“國慶節(jié)”主題活動方案（精選28篇）

“國慶節(jié)”主題活動方案 篇1

　　一、主題名稱：

　　歡騰的國慶

　　二、設(shè)計意圖

　　每個人都有自己的生日，當(dāng)生日來臨的時候，家人都會給他慶祝。祖國也有自己的生日，此次活動，我們通過國慶節(jié)主題活動，幫助幼兒知道祖國的生日，以自己的方式慶祝，激發(fā)幼兒對祖國的情感。

　　三、主題目標(biāo)：

　　1、知道每年的十月一日是國慶節(jié)，是祖國媽媽的生日。

　　2、感受節(jié)日的氣氛，以自己的方式表達(dá)熱愛之情。

　　3、激發(fā)幼兒熱愛祖國的情感。

　　四、活動安排：

　　活動一：

　　慶祝國慶節(jié)

　　活動準(zhǔn)備：

　　1、炮竹的圖片(沒有煙花)人手一份。

　　2、中國地圖一張、五星紅旗一面。

　　3、關(guān)于人們慶祝國慶節(jié)的場景圖片。

　　4、解放軍閱兵視頻一段。

　　活動過程：

　　一、談話：觀看解放軍閱兵視頻。

　　為什么到處有鮮花?

　　二、介紹國慶節(jié)。

　　1、過幾天就是國慶節(jié)了，國慶節(jié)是誰的節(jié)日呀?

　　2、學(xué)說：十月一日是國慶節(jié)，是祖國媽媽的生日。

　　3、大家會怎樣慶祝呢?

　　4、欣賞人們慶祝國慶節(jié)的場景圖片。

　　5、引導(dǎo)幼兒觀察中國地圖，認(rèn)識祖國的首都和國旗。

　　三、幼兒以自己為祖國媽媽燃放禮花的方式慶祝祖國的生日。

　　1、教師介紹背景圖。

　　2、邊念兒歌邊添畫：點點點，畫畫畫，送給祖國媽媽小禮花。

　　3、幼兒作畫：添畫煙花。

　　要求：

　　(1)要用漂亮的顏色畫禮花，要畫滿。

　　(2)蠟筆不要涂在桌子上。

　　四、將作品送給“祖國媽媽”。

　　把自己的禮物送給祖國媽媽，并對“媽媽”說：“祖國媽媽，生日快樂!”。

　　活動延伸：

　　請家長在“國慶節(jié)”時帶孩子外出游玩，體驗國慶節(jié)歡樂的氣氛。

　　活動二：

　　愛祖國，愛媽媽

　　活動目標(biāo)：

　　1、知道國慶節(jié)是祖國的生日。

　　2、激發(fā)熱愛祖國的情感。

　　活動準(zhǔn)備：

　　網(wǎng)上搜集人們歡慶的場面的資料;歡快的音樂磁帶

　　活動過程：

　　1、了解國慶節(jié)是祖國媽媽的生日。

　　1)師：你們知道國慶節(jié)是誰的生日?(學(xué)說：國慶節(jié)是祖國媽媽的生日)

　　2)請幼兒觀看人們歡慶的場面

　　師：人們都在干什么?

　　2、通過“過生日”活動激發(fā)幼兒熱愛祖國的情感。

　　1)再次觀看歡慶場面，教師向幼兒介紹這是大人們?yōu)樽鎳鴭寢寽?zhǔn)備的禮物。

　　2)師：我們小朋友可以送什么禮物給祖國媽媽呢?

　　3)幼兒自由講述。

　　請個別幼兒上前大膽講述自己的想法。教師小結(jié)。

　　5)游戲：做禮物

　　根據(jù)大多數(shù)幼兒的意愿提供一些輪廓的紙，讓他們利用畫筆涂色等活動。

“國慶節(jié)”主題活動方案 篇2

　　活動效果：

　　了解祖國媽媽到為祖國媽媽送上祝福，幼兒在這過程中萌發(fā)了對于祖國媽媽的熱愛。最后自己親手為祖國媽媽做生日蛋糕并唱起生日快樂歌曲，更加激發(fā)了孩子熱愛祖國的情感。

　　一、活動目的：

　　1、經(jīng)過開展"迎國慶親子"活動，使幼兒和家長在進(jìn)取的參與中體驗合作與交往的歡樂。

　　2、經(jīng)過本次手工活動作品展示，渲染喜慶的節(jié)日氣氛，讓孩子和家長在幼兒園渡過一個愉快、難忘的節(jié)日。

　　3、在活動開展過程中，讓幼兒認(rèn)識了解中國的傳統(tǒng)節(jié)日，從而促使萌發(fā)幼兒熱愛祖國的情感。

　　4、經(jīng)過本次活動的開展，促進(jìn)親子情、家園情，使家長進(jìn)一步關(guān)注、了解幼兒園內(nèi)教育生活，共促家園同步教育。

　　二、活動時間：2_年__月__日午時__.

　　三、活動地點：媒體演藝廳

　　四、活動人員：幼兒園全體師生及家長

　　五、活動準(zhǔn)備：

　　教師準(zhǔn)備：手工示范作品、幼兒禮品、場景布置、拍攝物品、毛線、玻璃紙。

　　家長自備：剪刀、卡紙、廢舊飲料瓶、月餅禮品袋、雙面膠或透明膠。

　　六、活動過程：

　　1、班級教師提前布置好活動場地，并展示本次主題活動需制作的各類手工示范作品。

　　2、向幼兒和家長介紹中國的傳統(tǒng)節(jié)日，重點介紹中秋節(jié)及國慶節(jié)。

　　3、引導(dǎo)幼兒用自我的方式來表達(dá)對祖國他_的熱愛之情，演唱歌曲《祖國祖國我們愛你》，為慶祝祖國他__歲的生日送上自我親手制作的禮物。

　　4、教師現(xiàn)場示范教授制作幾類物品。

　　5、家長和幼兒在規(guī)定時間內(nèi)共同制作完成作品，并懸掛展示(制作過程中播放各類音樂，讓家長和孩子在一個簡便、愉悅的氛圍中進(jìn)行此活動)。

　　6、教師巡視指導(dǎo)并拍照記錄活動精彩過程。

　　7、小結(jié)評價本次活動的親子手工作品，班級團(tuán)體拍照留影后結(jié)束活動。

　　七、注意事項：

　　1、本次活動的組織者為本班三位教師，各教師必須明確活動方案資料，活動開展實施過程中，三位教師要相互配合協(xié)作，以便活動的順利開展。

　　2、提前通知每一位幼兒家長準(zhǔn)備相應(yīng)的材料，活動當(dāng)天提前來園，以便活動準(zhǔn)時進(jìn)行。

　　3、活動過程中，引導(dǎo)幼兒與家長遵守活動的紀(jì)律與秩序，在強調(diào)幼兒安全使用各類制作工具。

　　4、活動過程中引導(dǎo)幼兒不亂扔垃圾，堅持場內(nèi)環(huán)境的整潔，活動結(jié)束后請家長與幼兒收拾好各類物品方可離開活動現(xiàn)場。

　　5、活動結(jié)束后，在活動主持人的協(xié)調(diào)安排下按順序排隊回教室，所有接送幼兒的家長必須在教室接孩子。

“國慶節(jié)”主題活動方案 篇3

　　一、活動目的

　　為了加強愛國主義教育，增強學(xué)生愛國熱情，培養(yǎng)學(xué)生良好的愛國情操。在國慶節(jié)到來之際，我校將組織全體師生開展以“懷感恩之心，唱祖國頌歌”為主題的系列教育活動。

　　二、活動主題

　　“懷感恩之心，唱祖國贊歌”

　　三、活動日期

　　國慶節(jié)前后一周。

　　四、活動安排

　　1、手抄報創(chuàng)作比賽活動。

　　參賽主題：以感恩祖國為主線，圍繞民族團(tuán)結(jié)教育自擬主題

　　參與對象：

　　1—6年級全體學(xué)生。1—2年級可以上交感恩祖國的繪畫作品

　　活動要求：

　　(1)各班班主任利用課外活動時間，組織學(xué)生進(jìn)行“忠心報祖國”手抄報創(chuàng)作活動。通過報刊、電視等媒體的報道，積極了解國內(nèi)外新聞，特別關(guān)注各民族在祖國大團(tuán)結(jié)上做出的努力。各班至少選擇5份優(yōu)秀作品上交。

　　(2)讓學(xué)生自己設(shè)計版面，自己寫，自己畫，調(diào)動班級學(xué)生積極性，辦出特色，增強學(xué)生的美感，成為他們展示自我的平臺。

　　2、感恩祖國詩歌朗誦比賽。

　　參賽主題：“感恩祖國”“感恩學(xué)校”

　　參與對象：1—6年級每班朗誦一首詩歌，要求全班參加。

　　活動要求：各參賽班級自選詩歌，詩歌內(nèi)容必須以感恩祖國、感恩學(xué)校等為主題，時間不超過3分鐘，利用國慶放假時間練習(xí)。要求各班必須在黑板上或屏幕上出現(xiàn)本次活動主題：“感恩祖國”詩歌朗誦比賽。

　　3、“感恩祖國”主題班會活動課。

　　主題：“感恩祖國”

　　參與對象：1—6年級全體學(xué)生

　　活動安排：

　　一、二年級聆聽愛國故事(或觀看視頻)并進(jìn)行愛國教育;

