植樹節活動方案反思(通用25篇)
植樹節活動方案反思 篇1
今天是植樹節,這幾天電視上一直在宣傳這件事情,我們大院里也到處都是挖坑的身影。據說中國是世界人造天然林最多的國家,在我看來這絲毫也不奇怪,因為我們還是世界上人口最多的國家呢。無論從哪個方面說,植樹都是一件利國利民的好事,值得我們去做。
我記得我最后一次參加大規模的植樹節活動還是在十幾年前,那時候我還在大學,春天的時候,學校里用大卡車把我們拉到郊外一個河邊上,那里已經堆放著事先運過去的樹苗,然后我們就開始刨土、挖坑,這當中還穿插著比賽,大家忙得不亦樂乎,到吃飯的時候還有人送飯,跟野外拉練差不多。忙了大半天,看到一排排的樹苗立在那里接受我們檢閱,也很有成就感。只是那時的我心里忽然有了一個疑惑,按照我對栽樹的理解,最后一道工序應該是澆水,我們并沒有帶著水桶。還有就是我們雖然是在河邊上栽樹,但那條河里面卻并沒有水,也就是說,這些樹能不能活下來全靠老天爺的心情。熟悉北方春天的人都知道,在這個季節,春雨這東西就像詩里面所說的,比油還貴,而且是20xx年的油價。所以那時候我就有一個問號,就是我們所作的事情到底有沒有什么意義?
這個問號在第二年的時候有了答案,春天又到了,還是那個時間,還是那個地點,還是我們這些人,去重復我們去年做過的事情。稍有不同的是,我們在挖坑之前,得先把一些干枯的樹苗鏟掉,而這些的樹苗,正是去年我們栽下的那些。
最近在看《水滸》,那里面最多的就是強盜,他們在干活之前,總要吆喝那么幾句,以表明身份,其中一句帶有威脅性的語言就是:管殺不管埋。在這一點上我們有共同之處,那就是我們的植樹節也有一句口號:管栽不管活!
植樹節很好很美麗,但是如果只是被當作一種形式,一種政績,甚至是一種表演,那么就失去了意義。可是在生活當中,這樣的例子還真的不少。
植樹節活動方案反思 篇2
活動主題:
“愛的家園,一起呵護”
活動目的:
1、增強住戶對家園的歸屬感,自覺愛護花草,以減少踐踏草坪等不文明行為的發生,從而使我們的家園更加綠色、更和諧、更溫馨。
2、通過這個節日希望父母培養小朋友關注綠化、關注環保,人人爭做環保小衛士的目的。
活動時間:
20xx年3月19日14:00
活動報名:3月12日—3月16日 (3月12、13日廣場上有綠色簽名、廢舊電池換盆栽活動,并收集植樹節活動及“地球1小時”活動報名人數)。
活動地點:
花園廣場
植樹區域:
小區內
活動前期工作:
1、短信告知:20xx年3月06日開始,3月07、08日繼續發短信宣傳。
2、海報宣傳:3月06日園區步行街全部張貼宣傳。
3、植樹節報名截止后(3月08日),由負責人將報名戶數進行編組,每組安排一名組長,組長負責通知組員活動具體時間、集合地點等詳細情況,在活動當天協助本組組員完成整個活動。
備注:環保小衛士報名報名時間:3月06日---3月07日
活動現場安排:
1、活動地點:花園廣場
2、主持人:待定
3、啟動時間:3月09日14:00(主持人宣布活動開始)
4、啟動儀式節目:協調小區幼兒園參加。
5、環保小衛士宣言:宣言人待選(可插入領導致辭)。
6、各組組長帶領組員到簽名區,進行綠色簽名。
7、市政公益環保:由各組長帶領組員,從小區周圍進行市政公益環保,例如:撿綠化帶中的垃圾等(時間控制在:15:30完成)。
8、植樹環節:各組組長將組員帶至小區,領取樹種及工具后,將本組組員帶到相應的栽樹地點(幼兒園小朋友的父母安排至兒童設施處栽樹,便于日后小朋友經常去看管自己的小樹)進行植樹,并在樹上掛上“我為春天送禮物”的小便簽,種植環節完畢后各組組長將組員集合帶至花園廣場。
9、栽樹環節結束之后,回到花園廣場,對活動進行總結。
10、活動結束時間:3月19日17:00。
植樹節活動方案反思 篇3
陽春三月,草長鷹飛間,冬天的寒意還未褪盡,春天帶著綠色的氣息向我們走來,春風吹綠了枝頭上的嫩芽,吹綠了地上的小草,也吹動了東方嵐谷九龍幼兒園孩子們的熱情。3月12日是一年一度的植樹節,為使孩子們能夠積極與社區環境“對話”,主動參與植樹節的相關活動,親身體驗勞動的樂趣,感受美化環境的意義,激發愛幼兒園、愛社區的情感,我們將在3月9日,組織孩子們開展“種一棵小樹,綠一方凈土”的植樹節愛樹護樹活動。
活動目標:
1.引導幼兒觀察形形色色的樹種,了解樹的名稱、形態、特點、生長規律等。
2.進一步增進幼兒對樹的認識,理解人與樹的內在聯系。
3.通過對樹的認識和探究,激發幼兒愛樹、護樹的情感,培養其環保意識。
活動準備:
1、每個級部制作活動宣傳版面:如小班“我和小樹同成長”;中班“珍愛綠色,珍愛我們共同的家園”;大班“幼兒園社區齊攜手,多片綠葉多份溫馨”。
2、澆樹種樹用的水桶鐵鍬等植樹工具。
3、樹苗若干。
分級部開展不同主題的植樹節活動
活動安排:
1.幼幼班、低幼班:家園活動主題“我和小樹同成長”
(1)學一學關于保護小樹的童謠。
(2)播撒一片綠色讓世界更美麗
流程:給校園內的樹澆水、松土、修枝——給樹掛牌,與小樹合影,小樹比比高——和“樹姐姐”(扮演)做游戲。
2.中幼班家園活動主題“珍愛綠色,珍愛我們共同的家園”
流程:在幼兒園種植園地,和家長一起種植小樹——掛牌合影(寫上種植人及名稱如“愛心樹”“心愿樹”“成長樹”等)。
3.高幼班家園活動主題“幼兒園社區齊攜手,多片綠葉多份溫馨”
活動一:綠化植物知多少
老師和孩子一起調查了解幼兒園和幼兒園周圍有多少種綠化植物,并攝影或記錄,了解這些植物的生長特性以及與之相關的一些問題。
活動二:你我同行,愛護千萬樹
流程:幼兒在家長護送下到玉帶河認養愛心樹。以家庭為單位,每個家庭可認養一棵“愛心樹”,在樹干上掛上“愛心卡”。每個家庭可以在“愛心卡”上寫上:姓名、為樹取得名字、對玉帶河的美好愿望等。家庭成員與所認養的愛心樹合影。每個家庭為認養的愛心樹松土、澆水。
活動來源:
3月12是中國的植樹節。綠化孕育了文明,人類要生存、要發展,必須不遺余力的進行生態建設,關系愛護綠色生命,保護身邊的綠化成果,廣泛開展“植綠、護綠、愛綠、興綠”文明活動,是我們每一個公民應盡的義務和不可推卸的責任。隨著本月“環保節”的主題開展,結合教育預設活動,同時為了使孩子們能夠積極與周圍環境“對話”,主動參與植樹節的相關活動,親身體驗勞動的樂趣,感受美化環境的意義,50組將在植樹節當日組織孩子開展“種上愛的樹苗”的植樹節愛樹、護樹活動。
