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中學中秋節活動策劃方案

發布時間:2023-04-01

中學中秋節活動策劃方案(精選29篇)

中學中秋節活動策劃方案 篇1

  一、晚會背景:

  中秋是中國傳統在節日之一,象征著團圓的美好,但在大學里的我們,大多數都會因時間及路途遙遠的關系未能回到家鄉與親人共度這美好的節日,經過班委會的精心組織和策劃,班內同學的大力支持下,我們將在這每逢佳節倍思親的夜晚,舉辦迎中秋歡樂晚會,讓班內的每一個同學感受節日的快樂,班集體的溫暖。

  二、活動目的與意義:

  中秋佳節未能與親人共度,同學們多少有點失望、寂寞。因此,為了讓同學們感受到佳節濃濃的歡樂氣氛、班集體的溫暖、同學之間的關懷,班委會決定在中秋節前晚組織一個富有親情特色的晚會。

  在晚會中,各位同學課隨意組合參加被精心挑選的節目,并且,晚會中還穿插了幾個富有情感交流性的節目,可以讓同學們在溫暖、柔和的氣氛中表達出自己對班集體的實看法以及其人生觀、價值觀,使積極向上的樂觀精神在同學們之中得以保持和弘揚,同時也豐富同學們的課余生活,增進同學之間的友誼,增強班級的團結。

  三、活動人員:

  組織者:大學生自律委

  參與者:大學生自律委全體成員

  四、活動時間:

  20xx年10月22日晚上8:00~~~10:00

  五、地點:

  教2.312

  六、活動流程:

  1、游戲:心有靈犀、當仁不讓(搶凳子)、同心協力賽(兩人三足)

  2、競哥比賽

  3、我想對你說

  4、打電話祝福老師

  七、活動準備工作:

  1、在19號中午12點半,開會決定要如何籌備、開展晚會準備工作

  2、安排人員去購買、借用晚會所需的道具、食品等

  3、布置晚會現場

  4、21日晚上各班委聯系各同學準時到達晚會場地。

  八、活動經費預算:

  8支2.5L的飲料••••••••••••••••••••48元

  月餅••••••••••••••••••••••••••••••120元

  柚子••••••••••••••••••••••••••••••36元

  糕點••••••••••••••••••••••••••••••40元

  其它••••••••••••••••••••••••••••••20元

  總計:264元

中學中秋節活動策劃方案 篇2

  一、實施背景:

  通過本次活動策劃讓學生充分了解我國各地各民族在中秋節里各種各樣的風俗習慣,增加學生學習的興趣,了解節日的淵源、形成,民間各種不同的慶祝方式以及其中所承載的中國所獨有的文化內涵,以此來體驗中秋節吃月餅慶豐收、慶團圓、送祝福、送親情的意義;體會班級就是一個大家庭,每個人都是班級大家庭的成員,應該相互關心,相互愛護;增強學生愛父母愛家鄉愛祖國的感情,同時通過這次活動,使學生真正了解節日,了解中國傳統文化,幫助青少年增強科學節日文化理念,弘揚創新節日文化,讓節日真正給我們帶來快樂與幸福。

  二、活動時間:中秋節前兩天

  三、活動目的:

  1、初步了解中秋節的名稱、起源及節日風俗習慣。

  2、通過了解家鄉過中秋的風俗習慣,激發學生熱愛家鄉、熱愛祖國的情感,體會家庭歡樂、生活甜美的幸福。

  3、通過對節日的了解使學生感受中華民族文化的特點。

  4、培養學生搜集,整理,比較,分析和運用資料的能力以及語言概括和表達能力。

  四、活動準備:

  將學生分為六組分課題收集各地中秋節的節日和風俗習慣,以及中秋的相關資料。

  五、中秋節活動方案

  第一階段:活動準備

  一、搜集有關中秋節的名稱、由來、中秋燈謎和中秋節的傳說故事等等。

  二、調查訪問身邊的長輩,了解家鄉過中秋節的風俗習慣。

  第二階段:以班會形式進入活動

  一、情境導入

  二、進入活動主題,交流感悟

  第一主題:話說中秋

  1、中秋節的由來

  2、中秋節的傳說與民間故事

  3、中秋詩詞佳句知多少

  第二主題:中秋實踐活動

  1、設計別致、精美的月餅圖案

  2、舉辦月餅宴

  三、討論中秋節活動方案

  1、中秋節就要到了,你們有什么想法嗎?談談今年打算怎么過中秋節。

  2、同學們之間交流。

  四、小結

  同學們了解了那么多關于中秋節的知識,又為過今年的中秋節出了那么多好主意,雖然大家采用各種各樣的形式來慶祝這個傳統佳節,但每個人心中有個共同的最美好、最傳統的愿望,那就是:花常開!月常圓!人常在!老師感到好開心!看來,我們班是一個完整的大家庭,就像中秋節的月亮一樣圓圓整整!

  第三階段:拓展,延伸。

  中秋節是歡慶豐收的節日,是團圓的節日。中秋的月餅象征著人們渴望家人團圓、生活甜蜜的美好愿望。通過今天的活動,我們初步了解中秋節的名稱、起源及節日風俗習慣,欣賞吟誦了月亮的詩詞。今后我們還要進一步研究,在以后的研究中,你想研究些什么?

  1、中秋的風俗習慣。

  2、中秋的傳說和故事。

  3、月亮的傳說與故事。

  4、關于月球的小知識。

  5、關于中秋的詩詞。

  6、關于中秋的食品。

  五、反思與拓展

  通過師生討論交流、學生作品的展示與評比,指導學生總結研究成果,最后舉行主題展示活動策劃,讓學生在活動中充分展示自己的研究成果與價值,同時,教師適當引導與鼓勵學生進行其他研究活動的興趣。

  期待每個學生的參與,相信我們的明天會更美好。

中學中秋節活動策劃方案 篇3

  月是民族、家庭幸福的象征。自古以來,中秋節不僅是小家團圓的日子,更是舉國歡慶的時刻。從時令上看,中秋是“秋收節”。從淵源上看,我國古代就有春祭日、秋祭月的禮制,中秋又叫“祭月節”。祭月的風俗始于魏晉,盛于唐宋,甚至被定為國節,燒斗香、放天燈、走月亮、舞火龍……中秋活動極大地豐富了起來。一個民族把宇宙天象最完美的時刻與農事巧妙結合,把月圓之夜作為舉國同慶的節日,使得原本純粹的自然現象有了豐富的人文寓意。

  文化是月的魂。我們不但要讓傳統文化植根于市場沃土中,還要不斷賦予“中秋望月”新的時代內涵,重新找回“中秋望月”的時代感覺。今年的中秋節,我院為在校師生打造了“中秋望月”的平臺。為此,我們設計了一個活動方案。

  一、活動時間:中秋節前兩天

  二、活動目的:

  1、初步了解中秋節的名稱、起源及節日風俗習慣。

  2、通過了解家鄉過中秋的風俗習慣,激發學生熱愛家鄉、熱愛祖國的情感,體會家庭歡樂、生活幸福。

  3、通過對節日的了解使學生感受中華民族文化的特點。

  4、培養學生搜集,整理,比較,分析和運用資料的能力以及語言概括和表達能力。

  三、前期準備工作

  1、搜集有關中秋節的名稱、由來、中秋燈謎和中秋節的傳說故事等等。

  2、調查訪問身邊的長輩,了解家鄉過中秋節的風俗習慣。

  3、中秋故事演講。

  四、以班會形式進入活動

  1、情境導入

  播放音樂《花好月圓》,營造一種中秋的氛圍。展示圓月的畫面,引出僅次于春節的我國傳統佳節--中秋節

  師:中秋節是月亮最圓的時候,是團圓的日子,我們心里也會喜洋洋、甜滋滋的

  向全班同學介紹中秋節悠久的歷史和傳說。

  中秋傳說嫦娥奔月。

  中秋傳說吳剛折桂。

  中秋傳說朱元璋與月餅起義

  2、進入活動主題,交流感悟

  1)月兒圓。播放《中秋節》錄像,讓學生了解中秋節來歷、風俗。交流《嫦娥奔月》《吳剛折桂》《朱元璋與月餅起義》等傳說,感受中秋文化的博大精深。欣賞古詩《靜夜思》,領悟思鄉之情。

  2)餅兒甜。老師介紹月餅的種類、制作過程。學生交流自己帶來的月餅屬于哪一類。欣賞完各式各樣的月餅之后,學生玩《制作月餅》小游戲,獲勝利的同學獎勵月餅,并現場品嘗。

  3)心兒連。每人送上一句中秋節祝福、送給老師、同學或家人;顒釉跉g樂、喜慶的《爺爺為我打月餅》歌聲中結束。

中學中秋節活動策劃方案 篇4

  中秋是團圓的日子,最能體現團圓氣氛的莫過于餐廳酒樓了,而各大餐廳自然不會錯過這個最好的促銷機會,因此,餐廳中秋節促銷方案 也就一份份的抬到桌前了。餐廳中秋節促銷是激烈的,怎么能拉得住客戶,賺得住眼球,就得靠這份餐廳中秋節促銷方案了。這里為您提供一 份餐廳中秋節促銷方案,希望可以幫得到正在努力的營銷人! 〔蛷d中秋節促銷方案

  一、活動目的  中秋佳節歷來是餐廳酒店做促銷的大好時節,也是刺激消費者,拉動消費的最好機會,此次活動一是為了獲得更好的利潤,另一方面也 是為了加強餐廳外在形象,加深餐廳在消費者心目中的印象! 《⒒顒又黝}  ;中秋同歡喜,好禮送不停 ;

  三、活動對象  針對高中低不同的人群進行不同的中秋促銷活動,有效的照應不同的人群。

  四、活動時間  9月12日9月21日

  五、活動形式  打折;贈送;抽獎

  六、活動具體內容

  1、促銷期間凡在本店用餐,百元以上均可享受九折優惠。并隨桌贈送中秋特別加菜! 2、促銷期間凡在本店指定系列套餐,即可獲得相應中秋禮盒。

  3、活動期間,凡在本店用餐,均可以參加中秋燈迷有獎競猜活動。同時可以免費得到快照一張。

  七、活動廣告宣傳

  1、人流量集中的地方,火車站,公交車站等,做戶外廣告。

  2、報紙、當地電視臺也要進行宣傳。

  3、并進行傳單發放。

  八、其它相關策略

  人員調動、酒店布置等都要事前做好分配安排,并起動應急措施,同時要做好相關記錄總結,為促銷評估做準備。

中學中秋節活動策劃方案 篇5

  一、主題目標

  1.知道陰歷八月十五是中秋節。簡單了解中秋節的來歷,知道中秋節又叫團圓節。

  2.了解中秋節人們的活動,讓幼兒通過品嘗月餅、觀賞月亮、學習和欣賞歌曲、制作水果拼盤等活動來體驗節日的快樂,感受中國人的文化習俗。

  二、環境創設

  1.和幼兒一起布置中秋的大型壁畫,其中有月亮的變化、宮燈。

  2.懸掛燈籠,水果圖案營造熱鬧的節日氣氛。

  3.展示幼兒在節前觀察月亮、繪制出的"月亮變化冊"。(事先發放記錄單)。

  三、區域活動

  開開心心來中秋

  1.繪畫:提供水果圖片,供幼兒繪畫之做好吃的水果。

  2.泥工:橡皮泥,供幼兒制作月餅。

  3.美工:提供各色彩紙、膠水、繪畫筆供裝飾節日的燈籠。

  4.制作燈籠:運用空瓶子、彩色膠帶、色紙、粘貼素材,做一個燈籠。

  四、家園共育

  1.有條件的家庭,晚上帶著孩子一起觀賞中秋的月亮,并講一個關于月亮的故事或教給幼兒一首有關月亮、中秋的古詩。

  2.與幼兒一起準備一個燈籠,是共同制作的。

  3.督促幼兒節前節后連續觀察月亮,并記錄月亮的變化。

  幼兒園小班中秋節活動方案20xx(四)

  一、活動目標

  1.知道每年的農歷八月十五是中秋節,體驗民族節日的快樂。

  2.喜歡民族節日,了解簡單的節日風俗和有關的民間傳說。

  3.知道吃月餅的意義,體會分享的愉快。

  二、活動準備

  1.每一個孩子準備一塊月餅,并請家長告訴孩子月餅的品名。

  2.民間故事《常娥奔月》

  三、活動過程

  1.通過討論月亮的變化,讓孩子們知道農歷的八月十五是中秋節,是我們國家的民間節日。

  2.介紹中秋節的來歷,讓孩子們知道中秋節又叫團圓節。

  3.了解人們在中秋節的活動。問:你是怎么過中秋節的?你喜歡過中秋節嗎?為什么?

