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學雷鋒做先鋒活動方案

發布時間:2023-03-27

學雷鋒做先鋒活動方案(通用9篇)

學雷鋒做先鋒活動方案 篇1

  在春回大地的陽春三月,全國都將掀起學習雷鋒精神活動的高潮。學習雷鋒活動就像一股永不停息的春風,既是對學雷鋒活動的延續,更是雷鋒精神的發揚和深化。因此,我校本學期德育工作重點和思路,結合上級教育的精神,制定我校20xx年學雷鋒活動方案。

  一、指導思想

  雷鋒精神是中華民族的寶貴精神財富。我校關于開展學習雷峰精神活動方案的通知要求,結合我班好人多、好事多的實際,擬在全班組織開展“學雷鋒精神,做美德少年”主題活動。以推進新時期少年兒童傳承雷鋒精神,堅定為人民服務的思想,提升少先隊員的思想道德情操,培養少先隊員高尚的人格。

  二、活動主題

  學雷鋒精神,做美德少年

  三、活動口號

  我是雷峰傳人,我是美德少年

  四、活動時間20xx年3月份

  五、活動安排

  (一)愛雷鋒(3月2日至13日)

  1、倡導全班少先隊員學唱雷鋒歌曲、讀雷鋒故事。

  2、辯論賽:利用班會等時間開展小小討論會“助人為樂是否過時?”(擬定3月6日)

  3、主題演講(擬定3月13日)

  (二)找雷鋒(3月16日至20日)

  利用班會時間討論,發掘身邊發生的好人好事、自己做過的好人好事。鼓勵少先隊員發揮雷鋒叔叔的“釘子精神”,從身邊的小事做起,勤儉節約,不亂花壓歲錢;不進網吧;爭取向陋習、缺點告別;力爭把禮貌帶進校園,把微笑帶給同學,把孝敬帶給家長,把謙讓帶給他人。

  (三)做雷鋒(3月23至27日)

  1、做一個感恩小雷鋒;

  2、做一個綠色小雷鋒;

  (四)傳雷鋒(3月30日至31日)

  1、召開會議,以“學雷鋒精神,做美德少年”為主題,宣傳班集中最新的好人好事(擬定3月30日);

  2、發揚雷峰精神使全體隊員學有榜樣,趕有目標,讓雷鋒精神在我們的身邊通過“生生”扎扎實實地傳承下去。

學雷鋒做先鋒活動方案 篇2

  一、指導思想

  為了貫徹落實縣教育局關于開展學習雷鋒活動的有關精神,我校將結合學校實際情況,開展豐富多彩的課余活動,大力弘揚雷鋒精神,培養學生良好的行為習慣和道德情操,全面推進素質教育,促進學生健康成長,努力構建文明、和諧、向上的校園環境。

  二、活動目的

  1、組織學生開展形式多樣、行之有效地學習雷鋒活動,使同學們懂得互相幫助的道理,體驗幫助別人的快樂。

  2、引導廣大師生學習落實雷鋒精神,以自己的言行響應我縣 “學習雷鋒精神,開展志愿服務”的號召。

  3、加深學生對雷鋒精神的認識和理解,促使學生自覺主動地在學習生活中時刻關注雷鋒精神,長期形成學雷鋒的氛圍,加強學風建設、營造和諧校園。

  三、活動主題

  弘揚雷鋒精神,爭做文明學生,構建和諧校園

  四、活動安排

  第一階段:宣傳(3月5日至3月11日)

  (1)學校利用周一國旗下講話做“開展學習雷鋒活動”動員,向全校師生發出向雷鋒同志學習的倡議。

  (2)要求各班出刊“雷鋒精神永存”的主題黑板報,學校組織評比。

  (3)各班利用周會舉行一次“學習雷鋒精神”的主題班會。

  (4)有效利用課余時間,引導學生認識雷鋒。方式有講雷鋒故事、抄寫雷鋒名言。

  (5)各班舉辦一次以“雷鋒在我心中”為主題的演講賽。

  (6)制作一幅校外標語,主題是“雷鋒就是你我他”。

  第二階段:行動(3月12日至6月30日)