活動準備:
1、每班一句護綠口號
2、請家長朋友為孩子準備好小鏟子、小桶帶來園
3、邀請一位精通園藝的家長朋友
活動目標:
1、通過看看、講講、量量、畫畫、種種等活動,知道3月12日是植樹節。
2、加深幼兒對常見樹的認識,了解樹木與人類的關系
3、鼓勵幼兒與同伴相互合作、激發他們愛護樹木及熱愛大自然的情感
活動內容:
1、種棵小樹真開心(501班、502班)
2、制作護樹標志牌(503班)
3、量一量樹有多高、多粗(504班)
4、我來創編護樹兒歌(505班)
5、認識我身邊的樹,比一比不同(506班)
以上活動各班利用教學活動時間進行,結合環保節給孩子一定的經驗提升。
植樹節活動方案反思 篇4
一、活動目的:
以三月份植樹節為契機,在全校少先隊員中開展形式多樣的護綠行動和植物種植實踐體驗認養活動,做到人人參與,宣傳與實際行動相結合,從而令學生在活動中體驗成功的喜悅,增加對植物生長的了解,增強環保意識,生態意識,以達到為班級、學校、社會增添綠色,凈化、美化環境的目的。
二、行動口號:
行動起來,爭做護綠小使者。
三、活動時間:
.3.11~.6.31
四、活動內容:
1.植物種植全校播種行動:
大隊部在升旗儀式上向全體隊員發出號召:人人參與植樹節護綠、養綠系列活動,為美化、凈化環境盡一份力。
學生自帶種子和花草進行動手種植的實踐,撰寫觀察日記或實驗報告,進行成果展示,并美化教室。活動時間:
2.環保護綠行動:
各中隊成立護綠小隊,認養校內綠化植物,開展揀垃圾、落葉、擦花壇、養護綠化等活動。各中隊制作護綠卡片,統一懸掛。(每個班級認領一棵樹木或一株花,在所認領的植物上懸掛上班級)活動時間:.3.10---.3.14
3.“我知道……”植物生長知識交流活動:
電視資料片輔導和班級講座,收集有關植物生長知識在隊會上交流、宣傳。
活動時間:-.3.14
4.“綠意角”的設計評比:
充分發揮同學的創新能力,將綠化、生物養殖、植物種植等融為一體。
5.“我為威海開發智力獻計策”環保金點子征集:
發動學生開展探究性、研究性主體實踐活動。征集“我為開發智力獻計策”金點子;征文“我們的暢想”。
備注:請各班主任嚴格按照活動計劃活動,德育處將按照活動規定時間抽查。
植樹節活動方案反思 篇5
一、活動背景
x年3月12日,是我國第37個植樹節。 為了進一步為省會生態環境改善貢獻自己的力量,充分體現社會責任感和使命感。x房地產開發有限公司將舉辦“約會綠色?扮靚春天”植樹節活動,同時也為答謝廣大業主對我們支持和信任,讓廣大業主在這個春風和煦,春意盎然的春天里,感受春的腳步,呼吸x5的第一縷清新空氣。
二、活動目的:
重在答謝支持項目的新老客戶,讓其感受公司的人性化管理氛圍,體驗作為項目業主的優越性。同時向社會展示項目信息及概況,吸引更多購房置業者的關注。
三、活動時間:x年3月12日(暫定)
四、植樹地點:小壁林場
五、活動組織:
主辦方:x房地產開發有限公司
協辦方:
承辦方:智聯傳媒
七、活動和宣傳執行:
石家莊房產網負責全面宣傳和現場組織執行
八、活動規模:200人左右(注:根據具體報名人數可以調整)
九、活動效果及預期:
此次以義務植樹公益活動答謝支持項目的新老客戶,彰顯企業文化理念,同時也讓廣大業主在此次活動中,了解和體驗綠色環保在我們日常生活中的重要意義。并借助房產網對活動的全程報道,擴大知名度,從而達到銷售的目的。
為保證此次活動的順利進行和取得圓滿成功,通過活動執行方石家莊智聯傳媒及旗下房產網以及合作媒體進行前期預熱、中期執行以及后期跟蹤報道的系列宣傳方案,將全方位的為此次活動進行宣傳報道,可以說活動本身將公益事業、客戶答謝、廣告宣傳融為一體,具有較高的價值回報。
十、活動宣傳流程
至3月11日 通過首頁、房產首頁、論壇、電臺等平臺進行大范圍征集。讓更多愿意參加此次活動購房者了解此次活動的情況。
3月12日 條幅宣傳和活動現場拍攝。通過專業的采編、視頻團隊。現場拍照、合影、視頻采訪等手段全方位展示本次活動。
活動結束 在所有參與媒體刊登此次活動。并在房產網首頁PPT上添加此次活動照片和此次活動專題鏈接,并在項目論壇中發布此次活動的照片和相關內容。
植樹節活動方案反思 篇6
一、 指導思想
為了迎接植樹節這個節日,和給同學們營造一個舒適健康的生活環境,我系特開展以“潔凈家園”為主題的班級植樹活動,通過此次活動增加同學間的溝通與了解,增強現在大學生的動手能力和團隊的協作能力。立足于為同學們創造一個好的學習氛圍,提高我院的精神面貌,共同創造干凈整潔的校園環境。
二、活動主題:植樹節活動策劃潔凈家園
三、時間、地點
時間:20xx年三月15日
地點:省勞技(長清區)
四、組織領導
指導老師:丁寧老師
學生負責人:劉強
五、參加人員
電氣及自動化系全體學生
六、活動內容、形式
1. 活動宣傳
(1)通過支部大會下達活動通知;
(2)板報宣傳,將宣傳板報放置1號樓大廳門口處。
2、活動準備:
(1) 院領導與當地林業局等相關政府部門,聯系植樹物資(樹苗、植樹工具等)
(2)植樹場地在省勞技靠近正門的綠化帶等需要綠化的地方。
(3)學生和團總支共同制作植樹紀念牌,例如:愛心林——電氣系(名字);
(4)活動前提醒學生,植樹時穿工裝和絕緣鞋。
(5)活動前學生可以為自己準備心愿卡片,卡片上寫上自己的祝福和愿望,寫兩張。
(6)聯系電視臺記者前往進行活動報道。
(7)植樹活動前通過”執行講壇”活動讓現代大學生了解植樹節的意義和所種植的樹木對
于環境的重要性。
3、活動流程
分組植樹:一組:大二組;二組:大一組。
具體流程:
(1)各班團支書統計各班人數,向團之書發放樹苗種;
(2)根據各班申請的樹苗數在植樹區為各班劃分植樹區域;
(3)學生排隊領取植樹工具:鐵鍬,小水桶,樹苗。
(4)團總支安排植樹時間,組織各班統一植樹;
(5)各班班長領取植樹工具,在植樹結束后統一歸還;
(6)在植樹處的青年林前師生合影留念。
七、后期工作
1、樹木種植完畢后,同學們要注意后期樹木的護理工作,保證成活率。
