社區(qū)青少年活動方案_小區(qū)青少年文明活動策劃（精選7篇）

社區(qū)青少年活動方案_小區(qū)青少年文明活動策劃 篇1

　　一、指導(dǎo)思想

　　以“三個代表”重要思想為指導(dǎo)，以創(chuàng)建“青年文明社區(qū)”活動為依托，以服務(wù)社區(qū)青少年，加強社區(qū)未成年人思想道德建設(shè)為重點，以開展青少年文明活動為載體，引導(dǎo)廣大青少年積極參與社區(qū)文化和精神文明建設(shè)活動。通過創(chuàng)建活動，把團的不同工作領(lǐng)域向社區(qū)聚集，讓全市共青團品牌活動項目進社區(qū)，增強青少年對社區(qū)的認同感和歸屬感，形成“青少年服務(wù)社區(qū)、社區(qū)培養(yǎng)青少年”的互動局面。

　　二、活動目標

　　依托長慶街道辦事處及規(guī)模較大的居民小區(qū)和駐街企業(yè)、機關(guān)、等單位，建立多種形式的青年文明社區(qū)，根據(jù)社區(qū)內(nèi)居民的服務(wù)需求，提供創(chuàng)業(yè)就業(yè)信息，招募組織青年志愿者和青年志愿服務(wù)隊，開展豐富多彩的文體活動和便民服務(wù)活動。同時，探索在社區(qū)建立大(中小)學(xué)生社會實踐教育基地。

　　三、活動內(nèi)容

　　1 、加強社區(qū)團、隊組織建設(shè)。

　　要鞏固和加強街道轄區(qū)內(nèi)單位團組織建設(shè);積極在社區(qū)中普遍建立團支部，動員和吸收在本社區(qū)居住的團員青年參加團的活動，推廣在社區(qū)設(shè)立兼職青年干事的做法;以物業(yè)管理、市場管理部門和社區(qū)內(nèi)有關(guān)單位為立足點，大力在居民小區(qū)、工業(yè)小區(qū)、商業(yè)街、集貿(mào)市場等功能社區(qū)中建立團組織;以社區(qū)為依托，采取靈活方式，推動私

　　營企業(yè)外資企業(yè)的團組織建設(shè)和團的活動開展。無論哪種類型的基層團組織都要努力實行按期換屆和團干部民主選舉，圍繞服務(wù)中心工作和“青年文明社區(qū)”創(chuàng)建開展團的活動，增強自身活力。積極探索社區(qū)少先隊組織建設(shè)，經(jīng)常開展少先隊活動。根據(jù)青少年的需求，堅持一手抓發(fā)展，一手抓管理，建設(shè)團組織外圍的青少年社團，使青少年社團成為團組織更廣泛地聯(lián)系青少年的途徑。

　　2、落實青少年違法犯罪社區(qū)預(yù)防計劃。

　　一是要建立社區(qū)青少年管理檔案。通過開展調(diào)查摸底，掌握社區(qū)內(nèi)青少年的狀況，并建檔建冊。重點是要加強對單親、閑散、貧困、有劣跡、釋解青少年的檔案等管理并建立幫教檔案。二是開展幫教活動。通過開展助學(xué)活動、“一助一”、“多助一”結(jié)對幫困服務(wù)，幫助輟學(xué)、失學(xué)和學(xué)習(xí)有困難的青少年完成學(xué)業(yè)。對有劣跡、釋解青少年要制定社區(qū)綜合幫教措施，組織動員團員青年、青年志愿者、青年企業(yè)家、青年文明號、“優(yōu)秀青少年維權(quán)崗”創(chuàng)建單位以及“五老”隊伍(老干部、老戰(zhàn)士、老教師、老模范、老專家)等教育資源，采取“一幫一”長期結(jié)對方式，簽訂結(jié)對工作協(xié)議。三是維護青少年的合法權(quán)益。針對青少年的生理、心理特點，定期聘請專家進入社區(qū)開展心理健康知識講座和咨詢;通過舉辦社區(qū)自護培訓(xùn)班、訓(xùn)練營、自護學(xué)校，幫助社區(qū)青少年掌握自護知識和技能;深入開展創(chuàng)建“優(yōu)秀青少年維權(quán)崗”活動，動員各單位為社區(qū)青少年辦實事、辦好事。四是凈化社區(qū)青少年成長環(huán)境。街道、社區(qū)要積極協(xié)助公安、文化、工商等相關(guān)部門，做好對社區(qū)內(nèi)文化娛樂場所的監(jiān)督管理工作，及時舉報或配合查

