12月3日世界殘疾日主題活動(dòng)策劃方案（精選28篇）
12月3日世界殘疾日主題活動(dòng)策劃方案 篇1
一、活動(dòng)主題
“關(guān)注殘疾人切實(shí)體驗(yàn)宋雄學(xué)長(zhǎng)生活及工作環(huán)境”
二、活動(dòng)背景
_月3日為全世界殘疾人日,為了解殘疾人的先進(jìn)事跡，學(xué)習(xí)其精神，有利于更多的大學(xué)生去關(guān)注和關(guān)愛殘疾人，而殘疾人成功創(chuàng)業(yè)的事跡也有利于激勵(lì)更多的大學(xué)生為夢(mèng)想為之努力奮斗。使殘疾人受到重視與關(guān)愛，從而響應(yīng)社會(huì)的號(hào)召。據(jù)悉,武漢生物工程學(xué)院06屆殘疾人畢業(yè)生宋雄身殘志堅(jiān)成功創(chuàng)業(yè)，他因脊柱彎曲成為三級(jí)肢體殘疾，于07年4月創(chuàng)辦了武漢市江漢區(qū)瑪拿西養(yǎng)老院，現(xiàn)任武漢市江漢區(qū)瑪拿西養(yǎng)老院院長(zhǎng)，首席心理咨詢師。
三、活動(dòng)目的與意義
通過采訪宋雄，可以培養(yǎng)我校學(xué)生對(duì)弱勢(shì)群體的熱愛。并讓我們擺正自己的位置，樹立“自尊、自信、自立、自強(qiáng)”的信念不改變，同時(shí)發(fā)揚(yáng)大學(xué)生的仁愛奉獻(xiàn)，團(tuán)結(jié)奮進(jìn)的精神。
四、活動(dòng)時(shí)間
20_年_月26日(具體待定)
五、活動(dòng)地點(diǎn)
武漢市江漢區(qū)瑪拿西養(yǎng)老院
六、活動(dòng)開展形式
志愿者前往瑪拿西養(yǎng)老院進(jìn)行慰問和采訪，與老人進(jìn)行互動(dòng)。
12月3日世界殘疾日主題活動(dòng)策劃方案 篇2
1.活動(dòng)主題：關(guān)愛之路，你我同行
2活動(dòng)目的：本次特殊活動(dòng)旨在呼吁在校大學(xué)生關(guān)愛殘疾人事業(yè)關(guān)愛殘疾人朋友，增強(qiáng)在校大學(xué)生的社會(huì)意識(shí)和社會(huì)責(zé)任感，同時(shí)增進(jìn)四校師生友誼，促進(jìn)四校師生間相互了解，豐富活躍校園生活，使在校大學(xué)生真正做到奉獻(xiàn)愛心，服務(wù)廣大殘疾人朋友，共創(chuàng)團(tuán)結(jié)、友愛、美好的和諧社會(huì)。
3.組織機(jī)構(gòu)：
主辦單位：南陽市殘疾人聯(lián)合會(huì)
承辦單位：河南工業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院院團(tuán)委
南陽師范學(xué)院委員會(huì)
南陽理工學(xué)院院團(tuán)委
南陽醫(yī)學(xué)高等專科學(xué)校青年共青團(tuán)
協(xié)助單位：河南工業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院愛心協(xié)會(huì)
南陽師范學(xué)院手語協(xié)會(huì)
南陽理工學(xué)院南工陽光愛心協(xié)會(huì)
南陽醫(yī)學(xué)高等專科學(xué)校急救急護(hù)協(xié)會(huì)
4.活動(dòng)時(shí)間：
20_年_月10日到_月3日
5.活動(dòng)地點(diǎn)：
各大學(xué)院餐廳門口及各大學(xué)院禮堂
12月3日世界殘疾日主題活動(dòng)策劃方案 篇3
為了貫徹《通知》精神，根據(jù)江西省殘聯(lián)和南昌市殘聯(lián)的要求，結(jié)合江西肢殘人的實(shí)際需求和新成立的江西省肢殘人協(xié)會(huì)脊髓損傷者委員會(huì)、江西省肢殘人協(xié)會(huì)無障礙促進(jìn)委員會(huì)的工作安排，我們制定如下活動(dòng)方案：
一、主辦單位
江西省肢殘人協(xié)會(huì)、南昌市肢殘人協(xié)會(huì)
二、承辦單位
江西樂秋康復(fù)中心
南昌溫州商會(huì)
脊髓損傷者中途之家
協(xié)辦單位：
新浪江西健康頻道
新浪江西微公益
江西恒信集團(tuán)
江西東方舞蹈學(xué)校
南昌慈善義工協(xié)會(huì)婦女界分會(huì)
南昌大學(xué)青年志愿者協(xié)會(huì)
江西中大人防設(shè)備有限公司
四、參加人員
特邀嘉賓：省市殘聯(lián)和婦聯(lián)領(lǐng)導(dǎo)、省市肢殘人協(xié)會(huì)領(lǐng)導(dǎo)、省肢殘人代表、市肢殘人代表、省脊髓損傷者委員會(huì)委員、省肢殘人協(xié)會(huì)無障礙促進(jìn)委員會(huì)委員、殘疾人代表等，參會(huì)殘疾人代表60名，晚會(huì)約400名人。精選20__年全國(guó)助殘日活動(dòng)方案
五、活動(dòng)宗旨
跨越障礙 共享陽光
六、活動(dòng)口號(hào)
“特殊的群體，特別的關(guān)愛”;“ 弘揚(yáng)人道主義思想，發(fā)展殘疾人事業(yè)”;“ 讓殘疾人融入社會(huì)，讓社會(huì)了解殘疾人”，“輪椅上的陽光，別樣的風(fēng)采”。
七、活動(dòng)時(shí)間
20__年5月9日至11日(20__年5月9日為報(bào)到時(shí)間)
八、活動(dòng)內(nèi)容
1、參觀南昌市內(nèi)的紅谷灘秋水廣場(chǎng)、滕王閣、八一廣場(chǎng)、八一起義紀(jì)念館、八一公園等景區(qū)景點(diǎn)，體驗(yàn)無障礙設(shè)施建設(shè)情況。
輪椅器材維護(hù)負(fù)責(zé)人：吳順華
醫(yī)務(wù)保障人員: 胡國(guó)水 彭利群
嘉賓接送：葛紅軍 蔡忠東 謝俊武
活動(dòng)安排
時(shí)間 活動(dòng)項(xiàng)目 集合時(shí)間、地點(diǎn) 負(fù)責(zé)人
9日 上午 參加活動(dòng)成員報(bào)名 樂秋康復(fù)中心
午餐中心負(fù)責(zé) 謝俊武 葛紅軍 李凱平
下午 省殘聯(lián)來教輪椅廣播操 14：00樂秋康復(fù)中心
晚上 脊髓損傷委員會(huì)、中途之家從康復(fù)到社會(huì)研討會(huì)
京東藥業(yè)贈(zèng)送藥品 19：30 樂秋康復(fù)中心
歡迎宴會(huì) 王樂秋 宗慧民
10日 上午 參觀滕王閣、八一起義紀(jì)念館 9：00樂秋康復(fù)中心 王樂秋(李凱平協(xié)助)
下午 參觀步行街、八一廣場(chǎng) 中餐快餐
晚餐在睿天大酒店(李小根宴請(qǐng)) 唐其輝(葛紅軍協(xié)助)
晚上 無障礙委員會(huì)座談會(huì) 19：30樂秋康復(fù)中心精選20__年全國(guó)助殘日活動(dòng)方案
20;00 康復(fù)與飲食 熊俊(謝俊武協(xié)助)
熊曉鵬教授講課
11日 上午 9：30 樂秋康復(fù)中心集合上車至紅谷灘南昌市殘聯(lián)(中餐市殘聯(lián)宴請(qǐng)} 李洪應(yīng)(王樂秋、李小根協(xié)助)
12月3日世界殘疾日主題活動(dòng)策劃方案 篇4
一、活動(dòng)名稱
“給你，我的愛”關(guān)愛殘疾人活動(dòng)
二、活動(dòng)背景：
目前，全球共有6.5億殘疾人，約占世界總?cè)丝诘?0%，其中80%分布在發(fā)展中國(guó)家。多年來，在國(guó)際社會(huì)的努力下，世界各地在保障殘疾人權(quán)利和建立無障礙社會(huì)方面取得了一定進(jìn)展。但由于造成殘疾人邊緣化的環(huán)境、社會(huì)和法律障礙依然存在，殘疾人在就業(yè)、教育和醫(yī)療等方面的權(quán)利依然受到不同程度的限制。大學(xué)“給你，我的愛”關(guān)愛殘疾人活動(dòng)策劃書。上天賦予了我們生命的意義，那么在實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的道路上無論有多艱辛，我們都應(yīng)該持之以恒的走下去。或許你沒有健康的身體，但是你有夢(mèng)想的權(quán)利，20_年_月3日是第21屆世界殘疾人日，讓我們一起走進(jìn)他們的世界，擁抱生命，讓愛飛翔!
三、活動(dòng)目的：
當(dāng)代大學(xué)生是時(shí)代的領(lǐng)跑者，始終站在時(shí)代的前沿，為了提高當(dāng)代大學(xué)生的社會(huì)實(shí)踐能力，踐行青年學(xué)生的時(shí)代使命，引領(lǐng)社會(huì)風(fēng)尚，充分彰顯青春的色彩，釋放青春的激情。為了貫徹黨的執(zhí)政能力，穩(wěn)定社會(huì)發(fā)展的重要趨勢(shì)，平衡群體差異，此次活動(dòng)，我們走殘疾人集體，讓我院學(xué)生真正了解基層社會(huì)、深入關(guān)心當(dāng)合國(guó)家對(duì)殘疾人的照顧和重視，鼓勵(lì)更多青年人躋身于中國(guó)青年志愿者服務(wù)的隊(duì)伍中去，推廣社會(huì)主義文化建設(shè)，建設(shè)社會(huì)主義文明，向更大范圍、更高層次地推廣青年的時(shí)代使命，因此我們第一以及第二學(xué)生黨支部首當(dāng)其沖，適時(shí)發(fā)揮黨員先進(jìn)性!
四、活動(dòng)時(shí)間及地點(diǎn)：
活動(dòng)時(shí)間：20_年_月28日
活動(dòng)地點(diǎn)：湖州市月河小區(qū)陽光之家醫(yī)療中心
五、活動(dòng)前期策劃準(zhǔn)備：
1、聯(lián)系好湖州市月河小區(qū)陽光之家醫(yī)療中心，并做好時(shí)間調(diào)整工作，及時(shí)溝通，協(xié)調(diào)相關(guān)工作;
2、攜手花卉協(xié)會(huì)，制作絲網(wǎng)花，送給殘疾人活動(dòng)中心，并且買好制作絲網(wǎng)花的材料，前往活動(dòng)中心后教給參與活動(dòng)的人員;
3、確定黨員人數(shù)，安排好參與黨員名單，并協(xié)調(diào)分組;
4、確定湖州市月河小區(qū)陽光之家醫(yī)療中心的人數(shù)，前往活動(dòng)中心前做好相同數(shù)目的絲網(wǎng)花;
5、讓隊(duì)員明確活動(dòng)目的與意義，并且要尊重對(duì)方，提前了解殘疾人活動(dòng)中心的各種注意事項(xiàng);
12月3日世界殘疾日主題活動(dòng)策劃方案 篇5
一、活動(dòng)目的：
1、結(jié)合“民族精神代代傳”活動(dòng)，號(hào)召少先隊(duì)員廣泛傳唱革命傳統(tǒng)歌曲和愛國(guó)歌曲，讓隊(duì)員們?cè)诟杪曋畜w驗(yàn)民族精神，增強(qiáng)民族自豪感。
2、通過歌唱形式，陶冶學(xué)生情操，豐富學(xué)生課余生活，給學(xué)生提供展現(xiàn)才華的舞臺(tái)。
3、通過活動(dòng)，在全校范圍內(nèi)渲染節(jié)日氣氛，在活潑、愉悅的氛圍中傳遞新年的祝福和歡樂。
二、活動(dòng)對(duì)象：一至六年級(jí)全體學(xué)生
三、 比賽形式：
以班級(jí)為單位參加合唱比賽。
四、活動(dòng)時(shí)間：20xx年12月31日(暫定)
五、活動(dòng)要求：
1、合唱曲分必唱曲和選唱曲兩首。必唱曲為革命、愛國(guó)歌曲(由學(xué)校提供備選歌曲)，選唱曲由班主任自由選擇，要求全員參與。
2、活動(dòng)排練由班主任老師、音樂老師組織，副班主任老師配合。
3、各班自選曲目需自備歌曲伴奏帶，也可以自行組織伴奏。參賽班級(jí)在比賽前天提前將配樂光碟交到大隊(duì)部處。(磁帶倒好)。
4、 各年級(jí)利用課余時(shí)間自行組織練習(xí)，力爭(zhēng)以最佳的狀態(tài)展現(xiàn)本年級(jí)的精神風(fēng)貌。
5、服裝統(tǒng)一，編排有特色。
6、指揮需由本年級(jí)同學(xué)擔(dān)任。
活動(dòng)評(píng)委：
合唱評(píng)委：全校老師
六、 獎(jiǎng)勵(lì)辦法：
本次比賽設(shè)一等獎(jiǎng)(2名)、二等獎(jiǎng)(3名)、三等獎(jiǎng)(3名)
場(chǎng)地安排：學(xué)校操場(chǎng)
附：合唱評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)：
1) 音樂表現(xiàn)及技巧(音準(zhǔn)、節(jié)奏、歌曲表現(xiàn)、合唱技巧) 70分;
2)指揮 10分;
3)演員出入場(chǎng)精神面貌 10分;
4)演出服裝統(tǒng)一整潔 5分;
5)伴奏 5分
12月3日世界殘疾日主題活動(dòng)策劃方案 篇6
一、促銷口號(hào)
濃情五月，hold我所愛
二、促銷時(shí)間
20__年_月_日——5月20日(情人節(jié))
三、宣傳檔期
20__年_月-日——2月-_日(_天)
四、促銷主題
1.示愛有道，降價(jià)有理
2.備足禮物，讓愛情公告全世界
五、商品促銷
“情人節(jié)”是一個(gè)特殊的節(jié)日，是有情人贈(zèng)送禮品的節(jié)日，因此商品促銷應(yīng)以“情物禮品”為主題，飾物禮品、定情信物、鮮花、精品系列等。
各店應(yīng)做好商品的創(chuàng)意陳列和突出重點(diǎn)陳列，以保證節(jié)日商品達(dá)到銷售。
1、商品特價(jià)
情人節(jié)期間，對(duì)于店內(nèi)積壓商品整理歸類，設(shè)立特價(jià)區(qū)，此部分產(chǎn)品可借此次活動(dòng)之勢(shì)，保本銷售，讓銷費(fèi)者感到真正實(shí)惠。
2、主題陳列：_月_日——-_月_日
各店于正門口顯眼位置做情人節(jié)系列商品主題陳列，可以充分利用廚窗擺放，如沒有廚窗的店面可陳列醒目位置。
要求：
a、情人節(jié)主題陳列，以店內(nèi)精美飾品為主要陳列對(duì)象
b、各店必須包裝至少_份以上的“__套系”用于主題陳列
12月3日世界殘疾日主題活動(dòng)策劃方案 篇7
一、晚會(huì)主題：迎新春、慶元旦——暨x年x高級(jí)中學(xué)跨年晚會(huì)(暫定)
二、活動(dòng)對(duì)象：x高級(jí)中學(xué)全體師生
三、活動(dòng)時(shí)間、場(chǎng)地：x晚7點(diǎn)在學(xué)校足球場(chǎng)
四、活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組
組長(zhǎng)：陳x
副組長(zhǎng)：龔x、馮x、張x、白x
成員：其他校務(wù)會(huì)成員，各班班主任、音樂教師、美術(shù)教師
五、節(jié)目來源分配：
1、學(xué)生節(jié)目：
①、高三5個(gè)
②、高二7個(gè)
③、高一8個(gè)
④、初一3個(gè)
2、教師節(jié)目：2個(gè)
3、學(xué)生也可跨年級(jí)自由組合、自愿到校團(tuán)委報(bào)名參加
六、晚會(huì)節(jié)目要求
