團支部活動方案(精選15篇)
團支部活動方案 篇1
為了紀念偉大的“五四”運動93周年,宏揚“愛國為民”的五四精神,我們學校團支部決定在五月四日這天開展一系列紀念活動,共慶這個屬于我們青年人的節日。
時間:5月4日下午2時
參加人員名單:優秀團員,大約為50名
活動途經地點:城隍廟,市三女中
活動詳述:
早上在市三女中門口集合,全員著校服,通訊員暫定為團組織委員,拍照者暫定為團宣傳委員。人員到齊后從地鐵二號線江蘇路站上車,坐四站至南京東路站下車,換乘10號線至豫園站下車。費用約為三元,由參加同學自行承擔。
下地鐵后至點春堂這一段路程內,由團支書簡單介紹小刀會起義的相關事件。
到達點春堂后進行參觀。在那之后于城隍廟附近稍作逗留,在城隍廟吃中國小吃,費用由參加同學自行承擔。隨后便返程回到市三女中。
團支部活動方案 篇2
一、活動主題
我們的團支部,我們的家
二、活動目的
為了響應團總支的號召,進一步加強本支部成員的集體光榮感、責任感及歸屬感,增強集體意識,體現本支部全體成員熱愛集體、熱愛生活的寶貴精神,促進成員們綜合素質的全面提高,推動“家”一般的團支部的建設。特此舉辦了本次團日活動。
三、主辦單位、承辦單位
主辦單位:環境科學與工程學院團總支
承辦單位:環境科學與工程學院環工092團支部
四、活動對象
環境科學與工程學院環工092班全體成員
(邀請班主任和兩位助班與我們同行)
五、時間地點安排
活動時間:20xx年10月22日
活動地點:黃埔軍校 釣魚臺農莊
六、活動流程
(一)前期準備
1、確定主題
在學校的團日活動動員下,根據學校的要求方向,在根據同學們提供的意見,組織本班的班干部討論這次團日活動的主題,再向全班公開。
2、確定地點
先提前向全班同學征詢多出活動地點,再召開班干部會議,確定比較可行的幾個地點,最后以宿舍為單位,通過全班民-主投票,最終確定活動地點。
3、分工合作
動員全班同學,明確分工細則:
(1) 了解目的地情況
網上查詢以及電話咨詢目的地的相關情況,查詢前往目的地的具體路線,并考慮其安全因素以及注意事項。
(2) 策劃
征求大家意見,集思廣益,討論和策劃活動的細節問題以及注意事項,擬定具體可行的策劃書。
(3) 攝影
準備好攝影器材,安排好攝影人員,拍攝下我們精彩的一瞬間。
(4) 記錄
指定好記錄人員記錄這次的團日活動,把整個活動內容記錄到班級日志、團務日志和博客上。
(5) 其他
收取活動經費,購買相關物資,進行財務預算及開支記錄。
(二)團日活動當天具體流程
(1)早上8:45在北區正門集合,9:00準時出發坐車前往黃埔軍校。
(2)9:40到達黃埔軍校。
(3)參觀黃埔軍校,現場聽解說員解說,培養愛國情操。
(4)10:30前往釣魚臺農莊。
(5)11:00到達釣魚臺農莊,進入集體自助BBQ時間。
(6)BBQ及自由活動之后,15:00進行有趣的班級游戲環節。
(7)16:30集體坐車回校。
(三)活動后期準備
(1)相片的整理
整理好活動當日所拍攝的相片,為宣傳做準備。
(2)文字的編輯
把此次團日活動的內容寫到團務日志及班級日志上,記錄環工092在一起成長的一點一滴;寫團日活動總結書。
(3)宣傳
將有關內容放上博客跟微博,并及時更新;把大家的心得跟想法發表到博客跟微博上去。同時,在仲愷各大Q群和論壇上,發布我們的團日活動相關信息,利用好網絡的力量進行宣傳。
七、活動的意義以及可行性
1、活動形式緊貼活動主題,活動策劃組織嚴謹,計劃性強。
2、本次活動體現了當代大學生團員良好的精神風貌,針對性強,充分體現了共青團充滿活力的特色,有利于強化團員的光榮感、責任感,增強團員意識,具有良好的教育意義。
3、有利于加強良好班風、校風的建設,增強團支部的凝聚力,提高大家的積極性。
4、能夠很好地培養支部成員的愛國情操,使支部成員更加了解歷史,產生強烈的愛國思想,提高思想道德素質。
八、物資及經費統計
物品項目數量總價(元)
一次性杯505.8
一次性碗6015
一次性筷子5014.9
錫紙112.5
飲料856
BBQ4929
炭460
一次性竹簽412.8
合計(元)1598
團支部活動方案 篇3
一、宗旨及目標;
增強基層團支部活力、吸引力、凝聚力,推動班風、學風建設,推動團支部爭先創優工作,全面提高團員素質,確保團委的各項工作落到實處。
二、工作步驟及方法;
1、申報階段:20xx年3月
符合《鄭州旅游職業學院“五四紅旗團支部”創建條件》的團支部,在10級酒店管理系一班團支部于學院團委申報,同時上報申報表及方案,成為預備創建單位。
2.創建階段:20xx年3月——20xx年6月
第一階段:20xx年3月——6月。預備創建團支部從20xx年3月下旬至6月末,從組織工作、思想教育工作、宣傳工作、學風建設工作、社會實踐活動等方面著手,積極達到團徽佩帶率百分之百,校服整齊率百分之百,會議和上課出勤率百分之百,活動參與率百分之百,全面加強“五四紅旗團支部”創建工作
第二階段:20xx年6月——12月。在學院團委進一步加強指導下,在創建單位中出現的問題進行有針對性的整改,全面加強創建工作。爭創“五四紅旗團支部標兵”及“五四紅旗團支部”等稱號的先進集體。
三、創建活動推進措施;
1、提高認識,加強領導。在創建“五四紅旗團支部”活動是新形勢下全面推進團的基層組織建設的重要載體和手段。
2、制定方案,指導有力。要結合實際制定工作方案,做到目標明確,步驟清晰,方法得當,措施有力。
3、突出重點,提高水平。“五四紅旗團支部”重在建設。結合我班團支部實際,圍繞學生的學習工作部署,結合上級團組織開展的各項重點工作,突出專業特點,開展豐富多彩、富有實效的活動,充分發揮團支部在學生成長成才中作用。