　　處如毒品、不健康“口袋本”圖書、違規(guī)經(jīng)營“網(wǎng)吧”等危害青少年合法權(quán)益的行為，特別是教唆、脅迫、引誘未成年人違法犯罪的行為。

　　3、建立紅領(lǐng)巾社會實踐教育基地。

　　在長慶社區(qū)建立長慶小學(xué)紅領(lǐng)巾社會實踐教育基地”，成立雛鷹假日小隊，開展雛鷹爭章等活動，將長慶小學(xué)的課外活動引向社區(qū)，通過開展各種科普宣傳、興趣小組、藝術(shù)培訓(xùn)、素質(zhì)拓展等，培養(yǎng)他們廣泛的興趣愛好和積極向上、團結(jié)進取的合作精神，把社區(qū)建設(shè)成為中小學(xué)生素質(zhì)教育思想道德教育的社會實踐基地。同時組織他們力所能及地參與社區(qū)服務(wù)活動，使學(xué)校、家庭、社會三方面的教育在社區(qū)有機地結(jié)合起來。

　　4、推進社區(qū)青少年文化教育服務(wù)

　　一是開展青少年讀書活動。深入實施“中國青少年新世紀讀書計劃”，依托城區(qū)內(nèi)現(xiàn)有陣地(如市圖書館、新華書店等)、青少年網(wǎng)上陣地向青少年推薦健康向上的圖書，營造社區(qū)學(xué)科學(xué)、學(xué)知識、學(xué)文化的氛圍。二是加強社區(qū)青少年法制教育。采取知識競賽、法制展覽等形式，開展社區(qū)系列普法宣傳活動、法制實踐教育活動，幫助青少年在實踐中掌握法律知識，增強法制觀念。三是加強社區(qū)青少年教育培訓(xùn)，豐富青少年業(yè)余文化生活。依托學(xué)校面向社區(qū)青少年開展外語、計算機網(wǎng)絡(luò)知識、科普知識、實用技能等培訓(xùn)活動。四是開展各類文體活動。要以“社區(qū)青年文化節(jié)”、“青年文明社區(qū)大家樂”等活動為載體，廣泛開展球類運動、棋類競賽、文藝演出等社區(qū)群眾性文化活動。

社區(qū)青少年活動方案_小區(qū)青少年文明活動策劃 篇2

　　一、指導(dǎo)思想：

　　zz居委堅持把社區(qū)作為暑期活動的落腳點，整合社會各方資源，加強服務(wù)指導(dǎo)，讓學(xué)生在寓教于樂的活動中體驗文化，增強才干，關(guān)愛每個青少年，使廣大青少年能夠度過一個“健康、安全、愉快、充實”的暑假。把握暑期的有利時機，通過居委會的暑期培訓(xùn)和社區(qū)學(xué)校布置的各項暑期活動，在浦江鎮(zhèn)團委、社區(qū)學(xué)校等多方領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心、指導(dǎo)之下，緊緊依托社區(qū)資源，圍繞形式多樣的社區(qū)活動，努力培養(yǎng)青少年科學(xué)文化、文明禮儀、思想道德等方面的素質(zhì),使青少年勤動手、勤動腦，培養(yǎng)創(chuàng)新能力，讓青少年過一個豐富多彩的暑期生活。為此，部署落實以下具體工作。