2、 系里也可以組織學生搞一些后續活動,例如:為小樹澆水施肥等。
八、注意事項:
1、在植樹過程中一定要注意安全問題,植樹工具專人負責管理。
2、由一個人攜帶創可貼和紗布等醫療用品,以備應急處理。
九、評比獎勵
一等獎:籃球(3個);
二等獎:羽毛球(2個);
三等獎:洗衣粉(3袋)。
十、其他事宜
協辦部門:組織部:布置活動人員;
社會實踐部:維持現場秩序;
宣傳部:展報,板報等;
秘書部:拍照,做好活動記錄。
植樹節活動方案反思 篇7
一、活動內容:
1簽名儀式2義務植樹3園區垃圾清理
二、活動目的:
美化園區環境,提高大保護園區美好環境的責任意識。
三、活動時間:
20xx年3月12日(星期一)
四、活動地點:
1志愿簽名儀式:中午在餐廳
2義務植樹活動:下午在餐廳南門前
3清理垃圾活動:下午在園區內各衛生死角
五、活動宣傳方式:
下發通知,內刊報道
六、參與人員
公司高層領導:總經理及部分副總
公司每部門1名員工(具體人數可視需要栽植樹木的數量再定);
七、活動過程:
1、由人力資源部策劃并提出申請
2、下發通知,確定各部門參與人員名單
3、由總務部及園區綠化部門給予支持和配合,準備相關道具和工具。
4、活動計劃
3月12日中午用餐時間,在餐廳組織志愿簽名儀式。
3月12日下午13:30,參與植樹活動人員在餐廳南門前集合,配合綠化人員進行植樹。植樹時分組進行,完工后在樹上懸掛培植人員姓名牌(懸掛小牌由領導來掛、由各組自行懸掛、由專人懸掛?)。隨后,公司領導帶領大清理園區內垃圾。最后,合影留念。
5、活動由總務部組織主持;企劃部負責拍照,后續新聞報道。
八、注意事項:
1、植樹過程中注意合理利用工具,節約用水。
2、植樹時應聽眾綠化人員指揮,注意方法和安全。
3、活動期間注意進行圖片素材采集。
九、活動經費:
1、樹苗及工具:綠化部門提供
2、條幅、簽字筆、手套、志愿者袖標、樹上懸掛的姓名牌:
300元(總務部門準備提供)
經費總計:300元
植樹節活動方案反思 篇8
活動主題:保護環境,愛護樹木
活動目標:
1、在活動中,了解植樹節的來歷、植樹與環保等資料,向大自然學習,并在小區內宣傳。
2、讓小區業親自主動手實踐,體會勞動喜悅。
活動準備:
1、在每臺電梯內貼發通知,宣傳此次活動。
2、買20分小禮物,買10個灑水壺。20道植樹節知識題目
活動過程:
1、植樹節活動開始儀式:講解植樹節的來歷,宣布活動開始。(上午9點)
2、現場進行有獎提問,答對者獎一份小禮品。(上午9點半)
3、進行給園區樹木澆水活動。(上午10點)
4、給參加人員發放紀念品:菜籃子等。(活動結束后)
植樹節活動方案反思 篇9
一、活動名稱:
植樹節許愿活動
二、活動主題:
綠色心愿,用心呵護,讓心愿和種子一起成長
三、活動目的:
美化環境,保護生態環境;宣傳環保知識,提高大學生的環保意識;為校園增添綠色,讓生活更加美麗。
四、活動時間:
3月12日(可以順延)
五、活動地點:
六、活動對象:
全體學生
七、活動內容:
1、以植樹節為契機,號召在植樹節這天種下一顆種子或樹苗,并且許下自己的心愿,把心愿寫在小卡片上插在盆里,還可以在花盆里埋下自己的時間錦囊。然后每天呵護種子發芽成長,讓自己的愿望和種子一起成長。2.植樹節這天所有參與者手捧種有自己種子和心愿的花盆組成心形圖案,同時進行詩歌朗誦,朗誦結束后攝影留戀。借此號召大家簽署環保協議。植樹節活動策劃方案由BD范文網提供!
八、活動安排:
1、 與商家取得聯系,爭取贊助經費。
2、 制作看板介紹有關植樹節的知識,普及環保知識,以及宣傳此次活動。
3、 在餐廳門口發放宣傳單
4、 現場征集報名參加者,到大一各班走班宣傳征集。
5、 統計參加人數及資金
6、 購買種子(樹苗)花盆,制作環保倡議橫幅,邀請電臺或信息部。
7、 到活動現場集合參與者,布置現場。
8、 組織參與者組成心型圖形,寓意綠色心愿,用心呵護。
9、 發動同學在環保協議上簽名。
10、攝影留戀。
九、人員配置
外聯部負責聯系花卉市場,爭取贊助。
宣傳部負責發放宣傳單、走班等宣傳活動
編輯部負責制作宣傳海報
組織部負責訂制橫幅、指揮組織參與者組成心型,以及維持秩序。
其他人員負責詩歌朗誦。
十、活動注意事項
1、購買種子或樹苗、花盆等費用由參加者支付的費用詩社只負責代收。
2、注意宣傳力度以及現場控制。
十一、活動預算待定
宣傳看板2個:
宣傳橫幅2條
宣傳單300份
植樹節活動方案反思 篇10
一、活動目的
以三月份全民植樹節為契機,各班各中隊組織開展形式多樣的愛綠護綠行動和植物種植實踐體驗活動,做到人人參與,宣傳與實際行動相結合,從而讓少先隊員在活動中體驗成功的快樂,增強環保意識,生態意識,以達到為教室、為學校、為社會增添綠色,凈化、美化環境的目的。
二、活動時間
x年3月7日至3月11日
三、活動主題
齊行動,爭做綠色環保小天使
四、參加對象:全體少先隊員
五、活動內容
1、宣傳發動。
通過3月7日升旗儀式上的講話,向全體少先隊員宣傳環保知識,并發出號召:人人參與植樹節護綠、養綠系列活動,為美化、凈化環境盡一份力。
主講人:大隊輔導員。
2、“小手添新綠”,美化校園環境。
各中隊輔導員發動學生把好的花苗,帶到班級,進行觀察、養殖,班級成立“植物角”,美化班級。也可發動學生自帶種子進行動手種植實踐,觀察植物生長過程,激發興趣。
3、環境保護,我的心聲。
少先隊員以中隊為單位,5-6年級各中隊輔導員要組織開展以“植樹節”為主題的征文活動,內容要結合環境保護教育,星期五(3月21日)前每中隊由中隊輔導員評選出1篇優秀作品上送少先隊大隊部存檔。
3-4年級各班各中隊輔導員安排學生制作以植樹節為主題的手抄報。
以上材料上交時間均為3月20日前,3月20日下午放學前大隊部根據上交情況通報完成情況,并計入班級考核。
4、環境保護,交流心聲
全校要以中隊為單位,圍繞“植樹節”開展主題班會,主題自定,形式可以是討論交流、專題講座、演講、觀看專題影片等,并做好班隊會記錄,記錄時間統一為3月12日。
活動要求:各中隊要做好主題班會的資料收集,利用好40分鐘,確保每位少先隊員從中得到環境保護的教育,增強環保意識。
