重陽節(jié)關愛老人活動策劃方案(精選5篇)
重陽節(jié)關愛老人活動策劃方案 篇1
一、設計思考
農歷九月初九是我國的重陽節(jié),重陽節(jié)又叫“老人節(jié)”,尊老、敬老是中華民族的傳統(tǒng)美德,所以結合重陽節(jié)開展關于“尊老、敬老”為目的主題活動是非常必要的。重陽節(jié)帶給我們不是登高、賞菊、吃重陽糕,而是一種信息:老年人更需要愛、需要健康、快樂。
他們需要的也許并不是你的錢物,不是禮物,而是你一聲深情的問候……創(chuàng)建一個愛老敬老養(yǎng)老助老的氛圍,需要全社會的參與,兒童是祖國的未來,為了更好地從小培養(yǎng)他們尊老愛老的優(yōu)良習慣,幼兒園在重陽節(jié),組織孩子們與自己的爺爺、奶奶們一起聯(lián)歡,用自己的方式表達對爺爺、奶奶等老人的關心和愛護。
二、活動準備
1、收集“我和爺爺、奶奶在一起”的照片布置教室。
2、和爺爺、奶奶說句悄悄話。
3、制作爺爺奶奶的禮物。
4、家長園地:請家長配合,鼓勵幼兒在家里幫爺爺、奶奶做力所能及的事情,培養(yǎng)關愛老人的情感。
5、學習歌曲《給爺爺、奶奶敲敲背、捶捶腿》、《關心老人笑哈哈》
6、學習兒歌:《奶奶夸我孝順兒》。
小板凳,三條腿,我給奶奶嗑瓜子。奶奶嫌我磕得臟,我給奶奶煮面湯。 奶奶嫌我煮得硬,我給奶奶剝花生。奶奶嫌我剝得慢,我給奶奶煮米飯。大米飯,香噴噴,奶奶夸我真孝順。
三、各年齡段主題活動目標
1、小班:
(1)知道重陽節(jié)是爺爺、奶奶等老人的節(jié)日,體驗他們對自己的愛,激發(fā)尊敬他們的情感;
(2)在與爺爺、奶奶一起游戲、活動的過程中,感受相互關愛的溫暖和快樂 。
具體活動:學說一句祝福的話,學一個感恩的兒歌。
2、中班:
(1)知道重陽節(jié)是我國的傳統(tǒng)節(jié)日,是老人的節(jié)日,初步了解重陽節(jié)的風俗習慣;
(2)樂意參與重陽節(jié)的相關活動,嘗試用自己的方式表達對老人們的關心和節(jié)日的祝賀;
(3)了解爺爺、奶奶對自己的愛,激發(fā)關愛老人的情感。
具體活動:自制一件手工作品寫上祝福的話語。
3、大班:
(1)通過調查、交流等活動,了解重陽節(jié)的來歷和一些風俗習慣;
(2)積極參與敬老活動,大膽運用自己喜歡的方式向老人們表達自己的關愛與尊敬之情;
(3)在訪問、對話中感受老人也需要關心和幫助,進一步激發(fā)關愛老人的情感。
四、具體活動程序
1、活動主持:各班教師。
2、活動對象:幼兒、祖父母、老師。
3、活動時間:20_年10月15日。
4、活動地點:各班教室、多媒體教室。
5、活動準備:
(1)通知爺爺奶奶、外公外婆來班級參加重陽節(jié)親子活動。
(2)寫好歡迎的標語貼在班級里。
(3)寫橫幅掛在幼兒園操場及舞臺上面。
(4)準備桔子、菊花茶等食物。
(5)幼兒帶好若干食物來幼兒園分享。
(6)準備好給爺爺奶奶的禮物。
(7)音樂:《感恩的心》。
五、活動過程
1、請爺爺奶奶入坐。
2、老師:爺爺奶奶真辛苦,明天是爺爺奶奶的節(jié)日,今天我們提前一起來給爺爺奶奶過節(jié)好嗎?