　　二、領(lǐng)導(dǎo)小組

　　組長：zz

　　組員：zz

　　三、主要社區(qū)活動內(nèi)容

　　1、青少年禁毒知識講座：

　　(1)主講老師結(jié)合宣傳海報/黑板或DVD/ppt進行禁毒警示教育宣傳;

　　(2)針對講課內(nèi)容進行有獎問答，并頒發(fā)獎品，以資鼓勵;

　　(3)播放《與死神共舞》，讓學(xué)生深刻了解毒品的危害。

　　2、地球小衛(wèi)士：

　　1-1、DIY環(huán)保材料作畫：

　　利用各種樹木枯葉、廢棄瓶罐或是廢棄衣物等材料在紙上作畫，引導(dǎo)青少年的環(huán)保意識。

　　1-2、愛國衛(wèi)生服務(wù)活動：

　　和社區(qū)愛國衛(wèi)生黨員服務(wù)隊一起進社區(qū)為社區(qū)環(huán)境做貢獻，引導(dǎo)青少年深刻了解環(huán)境保護的意義。

　　3、紅十字初級救護培訓(xùn)：

　　使青少年懂得、了解急救知識，并學(xué)會利用急救知識保障自己的健康及安全。

　　4、家務(wù)小幫手培訓(xùn)班：

　　組織青少年學(xué)會幫助父母做家務(wù)，懂得、體諒父母負擔家庭的艱辛。

　　5、歡樂合唱團培訓(xùn)班：

　　通過學(xué)習(xí)使青少年學(xué)會唱歌并學(xué)會與團隊中的成員相互合作，提高青少年的藝術(shù)修養(yǎng)，培養(yǎng)團結(jié)互助的意識。

　　6、大型衣物募捐：

　　在指定小區(qū)中進行衣物募捐活動，為貧困山區(qū)的人們送去溫暖。

　　7、快樂農(nóng)場零距離：

　　帶領(lǐng)青少年至僑嘉葡萄園進行參觀，學(xué)習(xí)農(nóng)作物的生長方式、生物性狀等知識。

　　8、展少年風(fēng)采夏令營：

　　組織好青少年參加zz居委展少年風(fēng)采“快樂讀書”“快樂乒乓”“快樂健身”夏令營活動，實現(xiàn)“快樂暑假，健康暑假，有益暑假”的目標。

　　四、活動經(jīng)費

　　青少年暑期社區(qū)活動經(jīng)費提供5000元資金，保證各項活動的順利開展。

社區(qū)青少年活動方案_小區(qū)青少年文明活動策劃 篇3

　　一、指導(dǎo)思想：

　　以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，以“兩型社區(qū)”為主線，以提高青少年文明素質(zhì)、豐富科普知識為重點，以重德求行為原則，以學(xué)校、家庭、社區(qū)為支點，以“紅色暢想，擁抱未來”為理念，以“小時候〃我與武漢成長”為主題，以開展“HAPPY HOUSE〃青少年暑期日間社區(qū)托管”活動為載體，讓青少年在“活動中體驗自我， 1

　　學(xué)習(xí)中塑造人格”，爭做遵紀守法、知榮明恥、明禮誠信、全面發(fā)展的好少年。

　　二、主要內(nèi)容

　　緊緊圍繞“小時候〃我與武漢成長” 的主題，配合托管老師，開展集教育性、知識性、參與性、科學(xué)性、趣味性于一體的系列活動，讓青少年學(xué)生樹立理想、提高素質(zhì)、增長能力、愉悅身心、陶冶情操，度過一個快樂而充實的暑期。

　　(一)紅色魅力，暢想美好未來

　　以慶祝建黨90周年為主題，依托“小時候〃HAPPY HOUSE”托管活動，通過托管期間專業(yè)老師的指導(dǎo)，開展“畫英雄、慶黨建”、“弘揚先鋒隊精神，節(jié)約能源從我做起”等活動，讓青少年在歡笑中了解黨史，獲取知識的同時暢想美好未來;在活動中體驗快樂，提高動手能力的同時培養(yǎng)孩子的興趣;在實踐中關(guān)注身邊的事物，發(fā)揮思維想象的同時懂得如何去感受美、創(chuàng)造美、珍惜美。

