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最新酒店親子活動策劃方案

發布時間:2023-03-14

最新酒店親子活動策劃方案(精選30篇)

最新酒店親子活動策劃方案 篇1

  為了加強學生、家長、師生之間的親情交流,促進相互了解,豐富孩子的業余文化生活,全面提升孩子的綜合素質,培養孩子團隊精神。同時為回報各界對界江國際大酒店的厚愛,界江國際大酒店將于12月26日舉辦“全家總動員,共度狂歡夜”大型親子活動。 活動時間:20xx年12月26日14:00—27日10:30

  活動主題:感恩 堅強 團結

  活動目的:

  1、通過親子互動,共同參加趣味游戲活動,促進學生和家長之間的密切配合,增進彼此的感情,讓家長享受與孩子一起活動的歡樂。

  2、給孩子一個不同尋常的圣誕節。

  3、了解黑龍江流域文化,了解蘿北歷史文化。

  4、激發孩子的潛能,開拓孩子的視野。

  活動宗旨:

  1、了解圣誕節的來歷及習俗,感受圣誕節歡樂的氣氛!

  2、通過親子互動活動,使孩子們和家長感受到集體游戲中的快樂!感受親情的珍貴!

  活動地點:

  界江國際大酒店 黑龍江流域博物館

  活動日程安排:

  20xx年12月26日14:00 報到

  20xx年12月26日15:00 界江國際大酒店 拓展交流活動

  20xx年12月26日 17:00 界江國際大酒店 歡樂自助餐二層宴會廳 20xx年12月 26日18:30 界江國際大酒店 “小鬼當家“聯歡會 20xx年12月26日晚 界江國際大酒店 住宿

  20xx年12月27日7:30 界江國際大酒店 早餐二層宴會廳 20xx年12月27日8:30-10:30 參觀黑龍江流域博物館 20xx年12月27日10:30 專車將來賓送回縣城

  活動費用:

  三口之家198元(包含全部活動期間的餐費、住宿費、交通費、門票費)

  活動內容:

  為了讓孩子們度過一個充滿回憶帶滿歡樂促進與父母交流的圣誕節,讓家長也分享孩子們的快樂,讓孩子們在童話王國中有一份自己的角色。界江國際大酒店精心策劃組織在圣誕節期間開展一系列文化娛樂交流活動。

  活動分別從少年的才藝、團隊協作精神、學習交流及家長教育交流幾方面進行,并組織參觀蘿北縣剛剛建成的黑龍江流域博物館。 活動流程:

  26日14:00 界江國際大酒店前臺報到

  營銷部:負責提前預定房間,房務部配合。

  房務部:前臺驗證此次活動門票住房簽字確認標明房號及登記發放房卡收取房卡押金100元,并告知參加活動人員14:30分到三層界江堂報到。房間提前預留70間標準間。

  餐飲部:界江堂準備200人劇場型。準備礦泉水、果汁、白板、白板筆,并提供相應服務及配合活動工作。三層活動設領位專人引導。歡樂自助餐、早餐需查看用餐券進場用餐。

  財務部:負責在界江堂休息廳內安排工作人員驗票進場。驗票方法:拓展交流活動、“小鬼當家”聯歡會打孔驗票, 工程部:準備無線麥克4個,配合此次活動播放相關音樂,在店外顯示屏制作“全家總動員,共度狂歡夜”界江拓展訓練營大型親子活動第一期。

  營銷部:負責協助布置界江堂內布置工作及活動整體協調安排,負責聯系安排縣領導活動開始前講話。

  尹寧寧負責制作界江堂背景噴繪,內容: “全家總動員,共度狂歡夜” 拓展訓練營大型親子活動,主題標注下方:感恩 堅強 團結 右下方標注主辦單位、協辦單位。

  活動準備:14:30參加活動人員進場后由郎輝、陳燕、王宇紅、棊媛負責分組就座孩子做前方,家長做后方。分為四小隊,各小隊成員做小隊標志

  “灰太狼”“紅太郎”“喜羊羊”“懶羊羊”。

  各小隊隊長分配:由營銷部負責

  郎輝:灰太狼隊長、陳燕:紅太郎隊長 、棊媛:喜羊羊隊長、:王宇紅懶羊羊隊長。

  標志制作負責人:尹寧寧使用KT板制作象形牌及象形不干膠貼。 歡樂嘉年華活動安排:

  15:00開始由主持人簡單介紹下午活動流程及開場白3分鐘。

  主持人由青少年校外活動中心負責提供

  安排縣領導講話5分鐘

  一、 學校老師分享現在的孩子溝通教育方法 分享時間:20分鐘 負責人:學校優秀教師 學校推薦

  二、家長分享怎樣與現代的孩子溝通 分享時間:20分鐘

  負責人:優秀家長 由學校評選出在教育方面比較成功的家長,在活動中與大家交流教育心德。

  三、優秀學生講述 分享時間:30分鐘

  負責人:由學校評選出優秀學生代表2名,一位男生、一位女生,在活動中演獎,向同學們交流學習心德。

  四、互動游戲 40分鐘

  通過一系列的拓展游戲,培養少年孩子在應對挑戰及解決問題的過程中,達到磨練意志,提高團隊合作精神的目的。

  1、找寶貝

  活動裁判:主持人

  游戲方式:每隊站成一排,由他們的父母蒙著眼睛去摸出自己的孩子!前兩名發禮物。(準備蒙眼睛的布)

  負責人:餐飲部負責準備大口布蒙眼睛使用。營銷部王立男準備前兩名獲勝者禮品。

  2、踩氣球

  活動裁判:主持人負責,各隊隊長負責計數

  準備氣球若干個放在紙箱內,游戲方式:分為4組(每組為1家三口)進行比賽,孩子抱氣球,家長坐氣球。1分鐘為限。坐破氣球多者為贏。獲勝者家庭發放禮物。

  負責人:氣球獎品由營銷部負責準備,房務部、財務部配合。

  3、揪氣球

  活動裁判:主持人負責,各隊隊長負責計數

  準備:氣球。

  游戲:一家三口組成一頭牛。爸爸為牛頭,媽媽的手搭在爸爸的肩上為牛身,孩子緊貼媽媽身后做牛尾,孩子褲腰上別上氣球當做牛尾巴。在一定范圍場地內,幾個家庭展開揪尾巴比賽(掐氣球)。最后看哪個牛頭揪到的尾巴多(氣球爆的多),哪個家庭就獲勝。(分4組進行)分發禮物。

  負責人:氣球、獎品由營銷部負責準備,財務部配合。

  4、零錢游戲

  活動意義:鍛煉孩子的反映能力

  組織方法:四組各組分別同時進行

  活動裁判:主持人。

  游戲規則:在游戲中,女生就是一塊錢,男生則是五毛錢。

  游戲開始前,挑選出12個小朋友大家全站在一起,裁判站邊上。裁判宣布游戲開始,并喊出一個錢數(比如3塊5、6塊或8快5這樣的),裁判一旦喊出錢數,游戲中的人就要在最短的時間內組成那個數的小團隊,打比方說喊出的是3塊5,那就需要三男一女或七女或一男五女之類的小團隊。請記住動作要快,因為資源是有限的,人員也很少有機會能平均分配,所以動作慢的同志可能會因為少幾塊或幾毛錢而慘敗,所以該出手時就出手,看見五毛先下手為強;當然動作快的人員不要一味的拉人,有可能裁判叫的是3塊5,但你們團隊里已經變成5塊了。

  17:00游戲結束由主持人負責告知大家到二層宴會廳用餐及簡單介紹接下來的活動流程及時間地點,介紹用餐時告知大家人數較多餐位有限,因為用餐時間長可以再酒店店內進行自行參觀。

  注:活動結束后由4名小隊長負責召集各隊小朋友填寫感恩卡,寫上自己對爸爸、媽媽的祝福及使自己難忘的事。寫完后統一收回挑選出好的在“小鬼當家”聯歡會上使用。

  營銷部:負責劃出游戲比賽場地范圍。

  游戲配合:由餐飲工作人員,康樂部程天月、營銷部何欣、王麗男、劉文佳、及扮演圣誕老人工作人員負責協助。

  游戲時間可根據活動整體時間調整游戲,可將游戲減少留置小鬼當家聯歡會使用。

  歡樂自助餐安排:

  1、17:00歡樂嘉年華活動結束后由營銷部劉文佳負責引領參加活動人員到二層宴會廳用餐(自助)大堂經理、領位配合,餐飲部負責提前準備好用餐布置及兒童菜品。(人數待定)

  2、待用餐結束后可根據時間允許參加活動人員進行休息或由家長負責帶著孩子在各區域照相留念。

  “小鬼當家”聯歡會活動安排:

  活動地點:三層界江堂

  進場由四小隊隊長負責組織參加活動人員就座。

  開場白: 以圣誕輕音樂為背景

  開場白由青少年校外活動中心負責提供主持人

  活動安排:

  文藝節目: 蘿北縣青少兒中心

  3、青年活動節目單:

  1.武術表演《中華武術魂》 16人

  2.吉它二重奏《同一首歌》 2 人

  3.對口快板《繞口令》 2人

  4.舞蹈《海鷗飛翔》 20人

  5.薩克斯

  6.古箏《春苗》 3人

  7.葫蘆絲《竹林深處》 5人

  8.拉丁舞 26人

  才藝展示:參加活動人員申請由營銷部確認。

  互動游戲:主持人負責組織家長孩子老師參與。 活動名稱:運球

  活動準備:氣球(若干個)

  活動過程:家長和孩子面對面或背對背,把一個球夾在中間,合作把球運到指定的地方,最先運到的家庭獲勝。

  活動規則:1)在運球的過程中,手不許碰到球。

  2)途中如球掉下或破碎,則返回起點,重新開始。

  活動名稱:大詩人

  三組各三人(一家三口)共9名隊員,每組第一個人,以一句簡單的話開頭發言。(越簡單越好,話的內容有小組內部提前5秒確定) 第二個人,在第一個人的發言中加入一個字,形成新的一句話,并且意思成立。

  第三個人,在第二個人的發言基礎上,也加入一個字,形成新的一句話,并且意思成立

  之后在輪回第一個人„„

  如:樹上花→樹上開花→ 樹上開梅花→ 樹枝上開梅花→ 新樹枝上開梅花→新樹枝上開朵梅花→ 新樹枝上開朵小梅花→ 新樹枝上開朵小紅梅花→ 在新樹枝上開朵小紅梅花→ 在新樹枝上開朵小紅嫩梅花→在新樹枝上開二朵小紅嫩梅花„„

  依此類推,兩組逐一發言,傳遞越多,分數多者勝,失敗的小組表演節目。

  要求,不能連續疊加相同的字,一次加一字。

  勝利的小組,授予“大詩人”稱號。

  游戲目的,每組內故通過構思,不但自己要完成造句,還要照顧到后面的隊員完成,小組的勝利個人才會勝利,鍛煉成員之間的默契和配合。也鍛煉個人的想象力,思維突破力。

  活動名稱:七拼八湊

  要求:分成3組,道具:托盤、背景disco音樂、獎品一份可以是精美的糖果(可以分的)主持人將游戲規則告知大家每組先選出一名接收者,手持托盤站在舞臺上。其它小組人員按照主持人的要求提供物品放到托盤中。最先集齊物品的小組獲勝。背景音樂起,主持人開始宣讀物品,每一個相隔一定時間給隊員準備,慢慢加快。采集物品來自日常的例如:眼鏡、手表、皮帶、衣服、帽子、口紅、錢等,一定要有比較難的放在最后如藥片、糖果、一毛錢聰明的主持人還可以臨時選擇一些東西。我們做過一次,最刁的主持選擇最后是一根白頭發。

  游戲名稱:按時鐘

  游戲規則:

  1、在白板上畫一個大的時鐘模型,分別將時鐘的刻度標識出來;

  2、選出三隊,每隊挑選三個人分別扮演時鐘的秒針、分針和時針,手上拿著三種長度不一的棍子或其他道具(代表時鐘的指針)在時鐘前面站成一縱列(注意是背向白板或墻壁,扮演者看不到時鐘模型);

  3、主持人任意說出一個時刻,比如現在是3小時45分15秒,要三個分別扮演的人迅速的將代表指針的道具指向正確的位置,指示錯誤或指示慢的人受罰。受罰項目:每組挑選出一名隊員表演

  4、可重復玩多次,亦可有一人同時扮演時鐘的分針和時針,訓練表演者的判斷力和反應能力。

  可以活躍氣氛。

  工程部:負責準備棍子。

  游戲名稱:找媽媽比賽

  游戲規則:游戲之前讓孩子記住媽媽的位置,模樣和特點,然后將孩子的眼睛蒙上,媽媽之間變換位置開始找媽媽,看看哪個孩子能最快最準確的找到媽媽。

  送感恩卡:由主持人提前挑選出孩子們寫的比較優秀的感恩卡念給爸爸、媽媽及在場各位聽,然后將所有感恩卡返還給孩子們讓他們親手交給自己的父母。

  主持人:

  今天我們過圣誕,我們沐浴在這歡樂祥和的氛圍中,分享著快樂,感受著親情,此刻,這么多人在為你們一起慶祝節日,你們最想說什么呢? 我們的茁壯成長,我們的幸福生活,都離不開養育我們的爸爸媽媽、爺爺奶奶、外公外婆,還有關心和幫助過我們的親朋好友。

  請小朋友們給家長獻上感恩卡。

  這些小小的感恩卡片也許沒有那么美麗,里面的話語也許不夠優美,或許還會有幾個錯別字,但是,孩子們對你們多年來養育之恩、關愛之情的那份感激是那么的真,那么的純!.