1、內(nèi)容文明健康、積極向上，用藝術(shù)的形式弘揚(yáng)民族優(yōu)秀文化和中華民族傳統(tǒng)美德，唱響時(shí)代主旋律，展現(xiàn)校園新風(fēng)尚;貼近學(xué)生生活，反映我校師生良好的精神風(fēng)貌
2、既有時(shí)代特色，又要適合學(xué)校特點(diǎn)。
3、形式力求靈活多樣、新穎、豐富多彩，有獨(dú)創(chuàng)性。
4、節(jié)目形式建議：歌舞類(大合唱、小合唱、重唱、獨(dú)唱、對(duì)唱、歌曲串燒、歌伴舞、集體舞、獨(dú)舞、民族舞、現(xiàn)代舞、街舞等、武術(shù)等);
樂器類(鋼琴、古箏、吉他、小提琴、巴烏等等)
語言類(朗誦、小品、相聲、快板、校園劇、情景劇等);
5、提倡高雅、原創(chuàng)節(jié)目，拒絕低俗及危險(xiǎn)性強(qiáng)的、過于強(qiáng)調(diào)視覺和心理刺激的節(jié)目。
6、單個(gè)節(jié)目時(shí)長(zhǎng)控制在6分鐘內(nèi)。
七、活動(dòng)具體分工
第一項(xiàng)目組：節(jié)目組
組長(zhǎng)：白x
組員：王x、孫x、王x、喬x、沐x、白x、程x
A、學(xué)生節(jié)目統(tǒng)籌：程x
B、教師節(jié)目組統(tǒng)籌：王x
任務(wù)：
1、各年級(jí)主任負(fù)責(zé)落實(shí)本年級(jí)節(jié)目的安排、督促排練、檢查協(xié)調(diào)工作。
2、孫x、程x負(fù)責(zé)完成節(jié)目收集、篩選及后期的彩排工作;負(fù)責(zé)節(jié)目的編排及晚會(huì)全流程的銜接，節(jié)目單的制作。
3、王x老師負(fù)責(zé)教師節(jié)目布置安排工作。
第二項(xiàng)目組：舞臺(tái)及背景設(shè)計(jì)組
組長(zhǎng)：馮x
組員：馬x、張x、李x、鄭x、李x
任務(wù)：
1、舞臺(tái)整體設(shè)計(jì)，包括背景設(shè)計(jì)、舞臺(tái)裝飾設(shè)計(jì)方案。
2、準(zhǔn)備舞臺(tái)及背景裝飾所需物品。
3、領(lǐng)導(dǎo)致辭準(zhǔn)備。
第三項(xiàng)目組：燈光音響及宣傳組
組長(zhǎng)：龔x
組員：陳x、普x、王x、李x
任務(wù)：
1、聯(lián)系音響系統(tǒng)租用事宜。
2、協(xié)助晚會(huì)期間舞臺(tái)燈光設(shè)備、音箱設(shè)備的安裝調(diào)試。
3、現(xiàn)場(chǎng)攝影、攝像。
第四項(xiàng)目組：后勤保障組
組長(zhǎng)：張x
組員：賀x、何x、全體后勤人員
任務(wù)：
1、確定是否有晚會(huì)贊助商。
2、舞臺(tái)的搭建布置，包括背景懸掛、合唱臺(tái)擺放、裝飾物擺放等。
3、協(xié)助準(zhǔn)備部分晚會(huì)所需的服裝、道具。
4、晚會(huì)所需物品購(gòu)買。
5、晚會(huì)產(chǎn)生的各種費(fèi)用的收集、報(bào)銷。
第五項(xiàng)目組：安全及場(chǎng)地組
組長(zhǎng)：盧x
組員：李x、鄭x、各年級(jí)主任、保衛(wèi)人員
任務(wù)：
1、晚會(huì)場(chǎng)地劃分。
2、晚會(huì)期間會(huì)場(chǎng)紀(jì)律維持。
3、會(huì)場(chǎng)安全保衛(wèi)及緊急情況處理。
第六項(xiàng)目組：節(jié)目主持組
組長(zhǎng)：張x
組員：全體廣播站人員
任務(wù)：
1、主持人選拔、培訓(xùn)。
2、節(jié)目主持詞串聯(lián)及互動(dòng)游戲設(shè)計(jì)。
3、主持人形象設(shè)計(jì)。
第七項(xiàng)目組：舞臺(tái)運(yùn)行組
組長(zhǎng)：孫x
組員：全體學(xué)生會(huì)成員
任務(wù)：
1、負(fù)責(zé)節(jié)目的催場(chǎng)，保證節(jié)目的連貫性。
2、負(fù)責(zé)節(jié)目演員上下臺(tái)及道具的上下，維持上下場(chǎng)秩序。
3、負(fù)責(zé)收齊所有節(jié)目的伴奏音樂，并標(biāo)上節(jié)目名稱及在光盤上的位置或刻錄成套盤，協(xié)助音響師工作。
八、各階段任務(wù)及工作分配
1、晚會(huì)策劃準(zhǔn)備期(11月1日--11月15日)：
任務(wù)：
A、節(jié)目收集：各年級(jí)主任落實(shí)本年級(jí)參演節(jié)目，王x老師落實(shí)教師參演節(jié)目，并于11月15日前報(bào)校團(tuán)委;孫x、程x負(fù)責(zé)對(duì)節(jié)目進(jìn)行初步篩選，基本確定參演節(jié)目并通知開始排練。
B、節(jié)目主持組選定主持人并進(jìn)行相應(yīng)訓(xùn)練和準(zhǔn)備
2、晚會(huì)協(xié)調(diào)及進(jìn)展期(11月15日--12月23日)：
任務(wù)：
A、各年級(jí)抓緊時(shí)間排練，年級(jí)主任適時(shí)檢查，校團(tuán)委于12月23晚組織節(jié)目組成員對(duì)參演節(jié)目進(jìn)行第一次彩排，確定最終參演節(jié)目并基本確定節(jié)目演出順序。
B、舞臺(tái)及背景設(shè)計(jì)組拿出設(shè)計(jì)方案，制作好背景，并做相應(yīng)的物品準(zhǔn)備。
C、燈光音響及宣傳組落實(shí)音響系統(tǒng)、用電供給檢查。
D、節(jié)目主持組完成主持稿及互動(dòng)游戲設(shè)計(jì)。
3、晚會(huì)倒計(jì)時(shí)期(12月24日--12月29日)
任務(wù)：
A、學(xué)校召開元旦晚會(huì)籌備會(huì)，協(xié)調(diào)、落實(shí)相關(guān)工作。
B、節(jié)目組于12月28日組織參演節(jié)目進(jìn)行最后一次彩排，最終確定節(jié)目演出順序并制作節(jié)目單。
C、燈光音響及宣傳組完成音響系統(tǒng)、燈光的安裝調(diào)試。
D、后勤保障組完成舞臺(tái)的搭建、布置工作。
E、安全及場(chǎng)地組做好師生場(chǎng)地劃分及相應(yīng)安全保障工作。
F、校辦公室邀請(qǐng)相關(guān)嘉賓。
九、幾點(diǎn)說明：
1、舉行迎新年元旦匯演是教育教學(xué)和德育活動(dòng)的一個(gè)重要組成部分，是豐富師生文化生活、宣傳黨的方針政策的重要途徑;同時(shí)，也是向各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)、社會(huì)各界展示、宣傳我校的大好時(shí)機(jī)。各年級(jí)各班接通知后，一定要高度重視，精心組織、抓緊排練，真正把參演節(jié)目排練成精品，奉獻(xiàn)給全校師生，為共同打造一個(gè)和諧、文明、生機(jī)勃勃的校園做出自己的貢獻(xiàn)。
2、希望各組精誠(chéng)協(xié)作、相互配合，圓滿完成本次活動(dòng)。
3、各節(jié)目所需道具、服裝、化妝品等一律自備;舞臺(tái)背景、燈光、音響設(shè)備由學(xué)校負(fù)責(zé)。
十、未盡事宜，另行通知。
12月3日世界殘疾日主題活動(dòng)策劃方案 篇8
一、設(shè)計(jì)意圖
每個(gè)幼兒時(shí)時(shí)刻刻都在與自己的身體打交道，但他們對(duì)自己的身體并沒有充分的認(rèn)識(shí)。因此，引導(dǎo)幼兒了解自己的身體，養(yǎng)成良好的健康行為習(xí)慣，減少意外傷害的發(fā)生，是幼兒健康教育的重要任務(wù)之一。活動(dòng)“小鼻子真靈”就是我在上述前提下設(shè)計(jì)的“探索我自己”系列活動(dòng)之一，旨在通過談話交流、欣賞故事、情境表演等形式，使幼兒了解鼻子的功能和保護(hù)鼻子的方法，學(xué)會(huì)正確應(yīng)對(duì)一些突發(fā)意外，同時(shí)通過激發(fā)幼兒交流、表達(dá)，發(fā)展他們大膽自信的表達(dá)能力和與同伴的交往能力。根據(jù)本班幼兒特點(diǎn)，我將活動(dòng)重點(diǎn)放在讓幼兒掌握保護(hù)鼻子的一些方法，而將難點(diǎn)定位在引導(dǎo)幼兒用正確的方法自我救護(hù)或幫助他人。
二、活動(dòng)目標(biāo)
1.初步了解鼻子的功能，掌握保護(hù)鼻子的一些方法。
2.在發(fā)生鼻出血、異物入鼻等意外時(shí)不害怕，會(huì)用正確的方法自我救護(hù)或幫助他人。
3.能用語言大膽表達(dá)自己的感受，并與同伴進(jìn)行交流。
三、活動(dòng)準(zhǔn)備
鏡子若干，花露水一瓶，《翹鼻子嚕嚕》故事課件。
四、活動(dòng)過程
(一)猜謎。引出課題
左邊一個(gè)孔，右邊一個(gè)孔，有它能呼吸，還能聞香臭。(鼻子)
(二)觀察鼻子的外形
師：每個(gè)人都有鼻子，請(qǐng)小朋友互相看看旁邊小朋友的鼻子是什么樣子的，再用鏡子照照自己的鼻子，說說有什么發(fā)現(xiàn)。
(三)了解鼻子的功能
1.教師在活動(dòng)室內(nèi)噴灑花露水。
問：你聞到了什么氣味?你用什么聞到的?你的鼻子還聞到過什么氣味?
2.請(qǐng)幼兒用手捏住鼻子，閉緊嘴巴，說說有什么感受。(提醒幼兒注意，捏住鼻子的時(shí)間不能太長(zhǎng))
3.小結(jié)：鼻子的用處很大，可以幫助我們呼吸，讓我們辨別氣味。有時(shí)鼻子也會(huì)失靈，比如感冒、生鼻炎、鼻子受傷的時(shí)候，它就不能發(fā)揮本領(lǐng)了。
請(qǐng)幼兒思考：你有沒有鼻子失靈的情況，假如鼻子失靈了，會(huì)給我們帶來哪些困難。(呼吸不順暢、吃飯時(shí)聞不到飯菜的香味)
(四)通過欣賞故事課件，掌握保護(hù)鼻子的一些方法
1.師：鼻子里有很多細(xì)細(xì)的血管，很嬌嫩，容易受傷、出血，所以我們要好好保護(hù)鼻子，讓它健健康康的。有一只小豬，它不愛護(hù)自己的鼻子，就發(fā)生了意外。
演示故事課件《翹鼻子嚕嚕》。
2.提問：嚕嚕平常有什么壞毛病?有一天它在家做了什么事情?
嚕嚕把東西塞進(jìn)鼻孔后，感覺怎樣?
媽媽送嚕嚕到動(dòng)物醫(yī)院，熊醫(yī)生怎么解決的?
熊醫(yī)生還說了什么?
3.師：鼻子是人體的器官，對(duì)我們有很重要的作用，它不喜歡有東西打攪它，因?yàn)檫@樣會(huì)影響它好好工作。嚕嚕的做法多危險(xiǎn)呀，我們可千萬不能像嚕嚕那樣。那你知道哪些保護(hù)鼻子的方法?
激發(fā)幼兒討論，鼓勵(lì)他們大膽發(fā)表自己的意見。
4.小結(jié)：我們平時(shí)應(yīng)該不挖鼻孔，鼻子癢時(shí)用手輕輕按壓;不把東西塞入鼻孔;有了鼻涕要用干凈的手帕輕輕擦，不要用力擤;游戲時(shí)注意躲閃，也要避免碰撞、推擠小朋友
(五)知道用正確的方法處理一些意外情況
1.請(qǐng)幼兒聯(lián)系實(shí)際進(jìn)行表述：如果東西已經(jīng)進(jìn)入了鼻孔，或者鼻子出血了，你會(huì)怎么辦?引導(dǎo)幼兒根據(jù)自己的想法進(jìn)行情境演示。
2.一起選出正確合理的方法，教師進(jìn)行小結(jié)：東西放入了鼻孔，應(yīng)該趕快告訴大人，讓他們按住另一個(gè)鼻孔，自己用力把鼻孔里的東西擤出來，絕不能用力吸或用手挖。如果鼻子出血了，或者看見別人的鼻子出血了，不要慌亂，首先坐下來，頭不要過分后仰以免血液流入喉中，用拇指和食指捏住兩側(cè)鼻翼，暫時(shí)用嘴呼吸，然后請(qǐng)大人幫助處理。在額頭上敷冷水毛巾，用藥棉填塞出血的鼻孔都可以。不管出現(xiàn)什么意外，如果大人解決不了，都要及時(shí)送醫(yī)院請(qǐng)醫(yī)生幫忙。
(六)學(xué)做鼻子保健操
師：讓我們一起為鼻子做個(gè)按摩吧!在感冒、鼻塞、流涕時(shí)，這樣的按摩可以減輕癥狀呢!教師示范講解，引導(dǎo)幼兒操作：將兩只手相互摩擦發(fā)熱，以兩手中指向上推擦兩側(cè)鼻翼，用力適度，反復(fù)多次。
(七)戶外體驗(yàn)
在音樂聲中帶領(lǐng)幼兒走出教室，到戶外體驗(yàn)用鼻子深呼吸新鮮空氣的感覺。
附：故事翹鼻子嚕嚕
小豬嚕嚕有個(gè)翹翹的大鼻子，鼻子上有兩個(gè)圓圓的鼻孔。嚕嚕有個(gè)壞毛病，經(jīng)常挖鼻孔，有時(shí)還挖出血來。豬媽媽告訴它，這樣做很不好，不僅會(huì)弄破鼻子，自己也會(huì)不舒服的。一天，嚕嚕在家玩，覺得沒意思。咦，小豆子，紐扣，還有糖紙團(tuán)，都是圓圓的，和我鼻子一樣，讓它們到我的鼻子里玩玩吧!小豬嚕嚕把它們都塞進(jìn)了自己的兩個(gè)圓圓的鼻孔里不好!
12月3日世界殘疾日主題活動(dòng)策劃方案 篇9
一、活動(dòng)目的
母愛是清涼的風(fēng)，是遮雨的傘，是滴落的淚，是甜甜的吻。母愛是“三春暉”，是任何“寸草心”也難以回報(bào)的恩情，是人間最圣潔、最偉大、最無私的親情。為了讓同學(xué)們時(shí)刻銘記著這份刻骨銘心的愛，惦記著這無比偉大的付出，也為了幫助同學(xué)們提供一個(gè)向媽媽說聲謝謝的渠道，同時(shí)也為弘揚(yáng)我們紅會(huì)的無私奉獻(xiàn)的精神，博愛仁道的宗旨。
二、活動(dòng)對(duì)象
全體廣工師生。
三、活動(dòng)時(shí)間
4月24日星期五，4月25日。
四、活動(dòng)地點(diǎn)
第二飯?zhí)玫闹餍５?用8個(gè)攤位)。
五、物品準(zhǔn)備
1、海報(bào)兩張(盡快在16號(hào)前發(fā)放到宣傳部)，一張印有紅會(huì)標(biāo)志的有海報(bào)大小的白紙(用于愛心留言)，兩條橫幅;
2、現(xiàn)成賀卡50張(以愛心為主體的賀卡)，制作賀卡的紙張，要不同顏色的各10張;
3、顏料筆5套，尺子5套，刀具5套，筆10枝，繩子一捆，竹竿四條，用于掛謎語紙條，不同顏色的便利貼各一本(用于寫心愿)，氣球2袋，彩帶若干(視情況需要)，五個(gè)九連環(huán);
4、宣傳板4塊，用于海報(bào)兩塊，一塊用于愛心留言，一塊用于張貼感人故事;
5、兩塊飛鏢板，改裝如圖1及配套飛鏢;制作印花100張;白紙若干，用于心語瓶，能折星星;謎語紙條若干，大玻璃瓶一個(gè)(實(shí)踐部);
6、秘書部申請(qǐng)場(chǎng)地，臺(tái)登8套，制作十余條用紙鶴和星星竄成的雕飾，用于布置會(huì)場(chǎng)，插座和買飲用水;
7、制作黑箱，用乒乓球做成的號(hào)碼球5個(gè)(實(shí)踐部)，收集感人的母—子故事與圖片并打印(醫(yī)療部門負(fù)責(zé))，搜集護(hù)膚知識(shí)及皮膚疾病(醫(yī)療部門負(fù)責(zé))。
六、宣傳方式
1、宣傳部在17號(hào)完成兩張海報(bào)制作并于17或18號(hào)張貼出來(一張?jiān)跂|區(qū)，一張?jiān)谖鲄^(qū));
2、宣傳單張印制，1100份，在4月20、21、22、23日分別在東2和西3飯?zhí)们芭砂l(fā)，預(yù)留100份在活動(dòng)日發(fā)放!!
