國慶節主題活動策劃方案實施方案(精選6篇)
國慶節主題活動策劃方案實施方案 篇1
主題目標:
1、知道我是中國人,了解中國的名勝古跡和重要的人、事、物,萌發幼兒愛祖國的的情感。
2、知道我國是個多民族的大家庭,并讓幼兒了解各民族的傳統文化,激發幼兒喜愛各民族的情感。
3、激發幼兒參與豐富多彩的游戲活動,體驗慶祝國慶的快樂。
4、知道節日的時間、來歷和風俗習慣,感受節日的氣氛。
5、簡單了解節日的來歷,知道其全稱、日期和意義。
活動準備:
掛圖,國旗,白紙,油畫棒。
活動要求:
1、要用漂亮的顏色畫煙花,要畫滿。
2、蠟筆不要涂到桌子上。
3、把作品送給"祖國媽媽"。
4、把自己的禮物送給祖國媽媽,并對"媽媽"說:"祖國媽媽,生日快樂!"
5、幼兒會唱歌曲:《國旗、國旗真美麗》。
6、展示成果,把幼兒的作品在班級展示,讓幼兒有成功感。
7、孩子們通過集體觀看短片"升旗儀式"與教師的講解,認識國旗、國徽,使他們對國慶節有更多的認識。
活動時間:
9月30日(各班級開展)
活動內容:
1、涂色:《美麗的國旗》
2、科學:《認識國旗》
3、歌曲:《國旗、國旗真美麗》
4、粘貼《國旗》
5、涂色《紅紅的國旗》
國慶節主題活動策劃方案實施方案 篇2
馬上就是國慶節了,我校一味本次節日的到來準備了如下活動方案:
一、活動背景
在祖國建國72周年,加強大學生愛國思想教育,接受愛國文化熏陶。新時代面對挑戰面對機遇,我們大學生應肩負起身上的社會責任,用自己的實際行動,發展自己完善自我,為祖國的明天做貢獻。
二、活動的目的及意義
為了使班級同學更加了解我國建國72周年以來在政治,經濟,文化,人民生活水平發生的巨大變化,明確大學生的目標以及青春使命,從現在開始努力奮斗,為創建祖國美好的明天做好充分的準備。
三、活動名稱
祖國成就班級演講比賽
四、活動主題
弘揚愛國主義精神,展現大學生風采,我與祖國共奮進
五、舉辦單位
__學院_系_x班
六、活動時間
國慶期間(初步定在10月日上午)
七、活動地點
__學院多媒體一階
八、活動內容
1.觀看影視《建國大業》,重溫歷史愛國精神。
《建國大業》是一部眾多影星加盟的愛國紀錄片,它逼真的再現了中國共產黨領導中國人民浴血奮戰取得新民主主義革命的光輝歷史。其中,包含了眾多敵強我弱的歷史畫面和寫照,以及敵人對中國共產黨的積極迫害。告誡我們當代大學生要珍惜來之不易的學習機會,努力學習科學文化知識和思想道德知識,為把我國建成富強、民主、文明、和諧的社會主義國家獻出自己的力量。同時,通過對領袖的全面了解,感受領袖的人格魅力,從而提高大學生的政治素養,激勵大學生積極系統的學習以科學發展觀為核心的黨的先進理論知識。
2.舉行祖國72周年成就班級演講比賽。
九、活動宗旨
1、讓大家體會集體的凝聚力,加強班級的團結。
2、讓每一位班級成員都貢獻力量。
3、鍛煉部分同學組織策劃協調能力。
4、向大家宣傳愛國主義精神風貌。
十、活動要求
1、將全班同學共_人一一編號,采用隨機抽樣的方式,每8人一組,共7組。
2、每組采用ppt展示的方式參與祖國72周年成就班級演講比賽。采用4+2時間分配模式,四分鐘展示,兩分鐘評委問答。
十一、評判標準
從7支隊伍中各選一名成員擔任裁判,采用去分和最低分然后取平均值的方式評比。評比標準分為:材料充實度(25)、ppt制作質量(25)、現場發揮情況(25)、問題回答情況(25)。
十二、獎項設置
1、按最后各組得分情況,評出冠亞季軍,給予不同等級實物獎品獎勵比如:一等獎空氣清新劑兩瓶加洗潔精兩瓶、二等獎佳潔士牙膏四盒、三等獎汰漬洗衣粉四袋。
2、用數碼攝像機將活動全程拍下來,發送到班級博客上去。記錄下同學們大學期間美好的經歷。
國慶節主題活動策劃方案實施方案 篇3
一、活動背景