  4.觀察月餅,通過分享月餅體驗節日的快樂。

  5.月餅有很多種,誰來介紹一下自己的月餅?——引導孩子們從形狀、顏色、味道來介紹。

  6.月餅為什么是圓的呢?

  7.老師小結。

  8.分享月餅。

中學中秋節活動策劃方案 篇6

  活動時間:20_年_月_日下午 3:00——5:40

  活動地點:中班

  活動人員分配:

  _總指揮負責班級一切工作指揮安排。_老師負責放音樂及組織幼兒如廁和拿去食品。_老師負責幫助楠組織游戲,月餅制作輔導。_老師負責班級物品領取及簡單衛生打掃。

  活動具體安排

  12:50——13:30 班長開班級小會,明確個人工作,班級桌椅擺放。

  14:30——15:00 幼兒準時起床進行加餐、如廁、衛生整理、穩定幼兒情緒迎接家長到來。

  15:00 開大門迎接家長。

  15:10 第一項活動:制作月餅

  過程:

  1、教師講解中秋節、國慶節家長和幼兒歡聚一堂來共同慶祝并制作月餅。

  2、介紹制作的工具材料。

  3、家長和幼兒共同制作月餅(放輕音樂)。

  15:50月餅制做結束,由王老師將月餅迅速送至廚房烤制。

  15:50——16:10 幼兒及家長休息、如廁、喝水。

  16:10——16:40第二項活動(親子游戲)

  目的:為了更好的烘托氣氛,讓節日不在死板,運用了3個音樂游戲進行活動。

  1. 音樂游戲:卷白菜

  過程:教師與幼兒先玩一次。第二次要求家長參與其中。

  2、音樂游戲:七個半跳

  過程:以幽默風趣的形式講述秋天的蚊子特別厲害,當你看到蚊子時你的第一反應是什么:拍蚊子,教師扮演蚊子,根據音的時值請大家拍手,第一遍音樂,教師扮演蚊子,家長與幼兒跟隨音樂進行游戲(本班領兩名教師帶領)。第二遍音樂,請一名幼兒和他的家長進行表演。第三遍音樂可以做早操形式的動物模仿,提高氣氛。

  3、預備游戲《田納西》

  小孩于家長手拉手跑園玩音樂游戲。

  4、動畫片欣賞(幼兒與家長可以邊觀看邊休息)。

  動畫內容《動畫片大耳朵圖圖第四季22中秋節的月亮》。

  16:40——17:00

  1、幼兒及家長休息、如廁、喝水。

  2、王老師、韓老師一起領取月餅、幼兒晚餐。

  17:00——17:30

  1、幼兒進餐時請王老師到物管處領取幼兒禮物;(其他教師按正常吃飯禮儀進餐)。

  2、家長可于幼兒共同分享自助餐,放照片讓家長參看9月幼兒生活情況。餐后發放中秋節禮物。

  17:40 活動結束,歡送家長幼兒離園。

中學中秋節活動策劃方案 篇7

  一、活動組委會

  1、負責:董事會成員、總經辦、企劃部

  2、成員:各部門負責人

  二、活動時間:x月x日至x月x日

  三、活動目的:借助中國的傳統節日“中秋節”國人的第二個長假“國慶節”營造商場第二個銷售高峰,以及針對長假后的冷淡市場有的放矢,減緩及減小銷售下降趨勢。

  四、活動主題:慶中秋,迎國慶,送大禮!

  五、活動口號:略

  六、場景布置

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  大門對聯:萬家團圓迎中秋,四海歡騰慶國慶,橫聯:歡度佳節;外墻懸掛巨幅:寬:高=10*13M,宣傳活動內容;在門上方懸掛大紅燈籠8個。

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  1、分別在一、二、三、四樓電梯兩端懸掛宣傳指示牌。

  2、在一樓大廳設立一個大月餅由采購部洽談;

  3、在一樓入口處設立一座牌坊,在收銀臺后側陳列月餅一條街,在月餅一條街上端懸掛吊牌,烘托月餅一條街氣氛;

  4、在各樓層主通道、電梯口、月餅堆頭上端懸掛相應的宮廷燈籠;宮廷燈籠xx個。

  5、在各樓層主通道懸掛中秋、國慶節吊旗各一面;吊旗張。

  6、樓梯護欄以金黃色絨布圍邊,同時加強對電梯口布置。

  7、中廳中央吊一個大型2.5米寬的燈籠用KT板制做,在大燈籠下方吊方塊字樣“中秋節快樂”,在從再加上其它的裝飾物。

  七、宣傳策略

  1、DM海報宣傳具體操作明細見附表;

  2、電視媒體宣傳:

  A、宣傳內容:月餅上市、團購、大宗購月餅以及相關活動內容;

  B、時間:x月x日至x日;

  C、費用收取:

  D、宣傳形式:動畫圖片加文字。

  3、場外巨幅、展板宣傳;

  4、場內播音宣傳;

  5、社區各人流密集處以小條幅宣傳,內容:“購物廣場祝全市人民中秋節快樂;中秋大宗購物熱線:”

  八、活動策略:活動一、購物滿20留住快樂瞬間活動時間:x月x---x月x日活動內容:一次性在本商場購物滿20元以上可憑電腦小票在商場入口處靚新新娘婚紗攝影咨詢處參與抽獎活動。獎項設置:一等獎:獎價值288元攝影套餐二等獎:獎價值198元攝影套餐三等獎:獎價值98元攝影套餐。

中學中秋節活動策劃方案 篇8

  一、活動主題:

  星光唱響——城市的心

  二、活動時間:

  三、活動主旨:

  1、本活動把中秋和國慶兩個銷售旺季合并在一個活動周期,一方面兩個活動能夠相互造勢,節省媒體投入資源,更重要的是利用活動的連續性,隱匿競爭對手對我們的阻擊,并在構成節日的相應氛圍。

  2、結合業態綜合特征,中秋國慶營銷活動更多的以參與性、娛樂性、時尚性為主,盡量淡化商品折扣的效應,盡量豐富購物中心綜合業態形象。

  四、活動預期

  按照目前的營業額度,平日,節假日,活動第一階段,平日銷售額約34萬元,預計活動期間銷售額增長幅度平日不低于10%,節假日銷售額約48.9萬元,預計活動期間節假日銷售額不低于20%,即活動16天銷售額約到達660萬元。

  五、活動資料

  商品促銷

  1、月圓折更高!

  9月25日18:00起,步行街1、2、3街穿著類商品限時驚喜折扣折(或者滿就減元,與廣場,超市聯合進行);

  環球影城中秋節當天5元票價;

  餐飲9月25日推出“月圓情更濃”套餐系列,家庭套餐、情侶套餐、朋友套餐,各餐館和排擋部分區域參加。

  娛樂城買10贈5,推出中秋異常優惠場。

  2、星光唱響,城市的心!

  9月26日——10月7日,商品類每滿元減元(公司不承擔任何由于滿減造成的利潤損失)。

  為了提升氣氛,能夠探討抽獎的相關活動,費用另計。

  環球影城、餐飲、娛樂等項目推出國慶特輯。

  公關演藝類活動

  1、星光唱響,城市的心——王蓉走進暨搜酷城開業典禮。

  2、中秋國慶禮品一條街

  月餅區

  9月15日開始,在步行一街南區至中興廣場區域以超市堆頭形式,舉行中秋禮品展銷會,擺放超市經營的月餅品牌,展出不一樣廠家的各種月餅禮品盒、散裝月餅,采取多種方式陳列,給人以豐富感。并聯合廠家展開不一樣程度的優惠、贈送小禮品等促銷活動。

  能夠按月餅餡劃分陳列區域,如肉餡月餅、無糖月餅,水果餡月餅等。同時能夠開設一些知名品牌月餅專柜。

  現場制作月餅:此刻的月餅質量已成為眾多消費者心中擔心的問題,即使商場的產品也不例外,能夠聯系超市供應商現場制作月餅,以現做現售形式,一方面能夠讓顧客消除對月餅質量問題的擔心,另一方面能夠能夠提高顧客對商場的信任度。

  禮品區

  中秋節,人們購買禮品孝敬老人或贈送朋友,一般除了購買月餅外,還會買點其他什么禮品的,一般多是保健品之類的,將月餅和其他禮品組合在一齊,既方便了顧客購買,在價格上也能夠采取必須優惠。把月餅跟其他保健品類禮品組合包裝在一齊,分為幾檔,如88元、188元、288元….