  讓我們祝愿爸爸媽媽、爺爺奶奶、外公外婆,還有關心和幫助過我們的親朋好友平平安安、健健康康、快快樂樂!

  工程部:在送感恩卡同時播放鋼琴曲輕柔背景音樂。

  主持人:“小鬼當家”聯歡會活動結束語,通知早餐時間地點及次日行程。 參觀黑龍江流域博物館活動安排:

  8:20大堂集合,由各小隊隊長負責組織自己隊員按隊集合。如有家長自己開車的可到名山集合,集合時間9:00。

  營銷部聯系車,房務部李欣、營銷部何欣、人力資源綜合部李忠、柳師傅 負責開車酒店車運送參加活動人員。

  參觀流程由營銷部何欣負責聯系。

  參觀結束后將參加活動人員帶回酒店自行回家。

  后續項目

  在活動結束后,由教委或學校,組織征文比賽針對此次活動,寫出自己的感想,并評選頒獎。參加活動孩子們將寫出的征文于1月5日前送到學校,由教委部門評選出一至三等獎及5名優秀獎。頒獎地點為界江國際大酒店,制作獎狀界江酒店拓展訓練營大型親子活動第一期。

最新酒店親子活動策劃方案 篇2

  一、背景及策劃活動目的:

  隨著“六一”兒童節的臨近,不由得使人們追憶起了快樂的童年時代,為使大家重溫及感受往日的“童真”“童趣”所帶來的快樂,故擬在酒店園區內舉辦“六一”兒童節親子游園活動,在活動中促進孩子和家長的感情培養,實現共享天倫之樂,與子同樂的目的。

  另,時下人們生活節奏加快,不少家長沒有時間陪子女,已成為生活中的一件憾事,正好今年“六一”與“端午”同時來臨,小長假為家長及孩子創造出游環境條件顯得尤為重要。

  二、活動時間:20xx年5月31日-6月2日

  三、活動地點:森林溫泉度假酒店園區

  四、活動主題“盡享六一 溫情端午”

  --------森林溫泉度假酒店自駕游親子游園活動

  五、本地家庭為主

  六、活動內容:

  親子游園活動:(時間:5月31日-6月2日)

  1、集體項目:以家庭為一單位,需家長參與

  (1)放風箏比賽:

  規則:一家三口,選10對(或以上)家庭,同時起放風箏,20分鐘止,選出飛得最遠最高的家庭

  獎品: 第一名 兒童卡通書包

  第二名 卡通彩筆套裝

  第三名 各色卡通貼紙

  (2)筷子夾乒乓球傳遞比賽:

  規則:以家庭為一個單位,組織本家庭成員(3人)用筷子夾住乒乓球,通過三位家庭成員依次從左面盆子傳遞到右面盆子,以2分鐘為限,到達最后右面盆子的乒乓球數量多者為勝出(不準用手或其它輔助工具)。3個家庭1組,分6組,選各小組第一發獎

  獎品:卡通文具套盒

  (3)拔河比賽:(兒童按年齡分組)

  規則:三口之家,一家對一家,2個家庭為1 組,分6組,選小組優勝者發獎

  獎品:卡通文具套盒

  2、個人單項:以個人為單位,分成人組、兒童組(按年齡分組)

  (1)跳繩

  (2)踢毽子

  規則:選出4人1組,分6組,1分鐘內數量多著勝出,每小組第一有獎 獎品:卡通文具套盒

  3、輔助活動:

  (1)森林尋寶:

  獎品:撲克牌、洗浴券、酒店手拎帶等

  (2)貼“鼻子”:

  準備:娃娃頭像,取“鼻”專用

  規則:把游戲者的眼睛蒙上,從起點走到畫像前把娃娃的鼻子貼上去,位置正確得獎。

  (3)謎語競猜

  (4)兒童手工沙畫

  (2)、(3)、(4)活動參與獎:各種動物掛件1個

  4、優惠套餐:“六一”特推出一家三口套票活動(門票+自助餐+泡溫泉)220元/次;團隊20人起(含20人),單人套票(門票+自助餐+溫泉)118元/人/次;單項消費及20人以上的團隊另作商議。自帶帳篷的家庭免場地費

  七、活動推廣方式:

  1、廣告宣傳:園內外條幅、縣內發放宣傳單頁及活動內容

  2、媒體宣傳:

  (1)“論壇”、等網站及公司網站

  (2)電視臺滾動字幕廣告

  3、微信、微博宣傳:通過微信微博平臺圈內轉發

  八、活動布場責任分工細化方案:

  1、 活動總督導:

  總負責:、

  落實人:、

  2、園區辦公室:()

  1)條幅制作:A)森林溫泉度假區第一屆“盡享六一 溫情端午”自駕游親子游園活動

  B)“盡享六一 溫情端午”親子競技比賽區(拔河、踢毽、跳繩、夾乒乓球、森林尋寶)

  C)“盡享六一 溫情端午”親子家庭風箏比賽放飛區

  D)“盡享六一 溫情端午”親子沙畫、貼鼻子才藝展示區 E)“盡享六一 溫情端午”親子家庭森林謎語競猜區

  2) 現場影像

  3) 尋寶活動用品

  3、園區現場工作:

  1)各活動區域負責人:

  A、負責:競技比賽區 地點 橡樹林北面

  B、負責:風箏比賽放飛區 地點 橡樹林對面空曠草地

  C、負責:沙畫、貼鼻子才藝展示區 地點 橡樹林南面

  D、負責:家庭森林謎語競猜區 地點 懸掛橡樹林(100條)

  F、負責:燒烤區域(備滅火器)地點 規劃地

  4、酒店接待細化分工:

  A、采購部負責:獎品:兒童卡通書包3個、卡通彩筆套裝3個各色卡通貼紙3小包、文具套盒50套、手工沙畫100張、跳繩6根、毽子6個、乒乓球50個、兒童圖片4張動物掛件200個等物品購買

  B、財務部負責:1)套票、獎券的印刷及獎品領用

  2)臨時小賣部

  C、前臺負責人:

  1)做好前臺接待工作

  2)租用物品的管理

  D、客房部負責人:

  1)保證房間衛生

  2)保證物品的足夠使用

  3)準備好客房內客人隨時加床的需求

  4)做好一切細小服務

  F、餐飲負責人:

  餐廳:1)做好正常接待工作

  2)提前通報助勤人員數字報趙秘書處,考慮助勤人員的工裝問題

  3)包間及餐具衛生,經常通風

  4)備足自助餐具

  廚辦:1)原材料的配備,開好菜單,備50-80人用餐

  2)檢查食品衛生和環境衛生,做好食品留樣工作

  G、溫泉中心負責人:

  1)做好正常接待

  2)配備做夠的使用物品,準備茶歇臺

  3)保潔工作的完善

  4)保持浴室內衛生,注意客人安全

  H、工程設備保障負責人:

  1)確保活動期間,水、電、氣等設施設備的使用

  2)對活動期間報修的物品,能及時維修

  I、游園活動現場保障負責人:安保部(借用派出所消防車)

  1)大門口游客及車輛秩序的維持,保證安全

  2)停車場區域劃分:主停車場、橡樹林、廠部開拓地

  3)做好園區道路的管制工作,確保道路秩序和暢通

  4)提前1天清掃道路兩邊垃圾、雜物和雜草,確保環境衛生

  5)保證客人及物品的安全

  6)疏導車輛,并安排人員巡視,防止各類盜竊事件

  備注:1、各部門做好“緊急預案”,確保突發事件能及時處理

  2、各崗點做好蚊蠅滅殺工作

  3、如遇有部門臨時缺人手,有總值統一調配,請各部門管理人員做好員工思想工作

  4、執行小長假價格,篝火場地費(含木材)300-500元/場

最新酒店親子活動策劃方案 篇3

  親子活動方案 知恩感恩是中華民族的傳統美德,是一種美好的情感,是一種修養,更是一種境界。“心懷感恩,愛心永恒”“心存感恩,知足惜福”,一個常懷感恩之心的人,一個懂得感恩之心的人,必定是人格健全之人,必定具有非凡的人格魅力。我圍繞著“點亮親情,感恩父母”這個主題,開展親子教育活動,試試“情感教育”,建構“感恩文化”。通過活動的開展,幫助學生懂得自己的成長離不開父母的付出,引導學生珍惜現有良好的生活環境和學習環境,增強學生對家庭、學校和社會的責任感。十一月第四個星期四,是感恩節,當康乃馨的暗香流轉時,也提醒人們不要忘卻父母親的辛勞與慈愛。為了讓孩子了解父母親,感受親情,學會從小關愛爸爸媽媽,學會感恩,引導學生尊敬父母,孝敬父母,我班將開展“感恩父母、學會分享”十一月親子活動。

  一、活動目的

  1、通過本次活動增進父母與孩子的感情,促進父母與孩子心靈間的溝通,營造更和諧融洽的家庭氛圍。

  2、教育孩子學會感恩、學會分享,感恩父母、感恩師長,與親人、朋友、同伴一起分享快樂。

  二、參加對象

  全體學生及父母

  三、活動地點

  錦江國際大酒店

  四、活動時間

  20xx年11月25日星期日中午12:00開始

  五 活動內容

  1、學生齊唱(感恩的心)

  2、為父母親獻小卡片,并給父母一個真誠的擁抱和最熱烈的吻,獻上自己真誠的祝福。

  3、孩子與親人、同伴食物分享活動。 溫馨提示:

  1、請家長與小朋友在11月23日星期五報名;

  2、11月25日中午11:45準時在錦江國際大酒店門口集合,自備交通工具,如有不便之處,敬請諒解,謝謝配合!

最新酒店親子活動策劃方案 篇4

  1、通過親子制作活動提高幼兒動手能力的同時增進親子感情。

  2、親子共同感受新年的快樂氣氛。

  活動準備:

  1、面具模型一個。

  2、家長自備各種裝飾材料:如光片、彩紙、彩色雞毛、花邊等。

  班級準備:剪刀、膠水、雙面膠、橡皮筋。

  3、舞曲音樂《幸福拍手歌》《找朋友》《新年好》

  活動過程:

  1、家長和幼兒準時到達班級教室。

  2、主持人致開幕詞。

  3、親子制作“美麗的面具”

  (1)主持人教授制作方法。

  (2)各家庭自由制作,鼓勵家長和孩子一起動腦設計,在制作過程中讓幼兒動手參與。

  4、制做完成后,以家庭為單位,模仿時裝表演的形式進行面具展示。

  5、化妝舞會“快樂的新年”

  幼兒和家長戴好自己制作的面具,隨著音樂一起跳舞,共同感受

  新年的快樂。

  (在音樂聲中結束活動)

最新酒店親子活動策劃方案 篇5

  一、活動意義

  《幼兒園教育綱要》中明確指出:“幼兒與成人之間的共同生活、交往、探索、游戲等,是其學習的重要途徑之一。”親子活動是以親緣關系為主要維系基礎,以幼兒與家長互動游戲為核心內容,全方位開發孩子的多種能力,幫助孩子初步完成自然人向社會人的過渡的一種活動。因此,隨著此次三八婦女節的到來,我們希望通過開展這次親子活動,讓幼兒知道三月八日是婦女節,是媽媽的節目。了解媽媽的工作和媽媽的喜好,喜歡媽媽。通過表演節目和媽媽一起游戲,表達對媽媽的祝賀。

  二、活動主題:

  我愛媽媽

  三、活動目標:

  1.知道三八節,并用各種方式向媽媽表示祝賀。

  2、通過和媽媽的一起游戲,增進幼兒與家人之間的情感。

  3、體驗活動帶來的快樂。

  四、活動準備:

  1.通知媽媽或者女性家長來園參加親子活動。

  2.準備游戲需要的材料。

  3.布置活動場地。

  五、具體活動方案:

  (一)場地安排:

  1、小班各班以班為單位在教室進行活動。

  2、中班及大班以年級組為單位在活動室開展活動。(其中,中班做好預案,如天氣好,在操場開展活動。)

  (二)活動流程:

  1、主持教師向媽媽們致歡迎詞。

  2、幼兒表演節目給媽媽看。

  3、親子游戲。

  4、獻朵花兒給媽媽。

  5、活動結束。

最新酒店親子活動策劃方案 篇6

  一、活動目的:

  1、 通過家長與孩子間的互動游戲,讓廣大家長了解和初步體驗親子園教育,感受親子 園教育給寶寶帶來的重大影響。

  2、 讓家長知道————金太陽幼兒園陽光寶貝早教親子園正在招生。

  二、活動運作:

  預備活動:9月25日(周三)上午9:30——11:30或者下午5:30——6:30廣場,散發親子游戲比賽活動邀請涵。

  正式活動:9月27日(周五)上午9:30——11:30,——新廣場。

  三、比賽內容:(略)

  1、 場地準備: 音響設備一套、麥克風2個、 搭臺、背景:

  2、 音樂:進行曲(比賽時用),歡快的歌曲

  3、 紅色、黃色、藍色、綠色、橙色、紫色圓圈標記各20個。

  4、 桌子、椅子、咨詢臺、簽到處、獎品臺

  5、 獎品:

  6、 資料準備:宣傳頁300份、報名表100份、“親子教育”專題講座 和免費親子活動邀請函100份。

  7、 其它:筆10支,飲水、零食

  五、活動程序:

  1、開場白:

  2、分組比賽并頒獎

  6——10個月:開小船

  11——13個月:爬行比賽

  14——16個月:送小動物回家

  17——20個月:推打球

  21——24個月:推打球

  2歲——3歲:運糖果

  “陽光的寶貝——游戲大賽” 主持詞

  開場白,介紹親子園及本次活動 尊敬的家長、親愛的小朋友們: 下午好! 在秋意盎然的今天,我們再次歡樂共度; 宜人的周末,我們再次相約; 孩子的教育是父母一生中最重要的事業!做父母最欣慰的,就是看到孩子一天天長大、一點點進步

  ——從小臉上露出第一個微笑到牙牙學語,從小腳亂蹬到蹣跚學步,我們都被幸福所陶醉,會情不自禁地親親可愛的寶寶!親親我們的寶貝吧,愿在此所有的寶寶都幸福、健康、快樂地成長! 本次活動由樂山金太陽幼兒園陽光寶貝早教中心主辦,這是一家對0——6歲嬰幼童進行早期教育和家庭指導的專業機構。下面金太陽幼兒園陽光寶貝早教中心,親子游戲大賽正式開始。 首先請6——10個月的寶寶的家庭們做好準備。我們將進行的是開船比賽。

  1、 玩積木——游戲規則

  (一人講解,一人示范):

  目的:訓練寶寶小肌肉動作的靈活,學習用手抓物品

  準備:裝有積木的塑料筐

  過程:家長出示放有積木的熟料筐說:“寶寶,看媽媽這里有好多的積木,看媽媽是怎么做的,請你把積木拿出來,全部拿出來:請你把積木放回去,全部放回去。”

  2、 爬行比賽——游戲規則

  目的:鍛煉寶寶全身大肌肉活動的力量,尤其是四肢活動的協調性和靈活性。 準備:軟墊、小拱橋。

  過程:(一人講解,一人示范):請家長鼓勵寶寶爬行穿小隧道,再從小橋下爬回終點,拿到一個小球交到家長手中,時間為5分鐘,比比哪位寶寶通過爬行給家長的小球最多。 頒獎 :請問(一個一個問) 寶寶是什么時候學爬的? 您決的寶寶學習爬行很重要

  嗎? 爬行對寶寶來說,是非常重要的一課。爬行有利于寶寶四肢的動作協調發展,可以讓寶寶的大動作更靈活,同時也處進寶寶大腦的發育。年輕的爸爸媽媽們,一定要從寶寶一出生就開始為創設教育環境,讓寶寶多爬。讓我們的寶寶幸福一生,同時,做父母的也就會幸福一生!在這一方面你們一定做得是最好的!最棒的!請為爬行寶寶頒發獎勵。

  3、 送小動物回家——游戲規則

  目的:鍛煉寶寶的平衡能力,具備取、放,物品的意識。

  準備:籃子、小動物、平衡木

  過程:請寶寶到籃子這里,拿到一個小動物,家長牽著寶寶的手走上獨木橋,把小動物送回家,游戲時間為(10分鐘)比一比哪一位寶寶送的小動物最多。

  頒獎: 寶寶們真棒!結果勝負并不重要,重要的是參與的過程與這種參與的積極心態。為我們的寶寶鼓掌吧。 問題: 寶寶你取得了冠軍,你高興嗎?如果高興的話,你就向大家笑一個吧!作為寶寶的家長,你高興嗎?如果高興的話,就親親你的親愛的寶寶吧!

  5、 推大籠球——游戲規則

  目的;發展寶寶的腿部力量,訓練寶寶手眼協調能力。

  準備:大籠球每人一個。

  過程:教師示范左右換手向前推球走,每位寶寶一個大籠球,家長雙手扶住孩子的手一起左右換手向前推,寶寶熟悉玩法后,請家長退回線后,寶寶從起點推大籠球到家長處,沒到一次,請家長抱一抱、親一親寶寶,表示鼓勵,可來回推。游戲時間為(15分鐘) 頒獎:問題“ 寶寶,你叫什么名字?你多大了? 今天比賽你獲得冠軍,你好棒哦!你高興嗎?如果感到高興你就拍拍手吧!

  各位家長、小朋友們,大家好!這里進行的是由————金太陽幼兒園陽光寶貝早教中心舉行親子游戲大賽,下面將是親子互動游戲:

  6、投球比賽

  目的:發展寶寶的手部肌肉力量,訓練手眼協調能力。

  準備:圍裙、海洋球,場地上貼兩條線,線與線間間隔2至3。

  過程:一位家長系上圍裙,雙手拉起裙角站在線后,孩子站在另一條線后面向自己的父母圍裙里扔球,接的多為優勝。

  頒獎:問題“寶寶,你叫什么名字?你多大了? 今天比賽你獲得冠軍,你好棒哦!鼓勵一下自己吧:我真棒!

  7、結束語:

  我們的親子游戲可以讓寶寶和家長在玩中學,在學中玩。不僅提升家長教育水平,而且讓寶寶接觸更多的人和事,游戲中培養寶寶的各種行為習慣、智力開發、腦開發,讓寶寶更聰明、更健康、更快樂的成長!本次金太陽幼兒園陽光寶貝早教中心親子游戲大賽到此結束,非常感謝大家的支持和參與。————————金太陽幼兒園陽光寶貝早教中心誠邀您攜手共同關注寶寶的早教成長,成就寶寶的美好未來!謝謝!

最新酒店親子活動策劃方案 篇7

  一、活動目的:我們時常歌頌母親,卻總是無法形容深沉的父愛,對于父親,我們總是忘了表達,說聲我愛老爸有多難?也許我們和父親之間,就總是這樣心息相通,卻默默無言。父親總是真切地默默承受著,為愛扛起一片天。我們將在父親節這天,讓我們社區里的老年人里的老父親們快樂地渡過這一天,并與家人一起在活動中得到快樂。

  二、活動時間:20xx年6月20日三、活動地點:社區會所一樓四、活動對象:社區老年父親及其家人和社區干部五、活動內容:

  1、"感恩老爸 我拍拍愛社區將于6月11日發出通知,征集社區居民自拍父親的相片(父親年齡60歲以上),選取角度不限,尺寸要求:5寸-7寸,照片必須突出體現父親的正面形象,并隨附一句以"感恩父親"為主題的話。照片內容要求自然,真實,親切。活動將評選"最具魅力父親""最感人父親""最可愛父親""最具愛心父親" "最具耐心父親"等十個獎項各一名;照片于6月18日前交到社區。于6月20日父親節當日社區活動中頒獎。

  2、說出你的愛很多的子女很少在父親的面前說出"爸爸我愛你"這句話,在6月20日父親節當天,我們請社區里愿意對父親說"爸爸我愛你"的居民參加此次活動。并由社區送予父親節日禮品。

  3、親情趣味活動。

  4、快樂滿筐:準備汽排球與筐子,子女拿著筐子站在離擲球點5米的地點,由父親擲球,兩人配合,2分鐘進5個球的得獎勵。

  5、運乒乓球:用乒乓球拍運著乒乓球在規定的起始點和終點之來回行走,由父子(女)接力,兩組同時進行,快者獲得獎勵。

  6、猜謎接力:自由組合成為二組,每組六人,組成為三對父子(女)。由第一個人看工作人員所給的資料,不能說話,用動作來表示資料中所寫文字。傳到最后一個人的時候,兩組中最先猜中答案組組員獲得獎勵。

  7、圈圈傳情:自由組合成為二組,每組六人,組成為三對父子(女)。用嘴巴咬著塑料管子,套上圓圈,傳給下一個人,速度最快組的組員獲得獎勵。

最新酒店親子活動策劃方案 篇8

  親子活動是我園教育教學活動中的一部分,和諧、溫馨的氛圍是孩子健康活潑成長的必要條件。為此,我們幼兒班組將再次創設合適的環境、空間、時間和活動內容,讓孩子、家長、教師在活動中互動起來,有利增進情感,加強家園間的溝通、交流,統一教育理念。

  一、活動目標

  1.讓孩子、家長、老師共同分享參與游戲的樂趣,加深家園情、師生情、親子情。

  2.給孩子表現自我的機會,培養孩子活潑、開朗的性格,促進孩子交往能力的發展。

  3.通過活動讓家長進一步了解孩子,促進家園同步教育。

  二、時間

  20xx年x月x日(星期x)上午9∶00--11:00。

  三、地點

  x公園。

  四、人員

  幼兒班全體幼兒、家長、老師。

  五、活動準備

  1、按年齡組策劃游戲。

  2、擴音器、哨子及游戲材料。

  3、小禮物人手一份。

  4、照相。

  5、少量食物。

  六、活動安排

  1、小班親子游戲:

  (1)親子賽跑(2)氣球接力賽(3)彩帶舞(4)小烏龜爬爬爬(5)豬八戒背媳婦。

  2、中班親子游戲:

  (1)傳球接力賽(2)趕小豬(3)老牛吃嫩草(4)袋鼠跳。

  3、大班親子游戲:

  (1)跳長繩(2)拔河(3)運球(4)金雞獨立。

  4、分享食物。

  5、自由活動。

最新酒店親子活動策劃方案 篇9

  活動目標:

  通過活動,幼兒知道六月一日是國際兒童節,是小朋友自己的節日,體驗節日的快樂。

  材料準備:

  小紅花、鵪鶉蛋、大頭娃娃、氣球等游戲用品、音樂帶

  活動過程:

  1、與孩子共同討論:今天是什么節日?為什么又請來了家長?

  2、游戲:

  1)花兒找家:黑板上貼著各種顏色的花,孩子找出與自己相同顏色的花,并講出它是什么顏色?

  2)剝鵪鶉蛋:每人三個鵪鶉蛋,看誰剝得快,剝完送給家長品嘗。

  3)貼鼻子:每個孩子將手中的圖片“鼻子”貼在相應的“臉上”,貼對的分發獎品。

  4)運氣球:孩子與家長先把氣球吹大,然后背對背把氣球運回筐里。第一范文網

  3、孩子們表演節目

  4、共同演唱歌曲:慶祝六一

最新酒店親子活動策劃方案 篇10

  活動主題:團圓共此時

  活動時間:9月22號(星期二)晚6:30到8:00.

  活動地點:三五班教室

  活動準備:

  1、模具、一次性手套、包裝盒。

  (網上購買,前兩樣每樣25份,包裝盒250個,負責人:陳熠洋媽媽)

  2、冰皮。

  朱亞男媽媽、杜澤文媽媽、方胤賢媽媽、翟一末媽媽(每位媽媽準備6斤冰皮,含水分)

  3、陷。

  王依圣媽媽(奶黃陷)

  蔣沈軒媽媽(紫薯陷)

  雙寶媽媽(豆沙餡)

  吳禹桐媽媽(綠豆餡)

  (每位媽媽準備四斤,含水分)

  說明:冰皮和陷均可提前一天做好放在冰箱里,第二天取出即可。準備的材料到超市購買,活動當天到憑小票到蔣沈軒媽媽處報銷。

  活動過程:

  1、開場語:一年一度的中秋佳節即將到來,我們都知道中秋節是———團圓的日子,所以我們小太陽班的所有成員也迎來了今年的大聚會,今天聚會的主題是——制作冰皮月餅,大家都看到桌面上都擺放著什么了嗎?對的,這些就是我們制作冰皮月餅的原料,知道是誰為我們準備的嗎?所以在這里我們應該。

  2、制作冰皮月餅

  講解制作過程,每家可以制作十個左右的月餅。

  3、挑選制作最好的月餅

  每家選出認為制作最好的一個月餅放入包裝盒內并貼上姓名貼參加比賽,由我們的而每一個家庭進行投票,得到票數最多的家庭可以參加下一輪親子游戲,另外這24塊月餅還有一個用途,就是將它們分享給咱們班上的老師們,在這個美好的節日里,也讓我們辛勤付出的老師們品嘗到來自大家分享的喜悅的味道!

  4、親子游戲——我來說你來猜

  游戲規則:每家出一個大人代表,大人表演小孩猜。在規定時間(一分鐘)內猜出來最多的家庭獲勝。可以用語言也可以用動作,但是在語言表達的過程中不能出現答案上的任意一個字,出現則這一題無效。(班長負責計時,計時器。副班長負責統計。)

最新酒店親子活動策劃方案 篇11

  動主題:桔子紅了我們來了

  活動時間:20__年__月__日(周五)上午8:30__幼兒園主園門口集合坐車

  活動地點:__桔子園

  活動目的:1、通過秋游的活動,讓幼兒充分感受集體外出的興奮和喜悅。

  2、親近自然,開拓視野,培養幼兒熱愛大自然的情感。

  3、尋找和觀察秋天的美景,感受大自然中各種植物的變化,通過摘桔子,感受到秋天是果實成熟的季節!

