校周圍、菜市場附近居民、社區人員,五年級學生快板表演"市民環保指南三字歌", 負責組織 。
5、出一期滲透環境教育的墻報。
班級墻報由班主任老師負責,學校宣傳畫由負責 。
6、開展一次環境教育的主題班隊會 。
各班主任老師負責,保存好資料。
7、利用信息技術課程上網了解今年世界環境日的主題及相關內容8、提出一項改善環境的建議9、開展一次以"循環利用,變廢為寶"為主題的回收廢舊報紙、礦泉水瓶活動,負責。
三.活動總結。
1、學生的活動感想。
2、學校的活動總結。
學校世界環境日活動方案 篇16
20__年6月5日是新《中華人民共和國環境保護法》實施以來第5個世界環境日,今年的“六·五”世界環境日主題沿用“美麗中國,我是行動者”,本次活動旨在呼吁人人行動起來,從自身做起,從身邊小事做起,增強全民環境意識、節約意識、生態意識,選擇低碳、節儉的綠色生活方式和消費模式,形成人人、事事、時時崇尚生態文明的社會新風尚,為建設生態文明祁門貢獻自己的一份力量。祁門縣生態環境分局圍繞環保主題,組織開展20__年祁門縣“六·五”環保宣傳周活動,特制定本實施方案:
一、活動時間
20__年5月底至6月初
二、活動內容
(一)開展“六·五”世界環境日廣場宣傳活動
6月5日,在中心城區舉行廣場環保咨詢宣傳活動,圍繞今年“六·五”世界環境日中國主題—美麗中國,我是行動者,通過手冊、展板、現場咨詢等進行宣傳。
(二)組織開展全縣綠色學校環保主題宣傳活動
陸續組織開展環保知識進學校。
(三)組織開展綠色社區環保主題實踐活動
陸續組織環保知識進社區,倡導樹立綠色消費理念,引領居民踐行綠色生活方式。
(四)組織開展“環保開放宣傳日”活動
組織學生代表參觀污水處理廠污水處理系統,觀摩污水處理流程,參與體驗式的環境教育。
(五)聯合農工黨祁門總支開展環境與健康宣傳活動
聯合農工黨祁門總支走進小路口鎮勝利村開展環境與健康宣傳活動,組織醫生義診,現場開展農村環境保護及環保法律法規宣傳,呼吁村民自覺做好秸稈禁燒工作。
(六)配合開展農村環境與健康宣傳活動
配合農工黨黃山市委、市局進鄉村開展環境與健康主題宣傳活動,邀請專家為村民舉辦農村垃圾污水、農藥化肥等對環境健康的影響專題講座,組織醫療專家為村民義診,現場開展農村環境保護及環保法律法規宣傳。
(七)聯合開展公益志愿宣傳活動
聯合開展公益志愿宣傳活動走進小路口鎮,發放宣傳材料
,懸掛橫幅,號召全民參與,共護生態環境。
(八)組織中層干部走進祁門檢察
參觀了解縣檢察院生態檢察亮點工作,觀看該院制作的生態檢察宣傳片,了解檢察機關發揮職能服務打好污染防治攻堅戰的成果。
三、任務分工
1.“六·五”世界環境日廣場宣傳活動由局宣教科統一協調組織,負責與新聞媒體聯系,發放相關宣傳材料。縣環境監察隊及縣環境監測站負責現場環境投訴、環保咨詢的接待和答復。
2.環保知識進校園、進企業、進社區等活動,由局宣教科和項目管理科分別聯系協調組織,并認真落實講座人員和內容。
3.局辦公室負責車輛調度等后勤保障工作。
學校世界環境日活動方案 篇17
一、指導思想
堅持以科學發展觀為指導,全面貫徹落實上級環境保護工作會議精神,緊緊圍繞市委提出的“大力實施“38443”工作舉措,全面加快現代化新興城市建設步伐”的發展戰略,廣泛深入地宣傳環境保護基本國策和可持續發展戰略,通過舉辦貼近群眾、貼近生活、貼近實際的宣傳教育活動,鼓勵公眾參與環境保護,弘揚綠色生活,倡導生態文明,推進節能減排,努力建設資源節約型和環境友好型社會,促進全市經濟社會和環境協調發展。