3、于4月23日發(fā)放信息到各學(xué)院各個(gè)班級(jí)，通告他們有這件事，并要積極投入。
七、活動(dòng)流程
星期五：關(guān)注皮膚游園活動(dòng)。
9點(diǎn)30分相關(guān)人員1將臺(tái)登搬到活動(dòng)地點(diǎn)，并與人員2一起布置場(chǎng)地。要求在10點(diǎn)30分完成現(xiàn)場(chǎng)布置;請(qǐng)有關(guān)人員于10點(diǎn)20分前把測(cè)膚員接到現(xiàn)場(chǎng);
10點(diǎn)30分活動(dòng)開始!活動(dòng)分區(qū)：護(hù)膚知識(shí)分享區(qū)，測(cè)膚區(qū)，游戲區(qū)，抽獎(jiǎng)區(qū)。見圖二。護(hù)膚知識(shí)分享區(qū)：負(fù)責(zé)人：主要介紹皮膚的一些常見疾病及其護(hù)理方法;
測(cè)膚區(qū)：負(fù)責(zé)人：五個(gè)印花可以去測(cè)膚，還有免費(fèi)的皮膚檢測(cè)卷;
游戲區(qū)：飛鏢區(qū)：負(fù)責(zé)人：讓同學(xué)每人飛三標(biāo)積分和為2的得一個(gè)印花，積分和為3或以上的得兩個(gè);(用圖1的飛鏢盤)
抽獎(jiǎng)區(qū);負(fù)責(zé)人：用一個(gè)黑箱裝五個(gè)球，球每個(gè)分別寫了1、2、3、4、5，抽到1就要說出這次贊助商的名字，就可以得到獎(jiǎng)品，2為的免費(fèi)的皮膚檢測(cè)卷，3為得到三個(gè)印花，4為答一個(gè)護(hù)膚知識(shí)，對(duì)了得獎(jiǎng)品，5是再來一次;
現(xiàn)場(chǎng)協(xié)助人員：協(xié)助各個(gè)區(qū)域的工作人員，如人流太多，則維持秩序，也是后勤人員。
中午1點(diǎn)收工;
下午3點(diǎn)開工;各區(qū)負(fù)責(zé)人：護(hù)膚：。
7點(diǎn)收工，收拾人員：。
星期六：“愛是你，獻(xiàn)給我的母親”母親節(jié)提前獻(xiàn)禮“活動(dòng)
7點(diǎn)30分人員3到場(chǎng)布置現(xiàn)場(chǎng);
8點(diǎn)30分活動(dòng)開始：賀卡制作區(qū)：負(fù)責(zé)人：協(xié)助同學(xué)寫賀卡，為同學(xué)之賀卡出謀劃策，并給與意見;
心愿瓶區(qū)：在現(xiàn)場(chǎng)準(zhǔn)備一個(gè)大的透明的玻璃瓶，然后讓參與活動(dòng)的學(xué)生在紙條寫上他們的祝愿或者愿望，做成星星放入瓶里。下一年的活動(dòng)我們還會(huì)展示這些瓶子。(讓我們的活動(dòng)充滿回憶);
愛心留言區(qū)：活動(dòng)當(dāng)天，擺放一個(gè)宣傳板于活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)附近，由工作人員負(fù)責(zé)現(xiàn)場(chǎng)的材料派發(fā)和維持秩序。同學(xué)們可以利用我們提供的各種圖形的粘貼彩紙，寫上對(duì)自己母親的祝福或者心聲，粘貼于宣傳板之上，作為一個(gè)“愛心留用”;
游戲區(qū)：飛鏢游戲和九連環(huán)，猜謎語!
飛鏢游戲和九連環(huán)：負(fù)責(zé)人：飛鏢回歸正常的飛鏢盤，一次機(jī)會(huì)，得4分以上得的印花一個(gè);九連環(huán)限時(shí)游戲。(凡是參加活動(dòng)的都可以拿到一張免費(fèi)的皮膚檢測(cè)卷，可以去進(jìn)行皮膚檢測(cè))過關(guān)得一個(gè)印花;
猜謎語：負(fù)責(zé)人：對(duì)一個(gè)可得一個(gè)印花;
設(shè)立圖片及故事展攤位。
(具體位置看圖3)
特此聲明：留言或?qū)懶脑付伎傻靡粋�(gè)印花，但不可重疊，賀卡制作的一個(gè)，一共有五個(gè)印花就能得一份禮品。
現(xiàn)場(chǎng)協(xié)作人員：(中午時(shí)分要在二飯宣傳);現(xiàn)場(chǎng)活躍氣氛組：剩下的全體能來的成員!!
結(jié)束6點(diǎn)，收拾場(chǎng)地：外聯(lián)和實(shí)踐部!
12月3日世界殘疾日主題活動(dòng)策劃方案 篇10
一：活動(dòng)主題
新春，新氣象
二：活動(dòng)目的
通過此次活動(dòng)，加深學(xué)會(huì)成員之間的交流，促進(jìn)部員之間的友誼，同時(shí)讓每個(gè)人都感受到新春的氣象，體驗(yàn)到新春的活力，緩解壓力，豐富課外活動(dòng)，并以飽滿的熱情去接受新學(xué)期的學(xué)習(xí)與生活。
三：活動(dòng)名稱
華清學(xué)院勤工助學(xué)會(huì)春游活動(dòng)
四：參加人員
華清學(xué)院勤工助學(xué)會(huì)所有成員
五：策劃主辦單位
西安建筑科技大學(xué)華清學(xué)院勤工助學(xué)會(huì)
六：活動(dòng)時(shí)間
20__年_月中旬(具體時(shí)間待定)
七：活動(dòng)地點(diǎn)
西安市西郊區(qū)(具體地點(diǎn)待定)
八：準(zhǔn)備工作
1、出游申請(qǐng)：由社會(huì)實(shí)踐部申請(qǐng)出游
2、出游用具準(zhǔn)備：由秘書處與外聯(lián)部購(gòu)買、準(zhǔn)備用具
3、場(chǎng)地布置：由宣傳部負(fù)責(zé)安排場(chǎng)地的分配
4、節(jié)目負(fù)責(zé)：由生活文藝部負(fù)責(zé)節(jié)目的排查與演出
5、后勤與衛(wèi)生：由衛(wèi)生督察部負(fù)責(zé)場(chǎng)地衛(wèi)生與后勤工作
九：活動(dòng)流程
1、集合：早晨九點(diǎn)，勤工助學(xué)會(huì)所有成員在圖書館后門口集合準(zhǔn)備出發(fā)
2、用具攜帶情況檢查：由秘書處檢查出游用具是否攜帶完全(包括零食、塑料餐布、結(jié)束后裝垃圾用的塑料袋、相機(jī)、特殊情況防備物品、簡(jiǎn)單醫(yī)藥用品等)
3、出發(fā)：全體成員以部門為小集體組隊(duì)出校門，然后由部門為單位組織做公交車抵達(dá)目的地
4、場(chǎng)地分配：到達(dá)目的地后，由宣傳部分配場(chǎng)地，各部門分別落座
5、活動(dòng)正式開始：由生活文藝部宣布活動(dòng)開始，并報(bào)幕、表演者開始表演節(jié)目(期間可以穿插即興節(jié)目)
6、場(chǎng)地打掃：由衛(wèi)生督察部負(fù)責(zé)分配部員打掃場(chǎng)地衛(wèi)生，并將垃圾打包，扔進(jìn)垃圾箱
7、返校：全體成員以部門為單位集合，部長(zhǎng)清點(diǎn)部員人數(shù)，并組織部員坐公交車返校
8、總結(jié)：返校后會(huì)內(nèi)做此次春游活動(dòng)的總結(jié)，指出此次活動(dòng)中的不足之處與涌現(xiàn)出來的優(yōu)點(diǎn)
十：活動(dòng)應(yīng)注意的問題及細(xì)節(jié)
1、可能會(huì)遇上低溫陰雨、濃霧、強(qiáng)對(duì)流天氣以及雷電的氣候狀況，所以，同學(xué)要注意穿著適當(dāng)，而且要提前取得旅游當(dāng)?shù)氐奶鞖庑畔ⅲ浀秒S身帶件保暖的外套
2、為防止遇到小雨天氣，帶一把小折疊傘或一件雨衣
3、應(yīng)盡量避免飲用生水和吃不衛(wèi)生的食物，防止由于細(xì)菌的侵入而生病
4、期間部員不可隨意遠(yuǎn)離指定地點(diǎn)
5、不可隨意點(diǎn)火，防止引發(fā)火災(zāi)、燒傷自己與他人
6、不要隨意到河、湖邊，防止發(fā)生落水事件
十一：經(jīng)費(fèi)預(yù)算(預(yù)計(jì)100人)
1、交通用費(fèi)：200
2、零食：600(包括瓜子、花生、蘋果、礦泉水、等)
3、塑料桌布：50
4、應(yīng)急醫(yī)藥用品：50
5、其他費(fèi)用：100
共計(jì)：1000元
十二：突發(fā)事件處理
1、如果遇到蛇,不要驚擾它,尤其不要振動(dòng)地面,等它逃遁,或者等人來救援。萬一被蛇追著,不能和它較勁直著往前跑,而要跑曲線
2、在活動(dòng)中出現(xiàn)摔傷、扭傷、撞傷或疾病，若在可急救范圍之內(nèi)，便進(jìn)行傷口的處理及疾病的救治，若不在急救范圍內(nèi)，便由其他同學(xué)陪同區(qū)醫(yī)院救治
3、若造成火災(zāi)，依火災(zāi)大小決定是否需要撥打火警電 話，同時(shí)有秩序地進(jìn)行滅火
4、若有人不慎落水，應(yīng)及時(shí)進(jìn)行打撈，并在第一時(shí)間內(nèi)進(jìn)行簡(jiǎn)單救治西安建筑科技大學(xué)華清學(xué)院勤工助學(xué)會(huì)
12月3日世界殘疾日主題活動(dòng)策劃方案 篇11
一、指導(dǎo)思想：
為活躍校園文化，讓有才藝特長(zhǎng)的學(xué)生得到展現(xiàn)，讓有個(gè)性的學(xué)生得到張揚(yáng)，讓學(xué)校充滿藝術(shù)教育氛圍，營(yíng)造團(tuán)結(jié)、活潑、勤奮、進(jìn)取的校風(fēng)，以嶄新的精神面貌迎接新年。學(xué)校決定于XX年12月底舉辦XX年元旦文藝匯演。
二、活動(dòng)主題：
團(tuán)結(jié)奮進(jìn)、走向明天
三、參加對(duì)象：
全體師生
四、匯演時(shí)間：
XX年12月31上午(待定)
五、匯演地點(diǎn)：
王莊鎮(zhèn)中心小學(xué)操場(chǎng)主席臺(tái)前(待定)
六、節(jié)目類別
1.合唱：
2.綜合表演類：舞蹈、音樂劇等
3.其它： 聲樂(獨(dú)唱 重唱)、器樂(獨(dú)奏 合奏)、相聲、小品、詩歌朗誦等
七、節(jié)目要求及上報(bào)時(shí)間：
1.原則上每班級(jí)申報(bào)1個(gè)節(jié)目(有困難的班級(jí)可以平行班合作推出一個(gè)節(jié)目)，內(nèi)容自定(可以選擇一些少數(shù)民族歌舞)，形式不限。務(wù)求豐富多采，內(nèi)容健康且有新意。
2.12月9日至20日各班積極準(zhǔn)備節(jié)目，班主任和相應(yīng)音樂教師要全程給予指導(dǎo)，統(tǒng)籌收集節(jié)目，進(jìn)行策劃及再加工。
3. 12月19日上報(bào)節(jié)目單、學(xué)生名單。24日下午節(jié)目篩選,擇優(yōu)錄用。
八、評(píng)委：
九、評(píng)分及獎(jiǎng)勵(lì)辦法
(一)不分節(jié)目類別，評(píng)委根據(jù)評(píng)分細(xì)則打分。
(二)本次文藝匯演比賽總評(píng)分為10分，評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)如下：
1、出場(chǎng)迅速，不拖沓。(0.5分)
2、服裝整齊，化妝得體，與節(jié)目?jī)?nèi)容協(xié)調(diào)。(1分)
3、內(nèi)容健康，積極向上，具有時(shí)代特征、校園特色、學(xué)生特點(diǎn)，體現(xiàn)思想性、藝術(shù)性和教育性的統(tǒng)一。(3分)
4、表演大方，技巧性強(qiáng)，能充分反映當(dāng)代小學(xué)生奮發(fā)向上的精神風(fēng)貌，具有一定的藝術(shù)水平。(5分)
5、收?qǐng)霾徊萋剩渎浯蠓健?0.5分)
(三)計(jì)分辦法：評(píng)委所給分?jǐn)?shù)中，去掉一個(gè)最高分和一個(gè)最低分，取平均分為最后得分。
(四)設(shè)獎(jiǎng)等次：一、二、三等獎(jiǎng)及優(yōu)秀獎(jiǎng)若干
十一、主要工作及人員分工
1. 領(lǐng)導(dǎo)小組：
組 長(zhǎng)：
副組長(zhǎng)：
成 員：
2.節(jié)目總編導(dǎo)：
3.活動(dòng)指導(dǎo)老師：
4.宣傳報(bào)道：
5.后勤保障組：
6.安全保衛(wèi)組 ：
7.主持人培訓(xùn)及串詞：
本次活動(dòng)為同學(xué)們提供了展示特長(zhǎng)才藝的大舞臺(tái)。希望各班同學(xué)踴躍參加，精心準(zhǔn)備，為我校文化藝術(shù)發(fā)展增添光彩!