　　三～六年級舉行“我對祖國知多少”知識競賽，競賽方式：每班選2名學(xué)生參加競賽。

　　提供100道知識試題，競賽時從其中選取30道。

　　對優(yōu)秀學(xué)生給于“愛國之星”獎?wù)陋剟睢?/p>

“國慶節(jié)”主題活動方案 篇4

　　一、活動目的與組織策劃單位

　　為慶祝國慶，營造一個寬松活躍的氛圍，現(xiàn)由公司團(tuán)支部組織策劃公司20--年國慶晚會。

　　1、組織策劃組成員：

　　策劃組：

　　團(tuán)支部組織協(xié)調(diào)組：辦公室、人力資源部

　　2、活動范圍本次活動針對公司-縣區(qū)域內(nèi)的所有員工，具體包括公司總部、-嶺分廠、-山分廠、-新徽商房產(chǎn)和-小額貸款公司的員工。

　　二、活動時間和地址

　　本次活動計劃于20--年--月--日19：00-21：00，在公司總部大樓四樓多功能廳舉行。

　　三、現(xiàn)場布置及負(fù)責(zé)人員

　　1、現(xiàn)場布置及負(fù)責(zé)人員

　　1)參加人員分成小組形式，每組8人，根據(jù)各分廠、部門報名人數(shù)的不同適當(dāng)分組。

　　2)現(xiàn)場設(shè)兩臺投影儀，當(dāng)員工表演節(jié)目時(例如唱歌)，一臺供演唱者觀看、一臺供觀眾欣賞(排練時由寧成松安排)。

　　3)根據(jù)現(xiàn)場情況，設(shè)置適當(dāng)?shù)挠^眾席(排練時安排)。

　　4)在主席臺前設(shè)置主題橫幅，主題為：“歡樂慶國慶，吉祥”(辦公室安排)。

　　2、晚會的組織及工作人員。

　　組織人員：

　　主持人：

　　其他工作人員：

　　四、組織要求

　　1、請各分廠、部門活動負(fù)責(zé)人將負(fù)責(zé)區(qū)域內(nèi)表演節(jié)目(唱歌、相聲、小品、演奏等)的人員名單及節(jié)目于-月-日中午前交給團(tuán)支部書記-。

　　2、請個分廠、部門活動負(fù)責(zé)人將負(fù)責(zé)區(qū)域內(nèi)參加活動的小組(表演節(jié)目的人員包不包括均可)人員及分組方式與-月-日中午前交給團(tuán)支部書記-。

　　3、晚會定于-月-日18：30在總部四樓排練。

　　4、各分廠、部門活動負(fù)責(zé)人務(wù)必和分廠、部門行政負(fù)責(zé)人充分溝通，獲得支持，積極動員人員參加晚會。

　　五、晚會要求

　　1、請參加晚會的工作人員務(wù)必于當(dāng)日晚會開始前1小時調(diào)試好音響設(shè)備。

　　2、晚會前十分鐘靜場，自由音樂結(jié)束。19：00晚會準(zhǔn)時開始。

“國慶節(jié)”主題活動方案 篇5

　　在此十一國慶節(jié)，我沿江社區(qū)舉辦文藝匯演，進(jìn)一步豐富社區(qū)居民的文化生活，提高社區(qū)的精神文化享受。特舉辦此活動，構(gòu)建和諧社會氛圍。

　　主辦單位：道佐鄉(xiāng)沿江社區(qū)

　　時 間：20xx年10月1日上午9：00

　　活動地點：道佐鄉(xiāng)文化站

　　活動形式：文藝表演

　　成立活動小組：

　　組 長：朱本輝

　　副組長：朱本仕

　　成 員：楊云全、陳英鳳、徐艷霞、曾守秀、徐木林、徐錦祥、朱本忠、陳選明、楊焱、陳麗、曾明秀

　　具體人員安排及工作方案：

　　一、組織策劃組：

　　組長：朱本輝

　　成員：陳麗、陳英鳳

　　工作職責(zé)：

　　1、負(fù)責(zé)活動方案制定;

　　2、制作宣傳海報，組織社區(qū)群眾參觀;

　　3、活動演出節(jié)目選定、排序;

　　4、主持人選定;

　　5、表演背景墻的布置;

　　6、邀請領(lǐng)導(dǎo)及媒體。

　　二、場地布置組

　　組長：楊云全

　　成員：曾明秀、陳選明、徐艷霞

　　工作職責(zé)：

　　1、負(fù)責(zé)音響、舞臺、背景墻的布置;

　　2、宣傳氛圍;

　　3、工作銜接;

　　三、后勤保障組

　　組長：朱本仕

　　成員：楊焱、曾守秀

　　工作職責(zé)：

　　1、購買水、紀(jì)念品;

　　2、換服裝安排、催場;

　　3、保管物品

　　四、維穩(wěn)組

　　組長：朱本忠

　　成員：徐錦祥、徐木林

　　工作職責(zé)：

　　1、負(fù)責(zé)安全工作;

　　2、維護(hù)現(xiàn)場秩序。

“國慶節(jié)”主題活動方案 篇6

　　活動目標(biāo)：

　　1、知道十月一日是國慶節(jié)，是祖國媽媽的生日。

　　2、通過制作生日蛋糕來慶祝祖國媽媽的生日。

　　3、激發(fā)幼兒對泥工活動的興趣。

　　活動準(zhǔn)備：

　　有關(guān)國慶節(jié)的圖片、橡皮泥

　　活動過程：

　　1、談話導(dǎo)入，激發(fā)幼兒學(xué)習(xí)興趣。

　　“從明天開始，我們就要放假了。要放七天呢!”(帶幼兒扳手指點數(shù)，幼兒不能正確感知七天，讓其感到可以放好多天。)

　　“小朋友，開不開心呀?”

　　“那你知道因為什么放假?”

　　2、教師通過各種圖片介紹國慶節(jié)。

　　小結(jié)：國慶節(jié)是我們祖國媽媽的生日到了，我們對祖國媽媽說一句好聽的話。(祖國媽媽生日快樂!)

　　3、請幼兒討論：

　　A“小朋友過生日時，爸爸媽媽給小朋友準(zhǔn)備了什么禮物?”

　　B“那我們給祖國媽媽怎么慶祝生日呢?

　　4、教師出示“生日蛋糕”，引導(dǎo)幼兒觀察它的制作方法。

　　“看看這個生日蛋糕是用什么做的?”

　　5、教師示范講解蛋糕的制作方法。

　　先撮成一個圓球，再輕輕地壓一壓。最后搓一根小棒做生日蠟燭。

　　6、幼兒制作，教師輔導(dǎo)。

　　7、展示幼兒作品，教師評價作品

“國慶節(jié)”主題活動方案 篇7

　　一、活動形式：國慶聯(lián)歡會

　　二、活動目的：

　　1、通過此次聯(lián)歡活動,加強幼兒的愛國主義熱情,使幼兒懂得我們的幸福生活來之不易,從而更加刻苦學(xué)習(xí)。

　　2、讓幼兒了解我們中國的首都是北京，以及國旗、國徽的含義。

　　3、培養(yǎng)幼兒敢于在集體面前大膽表現(xiàn)的性格。

　　三、活動時間

　　20xx.9.30日上午9：00開始

　　四、活動過程。

　　1、集體齊唱國歌。

　　A、當(dāng)莊嚴(yán)的國歌演奏完畢，孩子們共同高呼：“祖國生日快樂!”

　　B、主持人詳細(xì)向孩子們介紹中國的首都、少數(shù)民族以及國旗、國徽的含義。

　　2、各班集體大合唱。(有關(guān)國慶的歌曲)

　　3、鋼琴獨奏(中一班 梁心洋小朋友表演)

　　4、新疆舞蹈(中二班 全體女生表演)

　　5、木蘭詩 (中一班 馮芷琪小朋友朗誦)

　　6、歌表演《拉拉勾》(中一班全體表演)

　　7、歌表演《小鴨捉迷藏》(中二班全體表演)

　　8、各班集體兒歌展示。

　　9、互贈節(jié)日禮物。(以班級為單位)

　　中一班(大地圖);中二班(少數(shù)民族服裝圖片)

　　10、社區(qū)游行。(結(jié)束)

　　準(zhǔn)備：1、道具：幼兒人手一面自制的紅旗。

　　2、慶祝國慶的英文口號、詩歌、歌曲等。

“國慶節(jié)”主題活動方案 篇8

　　一、設(shè)計意圖：

　　祖國媽媽要過生日了，面對生活在“甜蜜生活”的幼兒來說，“十月一日”只是一個盛大的節(jié)日，可以休息7天，有好吃的、好玩的，到處都很熱鬧。但是對這一節(jié)日的實際意義還不能深入了解。對于大班幼兒，我們應(yīng)該讓他們適時了解一些歷史，讓幼兒知道今天幸福生活的來之不易。旨通過此次活動，培養(yǎng)幼兒愛祖國的情感。

　　二、活動目的：

　　1.知道“十月一日”是“國慶節(jié)”，是祖國媽媽的節(jié)日，今天的幸福生活來之不易。

　　2.通過老師講解，看圖片、自己動手制作等一系列環(huán)節(jié)讓幼兒感受節(jié)日的熱烈氣氛，培養(yǎng)幼兒熱愛祖國，身為中國人的自豪感。

　　三、活動準(zhǔn)備：

　　1.節(jié)日前收集在班上展出家鄉(xiāng)和祖國建設(shè)成就的各種圖片

　　2.通過散步組織幼兒觀察人們?yōu)橛�接國慶節(jié)所進(jìn)行的準(zhǔn)備活動和環(huán)境布置

　　3.材料：彩紙、白紙、油畫棒若干。

　　四、活動過程：

　　1.組織幼兒齊唱國歌。

　　2.介紹“十月一日”是“國慶節(jié)”，是祖國媽媽的生日。

　　3.通過圖片、故事講述，讓幼兒了解國慶節(jié)的來歷，教育幼兒今天幸福生活來之不易，要好好珍惜。

　　4.讓幼兒用自己方式“慶祝十月一日”。

　　創(chuàng)作畫《娃娃慶十月一日》。

　　畫煙花、天安門、國旗等。

　　5.師生共同裝飾教室。

　　6.齊唱歌曲《國旗國旗紅紅的哩》。

　　五、活動延伸：

　　1.請家長在節(jié)日晚上帶幼兒去看焰火。

　　2.組織幼兒節(jié)日后的談話。

“國慶節(jié)”主題活動方案 篇9

　　活動意圖：

　　每個人都有自己的生日，當(dāng)生日來臨的時候，家人都會給他慶祝。祖國也有自己的生日，此次活動，我們通過“國慶節(jié)”主題活動，幫助幼兒知道祖國的生日，以自己的方式慶祝，激發(fā)幼兒對祖國的情感。

　　活動目的：

　　1、知道每年的十月一日是國慶節(jié)，是祖國媽媽的生日。

　　2、感受節(jié)日的氣氛，以自己的方式表達(dá)熱愛之情。

　　活動準(zhǔn)備：炮竹的圖片(沒有煙花)人手一份中國地圖一張五星紅旗一面關(guān)于人們慶祝國慶節(jié)的場景圖片　解放軍閱兵的光碟或圖片

　　活動過程：

　　1、談話：觀看解放軍閱兵的碟子，為什么到處有鮮花?