  4、通過開展健康有趣的集體活動增進彼此間的情感交流。

  老師的期望:這是__幼兒園一次有意義的集體采摘活動,希望每個家庭都參加。

  活動費用:100元/家(一大一小),包括車費、餐費及摘取桔子費用。

  通過這次秋游活動不僅可以使孩子和家長一起感受大自然的美麗風景,體驗親子采摘的快樂,更能進一步使孩子熟悉同伴,增進同伴間的友情,還為家庭間的相互交流打下基礎。那么為了讓我們的孩子能更好的參與這次親子秋游活動,老師和家長要共同配合做好秋游前的準備,希望家長做好如下準備:

  1、對孩子進行安全教育,如:在車輛行駛過程中,不在車廂里走動;告訴孩子不能將頭、手伸出窗外;不要讓孩子離開自己的視線內。

  2、注意天氣變化,早上和中午溫差較大,請注意給孩子帶衣服。

  3、請各位家長及時到達集合地點,準時出發。

  4、請家長在桔園中看護好孩子,教育孩子適可而止,不要浪費、糟蹋桔子,保護桔子樹。

  5、如有其它情況,請及時與園長及老師聯系。

最新酒店親子活動策劃方案 篇12

  時間:20____年5月22日

  活動目標:

  1、鍛煉幼兒走走跑跑跳跳的協調性,能夠連貫地蹲、站、抓、拿發展幼兒小肌肉的靈活性。

  2、融洽親子關系,使孩子在與家長的共同游戲中體驗成功的快樂。

  材料與環境創設:

  1、圖書若干、早操音樂、球、拖拉小車、彩圈、布袋、花生和黃豆、化妝品等若干。

  2、各活動區的游戲場地有負責人員布置。

  活動流程:親子閱讀―――集體樂―――親子樂

  活動過程:

  一、親子閱讀幼兒與家長自由閱讀,教師巡回指導。

  1、指導家長根據孩子的年齡,選擇適宜的閱讀材料。

  2、家長有意識指導孩子閱讀的方法。

  二、集體樂有主持人安排家長和幼兒集中到草場上,并調動幼兒和家長參與親子熱身操的積極性。

  1、有一位教師在臺上領操,幼兒跟著做操。

  2、請幼兒邀請自己的爸爸媽媽一起做操。

  三、親子樂請節目主持人介紹游戲的內容和場地安排,并提出游戲規則和注意事項。游戲內容:畫五官、揀豆豆、給爸爸媽媽化妝、我喂爸爸媽媽吃果果、二人二足游戲、袋鼠跳跳、小司機、小小運輸員。

  場地安排:提醒家長觀看大廳門口黑板上的安排表。

  1、家長帶孩子自主選擇游戲的內容。

  2、提醒家長與孩子要遵守各游戲區的規則。

  3、請家長鼓勵孩子大膽參與各項活動內容。

  4、請每個負責的教師要指導家長和孩子該游戲的方法。

最新酒店親子活動策劃方案 篇13

  【設計思路】

  父親的角色在孩子的成長道路上有著不可或缺的作用,在現代家庭中,爸爸在孩子心目中的形象是繁忙、威嚴,孩子與爸爸接觸交流的機會甚少。為此,上中路幼兒園開展了“快樂父親節”活動,提供孩子和爸爸溝通交流的機會,增進父子、父女間的感情。

  【活動目的】

  1、使幼兒知道6月的第三個星期天是父親節,知道爸爸的艱辛。

  2、通過親子游戲給父子提供交流的機會,增進父子、父女間的感情。

  【活動準備】

  歌曲錄音帶、彩色紙、彩筆、鼓、花、羊角球等器械、自制獎牌。

  【活動過程】

  幼兒配樂朗誦:

  父愛是一縷陽光,讓你的心靈即使在寒冷的冬天也能感到溫暖如春;父愛是一泓清泉,讓你的情感即使蒙上歲月的風塵依然純潔明凈。

  父愛同母愛一樣的無私,他不求回報;父愛是一種默默無聞,寓于無形之中的一種感情。

  師:在孩子們的心中,您是那么的偉大、威武,是他們心中最崇拜和尊敬的人,是他們永遠學習的榜樣!

  1、表演《感恩的心》

  2、演唱歌曲《我的好爸爸》

  3、親親爸爸說說悄悄話4、室內親子制作《心連心愛心卡》

  5、《擊鼓傳花》家長和幼兒聽鼓聲同時傳花,鼓聲停花在誰的手中幼兒說一句祝福的話或表演節目,家長簡單介紹自己的工作或家庭中的趣事。

  親子游戲:

  1、《小腳踩大腳》游戲規則:寶寶的小腳踩在爸爸的腳上一起向前走,寶寶的腳不能落地,分組進行比賽最先到達終點者為勝。

  2、《騎大馬》游戲規則:寶寶騎在爸爸的脖子上分組進行比賽。

  3、《蒙眼找寶寶》:用毛巾把家長的眼睛蒙住,幼兒站在家長的對面不能發出聲音,家長根據自己孩子的特征找到自己的寶寶。

最新酒店親子活動策劃方案 篇14

  一、活動目標

  1、通過活動的開展,讓家長和孩子充分感受節日的氣氛,培養幼兒表演的才能,讓孩子體驗參與節目表演的快樂與自豪。

  2、增強家園聯系、社區合作、幼小銜接,形成共同教育的合力。

  3、通過展牌向家長、社會展示幼兒素質教育成果,塑造本園的良好形象,進一步深化本園的辦園特色。

  4、以家庭為單位,根據游戲規則,通過競賽的形式參加各組游戲活動,以增強家長與幼兒之間的合作,體驗節日的快樂。.

  二、活動安排

  1、活動時間:6月1日上午8:00

  2、活動地點:幼兒園內。

  3、參與人員:全園幼兒、家長、教師。

  3、音響、攝像:__

  4、安全工作:各班班主任

  5、主持人(幼師1人,幼兒2人)

  三、活動流程

  1、領導代表講話。

  2、幼兒文藝匯演。

  3、家長帶領幼兒參加親子游戲活動。

  附一:慶“六一”親子游園活動方案

  以家庭為單位,根據游戲規則,以競賽的形式參加各組游戲活動;若得到三顆星可兌換獎品一件,多得多換。

  游戲一:比比誰的眼力好——大一班室內

  游戲玩法與規則:準備幾個啤酒瓶、八寶粥罐和筷子,家長將筷子放在兩眼中間,垂直投到瓶中,投中者為勝。(有三次機會)。要求兩腿站直,不允許彎曲。幼兒同上述方法將筷子投到八寶粥罐子中。也有三次機會。

  游戲二:金蟬脫殼——草地

  游戲玩法與規則:幼兒從起點出發向前跑,遇到圈時將圈拿起,從頭部經軀干套到腳下脫出,然后把圈放回原處。用同樣的方法套完四個圈后,饒過小椅子,跑回起點處,拍家長的手,家長出發,玩法同上,依次類推,先完成的家庭為勝。

  游戲三心心相營—大二班走廊

  游戲玩法與規則:家長選擇老師出示的卡片(水果名、動物名),以手勢、身體動作、語言描繪(不能說出卡片上的字)做給孩子看,孩子通過看家長動作說出名稱,答對五題者獲勝。

  游戲四:運西瓜——大二班室內

  游戲玩法與規則:家長和幼兒雙手各握一根體操棒,棒上放西瓜(皮球),走到終點,饒過小椅子后返回起點線,先到的家庭為勝。

  游戲五:猜謎——中一班教室

  游戲玩法與規則:教師先準備好謎語紙,將它用繩子懸掛在教室的墻上,家長猜出哪個就將謎語紙從墻上取下到負責的老師處對答案。{家長必須說出準確的答案}

  游戲六:老虎撞鼓——中一班門前操場

  游戲玩法與規則:家長或幼兒帶上老虎頭飾蒙上眼睛,在距離10米遠的地方手拿鼓槌,沿直線向前,擊中掛在墻面上的鼓既為贏。

  游戲七:摸瞎子——中二班教室

  游戲玩法與規則:爸爸或媽媽蒙上眼睛,用雙手去摸,從三個孩子中正確地摸出自己的孩子,被摸的孩子不得發出聲音,以摸中者為勝。

  游戲八:奪紅旗——草地

  游戲玩法與規則:家長背著孩子從起點出發,跨過五個圈后孩子用手拔下椅上的紅旗后原地返回,以速度快者為勝

  游戲九:夾小球——小一班

  游戲玩法與規則:家長與小孩兩兩合作,輪流夾玻璃球,幼兒用勺子舀家長用筷子夾,從盤子里夾到對面桌子碗里,中途掉下返回再開始。一分鐘內球多為勝。

  游戲十:投籃大賽——小班門前操場

  游戲玩法與規則:幼兒站在一圓圈內,腰間系一個筐,家長站在離圓圈一定距離的直線上向幼兒腰上的籃筐內投球,投中一定數量后為勝。

  游戲十一:兩人三足跑——室外操場

  游戲玩法與規則:爸爸或媽媽和寶寶用一條布帶綁好腿,形成兩人三足姿勢,兩人協調一致向前方100米處跑。誰先到終點,誰勝。

最新酒店親子活動策劃方案 篇15

  設計思路:

  教育是促進人的社會化的最主要的途徑之一。服裝是與幼兒生活緊密聯系的,讓幼兒了解服裝的來源,有利于讓孩子拓寬視野,珍惜成人的勞動。美就在生活中,讓幼兒體驗服裝的美,有利于對幼兒感受美、創造美的能力的培養。讓家長一起參與創造,有利于培養家長和孩子之間的感情,也給家長提供了家庭教育的范式。

  活動目標:

  1、在觀察服裝的基礎上,進行服裝設計。

  2、激發幼兒對設計服裝的興趣,培養幼兒大膽表達,自由創造。

  3、初步了解服裝設計公司的組織機構和廣告設計。

  4、為幼兒和家長提供共同游戲、交流的機會,增進親子感情。

  活動的重點與難點:

  重點:設計服裝和廣告語。

  難點:表達自己服裝公司的產品優點及廣告語。

  活動準備:

  材料:白紙若干、油畫棒、鉛筆、橡皮、展示板、獎品、音樂、錄音機、服裝設計書籍等材料。

  環境:教室四周貼著各種各樣的服裝設計樣式。

  活動流程:

  欣賞重現--聯想創作--展現交流

  活動過程:

  一、欣賞重現

  1、家長帶領幼兒觀察服裝樣式,了解服裝的基本種類,如上裝、褲子、裙子、馬

  夾等;基本構成,如形狀、顏色等。

  2、家長和幼兒交談,讓幼兒談印象最深的服裝款式。

  二、聯想創作

  1、教師組織家長自由組合,四個家庭為一組,成立服裝公司,給服裝公司取一個

  好聽的名稱(名稱由幼兒討論決定,家長可以進行適當的指導和建議;要使用兒童化的公司名稱,如:聰明狗服裝公司,叮當帽服裝公司、七色彩虹服裝設計公司)。

  2、選舉公司董事長、總經理、設計部經理(由家長擔任),幼兒全部任服裝設計師。家長稱呼幼兒或幼兒之間必須稱“R22;R22;設計師”,幼兒稱呼家長,或家長之間稱呼必須以職務稱呼。

  3、確定服裝設計的主題及要求,家長和幼兒一起設計服裝。中、大班幼兒全部自己設計,涂色,小、托班由家長設計形狀,幼兒自主涂色。家長必須以鼓勵的話進行適當的指導。

  4、設計時裝廣告。由家長和幼兒共同設計,家長盡可能啟發幼兒,尊重幼兒的意見。家長必須教會幼兒介紹服裝及廣告。

  三、展現交流

  1、每組由服裝設計師介紹作品,推薦一名幼兒說出廣告語。由教師扮演評委,給予幼兒鼓勵。

  2、將幼兒設計的服裝展示,并進行評比、發獎。

  活動延伸:

  家長和幼兒交流今天“開辦服裝公司”的過程和感受,鼓勵幼兒。

最新酒店親子活動策劃方案 篇16

  一、寫(畫)出我的愛

  1、家長篇:挑選一個寂靜的夜晚,為奔波的爸爸寫一封家書、賦一首只屬于爸爸的詩歌。

  2、親子篇:家長引導幼兒說出爸爸最像動物王國里的什么動物?為什么?并采用繪畫、手工、粘貼等形式表現出來,對幼兒進行性別角色認同教育,如:媽媽可以問:寶貝,你為什么覺得爸爸像極了大獅子呢?寶貝回答:@@@@@@@@@@@@@。媽媽:“爸爸很勇敢、很魁梧,所以您覺得像大獅子,恩,兒子(女兒)你觀察的太認真了,爸爸會保護我們,你們都很棒,我為你和爸爸驕傲!”媽媽也可和孩子一起把交流的內容附于主題畫面的下方。

  3、 教師篇:(同家長)挑選一個寂靜的夜晚,為奔波的爸爸寫一封家書、賦一首只屬于爸爸的詩歌。

  二、感恩父愛、愛滿搖籃

  1、6月17日,收家長的2封信(一樣的)和爸爸家的地址(我們要將家長其中的一封信件郵寄出去,另一封展示出來)

  2、6月17日,收孩子的作品

  3、6月17日,后勤劉軍老師統計各班級及幼兒園老師人數準備相應的信封郵票入庫

  4、6月18日,各班到琳琳處裝信封貼郵票,交至琳琳,琳琳郵寄。

  5、6月19日,各班收集展板素材,

  6、6月2日,上午,李老師審素材,統一制作

  7、6月21日,2點門口展出

最新酒店親子活動策劃方案 篇17

  一、活動目的:我們時常歌頌母親,卻總是無法形容深沉的父愛,對于父親,我們總是忘了表達,說聲我愛老爸有多難?也許我們和父親之間,就總是這樣心息相通,卻默默無言。父親總是真切地默默承受著,為愛扛起一片天。我們將在父親節這天,讓我們社區里的老年人里的老父親們快樂地渡過這一天,并與家人一起在活動中得到快樂。

  二、活動時間:201x年6月21日

  三、活動地點:社區會所一樓四、活動對象:社區老年父親及其家人和社區干部五、活動內容:

  "感恩老爸 我拍拍愛社區將于6月21日發出通知,征集社區居民自拍父親的相片(父親年齡60歲以上),選取角度不限,尺寸要求:5寸-7寸,照片必須突出體現父親的正面形象,并隨附一句以"感恩父親"為主題的話。照片內容要求自然,真實,親切。活動將評選"最具魅力父親""最感人父親""最可愛父親""最具愛心父親" "最具耐心父親"等十個獎項各一名;照片于6月13日前交到社區。于6月15日父親節當日社區活動中頒獎。