4、積極配合黨支部做好“推優”入黨工作。積極向黨組織推薦優秀團員作黨的發展對象,堅持開展入黨積極分子培養考察期間的教育工作,保證推優質量
5、團費收繳,組織發展,團員獎懲,組織關系轉接,年度團籍注冊等工作及時認真地開展,符合組織程序和規定。
四、學風建設 ;
1、帶領團員青年銳意進取,勤奮學習,積極參加課外學術科技活動。學年成績明顯提高,各項技能等級考試通過率提高。
2、有明確的制度措施做為開展支部學風建設工作的保障。
3、支部圍繞元旦、青年志愿者活動日、青年節、中國共產黨建黨紀念日、教師節、國慶、一二·九運動等重大節慶紀念日,組織慶祝及紀念活動,成員廣泛參與。
五、創建成果;
1、團員年度團籍注冊工作,團員證管理嚴格規范;團員能自覺繳納團費,無拖欠團費現象;
2、團員對團的理論知識學習和團內活動積極性高;團員積極支持團支部的工作,并參與出謀劃策團支部能關心幫助學習上、生活上和心理上有困難的團員,并與他們結成幫扶對子員有強烈的集體榮譽感,關心集體,精神風貌健康向上;
3、有強烈的集體榮譽感,關心集體,精神風貌健康向上;團員能及時接轉團組織關系,規范團員檔案。
團支部活動方案 篇4
一、活動目的及意義
為了相應校團委的號召,引導廣大團員青年學生牢固樹立中國夢的遠大理想,培育和踐行社會主義核心價值觀,__職業技術學院機電工程學院13數控二班,決定開展以“凝聚時代精神·青春一路奔跑”的主題團日活動。通過此次團日活動,帶動班級更好的發展,提高班級凝聚力,也帶同學們去領略海邊城市的古老文化傳說。
二、活動主題:
凝聚時代精神,青春一路奔跑
三、活動時間、地點及活動對象
(一)活動時間:__年4月24日
(二)活動地點:香洲
(三)活動對象:13數控2班全體成員
四、活動前期
(一)掛團旗、戴團徽、唱團歌。
(二)準備好簽到表,記錄同學們的出勤情況。
(三)提前設計好線路,聯系往返接送車輛。
(四)將班里的同學先進行前期的分組,并設立分組組長。
五、活動流程
(一)4月24日早上8:00在ab棟之間集中,各分組組長清點好人數,然后乘坐大巴出發。
(二)9:30左右到達野貍島大路,先分為單車及步行小組,先對島內環境進行熟悉。
(三)10:30在大草坪進行集合,隨后全班出發爬山。
(四)12:00步行至情侶路,進行午餐。
(五)12:45分組自由活動。
(六)14:30分在大門口集中,隨后至沙灘處,進行奔跑撕名牌活動。
(七)16:00進行集中,集體步行至漁女香爐灣,進行拍照留念。
(八)17:00集體搭乘大巴回校。
六、活動后期:
(一)對班干進行分工,分別整理好活動照片、活動資料、撰寫新聞稿。
(二)另外班委開總結大會,對本次活動開展過程中的優缺點進行記錄總結。
七、人員安排:
(一)班長、副班長、團支書為活動的負責人。
(二)組織委員、體育委員、就業委員負責同學的分組與管理。
(三)宣傳委員負責活動過程照片的拍攝收集與整理。
(四)學習委員負責考勤,定時檢查同學人數是否到齊。
(五)生活委員、文娛委員、心理委員負責場地的清潔狀況,以及對同學衛生狀況的監督。
八、預期效果:
通過此次團日活動,增進同學們對文化更深層的了解,同時對這個城市有更深層次的了解。也通過各項運動,充分鍛煉同學們身體健康的同時,也增進班級凝聚力,促進班級同學們之間的情誼得到更好的發展。
九、經費預算:
序號
物品
數量
單價(元)
總價(元)
1
車費
\
20
800
2
名牌貼
42
2
84
合計:884元
十、注意事項:
(一)應以同學們的安全作為主要考慮要素,時刻謹記安全第一
(二)參與同學應服從各負責人安排與管理
(三)準備好醫藥箱,以防出現各種意外狀況
(四)活動中應注意好個人素質與形象,從而維護集體形象
(五)如出現天氣原因等不可抗力因素,活動將改期進行
團支部活動方案 篇5
主辦單位:校團委
承辦單位:學生社團聯合會團支部
一、 活動名稱:以“社團齊動員,喜迎__大”為主題的團支部特色活動
二 、主辦單位:校團委
三 、承辦單位:學生社團聯合會團支部
四 、活動背景:
為迎接黨的“__大”順利召開,學生社團聯合會本著響應時代發展主旋律,繁榮校園文化生活,提升校園文化品位,推動社團聯與社團共同發展的原則,特開展此次以“社團齊動員,喜迎__大”為主題的團支部特色活動。
五、活動地點:戶外活動:羽毛球場 室內活動:待定
六、活動時間:第七周
七、前期工作:
1.宣傳
(1)宣傳責編部提供前期的海報宣傳(包括參賽社團名單)、廣播宣傳、羽毛球場海報宣傳(新穎、大氣、貼合主題)(第六周周日)
(2)各常務理事將本次比賽概況通知所有協會會長、團支書,確定參賽協會名單(第六周周四中午)。。
通知內容如下:
①在團支部中挑選干部和12級干事參賽隊(8人),沒有團支部但有
意愿參加活動的社團,在各個部門中挑選人員參加。
②活動時間、地點、主要流程及注意事項。(詳見策劃)
③參賽的社團將表演的節目準備好,并在第六周周五前確定參賽協會
節目形式及相關準備活動。
④知識競答活動的范圍:黨的思想、黨的歷史、黨的代表大會的基本
知識(詳細活動見附件)
⑤團支部特色活動之向“__大”敬禮的議題:我們當代大學生應該
為祖國的建設做些什么?(詳細活動見附件)
⑥團支部特色活動之團支部發展規劃議題:怎樣發展交大的團支部文
化?(詳細活動見附件)
2、相關物品準備
(1)團支部負責租借教室、借桌椅、借音響設備(電池)、借線圈、租借傘和收集廢報紙(用以清理比賽現場)、會場布置相關物品。
(2)宣傳責編部負責所有的照片采集與所有的新聞報道工作以及制作宣傳
物品。
(3)秘書處負責采購相關物品及邀請主持人工作。