  (1)立足校園,開展美化校園活動。在校園內開展清掃衛生死角、清除球場和學校圍墻外雜草、垃圾,保持校園清潔衛生的美化校園活動。

  (2)各班組織學習互助小組,發揚雷鋒釘子精神和助人為樂精神,鼓勵成績好的、有特長的班干部或同學與班上學困生結成“手拉手學習互助小組”,共同克服學習上的困難,提高學習成績。

  (3)結合植樹節,積極組織師生參加校內種樹活動,要求每班種樹5棵以上。

  (4)組織學校青年志愿者前往學校德育基地——黃家團福利院開展服務活動。

  (5)組織全校團員清掃從集鎮至學校的道路。

  (6)在校內大力提倡勤儉節約之風。

  第三階段:鞏固(9月1日至11月31日)

  (1)在學生開展“一言一行見公德”的道德實踐活動,結合《中小學生守則》、《中學生日常行為規范》加強學生的常規教育,培養全學生做習慣良好、文明守紀、遵守道德規范的人。

  (2)學校舉行以“在學雷鋒的日子里”為主題的征文比賽。

  第四階段:總結(12月1日至12月30日)

  (1)各班上報學習雷鋒活動相關材料。

  (2)學校表彰在學習雷鋒活動中的先進典型,每班3人。

  (3)總結學校學習雷鋒活動情況,收集相關材料上報教育局。

學雷鋒做先鋒活動方案 篇3

  今年3月5日是毛“向雷鋒同志學習”題詞發表X周年紀念日。為深入開展學雷鋒活動,培養中小學生高尚的道德情操,踐行和培育社會主義核心價值觀。經研究,決定在我校開展“學雷鋒精神做美德少年”主題活動。現將方案如下:

  一、總體思路:

  培育和踐行社會主義核心價值觀,深化“中國夢”宣傳教育,培養學生“愛學習、愛勞動、愛祖國”的精神,通過開展中小學學雷鋒主題實踐活動,進一步弘揚雷鋒精神,形成人人爭當美德少年的良好氛圍。

  二、活動主題:學雷鋒精神,做美德少年

  三、活動范圍:全體少先隊員

  四、活動時間:

  3月5日“學雷鋒月”啟動儀式,發出活動倡議

  3月份開展“日行一善集集小贊”集贊活動

  3月底開展“雷鋒標兵大點贊”——“雷鋒標兵”評選活動

  五、活動安排

  (一)組織雷鋒精神大討論。各中隊利用晨會、少先隊活動課等形式,組織開展:“雷鋒精神是什么,怎樣把核心價值觀的學習結合到雷鋒精神的學習中,如何做雷鋒式的美德少年”思想大討論,引導廣大學生正確把握學習雷鋒精神的時代價值,不斷升華對“社會主義核心價值觀“和“愛學習、愛勞動、愛祖國”的理解和認識。

  (二)開展學雷鋒事跡活動。各中隊充分利用電視臺、微信、廣播、黑板報等宣傳媒介大力宣傳雷鋒事跡,要運用童謠、詩歌、報告、影視等形式,組織開展“讀雷鋒日記”“聽雷鋒故事”“唱雷鋒歌曲”“觀雷鋒電影”等系列活動,全面學習雷鋒事跡,使學生走近雷鋒、了解雷鋒、爭做雷鋒。

  (三)尋找雷鋒式美德少年。要通過開展“日行一善,集集小贊”、“雷鋒標兵大點贊”等活動,尋找身邊雷鋒式美德少年,引導廣大中小學生養成誠信友善、尊老愛幼、助人為樂、禮讓寬容的思想品德。

  (四)開展學雷鋒實踐活動。各中隊要以“三愛”教育為主線,深入開展社會主義核心價值觀教育,引導學生學習雷鋒精神,進一步端正學習態度,珍惜美好時光,勤奮好學,從小掌握為祖國、為人民服務的本領。教育學生在家勤做家務活,在校積極參與衛生清掃等勞動。組織學生走進社會大課堂,集中開展以愛心扶助、義務勞動、公益服務等為主題的社會實踐活動。

  六、具體安排:

  (一)活動發起階段:

  1、國旗下講話:大隊長發出學雷鋒倡議活動,

  2、學校LED顯示屏打學雷鋒標語

  3、出一期以“雷鋒精神伴我行”為主題的版報

  (二)活動實施階段:

  1、電視臺活動安排:

  (1)道德講堂:宣講雷鋒精神

  (2)音樂之聲:學唱學雷鋒歌曲,如《學習雷鋒好榜樣》、《我們要做雷鋒式的好少年》等。

  (3)校園新聞:報道校園里的“活雷鋒”

  2、召開主題隊會:各中隊組織開展“讀雷鋒日記”“聽雷鋒故事”“唱雷鋒歌曲”“觀雷鋒電影”等系列活動

  3、在全校范圍內組織開展“日行一善集集小贊”集贊活動

  (三)活動總結階段:

  3月底開展“雷鋒標兵大點贊”——“雷鋒標兵”評選活動各班一至兩個名額,送交推選詞。屆時,于學術報告廳舉行頒獎儀式。

  七、人員安排:

  1、電視臺負責人:

  2、“日行一善集集小贊”負責人:

  4、拍照:攝像:

學雷鋒做先鋒活動方案 篇4

  今年3月5日是“向雷鋒同志學習”題詞發表-周年紀念日。為深入開展學雷鋒活動,培養中小學生高尚的道德情操,踐行和培育社會主義核心價值觀。經研究,決定在我校開展“學雷鋒精神做美德少年”主題活動。現將方案如下:

  一、總體思路:

  培育和踐行社會主義核心價值觀,深化“中國夢”宣傳教育,培養學生“愛學習、愛勞動、愛祖國”的精神,通過開展中小學學雷鋒主題實踐活動,進一步弘揚雷鋒精神,形成人人爭當美德少年的良好氛圍。

  二、活動主題:學雷鋒精神,做美德少年

  三、活動范圍:全體少先隊員

  四、活動時間:

  3月5日“學雷鋒月”啟動儀式,發出活動倡議

  3月份開展“日行一善集集小贊”集贊活動

  3月底開展“雷鋒標兵大點贊”——“雷鋒標兵”評選活動

  五、活動安排

  (一)組織雷鋒精神大討論。各中隊利用晨會、少先隊活動課等形式,組織開展:“雷鋒精神是什么,怎樣把核心價值觀的學習結合到雷鋒精神的學習中,如何做雷鋒式的美德少年”思想大討論,引導廣大學生正確把握學習雷鋒精神的時代價值,不斷升華對“社會主義核心價值觀“和“愛學習、愛勞動、愛祖國”的理解和認識。

  (二)開展學雷鋒事跡活動。各中隊充分利用電視臺、微信、廣播、黑板報等宣傳媒介大力宣傳雷鋒事跡,要運用童謠、詩歌、報告、影視等形式,組織開展“讀雷鋒日記”“聽雷鋒故事”“唱雷鋒歌曲”“觀雷鋒電影”等系列活動,全面學習雷鋒事跡,使學生走近雷鋒、了解雷鋒、爭做雷鋒。

  (三)尋找雷鋒式美德少年。要通過開展“日行一善,集集小贊”、“雷鋒標兵大點贊”等活動,尋找身邊雷鋒式美德少年,引導廣大中小學生養成誠信友善、尊老愛幼、助人為樂、禮讓寬容的思想品德。

  (四)開展學雷鋒實踐活動。各中隊要以“三愛”教育為主線,深入開展社會主義核心價值觀教育,引導學生學習雷鋒精神,進一步端正學習態度,珍惜美好時光,勤奮好學,從小掌握為祖國、為人民服務的本領。教育學生在家勤做家務活,在校積極參與衛生清掃等勞動。組織學生走進社會大課堂,集中開展以愛心扶助、義務勞動、公益服務等為主題的社會實踐活動。

  六、具體安排:

  (一)活動發起階段:

  1、國旗下講話:大隊長發出學雷鋒倡議活動,

  2、學校LED顯示屏打學雷鋒標語

  3、出一期以“雷鋒精神伴我行”為主題的版報

  (二)活動實施階段:

  1、電視臺活動安排:

  (1)道德講堂:宣講雷鋒精神

  (2)音樂之聲:學唱學雷鋒歌曲,如《學習雷鋒好榜樣》、《我們要做雷鋒式的好少年》等。

  (3)校園新聞:報道校園里的“活雷鋒”

  2、召開主題隊會:各中隊組織開展“讀雷鋒日記”“聽雷鋒故事”“唱雷鋒歌曲”“觀雷鋒電影”等系列活動

  3、在全校范圍內組織開展“日行一善集集小贊”集贊活動

  (三)活動總結階段:

  3月底開展“雷鋒標兵大點贊”——“雷鋒標兵”評選活動各班一至兩個名額,送交推選詞。屆時,于--學術報告廳舉行頒獎儀式。

  七、人員安排:

  1、電視臺負責人:--

  2、“日行一善集集小贊”負責人:--

  3、拍照:--;攝像:--。

學雷鋒做先鋒活動方案 篇5

  雷鋒對待生活的艱苦樸素精神、對待他人的奉獻精神、對待學習的釘子精神是永不過時的精神財富。為了發揚傳統弘揚雷鋒精神,本學期在3月開展“學雷鋒獻愛心”系列活動,具體安排如下:

  一、了解雷鋒,營造氛圍 。

  1、課間播放學雷鋒歌曲。學唱《學習雷鋒好榜樣》。

  2、看一部學雷鋒電影。(六個年級分2周看完)

  3、出好一期《學習雷鋒好榜樣》的板報。(本周完成)

  二、學習雷鋒,重在行動 。

  1、將愛心獻給集體。

  時間:周一下午思品課后

  (1)一、二年級負責撿取教室周圍雜物 。

  (2)三至六年級清掃校園包干區,協助低年級做清潔工作。

  2、將愛心獻給媽媽

  以“三八婦女節”為教育契機,為媽媽(老師)寫一封信、做一張賀卡、做幾件力所能及的事。

  3、將愛心獻給地球

  (1)以“植樹節”為教育契機和爸爸媽媽一起植一棵樹,為小區綠化出力等。

  (2) 學校將參與由希爾頓逸林酒店發起的植樹行動。

  4、將愛心獻給自己

  (1)像雷鋒一樣珍惜時間

  (2)像雷鋒一樣勤奮學習

  (3)像雷鋒一樣勤儉節約

  學雷鋒活動通過學校統一組織安排與班級自主組織開展相結合,與學校基礎性品德培養中的“勤”、“愛”兩字要求相結合。

  三月底學校對各班學雷鋒情況進行匯總表彰。積極開展活動并卓有成效的獲得組織獎,在“好習慣”常規評比中加分。

  各班評選在此活動中表現優異的文明學生 ,上報學校表彰。

學雷鋒做先鋒活動方案 篇6

  再過幾天就是201X年3.5學雷鋒紀念日了,在這一天無論是學校還是企業單位都會舉行一系列的學雷鋒活動來弘揚雷鋒精神。今天小編為大家帶來學雷鋒、樹新風學雷鋒活動方案,希望大家喜歡。

  一、活動主題:學雷鋒、樹新風,爭當志愿者

  二、活動原則:有計劃、有組織、有活動、有效果。

  三、活動目的:

  1、了解雷鋒精神的內涵。

  2、在實踐中體驗雷鋒精神的魅力。

  3、通過“身邊的雷鋒”互助活動,增強集體凝聚力。

  四、活動實施:

  學習、宣傳、發動階段(3月5日 — 3月9日)

  學雷鋒,我行動階段(3月12日 — 3月16日)

  堅持崗位學雷鋒階段(3月19日 — 3月23日 )

  總結評比階段(3月26日 — 3月30日)

  (一)學習、宣傳、發動(20xx年3月5日 — 3月9日):

  校團總支進行“學雷鋒活動月”動員,向全校師生發出“向雷鋒同志學習,開展學雷鋒活動”的倡議。學校將通過黑板報、國旗下講話、主題團隊日活動等形式,宣傳學習雷鋒同志愛黨、愛國、無私奉獻、勤儉節約、勤奮學習、團結友愛、樂于助人的良好品質,努力營造活動氛圍。號召全體同學學雷鋒,做雷鋒,爭當新時期好公民。要求:

  1、各班出一期學習雷鋒精神的黑板報,要求內容充實、圖文并茂、生動形象。

  2、各班級召開一次學雷鋒主題團會。學習、宣傳雷鋒精神實質,結合學習、生活實際開展一次大討論,重點討論現時期如何學雷鋒,要求人人發言,分組討論,記錄詳實;同時,團支書要認真總結,并制定出切實可行的學雷鋒活動長期活動計劃。將團會記錄、本班學習體會、活動記錄、學雷鋒活動計劃上交團總支。

  (二)學雷鋒、我行動(3月12日 — 3月16日):

  從實際行動中學習、體會雷鋒同志平凡中見其偉大的人格品質。要求:

  1、立足校園,走向社會,以班級為單位組織學雷鋒活動。集中開展以“講故事、做好事、尋榜樣”為主要內容的主題班會活動,對校園內外、同學身邊的雷鋒式先進人物及其感人事跡進行展示傳播,并就近就便組織開展志愿服務活動。

  2、組織學生志愿者上街做義工,沿街打掃衛生、清理小廣告,凈化周邊環境。

  3、結合“三·八”婦女節,開展一次“感恩父母”主題征文賽。要從實際出發,實實在在為父母做一件力所能及的事情、說一句貼心的話,要寫出自己的真實情感,參加學校的評比,優秀作品將進行表彰。

  4、結合“3月12日”植樹節,開展“愛護綠色,美化校園”活動。各班按衛生責任區包干制,對校園、花池及校園周邊區域進行果皮、紙片塑料袋等垃圾清理,為師生營造一個舒適的學習、生活環境。

  (三)堅持崗位學雷鋒(3月19日— 3月23日):

  要求全體學生從中學生日常行為規范要求做起,從學校一日行為規范做起,養成良好的行為習慣。要求:

  1、從一點一條做起,認真落實,嚴格要求自己,做文明的上遙中學人。

  2、以《中學生守則》、《中學生日常行為規范》等要求為標準,反思并改進自己平時不得體、不文明的言行舉止和所作所為,以完善自己,提高自己,升華自己,做一名具有高尚人格的人。

  3、立足學習,開展“一幫一”活動,各班組織學習互助小組,發揚雷鋒“釘子”精神和助人為樂精神,鼓勵成績好的,有特長的班干部或同學與班上學習有困難的同學結成學習互助小組,共同克服學習上的困難,提高學習成績。

  4、各班級結合實際,在做好本職工作的前提下,盡可能的創造條件,開展一些內容充實、形式各異的紀念活動,豐富學雷鋒活動。

  (四)、總結、評比階段(3月26日— 3月30日):

  1、各班收集本班的好人好事情況,對本班亮點的好人好事要有詳細記錄,各班撰寫好學雷鋒活動總結。

  2、各班組織本班同學認真做好個人學雷鋒活動的自我總結,要求每位同學都要寫一篇心得體會,各班選出優秀的心得體會文章,參加全校“在學雷鋒的日子”稿件征集比賽。

  3、要求班級成立學雷鋒活動小組,建立學雷鋒活動檔案(如好人好事記錄本、活動記錄本、志愿者服務記錄本等),對活動情況進行全面登記。要做到有計劃、有總結,每周對本班活動進行小結送交團總支,月末寫出學雷鋒活動總結材料報團總支。

  對此次學雷鋒活動的實施情況,學校將通過參與、檢查、匯報及影響效果等做出總結和評比,對表現突出的集體和個人予以表彰,并納入班級量化考核。

學雷鋒做先鋒活動方案 篇7

  雷鋒精神是一種愛心表達,但雷鋒精神所表達的愛心是更加具體和真實,而我們現在所說的愛心卻很抽象廣泛,每一個人可以隨意創造體現愛心的方式,不像雷鋒精神那樣體現在雷鋒同志的具體行為當中。

  一、 指導思想:

  “三月春風暖人心,雷鋒精神照我行”每當春風吹綠大地,萬物吐露芬芳,我們總會想起一個平凡而又偉大的名字-----雷鋒,。雷鋒的一生雖然短暫,卻永不褪色、熠熠生輝。值此陽春三月,倡議全體學子積極行動起來,從身邊做起,從小事做起,學習雷鋒的奉獻精神、集體主義精神、釘子精神和助人為樂的精神,人人爭做雷鋒式的好少年,讓雷鋒精神發揚廣大,愿雷鋒精神如溫暖的春風吹進每個學子的心田,吹遍大地每個角落。