六、注意事項
1、各中隊要高度重視,注重活動過程。
2、對每項活動的開展,學校德育處及大隊輔導員會進行檢查監督和指導,確保活動順利開展。
植樹節活動方案反思 篇11
學校植樹節活動標語條幅:
1、 種槐栽柳,富水長流。
2、 植樹造林是全社會的共同責任
3、 植樹造林,創造新天地;
4、 愛家愛國,常昭一片丹心。
5、 前綠萬綠源自心中有綠,你說我說不如馬上行動
6、 植樹造林,青山永不老;
7、 種草栽花,赤縣更增光。
8、 愛我邯鄲,維護優良生態環境。
9、 樹木樹人,同系千秋大業;
10、 楊柳抽芽始于人,萬物萌發源于春
11、 村上無樹鍋不開,
12、 屋前宅后栽樹,延年益壽;
13、 生命在于綠色,希望在于綠色。
14、 荒山隙地造林,利國富民。
15、 告別城市的喧囂,投入綠色的懷抱。
16、 多一份關愛,多一份呵護,從我做起,愛護大自然的一草一木。
17、 三月十二植樹節,大家都來種小樹,一棵二棵三四棵,種下之后施施肥,小樹才能變大樹,人人都來動動手,綠化地球靠大家。
18、 植樹造林,綠化神州大地;
19、 萬里長城抵御外敵,綠色長城造福人類
20、 前人種樹,后人乘涼,為子孫后代留下可持續發展的空間。
21、 年年義務植樹,無山不翠;
22、 栽花種草,點綴錦繡江山。
23、 全社會辦林業,全民搞綠化
24、 移風易俗,改變舊乾坤。
25、 植樹在當代,得宜在下代
26、 愛我古都邯鄲,維護優良生態環境。
27、 多一片綠葉,多一份溫馨。
28、 歲歲綠化造林,有嶺皆春。
29、 一棵兩棵三棵,棵棵皆成棟梁材
30、 三月十二植樹節,大家都來種小樹,一棵二棵三四棵,種下之后施施肥,小樹才能變大樹,人人都來動動手,綠化地球靠大家。
31、 造林就是造錢,造林就是造水,造林就是造富
32、 樹木棵棵種,綠蔭點點陰
33、 千重林山真寶庫;萬頃綠海活銀行。
34、 雙木成林染盡山河,獨苗雖綠怎抵風沙
35、 如果你在今天植了一棵樹,兩年后的今天它可實現你一個愿望還按什么按?難道用一只拇指也能植樹?
36、 愛林、造林,促進國土綠化,保護人類賴以生存的生態環境。植樹節快樂!
37、 眼前富,挑糞土;長遠富,多栽樹。
38、 水是生命之源,樹是水的衛士。
39、 愛我長沙山水洲城,維護優良生態環境。
40、 生命在于綠色,希望在于綠色。
41、 植樹造林,改善生態環境,造福子孫后代。
42、 你栽一棵樹,我栽一棵樹,我們共同為地球添綠。
43、 保樹蓋荒山,不愁吃和穿。
44、 栽好樹管好樹護好樹是公民的光榮職責。
45、 愿君莫伸折枝手,鮮花亦自有淚滴。
46、 處處造林林似海,家家植樹樹成蔭。
47、 我為你美麗的心靈綻放。
48、 植樹造林,功在千秋。
49、 澇梨旱棗水栗子,不澇不干宜柿個。
50、 若要地增產,山山撐綠傘。
51、 植樹造林是生態工程,是生存工程。
52、 植樹造林,利在當今,功在千秋。
53、 水是生命之源,樹是水的衛士。
54、 多一份關愛,多一份呵護,從我做起,愛護景區一草一木。
55、 珍愛綠色,珍愛我們共有的家園。
56、 若要地增產,山山撐綠傘。
57、 多一片綠葉,多一份溫馨。
58、 生兒生女靠教養,植樹造林靠撫育。
59、 綠化環境,美化人生。
60、 多一片綠葉,多一份溫馨。
61、 造好林、植好樹,公民人人有義務。
62、 植樹節,給地球一點色彩,一起動起來、
63、 花開堪賞直須賞,莫要折花空賞枝。
64、 種一棵樹,種一枝花,世界會更美好。
65、 眼前富,挑糞土;長遠富,多栽樹。
66、 要得聚寶盆,荒山變綠林。
67、 地球是我家,綠化靠大家。
68、 村有千棵楊,不用打柴郎。
69、 高山松村核桃溝,溪河兩岸栽楊柳。
70、 冬天栽樹樹正眠,開春發芽長得歡。
植樹節活動方案反思 篇12
活動主題:“愛的家園,一起呵護”
通過這個節日希望家長培養小朋友關注綠化、關注環保,人人爭做環保小衛士的目的。
活動時間:20xx年3月19日14:00
活動報名:3月12日—3月16日 (3月12、13日廣場上有綠色簽名、廢舊電池換盆栽活動,并收集植樹節活動及“地球1小時”活動報名人數)。
活動地點:花園廣場
植樹區域: 小區內
活動前期工作:
1、短信告知:20xx年3月06日開始,3月07、08日繼續發短信宣傳。
2、海報宣傳:3月06日園區步行街全部張貼宣傳。
3、植樹節報名截止后(3月08日),由負責人將報名戶數進行編組,每組安排一名組長,組長負責通知組員活動具體時間、集合地點等詳細情況,在活動當天協助本組組員完成整個活動。
備注:環保小衛士報名報名時間:3月06日---3月07日
活動現場安排:
1、活動地點:花園廣場
2、主持人:待定
3、啟動時間: 3月09日14:00(主持人宣布活動開始)
4、啟動儀式節目:協調小區幼兒園參加。
5、環保小衛士宣言:宣言人待選(可插入領導致辭)。
6、各組組長帶領組員到簽名區,進行綠色簽名。
7、市政公益環保:由各組長帶領組員,從小區周圍進行市政公益環保,例如:撿綠化帶中的垃圾等(時間控制在:15:30完成)。
8、植樹環節:各組組長將組員帶至小區,領取樹種及工具后,將本組組員帶到相應的栽樹地點(幼兒園小朋友的家長安排至兒童設施處栽樹,便于日后小朋友經常去看管自己的小樹)進行植樹,并在樹上掛上“我為春天送禮物”的小便簽,種植環節完畢后各組組長將組員集合帶至花園廣場。
9、栽樹環節結束之后,回到花園廣場,對活動進行總結。
10、活動結束時間:3月19日17:00。
植樹節活動方案反思 篇13
學習目標:
1、通過對園內各種樹木的觀察、探索、發現和了解,使幼兒產生保護樹的欲望,說出為何喜歡它。
2、學會主動關心照顧小樹或大樹。
學習準備:
1、活動前對園內樹木進行觀察,不同樹上都掛有樹牌(樹的名稱、樹齡及生活習性)及編號(以便幼兒記錄)。
2、彩筆、圖畫紙、鉛筆。
3、幼兒卡(幼兒姓名、性別、年齡)。
4、小桶。
學習過程:
1、在觀察了解園內不同樹種的情況下,開展自由討論:你看到哪些樹?它是什么樣子的?叫什么名字?提問:用幼兒已有的經驗描述不同樹的外形特征,你喜歡什么樹,它是什么樣子?