　　(二)呵護綠色“環(huán)保”家園，讓“低碳”伴童年快樂成長 以愛護生態(tài)環(huán)境，建設(shè)綠色家園為主題，以環(huán)保廢舊物品為材料，以發(fā)揮孩子們的想象為核心，以社區(qū)家園、青少年活動室為空間，以社區(qū)青教辦、關(guān)工委為陣地，以托管老師的指導(dǎo)為主線，開展“巧用廢舊報紙，增進環(huán)保意識”、“匯聚設(shè)計靈感，分享創(chuàng)造喜悅”手工小制作、“呵護美麗家園，爭當環(huán)保衛(wèi)士”

　　等活動，通過學(xué)習(xí)如何利用環(huán)保材料制作工藝品，讓學(xué)生在思考中發(fā)展創(chuàng)新思維，在欣賞比較中提高審美趣味，在制作中培養(yǎng)造型能力，在設(shè)計中增強環(huán)保意識，在合作中感受創(chuàng)造的樂趣;通過開展“呵護美麗家園”等實踐活動，提高青少年的資源憂患意識和環(huán)保意識，引導(dǎo)他們從小養(yǎng)成節(jié)約資源、拒絕浪費的觀念和良好的行為習(xí)慣。

　　(三)燃團隊意識新風(fēng)，促積極健康向上

　　以增進青少年之間的友誼和凝聚力，培養(yǎng)他們小時候的團隊協(xié)作意識和領(lǐng)導(dǎo)能力為主旨;以提高青少年身體體制，引導(dǎo)他們從小養(yǎng)成主動參加體育鍛煉的良好習(xí)慣為基礎(chǔ)，開展“盡顯齊心協(xié)力共渡拼圖難關(guān)”、“我運動，我快樂”、“團隊游戲大比拼”、“快樂闖關(guān)”等活動，讓孩子們在游戲中增進彼此間的默契，通過齊心協(xié)力，不怕困難，共同發(fā)揮自己的聰明才智來完成任務(wù);在參與中感悟團隊協(xié)作能夠達到解決問題的重要性，通過合作、競爭、快樂、主動等過程培養(yǎng)孩子樹立健康向上、團結(jié)互助的人生態(tài)度;在鍛煉中提高孩子的身體體制，通過運動調(diào)動孩子參與體育活動的激情。

社區(qū)青少年活動方案_小區(qū)青少年文明活動策劃 篇4

　　隨著市場經(jīng)濟體制的確立和現(xiàn)代化建設(shè)步伐的加快,對人才的需求和國民整體素質(zhì)的提高越來越迫切，社會各方面對教育地位，教育功能的認識，隨著社會的發(fā)展發(fā)生著深刻的變化。“教育社會化，社會教育化”的大教育觀念逐步深入人心。事實充分證明，對青少年實施德、智、體、美、勞的教育不是孤立的，是學(xué)校教育、社會教育、家庭教育形成合力的結(jié)果。是一種多層次、多渠道、多角度的育人格局，這也正反映了現(xiàn)代教育的社會化特征。為了搞好社區(qū)居民和青少年的教育工作，特制定我社區(qū)教育方案。

　　一、進一步提高對社區(qū)青少年教育工作意義的認識，促進大教育觀念的形成。

　　教育社會化是現(xiàn)代教育的一個重要特征，教育與社會經(jīng)濟發(fā)展的關(guān)系越來越密切，教育已經(jīng)成為現(xiàn)代社會生產(chǎn)力的一個必不可缺的組成部分，教育事業(yè)的發(fā)展已經(jīng)不能僅公依靠教育行政部門，而是依靠社會各方面的密切配合與協(xié)作共同完成。教育過程已經(jīng)超越了學(xué)校教育的范圍。隨著教育媒體的多樣化，社會教育、家庭教育對教育對象的影響越來越大，使教育過程帶有明顯的社會化特征。