3、為爺爺奶奶慶祝節(jié)日,全體幼兒齊祝爺爺奶奶節(jié)日快樂。
4、小朋友為爺爺奶奶獻茶。
5、老師和小朋友一起唱歌《給爺爺、奶奶敲敲背、捶捶腿》、《關心老人笑哈哈》。
6、聽爺爺奶奶講講那過去的故事:孩子的爺爺講故事表演。
7、老師親親寶寶,寶寶親親爺爺奶奶。
8、做游戲小腳踩大腳、擊鼓傳花、食物分享活動(幼兒剝桔子給爺爺奶奶吃)。
9、節(jié)目表演:(幼兒故事、幼兒歌舞等)。
10、送上自己的禮物給爺爺奶奶。
全體唱《感恩的心》結束。
重陽節(jié)關愛老人活動策劃方案 篇2
活動主題: 濃濃敬老情
主辦單位:_X
承辦單位:_X
活動時間:_X年_月_日_點
活動地點:明水敬老院
參與對象:山東凱文學院全體師生(限會員30人)
活動背景:光陰荏苒,歲月如梭,每個人都將有老去的一天,昔日風華正茂的青年人終會成為年過半百的老人。而在所有的老人中,有這樣一些特殊的老人,更需要我們所有的人去關注,在他們的后半生里,敬老院成為了他們終身的依靠。此時,歷經(jīng)滄桑的他們需要的不再是物質上的高度滿足,更多的是精神上的慰藉。10月16日,我們又將迎來一年一度的傳統(tǒng)節(jié)日“九九重陽節(jié)”。在這個特別的日子里,我們決定到增江敬老院去看望那些為社會操勞大半輩子的老人們,為他們帶去節(jié)日的祝福。
活動目的:
1. 慰問敬老院老人,聆聽老人們的心聲,為他們送去溫馨的問候和真誠的祝福。
2. 秉承藍天義工“奉獻愛心,服務社會”的宗旨,繼承“懂感恩,送祝福”的精神,弘揚中華民族尊敬和關愛老人的優(yōu)良傳統(tǒng)。
3. 和老人交流的同時,學習他們豐富的人生經(jīng)驗,傳承他們能吃苦、善奉獻的優(yōu)秀品質。
活動安排
1. 前期準備階段
1)聯(lián)系敬老院,與院方商量好活動的相關工作,確定活動時間。
了解敬老院的基本情況(包括老人的總人數(shù),能夠自由活動的人數(shù),臥床不起的人數(shù))
3)確定敬老院的設施(如音響設備及活動室等)
4)根據(jù)以上的情況寫好完整的策劃書,并交給團委領導,待審核批準
5)準備好活動的宣傳單,宣傳海報,飛信或電話通知會員關于活動的信息。
6)設立攤位,接受報名。(按照各自的分好的小組報名,按照具體情況調配參與者)
7)分小組的任務以及相關人員的面試,確定名單,統(tǒng)一包車。
聊天組:由懂本地方言的同學與老人進行交流;
裝飾組:對敬老院的活動室進行裝飾,將大家祝福語收集起來
游戲組:在游戲環(huán)節(jié)的時候組織現(xiàn)場的秩序,準備游戲的器材
表演組:安排好文藝節(jié)目,提前做好準備工作。(按照選定就節(jié)目招選會員參加)
采寫組:進行拍攝和后期文字撰寫工作。
8)召開動員大會,對大家進行統(tǒng)一的培訓(關于去敬老院的注意事項,以及突發(fā)事件的處理)
活動分工
游戲環(huán)節(jié)模擬保齡球掂兵乓球套圈圈
表演環(huán)節(jié) 節(jié)目 負責人 備注
手語 文藝部 選主持人,準備主持人稿
民族舞蹈 _X 小品 _X 新舊歌曲對對碰 _X 大合唱 _X
待定節(jié)目 _ 歌曲 _X 后備節(jié)目
1. 活動實施階段
前往敬老院
1)參與活動人員在綜合樓前集合,有負責人交代相關事宜后帶上物品前往敬老院。
2)路上由各組負責人負責好本組成員的安全,保證所有人員安全到達敬老院。
慰問敬老院
1)負責人與院方領導取得聯(lián)系,帶隊進院
2)聊天組人員按照安排進入老人的臥室進行交流,說明來意
3)裝飾組開始布置好會場相關人員把老人們領進會場
4)演出開始,無節(jié)目者陪同老人一起觀看,做適當?shù)闹v解
5)采寫組做好相關的拍照,以及老人的留言
6)安排學生與老人的互動(游戲環(huán)節(jié))
7)獻上慰問品及自制小禮品。
8)給老人們講講冬天的生活保健和養(yǎng)生之道,介紹一些方便實用生活小竅門和健康知識。