(4)團支部準備好布置活動場地的方案及物品。 3.賽場布置
(1)在羽毛球場正上方掛上此次團支部特色活動的橫幅。 (2)合理設計活動場地的入口。
(3)提前在適當的位置安置好傘、桌椅、音響等物品。
(4)根據協會抽簽情況合理分配好各個協會團支部的`具體位置和去觀看同學的具體位置,并貼上相應的標簽。
(5)將主持區、比賽區、活動區分別設置好。 4.人員安排
(1)社團聯內專業人士(主持團)擔當主持人工作。 (2)4名干事負責引導相關參加人員入場。 (3)宣傳責編部負責宣傳工作及活動照片采集。
(4)信息網絡部負責收集節目表演所需的音樂、橫幅制作及相關PPT制作。 (5)2名干事安排評委就坐,4-5人維護場點秩序。
(6)2名干事負責評委評分的統計計算,1名干事負責分發與收集評委的評分表。
(7)安排一名禮儀負責最終頒獎工作。
(8)評委組成:學生社團聯合會干部及協會會長(具體評委名單于賽前一天會議公布)
八、活動流程
1.賽前會議:
1)10月10日,邀請參賽社團會長及團支書于社團聯路北會議室召開活動前會議。會上宣布本次活動的具體內容,活動的時間及地點,活動的注意事項,確定各社團參加活動人員名單。
2)活動前2天邀請各社團參賽負責人進行抽簽決定表演先后順序,并按順序進行分成3組(具體分組方式以參與社團個數決定,如:4-4-4的分組方案)。
2.活動第一階段 活動安排
(1)時間:10月20日下午2:00; (2)地點:羽毛球場;
(3)現場考評:由社團聯團支部5位干事組織安排現場考評; (4)照片采集:宣傳責編部負責照片采集; 活動開展
(1) 主持人開場白5分鐘(介紹活動到場嘉賓、活動主題、活動流程、活
動注意事項等);
(2) 嘉賓講話5分鐘(具體致辭人待定);
(3) 社團按事先抽簽決定的順序進行節目表演,評委打分,每個節目大概5分鐘;
(4) 第一小組表演結束后進行趣味活動——趣味接力(活動說明見附表一),評委打分。(整個活動持續時間預計10分鐘)
(5) 主持人宣讀第一小組表演得分,第二組按照抽簽順序進行節目表演,評委打分;
(6) 第二小組表演結束后進行第二輪趣味活動——趣味接力(活動說明見附表一),評委打分,(整個活動持續時間預計10分鐘)
(7) 主持人宣讀第二組表演得分,第三組按照抽簽順序進行節目表演,評委打分,此后各組依次進行表演及評委打分;
(8) 團支書干敏講話總結;
(9) 劉凱強理事長對本次活動進行總結; (10)主持人結束語;
(11)社聯與各社團集體合影; (12)社團收拾整理活動現場。 3.活動第二階段
(1)時間:10月21日晚7:00; (2)地點:待定; (3)活動流程
①主持人開場白5分鐘;
②各社團團支部進行知識競答(活動說明見附表二),評委根據表現進行評分;
③向“__大”敬禮活動(說明見附表三)討論,各團支部根據相關議題進行討論,評委根據表現進行打分;
④答辯環節完畢后,有一個互動環節,讓出5分鐘的時間校核比分,填寫獎狀;
⑤5-10分鐘頒發獎狀及獎品; ⑥理事長劉凱強對本次活動進行總結; ⑦主持人結束語5分鐘; ⑧社聯與各社團集體合影;⑨社聯相關人員收拾整理會場。
九、評分細則
第一階段
1、節目表演(分數占總分的60%)
展現各個社團的風采,顯現各個社團的特點 2、趣味活動環節(分數占總分的30%) 看團隊的配合是否無間,促進各社團的交流3、活動現場各社團的秩序問題(分數占總分的10%) 第二階段
1、第一階段的的分數(分數占總分的50%) 2、知識競答環節(分數占總分的30%)
考察各個社團對“__大”召開的了解以及對社團文化的了解及建議 3、向“__大’敬禮(分數占總分的20%)
了解各個社團對于“__大”討論的熱點話題的相關看法及意見
十、獎項設置
(1)一等獎一名(總分第一名)
(2)二等獎二名(總分第二名和第三名) (3)三等獎三名(總分第四、第五和第六名)
十一、經費預算
項目 紅旗 桶裝礦泉水 瓶裝礦泉水 剪刀 彩色紙 宣紙 雙面膠 單價 1 20/桶 30/箱 4/把 30/張 10/張 3/卷 數量 15 1 12 0.5 1 2 金額/元 15 20 30 8 15 10 6 備注
團支部活動方案 篇6
一、指導思想
以黨的__大精神為指導,以社會主義核心價值體系建設為主線,以“服務社會、傳播文明”為宗旨,努力營造團結、友愛、平等、和諧的社會氛圍,著力建立并壯大文明志愿者服務隊伍,不斷完善志愿服務體系,充分發揮文明單位的引領示范作用,推動我園志愿服務向更高層次、更廣領域發展,讓更多的人成為志愿者,讓更多的人享受志愿服務,為青浦發展做出更大的貢獻。
二、活動主題——“學雷鋒·我行動”
三、活動時間:
四、活動內容
1.開展“學雷鋒”志愿服務活動。深入挖掘雷鋒精神的時代內涵,倡導青年志愿者做到時時學、處處學。不僅要學習雷鋒干一行愛一行,專一行精一行的敬業精神,更要學習雷鋒服務人民、助人為樂的奉獻精神。深入開展“文明伴我行,學做交通警”交通志愿服務活動。
2.開展“清潔家園·共創文明”志愿服務活動,組織志愿者深入社區開展衛生大掃除,清理衛生死角、清除白色垃圾等活動,幫助整治臟亂差,實現潔、齊、美,努力營造居民溫馨的公共場所。
3.開展“快樂繪本閱讀,傳播幸福種”——“悅·月讀”繪本閱讀活動。組織志愿者老師深入社區,將繪本閱讀帶給更多的孩子,讓閱讀的種子深深種進孩子的心中。志愿者老師利用自己的專業,為孩子們演繹一個個有趣生動的故事。
五、活動要求
1.加強組織領導。廣泛開展文明志愿者服務活動是精神文明創建重點工作,在大盈幼兒園黨支部的統一領導下,將全體教職工納入其中,團支部具體負責此項活動的開展,做到分工明確,責任到人,層層落實。