　　為使社區(qū)青少年教育工作進一步發(fā)展，必須統(tǒng)一以下認識：

　　1、開展社區(qū)青少年教育要充分調(diào)動學(xué)校、家庭和社區(qū)三方的積極性，要在區(qū)域內(nèi)形成廣泛參與教育、優(yōu)化教育環(huán)境的氛圍。

　　2、社區(qū)教育以社會為主。充分動員社會力量形成區(qū)域內(nèi)的教育合力。學(xué)校教育要以學(xué)校為主，要積極主動地參與地區(qū)教育活動，利用智力、場地、設(shè)備優(yōu)勢積極為社會服務(wù)，為社區(qū)兩個文明建設(shè)做出貢獻。

　　3、社區(qū)青少年教育的出發(fā)點和歸宿是育人，社區(qū)青少年工作要圍繞國家的教育方針和學(xué)校的教育內(nèi)容進行，做到緊密配合，相輔相成。

　　4、要把社區(qū)青少年教育與社區(qū)精神文明建設(shè)緊密結(jié)合起來，從青少年教育需要出發(fā)，找到“三結(jié)合”在教育內(nèi)容上的結(jié)合點。

　　二、建立健全社區(qū)青少年教育組織領(lǐng)導(dǎo)機構(gòu)，統(tǒng)籌協(xié)調(diào)推動社區(qū)青少年教育工作的開展。成立“鴻鑫社區(qū)教育委員會”，加強對社區(qū)青少年教育的協(xié)調(diào)管理。

　　三、明確教育內(nèi)容，拓寬教育方式。社區(qū)教育以愛國主義、集體主義、社會主義和遵紀守法教育為主要內(nèi)容。教育形式靈活 多樣，小區(qū)廣播，文化活動，社會實踐活動等。

　　四、學(xué)校要積極主動參與社區(qū)居民和青少年教育工作，加強與社區(qū)的聯(lián)系。

　　積極參與支持社區(qū)教育活動。按照教育的規(guī)律，提出開展社區(qū)青少年教育的建議與意見，并利用智力、場地、設(shè)備優(yōu)勢，積極為社會服務(wù)，為社區(qū)兩個文明建設(shè)做出貢獻。

　　2、成人學(xué)校要努力探索教育與經(jīng)濟結(jié)合的新路。

　　五、認真貫徹《中共中央關(guān)于加強和改進學(xué)校德育工作的若干意見》和《愛國主義教育實施綱要》。文化、教育行政部門，要為青少年、兒童健康成長創(chuàng)造良好的教育環(huán)境和條件。

　　1、充分利用社區(qū)豐富的教育資源，完善青少年教育基地的建設(shè)。

　　2、各中小學(xué)要充分發(fā)揮課堂渠道的育人功能作用，教育行政部門和教研部門要進行專題總結(jié)與研究。

　　3、要繁榮社會主義文化市場，用豐富多彩的，弘揚愛國主義精神的影視、圖書吸引兒童青少年。

　　六、完善社區(qū)青少年教育工作制度

　　1、發(fā)揮前灌社區(qū)教育委員會作用，把握工作進程，加大社區(qū)青少年教育工作的領(lǐng)導(dǎo)力度。

　　2、社區(qū)教育委員會定期組織社區(qū)教育理論學(xué)習(xí)、研討，組織參觀學(xué)習(xí)，以提高理論水平和工作質(zhì)量。

　　3、要認真總結(jié)經(jīng)驗，每年召開一次總結(jié)表彰會，表彰先進集體與個人。

社區(qū)青少年活動方案_小區(qū)青少年文明活動策劃 篇5

　　一、指導(dǎo)思想：

　　根據(jù)上級領(lǐng)導(dǎo)的暑期工作部署和要求，堅持“以人為本”的原則，引導(dǎo)廣大青少年樹立社會主義榮辱觀，培育民族精神和公民意識，豐富學(xué)生暑期生活，培養(yǎng)學(xué)生綜合素質(zhì)，今年的暑期恰逢中國共產(chǎn)黨誕辰90周年，以此為契機，在青少年中廣泛開展以“觀紅影、唱紅歌、讀紅書、走紅路、獻紅心”等紅色主題教育。充分發(fā)揮社區(qū)教育組織的育人功能，努力實施素質(zhì)教育，構(gòu)建學(xué)校、家庭、社會相結(jié)合的立體化教育網(wǎng)絡(luò)，進一步培育青少年具有高尚的文化道德素質(zhì)修養(yǎng)。