　　2、介紹國慶節(jié)。

　　(1)過幾天就是國慶節(jié)了，國慶節(jié)是誰的節(jié)日呀?

　　(2)學(xué)說：十月一日是國慶節(jié)，是祖國的生日。

　　(3)大家會怎樣慶祝呢?

　　(4)欣賞人們慶祝國慶節(jié)的場景圖片。

　　(5)帶領(lǐng)幼兒參觀中國地圖，認(rèn)識祖國的首都和國旗。

　　3、幼兒以自己的方式慶祝祖國的生日。

　　4、幼兒作畫，添畫煙花。

　　5、將作品送給“祖國”。

　　活動延伸：

　　請家長在“國慶節(jié)”時帶孩子外出游玩，體驗國慶節(jié)歡樂的氣氛。

　　活動反思：

　　幼兒年齡小，語言和行動的表達(dá)方式不強，且由于自身的已有知識極度缺乏，只知道“過節(jié)了，我們可以玩了”。所以設(shè)計此活動時，根據(jù)幼兒的情況，讓幼兒通過看、聽，對“國慶節(jié)”有初步的認(rèn)識，并通過幼兒現(xiàn)有的能力，添畫煙花，讓他們動手參與到慶祝活動中，從中感到節(jié)日的氣氛。

　　通過此次活動，讓幼兒們認(rèn)識了“祖國的生日”，對中國地圖也有初步的認(rèn)識，知道國旗是紅色的，有“一顆大星星，四顆小星星“，最后，幼兒紛紛給祖國”送禮“，表達(dá)慶祝，將活動推向高潮。

“國慶節(jié)”主題活動方案 篇10

　　一、 活動主題：“迎國慶”文藝匯演活動

　　二、 活動時間：9月29日上午9:30

　　三、 活動地點：天正湖濱廣場

　　四、 參加對象：社區(qū)黨員、退休人員、歸僑、僑眷及群眾，近300人。

　　五、 活動形式：本次活動為戶外廣場文藝演出，由文藝演出、理財投資常識講解有獎互動、獎品發(fā)放、企業(yè)宣傳展臺宣傳(社區(qū)協(xié)調(diào)組織)等部分組成。

　　六、活動內(nèi)容：(主持、演出由社區(qū)負(fù)責(zé))

　　開場表演：《腰鼓表演》

　　1、和鳴藝術(shù)團(tuán)舞蹈

　　2、器樂+女聲獨唱

　　3、金蓓蕾幼兒園舞蹈

　　4、黃梅戲

　　5、和鳴藝術(shù)團(tuán)健身舞

　　6、和鳴藝術(shù)團(tuán)舞蹈

　　七、活動經(jīng)費：(組織方負(fù)責(zé))

　　1、演職人員、觀眾獎品：10元/人(約70人，其中演職員60人)

　　2、礦泉水：4箱

　　八、活動程序

　　1、主持人介紹本次基本情況、主辦方出席本次活動主要領(lǐng)導(dǎo)及來賓;感謝主辦方為本次活動付出的努力和心血;

　　2、領(lǐng)導(dǎo)來賓講話并宣布聯(lián)歡會正式開始;

　　3、開場舞蹈

　　4、主持人介紹開場舞蹈節(jié)目名稱、演員并致謝、鼓掌。

　　5、主持人報幕：和鳴藝術(shù)團(tuán)舞蹈

　　6、主持人本次活動主辦方之一：蘇銀財富應(yīng)邀嘉賓——資深理財講師周擁軍。

　　7、周擁軍經(jīng)理介紹江蘇蘇銀實業(yè)投資有限公司基本情況，目前主要投資理財趨勢、科學(xué)合理的理財投資常識。并現(xiàn)場出題，與觀眾互動，推出“理財投資小常識有獎問答第一題”，派發(fā)獎品;

　　8、主持人報幕—— 器樂+女聲獨唱 表演者 演出單位

　　9、主持人：感謝演員精彩演出，推出“理財投資小常識有獎問答第二題”，邀請現(xiàn)場觀眾回答，并派發(fā)獎品;

　　10、主持人報幕——金蓓蕾幼兒園舞蹈 表演者 演出單位

　　11、主持人：感謝演員精彩演出，推出“理財投資小常識有獎問答第三題”，邀請現(xiàn)場觀眾回答，并派發(fā)獎品;

　　12、主持人報幕——黃梅戲 表演者 演出單位

　　13、主持人：感謝演員精彩演出，推出“理財投資小常識有獎問答第四題”，邀請現(xiàn)場觀眾回答，并派發(fā)獎品;

　　14、主持人報幕——和鳴藝術(shù)團(tuán)健身舞 表演者 演出單位

　　15、主持人：感謝演員精彩演出，推出“理財投資小常識有獎問答第五題”，邀請現(xiàn)場觀眾回答，并派發(fā)獎品;

　　16、主持人報幕：和鳴藝術(shù)團(tuán)舞蹈

　　17、主持人上臺感謝到場領(lǐng)導(dǎo)、嘉賓、觀眾，宣布活動結(jié)束;

　　18、演職人員與領(lǐng)導(dǎo)合影留念。

“國慶節(jié)”主題活動方案 篇11

　　活動目標(biāo)：

　　知道國慶節(jié)是中華人民共和國成立的日子，知道我們都是中國人，我們愛中國。回顧國慶節(jié)的歡樂.

　　活動準(zhǔn)備：國慶節(jié)照片

　　活動過程：

　　1、觀看國慶節(jié)照片

　　提問：小朋友照片上的你們在干什么你們?yōu)槭裁催@么高興?

　　2、回顧國慶節(jié)

　　提問：(1)前幾天就是國慶長假，國慶節(jié)是誰過節(jié)呀?(幼兒鞏固國慶節(jié)是中華人民共和國成立的日子，大家都很高興地為自己的國家慶祝生日)

　　(2)你們知道哪一天是我們的國慶節(jié)? (學(xué)說：“十月一日是國慶節(jié)，是中華人民共和國成立的日子，是我們國家的生日。”)

　　(3)大家是怎么來慶祝我們國家生日的呢?(啟發(fā)鼓勵幼兒講述部分照片內(nèi)容和環(huán)境)

　　3、談話小結(jié)。“十月一日是國慶節(jié)，是我們國家的生日，大家很高興，用彩燈、彩旗、彩球鮮花把我們的周圍裝扮得非常美麗。大家還開各種慶祝會，祝賀祖國的生日。”大家為什么這樣呢?因為“我們都是中國人，我們愛中國。

　　幼兒園國慶教案《五星紅旗在飄揚》

　　計意圖：

　　又是一個秋高氣爽的季節(jié),一年一度的中秋、國慶佳節(jié)的來臨，使得國人各個喜氣洋洋，也使我們的孩子沉浸在無比歡樂的氛圍中。每當(dāng)這個時候，到處都張燈結(jié)彩，洋溢著一片愉悅的氛圍，電視、報紙、廣播等各種媒體會有很多關(guān)于愛國主義教育方面的報道、介紹，給我們的愛國教育的實施帶來很多的便利條件，因此，這是一個對幼兒進(jìn)行愛國教育的良好契機。

　　通過主題知識的積累，孩子們都知道祖國媽媽的生日是：十月一日國慶節(jié)。孩子們對這個節(jié)日已經(jīng)有了初步的認(rèn)識，但對于大班的孩子來說他們渴望了解更多有關(guān)國慶的、祖國的知識，這些可從孩子的日常交談中發(fā)現(xiàn)。如很多孩子會問：“為什么會有國慶節(jié)?”“國旗上為什么會有五顆星?”“五顆星星代表什么意思?”于是，在這個節(jié)日來臨之即，我們建議家長與幼兒一起收集關(guān)于國慶節(jié)的書籍、圖片，多帶幼兒外出游玩。借助家長的資源，我認(rèn)為，幼兒在七天長假后肯定能經(jīng)歷很多，積累很多有關(guān)的知識、經(jīng)驗。這樣，就能通過幼兒間的生生互動來讓他們一起分享、一起整理、表達(dá)和表現(xiàn)自己的情感，進(jìn)一步增強幼兒情感的體驗，使幼兒更加了解我們的國慶，從而更加熱愛我們的祖國。

　　內(nèi)容與要求：

　　1、了解我們的祖國，認(rèn)識國旗、學(xué)唱國歌，了解升旗儀式。

　　2、知道自己是中國人，能積極、主動地與同伴一起分享自己有關(guān)的經(jīng)歷與認(rèn)識，萌發(fā)愛祖國的情感。

　　活動過程：

　　一、導(dǎo)入：

　　國慶節(jié)前，徐老師給了你們一個任務(wù)，是什么任務(wù)?