2、通過老師的提問和討論再次帶幼兒去室外觀察,引導幼兒仔細觀察,從下到上,從樹根到樹冠、樹葉及不同部位的粗細高矮、大小、長短、形狀、顏色等。討論提問:你喜歡哪些樹?為什么喜歡?你如何對待它?
3、領養小樹或大樹活動,讓幼兒把自己的卡片掛到自己喜歡的樹上,與大樹擁抱感知粗細,與小樹牽手,給小樹澆水。
4、觀察記錄:用不同方式記錄所觀察到的樹種(根據樹葉的不同形狀、高矮、粗細、是否開花);記錄小樹家的路線圖。
5、讓幼兒說出樹的種類,老師用圖表示出數量,讓幼兒學習點數。
6、把自己喜歡的樹畫下來,并畫上它的鄰居,組成一幅完整的圖畫,放在展區展覽。
7、總結分享:請幼兒談談對園內春天樹木千姿百態的感受。
植樹節活動方案反思 篇14
一、活動背景:
春天帶著綠色的氣息向我們走來,春風吹綠了枝頭上的嫩芽,吹綠了地上的小草,也吹動了國際部孩子們的熱情。3月12日是一年一度的植樹節,在我們提倡“添一點綠色、多一份美好”的綠色季節里,同時也正值國際部課程活動“大自然的奧秘”進行中,為使孩子們能夠積極與大自然環境“對話”,主動參與植樹節的相關活動,親身體驗勞動的樂趣,感受美化環境的意義,激發熱愛大自然的情感,我們將在植樹節當天,組織孩子們開展植樹節愛樹護樹等相關活動。
二、活動目標:
1.情感目標:在活動中,發揮主人翁和團隊合作精神。遇到挫折要相互體諒,相互幫助,能像一家人一樣相親相愛。
2.能力目標:在實踐過程中每名幼兒要體現出各自自信勇敢的一面,發揮出每位國際部寶貝的自豪與自律,從小鍛煉身體,向社會展示嵐谷國際部孩子的的風采。
3.知識目標:了解“植樹節的來歷”、“植樹與環保”、“綠色大自然”等資料,向大自然學習,并去社區、向居民和行人宣傳。
三、活動準備:
1.各班通過活動展示版面:如低幼“我和小樹同成長”;中幼“綠色家園共創造”;高幼“你我攜手添綠意”。
2.制作“綠化環境,美化家園”宣傳牌。
3.澆樹種樹用的水桶鐵鍬等植樹工具。
4.樹苗若干。
四、活動過程:
分年級開展不同主題的植樹節活動
1.低幼寶貝活動主題“我和小樹同成長”
流程:給校園內的樹澆水、松土、修枝——給樹掛牌,與小樹合影,小樹比比高——和“樹姐姐”(扮演)做游戲。
延伸活動:主題畫“我為地球添點綠”撕貼畫(樹、花)
2.中幼活動主題“綠色家園共創造”
流程:認養樹木,在南施公園分組認養,掛上小組牌。畫畫我們的小樹苗,量量小樹苗有多高。和小樹苗合影——掛牌合影(寫上領養人及名稱如“愛心樹”“心愿樹”“成長樹”等)。
延伸活動:樹葉探趣:和孩子一起到幼兒園、公園等實地觀察樹葉的形狀、顏色,采集樹葉標本,制作樹葉貼畫、樹葉標簽,……制作樹葉書簽,要求書簽的形狀要豐富多樣化
3.高幼活動主題“你我攜手添綠意”
流程:幼兒去白塘植物公園認識各種樹木并做調查——幼兒與老師共同種植樹木,進行掛牌并測量小樹苗的高度,并進行記錄。合影:我與小樹苗共成長。
制作“植綠、護綠、愛綠、興綠”宣傳單,宣傳單統一用彩色紙張半張的規格,老師統一在上面打上標語,幼兒進行繪畫,離園時每班派兩名幼兒(護綠小天使),在大門口分發,向全體家長倡議共同綠化我們美麗的家園。
延伸活動:綠化植物知多少:老師、家長和孩子一起調查了解幼兒園和幼兒園周圍有多少種綠化植物,并攝影,了解這些植物的生長特性以及與之相關的一些問題。
樹木護養:老師和家長一起教給孩子一些有關養護植物方面的常識。
植樹節活動方案反思 篇15
一、活動目標:
1.了解植樹節的意義,通過活動提高愛護樹木的意識。
2.掌握樹的簡單繪畫方法,嘗試用水粉畫和卡紙制作立體樹。
3.愿意積極參加活動,感受節日的快樂。
4.知道節日的時間、來歷和風俗習慣,感受節日的氣氛。
二、活動重難點:
1.重點:了解植樹節的意義,懂得樹的繪畫技巧。
2.難點:使用剪刀剪出手的形狀,并根據自己的想法嘗試創作一顆與眾不同的樹。
三、活動準備:
1.人手2張A4紙、卡紙,彩色筆,水粉顏料,上色筆,調色盒.
2.樹的圖片/植樹節相關知識/多形式作畫樹的作品.