  餐飲美食區

  中秋節到來,吃更是必不可少的,在步行一街展示月餅的同時,重點打造吃的概念,重點宣傳二街的以吃為主的餐館,經過氛圍布置宣傳,嘗試推出中秋節團圓飯套餐(具體由各餐館定制)。

  娛樂區

  邀請娛樂城將其小型的能夠靈活搬動的一些游藝項目,搬到活動現場的娛樂區,購物滿額能夠免費娛樂,增加現場的互動感受。

  影城能夠把一些大片的宣傳形象,DP點安排到街區的指定位置,豐富整個一條街的活動資料。

  文藝演出區

  中興廣場,在9月24日中秋季前一天晚19:00—21:00組織市老年藝術團進行迎中秋歌舞文藝表演,26日晚上,員工文藝演出。費用控制在500元以內。

  氛圍營造

  (1)、中秋禮盒一條街

  由超市采購部統一采購商品(包括月餅禮盒、酒水禮盒、保健品禮盒、水果禮盒等等,商品要講究包裝和品味),超市供給堆頭及尺寸,營銷部統一制作堆頭包裝及一條街的整體形象入口設計場地供給約80米

  (2)、天下美食一條街

  由餐飲部供給精品菜系,可部分展覽,外加現場制作、免費品嘗等項目;

  場地供給50米

  (3)、時尚娛樂

  由娛人碼頭供給部分小型機器,放置一街,可免費娛樂吸引人氣,場地供給約50米

  以上幾大塊的整體氛圍將由營銷部統一設計制作,須由各部門配合的是超市的堆頭及總體尺寸,各相關單元的商品信息及實際所需的物品是否自備(象美食的展臺等)

中學中秋節活動策劃方案 篇9

  一、目標市場分析

  本酒店的顧客主要是周邊小區住戶及企事業單位,其中企事業單位以學校最具規模,正直新學期伊始,教師節期間定有師生同慶、領導關懷、新生家長與老師拉近關系等宴請活動。中秋則為中國傳統節日,以合家團聚、喜慶團圓為節日要點,周邊小區住戶多為商品房住宅房間數量有限,加之安客至家中多有不便,必定選擇商務實惠型酒店。

  二、定價策略

  1、飯菜基本上可以保持原來的定價,但要考慮和中秋節相關的一些飯菜的價格,可采用打折(建議使用這種辦法)或者直接降低價格的辦法。

  2、針對價格高的飯菜,建議采用減量和減價想結合的辦法。

  3、教師節特色宴席(下有說明),可主推中低檔標準桌餐,引導客人包場訂餐,鼓勵客人訂餐娛樂一條龍組合消費。

  4、中秋節的套餐(下面有說明)的價格不要偏高,人均消費控制在20-30元(不含酒水)。

  5、其他的酒水價格和其它服務的價格可根據酒店的實際情況靈活變動,在中秋節的前后達到最低價(但要針對酒店的純利潤來制定)。

  三、營銷策略

  1、①制定專門針對教師節的特色餐,如:謝師宴、感恩宴、團體同慶宴。團體包場(包場費用可暫定1500至2500元/5小時)可每人贈送十元茶水一杯,免費布置音響,自助ktv。四桌以上餐標在588元/每桌以上可免包場費,茶水費用自理。

  ②推出教師節感恩特價房,憑教師證住房128元/間.夜(限定為大單和標雙房間每日限量十間左右),以教師身份入住的客房均贈送感恩果盤(以桃李為主)一份。

  2、制作專門針對中秋節的套餐,可以根據實際的情況分實惠、中、高三等,有二人餐、三人餐等類型,主題要體現全家團圓,可贈送月餅(價格不需要太高)。

  3、如果一家人里有一個人的生日是8月15日,可憑借有效的證件(戶口本和身份證),在酒店聚餐可享受7-9折(根據酒店的實際決定)的優惠。建議給他們推薦中秋節套餐。住房享受生日免費房一間(限定為大床單人間)。

  4、如果手機號碼尾號是815、910,可憑借相關證明(個人名片或號碼現測),在酒店聚餐可享受7-9折,住房享受128元/間.夜(根據酒店的實際決定)的優惠并獲贈水果拼盤一份。

  5、在客人離店時贈送一些和中秋節相關的小禮物(上面要印上酒店的名稱、電話、地址)。

  6、活動的時間定于9月8日-20日。

  四、推廣策略

  1、在酒店周邊小區、學校、金沙車站、企事業單位

  人員地毯式的發放傳單。

  2、可以嘗試一下手機短信廣告,群發的重點是原來飯店的老顧客,注意要使用適當的語言,主要介紹酒店的最新活動。

  安必須要保證酒店的安全;對服務員和相關的工作人員采指定一些激勵政策,調動她們工作的積極性(以后可以細化這個內容);在大廳里放一些品位高的音樂;上菜的速度必須要快;大廳的布置上不需要太豪華,但要美觀大方,表現出中秋節的味道。

  六、效果預測

  如果推廣和相關的服務到位,收入最少是平時收入的1.5倍以上。

中學中秋節活動策劃方案 篇10

  活動要求

  1、在活動中,家長放手讓孩子去做,家長只是起幫助指導的作用。

  2、進入活動室,要小聲說話,以不影響他人為原則。

  3、活動結束后,整理好所有的東西,物歸原處。

  4、準備好制作月餅的材料(搟面杖、面板、模子、月餅餡),油面和水面統一準備。

  活動過程

  1、孩子和家長一起制作月餅。

  2、將做好的月餅放入烤箱中。

  3、戶外傳統游戲——貼膏藥、切西瓜,共同參與。

  4、室內游戲——搶椅子,家長和幼兒分開游戲。

  5、品嘗月餅。

中學中秋節活動策劃方案 篇11

  一、活動時間:20xx年中秋節

  二、活動地點:廣場

  三、活動主題:弘揚中國傳統文化,豐富同學們的校園生活,促進同學們之間的交流和溝通,營造以校為家的溫馨情懷。

  四、活動意義:本次活動著重醞釀家的氛圍和格調,詮釋中秋的內涵和底蘊,弘揚中國傳統文化,激發同學們的愛國熱情,觸動同學們熱愛祖國博大精深的文化的共鳴,并使其能以最快和最自然的方式融入其中,深刻感受校園大家庭的溫暖與親情 。

  五、活動內容:

  1、 假面舞會 編排一段舞蹈作為開場節目,最好是中國傳統舞,演員在上臺前戴上自備的面具。舞蹈過后進入下一個環節――天下誰人不識君。各位舞蹈演員繼續留在臺上,由臺下的觀眾來指出面具后的人是誰。其中一個規則就是指認對象不能是同寢室的,能猜出他班的異性者物質獎勵。最后摘下面具,亮出廬山真面目,以偽裝的最成功的也就是猜的過程最坎坷曲折的一位為勝出者,由主持人進行物質獎勵(可以是一個水果或是一個月餅,靈活掌握)。注:原則上由同學們自愿參加,并自備面具(可以是自己制作)。此節目既可以營造喜慶的氣氛,又可以弘揚中國傳統文化,同時增進同學們之間的相互交流與認識。

  2、 麥客瘋 提前通知每位同學學會一首英文歌曲或是翻譯一首流行歌曲(只需要高潮部分),兩個班展開k歌大戰,各班輪流派出參賽者上臺演唱,以參賽人數多的一個班為勝出者。主持人口頭嘉獎,給以特權歡呼一次。

  3、 假我的風采(話劇表演 ) 話劇劇本編寫應是全英文版,以家庭或宿舍為背景,如《我愛我家》、《東北一家人》等,主題以突出學校也是我們的家為主,劇情應圍繞“中秋晚上大家并不寂寞”為中心,突出宿舍乃至整個班集體內的友情似親情的團結和諧的氣氛。其中最重要的是該話劇應是全英文版的,可以讓大家感受到其中的樂趣的同時,鍛煉大家的英語口語,以達到寓教于樂的目的。

  4、 iq火拼(互動猜燈謎)。首先準備獎品(可以是水果,月餅,糖果等),將以下燈謎放入紙箱中,兩班來個對抗賽,各班派代表為對方抽取燈謎,各猜五個,以定勝負。如果平局就繼續進行,直到分出勝負為止。獎品由主持人頒發,每猜對一個燈謎都會得到相應嘉獎。最后給予勝方特權歡呼一次,作為勝方最值得自豪的戰利品。(燈謎附在后面)

  5、 偷天換日 (詞語置換) 準備一段話,讓參加者在朗讀時將其中某個字或詞換成“中秋”兩個字,同學們自愿參加,由主持人為每位參賽者計時,最快速度者為勝利者。例如一下一段話:“聞婧打電話過來的時候我正在床上睡得格外歡暢,左翻右跳地窮伸懶腰,覺得我的床就是全世界。其實我的床也的確很大。我只有兩個愛好,看電影和睡覺,如果有人在我累得要死的時候還不讓我睡覺那還不如一刀砍死我,那樣我一定心存感激。所以我理所當然地把床弄得往死里舒服,我曾經告訴我媽我哪天嫁人了我也得把這床給背過去。”可以把其中的“我”和“的”字換成“中秋”來讀。

  6、 鬼吹燈 按學號隨機挑取六個同學(最好是自愿參加),每兩人組成一組,每組兩個同學面對面站著,主持人點燃一根蠟燭,站在兩個參加者中間,這兩個同學開始英語情景對話,直到把蠟燭吹滅為止。例如“put”、“apple”等送氣音就能將蠟燭吹滅。節目進行時可以將舞臺燈光調暗,在黑暗里的一根蠟燭被吹滅更可以渲染恐怖的氣氛,因此此節目稱為“鬼吹燈”。(注意有一個同學專門負責燈光及時恢復)

  7、 每逢佳節倍思親 按學號或其他方式隨機抽取四個同學,讓他們在眾目睽睽之下給家里打電話,說出他們此時最想說的話,送上他們對全家的最溫暖的問候和祝福。誰的話最能打動同學們誰勝出。考慮到兩個班不好評選,可以首先選出五個同學作為裁判。

  8、 經典對決 兩個班進行拉歌,就像在軍訓期間一樣,選出對方班里的同學作為目標對其施加壓力迫使其上臺表演,為大家助興。有老師在場的話老師就是首當其沖的目標。

  9、 不能說的秘密 主持人點燃一根蠟燭,象征中秋的月亮,熄滅教室里所有的燈,保持室內絕對安靜,大家對著“月亮”在內心為各自所愛的人和愛自己的人進行祈禱,時間大概控制在10到15秒。此活動在于培養大家的愛心,因是內心深處最神圣的祈禱和祝福,因此取名為“不能說的秘密”。

  10、 我們都是一家人 以合唱的形式作為收尾的節目,唱出大家共同的心聲。主持人擬定幾首歌曲,如周華健的《朋友》、老狼的《同桌的你》等,最后由大家一起決定唱哪一首。合唱后主持人宣布晚會落幕。

中學中秋節活動策劃方案 篇12

  一.節目征集:

  1、總部各部門,每一部門至少表演一個節目;_公司不少于3個節目

  2、本周四11點前完成節目申報工作

  3、本周五進行排練

  4、節目申報者請自備伴奏樂器或音帶cd

  二._年中秋晚會現場

  主干時間分配:1民樂中秋宣傳片

  又一段短小的宣傳片作為晚會的開端

  2領導致辭

  由現場主持人介紹嘉賓邀請_先生給_公司員工致辭,并邀請大家共同舉杯

  3演出由各個部門選報的活動(具體編排待訂)

  4_公司生活秀

  說明:此項活動旨在讓_公司人認識自我,在表演的過程中認識注意儀表儀態的重要性。今天員工們代表一個部門,未來代表的是整個_公司的形象,從而使觀看者也從中受益;顒拥膮⑴c性和觀賞性很高。

  有每個部門推選出兩名員工作為自己部門的形象代表,由個人準備3-4套生活服裝,一套夏季服裝,一套休閑服裝,一套工作服裝,一套由本部門設計搭配的服裝。來參加這場_公司人的生活秀。在秀結束后,我們將邀請觀眾上臺來評述。