　　(尋找并記錄“五星紅旗在哪里飄揚”)

　　二、翻蓋樂：

　　1、師出示“翻蓋樂”：

　　1)師：我想翻紅色的第四個，怎么說?(第一排，第四個)

　　翻開后：看，五星紅旗在哪里飄揚?

　　2)師請幼兒翻“下面的右邊的一張”是哪張?(第二排，第五個)

　　翻開后：五星紅旗在哪里高高飄揚?你是從哪里看出來的?

　　3)請幼兒說，說清楚你要翻哪張?看看五星紅旗在哪里飄揚?

　　4)師請幼兒翻第四排，第四張。

　　翻開后，是空白的。

　　師：你準(zhǔn)備怎樣讓它不空白，你準(zhǔn)備畫些什么?(擴散幼兒的經(jīng)驗)。

　　三、觀看“升旗儀式”：

　　1、你在哪里看到過升旗儀式?

　　2、幼兒觀看“升旗儀式”的視屏。

　　提問：

　　a、你看到了什么，哪些人在進(jìn)行升旗儀式?升旗時人們是怎樣的?(引導(dǎo)幼兒用不同的語句來形容)

　　b、為什么升國旗時人們一動也不動?

　　四、觀看幻燈：

　　1、當(dāng)我們看到國旗在各個地方飄揚時，你的心情如何?

　　觀看幻燈：在天安門廣場上飄揚的五星紅旗;中國地質(zhì)勘察隊在南極升起的五星紅旗;運動員劉翔身上裹住的五星紅旗。等

　　2、你怎樣為國爭光?

　　五、辨別國旗

　　1、四面國旗中到底哪面國旗是正確的、標(biāo)準(zhǔn)的。

　　2、認(rèn)識五星紅旗。

　　第四個、幼兒園國慶節(jié)主題教案《祖國媽媽的生日》

　　活動目標(biāo)：

　　1、知道十月一日是國慶節(jié)，是祖國媽媽的生日。

　　2、通過制作生日蛋糕來慶祝祖國媽媽的生日。

　　3、激發(fā)幼兒對泥工活動的興趣。

　　活動準(zhǔn)備：

　　有關(guān)國慶節(jié)的圖片、橡皮泥

　　活動過程：

　　1、談話導(dǎo)入，激發(fā)幼兒學(xué)習(xí)興趣。

　　“從明天開始，我們就要放假了。要放七天呢!”(帶幼兒扳手指點數(shù)，幼兒不能正確感知七天，讓其感到可以放好多天。)

　　“小朋友，開不開心呀?”

　　“那你知道因為什么放假?”

　　2、教師通過各種圖片介紹國慶節(jié)。

　　小結(jié)：國慶節(jié)是我們祖國媽媽的生日到了，我們對祖國媽媽說一句好聽的話。(祖國媽媽生日快樂!)

　　3、請幼兒討論：

　　A“小朋友過生日時，爸爸媽媽給小朋友準(zhǔn)備了什么禮物?”

　　B“那我們給祖國媽媽怎么慶祝生日呢?

　　4、教師出示“生日蛋糕”，引導(dǎo)幼兒觀察它的制作方法。

　　“看看這個生日蛋糕是用什么做的?”

　　5、教師示范講解蛋糕的制作方法。

　　先撮成一個圓球，再輕輕地壓一壓。最后搓一根小棒做生日蠟燭。

　　6、幼兒制作，教師輔導(dǎo)。

　　7、展示幼兒作品，教師評價作品

　　誰的生日蛋糕最漂亮?

“國慶節(jié)”主題活動方案 篇12

　　一、活動目標(biāo)：

　　1、引導(dǎo)幼兒感受國慶節(jié)的氣氛、萌發(fā)熱愛祖國的情感。

　　2、讓幼兒知道十月一日是國慶節(jié)，初步了解國慶節(jié)來歷

　　3、鼓勵幼兒用多種方式表達(dá)對祖國的了解和感情。

　　二、活動準(zhǔn)備：

　　1、在教室內(nèi)與幼兒一同布置慶國慶的喜慶場面。

　　2、家長和幼兒一起學(xué)習(xí)紅歌《歌唱祖國》

　　3、準(zhǔn)備幼兒的繪畫工具和材料。

　　4、給幼兒化好妝，提升節(jié)日氛圍。

　　5、小旗子幼兒人手兩只。

　　三、活動過程：

　　(一)開始部分：園長媽媽致辭

　　(二)第二部分：唱響紅歌迎國慶

　　中班組三個班家長、幼兒和教師一起合唱紅歌《歌唱祖國》，通過唱紅歌共同迎國慶。

　　(三)第三部分：百米畫卷迎國慶

　　1、主題：我的中國心

　　2、幼兒及家長共同創(chuàng)作，并在紅心中簽名。

　　3、對小朋友的畫進(jìn)行點評。并掛在圍墻上。

　　(四)活動結(jié)束

　　在這節(jié)活動中家長和孩子們通過唱紅歌及繪畫等，知道了十月一日是國慶節(jié)，是祖國媽媽的節(jié)日，萌發(fā)了熱愛祖國的情感。

“國慶節(jié)”主題活動方案 篇13

　　活動目的：

　　1.知道“十月一日”是“國慶節(jié)”，是祖國媽媽的節(jié)日，今天的幸福生活來之不易。

　　2.通過老師講解，看圖片、自己動手制作等一系列環(huán)節(jié)讓幼兒感受節(jié)日的熱烈氣氛，培養(yǎng)幼兒熱愛祖國，身為中國人的自豪感。

　　3.簡單了解節(jié)日的來歷，知道其全稱、日期和意義。

　　4.體驗人們互相關(guān)心的美好情感。

　　活動準(zhǔn)備：

　　1.節(jié)日前收集在班上展出家鄉(xiāng)和祖國建設(shè)成就的各種圖片

　　2.通過散步組織幼兒觀察人們?yōu)橛�接國慶節(jié)所進(jìn)行的準(zhǔn)備活動和環(huán)境布置

　　3.材料：彩紙、白紙、油畫棒若干。

　　活動過程：

　　1.組織幼兒齊唱國歌。

　　2.介紹“十月一日”是“國慶節(jié)”，是祖國媽媽的生日。

　　3.通過圖片、故事講述，讓幼兒了解國慶節(jié)的來歷，教育幼兒今天幸福生活來之不易，要好好珍惜。

　　4.讓幼兒用自己方式“慶祝十月一日”。

　　創(chuàng)作畫《娃娃慶十月一日》。

　　畫煙花、_、國旗等。

　　5.師生共同裝飾教室。

　　6.齊唱歌曲《國旗國旗紅紅的哩》。

　　活動延伸：

　　1.請家長在節(jié)日晚上帶幼兒去看焰火。

　　2.組織幼兒節(jié)日后的談話。

“國慶節(jié)”主題活動方案 篇14

　　活動背景：在建國以來，加強大學(xué)生愛國思想教育，接受愛國文化熏陶。我們對比今昔，深入體會大學(xué)生在社會中的位置，明確我們的使命，將五四中體現(xiàn)出的大學(xué)生熱烈愛國情懷繼承下去。新時代面對挑戰(zhàn)面對機遇，我們大學(xué)生應(yīng)利用科學(xué)發(fā)展觀，肩負(fù)起身上的社會責(zé)任，用自己的實際行動，發(fā)展自己完善自我，為祖國的明天做貢獻(xiàn)。

　　活動的目的及意義：為了使班級同學(xué)更加了解我國建國XX周年以來在政治，經(jīng)濟(jì)，文化，人民生活水平發(fā)生的巨大變化，深入理解“一國兩制”，科學(xué)發(fā)展觀等方針，明確大學(xué)生的目標(biāo)以及青春使命，從現(xiàn)在開始努力奮斗，為創(chuàng)建祖國美好的明天做好充分的準(zhǔn)備。 活動名稱：祖國六十周年成就班級演講比賽

　　活動主題：弘揚愛國主義精神展現(xiàn)大學(xué)生風(fēng)采，我與祖國共奮進(jìn)

　　舉辦單位：教科系09小教3班

　　活動時間：國慶期間(初步定在10月5日上午)

　　活動地點：湖南第一師范學(xué)院

　　活動內(nèi)容：

　　一、觀看影視《建國大業(yè)》，重溫歷史愛國精神

　　《建國大業(yè)》是一部眾多影星加盟的愛國紀(jì)錄片，它逼真的再現(xiàn)了中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)中國人民浴血奮戰(zhàn)取得新民主主義革命的光輝歷史。其中，包含了眾多敵強我弱的歷史畫面和寫照，以及敵人對中國共產(chǎn)黨的積極迫害。告誡我們當(dāng)代大學(xué)生要珍惜來之不易的學(xué)習(xí)機會，努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識和思想道德知識，為把我國建成富強、民主、文明、和諧的社會主義國家獻(xiàn)出自己的力量。

　　同時，通過對毛澤東等領(lǐng)袖的全面了解，感受領(lǐng)袖的人格魅力，從而提高大學(xué)生的政治素養(yǎng)，激勵大學(xué)生積極系統(tǒng)的學(xué)習(xí)以科學(xué)發(fā)展觀為核心的黨的先進(jìn)理論知識。

　　二、舉行祖國六十周年成就班級演講比賽

　　活動宗旨：

　　1、讓大家體會集體的凝聚力，加強班級的團(tuán)結(jié)