2.加大宣傳力度。要加強宣傳、積極動員,讓全體教職工深刻認識文明志愿服務活動的重要意義,全面參與到文明志愿服務活動當中,普及文明志愿服務知識,隨時發現并大力宣傳服務過程中涌現的先進人物及感人事跡。
團支部活動方案 篇7
根據團市委要求和公司黨委“開展深入學習實踐科學發展觀活動的實施方案”要求,結合《集團公司團青重點活動十項行動綱領》的安排和公司團委實際,公司團委制定開展基層團建創新活動實施方案如下:
一、 指導思想
全面貫徹黨的精神、公司年度工作會議和學習實踐科學發展觀動員大會精神,高舉中國特色社會主義偉大旗幟,以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導,緊密結合我公司實際情況,堅持“黨建帶團建”的指導思想,完善工作運行機制,發揮組織、隊伍、資源優勢,發展新時期團建理論,探索服務青年成才的方式方法,開辟團組織和團員青年更加有效地參與兩個文明建設的新途徑,開創企業團建工作新局面。
二、工作目標
以便于團員青年活動為出發點,根據青年實際,采取“合、撤、轉、接、聯”的形式靈活多樣設置團組織,延長團的手臂,擴大團的工作領域和團組織覆蓋面,積極探索聯合團支部的工作方法、活動開展形式;探索基層組織團干部的選拔、配備機制,加強基層組織民主化建設,構建團員青年服務體系,大力開發青年人力資源,促進青年成長成才。實現團建理論創新、組織設置創新、運行機制和工作方式的創新、服務載體創新、資源配置的創新,把公司團的基層組織建設成為先進作用突出,運行方式有效,具有強大吸引力和戰斗力的堅強集體。
三、 實施措施
(一)堅持“黨建帶團建”的指導思想,加強機制和制度建設 認真貫“黨建帶團建”,貫徹團中央59號文件,進一步完善團建工作的各項措施。建立黨團聯系制度(如:共青團工作聯席會制度),增強共青團組織圍繞黨政中心開展工作的意識,加強企業共青團組織與黨組織、政府部門、的聯系和溝通,充分體現團組織服務大局,服務黨政中心工作的基本職能;建立黨團共建的目標管理制度和機制(如:“推優入黨”制度、“推優薦才”制度等),實現組織聯建、資源共享、優勢互補、共同發展,為青年人才的培養創造良好的條件,更好地發揮共青團組織服務青年成長成才的職能。
(二)以提高團的基層組織凝聚力、戰斗力、吸引力為核心,靈活設置團的基層組織,探索基層組織建設的新模式
1、深入調研,制定方案。公司團委有團員513名,團員管理方式存在滯后現象,團的思想政治工作削弱,部分團員組織意識淡化,先進性得不到體現。團的資源配置,團的服務載體建設也都存在諸多問題。針對這些情況,公司團委經過深入調研,了解基層支部工作的現狀,仔細分析原因,反復討論研究,確定了具體實施意見。
2、切實調整組織設置,健全組織網絡。在加強基層組織建設中,著重抓好團委、基層團支部兩級組織網絡建設,切實發揮團委的主體地位,全面帶動和活躍基層團組織,在基層組織建設中起到龍頭作用。按照因地制宜、分類指導的工作思路,以便于團員青年活動為出發點,采取“合、撤、轉、接、聯”的方式靈活多樣設置團組織,集中整頓松散癱軟團支部,延長團的手臂,擴大團的工作領域和團組織覆蓋面,采取 “抓基礎、抓活動、抓協調”的方法,開展好團組織建設,不斷提高團組織的凝聚力、戰斗力、吸引力。
3、積極探索聯合團支部的工作運行機制和工作方式。根據團員
分布情況建立聯合團支部,打破了原來的單純按工段建組織的格局,發展和創新了基層團組織設置新模式,但是聯合團支部的運行機制和工作方式還要進一步探索。
第一、協調關系,夯實組織基礎。要在黨支部領導下,研究聯合團支部的發展以及當前工作中存在的問題,使黨、團干部統一思想,黨團工作協調一致,保證團的工作順利開展。實行集體領導和分工負責相結合,嚴格按照各項制度開展工作;探討活動經費的配置方式,從而進一步整合資源,為聯合團支部開展工作奠定物質基礎。
第二、加強活動陣地建設,實現資源共享。聯合團支部的活動陣地建設從獨有向共享轉變,合力創建活動陣地,實現活動陣地的資源共享,改變傳統的單純以工段為主,組織活動、開展工作的方式,堅持“只求使用,不求所有”的原則,積極進行有效的資源整合和配置,強化聯合團支部的陣地建設,不斷開辟新的實踐型基地,在實踐中探索共青團組織活動陣地的建設模式。
第三、從實際出發,采取靈活有效的方式開展團的活動。在活動內容上,要以服務為主,通過“兩個服務”,發揮團組織的作用,贏得企業對團的工作的重視和支持,增強團組織對青年的吸引力和凝聚力;在活動空間上,要以聯合團支部所轄各工段為基礎,實現陣地交替;在活動形式上,因地制宜,靈活多樣,講求實效,努力使團的活動為企業所理解,為團員所歡迎,為青年所擁護。
(三)積極探索團員和團干部隊伍建設新模式,努力提高整體素質
完善團內民主選舉制度。班子的配置上,按照高標準、高素質的要求,在兼職團干部的任用上堅持以上級文件為依據,在支部書記和支委的產生程序上,嚴格按照《團章》規定,由團員大會民主選舉產生。
大力加強團干部隊伍建設,對不同層面的團干部分層次、有側重地加以培養,提高能力素質、工作水平,熟練掌握團的各項工作業務,發揮支委組織指導、貫徹落實、上下聯動的作用,緊密結合生產經營,開展有效活動,發揮組織作用。繼續抓好團干部培訓工作,加大培訓力度,改進培訓方式,使基層團干部團務更加精通,知識結構進一步完善。在發展壯大團員隊伍工作中,切實把握教育、管理、發展三個環節。發揚在實踐中育人作用,不斷豐富教育內涵,活躍教育形式,改進教育手段,貼近青年思想實際需要,多渠道、全方位、分層次地開展思想教育工作,切實關心他們的實際困難,有針對性地做好解疑釋惑工作,努力使思想教育工作更加活潑,更富有實效。增強團組織的凝聚力,讓團員青年在活動中感受到組織的溫暖,增強團員意識,體現團組織的先進性。