二、活動時間
20__年6月3日一6月5日
三、活動內容和形式
(一)開展環保知識進農村活動。6月3日,向二井鎮、城郊鄉各兩個村農家書屋捐贈《新農村環保讀本》20__本,宣傳良好的環境需要大家共同參與和保護的道理。
(二)開展環保知識進企業活動。領導
為確保本次宣傳活動收到實效,成立“六·五”宣傳活動領導組。
組長:王
副組長:張
成員:代
五、幾點要求
要高度重視“6.5”世界環境日宣傳活動,切實抓緊做好活動前的準備工作,6月1日前完成所有前期工作,確保活動圓滿開展。
1、宣傳教育活動由法制宣教股負責組織實施。制作宣傳車橫幅2個:環保局“6.5”世界環境日宣傳車,保護生態環境、構建綠色家園;制作“6.5”主題宣傳活動橫幅2個:北安市20__年“6.5”世界環境日宣傳活動,加強環境保護、建設新興北安。
2、活動場地安排等后勤保障工作由辦公室負責。邀請腰鼓隊現場表演,并佩戴“低碳出行、綠色環保”綬帶。
3、要做好宣傳工作,電視臺、信息中心由法制宣教股負責聯系,進行活動全程報道。
4、活動結束后,要對環保宣傳教育活動情況進行總結,并將書面總結及有關資料于6月10日前報黑河市環保局宣教科。
學校世界環境日活動方案 篇18
為熱烈慶祝第**個“六·五”世界環境日,進一步在全社會大力倡導綠色低碳環保的生態文明理念,特制定今年“六·五”世界環境日集中宣傳活動方案。
一、時間安排
5月13日至6月13日。
二、宣傳主題
20xx年“六·五”世界環境日中國主題為,旨在體現我們黨和國家對治理污染緊迫性和艱巨性的清醒認識,彰顯以人為本、執政為民的宗旨情懷和強烈的責任擔當精神,倡導全社會共同行動,打一場治理污染的攻堅戰,努力改善環境質量,保衛我們賴以生存的共同家園。
三、宣傳內容
(一)深入宣傳黨的提出的環境保護新思路、新目標、新要求,宣傳黨委、政府加強生態環境建設,建設美麗東營的重大決策部署及其重大意義。
(二)深入宣傳黨委、政府鐵腕治污的堅定決心和應對霧霾等突出環境問題的積極行動,倡導和動員包括政府、企業、公民在內的全體社會成員共同努力,一起建設天藍地綠水凈的美好家園。
(三)深入宣傳生態環境整治提升年行動,以向污染宣戰為主攻方向,大力宣傳深化大氣污染防治,強化水污染防治,抓好土壤污染治理,加大重金屬、化學品和危險廢物污染防治,深化工業污染防治等所采取的措施和取得的成效,弘揚一批治污先進典型,曝光一批環境違法行為。
(四)加強低碳生活知識的宣傳,引導社會公眾綠色低碳消費,使節水、節電、節能、節材、降低生活污染物排放成為社會公眾的自覺行為,把參與節能減排、發展循環經濟、踐行低碳生活落實到機關、學校和家庭。
四、宣傳形式
(一)新聞媒體宣傳。加大新聞媒介宣傳力度,在東營廣播電視臺新聞頻道、《美麗東營》、《做客直播間》欄目,《東營日報》、《東營周刊》等平面媒介及東營環保網站,開設“環保東營視窗”、“生態環境整治提升年在行動”等專欄,刊發分管市長或局長紀念“六·五”世界環境日署名文章及環保動態,持續開展聲勢浩大的宣傳活動。(責任單位:宣教中心)
(二)舉辦環保嘉年華活動。舉辦好5月24日至25日的20xx年環保嘉年華活動,通過互動式環保體驗、環保知識普及等方式,讓公眾感受環保生活的樂趣,不斷提高公眾參與環境保護度,凝聚社會共識,激發公眾熱情。(責任單位:宣教中心)