　　2、讓每一位班級成員都貢獻(xiàn)力量

　　3、鍛煉部分同學(xué)組織策劃協(xié)調(diào)能力

　　4、向大家宣傳愛國主義精神風(fēng)貌。

　　活動要求

　　1、將全班同學(xué)一一編號，采用隨機抽樣的方式;分五組

　　2、每組采用ppt展示的方式參與祖國六十周年成就班級演講比賽。采用4+2時間分配模式，四分鐘展示，兩分鐘評委問答。

　　評判標(biāo)準(zhǔn)

　　從八支隊伍中各選一名成員擔(dān)任裁判，采用去最高分和最低分然后取平均值的方式評比。評比標(biāo)準(zhǔn)分為：材料充實度(25)、ppt制作質(zhì)量(25)、現(xiàn)場發(fā)揮情況(25)、問題回答情況(25)。

　　獎項設(shè)置

　　1、按最后各組得分情況，評出冠亞季軍，給予不同等級實物獎品獎勵比如：一等獎空氣清新劑兩瓶加洗潔精兩瓶、二等獎佳潔士牙膏四盒、三等獎汰漬洗衣粉四袋。

　　2、用數(shù)碼攝像機將活動全程拍下來，發(fā)送到班級博客上去。記錄下同學(xué)們大學(xué)期間美好的經(jīng)歷

“國慶節(jié)”主題活動方案 篇15

　　活動準(zhǔn)備：

　　1、五星紅旗、天安門圖片

　　2、彩色手工紙剪成的三角形若干，固體膠，底板人手一份

　　3、零食(老師準(zhǔn)備)

　　活動流程：

　　一、經(jīng)驗交流

　　1、教師提問：明天要過節(jié)，你們知道是什么節(jié)嗎?

　　2、教師介紹國慶節(jié)，幼兒了解十月一日是國慶節(jié)，是祖國媽媽的生日。

　　3、出示五星紅旗、 、天安門圖片，說說它們的名稱

　　4、告訴幼兒五星紅旗、天安門都是中國的代表，只有我們中國才有。

　　二、操作活動“彩旗飄飄”

　　1、人們?yōu)榱藨c祝祖國媽媽的生日，會開展許多活動，今天我們也來掛掛彩旗， 讓彩旗在我們的教室里飄揚起來。

　　2、教師介紹掛彩旗的方法。

　　3、幼兒操作，教師指導(dǎo)。

　　4、將幼兒掛好的彩旗布置出來。

　　三、分享活動

　　1、幼兒分組

　　2、分享零食，體驗與同伴共同分享的快樂。

“國慶節(jié)”主題活動方案 篇16

　　活動目的

　　根據(jù)低中年級小學(xué)生的接受能力和認(rèn)知特點，選擇有代表性的事物，使他們初步了解我們的祖國，并通過多種形式的表演來歌頌、贊美祖國，從而激發(fā)學(xué)生對祖國的熱愛之情。

　　活動準(zhǔn)備

　　1.指導(dǎo)學(xué)生從課內(nèi)外書籍中收集有關(guān)國旗、國歌、國徽等方面的知識

　　2.中國地圖、國徽、國歌

　　3黑板上面寫著“祖國媽媽我愛您”幾個大字，四周點綴富有兒童情趣的圖案。

　　活動過程

　　一、國慶節(jié)知識

　　輔導(dǎo)員：大家知道10月1日是什么節(jié)日嗎?

　　生：國慶節(jié)!

　　輔導(dǎo)員：大家想不想知道為什么把這一天定為國慶節(jié)呢?學(xué)生自由回答講述國慶節(jié)的來歷(資料)

　　輔導(dǎo)員：其實，世界各國都有自己的國慶節(jié)

　　講述世界各國國慶節(jié)的來歷(資料)

　　二、地圖、國旗、國徽知識

　　輔導(dǎo)員：(出示中國地圖)同學(xué)們，這是什么中國版圖的形狀像什么?

　　生：這是中國的版圖，她的形狀像一只雄糾糾、氣昂昂的雄雞。

　　輔導(dǎo)員：同學(xué)們，你們愛我們的祖國嗎?

　　生：(齊答)

　　國慶節(jié)慶祝活動方案5篇國慶節(jié)慶祝活動方案5篇輔導(dǎo)員：今天，我們主題隊會的題目就是“祖國媽媽我愛您”，

　　輔導(dǎo)員：我們的祖國多么美啊!

　　請欣賞詩朗誦《彩色的中國》。

　　我第一眼看到了彩色的中國，

　　輕輕打開地圖，

　　碧綠的是草原，

　　金色的是沙漠，

　　藍(lán)藍(lán)的是大海，

　　彎彎的是江河。

　　在我們祖國的版圖上，

　　一片五顏六色，

　　就像盛開的鮮艷花朵，

　　面對這美麗的圖畫，

　　我們放聲歌唱：

　　我愛您——中國!

　　輔導(dǎo)員：我們的祖國真美麗，我們都熱愛她。你知道我國的國旗是什么嗎?

　　生：五星紅旗。

　　輔導(dǎo)員：它代表的意義是什么?

　　生：中間一顆大星星，代表中國共產(chǎn)黨;四顆小星星圍繞著大星星，表示全國各族人民緊緊圍繞在黨的周圍。

　　輔導(dǎo)員：國旗上的紅色和黃色有什么象征意義

　　生：紅色象征革命，代表中華人民共和國是無數(shù)革命先烈用鮮血和生命換來的;黃色象征光明，也代表我們黃皮膚的中華民族。

　　輔導(dǎo)員：我也有個問題要問大家，我國的國徽是什么樣子

　　生：正中的天安門，代表首都北京，天安門上的五星紅旗，象征民族大團(tuán)結(jié);四周是麥穗和齒輪，表示工農(nóng)聯(lián)盟。

　　輔導(dǎo)員：我還有個問題要考考大家，我國的國歌是什么

　　生：《義勇軍進(jìn)行曲》。

　　輔導(dǎo)員：升國旗時，我們應(yīng)該怎么做請全體同學(xué)起立

　　三、帶領(lǐng)學(xué)生學(xué)做一顆五角星，貼到地圖周圍，比一比誰做的精致。

　　四、小結(jié)：

　　輔導(dǎo)員：有了偉大的祖國，才有我們今天幸福的生活，大家今天我們是祖國的幼苗，明天我們一定會長成參天大樹，成為祖國的棟梁!

“國慶節(jié)”主題活動方案 篇17

　　主題目標(biāo)：

　　1、知道我是中國人，了解中國的名勝古跡和重要的人、事、物，萌發(fā)幼兒愛祖國的的情感。

　　2、知道我國是個多民族的大家庭，并讓幼兒了解各民族的傳統(tǒng)文化，激發(fā)幼兒喜愛各民族的情感。

　　3、激發(fā)幼兒參與豐富多彩的游戲活動，體驗慶祝國慶的快樂。

　　4、知道節(jié)日的時間、來歷和風(fēng)俗習(xí)慣，感受節(jié)日的氣氛。

　　5、簡單了解節(jié)日的來歷，知道其全稱、日期和意義。

　　活動準(zhǔn)備：

　　_掛圖，國旗，白紙，油畫棒。

　　要求：

　　1、要用漂亮的顏色畫煙花，要畫滿。

　　2、蠟筆不要涂到桌子上。

　　3、把作品送給"祖國媽媽"。

　　4、把自己的禮物送給祖國媽媽，并對"媽媽"說："祖國媽媽，生日快樂!"。

　　5、幼兒會唱歌曲：《國旗、國旗真美麗》。

　　6、展示成果，把幼兒的作品在班級展示，讓幼兒有成功感。

　　7、孩子們通過集體觀看短片"_前的升旗儀式"與教師的講解，認(rèn)識國旗、國徽，使他們對國慶節(jié)有更多的認(rèn)識。

　　活動時間：20__年9月30日(各班級開展)

　　活動內(nèi)容：

　　1、涂色：《美麗的國旗》

　　2、科學(xué)：《認(rèn)識國旗》

　　3、歌曲：《國旗、國旗真美麗》

　　4、粘貼《國旗》

　　5、涂色《紅紅的國旗》

“國慶節(jié)”主題活動方案 篇18

　　一：國慶節(jié)慶祝

　　一、活動內(nèi)容

　　1、聚焦一個點：開展“尋找祖國的成長足跡”圖片展，評選“我最喜愛的圖片”。

　　2、輻射兩個面：在少先隊層面開展“愛我中華”演講賽;在兒童團(tuán)層面開展“說說祖國的變化”故事賽。

　　3、發(fā)動全方位：用海報、集體廣播的形式在全校進(jìn)行宣傳發(fā)動，形成熱烈迎接國慶的氣氛。舉辦一次紅領(lǐng)巾專題廣播，國旗下的講話，要求各中隊出一期黑板報、開一次專題中隊會等系列活動，并評選優(yōu)秀方案。

　　二、活動目標(biāo)

　　1、通過觀看圖片、親身體驗等方式，感受祖國翻天覆地的發(fā)展，增強民族自豪感。

　　2、選擇自己喜歡的方式(唱歌、跳舞、朗誦、畫畫等)表達(dá)對祖國媽媽的熱愛。

　　3、知道我國的國名及國慶節(jié)的由來，為自己是中國人而自豪。

　　4、學(xué)習(xí)收集有關(guān)資料。

　　三、活動重點和難點

　　活動重點：感受國慶活動的熱烈，知道國慶的重要意義，為自己是中國人而自豪。

　　活動難點：理解祖國的含義,學(xué)習(xí)收集資料。

　　四、活動準(zhǔn)備

　　1、師生共同搜集人們歡度國慶的圖文資料，如閱兵式、文藝演出等。

　　2、指導(dǎo)學(xué)生準(zhǔn)備各項活動的參賽資料。

　　3、指導(dǎo)學(xué)生細(xì)心觀察國慶節(jié)來臨之際周圍生活環(huán)境的變化，如建筑物上或?qū)W校、單位門前慶國慶的標(biāo)語、燈飾，電視里呈現(xiàn)的天安門廣場上的花壇等。