9)全部活動結束后,活動參加者和老人告別,并合影留念,按原路返校,整個活動結束。
1. 活動后期
為了強化同學們的敬老愛老意識,加深同學們的認識,達到我們本次活動的目的,以及為以后的常規(guī)服務做好宣傳,特開展以下幾項活動。
1)活動海報及視頻制作
撰寫精辟句子作為海報的宣傳標語,并由宣傳部同學設計并制版,制作出有關關心老年人的精美海報,并張貼在學校食堂廣場等處,宣傳部負責所有活動的記錄,以及以后常規(guī)服務的報名方式。
2)活動全程文字記錄與博客更新。
注意事項:
1.集合必須準時。出返程中保持隊形,不得出現(xiàn)打鬧雜亂現(xiàn)象。
2.穿好統(tǒng)一的服裝,保持衣著整潔,佩戴好工作證。
3.進入敬老院,見到老人一定要微笑打招呼,這是對老人的一種尊重與認可。
4.與老人交談時要盡量的去傾聽他們,與老人交流是盡量不要觸及其敏感處,盡量談一些開心的事 ,對老人要親切,不可煩躁,盡量滿足其和合理的請求。
5.清掃房間時一定要將物品放回原處,不要改變它們的原來布局
6.活動過程中,任何人不得在任何時間擅自離開活動現(xiàn)場。
7.活動中,大家要表現(xiàn)出年輕人的朝氣蓬勃,打起精神做活動;與老人交流時,要注意自己的言行舉止,保持這個團隊所應具有的集體形象;同時要主動創(chuàng)造愉快活躍的氣氛。
8.所有參與人員必須遵守現(xiàn)場負責人的活動安排和調度,如有問題或意見和建議,請私下提出或活動結束后再反映,一切以保證活動能夠正常進行為原則。
重陽節(jié)關愛老人活動策劃方案 篇3
(1)三分鐘小故事演講
利用晨讀課的時間進行“三分鐘小故事演講”。請學生講述自己親身感受或發(fā)生在自己身邊的父母、長輩真心付出、無私關愛子女,以及作為子女真誠回報、感恩于行的感人故事。
(2)開展“爺爺、奶奶的重陽節(jié),我做主”的活動。
要求小學生開動腦筋,為爺爺(奶奶)設計一個有新意的過節(jié)方案,向長輩們送上節(jié)日深深的祝福。建議少先隊員可以為爺爺、奶奶準備一根拐杖,方便他們平時的出行。
同時可以建議學生們平時多陪爺爺、奶奶鍛煉身體,大家一起來運動;也可以陪爺爺、奶奶聊天,陪老人們說說話,談談心,還可以幫助爺爺、奶奶做點家務事,減輕爺爺、奶奶的辛勞負擔等。
(3)小小真心話
利用課外活動的時間,每位同學準備一張漂亮的賀卡,將自己想要對父母、長輩說的祝福語或最想表達的感謝語寫到紙上并帶回家送給自己的父母長輩;
(4)孝歌我會唱
組織學生學唱一首以孝敬父母和長輩為主題的歌曲,曲目自選。
重陽節(jié)關愛老人活動策劃方案 篇4
一、設計思考
農歷九月初九是我國的重陽節(jié),重陽節(jié)又叫“老人節(jié)”,尊老、敬老是中華民族的傳統(tǒng)美德,所以結合重陽節(jié)開展關于“尊老、敬老”為目的主題活動是非常必要的。重陽節(jié)帶給 我們不是登高、賞菊、吃重陽糕,而是一種信息:老年人更需要愛、需要健康、快樂。
他們需要的也許并不是你的錢物,不是禮物,而是你一聲深情的問候…….創(chuàng)建一個愛老敬老養(yǎng)老助老的氛圍,需要全社會的參與,兒童是祖國的未來,為了更好地從小培養(yǎng)他們尊老愛老的優(yōu)良習慣,幼兒園在重陽節(jié),組織孩子們與自己的爺爺、奶奶們一起聯(lián)歡,用自己的方式表達對爺爺、奶奶等老人的關心和愛護。
通過這些活動,可以幫助幼兒豐富以下經(jīng)驗:
①農歷九月初九是我國的重陽節(jié),又叫“老人節(jié)”。
②爺爺、奶奶非常關心小朋友,我們也應該尊敬爺爺、奶奶。
③每個小朋友對爺爺、奶奶表達愛意的方式是不同的,我們可以為爺爺、奶奶做一些力所能及的事。
④重陽節(jié)有許多美妙的傳說、故事和詩詞。
二、活動準備:
1、收集“我和爺爺、奶奶在一起”的照片布置教室;
2、和爺爺、奶奶說句悄悄話;
3、制作爺爺奶奶的禮物。
4、家長園地:請家長配合,鼓勵 幼兒在家里幫爺爺、奶奶做力所能及的事情,培養(yǎng)關愛老人的情感;
5、學習歌曲《給爺爺、奶奶敲敲背、捶捶腿》、《關心老人笑哈哈》