四、活動過程:
(一)導入活動,引出幼兒的興趣。
1.昨天星期六,你們知道是什么日子嗎?(引導幼兒了解是植樹節)老師拍了一些關于植樹節那天的圖片,讓我們一起來看一看圖片。圖片中都是怎樣植樹的呢?在哪里植樹?植的是什么樣的樹?引導幼兒仔細觀察。你們會畫樹嗎?在老師還沒畫之前,請你們畫一畫心目中的樹。
2、觀看范畫(水粉)
教師:昨天是植樹節,雖然我們沒有出去種樹,但我們可以在教室里面也一樣可以種樹呀!首先你們要學會畫樹。老師今天帶來幾幅作品,我們一起來看看是怎樣?關于樹,那老師是怎樣畫出來的?你們想學嗎?我們一起來看看老師是怎樣畫出的。樹干—樹杈—點樹葉。
2、教師巡回指導,幼兒練習。
教師:仔細看看老師是怎樣畫的?先畫一條橫線是土地,地上小樹慢慢長大成大樹,樹干長出小樹杈,那么多葉子怎么畫呢?我們可以用點來代替呀! 3、嘗試畫樹
教師:樹的葉子有嫩的也有老一點的對不對,那我們嘗試沾一點黃色和綠色一起點畫,這樣畫面看起來是不是更豐富呢?
4、嘗試新方法法,發放材料,交代要求,幼兒作畫。
教師:今天老師也給小朋友每人準備了一張水粉紙和水粉筆,你們也嘗試下把樹畫出來。
教師小結:我們畫畫的時候,不要擔心畫錯,不要太拘謹,大膽作畫,不需要畫的完美逼真。
(三)引入新作畫方式:種樹
1.不會畫的小朋友不用擔心,老師教你用最簡單的辦法:用手放在卡紙上撐開,用筆跟著畫出來,再用剪刀剪出手的部分,(提醒幼兒注意使用剪刀)你們可以根據老師給的作品參考,設計出獨一無二的樹,你們設計好的樹把它們合到一起就成了森林啦!
2.點評,提醒幼兒樹干要設計的粗一點。
3.組織幼兒收拾材料。
植樹節活動方案反思 篇16
一、活動目標:
為使孩子們能夠積極與社區環境“對話”,主動參與植樹節的相關活動,親身體驗勞動的樂趣,感受美化環境的意義,激發愛幼兒園、愛社區的情感,我園組織孩子和家長開展“為地球種上愛的種子,為大家建造美的家園”的植樹節愛樹、護樹活動。
通過活動讓孩子們了解“植樹節的來歷”、“植樹與環保”、“有關植樹節的活動”等資料,向大自然學習,并去社區、街道向居民和行人宣傳。認領身邊的小樹,用自己的雙手照顧自己身邊的綠化,從身邊的綠色開始,爭做綠色文明小使者,為我們的城市出自己的一份微薄之力。
二、活動準備:
1、每班一句護綠口號
小班:我們只有一個地球
中班:讓地球長出美麗的頭發
大班:為地球種上愛的種子,為大家建造美的家園
2、請家長提供制作認領“樹牌”標志的材料(不怕水,能寫上字的材料,如硬塑料紙,證件卡等),幼兒園可準備一些海綿紙。
3、孩子認識自己幼兒園或社區里的樹木,并參與選樹、認領活動。
三、活動內容:
1、介紹植樹節來歷、知識,宣傳植樹節意義。
2、宣讀植樹節倡議書。
3、帶領幼兒制作認領樹的“宣傳牌”。
4、布置任務,請家長周末帶領孩子到居住地附近認領小樹,掛牌,給小樹澆水。
5、家長反饋活動情況,可提供文字、圖畫或照片。
6、評選“綠色小衛士”。
植樹節活動方案反思 篇17
一、活動目的:
在一年一度的植樹節到來之際,在全校少先隊員中開展形式多樣的添綠行動和植物養護實踐體驗活動,做到人人參與,宣傳與實際行動相結合,從而令學生在活動中體驗成功的喜悅,增加對植物生長的了解,增強環保意識,生態意識,以達到為班級、學校、社會增添綠色,凈化、美化環境的目的。
二、行動口號:
行動起來,爭做綠色小使者!
三、活動時間:
20zz.3.12——20zz.3.17
四、活動內容:
(一)播種行動:
大隊部在3月12日升旗儀式上向全體隊員發出號召:人人參與植樹節護綠、養綠系列活動,為美化、凈化環境盡一份力。
(二)實施行動:
1、我為班級添綠:學生自愿帶綠色植物進班級,進行養護,為班級增添一份綠色。
2、我為校園添綠:各中隊成立添綠小隊,開展揀垃圾、落葉、養護綠化(清理垃圾、修剪枝葉、松松土、)等活動。
3、我為家庭添綠:在自家養殖一些小盆景。
4、“我知道……”植物生長知識交流
※植物節宣傳活動:
1、全校學生自編“環保”主題手抄報一份,3月11日各班上交1—2份手抄報,大隊部將評選優秀作品,在宣傳窗內展出。
在植樹節前期,在自愿的原則下,學生可以和家長共養一盆綠色植物。3月16日將其拿到班里,教師、學生可以利用這些植物,充分發揮創新能力,將教室裝扮成綠意盎然、充滿生機的環境。
評比時間:3月17日下午12:30進行。
植樹節活動方案反思 篇18
一、 活動背景
為了保護我國的林業資源,美化環境,保持生態平衡; 1979年2月,中國五屆人大常委會第六次會議決定,將每年的3月12 日定為中國的植樹節,為進步大家義務植樹的意識,進步大家愛護花木,珍惜綠色的責任心,我院志愿者開展了形式多樣的護綠行動請示范文和植物種植實踐體驗活動,做到人人參與,宣傳與實際行動相結合,從而令孩子們在活動中體驗成功的喜悅,增加對植物生長的了解,增強環保意識,生態意識,以達到為班級、學校、社會增添綠色,凈化、美化環境的目的。
二、 活動時間:3月14日
三、 活動對象:機電學院青年志愿者
四、 活動形式:
1.動員全院的志愿者分班行動
五、 行動口號: 植樹造林,利在當今,功在千秋!