　　五、活動方案

　　(一)發(fā)動準(zhǔn)備階段(時間：9月25日之前)

　　1、張貼宣傳海報：將我校如何“迎國慶”的具體實施方案向全校師生推出。

　　2、利用集體廣播，發(fā)動師生共同參與到活動中來，并提出具體的要求。

　　3、在班主任層面和隊干部層面開展關(guān)于“慶國慶”的專題準(zhǔn)備會議，并請有關(guān)人員作好統(tǒng)籌工作。

　　(二)具體實施階段(時間：9月25日~9月30日)

　　1、開展一次“慶國慶”專題紅領(lǐng)巾廣播

　　2、舉辦一次“愛我中華”演講賽(三~六年級)

　　3、舉辦一次“說說祖國的變化”故事賽(一、二年級)

　　4、舉辦一次“尋找祖國的成長足跡”全校圖片展

　　5、在各中隊開展專題中隊會、黑板報等

　　(三)活動階段(時間：10月8日升旗儀式)

　　1、宣布“慶國慶”系列活動獲獎名單

　　集體獎項：優(yōu)秀組織獎、優(yōu)秀活動方案、優(yōu)秀黑板報等

　　個人獎項：朗誦(講故事)優(yōu)秀個人、“我最喜歡的圖片”優(yōu)秀個人等

　　2、國旗下的講話“國慶專題”

“國慶節(jié)”主題活動方案 篇19

　　一、設(shè)計意圖：

　　祖國媽媽要過生日了，面對生活在“甜蜜生活”的幼兒來說，“十月一日”只是一個盛大的節(jié)日，可以休息7天，有好吃的、好玩的，到處都很熱鬧。但是對這一節(jié)日的實際意義還不能深入了解。對于大班幼兒，我們應(yīng)該讓他們適時了解一些歷史，讓幼兒知道今天幸福生活的來之不易。旨通過此次活動，培養(yǎng)幼兒愛祖國的情感。

　　二、活動目的：

　　1.知道“十月一日”是“國慶節(jié)”，是祖國媽媽的節(jié)日，今天的幸福生活來之不易。

　　2.通過老師講解，看圖片、自己動手制作等一系列環(huán)節(jié)讓幼兒感受節(jié)日的熱烈氣氛，培養(yǎng)幼兒熱愛祖國，身為中國人的自豪感。

　　三、活動準(zhǔn)備：

　　1.節(jié)日前收集在班上展出家鄉(xiāng)和祖國建設(shè)成就的各種圖片

　　2.通過散步組織幼兒觀察人們?yōu)橛�接國慶節(jié)所進(jìn)行的準(zhǔn)備活動和環(huán)境布置

　　3.材料：彩紙、白紙、油畫棒若干。

　　四、活動過程：

　　1.組織幼兒齊唱國歌。

　　2.介紹“十月一日”是“國慶節(jié)”，是祖國媽媽的生日。

　　3.通過圖片、故事講述，讓幼兒了解國慶節(jié)的來歷，教育幼兒今天幸福生活來之不易，要好好珍惜。

　　4.讓幼兒用自己方式“慶祝十月一日”。

　　創(chuàng)作畫《娃娃慶十月一日》。

　　畫煙花、天安門、國旗等。

　　5.師生共同裝飾教室。

　　6.齊唱歌曲《國旗國旗紅紅的哩》。

　　五、活動延伸：

　　1.請家長在節(jié)日晚上帶幼兒去看焰火。

　　2.組織幼兒節(jié)日后的談話。

“國慶節(jié)”主題活動方案 篇20

　　環(huán)境，是影響孩子最為有效的老師。國慶節(jié)即將來臨，街上熱鬧的場景，高高升起的彩旗，迎風(fēng)飄揚的五星紅旗，節(jié)日夜晚里的焰火等等，自然而然地將孩子置身于主題需要的氛圍中。對國慶節(jié)的好奇，對節(jié)日的渴盼，就是孩子參與主題的原動力。“國旗紅紅的”其活動在國慶節(jié)前夕開始，可充分發(fā)揮孩子對國慶節(jié)的認(rèn)識。讓孩子在最自然的狀態(tài)下學(xué)習(xí)一些國慶常識。

　　活動名稱 中班閱讀活動：《國旗紅紅的》

　　活動目標(biāo) 1、學(xué)習(xí)兒歌“國旗紅紅的”，并理解里面的內(nèi)容。

　　2、了解十月一日是國慶節(jié)，是全中國人民的節(jié)日。

　　3、體驗慶祝國慶的歡樂情緒，并學(xué)習(xí)升國旗。

　　活動過程：

　　一、談話導(dǎo)入：

　　1、知道國慶節(jié)是誰的生日嗎?

　　2、初步了解國慶節(jié)的由來。

　　3、回憶國慶節(jié)的熱鬧情景，感受國慶節(jié)的歡樂氣氛。

　　二、聽《國旗紅紅的》磁帶，并朗讀。

　　1、教師講解兒歌《國旗紅紅的》。

　　2、請幼兒集體朗讀。

　　3、分組朗讀。

　　三、學(xué)習(xí)升國旗，并集體唱國歌，感受愛國的情緒。

　　1、請幼兒全體起立，立正升國旗。

　　2、一邊升國旗，一邊唱國歌。

　　活動反思：

　　在當(dāng)今這個信息十分發(fā)達(dá)的時代，幼兒在電視或網(wǎng)絡(luò)這個平臺里的見聞則成了節(jié)后活動的自然切入點，比如中國的文藝節(jié)目中關(guān)于京劇臉譜、中國工夫的一些圖象。利用幼兒先有的認(rèn)識，在活動過程中，我把幼兒一些關(guān)鍵經(jīng)驗的獲得相結(jié)合起來，讓幼兒在學(xué)習(xí)兒歌的同時，還同時對祖國產(chǎn)生一種熱烈的愛，并感受到在慶祝國慶時那種歡樂的情緒。

“國慶節(jié)”主題活動方案 篇21

　　活動時間：20xx年9月29日下午 3：00——5：40

　　活動地點：中班

　　活動人員分配：楠楠總指揮負(fù)責(zé)班級一切工作指揮安排。韓老師負(fù)責(zé)放音樂及住址組織幼兒如廁和拿去食品。露老師負(fù)責(zé)幫助楠組織游戲，月餅制作輔導(dǎo)。王老師負(fù)責(zé)班級物品領(lǐng)取，及簡潔衛(wèi)生打掃。

　　活動當(dāng)天物品領(lǐng)取:

　　1、

　　2、

　　活動具體安排：

　　10:00各班班長到物管處領(lǐng)取活動用物品;

　　12:30----12：50 各班生活老師到廚房領(lǐng)取活動用月餅餡兒和面，回班后進(jìn)行分裝。

　　12: 50-----13: 30班長開班級小會，明確個人工作，班級桌椅擺放

　　14：30——15：00 幼兒準(zhǔn)時起床進(jìn)行加餐、如廁、衛(wèi)生整理、穩(wěn)定幼兒情緒迎接家長到來。(王領(lǐng)取加餐，楠、露幫幼兒穿衣服、韓整理寢室衛(wèi)生)

　　15：00 開大門迎接家長(露站門口接待，楠組織幼兒)

　　15：10第一項活動：制作月餅(露主持)

　　過程： 1、教師講解中秋節(jié)、國慶節(jié)家長和幼兒歡聚一堂來共同慶祝來制作月餅

　　2、介紹制作的工具材料

　　3、家長和幼兒共同制作月餅(放輕音樂)

　　15：50月餅制做結(jié)束，由王老師將月餅迅速送至廚房烤制

　　15：50——16：10 幼兒及家長休息、如廁、喝水(露、韓組織幼兒如廁，楠彈琴指揮幼兒入座拿杯子喝水)韓為幼兒倒水。露為家長倒水。

　　16：10——16：40第二項活動(親子游戲)(楠主持)

　　目的：為了更好的烘托氣氛，讓節(jié)日不在死板，運用了3個音樂游戲進(jìn)行活動

　　1. 音樂游戲：卷白菜(韓放電腦)

　　過程：教師與幼兒先玩一次。第二次要求家長參與其中

　　2、音樂游戲：七個半跳(韓放電腦)

　　過程：以幽默風(fēng)趣的形式講述秋天的蚊子特別厲害，當(dāng)你看到蚊子時你的第一反應(yīng)是什么：拍蚊子，教師扮演蚊子，根據(jù)音的時值請大家拍手，第一遍音樂，教師扮演蚊子，家長與幼兒跟隨音樂進(jìn)行游戲(本班領(lǐng)兩名教師帶領(lǐng))。第二遍音樂，請一名幼兒和他的家長進(jìn)行表演。第三遍音樂可以做早操形式的動物模仿，提高氣氛。

　　3、預(yù)備游戲《田納西 》(韓放電腦)

　　小孩于家長手拉手跑園玩音樂游戲

　　4、動畫片欣賞(幼兒與家長可以邊觀看邊休息)

　　動畫內(nèi)容《動畫片大耳朵圖圖第四季22 中秋節(jié)的月亮 動畫夢工場 20xx1002》(韓放電腦)

　　16：40——17：00 1、幼兒及家長休息、如廁、喝水;

　　2、王老師、韓老師一起領(lǐng)取月餅、幼兒晚餐

　　17：00——17：30 1、幼兒進(jìn)餐時請王老師到物管處領(lǐng)取幼兒禮物;(其他教師按正常吃飯禮儀進(jìn)餐)

　　2、家長可于幼兒共同分享自助餐，放照片讓家長參看9月幼兒生活情況。餐后發(fā)放中秋節(jié)禮物。

　　17：40 活動結(jié)束，歡送家長幼兒離園。

“國慶節(jié)”主題活動方案 篇22

　　活動目標(biāo)：

　　1、回憶交流各自歡度國慶節(jié)的經(jīng)歷。

　　2、仔細(xì)觀察圖片，講述周圍人們慶國慶的不同方式，體驗人們慶祝國慶的熱鬧場面。

　　3、通過參加國慶節(jié)環(huán)境創(chuàng)設(shè)，感受參與國慶節(jié)慶祝活動的樂趣。

　　4、讓學(xué)生了解國慶節(jié)的習(xí)俗。

　　活動準(zhǔn)備：

　　環(huán)境創(chuàng)設(shè)國慶夜景的圖片、三幅慶祝國慶的圖片

　　活動過程：

　　談話導(dǎo)入

　　(1)放假在家，你們玩得開心嗎?知道我們?yōu)槭裁磿��?天假嗎?為了慶祝什么節(jié)?(國慶節(jié)是中國人民最重要的節(jié)日)

　　(2)國慶節(jié)時我們可以看見哪些平時不大看見的東西?國慶時什么東西最美麗?那些地方最熱鬧?