12月3日世界殘疾日主題活動(dòng)策劃方案 篇12
冬至又俗稱“冬節(jié)”、“長(zhǎng)至節(jié)”、“亞歲”等，早在二千五百多年前的春秋時(shí)代，中國(guó)就已經(jīng)測(cè)定出了冬至。
這一天是北半球全年中白天最短、夜晚最長(zhǎng)的一天;中國(guó)北方大部分地區(qū)在這一天還有吃餃子、南方吃湯圓的習(xí)俗，諺語稱：冬至到，吃水餃，還有關(guān)于該節(jié)氣的詩詞和影視作品。借此機(jī)會(huì)班級(jí)舉辦包餃子比賽活動(dòng)，以豐富我們的大學(xué)生活，提高機(jī)體的凝聚力。現(xiàn)將活動(dòng)安排如下：
一、活動(dòng)主題：熱乎的餃子，熱乎的心。
二、活動(dòng)目的
1、讓同學(xué)感覺到節(jié)日的溫暖，緩解思鄉(xiāng)之情。
2、弘揚(yáng)我國(guó)的傳統(tǒng)飲食文化。
3、增進(jìn)同學(xué)之間的感情，培養(yǎng)團(tuán)體協(xié)作精神，豐富大學(xué)業(yè)余生活。
4、為大家緩解壓力，希望大家用輕松的心態(tài)來對(duì)待即將來臨的考試。
三、活動(dòng)時(shí)間及地點(diǎn)
時(shí)間：
地點(diǎn)：x餐廳二樓
四、活動(dòng)對(duì)象
x級(jí)化工專業(yè)同學(xué)自愿參加。
五、活動(dòng)流程
活動(dòng)準(zhǔn)備：與餐廳方面商定活動(dòng)前的相關(guān)事宜，確定參與人數(shù)，并與餐廳方面商討包餃子材料的用量和活動(dòng)范圍。鼓勵(lì)同學(xué)積極參與活動(dòng)。征集活動(dòng)費(fèi)用，預(yù)定一人五塊，不足的用班費(fèi)補(bǔ)齊。提前備好香皂，方便同學(xué)們包餃子前、后洗手。
活動(dòng)內(nèi)容：所有參加同學(xué)按寢室分組。各組定一個(gè)組長(zhǎng)和一個(gè)口號(hào)，可以鼓舞士氣。
包餃子：
(1)包餃子小組內(nèi)部人員分工：和面，搟面皮，包餡。
(2)主持人隨機(jī)采訪各組，照相。
(3)活動(dòng)期間組織同學(xué)們互做游戲。
(4)評(píng)比包餃子比賽，餃子創(chuàng)意比賽評(píng)選出第一名。由大眾評(píng)委評(píng)出“最標(biāo)致餃子”和“最有勇氣活著的餃子”。
(5)吃餃子和發(fā)禮物。
做游戲：煮餃子的時(shí)間由優(yōu)秀組指定其他的小組做指定的游戲，如：擺時(shí)鐘、你演我猜等，對(duì)于表現(xiàn)不理想的同學(xué)加以吃熱餃子的“懲罰”，以活躍氣氛。
六、經(jīng)費(fèi)預(yù)算
參加活動(dòng)的同學(xué)一人交5元，作為活動(dòng)經(jīng)費(fèi)。不足的用班費(fèi)齊。
七、活動(dòng)注意事項(xiàng)
(1)活動(dòng)開展前，準(zhǔn)備活動(dòng)策劃書，廣泛征集大家意見。
(2)提前確定好場(chǎng)地并做好考察。
(3)做好活動(dòng)經(jīng)費(fèi)預(yù)算，避免不必要的開支。
(4)活動(dòng)中，各班委做好負(fù)責(zé)的工作，讓同學(xué)們樂在其中。
(5)用相機(jī)記錄下精彩的瞬間，為同學(xué)留下美好的回憶。
(6)做好活動(dòng)結(jié)束后的善后工作。
12月3日世界殘疾日主題活動(dòng)策劃方案 篇13
一、 活動(dòng)主題：
清潔五一，美好環(huán)境
二、 活動(dòng)目的：
通過此次活動(dòng)，為公司員工創(chuàng)造良好的工作環(huán)境，充分營(yíng)造健康向上、文明的環(huán)境;促進(jìn)公司文化開展，完善良好的公司文化，提升我司對(duì)外的整體社會(huì)形象
三、 活動(dòng)時(shí)間：
5月1日上午9：00-11：30集合
四、 活動(dòng)地點(diǎn)：
公司內(nèi)部
五、 活動(dòng)參與人員：
公司全體員工
六、 活動(dòng)安排：
1、由書記講話并宣布此次活動(dòng)的開始;
2、各組長(zhǎng)領(lǐng)取活動(dòng)工具，分發(fā)給成員;
3、各組在指定的場(chǎng)地認(rèn)真的打掃衛(wèi)生，場(chǎng)地打掃完后;
4、打掃結(jié)束，全體參與人員合影留念。
七、活動(dòng)器材：
掃帚6把，水桶2個(gè)，抹布6張、拖把4個(gè)、刷子4把
12月3日世界殘疾日主題活動(dòng)策劃方案 篇14
一、活動(dòng)背景
中國(guó)共青團(tuán)建團(tuán)100周年是一個(gè)值得我們廣大共青團(tuán)員追憶歷史，發(fā)揚(yáng)共青團(tuán)的精神實(shí)質(zhì)的日子。為隆重紀(jì)念這一節(jié)日，弘揚(yáng)共青團(tuán)精神，引導(dǎo)我院團(tuán)員青年‘’學(xué)黨史，知團(tuán)情‘’，加強(qiáng)青年團(tuán)員意識(shí)教育，激勵(lì)廣大青年學(xué)生“高舉團(tuán)旗永遠(yuǎn)跟黨走”。讓更多同學(xué)更好認(rèn)識(shí)團(tuán)，學(xué)習(xí)團(tuán)優(yōu)秀的精神，特此開展本次活動(dòng)。
二、活動(dòng)目的
使同學(xué)們更加直觀形象的更好了解和學(xué)習(xí)中國(guó)共青團(tuán)的歷史以及體會(huì)共青團(tuán)人身上所散發(fā)出的精神和品質(zhì)，并把這種精神發(fā)揚(yáng)和創(chuàng)新的同時(shí)融入到我們的學(xué)習(xí)生活中。
三、活動(dòng)時(shí)間
20__年12月31日 14:00一17:30
四、活動(dòng)地點(diǎn)
黎明會(huì)堂
五、活動(dòng)對(duì)象
20__級(jí)___新生
六、活動(dòng)主題
團(tuán)旗引領(lǐng)成長(zhǎng)，紅色點(diǎn)亮青春
七、活動(dòng)內(nèi)容
主持人發(fā)表演講，宣布活動(dòng)開始
團(tuán)員表演《仰望五星紅旗》大合唱
團(tuán)員代表發(fā)表慶祝建團(tuán)100周年講話
進(jìn)行‘’共青團(tuán)知識(shí)‘’有獎(jiǎng)竟答
21級(jí)新生代表朗讀對(duì)建團(tuán)100周年祝賀
共青團(tuán)主席干部發(fā)表對(duì)新的一年安排計(jì)劃，并總結(jié)今年工作報(bào)告
全體成員唱共青團(tuán)歌
主持人宣布活動(dòng)結(jié)束
集體拍照
八、活動(dòng)流程
活動(dòng)前期：
宣傳部:通知各班班長(zhǎng)宣傳此次活動(dòng)的主要宗旨和目的，讓各班同學(xué)積極，并通知各班團(tuán)員練習(xí)《仰望五星紅旗》，以及各班同學(xué)練習(xí)共青團(tuán)歌，制作宣傳板、貼條幅、發(fā)布推文宣傳活動(dòng)。
策劃部:準(zhǔn)備活動(dòng)策劃，協(xié)調(diào)組織彩排，組織晚會(huì)現(xiàn)場(chǎng)，催場(chǎng)。
辦公室:確定邀請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)，收發(fā)請(qǐng)柬，分配會(huì)堂場(chǎng)地，分發(fā)晚會(huì)策劃，準(zhǔn)備節(jié)目單。同時(shí)，協(xié)調(diào)各部門現(xiàn)場(chǎng)分工，分配志愿者所在崗位。以及人員請(qǐng)假問題
外聯(lián)部:通知參加彩排的節(jié)目負(fù)責(zé)人，申請(qǐng)場(chǎng)地，聯(lián)絡(luò)音響負(fù)責(zé)人、聯(lián)___部門抽選志愿者。
禮儀部：準(zhǔn)備當(dāng)日所需的會(huì)場(chǎng)服務(wù)用品:水杯、茶葉等，并接待好領(lǐng)導(dǎo)和老師。
組織部：負(fù)責(zé)活動(dòng)彩排和各班級(jí)人員位置安排。
活動(dòng)中期：
主持人進(jìn)行演講宣布活動(dòng)開始
各項(xiàng)節(jié)目按部就班開始
多媒體部門：負(fù)責(zé)活動(dòng)直播，拍照，
組織部：負(fù)責(zé)現(xiàn)場(chǎng)秩序組織和安排人員就坐，點(diǎn)名統(tǒng)計(jì)人員
活動(dòng)后期：
辦公室:回收晚會(huì)的各項(xiàng)資料，存檔保留
策劃部:撰寫晚會(huì)總結(jié)
宣傳部:回收宣傳板、條幅及結(jié)束后的回顧宣傳
多媒體部門：負(fù)責(zé)完善視頻，制作上傳網(wǎng)站視頻、圖片
組織部：負(fù)責(zé)人員離場(chǎng)，組織拍照，安排志愿者負(fù)責(zé)衛(wèi)生打掃
九、緊急情況處理
若活動(dòng)前停電，活動(dòng)最多推遲半小時(shí)舉行，此間觀眾自由處理自己的時(shí)間;如果半小時(shí)后仍沒有正常供電，則由主持人宣布晚會(huì)改天舉辦。
停電后，在主持人宣布活動(dòng)改天舉辦或閉幕后，組織部要組織人員會(huì)場(chǎng)。
上一個(gè)節(jié)目演出時(shí)，其后的兩個(gè)節(jié)目在后臺(tái)準(zhǔn)備，前一節(jié)目由于各種原因無法按時(shí)出演時(shí)，下一個(gè)節(jié)目即時(shí)跟進(jìn)。
十、活動(dòng)組織
主辦單位：黎明職業(yè)大學(xué)
承辦單位：___心理站
十一、活動(dòng)預(yù)算
小禮品，礦泉水合計(jì)100元
12月3日世界殘疾日主題活動(dòng)策劃方案 篇15
活動(dòng)目標(biāo)
1、讓幼兒了解防火知識(shí)，懂得火不能玩，有基本的安全知識(shí)。
2、讓幼兒了解火災(zāi)發(fā)生的幾種簡(jiǎn)單原因，懂得如何防范。
3、初步掌握幾種自救逃生的方法及技能，提高自我保護(hù)能力
重點(diǎn)難點(diǎn)
重點(diǎn)：了解防火知識(shí)，懂得火不能玩，有基本的安全知識(shí)。
難點(diǎn)：初步掌握幾種自救逃生的方法及技能，提高自我保護(hù)能力。
活動(dòng)準(zhǔn)備
消防標(biāo)志，火災(zāi)逃生視頻，兒歌視頻。
活動(dòng)過程
一、出示消防標(biāo)記，介紹11.9是消防日。
1.認(rèn)識(shí)火警電話119
創(chuàng)設(shè)情景表演(新年到了，思思和東東好高興，兩個(gè)人在一堆稻草旁放鞭炮，玩著玩著，突然草堆冒起濃煙了，他大叫起來：“不好啦，著火了!”)
(1)討論“你怎么知道著火了?”
(2)著火了我們?cè)撛趺崔k呢?
重點(diǎn)教育幼兒,盡能力離開火源，找大人尋求幫忙。同時(shí)出示119圖片，介紹11.9是消防日，同時(shí)告訴幼兒119是火警電話。因?yàn)樾∨笥涯挲g還小，當(dāng)有火災(zāi)時(shí)，要趕快離開火源，告訴大人請(qǐng)他們幫忙。
二、大火燒起來濃煙滾滾，火勢(shì)沖天，會(huì)把所有的東西都燒光，甚至?xí)讶藷溃嵌嗝次ｋU(xiǎn)呀，那我們?cè)谏钪袘?yīng)當(dāng)怎樣做才能避免火災(zāi)的發(fā)生呢?引導(dǎo)幼兒說出預(yù)防火災(zāi)的方法，認(rèn)識(shí)“防火”標(biāo)志。(附屬圖片，加深認(rèn)識(shí))
1.預(yù)防火災(zāi)，小朋友們不能隨便玩火。
2.不玩插座、插頭和電線。
3.不能隨便燃放煙花 爆竹。
4.提醒爸爸不亂扔煙頭。
5.認(rèn)識(shí)“嚴(yán)禁煙火”，安全出口，滅火器等標(biāo)記。
三、學(xué)習(xí)火災(zāi)逃生
1、觀看視頻。
2、討論逃生的初步方法方法。
首先要有秩序，要用濕毛巾捂住嘴巴預(yù)防煙嗆。
3、幼兒練習(xí)逃生的方法。
四、播放消防知識(shí)兒歌結(jié)束。
12月3日世界殘疾日主題活動(dòng)策劃方案 篇16
活動(dòng)準(zhǔn)備：氣球，各類獎(jiǎng)狀，鞭炮制作材料(紅色黃色蠟光紙，漿糊，線繩)，打擊樂器(鑼，鈸，鈴鼓等)，過新年磁帶，幼兒節(jié)目表演，話筒
活動(dòng)過程：
(開始前播放熱鬧的新年音樂，營(yíng)造新年氛圍)
一、開場(chǎng)白(以新年音樂為背景音樂)
親愛的爸爸媽媽，爺爺奶奶，小寶貝們：大家好!
今天是20__年的最后一天，我們中一班教室里喜氣洋洋，熱鬧非凡，因?yàn)槲覀儼寻职謰寢尃敔斈棠萄?qǐng)到我們一起，寶寶們知道是為什么嗎?(迎新年慶祝活動(dòng))。寶寶們，你們開心嗎!(開心)那我們一起用掌聲歡迎爸爸媽媽奶奶的到來。(大家一起說歡迎爸爸媽媽爺爺奶奶)
今天小朋友還為大家準(zhǔn)備精彩的節(jié)目和好玩的游戲，寶寶們一定要把自己的本領(lǐng)表演出來，讓大家高興。也請(qǐng)我們的爸爸媽媽們放松心情，參與到我們中間，重新回憶一下童年的溫馨，和孩子一起過一個(gè)快樂的新年!
二、幼兒節(jié)目表演
1、《鈴兒響鈴鐺》圣誕快樂
2、寶寶歌表演連唱：
《我們是中班小朋友》
《對(duì)不起，沒關(guān)系》笑一個(gè)吧
《買菜》《扮家家》
《郊游》
《螞蟻搬豆》十個(gè)小矮人
3、律動(dòng)表演：新疆舞律動(dòng)摘果子
4、親子游戲：《邀請(qǐng)舞》
表演者：全體幼兒和家長(zhǎng)
5、親子游戲：搶尾巴
勝出小組頒發(fā)獎(jiǎng)品
6、親子制作：紅紅的炮竹
(利用紅黃蠟光紙粘貼串聯(lián)進(jìn)行制作)
7、共同懸掛炮竹，布置節(jié)日環(huán)境
12月3日世界殘疾日主題活動(dòng)策劃方案 篇17
一、目的意義
深入開展“學(xué)雷鋒”志愿服務(wù)活動(dòng)，著眼推進(jìn)社會(huì)公德、職業(yè)道德、家庭美德、個(gè)人品德建設(shè)，著眼于提升廣大干部職工思想道德素質(zhì)和機(jī)關(guān)文明程度，突出民政行業(yè)特點(diǎn)，廣泛開展關(guān)愛困難群眾、關(guān)愛孤殘兒童、關(guān)愛孤寡老人等活動(dòng)。貼近實(shí)際、貼近生活、創(chuàng)新內(nèi)容，推動(dòng)學(xué)雷鋒活動(dòng)常態(tài)化、機(jī)制化，形成踐行雷鋒精神，奉獻(xiàn)愛心為他人的良好氛圍。
二、活動(dòng)主題
“以弘揚(yáng)雷鋒精神，構(gòu)建幸福__”為主題，組織開展形成多樣、內(nèi)容豐富的志愿服務(wù)活動(dòng)，推動(dòng)形成良好的社會(huì)風(fēng)尚。
三、活動(dòng)內(nèi)容
1、“學(xué)雷鋒關(guān)愛老幼弱殘志愿服務(wù)活動(dòng)”
從局機(jī)關(guān)各科室抽調(diào)5人、局屬單位抽調(diào)55人組建志愿服務(wù)隊(duì)。制作“__市民政局學(xué)雷鋒志愿服務(wù)隊(duì)”隊(duì)旗和“弘揚(yáng)雷鋒精神、構(gòu)建幸福__”橫幅各一面，參加志愿服務(wù)隊(duì)的隊(duì)員統(tǒng)一佩戴“青年志愿者”袖章，3月5日上午，統(tǒng)一在太陽廣場(chǎng)參加市文明辦舉辦的學(xué)雷鋒啟動(dòng)儀式。啟動(dòng)儀式后，由人宣科帶隊(duì)，分別到市福利院、第二福利院開展送溫暖志愿服務(wù)。
2、“緬懷革命先烈，文明祭掃”主題活動(dòng)。
3月中旬，組織局系統(tǒng)干部職工到市烈士陵園，開展敬獻(xiàn)花藍(lán)，祭奠烈士，義務(wù)植樹、清潔衛(wèi)生等義務(wù)活動(dòng)。
3、“愛的使者”主題實(shí)踐活動(dòng)。
4月份，結(jié)合開展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)和大走訪活動(dòng)，由民政醫(yī)院組建醫(yī)生、護(hù)士、特殊教育老師及部分局干部職工組成的“愛的使者”志愿服務(wù)隊(duì)，深入鄉(xiāng)村、街道、企業(yè)開展免費(fèi)義診巡診活動(dòng)，宣傳優(yōu)生優(yōu)育及健康保健知識(shí)，宣傳國(guó)家計(jì)劃生育政策，普及健康保健知識(shí)。
4、“學(xué)雷鋒進(jìn)社區(qū)，志愿服務(wù)促和諧”主題活動(dòng)。
結(jié)合今年村兩委換屆選舉，由基政科組織，在城鄉(xiāng)社區(qū)中廣泛開展“學(xué)習(xí)雷鋒，奉獻(xiàn)愛心”服務(wù)活動(dòng)，組織社區(qū)志愿者，以便民利民、環(huán)境維護(hù)、法律援助、醫(yī)療衛(wèi)生、政策咨詢等為主要內(nèi)容，采取集中宣傳、集中服務(wù)、入戶走訪等方式，開展多種形式的服務(wù)活動(dòng)，促進(jìn)鄰里關(guān)愛、穩(wěn)定和諧、文明健康的社區(qū)氛圍。
5、“雷鋒走進(jìn)孤寡老人”主題活動(dòng)。
10月中旬，由老齡辦牽頭，組織開展關(guān)愛老人志愿者服務(wù)，以敬老、為老、幫老為宗旨，深入農(nóng)村敬老院、城鎮(zhèn)社區(qū)空巢老人家庭，為老人提供生活照料、心里撫慰、健康保健、政策咨詢等服務(wù)活動(dòng)，使老人共享太平，安度晚年。
6、“創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)學(xué)雷鋒、為民服務(wù)在窗口”主題活動(dòng)。
把學(xué)雷鋒活動(dòng)與窗口服務(wù)單位創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)結(jié)合起來，以“爭(zhēng)創(chuàng)群眾滿意窗口、爭(zhēng)創(chuàng)優(yōu)質(zhì)服務(wù)品牌、爭(zhēng)創(chuàng)優(yōu)秀服務(wù)標(biāo)兵”為內(nèi)容，切實(shí)解決全市民政窗口單位在服務(wù)態(tài)度、服務(wù)作風(fēng)、服務(wù)能力、服務(wù)質(zhì)量等方面存在的突出問題，努力實(shí)現(xiàn)服務(wù)意識(shí)明顯增強(qiáng)、服務(wù)作風(fēng)明顯改進(jìn)、服務(wù)效能明顯提高、服務(wù)能力明顯提升，人民群眾滿意度明顯提高，更好地保障和改善民生，推動(dòng)民政事業(yè)科學(xué)發(fā)展。
四、活動(dòng)要求
1、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。
充分認(rèn)識(shí)新形勢(shì)下開展學(xué)雷鋒活動(dòng)的重要意義，把學(xué)雷鋒活動(dòng)擺上重要日程，周密安排部署，精心組織實(shí)施。成立以局長(zhǎng)肖吉順為組長(zhǎng)，分管局長(zhǎng)馮國(guó)旺為副組長(zhǎng)，局屬各單位、各科室負(fù)責(zé)人為成員的民政局學(xué)雷鋒活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組，下設(shè)辦公室負(fù)責(zé)具體實(shí)施，辦公室設(shè)在人宣科。
2、務(wù)求活動(dòng)實(shí)效。
認(rèn)真落實(shí)雷鋒活動(dòng)實(shí)施方案。發(fā)揮模范帶頭作用，充分調(diào)動(dòng)廣大群眾參與的積極性和主動(dòng)性，使學(xué)雷鋒活動(dòng)、志愿服務(wù)活動(dòng)開展到基層單位和公共場(chǎng)所。把學(xué)雷鋒活動(dòng)與民政系統(tǒng)文明行業(yè)創(chuàng)建活動(dòng)結(jié)合起來，實(shí)現(xiàn)學(xué)雷鋒和同其他工作相互融合、協(xié)調(diào)推進(jìn)。
3、營(yíng)造良好氛圍。
加強(qiáng)宣傳報(bào)道，通過黨務(wù)、政務(wù)公開欄、信息簡(jiǎn)報(bào)、__網(wǎng)等，大力宣傳活動(dòng)開展情況及好的經(jīng)驗(yàn)做法，營(yíng)造“人人學(xué)雷鋒，天天學(xué)雷鋒，時(shí)時(shí)有雷鋒”的良好氛圍。
12月3日世界殘疾日主題活動(dòng)策劃方案 篇18
一、活動(dòng)簡(jiǎn)介：
x年，地球一小時(shí)發(fā)起于澳大利亞的悉尼，當(dāng)年3月31日(星期六)，超過220萬家庭和企業(yè)在20：30關(guān)上了燈。
x年，全球更有約5000萬到1億人參與了地球一小時(shí)的活動(dòng)。
在x年，來自88個(gè)國(guó)家中4159個(gè)城市的數(shù)億人參與行動(dòng)。包括北京的鳥巢、水立方，上海的東方明珠、世界金融中心，吉薩的獅身人面像和金字塔，巴黎的埃菲爾鐵塔在內(nèi)的全球地標(biāo)建筑都在當(dāng)天關(guān)燈。
x年3月27日20：30，“地球一小時(shí)”活動(dòng)將在全球開展。
主辦單位：wwf世界自然基金會(huì)
承辦單位：武漢工程大學(xué)校團(tuán)委
協(xié)辦單位：武漢工程大學(xué)碧源環(huán)保協(xié)會(huì)，武漢工程大學(xué)志愿者協(xié)會(huì)
活動(dòng)主題：“地球一小時(shí)”節(jié)能環(huán)保行動(dòng)
活動(dòng)舉辦時(shí)間：3月22日~3月27日，3月27日晚8:30~9:30
活動(dòng)地點(diǎn)：泰塑公寓
參與對(duì)象：全校師生
二、活動(dòng)意義及目標(biāo)
在過去的1x年里，地球溫度已經(jīng)上升了0.74攝氏度;北極氣溫升高是全球平均值的兩倍，北極海冰以每x年3%的速度消失;熱帶和亞熱帶地區(qū)干旱的時(shí)間和強(qiáng)度增加，強(qiáng)降水和熱浪發(fā)生的頻率增加，熱帶颶風(fēng)的強(qiáng)度加大。
通過活動(dòng)，我們要讓校園里每一位同學(xué)都了解到環(huán)境變化十分惡劣。
通過活動(dòng)，我們要讓校園里每一位同學(xué)都知道環(huán)境污染帶來的災(zāi)害在我們的生活中是無所不在的。
通過活動(dòng)，我們要讓校園里每一位同學(xué)都能夠明白自己是一個(gè)地球人，保護(hù)環(huán)境是每個(gè)地球人必須遵守的“地球法”。
氣候變化是一個(gè)不可改變的一個(gè)事實(shí)，它和我們每個(gè)人息息相關(guān)。地球一小時(shí)是帶來希望和變革的契機(jī)。行動(dòng)起來，世界將因此而改變。
今年目標(biāo)：讓每一棟寢室樓熄燈一小時(shí)，讓學(xué)校標(biāo)志性建筑熄燈一小時(shí)，讓校園人成為一個(gè)真正的地球人!