  說出你的愛很多的子女很少在父親的面前說出"爸爸我愛你"這句話,在6月21日父親節當天,我們請社區里愿意對父親說"爸爸我愛你"的居民參加此次活動。并由社區送予父親節日禮品。

  親情趣味活動。

  快樂滿筐:準備汽排球與筐子,子女拿著筐子站在離擲球點5米的地點,由父親擲球,兩人配合,2分鐘進5個球的得獎勵。

  運乒乓球:用乒乓球拍運著乒乓球在規定的起始點和終點之來回行走,由父子(女)接力,兩組同時進行,快者獲得獎勵。

  猜謎接力:自由組合成為二組,每組六人,組成為三對父子(女)。由第一個人看工作人員所給的資料,不能說話,用動作來表示資料中所寫文字。傳到最后一個人的時候,兩組中最先猜中答案組組員獲得獎勵。

  圈圈傳情:自由組合成為二組,每組六人,組成為三對父子(女)。用嘴巴咬著塑料管子,套上圓圈,傳給下一個人,速度最快組的組員獲得獎勵。

  4、“父親節感恩賀卡”設計大賽,自己動手制作賀卡表達對父親節日的祝福對父親養育自己的感激之情。

  5、“爸爸,我愛你”三個一行動:為爸爸捶捶背、倒一杯水、說一句“爸爸辛苦了”。從小事入手,體會孝道。

最新酒店親子活動策劃方案 篇18

  這次母親節活動是由老師和家長代表一起策劃的。其他的家長朋友們可以在看過策劃后提出自己的意見和建議。

  一、活動時間

  20--年-月-日。

  二、活動地點

  --幼兒園。

  三、活動流程

  1、小朋友集體唱歌《我的好媽媽》送給自己的媽媽。

  2、親子唱歌pk大賽

  請這兩天媽媽帶著自己的寶寶在家里一起練習唱一首歌(可以有道具,可以進行表演)。曲目不限,可以是兒歌,也可以是孩子和媽媽都很喜歡的流行歌曲。也可以媽媽跳舞寶寶唱歌,或者寶寶表演媽媽唱歌,形式不限,請媽媽和寶寶在家里進行練習。時間控制在1分鐘左右。(因為活動時間有限,請家長朋友見諒)。活動結束后將有小禮物送給寶寶。

  本活動的目的:讓家長和孩子們一起完成一件事情,讓孩子體驗一下和媽媽一起完成任務,寶寶和媽媽一起出謀劃策準備節目。增進母子(女)之間的感情,而且能夠鍛煉孩子的膽量。

  3、媽媽/寶寶在哪里

  把全班的媽媽和寶寶分成兩組。

  第一組:蒙住第一組媽媽們的眼睛,然后請媽媽們摸第一組寶寶們的臉,猜猜哪個寶寶是自己的寶寶。

  第二組:蒙住第二組寶寶的臉,請第二組的媽媽站好,老師介紹媽媽穿的衣服顏色和某些特征讓寶寶猜誰是自己的媽媽,如果寶寶沒有猜出來,就請媽媽說一句話讓寶寶來猜誰是自己的媽媽。

  本活動目的:增進母親和孩子之間的了解,通過某些特征來記住自己的媽媽(寶寶),用蒙眼睛的形式進行活動,讓孩子們更能體驗到媽媽的好,增進母子(女)之間的感情。

  4、我愛媽媽,媽媽愛我

  請媽媽們在老師準備好的心型紙上寫出對寶寶的心愿,裝飾在本班教室墻上的大樹上,作為“心愿樹”,然后請寶寶送給媽媽自己親手準備的“小小禮物”。

最新酒店親子活動策劃方案 篇19

  一、活動目標:

  1 、通過有趣的親子游戲,體驗活動所帶來的樂趣,增進與家人之間的情感。 2 、促進家長與幼兒園、家長與幼兒、家長與家長之間的溝通與交流。

  3 、培養幼兒與父母或同伴共同克服困難奪得勝利的精神。

  4 、培養幼兒參加體育活動的興趣,親身體驗體育活動的魅力。

  二、活動時間:20xx年4 月至5 月

  三、活動地點:幼兒園操場

  四、活動準備:

  1 、通知家長來園參加親子活動。

  2 、準備游戲需要的材料。

  3 、布置活動場地,準備獎品。

  五、具體活動方案:

  (一)活動流程:

  1 、主持人致歡迎詞。

  2 、主持人講注意事項。

  ( 1 )請您在活動中看好您的寶寶,以免其受到傷害。

  ( 2 )請在活動過程中遵守活動規則。

  ( 3 )在活動中請勿擁擠。

  ( 4 )在活動中表現棒的小朋友可以領取小禮品哦!

  3 、主持人介紹幾種游戲的名稱。

  小班親子游戲:

  ( 1 )、蹦蹦跳跳摘糖果

  目標:

  1 、喜歡和老師,同伴一起做游戲

  2 、學習跳起摘糖果

  3 、激發幼兒愛家人的情感

  準備:一張用繩編的,上掛著幼兒愛吃的糖果卡片

  玩法:

  1 、教師和保育員一起舉起,請幼兒分組鉆到下,跳起摘糖果。

  2 、請幼兒看看、說說自己摘到什么“糖果”。

  3 、幼兒把摘到的“糖果”給家長。

  ( 2 )、采蘑菇

  目標:練習雙腳向前跳躍,發展協調能力。

  準備:兔子頭飾與幼兒人數相等,做好的紅、白蘑菇

  玩法:

  1 、教師扮兔姐姐,帶領“小兔”一起去“采蘑菇”

  2 、告訴幼兒地上有兩種顏色的“蘑菇”,“小兔”要跳著去采“蘑菇”,回來告訴姐姐采到了什么顏色的“蘑菇”。

  3 、讓幼兒把采到的“蘑菇”放入筐內抬著回家給家人。

  ( 3 )、推小車

  目標:訓練上肢力和平衡感,訓練空間知覺。

  準備:軟墊數塊

  玩法:

  1 、讓幼兒趴在軟墊上,又手撐地,成人一人抓住幼兒的兩條腿,使幼兒兩腿向上呈倒立狀。

  2 、四個家庭為一組進行此游戲,以先到終點者為勝。

  中班親子游戲:

  ( 1 )、小雞出殼

  目的:培養孩子動作的靈活性、細心和自信心。

  材料:大張的廢報紙若干,每張畫大雞蛋,分散放在地上。

  玩法:讓孩子發令說:“預備——起!”父母和孩子趕快拿起報紙,小心機靈地從蛋中間撕破一個洞,然后將頭、肩、軀干和腳從報紙中鉆過,再跨出報紙。發出“嘰、嘰”聲,一只小雞肉孵成了。可以接著再撕再鉆,要是將報紙撕破了,就算失誤。最后孵出小雞最多的人為優勝。

  ( 2 )、剝桔子

  目標:

  1 、鼓勵幼兒為爸爸、媽媽剝橘子。

  2 、萌發幼兒愛爸爸、媽媽的情感。

  準備:人手一只桔子。

  玩法:

  1 、幼兒人手一只桔子,站在家長對面。

  2 、聽口令開始剝桔子。

  3 、剝完桔子后,迅速將桔子交給爸爸、媽媽,并說一句感謝的話。

  4 、家長以最快的時間吃完桔子。

  5 、游戲可以分組進行。

  ( 3 )、大腳小腳

  目標:訓練寶寶如何邁步,體會走路的動作感覺。

  玩法:

  1 、家長和幼兒面對面站好。

  2 、用雙手拉著寶寶的手,寶寶的小腳踩在家長的大腳上,帶動寶寶向前邁步。 3 、游戲分組進行。

  4 、老師及時獎勵獲勝幼兒。

  ( 4 )、送彩球寶寶回家

  目標:練習走、跑、蹲、站、抓的動作,提高幼兒全身動作的協調性。

  準備:紅、黃、藍、綠的紙箱各一個;紅、黃、藍、綠的海洋球各十個。

  玩法:

  1 、將海洋球四散放在場地一圓圈內,幼兒和家長拿一個紙箱站在圓圈外的場地上。游戲開始前家長請幼兒說說認認紙箱的顏色,準備參加游戲。

  2 、活動開始后,請幼兒去撿和自己紙箱一個顏色的球,家長站在紙箱邊等待。若看見自己的孩子撿錯了請幼兒放回去重撿,一直到撿完球結束。

  規則:一共為十個球,以先撿完的幼兒獲勝。

  ( 5 )、送水果

  目標:體驗與親人、同伴一起游戲的快樂。

  準備:自制的大樹二棵,自制的水果圖片若干

  玩法:

  1 、將大樹上掛滿水果并放在場地的一端(終點),家長和孩子在場地的另一端(起點)面對面的站立,同時幼兒將自己的腳踩在家長的腳上,家長用雙手提住幼兒的雙肩準備。

  2 、游戲開始后,幼兒與家長一起往前走,到達果樹后家長抱起幼兒摘下一個水果,兩人一起手拉手往回跑,以先回到起點為勝。

  規則:在前進的過程中幼兒的腳必須踩在家長的腳面上。

  ( 6 )、找寶寶

  準備:每位家長自己準備一塊紗巾。

  玩法:家長蒙上紗巾站在圓圈中間,幼兒坐在圓圈的蘭色點子上。音樂聲起家長就蒙眼尋找自己的寶寶,音樂結束后家長拿掉紗巾,看看自己是不是找對了寶寶。

  規則:寶寶不能發出聲音或做任何動作來表露自己在哪里。此游戲為兩班一起玩。四、請園領導頒發獎狀。

  大班親子游戲:

  ( 1 )、猜爸爸媽媽

  目標:加深親子依戀之情,培養孩子熱愛自已父母的情感。

  準備:小椅 5 - 6 把,蒙眼巾 5 - 6 條。

  玩法:幼兒 5 - 6 人,蒙眼坐成一排,父母分別走到幼兒面前,主持人說出此人特征,如發式,衣著,由幼兒猜出自已的爸爸媽媽。

  注意: 1. 猜不著時可以讓幼兒聽被猜人的聲音。 2. 猜對時可由父母對孩子做親昵的動作,以表示獎勵。

  ( 2 )、傳達室動作

  目標:體會親子共同游戲時的平等,和諧的愉悅。

  過程:父母孩子圍坐在一起,由一人做一個動作如拍肩,每二個人跟做此動作,當第二個人做完后,第一一個有接著做其它動作,第三人跟第二人傳的拍肩的動作,看能傳多久動作不斷。

  注意:

  1 、至少三人參加此游戲,所傳動作最好是手上動作。

  2 、做傳的動作前雙手合拍一次,保持拍手兩個重復動作的節奏,速度由慢到快,初玩時可將所傳動作做幾遍才換。

  ( 3 )、毛毛蟲

  準備:小呼拉圈兩個。

  玩法:每個家庭派出一個小孩和兩個大人,三人排成一列縱隊,第一個圈套在前面兩人身上,第二個圈套在后兩人身上,比比哪組跑完規定路線,為了增加難度,可在路線上設置獨木橋、山洞等障礙物。

  ( 4 )、踩氣球

  目標:①鍛煉幼兒小腿肌肉;②培養幼兒勇敢精神和合作能力。

  準備:氣球若干、氣筒 10 只、毛巾若干、塑料筐 20 只。

  玩法:

  1 、活動身體:重點腳及小腿按摩。

  2 、吹氣球:母(父)子合作吹氣球,在規定時間內比一比,哪個家庭吹得多。(讓幼兒數數,比較,給最多家庭發一樣小獎品)

  3 、水中踩氣球:

  1 )把氣球仍進水池里:母(父)子比賽,看誰仍得遠。

  2 )踩氣球:母(父)子在水中踩氣球,數一數,踩破了幾只氣球?

  4 、放松身體:用毛巾擦小腿,母(父)子互相交流。

  建議: 為幼兒準備好更換的褲子。

  ( 5 )、摘果子

  目標:

  1 、練習向上跳躍的動作。

  2 、通過練習發展幼兒的創造性和動作的協調性。

  準備:自制水果若干掛在樹枝上,略高于幼兒、家長一手臂。籃子 20 只。 玩法:

  1 、活動身體:重點下肢運動

  2 、摘果子:

  1 )看一看樹上有什么果子?