六、 活動流程:
1.活動開展
a、前期預備
1、聯系場地(2月28日―3月5日)
2、確定植樹地點、訂購樹苗(3月7日)
3、活動宣傳(3月9日出海報,并召開各班團支書會議)
4、招募志愿者、籌備用度,統計參加人數和名單(3月9日)
5、召開志愿者會議通知各事項并交代留意事項。水和食品自帶。要求各班志愿者自己預備寫好愿看的卡片和膠袋(或其他樹的“禮物”),植樹時將“禮物”掛在樹上。
6、踩點。確定植樹地點和路線等相關事項。
7、橫幅制作
由秘書組做好活動橫幅,內容包括活動主題(“讓森林走進城市,讓城市擁抱森林")以及活動的主辦單位以及贊助商名稱。舉行簽字儀式。
8、借相機
秘書組干事在3月10日―3月11提前借到兩臺相機。并由秘書組成員負責當天照相。
b、活動期間
1、集合
3月14日7:00 全體志愿者在室內籃球場集中。帶隊干事提前10分鐘到場,盤點人數以及簽到。秘書組干事負責。
2、出發
7:30由學校分小組出發按照事先設計好班長辭職申請書的乘車路線坐車前往目的地,志愿者車費自付。乘車期間留意財物安全。干事提前過往,劃分好場地,分好工具。
3、到達場地
8:00預計到達場地,盤點人數,并向志愿者說明相關事項,要留意安全。并邀請該場地的林地工作職員講述植樹的要領和日常維護樹木的知識。
4、開始植樹
9:00各小組各自拿分好的工具,前往植樹地點,對劃分好的場地,分小組植樹。植樹后方可掛上預備好的“禮物”。
5、合照留影。
10:30植樹結束,全體志愿者在橫幅下集合并由秘書組成員照相留念。并交回工具等。
6、集隊回校
11:00集隊點名,一起坐車回校。
7、后勤工作
青協愛心組干事巡視植樹情況,為志愿者提供幫助,發現有突發事件及時報告負責人。
8、醫療服務
青協干事里面的抽出2名醫療隊成員,帶上醫療學校財務處述職報告箱,預備好一些外傷藥,皮膚藥,以及藥油,預防有志愿者擦傷,皮膚過敏,頭暈等。
9、掛橫幅及照相
由外聯組的干事尋找一個便于照相的地方將橫幅掛起。秘書組干事負責照相。
c、活動后期
1、總結心得
回學校后每班志愿者都要寫一篇心得體會,青協干事需寫活動總結,(星期天)晚上11點前交給秘書組。秘書組匯集心得并負責寫新聞稿,并附上照片。
留意事項
1、若成員身體不適,及時來找醫療隊擦藥,病重不能堅持者,由干事陪同回學校就醫。
2、若有重大事故,立即與負責人取得聯系,及時處理。
3、各小組需要同一服從青協工作職員的安排,遵守植樹場地的有關規定,請勿帶火種上山。
4、留意場地衛生,不要亂扔垃圾。
5.植樹過程留意公道利用工具,節約用水,留意方法和安全。
6.活動完畢,合影留念。
備注:如遇天氣及其它特殊原因活動后延一天。
七、 經費預算(略)
植樹節活動方案反思 篇19
一、活動意圖:
在我國第38個植樹節到來之際,為使孩子們能夠積極與環境“對話”,主動參與植樹節的相關活動,親身體驗勞動的樂趣,感受美化環境的意義,增強每個人“人與自然和諧共處”的意識,我園開展了植樹節—“種出來的春天”的活動。讓孩子們將種植園中的雜草拔除,并親手播種一些在春季容易生長的農作物的種子,讓孩子們給園內的樹木掛上標簽,體驗種樹的樂趣,增強環保意識,生態意識。
二、 活動主題:“種出來的春天”。
三、 活動時間:x年3月11日
四、 活動地點:幼兒園內
五、 活動準備:
1. 每個級部制作活動宣傳版面:如小班:“播種春天的希望,中班:“珍愛綠色”,大班:“多片綠葉多份溫馨”。
2.各種植物標識卡片。
六、活動具體內容
分級部開展不同主題的植樹節活動
1.小班活動主題“播種春天的希望”。
流程:給校園內的種植區拔出雜草,播種農作物種子。
2.中班活動主題“珍愛綠色,”
流程:給校園內的樹澆水、修枝——給樹掛牌,與小樹合影。
3.大班活動主題“多片綠葉多份溫馨”
在幼兒園種植園地,和家長一起種植桃樹 ——給心愿樹掛牌并合影。(心愿卡寫上種植人及名稱)
植樹節活動方案反思 篇20
三月即雷鋒活動月,為了發揚雷鋒精神,在20xx年3月12日植樹節這天,我們土木系青年志愿者協會秉承傳統,開展了一次植樹活動。這次活動以綠化地球,貢獻社會,學習雷鋒,豐富大學生活為目的,在四美塘公園舉行。參與此次活動的除土木系青年志愿者協會的志愿者外,還有我校義務助學社及機械系青年志愿者協會的學生。
3月12日早上7:20,所有參與者在校門口集合,休整過后大家坐上開往四美塘公園的大巴車。到達四美塘公園后,所有參與者首先進行游園活動。在春風拂面、柳枝依依的四美塘公園游湖、泛舟,享受融融春光。
游園后所有成員在10:30重新集聚,并分成五人的植樹小組,以組為單位開始植樹活動。同學們各自分工,有人到指定地點挑選自己心儀的樹種并由兩個人一起搬運到植樹點,有人幫同伴拿鐵鍬,一切準備就緒大家開始熱火朝天的干活。由女生扶住樹苗,男生用鐵鍬挖除雜草和泥土,并將挖起的泥土堆在一邊,忙得不亦樂乎,大家的臉上都洋溢著滿滿的笑容。植完樹后,每人將自己寫的祝福卡片掛在樹上,并合影留念。
植完樹后,大家圍坐在一塊,一起玩一些健康有趣的游戲,氣氛非常愉悅,最后在下午3點半左右離開四美塘公園安全返校。
這次活動是土木工程系青年志愿者協會開學來主辦的第一次大型校外活動,并且有義務助學社和機械系青年志愿者協會參與。通過這次活動,大大促進了社團與社團間的交流、合作與溝通,同時也增進了社團內部人員相互之間的了解,更進一步團結了我們土木系青年志愿者協會的力量,促進協會以后的發展。
這次活動在響應“向雷鋒學習”的號召下積極展開,充分展現了我們作為新世紀大學生,努力回報社會、貢獻社會、美化地球的一面。雖然只是幾個人共植一棵樹,雖然所做的這些對社會來說是微不足道的,但當我們看見自己親手種下的樹就在那里,想象著有一天它會長大時,一種成就感和滿足感油然而生。這也是對我們大學生本身整體素質的一種培養。
當然,這次活動的開展,還有些不足之處。在開展活動前夕,宣傳力度不是很到位,以致于參與者數量少于預計人數,活動剛開始時的分組有點混亂。但是我相信在以后的活動中這種問題將能更好的解決,我們能越做越好!
總之,這次活動是一次成功的活動,一次有意義的活動。我們會在以后的工作和活動中吸取這次活動的經驗和教訓,彌補出現的不足,提高解決問題的能力,充分調動大家的主觀能動性,發揮集體智慧,為我們土木系青年志愿者協會貢獻自己的一份力量!