三、活動(dòng)內(nèi)容
此次活動(dòng)內(nèi)容主要分為兩個(gè)部分。
(一)、環(huán)保宣傳周(3月22日~26日)
在學(xué)生公寓及校園內(nèi)進(jìn)行環(huán)保宣傳。在公寓門口定點(diǎn)宣傳，活動(dòng)海報(bào)宣傳、圖片展等。
1.設(shè)點(diǎn)宣傳。使用兩個(gè)信息版展示“地球一小時(shí)”活動(dòng)信息與本校活動(dòng)內(nèi)容，并對(duì)路人及同學(xué)傳達(dá)活動(dòng)意義。(志愿者招募)
2.活動(dòng)海報(bào)宣傳。在教學(xué)樓、食堂門口人流較多的地方張貼活動(dòng)海報(bào)。
3.平面及網(wǎng)絡(luò)宣傳宣傳。在學(xué)校論壇進(jìn)行活動(dòng)宣傳，在校門口擺放活動(dòng)板報(bào)。
4.圖片展。在泰塑公寓內(nèi)進(jìn)行為期兩天的圖片展。展示內(nèi)容有：世界近日重大污染災(zāi)害、“世界一小時(shí)”往屆圖片。
5.人脈宣傳。通過內(nèi)部動(dòng)員，使每一名協(xié)會(huì)成員了解活動(dòng)的重要性及意義。以協(xié)會(huì)為中心為出發(fā)點(diǎn)，每位成員在班級(jí)上課前(后)進(jìn)行活動(dòng)宣傳，在寢室里及周圍寢室進(jìn)行宣傳。
(二)、8：30~9：30一小時(shí)活動(dòng)。
方案(1)：泰塑公寓進(jìn)行環(huán)保紀(jì)錄片放映及互動(dòng)活動(dòng)。
方案(2)：搖滾晚會(huì)。邀請(qǐng)校(院)樂隊(duì)等在泰塑籃球場(chǎng)上進(jìn)行活動(dòng)表演。
方案(3)：歌唱晚會(huì)。邀請(qǐng)校十大精英的同學(xué)唱亮校園。
四、活動(dòng)流程。
3月22日
食堂及教學(xué)樓海報(bào)宣傳。
校門口宣傳板展示活動(dòng)信息。(包括活動(dòng)主題、活動(dòng)時(shí)間及活動(dòng)意義)
活動(dòng)負(fù)責(zé)人：宣傳小組
3月23日~3月24日
圖片展。
活動(dòng)負(fù)責(zé)人：“20行動(dòng)”小組
3月25日~26日
設(shè)點(diǎn)宣傳。
活動(dòng)負(fù)責(zé)人：秘書部
3月27日晚
7點(diǎn)，晚會(huì)活動(dòng)場(chǎng)地布置，“安全蠟燭”擺放，“活動(dòng)蠟燭”擺放等。
8點(diǎn)20時(shí)，熄燈信息發(fā)布;8點(diǎn)27時(shí)，熄燈倒計(jì)時(shí);8點(diǎn)35時(shí)，晚會(huì)開始。
活動(dòng)負(fù)責(zé)人:項(xiàng)目部及“20行動(dòng)”小組
注:人脈宣傳活動(dòng)從3月22日至3月26日結(jié)束.
五、活動(dòng)所需物資及資金預(yù)算
宣傳：宣傳海報(bào)六張;
“地球一小時(shí)”橫幅一條;
“地球一小時(shí)”活動(dòng)衫10件(已有兩件)。
活動(dòng)道具：蠟燭50根。(15元)
雜費(fèi)：20元(圖片展的準(zhǔn)備、設(shè)點(diǎn)宣傳道具)
圖片展：彩印與黑白印50元總預(yù)算：120元
六、熄燈人員安排
校內(nèi)標(biāo)志性建筑熄燈安排兩名干事協(xié)調(diào)。
泰塑寢室1~10棟，每棟3名干事協(xié)調(diào)。
大本營(yíng)設(shè)立在泰塑十字過道中間(6棟和1棟的中間)，由各位主要負(fù)責(zé)人組成，以便掌握活動(dòng)實(shí)時(shí)情況。
七、活動(dòng)安全保障。
(一)寢室樓棟安全保障
活動(dòng)當(dāng)日晚，每棟寢室樓分派3名熄燈協(xié)調(diào)人在熄燈后，分別負(fù)責(zé)同學(xué)們下樓的安全和確保熄燈后秩序安全。
如發(fā)生打鬧等意外立即與樓管聯(lián)系。
(熄燈后十分鐘確保樓棟寢室沒有任何不安全跡象就回到自己的團(tuán)隊(duì))
(二)泰塑公寓活動(dòng)安全保障
樂隊(duì)表演(或晚會(huì))防止同學(xué)們沒有秩序的圍觀導(dǎo)致的意外。
(三)校內(nèi)活動(dòng)安全保障
蠟燭擺放安全，確保投影儀等設(shè)備的安全，校門口兩名干事確保人員進(jìn)出的安全性。
如發(fā)生校外人員進(jìn)場(chǎng)惹事或其他嚴(yán)重?cái)_亂校園秩序事情立即與校保安聯(lián)系。
(四)活動(dòng)結(jié)束及安全保障
活動(dòng)結(jié)束前10分鐘，各樓棟負(fù)責(zé)人立即返回各自崗位。
活動(dòng)設(shè)備清點(diǎn)。
活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)廢棄物清理。
各種紙張類宣傳資料清理。
所有收尾工作完成后在泰塑集中確認(rèn)。(籃球場(chǎng))
活動(dòng)安全負(fù)責(zé)人(小組)：
八、活動(dòng)記錄
寢室樓棟負(fù)責(zé)人及校內(nèi)熄燈協(xié)調(diào)人在熄燈后臨時(shí)組成活動(dòng)記錄小組，并在自己所負(fù)責(zé)的樓棟(陽臺(tái)或樓頂)俯視記錄活動(dòng)全景。
“活動(dòng)記錄”由每棟熄燈協(xié)調(diào)人負(fù)責(zé)。
秘書部全程跟拍“干事工作記錄”。
九、后期宣傳
在制作活動(dòng)視頻并發(fā)布校論壇(網(wǎng)站)及環(huán)保論壇。
上傳“地球一小時(shí)”活動(dòng)圖片等。
活動(dòng)第二天，展示活動(dòng)當(dāng)日優(yōu)秀圖片。
負(fù)責(zé)人：“20行動(dòng)”小組
十、惡劣天氣緊急預(yù)案
12月3日世界殘疾日主題活動(dòng)策劃方案 篇19
一、活動(dòng)前言
如果說人生是五彩繽紛的，那么青春是其中最絢麗的一株，如果說人生動(dòng)靜交融的，那么青春必是其中最活力四射的一份。燦爛地猶如初升太陽的面紗，靈秀地猶如崖一邊的一枝百合，熱度地猶如一株紅色的玫瑰，散發(fā)著撩人的芬芳。
二、活動(dòng)背景
在西方每年十月三十一日有個(gè)叫“Halloween”的節(jié)日，中文為“萬圣節(jié)之夜”，又名“鬼節(jié)”，它是西方的傳統(tǒng)節(jié)日。每當(dāng)萬圣節(jié)之時(shí)，孩子們會(huì)迫不及待地穿上五顏六色的服裝，戴上千奇百怪的面具，提著“杰克燈”走家串戶，向大人們所要節(jié)日禮物，于是不給糖就搗亂的惡作劇就開始了。
三、活動(dòng)名稱及主題
萬圣節(jié)晚會(huì)
鬼夜迷離
四、活動(dòng)宗旨
弘揚(yáng)世界優(yōu)秀文化，活躍院校文化氣息，激發(fā)當(dāng)代大學(xué)生的激情!
五、活動(dòng)目標(biāo)
如今文化競(jìng)爭(zhēng)在綜合國(guó)力的競(jìng)爭(zhēng)中越來越突出，想要在全世界立足，就應(yīng)該要了解中西方的文化，知己知彼百戰(zhàn)百勝，要足夠了解中方和西方的文化差異，遵循原則，促進(jìn)世界文化的發(fā)展和進(jìn)步，爭(zhēng)做世界文化的領(lǐng)頭羊，從而拉動(dòng)國(guó)家經(jīng)濟(jì)的發(fā)展。
校園是一個(gè)傳播文化的重要場(chǎng)所，而且學(xué)生接受新事物的能力更加強(qiáng)。舉行該次活動(dòng)，不僅可以豐富學(xué)生的文化知識(shí)，增強(qiáng)文化競(jìng)爭(zhēng)認(rèn)識(shí)，而且能夠豐富校園生活，拉動(dòng)同學(xué)之間的關(guān)系，促進(jìn)人與人之間的交流。
六、活動(dòng)時(shí)間和地點(diǎn)
10月30日在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)舉行
七、活動(dòng)開展
1)視頻展示。
以一段簡(jiǎn)短的視頻引出萬圣節(jié)背景，包括萬圣節(jié)的起源和傳播，風(fēng)俗，象征物，以及同名電影等。簡(jiǎn)要的介紹萬圣節(jié)，讓觀眾大致的了解萬圣節(jié)的起源以及主要的活動(dòng)
2)準(zhǔn)備舞臺(tái)秀。
由同學(xué)裝扮成各式各樣的鬼怪，在舞臺(tái)上走一圈，注重突出服裝的特別之處，然后走向人群，給人群派糖果，讓觀眾更加真實(shí)，清晰的感受。如：幽靈、僵尸、吸血鬼、巫婆、科學(xué)怪人、精靈、半人馬、狼人、魔鬼、哥布林、不死鳥等等。(一定要注意背景音樂的風(fēng)格，制造怪異的風(fēng)格達(dá)到效果)
3)鬼話連篇。
主持人講述一段迷離的鬼故事，為此，該環(huán)節(jié)的主持人要求一定要具備必要的講話能力，制造現(xiàn)場(chǎng)迷離氣氛。
4)游戲比賽。
贏家將獲得萬圣節(jié)象征物——南瓜手機(jī)鏈。游戲以競(jìng)猜問答題形式開始，難度逐漸加大。
游戲規(guī)則：
①由臺(tái)下的觀眾舉手參與，人員大概在十個(gè)左右。
②由主持人公布題目，臺(tái)上的游戲家進(jìn)行搶答，搶答成功者可進(jìn)行下一輪的比賽，選出8名選手。
③剩下的選手繼續(xù)回答問題，但問題的難度會(huì)更大，搶答成功的前5名選手即可成為贏家，獲得手機(jī)鏈。附：?jiǎn)栴}的具體內(nèi)容可以包括其他文化節(jié)。
游戲觀眾在臺(tái)下也可以搶答，一旦搶答該題跳過，進(jìn)行更高難度的問題搶答。并且，活動(dòng)場(chǎng)地內(nèi)會(huì)設(shè)有不少活動(dòng)地點(diǎn)進(jìn)行有獎(jiǎng)互猜游戲，包括活動(dòng)視頻內(nèi)的知識(shí)點(diǎn)，以及辨認(rèn)魔鬼服裝……
5)唱歌秀
由兩名擅長(zhǎng)英語歌曲的同學(xué)以西方的格調(diào)帶來一首英文歌，可以輕松現(xiàn)場(chǎng)，升華現(xiàn)場(chǎng)氣氛。具體的歌曲由歌手決定，但一定要符合主題。
6)小品秀，
學(xué)生扮演西方某一家庭過萬圣節(jié)的情形，期間包括萬圣節(jié)前夜的聚餐，以及萬圣節(jié)當(dāng)天的熱鬧氛圍，讓同學(xué)們體驗(yàn)西方小資生活與中國(guó)的區(qū)別。
7)活動(dòng)結(jié)束后，觀眾可以和各種鬼怪合照留影，給觀眾留下深刻印象。
8)請(qǐng)同學(xué)為本次活動(dòng)作出評(píng)價(jià)，評(píng)價(jià)以表格選擇題的形式，評(píng)價(jià)本次活動(dòng)的效果以及需要改進(jìn)的地方，以便以后的活動(dòng)策劃可以更加完善，符合大眾的興趣。
附：活動(dòng)邀請(qǐng)校廣播站、記者團(tuán)、電視臺(tái)進(jìn)行跟蹤，攝錄，以便活動(dòng)后在學(xué)校的宣傳。
八、活動(dòng)進(jìn)程
19：00-19：30同學(xué)進(jìn)場(chǎng)時(shí)間
19：30-19：50開始活動(dòng)開場(chǎng)白，由主持人拉開本次活動(dòng)的帷幕并且宣布本次活動(dòng)的大概環(huán)節(jié)，讓同學(xué)們大概地了解本次活動(dòng)
19：50-20：20萬圣節(jié)視頻展示
20：00-20：15服裝秀
20：20-20：35鬼話連篇
20：35-21：35游戲比賽該實(shí)踐包括現(xiàn)場(chǎng)比賽和場(chǎng)下比賽時(shí)間
21：40-21：50歌唱秀
21：50-22：00小品秀
22：00-22：20留影時(shí)間
22：20-22：35同學(xué)評(píng)論，校內(nèi)媒體采訪
22：40活動(dòng)結(jié)束閉目
九、活動(dòng)應(yīng)注意的問題和細(xì)節(jié)
①參與人數(shù)較多，志愿者要注意維持進(jìn)場(chǎng)出場(chǎng)秩序
②萬一有降雨天氣由各個(gè)負(fù)責(zé)部門保管好器材，并提前提醒同學(xué)備好雨具。
③活動(dòng)結(jié)束后，各個(gè)部門要負(fù)責(zé)清潔所負(fù)責(zé)的區(qū)域，保持校內(nèi)整潔。
④在臺(tái)下游戲期間，同學(xué)們結(jié)束游戲后一定要盡快回到現(xiàn)場(chǎng)，以免拖延時(shí)間，耽誤活動(dòng)的正常開展。
⑤進(jìn)行相關(guān)的海報(bào)，橫幅，場(chǎng)地的提前申請(qǐng)
⑥校內(nèi)媒體也可在活動(dòng)前進(jìn)行活動(dòng)預(yù)告，加大宣傳力度，提高活動(dòng)氣勢(shì)
12月3日世界殘疾日主題活動(dòng)策劃方案 篇20
教學(xué)目標(biāo)：
1、引導(dǎo)幼兒感受夜晚星空閃爍、柔美的意境.啟發(fā)幼兒用跳躍、連貫的唱法演唱歌曲。
2、用打擊樂器敲出兩種不同的節(jié)奏型。
教學(xué)準(zhǔn)備：
1、打擊樂器若干2、小動(dòng)物頭飾(貓、狗、鴨、羊)3、節(jié)奏卡 4、錄音帶、錄音機(jī)
教學(xué)過程：
1、老師帶幼兒聽音樂模仿各種動(dòng)物的動(dòng)作愉快地進(jìn)活動(dòng)室。
師：“小朋友!今天天氣真好，讓我們扮演各種小動(dòng)物到森林動(dòng)物園玩吧!”