  2 )按家長的要求摘不同數量、不同的果子。

  3 )母(父子)子一起摘果子。在規定時間內比賽哪個家庭摘得最多。

  3 、數果子:數一數誰摘得多,一共摘了多少只。

  建議:教育幼兒愛護樹木,不拉樹枝。

  ( 6 )、水果大比拼

  目標:練習雙手抱物跑的能力。

  準備:水果:橘子,蘋果,香蕉 梨。

  玩法:將幼兒排成四路縱隊,每一排第一個幼兒拿好一樣水果,聽口令后幼兒迅速將手中的水果遞給站在終點的爸爸(媽媽),爸爸(媽媽)接到水果后立即將水果吃完,先吃完的為優勝。

  ( 7 )、兩人三足走

  游戲準備:繩子、小紅旗

  參加人員:幼兒、爸爸或媽媽

  游戲玩法:把小朋友與家長相鄰的腳綁在一起,當口哨響起時一起向前方走直到拿到前方的小紅旗才可往回走,哪隊先返回起點處為勝出者。

  ( 8 )、小小領路人

  游戲準備:蒙眼布,礦泉水制的障礙物

  參加人員:幼兒和家長

  游戲玩法:家長用布蒙上眼睛,當口哨響起時由幼兒當領路人,帶領家長穿躍障礙,在走到終點后,哪隊先拿到小紅旗的為勝出者。

  游戲規則:若在途中將障礙拌倒則必須回到起點處重新開始。

  ( 9 )、大西瓜、小西瓜

  目標:增進親子情感交流,培養對學習的興趣。訓練反應的靈敏性。

  玩性:家長和孩子面對面站立,家長說: " 大西瓜 " ,孩子就做 " 小西瓜 " 的手勢。家長說: " 小西瓜 " ,孩子就做 " 大西瓜 " 手摯。錯者淘汰,最后未被淘汰者為勝。 每二次游戲開始后,互換角色進行。

  注意:

  1. 此游戲也可由主持人發出信號,家長和孩子一起做。

  2. 可別選一些詞語,如高、矮、胖、瘦來進行這種游戲。

  ( 10 )、釣瓶子

  目的:培養幼兒動作的準確性,協調配合能力。

  材料:飲料空瓶、細線、小木棍、“釣魚桿”

  玩法:用系有小木棍的釣魚桿將瓶子釣起,家長與孩子比賽,在規定的時間、范圍內,誰釣的多為勝。

  ( 11 )、找媽媽

  目的:讓幼兒和家長的關系更密切。

  玩法:家長坐在椅子上,蒙住雙眼,手背后,不能出聲。孩子蒙住雙眼去找自己的媽媽,可以用手摸,用鼻子聞,找到自己的“媽媽”后要抱緊媽媽,等老師命令雙方相互看的時候,才能把蒙眼布摘下,看看是不是找對了自己的媽媽。

  ( 12 )、投球

  游戲準備:自制的球數個,小框框數個

  參加人員:幼兒、家長( 4 個家庭為一組)

  游戲玩法:幼兒站在起點處,家長站在終點處,當口哨響起時幼兒開始往家長手里的小框框投球,以進框的球數為準,限時 2 分鐘 , 哪隊進球最多者為獲勝者。

  游戲規則:比賽結果以框中的球數計算,多著為勝。

  ( 13 )、夾豆子比賽

  目的:可以鍛煉孩子的手眼協調能力,提高精細動作水平。

  材料:筷子、球

  玩法:從一個盤子里用筷子把球夾到另一個盤子里,在規定時間內,看誰夾的多。

最新酒店親子活動策劃方案 篇20

  一、活動目的

  家長和孩子牽手投身大自然,相伴走進大社會,開闊孩子視野,密切親子感情,密切家園關系,促進家園合作。親子活動通過親子群體間的活動交流,增進親情,增進家長及孩子間的感情,以提高孩子的綜合能力,增強家長與孩子之間的透明度、信任度,更好地發展兒童的社會交往能力。幫助家長營造與孩子間的交流、交往,從而促進孩子健康成長的氛圍。提高家長育兒的理念和技能,促進孩子的健康成長。指導家長和孩子開展有情趣的親子游戲活動,使孩子在歡樂的游戲中長身體、開心智。

  二、活動時間:

  三、活動地點:

  四、活動流程:

  一、熱身----大樹與松鼠

  活動目的:活躍氣氛打破僵局

  材料:無

  時間:5-10分鐘

  活動程序:

  1、事先分組,三人一組。二人扮大樹,面對對方,伸出雙手搭成一個圓圈;一人扮松鼠,并站在圓圈中間;培訓師或其它沒成對的學員擔任臨時人員。

  2、培訓師喊“松鼠”,大樹不動,扮演“松鼠”的人就必須離開原來的大樹,重新選擇其他的大樹;培訓師或臨時人員就臨時扮演松鼠并插到大樹當中,落單的人應表演節目。

  3、培訓師喊“大樹”,松鼠不動,扮演“大樹”的人就必須離開原先的同伴重新組合成一對大樹,并圈住松鼠,培訓師或臨時人員就應臨時扮演大樹,落單的人應表演節目。

  4、培訓師喊“地震”,扮演大樹和松鼠的人全部打散并重新組合,扮演大樹的人也可扮演松鼠,松鼠也可扮演大樹,培訓師或插其他沒成對的人亦插入隊伍當中,落單的人表演節目。

  二、主題活動

  活動名稱----盲行之風雨人生路

  活動目的:

  增進親子之間的感情,父母與子女互換角色,體驗彼此換位后的感覺。通過角色互換增進彼此之間的了解。材料:繩子、木頭、瓶子等障礙若干活動步驟:

  1、工作人員先在場地上用繩子布置障礙

  2、以家庭為單位組隊,一對親子一組(由父母與子女中各挑選任意一人參加)

  3、多組同時參加(根據現場道具決定上場的組數)

  4、首先用黑布將子女的眼睛蒙上,開始時父母牽著子女的手從場地的啟始點開始往終點行進,其間父母要帶領子女在自己的話語的指導下繞過各種障礙到達終點,然后父母返回起始點并用話語指導子女如何繞過障礙物從終點走回起始點。

  5、父母子女角色互換,讓父母蒙上黑布,由子女牽引父母行進,重復以上的步驟,直到最后一組成員會到起始點,活動結束

  6、各組成員分享自己的活動感受。

  7、分享結束,讓子女擁抱父母,并對他們說我愛你或感想。

  8、領導者總結,有時候親人之間并不缺少愛,缺少的可能只是一種溝通,在活動中父母與子女通過彼此的互換角色從而站在對方的角度上思考問題,子女更加深刻的體會到作為家長的艱辛與不易,使他們懂得珍惜那份愛,父母也可從中體會到多花些時間與子女溝通多了解了解子女的感受或許比一味的給與要來的更重要。

  備注:組織者提供分享的方向:

  一、父母為領路人

  1、被領路者:

  (1)當父母帶著你一起穿越障礙的時候有什么感覺?(感覺到安全感了么,還是自己長大了不需要父母的跟從了)

  (2)當只有你一個人走的時候的感覺跟父母在一起走的感覺有什么區別么?(可聯系到生活中,當父母不再你身邊時而需要你自己來克服困難的時候你會有什么心情呢)2領路人 作為家長,當看著自己的子女一個人穿越障礙時是什么樣的心情呢?(焦急但只能間接的幫助他們,該放手讓他們自己獨立成長呢,還是繼續給予子女無限的關懷,孩子將來的路還是得靠他們自己來走)二、孩子為領路人1被領導者:

  (1)被孩子引導穿越障礙,你的感覺?(放心還是忐忑?是否覺得孩子長大或者將要長大了呢?他們也都有了獨立自主的能力了呢?,他們的指導語讓你放心么?作為父母的有時候是不是也該聽取一下孩子的意見呢?)

  2、領導者:

  (1)由你來引導父母穿越障礙,有什么感觸?(1.父母帶著自己走過這么多年的人生歷程充滿了坎坷很不容易2.明白父母的艱辛,學會感激和體諒他們)

  3、廣告劇的設計

  活動目標:讓親子充分發揮創造性的意念,鍛煉語言表達能力。活動形式:由領導者組織各小組進行設計活動。

  材料:準備寫有餅干、飲料、香皂、營帽等日常用品的卡片活動程序:

  (1)領導者布置活動要求:各小組以所抽到的卡片為內容進行廣告設計。廣告內容由小組討論決定,要求包含主題、表演出廣告內容及一個有創意的代言POSE,表演時間為3分鐘,每一位參加者必須承擔其中的一個角色。

  (2)統一發給每個小組一份制作道具用的材料。

  (3)領導者組織小組成員設計,注意掌握好時間。

  (4)請觀察員和所有小組進行評比,評出最佳創作、最佳演繹、最佳演員、最佳合作獎等4個獎項。

  4、畫圖游戲----我們未來的家

  材料:4A的白紙,彩筆。現在請大家以家庭為單位,一起合作畫一幅你們理想的未來之家,并為這個家命名。時間為5分鐘,并同大家分享你們的想法。

  5、尾聲

  請用一句話說說今天的感受。

最新酒店親子活動策劃方案 篇21

  1、活動時間:12月11日周六(如若本周有雨則延至下周進行)

  2、活動地點:__藝術園

  3、活動時間安排:

  9:00在__藝術園門口集合

  9:10集體活動:

  活動一紙箱接球

  活動二螞蟻運糧

  活動三兩人三足升級版

  活動四躲貓貓

  活動五竹林尋寶

  10:00-11:00自由活動

  活動一玩沙

  活動二參觀美術館

  活動三喂小魚(第一范文網)

  11:00-11:30大壩喂海鷗

  11;30午餐

  活動費用:一位家長和一位孩子收取餐費50元,兩位家長和一位孩子收取餐費90元(本周內交)

  有關事項:

  1、午餐介紹:家長和孩子分開進餐,家長10人一桌約15菜;孩子餐另安排符合孩子口味(由老師分發)每家需自備兒童用小碗、勺或筷子

  2、自帶玩沙工具,方便孩子玩沙。

  3、自帶飲用水,少帶或不帶零食。

  4、各位家長和小朋友要穿著方便活動的衣物和鞋子。

  5、為培養孩子們的環保意識,請各家隨身攜帶垃圾袋。

  6、為保證游戲順利進行,請各家準時到達活動地點。

最新酒店親子活動策劃方案 篇22

  一、設計思考:

  “有一種記憶可以很久,有一種思念可以很長,有一雙手的手心特別溫暖,讓我們一生無法忘懷......”有人說,父愛如山,大愛無言;有人說,父親的愛是一顆不落的星星,溫暖幸福的微笑永遠蕩漾在我們的心里。父親的角色在孩子的成長道路上有著不可或缺的作用,在現代家庭中,爸爸在孩子心目中的形象是繁忙、威嚴的,孩子與爸爸接觸交流的機會也是比較少的。為此,在6月17日(星期日)父親節到來之際,我們開展“我愛你爸爸”的主題活動,提供孩子和爸爸溝通交流的機會,增進父子、父女間的感情。

  二、活動時間:父親節6月20日——6月22日

  三、主題目標:

  1、讓幼兒知道6月的第三個星期天是父親節,理解爸爸的辛苦和工作。

  2、讓幼兒學會如何去理解父母、尊敬父母、體諒關心父母,與父母和諧相處。從現在做起,從點滴做起,以實際的行動來回報父母。

  3、通過游戲活動增進幼兒與父親間的感情,讓爸爸明白自己在孩子們心目中的位置,在繁忙的工作之余留點時間陪伴孩子,讓孩子在成長的過程中留下更多美好的回憶。

  四、活動方案:

  1、各班在父親節前一周可搜集幼兒和爸爸的合影或是只搜集幼兒爸爸的照片或是爸爸小時候的照片等,并舉行“照片展”“比誰帥”。

  2、鼓勵幼兒回家幫助爸爸做一些力所能及的事情。比如:倒水、拿報、洗腳等。

  3、開展系列的教育活動:父親節的由來、社會《爸爸的手》、歌曲《我的好爸爸》調查爸爸、采訪爸爸、說一說爸爸、夸一夸爸爸、畫一畫爸爸。

  4、年級組或班級可根據班級情況開展親子活動:角色反串、《小腳踩大腳》、《騎大馬》等。

  5、為爸爸制作手工禮物,親手送給爸爸;為爸爸演唱《感恩的心》,用舞蹈表達對爸爸的愛。

  六月,有燦爛的陽光照耀在我們的身上;六月,有綿綿的細雨滋潤在我們的心底;六月,父親節翩然而至。人生中很多東西,不可能永遠地存在但是您給我的愛卻是永恒…… 父親用厚實的臂膀支撐著整個家庭;父親用親情溫暖著孩子的心靈。在這個屬于父親們的日子里,讓我們大聲說出對父親的愛,祝愿世上所有的父親們節日快樂!

最新酒店親子活動策劃方案 篇23

  親子活動主要是以親緣關系為主要維系基礎,以孩子們跟家長的互動游戲為核心內容,全方位開放孩子的多種能力,幫助孩子們初步完成自然人向社會人的過度的一種活動。

  目前,在家庭教育中,親子互動往往被爸爸媽媽所忽視。這對于密切親子關系和促進孩子身心健康發展是極大的損失。為了幫助家長進一步學習親子游戲的方式、方法,我廣場決定開展親子運動會來為孩子們帶來一份美好的回憶。活動主題:大手牽小手,你我共成長

  活動時間:20xx年10月1日

  活動場地:商業廣場中心

  活動目標:

  1.通過孩子和家長的游戲,增進孩子與家人之間的感情

  2.讓孩子們體驗活動帶來的快樂

  3.通過活動來宣傳廣場知名度

  活動準備:

  1.做好活動前的宣傳工作,招募參加活動的家庭

  做活動宣傳海報、宣傳冊,可在各個小區發宣傳單等,在廣場設立報名點;

  2.準備活動所需的材料

  3.布置活動場地

  4.設置獎品

  可以自行購置獎品或是廣場贊助商消費劵、廣場消費劵等。人員分工:

  總負責:

  具體負責:

  具體實施:

  活動具體內容

  活動主要流程

  一、1.主持人致歡迎詞:

  2.注意事項:

  1)在活動中請注意看好您的孩子,以免發生事故。

  2)在活動中請遵守游戲規則。

  3)在游戲中請勿擁擠,應相互謙讓。

  4)每個參加活動的家庭都會有精美的小禮品,在游戲中表現優異的孩子能夠獲得特別禮品。

  二、介紹游戲名稱:

  游戲開始:

  活動1

  運球走(每個家庭一大一小)

  材料準備:乒乓球、乒乓球板和瓶蓋、計時器

  游戲玩法:孩子和家長分別站在場地的兩端,游戲開始,家長手持乒乓球拍,托球跑到孩子處將乒乓球放在孩子的瓶蓋上,孩子手托瓶蓋將球運到終點,先到達終點者為勝。

  活動2

  帶你走(每個家庭一大一小)

  材料者準備:報紙

  游戲方法:家長把兩張報紙依次鋪在地上,讓幼兒從報紙上走到對面。以計時的方法評比,先跑完的隊伍為勝。

  活動3

  運球跑(每個家庭一大一小)

  游戲方法:家長好孩子面對面或背對背,把一個球夾在中間,合作把球運到指定對地點,最先運到的家庭獲勝。在運球的過程中,手不許碰到球。途中如球掉下或破碎,則返回起點,重新開始。

  活動4

  踩氣球(每個家庭一大一小)

  材料準備:氣球、綁繩

  游戲方法:在一個5平方米的區域內用腳踩破他人腳上綁的氣球,直到游戲時間結束。一個小朋友和一個家長分別腳上綁3個氣球,每個人不能出圈,只能用腳,否則視為違規,取消繼續比賽的資格。在比賽時間內踩別人的氣球,并躲開別人不讓踩破自己腳上的氣球,剩下多的2個小朋友獲得獎勵。

  三、抽獎活動

  在廣場設立一個填寫抽獎區域在活動開始時結束填寫。每個活動結束后由活動勝利家庭抽取幸運觀眾,并發獎品。

  四、為孩子和家長頒獎:

  對各家庭活動進行評價,由活動主辦方為獲獎的孩子和家長搬出相應的獎勵。可引導孩子們自我評價、互相評價如:

  1.今天你快樂嗎?為什么?