　　(3)國慶節(jié)你們是怎么過的?什么事讓你最難忘?

　　小結(jié)：國慶是全國任命的生日，是我國最重要的日子。逐一將四扇畫國慶情景的窗口打開進(jìn)行觀察老師這里有四張人們在家過節(jié)的畫面第一幅。

　　圖1這一家子站在窗口干什么?怎么會有那么多的人?外國小朋友怎么也來了?

　　圖2他們?nèi)藗儾辉诳礋簦瑖鴳c的電視有什么好看的節(jié)目嗎?

　　圖3猜一猜，這個窗口里的人在做什么?然后打開窗說一說，想一想大家在做什么?唱什么歌?

　　交流體驗：

　　各自講講你看到的國慶畫面，你是從哪里看到的?

　　價值分析：

　　第一環(huán)節(jié)是讓幼兒回憶國慶，為后面的看圖觀察做鋪墊;

　　第二環(huán)節(jié)是運用圖片了解不同的慶祝方式，以此讓幼兒對自己的慶祝進(jìn)行聯(lián)想;

　　最后是讓幼兒重新回憶熱鬧的國慶，以此達(dá)到感受節(jié)日。

　　反思與調(diào)整：

　　談話中，大多數(shù)幼兒國慶都是在家玩，他們對國慶的氛圍感受很不夠，因此我做了進(jìn)一步的引導(dǎo)，讓幼兒知道街上掛的燈籠和國旗都是為了慶祝國慶，這有助于幼兒有意識地去關(guān)注身邊的事物。

　　在圖片出示中，我發(fā)現(xiàn)幼兒對北京及相關(guān)的景點缺乏了解，因此這一環(huán)節(jié)主要以教師介紹為主。這些也成了我們后續(xù)活動的內(nèi)容：首都北京及相關(guān)的景點，關(guān)于愛祖國的內(nèi)容。

“國慶節(jié)”主題活動方案 篇23

　　活動目的：

　　1.知道祖國媽媽了解首都、國旗、56個民族等關(guān)于祖國的知識。

　　2.用繪畫方式表達(dá)對祖國媽媽的生日祝福，增加愛國主義熱情。

　　3.積極參與慶祝活動，體驗節(jié)日的喜慶。

　　4.了解節(jié)日的來歷，知道節(jié)日的日子及習(xí)俗，樂于參與節(jié)日的活動。

　　5.愿意積極參加活動，感受節(jié)日的快樂。

　　活動準(zhǔn)備：

　　1.將畫面做成卷軸、干凈的場地、畫筆

　　2.定好國旗下講話人員、內(nèi)容

　　3.幼兒才藝表演人員

　　活動過程：

　　一、升旗儀式

　　1.集體齊唱國歌。

　　2.當(dāng)莊嚴(yán)的國歌演奏完畢，孩子們共同祝賀：“祖國媽媽生日快樂!”

　　3.主持人向幼兒介紹中國的首都、少數(shù)民族、國旗含義等，介紹祖國媽媽已經(jīng)60歲了。

　　4.幼兒才藝表演(與國慶有關(guān)內(nèi)容)

　　二、長卷畫“彩筆繪中華”

　　幼兒在展開的卷軸上繪畫中華美景和生日祝福。

　　三、為祖國媽媽過生日

　　各班在教室為祖國媽媽過生日，分享蛋糕，體驗喜悅。

“國慶節(jié)”主題活動方案 篇24

　　活動來源：

　　托小班幼兒能力有限，自制玩具比較困難，為讓幼兒感受國慶氛圍，特邀請家長與幼兒共同參與制作。制作內(nèi)容結(jié)合各年齡班幼兒的特點而定，考慮到孩子年齡小，固制作物均為軟性玩具。

　　托班制作內(nèi)容：圓圓的月餅(結(jié)合中秋節(jié))

　　小班制作內(nèi)容：紅紅的太陽(寓意孩子是祖國的未來，祖國的希望)

　　活動目的：

　　1、結(jié)合國慶，讓幼兒體驗與家長共同制作玩具的喜悅心情。

　　2、提高家長參與的積極性，從而讓家長更了解幼兒園的生活。

　　活動準(zhǔn)備：幼兒與家長共同收集各種碎布，棉花，毛線團(tuán)。(針、線家長自備，注意安全)

　　活動內(nèi)容：

　　一、教師簡單介紹家長的來意。

　　二、引出制作內(nèi)容。

　　三、交代制作過程。

　　四、各班家長與幼兒共同制作，教師巡回指導(dǎo)。

　　五、平行班交換制作成果，結(jié)對玩耍。

　　六、教師簡單小結(jié)，歡送家長。

“國慶節(jié)”主題活動方案 篇25

　　活動時間：9月30日下午3:30

　　活動目的：

　　1. 幼兒和全體家長一起過節(jié)，體驗節(jié)日的快樂。

　　2. 向家長匯報幼兒入園一個月的學(xué)習(xí)生活。

　　活動準(zhǔn)備：

　　小國旗一面，小星星若干，墻面設(shè)計，幼兒節(jié)目，生日蛋糕一個

　　活動過程：

　　一. 教學(xué)匯報

　　1. 早操

　　2. 歌曲《親親我》、《碰一碰》、《袋鼠》、《小手拍拍》、《我給奶奶捶捶背》等

　　3. 兒歌《小葉子的話》、《小與大》、早讀書的內(nèi)容

　　4. 識字

　　二. 親子手工活動

　　1. 給祖國媽媽過生日，分享蛋糕

　　2. 做國旗

　　三. 布置下個月活動材料

　　1. 每個家長帶一個球，幼兒園搞全民健身活動。

　　2. 重陽節(jié)爺爺奶奶來園參加活動。

　　3. 幼兒秋游，征求家長意見。

　　4. 家長知識講座。

“國慶節(jié)”主題活動方案 篇26

　　一、 主題說明：

　　國慶節(jié)是祖國媽媽的生日，為了讓幼兒了解十月一日是國慶節(jié)，知道五星紅旗是中國的國旗，中國的國歌雄壯有力，天安門是中國首都的象征，“黑眼睛、黑頭發(fā)、黃皮膚，永永遠(yuǎn)遠(yuǎn)是龍的傳人”，長江、黃河是中國的象征，從古代的四大發(fā)明到現(xiàn)代的火箭衛(wèi)星上月球，“我們是聰明的中國人”，這些都在孩子們的頭腦中留下了痕跡。假日里，親朋好友和和美美地圍坐在一起包餃子，吃團(tuán)圓飯;國慶佳節(jié)中，全家人親親熱熱地團(tuán)聚在一起賞月賞花……小小的心靈在一次次節(jié)日里、相聚中，親身體悟著華夏的傳統(tǒng)與文化。孩子了解了在“中國”這個好大好大的大家庭里有著許多的民族。通過讓幼兒了解多個民族傳統(tǒng)習(xí)俗文化，激發(fā)了幼兒喜歡各民族的情感。在與同伴共同欣賞各地游覽的照片錄像，領(lǐng)略了祖國山河的秀麗;收集展覽的各地特產(chǎn)寶藏，讓幼兒們知道祖國地大物博，我們旨在通過設(shè)計的這一系列活動，激發(fā)幼兒熱愛祖國的情感，同時激起幼兒作為中國人的自豪感。

　　二、 主題目標(biāo)：

　　1、 知道我是中國人，了解中國的名勝古跡和重要的人、事、物，萌發(fā)幼兒愛祖國的的情感。

　　2、 知道我國是個多民族的大家庭，并讓幼兒了解各民族的傳統(tǒng)文化，激發(fā)幼兒喜愛各民族的情感幼兒園國慶節(jié)活動方案活動方案。

　　3、 激發(fā)幼兒參與豐富多彩的游戲活動，體驗慶祝國慶的快樂。

　　三、 環(huán)境創(chuàng)設(shè)：

　　1、 歡騰的國慶”主題活動開展的過程中，應(yīng)結(jié)合幼兒收集的圖片，實物資料，師幼共同討論環(huán)境布置的形式、位置、所需材料等，可以分別布置出“各族兒童是一家”、“北京天安門”、“旅行去”、“了不起的中國人”等教育環(huán)境，環(huán)境隨著活動的開展不斷豐富變化，孩子們的創(chuàng)造力在活動中不斷提高，孩子們熱愛祖國的情感也在一天天地增長