(四)發揮團的組織優勢,為青年成才服務
發揮團組織服務社會、服務企業、服務青年的作用。緊緊依托團組織,努力探索團組織如何有效幫助青年成才的新方法、新途徑。
(五)深入開展基層組織建設“達標創優”活動,在實踐中探索創新企業團建工作理論
深入開展基層組織建設“達標創優”活動,全面加強團的基層組織規范化建設和團建創新工作,提高團組織的凝聚力和戰斗力,一手抓規范,一手抓創新,不斷擴大聯合團支部的工作覆蓋面。結合聯合團支部開展的實際工作,進行調查研究,全面掌握青年的需求,準確把握青年思想動態,摸清團員青年的狀況,轉變共青團工作觀念、意識和工作方式,強化服務意識,以新的團建理論和觀念重新審定團的工作對象、工作方法、工作載體、組織機構設置、團員青年教育管理等,在工作中探索基層團組織建設新理論。
團支部活動方案 篇8
一、指導思想
以“三個代表”重要思想為指導,深入貫徹科學發展觀,繼承和發揚團的優良傳統,組織社區團青年深入社會,深入實際。圍繞黨的中心工作,充分發揮團青年的聰明才智,以熱血青年蓬勃向上的激情,投入到經濟和社會建設實踐中,為和諧社區建設作出貢獻。
二、組織領導
建立由團支部書記阮勇斌為組長,團支部副書記王吉為副組長,王玲、沈丹等15名社區青年參加的“五四”青年節主題活動小組。
三、職責范圍
小組長負責活動的整體規劃和統籌協調,副組長協助組長處理活動相關的細節,組員要服從命令,聽從指揮,積極做好與他人溝通,確保活動取得實效。
四、活動內容、時間
1、配合“社區環境整治日活動”開展整潔環境,健康人生行動。(4月15日)
2、開展志愿者服務活動,聯系衛生院團支部,舉辦一場免費醫療咨詢活動,地點在恒信家園三號門口處。(5月4日)
3、開展唱紅歌活動,地點在新志園廣場。(6月12日上午)
4、開展一次黨團知識講座活動。(7月3日下午)
5、開展一次讀書活動,地點在工業區社區活動中心閱覽室(8月7日上午)
6、組織共青團員開展一次慶祝建黨__周年知識競賽。(9月10日——9月11日)
7、組織社區青年開展一次愛國主義教育基地參觀(金山工業區文化廣場)。(10月1日上午)
五、活動目的
通過宣傳、知識競賽、頌唱紅歌、參觀愛國主義教育基地等活動,增強社區青年對黨的認識,激發愛黨、愛國、愛家鄉的熱心,為建設文明社區作出團青年的應有貢獻。
團支部活動方案 篇9
一、指導思想
雷鋒--這個中國大地上出現的平凡而偉大的英雄人物,曾在歷史的回音壁上激起了何等強烈共鳴,盡管經歷了許許多多不平凡的歲月,但雷鋒精神卻像一切屬于時代、屬于人民的美好事物一樣,始終珍藏在我們心底。在毛澤東同志提出:“向雷鋒同志學習”51周年到來之際,政教處、團委組織開展“學雷鋒”主題教育活動,現對本次活動作如下安排:
二、活動安排
(一)、營造學雷鋒氛圍
1、讀雷鋒故事、摘抄雷鋒日記。
2、學校將組織召開“學雷鋒”動員大會。
(二)、具體活動
(1)、利用班會課,講講雷鋒的故事、背背雷鋒的名言、讀讀雷鋒的日記,論論雷鋒的精神。材料可到圖書室借閱或上網查找。(3月1日)
(2)、青年志愿者“學雷鋒、宣傳教育政策”活動。(3月5日)
(3)、團委與校黨總支聯合開展一次學雷鋒社會實踐活動。清掃校園每一個衛生死角。(3月7日(本周五)如遇下雨向后順延)
(4)、在全體學生中開展學雷鋒活動(3月15日--22日)
a)、將愛心獻給他人
開展助人、互助活動:把一些可以賣錢的垃圾收集好賣給廢品收購站,所得錢款捐到慈善機構。
b)、將愛心獻給自己
(1)像雷鋒一樣珍惜時間
(2)像雷鋒一樣勤奮學習
(3)像雷鋒一樣勤儉節約
三、活動總結
學雷鋒活動通過學校統一組織安排與班級自主組織開展相結合,各項活動收集好資料,三月底學校對各班學雷鋒情況進行綜合表彰。并認真總結本次主題教育活動,要將學雷鋒活動與行為規范教育活動相結合、與革命傳統教育相結合、與感恩教育相結合、與社會實踐活動相結合。并讓“學雷鋒活動”成為常態,杜絕“雷鋒”三月來四月走的現象,讓雷鋒精神永駐校園。
團支部活動方案 篇10
一、指導思想
3月5日是全國學雷鋒日。開展學習雷鋒活動,對全面深入貫徹“三個代表”重要思想,切實加強青年學生的思想道德建設,幫助青年學生樹立正確的人生觀、世界觀和價值觀,具有十分重要的意義。根據上級有關文件精神和學校的具體情況,經研究決定,3月份作為全校的學雷鋒活動月,在這一個月里,組織廣大師生集中開展“學雷鋒做好七個一”活動,以實際行動來弘揚雷鋒精神,參與志愿服務,堅持“從我做起,從身邊的小事做起”,促進學生良好行為習慣的形成,進一步推動我校的精神文明建設,為創建文明學校作出自己應有的貢獻。
二、活動內容
1、一次關于雷鋒生平事跡的宣傳、橫幅
團總支于第4周做好一次關于雷鋒生平事跡的展板宣傳,在校園里懸掛“向雷鋒學習”宣傳標語。
2、一次以“今天我是活雷鋒”為主題的社區志愿者服務活動
在3月,發動各支部利用雙休日在社區開展防火禁賭、毒等宣傳,以及以潔美鄉村保護母親河為主題的河道垃圾清理活動。
3、一次以“百名團員學雷鋒”為主題的大型潔美臨岐
3月4日,由團總支組織初一、初二年級100名共青團員,利用課余時間,對臨岐鎮外側河道進行一次集中垃圾清理活動。以實際行動向雷鋒學習。
4、一份以“向雷鋒學習”為主題的手抄報
初一初二年級各班在第4周完成上交2份優秀手抄報,主題為“向雷鋒學習”。手抄報用紙請于2月22日到嚴密老師處領取,3月1日前交嚴密老師處,由團總支統一組織評選。
5、一期以“向雷鋒學習”為主題的黑板報