  2.你覺得你和家長今天表現怎么樣?

  3.下次你想玩什么游戲?為什么?

  五、活動結束:

  由于活動全程都要攝影師的跟蹤,每個家庭所付出的汗水都記錄在我們的攝影和錄像中,我們會送每個家庭一張甜美的全家福照片以及精美小禮品。

  六、活動應急措施:

  1.事先熟悉活動地點的環境,了解周圍是否有安全隱患,若有應及時整改。

  2.做好活動組織工作,強化活動紀律,確定負責人,事先制定好計劃。照顧孩子的安全,注意孩子活動時的安全。

  3.對孩子進行安全教育,游戲活動強度應適中,家長應時刻關注孩子在游戲中的表現,發現異常,及時給予關注。

  4.活動時,要及時提醒孩子安全第一,比賽第二。

  5.隨時供應孩子飲水,在活動過程中,安排孩子適當休息。

最新酒店親子活動策劃方案 篇24

  一、活動目的

  家長和孩子牽手投身大自然,相伴走進大社會,開闊孩子視野,密切親子感情,密切家園關系,促進家園合作。親子活動通過親子群體間的活動交流,增進親情,增進家長及孩子間的感情,以提高孩子的綜合能力,增強家長與孩子之間的透明度、信任度,更好地發展兒童的社會交往能力。幫助家長營造與孩子間的交流、交往,從而促進孩子健康成長的氛圍。提高家長育兒的理念和技能,促進孩子的健康成長.指導家長和孩子開展有情趣的親子游戲活動,使孩子在歡樂的游戲中長身體、開心智。

  二、活動時間:

  三、活動地點:

  四、活動流程:

  一.熱身----大樹與松鼠

  活動目的:活躍氣氛打破僵局

  材料:無

  時間:5-10分鐘

  活動程序:

  1、事先分組,三人一組。二人扮大樹,面對對方,伸出雙手搭成一個圓圈;一人扮松鼠,并站在圓圈中間;培訓師或其它沒成對的學員擔任臨時人員。

  2、培訓師喊“松鼠”,大樹不動,扮演“松鼠”的人就必須離開原來的大樹,重新選擇其他的大樹;培訓師或臨時人員就臨時扮演松鼠并插到大樹當中,落單的人應表演節目。

  3、培訓師喊“大樹”,松鼠不動,扮演“大樹”的人就必須離開原先的同伴重新組合成一對大樹,并圈住松鼠,培訓師或臨時人員就應臨時扮演大樹,落單的人應表演節目。

  4、培訓師喊“地震”,扮演大樹和松鼠的人全部打散并重新組合,扮演大樹的人也可扮演松鼠,松鼠也可扮演大樹,培訓師或插其他沒成對的人亦插入隊伍當中,落單的人表演節目。

  二.主題活動

  活動名稱----盲行之風雨人生路

  活動目的:

  增進親子之間的感情,父母與子女互換角色,體驗彼此換位后的感覺。通過角色互換增進彼此之間的了解。材料:繩子、木頭、瓶子等障礙若干活動步驟:

  1、工作人員先在場地上用繩子布置障礙

  2、以家庭為單位組隊,一對親子一組(由父母與子女中各挑選任意一人參加)

  3、多組同時參加(根據現場道具決定上場的組數)

  4、首先用黑布將子女的眼睛蒙上,開始時父母牽著子女的手從場地的啟始點開始往終點行進,其間父母要帶領子女在自己的話語的指導下繞過各種障礙到達終點,然后父母返回起始點并用話語指導子女如何繞過障礙物從終點走回起始點。

  5、父母子女角色互換,讓父母蒙上黑布,由子女牽引父母行進,重復以上的步驟,直到最后一組成員會到起始點,活動結束

  6、各組成員分享自己的活動感受。

  7、分享結束,讓子女擁抱父母,并對他們說我愛你或感想。

  8、領導者總結,有時候親人之間并不缺少愛,缺少的可能只是一種溝通,在活動中父母與子女通過彼此的互換角色從而站在對方的角度上思考問題,子女更加深刻的體會到作為家長的艱辛與不易,使他們懂得珍惜那份愛,父母也可從中體會到多花些時間與子女溝通多了解了解子女的感受或許比一味的給與要來的更重要。

  備注:組織者提供分享的方向:

  一、父母為領路人

  1、被領路者:

  (1)當父母帶著你一起穿越障礙的時候有什么感覺?(感覺到安全感了么,還是自己長大了不需要父母的跟從了)

  (2)當只有你一個人走的時候的感覺跟父母在一起走的感覺有什么區別么?(可聯系到生活中,當父母不再你身邊時而需要你自己來克服困難的時候你會有什么心情呢)2領路人

  作為家長,當看著自己的子女一個人穿越障礙時是什么樣的心情呢?(焦急但只能間接的幫助他們,該放手讓他們自己獨立成長呢,還是繼續給予子女無限的關懷,孩子將來的路還是得靠他們自己來走)二、孩子為領路人1被領導者:

  (1)被孩子引導穿越障礙,你的感覺?(放心還是忐忑?是否覺得孩子長大或者將要長大了呢?他們也都有了獨立自主的能力了呢?,他們的指導語讓你放心么?作為父母的有時候是不是也該聽取一下孩子的意見呢?)

  2、領導者:

  (1)由你來引導父母穿越障礙,有什么感觸?(1.父母帶著自己走過這么多年的人生歷程充滿了坎坷很不容易2.明白父母的艱辛,學會感激和體諒他們)

  3、廣告劇的設計

  活動目標:讓親子充分發揮創造性的意念,鍛煉語言表達能力。活動形式:由領導者組織各小組進行設計活動。

  材料:準備寫有餅干、飲料、香皂、營帽等日常用品的卡片活動程序:

  (1)領導者布置活動要求:各小組以所抽到的卡片為內容進行廣告設計。廣告內容由小組討論決定,要求包含主題、表演出廣告內容及一個有創意的代言POSE,表演時間為3分鐘,每一位參加者必須承擔其中的一個角色。

  (2)統一發給每個小組一份制作道具用的材料。

  (3)領導者組織小組成員設計,注意掌握好時間。

  (4)請觀察員和所有小組進行評比,評出最佳創作、最佳演繹、最佳演員、最佳合作獎等4個獎項。

  4、畫圖游戲----我們未來的家

  材料:4A的白紙,彩筆。現在請大家以家庭為單位,一起合作畫一幅你們理想的未來之家,并為這個家命名。時間為5分鐘,并同大家分享你們的想法。

  5、尾聲

  請用一句話說說今天的感受。

最新酒店親子活動策劃方案 篇25

  一、活動目的

  家長和孩子牽手投身大自然,相伴走進大社會,開闊孩子視野,密切親子感情,密切家園關系,促進家園合作。親子活動通過親子群體間的活動交流,增進親情,增進家長及孩子間的感情,以提高孩子的綜合能力,增強家長與孩子之間的透明度、信任度,更好地發展兒童的社會交往能力。幫助家長營造與孩子間的交流、交往,從而促進孩子健康成長的氛圍。提高家長育兒的理念和技能,促進孩子的健康成長.指導家長和孩子開展有情趣的親子游戲活動,使孩子在歡樂的游戲中長身體、開心智。

  二、活動時間:

  三、活動地點:

  四、活動流程:

  一.熱身----大樹與松鼠

  活動目的:活躍氣氛打破僵局

  材料:無

  時間:5-10分鐘

  活動程序:

  1、事先分組,三人一組。二人扮大樹,面對對方,伸出雙手搭成一個圓圈;一人扮松鼠,并站在圓圈中間;培訓師或其它沒成對的學員擔任臨時人員。

  2、培訓師喊“松鼠”,大樹不動,扮演“松鼠”的人就必須離開原來的大樹,重新選擇其他的大樹;培訓師或臨時人員就臨時扮演松鼠并插到大樹當中,落單的人應表演節目。

  3、培訓師喊“大樹”,松鼠不動,扮演“大樹”的人就必須離開原先的同伴重新組合成一對大樹,并圈住松鼠,培訓師或臨時人員就應臨時扮演大樹,落單的人應表演節目。

  4、培訓師喊“地震”,扮演大樹和松鼠的人全部打散并重新組合,扮演大樹的人也可扮演松鼠,松鼠也可扮演大樹,培訓師或插其他沒成對的人亦插入隊伍當中,落單的人表演節目。

  二.主題活動

  活動名稱----盲行之風雨人生路

  活動目的:

  增進親子之間的感情,父母與子女互換角色,體驗彼此換位后的感覺。【親子活動策劃方案5篇】親子活動策劃方案5篇。通過角色互換增進彼此之間的了解。材料:繩子、木頭、瓶子等障礙若干活動步驟:

  1、工作人員先在場地上用繩子布置障礙

  2、以家庭為單位組隊,一對親子一組(由父母與子女中各挑選任意一人參加)

  3、多組同時參加(根據現場道具決定上場的組數)

  4、首先用黑布將子女的眼睛蒙上,開始時父母牽著子女的手從場地的啟始點開始往終點行進,其間父母要帶領子女在自己的話語的指導下繞過各種障礙到達終點,然后父母返回起始點并用話語指導子女如何繞過障礙物從終點走回起始點。

  5、父母子女角色互換,讓父母蒙上黑布,由子女牽引父母行進,重復以上的步驟,直到最后一組成員會到起始點,活動結束

  6、各組成員分享自己的活動感受。

  7、分享結束,讓子女擁抱父母,并對他們說我愛你或感想。

  8、領導者,有時候親人之間并不缺少愛,缺少的可能只是一種溝通,在活動中父母與子女通過彼此的互換角色從而站在對方的角度上思考問題,子女更加深刻的體會到作為家長的艱辛與不易,使他們懂得珍惜那份愛,父母也可從中體會到多花些時間與子女溝通多了解了解子女的感受或許比一味的給與要來的更重要。

  備注:組織者提供分享的方向:

  一、父母為領路人

  1、被領路者:

  (1)當父母帶著你一起穿越障礙的時候有什么感覺?(感覺到安全感了么,還是自己長大了不需要父母的跟從了)

  (2)當只有你一個人走的時候的感覺跟父母在一起走的感覺有什么區別么?(可聯系到生活中,當父母不再你身邊時而需要你自己來克服困難的時候你會有什么心情呢)2領路人

  作為家長,當看著自己的子女一個人穿越障礙時是什么樣的心情呢?(焦急但只能間接的幫助他們,該放手讓他們自己獨立成長呢,還是繼續給予子女無限的關懷,孩子將來的路還是得靠他們自己來走)二、孩子為領路人1被領導者:

  (1)被孩子引導穿越障礙,你的感覺?(放心還是忐忑?是否覺得孩子長大或者將要長大了呢?他們也都有了獨立自主的能力了呢?,他們的指導語讓你放心么?作為父母的有時候是不是也該聽取一下孩子的意見呢?)

  2、領導者:

  (1)由你來引導父母穿越障礙,有什么感觸?(1.父母帶著自己走過這么多年的人生歷程充滿了坎坷很不容易2.明白父母的艱辛,學會感激和體諒他們)

  3、廣告劇的設計

  活動目標:讓親子充分發揮創造性的意念,鍛煉語言表達能力。活動形式:由領導者組織各小組進行設計活動。

  材料:準備寫有餅干、飲料、香皂、營帽等日常用品的卡片活動程序:

  (1)領導者布置活動要求:各小組以所抽到的卡片為內容進行廣告設計。廣告內容由小組討論決定,要求包含主題、表演出廣告內容及一個有創意的代言POSE,表演時間為3分鐘,每一位參加者必須承擔其中的一個角色。

  (2)統一發給每個小組一份制作道具用的材料。

  (3)領導者組織小組成員設計,注意掌握好時間。

  (4)請觀察員和所有小組進行評比,評出最佳創作、最佳演繹、最佳演員、最佳合作獎等4個獎項。

  4、畫圖游戲----我們未來的家

  材料:4A的白紙,彩筆。現在請大家以家庭為單位,一起合作畫一幅你們理想的未來之家,并為這個家命名。時間為5分鐘,并同大家分享你們的想法。

  5、尾聲

  請用一句話說說今天的感受。

最新酒店親子活動策劃方案 篇26

  一、活動時間:20xx年6月1日

  二、活動地點:幼兒園大操場

  三、運動會目標:

  通過開展親子游戲,加強家長與子女之間的情感交流,增加老師與家長之間的溝通機會。通過體育活動,培養幼兒與父母或同伴共同克服困難奪得勝利的精神。培養幼兒參加體育活動的興趣,親身體驗體育活動的魅力。

  四、活動準備:

  1.通知爸、媽來園參加親子活動。

  2.準備游戲需要的材料。

  3.布置活動場地。

  4.獎品。

  五、具體活動方案:

  (一)活動流程:

  1、運動員入場儀式

  放《運動員進行曲》

  2、主持人致歡迎詞。

  3、領導講話。

  4、主持人講注意事項。

  (1)、請您在活動中看好您的寶寶,以免其受到傷害。

  (2)、請在活動過程中遵守活動規則。

  (3)、在活動中請勿擁擠。

  (4)、在活動中表現棒的小朋友可以由我們的小禮品哦!