6、學習兒歌:《奶奶夸我孝順兒》。
附兒歌:奶奶夸我孝順兒
小板凳,三條腿,我給奶奶嗑瓜子。 奶奶嫌我磕得臟,我給奶奶煮面湯。 奶奶嫌我煮得硬,我給奶奶剝花生。 奶奶嫌我剝得慢,我給奶奶煮米飯。 大米飯,香噴噴,奶奶夸我真孝順。
三、各年齡段主題活動目標
小班:
(1)知道重陽節(jié)是爺爺、奶奶等老人的節(jié)日,體驗他們對自己的愛,激發(fā)尊敬他們的情感;
(2)在與爺爺、奶奶一起游戲、活動的過程中,感受相互關愛的溫暖和快樂 。
具體活動:學說一句祝福的話,學一個感恩的兒歌 。
中班 :
(1)知道重陽節(jié)是我國的傳統(tǒng)節(jié)日,是老人的節(jié)日,初步了解重 陽節(jié)的風俗習慣;
(2)樂意參與重陽節(jié)的相關活動,嘗試用自己的方式表達對老人們的關心和節(jié)日的祝賀;
(3)了解爺爺、奶奶對自己的愛,激發(fā)關愛老人的情感 。
具體活動:自制一件手工作品寫上祝福的話語。
大班 :
(1)通過調查、交流等活動,了解重陽節(jié)的來歷和一些風俗習慣;
(2)積極參與敬老活動,大膽運用自己喜歡的方式向老人們表達自己的關愛與尊敬之情;
(3)在訪問、對話中感受老人也需要關心和幫助,進一步激發(fā)關愛老人的情感 。
四、具體活動程序
(一)活動主持:各班教師
(二)活動對象:幼兒、祖父母、老師
(三)活動時間:20xx年10月15日
(四)活動地點:各班教室、多媒體教室
(五)活動準備:
1、通知爺爺奶奶、外公外婆來班級參加重陽節(jié)親子活動;
2、寫好歡迎的標語貼在班級里;
3、寫橫幅掛在幼兒園操場及舞臺上面;
4、準備桔子、菊花茶等食物;
5、幼兒帶好若干食物來幼兒園分享;
6、準備好給爺爺 奶奶的禮物
7、音樂:《感恩的心》。
(六)活動過程:
1、請爺爺奶奶入坐。
2、老師:爺爺奶奶真辛苦,明天是爺爺奶奶的節(jié)日,今天我們提 前一起來給爺爺奶奶過節(jié)好嗎 ?
3、為爺爺奶奶慶祝節(jié)日,全體幼兒齊祝爺爺奶奶節(jié)日快樂;
4、小朋友為爺爺奶奶獻茶;
5、老師和小朋友一起唱歌《給爺爺、奶奶敲敲背、捶捶腿》、《關心老人笑哈哈》;
6、聽爺爺奶奶講講那過去的故事:孩子的爺爺講故事表演;
7、老師親親寶寶,寶寶親親爺爺奶奶;
8、做游戲小腳踩大腳、擊鼓傳花、食物分享活動(幼兒剝桔子給爺爺奶奶吃);
9、節(jié)目表演:(幼兒故事、幼兒歌舞等);
10、送上自己的禮物給爺爺奶奶。
(七)全體唱《感恩的心》結束。
重陽節(jié)關愛老人活動策劃方案 篇5
一、活動目標
1、簡單了解重陽節(jié);
2、知道要尊敬老人,愿意幫助老人為老人獻愛心。
二、活動準備
1、制作幻燈片;
2、游戲音樂。
三、活動過程
一.接待老人
1、選六名幼兒接老人入園,并給老人獻花;
2、教師安排老人入座。(幼兒已提前進入會場)。
二.慶祝活動
1、教師簡單介紹重陽節(jié)及慶祝方式;
2、幼兒給老人表演節(jié)目;
3、多媒體演示;
老師:謝謝小朋友們送上的精彩表演,瞧!爺爺奶奶們笑得多開心呀!現(xiàn)在我請大家看看我們可愛的爺爺奶奶、姥姥姥爺們平時是怎樣辛苦照顧我們的?(看老人辛勤勞作的幻燈片并請一位老人發(fā)表感言)
4、多媒體演示
老師:
(1)這些照片讓我們知道小朋友的成長離不開長輩們的呵護,長輩們辛苦的照顧我們,我們也應為他們做點事。看看我們都能做些什么?(觀看幼兒關愛老人的幻燈片并說說自己平時是怎么做的。)
(2)師:其實生活中很多點滴小事都能體現(xiàn)我們在關愛老人,我們小朋友也有能力幫助我們的爺爺奶奶、姥姥姥爺。
親子活動:照顧一下我們親愛爺爺奶奶。(敲背、捶腿,按摩肩膀、給老人剝糖吃)爺爺奶奶們感覺舒服嗎?
5、互動游戲:去郊游(舒展了腿腳現(xiàn)在我們的寶寶要帶您去戶外呼吸新鮮空氣了!隨音樂在老師的帶領下做游戲)鼓勵小朋友經(jīng)常陪老人鍛煉身體。
6、請老人表演節(jié)目:唱紅歌。
結束活動:全體表演“感恩的心”。