本學期第2期黑板報的主題為“向雷鋒學習”,檢查評選時間為3月1日下午作業整理課。
6、一篇以“留住心中的感動”為主題的征文
結合假期志愿者活動,在初一初二年級開展以“留住心中的感動”為主題的征文活動。征文要求800字以內,內容要求真實反映發生在身邊的讓自己感動的一個人或一件事。各班推薦兩篇優秀作品,要求用統一的作文稿紙抄寫,字跡端正,并于3月4日(周日)前上交至葉曉軍老師處。
7、一堂以“今天我是雷鋒”為主題的班團課
第4周各班的班團課主題定為“今天我是雷鋒”,由團支部負責組織同學學習雷鋒的生平故事,并發出“向雷鋒學習”從我做起的倡議。班團課要求有課堂記錄。
8、對在“學雷鋒日”中表現突出的同學,校團總支將統一進行表彰。
團支部活動方案 篇11
活動主題:
_學院學生會分團委與__院學生會分團委聯誼
活動目的及意義:
促進兩部門之間的了解,建立兩部門之間的情誼,結識到更多的校友,并便于日后的工作。
活動地點:
__院教學樓教室(具體教室待定)
活動時間:
_年10月9日(星期天)上午
活動主持人:待定
參與者:_學院學生會分團委和__院學生會的所有干部及干事
活動內容:
1、兩個學院分團委的成員做自我介紹,并談談自己來到__院的感受及計劃,同時其他人可以提問相關問題。
2、一起唱歌或是跳舞。
3、做一些互動小游戲(游戲及游戲規則另附)。
4、一起暢談活動的感受和收獲。
5、拍照留念。
活動設備:電腦、音響、話筒、
活動經費預算:300元
團支部活動方案 篇12
一、活動主題:延續溫暖,情意自來
二、活動背景:
__年,我們步入大學;__年,我們揭開人生的新篇章;__年,我們迎來了豐富多彩的嶄新生活。此時,我們好奇、活躍、積極向上,正是創造個人價值的大好時機。美好韶光怎可浪費,機會怎可錯失,花季雨季怎可忘記青春的使命與肩上扛起的社會責任。前段時間,包括“小悅悅事件”、女生路邊裝昏倒無人理等多起反映人情冷漠的事件,深深刺痛著我們每一個人的心。我們要思考如何為改善社會現狀貢獻出自己的力量。
同時于中國共產黨成立__周年之際,此活動也有益于體現大學生青春活潑、朝氣蓬勃、奮發向上、求實創新的形象,加強團隊協作能力,豐富校園生活,增進同學間的友誼,營造一個良好、和諧的課余活動的氛圍。
因此,在結合我班實際和配合院團委的背景下,我班特舉辦本次“延續溫暖,情意自來”主題團日活動。
三、活動目的、意義和目標:
1、通過在大學城內收集簽名與笑臉的方式將“拒絕冷漠,傳遞溫暖”的想法傳達給社會,喚醒人們的愛心意識和對漠視生命的反思,增強人與人之間的信任,向大學城里的高校學子推廣助人為樂的道德觀。
2、此次活動有較強的互動交流過程,在鍛煉同學們溝通能力的同時能使同學們結交到更多的朋友。
3、創意籃球賽形式由同學們自己設計,可充分體現創新精神。
4、籃球賽活動,提高隊員們的配合協調能力,使之在合作中加強交流,鞏固情感。
5、整個活動由全班同學參與,以體現班級的主體性和互助性,加強班級體的團結性和凝聚力,展現廣外大保險112班的風采。
四、活動時間:__年11月11日、__年11月13日
五、活動參與者:保險112班全體同學
六、活動地點:大學城10所高校,廣外籃球場
七、活動分工:
工作組
主要工作
參與人員
總負責人
負責參加會議,與團委組織部聯系,獲知最新活動信息,然后與班上班委開展討論,再將信息傳達給班上同學。
主要聯系人
負責將班委會的決策或組織部的活動傳達給班上同學,征集同學建議,在開展活動時負責組織聯系參與的同學及接受同學對活動的疑問。
策劃組
負責策劃好每一個活動的人員安排和具體流程,調度協調好各部門工作,在前期準備中監督跟進各方面的進程。
美工宣傳組
負責設計制作活動中的kt版,宣傳畫報及班上團日博客的信息更新和文章撰寫。
組長:
組員:
外聯組
負責涉外活動的聯系,調查好到目的地的路線。
拍攝組
在活動中用拍照或攝像的形式記錄下前期準備和活動過程中的精彩畫面,為后期的視屏制作和往后的回憶留下寶貴的影像資料。
后勤組
負責購買活動需要的物資,活動中充當臨時醫保人員和物資搬運者、維持現場秩序及負責過后的場地清理。
后期制作組
負責整理活動中的影像材料,制作成視頻和相冊。
八、活動流程:
活動一:收集簽名與笑臉
(一)前期工作:
⑴外聯組人員踩點,設計好出行方式、路線,計算好時間,將同學們分好組(分組見下文)。
⑵美工宣傳組負責簽名kt板制作和道具制作,微博宣傳,博客宣傳和口頭宣傳。
(3)后勤組負責購買活動需要的物資。
(4)拍攝組負責記錄準備過程中的影像資料。
(二)主體工作:
⑴11月11日8:30吃完早餐穿著班服在中行門口集中,在屬于廣外的簽名板上簽名,合照。
⑵9:00按計劃分為3組,各自合照,出發。
⑶9:30各組負責人帶領組員到達各組負責的學校,給路過的高校學子講解我們活動的目的與意義,邀請他們來簽名板上簽名,并征求他們的意愿是否愿意拍一張笑臉的照片,為愿意拍照的同學拍照,并詢問他們是否同意我們將照片公開展覽。
⑷隨機采訪簽名的同學對我們此次活動的看法,并記錄。
(三)后期工作:
⑴清理現場。
⑵15:00返校。返校途中交流心得體會,總結收獲。
⑶各個小組將各自的活動影像,資料等做成視頻和相冊。
⑷宣傳組及時更新班級微博與博客。
分組如下表:
活動二:創意籃球賽
(一)前期工作:
籃球賽規則設計。
(二)主體工作:
⑴__年11月13日15:00在籃球場集合,向同學們介紹比賽規則。
⑵15:00-17:00組織同學們有序開展活動。
宿舍間對抗賽,男女混合投籃比賽。
為優勝者頒獎,留影。
(三)后期工作:
照片與文字的整理。
九、物資準備:
3部相機{每小組一部}
傘、帽子、紙巾、創可貼等個人常用物品。