  5、主持人介紹幾種游戲的名稱。

  活動一:大班游戲:《釣瓶子》(5—6歲)

  目的: 培養幼兒動作的準確性,協調配合能力。

  材料: 飲料空瓶、細線、小木棍、“釣魚桿”

  玩法: 用系有小木棍的釣魚桿將瓶子釣起,家長與孩子比賽,在規定的時間、范圍內,誰釣的多為勝。

  活動二:

  1、游戲名稱:兩人三足走

  2、游戲準備:繩子、小紅旗

  3、參加人員:幼兒、爸爸或媽媽

  4、游戲玩法:把小朋友與家長相鄰的腳綁在一起,當口哨響起時一起向前方走直到拿到前方的小紅旗才可往回走,哪隊先返回起點處為勝出者。

  活動三:

  1、游戲名稱:小小領路人

  2、游戲準備:蒙眼布,礦泉水制的障礙物

  3、參加人員:幼兒和家長

  4、游戲玩法:家長用布蒙上眼睛,當口哨響起時由幼兒當領路人,帶領家長穿躍障礙,在走到終點后,哪隊先拿到小紅旗的為勝出者。

  5、游戲規則:若在途中將障礙拌倒則必須回到起點處重新開始。

  活動四:找媽媽:

  目的:讓幼兒和家長的關系更密切。

  玩法:家長坐在椅子上,蒙住雙眼,手背后,不能出聲。孩子蒙住雙眼去找自己的媽媽,可以用手摸,用鼻子聞,找到自己的“媽媽”后要抱緊媽媽,等老師命令雙方相互看的時候,才能把蒙眼布摘下,看看是不是找對了自己的媽媽。 活動五:

  1、游戲名稱:投球

  2、游戲準備:自制的球數個,小框框數個

  3、參加人員:幼兒、家長(4個家庭為一組)

  4、游戲玩法:幼兒站在起點處,家長站在終點處,當口哨響起時幼兒開始往家長手里的小框框投球,以進框的球數為準,限時2分鐘,哪隊進球最多者為獲勝者。

  5、游戲規則:比賽結果以框中的球數計算,多著為勝。

  活動六:夾豆子比賽:

  目的:可以鍛煉孩子的手眼協調能力,提高精細動作水平。

  材料:筷子、球

  玩法:從一個盤子里用筷子把球夾到另一個盤子里,在規定時間內,看誰夾的多。

  5、為幼兒及家長頒獎

  6、活動結束。

  活動結束時,大班幼兒邊唱“我的好媽媽”邊給媽媽獻賀卡。

最新酒店親子活動策劃方案 篇27

  活動目的:我們時常歌頌母親,卻總是無法形容深沉的父愛,對于父親,我們總是忘了表達,說聲我愛老爸有多難?也許我們和父親之間,就總是這樣心息相通,卻默默無言。父親總是真切地默默承受著,為愛扛起一片天。我們將在父親節這天,讓我們社區里的老年人里的老父親們快樂地渡過這一天,并與家人一起在活動中得到快樂。

  活動時間:20xx年6月XX日

  活動地點:社區會所一樓

  活動對象:社區老年父親及其家人和社區干部

  活動內容:

  "感恩老爸 我拍拍愛社區將于6月XX日發出通知,征集社區居民自拍父親的相片(父親年齡60歲以上),選取角度不限,尺寸要求:5寸-7寸,照片必須突出體現父親的正面形象,并隨附一句以"感恩父親"為主題的話。照片內容要求自然,真實,親切。活動將評選"最具魅力父親""最感人父親""最可愛父親""最具愛心父親" "最具耐心父親"等十個獎項各一名;照片于6月XX日前交到社區。于6月XX日父親節當日社區活動中頒獎。

  說出你的愛很多的子女很少在父親的面前說出"爸爸我愛你"這句話,在6月XX日父親節當天,我們請社區里愿意對父親說"爸爸我愛你"的居民參加此次活動。并由社區送予父親節日禮品。

  親情趣味活動:

  快樂滿筐:準備汽排球與筐子,子女拿著筐子站在離擲球點5米的地點,由父親擲球,兩人配合,2分鐘進5個球的得獎勵。

  運乒乓球:用乒乓球拍運著乒乓球在規定的起始點和終點之來回行走,由父子(女)接力,兩組同時進行,快者獲得獎勵。

  猜謎接力:自由組合成為二組,每組六人,組成為三對父子(女)。由第一個人看工作人員所給的資料,不能說話,用動作來表示資料中所寫文字。傳到最后一個人的時候,兩組中最先猜中答案組組員獲得獎勵。

  圈圈傳情:自由組合成為二組,每組六人,組成為三對父子(女)。用嘴巴咬著塑料管子,套上圓圈,傳給下一個人,速度最快組的組員獲得獎勵。

最新酒店親子活動策劃方案 篇28

  活動目的:我們時常歌頌母親,卻總是無法形容深沉的父愛,對于父親,我們總是忘了表達,說聲我愛老爸有多難?也許我們和父親之間,就總是這樣心息相通,卻默默無言。父親總是真切地默默承受著,為愛扛起一片天。我們將在父親節這天,讓我們社區里的老年人里的老父親們快樂地渡過這一天,并與家人一起在活動中得到快樂。

  活動時間:20__年6月19日

  活動地點:社區會所一樓活動對象:社區老年父親及其家人和社區干部活動內容:

  感恩老爸我拍拍愛社區將于6月21日發出通知,征集社區居民自拍父親的相片(父親年齡60歲以上),選取角度不限,尺寸要求:5寸-7寸,照片必須突出體現父親的正面形象,并隨附一句以感恩父親 為主題的話。照片內容要求自然,真實,親切。活動將評選 最具魅力父親 最感人父親 最可愛父親 最具愛心父親 最具耐心父親等十個獎項各一名;照片于6月13日前交到社區。于6月15日父親節當日社區活動中頒獎。

  說出你的愛很多的子女很少在父親的面前說出 爸爸我愛你 這句話,在6月21日父親節當天,我們請社區里愿意對父親說 爸爸我愛你的居民參加此次活動。并由社區送予父親節日禮品。

  親情趣味活動。

  快樂滿筐:準備汽排球與筐子,子女拿著筐子站在離擲球點5米的地點,由父親擲球,兩人配合,2分鐘進5個球的得獎勵。

  運乒乓球:用乒乓球拍運著乒乓球在規定的起始點和終點之來回行走,由父子(女)接力,兩組同時進行,快者獲得獎勵。

  策劃書 策劃方案

  猜謎接力:自由組合成為二組,每組六人,組成為三對父子(女)。由第一個人看工作人員所給的資料,不能說話,用動作來表示資料中所寫文字。傳到最后一個人的時候,兩組中最先猜中答案組組員獲得獎勵。

  圈圈傳情:自由組合成為二組,每組六人,組成為三對父子(女)。用嘴巴咬著塑料管子,套上圓圈,傳給下一個人,速度最快組的組員獲得獎勵。

  4父親節感恩賀卡 設計大賽,自己動手制作賀卡表達對父親節日的祝福對父親養育自己的感激之情。

  5爸爸,我愛你 三個一行動:為爸爸捶捶背、倒一杯水、說一句 爸爸辛苦了 。從小事入手,體會孝道。

最新酒店親子活動策劃方案 篇29

  活動時間:20xx年10月1日

  活動場地:商業廣場中心

  活動目標:

  1.通過孩子和家長的游戲,增進孩子與家人之間的感情

  2.讓孩子們體驗活動帶來的快樂

  3.通過活動來宣傳廣場知名度

  活動準備:

  1.做好活動前的宣傳工作,招募參加活動的家庭

  做活動宣傳海報、宣傳冊,可在各個小區發宣傳單等,在廣場設立報名點;

  2.準備活動所需的材料

  3.布置活動場地

  4.設置獎品

  可以自行購置獎品或是廣場贊助商消費劵、廣場消費劵等。人員分工:

  總負責:

  具體負責:

  具體實施:

  活動具體內容

  活動主要流程

  一、1.主持人致歡迎詞:

  2.注意事項:

  1)在活動中請注意看好您的孩子,以免發生事故。

  2)在活動中請遵守游戲規則。

  3)在游戲中請勿擁擠,應相互謙讓。

  4)每個參加活動的家庭都會有精美的小禮品,在游戲中表現優異的孩子能夠獲得特別禮品。

  二、介紹游戲名稱:

  游戲開始:

  活動1

  運球走(每個家庭一大一小)

  材料準備:乒乓球、乒乓球板和瓶蓋、計時器

  游戲玩法:孩子和家長分別站在場地的兩端,游戲開始,家長手持乒乓球拍,托球跑到孩子處將乒乓球放在孩子的瓶蓋上,孩子手托瓶蓋將球運到終點,先到達終點者為勝。

  活動2

  帶你走(每個家庭一大一小)

  材料者準備:報紙

  游戲方法:家長把兩張報紙依次鋪在地上,讓幼兒從報紙上走到對面。以計時的方法評比,先跑完的隊伍為勝。

  活動3

  運球跑(每個家庭一大一小)

  游戲方法:家長好孩子面對面或背對背,把一個球夾在中間,合作把球運到指定對地點,最先運到的家庭獲勝。在運球的過程中,手不許碰到球。途中如球掉下或破碎,則返回起點,重新開始。

  活動4

  踩氣球(每個家庭一大一小)

  材料準備:氣球、綁繩

  游 戲方法:在一個5平方米的區域內用腳踩破他人腳上綁的氣球,直到游戲時間結束。一個小朋友和一個家長分別腳上綁3個氣球,每個人不能出圈,只能用腳,否則 視為違規,取消繼續比賽的資格。在比賽時間內踩別人的氣球,并躲開別人不讓踩破自己腳上的氣球,剩下多的2個小朋友獲得獎勵。

  三、抽獎活動

  在廣場設立一個填寫抽獎區域在活動開始時結束填寫。每個活動結束后由活動勝利家庭抽取幸運觀眾,并發獎品。

  四、為孩子和家長頒獎:

  對各家庭活動進行評價,由活動主辦方為獲獎的孩子和家長搬出相應的獎勵。可引導孩子們自我評價、互相評價如:

  1.今天你快樂嗎?為什么?

  2.你覺得你和家長今天表現怎么樣?

  3.下次你想玩什么游戲?為什么?

  五、活動結束:

  由于活動全程都要攝影師的跟蹤,每個家庭所付出的汗水都記錄在我們的攝影和錄像中,我們會送每個家庭一張甜美的全家福照片以及精美小禮品。

  六、活動應急措施:

  1.事先熟悉活動地點的環境,了解周圍是否有安全隱患,若有應及時整改。

  2.做好活動組織工作,強化活動紀律,確定負責人,事先制定好計劃。照顧孩子的安全,注意孩子活動時的安全。

  3.對孩子進行安全教育,游戲活動強度應適中,家長應時刻關注孩子在游戲中的表現,發現異常,及時給予關注。

  4.活動時,要及時提醒孩子安全第一,比賽第二。

  5.隨時供應孩子飲水,在活動過程中,安排孩子適當休息。

最新酒店親子活動策劃方案 篇30

  活動目標:

  1、在觀察的基礎上,能用語言表達出菊花的顏色和特征。

  2、引導幼兒自主的選擇材料,制作菊花。

  3、激勵幼兒積極主動展示自己,喜歡與人分享交流。

  活動準備:

  收集各種菊花的圖片,各種制作材料活動過程:

  一、引導幼兒觀察菊花,講出其顏色及特征。

  菊花的花瓣是什么形狀?它像什么?是什么顏色?

  二、觀看圖片《美麗的菊花》,邊看邊說說菊花像什么?它的花瓣是什么形狀?

  1、了解菊花的用途。

  可以讓人觀賞,美化環境;可以做清涼飲料,泡茶喝;菊花的香味能解決頭痛……。

  2、自主選擇材料、制作美麗的菊花。

  菊花可以美化我們的環境,使我們的生活增添美,今天我們也來開個菊花展,討論:用什么材料制作菊花?

  彩塑、剪貼、棉簽水彩畫、蠟筆畫。師介紹刮蠟畫的方法。(可以用泥工筆在刮蠟紙上刮出菊花的樣子

  三、幼兒活動,家長指導引導幼兒用不同材料制作不同形狀,不同顏色的菊花。

  四、請幼兒將自己完成的作品貼在版面上。

  (1)同伴間互相介紹作品。

  (2)尋找你喜歡的作品、并講出理由。

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