　　2、 動室內(nèi)掛一副中國地圖，讓幼兒了解有關(guān)中國的地理位置，中國之最等有關(guān)情況，擴展幼兒的認(rèn)識和視野。

　　3、 幼兒收集的各地土特產(chǎn)、服飾、特產(chǎn)的包裝盒、袋等，舉辦“祖國特產(chǎn)展”、“民族服飾展”，師幼一同討論展覽的位置、物品的分類等。

　　4、 幼兒將收集的北京名勝古跡的圖片、自己游覽北京及其他名勝的照片、各自畫好的作品合理地組合布置。

　　四、 家園共育：

　　1、 識地通過看電視、上網(wǎng)等形式，讓孩子欣賞、了解祖國各民族的服飾特征、習(xí)俗、文化，向孩子介紹各民族的風(fēng)土人情和節(jié)日。

　　2、 帶領(lǐng)孩子共同制作和品嘗1——2種不同民族的小吃，如羊肉串、餛飩、牛肉、奶茶等，體驗各民族的飲食文化。

　　3、 收集不同民族人們?nèi)粘Ｉ�活的圖片、祖國自然風(fēng)光圖片和書籍，首都天安門的照片、圖片

“國慶節(jié)”主題活動方案 篇27

　　此次促銷，應(yīng)該做到參與促銷的商品面廣、數(shù)量多，力度大，利用節(jié)日的雙重性，促進(jìn)商品的連帶銷售。

　　具體內(nèi)容如下：

　　一、活動時間：9月21日(周五)——10月7日(周日)

　　二、活動主題：合家團(tuán)圓渡中秋，龍騰虎耀迎國慶

　　三、活動范圍：某商場商城及八一店、某商場購物廣場、北園店

　　四、國慶節(jié)、某商場八一店五周年店慶：

　　1.活動時間：9月28日(周五)——10月7日(周日)

　　2.活動范圍：某商場商城及八一店、某商場購物廣場、北園店及華信店

　　3.活動內(nèi)容：

　　穿著類、床品、箱包新品7折起活動期間，凡單店當(dāng)日購買穿著類、床品、箱包商品新品7折起，原上參加品牌范圍要廣，至少濟(jì)南五店相同品牌要保證相同力度。(超市及特例品牌除外，活動期間，會員積分卡只積分不打折)

　　購物某商場，盡享意外驚喜—“國慶購物不花錢”

　　4.時間：20__年10月1日—7日

　　凡當(dāng)日單店購物滿300元的顧客,可憑購物發(fā)票參加抽獎,有機會獲得該票全額和半額消費返還。

　　5.操作細(xì)則：

　　各店設(shè)置一個抽獎箱,內(nèi)有20個乒乓球(其中全額返還1個,半額返還2個，17個紀(jì)念獎，可選擇超市商品)，工作人員需要在參加活動顧客發(fā)票上加蓋“L”章，即時開獎。

　　國慶同歡樂，某商場送安康

　　此活動旨在通過購物加購的方式，經(jīng)歷過7.18暴雨事件后，人們在面對意外事故、災(zāi)難時候的無助和彷徨，更加突出了保險的重要性，擬通過購物贈送人身意外保險的方式，體現(xiàn)出某商場以人為本，關(guān)心顧客，為樹立某商場關(guān)注顧客健康的'形象，起到一定的積極作用。因國慶主題促銷已經(jīng)推出全場7折起，為控制成本，此活動采用加購的方式，作為主活動的附加活動，淡化商業(yè)氣息，突出某商場送安康的營銷思路，能引起顧客的關(guān)注。

　　活動期間，凡當(dāng)日單店購物累計滿1000元(含超市)的顧客，均可加一定金額的現(xiàn)金到各店總服務(wù)臺辦理“保險卡”一張，每日每店500個，保險卡設(shè)置為：

　　A系列：加5元贈送保額為22000元的意外傷害保險(成本15元)。

　　B1系列：加10元贈送辦理保額為63020元的意外傷害保險(成本30元)。

　　B2系列：加10元贈送辦理保額為281000元的交通意外傷害保險(成本30元)。

　　C1系列：加20元贈送辦理保額為155030元的意外傷害保險(成本50元)。

　　C2系列：加20元贈送辦理保額為540000元的交通意外傷害保險(成本50元)。

　　詳細(xì)規(guī)則另附

　　操作細(xì)則：

　　a、凡當(dāng)日單店購物累計滿1000元(包括超市)的顧客，均可參加，僅限單店辦理，不得跨店。

　　b、顧客憑機打發(fā)票辦理保險卡時，工作人員需在機打發(fā)票上加蓋“L”(贈品已領(lǐng))章。

　　c、保險卡由總部統(tǒng)一聯(lián)系確定，費用由各門店按照實際贈送數(shù)量承擔(dān)。

　　費用：

　　保險卡：4店10天共需約：20000張×均價35元=約70萬元

　　顧客加購可回收：20000張×均價13元=約26萬元

　　4店總費用約44萬元，預(yù)計10天活動四店

　　保守銷售1.2億，活動成本率約0.4%噴繪寫真：約4000元

　　真情相伴5周年，繽紛好禮喜相送(僅限某商場八一店)

　　活動時間：9月26日(周三)——9月30日(周日)

　　7折以上商品再送大禮

　　當(dāng)日累計滿300元(包含300元)至500元，贈價值32元禮品一份，單張發(fā)票限贈1份，每日限贈150份。

　　當(dāng)日累計滿500元(包含500元)至800元，贈價值65元禮品一份，單張發(fā)票限贈1份。每日限贈80份。當(dāng)日累計滿800元(包含800元)以上，贈價值102元禮品一份，單張發(fā)票限贈1個，每日限贈40份。

　　1、超市、特價及特例品牌除外，

　　2、退換貨時，要求退回贈品或等額現(xiàn)金。

　　3、贈禮活動費用原則上供貨商承擔(dān)5個點。

“國慶節(jié)”主題活動方案 篇28

　　一、主題說明

　　國慶節(jié)是祖國媽媽的生日，為了讓幼兒了解十月一日是國慶節(jié)，知道五星紅旗是中國的國旗，中國的國歌雄壯有力，天安門是中國首都的象征，“黑眼睛、黑頭發(fā)、黃皮膚，永永遠(yuǎn)遠(yuǎn)是龍的傳人”，長江、黃河是中國的象征，從古代的四大發(fā)明到現(xiàn)代的火箭衛(wèi)星上月球，“我們是聰明的中國人”，這些都在孩子們的頭腦中留下了痕跡。假日里，親朋好友和和美美地圍坐在一起包餃子，吃團(tuán)圓飯;國慶佳節(jié)中，全家人親親熱熱地團(tuán)聚在一起賞月賞花……小小的心靈在一次次節(jié)日里、相聚中，親身體悟著華夏的傳統(tǒng)與文化。孩子了解了在“中國”這個好大好大的大家庭里有著許多的民族。通過讓幼兒了解多個民族傳統(tǒng)習(xí)俗文化，激發(fā)了幼兒喜歡各民族的情感。在與同伴共同欣賞各地游覽的照片錄像，領(lǐng)略了祖國山河的秀麗;收集展覽的各地特產(chǎn)寶藏，讓幼兒們知道祖國地大物博，我們旨在通過設(shè)計的這一系列活動，激發(fā)幼兒熱愛祖國的情感，同時激起幼兒作為中國人的自豪感。

　　二、主題目標(biāo)

　　1、知道我是中國人，了解中國的名勝古跡和重要的人、事、物，萌發(fā)幼兒愛祖國的的情感。

　　2、知道我國是個多民族的大家庭，并讓幼兒了解各民族的傳統(tǒng)文化，激發(fā)幼兒喜愛各民族的情感。

　　3、激發(fā)幼兒參與豐富多彩的游戲活動，體驗慶祝國慶的快樂。

　　三、環(huán)境創(chuàng)設(shè)

　　1、歡騰的國慶”主題活動開展的過程中，應(yīng)結(jié)合幼兒收集的圖片，實物資料，師幼共同討論環(huán)境布置的形式、位置、所需材料等，可以分別布置出“各族兒童是一家”、“北京天安門”、“旅行去”、“了不起的中國人”等教育環(huán)境，環(huán)境隨著活動的開展不斷豐富變化，孩子們的創(chuàng)造力在活動中不斷提高，孩子們熱愛祖國的情感也在一天天地增長。

　　2、動室內(nèi)掛一副中國地圖，讓幼兒了解有關(guān)中國的地理位置，中國之最等有關(guān)情況，擴展幼兒的認(rèn)識和視野。

　　3、幼兒收集的各地土特產(chǎn)、服飾、特產(chǎn)的包裝盒、袋等，舉辦“祖國特產(chǎn)展”、“民族服飾展”，師幼一同討論展覽的位置、物品的分類等。

　　4、幼兒將收集的北京名勝古跡的圖片、自己游覽北京及其他名勝的照片、各自畫好的作品合理地組合布置。

　　四、家園共育

　　1、識地通過看電視、上網(wǎng)等形式，讓孩子欣賞、了解祖國各民族的服飾特征、習(xí)俗、文化，向孩子介紹各民族的風(fēng)土人情和節(jié)日。

　　2、帶領(lǐng)孩子共同制作和品嘗1——2種不同民族的小吃，如羊肉串、餛飩、牛肉、奶茶等，體驗各民族的飲食文化。

　　3、收集不同民族人們?nèi)粘Ｉ�活的圖片、祖國自然風(fēng)光圖片和書籍，首都天安門的照片、圖片和錄像片，與孩子一起欣賞，并回答孩子的問題。

　　4、利用書報、網(wǎng)絡(luò)、參觀展覽和博物館等方式，擴展孩子對中國過去和現(xiàn)在的了解，萌發(fā)熱愛祖國的情感。

　　5、積極參與幼兒園組織的“國慶大聯(lián)歡”活動。