小學六一游園活動策劃方案（通用5篇）
小學六一游園活動策劃方案 篇1
為了活躍學校的氛圍，豐富少年兒童的學習生活，使之從中得到鍛煉，讓學生度過一個快樂、精彩、向上的“六一”國際兒童節(jié)。大隊部特制定本次游園活動。通過活動，使小學生人人自主地參與游園活動之中，在游園中陶冶情操;在游園中獲取知識;在游園中培養(yǎng)能力。
一、 活動時間：
5月30日(周五)：
8：00 學生打掃衛(wèi)生，班主任組織學生進行游園前的安全，紀律教育。 8：10——8：30 六年級學生的告別“兒童節(jié)”活動。
8：35----- 8:45 游園活動各項目活動負責人到達指定位置，整理好
游園所用道具等。
8:50—— 10:50 游園活動
11:00-------11:10 活動收尾
11：20------- 11：30 班主任組織學生回班，并強調下午放假的安全等事項。(一二年級放學)
二、游戲場地：各班教室
三、分工安排：
1、活動總指導：季永忠
副總指揮：林日紅 陳圣柱
2、現(xiàn)場糾察、秩序維護：
總負責 林盛之 張德品 成員 ：洪娟娟 周偉
設：醫(yī)療點 負責人 邱共正
3、獎品發(fā)放：邱共正 葉春曉
4、廣播控制：學 生 廣 播 員
5、現(xiàn)場協(xié)調：林盛之
6、照片拍攝：林盛之
五、參加及獎勵辦法：
1、活動開始前，每位同學將獲得“ 游戲參加券”一張，以此為憑參加活動;
班主任提前領取后講解用法，活動開始前十分鐘發(fā)放給學生即可
2、每個游戲場點的都設立競技性、技巧性、智力性游戲，同學只有在該場地創(chuàng)關成功，才能在“游戲參加券”相應位置獲得活動成績。
3、在游園活動中，有幾個活動是自選活動，哪個年級輪到活動1，哪個年級可以同時進行自選活動的參與。
四、 具體活動負責人及活動說明
慶“六•一”游園活動的項目及游戲規(guī)則
一、巧手夾珠 負責老師: 地點： 一年級
規(guī)則：在一個大桶內裝滿水，再往桶中放入較多的玻璃珠。游戲者手拿一雙筷子向桶中夾珠。在指定時間內(一分鐘)，夾起指定個數(shù)(十五個)得獎。
二、比比誰的眼力好 負責老師: 地點：
規(guī)則：主持人準備好若干支筷子，若干個空啤酒瓶。參賽者站在啤酒瓶的一側，筷子離瓶口約一米的距離，瞄準瓶口，放掉手中筷子。如果筷子掉進瓶里，便是優(yōu)勝者。
三、比比誰的運氣好 負責老師: 地點：
規(guī)則：主持人要準備好十五顆顏色不一樣的珠子，其中紅色的有七顆。主持人把珠子放在一個不透明的袋子里，讓游戲者伸進袋子里抓一次，每次只抓三個珠子(抓多不算)，若其中有兩顆紅色珠子，則中獎;反之，沒有中獎。
四、吹乒乓球 負責老師: 地點：
規(guī)則：主持人要準備好八個等高的杯子。每個杯子都要裝滿水，豎排。每四個杯子排成一排。每排的第一個杯子都要放一個乒乓球。參賽者要將乒乓球從第一個杯子吹向另一個杯子，一個一個地吹，不能跳杯子。若乒乓球吹落了，則不能得獎。若一次性吹完則得獎。每次參賽兩人。
五、 掌上明珠 負責老師: 地點：
規(guī)則：主持人要準備好一個乒乓球和一個乒乓球拍。參賽者將乒乓球平放在乒乓球拍上，沿著桌子走。走至終點，球未丟就得獎。桌子豎排三張。參賽者沿桌子繞一圈。
六、齊心協(xié)力 (親子項目) 負責老師: 地點：
規(guī)則：主持人要準備好一個籃球，兩根一米長的木棍。每次參賽兩人。球放在兩根木棍的中間，兩人必須始終面向前方，夾著球通過障礙。障礙可由主持人自己設置。如：兩人同時跨過;從障礙中通過;兩人分別從障礙兩側通過。
七、推鐵環(huán) 負責老師: 地點：
規(guī)則：參賽者用實心球距離10米處打礦泉水瓶，全部擊倒得獎票兩張，擊倒兩個以上得獎票一張。器材：實心球2個、礦泉水瓶5個。