(三)宣傳貫徹新修訂的《環境保護法》。組織干部職工深入學習領會宣傳貫徹新修訂的《環境保護法》,并適時測試檢測學習成果。在《東營日報》開展《環境保護法》知識答題活動。在東營市廣播電視臺播報宣傳《環境保護法》的公益廣告,并舉辦以《環境保護法》為主要內容的訪談活動;在機關、企業、學校舉辦專題輔導報告班,尤其針對企業法人,加大對《環境保護法》的持續解讀,進一步增強企業和公眾的環境守法意識。(責任單位:政策法規科、宣教中心)
(四)開展社區環境宣傳。通過發放宣傳冊、明白紙,集中宣傳家庭節能、節水、節電、減少一次性物品、使用綠色環保產品等綠色低碳生活方式。(責任單位:宣教中心)
宣傳新修訂的《環境保護法》。(責任單位:政策法規科)
宣傳《獎勵舉報環境違法行為暫行辦法》,鼓勵公眾敢于揭露環境違法行為。(責任單位:應急管理科)
(五)舉辦“環保開放日”活動。邀請社會各界人士走進環境監察、監測等現場,通過專業人員講解、展示、互動等方式,普及環境科普知識,讓公眾直觀了解和參與環境監察、監測和管理過程,引導公眾理性、成熟地參與環境保護工作。(責任單位:宣教中心、辦公室、黨辦人事科、環境信息與監控中心、市環境監察支隊、市環境監測站)
五、活動要求
(一)要高度重視。各縣環保局,市局各科室、單位要把紀念“六·五”世界環境日宣傳納入重要工作日程,切實加強組織領導,認真籌劃,精心部署,確保活動順利開展。
(二)要豐富載體。要安排必要的宣傳活動經費,落實活動場所,豐富活動載體,鼓勵開展富有創意的宣傳活動,使“六·五”世界環境日宣傳活動既豐富多彩,又富有成效。
(三)要總結經驗。“六·五”世界環境日集中宣傳活動結束后,各縣環保局,市局各科室、單位要進行認真總結,務必于6月30前將總結材料報送市局宣教中心。
**辦公室
學校世界環境日活動方案 篇19
20xx年6月5日是第45個世界環境日。我校根據縣環保局和教育局的活動要求,以爭創“綠色學校”為契機,不斷優化校園環境,并把環境教育融入到學生的人格教育之中,對學生進行“綠色教育”。為了增強師生的環境保護意識,促進愛護環境的自覺行為,營造人人講環境、保護環境的良好氛圍,我校開展 以“共創美好綠色家園”為主題的環保宣傳系列教育活動。為抓好"6.5"世界環境日活動,結合上級文件精神和學校實際,特制定本活動方案。
一、活動目的:
以科學發展觀為指導,以"6.5"世界環境日活動為契機,增強師生的環境意識,規范學生的綠色行為,內化學生的生態素質,推進學校綠色校園創建工作。
二、活動主題:
"六五"世界環境日主題:向污染宣戰
三、活動時間:6月1日-6月8日
四、活動對象:全體師生
五、活動內容:
圍繞主題,與學校的教育教學工作有機結合,扎實有效地開展“6.5”系列活動。
1、開展一次國旗下講話。
6月3日,要圍繞今年環境日活動主題,在升旗儀式上作國旗下講話,號召全體學生人人都來關心,參與環保事業。
2、辦一期“向污染宣戰”手抄報。
3、召開一次環保主題班(隊)會。
以"創建環保綠色學校,共享綠色健康生活"為內容,召開一次環保主題班(隊)會,教育學生環保要從身邊做起,從小事做起,節約每一度電,節約每一滴水,節約每一張紙……
4、開展一次“環保從我做起”街道衛生清除活動。
六、活動要求:
各班根據本班實際,認真組織安排,開展形式多樣的宣傳教育活動,努力營造"環境保護,人人有責"的濃厚氛圍;充分利用本校環境資源,創新形式,不斷強化環保意識,使環保理念內化為廣大師生的自覺行為。
學校世界環境日活動方案 篇20
一、指導思想