一年一度的中秋節和國慶節即將來臨,在這個喜慶的日子里,使得每個商場、大街小巷都人來人往。金九銀十是車市的黃金時間,中國人喜歡在過節之前消費嘛。買完車之后可以利用節假日自駕游,再加上平時工作太忙了,難得找一段時間一家家店的看車、試車,國慶的話時間比較充裕,還可以帶上家人、朋友一起看車,比較容易選上喜歡的車。我們可以充分利用車市金九銀十的優勢,抓緊黃金銷售月的機會提高各賣場的業績,為此淘車無憂營銷部為各賣場制定了一系列的促銷方案。
二、活動目的
1、以“國慶節、中秋節”為契機,通過策劃一系列活動,進一步宣傳企業的整體形象,提高企業的知名度和美譽度。
2、通過中秋、國慶八天長假,限度的提高人流量、提升人氣、擴大專賣店的銷售業績。
3、累積客戶信息資源,等項目做好鋪墊;也為以后對新客戶的挖掘工作做好了鋪墊。
4、通過十一國慶的活動,吸引到店客戶進行精品的消費,爭取到店客戶參加活動100%。
5、鍛煉可賣場的服務團隊,提升團隊接待能力和專業性,改善和提供服務意識和服務水平。
三、活動主題
本次活動主題為“情動中秋,樂在國慶”。
四、活動時間
活動宣傳時間_年x月x日——_年x月x日
活動進行時間_年x月x日——_年x月x日
x月x日——x月x日以情動中秋為主題。
x月x日——x月x日以樂在國慶為主題。
五、活動內容
1、一重禮:進店免費禮
無需購物,進店就有禮。活動期間內所有顧客進店登記并掃描微信公眾號二維碼后均可免費領取精美禮品一份。(促銷說明:活動期間禮品發放時間為每天上午8:30——11:30,控制禮品數量可由賣場自行選擇,建議賣場在中秋前可用月餅代替禮物)。
2、二重禮:中秋團圓禮
(特價車除外)
月餅是中國人中秋不可或缺的象征團圓的禮物,可以以月餅作為禮品,更顯得貼近時節和氛圍。各賣場可和一些超市和商店協商,購車時以月餅為禮物送出,到活動結束后再結賬。也可由賣場自己視情況而定。月餅檔次不能太低,在利潤范圍內盡量保持月餅的檔次,根據店里面的低利潤車型送月餅。
3、三重禮:國慶特價禮
每天推出兩款特價車,不參與其他禮品及服務活動。本數量僅供參考,賣場可以根據自身情況自行申請。
4、四重禮:以車換車送千元“豪”禮(特價車除外,且客戶的車要符合公司收車標準)所有的客戶,在活動期間享受以車換車的優惠:凡在活動期間置換的客戶,可減免過戶費、上牌費等,在利潤范圍內,也可為其贈送300元加油卡。
5、五重禮:老客戶關懷
電話邀約已成交的老客戶到店領取禮品,老客戶介紹新客戶到店買車的送老客戶500元加油卡一張。
6、六重禮:當日成交大禮包
凡是在x月x日到x月x日成交的所有車輛將獲得一個月的免費質保(符合淘車寶要求)并再贈送300元油卡(各賣場可視具體談判情況和利潤大小自行決定)。
六、活動前期宣傳
1、發放彩頁可從活動前6天至7天發放一直延續到活動結束。先確定發放人員,對其進行必要的培訓,使其能夠正確理解活動的各項事宜。其中包括時間、地點、主題、優惠活動、有關促銷禮品如何發放等信息。為使其宣傳覆蓋面廣,信息傳達要精準有效。有條件的可進入小區、社區進行發放宣傳。
2、海報:在x月x號開始,在人流量比較大的廣場、街道、社區旁邊粘貼海報。海報內容包括時間、地點以及能夠吸引消費者前往的促銷禮品和活動內容。
3、微信公眾平臺宣傳:從x月x號開始,個賣場開始在微信公眾平臺的頭條上宣傳活動內容。
4、QQ群:從9月18號開始,賣場所有人員都要在當地賣場的QQ群里和客戶聊天,告知每一位客戶我們的活動內容,并積極邀約客戶到店。
5、各分類網站:從x月x號開始,我們在各分類平臺上發布二手車信息時將本次活動的內容同步,擴大宣傳范圍。
6、短信宣傳:充分利用好短信群發平臺告知客戶,目前店進行的促銷活動;為老客戶發送國慶、中秋相關活動信息,同時挖掘潛在的消費者。如:x月x日到店的客戶,意外驚喜等著你?吸引客戶的好奇心。