　　二、活動主題：

　　“觀紅影、唱紅歌、讀紅書、走紅路、獻紅心”

　　三、活動對象：

　　社區(qū)中小學(xué)生、社區(qū)學(xué)前兒童。

　　四、活動時間：

　　20xx年7月至8月

　　五、活動內(nèi)容：

　　1、觀紅影。時間：7月上旬、8月中旬 組織社區(qū)青少年參加紅色電影周活動，通過觀看以愛國主義、革命傳統(tǒng)為題材的電影、電視等活動，使廣大中小學(xué)生在觀看中接受教育，在影評中受到啟發(fā)，并開展觀后感互動交流。

　　2、唱紅歌、讀紅書。時間：7月底8月初 組織開展一次以“唱紅歌、讀紅書—獻禮90周年”為主題的文藝表演，活動以合唱比賽、紅歌傳唱、紅色演講等形式為主，讓他們了解黨的歷史，增進對黨的感情。 另外社區(qū)將開展暑期紅色征文比賽，用文字記錄青少年在暑期讀紅書的心得體會，并將對優(yōu)秀的作品在宣傳窗進行展示。

　　3、走紅路、獻紅心。時間：7月上旬、8月上旬 與互聯(lián)社區(qū)共同組織開展親子紅色主題游，追尋紅軍足跡、參觀紅色遺址。結(jié)合創(chuàng)建“文明城市”三連冠活動，通過“小手牽大手”的方式，鼓勵廣大青少年帶動全家成員共同參與社會公益活動，回報社會;同時要結(jié)合“創(chuàng)先爭優(yōu)”活動，組織動員廣大青少年廣泛開展青少年志愿服務(wù)活動，創(chuàng)建“社區(qū)青少年服務(wù)崗”，深入推進“保護母親河行動”、“關(guān)愛農(nóng)民工子女、留守兒童志愿服務(wù)行動”等工作。

　　六、活動要求：

　　1.高度重視 整合資源。慶祝建黨90周年是今年全黨、全國人民的一件大事，也是一項重要政治任務(wù)。要整合各類社會資源，尋求廣泛支持，合理設(shè)計載體，豐富活動內(nèi)涵。同時，充分調(diào)動廣大志愿者的積極性，發(fā)揮社區(qū)“五老”和各級各類講師團的作用。

　　2.力求實效。要采用青少年樂于接受的傳播渠道和活動方式，注重調(diào)動青少年的積極性、主動性、創(chuàng)造性，鼓勵青少年自主開展活動，努力增強活動的實效性，擴大活動的影響力。

　　3.廣泛宣傳。積極聯(lián)系寧波日報、寧波晚報、東南商報等平面媒體，宣傳活動典型;及時上報區(qū)社區(qū)教育網(wǎng)、區(qū)社區(qū)教育報等網(wǎng)站。

　　4.確保安全。活動開展期間，切實加強安全防范措施，避免出現(xiàn)青少年高溫中暑、溺水、用電、用火等事故。如發(fā)現(xiàn)重大安全問題及時向上級黨政領(lǐng)導(dǎo)報告，確保不出事故。

社區(qū)青少年活動方案_小區(qū)青少年文明活動策劃 篇6

　　今年是中國共產(chǎn)黨建黨90周年，也是“”開局之年。為加強對社區(qū)青少年學(xué)生的暑期教育和管理，引導(dǎo)他們在暑期社會實踐中受教育、長才干、做貢獻，用實際行動向建黨90周年獻禮，針對此情況，特作青少年假期活動作如下按排：