以創建國家衛生城市、國家環保模范城市為契機,以節約低碳、綠色消費“六進”(進社區、進學校、進企業、進機關、進醫院)為切入點,大力宣傳環保法律法規及相關政策、環境質量狀況和環保知識,進一步激發社會公眾關心環保、支持環保的理念,促進公眾環保意識普遍提高,使保護環境成為全民的自覺行動,為打造和諧之區、生態示范區而努力奮斗。
二、活動主題
今年世界環境日的中國主題是“七十億人的夢想:一個星球,關愛消費”。
三、活動安排
(一)世界環境日宣傳月:6月
(二)宣傳重點
環境保護法、烏魯木齊市大氣污染防治條例、揚塵污染控制管理規定、PM2.5知識;創建國家環保模范城市標準;節約低碳、綠色消費及農村生態保護知識;環保常識等。
(三)開展環保宣傳進社區宣傳活動
主辦單位:___辦事處___社區,
協辦單位:區環保局;
宣傳內容:重點宣傳揚塵污染治理、餐飲業管理規定、電磁輻射知識及創建全國環保模范城市具體要求。
時間:6月5日(星期四)上午10:00-13:00時(北京時間)。
地點:___社區__小區。
四、活動要求
1、參加活動工作人員應提前做好準備工作,確保活動正常有序進行。20__年世界環境日活動方案(社區,學校)2篇20__年世界環境日活動方案(社區,學校)2篇。
2、工作人員應提前1小時到達活動場所,確保會場干凈整潔。
3、工作人員應統一著裝,并佩戴工作證。
4、宣傳人員應注意禮貌用語及態度問題,確保宣傳效果良好。
5、為確保活動安全有序進行,會場周圍由社區巡防隊員進行巡控。
好了,這篇社區世界環境日活動方案的精彩內容就給大家介紹到這里了。希望大家繼續關注我們的網站!
學校世界環境日活動方案 篇21
今年是全球紀念“6.5”世界環境日的第__年。為了進一步在學生中加強生態環保宣傳,普及環保知識,樹立環保意識,學校開展世界環境日系列活動。通過社會實踐鼓勵學生從自我做起,從身邊小事做起,使學生樹立“保護環境光榮,破壞環境可恥”的良好習慣,人人參與環境保護,構建和諧綠色校園。
活動目的:
一、進一步了解環境與人類的關系。
二、提高學生的環境保護責任感。
三、增強環保實踐活動的能力。
活動時間:
6月3日——6月11日
活動內容:
1、校團委、學生會向全校學生發出倡議書。
2、廣播站即日起準備材料,每天播報“環保心聲”。
3、在校園內設立“廢電池回收箱”。
4、出一期滲透環境教育的櫥窗。
5、組織愛護環境小組到社區進行一次愛護環境為主題的宣傳活動。
6、開展一次愛護環境的實踐活動,在小區內撿拾垃圾。
學校世界環境日活動方案 篇22
為紀念第_個“6.5”世界環境日,宣傳環保法律法規,增強群眾關心環保、支持環保、參與環保的積極性,加強環境保護工作,市環委會決定在全市范圍內開展20__年紀念“6.5”世界環境日保護宣傳活動,特制定本實施方案:
一、活動主題
緊緊圍繞20__年聯合國環境規劃確定的“6.5”世界環境日主題“莫讓旱地變荒漠”及中國主題“生態安全與環境友好型社會”,開展貼近群眾、貼近生活、形式多樣的宣傳教育活動。
二、活動安排
1、市環保局6月初舉辦環保演講比賽。參賽對象為各鄉鎮、街道辦事處、市直各單位、駐市及市企業。
2、6月5日,市環保局在市中心廣場開展環保宣傳咨詢,接受群眾投訴,展示環保宣傳版塊。
3、6月5日晚,組織記者開展訪談活動,由市政府分管副市長及環保局領導重點就如何落實國務院《 》回答記者采訪。
4、“6.5”期間,在市有線電視臺播放環保專題片和環保宣傳字幕,并刊發__環保局網站建成消息,歡迎廣大市民登錄瀏覽。
5、由市環保局專家在企業或中小學校上一堂環境教育課。