音樂起：(放小動(dòng)物操音樂)老師隨幼兒一起翩翩起舞，并鼓勵(lì)幼兒：“看，多漂亮的小雞呀!聰明的小狗走得多好!可愛的小貓今天特別精神!哇!小鴨今天跳得可好啦!”
(當(dāng)音樂停時(shí))
師：“你們真是一群聰明可愛的小動(dòng)物，現(xiàn)在我們來到了森林動(dòng)物園，看看我們小動(dòng)物的家是怎樣的?小動(dòng)物們又是怎樣學(xué)本領(lǐng)的?看看我們誰最能干，誰最認(rèn)真，誰最聰明?
2、小動(dòng)物學(xué)唱歌
師：“小動(dòng)物們!看!誰來了?”(師轉(zhuǎn)身把小雞頭飾戴上)
幼：“小雞來了!”
(1) 幼兒拍出節(jié)奏：|嘰嘰 嘰|嘰嘰 嘰|
(2) 用以上方法和幼兒一起練習(xí)小貓、小狗、小鴨的叫聲。| 喵 喵 |喵喵| ;
呷— | 呷—| ; 汪—| 汪汪 | 汪—| 汪汪 |
(3)在音樂伴奏下進(jìn)行節(jié)奏練習(xí)。
(4)師：“樹上的小鳥聽見你們?cè)诔瑁蚕氤怀！痹诶蠋煹闹笓]下有感情地運(yùn)用強(qiáng)弱對(duì)比的聲音唱歌曲：《兩只小鳥》
3、律動(dòng)回座位《大鞋與小鞋》
4、學(xué)習(xí)節(jié)奏樂《小星星》
(1)出示掛圖(1)
(活潑調(diào)皮的星星)
師：“天黑了，媽媽帶著小朋友出來散步了，你們猜猜這時(shí)候什么東西在天空中最調(diào)皮，象一只只小眼睛一樣看著我們?
老師引導(dǎo)幼兒說出要用輕快、跳躍的唱法來表現(xiàn)閃爍的星星。
(2) 師：“我們可以用什么節(jié)奏型來表現(xiàn)輕快、跳躍的小星星”(引導(dǎo)幼兒嘗試用身體各部位拍出X X | X X|的節(jié)奏。
(3) 出示掛圖(2)
(安靜柔美的星星)
師：“小星星玩累了,安安靜靜地睡覺了。”
引導(dǎo)幼兒用舒緩、連貫的唱法表現(xiàn)累了的小星星。
師：“現(xiàn)在我們又可以用什么節(jié)奏型來表現(xiàn)玩累的小星星?(引導(dǎo)幼兒拍出X—|X—的節(jié)奏型)
(4)引導(dǎo)幼兒聽音樂進(jìn)行節(jié)奏練習(xí)。
(5)幼兒分別用跳躍和連貫的唱法演唱歌曲。
5、將幼兒分為兩組分別敲出兩種不同的節(jié)奏型(提示幼兒不同情緒的樂曲可選用什么樂器呢?)
(1)先請(qǐng)一組小朋友拿樂器敲出笑星星的節(jié)奏型，另外一組小朋友可做點(diǎn)頭動(dòng)作。
(2)再請(qǐng)一組小朋友拿樂器敲出睡覺星星的節(jié)奏型，另外一組小朋友可做點(diǎn)頭動(dòng)作。
6、兩組幼兒一起配上樂器，為歌曲《閃爍的星星》伴奏。
7、音游《小動(dòng)物回家》
師：剛才小朋友演奏得又整齊又動(dòng)聽，今天我們?cè)谏謩?dòng)物園里渡過了愉快的一天，現(xiàn)在我們聽著音樂，玩小動(dòng)物回家的游戲吧!
(1)師彈出代表各種小動(dòng)物的樂曲，幼兒聽音即興做相應(yīng)的動(dòng)作，音樂結(jié)束時(shí)最后一個(gè)長(zhǎng)音的唱名必須是C大調(diào)的135音高。
(2)當(dāng)變換代表另一些小動(dòng)物的樂曲時(shí)，游戲重新開始。
8、結(jié)束活動(dòng)
師：“天黑了，小動(dòng)物們回家吧!”
12月3日世界殘疾日主題活動(dòng)策劃方案 篇21
一、教學(xué)目標(biāo)知識(shí)與技能：1、幼兒能初步掌握今天所學(xué)的童謠：大家都是中國(guó)人。
過程與方法：2、通過兒歌學(xué)習(xí)對(duì)祖國(guó)有進(jìn)一步的了解，從而增強(qiáng)愛祖國(guó)的情感。
3、幼兒能活動(dòng)中獲得快樂，加強(qiáng)其對(duì)童謠的興趣。
情感態(tài)度與價(jià)值觀：4、知道自己是一位中國(guó)小公民，并為自己是中國(guó)人而感到自豪。
二、重點(diǎn)難點(diǎn)：
教學(xué)重點(diǎn)：讓幼兒了解文中提到的各地方語言特色、民族特色教學(xué)難點(diǎn)：各地相對(duì)應(yīng)的語言特色與民族特色三、教學(xué)方法：觀察法、導(dǎo)讀法、啟發(fā)式教學(xué)方法四、教學(xué)準(zhǔn)備1、有關(guān)國(guó)慶節(jié)的相關(guān)活動(dòng)圖片。
2、兒歌所用的音樂CD。
3、若干個(gè)民族的傳統(tǒng)服飾。
4、各地方言錄音。
五、教學(xué)過程(一)、民族服裝展示1、教師出示資料(民族服裝)照片。 師：你們知道這些是那些民族的穿的衣服嗎?知道這些那個(gè)地方的人穿的嗎?(教師組織幼兒開始討論)2、教師小結(jié)：
(二)童謠學(xué)習(xí)：
1、教師播放音樂，先給唱一遍童謠：
東是人，西是人，來來往往都是人。
阿拉阿拉上海人， 俺們俺們山東人， 俄伲俄伲蘇州人，噢們噢們香港人， 戴花帽的新疆人， 穿長(zhǎng)袍的西藏人，外地人，本地人， 親親熱熱一家人， 大家都是中國(guó)人，中――國(guó)――人!
2、教師開始和小朋友們一塊唱這首好聽的童謠3、在幼兒基本熟練以后，教師請(qǐng)若干幼兒給其他的表演一下，以帶動(dòng)其他幼兒更好的來學(xué)習(xí)這個(gè)童謠。
教師在活動(dòng)結(jié)束以后，要給予及時(shí)的評(píng)價(jià)，表揚(yáng)和鼓勵(lì)那些在活動(dòng)中表現(xiàn)積極的幼兒，讓其獲得快樂。同時(shí)，教師也要照顧到那些能力相對(duì)較弱的幼兒，提高他們的自信心。
五、活動(dòng)延伸：
教師鼓勵(lì)幼兒回家和爸爸媽媽、爺爺奶奶一塊唱這首童謠。
12月3日世界殘疾日主題活動(dòng)策劃方案 篇22
一、活動(dòng)主題：“賡續(xù)百年初心，擔(dān)當(dāng)育人使命”
二、活動(dòng)時(shí)間：9月8日下午班會(huì)課
三、活動(dòng)地點(diǎn)：高一(1)班教室
四、活動(dòng)人員：高一(1)班全體任課教師及其全體學(xué)生
五、活動(dòng)目標(biāo)：
1、促進(jìn)師生之間的交流、了解，增進(jìn)師生之間的感情，培養(yǎng)學(xué)生尊師敬師的意識(shí)。
2、通過本次班會(huì)讓學(xué)生掌握有關(guān)教師節(jié)的知識(shí)。
3、通過學(xué)習(xí)、交流，了解我們的民族是一個(gè)具有尊師重教光榮傳統(tǒng)的民族。
4、在了解的基礎(chǔ)上，進(jìn)一步樹立尊敬老師的思想，以實(shí)際行動(dòng)慶祝教師節(jié)。
六、活動(dòng)形式：朗誦、演講、有獎(jiǎng)?chuàng)尨稹熒?dòng)、大合唱等。
七、主持人：王__、呂__
八：活動(dòng)過程：
一、主持人宣布班會(huì)開始，并請(qǐng)全體同學(xué)起立向老師祝賀教師節(jié)快樂，再由主持人介紹教師節(jié)的由來。
又是丹桂飄香的季節(jié)，又是天高云淡的秋季，教師們開始了辛勤的耕耘，學(xué)子們開始了新的學(xué)年。在這歡樂的時(shí)刻，請(qǐng)讓我們一起祝福天下的老師，讓我們一起真心祝愿：“老師節(jié)日快樂。
支持人介紹教師節(jié)的由來：其實(shí)早在1932年，民國(guó)政府就曾規(guī)定6月6日為教師節(jié)。但當(dāng)時(shí)教師節(jié)沒有單獨(dú)的活動(dòng)，沒有特點(diǎn)。而將教師節(jié)定在9月10日是考慮到全國(guó)大、中、小學(xué)新學(xué)年開始，學(xué)校要有新的氣象。新生入學(xué)開始，即尊師重教，可以給“教師教好、學(xué)生學(xué)好”創(chuàng)造良好的氣氛。而1985年9月10日，是中國(guó)恢復(fù)建立第一個(gè)教師節(jié)，從此以后，老師便有了自己的節(jié)日。教師節(jié)是一個(gè)感謝老師一年來教導(dǎo)的節(jié)日，不同國(guó)家規(guī)定的教師節(jié)時(shí)間不同。每年公歷9月10日，是中國(guó)的教師節(jié)。今年是中國(guó)第27個(gè)教師節(jié)。
二、詩歌朗誦一(朗誦人：王楨、楊雨)
《贊頌園丁》
男：是誰在暗夜里點(diǎn)燃縷縷燭光?
女：是誰種下秋季的片片金黃?
男：是誰把理想的光環(huán)播送到遠(yuǎn)方?
女：是誰用知識(shí)的火焰把我們的心靈照亮?
男：是誰創(chuàng)造著祖國(guó)新的輝煌?
女：是誰昭示了民族的希望?
合：是您，就是您!我最親愛的——老師!
男：一身樸素的衣裝，映射出您品格的高貴!
女：一道慈祥的.目光，點(diǎn)燃我心中的理想!
男：一支短短的粉筆，寫下了您生命的篇章!
女：一方三尺寬的講臺(tái)，耕耘著您畢生的希望!
男：一次親切的鼓勵(lì)，促進(jìn)了我的健康成長(zhǎng)!
女：一次善意的批評(píng)，擦去了我心中的迷茫……
男：衷心地感謝您呀，老師，是您，點(diǎn)亮了我心中的燭光!
女：衷心地感謝您呀，老師，是您，昭示了民族的希望!
男：親愛的老師，您的努力我們知道，在我們的心中，您永不下崗!
女：教師佳節(jié)，一年一度，恩師深情，百年難忘!
男：在今天這個(gè)喜慶的日子里，我們衷心地祝您——
合：工作順利，身體健康!
三、互動(dòng)環(huán)節(jié)，有獎(jiǎng)?chuàng)尨稹?/p>
前面主持人介紹了教師節(jié)的由來，下面我們來考一考同學(xué)們對(duì)教師節(jié)的了解和對(duì)老師的關(guān)心程度。下面就進(jìn)入有獎(jiǎng)?chuàng)尨瓠h(huán)節(jié)。(主持人向同學(xué)們說明只有在你讀完題目說了開始搶答之后才能舉手，(其他的一律無效)然后你看誰手舉得最快就讓誰回答，正確給獎(jiǎng)品，錯(cuò)了就重新開始。)
四、請(qǐng)同學(xué)們對(duì)老師說一說真心話。
學(xué)生有八個(gè)代表發(fā)言。很感人肺腑。
五、老師寄語。
有三個(gè)任課教師發(fā)言，老師都很幽默，對(duì)同學(xué)們很關(guān)心。
六、詩歌朗誦二(朗誦人：李夢(mèng)、丁相玉)
《老師，辛苦了》
是誰--
把無知的我們領(lǐng)進(jìn)寬敞的教室，
教給我們豐富的知識(shí)?
是您!老師!
您用辛勤的汗水，
哺育了春日剛破土的嫩苗。
是誰--
把調(diào)皮的我們
教育成能體貼幫助別人的人?
是您!老師!
您的關(guān)懷就好似和煦的春風(fēng)
溫暖了我們的心靈。
是誰--
把幼小的我們
培育成成熟懂事的少年?
是您!老師!
您的保護(hù)讓我們健康成長(zhǎng)。
在金秋時(shí)節(jié)結(jié)下碩果。
您辛苦了!老師!
在酷暑嚴(yán)寒中辛勤工作的人們。
您辛苦了!老師!
把青春無么奉獻(xiàn)的人們。
我們向您致以崇高的敬意!
--您辛苦了，老師
七、歌曲合唱(感恩的心)
八、學(xué)生代表向老師贈(zèng)送禮物。
九、有主持人宣讀結(jié)束詞，最后全體學(xué)生起立并向老師說：“老師，您辛苦了!”
附錄：支持人串詞
1.(開始)合：又是丹桂飄香的季節(jié)，又是天高云淡的秋季，教師們開始了辛勤的耕耘，學(xué)子們開始了新的學(xué)年。在這歡樂的時(shí)刻，請(qǐng)讓我們一起祝福天下的老師，讓我們一起真心祝愿：“老師節(jié)日快樂。”
2.(介紹教師節(jié)的由來)男：同學(xué)們雖然知道有教師節(jié)這個(gè)為了老師的節(jié)日，但可能對(duì)教師節(jié)本身還不是很了解，下面就由我來介紹一下教師節(jié)的由來。(看電腦)
3.(詩歌朗誦一)女：九月的陽光格外燦爛，九月的天空分外明媚!同學(xué)們，我們有緣相聚在這里，慶祝教師節(jié)，請(qǐng)把我們心靈中的感動(dòng)，沉思中的景仰和期待，此刻都凝聚成真誠(chéng)的祝福，獻(xiàn)給我們光榮的人民教師吧。下面讓我們以熱烈的掌聲，請(qǐng)出今天班會(huì)的第一組同學(xué)___，___，欣賞他們帶來的詩歌朗誦《贊頌園丁》
4. (有獎(jiǎng)?chuàng)尨瓠h(huán)節(jié))男：前面我介紹了教師節(jié)的由來，下面我們來考一考同學(xué)們對(duì)教師節(jié)的了解和對(duì)老師的關(guān)心程度。下面就進(jìn)入有獎(jiǎng)?chuàng)尨瓠h(huán)節(jié)。(主持人注意要向同學(xué)們說明只有在你讀完題目說了開始搶答之后才能舉手，(其他的一律無效)然后你看誰手舉得最快就讓誰回答，正確給獎(jiǎng)品，錯(cuò)了就重新開始。)
5. (對(duì)老師的真心話) 女：在這特別值得紀(jì)念的日子里，同學(xué)們肯定有很多話要對(duì)您老師們說，下面就讓同學(xué)對(duì)老師說一說真心話。
6.(老師寄語)男：聽完同學(xué)們想對(duì)老師說的真心話。我們覺得尊敬的老師們肯定也有話要對(duì)我們交代，下面我們請(qǐng)敬愛的老師說一說對(duì)同學(xué)們的期望和要求。
7.(詩歌欣賞二) 女:我知道：加減乘除，算不盡您作出的奉獻(xiàn)!千言萬語，道不盡您付出的辛勞。下面讓我們欣賞___同學(xué)帶來的詩歌欣賞《老師，辛苦了》
8.(歌曲合唱) 男： 班會(huì)到這里就接近尾聲了，最后，讓我們用一首歌來表達(dá)對(duì)老師節(jié)日的祝福。
9. 幸福的時(shí)間總是過的很快，不知不覺中班會(huì)就要結(jié)束了。下面請(qǐng)學(xué)生代表向老師贈(zèng)送禮物，以此來表達(dá)對(duì)老師節(jié)日的祝福。
10.(結(jié)束語)男：親愛的同學(xué)們，新征途的號(hào)角已經(jīng)吹響，讓我們繼續(xù)乘風(fēng)破浪、揚(yáng)帆遠(yuǎn)航。
女：老師，是您把我引入知識(shí)的殿堂，是您;為我插上奮飛的翅膀。當(dāng)我從您的手中接過接力棒，我的生命在您的注視下開始閃光。
合：感謝您讓我明白自身的價(jià)值; 感謝您幫助我發(fā)現(xiàn)了自己的專長(zhǎng) 。在此，我們真摯的感謝您，敬愛的老師。最后讓我們一起說：“老師，您辛苦了!”