　　一、指導(dǎo)思想

　　以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，抓住建黨90周年有利時機，引導(dǎo)社區(qū)青少年學(xué)生不斷深入開展“學(xué)黨史、頌黨恩、跟黨走”主題教育活動，重溫紅色記憶，永葆愛黨情懷，點燃紅色激情，促進青少年暑期健康快樂的成長。

　　二、活動時間

　　20xx年7月-8月

　　三、活動內(nèi)容

　　1、尋訪紅色印記。組織社區(qū)青少年到府山公園革命烈士紀念碑前悼念革命烈士，并讓他們了衢州的建設(shè)而獻出生命的烈士們的英雄事跡。

　　2、走訪黨員英模。余忠喜是衢州市生活垃圾衛(wèi)生填埋場場長，是社區(qū)黨員，也是全國勞模，通過對他事跡的了解，引導(dǎo)青少年自覺向優(yōu)秀共產(chǎn)黨員學(xué)習(xí)。

　　3、聆聽紅色講座。區(qū)關(guān)工委組成的報告團成員圍繞“黨的光輝照我心”這一主題，向社區(qū)青少年講述共產(chǎn)黨的由來，黨誕生的重大歷史意義，牢記黨的光輝歷史。

　　4、唱紅色歌曲。聯(lián)系社區(qū)老黨員教社區(qū)青少年唱紅歌，通過唱紅歌讓青少年感受當年的革命精神，不斷感悟黨的偉大，堅定不移地跟黨走。

　　5、看紅色電影。組織青少年在社區(qū)會議室內(nèi)，觀看紅色影片，讓他們深刻直觀的了解中國建黨90周年的歷史，讓他們珍惜如今來之不易的美好生活。

　　6、組織轄區(qū)中小學(xué)生“八一”軍營走訪活動，加強社區(qū)青少年愛國主義，國防教育及良好習(xí)慣教育，讓中小學(xué)生在快樂軍營走訪活動中培養(yǎng)熱愛祖國，熱愛人民，同時學(xué)習(xí)解放軍吃苦耐勞的高貴品質(zhì)。

　　7、組織青少年參與環(huán)保活動，注重環(huán)境衛(wèi)生保護，倡導(dǎo)低碳生活，關(guān)注綠色環(huán)保，積極參與護綠，清衛(wèi)等工作。

　　五、活動目的：

　　通過這次暑期活動，營造了“學(xué)黨史、頌黨恩、跟黨走”的濃厚氛圍，培養(yǎng)青少年愛黨、愛國的信念，樹立青少年正確人生觀，振奮民族精神、激發(fā)愛國熱情、增強民族責任感。

社區(qū)青少年活動方案_小區(qū)青少年文明活動策劃 篇7

　　為了更好的搞好青少年社會實踐活動，在暑假期間組織好青少年活動，鼓勵青少年積極參與社會實踐活動，體驗勞動者的辛勞。20xx年7月14日上午，組織社區(qū)放暑假的小學(xué)生們進行了主題豐富、形式多樣的社會實踐活動。陽光馨園社區(qū)組織志愿報名的青少年學(xué)生到小區(qū)為綠化帶清理雜草、垃圾。雖然天氣悶熱，但同學(xué)們熱情高漲，清理綠化帶里的雜草、垃圾。汗水沿著臉頰不停流下來，衣服也漸漸地被滲透了。在大家的辛勤勞動下，小區(qū)綠化帶的干凈整潔讓人眼前一亮，過往的居民都紛紛贊揚，同學(xué)們也露出了欣慰的笑容。

　　通過這次活動，不僅培養(yǎng)了他們從小尊敬他人勞動的道德情操，也也讓同學(xué)深深體會到社區(qū)環(huán)境整潔需要社區(qū)居民共同努力，學(xué)生們表示在今后的學(xué)習(xí)和生活中，要多關(guān)心自己生活的環(huán)境，經(jīng)常參加社區(qū)公益活動，保護好環(huán)境，為社會多做貢獻，做個好公民。