  5游戲

  同一首歌

  邀請領導和員工共同合作一首歌曲,邀請領導人數三,員工人數三

  我猜,我猜,我猜猜猜

  邀請舞臺下的員工上臺來用五個問題猜出一件物品,猜出的即可以拿走獎品

  獎品設置可以是(cd小家電,日常用品可以是小動物也可以是人,主要增強娛樂效果)

  游戲有兩人完成,一人將眼睛蒙住,一人在終點指導他完成路程,在t臺上設置障礙若干,時間最短的小組獲得勝利。

  6抽獎與禮品的頒發

  效果預測

  鑒于本活動是傳統佳節_公司內部組織的活動,富有創意和互動,只要實施得法,實施落實,可以引起內部員工積極參與和外部企業一定的關注,預計活動的實際參人數可達600以上,網絡報道5篇。對_公司員工覆蓋面有望達到1/2以上。同時,這次活動將有利的推動企業新文化的形成,增進員工信心,對外展示親切團結高效的形象,有效提升自身的知名度和美譽度。

  媒介傳播策略

  1、鑒于《_公司天地》9月號已交付印刷,先期報道將利用網絡媒介,即在_公司主頁新聞中心發表通訊一篇。

  2、活動執行后跟蹤報道,有效運用《_公司天地》和_公司主頁的優勢。

  3、活動執行后在相關的物流行業網站進行新聞通訊類投稿。

  4、活動后在食堂里公布圖片資料和相關報道?梢圆扇⌒麄靼搴秃蟮男问剑瑢崨r刻成盤作為以后企業形象的宣傳資料。也可以上傳網頁慶典活動方案。

  廣告媒介傳播策略

  1、既定演出部分事先發函至各部門(文件通知)。

  2、活動前的海報宣傳(可以作為海報文化普及的前期引導)。

  3、一句話表述“中秋您想看什么,意外驚喜等著您”設立留言點,節目及電影放映確定前作為參照,使企業文化對內拓展合理化。

中學中秋節活動策劃方案 篇13

  一、活動目的:

  通過本次班會活動,讓學生進一步了解中秋節是我國的一個傳統節日,在這個信息化社會里,應該擁護我們自己的傳統節日,保留一點炎黃子孫傳統的東西。此外,借助于“團圓”,讓學生感覺到親情、感情存在。

  二、活動準備:

  1、召集班委討論、決定班會程序,構思班會主題、內容,確定主持人;

  2、根據班會內容確定班會骨干同學;

  3、排練朗誦、合唱《水調歌頭·中秋》等節目;

  4、學生查找有關中秋的信息。

  三、活動過程:

  1.主持人(顧佳卉、)致歡迎詞;

  2.周想朗誦《水調歌頭·中秋》;

  3.講述中秋的由來、食俗;

  4.講述身邊有關中秋的傳說故事;

  5.有關中秋的民謠表演;

  6.馮文彬等全班合唱《水調歌頭·中秋》;

  7.主持人宣布班會結束。

  四、活動內容:

  女:首先歡迎各位老師光臨,參加我班的“我們的節日——中秋”主題班會。

  男:當冰峰上的一片雪花在陽光的擁抱中成了一滴水珠的時候,它便有了生命,有了與生俱來的藍色的夢想。

  女:當這滴水珠將自己溶入涓涓細流、溶入汪洋大海的時候,它便有了勇氣、有了追逐夢想的洶涌的力量。

  男:轉眼間又到中秋佳節了,在此祝所有的同學老師——

  合:“中秋節快樂!”

  男:我想同學們對“中秋”應該不會陌生吧?我們來一起回憶一下,我們有沒有學過什么詩詞是有關中秋的?

  女:下面請欣賞周想朗誦《水調歌頭·中秋》:

  水調歌頭·中秋 蘇軾

  丙辰中秋,歡飲達旦,大醉。作此篇,兼懷子由。

  明月幾時有?把酒問青天。不知天上宮闕,今夕是何年。我欲乘風歸去,惟恐瓊樓玉宇,高處不勝寒。起舞弄清影,何似在人間!轉朱閣,低綺戶,照無眠。不應有恨,何事長向別時圓?人有悲歡離合,月有陰睛圓缺,此事古難全。但愿人長久,千里共蟬娟。

中學中秋節活動策劃方案 篇14

  活動時間:20__年9月15日(星期六)

  活動地點:活動大廳

  活動目的:

  1、通過各種活動,讓幼兒知道陰歷八月十五是中秋節,初步了解中秋節的來歷,知道中秋節是我國傳統的團圓節。

  2、了解中秋節人們的活動,讓幼兒通過品嘗月餅、觀賞月亮、學習和欣賞歌曲、制作水果拼盤等活動來體驗節日的快樂,感受中國人的文化習俗。

  3、通過活動,促進親子交流,增進幼兒與父母之間的感情,體驗節日的快樂。

  4、引導幼兒感受、體驗勞動與分享的樂趣。

  活動準備:

  1、場地布置:懸掛《中班組“喜迎中秋與愛同行”親子活動》的橫幅和貼有謎語的燈籠

  2、音樂準備:《春江花月夜》、《爺爺為我打月餅》、《感恩的心》。

  3、家長自帶水果、水果刀、月餅,教師準備盤子、桌子、椅子、一次性手套(做拼盤時用)

  4、故事:神話視頻《嫦娥奔月》,《月亮姑娘的衣裳》的道具5、游戲用品:鼓、大花各一、抽題紙條,小獎品若干。

  6、座位安排:家長坐在孩子的后面,整個呈半圓形。

  活動流程:

  一、幼兒演唱歌曲《爺爺為我打月餅》

  小朋友知道人們慶祝中秋節最主要吃什么?(月餅)現在就請欣賞小朋友演唱的歌曲《爺爺為我打月餅》

  二、播放視頻:神話故事《嫦娥奔月》

  小朋友,你們知道傳說中月亮上住著誰嗎?(嫦娥)中秋節的來歷就和嫦娥有關,我們一起來看神話故事《嫦娥奔月》

  三、幼兒朗誦古詩《靜夜思》、《泊船瓜洲》

  知道了中秋節的來歷,現在我要考考小朋友,你們會哪些和月亮有關的古詩?請小朋友一起來朗誦古詩《靜夜思》和《泊船瓜洲》

  四、教師講故事《月亮姑娘的衣裳》

  出示月亮道具,問:看看這是什么?(月亮)請欣賞吳老師為大家帶來的故事《月亮姑娘的衣裳》

  五、親子猜燈謎

  傳統的節日,我們來玩個傳統游戲《擊鼓傳花》,玩法和規則大家都很熟悉,花落誰家,家長和孩子一起上前抽紙條,然后按照紙條上的要求去猜謎,猜對有獎。

  六、親子制做水果拼盤

  按照六人一組圍坐桌旁,利用自己帶來的水果合作制作水果拼盤。當場頒發創意獎、精美獎和造型獎、可愛獎及優秀獎。

  七、家園齊唱《感恩的心》

  小朋友的成長離不開爸爸媽媽的辛苦照料,也離不開老師的諄諄教導,我們幼兒園的工作也離不開各位家長大力支持。我們每個人都有許多需要感謝的人。感恩的心,感謝有你!

  請大家全體起立,一起來演繹那首溫暖人心的歌曲《感恩的心》。感恩,會是心境變得平和;感恩,會使自己感到幸福;感恩,會使生活充滿希望!因為感恩才會有多彩的世界,因為感恩才會有真摯的友情,因為感恩才讓我們懂得了生命的真諦。

  結束語:人和、事和,和和美美,月圓、家圓,團團圓圓,在這花好月圓的美好時刻,我們共同祝福所有的家庭平安、幸福,祝我們市一幼的發展蒸蒸日上,前景輝煌。

中學中秋節活動策劃方案 篇15

  一、 活動目的

  中秋節是我們民族僅次于春年的歡度盛會,而今年的中秋節的農歷日期恰好與國慶節相連。中秋結束后馬上迎來國慶小長假。對于酒店來說更是一次難得的促銷機會。將中秋節與國慶節結合成一個活動周期,這樣是兩個活動可以互相造勢,另外也可以節省媒體投入資源。降低宣傳預算成本。更重要的利用活動連續性,在做好酒店促銷的同時帶動旅游市場。進一步擴大景區的市場影響力。

  二、 活動對象

  本酒樓的顧客主要是中上層人士和政府機關工作人員,但其中也有不少是私款消費,這要求酒樓在提高檔次的基礎上必須兼顧那些私款消費者的個人利益。另外注意周邊城市的旅行團隊。和有能力消費的自駕游團體。

  三、 活動主題

  與國同慶,共譜天倫

  四、 定價策略

  1、飯菜基本上可以保持原來的定價,但要考慮和中秋節相關的一些飯菜的價格,可采用打折的方式。

  2、針對價格高的飯菜,建議采用減量和減價想結合的辦法。

  3、中秋節的套餐的價格不要偏高,人均消費控制在20-30元。

  4、其他的酒水價格和其它服務的價格可根據酒店的實際情況靈活變動,在中秋節的前后達到最低價。

  五、 營銷策略

  1、制作專門針對中秋節的套餐,可以根據實際的情況分實惠、中、高三等,有二人餐、三人餐等類型,主題要體現全家團圓,可贈送月餅(價格不需要太高)。

  2、如果一家人里有一個人的生日是8月15日或者10月1日,可憑借有效的證件(戶口本和身份證),在酒店聚餐可享受7折(根據酒樓的實際決定)的優惠。建議給他們推薦中秋節套餐(套餐不打折扣)。

  3、如果手機和固定電話號碼尾號是815或101(壽縣、鳳臺、六安、合肥地區以內),可憑借有效的證件(戶口本和身份證),在酒店聚餐可享受7折的優惠。建議給他們推薦中秋節套餐(套餐不打折扣)。最好是酒店直接聯系一下這些人。

  4、在飯后贈送一些和中秋節相關的小禮物(上面要印上酒樓的名稱、電話、地址、網址)。

  六、 活動方式

  1、 客房

  活動期間 單標間可享受158元/間/天,含早餐優惠

  活動期間入住賓客每間房可獲贈餐飲代金券50元

  活動期間入住賓客免費贈送果盤一份

  活動期間入住行政套房,商務套房免費贈送豪華月餅禮盒/水果拼盤一份

  如果賓客生日是八月十五或十月一日的,憑有效證件,客房可享受房間原價的4.5折,含早餐優惠。

  每間客房配發由酒店總經理簽名的節日賀卡一張

  2、 餐飲

  活動期間推出黃金套餐:

  合家團圓套餐:388元

  財富團圓套餐:688元

  良朋相聚套餐:588元

  活動期間在餐飲提前訂餐或消費500元以上的免費贈送節日特別菜

  活動期間內在餐飲享受節日套餐免費贈送月餅、果盤一份

  活動期間凡在本店婚宴達3萬元以上的贈送酒店豪華套房(商務套)一間一晚和價值達千元的精美蜜月禮品一份。

  建議:餐廳推出具有本酒店特色的關于中秋節菜品,月餅等。

 、偻其N貴賓卡充值;②推銷折扣卡辦理;