十、經費預算:
kt板 40元
筆 10元
交通費 50元
獎品50元
總計 150元
十一、團日活動總結大會
時間:__年11月15號
地點:60人小教室
事前準備:
ppt的準備,視頻的制作,團日感觸與經驗的分享,課室的申請。
人員安排:
ppt準備:
課室申請:
視頻制作人員:各小組負責后期制作人員
主持:
具體流程:
20:00 — 20:10
主持開場
20:10 — 20:30
視屏欣賞,活動回顧
20:30 — 20:50
團日參與者經驗分享環節
20:50 — 21:00
總結這次團日活動出現的問題
21:00— 21:05
主持結束本次主題班會
十二、活動中應注意的問題及細節:
1、請每個組的組長與組員商議,在小組內選出4-6名同學分別加入美工宣傳組、拍攝組、后勤組和后期制作組,共同協作完成團日任務。
2、在邀請人簽名時,不要強迫他人;在他人拒絕時,不要氣餒。注意禮節禮貌,時刻保持微笑。
3、每個組3個學校,注意對各校停留時間的把握。
4、各小組應隨時關注人流量的變化,盡其所能收集到足夠的簽名。
5、注意安全問題。
6、各小組將文字總結、圖像、視頻資料于14號晚前交至團支書處匯總。
十三、應急方案:
1、下雨:推遲至周六或周日
2、人員走失:請走失的人員及時聯系組長。
3、意外傷害:及時聯系組長與外聯組成員,送至附近醫院。
團支部活動方案 篇13
一、以"永遠跟黨走"為主題,深入展開思想教育工作。
通過參觀紅色基地、紀念館、農家實踐、黨課學習等形式,加強青年思想道德建設,不斷提高青年思想覺悟,堅定"永遠跟黨走"的理想信念。
1、坐廠車到五鄉紅色基地、紀念館、電廠參觀學習,加強建設,深入了解企業使命。
2、報團參加農家實踐活動,使青年了解今天的幸福生活來之不易。
3、邀請尉廠長、賈書記及黨委工作部對青年團員傳授知識講座。
二、以"為了這片藍天碧水,企業宣傳"為主題,使青年在感受快樂中為企業服務。
通過"五彩風箏大賽"、"低碳環保 自由出行"騎自行車等活動。加強共青團員保護環境意識,為企業宣傳做貢獻。
1.自己動手制作、或者訂做印有企業標語風箏。顏色鮮艷,引人注意。用"中國能建"、"晉電環保"、"晉電共青團"、"為了這片藍天碧水"及"企業產品"做成五種不同的顏色的五彩風箏,在汾河公園進行風箏大賽。放飛者獲勝,頒發獎品。
自帶或借桌椅,發放關于呼吁全員環保、為了這片藍天碧水及為什么使用除塵器及對除塵器功能介紹等內容宣傳頁。并邀請設計室工作人員對其進行講解。
2.租賃自行車,選擇合適線路在城市內部、并以一字型騎自行車活動。自行車掛企業標語及環境宣傳小旗。盡量保證服裝、自行車統一。
森林公園或廠內進行騎慢車比賽,騎最慢者獲勝,發放獎品。
三、以"共享資源共同進步"為主題,提倡共青團員捐書,并統一放進書架,提供借閱。"QQ學習群"創建學習主題模塊,提供知識共享、共同進步,深入開展學習型團組織。
四、創建"郭明義志愿者青年隊",參加擦拭打掃企業櫥窗、玻璃大門、撿煙頭等活動。
團支部活動方案 篇14
一、活動主題:
海峽情,青春夢
二、 活動目的:
時間如白駒過隙,轉眼間五四青年節將至,為慶祝此次盛宴,也為進一步推進文藝活動的蓬勃發展,豐富人民文化生活,活躍生活氛圍,給海峽兩岸各個高校的青年一個真正展示自我風采和勇氣的舞臺。海峽兩岸青年節晚會將以宏大的氣魄、不凡的手筆、新穎的題材、經典的節目,集多種舞臺表演形式,溶親情、友情、師生情于一體,對海峽兩岸的人民致以最誠摯的問候,祝愿兩岸人民友誼長存。
三、主辦方:
四 、活動對象:
海峽兩岸人民
五、 嘉 賓:
領導、演員等。
六 、活動地點:
待定
七 、活動時間:年5月4日19:00d21:00
八、 活動流程:
宣傳階段:
1、準備宣傳單(務必要有報名方法時間和聯系方法)和要發的通知(通知要有時間地點,請求在班上宣傳等信息,);
2、發通知和晚會策劃案給大一各班負責人和部門負責人處;
3、到各地方派發宣傳單,動員大家的積極性,鼓勵他們積極參加,詳細介紹本晚會并讓他們咨詢。
4、網絡宣傳,定時到本系各相關q群發信息,并讓所有人都收到本晚會的信息(包括晚會當天還要提醒同學們去看晚會)。
5、海報宣傳(包括前期準備宣傳和晚會開始的宣傳)。
節目準備工作(2月29-4月25):
1、節目的收集,定期和各班各部門負責人聯系,請求他們加大力度宣傳和動員,各委員要及時了解身邊同學報名情況;另外還要請兄弟院校大學生藝術團和各協會的參與。包括臺灣同胞的節目編排與融合。
2、 晚會共120分鐘,節目最多占用100分鐘,所以中間互動環節必不可少,還要考慮20分鐘的互動,暫定為有獎問答和抽取幸運觀眾;
3、各節目的排練,文藝部要派人跟蹤指導,登記好他們所要的音樂,及時發給編輯部制作和準備,他們所要道具服裝也要盡力幫忙準備(原則上他們自己準備);
4、 4月29日前,節目策劃小組要定出晚會的節目單包括互動環節的節目,并模擬出晚會的情景,主持稿也要發給主持人,同時向師兄師姐報告并請求指導;
5、 5月3日(17:00),大彩排,在融僑文體中心,邀請師兄師姐,要求跟正式演出效果一樣,包括燈光、音樂等要跟上;
6、 總結彩排,修改細節,同時現場布置方案也要出來;
嘉賓的邀請:
1、省事各有關領導
2、大學領導和學生會團總支干部
3、5月2號發邀請函;
3、具體細節要及時問協助老師。
物品的準備:
1、宣傳單(宣傳階段),邀請函(4月28日),節目單(4月25日)
2、道具、音響(包括橫幅、節目單、光碟等)在4月29號前準備好;舞臺布置和其他一些效果裝飾物(包括幕布、獎品等)在30號前準備好;服裝、燈光、化妝等在五月1~2號號做準備(有表出來,在那里買,誰買,買多少,買到統一放在那里,大家都有大家的任務)