6、舉辦紀念“6.5”世界環境日環保聯誼晚會,具體由有關駐市企業承辦。
7、“6.5”活動期間,市環委會成員單位、各鄉鎮、街道辦事處、林(墾殖、園藝)場、廠礦企業要懸掛環保橫幅、張帖宣傳標語,開辟環保宣傳欄或宣傳墻,開展咨詢宣傳活動。貴冶、貴化、__第一發電有限公司、__發電有限責任公司要各制作2塊宣傳圖板送市環委會辦公室(設在市環保局辦公室)。
三、活動要求
1、各單位要提高思想認識,把此項工作擺上重要議事日程,并根據自身實際,周密安排,精心組織,開展形式多樣的宣傳教育活動,迅速掀起活動的熱潮。既要扎實搞好本單位的宣傳活動,又要主動配合全市統一宣傳活動,認真組織干部職工觀看環保專題片。要采取切實有效措施,確保各項任務圓滿完成。
2、市新聞單位要組織好活動的跟蹤宣傳報道,廣泛宣傳活動的主題和內容,為這次活動的順利開展營造深厚的輿論氛圍。
3、活動結束后,各單位要對環保宣傳教育活動情況進行總結。并將書面總結及有關資料于6月25日前報市環委會辦公室(設在市環保局辦公室),市環委會將對本次活動開展情況進行檢查,檢查結果作為20__年市長環保目標責任書考核的一項重要內容。
學校世界環境日活動方案 篇23
設計意圖:
禮儀在我們的日常生活中占有越來越重要的地位,但是禮儀方面又牽涉很多,在教學過程中老師要注意多個方面來全面發展孩子們各方面的能力。因此就想到設計一堂禮儀活動—世界環境日,主要是針對目前我們國家的大環境,讓小朋友們樹立要愛護環境的意識。
教學目標:
1、讓幼兒知道世界環保日的日期,并了解其意義。
2、培養幼兒良好的禮儀行為。
核心要素: 馬路上 公園里 遇雜物 要撿起 瓜果皮 廢包裝 分分類 投進箱
教學準備:
1、各種廢棄物,垃圾桶,笤帚,簸箕;
2、“請愛護環境”的牌子,“請不要隨地亂丟廢棄物”的牌子。
教學過程:
一、導入活動。
教師課前布置好一個場景,教室的地面上有很多廢棄物。
關鍵步驟:
1、帶幼兒進入教室,讓幼兒感受教室環境。
2、教師提出問題:
“小朋友,你們喜歡這樣的教室嗎?”
“你們為什么不喜歡課室現在這個樣子呢?”
“我們怎么做才能把課室變干凈呢?”
“如果你和家人去公園或走到路上,手里有垃圾怎么辦呢?”
“看見別人亂丟垃圾,小朋友應該怎么做?”
3、帶領小朋友們一起把教室里面的垃圾撿起來,扔進垃圾桶,讓幼兒感受整潔的教室。
二、“世界環保日”的由來。
1、“世界環保日”的日期和由來。
2、認識環保標志。
教學延伸
1、給小朋友們講解一些自然的災害,讓幼兒提高環保意識。
2、老師帶領幼兒來維護幼兒園的園內環境,走出教室,大家一起清理垃圾,并把它們扔到垃圾桶里去。
3、在老師的帶領下,把“請愛護環境”、“請不要隨地亂扔廢棄物”等牌子,擺放在幼兒園相應的位置上,以提示其他幼兒也來一起愛護環境。
學校世界環境日活動方案 篇24
為切實做好今年“六·五”世界環境日宣傳工作,結合我市“創模”宣傳工作要求,根據全省“世界環境日”宣傳工作安排,制定以下工作方案:
一、宣傳主題
聯合國環境規劃署確定今年世界環境日的主題為“綠色經濟,你參與了嗎?”,旨在推動人們思考如何讓綠色經濟深入到日常生活的方方面面,以此帶來社會、經濟和環境方面的良性轉變。為呼應世界主題,號召社會公眾轉變消費觀念和行為,國家環境保護部確定今年“六·五”世界環境日中國主題為“綠色消費,你行動了嗎?”,旨在強調綠色消費的理念,喚起社會公眾轉變消費觀念和行為,選擇綠色產品,節約資源能源,保護生態環境。呼吁人人行動起來,從身邊小事做起,大力推廣綠色消費,從而推動綠色發展。
二、宣傳內容
緊密圍繞今年世界環境日中國主題,結合我市創建國家環境保護模范城市的要求,以傳播綠色消費理念、弘揚環保綠色文化為重點,開展創建國家環境保護模范城市和環境保護法律法規、環境形勢、污染整治、生態文明建設等宣傳,在全社會營造人人參與環境保護,攜手共建生態綠色家園的良好氛圍。
三、活動安排
(一)媒體宣傳活動
1、市級主要媒體在6月份通過廣播、電視、報刊等載體廣泛宣傳西寧市創建國家環境保護模范城市的內容以及發展綠色經濟對社會、經濟和環境帶來的積極影響、大力推廣綠色消費,污染減排和家庭危險廢物的知識。
2、市電視臺6-7月份開展“創模活動進展”和“模范企業巡禮”主題宣傳片報道活動。
3、制作播放電視公益廣告片。
4、西寧晚報在“6.5”世界環境日宣傳活動期間開設專版,并對我市環境保護及創模等內容進行宣傳。
(二)社會宣傳活動
1、6月4日下午召開西寧市環境保護新聞發布會,公布20xx年西寧市環境質量公報及環保工作狀況。(承辦單位:市環保局)
2、各級“綠色學校”及“綠色社區”要圍繞 “綠色消費,你行動了嗎?”宣傳主題,結合西寧市創建國家環境保護模范城市以及綠色消費的理念,認真開展形式多樣、有影響力的環保宣傳活動。(承辦單位:市教育局、各區政府)
3、繼續在全市范圍內開展收集家庭危險廢物活動。“6.5”期間在學校、社區、廣場等人員聚集場所進行家庭危險廢物相關知識的宣傳,讓市民從我做起,分類收集廢舊電子垃圾等的危險廢物,集中收集、集中處置。(承辦單位:市環保局)
4、5-10月舉辦環保進社區宣傳活動。組織環保志愿者進入社區宣傳創模及環保生活常識等知識。(承辦單位:團市委)
5、6-7月份組織全市中小學開展以“綠色消費,你我齊行動”為主題的演講比賽。(承辦單位:市教育局)
6、7-9月在社區、鄉村開展“低碳生活、綠色消費”為主題的環保綠色講堂活動。(承辦單位:市環保局)
7、全市國控、省控及市內重點企業在廠區周圍和廠區內懸掛橫幅,結合企業自身特點,在本單位開展形式多樣的環境教育和宣傳活動,提升企業職工的環境保護意識和環保素質。(承辦單位:市環保局)
(三)集中宣傳活動
1、6月5日(星期二)世界環境日,上午9:00在中心廣場開展集中宣傳活動。西寧市各創模成員單位、機關團體(事業)單位要圍繞環境宣傳主題,準備橫幅1條、展板2塊及相關宣傳材料,設立咨詢臺進行宣傳。(承辦單位:市級各創模成員單位、機關團體及事業單位)
市教育局組織市內各中小學、幼兒園以創模和“6·5”世界環境日主題為內容制作展板,在廣場集中展出,并組織十個方塊隊參加省級“綠色創建”表彰活動。
1、各區(縣)組織本轄區內各機關、企事業單位,在本轄區內的廣場、游園、社區等人群聚集的場所進行主題宣傳活動。(承辦單位:各區(縣)委宣傳部、環境保護局)
四、相關要求
(一)各有關單位要切實提高認識,加強活動的組織領導。落實相關責任,保證各項活動順利開展,力求取得良好的宣傳效果。
(二)廣場集中宣傳活動中,各單位要自覺遵守活動統一安排,做好活動中的環境衛生及保護工作,積極為廣大市民樹立良好榜樣。
(三)活動期間將邀請省、市領導對各宣傳點的宣傳活動進行檢查、指導,對工作落實不到位的地區和不如期參加活動的單位予以通報批評。
(四)區(縣)環保局要緊密圍繞今年世界環境日宣傳主題,抓好宣傳活動措施落實的督促檢查,加強聯系溝通,相互交流經驗,確保活動實效。“六·五”環保宣傳活動結束后,要及時對宣傳活動開展情況進行總結,并于6月7日前將書面總結材料及電子版報送至市環保局宣傳教育中心,市委宣傳部、環保局將對各區(縣)及單位開展活動的情況進行通報。