  七、 活動時間

  八、 廣告配合方式

  1、背景音樂:以國慶、中秋為主題。曲目高雅

  2、門廳裝飾:酒店用氣球做彩門裝飾,營造熱鬧氣氛。

  3、酒店大廳及餐飲大堂懸掛八角燈籠各兩個。(節日結束后可以用于元旦、春節等節日)

  4、酒店大廳及餐飲大堂布置寫真展架各一副。用于突出節日氣氛,宣傳酒店促銷節目。

  5、LED顯示屏循環滾動播出節日活動主題

  6、媒體宣傳:壽縣電視臺、網站、宣傳單頁、毛集電視臺、鳳臺電視臺、百度網頁、新浪網頁、萬景旅游網;

  7、提前一周開始宣傳,主要以條幅、寫真展架、彩色單頁、網絡宣傳、口碑宣傳、向新老顧客介紹等多種形式推廣,以達到最佳的效果。

  九、 前期準備(9月1日活動全部準備齊全)

  1、 促銷活動以通知的形式下發到各部門,要求所有工作人員必須了解促銷內容及內容

  2、 加強服務人員的服務意識及操作規范培訓。

  3、 各部門加強節日之前的統籌協調工作。

  十、 中期操作

  營銷部:負責活動的宣傳、策劃、操作及跟進。

  采購部:負責活動所需要商品的組織、到位。

  財務部:負責活動所需預算資金的到位。

  前廳部:對部門人員的通知、培訓。并提前向酒店顧客宣傳、咨詢、解釋促銷活動內容。

  餐飲部:對部門人員的通知、培訓。并提前向酒店顧客宣傳活動內容和套餐優惠政策。

  辦公室:負責活動的統籌協調,酒店LED字幕的播出和突發情況的應急指揮。由營銷部對節日禮品的發放。

  酒店領導:活動操作的總負責人,負責督促各部門的工作。

  十一、 費用預算

  1、 寫真展架:60*2=120元 (3個)

  2、 八角燈籠:

  3、 彩色氣球:(2個)

  4、 宣傳單頁:(100份)

  總計:

  十二、 意外防范

  十三、 效果評估

  由于今年國慶和中秋只有一天之隔。作為一個黃金小長假,除了中秋的合家團圓是個賣點之外,還有周邊城市的旅行團隊可以帶來一定的消費。另外,婚慶也是此次活動的賣點之一。如果宣傳和服務到位,此次活動收益將會是平時2倍以上。通過此次活動,也可以提高酒店的知名度和當地的影響力。提高顧客回頭率。保證相對穩定和較高的開房率。為達到此目的。必須加強酒店的軟硬件配套服務。

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中學中秋節活動策劃方案 篇16

  一、主題

  __。

  二、活動目的

  1、讓員工充分的展現自我,在活動的過程中認知自我及企業大家庭的氛圍。

  2、實現領導和員工的互動,讓企業的各層工作者在共同的平臺下交流。

  3、有效的利用活動的過程及其宣傳策略,以別于以往的操作,讓大家感受到__公司的發展和進步。同時包裝離公司,促進其外部形象和內部文化的形成策劃方案。

  4、通過__公司生活秀使__公司人認知及發現自我,為未來的__改善進行一定的鋪墊。

  三、活動時間

  20__年_月_日_晚。

  四、活動地點

  __。

  五、主辦單位

  __公司。

  六、承辦單位

  _策劃公司。

  七、活動內容

  節目征集

  1、總部各部門,每一部門至少表演一個節目;_公司不少于__個節目。

  2、本周__點前完成節目申報工作。

  3、本周__進行排練。

  4、節目申報者請自備伴奏樂器或音帶cd。

  20__年中秋晚會現場

  1、民樂中秋宣傳片。

  又一段短小的宣傳片作為晚會的開端。

  2、領導致辭。

  由現場主持人介紹嘉賓邀請__先生給__公司員工致辭,并邀請大家共同舉杯。

  3、由各個部門選報的活動(具體編排待訂)。

  4、__公司生活秀。

  說明:此項活動旨在讓__公司人認識自我,在表演的過程中認識注意儀表儀態的重要性。今天員工們代表一個部門,未來代表的是整個__公司的形象,從而使觀看者也從中受益;顒拥膮⑴c性和觀賞性很高。

  有每個部門推選出兩名員工作為自己部門的形象代表,由個人準備__套生活服裝,一套夏季服裝,一套休閑服裝,一套工作服裝,一套由本部門設計搭配的服裝。來參加這場__公司人的生活秀。在秀結束后,我們將邀請觀眾上臺來評述。

  5、游戲。

  __。

  6、抽獎與禮品的頒發。

  效果預測

  鑒于本活動是傳統佳節__公司內部組織的活動,富有創意和互動,只要實施得法,實施落實,可以引起內部員工積極參與和外部企業一定的關注,預計活動的實際參人數可達__以上,網絡報道__篇。對__公司員工覆蓋面有望達到__以上。同時,這次活動將有利的推動企業新文化的形成,增進員工信心,對外展示親切團結高效的形象,有效提升自身的知名度和美譽度。

  媒介傳播策略

  1、鑒于《__公司天地》9月號已交付印刷,先期報道將利用網絡媒介,即在__公司主頁新聞中心發表通訊一篇。

  2、活動執行后跟蹤報道,有效運用《__公司天地》和__公司主頁的優勢。

  3、活動執行后在相關的物流行業網站進行新聞通訊類投稿。

  4、活動后在食堂里公布圖片資料和相關報道?梢圆扇⌒麄靼搴秃蟮男问,將實況刻成盤作為以后企業形象的宣傳資料。也可以上傳網頁慶典活動方案。

  廣告媒介傳播策略

  1、既定演出部分事先發函至各部門(文件通知)。

  2、活動前的海報宣傳(可以作為海報文化普及的前期引導)。

  3、一句話表述“中秋您想看什么,意外驚喜等著您”設立留言點,節目及電影放映確定前作為參照,使企業文化對內拓展合理化。

  實現活動方案的措施

  1、聯絡_分工司,邀請他們作為本次活動的主辦單位,并邀請總部作為協辦單位。

  2、經主辦單位協商通過后,將本次活動方案上報有關部門批準。

  3、建立統一的實施策劃小組,將工作進行分類,實施落實至責任人。

  活動場地布置

  1、在設計和布置上,必須注意整體風格的統一和局部裝飾的差異性,即保持標志,背景板和主色調的一致,充分利用現場原有的條件下,做出新意。

  2、中心背景有一面珠光氣球和細霓虹組成的背景墻構成,上面粘貼活動的主題和__公司的形象標志。

  3、在舞臺中心背景的兩側,分別設置有白色廣告背景板的屏風,用于隔出舞臺的層次感還主要用于投影的背景墻配合電腦投影設備工作。

中學中秋節活動策劃方案 篇17

  活動構思:

  本次活動以聯誼會的形式進行,邀請華僑城相關領導及僑城居民及周邊商戶共同參與。整場晚會內容包括文藝演出、茶道表演、分享由銅鑼灣特為中秋而邀請品牌月餅商制作的特大號月餅及有關銅鑼灣企業文化的一些宣傳。眾人分享一個月餅,意喻著團圓這個古今不變的中秋主題,通過良好的組織,將晚會辦成一個格調高雅、氣氛融洽的華僑城銅鑼灣中秋聯誼會。

  一、目 的:

  1、通過本次活動的開展,提升華僑城及華僑城銅鑼灣的知名度,增強銅鑼灣與華僑城居民的交流與聯系。

  2、通過與品牌月餅商的合作,建立起良好的商業互動關系,為雙方的品牌加入更多的文化內涵,樹立雙方良好的企業形象。

  3、通過文藝演出及現場參與活動的方式,豐富社區居民的文化生活。

  4、通過此活動的開展,制造新聞熱點,通過各媒體的報導形成一定的影響力。

  二、晚會主題:品茶賞月,共度銅鑼灣歡樂中秋

  三、時 間:中秋節晚7:00—9:00

  四、地 點:華僑城銅鑼灣生態廣場

  五、主辦單位:華僑城銅鑼灣、華僑城物業、品牌月餅商

  六、內 容:

  1、節目豐富多彩的文藝演出:邀請專業文藝團體表演或與僑城社區合作,聯動僑城物業邀請有文藝特長的業主參加表演。

  2、由主辦此次晚會的品牌月餅企業提供當晚聯誼會中的“特大型”月餅,并提供部分關于月餅的知識資料穿插在晚會節目中宣傳。

  3、邀請品牌茶商,在聯誼會中舉行一場茶道表演及部分有關茶葉的知識資料穿插在節目中向觀眾進行介紹。提供聯誼會的飲用茶及茶具。

  4、邀請華僑城有關領導及周邊商戶參加。

  5、邀請各宣傳媒體記者參加,有效利用媒體擴大影響力。

  六、宣傳媒體:

  報紙:深圳特區報、晶報、深圳商報、深圳晚報、南方都市報、南山日報、僑城報

  刊物:華僑城《家園》、

  網絡:第一范文網

  其它:海報、噴繪、條幅

中學中秋節活動策劃方案 篇18

  一、 活動指導思想

  中秋節,又稱團圓節、八月節。時在夏歷八月十五日,正值三秋之半,故名中秋。與春節、元宵節、端午節并稱四大傳統佳節。中秋節最早源于古代帝王秋天祭月的禮制;兩漢時已具雛形,時在立秋日;魏、晉、唐、宋以來,逐漸演變成賞月的風俗。“中秋”一詞,最早見于《周禮》一書,而真正形成全國性的節日是在唐代。據傳這個中華民族重要節日的形成與“唐明皇夢游月宮”的故事有關。八月是作物收獲季節,慶豐收、賀團圓,“花好月圓人壽”便成了中秋節的主題。中秋節闔家團圓,月亮升起時,獻月餅、瓜果以祭月,古風延續至今。

  我們開展此次班會,培養學生的傳統觀念,從中國傳統佳節中秋中體會中國結——福祿壽喜財安康——源遠流長的華夏文化情結,增強民族自信心、自尊心和自豪感。

  二、 活動目的

  1、通過活動,使學生對中秋節這一傳統節日有更深刻的了解,培養學生的傳統觀念和意識,重視友情、親情,理解“團聚團圓”在民族文化中的特殊意義,從而更加珍惜眼前所擁有的幸福生活。

  2、通過活動,使學生了解傳統佳節中秋文化,關于月亮傳說、中秋習俗、詩詞歌賦、中秋燈謎等,從中深刻體會中秋節的意蘊,感受中華民族傳統文化的悠久歷史,讓學生初步懂得人類優秀文化的共性和追求美好生活的共同信念,培育中華民族精神和傳統美德。

  三、 活動安排

  1、活動主題:月到中秋分外圓

  2、活動對象:全班學生

  3、活動時間:班會課

  4、活動形式:觀看資料片、知識競賽、歌曲競猜

  5、活動準備:

  l 挑選兩名主持人主持活動并注意記分和計時

  l 收集相關的中秋燈謎和歌曲

  l 全班分成四組,選出答題代表,組長做好組員溝通工作,準備組內節目表演以備懲罰之用。

  l 競猜規則宣讀

  l 準備書簽

  四、 活動流程

  第一階段:主持人開場白(2分鐘)