八、保齡球 負責老師: 地點：
規(guī)則：姚
九、彈球 負責老師： 地點：
主持人準備好三個乒乓球和三個小紙箱。三個小紙箱平放在一張桌子上，成品字
形。參賽者站在桌子前面，主持人將三個乒乓球拿給參賽者。參賽者將手中得球
八、注意事項：
1、各班在參加活動前要進行一次安全教育。特別是活動開始前集合時候上下樓梯禁止奔跑，禁止擁擠，禁止推攘，靠右行走。
2、各班要教育學生有序地參加游園活動。要按先后順序排隊等候活動。各室要按需要安排一定數(shù)量的學生維持秩序。
大安中心學校大隊部
20xx.5
小學六一游園活動策劃方案 篇2
為了活躍學校的氛圍，豐富少年兒童的學習生活，使之從中得到鍛煉，讓學生度過一個快樂、精彩、向上的“六一”國際兒童節(jié)。德育處特制定本次游園活動。通過活動，使小學生人人自主地參與游園活動之中，在游園中陶冶情操;在游園中獲取知識;在游園中培養(yǎng)能力。
一、 活動時間：
6月1日(周三)：
8：00 學生打掃衛(wèi)生，班主任組織學生進行游園前的安全，紀律教育。 8：10——8：30 學生入隊
8：30——8：45 六年級學生的告別“兒童節(jié)”活動。
8：45------9：00 游園活動各項目活動負責人到達指定位置，整理
好游園所用道具等。
9：00——11：00 游園活動
11:00-------11:20 活動收尾
11：20------- 11：30 班主任組織學生回班，并強調下午放假的安全等事項。(一二年級放學11：40 三四五六年級放學
二、游戲場地：
正常情況：在操場進行
如遇不適合進行室外活動的天氣，教學樓一二樓8個班級作為備用活動場地。
三、活動形式：
游戲以班級為單位進行，每二十分鐘活動一個游戲項目.
一年級活動順序為 活動1--2--3--4--5--6
二年級活動順序為 活動2--3--4--5--6--1
三年級活動順序為 活動3--4--5--6--1--2
四年級活動順序為 活動4--5--6--1--2--3
五年級活動順序為 活動5--6--1--2--3--4
六年級活動順序為 活動 6--1--2--3--4--5
四、分工安排：
1、活動總指導：馮志麗
副總指揮：祁向英 李東勝
2、現(xiàn)場糾察、秩序維護：
總負責 樊春玲 成員 ： 張倩倩 張焱
設：醫(yī)療點 負責人 靳古鵬
3、獎品發(fā)放： 統(tǒng)計完成績后每個班級按照1：2：3的比例發(fā)放獎品。
( 此項工作量比較大，需要幾個高年級學生協(xié)助完成。)
4、廣播控制：學 生 廣 播 員
5、現(xiàn)場協(xié)調：樊春玲 張倩倩
6、場地布置、檢查：張焱 張倩倩
7、橫幅制作，活動“游戲參加券”制作、分發(fā)：張倩倩
8、活動錄像：王文杰
9、照片拍攝：王瑋
五、參加及獎勵辦法：
1、活動開始前，每位同學將獲得“ 游戲參加券”一張，以此為憑參加活動; 班主任提前領取后講解用法，活動開始前十分鐘發(fā)放給學生即可
2、每個游戲場點的都設立競技性、技巧性、智力性游戲，同學只有在該場地創(chuàng)關成功，才能在“游戲參加券”相應位置獲得活動成績。
3、在游園活動中，有幾個活動是自選活動，哪個年級輪到活動1，哪個年級可以同時進行自選活動的參與。
4、德育處將根據(jù)班級人數(shù)，提供相應份數(shù)的，價值不等的獎品。班主任在活動結束后，到張艷霞主任處領取。各班根據(jù)學生游戲卡上得分情況分發(fā)獎品，每班等級一二三類發(fā)放獎品。獎品分發(fā)按照1：2：3的比例發(fā)放。(如本班有50人，就按10人一等，15人二等，25人三等的方法發(fā)放)
六、活動場地
七、具體活動負責人及活動說明
慶“六•一”游園活動的項目及游戲規(guī)則
一、巧手夾珠 負責老師: 王清芳 張嫻 地點： 活動1 規(guī)則：在一個大桶內裝滿水，再往桶中放入較多的玻璃珠。游戲者手拿一雙筷子向桶中夾珠。在指定時間內(一分鐘)，夾起指定個數(shù)(十五個)得獎。
二、比比誰的眼力好 負責老師: 張焱 許丹陽 地點：活動2
規(guī)則：主持人準備好若干支筷子，若干個空啤酒瓶。參賽者站在啤酒瓶的一側，筷子離瓶口約一米的距離，瞄準瓶口，放掉手中筷子。如果筷子掉進瓶里，便是優(yōu)勝者。
三、比比誰的運氣好 負責老師:董三毛 郝麗娟 地點：活動3
規(guī)則：主持人要準備好十五顆顏色不一樣的珠子，其中紅色的有七顆。主持人把珠子放在一個不透明的袋子里，讓游戲者伸進袋子里抓一次，每次只抓三個珠子(抓多不算)，若其中有兩顆紅色珠子，則中獎;反之，沒有中獎。
四、吹乒乓球 負責老師:宋玲玲 李偉義 地點： 活動4
規(guī)則：主持人要準備好八個等高的杯子。每個杯子都要裝滿水，豎排。每四個杯子排成一排。每排的第一個杯子都要放一個乒乓球。參賽者要將乒乓球從第一個杯子吹向另一個杯子，一個一個地吹，不能跳杯子。若乒乓球吹落了，則不能得獎。若一次性吹完則得獎。每次參賽兩人。
五、 掌上明珠 負責老師:張海軍 周之霞 地點：活動5
規(guī)則：主持人要準備好一個乒乓球和一個乒乓球拍。參賽者將乒乓球平放在乒乓球拍上，沿著桌子走。走至終點，球未丟就得獎。桌子豎排三張。參賽者沿桌子繞一圈。
六、齊心協(xié)力 (親子項目) 負責老師:蘇娜娜 楊艷杰 地點：活動6
規(guī)則：主持人要準備好一個籃球，兩根一米長的木棍。每次參賽兩人。球放在兩根木棍的中間，兩人必須始終面向前方，夾著球通過障礙。障礙可由主持人自己設置。如：兩人同時跨過;從障礙中通過;兩人分別從障礙兩側通過。
七、推鐵環(huán) 負責老師:原曉燕 杜淦 地點：活動7
規(guī)則：參賽者用實心球距離10米處打礦泉水瓶，全部擊倒得獎票兩張，擊倒兩個以上得獎票一張。器材：實心球2個、礦泉水瓶5個。
八、保齡球 負責老師:任同先 劉小五 倪麗萍 地點：活動8 規(guī)則：姚
九、彈球 負責老師：趙磊 姚明靜 地點：活動9
主持人準備好三個乒乓球和三個小紙箱。三個小紙箱平放在一張桌子上，成品字形。參賽者站在桌子前面，主持人將三個乒乓球拿給參賽者。參賽者將手中得球
八、注意事項：
1、各班在參加活動前要進行一次安全教育。特別是活動開始前集合時候上下樓梯禁止奔跑，禁止擁擠，禁止推攘，靠右行走。
2、各班要教育學生有序地參加游園活動。要按先后順序排隊等候活動。各室要按需要安排一定數(shù)量的學生維持秩序。
焦作市道清小學德育處
20xx年5月
小學六一游園活動策劃方案 篇3
為了活躍學校的氛圍，豐富少年兒童的學習生活，使之從中得到鍛煉，讓學生度過一個快樂、精彩、向上的“六一”國際兒童節(jié)。德育處特制定本次游園活動。通過活動，使學生人人自主地參與游園活動之中，在游園中陶冶情操;在游園中獲取知識;在游園中培養(yǎng)能力。
一、活動時間
5月30日(周五)：
8：00 班主任組織學生進行游園前的安全，紀律教育。 8：10——8：30 學生入隊，排好隊列。升旗儀式。學校領導(校長)講話，宣布游園活動正式開始
8：30—8：40 游園活動各項目活動負責人到達指定
位置，整理好游園所用道具等。
8:40——10:00進行游園活動。
10:00—11：00拔河比賽。
11:00—11:30給學生發(fā)放禮品，教導主任講話，宣布活動結束。小學六一游園活動方案二、游戲場地
正常情況：各班教室 操場
三、活動形式
游園活動
四、分工安排
1、比比誰的眼力好：學前班教室，負責人：湛眉齊
2、滾乒乓球：一年級教室，負責人：張慶富
3、快樂呼拉圈：二年級教室，負責人：代傳順
4、比比誰的運氣好：三年級教室，負責人：張羽國
5、掌上明珠：四年級教室，負責人：汪明軍
6、海獅頂球：五年級教室，負責人：楊正舟
7、正話反說：六年級教室，負責人：劉慶
8、一反常態(tài)：操場，負責人：竇杰
9、聯(lián)想ABC：操場，負責人：黎詩敏
10、拔河比賽：操場，負責人：全體教師
11、攝影：王洋
五、參加及獎勵辦法
1、每位同學都可以參加每一項活動。
2、每個游戲場點的都設立獎品，由負責人當場發(fā)獎。
3、在游園活動中，由于活動較多，請各班學生注意游戲順序、秩序，注意安全。
六 、活動場地
1、比比誰的眼力好
負責人準備好若干支筷子，若干個空啤酒瓶。參賽者站在啤酒瓶的一側，筷子離瓶口約一米的距離，瞄準瓶口，放掉手中筷子。如果筷子掉進瓶里，便是優(yōu)勝者。每人有5次機會。
2、滾乒乓球
在桌子邊上貼一個長方體的紙箱。紙箱的寬度是桌寬的四分之一。參賽者應站在桌子的另一端作為起點，向紙箱內滾乒乓球，滾進四個為贏。
3、快樂呼拉圈
在地上擺放五個空易拉罐。每個易拉罐之間的距離為二十厘米。參賽者應站在離易拉罐一米遠的地方，才能向易拉罐扔圈圈(圈圈的大小要適當)。每扔中一次即得獎。每人有三次機會。
4、比比誰的運氣好
負責人要準備好若干顆且顏色不一樣的珠子，其中紅色的至少要有三顆。主持人把珠子放在一個不透明的袋子里，讓游戲者伸進袋子里抓一次，每次只抓五個珠子(多抓不算)，若其中由三顆紅色珠子，則中獎;反之，沒有中獎。
5、掌上明珠
負責人要準備好一個乒乓球和一個乒乓球拍。參賽者將乒乓球平放在乒乓球拍上，沿著桌子走。走至終點，球未丟就得獎。桌子豎排三張。參賽者沿桌子繞一圈。
6、海獅頂球
3個同學比賽，每個同學額頭上放一個乒乓球，不用手，乒乓球在額頭上保持時間最久的獲勝。
7、正話反說
選幾個口齒伶俐的人參加游戲，負責人要事先準備好一些詞語。負責人說一個詞語，要參加游戲的人反著說一遍，比如“新年好”，游戲者要立刻說出“好年新”，說錯或者捂住的人即被淘汰。從三個字開始說起，第二輪四個字，第三輪五個字，以此類推，估計到五個字以上的時候游戲者就所剩無幾了。
8、一反常態(tài)
規(guī)則：上場的隊員聽負責人的號令，作出與號令相反的動作!
9、聯(lián)想ABC
負責人事先把一些單詞或字母做成簽，由參賽者抽簽選擇，并對所抽內容進行聯(lián)想，如果能正確并連續(xù)地做出三個就得獎。如：主持人在說出run 這個單詞后，參賽者就要做跑的動作來與run這個單詞聯(lián)系起來。
10、拔河
比賽規(guī)則：一二年級為一組，三四年級一組，五六年級一組，高年級比低年級少2人。各組共比三次，參賽人數(shù)：低年級15人，高年級13人。
葛商屯小學少先隊
20xx年5月20日
小學六一游園活動策劃方案 篇4
一、活動主題:紅色六一，因你而精彩。
二、活動目的: 在黨的誕辰x周年來臨之際，為激發(fā)少先隊員熱愛黨、熱愛社會主義祖國的樸素感情，學校旨在牢牢把握少先隊的組織屬性，抓住“六一”兒童節(jié)的契機，組織隊員開展游園活動，使少先隊員在自主參與游園活動的過程中，陶冶情操，獲取知識，并在游園中培養(yǎng)少先隊員的能力，從而全面地推進素質教育的實施。
三、活動地點：新教學樓一、二樓，共八間教室，另加室外兩個場地。。
四、活動時間：6月1日下午
1、14：10前，各班主任、各項目組長、各裁判老師以及監(jiān)督領導做好準備工作，及時到位。
2、14：15學生開始游園活動。
3、15：50游園結束。
4、16：00全校留守兒童集體過生。