  二、 活動時間:

  20xx年3月

  三、 活動內容及要求:

  組織深入開展學雷鋒活動,做到“六個一”:

  1、學唱歌頌雷鋒叔叔的歌。

  2、 讀一小本關于雷鋒叔叔的故事,并講給同學、父母聽;摘抄一小本雷鋒叔叔的名言或日記。

  3、確立一個服務對象,或集體、或小同學、或其他人,為他做件小事。

  4、 為社區做件好事(如打掃樓道、清掃院子、給小樹澆水施肥等)。

  5、舉辦一次“雷鋒日記、名言摘抄”小卡制作比賽。

  6、 組織部分少先隊員的代表開展一次學雷鋒“戶外社會實踐活動”。(如:到養老院慰問演出,打掃衛生等)

  四、 活動總結及表彰:

  在月底認真做好班級“學雷鋒”活動的總結,評出3-5名“雷鋒式”的好少年。在月底召開總結大會并進行表彰。

學雷鋒做先鋒活動方案 篇8

  一、活動目的

  1、通過雷鋒的生平簡介及真實的故事,使學生知道雷鋒的一生是全心全意為人民服務的一生,從而激發學生自覺地向雷鋒叔叔學習。學習雷鋒的格言。

  2、尋找介紹生活中的"雷鋒",使學生知道雷鋒精神已在班集體中、在學校中、在社會上生根發芽,開花結果。號召更多的小朋友向雷鋒學習。

  二、活動準備

  1、收集一些雷鋒生前的格言和先進事跡。

  2、觀察生活中的小雷鋒。

  三、活動過程

  1、指名背誦《雷鋒的足跡》,集體背誦。從中你找到了哪些雷鋒的足跡?

  2、從課外你還找到哪些雷鋒的足跡?請小朋友上來講講雷鋒的故事。

  3、從這些故事中,你覺得雷鋒是一個怎樣的人?你想對雷鋒說些什么?

  4、雷鋒已經離開我們很久了,但我們都知道雷鋒,并處處向雷鋒叔叔學習,在我們的生活涌現了許多新雷鋒、小雷鋒,你發現了嗎?找找生活中的小雷鋒,并說說他們的事跡。評評我班的小雷鋒。

  5、我們找到了那么多的小雷鋒,你想對他們說些什么?那你以后有什么打算?

  四、活動總結

學雷鋒做先鋒活動方案 篇9

  今年3月5日是學雷鋒日。為進一步在全區營造學雷鋒濃厚氛圍,大力學習、弘揚和踐行雷鋒精神,廣泛開展學雷鋒活動,不斷提升市民文明素質和城市文明程度,推動學雷鋒活動制度化、規范化、常態化發展,根據全市“一月一品”工作安排,區委宣傳部、區文明辦擬于3月舉辦系列學雷鋒活動,方案如下:

  一、指導思想

  認真貫徹落實黨的xx大和xx屆三中、四中、五中全會精神,以培育和踐行社會主義核心價值觀為根本,通過開展形式多樣的主題宣傳與實踐活動,充分展示我區新時期學雷鋒工作的新成就、新風貌、新發展,營造全社會踐行雷鋒精神、參與志愿服務的良好氛圍,形成“人人學雷鋒、個個爭當志愿者”的生動局面。

  二、活動主題

  學雷鋒---志愿者在行動

  三、活動安排

  1、開展學雷鋒志愿服務紀念活動。參加全市召開的“推動學雷鋒志愿服務活動制度化”座談會,結合即將出臺的《武漢市志愿服務條例》,如何深入推進文明城市建設工作,推動學雷鋒志愿服務制度化、常態化,建設“志愿者之城”進行討論交流。各街道、各單位、各部門要結合各自實際,組織開展道德講堂、座談會、報告會、演講會、故事會等不同層次的專題活動。

  2、開展“鄰里守望”志愿服務活動。各街道、各單位、各部門在3月份期間,以“鄰里守望”為主題,開展各類學雷鋒志愿服務活動,促進居民相識、相知、相融,構建和諧、溫馨的鄰里關系,建設安全文明的社區環境。

  3、開展交通文明志愿服務活動。深化“文明交通.從我做起”全區重點路口志愿服務活動,組織文明交通志愿者向市民發放溫馨提示卡和宣傳折頁,普及交通法規知識,在城區重要交通路口、路段、重要公共交通站點倡導文明交通行為,推進全區文明交通建設。

  4、開展幫困扶弱志愿服務活動。組織志愿者深入社區、敬老院、福利院等,以空巢老人、優撫對象、殘疾人、重病患者、下崗職工、特困學生、進城務工人員等群體為重點,開展學雷鋒志愿服務送溫暖活動,為困難群體排憂解難。

  5、開展快捷便民志愿服務活動。各行業、各服務隊要積極對接相關區域,組織有專業技能的志愿者,深入社區、小區,為群眾開展多樣化、專業化的志愿服務。組織各類專業志愿者在各社區、小區開展法律援助、就業指導、文化輔導、醫療保健、電器維修、理發織補等便民利民服務活動。

  6、開展環境整治志愿服務活動。深入社區、小區道路、綠化地帶、樓道等公共場所,整治臟亂差,實現潔齊美。動員組織志愿者深入社區、企事業單位、學校開展“資源節約型”、“環境友好型”城市和“垃圾減量分類”等環保理念和做法的宣傳。

  7、持續開展好園博會志愿服務活動。廣泛動員轄區志愿者積極投身第十屆園博會志愿服務工作,提升志愿服務“獲得感”,體驗城市生態之美,增強城市自信心和自豪感。組織志愿者參與“市民園長”團隊志愿服務活動,維護園區設施和花草樹木,勸阻不文明行為,引導游客秩序、文明游園,搭建武漢園博會與游客交流的橋梁。

  8、開展志愿者培訓活動。利用區市民中心學校組織志愿者開展培訓活動。各街道、各單位、各部門也要充分利用各類陣地組織志愿者開展法律、心理疏導、應急救護、防災減災等專業知識技能培訓。

  9、推進學雷鋒志愿服務項目化運作。圍繞學雷鋒志愿服務活動,組織各街道、各單位、各部門參與申報評選一批學雷鋒志愿服務項目,通過一定的資金和政策扶持,引導這些項目科學規范運作。充分發揮利用好志愿服務信息平臺,加強項目運行管理,規范志愿者招募、注冊、培訓、保障和激勵工作,使學習和弘揚雷鋒精神更富時代氣息、引領社會風尚。

  四、工作要求

  1、高度重視,精心部署。推進學雷鋒活動常態化,是培育和踐行社會主義核心價值觀的重要舉措。各街道、各單位、各部門要高度重視,加強溝通對接,要根據活動的總體安排,結合實際、貼近需求,制定活動方案,明確職責分工,統籌各方資源和力量,扎實推進各項工作順利開展。

  2、全面動員,確保成效。各街道、各單位、各部門在組織學雷鋒活動時,要從廣大干部群眾的實際需求出發,運用群眾喜聞樂見的方式,組織開展豐富多彩、確有成效的學雷鋒志愿服務活動,確保活動不一哄而上,不走過場,不流于形式。既要多做錦上添花的項目,更要多做雪中送炭的項目,尤其要在脫貧幫扶中大顯身手。要倡導社區化扎根、組織化規范,推廣社工加志愿者工作模式,把志愿服務做到基層做進社區做進家庭。

  3、廣泛宣傳,營造氛圍。利用媒體加強學雷鋒活動的新聞報道,形成常態化的學雷鋒活動宣傳機制。3月5日前后,對受表彰的先進典型事跡進行集中的宣傳報道,積極宣傳雷鋒精神的時代內涵。運用好網站、微信、微博等新媒體,設置有針對性、吸引力、公眾認知感強的微話題,努力營造濃厚的學雷鋒志愿服務文化氛圍。

  請各街道、各單位、各部門于2月19日之前將各自重點活動項目報區文明辦,并將活動信息及時報送,以便集中宣傳。

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