  主持人男女:各位老師、同學,歡迎大家參加我們的“月到中秋分外圓”的主題班會。

  女:提起中秋,大家會想到什么嗎?像中秋的詩歌,古人關于詠月暢懷的詩歌何其之多呀。

  男:那就讓我們來考考大家。舉頭望明月

  同學們:低頭思故鄉

  女:海上升明月

  同學們:天涯共此時

  男:月是故鄉明

  同學們:茶是故鄉濃

  男:看來大家對于中秋佳句都了解得較深啦。那么,中秋節的來源不知大家又了解多少呢。

  女:這個我知道,是跟“唐明皇夢游月宮”有關的

  男:沒錯,這個故事自古以來就廣為人們傳頌,請大家欣賞短片《中秋節》

  第二階段:女主持人放短片(5分鐘)

  第三階段:競猜 (15分鐘)

  l 必答題:猜燈謎,每組兩道,由代表抽題

  l 搶答題:月亮與歌曲聯姻共八首歌曲

  第四階段:總結頒獎(5分鐘)

  五、 活動經費

  糖果:3元

  六、 附錄

  (一)競猜規則

  1、每組原始分為100分,各組最后所得分數為各組得分和扣分后的成績之和。

  2、比賽分兩種題型:

  必答題:共有八道燈謎

  (1)每個組必須回答2道燈謎,只能由本組同學回答,其他組的同學不得幫忙回答;

  (2)每組作答之前,由組長在講臺先抽題,決定本組作答的題目;

  (3)必須等主持人念完題目才能開始作答,否則視為答錯處理;

  (4)每個組的回答時間為10秒,回答正確得10分,棄權或回答錯誤不得分。

  搶答題:一共有8首與月亮有關的歌曲,每首歌曲最多播放30秒。

  (1)每組先選出一個代表作為舉手代表,只有他(她)才有舉手的權利,其他人不得舉手,否則做答錯處理;

  (2)每首歌曲在開始播放時即可開始作答,但每首歌曲的播放時間不會超過30秒;

  (3)此環節采取倒扣分的形式,答對一道題得10分,答錯倒扣10分。

  (二) 競猜題目

  1、燈謎

  謎面 謎底

  嫦娥下凡(打一花名) 月季

  中秋菊開(打一成語) 花好月圓

  舉杯邀明月(打一禮貌用語)

中學中秋節活動策劃方案 篇19

  設計意圖:

  中華民族五千年的悠久歷史,積淀著許多洋溢著濃厚東方文化色彩的傳統節日。文化是民族的根本,而節日正是民族文化傳承的重要載體。春節、元宵節、清明節、中秋節等傳統民俗節日,無不大力弘揚著民族文化的優秀傳統,傳承民族精神。時值中秋節的來臨,讓我們的孩子了解這一傳統節日,學到科學小知識,并且在活動過程中把禮儀滲透到各個細節處。

  活動目標:

  1、通過活動,讓幼兒初步了解中秋節的來歷,知道中秋節是我國傳統的團圓節。

  2、體驗與同伴老師一起過節的快樂。 活動準備:

  活動形式:班級集體活動 環境布置

  1. 展示幼兒在節前觀察月亮、繪制出的“月亮變化冊”。

  2. 在語言去投放相關月亮知識的圖書。

  3. 懸掛燈籠,水果圖案營造熱鬧的節日氣氛。

  家長工作:

  1. 家長幫助搜集關于中秋節的資料,并提供給大家分享。

  2. 為這次主題活動準備一些月餅盒。并與幼兒一起做一個燈籠,最好是共同制作的。

  3. 督促幼兒節前節后連續觀察月亮,并記錄月亮的變化。

  4. 關注主題活動的進展,及時協助主題活動的展開。

  5. 有時間帶幼兒在有月亮的夜晚賞月。

  主題活動一 :中秋的來歷 活動形式 集體 活動目標

  1、幼兒初步了解中秋節,知道為什么要過中秋節,

  什么時候開始過中秋節。

  2、幼兒能夠通過多種渠道來收集資料,并學會分享交流資料。

  活動準備:請家長幫助幼兒收集關于中秋節的資料,以及一些中秋節的圖片。

  活動過程:

  一、導入。以談話的形式導入,激發幼兒興趣。

  師:小朋友們,你們知道我們國家有那些節日嗎?

  二、向幼兒介紹中秋節,包括時間,來歷。

  1、教師請幼兒介紹,并請其他幼兒傾聽從中知道

  了哪些,與別人有哪些不同。

  2、教師介紹自己的材料,使幼兒了解中秋節的來歷。

  三、擴展幼兒經驗,并介紹中秋節的習俗,讓幼兒了解更多。

  師:小朋友們,你們知道中秋要吃什么嗎? 師:除了吃月餅,我們還干什么呢?

  四、教師像幼兒介紹獲取資料的方法。

  師: “呀,小朋友了解那么多知識,那你是從哪里了

  解到的?”

  1、幼兒交流自己獲取知識的渠道。

  2 、教師幫助幼兒總結從哪獲取知識:方法及渠道。

  主題活動二:制作月餅

  1、 活動要求:

  (1)在活動中,家長放手讓孩子去做,家長只是起幫助指導的作用。

  (2)進入活動室,要小聲說話,以不影響他人為原則。

  (3)、活動結束后,整理好所有的東西,物歸原處。

  (4)、準備好制作月餅的材料(搟面杖、面板、模子、月餅餡),油面和水面統一準備。

  活動過程:

  (1)、孩子和家長一起制作月餅。

  (2)、 將做好的月餅放入烤箱中。

  (3)、 戶外傳統游戲——貼膏藥、切西瓜,共同參與。

  (4)、 室內游戲——搶椅子,家長和幼兒分開游戲。

  (5)、 品嘗月餅。

中學中秋節活動策劃方案 篇20

  一、活動目標

  1.欣賞歌曲,初步理解、感受歌曲的內容和所表達的情感。

  2.嘗試用聲音、動作等方式表達自己對歌曲的理解。

  二、活動準備

  1.歌曲《爺爺為我打月餅》的音頻,手機或電腦,音箱。

  2.情景表演:《爺爺和我一起過中秋》。

  三、活動過程

  1.欣賞歌曲,感受歌曲所表達的情感。

  ★指導語:聽完這首歌曲,有什么感覺?

  2.再次欣賞歌曲,初步感受歌曲的內容。

  ★指導語:歌曲里說了一件什么事情,我們再仔細地聽一聽。

  3.邊看表演邊聽歌曲,進一步理解歌曲的內容。(引導幼兒感受表演中爺爺對寶寶的關愛情感。)

  4.嘗試用聲音、動作等方式表達自己對歌曲的感受。

中學中秋節活動策劃方案 篇21

  一、設計意圖:

  中華民族五千年的悠久歷史,積淀著許多洋溢著濃厚東方文化色彩的傳統節日。文化是民族的根本,而節日正是民族文化傳承的重要載體。

  春節、元宵節、清明節、中秋節等傳統民俗節日,無不大力弘揚著民族文化的優秀傳統,傳承民族精神。

  時值中秋節的來臨,讓我們的孩子了解這一傳統節日,學到科學小知識,并且在活動過程中把禮儀滲透到各個細節處。

  二、總體活動目標:

  1.讓幼兒知道農歷八月十五是中秋節,并了解中秋節的來歷。

  2.豐富幼兒的科普知識,了解“月食”現象,與影像知識。

  3.了解中秋節的風俗,讓幼兒自己動手制作食物再一同分享,同時體 會到勞動與分享的樂趣。

  三、活動時間

  中秋節當天下午14:30----17:30

  四、活動準備:

  環境準備:園所室外與教室能凸顯中秋節日氛圍的環境布置。

  有些簡單,最好再具體些,都可以準備哪些具體的材料,列舉出來,最好有圖片也可以附上。

  道具準備:繪畫工具;燈泡、皮球(大、小各一個);手電筒、白墻/屏幕;月餅、水果、盤子、水果刀。

  其它準備:凳子、大桌子、家長簽到本、話筒、條幅等。

  五、活動過程:

  全園孩子參加,通過自愿報名的形式選擇自己活動的項目。

  活動一、美麗圖,我來畫

  時間:14:30----15:30

  活動一、二、三、四是同時進行的,所以有一個統一的時間就行,活動五的時間可以另加的,但要結合實際定時間。

  活動準備:教師事先準備一些中秋相關的圖片貼、掛在教室。讓孩子在作畫期間尋找靈感,以及準備繪畫工具。

  活動目標:讓孩子用繪畫的手法表達自己認識的中秋節,開發幼兒的動手能力與想象能力。

  活動過程:形式不限,畫風不限,工具不限,作畫出與中秋相關的美麗圖畫。

  作畫期間,其它幼兒以及家長可以保持秩序的觀看。

  作畫后(15:50)教師幫助幼兒一起把畫粘貼在教師四周墻壁上。

  活動二、小故事,大家講。

  時間:15:00---15:50

  準備:提前兩天教師給講故事的孩子布置任務,和家長一起尋找、準備中秋節的小故事。

  目標:準備期親子互動,提高家長的認識。通過孩子講故事培養幼兒語言表達能力。

  活動:

  1、先由一名教師生動的給大家講中秋故事。

  再每位幼兒輪流上臺講故事,幼兒獨立講,其他人做觀眾,要有觀看的禮儀。

  要求:家長、教師、幼兒都保持安靜狀態聽故事,并對講者用以掌聲鼓勵。第一組作畫的幼兒邊聽故事,邊作畫。

  可以再豐富些,比如,小講臺可以怎樣布置,觀眾席怎么擺椅子,上臺講故事的幼兒可以穿上有魔力的魔法衣、魔法帽(也可以換成其他的名字,要對幼兒有吸引力)并附上咱們能搜集到的所有故事,供老師選擇。

  2、可以將故事改編成劇本,幼兒排演成情景劇,情景劇的表演和講故事可以穿插著進行,提前準備好道具和服裝,小演員要畫好妝,舞臺可以跟講故事的是同一個舞臺。

  活動三、學科學,懂知識。

  時間:16:00---16:40

  道具準備:投影儀/手電筒,白墻/幕布,月亮圖片,摳畫出嫦娥形態的紙板;燈泡,氣球(大、小各一個);整間教室都要遮光

  知識準備:熟悉一些物體、動物的輪廓形狀。

  注意:

  1、在幼兒進入此活動教室前,老師要跟前來的家長和幼兒溝通好,活動時的注意事項:要盡量保持安靜;由于活動室內很黑,請幼兒不要亂跑以免磕傷;

  2、如果空間不夠,可以選擇大一點的教師或分批進入。

  目標:開發幼兒的創造力與藝術想象力,培養手指精細動作,和動手能力,模仿能力;豐富幼兒科學小知識。

  活動:(一)奇妙的手影

  教師引導幼兒用小手做各種各樣的動作,激發幼兒對手影游戲的興趣。教師通過一個小故事(如果有要附上)讓幼兒充分發揮自己的想象能力根據故事做出相應手影。

  (二)“嫦娥奔月”。用“小孔成像”法,展示嫦娥奔月

  前期教師與幼兒共同摳畫出嫦娥奔月形態的紙板,用紙板遮擋在屏幕與投影儀之間,屏幕上就會形成物的倒像,我們把這樣的現象叫小孔成像。在幕布左上角粘貼上月亮圖片。

  前后移動中間的板,像的大小方位也會隨之發生變化。通過此方法,既讓幼兒更生動的看到了嫦娥奔月的情形,并且讓幼兒增加了小孔成像的科普知識。

  (三)神奇的月亮

  1.導入:展出各種形狀的月亮圖片。

  2. 模擬月食全過程:使用燈泡代替太陽,一個孩子舉起大皮球代替地球,另一名還在舉起小皮球代替月球。

  打開燈泡,大皮球圍繞太陽轉,小皮球圍繞大皮球轉,觀察大皮球、小皮球各自被對方的黑影遮擋的情況。

  第二個和第三個活動,是否嘗試過,是否在操作時能完成?