五、活動的準備與安排
1、本次游園活動共設10項目：8個室內項目，2個室外項目。(如遇下雨天氣，室外的2個項目取消。)
2、新教學樓一二樓的每一個班為1個獨立的游園項目室，具體項目有：
①室內——紅色游藝、蒙眼貼鼻、盲人擊鼓、乒乓出水、百發(fā)百中、海底撈珠、心靈相通、垃圾乖乖。
②室外——兩人三足、掌上明珠。
3、各游園項目組的組長及相關裁判老師必須在5月31日放學前準備好相關游園項目的道具及做好其他各項準備工作，監(jiān)督領導應負責檢查和驗收。(具體人員安排附后)
4、每間教室具體的游園項目由項目組長及相關裁判老師負責有序進行，各監(jiān)督領導負責監(jiān)督、疏散和協(xié)調工作。
5、6月1日活動開始前，各個班級必須將本班的教室進行適當?shù)牟贾煤兔阑栽鰪娤矐c色彩和節(jié)日氣氛。并在黑板上寫明歡慶六一的有關祝福詞語，要求字體美觀，富有童趣。(小學慶六一游園活動方案)
六、活動形式
1、原則上以班為單位組織學生參加。
2、學生在參與每一個節(jié)目時均要求排隊，同時為保證參與的公平性及廣泛性，要求每個節(jié)目均要參與且只準參與一次，如有重復參與或弄虛作假的，一經(jīng)舉報，調查核實后，學生需上交該項目獎券，并作出檢查。
3、被安排了游園項目的班級，該班學生先參加自己班級的活動，其他班級的學生可先參加室外游園項目，以便避開人流高峰。
七、活動要求
1、活動前各項目組組長應將游園活動項目名稱和活動規(guī)則分別張貼在該班級前門和后門。
2、活動前班主任應向學生宣講活動規(guī)則，并搞好安全教育。活動結束后，各班級要及時搞好衛(wèi)生工作。
3、參加活動的學生要自覺遵守活動場所秩序，做到排隊、不大聲喧嘩、不追逐打鬧等。
八、組織領導及分工
總協(xié)調： 組 長： 攝 影： 安 全：
一 室： 組 長： 裁判老師： 監(jiān) 督：
二 室：蒙眼貼鼻
組 長：
裁判老師：
監(jiān) 督：劉國元
三 室：盲人擊鼓
組 長：
裁判老師：
監(jiān) 督：
四 室：乒乓出水
組 長：
裁判老師：
監(jiān) 督：
五 室：百發(fā)百中
組 長：
裁判老師：
監(jiān) 督：(小學慶六一游園活動方案)
六 室：海底撈珠
組 長：
裁判老師：
監(jiān) 督：
七 室：垃圾乖乖
組 長：
裁判老師：
監(jiān) 督:
八 室：心靈相通
組 長：
裁判老師：
監(jiān) 督:
室外一組：兩人三足
組 長：
裁判老師：
監(jiān) 督：
室外二組：掌上明珠
組 長：
裁判老師：
監(jiān) 督：
小學六一游園活動策劃方案 篇5
一、活動目的
通過活動，使小學生人人自主地參與游園活動之中，在游園中陶冶情操;在游園中獲取知識;在游園中培養(yǎng)學生的能力，從而全面地推進素質教育的實施。
二、組織領導及具體分工：
組 長：
副組長：
成 員：
蔣孟飛鐘杰 各班主任
游園活動協(xié)調：
安全保衛(wèi)及獎品分配：低段組(隊室)：霍水岳 陸春央 沈松央 屠金波 魯平 高段組(食堂)：課件下載[]陸增爵 袁亦成 沈岳軍 蔣孟飛 鐘杰
活動攝影攝像：陳志文
2、13：10 廣播里紀律教育，宣傳游園活動開始。
3、13：15 學生開始游園。
四、活動地點：各教室
五、活動注意事項： 3、各班主任到班組織活動，并負責好本班的活動紀律，對不守紀律的學生，可以對其嚴肅批評并扣隊分數(shù)，直至拒絕該學生參加。
4、學生游園時，要保持校園干凈整潔，不要亂扔垃圾雜物。活動結束后，由四項競賽檢查小組的人員進行檢查。
5、按照學生最后得分，分成三個獎次(80以上，60~80，60分以下)，學生活動中所獲獎品，當場發(fā)掉。