7、結合當地的實際情況,也可以采取其他行之有效的方法來進行宣傳。比如在活動期間可以地推宣傳,只要可以烘托十一、中秋喜慶的氣氛和達到廣而告之的目的均可。
店外布置建議:
彩旗、地毯、條幅、氣球、等傳統方式都可以采用。氣勢一定要大,譬如多個拱門,一字排開等,才能夠真正做出氣氛來,目的一個是吸引前來參觀的顧客的注意,能夠準確找到位置;也是對現場氛圍的營造也是一個補充。
具體細節:
(1)店外:大門口上方懸掛大紅燈籠。設計制作中秋節及國慶節的主題櫥窗廣告,增加節日的喜慶氣氛。
(2)門外陳列標示企業LOGO的沙灘旗,門外設置大型拱門,店前設立大型主題展版一塊,發布活動主題或張貼海報,門口用氣球及花束裝飾。海報由策劃部提供設計模板,賣場在做活動時候自行組織填寫和張貼。
(3)門口設立明顯標示立馬LOGO的接待處,條件允許的話可以設立迎賓。設立導示系統,設立明顯標示企業LOGO的指示牌。
店內布置建議:
十一期間人員流動量大,店內相關區域應設立休息處,配備服務人員并進行禮品和宣傳品的發放。店內相關位置設立業務宣傳臺,擺設相關禮品、宣傳品展示品,并提供咨詢服務。
精心賣場環境,活動期間人流量比較大,應當針對此次活動做出相應調整,整潔、寬敞為宜。尤其柜臺必須醒目、干凈,布置大方、得體。
具體細節:
(1)進門處可懸掛促銷橫幅,如:“慶中秋,迎國慶,精品二手車促銷活動風暴”。
(2)禮品發放處布置處放好打印好的表格和筆,登記購買顧客的一些個人資料(姓名、工作單位、家庭住址、聯系電話(領取禮物后邀請顧客填寫),利于回訪。
(3)宣傳資料、此次活動內容的單頁和_展架等相關資料要準備充分。
(4)工作人員要求統一著裝,避免較大人流時找不見自己的人,造成不便。
(5)店內建議配備音箱設施,但聲音不宜過大,以免產生噪音。
(6)車身頂牌設計:附注此車為時尚安全版車型,并將促銷信息明確。
國慶節主題活動策劃方案實施方案 篇4
一、活動主題
喜迎國慶--周年——慶國慶、愛祖國。
二、活動對象
--系全體師生。
三、組織機構
策劃:--系黨支部。
宣傳組織:--系團總支。
活動實施:學生會、社團。
四、活動內容
(一)“我愛祖國”主題征文活動
1.對象:全體師生。
2.征稿時間:9月-日—10月-號。
3.內容:組織師生撰寫不同體裁的文章,從各個角度去闡述國家的變化,描繪對國家、社會、人生的獨特感受、自己的親身體驗,抒發祖國在心中的美好憧憬,提高社會責任感和使命感。
4.要求:字跡工整,不要涂改亂畫。文章思想健康,積極向上,內容真實,體裁不限,1000字左右為宜。
5.評選辦法:由教師領導組成評委會,對參選作品進行評選。最終評出一等獎1名;二等獎5名;三等獎8名;優勝獎若干名,對獲獎者進行表彰。
(二)觀看閱兵及愛國影片
1.閱兵
時間:10月1日晚7:00。
地點:--教室--。
對象:全體留校師生。
負責人:--等。
2.愛國影片
時間:10月-日晚7:00。
地點:--教室--。
對象:全體留校師生。
負責人:--等。
意義:培養學生的愛國主義精神、提高綜合素質,讓學生增強國防意識,培養愛國主義和團隊精神,提高自護、自學、自理、自強、自律能力,使學生在德、智、體、美等方面得到全面的發展。
(三)愛國歌曲卡拉OK競唱
報名時間:9月-日-10月-號。
負責人:各班班主任。
具體組織:--系團總支。
比賽時間:-月-號晚。
地點:大學生活動中心。
意義:紀念中華人民共和國建國--周年,引導廣大青少年繼承優良傳統、弘揚民族精神、唱響共產黨好、社會主義好,建國--周年時代主旋律,唱響愛國歌曲。
(四)慶國慶、愛祖國大型文藝匯演
時間:-月-日晚。
地點:--。
對象:全體學生。
組織:--系團總支、社團。
(五)組織各項學生比賽
籃球比賽、兵乓球比賽、拔河比賽。
時間:9月-日—10日-日。
對象:全體師生。
活動:以各班級為單位進行比賽。