植樹節活動方案反思 篇21
一、活動時間:
_年3月12日
二、參加人員
中(_)班全體幼兒和老師。
二、活動目標:
1、知道“3月12日”是植樹節;
2、通過活動的開展,讓幼兒懂得保護植物就是保護環境的意識。
三、活動準備:
1、幼兒自備塑料瓶、肥料;
2、有關“植樹節”的知識。
四、活動過程:
1、老師交代具體要求,告訴幼兒今天是植樹節,我們將為去年種的小樹施肥、澆水,并量量它有多高、多粗了,最后為幼兒園的植物施肥、澆水,為環保出自己的一份力。
2、幼兒拿著塑料瓶來到去年種的小樹邊,老師帶領幼兒為小樹量身高,然后為小樹施肥、澆水。
3、老師帶領幼兒為園內的花草施肥、澆水,引導幼兒要按順序給園內的植物施肥、澆水,并注意不碰斷小樹苗不踩壞小花蕊。
4、老師帶領幼兒回到班上,畫出自己心中的樹。
5、活動結束。
通過此次豐富的實踐體驗活動提高了幼兒動手能力及團隊的協作能力。不僅讓幼兒了解了植樹節的相關知識,同時增強幼兒保護環境、保護大自然的意識,樹立幼兒從身邊的綠色開始,用自己的雙手照顧綠化,從保護身邊的綠色做起,共同創建美好的綠色校園的意識。
植樹節活動方案反思 篇22
一、活動意圖:
在植樹節到來之際,為使孩子們能夠積極與環境“對話”,主動參與植樹節的相關活動,親身體驗勞動的樂趣,感受美化環境的意義,增強每個人“人與自然和諧共處”的意識,我園開展了植樹節——“種出來的春天”的活動。讓孩子們將種植園中的雜草拔除,并親手播種一些在春季容易生長的農作物的種子,讓孩子們給園內的樹木掛上標簽,體驗種樹的樂趣,增強環保意識,生態意識。
二、活動主題:
“種出來的春天”。
三、活動時間:
20__年3月11日
四、活動地點:
幼兒園內
五、活動準備:
1.每個級部制作活動宣傳版面:如小班:“播種春天的希望,中班:“珍愛綠色”,大班:“多片綠葉多份溫馨”。
2.各種植物標識卡片。
六、活動具體內容
分級部開展不同主題的植樹節活動
1.小班活動主題“播種春天的希望”。
流程:給校園內的種植區拔出雜草,播種農作物種子。
2.中班活動主題“珍愛綠色”。
流程:給校園內的樹澆水、修枝——給樹掛牌,與小樹合影。
3.大班活動主題“多片綠葉多份溫馨”。
在幼兒園種植園地,和家長一起種植桃樹——給心愿樹掛牌并合影。(心愿卡寫上種植人及名稱)
植樹節活動方案反思 篇23
活動目的:
1、增強小區住戶對家園的歸屬感,自覺愛護花草,以減少踐踏草坪等不文明行為的發生,從而使我們的家園更加綠色、更和諧、更溫馨。
2、通過這個節日希望家長培養小朋友關注綠化、關注環保,人人爭做環保小衛士的目的。
活動時間:20xx年3月19日14:00(周六)
活動報名:
3月12日―3月16日(3月12、13日廣場上有綠色簽名、廢舊電池換盆栽活動,并收集植樹節活動及“地球1小時”活動報名人數)。
活動地點:花園廣場
植樹區域:小區內
活動前期工作:
1、短信告知:20xx年3月06日開始,3月07、08日繼續發短信宣傳。
2、海報宣傳:3月06日園區步行街全部張貼宣傳。
3、植樹節報名截止后(3月08日),由負責人將報名戶數進行編組,每組安排一名組長,組長負責通知組員活動具體時間、集合地點等詳細情況,在活動當天協助本組組員完成整個活動。
備注:環保小衛士報名報名時間:3月06日---3月07日
活動現場安排:
1、活動地點:花園廣場
2、主持人:待定
3、啟動時間:3月09日14:00(主持人宣布活動開始)
4、啟動儀式節目:協調小區幼兒園參加。
5、環保小衛士宣言:宣言人待選(可插入領導致辭)。
6、各組組長帶領組員到簽名區,進行綠色簽名。
7、市政公益環保:由各組長帶領組員,從小區周圍進行市政公益環保,例如:撿綠化帶中的垃圾等(時間控制在:15:30完成)。
8、植樹環節:各組組長將組員帶至小區,領取樹種及工具后,將本組組員帶到相應的栽樹地點(幼兒園小朋友的家長安排至兒童設施處栽樹,便于日后小朋友經常去看管自己的小樹)進行植樹,并在樹上掛上“我為春天送禮物”的小便簽,種植環節完畢后各組組長將組員集合帶至花園廣場。
9、栽樹環節結束之后,回到花園廣場,對活動進行總結。
10、活動結束時間:3月19日17:00。
植樹節活動方案反思 篇24
一、設計意圖
在我國第34個植樹節到來之際,為使孩子們能夠積極與環境“對話”,主動參與植樹節的相關活動,親身體驗勞動的樂趣,感受美化環境的意義,增強每個人“人與自然和諧共處”的意識,中班組開展了植樹節-“我是菜地小衛士”的活動。
讓孩子們將種植園地中的雜草一一拔除,并親手播種一些在春季容易生長的農作物的種子,從而令孩子們在活動中體驗成功的喜悅,增加對瓜果蔬菜生長的了解,增強環保意識,生態意識。
二、活動方案
(一)活動時間:20xx、3、12
(二)活動目標
1、認識、理解瓜果蔬菜與身體成長與健康之間的關系。
2、激發幼兒參與菜園種植活動及愛護保衛菜園的意識。
3、培養幼兒勞動技能,了解種植蔬菜才瓜果和保護菜園的益處,在集體勞動中學習與人配合、協作,增強團隊意識。
4、給予幼兒親近自然的機會。
(三)活動地點:幼兒園后花園種植園地內
(四)活動具體內容
1、向幼兒講解活動意圖,了解活動意義。
2、觀察分辨菜苗與雜草的區別。
3、帶領幼兒到種植園,各班劃分包干區域。
4、勞動將種植園地的雜草全部清理掉。
5、播種春天易生長的蔬果種子。
(五)活動注意事項
1、各班按時到達指定地點。
2、區分菜苗與雜草的區別。
3、注意安全,認真負責地完成這項活動。
三、活動反思
在班級老師的帶領下,孩子們認認真真的將種植園地中的雜草一一拔除,并親手播種一些在春季容易生長的農作物的種子。在活動中,孩子們體驗成功的喜悅;在播種時,促進了孩子們對瓜果蔬菜生長的了解,增強環保意識,生態意識。
植樹節活動方案反思 篇25
一、活動主題:綠色、氧氣、健康、時尚
二、活動主辦單位:長沙房地產信息網
活動協辦單位:長沙陽光100國際新城
三、活動時間:20xx年3月12日(星期六) 8:40——14:00
四、集合地點:黃行路步行街中心廣場
植樹地點:岳麓山
樓盤參觀地點:長沙陽光100項目會所
五、交通工具:大吧車接送、自駕車
六、種植樹種、數量:公孫樹,40棵
七、活動流程:
1/09:00:黃興路步行街集合
2/09:15:宣誓
3/ 09:30:出發
4/09:30――10:30:赴陽光100國際新城會所(參觀過程中領取干糧和礦泉水
510:30:到達植樹地點
6/10:30-13:30:植樹活動開始,內容如下:
B、互動游戲; C、媒體現場采訪活動主持人、會員和陽光100俱樂部負責人; D、業主代表講話; 5、14:00:活動完畢,會員自由合影,乘車返回金源酒店;