男：今天的教師節(jié)主題班會(huì)到此結(jié)束，非常感謝各位老師百忙之中抽出時(shí)間來參加，謝謝!
12月3日世界殘疾日主題活動(dòng)策劃方案 篇23
一晚會(huì)各時(shí)間段安排
(1)晚會(huì)策劃及準(zhǔn)備期
本階段主要完成宣傳、節(jié)目收集、主持人確定及確定贊助商
(2)晚會(huì)協(xié)調(diào)及進(jìn)展期
本階段主要完成節(jié)目篩選及排練、中期宣傳、禮儀小姐確定、舞臺(tái)燈光音響確定、物品購(gòu)買。
(3)晚會(huì)倒計(jì)時(shí)期
本階段主要完成晚會(huì)全過程確定(包括節(jié)目單確定)、第一次彩排、末期宣傳、領(lǐng)導(dǎo)邀請(qǐng)、場(chǎng)地確定、媒體報(bào)道確定、工作證制作、費(fèi)用收集
二整體概況
1.晚會(huì)主題名稱：南京理工大學(xué)泰州科技學(xué)院化工系――暨“新年狂歡夜”
2.晚會(huì)目標(biāo)：體現(xiàn)化工系溫馨，展現(xiàn)泰科院化工系的風(fēng)采。
3.晚會(huì)時(shí)間：1月1日
4.晚會(huì)地點(diǎn)：學(xué)院1號(hào)食堂三樓
5.主辦單位：南京理工大學(xué)泰州科技學(xué)院化工系
三晚會(huì)場(chǎng)景布置
1.將食堂內(nèi)布置燈光，氣球配合適當(dāng)涂鴉
2.配合動(dòng)感音樂調(diào)節(jié)現(xiàn)場(chǎng)氣氛
四晚會(huì)活動(dòng)具體流程
1.開場(chǎng)：主持人講話(元旦晚會(huì)新年賀詞)/老師講話
2.歌曲
——進(jìn)入游戲環(huán)節(jié)
3.一個(gè)桌子兩頭，分別豎直拜上3個(gè)碗，碗里分別裝1/3的面粉，分別在靠桌邊的兩個(gè)碗里各放一個(gè)乒乓球，然后兩邊各站一個(gè)人，看誰先把乒乓球吹到第三個(gè)碗里誰就算贏。
這個(gè)游戲很能調(diào)節(jié)氣氛，也很整人
4.才藝表演
5.唐伯虎點(diǎn)秋香
游戲規(guī)則：由幾個(gè)唐伯虎(男生)說出他們心目中的“秋香”，由主持人按“伯虎”的標(biāo)準(zhǔn)挑選幾個(gè)女生，蒙住臉的部分只露出眼睛，接下來伯虎挑選其中一個(gè)作為他的“秋香”，兩人一組，幾組一同來完成接下來的游戲——
6.男的當(dāng)傷員，女的當(dāng)護(hù)士，用卷筒紙(每人一卷)包扎，從頭到腳，做木乃伊狀，誰包扎的最好、最嚴(yán)得獎(jiǎng)
7.小品
8.歌舞
9.心臟病
用具：無
人數(shù)：越多越好
規(guī)則：將一副撲克牌給酒桌上的每個(gè)人平均分發(fā)，但是不能看自己和他人手里的牌。然后以酒桌上的人為序，按照人數(shù)排列。例如，酒桌上有5個(gè)人，可編為1-5的序號(hào)。如果該人出的牌和自己的序號(hào)相同，那大家的手就是拍向那張牌，可以手疊手的拍，最后拍上去的人是輸家。
興奮點(diǎn)：非常刺激，經(jīng)常是大家的手紅的一塌糊涂。
缺點(diǎn)，對(duì)桌子不利
10.借著分工合作來完成任務(wù)
人數(shù)：每組限六人
道具：主持人準(zhǔn)備每組各六張簽，上寫：嘴巴;手(二張);屁股;腳(二張)
汽球(每組一個(gè))
適合：全部的人
游戲規(guī)則：
1.分組，不限幾組，但每組必須要有六人。
2.主持人請(qǐng)每組每人抽簽。
3.首先，抽到嘴巴的必須借著抽到手的兩人幫助來把汽球給吹起(抽到嘴巴的人不能用手自已吹起汽球);然后二個(gè)抽到腳的人抬起抽到屁股的人去把汽球給坐，對(duì)輸?shù)慕M進(jìn)行懲罰(可以讓他們用家鄉(xiāng)話說一段話)
11.兔子舞
12.歌曲(最好是對(duì)來年祝愿的，大家一起唱)(活動(dòng)進(jìn)入尾聲)
13.工作人員將現(xiàn)場(chǎng)氣球取下——爆踩氣球
14.在樂聲中主持人講話結(jié)束元旦晚會(huì)
五晚會(huì)會(huì)后工作細(xì)則
晚會(huì)結(jié)束后，各工作人員按照會(huì)前安排的相應(yīng)工作進(jìn)行收?qǐng)龉ぷ鳌?/p>
注：1、晚會(huì)結(jié)束后立即開展清理會(huì)場(chǎng)工作，各負(fù)責(zé)人完成自己的工作即可離開會(huì)場(chǎng);
2、如不能馬上歸還的物品，先運(yùn)回院學(xué)生會(huì)辦公室或相關(guān)責(zé)任人宿舍，并在以后的一天內(nèi)由原定負(fù)責(zé)人送達(dá)。
ps：通過調(diào)查，同學(xué)們一致反映像化妝舞會(huì)，假面舞會(huì)等類似活動(dòng)不易開展(要考慮到化妝材料等各種問題)，其次，坐在禮堂中未免有些死板，大家都活動(dòng)不開來，節(jié)目看多了不免會(huì)有些疲勞、厭倦。因而，多數(shù)人贊成大家在相對(duì)能動(dòng)型的場(chǎng)地一起做些游戲，增進(jìn)感情又不無聊單調(diào)，告別老套的舞臺(tái)劇.在這項(xiàng)流程中的歌舞，才藝的穿插并不俗套，其有利于使氣氛升溫，調(diào)動(dòng)情緒，并不是落入俗套的表現(xiàn)。
——宣傳部
12月3日世界殘疾日主題活動(dòng)策劃方案 篇24
一、活動(dòng)背景：
一年過去了，我們_x學(xué)院迎來了新一屆的同學(xué)，他們帶著青春蓬勃的朝氣和遠(yuǎn)大的志向加入到_x學(xué)院這個(gè)團(tuán)結(jié)友愛的大家庭。我們?cè)簣F(tuán)委、學(xué)生會(huì)打算通過舉辦“夢(mèng)想從這里起飛——_院迎新講座”活動(dòng)，師生共聚一堂，歡迎他們的到來，表達(dá)對(duì)新同學(xué)的關(guān)心與期望，讓他們能更多的了解_x學(xué)院的傳統(tǒng)和_x大學(xué)的優(yōu)秀文化，使他們能盡快的在大學(xué)生活中找到自己的位置以進(jìn)入角色。同時(shí)，我們希望通過這次活動(dòng)能激發(fā)同學(xué)們的學(xué)習(xí)愿望，向優(yōu)秀的學(xué)長(zhǎng)們學(xué)習(xí)，在_創(chuàng)造屬于自己的輝煌!
二、目的及意義：
“雄關(guān)漫道真如鐵，而今邁步從頭越”。經(jīng)歷了六月高考的磨練，帶著一份期盼，一份新奇，踏入了_大學(xué)、踏上了陽光的土地，莘莘學(xué)子將在這片陽光土地上邁開他們未來精彩人生的第一步。然而面對(duì)陌生的大學(xué)生活、學(xué)習(xí)，新生們肯定感到困惑、迷茫。本著為同學(xué)服務(wù)的精神，精心策劃了此次新生交流會(huì)的活動(dòng)，希望新生能夠盡快適應(yīng)大學(xué)生活，投入到絢麗多彩的大學(xué)生活中去。通過此次活動(dòng)我們希望達(dá)到以下目的：
1、構(gòu)建一個(gè)新生與老生、新生與新生互相交流，展現(xiàn)自我的平臺(tái)
2、解答新生們?cè)谌雽W(xué)時(shí)最渴望了解的大學(xué)生活中的各類問題
3、讓新生們有從老生的經(jīng)驗(yàn)中找到更適合自己的學(xué)習(xí)方法，讓以后的學(xué)習(xí)更有目的性
4、讓新生們?cè)谝院蟮膶W(xué)習(xí)、生活和工作中有個(gè)學(xué)習(xí)的榜樣
5、為其樹立奮斗目標(biāo)，讓其充實(shí)度過美好的大學(xué)生活。
6、讓新生對(duì)科協(xié)及學(xué)生會(huì)有個(gè)大概的了解
三、活動(dòng)主題：
夢(mèng)想從這里起飛——_院迎新生講座
四、活動(dòng)策劃承辦方：
_x學(xué)院學(xué)生會(huì)
贊助方：__
五、活動(dòng)對(duì)象：
主要針對(duì)_院大一新生
六、活動(dòng)時(shí)間：
20_年_月_日6:30—8:30
七、活動(dòng)地點(diǎn)：_x
八、活動(dòng)流程：
1在人數(shù)近滿的時(shí)候播放事先準(zhǔn)備好的視頻(大約10分鐘)
2視頻播放完后主持人上場(chǎng)介紹一下此次活動(dòng)的目的、介紹到場(chǎng)領(lǐng)導(dǎo)和參加此次活動(dòng)的學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐們
3_老師講話(10—20分鐘)(沒來的話跳過)
4介紹生活方面的經(jīng)驗(yàn)
1)學(xué)生會(huì)代表講話(主要講生活區(qū)，包括宿舍、食堂及超市和小賣部，同時(shí)稍微介紹下學(xué)生會(huì)的活動(dòng))(10分鐘左右)
2)科協(xié)主席_X講話(主要講教學(xué)區(qū)，包括各教學(xué)樓的設(shè)備以及不同用途的教室分布還有重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)下新建的圖書館和新裝的空調(diào)，同時(shí)稍微介紹下科協(xié)活動(dòng))(10分鐘左右)5介紹學(xué)習(xí)方面的經(jīng)驗(yàn)
1)分別有請(qǐng)大二的三個(gè)專業(yè)的學(xué)長(zhǎng)代表給新生介紹學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)(按照專業(yè)順序分別上臺(tái)講話)(講話的內(nèi)容都側(cè)重于相關(guān)專業(yè)、以及績(jī)點(diǎn)、重修、補(bǔ)考的相關(guān)事宜)(每人10分鐘)
2)請(qǐng)一位大三的學(xué)長(zhǎng)，主要介紹專業(yè)課的學(xué)習(xí)以及各種校級(jí)或省級(jí)甚至更大范圍內(nèi)的比賽的大概情況
3)請(qǐng)一位大三學(xué)長(zhǎng)，主要介紹四六級(jí)及計(jì)算機(jī)二三級(jí)考試
3)請(qǐng)一位大四的學(xué)長(zhǎng)，主要介紹考研的流程以及找工作的流程(10分鐘左右)
4)請(qǐng)一位學(xué)長(zhǎng)，介紹出國(guó)方面的相關(guān)事宜。
6答疑時(shí)間
新生如果有問題可以舉手示意，會(huì)有學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐們負(fù)責(zé)解答
7主持人主持活動(dòng)的結(jié)束
九、活動(dòng)準(zhǔn)備：
1、前期活動(dòng)
(1)、活動(dòng)準(zhǔn)備
媒體資訊部、計(jì)算機(jī)部：負(fù)責(zé)介紹開場(chǎng)視頻以及流程PPT的制作(活動(dòng)開展前兩天完成)(告知學(xué)長(zhǎng)們自己準(zhǔn)備好演講所需的PPT)
學(xué)習(xí)實(shí)踐部、科協(xié)組織部：講座的總負(fù)責(zé)部門，包括策劃、場(chǎng)地借用(音響設(shè)備的借用)、各部門的安排以及會(huì)場(chǎng)秩序
宣傳部、組織部：負(fù)責(zé)本次活動(dòng)的海報(bào)、傳單等宣傳工作，在活動(dòng)當(dāng)天裝扮現(xiàn)場(chǎng){氣球}
辦公室：負(fù)責(zé)嘉賓領(lǐng)導(dǎo)以及學(xué)長(zhǎng)們的的邀請(qǐng)函的制作和發(fā)送，再制作相關(guān)人員的席卡，并請(qǐng)_屆新生導(dǎo)員_老師通知各班班長(zhǎng)將此講座的相關(guān)信息告訴我院所有的新生
外聯(lián)部、組織部：在活動(dòng)前拉取相應(yīng)的贊助{橫幅}
文藝部：負(fù)責(zé)主持人相關(guān)事宜
體育部、電子部：協(xié)助現(xiàn)場(chǎng)搬運(yùn)及其他部門工作，幫助實(shí)踐部維持現(xiàn)場(chǎng)秩序
兩社團(tuán)主席團(tuán)邀請(qǐng)參加此次活動(dòng)的學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐們
(2)、宣傳準(zhǔn)備
在食堂宣傳欄里各張貼一張宣傳海報(bào)，在x苑、x苑的公告欄中各張貼一張宣傳海報(bào)，共四張宣傳海報(bào)，于講座開展前兩天張貼完畢。
2、活動(dòng)當(dāng)場(chǎng)
(1)場(chǎng)地安排
媒體資訊部主要負(fù)責(zé)PPT的播放，保證PPT及音響的正常播放。
體育部負(fù)責(zé)維護(hù)現(xiàn)場(chǎng)秩序，做好搬運(yùn)工作。
(2)場(chǎng)地布置
12月3日世界殘疾日主題活動(dòng)策劃方案 篇25
根據(jù)省政府辦公廳《關(guān)于轉(zhuǎn)發(fā)省扶貧辦〈安徽省全國(guó)“扶貧日”活動(dòng)方案〉的通知》(皖政辦明電34號(hào))以及市“扶貧日”活動(dòng)籌備工作會(huì)議精神，現(xiàn)就我縣開展第一個(gè)“扶貧日”活動(dòng)提出如下方案：
一、開展“扶貧日”活動(dòng)的。目的和要求
國(guó)務(wù)院確定自20__年起，將每年10月17日設(shè)立為“扶貧日”。扶貧日”活動(dòng)的主要目的是引導(dǎo)社會(huì)各界關(guān)注貧困問題，關(guān)愛貧困人口，關(guān)心扶貧工作，核心內(nèi)容是學(xué)習(xí)身邊榜樣，宣傳凡人善舉，動(dòng)員廣泛參與，培育良好風(fēng)尚。
為擴(kuò)大社會(huì)影響，使“扶貧日”活動(dòng)開好頭、起好步，各級(jí)各部門要精心組織實(shí)施，大力宣傳黨和政府的扶貧開發(fā)方針政策，弘揚(yáng)中華民族扶貧濟(jì)困傳統(tǒng)美德和友善互助核心價(jià)值觀，構(gòu)建政府、市場(chǎng)、社會(huì)協(xié)同推進(jìn)扶貧開發(fā)的工作格局，動(dòng)員全社會(huì)力量向貧困宣戰(zhàn)，確保我縣第一個(gè)“扶貧日”活動(dòng)辦好。
二、開展“扶貧日”活動(dòng)的原則
“扶貧日”活動(dòng)應(yīng)遵循以下原則：一是依法合規(guī)、節(jié)儉務(wù)實(shí);二是先行啟動(dòng)、逐步完善;三是盡力而為、量力而行;四是營(yíng)造氛圍、擴(kuò)大影響。
三、主要活動(dòng)安排
(一)召開縣“扶貧日”宣傳動(dòng)員會(huì)
國(guó)務(wù)院將召開全國(guó)社會(huì)扶貧工作暨“扶貧日”啟動(dòng)儀式電視電話會(huì)議。我省擬在國(guó)務(wù)院電視電話會(huì)結(jié)束后召開全省“扶貧日”宣傳動(dòng)員會(huì)，省領(lǐng)導(dǎo)作宣傳動(dòng)員講話。