學校世界環境日活動方案 篇25
一、活動目的
為了營造良好的校園環保氛圍,加強隊員及家長的環保意識,讓綠色低碳走進家長、隊員的心中。
二、活動內容:
(一)、開展綠色低碳環保科技小發明作品展
1、創作內容:
圍繞綠色低碳主題,利用廢舊書報、廢塑料、易拉罐等物品作材料,開展發明創造小制作。
2、作品要求:
(1)作品必須是本人自行設計和建造的;
(2)作品必須使用環保材料,具有科學性和實用性。
3、參展資料要求:
(1)參展人須按要求認真填寫《綠色低碳環保科技小發明作品參展表》;
(2)附200字以內的參展作品發明設想、設計說明。
4、參展辦法及要求:
(1)各中隊上交作品1——2件;
(2)作品必須連同《綠色低碳環保科技小發明作品參展表》于6月1 日前上交大隊部;
(3)《綠色低碳環保科技小發明作品參展表》內文必須用電腦打印。
(二)、環保創意工藝作品展
1、創作內容:
(1)學生利用在校內校外收集的宣傳單張作材料,制作出有創意的各類類型的工藝品。
2、作品要求:
(1)作品必須是本人自行設計和創造的;
(2)作品造型美不美觀、寄意深刻。
3、參展資料要求:
(1)參展人須按要求認真填寫《環保創意工藝作品展參展表》(見附件的附表二);
4、參展辦法及要求:
(1)各中隊起碼上交作品2份;
(2)作品須連同《環保創意工藝作品展參展表》于6月1日前上交少先隊大隊部;
(3)《環保創意工藝作品展參展表》內文必須用電腦打印。
(三)、進行“6.5”世界環境日開放日活動
1、進行環保科技小發明作品展
2、進行“環保步履”千人簽名活動
3、進行環保宣傳教育掛圖展
4、進行環保小常識有獎問答
獎勵辦法:
1、凡于“6.5”活動當天展出的環保科技小發明作品及環保創意工藝品,各獎證書一份;
2、參與綠色低碳為主題的“綠色、科技——親子環保藝術品”的家庭將獲得紀念品一份。
(四)、“6.5”世界環境日開放日活動放置
1、“環保低碳我能行”簽名活動
2、舉辦綠色低碳環保科技作品展及環保創意工藝作品展
3、舉辦環保科普常識掛圖展
4、舉辦環保小常識有獎問答賽。
學校世界環境日活動方案 篇26
今年6月5日是第xx個世界環境日,20xx年世界環境日的主題是:“踐行綠色生活”,結合世界環境日主題,大田縣環保局在環境日前后將組織隆重的紀念和慶祝活動,具體活動方案如下:
一、指導思想
認真貫徹落實黨生態文明理念,圍繞“踐行綠色生活”這個主題,加快推進城鄉環境綜合整治和生態建設,為建設生態大田、美麗大田奠定良好的輿論氛圍和工作基礎。
二、活動內容及安排
(一)縣領導在大田電視臺發表電視講話
時 間:6月5日
責任單位:局辦公室
(二)社會宣傳
時 間:6月5日
責任單位:縣法院生態法庭,局辦公室、生態股
參加人員:縣法院3人,縣環保局5人,電視臺記者
標 語:1。大田縣法院、環境保護局20xx年6。5世界環境日宣傳活動(彩虹門);2。踐行綠色生活、共建生態大田(桌前標語)。
(三)“環保杯”書畫展
時間:6月5日————6月15日
展覽地點:巖城書畫院
責任單位:縣委宣傳部,縣環保局,縣文聯
三、活動要求
(一)加強領導,明確責任,認真組織好此次活動。
(二)相關單位要積極參與,協調配合,落實活動細節,力爭活動取得預期成效。
(三)各股室要加大環保宣傳,為農村環境保護造聲勢, 以實際行動促進生態家園建設。