(六)其他活動要求
1.各班要按照學校要求,精心準備,確保活動扎實有效的開展。
2.慶“國慶”主題班會各班班主任可以遵照本班實際,靈活組織,保證安全工作。
3.各班班主任統計好放假去留學生,關注留校學生的動態。
4.宿管部及女工部搞好宿舍安全隱患檢查工作,防患于未然。
5.宣傳部搞好各項宣傳工作、利用展板、櫥窗等進行國慶宣傳。
6.國慶節放假期間留校學生除參加學系組織的活動外、響應學院黨支部安排,積極參與學院組織的各項活動。
7.各班負責好衛生區整理、確保一個整潔、安全、有序的國慶節。
8.其他社團根據自己社團的活動計劃,結合學系活動要求設計自己的活動,力求新穎、突出特色。
各活動組織負責人一定要體現安全第一,比賽第二,團結協作的精神。
國慶節主題活動策劃方案實施方案 篇5
一、指導思想
為了加強愛國主義教育,增強學生愛國熱情,培養學生良好的愛國情操。在國慶節到來之際,組織全體初二學生開展以“懷感恩之心,唱祖國頌歌”為主題的教育活動。
二、活動目標
1、通過觀看錄像、親身體驗等方式,感受人們歡度國慶的喜悅心情。
2、選擇自己喜歡的方式(寫詩、畫畫、手抄報等)表達對祖國媽媽的熱愛。
3、知道我國的國名及國慶節的由來,為自己是中國人而自豪。
4、學習收集有關資料。
三、活動準備
1、師生共同搜集人們歡度國慶的圖文資料,如閱兵式、文藝演出等。
2、教師準備有關國慶節來歷和慶祝活動的相關資料。
3、教師準備祖國風光錄像(包括長城、故宮、長江、黃河、-等祖國風光及各族人民載歌載舞的錄像)。
4、指導學生細心觀察國慶節來臨之際周圍生活環境的變化,如街上布置的花壇,建筑物上或學校、單位門前慶國慶的標語、燈飾,電視里呈現的-廣場上的花壇等。
四、活動設想
對于如何過國慶節,學生都比較熟悉,一般是家長利用長假帶著外出游覽或走親訪友,國慶節的由來及對祖國的理解,因此,我們在設計時從學生比較熟悉的制作手抄報入手,以“我為祖國過生日”這一主題貫穿整個教學過程,通過說對國慶節的了解弄清學生的未知,針對學生的未知開展下面的教學,并播放相關錄像使問題得以解決;通過觀看祖國風光錄像知道祖國是指全國人民賴以生存的家園,是我們共同的母親,并在收集資料、觀看十一慶典。用自己喜歡的方式為祖國慶祝生日等活動中體驗人們慶祝國慶節時的喜悅與自豪之情,培養學生對祖國的熱愛。
國慶節主題活動策劃方案實施方案 篇6
活動目的:
1、知道每年的十月一日是國慶節,是祖國媽媽的生日。
2、感受節日的氣氛,以自己的方式表達熱愛之情。
3、通過參加國慶節的環境創設,感受參與國慶節慶祝活動的樂趣。
4、知道國慶節是幾月幾號。
活動準備:
炮竹的圖片(沒有煙花);人手一份中國地圖;一張五星紅旗;一面關于人們慶祝國慶節的場景圖片;解放軍閱兵的光碟或圖片。
活動過程:
1、談話:觀看解放軍閱兵的碟子,為什么到處有鮮花?
2、介紹國慶節。
(1)過幾天就是國慶節了,國慶節是誰的節日呀?
(2)十月一日是國慶節,是祖國的生日。
(3)大家會怎樣慶祝呢?
(4)欣賞人們慶祝國慶節的場景圖片。
(5)帶領幼兒參觀中國地圖,認識祖國的首都和國旗。
3、幼兒以自己的方式慶祝祖國的生日。
4、幼兒作畫,添畫煙花。
5、將作品送給“祖國”。
活動延伸:
請家長在“國慶節”時帶孩子外出游玩,體驗國慶節歡樂的氣氛。
活動反思:
幼兒年齡小,語言和行動的表達方式不強,且由于自身的已有知識極度缺乏,只知道“過節了,我們可以玩了”。所以設計此活動時,根據幼兒的情況,讓幼兒通過看、聽,對“國慶節”有初步的認識,并通過幼兒現有的能力,添畫煙花,讓他們動手參與到慶祝活動中,從中感到節日的氣氛。
通過此次活動,讓幼兒們認識了“祖國的生日”,對中國地圖也有初步的認識,知道國旗是紅色的,有“一顆大星星,四顆小星星“,最后,幼兒紛紛給祖國”送禮“,表達慶祝,將活動推向高潮。