  活動四、齊動手,共勞動

  時間:16:40---17:15

  準備:各種水果與食品、水果刀、盤子

  目標:培養幼兒幫助父母做家務的良好行為習慣。

  活動:幼兒、教師、家長齊動手制作美味的食物,教師與家長幫助切食物,例如水果、月餅等。讓孩子充分發揮自己的想像空間制作水果拼盤以及食物作畫等。

  此活動都要準備什么(除了水果、還有哪些圖片)?準備多少?

  水果有一部分可以做成拼盤,另一部分直接清洗好并分類。

  什么人負責切水果?什么人洗?什么人拼擺?

  制作月餅都需要準備什么?制作過程是怎樣的?

  畫雞蛋要準備哪些圖片供幼兒參考?

  活動五、吃月餅,同分享。

  時間:17:15---17:30

  準備:若干名教師做為引導員,個人小餐具,音響,樂曲。

  活動:用自助餐的形式,把每組小朋友做的食物都擺放在大桌子上,然后全園共同品嘗。同時欣賞歌曲《春江花月夜》、《爺爺為我打月餅》等。

中學中秋節活動策劃方案 篇22

  一、活動目的

  通過形式多樣、豐富多彩的活動,讓學生走近中秋,感受中秋佳節的思鄉之情和祝福團圓的美好情感,傳承中華民族的傳統文化,培養學生良好的語文素養,激發學生的民族自豪感。并在活動中培養學生主體參與意識、動手能力和團結合作精神。

  二、活動主題

  略

  三、活動時間

  四、活動內容

  1、賞月品月話月餅

  中秋月圓夜,與爺爺奶奶爸爸媽媽一起賞月品月餅,三代人從品種、味道、價格、包裝等方面話一話、比一比各自童年的月餅。

  2、“我和月亮手拉手”主題班隊會

  讓學生收集有關中秋節的來歷、習俗、美食等知識、圖片等,通過主題班隊會,在交流、討論、展示中走近中秋文化。

  要求:各班必須將活動主題布置在黑板上,學生穿校服、戴紅領巾,有節目表演的同學可以穿演出服,__月__日前上交主題班隊會教案的電子文檔。

  具體要求如下:

  (1)情滿中秋詩詞吟誦(__年級)。

  班隊會設置詩詞吟誦環節,讓學生接受中國優秀傳統文化的熏陶,培養他們積極向上的審美情趣和懂得感恩的思想,營造詩意的校園學習生活環境。(具體詩詞須在教案中體現)。

  (2)佳節感恩送祝福(__年級)。

  用自己喜歡的制作形式和材料,自制一張精美的愛心卡,寫上一句祝福的話語,送給自己最親近的人,傳達感恩祝福之情。(要求學生利用美術課或課余時間制作,在主題班隊會中進行交流展示,主題班隊會后各班評選__份精美的感恩卡上交德育處。)

  另附:《__小“__”主題班會教案記錄表》

中學中秋節活動策劃方案 篇23

  針對中秋節餐飲消費市場的這一需求,餐廳有必要策劃一個中秋節促銷活動方案,以吸引更多的中秋節聚餐消費人群前來餐廳就餐,拉動餐廳中秋節經營收入的同時,為中秋節節日歡慶營造良好的喜慶氛圍。

  一、活動時間

  9月__日——_月__日

  二、活動地點

  __餐飲店

  三、活動主題

  月滿中秋夜,天涯共此時

  四、活動目的

  1、宣傳公司形象、品牌形象,影響主要目標消費群的消費心理,在目標消費群中塑造一個美好的形象。

  2、通過活動的概念引導,在消費者中留下較好的印象,增強消費者和企業員工的信心,提高品牌知名度和美譽度,影響消費者品牌忠誠。

  3、改變消費者認知,形成良性認識。

  4、培養潛在消費者,加深目標消費群對飯店、酒店、餐飲的了解。

  5、周年慶典意圖讓人們加深對飯店、酒店、餐飲的認識,接受并愿意到飯店、酒店、餐飲來消費,而中秋則是讓大眾親身體驗飯店、酒店、餐飲的特色與服務,同喜同樂,進而直接提高利潤。

  五、活動分析

  1.餐飲的消費對象屬中、高檔階級,他們一般都有良好的文化背景或經濟背景,與飯店、酒店、餐飲濃厚的文化氣氛相契合。

  2.餐飲菜肴主要以中式菜為主,不存在口味差異的問題,但是美食當前,圣人也會流涎的。也是其他商家缺少的。

  六、活動形式

  1.自助餐、點餐、新菜、特價菜等。

  2.打折消費。

  3.贈送優惠券,凡消費滿100元以上的消費者均能獲得優惠券。

  4.免費贈送飯菜,凡消費滿200元以上的消費者均能獲得一份免費的特色菜。

  七、活動創意

  1、現場猜謎活動:

  在活動現場懸掛有謎語的五彩燈(紅燈)籠。專設一個謎底臺。

  2、演藝活動策劃:

  (1)有獎征答問題:關于飯店、酒店、餐飲的發展史等問題。

  (2)載歌載舞:覓歌舞團演出,另外,主持1-2名。

  (3)穿插一些讓觀眾參加的《中秋贊歌》:邀請臺下一起參加,凡唱的歌都帶有“月”字或是詠“秋”的。最少二句,無需整首演唱,歌曲不能重復,唱出最多首和唱功者,均有獎勵(100元或50元消費券)。

  (4)拉啤酒商做冠名贊助,從而減少費用的開支,進而促進利潤的增加。

  八、宣傳內容

  1.周年慶典的活動內容

  2.美食節優惠信息

  3.中秋晚會與其他信息

  九、注意

  宣傳內容的新穎性和完整性。

  十、費用預算

  略

中學中秋節活動策劃方案 篇24

  通過各種活動,讓幼兒知道陰歷八月十五是中秋節,初步了解中秋節的來歷,知道中秋節是我國傳統的團圓節。

  一、活動時間:

  20_年x月x日下午3:00——5:40

  二、活動地點:

  中班

  三、活動人員分配:

  楠楠總指揮負責班級一切工作指揮安排。韓老師負責放音樂及住址組織幼兒如廁和拿去食品。露老師負責幫助楠組織游戲,月餅制作輔導。王老師負責班級物品領取,及簡潔衛生打掃。

  四、活動當天物品領。

  各班班長到物管處領取活動用物品;裝。

  五、活動具體安排:

  12:50——13:30班長開班級小會,明確個人工作,班級桌椅擺放

  14:30——15:00幼兒準時起床進行加餐、如廁、衛生整理、穩定幼兒情緒迎接家長到來。(王領取加餐,楠、露幫幼兒穿衣服、韓整理寢室衛生)

  15:00開大門迎接家長(露站門口接待,楠組織幼兒)

  15:10第一項活動:制作月餅(露主持)

  六、活動過程:

  1、教師講解中秋節、國慶節家長和幼兒歡聚一堂來共同慶祝來制作月餅

  2、介紹制作的工具材料

  3、家長和幼兒共同制作月餅(放輕音樂)

  15:50月餅制做結束,由王老師將月餅迅速送至廚房烤制

  15:50——16:10幼兒及家長休息、如廁、喝水(露、韓組織幼兒如廁,楠彈琴指揮幼兒入座拿杯子喝水)韓為幼兒倒水。露為家長倒水。

  16:10——16:40第二項活動(親子游戲)(楠主持)

  七、活動目的:

  為了更好的烘托氣氛,讓節日不在死板,運用了3個音樂游戲進行活動

  1.音樂游戲:卷白菜(韓放電腦)

  過程:教師與幼兒先玩一次。第二次要求家長參與其中

  2、音樂游戲:七個半跳(韓放電腦)

  過程:以幽默風

  趣的形式講述秋天的蚊子特別厲害,當你看到蚊子時你的第一反應是什么:拍蚊子,教師扮演蚊子,根據音的時值請大家拍手,第一遍音樂,教師扮演蚊子,家長與

  幼兒跟隨音樂進行游戲(本班領兩名教師帶領)。第二遍音樂,請一名幼兒和他的家長進行表演。第三遍音樂可以做早操形式的動物模仿,提高氣氛。

  3、預備游戲《田納西》(韓放電腦)

  小孩于家長手拉手跑園玩音樂游戲

  4、動畫片欣賞(幼兒與家長可以邊觀看邊休息)

  動畫內容《動畫片大耳朵圖圖第四季22中秋節的月亮動畫夢工場20111002》(韓放電腦)

  16:40——17:00

  1、幼兒及家長休息、如廁、喝水;

  2、王老師、韓老師一起領取月餅、幼兒晚餐

  17:00——17:30

  1、幼兒進餐時請王老師到物管處領取幼兒禮物;(其他教師按正常吃飯禮儀進餐)

  2、家長可于幼兒共同分享自助餐,放照片讓家長參看9月幼兒生活情況。餐后發放中秋節禮物。

  17:40活動結束,歡送家長幼兒離園。

中學中秋節活動策劃方案 篇25

  一、策劃方案主題

  以“同一月餅,同一夢想”為主題,營造“歡樂和諧,與時俱進”的公司氣氛,提升企業形象。

  二、時間

  農歷八月十四或者十五

  三、地點

  酒店培訓室

  四、策劃方案特色

  1、現場主持人要有很強的控制能力、言語表達能力,節目設計必須合理、有趣,讓員工能夠很好的理解參與。

  2、制作一些精美卡片,上面印刷中秋節來歷、典故、賞月、詩詞等內容,發給員工作為此次活動的紀念,既能讓員工長時間記住此次活動又能更好的了解中國文化。

  五、方案活動一

  1、活動形式:動態或者靜態影像資料播放,由主持人講解。

  活動名稱:中秋,你知道嗎?

  宣傳內容:中秋節來歷、典故、賞月、詩詞等。如:典故--嫦娥奔月、吳剛折桂、玉兔搗藥等;賞月--追月、行月、望月……

  圖文并茂,增強感染力。理解程度計較難。

  六、方案活動二

  1、月餅

  活動名稱:月餅圓,月兒圓

  活動形式:由面點師表演并指導有興趣的員工制作月餅(可以以組為單位進行),并評選出最有創意獎歡迎獎最正宗獎等給予獎勵。

  品月餅、賞月亮--員工相互討論。

  2、孔明燈

  活動名稱:孔明燈,月兒明

  活動形式:由專門技師現場表演和有興趣的員工制作(可以以組為單位進行),為以后放飛做準備。

  與員工互動,調動員工的積極性與熱情度。簽字--員工在公司提前做好的大的孔明燈上簽下愿望祝福等。放飛孔明燈--放飛心情。

  孔明燈又稱天燈、祈福燈或者平安燈,當精彩的節目演出后,大家將中秋心愿寫在孔明燈上,看著掛在夜空里圓圓的月亮,趁著月色,一起點燃放飛。將節目拉向高潮。

  七、現場布置

  1、舞臺布置--包括一個大型的背景屏,以供故事講解是播放投影。

  2、音響設備布置

  3、燈光照明布置

  4、觀眾席布置

  八、活動結束

  現場清理安排

中學中秋節活動策劃方案 篇26

  一、晚會背景

  中秋是中國傳統在節日之一,象征著團圓的美好,但在大學里的我們,大多數都會因時間及路途遙遠的關系未能回到家鄉與親人共度這美好的節日,經過精心組織和策劃,我們將在這每逢佳節倍思親的.節日里,舉辦迎中秋歡樂行系列活動,讓每一個同學感受節日的快樂,集體的溫暖。

  二、活動目的與意義

  中秋佳節未能與親人共度,同學們多少有點失望、寂寞。因此,為了讓同學們感受到佳節濃濃的歡樂氣氛、集體的溫暖、同學之間的關懷,同時為__級同學和__級同學搭建一個認識交流的平臺,因此決定在中秋節組織一系列富有親情特色的活動。

  在活動中,各位同學課隨意組合參加被精心挑選的節目,并且,還穿插了幾個富有情感交流性的節目,可以讓同學們在溫暖、柔和的氣氛中表達出自己對班集體的實看法以及其人生觀、價值觀,使積極向上的樂觀精神在同學們之中得以保持和弘揚,同時也豐富同學們的課余生活,增進同學之間的友誼,增強集體的團結。

  三、活動主題

  “濃情中秋,情系資環”

  四、活動概況

  活動時間:20__年9月30號

  活動地點:本部食堂、本部操場

  活動對象:資環學院__級、__級全體同學

  五、前期準備

  1、向老師提交策劃書,等待審核。

  2、與學校食堂商定好時間,并根據報名人數,確定所需材料的量,并分配好。

  3、申請借用音箱話筒等設備,并準備3臺電腦配有小音響。

  4、準備好活動用品,確定相關人員安排。

  六、活動內容

  (一)齊心合力

  包餃子比賽:每隊8位隊員,給予每隊特定的面粉與餃子餡,計算完成所需要的時間。并給與每組特殊的餃子餡(例如棗、辣椒、錢幣),比賽結束后共同品嘗自己包的餃子。(注:時間為9月30號下午3點在本部食堂)

  (二)晚會系列活動

  在操場上,席地而坐,以班級為單位(給與每個人一個號)共分6隊列,兩兩對抗,由每班班長(__級)抓鬮,進行系列活動。

  開場:一對比較活躍的主持人,帶起氣氛,每個人手里一瓶飲料,共同舉杯,開始活動。

  (1)猜燈謎:分別3個人負責三組對抗,讀出燈謎,由兩隊人舉手搶答,答對的加一分,答錯不扣分,但機會讓給另一隊。

  (2)指手畫腳:兩隊人分別抽簽,面對同一組詞語比劃,先猜出著為勝,分別進行5次,3局2勝。

  (3)擊鼓傳花:兩隊分別進行,喊停的時候各選出一個人,由這兩個人抽簽,按特定情景進行表演,并評出搭檔。

  (4)我愛記歌詞:每組前有一個電腦,并配有小音箱,提前準備好歌曲,放一段暫停,等有人舉手繼續唱下去。

  (5)共賞月,同甘苦:按一定的序號順序互換月餅,然后再根據自己的情況交換月餅,共同賞月。(可以每個人發一個氣球將自己的愿望寫在紙上,放飛,如果不允許,也可以將氣球上寫祝福送給想要給的人)

  注:如果條件允許,可以找一些弄燒烤的在操場旁邊同學們可以去買著吃。

中學中秋節活動策劃方案 篇27

  一、活動時間:中秋節前兩天

  二、活動目的:

  1、初步了解中秋節的名稱、起源及節日風俗習慣。

  2、通過了解家鄉過中秋的風俗習慣,激發學生熱愛家鄉、熱愛祖國的情感,體會家庭歡樂、生活幸福。

  3、通過對節日的了解使學生感受中華民族文化的特點。

  4、培養學生搜集,整理,比較,分析和運用資料的能力以及語言概括和表達能力。

  三、活動準備:將學生分為六組分課題收集各地中秋節的節日和風俗習慣,以及中秋的相關資料。

  四、學校中秋節活動方案

  第一階段:活動準備

  1、搜集有關中秋節的名稱、由來、中秋燈謎和中秋節的傳說故事等等。

  2、調查訪問身邊的長輩,了解家鄉過中秋節的風俗習慣。

  第二階段:以班會形式進入活動

  一、情境導入

  二、進入活動主題,交流感悟第一主題:話說中秋1、中秋節的由來2、中秋節的傳說與民間故事3、中秋詩詞佳句知多少

  第二主題:中秋實踐活動1、設計別致、精*月餅圖案2、舉辦月餅宴

  三、討論中秋節活動方案1、中秋節就要到了,你們有什么想法嗎?談談今年打算怎么過中秋節。2、同學們之間交流。

  四、小結

中學中秋節活動策劃方案 篇28

  為了系統全面地開展好中秋促銷活動,同時,有步驟地開展“*年下半年終端最佳營銷評比活動”,以較好地成績迎接終端評比,現將國慶、中秋促銷工作指引即九月工作指引下發,請各代理商、加盟商參照執行,為促進**品牌女褲的銷售及形象提升,再創輝煌!

  將所有工作按時間順序分為階段,每個工作階段的時間跨度可由各代理商、加盟商根據工作進展狀況及市場狀況自行決定,請各代理商、加盟商認真、仔細閱讀并弄懂本指引,不明之處請致電:。

  第一階段:(9月15日至9月28日)

  各區域經理:

  1、根據國慶/中秋促銷方案,培訓代理商及導購員;

  2、根據促銷指引協助代理商貨源計劃u>

  3、協助代理商洽談所轄區域秋冬新款上市布置及對上貨布置不佳的終端進行調整等;

  4、協助代理商規劃中秋節導購員的團隊建設活動,做好活動組織工作;

  5、配合公司國慶中秋整合促銷方案,與代理商協商,部份貨品作特價銷售,以及新款打折活動,同時注意贈品購置;

  6、協助代理商統計預計參與終端客戶,以及促銷海報需求數量事宜;

  代理商:

  1、貨源(含POP)計劃、調撥、儲備、運至各終端或二級市場;

  2、新款上市及對前期新款上市布置不到位的終端跟進調整事宜;

  3、根據實際所在區域實際情況選擇部分款式做特價銷售,加強二級市場的配貨,在終端區分新、舊款式及價位布置陳列進行促銷,提升銷量;

  4、根據總部提供的方案,指導終端制作、布置櫥窗及門頭條幅等活動用品;

  第二階段:(9月28日至10月8日)

  各區域經理:

  1、根據國慶/中秋方案培訓導購員,并指引代理商跟進活動執行;

  2、根據活動方案u>

  3、為配合中秋國慶促銷,協助代理商培訓導購員終端展示及陳列要求:

  (1)產品陳列:

  A、促銷品、特價品必須放置系列產品中的醒目位置;

  B、促銷品、特價品產品上必須有明顯的促銷或特價標識;

  (2)POP陳列:

  A、促銷海報:內容有明確的指引性及吸引力;粘貼于展架/地臺旁等醒目位置;

  B、促銷橫幅:有條件的終端須懸掛橫幅烘托氣氛;

  (3)贈品陳列:

  A、贈品須對應擺放在收銀臺告示牌旁或者其它醒目位置;

  B、包裝好的贈品須打開擺放,以實物面對顧客;

  C、條件允許,贈品盡量重復擺放;

  D、贈品上需有明顯的贈品標識;

  4、培訓臨時導購員企業文化、基本產品知識、中秋/國慶促銷方案、導購技巧等;

  5、利用中秋節的團隊建設活動,鼓舞斗志、增強導購員信心;

  6、觀察競爭對手狀況,尋找其漏洞,發揚我優勢;

  7、現場跟進促銷活動執行狀況,不斷檢查與完善;

  代理商:

  1、全面推進國慶/中秋促銷方案,做好對二級代理商及終端商的配貨工作;

  2、保證產品貨源及贈品貨源,為順利實施促銷活動提供有效保障;

  第三階段:(10月9日至10月15日)

  各區域經理:

  1、觀察競爭對手狀況,分析、評估其活動效果,尋找其漏洞,發揚我優勢,傳回公司總部備案;

  2、總結

  代理商:

  1、收集下游客戶活動執行情況及信息反饋;

  2、進行日常性工作維護,如產品及贈品貨源等

中學中秋節活動策劃方案 篇29

  一、活動組委會

  1、負責:董事會成員、總經辦、企劃部

  2、成員:各部門負責人

  二、活動時間

  _月_日至_月_日

  三、活動目的

  借助中國的傳統節日“中秋節”國人的第二個長假“國慶節”營造餐廳第二個消費高峰,以及針對長假后的冷淡市場有的放矢,減緩及減小消費下降趨勢。

  四、活動主題

  慶中秋,迎國慶,送大禮!

  五、活動口號

  略

  六、場景布置

  (一)、場外布置

  大門對聯:萬家團圓迎中秋,四海歡騰慶國慶,橫聯:歡度佳節。

  外墻懸掛巨幅:寬:高=10·13M,宣傳活動內容。

  在門上方懸掛大紅燈籠_個。

  (二)、場內布置

  1、分別在一、二、三、四樓電梯兩端懸掛宣傳指示牌。

  2、在一樓大廳設立一個大月餅(由采購部洽談)。

  3、在一樓入口處設立一座牌坊,在收銀臺后側陳列月餅一條街,在月餅一條街上端懸掛吊牌,烘托月餅一條街氣氛。

  4、在各樓層主通道、電梯口、月餅堆頭上端懸掛相應的宮廷燈籠;宮廷燈籠___個。

  5、在各樓層主通道懸掛中秋、國慶節吊旗(各一面);吊旗___張。

  6、樓梯護欄以金黃色絨布圍邊,同時加強對電梯口布置。

  7、中廳中央吊一個大型(2、5米寬)的燈籠(用KT板制做),在大燈籠下方吊方塊字樣“中秋節快樂”,在從再加上其它的裝飾物。

  七、宣傳策略

  1、DM海報宣傳。

  2、電視媒體宣傳。

  A、宣傳內容:月餅上市、團購、大宗購月餅以及相關活動內容。

  B、活動時間:_月_日_。

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