我縣分會(huì)場(chǎng)由縣扶貧開發(fā)領(lǐng)導(dǎo)小組組長(zhǎng)、副組長(zhǎng)和成員單位以及鄉(xiāng)鎮(zhèn)負(fù)責(zé)同志參加。在全省“扶貧日”宣傳動(dòng)員會(huì)結(jié)束后，縣領(lǐng)導(dǎo)作宣傳動(dòng)員講話。
(二)開展專題系列宣傳
以“10·17，邀您一起”為主題口號(hào)，充分利用各種媒體，積極開展宣傳活動(dòng)，營(yíng)造氛圍，擴(kuò)大影響。
1、在《池州日?qǐng)?bào)·青陽新聞》開展扶貧項(xiàng)目認(rèn)領(lǐng)宣傳。公布全縣18個(gè)貧困村扶貧項(xiàng)目、所需金額以及認(rèn)領(lǐng)方式，號(hào)召全縣黨政機(jī)關(guān)、事業(yè)單位、各類企業(yè)、社會(huì)組織和愛心人士認(rèn)領(lǐng)。
2、利用多種媒體開展公益宣傳。分別在縣廣播電視臺(tái)、青陽政府網(wǎng)以及縣直單位網(wǎng)站各類媒體發(fā)布扶貧公益廣告。由縣委宣傳部與縣扶貧辦共同負(fù)責(zé)，各主要媒體承辦。
3、集中開展“扶貧日”宣傳活動(dòng)。組織縣直單位、鄉(xiāng)鎮(zhèn)集中開展“扶貧日”宣傳活動(dòng)。在“扶貧日”當(dāng)天，通過懸掛扶貧宣傳橫幅、舉辦扶貧圖片展、開展政策咨詢、知識(shí)競(jìng)賽、解決實(shí)際問題等各具特色的活動(dòng)，引導(dǎo)全社會(huì)關(guān)注扶貧開發(fā)、關(guān)心貧困地區(qū)、關(guān)愛貧困人口，推動(dòng)社會(huì)各界共同參與扶貧開發(fā)。(宣傳標(biāo)語見附件)
(三)組織開展扶貧項(xiàng)目認(rèn)領(lǐng)活動(dòng)。
全縣各包村幫扶單位、企業(yè)、社會(huì)團(tuán)體和個(gè)人均可通過來人、來電、來函方式到縣扶貧辦認(rèn)領(lǐng)扶貧項(xiàng)目，并填寫《扶貧項(xiàng)目認(rèn)領(lǐng)單》(見附件)。認(rèn)領(lǐng)扶貧項(xiàng)目可由認(rèn)領(lǐng)者自建，也可以出資形式由貧困村建設(shè)。認(rèn)領(lǐng)資金直接撥付貧困村。項(xiàng)目認(rèn)領(lǐng)活動(dòng)至10月24日結(jié)束，經(jīng)縣扶貧辦匯總后，報(bào)省扶貧辦。
縣扶貧辦聯(lián)系人：沈敏，電話：_______
郵箱：。
四、工作要求
(一)要高度重視。設(shè)立“扶貧日”充分體現(xiàn)了黨中央、國(guó)務(wù)院對(duì)扶貧開發(fā)工作的高度重視，對(duì)貧困地區(qū)、貧困群眾的關(guān)心關(guān)愛。開展好“扶貧日”活動(dòng)是一項(xiàng)十分重要的政治任務(wù)，各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、各部門主要負(fù)責(zé)同志要高度重視，抓緊把這項(xiàng)活動(dòng)布置好、開展好。
(二)要取得實(shí)效。各級(jí)各部門要認(rèn)真動(dòng)員好、組織好貧困村扶貧項(xiàng)目認(rèn)領(lǐng)工作，確保“扶貧日”活動(dòng)取得實(shí)效。縣級(jí)將組織2-3家企業(yè)參加全省“扶貧日”公募現(xiàn)場(chǎng)捐贈(zèng)和項(xiàng)目認(rèn)領(lǐng)舉牌儀式。
(三)要及時(shí)上報(bào)總結(jié)。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、各部門要注意收集、整理“扶貧日”活動(dòng)開展的相關(guān)資料，并注重總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，形成文字材料，于10月24日前報(bào)縣扶貧辦。
12月3日世界殘疾日主題活動(dòng)策劃方案 篇26
一、活動(dòng)主題：
載歌載舞慶元旦，師生同樂迎新年
二、活動(dòng)目的：
通過豐富多彩的文藝活動(dòng)，增強(qiáng)班級(jí)凝聚力，增進(jìn)同學(xué)友誼，活躍節(jié)日氣氛，以嶄新的姿態(tài)迎接即將到來20xx年。
三、活動(dòng)時(shí)間：
20xx年12月31日下午3：00——6：00
四、參加人員：
六一班全體師生擬請(qǐng)人員：
五、活動(dòng)準(zhǔn)備：
1、黑板報(bào)：六年級(jí)一班慶元旦聯(lián)歡會(huì)
2、氣球：60個(gè)
3、彩燈：三根
4、彩帶、拉花：若干
5、獎(jiǎng)品：圣誕筆
5、孔明燈：8個(gè)
六、人員安排：
1、主持人：(負(fù)責(zé)講話稿)
2、活動(dòng)實(shí)施以及會(huì)場(chǎng)布置：等
3、物品采購(gòu)：老師、家長(zhǎng)、家長(zhǎng)
4、攝影
5、黑板布置：
七、聯(lián)歡會(huì)程序：
1、主持人致開幕詞
2、老師給全班同學(xué)談新一年的希望和要求
3、節(jié)目表演
4、游戲
唱搶凳子
擊鼓傳花
頒獎(jiǎng)
簡(jiǎn)單閉幕詞，聯(lián)歡會(huì)結(jié)束
12月3日世界殘疾日主題活動(dòng)策劃方案 篇27
一、活動(dòng)主題：
美麗與智慧相隨，芳華共自信齊閃
活動(dòng)主題歌曲：《閃亮之星》
二、活動(dòng)特點(diǎn)和類型：
繼承前四屆女生節(jié)活動(dòng)的優(yōu)點(diǎn)，以創(chuàng)新的精神開展更多更新的，更有特色的活動(dòng)，促進(jìn)男女生的溝通和合作。此次女生節(jié)旨在增強(qiáng)女生自尊、自愛、自信、自立、自強(qiáng)的意識(shí)，引導(dǎo)女生關(guān)注自身綜合素質(zhì)的提高和樹立正確的現(xiàn)代健康觀和生命觀，營(yíng)造一種活潑互動(dòng)的青春文化氛圍。活動(dòng)類型有：運(yùn)動(dòng)類、創(chuàng)造類、藝術(shù)欣賞類、文化類、文藝類等。通過集體和個(gè)人的融合增進(jìn)同學(xué)間的友誼和交流，促進(jìn)進(jìn)步和發(fā)展。
三、活動(dòng)對(duì)象：
面向全院同學(xué)、及桂林市各兄弟院校。
四、活動(dòng)時(shí)間：
20--年3月5日——3月20日
五、活動(dòng)內(nèi)容
1、系列活動(dòng)一開幕式暨“星光”嘉年華活動(dòng)
2、系列活動(dòng)二“星星知我心——互動(dòng)傳真情活動(dòng)”
3、系列活動(dòng)三“啟明之星——女性讀書活動(dòng)”
4、系列活動(dòng)四“明日之星——公關(guān)禮儀培訓(xùn)”
5、系列活動(dòng)五“星光靚麗坊——時(shí)尚論壇”
6、系列活動(dòng)六“星空無限”才藝表演
7、系列活動(dòng)七“彩衣彩運(yùn)”幸運(yùn)星送禮活動(dòng)
8、系列活動(dòng)八“溫馨花舍”宿舍評(píng)比
9、系列活動(dòng)九“星光璀璨”閉幕式晚會(huì)暨頒獎(jiǎng)典禮
附注：(可向贊助商提供的宣傳途徑)
1、“女生節(jié)“的冠名權(quán)。整個(gè)女生節(jié)活動(dòng)期間的所有宣傳都進(jìn)行冠名宣傳。
2、宣傳板、宣傳海報(bào)、宣傳橫幅的間接宣傳。
3、新聞稿件中的間接宣傳。(在能力范圍內(nèi)，聯(lián)系桂林日?qǐng)?bào)進(jìn)行宣傳以及桂林電臺(tái)，最終決定權(quán)和解釋權(quán)歸我方)。
4、“女生節(jié)“網(wǎng)站及管理系學(xué)生之家網(wǎng)站首頁及其他頁面的橫幅廣告、浮動(dòng)廣告等的宣傳。廣告占用頁面的位置和廣告幅面根據(jù)贊助情況及活動(dòng)安排確定。
5、單項(xiàng)活動(dòng)贊助可直接參與該活動(dòng)，并優(yōu)先安排廣告宣傳，如有頒獎(jiǎng)可安排參與。
冠名贊助可參加才藝晚會(huì)，并優(yōu)先安排相關(guān)的活動(dòng)，諸如講話、頒獎(jiǎng)等。
根據(jù)學(xué)院相關(guān)規(guī)定要求，我們無法與贊助商簽訂任何合同或協(xié)議。以上各贊助商不可要求在“女生節(jié)“活動(dòng)期間在學(xué)院范圍內(nèi)直接進(jìn)行商業(yè)性活動(dòng)。關(guān)于贊助的相關(guān)事宜可雙方協(xié)商解決。
12月3日世界殘疾日主題活動(dòng)策劃方案 篇28
設(shè)計(jì)意圖：《螃蟹歌》是一首老昆明童謠，加入了現(xiàn)代音樂風(fēng)格RAP和電子等，清澈的童聲與現(xiàn)代音樂元素的結(jié)合給人耳目一新的感覺。螃蟹和小蝦米也是幼兒生活中所常見的動(dòng)物，幼兒有一定的經(jīng)驗(yàn)，而且歌曲節(jié)奏感強(qiáng)，適合小班幼兒做動(dòng)作，歌詞也十分詼諧，符合小班幼兒的年齡特點(diǎn)。
活動(dòng)目標(biāo)：
1.在熟悉歌曲旋律的基礎(chǔ)上，能跟隨音樂做相應(yīng)動(dòng)作。
2.能隨音樂與同伴分角色配合做動(dòng)作。
3.體驗(yàn)扮演螃蟹和小蝦米的樂趣。
活動(dòng)準(zhǔn)備：
經(jīng)驗(yàn)準(zhǔn)備：幼兒已經(jīng)認(rèn)識(shí)螃蟹和小蝦米以及它們各自的特點(diǎn)。
物質(zhì)準(zhǔn)備：《螃蟹歌》音樂，螃蟹、小蝦米圖片，螃蟹、小蝦米頭飾若干。
場(chǎng)地準(zhǔn)備：幼兒圍成一個(gè)弧形坐好。
活動(dòng)過程：
開始部分(教師扮演螃蟹，情境導(dǎo)入)T：(教師頭戴螃蟹頭飾)哇!今天天氣真好，我要出去找好朋友玩。(播放音樂，教師隨音樂做螃蟹的動(dòng)作)評(píng)析：教師扮演螃蟹隨音樂做動(dòng)作，可以讓幼兒對(duì)音樂先有個(gè)初步印象，為下面學(xué)習(xí)動(dòng)作做好準(zhǔn)備。
基本部分學(xué)習(xí)螃蟹的動(dòng)作T：誰能用動(dòng)作來表現(xiàn)螃蟹的樣子?
(根據(jù)幼兒做的動(dòng)作，規(guī)范練習(xí)：兩只大鉗子，八只腳，兩只大眼睛，一個(gè)硬硬的殼。)T：好，現(xiàn)在我們跟著音樂把這些漂亮的動(dòng)作來做一做。
(教師帶領(lǐng)幼兒跟音樂節(jié)奏做螃蟹的動(dòng)作，特別強(qiáng)調(diào)RAP部分螃蟹大鉗子一開一合的節(jié)奏。)評(píng)析：在掌握動(dòng)作的基礎(chǔ)上讓幼兒馬上跟著音樂把動(dòng)作做一遍，既起到鞏固作用，又能把零散的動(dòng)作組裝起來。
學(xué)習(xí)小蝦米的動(dòng)作T：小螃蟹覺得一個(gè)人玩真沒勁，于是找來了小蝦米和它一起玩，你們猜猜看它們會(huì)怎么玩?誰來演一演?
T：它們到底在玩什么呢?請(qǐng)你們仔細(xì)看好了。
(教師請(qǐng)一個(gè)小朋友扮演螃蟹，做RAP部分一開一合的動(dòng)作，教師做小蝦米的動(dòng)作與之配合。在螃蟹鉗子打開的時(shí)候，小蝦米將一只手伸進(jìn)去，當(dāng)螃蟹鉗子合起來的時(shí)候，小蝦米把手縮回去。)T：原來呀螃蟹和小蝦米在玩大鉗子的游戲，誰來學(xué)一學(xué)剛剛小蝦米的動(dòng)作?
(引導(dǎo)幼兒做小蝦米的動(dòng)作，強(qiáng)調(diào)手縮回來的時(shí)候要速度快。)評(píng)析：教師請(qǐng)一位幼兒配合，在示范的同時(shí)，還可以檢查幼兒對(duì)于螃蟹動(dòng)作的掌握情況，如果幼兒有錯(cuò)誤，可以指出并糾正。
師幼配合表演T：現(xiàn)在我們一起來玩這個(gè)游戲好不好?請(qǐng)你們都當(dāng)小蝦米，老師當(dāng)螃蟹，當(dāng)我的大鉗子打開的時(shí)候你們就把手往我這邊伸，當(dāng)我的大鉗子關(guān)起來的時(shí)候你們要怎么樣?(把手縮回去)好，我們跟著音樂開始吧!
(師幼跟隨音樂配合表演，在表演的過程中，教師用言語來提醒幼兒，并且教師只要象征性的去把小朋友的手抓住，而不需要真的碰到幼兒的手)T：好玩嗎?那接下來我們交換一下角色，老師當(dāng)小蝦米，你們當(dāng)螃蟹，我們把前面螃蟹的動(dòng)作也一起加進(jìn)去好不好?
(教師帶領(lǐng)幼兒做描寫螃蟹外貌部分的動(dòng)作，然后RAP部分教師做小蝦米把手伸進(jìn)幼兒大鉗子中，再逃出來，在音樂的結(jié)束部分，教師用語言提醒：螃蟹和小蝦米玩累了，打打哈欠，伸伸懶腰，睡覺休息了，并引導(dǎo)幼兒做打哈欠和伸懶腰、睡覺的動(dòng)作。)評(píng)析：在這個(gè)過程中，幼兒玩的非常開心，當(dāng)老師這只大螃蟹的鉗子打開的時(shí)候都搶著把手伸進(jìn)來，當(dāng)鉗子關(guān)閉的時(shí)候又迅速把手藏到背后，幼兒在這你抓我躲的過程中情緒高漲，使這節(jié)課達(dá)到了高潮。
結(jié)束部分幼兒集體表演。
T：我們戴好螃蟹和小蝦米的頭飾找一個(gè)好朋友一起來玩吧!
(請(qǐng)幼兒選一個(gè)頭飾扮演螃蟹或小蝦米，找一個(gè)好朋友跟隨音樂表演。)評(píng)析：戴上頭飾后幼兒能更好的融入角色，并與同伴一對(duì)一進(jìn)行表演，這節(jié)課也在孩子們精彩的表演中落下帷幕。
活動(dòng)延伸：將小蝦米和螃蟹的頭飾投放到小舞臺(tái)中，讓幼兒在游戲的時(shí)候可以復(fù)習(xí)鞏固。
活動(dòng)反思：《螃蟹歌》這首歌曲節(jié)奏段落清晰，動(dòng)作簡(jiǎn)單易學(xué)且富有童趣，符合小班幼兒愛模仿的特點(diǎn)，特別是在師幼配合表演的環(huán)節(jié)，教師扮演螃蟹，幼兒扮演小蝦米，在玩游戲的過程中，小朋友們想把手伸進(jìn)老師鉗子中的期盼和怕被老師這只大螃蟹抓住的緊張感，這兩種復(fù)雜的情感完全的調(diào)動(dòng)了小班幼兒的情緒，為了能伸到大鉗子里來，有的小朋友還從椅子上站了起來，當(dāng)我把大鉗子關(guān)上的時(shí)候，他們又激動(dòng)的把手縮回去，他們玩的可開心了!由于小朋友的節(jié)奏感弱，所以在與同伴配合的時(shí)候，扮演螃蟹的小朋友常常一看到小蝦米把手放進(jìn)來就拍上去，而不按照節(jié)奏來，所以也造成小蝦米不敢把手伸進(jìn)去，但這也正體現(xiàn)了“玩中學(xué)，學(xué)中玩”的教育理念，小朋友把這個(gè)韻律活動(dòng)看作了游戲，或許對(duì)于他們來說不要被螃蟹的大鉗子抓到，比按音樂的節(jié)奏做動(dòng)作來的更重要。