3、現場布置:晚會當天中午開始,根據布置方案進行。(包括商家宣傳海報
4、從彩排到演出,對各節目的道具和服裝要跟進和協調;
5、禮儀服準時到位。
晚會開始:
1、開場舞(開門紅);
2、主持人介紹本晚會、嘉賓、并宣布晚會開始;(晚會開始前一刻把最終到場的嘉賓名單送到主持人手上)
2、領導發表講話
3、根據策劃小組安排的節目進行演出;
a、開場舞
b、歌曲串燒
c、小品、
d、音樂劇
e、魔術
f、話劇
g、舞蹈
或者其他節目形式
4、互動環節
5、宣布晚會結束,主持人安排退場秩序,時刻提醒觀眾要保持秩序,不要擁擠,并請學會成員留下幫忙清理現場;
整體流程:18:50觀眾入場完畢-→會場一切準備工作就緒-→19::00開場舞-→主持人宣布晚會開幕-→領導致辭-→正式進入節目演出及現場活動-→主持人宣布晚會閉幕-→觀眾退場(工作人員留下)
九 工作人員及工作安排:
1 統籌組 :主席部、主任處
任務 :確定晚會邀請的嘉賓并且及時送出請柬。負責邀請嘉賓代表對晚會的舉辦給予評價。負責把所有嘉賓迎接并安排就座
2 節目組:文藝部
任 務:
a、完成節目收集、篩選及前期的排練、彩排工作
b、負責節目的編排及晚會全流程的銜接
c、準備好晚會所需的一切服裝道具
d、主持人的確定
3、宣傳組:學宣部
任 務:
a、利用海報、橫幅、廣播、設點等方式開展宣傳
b、負責現場攝影、照相等
c、負責晚會現場布置、
4、后勤組:紀檢部
任 務:
a、負責會場后勤保障
b.、疏導觀眾進退場、維持會場秩序
5、機動組:治保部 、體育部
任 務:晚會期間,負責會場紀律維持以及處理緊急情況
8、舞臺組:體育部
任 務:
a、負責晚會期間舞臺設備及所有節目所需道具全部到位
b、負責晚會演員的服務工作
c、負責晚會燈光及幕布
9、催臺組:生活部
任務: 組織演員在會場等候、并組織他們按順序上臺
10、禮儀組:女生部
任務:引導嘉賓入座、及給嘉賓送水
11、外聯組:團學會十 活動預算:
橫 幅(包括宣傳橫幅) 背景幕布 彩球
彩 帶冷煙火泡泡油服裝(部分服裝可以借用)
燈光(俱樂部的燈光效果不佳,還需租用一小部分) 道具
熒光 棒、哨子等 邀請帖策劃案 節目單 刻碟化妝
拍照 、話筒電池
后勤備用及舞臺裝飾總計:
十一 資金問題
本次活動的經費來源以上級審批資金為主.在活動期間制定詳細的合理的資金支出安排,避免不必要的經費支出,靈活調配財務預算。
十二 可行性分析
1、本次活動是在迎新、藝術實踐晚會等以往晚會的基礎上開展的,得到了老師和同學們的支持,從組織和時間上保證了活動的可行性。
2、組織人員有相當的熱情和經驗,具有一定的大型活動組織能力和專業知識,由學院相關部門通力協作,從人員和操作上保證了活動的可行性。
3、為向海峽兩岸人民展現我們當代大學生最熱情活潑的一面,為大學生活增添一曲嶄新的樂章,同時,通過這場文藝晚會發掘文藝人才,使他們的特長得到更好的鍛煉與培養,特舉辦本場迎新晚會。從內容和質量上保證了活動的可行性。
團支部活動方案 篇15
一、活動目的:
為了使大學生更好地學習貫徹雷鋒精神,切實加強社會主義和諧學校教育,弘揚社會主義精神和禮貌新風,在校內開展“團結互助,共建和諧學校活動”。
二、具體方案如下:
1、活動主題
五月春風,踐行雷鋒精神!
2、啟動時間
20__年5月(活動時間總計半個月至一個月左右)
3、活動地點
景德鎮陶瓷學院湘湖校區
4、參加人
07英語(1)全體同學
三、活動背景
景德鎮陶瓷學院設計藝術學院同學及其他院系的同學將在今年6月份參加一次全國英語等級考試(三,四,六級)。鑒于藝術生及其他院系的同學平常對于英語學習的忽視,我們在口語教師kim的幫忙下與設院及其他院系的同學的同學們建立了相對了解的關系。提高他們的英語口語以及自身的口語及藝術等教養,這是我們此活動的目的。
四、活動目的:
1、經過建立一對一的互助關系,了解對方的口語水平。
2、經過與一對一的幫忙對象進行交流,獲得提高英語口語的有效方法
3、經過長達半個月至一個月的交流學習,到達相互提高的目的。
4、加強與團委的溝通,協調好班里同學之間的工作,營造各司其職、團結協作的氛圍,更大范圍內使同學感到學生工作給他們帶來的歡樂和職責。
五、活動資料
1、宣傳周健兒同志關于樹立社會主義和諧學校觀的重要論述,使廣大干部群眾大學生踐行社會主義和諧學校觀,在學校里引起強烈反響。
2、從我做起,帶頭深入學習社會主義和諧學校觀,切實掌握精神實質,努力把握基本要求。
3、務求讓“社會主義和諧學校”的觀念深入廣大干部群眾大學生心中,樹立社會主義和諧學校觀,使其成為廣大干部群眾大學生的學校實踐標準,成為他們的生活方式。
4、建立良好的同學關系
5、培養具備良好英語口語的藝術生及其它院系學生,可為他們將來的發展供給必須的幫忙
6、文集及影展,將各同學的親身感受以文字形式記錄下來。
六、活動安排:根據課程安排合理搭配互助時間
1、前期籌備:
聯系幫忙對象,在結合我班同學自我的課程時間,確定具體活動時間
2、開營儀式:
邀請班主任,輔導員和相關同學代表參加
3、互助活動自由展開:在活動期間,班上同學要與本班的班干部時常要進行聯系與交流,學習委員要和同學們多溝通,能夠利用平時或業余時間找一些有關如何學習、如何幫忙差等生學習之類的的材料,并組織大家一齊進行會議式的學習與探討。
七、活動成果:
1、向有關部門遞交活動報告及活動進展情景
2、精彩互助照片展
3、精彩互助文集
4、互助分享會
八、要求:
全體同學要高度重視此項行動,組織者要有高度職責心,讓每一位同學在幫忙他人的同時都能學到知識。
九、主辦單位: