幼兒園《炎熱的夏天》主題活動(dòng)策劃方案(精選29篇)
幼兒園《炎熱的夏天》主題活動(dòng)策劃方案 篇1
一、設(shè)計(jì)意圖:
歌曲《夏天到》旋律活潑歡快、內(nèi)容形象生動(dòng),問答式的歌詞描繪了一幅極富童趣的夏天場(chǎng)景。歌詞內(nèi)容淺顯易懂,音樂情緒活潑歡快,非常適合中班的小朋友演唱。
中班幼兒的思維方式以具體形象思維為主,對(duì)音樂形象與情緒的感知必須借助于多種感官進(jìn)行感知,因此,本次活動(dòng)我采用多通道感知、情境對(duì)唱等方式,引導(dǎo)幼兒熟悉歌曲旋律,理解歌曲內(nèi)容,感受歌曲情緒,激發(fā)幼兒積極參與歌唱活動(dòng),并能夠傾聽同伴的歌聲、協(xié)調(diào)一致地演唱。
二、目標(biāo)定位:
從中班幼兒的已有學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)與年齡特點(diǎn)出發(fā),本次教學(xué)活動(dòng)目標(biāo)確定如下:
1.感受三拍子歌曲的強(qiáng)弱節(jié)奏,學(xué)會(huì)用愉快的情緒演唱歌曲并初步學(xué)習(xí)對(duì)唱。
2.進(jìn)一步感知夏天的有關(guān)特征,懂得夏季衛(wèi)生的重要。
3.激發(fā)幼兒積極參與歌唱活動(dòng),體驗(yàn)歌唱活動(dòng)的快樂。
從活動(dòng)目標(biāo)出發(fā),我把活動(dòng)重點(diǎn)定位于:理解歌曲的性質(zhì)和主要內(nèi)容,學(xué)會(huì)用愉快的情緒演唱歌曲;顒(dòng)的難點(diǎn)是:能傾聽同伴的歌聲、協(xié)調(diào)一致地對(duì)唱。
為使活動(dòng)呈現(xiàn)趣味性、綜合性、活動(dòng)性,寓教育于情境游戲之中,我作如下活動(dòng)準(zhǔn)備:
1.經(jīng)驗(yàn)準(zhǔn)備:開展《快樂的夏天》主題活動(dòng),了解夏天的主要特征。
2.物質(zhì)準(zhǔn)備:關(guān)于歌曲的圖片、歌曲磁帶。
三、教法學(xué)法:
新的《幼兒園教育綱要》指出:“教師應(yīng)成為幼兒學(xué)習(xí)活動(dòng)的支持者、合作者、引導(dǎo)者”。活動(dòng)中應(yīng)力求形成合作探究式的師生互動(dòng)、生生互動(dòng)。因此,活動(dòng)中除了以積極飽滿的情緒影響孩子外,我精選了以下幾種教學(xué)方法:
1.根據(jù)幼兒的具體形象思維占主要地位的特點(diǎn)和幼兒語言發(fā)展的特點(diǎn),我采用視聽唱法,引導(dǎo)幼兒在觀察生動(dòng)形象的圖片,充分地刺激幼兒的視覺,用語言和音樂熏陶幫助他們輕松地理解歌曲內(nèi)容,熟悉歌曲旋律。
2.根據(jù)“先行組織者理論”,采用難點(diǎn)前置的方法,引導(dǎo)幼兒感知歌曲的強(qiáng)弱節(jié)奏,并分段學(xué)唱。從幼兒熟悉的雷聲、蛙聲入手,引導(dǎo)幼兒感受三拍子的強(qiáng)弱節(jié)奏,同時(shí)熟悉歌曲旋律,學(xué)唱歌曲。
3.根據(jù)幼兒活潑好動(dòng)的年齡特點(diǎn),采用游戲?qū)Τ姆绞,引?dǎo)幼兒傾聽同伴的歌聲,學(xué)習(xí)協(xié)調(diào)一致地進(jìn)行演唱。
教學(xué)活動(dòng)是老師和幼兒共同表演的舞臺(tái),而幼兒是學(xué)習(xí)活動(dòng)的主體,教師的“表演”以及活動(dòng)中所呈現(xiàn)的一切都必須為孩子自然的學(xué)習(xí)服務(wù)。因此,我在本次活動(dòng)中注重幼兒自身的學(xué)習(xí)和體驗(yàn),采用體驗(yàn)學(xué)習(xí)法和多種感官參與法,引導(dǎo)幼兒在體驗(yàn)中學(xué)習(xí),通過想一想、說一說、看一看、聽一聽、學(xué)一學(xué)、唱一唱等多種感官的活動(dòng),學(xué)習(xí)演唱歌曲。
四、教學(xué)過程:
(一)引入活動(dòng),激發(fā)興趣。
出示課件一,引導(dǎo)幼兒談話。(圖片內(nèi)容:夏天的風(fēng)景──雷雨過后,青蛙呱呱叫)教師:什么季節(jié)到了?
幼兒:夏天到了。
教師:你是怎么知道的?
師幼互動(dòng)的關(guān)鍵是為幼兒提供寬松和諧的環(huán)境,激發(fā)幼兒積極回應(yīng)老師的提問,開放性的問題有助于拓展幼兒的思維,主動(dòng)回憶日常生活中積累的有關(guān)夏天的知識(shí)。在這個(gè)問題中,隱含了前半段歌詞的內(nèi)容,巧妙地借助圖片所展示的圖像,幫助幼兒理解并熟悉前半段歌詞。同時(shí),也為幼兒熟悉歌曲節(jié)奏做了鋪墊,自然地引出了本活動(dòng)的重點(diǎn)內(nèi)容:通過模仿雷聲和蛙聲感知三拍子的節(jié)奏強(qiáng)弱。
(二)欣賞感知歌曲前半段1.教師以清唱的方式提問:“夏天到了怎么知道?”(即歌曲第一句)展示雷聲和蛙聲的節(jié)奏圖譜,鼓勵(lì)幼兒按圖示有節(jié)奏地念出后半句歌詞,并用動(dòng)作區(qū)分強(qiáng)弱的節(jié)奏。
2.欣賞歌曲前半段,教師清唱提問:夏天到了,你心里覺得怎么樣?
每個(gè)孩子都是獨(dú)立的個(gè)體,他們的思維方式和感受都有所不同,回答可能多種多樣。如何提升幼兒對(duì)夏天的認(rèn)識(shí),使他們的學(xué)習(xí)變得主動(dòng)而且有意義,需要老師靈活機(jī)智的引導(dǎo)。歌曲的前半段與后半段節(jié)奏相同,但歌詞內(nèi)容、歌曲旋律有明顯的區(qū)別,所以我先讓幼兒熟悉前半段。
提問:你最喜歡歌曲中的哪一句?請(qǐng)你來唱一唱。
一首歌曲一下子學(xué)會(huì)有點(diǎn)困難,但讓孩子在熟悉音樂后,唱出自己最喜歡的一句并不難。并且,中班的孩子已有一定的表現(xiàn)欲望了,讓他們當(dāng)個(gè)小老師,他們會(huì)爭(zhēng)先恐后,使以往枯燥的學(xué)唱環(huán)節(jié)生動(dòng)起來。當(dāng)然,孩子如果唱得不是很準(zhǔn)確,教師要及時(shí)引導(dǎo),并努力引導(dǎo)他們有感情地演唱歌曲!毒V要》中指出,幼兒園教育應(yīng)尊重幼兒的人格和權(quán)利,尊重幼兒的身心發(fā)展規(guī)律和學(xué)習(xí)特點(diǎn),關(guān)注個(gè)別差異,促進(jìn)幼兒富有個(gè)性的發(fā)展。此環(huán)節(jié)要特別注意面向全體,尤其是能力較差、膽子較小的幼兒更應(yīng)給予積極的鼓勵(lì)和機(jī)會(huì)。
3.教師與幼兒用問答的方式練習(xí)歌曲前半段
(三)整體學(xué)唱歌曲
1.教師清唱歌曲后半段,提問:歌曲里還唱了些什么?
出示圖片,提示幼兒學(xué)念后半段歌詞。后半段歌詞比較多,幼兒記憶時(shí)相對(duì)要困難一些,因此,除了圖片的提示之外,我還采用教師語言暗示、動(dòng)作暗示等方式幫助幼兒熟記。
2.用幾種不同的演唱方式激發(fā)幼兒學(xué)唱的興趣。如:教師領(lǐng)唱幼兒用單音字哼唱旋律;教師和幼兒互相接唱;邊做動(dòng)作邊唱等等。
孩子對(duì)一種表現(xiàn)方式的興趣不是非常持久,所以我們可以嘗試讓孩子用不同唱的形式來學(xué)唱歌曲。在日常的教學(xué)活動(dòng)中,這樣變化的方式很受孩子歡迎。同時(shí),幼兒在學(xué)習(xí)前半段歌曲的基礎(chǔ)上,對(duì)歌曲的旋律和節(jié)奏已經(jīng)有一定的感知,很快就能跟上老師的領(lǐng)唱。
3.分組對(duì)唱歌曲(問答式對(duì)唱前半段、集體合唱后半段)問答式的前半段歌曲非常適合孩子們進(jìn)行對(duì)唱。在這環(huán)節(jié)中,我先采用老師與幼兒?jiǎn)柎饘?duì)唱的方式,再請(qǐng)幼兒自由分組進(jìn)行對(duì)唱,隨后請(qǐng)個(gè)別幼兒與集體對(duì)唱……盡可能多地為幼兒提供表現(xiàn)的機(jī)會(huì),讓幼兒在不同的演唱過程中體驗(yàn)歌曲愉快的情緒,以及三拍子的強(qiáng)弱節(jié)奏!毒V要》中指出,老師要培養(yǎng)幼兒大膽的表現(xiàn)自己情感和體驗(yàn)的能力、鼓勵(lì)幼兒用自己喜歡的方式進(jìn)行藝術(shù)表現(xiàn)活動(dòng),所以我采用多種對(duì)唱的方式鼓勵(lì)幼兒表演歌曲,這是孩子領(lǐng)會(huì)歌曲的一種升華,也是孩子們喜歡的一種學(xué)習(xí)方式。
(四)活動(dòng)延伸:夏天到了,小朋友們特別高興,因?yàn)橄奶煊性S多與春天不一樣的地方,我們?nèi)フ艺铱,把夏天的這些特別的地方編進(jìn)歌詞里,唱給大家聽。
活動(dòng)的延伸是為了孩子再一次鞏固所學(xué)到的本領(lǐng),并給每個(gè)孩子都有表現(xiàn)表達(dá)的機(jī)會(huì),讓他們充分感受到成功的喜悅,以增強(qiáng)他們的自信心。孩子們?cè)谙奶斓闹黝}活動(dòng)中積累了很多有關(guān)夏天的知識(shí),也一定能夠創(chuàng)編出很多新的歌詞,我鼓勵(lì)他們相互做小老師,學(xué)學(xué)別人編的新詞,既滿足了幼兒充分表現(xiàn)自己的需要,也為孩子們鞏固歌曲旋律、節(jié)奏提供了反復(fù)的練習(xí)機(jī)會(huì)。
幼兒園《炎熱的夏天》主題活動(dòng)策劃方案 篇2
一、活動(dòng)目的:
1、使學(xué)生了解近視的成因和危害,激發(fā)學(xué)生保護(hù)眼睛的意識(shí)。
2、培養(yǎng)學(xué)生保護(hù)眼睛的好習(xí)慣,從我做起,從現(xiàn)在做起,同時(shí)也要關(guān)注別人的眼睛健康,做好宣傳,讓每個(gè)人都學(xué)會(huì)保護(hù)眼睛的措施,共同關(guān)注心靈的窗戶。
二、活動(dòng)主題:
科學(xué)用眼,健康成長
三、活動(dòng)內(nèi)容:
1、6月3日召開全體教師動(dòng)員大會(huì),布置愛眼日活動(dòng)方案。
2、6月7日要求4—6年級(jí)學(xué)生制作手抄報(bào),進(jìn)行愛眼護(hù)眼知識(shí)宣傳,并進(jìn)行展評(píng)。
3、6月6日由曲主任進(jìn)行一次愛眼護(hù)眼的衛(wèi)生知識(shí)講座。
4、6月6日第十七個(gè)愛眼日啟動(dòng)儀式。
5、6月7日各班舉行“愛眼、護(hù)眼”主題班隊(duì)會(huì),
對(duì)學(xué)生進(jìn)行更加深入的教育。
6、各班級(jí)在班級(jí)博客中對(duì)第十七個(gè)愛眼日進(jìn)行宣傳。
7、各班級(jí)把愛眼日活動(dòng)照片發(fā)到班級(jí)博客中。
幼兒園《炎熱的夏天》主題活動(dòng)策劃方案 篇3
一年的辛勞與付出給我們帶來了豐碩的成果,新的一年即將到來之際,為豐富我校教職工的文化生活,增強(qiáng)教師團(tuán)隊(duì)凝聚力,促進(jìn)教職工之間的交流,增進(jìn)教職工之間的友誼,創(chuàng)設(shè)文明、健康、和諧的校園文化氛圍,學(xué)校決定在12月29日晚舉行“我們都是一家人”慶元旦聯(lián)歡活動(dòng)。方案如下:
一、活動(dòng)主題——“我們都是一家人”
二、參加人員:全體教職工(謝絕帶小孩參加)
三、活動(dòng)內(nèi)容:
(一)5:10—7:15在學(xué)校舉行以年級(jí)為單位的“包餃子吃餃子行好運(yùn)”活動(dòng);
(二)7:30—9:45在區(qū)工青婦大樓608室“職工之家”舉行聯(lián)歡晚會(huì)。
四、活動(dòng)具體安排:
(一)“包餃子吃餃子行好運(yùn)”活動(dòng)
1、地點(diǎn)安排:高一、高二年級(jí)及各獨(dú)立科組在二樓教工飯?zhí)?
高三、初三年級(jí)及行政處室人員在一樓學(xué)生飯?zhí)谩?/p>
(具體桌位由辦公室安排)
2、溫馨提示:學(xué)校提供餃子皮、餃子餡,飯?zhí)秘?fù)責(zé)煮餃子和提供碗筷,各單位安排好老師包和吃,別忘照相,留下溫馨、精彩的瞬間。
(二)文藝聯(lián)歡晚會(huì)活動(dòng)(主持人:)
1、人員分組安排具體見“附1:文藝聯(lián)歡晚會(huì)分組名單”;
2、節(jié)目要求:
每組準(zhǔn)備兩個(gè)節(jié)目,節(jié)目?jī)?nèi)容要求健康、積極向上,形式力求多樣化。內(nèi)容不能獨(dú)唱、獨(dú)舞或獨(dú)奏之類的單獨(dú)表演,兩個(gè)節(jié)目參與人數(shù)總和至少要占本組總?cè)藬?shù)的40%,每個(gè)節(jié)目時(shí)間不能超過8分鐘,不夠人數(shù)或超過時(shí)間的要進(jìn)行扣分。
扣分規(guī)則如下:時(shí)間超過30秒扣0、5分,超過1分鐘扣1分,參加人數(shù)每缺一人扣0、5分,缺兩人扣1分,以此類推。
3、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置:按每組參賽的兩個(gè)節(jié)目的總分排序設(shè)第一、二、三、四名,各組的所有教職工按本組所取得名次領(lǐng)取相應(yīng)獎(jiǎng)品;
4、評(píng)委安排:共設(shè)9名評(píng)委,每組選派兩名教師作為評(píng)委(評(píng)委不參加節(jié)目表演),學(xué)校另邀請(qǐng)一名嘉賓做評(píng)委。
5、節(jié)目上報(bào)時(shí)間:各組于12月27日前將2名評(píng)委名單、演出節(jié)目名稱、形式、所需時(shí)間及參演人員名單以電子稿形式上報(bào)晚會(huì)主持xx老師處;
*溫馨提示:
節(jié)目的編排、演出服裝、伴奏碟及所需道具等由各組自行負(fù)責(zé)。望各組精心組織,積極準(zhǔn)備,以放松心情,增進(jìn)感情,鼓舞士氣為宗旨,把慶元旦聯(lián)歡活動(dòng)打造成一個(gè)集品位、樂趣、祥和于一體的和諧平臺(tái)。
(三)“交換禮物”活動(dòng)(主持人:)
為增加晚會(huì)氣氛,在節(jié)目中間穿插“交換禮物”活動(dòng)!敖粨Q禮物”活動(dòng)即由每位教職員工以自愿參加為原則,自備精美禮品一份(請(qǐng)包裝好并寫好祝福語),帶了禮物的教職工在晚會(huì)工作人員準(zhǔn)備好的乒乓球上寫上自己的姓名,放進(jìn)抽獎(jiǎng)箱。
該項(xiàng)活動(dòng)在節(jié)目中間穿插進(jìn)行,首先由一位幸運(yùn)者上臺(tái)抽取,抽到誰,誰就上臺(tái)贈(zèng)送他(她)的禮物,當(dāng)場(chǎng)打開并宣讀祝福語及合影,接著由贈(zèng)送了禮物的老師抽取,以此類推。如哪位教職工有幸抽中自己,可以獲得學(xué)校贈(zèng)送的精美禮品一份,并獲第二次抽取機(jī)會(huì)。
(注:有幸抽中自己的只限前10位)
(四)主持人宣布節(jié)目比賽結(jié)果,請(qǐng)校領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)頒獎(jiǎng)。
注:各組的所有教職工按節(jié)目獲獎(jiǎng)名次一一上臺(tái)領(lǐng)取相應(yīng)獎(jiǎng)品,現(xiàn)場(chǎng)頒發(fā),不得代領(lǐng),過候不補(bǔ)。
五、具體工作安排:
1、“包餃子吃餃子行好運(yùn)”活動(dòng)后勤準(zhǔn)備及協(xié)調(diào)工作——;
2、晚會(huì)節(jié)目的收集、編排及節(jié)目單的制作——;
3、場(chǎng)地的布置、抽獎(jiǎng)環(huán)節(jié)的安排及抽獎(jiǎng)道具、獎(jiǎng)品的購買——;
場(chǎng)地布置及獎(jiǎng)品搬運(yùn)相關(guān)工作人員:
4、晚會(huì)上零食、水果、飲料的準(zhǔn)備——;
食品搬運(yùn)相關(guān)工作人員:
5、現(xiàn)場(chǎng)座位安排——;
相關(guān)工作人員:
6、評(píng)委打分所需的紙筆及計(jì)分工作人員的安排——;
相關(guān)工作人員:
7、活動(dòng)攝像——;拍照——;
8、活動(dòng)方案、總結(jié)的撰寫及簡(jiǎn)訊上報(bào)工作——。
幼兒園《炎熱的夏天》主題活動(dòng)策劃方案 篇4
一,晚會(huì)的主題時(shí)間地點(diǎn)
主題:“激情揚(yáng)帆,夢(mèng)想遠(yuǎn)航”元宵晚會(huì)
時(shí)間:
地點(diǎn):呱呱視頻社區(qū)創(chuàng)業(yè)沙龍(主會(huì)場(chǎng))
二、主辦單位:
呱呱視頻社區(qū)“創(chuàng)業(yè)沙龍”
三、晚會(huì)宗旨:
通過這臺(tái)聯(lián)歡晚會(huì)給五湖四海的朋友們一個(gè)展示自我的舞臺(tái),更好的豐富朋友們的業(yè)余文化生活,以擴(kuò)大創(chuàng)業(yè)沙龍?jiān)诰W(wǎng)絡(luò)上的影響力。抓住互聯(lián)網(wǎng)創(chuàng)業(yè)這個(gè)千載難逢機(jī)遇的朋友,有一個(gè)施展自己才華的空間。
四、晚會(huì)工作人員
【特別顧問】思涵
【晚會(huì)總監(jiān)】春華秋實(shí)
【藝術(shù)總監(jiān)】雨后彩虹
【晚會(huì)策劃】成長
【晚會(huì)導(dǎo)演】如歌秋語
【晚會(huì)現(xiàn)場(chǎng)指揮】煙兒
【晚會(huì)撰稿】橄欖樹
【晚會(huì)主持】安利幸運(yùn)石,美好之旅,安利若蘭。備份:安利清雅,仙水,永不放棄
【晚會(huì)聯(lián)絡(luò)】組長;夢(mèng)想,成員;思雨,雪蓮,滄桑正道
【晚會(huì)廣播】組長:楚楚(迎賓廣播),成員:烽火雄鷹(固定廣播),雨后彩虹(文字廣播)
【晚會(huì)邀請(qǐng)函】:橄欖樹
【晚會(huì)遞麥】秋水,楚楚,瓔珞
【晚會(huì)場(chǎng)景】組長;成長,成員;自由公主、從“心”開始,人生數(shù)據(jù),如意、狼道
【晚會(huì)片花】組長:七彩炫,成員;玉竹,領(lǐng)路人,啄木鳥,安利蝴蝶,夢(mèng)想在現(xiàn)
【晚會(huì)督察】組長:心海
【晚會(huì)服裝】組長;安利俠女,成員;安利希望,心定安利,月滿西樓,
【晚會(huì)走秀】組長;一天
【晚會(huì)錄像】組長:一天,成員:廣交朋友,佛陀,安利慧兒、每天前進(jìn)
【晚會(huì)迎賓】組長:安利起航,成員:啄木鳥,自由飛翔,芳飛夢(mèng)想
【晚會(huì)拍照】組長:螢火蟲,成員:夢(mèng)中人,安利丹鳳,藍(lán)博安利月老
五、晚會(huì)工作人員的主要職責(zé)
【晚會(huì)總指揮】:
職責(zé):演出現(xiàn)場(chǎng)指揮
【晚會(huì)藝術(shù)總監(jiān)】:
職責(zé):負(fù)責(zé)晚會(huì)節(jié)目的審核及藝術(shù)指導(dǎo)。
【晚會(huì)策劃】:
職責(zé):負(fù)責(zé)晚會(huì)的策劃、節(jié)目的編排以及協(xié)助整場(chǎng)晚會(huì)的協(xié)調(diào)工作。
【晚會(huì)導(dǎo)演】:
職責(zé):負(fù)責(zé)晚會(huì)的節(jié)目編排、審核工作。
【晚會(huì)撰稿】:
職責(zé):負(fù)責(zé)晚會(huì)的開場(chǎng)白及結(jié)束語的撰稿,并協(xié)助主持人編寫串詞。
【晚會(huì)主持】:
職責(zé):負(fù)責(zé)本次晚會(huì)的節(jié)目報(bào)幕,以及靈活的宣傳本房間的特色,以及節(jié)目之間的串詞工作。
【晚會(huì)場(chǎng)景】:
職責(zé):負(fù)責(zé)房間背景的設(shè)計(jì)。
【晚會(huì)片花】:
職責(zé):負(fù)責(zé)整場(chǎng)晚會(huì)的片花和字幕的制作及晚會(huì)進(jìn)行中的播放工作。
【晚會(huì)聯(lián)絡(luò)】:
職責(zé):負(fù)責(zé)演員、工作人員的聯(lián)絡(luò),及時(shí)與遞麥人通報(bào)情況.
【晚會(huì)遞麥】:
職責(zé):負(fù)責(zé)按照節(jié)目單的次序安排麥序及維護(hù)麥時(shí)
【晚會(huì)廣播】:
職責(zé):負(fù)責(zé)依照節(jié)目單的次序播送預(yù)報(bào)廣播,播放迎賓廣播
要把廣播提前制作好。
【晚會(huì)邀請(qǐng)函】:
職責(zé):負(fù)責(zé)晚會(huì)總的邀請(qǐng)函制作
【晚會(huì)服裝】:
職責(zé):負(fù)責(zé)演員以及工作人員的馬甲更換,并協(xié)助調(diào)好語音視頻。
【晚會(huì)迎賓】:
職責(zé):負(fù)責(zé)向來賓發(fā)送迎賓鮮花以及向演員發(fā)送鮮花,
【晚會(huì)錄象】:職責(zé):負(fù)責(zé)整場(chǎng)晚會(huì)的錄象資料的拍攝工作
【晚會(huì)督察】:
職責(zé):負(fù)責(zé)晚會(huì)秩序
六、晚會(huì)注意事項(xiàng)
1、晚會(huì)在2月16日20:00準(zhǔn)時(shí)開始,19:30進(jìn)房間換好馬甲,
房間,工作人員以工作馬甲為主,演員換演員馬甲,
2、晚會(huì)期間有專人迎賓和發(fā)廣播,其它管理不得再設(shè)置自動(dòng)迎賓信息或發(fā)廣播。
3、晚會(huì)安排了專門的遞麥人員,其它管理不得操作麥序。
4、熱情接待每一位來房間的朋友,多給表演人員鮮花支持。
5、晚會(huì)管理人員不能隨便抱臨管,由指定的管理來操作
6、晚會(huì)請(qǐng)柬:(請(qǐng)各位管理復(fù)制粘貼本請(qǐng)柬,務(wù)必在晚會(huì)舉行前五天發(fā)給自己的所有好友,可以采取群發(fā)方式)
七、晚會(huì)要求:
1、本次晚會(huì)舉辦各環(huán)節(jié)必須遵紀(jì)守法,內(nèi)容要健康向上,達(dá)到主題要求
2、參與者必須接受活動(dòng)組織者的統(tǒng)一指揮,統(tǒng)一馬甲,嚴(yán)密組織,分工明確
3、本次活動(dòng)要求組織者和參與者之間應(yīng)相互配合、相互支持,保障晚會(huì)各環(huán)節(jié)順利完成。
4、遇各類突發(fā)問題,晚會(huì)主持人隨機(jī)應(yīng)變,巧妙的解決。
5、晚會(huì)工作人員應(yīng)認(rèn)真對(duì)待自己所承擔(dān)的每一項(xiàng)任務(wù),耐心處理面臨的工作,協(xié)助晚會(huì)籌備組其他部門的工作,
主動(dòng)幫助他們完成應(yīng)該負(fù)責(zé)的項(xiàng)目。
祝晚會(huì)演出圓滿成功!
幼兒園《炎熱的夏天》主題活動(dòng)策劃方案 篇5
一、活動(dòng)策劃
1、召開一次慶祝大會(huì)。七一前鄉(xiāng)黨委召開一次大型《慶祝建黨91周年暨表彰大會(huì)》,以鄉(xiāng)政府機(jī)關(guān)黨員為主,各村由黨支部書記帶隊(duì)(3—5名代表)參加。
2、舉行新黨員宣誓活動(dòng)。在大會(huì)上,可組織去年七一后及今年新入黨的預(yù)備黨員進(jìn)行一次入黨宣誓活動(dòng),以機(jī)關(guān)和就近村新黨員為主。
3、舉行一次全鄉(xiāng)成果集中展覽活動(dòng)。開展以“新農(nóng)村、新面貌、新成就”為主題的攝影作品展征集活動(dòng)。也可以有未來村、鄉(xiāng)發(fā)展的規(guī)劃、目標(biāo)等宏圖展示。
4、開展上黨課活動(dòng)。由鄉(xiāng)黨委統(tǒng)一印發(fā)(3到5個(gè)題)黨課教育材料,由各村黨支部開展一次上黨課活動(dòng)。
5、在全體黨員中結(jié)合基層組織建設(shè)年,著重宣傳基層創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)中的先進(jìn)典型,教育黨員銘記黨恩,充分發(fā)揮黨員先鋒模范作用這個(gè)主題,可在全鄉(xiāng)黨員中開展一次“重溫入黨誓詞”活動(dòng)。使黨員再經(jīng)受一次黨性教育。
6、邀請(qǐng)老干部、老黨員為黨員進(jìn)行一次革命傳統(tǒng)教育活動(dòng)。通過回憶歷史、講述當(dāng)年,使黨員受到一次深刻的歷史與現(xiàn)實(shí)的教育。
7、慰問走訪老黨員。七一前,由鄉(xiāng)、村主要干部對(duì)老黨員(建國前或建國后擔(dān)任過村、鄉(xiāng)干部的黨員)進(jìn)行一次慰問走訪。
8、開展送溫暖活動(dòng)。七一前,由鄉(xiāng)、村主要干部對(duì)貧困黨員(主要曾做過貢獻(xiàn)的黨員、勞模黨員等人員)進(jìn)行一次慰問走訪送溫暖活動(dòng),資金可由黨費(fèi)管理中支出。
9、根據(jù)實(shí)際及具體情況,由鄉(xiāng)到村開展一次黨員工程活動(dòng)。主要是解決和完成群眾摸得著、看得見的問題及事項(xiàng)。
10、組織全體黨員開展一次“我為黨旗添光彩”活動(dòng),具體落實(shí)可由各個(gè)黨支部進(jìn)行。
11、開展一次黨支部工作大檢查活動(dòng),進(jìn)一步指導(dǎo)、規(guī)范基礎(chǔ)黨支部工作標(biāo)準(zhǔn)及開展各項(xiàng)活動(dòng)落實(shí)情況、日常工作的常態(tài)情況等,達(dá)到督促和推進(jìn)的作用。
12、要求各村黨支部按照鄉(xiāng)黨委活動(dòng)安排及要求制定出落實(shí)和結(jié)合本村實(shí)際開展的活動(dòng)安排。
二、節(jié)目策劃
1、開展一次演講活動(dòng)。以歌頌黨為主題,由鄉(xiāng)內(nèi)各個(gè)層面推選,七一前統(tǒng)一參加鄉(xiāng)黨委組織的演講比賽。(可由8到10人參賽)
2、開展一次文藝匯演。以歌頌黨為主題,可指定由鄉(xiāng)機(jī)關(guān)、學(xué)校、村黨支部等選送節(jié)目,由鄉(xiāng)統(tǒng)一組織匯演,時(shí)間可限定在兩小時(shí)。根據(jù)環(huán)境、條件實(shí)際,也可選擇在中心村舉行。
3、也可以由鄉(xiāng)組織部分業(yè)余愛好、有文藝特長的人員進(jìn)行專題排練和演出。
4、可開展以歌頌黨為主題的民間剪紙、繪畫、書法等作品征集活動(dòng),使更多群眾參與之中。為隆重慶祝建黨91周年,鞏固落實(shí)保持黨員先進(jìn)性教育活動(dòng)成果,激發(fā)全公司廣大黨員以更加飽滿的熱情投入到經(jīng)營管理工作中,促進(jìn)公司又快又好發(fā)展,公司在“七一”前后開展“七個(gè)一”活動(dòng)慶祝黨的生日。(具體時(shí)間安排附后)
1、組織生活會(huì)。各黨支部分別召開一次黨員領(lǐng)導(dǎo)組織生活會(huì),結(jié)合“干部作風(fēng)建設(shè)年活動(dòng)”,緊密聯(lián)系今年以來思想和工作實(shí)際,認(rèn)真查找、深刻剖析突出問題,共慶生日、共話發(fā)展、共商大計(jì)。
2、為黨員上好一堂黨課。通過收看現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育直播課堂、邀請(qǐng)市黨校講師開展輔導(dǎo)講座、公司領(lǐng)導(dǎo)班子成員上黨課、觀看黨課光盤等多種形式,為黨員上好一堂黨課,向黨員講解黨的基本知識(shí)、當(dāng)前的熱點(diǎn)難點(diǎn)問題和黨的重大決策部署,進(jìn)一步激發(fā)廣大黨員的工作熱情,增強(qiáng)加快發(fā)展的決心和信心。
3、開展一次主題實(shí)踐活動(dòng)。結(jié)合“作風(fēng)建設(shè)年”活動(dòng),開展“送溫暖、送法律、送文化、送健康”活動(dòng),認(rèn)真組織黨員干部開展技術(shù)創(chuàng)新、法律咨詢、義務(wù)勞動(dòng)、幫助困難職工等活動(dòng);
4、結(jié)合7月7日學(xué)習(xí)節(jié)組織一次專題大討論活動(dòng)。要根據(jù)公司今年的工作目標(biāo),認(rèn)真組織一次“學(xué)先進(jìn)、促發(fā)展,建設(shè)新大展”專題大討論活動(dòng),制定討論方案,通過召開動(dòng)員會(huì)、座談會(huì)、報(bào)告會(huì)等多種形式,在全公司內(nèi)營造“建設(shè)學(xué)習(xí)型企業(yè),爭(zhēng)創(chuàng)學(xué)習(xí)型員工”的濃厚氛圍。
5、表彰宣傳一批先進(jìn)典型。對(duì)全公司涌現(xiàn)出的先進(jìn)黨組織和優(yōu)秀員進(jìn)行表彰獎(jiǎng)勵(lì),大力宣傳,以激勵(lì)全公司黨員干部奮發(fā)向上、開拓進(jìn)取,在各項(xiàng)工作中再創(chuàng)佳績(jī)、再立新功;
6、開展一次企業(yè)制度、企業(yè)文化建設(shè)知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)。企業(yè)文化是企業(yè)“內(nèi)功”,是企業(yè)發(fā)展的核心動(dòng)力,企業(yè)想要長期處于不敗之地,就必須創(chuàng)立一套適合自己企業(yè)員工的價(jià)值觀,創(chuàng)立一種正確的企業(yè)文化來迎合客戶、供應(yīng)商、政府以及一些地區(qū)組織的不同要求
7、開展“慶七一”演講征文活動(dòng)。為營造濃厚的慶祝氛圍,動(dòng)員和激勵(lì)廣大黨員干部扎實(shí)工作,開拓進(jìn)取,全身心的投入到公司發(fā)展建設(shè)中來,同時(shí)也為選拔參加工商聯(lián)組織的7.1演講比賽,在全公司黨員中開展以“保持先進(jìn)性,為黨旗添光彩”為主題的演講征文比賽。
幼兒園《炎熱的夏天》主題活動(dòng)策劃方案 篇6
一、活動(dòng)主題:
載歌載舞慶元旦,師生同樂迎新年
二、活動(dòng)目的:
通過豐富多彩的文藝活動(dòng),增強(qiáng)班級(jí)凝聚力,增進(jìn)同學(xué)友誼,活躍節(jié)日氣氛,以嶄新的姿態(tài)迎接即將到來20xx年。
三、活動(dòng)時(shí)間:
20xx年12月31日下午3:00——6:00
四、參加人員:
六一班全體師生擬請(qǐng)人員:
五、活動(dòng)準(zhǔn)備:
1、黑板報(bào):六年級(jí)一班慶元旦聯(lián)歡會(huì)
2、氣球:60個(gè)
3、彩燈:三根
4、彩帶、拉花:若干
5、獎(jiǎng)品:圣誕筆
5、孔明燈:8個(gè)
六、人員安排:
1、主持人:(負(fù)責(zé)講話稿)
2、活動(dòng)實(shí)施以及會(huì)場(chǎng)布置:等
3、物品采購:老師、家長、家長
4、攝影
5、黑板布置:
七、聯(lián)歡會(huì)程序:
1、主持人致開幕詞
2、老師給全班同學(xué)談新一年的希望和要求
3、節(jié)目表演
4、游戲
唱搶凳子
擊鼓傳花
頒獎(jiǎng)
簡(jiǎn)單閉幕詞,聯(lián)歡會(huì)結(jié)束
幼兒園《炎熱的夏天》主題活動(dòng)策劃方案 篇7
“五一”國際勞動(dòng)節(jié)即將來臨,為弘揚(yáng)勞模無私奉獻(xiàn)、愛崗敬業(yè)以及大城工匠精神,進(jìn)一步激勵(lì)全市職工積極投身“建設(shè)國家中心城市,復(fù)興大__”的偉大實(shí)踐,經(jīng)研究,現(xiàn)就“五一”期間廣泛開展國際勞動(dòng)節(jié)慶祝活動(dòng)方案如下:
一、活動(dòng)宗旨
以“建功十三五,唱響中國夢(mèng)勞動(dòng)美”為主題,以培育社會(huì)主義核心價(jià)值觀和踐行五大發(fā)展理念為根本,廣泛開展形式多樣、豐富多彩的“五一”系列慶祝活動(dòng)。大力弘揚(yáng)新時(shí)期勞模精神和工人階級(jí)偉大品格,積極構(gòu)建和諧勞動(dòng)關(guān)系,切實(shí)維護(hù)職工合法權(quán)益,不斷提升職工隊(duì)伍素質(zhì),豐富職工精神文化生活,在實(shí)現(xiàn)我市“十三五”規(guī)劃良好開局建功立業(yè)上展示新作為,做出新貢獻(xiàn)。
二、活動(dòng)內(nèi)容
(一)廣泛開展先模優(yōu)秀事跡和工人階級(jí)的宣傳活動(dòng)。各級(jí)工會(huì)要結(jié)合本單位實(shí)際,開展系列評(píng)選活動(dòng)。要充分利用各種宣傳陣地和形式,把廠報(bào)、廠刊、宣傳欄等傳統(tǒng)手段和網(wǎng)站、微博、微信等職工群眾喜聞樂見的新媒體形式有機(jī)結(jié)合起來,廣泛開展勞模精神,尤其是這次海選海推涌現(xiàn)出來的先進(jìn)典型優(yōu)秀事跡和工人階級(jí)偉大品格的宣傳,組織好“大城工匠”報(bào)告團(tuán)的巡回演講,并通過開展“勞動(dòng)我最美”職工先模人物微電影比賽和巡展,以及“先模在身邊”主題職工演講比賽、事跡展覽會(huì)、報(bào)告會(huì)等多種形式,加強(qiáng)對(duì)先模崇高思想和模范事跡的宣傳,不斷弘揚(yáng)勞模精神和工匠精神,充分展示新時(shí)期工人階級(jí)和先模人物的精神面貌和時(shí)代風(fēng)采。
(二)廣泛開展豐富多彩的職工文體活動(dòng)。各級(jí)工會(huì)要廣泛組織發(fā)動(dòng),開展形式多樣的慶“五一”體育比賽和健身活動(dòng),讓更多職工參與到體育健身活動(dòng)中來,以強(qiáng)健的體魄和飽滿的狀態(tài)積極參與“十三五”規(guī)劃建設(shè)。同時(shí)要充分利用職工俱樂部、職工文體活動(dòng)場(chǎng)館等工會(huì)陣地,通過開展慶“五一”職工文藝匯演、職工歌會(huì)等多種形式,進(jìn)一步豐富職工群眾的精神文化生活,在“五一”期間掀起職工文化體育活動(dòng)高潮。要積極協(xié)調(diào)本區(qū)域、本系統(tǒng)、本單位的社會(huì)公共文化服務(wù)資源,充分整合自身的文化體育陣地、教育陣地和服務(wù)項(xiàng)目,搭建__勞動(dòng)者專屬專享的五一假日文化平臺(tái),為持__工會(huì)會(huì)員服務(wù)卡的職工提供游園、參觀、表演、健身、觀影等多種類型的普惠制服務(wù)。
(三)在全市廣泛開展“建功十三五,當(dāng)好主力軍”主題競(jìng)賽活動(dòng)。圍繞打造經(jīng)濟(jì)、城市、民生“三個(gè)升級(jí)版”,深化“創(chuàng)新業(yè)績(jī)、創(chuàng)高效益”勞動(dòng)競(jìng)賽活動(dòng)。各級(jí)工會(huì)要根據(jù)自身實(shí)際,積極申報(bào)不同層級(jí)的勞動(dòng)競(jìng)賽項(xiàng)目。重點(diǎn)要在創(chuàng)新創(chuàng)造、生態(tài)保護(hù)、提質(zhì)增效等方面開展系列勞動(dòng)競(jìng)賽。推動(dòng)競(jìng)賽活動(dòng)向班組和工作崗位延展,競(jìng)賽領(lǐng)域向非公企業(yè)、機(jī)關(guān)事業(yè)單位、以及戰(zhàn)略性新興產(chǎn)業(yè)和服務(wù)領(lǐng)域拓展。競(jìng)賽內(nèi)容突出創(chuàng)新,從速度數(shù)量型向質(zhì)量效益型轉(zhuǎn)化。切實(shí)通過“五一勞動(dòng)競(jìng)賽活動(dòng)”,匯聚職工克難攻堅(jiān)、創(chuàng)優(yōu)創(chuàng)效的正能量,為實(shí)現(xiàn)__“十三五”規(guī)劃建功立業(yè)。
三、工作要求
(一)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),精心組織。“五一”國際勞動(dòng)節(jié)是工人階級(jí)的節(jié)日,是擴(kuò)大工會(huì)影響、推進(jìn)工作落實(shí)的良好契機(jī)。各級(jí)工會(huì)要結(jié)合各自實(shí)際,加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),認(rèn)真謀劃,精心組織,提前制定工作安排,策劃活動(dòng)方案,落實(shí)責(zé)任要求,確保今年慶祝“五一”的各項(xiàng)活動(dòng)有主題、有內(nèi)容、有亮點(diǎn)、有影響。
(二)加強(qiáng)宣傳,營造氛圍。各級(jí)工會(huì)要緊緊抓住慶!拔逡弧钡挠欣麜r(shí)機(jī),積極做好工會(huì)新聞宣傳報(bào)道,在大力宣傳先進(jìn)模范人物和工匠精神的同時(shí),大力宣傳工會(huì)組織服務(wù)發(fā)展、服務(wù)企業(yè)、服務(wù)職工的典型事例和創(chuàng)新成果,在全社會(huì)樹立和營造“勞動(dòng)光榮,創(chuàng)造偉大”的時(shí)代新風(fēng)和“五一勞動(dòng)節(jié)”氛圍。
(三)突出特色,抓緊落實(shí)。各級(jí)工會(huì)要把慶“五一”系列活動(dòng)與工會(huì)年度目標(biāo)相結(jié)合,結(jié)合先模評(píng)選、先模宣傳、文體活動(dòng)、勞動(dòng)競(jìng)賽四大板塊,有選擇性的做好本系統(tǒng)本單位慶“五一”各項(xiàng)活動(dòng)的策劃,并及時(shí)把有關(guān)的活動(dòng)方案、活動(dòng)情況、活動(dòng)信息上報(bào)市總工會(huì)。
請(qǐng)各單位于4月15日前,將本系統(tǒng)(包括所屬的下級(jí)單位)本單位《慶“五一”活動(dòng)方案登記表》報(bào)送市總工會(huì)宣教部。市總工會(huì)將在有關(guān)媒體上和網(wǎng)站上摘錄發(fā)布,加大對(duì)基層工會(huì)工作的宣傳力度。同時(shí),市總工會(huì)將各系統(tǒng)各單位慶“五一”活動(dòng)方案(電子版)上報(bào)和開展情況納入__年度工作考核目標(biāo),作為年底評(píng)定績(jī)效的重要依據(jù)。
幼兒園《炎熱的夏天》主題活動(dòng)策劃方案 篇8
一、活動(dòng)目的
結(jié)合本學(xué)期感恩親情主題文化節(jié)開展重陽節(jié)各項(xiàng)活動(dòng),旨在培養(yǎng)學(xué)生敬重老人、關(guān)心老人的良好品質(zhì),讓學(xué)生懂得“孝敬長輩,尊老敬老”是每個(gè)人應(yīng)該遵守的道德規(guī)范。設(shè)置簡(jiǎn)單的節(jié)日探究活動(dòng),讓學(xué)生感受、積淀、傳承中國的傳統(tǒng)文化。
二、活動(dòng)時(shí)間
重陽節(jié)
三、活動(dòng)內(nèi)容
活動(dòng)一:“小鬼當(dāng)家” 親情回報(bào)活動(dòng)
1、學(xué)說感恩話:在日常生活中請(qǐng)記得對(duì)家人說感恩的話,如:當(dāng)父母下班回家或干完家務(wù)要說“您辛苦了”,當(dāng)爺爺奶奶做飯或做其他事情說“謝謝”,平時(shí)做到不與家人頂嘴等等。
2、學(xué)做家務(wù)活:為長輩做力所能及的家務(wù)事,學(xué)會(huì)一項(xiàng)家務(wù)小技能,為家人減一份辛勞,添一份愜意,送一份親情,做快樂的、有責(zé)任感的家庭成員。
具體說明:一、二、五、六年級(jí)完成以上兩項(xiàng)感恩小作業(yè);三、四年級(jí)學(xué)生在本次活動(dòng)后和父母共同完成一次親子通信,對(duì)本次活動(dòng)進(jìn)行簡(jiǎn)單總結(jié),加深對(duì)親人的理解。該材料可由班主任收藏,在親情互動(dòng)主題班隊(duì)會(huì)上進(jìn)行分享和交流。
三、四年級(jí)每班上交3份。
上交時(shí)間:
活動(dòng)二:“最美夕陽紅” 節(jié)日探究活動(dòng)
農(nóng)歷九月九日為傳統(tǒng)的重陽節(jié),在古代,民間在重陽有登高的風(fēng)俗,故重陽節(jié)又叫“登高節(jié)”。在這一天,人們還有吃重陽糕的習(xí)俗……今天的重陽節(jié),被賦予了新的含義。其實(shí),每一個(gè)傳統(tǒng)節(jié)日都有其獨(dú)特的淵源和耐人尋味的故事,你了解了多少呢?
具體說明:五、六年級(jí)學(xué)生利用十一小長假了解重陽節(jié)這一傳統(tǒng)節(jié)日的的習(xí)俗、故事等,填寫完成活動(dòng)反饋表。每班上交3份。
上交時(shí)間:
活動(dòng)三:“別樣的親情” 親情公益活動(dòng)
“家家有老人,人人都會(huì)老”。作為晚輩,請(qǐng)讓我們發(fā)揚(yáng)敬老愛親的傳統(tǒng)美德,把“別樣的親情”送到老人們的身邊吧!
具體說明:少先隊(duì)員可在重陽節(jié)以敬老愛老假日小分隊(duì)的形式,組織前往各敬老院看望老人們,陪老人們說說話、聊聊天,聽聽老人們的故事,給老人們表演節(jié)目。低年級(jí)小朋友可在家長的陪同下把親情送到鰥寡孤殘等家庭,展現(xiàn)淮小學(xué)子及家長朋友的公益精神;顒(dòng)照片可上交德育處存檔。
幼兒園《炎熱的夏天》主題活動(dòng)策劃方案 篇9
一、活動(dòng)主題:
地球一小時(shí)
二、活動(dòng)背景:
“地球一小時(shí)”是世界自然基金會(huì)(WWF)為應(yīng)對(duì)全球氣候變化所發(fā)起的一項(xiàng)可持續(xù)性的全球活動(dòng),號(hào)召個(gè)人、社區(qū)、企業(yè)和城市在每年3月最后一個(gè)星期六20:30—21:30熄燈一小時(shí),旨在通過一個(gè)小小動(dòng)作,讓全球的民眾共同攜手關(guān)注氣候變化,倡導(dǎo)低碳的生活生產(chǎn)方式。今年因西方復(fù)活節(jié)的緣故,20__年的“地球一小時(shí)”活動(dòng)提前到20__年3月23日。為提高師生對(duì)低碳環(huán)保、節(jié)能減排的認(rèn)識(shí)與參與度,推動(dòng)全校環(huán)保活動(dòng)的全面發(fā)展,本園區(qū)特舉行地球一小時(shí)熄燈活動(dòng)。
三、活動(dòng)目的:
通過“地球一小時(shí)”活動(dòng)宣傳節(jié)能減排,號(hào)召同學(xué)們積極參與世界性的環(huán);顒(dòng),把環(huán)保從身邊做起,隨手關(guān)燈,拔下沒有工作的電源插頭等等。
宣傳人與自然和諧發(fā)展的理念,讓同學(xué)們來到自然之前,切實(shí)感受黑暗夜空的美麗,從而使增強(qiáng)人們的暗夜意識(shí),一同保護(hù)人類共有的美麗星空。
提供一個(gè)讓同學(xué)們走出宿舍,聚到一起,相互認(rèn)識(shí),增進(jìn)友誼的機(jī)會(huì),同時(shí)活躍校園文化氛圍。
四、活動(dòng)意義:
人類在發(fā)展過程中累積了太多對(duì)環(huán)境的債務(wù)。歷史無法改變,但未來卻可以設(shè)計(jì)——在卡森發(fā)出振聾發(fā)聵的疾呼之后,人類的環(huán)保意識(shí)開始萌發(fā),人們開始探索節(jié)能環(huán)保的可持續(xù)發(fā)展之路。環(huán)保從小事做起,珍惜每一滴水、每一度電,由此激發(fā)的環(huán)保意識(shí)深入人心化為思想,當(dāng)思想化為行動(dòng),當(dāng)行動(dòng)變成習(xí)慣,那對(duì)于全球環(huán)保事業(yè)的貢獻(xiàn),將絕不限于數(shù)字。
五、活動(dòng)時(shí)間:
20x年3月23日晚20:30-21:30
六、活動(dòng)對(duì)象:
女生7號(hào)院全體同學(xué)
七、活動(dòng)地點(diǎn):
女生7號(hào)院
八、物力資源:
相機(jī)一臺(tái)、擴(kuò)音器一部
九、活動(dòng)準(zhǔn)備:
開會(huì)討論,確定活動(dòng)主題、活動(dòng)流程。
開展前期宣傳,向同學(xué)們宣傳此活動(dòng)目的意義。
組織各宿舍報(bào)名登記并確定參加宿舍的數(shù)量。
十、注意事項(xiàng):
注意安全,防止被盜、暴力等事件發(fā)生。
注意衛(wèi)生,保持清潔。
確保在報(bào)名過程中遵循自愿報(bào)名原則。
注意報(bào)名表上交時(shí)間與活動(dòng)當(dāng)天各相關(guān)人員明確工作任務(wù)。
十一、活動(dòng)前準(zhǔn)備:
活動(dòng)當(dāng)天提前告知學(xué)生應(yīng)準(zhǔn)時(shí)參加本次熄燈活動(dòng)。
做好預(yù)防突發(fā)安全事故工作及應(yīng)急處理預(yù)案。
各相關(guān)工作人員提前到崗。
檢查維護(hù)電力系統(tǒng),確保其在活動(dòng)過程中不會(huì)出現(xiàn)跳閘等非人為現(xiàn)象。
十二、活動(dòng)流程:
1、8點(diǎn)半準(zhǔn)時(shí)開始熄燈活動(dòng)。
2、配合學(xué)院巡邏組對(duì)已報(bào)名熄燈宿舍的落實(shí)情況進(jìn)行統(tǒng)計(jì)。
3、活動(dòng)結(jié)束后對(duì)本次活動(dòng)進(jìn)行總結(jié),吸取教訓(xùn)、積極改進(jìn)。
十三、緊急情況處理:
如果當(dāng)天晚上停電,則積極與學(xué)院相關(guān)部門聯(lián)系,服從安排。
如遇突發(fā)重大安全事故則暫停本次活動(dòng),主動(dòng)上報(bào)學(xué)院,聽從安排,活動(dòng)改期舉行。
以上策劃如有不妥之處,還請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)們給予指正,我們將不負(fù)領(lǐng)導(dǎo)期望,圓滿完成這一莊嚴(yán)任務(wù),并再一次向支持此次活動(dòng)的院領(lǐng)導(dǎo)表示衷心感謝!
幼兒園《炎熱的夏天》主題活動(dòng)策劃方案 篇10
教學(xué)目標(biāo):
1、引導(dǎo)幼兒感受夜晚星空閃爍、柔美的意境.啟發(fā)幼兒用跳躍、連貫的唱法演唱歌曲。
2、用打擊樂器敲出兩種不同的節(jié)奏型。
教學(xué)準(zhǔn)備:
1、打擊樂器若干2、小動(dòng)物頭飾(貓、狗、鴨、羊)3、節(jié)奏卡 4、錄音帶、錄音機(jī)
教學(xué)過程:
1、老師帶幼兒聽音樂模仿各種動(dòng)物的動(dòng)作愉快地進(jìn)活動(dòng)室。
師:“小朋友!今天天氣真好,讓我們扮演各種小動(dòng)物到森林動(dòng)物園玩吧!”
音樂起:(放小動(dòng)物操音樂)老師隨幼兒一起翩翩起舞,并鼓勵(lì)幼兒:“看,多漂亮的小雞呀!聰明的小狗走得多好!可愛的小貓今天特別精神!哇!小鴨今天跳得可好啦!”
(當(dāng)音樂停時(shí))
師:“你們真是一群聰明可愛的小動(dòng)物,現(xiàn)在我們來到了森林動(dòng)物園,看看我們小動(dòng)物的家是怎樣的?小動(dòng)物們又是怎樣學(xué)本領(lǐng)的?看看我們誰最能干,誰最認(rèn)真,誰最聰明?
2、小動(dòng)物學(xué)唱歌
師:“小動(dòng)物們!看!誰來了?”(師轉(zhuǎn)身把小雞頭飾戴上)
幼:“小雞來了!”
(1) 幼兒拍出節(jié)奏:|嘰嘰 嘰|嘰嘰 嘰|
(2) 用以上方法和幼兒一起練習(xí)小貓、小狗、小鴨的叫聲。| 喵 喵 |喵喵| ;
呷— | 呷—| ; 汪—| 汪汪 | 汪—| 汪汪 |
(3)在音樂伴奏下進(jìn)行節(jié)奏練習(xí)。
(4)師:“樹上的小鳥聽見你們?cè)诔瑁蚕氤怀!痹诶蠋煹闹笓]下有感情地運(yùn)用強(qiáng)弱對(duì)比的聲音唱歌曲:《兩只小鳥》
3、律動(dòng)回座位《大鞋與小鞋》
4、學(xué)習(xí)節(jié)奏樂《小星星》
(1)出示掛圖(1)
(活潑調(diào)皮的星星)
師:“天黑了,媽媽帶著小朋友出來散步了,你們猜猜這時(shí)候什么東西在天空中最調(diào)皮,象一只只小眼睛一樣看著我們?
老師引導(dǎo)幼兒說出要用輕快、跳躍的唱法來表現(xiàn)閃爍的星星。
(2) 師:“我們可以用什么節(jié)奏型來表現(xiàn)輕快、跳躍的小星星”(引導(dǎo)幼兒嘗試用身體各部位拍出X X | X X|的節(jié)奏。
(3) 出示掛圖(2)
(安靜柔美的星星)
師:“小星星玩累了,安安靜靜地睡覺了!
引導(dǎo)幼兒用舒緩、連貫的唱法表現(xiàn)累了的小星星。
師:“現(xiàn)在我們又可以用什么節(jié)奏型來表現(xiàn)玩累的小星星?(引導(dǎo)幼兒拍出X—|X—的節(jié)奏型)
(4)引導(dǎo)幼兒聽音樂進(jìn)行節(jié)奏練習(xí)。
(5)幼兒分別用跳躍和連貫的唱法演唱歌曲。
5、將幼兒分為兩組分別敲出兩種不同的節(jié)奏型(提示幼兒不同情緒的樂曲可選用什么樂器呢?)
(1)先請(qǐng)一組小朋友拿樂器敲出笑星星的節(jié)奏型,另外一組小朋友可做點(diǎn)頭動(dòng)作。
(2)再請(qǐng)一組小朋友拿樂器敲出睡覺星星的節(jié)奏型,另外一組小朋友可做點(diǎn)頭動(dòng)作。
6、兩組幼兒一起配上樂器,為歌曲《閃爍的星星》伴奏。
7、音游《小動(dòng)物回家》
師:剛才小朋友演奏得又整齊又動(dòng)聽,今天我們?cè)谏謩?dòng)物園里渡過了愉快的一天,現(xiàn)在我們聽著音樂,玩小動(dòng)物回家的游戲吧!
(1)師彈出代表各種小動(dòng)物的樂曲,幼兒聽音即興做相應(yīng)的動(dòng)作,音樂結(jié)束時(shí)最后一個(gè)長音的唱名必須是C大調(diào)的135音高。
(2)當(dāng)變換代表另一些小動(dòng)物的樂曲時(shí),游戲重新開始。
8、結(jié)束活動(dòng)
師:“天黑了,小動(dòng)物們回家吧!”
幼兒園《炎熱的夏天》主題活動(dòng)策劃方案 篇11
一、活動(dòng)主題:
賡續(xù)百年初心,擔(dān)當(dāng)育人使命
二、活動(dòng)組委會(huì)
三、活動(dòng)安排:
活動(dòng)時(shí)間:
20__年8月20----9月20日
(一)全校總動(dòng)員
工會(huì):
1、征集全體教工意見,投票評(píng)選出___學(xué)校優(yōu)秀教師、優(yōu)秀班主任、優(yōu)秀科研教師、優(yōu)秀組室、優(yōu)秀教研組等教師個(gè)人及團(tuán)體獎(jiǎng),在慶祝教師節(jié)匯演中進(jìn)行表彰,激發(fā)教師正能量;
2、以教研組及組室為單位,申報(bào)節(jié)目,節(jié)目?jī)?nèi)容要充分反映廣大教職工愛崗敬業(yè)、教書育人、無私奉獻(xiàn)的高尚情操和動(dòng)人事跡。大力倡導(dǎo)高雅藝術(shù),弘揚(yáng)民族文化,鼓勵(lì)自編、自演,排演出思想性強(qiáng)、題材新穎、形式多樣、格調(diào)清新、活潑健康的藝術(shù)精品,入選的節(jié)目在教師節(jié)當(dāng)天匯演。本次活動(dòng)設(shè)最佳組織獎(jiǎng)(評(píng)選范圍:教研組、組室)、最佳創(chuàng)意獎(jiǎng)(評(píng)選范圍:組室、教研組或個(gè)人)、最佳表演獎(jiǎng)(個(gè)人)若干。申報(bào)截止時(shí)間:8月30日。
教工團(tuán)支部:
1、組織青年團(tuán)員教師以“我的老師”為主題舉行征文活動(dòng),撰寫自己成長經(jīng)歷中老師的引導(dǎo)和幫助,或是傷害與心結(jié),對(duì)自己教育工作的啟發(fā),并寫出自己的.體會(huì)與感想;蚴且浴澳壅芰俊诚隷__夢(mèng)”為主題,談一下自己的想法。1000字左右,本次評(píng)選一等獎(jiǎng)1名、二等獎(jiǎng)2名、三等獎(jiǎng)3名,請(qǐng)有代表經(jīng)歷的教師在教師節(jié)晚會(huì)中誦讀。征文截止時(shí)間:8月30日。
德育、少先隊(duì):
1、開展“師恩情深,感謝有您!”教師節(jié)感恩系列活動(dòng)。如:開展“愛要說出來”、“老師,我想對(duì)您說”、“祝福送恩師”、校園廣播站感恩教師聯(lián)播活動(dòng)、開展“感恩主題班會(huì)課”活動(dòng)、給老師提一條建議活動(dòng)、給學(xué)生和教師一個(gè)倡議活動(dòng)等等。
2、本次活動(dòng)倡議學(xué)生用樸素的行動(dòng)、自由多樣的形式表達(dá)對(duì)老師的真情和感謝,發(fā)揚(yáng)尊師重教光榮傳統(tǒng),使學(xué)生學(xué)會(huì)向師長感恩,感恩老師的愛心,感恩老師的勞動(dòng),感恩老師的教誨。同時(shí)通過這次活動(dòng)加強(qiáng)師生交流,增進(jìn)師生感情,構(gòu)建更為和諧的師生關(guān)系,從而使學(xué)生熱愛學(xué)習(xí)、熱愛生活,做個(gè)敢于擁有夢(mèng)想的新時(shí)代好少年。
(二)聚焦亮點(diǎn)
1、開展“凝聚正能量、暢想___夢(mèng)”為主題的教師文藝匯演和表彰大會(huì)。
(9月6日周五下午,黨政、工、團(tuán)聯(lián)合主辦。)
2、根據(jù)主題,班級(jí)自主策劃形式多樣的教師節(jié)活動(dòng)。
(9月10日,德育、少先隊(duì)主辦。)
(三)暢想___夢(mèng)(9月10日——9月20日)
1、以第29個(gè)教師節(jié)為契機(jī),激勵(lì)廣大教師樹立崇高職業(yè)理想,提高教書育人本領(lǐng),進(jìn)一步增強(qiáng)廣大教師的光榮感、責(zé)任感和使命感,激發(fā)教師愛教樂教、教書育人的熱情;從而使___每個(gè)教育工作者也都有自己的教師夢(mèng)。
2、發(fā)揚(yáng)尊師重教光榮傳統(tǒng),激發(fā)教育學(xué)生熱愛學(xué)習(xí)、熱愛生活,擁有___美麗少年夢(mèng)。
四、活動(dòng)要求
1、本次活動(dòng)要以創(chuàng)建“和諧校園”為主導(dǎo)思想,突出“凝聚正能量,暢想___夢(mèng)”的活動(dòng)主題,組織廣大教職工和學(xué)生積極參與,充分發(fā)揮全校師生的積極性、主動(dòng)性和創(chuàng)造性,比貢獻(xiàn)、比技能,激發(fā)正能量,開啟___師生逐夢(mèng)之旅。
2、邀請(qǐng)產(chǎn)假在家的教師共度教師節(jié),慰問家境困難、病假在家教師和離退休教師,特別關(guān)心他們的思想、學(xué)習(xí)和生活,使全校教職員工能安心從教,樂于從教。
3、活動(dòng)要精心設(shè)計(jì),使慶祝、表彰與學(xué)習(xí)教育相結(jié)合,大力宣傳尊師重教和優(yōu)秀教師的先進(jìn)事跡,增強(qiáng)全體教師的光榮感、責(zé)任感和使命感。
幼兒園《炎熱的夏天》主題活動(dòng)策劃方案 篇12
一、目的
三年來,我們?cè)趯W(xué)習(xí)中不斷成長,不斷完善自身,老師們也與我們共同成長。在這三年中,我們經(jīng)過磨礪逐漸走向成熟。我們執(zhí)著地朝著我們心中的夢(mèng)想努力著,不斷進(jìn)取求索。我們雖然我們付出了很多,但我們無怨無悔。恰逢母校十年校慶,我們努力養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,傳承進(jìn)修實(shí)驗(yàn)學(xué)校的文化。篤行求知,超越自我,我們?cè)谛S?xùn)的指引下,共同揚(yáng)帆起航!
此次畢業(yè)典禮,旨在回憶我們初中三年的心路歷程,展望未來,表達(dá)對(duì)母校、對(duì)老師深深的感激之情。
二、主題
三年砥礪,執(zhí)著進(jìn)取心無悔;
十載傳承,篤行超越共揚(yáng)帆。
三、整體方案
除必要流程外,中間部分主要分為三個(gè)篇章:回憶、感謝和展望。
四、詳細(xì)方案與預(yù)期教育目標(biāo)
回憶部分主要通過多媒體影音展示三年的歷程,穿插介紹。多媒體由__負(fù)責(zé)。學(xué)生代表發(fā)言,主要圍繞三年的成長進(jìn)步與老師同學(xué)的幫助展開發(fā)言。教師代表發(fā)言圍繞與學(xué)生共同成長和對(duì)學(xué)生的囑托與祝福展開發(fā)言。該篇章的目的在于帶領(lǐng)學(xué)生回憶曾經(jīng)的動(dòng)人瞬間,引發(fā)學(xué)生的共鳴,與惜別不舍之情。
感謝部分的第一個(gè)環(huán)節(jié)為感謝專家,該環(huán)節(jié)為主持人抒發(fā)對(duì)專家的感謝之情,并贈(zèng)送禮品和鮮花(送下去)。第二個(gè)環(huán)節(jié)為感謝老師,由主持人宣讀對(duì)老師的描述,同學(xué)猜。老師逐一上臺(tái),由學(xué)生送禮物。第三個(gè)環(huán)節(jié)為感謝學(xué)校其他工作人員(包括政教處老師,醫(yī)務(wù)室老師,食堂師傅,校工和保安等),由學(xué)生向代表獻(xiàn)花。該篇章旨在引發(fā)學(xué)生思考專家、老師、工作人員對(duì)我們的關(guān)愛,使同學(xué)們擁有感恩之心。
展望部分的第一個(gè)環(huán)節(jié)為互動(dòng)環(huán)節(jié),由主持人問同學(xué)對(duì)母校有什么想說的話,該環(huán)節(jié)本著彈性原則,根據(jù)前面的時(shí)間來安排長短。然后是問老師有什么想對(duì)學(xué)生說的話,第二個(gè)環(huán)節(jié)是交接校旗,同時(shí)由同學(xué)給寄語。第三個(gè)環(huán)節(jié)是初二同學(xué)代表發(fā)言(人待定)。該篇章旨在啟發(fā)學(xué)生,初中三年的學(xué)習(xí)生活雖然結(jié)束了,但這又是一個(gè)新的開始,我們的成長并沒有結(jié)束,要充滿信心,迎接新的挑戰(zhàn),把進(jìn)修實(shí)驗(yàn)的精神繼續(xù)發(fā)揚(yáng)光大,帶到每個(gè)地方。
五、流程安排與時(shí)間
播放視頻《夢(mèng)圓的地方》(循環(huán))
1、主持人宣布畢業(yè)典禮開始(__分鐘)
(一)回憶(共__分鐘,其中串詞__分鐘,__分鐘機(jī)動(dòng))
2、播放視頻短篇)(__分鐘)
3、學(xué)生代表發(fā)言(__分鐘)
4、教師代表發(fā)言(__分鐘)
(二)感謝(共__分鐘)
5、感謝專家、領(lǐng)導(dǎo)(主持人),送花、禮物(禮儀人員__負(fù)責(zé))。
6、感謝老師(猜老師)(主持人),送禮物,(禮儀人員待定)。
7、感謝學(xué)校其他工作人員(包括政教處老師,醫(yī)務(wù)室老師,食堂師傅,校工和保安等)(主持人),請(qǐng)代表,獻(xiàn)花(禮儀人員__負(fù)責(zé))。
(三)展望(共__分鐘,其中__分鐘機(jī)動(dòng))
8、互動(dòng)問答(主持人)(約__分鐘)。
9、朗誦《夢(mèng)想的盛放》(約__分鐘)。
10、交接校旗,同時(shí)由同學(xué)給寄語(__)(__分鐘)。
11、初二同學(xué)發(fā)言(人員待定)(__分鐘)。
12、由校領(lǐng)導(dǎo)發(fā)畢業(yè)證(每班派代表領(lǐng)全班的畢業(yè)證)
13、領(lǐng)導(dǎo)發(fā)言(__分鐘內(nèi))。
14、主持人宣布畢業(yè)典禮結(jié)束。
幼兒園《炎熱的夏天》主題活動(dòng)策劃方案 篇13
一、活動(dòng)背景
為了全面活躍學(xué)子的校園文化生活,展現(xiàn)當(dāng)代女大學(xué)生朝氣蓬勃,智慧和青春的風(fēng)采,讓大家能夠積極參與活動(dòng),發(fā)現(xiàn)與展示自己美好獨(dú)特的一面,更有自信的去表達(dá)和展現(xiàn)自我,讓所有女生都能快樂共享這個(gè)獨(dú)特的節(jié)日——女生節(jié),體驗(yàn)一份難得的感動(dòng),特此開展此次活動(dòng),為女生們送上溫情的節(jié)日祝福,使我學(xué)女大學(xué)生獨(dú)特的美麗和智慧成為一道靚麗的風(fēng)景線。
二、活動(dòng)目的
希望通過此次活動(dòng),在歡快溫馨的游戲氛圍中讓所有女生度過一個(gè)屬于自己的女生節(jié)。同時(shí)也希望通過這樣一個(gè)活動(dòng),能夠增進(jìn)女生之間的友誼,使大家更加團(tuán)結(jié)。豐富廣大同學(xué)的校園文化生活,展示大學(xué)生的風(fēng)采,提高同學(xué)們的綜合素質(zhì),體現(xiàn)我校尊重、重視女生的風(fēng)尚,盡顯蘭理學(xué)子青春風(fēng)采,增強(qiáng)同學(xué)們邁向成功的信心。
三、活動(dòng)主題
青春、健康、自愛、自強(qiáng)
四、活動(dòng)對(duì)象
電信學(xué)院18級(jí)全體女生
五、活動(dòng)時(shí)間及地點(diǎn)
時(shí)間:20--年3月7日下午5:40
地點(diǎn):田徑場(chǎng)
六、活動(dòng)流程
(一)踢毽子比賽
所需物品:5個(gè)毽子
規(guī)則:5間宿舍為一組,共計(jì)4組,每間宿舍派出三名同學(xué)輪流完成踢30個(gè)毽子的任務(wù),最后一位同學(xué)完成任務(wù)后計(jì)時(shí)結(jié)束。
(二)雙龍戲珠接力賽
所需物品:2袋氣球、5把椅子
規(guī)則:每間宿舍派出兩名同學(xué)參賽,兩人背對(duì)背,夾住氣球,從起點(diǎn)夾至終點(diǎn),終點(diǎn)處放置一把椅子,到達(dá)終點(diǎn)后將氣球放置椅子上坐爆,再返回起點(diǎn)處夾氣球,累計(jì)完成三次后計(jì)時(shí)結(jié)束。
注:若中途氣球因某些原因提前發(fā)生爆炸,應(yīng)返回起點(diǎn)處重新放置氣球。
(三)三人四足
所需物品:舊條幅若干、膠帶、剪刀
規(guī)則:每間宿舍派出三名同學(xué)參賽,相鄰兩人的腳用舊條幅(或膠帶)綁在一起進(jìn)行移動(dòng),在規(guī)定的距離往返一次后計(jì)時(shí)結(jié)束。
幼兒園《炎熱的夏天》主題活動(dòng)策劃方案 篇14
活動(dòng)目標(biāo)
1、在活動(dòng)中接觸殘疾人,了解殘疾人,增強(qiáng)對(duì)殘疾人的同情心和樂于助人的思想品德,學(xué)習(xí)殘疾人堅(jiān)強(qiáng)勇敢、克服困難的精神。
2、進(jìn)一步增強(qiáng)安全意識(shí)和自我保護(hù)意識(shí)。
3、從身邊做起,關(guān)心、幫助隨班就讀的弱智兒童。
4、喜歡幫助別人,與同伴友好相處。
5、愿意大膽嘗試,并與同伴分享自己的心得。
活動(dòng)準(zhǔn)備
1、帶領(lǐng)幼兒參觀社會(huì)福利院,并拍參觀活動(dòng)錄像片。
2、為殘疾兒童做一件好事。
活動(dòng)過程
1、導(dǎo)入活動(dòng),引起幼兒興趣。
師:前幾天,我們參觀了社會(huì)福利院,你們?cè)谀抢锟吹搅耸裁?
幼A:社會(huì)福利院里有許多小朋友不會(huì)講話,只會(huì)哇哇地叫,老師在為他們做手勢(shì)。
幼B:我看到幾個(gè)小朋友不會(huì)走路,手腳都特別短,還有的腳沒有了,只能坐在輪椅上。
幼C:有的小朋友眼睛看不見,他們讀書用手摸,走路用一根棒敲著走,真可憐。
師:這些身體有缺陷的人我們叫他們殘疾人,這些孩子身體殘疾以后非常痛苦,生活、學(xué)習(xí)都很困難。你愿意自己變成殘疾人嗎?
幼:不愿意!
師:讓我們來看看這些小哥哥、小姐姐是怎么變成殘疾人的。
2、觀看參觀活動(dòng)的錄像片(選段1),對(duì)幼兒進(jìn)行安全教育。
師:老師把那天的活動(dòng)錄了下來,你們看哥哥、姐姐和小弟弟怎么了?他們的眼睛為什么看不見了?他們對(duì)小朋友說了些什么?
幼A:哥哥小時(shí)候玩炮仗把眼睛炸傷了,他說,現(xiàn)在我什么也看不見,心里真后悔。
幼B:小弟弟說,他生下來眼睛就看不見。
幼C:小姐姐說,前幾年他們家里發(fā)生火災(zāi),身體燒壞了,眼睛也燒瞎了。
師:小朋友,在我們的成長過程中會(huì)遇到許多危險(xiǎn)。你們一定要記住爸爸、媽媽不在的時(shí)候,千萬不要做危險(xiǎn)的事情!你們知道哪些事兒是危險(xiǎn)的嗎?
幼A:不能玩火,要燒起來的,人會(huì)燒傷,房子也要燒掉的。
幼B:發(fā)生火災(zāi)的時(shí)候馬上打110救火,人要跑到安全的地方去。
幼C:我們不能一個(gè)人玩炮仗、會(huì)發(fā)生危險(xiǎn)的。
幼D:炮仗爆炸很厲害,爸爸說,有人結(jié)婚放炮仗,一個(gè)炮仗掉在新娘的頭上,新娘也炸傷了!我從來不玩煙花爆竹。
幼E:不能從高的地方往下跳,會(huì)摔壞的。
幼F:爸爸、媽媽不在家時(shí),不能隨便開煤氣、玩帶電的東西。
師:小朋友講得很好,很對(duì)。我們不能玩火、玩電、玩煤氣,不能爬得很高,不要做危險(xiǎn)的事兒。
(評(píng):通過殘疾人的現(xiàn)身說法和幼兒充分的討論,震撼幼兒心靈的嚴(yán)酷事實(shí)使他們進(jìn)一步明確不注意安全的嚴(yán)重危害性,從而對(duì)此留下深刻的印象。)
3、觀看活動(dòng)錄像片(選段2),繼續(xù)對(duì)幼兒進(jìn)行安全教育。
師:明明在干什么?他為什么拄著拐杖?
幼:明明說,有一次,爸爸騎摩托車帶明明和媽媽出去玩,遇上了車禍,爸爸、媽媽都去世了,明明的腿也斷了,再也站不起來了。
師:明明告訴我們什么?錄像:小朋友,我本來有一個(gè)溫暖、幸福的家庭,然而現(xiàn)在我卻變成了孤兒,我現(xiàn)在的痛苦不是失去了雙腿,而是沒有了父母的關(guān)愛,沒有了家的溫暖。你們提醒爸爸、媽媽外出開車一定要注意安全。
師:聽了明明哥哥講的話,你們會(huì)怎么做呢?
幼A:我們?cè)隈R路上行走時(shí)要遵守交通規(guī)則。
幼B:走路要看紅綠燈,要走人行道,不亂穿馬路。
幼C:不在馬路上玩,會(huì)被車子撞傷的。
幼D:告訴爸爸、媽媽開車時(shí)不要超速,注意安全。
師:馬路上車輛很多,一不當(dāng)心就會(huì)發(fā)生危險(xiǎn),我們必須時(shí)時(shí)刻刻都要注意安全。
(評(píng):從交通等方面進(jìn)一步拓寬安全教育的范圍,豐富教育內(nèi)容。)
4、看錄像片(選段3),引導(dǎo)幼兒感受殘疾人自強(qiáng)不息的精神。
(1)張海迪阿姨人殘志堅(jiān),坐在輪椅上看書、讀報(bào)、寫文章,自學(xué)成材。
(2)歌手鄭智化自強(qiáng)不息,成為家喻戶曉、大家喜歡的歌唱家。
(3)殘運(yùn)會(huì)上,我國運(yùn)動(dòng)員在比賽項(xiàng)目中勇奪冠軍,走上領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)。
師:小朋友,看了這三段錄像,你想說些什么呢?
幼A:這些殘疾人叔叔、阿姨真了不起,我很佩服。
幼B:他們雖然身體殘疾了,但是他們很努力,很堅(jiān)強(qiáng)。
幼C:我還看到過只有一條腿的人跳舞,坐在輪椅上打籃球。
師:我們要向他們學(xué)習(xí),不怕困難,通過自己的努力做好身邊的事。
5、看錄像片(選段4),社會(huì)各界關(guān)心幫助殘疾人。
(1)警察叔叔攙扶盲人阿姨過馬路。
(2)幾位小學(xué)生為手拿地圖的聾啞人夫婦指路。
師:現(xiàn)在社會(huì)上都很關(guān)心、幫助殘疾人。我們班也有一個(gè)弱智的小朋友,你想怎樣幫助他呢?
幼A:不許罵他傻子,和他一起玩,幫他上下樓梯。
幼B:幫他上廁所,和他一起畫畫、游戲
(評(píng):通過啟發(fā)幼兒討論、交流,引導(dǎo)他們?cè)鰪?qiáng)關(guān)心、幫助殘疾人的意識(shí)。)
6、結(jié)束活動(dòng)
師:讓我們來聽聽大家喜歡的歌曲《愛的奉獻(xiàn)》,互相說說在福利院做了什么好事,今后怎樣對(duì)待殘疾人,也可以到外面,邊玩邊說。
活動(dòng)延伸
定期帶領(lǐng)幼兒去福利院,盲聾啞學(xué)校等去參觀、交流,為那里的孩子做好事。使健康的孩子和殘疾的孩子聯(lián)系更多,接觸更多。
幼兒園《炎熱的夏天》主題活動(dòng)策劃方案 篇15
一、促銷目的
通過“浪漫七夕夜”這一主題,緊緊抓住圍繞“有情人”這一心理,展開商品促銷和活動(dòng)促銷,以吸引客流,提高知名度,達(dá)到銷售的目的。大力推出“降價(jià)風(fēng)暴”的降價(jià)促銷活動(dòng),讓消費(fèi)者感到真正的降價(jià)優(yōu)惠。
二、促銷時(shí)間
20_年8月x日——8月_日
三、宣傳檔期
20_年8月x日——8月_日
四、促銷主題
1.示愛有道降價(jià)有理
2.備足禮物讓愛情公告全世界
五、商品促銷
“七夕情人節(jié)”是一個(gè)特殊的節(jié)日,是有情人贈(zèng)送禮品的節(jié)日,因此商品促銷應(yīng)以“情物禮品”為主題,飾物禮品、定情信物、鮮花、精品系列等。
各店應(yīng)做好商品的創(chuàng)意陳列和突出重點(diǎn)陳列,以保證節(jié)日商品達(dá)到銷售。
1、商品特價(jià)
情人節(jié)期間,對(duì)于店內(nèi)積壓商品整理歸類,設(shè)立特價(jià)區(qū),此部分產(chǎn)品可借此次活動(dòng)之勢(shì),保本銷售,讓銷費(fèi)者感到真正實(shí)惠。
2、主題陳列:8月x日——8月_日
各店于正門口顯眼位置做情人節(jié)系列商品主題陳列,可以充分利用廚窗擺放,如沒有廚窗的店面可陳列醒目位置。
要求:
a、情人節(jié)主題陳列,以店內(nèi)精美飾品為主要陳列對(duì)象
b、各店必須包裝至少11份以上的“飾品套系”用于主題陳列
六、“濃情頭飾花束”
1、以頭飾為主,現(xiàn)價(jià)按原有價(jià)位6-7折出售,美術(shù)筆手寫醒目?jī)r(jià)簽,凡購買飾品80元以上的顧客均贈(zèng)鮮花一支。
2、制作“濃情頭飾花束”售價(jià)表
提前準(zhǔn)備包裝盒,包裝紙,做好包裝工作。
3、免費(fèi)送貨服務(wù),要求飾品超過100元,送貨范圍不超過2公里。
七、活動(dòng)促銷:
1情人氣球?qū)?duì)碰
制作100-200個(gè),氣球用于門店情人節(jié)氣氛布置及購物贈(zèng)送(門店自行安排)。
費(fèi)用0.125元/套。
2、會(huì)員卡贈(zèng)送
凡購買情人節(jié)系列商品(不限金額),即可贈(zèng)送會(huì)員卡一張。(時(shí)間:8月8日—13日)
注意做好會(huì)員卡資料登記工作。
八、宣傳
為加強(qiáng)活動(dòng)的影響力,要做好相關(guān)宣傳,以吸引更多的顧客積極的參與到節(jié)日促銷當(dāng)中來。加盟店可在當(dāng)?shù)刈杂蛇x擇媒體。例:晚報(bào)、電視臺(tái)字幕、DM投遞等等。
1、宣傳廣告語
色彩跳躍的_x飾品
鮮艷的色彩,精致的做工,來自韓國的設(shè)計(jì)。情人節(jié)期間,這樣的飾物會(huì)不會(huì)再興起一股流行風(fēng)?快來看看這些高貴、可愛漂亮的飾品吧!
與眾不同的情人節(jié)
送什么才是與眾不同的,送什么禮物才能博美女一笑?又省錢又體面的禮物,請(qǐng)看HAFACE推薦的寶貝飾品吧……
九、店內(nèi)布置
1、備足禮物讓愛情公告全世界門前寫真招帖。
a.店門口美術(shù)筆手寫招貼(含優(yōu)惠策略的具體內(nèi)容);
b.彩色橫幅一條:內(nèi)容為“示愛有道!降價(jià)有理之降價(jià)風(fēng)暴”;
c.購買或租用心形氣球做店面裝飾;
2、柜臺(tái)和店面內(nèi)外的衛(wèi)生:要整潔,門窗玻璃一定要干凈,一塵不染。
3、在這里還是要特別提到服務(wù)質(zhì)量一定要切實(shí)提高。
十、聯(lián)合經(jīng)營
與當(dāng)?shù)仵r花店達(dá)成合作協(xié)議,相互提供商品,以增加雙方銷售量。
如購買_X元鮮花,贈(zèng)由_x提供的飾品一份或會(huì)員卡;
在_x購_X元飾品,贈(zèng)由_X鮮花店提供的鮮花或優(yōu)惠卡。
幼兒園《炎熱的夏天》主題活動(dòng)策劃方案 篇16
一、活動(dòng)目的:
1. 讓學(xué)生感受新年的歡樂氣氛。
2. 通過活動(dòng)使學(xué)生了解新年的各種習(xí)俗,用積極向上的態(tài)度迎接新年的到來。
3. 使學(xué)生在活動(dòng)中得到鍛煉,更加增進(jìn)同學(xué)之間的友誼。
4. 通過主題活動(dòng)師生共同聯(lián)歡,以及孩子們的載歌載舞,表達(dá)自己生活在校園、感受老師慈母般教導(dǎo)的愉悅心情和對(duì)未來美好學(xué)習(xí)生活的憧憬。
二、活動(dòng)地點(diǎn):初二*班教室。
三、活動(dòng)準(zhǔn)備
1.布置教室,體現(xiàn)節(jié)日氣氛。
2.主持人做好準(zhǔn)備。
3.準(zhǔn)備好活動(dòng)器材和獎(jiǎng)品。
四、活動(dòng)過程:
(一)主持人開場(chǎng)語
主持人:踏著圣誕寧靜的鐘聲,我們已經(jīng)迎來了一個(gè)祥和的平安夜。
主持人:滿懷無比喜悅的心情,我們即將迎來生機(jī)勃勃的20__年元旦。
主持人:新年拉近了我們成長的距離,
主持人:新年點(diǎn)亮了我們快樂的生活。
主持人:今天,我們相聚在這里,敞開你的心扉,釋放你的激情吧!這里將成為歡樂的海洋,讓快樂響徹云霄吧!現(xiàn)在,我宣布——
合:“慶元旦 迎新年”-——20__年元旦聯(lián)歡會(huì)現(xiàn)在開始!
(二)班歌曲《新年好》
吳:一年之計(jì)在于春,新的一年給予我們新的愿望。讓我們最真誠地道出一句:新年好!
下面有請(qǐng)全體學(xué)生給我們帶來最真摯的祝福——請(qǐng)欣賞歌曲《新年好》。
(三)小組唱歌比賽。
學(xué)生自己組隊(duì),上臺(tái)唱歌,由全體學(xué)生進(jìn)行投票,評(píng)出一、二、三等獎(jiǎng)。
(四)班歌《左手右手》
主持人:聽說我們班的幾位女聲有非常好的歌唱天賦,你們想不想聽聽呢?
下面有請(qǐng)幾位女生給我們展示一下他們的歌曲——《左手右手》。
結(jié)束語:今天的元旦聯(lián)歡會(huì)到此結(jié)束,祝大家新年快樂!萬事如意!
幼兒園《炎熱的夏天》主題活動(dòng)策劃方案 篇17
一、活動(dòng)背景:
為了迎接五一勞動(dòng)節(jié),作為新時(shí)代的大學(xué)生因該率先作為表率。盡管我們生活的校園很干凈,為了讓我們的校園更加舒適,作為學(xué)校的一份子出點(diǎn)微薄之力是應(yīng)該的。
二、活動(dòng)目的、意義和目標(biāo):
勞動(dòng)者五一,作為消費(fèi)者的我們,在勞動(dòng)節(jié)的我們體驗(yàn)勞動(dòng)生活。作為共青團(tuán)員的一員。需要我們要有社會(huì)主人翁意識(shí),服務(wù)社會(huì)意識(shí)。在五一之際,我們需要更加美麗的校園,校園因?yàn)槟阄业呐Χ利悺?/p>
三、活動(dòng)資源需要:
各班五個(gè)代表,需要30把掃把,5個(gè)垃圾帶。若干抹布。
四、活動(dòng)開展:
1、4月25日召集各班團(tuán)支書及學(xué)生會(huì)開會(huì),轉(zhuǎn)達(dá)我們這次活動(dòng)任務(wù)。
2、4月26日由學(xué)生會(huì)訪遍校園各角落,統(tǒng)計(jì)需要清理的地方。
3、4月27日由我們學(xué)生會(huì)簡(jiǎn)單安排工作組。
4、5月1日7點(diǎn)半召集各班代表,分配任務(wù)。
5、12點(diǎn),活動(dòng)結(jié)束。
五、經(jīng)費(fèi)預(yù)算:
活動(dòng)中用具可從各班接,或者自備。本次活動(dòng)無需任何花費(fèi)。
六、活動(dòng)中應(yīng)注意的問題及細(xì)節(jié):
1、在美化校園過程中,各位同學(xué)應(yīng)當(dāng)注意避免損壞學(xué)校公務(wù)。
2、各位同學(xué)應(yīng)當(dāng)放松心態(tài),服務(wù)學(xué)校中來。
3、活動(dòng)結(jié)束后,應(yīng)當(dāng)妥善歸還用具。
七、活動(dòng)負(fù)責(zé)人及主要參與者:
各班共青團(tuán)員、學(xué)生會(huì)
幼兒園《炎熱的夏天》主題活動(dòng)策劃方案 篇18
一、活動(dòng)背景:
說到五四青年節(jié)的活動(dòng)背景,我們應(yīng)該首先來了解一下“五四青年節(jié)的由來和歷史意義”,通過閱讀這些資料,我們就可以知道,“五四青年節(jié)”包含著兩層含義:一是紀(jì)念“五四運(yùn)動(dòng)”,一是作為青年的節(jié)日。兩者共同構(gòu)成了包含深厚歷史與現(xiàn)實(shí)內(nèi)涵的精神原動(dòng)力,它既是對(duì)歷史承諾的'擔(dān)當(dāng),也是對(duì)實(shí)現(xiàn)社會(huì)與人生的叩訪,更是對(duì)未來歷史的觀照。
二、活動(dòng)目的:
我們舉行各種各樣的活動(dòng),來慶祝屬于我們青年人的節(jié)日的目的是什么呢?
在這之前,讓我們先來看一下“各國的青年節(jié)習(xí)俗”,通過了解各國的青年節(jié),我們就可以知道我們舉辦慶祝活動(dòng)的目的了。
1、以舉辦系列活動(dòng)為主線,進(jìn)一步深化團(tuán)員青年愛國主義教育和革命傳統(tǒng)教育,倡導(dǎo)青少年把愛國主義與社會(huì)主義有機(jī)結(jié)合起來,把民族精神與時(shí)代使命有機(jī)結(jié)合起來,把個(gè)人成長與社會(huì)責(zé)任有機(jī)結(jié)合起來。
2、以舉辦系列活動(dòng)為契機(jī),進(jìn)一步加強(qiáng)團(tuán)的基層組織建設(shè),提升團(tuán)組織在新時(shí)代青少年中的影響力和凝聚力,充分發(fā)揮團(tuán)組織在豐富和活躍青少年文化生活中重要作用。
3、以舉辦系列活動(dòng)為載體,進(jìn)一步豐富團(tuán)的活動(dòng)內(nèi)容和形式,適應(yīng)當(dāng)代青少年多元文化需求和社會(huì)發(fā)展多元化的趨勢(shì),在活動(dòng)中充分展示當(dāng)代青少年的青春風(fēng)采。
三、活動(dòng)形式
1.組織學(xué)生們辦一期“五四青年節(jié)的手抄報(bào)”
在辦手抄報(bào)時(shí),你可以借鑒一下“五四青年節(jié)圖片素材”和“五四青年節(jié)的祝福語”,希望這些資料可以幫組你。
2.舉辦一場(chǎng)演講比賽
在準(zhǔn)備演講比賽時(shí),希望這篇“五四青年節(jié)演講比賽主持詞”可以幫到你。
如果你還在為沒有一篇合適的演講稿而著急,來看看這篇“五四青年節(jié)的演講稿”吧。
如果,不滿意,你想自己寫一篇演講稿,那也不用擔(dān)心,先來看看“歌頌五四青年節(jié)的優(yōu)美句子”吧,看完之后,是不是思路很清晰了呢。
3.舉辦一場(chǎng)慶祝晚會(huì)
在晚會(huì)的過程中,你肯定需要一篇“關(guān)于五四青年節(jié)詩歌朗誦稿”,趕緊看看吧。
幼兒園《炎熱的夏天》主題活動(dòng)策劃方案 篇19
活動(dòng)目標(biāo):
1、能夠聽懂老師指令做動(dòng)作,理解并做出"高高""低低""快快""慢慢"這些指令。
2、讓幼兒學(xué)會(huì)聽口令玩游戲,鍛煉反應(yīng)能力和傾聽能力。
3、積極的參與活動(dòng),大膽的說出自己的想法。
4、培養(yǎng)幼兒的創(chuàng)新思維和的大膽嘗試的精神。
活動(dòng)準(zhǔn)備:
紅黃藍(lán)蝴蝶若干只;蝴蝶頭飾每位小朋友一只;紅黃藍(lán)三朵花
活動(dòng)過程:
1、今天來了這么多的客人,我們先和客人打個(gè)招呼吧!
2、今天我們來和客人一起做個(gè)游戲吧!
(1)請(qǐng)小朋友和我們的客人手拉手圍成一個(gè)圈吧,我們來做個(gè)吹泡泡的游戲啦。(聽老師的指令做動(dòng)作)
3、還有小動(dòng)物想和我們一起做游戲,想不想知道是誰飛來啦?(出示紅黃藍(lán)三種顏色的蝴蝶,請(qǐng)幼兒說出蝴蝶的顏色)
(1)提問:小蝴蝶怎么飛啊?(教師提示,打開雙手,像小翅膀一樣先上下?lián)]動(dòng),原地做動(dòng)作)
(2)小朋友們想和小蝴蝶做游戲嗎?
幼兒回答:想
4、現(xiàn)在要請(qǐng)小朋友和小蝴蝶一起做游戲啦,先把小手打開,我們先原地高高地飛,低低地飛,快快地飛,慢慢地飛做一遍,F(xiàn)在請(qǐng)小朋友在原地站好了,我們今天要去花園玩兒了,在花園里看見了三朵大花,這三朵花有三種不同的顏色,我們看看都有什么顏色吧!(出示紅黃藍(lán)三朵花,然后請(qǐng)幼兒回答)
5、教師發(fā)指令,請(qǐng)家長和寶寶一起來做游戲吧!例如:先請(qǐng)紅蝴蝶的小朋友找配課的老師高高地飛到紅花上,等待。(黃蝴蝶和藍(lán)蝴蝶的小朋友依次和配課老師高高地飛到黃花和藍(lán)花上)再請(qǐng)紅黃藍(lán)色蝴蝶的小朋友和我們的老師一起低低地飛到黃線上。
再請(qǐng)藍(lán)蝴蝶和配課老師快快地飛到藍(lán)花上,等待。(紅蝴蝶和黃蝴蝶的小朋友依次和配課老師快快地飛到紅花和黃花上)最后請(qǐng)紅黃藍(lán)色蝴蝶的小朋友和我們的老師一起慢慢地飛回黃線上。(對(duì)幼兒進(jìn)行表揚(yáng))
6、"先""后"指令的游戲活動(dòng)。
例如:請(qǐng)紅色蝴蝶的小朋友和配課老師先高高地飛到紅花上,后低低地飛到藍(lán)花上,最后快快地飛回黃線上。(黃色蝴蝶和藍(lán)色蝴蝶的小朋友依次和配課老師做活動(dòng))(對(duì)幼兒進(jìn)行表揚(yáng))
7、現(xiàn)在小蝴蝶飛累了,我們換個(gè)游戲吧,好嗎?幼兒回答:"好"今天還請(qǐng)了一位好朋友,想知道是誰么?幼兒回答:"想"教師出示蝴蝶姐姐頭飾,請(qǐng)幼兒和蝴蝶姐姐打招呼,然后請(qǐng)配課老師將手上的蝴蝶收回,把蝴蝶姐姐頭飾發(fā)到幼兒手中,并將頭飾幫助幼兒戴上,F(xiàn)在我們要做游戲啦!看看我們前邊擺了什么啊?(出示兩座城堡)
(1)請(qǐng)幼兒先觀察城堡的`顏色,再觀察形狀。
一座是粉色三角形的城堡,還有一座是綠色半圓形的城堡
(2)現(xiàn)在請(qǐng)小朋友排成兩隊(duì),男孩一隊(duì),女孩一隊(duì),分別站到兩位配課老師的身后拉成小火車,家長和幼兒一起。
(3)教師發(fā)指令。男孩和女孩同時(shí)做游戲,女孩先高高地飛到粉色三角形的城堡慢慢地鉆過去,后快快地飛回黃線。男孩先低低地飛到綠色半圓形的城堡慢慢地鉆過去,后慢慢的飛回黃線上。(對(duì)幼兒進(jìn)行表揚(yáng))活動(dòng)結(jié)束:蝴蝶姐姐飛累了,要喝水了,小朋友們也要喝水啦!請(qǐng)幼兒拉火車回班。
幼兒園《炎熱的夏天》主題活動(dòng)策劃方案 篇20
一、活動(dòng)背景:
一年過去了,我們_x學(xué)院迎來了新一屆的同學(xué),他們帶著青春蓬勃的朝氣和遠(yuǎn)大的志向加入到_x學(xué)院這個(gè)團(tuán)結(jié)友愛的大家庭。我們?cè)簣F(tuán)委、學(xué)生會(huì)打算通過舉辦“夢(mèng)想從這里起飛——_院迎新講座”活動(dòng),師生共聚一堂,歡迎他們的到來,表達(dá)對(duì)新同學(xué)的關(guān)心與期望,讓他們能更多的了解_x學(xué)院的傳統(tǒng)和_x大學(xué)的優(yōu)秀文化,使他們能盡快的在大學(xué)生活中找到自己的位置以進(jìn)入角色。同時(shí),我們希望通過這次活動(dòng)能激發(fā)同學(xué)們的學(xué)習(xí)愿望,向優(yōu)秀的學(xué)長們學(xué)習(xí),在_創(chuàng)造屬于自己的輝煌!
二、目的及意義:
“雄關(guān)漫道真如鐵,而今邁步從頭越”。經(jīng)歷了六月高考的磨練,帶著一份期盼,一份新奇,踏入了_大學(xué)、踏上了陽光的土地,莘莘學(xué)子將在這片陽光土地上邁開他們未來精彩人生的第一步。然而面對(duì)陌生的大學(xué)生活、學(xué)習(xí),新生們肯定感到困惑、迷茫。本著為同學(xué)服務(wù)的精神,精心策劃了此次新生交流會(huì)的活動(dòng),希望新生能夠盡快適應(yīng)大學(xué)生活,投入到絢麗多彩的大學(xué)生活中去。通過此次活動(dòng)我們希望達(dá)到以下目的:
1、構(gòu)建一個(gè)新生與老生、新生與新生互相交流,展現(xiàn)自我的平臺(tái)
2、解答新生們?cè)谌雽W(xué)時(shí)最渴望了解的大學(xué)生活中的各類問題
3、讓新生們有從老生的經(jīng)驗(yàn)中找到更適合自己的學(xué)習(xí)方法,讓以后的學(xué)習(xí)更有目的性
4、讓新生們?cè)谝院蟮膶W(xué)習(xí)、生活和工作中有個(gè)學(xué)習(xí)的榜樣
5、為其樹立奮斗目標(biāo),讓其充實(shí)度過美好的大學(xué)生活。
6、讓新生對(duì)科協(xié)及學(xué)生會(huì)有個(gè)大概的了解
三、活動(dòng)主題:
夢(mèng)想從這里起飛——_院迎新生講座
四、活動(dòng)策劃承辦方:
_x學(xué)院學(xué)生會(huì)
贊助方:__
五、活動(dòng)對(duì)象:
主要針對(duì)_院大一新生
六、活動(dòng)時(shí)間:
20_年_月_日6:30—8:30
七、活動(dòng)地點(diǎn):_x
八、活動(dòng)流程:
1在人數(shù)近滿的時(shí)候播放事先準(zhǔn)備好的視頻(大約10分鐘)
2視頻播放完后主持人上場(chǎng)介紹一下此次活動(dòng)的目的、介紹到場(chǎng)領(lǐng)導(dǎo)和參加此次活動(dòng)的學(xué)長學(xué)姐們
3_老師講話(10—20分鐘)(沒來的話跳過)
4介紹生活方面的經(jīng)驗(yàn)
1)學(xué)生會(huì)代表講話(主要講生活區(qū),包括宿舍、食堂及超市和小賣部,同時(shí)稍微介紹下學(xué)生會(huì)的活動(dòng))(10分鐘左右)
2)科協(xié)主席_X講話(主要講教學(xué)區(qū),包括各教學(xué)樓的設(shè)備以及不同用途的教室分布還有重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)下新建的圖書館和新裝的空調(diào),同時(shí)稍微介紹下科協(xié)活動(dòng))(10分鐘左右)5介紹學(xué)習(xí)方面的經(jīng)驗(yàn)
1)分別有請(qǐng)大二的三個(gè)專業(yè)的學(xué)長代表給新生介紹學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)(按照專業(yè)順序分別上臺(tái)講話)(講話的內(nèi)容都側(cè)重于相關(guān)專業(yè)、以及績(jī)點(diǎn)、重修、補(bǔ)考的相關(guān)事宜)(每人10分鐘)
2)請(qǐng)一位大三的學(xué)長,主要介紹專業(yè)課的學(xué)習(xí)以及各種校級(jí)或省級(jí)甚至更大范圍內(nèi)的比賽的大概情況
3)請(qǐng)一位大三學(xué)長,主要介紹四六級(jí)及計(jì)算機(jī)二三級(jí)考試
3)請(qǐng)一位大四的學(xué)長,主要介紹考研的流程以及找工作的流程(10分鐘左右)
4)請(qǐng)一位學(xué)長,介紹出國方面的相關(guān)事宜。
6答疑時(shí)間
新生如果有問題可以舉手示意,會(huì)有學(xué)長學(xué)姐們負(fù)責(zé)解答
7主持人主持活動(dòng)的結(jié)束
九、活動(dòng)準(zhǔn)備:
1、前期活動(dòng)
(1)、活動(dòng)準(zhǔn)備
媒體資訊部、計(jì)算機(jī)部:負(fù)責(zé)介紹開場(chǎng)視頻以及流程PPT的制作(活動(dòng)開展前兩天完成)(告知學(xué)長們自己準(zhǔn)備好演講所需的PPT)
學(xué)習(xí)實(shí)踐部、科協(xié)組織部:講座的總負(fù)責(zé)部門,包括策劃、場(chǎng)地借用(音響設(shè)備的借用)、各部門的安排以及會(huì)場(chǎng)秩序
宣傳部、組織部:負(fù)責(zé)本次活動(dòng)的海報(bào)、傳單等宣傳工作,在活動(dòng)當(dāng)天裝扮現(xiàn)場(chǎng){氣球}
辦公室:負(fù)責(zé)嘉賓領(lǐng)導(dǎo)以及學(xué)長們的的邀請(qǐng)函的制作和發(fā)送,再制作相關(guān)人員的席卡,并請(qǐng)_屆新生導(dǎo)員_老師通知各班班長將此講座的相關(guān)信息告訴我院所有的新生
外聯(lián)部、組織部:在活動(dòng)前拉取相應(yīng)的贊助{橫幅}
文藝部:負(fù)責(zé)主持人相關(guān)事宜
體育部、電子部:協(xié)助現(xiàn)場(chǎng)搬運(yùn)及其他部門工作,幫助實(shí)踐部維持現(xiàn)場(chǎng)秩序
兩社團(tuán)主席團(tuán)邀請(qǐng)參加此次活動(dòng)的學(xué)長學(xué)姐們
(2)、宣傳準(zhǔn)備
在食堂宣傳欄里各張貼一張宣傳海報(bào),在x苑、x苑的公告欄中各張貼一張宣傳海報(bào),共四張宣傳海報(bào),于講座開展前兩天張貼完畢。
2、活動(dòng)當(dāng)場(chǎng)
(1)場(chǎng)地安排
媒體資訊部主要負(fù)責(zé)PPT的播放,保證PPT及音響的正常播放。
體育部負(fù)責(zé)維護(hù)現(xiàn)場(chǎng)秩序,做好搬運(yùn)工作。
(2)場(chǎng)地布置
幼兒園《炎熱的夏天》主題活動(dòng)策劃方案 篇21
一、活動(dòng)主題:
喜迎元旦,共創(chuàng)未來
二、活動(dòng)目的:
促進(jìn)公司員工團(tuán)結(jié),激發(fā)員工工作熱情,加強(qiáng)企業(yè)文化建設(shè)。
三、活動(dòng)內(nèi)容:
1、評(píng)選“20xx年度五星員工”
2、拔河比賽
四、組織機(jī)構(gòu)
負(fù)責(zé)部門:企劃部
參加部門:公司所有部門
五、活動(dòng)對(duì)象:
公司全體在職員工
六、活動(dòng)地點(diǎn):
1、“五星員工”評(píng)選:公司所有部門
2、拔河比賽:公司籃球場(chǎng)
七、活動(dòng)時(shí)間:
八、活動(dòng)流程:
1、準(zhǔn)備宣傳單和要發(fā)的通知;
2、發(fā)通知和活動(dòng)策劃書給各部門負(fù)責(zé)人;
3、在公司網(wǎng)站首頁發(fā)布相關(guān)信息和公示;
4、發(fā)郵件到每個(gè)公司員工的信箱中,動(dòng)員大家的積極性與參與熱情,詳細(xì)介紹本活動(dòng)并讓他們咨詢;
5、海報(bào)宣傳,可在公司食堂門口張貼和各個(gè)宿舍信息欄公示。
九、活動(dòng)準(zhǔn)備工作與實(shí)施:
十、宣傳通知
(一)、評(píng)選基本條件與標(biāo)準(zhǔn)
1、基本條件:
(1)在公司連續(xù)任職時(shí)間1年以上。
(2)本年度無任何的違紀(jì)評(píng)比和處罰。
(3)具有較強(qiáng)的工作能力、盡職盡責(zé)、高質(zhì)量的完成本職工作。
(4)嚴(yán)格要求自己,自覺遵守公司各項(xiàng)規(guī)章制度。
(5)富有創(chuàng)新精神,能夠提出有建設(shè)性的建議。
(6)具有團(tuán)隊(duì)精神,在工作中與他人合作融洽。
2、評(píng)選標(biāo)準(zhǔn):
(1)有責(zé)任心:盡心盡力做好本職工作,勤奮、認(rèn)真。
(2)有細(xì)致心:善于發(fā)現(xiàn)工作中的疏漏并能及時(shí)糾正。
(3)有進(jìn)取心:工作中積極進(jìn)取、主動(dòng)好學(xué),善于開拓創(chuàng)新。
(4)有榮辱心:真正意識(shí)到企業(yè)與自我發(fā)展的關(guān)系,企興我榮,企衰我恥。
(二)、評(píng)選部門劃分
根據(jù)公司機(jī)構(gòu)的特征和員工崗位的多重性,為了體現(xiàn)和增強(qiáng)評(píng)選的先進(jìn)性、代表性、性,本次評(píng)選活動(dòng)我們將公司分為兩大部分:首先各部門在自己內(nèi)部選出員工,然后由各部門選出的員工代表其所屬部門參加公司的“五星員工”評(píng)選。
(三)、具體流程:
(1)針對(duì)此次活動(dòng)制定出合理的評(píng)選制度和相關(guān)獎(jiǎng)勵(lì)事項(xiàng);
(2)制作出合理的調(diào)查表(附“五星員工”選票),并全數(shù)打印出來;
(3)溝通聯(lián)系好各個(gè)部門的負(fù)責(zé)人,按各個(gè)部門人數(shù)發(fā)放調(diào)查表,并交待相關(guān)事宜;
(4)各部門負(fù)責(zé)人把調(diào)查表統(tǒng)一發(fā)放給每個(gè)員工,務(wù)必每個(gè)員工人手一份,并強(qiáng)調(diào)不能棄權(quán)與明確回收時(shí)間;
(5)主辦方做好監(jiān)督工作,并提供各種咨詢;
(6)從各部門負(fù)責(zé)人收回所有選票并進(jìn)行統(tǒng)計(jì),選出較好的合理化建議與獲票數(shù)最多的員工;
(7)主辦方收回選票并進(jìn)行統(tǒng)計(jì),選出五名員工評(píng)為“員工”,選出一人為“五星員工”;頒獎(jiǎng)儀式與拔河比賽當(dāng)天頒獎(jiǎng)同時(shí)進(jìn)行。
十一、獎(jiǎng)項(xiàng)及獎(jiǎng)金設(shè)置:
“員工”每人獎(jiǎng)勵(lì)20__元;“五星員工”獎(jiǎng)勵(lì)5000元。拔河比賽勝出部門獲得由公司組織的海南三亞旅游一次。
幼兒園《炎熱的夏天》主題活動(dòng)策劃方案 篇22
一、指導(dǎo)思想:
目前正值夏季,又臨近暑假,雨水增多,是容易發(fā)生溺水事件的高峰期,全國各地發(fā)生了多起學(xué)生溺水事故,觸目驚心。因此,加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的安全教育,強(qiáng)化安全措施,防止發(fā)生溺水事故,是當(dāng)前學(xué)校安全工作的重點(diǎn)。為認(rèn)真貫徹落實(shí)上級(jí)有關(guān)“防溺水”要求,切實(shí)提高學(xué)生的安全防范意識(shí)和自救自護(hù)能力,保證學(xué)生生命安全,根據(jù)上級(jí)教體局通知要求,特制定實(shí)施方案如下:
二、活動(dòng)主題:“珍愛生命、預(yù)防溺水”
三、活動(dòng)時(shí)間:20x年6月
四、活動(dòng)對(duì)象:全校師生
五、活動(dòng)內(nèi)容:
1、突出宣傳主題,營造“珍愛生命、預(yù)防溺水”健康育人氛圍。通過升旗儀式、紅領(lǐng)巾廣播站、夕會(huì)等,開展各種形式的“珍惜生命,預(yù)防溺水”宣講活動(dòng)。通過QQ群、校外電子屏、校園微站等形式向家長介紹預(yù)防溺水的方法和措施,增強(qiáng)家長預(yù)防孩子溺水的安全意識(shí)和監(jiān)護(hù)人的責(zé)任意識(shí)。
2、圍繞“珍愛生命預(yù)防溺水”主題,開展好一次專題教育講座。請(qǐng)來開發(fā)區(qū)婦幼保健院的專家,通過云教室的直播,為學(xué)生進(jìn)行專業(yè)的防溺水知識(shí)講解。東西兩個(gè)校區(qū)的學(xué)生通過網(wǎng)絡(luò)同步觀看,同時(shí)接受教育。
3、主題班會(huì)。用真實(shí)具體的事例提醒學(xué)生:玩水、游泳一定要在會(huì)游泳的家長陪同下,采取安全防護(hù)措施的情況下去玩水、游泳,切實(shí)增強(qiáng)學(xué)生的安全意識(shí)。
4、暑假前,學(xué)校印發(fā)《暑假告家長書》,要求學(xué)生家長(監(jiān)護(hù)人)嚴(yán)格監(jiān)管、看護(hù)孩子,把溺水防范教育抓緊抓實(shí),確保學(xué)生的人身安全。
幼兒園《炎熱的夏天》主題活動(dòng)策劃方案 篇23
一、活動(dòng)意圖:
農(nóng)歷九月初九是我國的重陽節(jié),重陽節(jié)又叫"老人節(jié)",尊老、敬老是中華民族的傳統(tǒng)美德。
重陽節(jié)帶給我們的不是登高、賞菊、吃重陽糕,而是一種信息:老年人更需要愛、需要健康、快樂。他們需要的也許并不是你的錢物,不是禮物,而是你一聲深情的問候……創(chuàng)建一個(gè)敬老愛老養(yǎng)老助老的氛圍,需要全社會(huì)的參與。
"家家有老人,人人都會(huì)老",關(guān)愛今天的老人,就是關(guān)心明天的自己。
兒童是祖國的未來,為了更好地從小培養(yǎng)他們敬老愛老的優(yōu)良習(xí)慣,幼兒園在重陽節(jié),組織孩子們與自己的爺爺奶奶、社區(qū)的老人們一起聯(lián)歡,用自己的方式表達(dá)對(duì)爺爺、奶奶等老人的關(guān)心和愛護(hù)。
二、活動(dòng)目的:
1、知道農(nóng)歷九月初九是我國的重陽節(jié),又叫"老人節(jié)"。
2、懂得關(guān)愛老人,體驗(yàn)敬老愛老的美好情感。
3、了解有關(guān)重陽節(jié)美妙的傳說、故事和詩詞。
三、活動(dòng)主題:
九九重陽節(jié),濃濃敬老情
四、活動(dòng)安排:
(一)學(xué)園活動(dòng)
"九九重陽節(jié),濃濃敬老情"
具體時(shí)間:x月x日上午
大班幼兒走進(jìn)村開展敬老助老活動(dòng),通過表演、捶背、做家務(wù)、玩游戲等活動(dòng)陪伴村里的孤寡老人、高齡老人一起過重陽節(jié)。
活動(dòng)流程:
1、幼兒贈(zèng)送自制禮物給爺爺奶奶
2、幼兒表演節(jié)目(講故事、唱歌、跳舞等)
3、幼兒為爺爺奶奶捶捶背、捏捏肩
4、幼兒幫助爺爺奶奶做家務(wù)(擦桌子、掃地等)
5、幼兒園贈(zèng)送禮物
(二)各年段主題活動(dòng):
小班:
主題:感恩重陽——"我給爺爺奶奶捶捶背"、"我和爺爺奶奶玩游戲"。
活動(dòng)目標(biāo):
1、知道重陽節(jié)是爺爺、奶奶等老人的節(jié)日,通過幫爺爺奶奶捶捶背等體驗(yàn)活動(dòng)表達(dá)孩子對(duì)老人的愛,激發(fā)尊敬老人的情感;
2、聽爺爺奶奶講那過去的事情,邀請(qǐng)爺爺、奶奶一起游戲等,感受相互關(guān)愛的溫暖和快樂。
中班:
主題:情暖重陽——"送給爺爺奶奶的禮物"制作活動(dòng)(自制一件手工作品寫上祝福的話語)。
活動(dòng)目標(biāo):
1、知道重陽節(jié)是我國的傳統(tǒng)節(jié)日,是老人的節(jié)日,初步了解重陽節(jié)的風(fēng)俗習(xí)慣;
2、樂意參與重陽節(jié)的相關(guān)活動(dòng),嘗試用自己動(dòng)手制作禮物的方式表達(dá)對(duì)老人們的關(guān)心和節(jié)日的祝賀;
3、了解爺爺、奶奶對(duì)自己的愛,激發(fā)關(guān)愛老人的情感。
大班:
主題:感恩重陽,老幼同樂——"我和爺爺奶奶共渡重陽佳節(jié)"。
活動(dòng)目標(biāo):
1、通過與社區(qū)爺爺奶奶互動(dòng),了解重陽節(jié)的來歷和一些風(fēng)俗習(xí)慣;
2、積極參與敬老活動(dòng),大膽運(yùn)用自己喜歡的方式向老人們表達(dá)自己的關(guān)愛與尊敬之情;
3、感受老人也需要關(guān)心和幫助,進(jìn)一步激發(fā)關(guān)愛老人的情感。
幼兒園《炎熱的夏天》主題活動(dòng)策劃方案 篇24
活動(dòng)目標(biāo):
1、提高幼兒的自我保護(hù)能力。
2、培養(yǎng)幼兒識(shí)別游戲時(shí)識(shí)別安全和危險(xiǎn)的能力。
活動(dòng)準(zhǔn)備
1、圖片兩張
2、安全卡片和不安全卡片若干
活動(dòng)過程:
一、導(dǎo)入活動(dòng),引出話題
1、小朋友都喜歡玩球,而且有許多玩球的方法,但是小孩子應(yīng)該在哪里玩球呢?
2、出示圖片有兩張圖片,請(qǐng)大家仔細(xì)觀察,然后講講在哪里玩球好
3、一張圖片里有車道,旁邊有小河,另一張是有圍欄的空地
4、我們應(yīng)該在第二張圖片所表示的地方玩,為什么,引導(dǎo)幼兒說出第一幅圖片中的不安全的因素,只有在沒有障礙的空地玩球才是安全的。
二、故事受傷的皮皮
1、故事里有誰,講了什么
2、皮皮為什么三次受傷
3、我們從故事里受到什么教育
三、游戲:
傳球玩法:
教師準(zhǔn)備有安全內(nèi)容和不安全內(nèi)容的卡片,幼兒圍坐在一起聽鈴聲傳球,當(dāng)鈴聲停下時(shí),手拿球的幼兒從盒子里取出一張卡片面向全體幼兒?jiǎn)?這樣玩可以嗎,幼兒根據(jù)卡片內(nèi)容邊拍手邊講對(duì),對(duì),對(duì)對(duì)可以這樣玩,或錯(cuò),錯(cuò),錯(cuò)不能這樣玩。游戲可以反復(fù)進(jìn)行。
四、集體講評(píng):
今后在生活,游戲中如何學(xué)會(huì)自我保護(hù),注意安全。
教學(xué)反思:
在平日里,孩子們總是跌跌撞撞,磕磕絆絆,小傷難免的,所以整個(gè)活動(dòng)孩子們沉浸在故事畫面里,聽得很專注。知道了以后哪些東西不能碰,不能做哪些危險(xiǎn)的事情,知道自己已經(jīng)長大了,要學(xué)會(huì)保護(hù)自己。通過故事畫面,孩子能準(zhǔn)確判斷是與非,增強(qiáng)自己的安全意思。其實(shí),也提醒老師在平常生活里要比較注意孩子的安全。
幼兒園《炎熱的夏天》主題活動(dòng)策劃方案 篇25
根據(jù)省政府辦公廳《關(guān)于轉(zhuǎn)發(fā)省扶貧辦〈安徽省全國“扶貧日”活動(dòng)方案〉的通知》(皖政辦明電34號(hào))以及市“扶貧日”活動(dòng)籌備工作會(huì)議精神,現(xiàn)就我縣開展第一個(gè)“扶貧日”活動(dòng)提出如下方案:
一、開展“扶貧日”活動(dòng)的。目的和要求
國務(wù)院確定自20__年起,將每年10月17日設(shè)立為“扶貧日”。扶貧日”活動(dòng)的主要目的是引導(dǎo)社會(huì)各界關(guān)注貧困問題,關(guān)愛貧困人口,關(guān)心扶貧工作,核心內(nèi)容是學(xué)習(xí)身邊榜樣,宣傳凡人善舉,動(dòng)員廣泛參與,培育良好風(fēng)尚。
為擴(kuò)大社會(huì)影響,使“扶貧日”活動(dòng)開好頭、起好步,各級(jí)各部門要精心組織實(shí)施,大力宣傳黨和政府的扶貧開發(fā)方針政策,弘揚(yáng)中華民族扶貧濟(jì)困傳統(tǒng)美德和友善互助核心價(jià)值觀,構(gòu)建政府、市場(chǎng)、社會(huì)協(xié)同推進(jìn)扶貧開發(fā)的工作格局,動(dòng)員全社會(huì)力量向貧困宣戰(zhàn),確保我縣第一個(gè)“扶貧日”活動(dòng)辦好。
二、開展“扶貧日”活動(dòng)的原則
“扶貧日”活動(dòng)應(yīng)遵循以下原則:一是依法合規(guī)、節(jié)儉務(wù)實(shí);二是先行啟動(dòng)、逐步完善;三是盡力而為、量力而行;四是營造氛圍、擴(kuò)大影響。
三、主要活動(dòng)安排
(一)召開縣“扶貧日”宣傳動(dòng)員會(huì)
國務(wù)院將召開全國社會(huì)扶貧工作暨“扶貧日”啟動(dòng)儀式電視電話會(huì)議。我省擬在國務(wù)院電視電話會(huì)結(jié)束后召開全省“扶貧日”宣傳動(dòng)員會(huì),省領(lǐng)導(dǎo)作宣傳動(dòng)員講話。
我縣分會(huì)場(chǎng)由縣扶貧開發(fā)領(lǐng)導(dǎo)小組組長、副組長和成員單位以及鄉(xiāng)鎮(zhèn)負(fù)責(zé)同志參加。在全省“扶貧日”宣傳動(dòng)員會(huì)結(jié)束后,縣領(lǐng)導(dǎo)作宣傳動(dòng)員講話。
(二)開展專題系列宣傳
以“10·17,邀您一起”為主題口號(hào),充分利用各種媒體,積極開展宣傳活動(dòng),營造氛圍,擴(kuò)大影響。
1、在《池州日?qǐng)?bào)·青陽新聞》開展扶貧項(xiàng)目認(rèn)領(lǐng)宣傳。公布全縣18個(gè)貧困村扶貧項(xiàng)目、所需金額以及認(rèn)領(lǐng)方式,號(hào)召全縣黨政機(jī)關(guān)、事業(yè)單位、各類企業(yè)、社會(huì)組織和愛心人士認(rèn)領(lǐng)。
2、利用多種媒體開展公益宣傳。分別在縣廣播電視臺(tái)、青陽政府網(wǎng)以及縣直單位網(wǎng)站各類媒體發(fā)布扶貧公益廣告。由縣委宣傳部與縣扶貧辦共同負(fù)責(zé),各主要媒體承辦。
3、集中開展“扶貧日”宣傳活動(dòng)。組織縣直單位、鄉(xiāng)鎮(zhèn)集中開展“扶貧日”宣傳活動(dòng)。在“扶貧日”當(dāng)天,通過懸掛扶貧宣傳橫幅、舉辦扶貧圖片展、開展政策咨詢、知識(shí)競(jìng)賽、解決實(shí)際問題等各具特色的活動(dòng),引導(dǎo)全社會(huì)關(guān)注扶貧開發(fā)、關(guān)心貧困地區(qū)、關(guān)愛貧困人口,推動(dòng)社會(huì)各界共同參與扶貧開發(fā)。(宣傳標(biāo)語見附件)
(三)組織開展扶貧項(xiàng)目認(rèn)領(lǐng)活動(dòng)。
全縣各包村幫扶單位、企業(yè)、社會(huì)團(tuán)體和個(gè)人均可通過來人、來電、來函方式到縣扶貧辦認(rèn)領(lǐng)扶貧項(xiàng)目,并填寫《扶貧項(xiàng)目認(rèn)領(lǐng)單》(見附件)。認(rèn)領(lǐng)扶貧項(xiàng)目可由認(rèn)領(lǐng)者自建,也可以出資形式由貧困村建設(shè)。認(rèn)領(lǐng)資金直接撥付貧困村。項(xiàng)目認(rèn)領(lǐng)活動(dòng)至10月24日結(jié)束,經(jīng)縣扶貧辦匯總后,報(bào)省扶貧辦。
縣扶貧辦聯(lián)系人:沈敏,電話:_______
郵箱:。
四、工作要求
(一)要高度重視。設(shè)立“扶貧日”充分體現(xiàn)了黨中央、國務(wù)院對(duì)扶貧開發(fā)工作的高度重視,對(duì)貧困地區(qū)、貧困群眾的關(guān)心關(guān)愛。開展好“扶貧日”活動(dòng)是一項(xiàng)十分重要的政治任務(wù),各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、各部門主要負(fù)責(zé)同志要高度重視,抓緊把這項(xiàng)活動(dòng)布置好、開展好。
(二)要取得實(shí)效。各級(jí)各部門要認(rèn)真動(dòng)員好、組織好貧困村扶貧項(xiàng)目認(rèn)領(lǐng)工作,確!胺鲐毴铡被顒(dòng)取得實(shí)效。縣級(jí)將組織2-3家企業(yè)參加全省“扶貧日”公募現(xiàn)場(chǎng)捐贈(zèng)和項(xiàng)目認(rèn)領(lǐng)舉牌儀式。
(三)要及時(shí)上報(bào)總結(jié)。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、各部門要注意收集、整理“扶貧日”活動(dòng)開展的相關(guān)資料,并注重總結(jié)經(jīng)驗(yàn),形成文字材料,于10月24日前報(bào)縣扶貧辦。
幼兒園《炎熱的夏天》主題活動(dòng)策劃方案 篇26
活動(dòng)目標(biāo):
1、能用輕快的聲音清晰地演唱,嘗試結(jié)合歌曲仿編簡(jiǎn)單的歌詞與創(chuàng)編動(dòng)作。
2、敢于在集體中大膽表現(xiàn),感受師幼合作創(chuàng)編與歌聲交流的快樂。
活動(dòng)準(zhǔn)備:
經(jīng)驗(yàn)準(zhǔn)備:幼兒已初步聽過歌曲《我愛我的小動(dòng)物》。
物質(zhì)準(zhǔn)備:小狗、小貓、小雞、小鴨幾種常見小動(dòng)物的頭飾若干。
活動(dòng)過程:
1、教師出示小狗的頭飾,提問:“小狗的叫聲是怎么樣的?”
引導(dǎo)幼兒用“汪汪 汪,|汪汪 汪,|汪汪 汪汪 |汪
2、游戲:我猜你說,我說你猜。
(1)玩法:教師逐一出示各種動(dòng)物的頭飾,幼兒學(xué)該動(dòng)物的叫聲;教師模仿某一種動(dòng)物的叫聲,讓幼兒找出該動(dòng)物的頭飾。
(2)教師盡量引導(dǎo)幼兒用“__ _,|__ _,|__ __|_-”的節(jié)奏說。
3、按幼兒的意愿逐一選擇動(dòng)物的頭飾,師幼用歌聲互動(dòng)。
教師唱問句,幼兒唱答句,并嘗試邊唱邊用有節(jié)奏的動(dòng)作表演回答。
4、幼兒分組演唱。
幼兒分兩組:一組唱問句,一組唱答句;然后交換角色分組演唱。
活動(dòng)延伸:
1、音樂區(qū):將頭飾投放在音樂區(qū),讓幼兒自由演唱。
2、請(qǐng)家長利用親子手冊(cè)《我愛我的小動(dòng)物》在家中與幼兒對(duì)唱。
三、戶外活動(dòng):
1、體育游戲:信號(hào)燈 見領(lǐng)域活動(dòng)指導(dǎo)P12。
幼兒園《炎熱的夏天》主題活動(dòng)策劃方案 篇27
活動(dòng)目標(biāo):
1、熟悉歌謠,學(xué)習(xí)看圖譜演奏。
2、嘗試根據(jù)樂器的音色為歌謠選擇樂器。
3、聽音樂,嘗試分辨樂曲的快慢和輕重,能跟著節(jié)奏律動(dòng)。
4、培養(yǎng)幼兒的音樂節(jié)奏感,發(fā)展幼兒的表現(xiàn)力。
5、樂意參加音樂活動(dòng),體驗(yàn)音樂活動(dòng)中的快樂。
活動(dòng)準(zhǔn)備:
音樂、圖譜、圖片、樂器:打棒、碰鈴
活動(dòng)重點(diǎn)難點(diǎn):
活動(dòng)重點(diǎn):在熟悉歌謠的基礎(chǔ)上,學(xué)習(xí)看圖譜演奏。
活動(dòng)難點(diǎn):用碰鈴演奏十六分音符
活動(dòng)過程:
一、激情導(dǎo)入
師:小朋友,你們喜歡唱歌嗎?
師:有一位修鞋匠老爺爺他手中的錘子也會(huì)唱好聽的歌,我們一起來聽。
二、互動(dòng)學(xué)習(xí)
(一)欣賞歌謠,初步理解歌謠
師:老爺爺手中有幾種錘子?(出示大小錘子圖片)
它們發(fā)出的聲音一樣嗎?
師:我們?cè)賮砺犚宦犛惺裁床灰粯?
(二)再次欣賞歌謠,感知大小兩種錘子的節(jié)奏
1、師:大錘子是怎么敲的?(出示圖譜1)
師:敲了幾下呢?
師:我們一起拍手來試試。
師:大錘子敲得聲音重還是輕?
師:我們?cè)賮碓囈辉嚒?/p>
2、師:小錘子是怎么敲的?(出示圖譜2)
師:敲了幾下呢?
師:小錘子敲得聲音重還是輕?
師:我們一起拍手來試試。
3、教師說前半句,幼兒拍手表現(xiàn)兩種錘子的輕重
三、探索交流
(一)學(xué)習(xí)看圖譜,初步感知節(jié)奏
1、師:我們一起看圖拍一拍老爺爺修鞋的地方。剛才我們拍了手,還可以拍哪里?
2、跟隨音樂看圖譜感知節(jié)奏。
(二)根據(jù)樂器的音色為歌謠選擇樂器
1、師:小朋友真棒,知道在修鞋的地方拍手,說詞的地方擺頭。瞧,老爺爺還給我們帶來了禮物呢。(出示打棒、碰鈴)
師:你們認(rèn)識(shí)嗎?
2、師:哪一種樂器的聲音像大錘子在敲?
師:哪一種樂器的聲音像小錘子在敲?
3、幼兒分兩組分別使用打棒和碰鈴。(教師巡視檢查幼兒樂器的用法)
4、師:我們用樂器寶寶來試試:大錘子唱歌當(dāng)當(dāng)當(dāng)當(dāng),小錘子唱歌叮叮叮叮叮叮叮叮叮叮。
(三)看圖譜完整演奏
1、教師指圖帶領(lǐng)幼兒演奏(提醒幼兒說詞部分樂器休息)
2、教師小結(jié):樂器的使用以及小錘子的演奏
師:小朋友想一想碰鈴怎么就敲得快了?
3、幼兒互換樂器,感受不同音色的樂器所演奏的效果不同。
四、拓展延伸
師:這首歌謠叫《錘子歌》,老師將圖譜放到表演區(qū),小朋友可以試試除了用打棒和碰鈴伴奏,還可以用什么樂器?反思:每個(gè)孩子都喜歡敲敲打打,對(duì)聲音有一種天生的敏感性。由于小班幼兒沒有太多的演奏經(jīng)驗(yàn),對(duì)于他們來說樂器的演奏是具有一定難度的,因此我選擇了歌謠《錘子歌》。
活動(dòng)反思:
這首歌謠瑯瑯上口,便于理解,同時(shí)還有孩子們喜歡的象聲詞“咚......”“叮......”,并且通過大錘、小錘的對(duì)比可以讓幼兒更好地感知八分音符和十六分音符以及音樂的輕重、快慢。十六分音符的節(jié)奏型對(duì)于小班幼兒來說頗有難度。例如:在本次活動(dòng)中,小錘子敲了八下,小班幼兒沒有那么強(qiáng)的自控能力,不可能正好敲八下。只要幼兒能跟上節(jié)奏,音樂停,樂器不敲即可。
怎樣能讓幼兒用碰鈴給小錘伴奏時(shí)既敲得快還要節(jié)奏清晰,那就在于兩個(gè)碰鈴之間距離的掌握,離得太近聽不清敲的節(jié)奏,離得太遠(yuǎn)跟不上節(jié)奏。要提供給幼兒充分的時(shí)間來探索發(fā)現(xiàn)這一秘密。
由于小班幼兒沒有配器的能力,因此我給幼兒提供了打棒和碰鈴兩種樂器。幼兒可以根據(jù)樂器的音色來和大錘、小錘進(jìn)行匹配,為幼兒后面學(xué)習(xí)配器做鋪墊。
在整個(gè)活動(dòng)中幼兒的參與度還是很高的,但是仍有3名男孩對(duì)于后面的集體演奏環(huán)節(jié)不是很感興趣,因?yàn)槭欠纸M演奏,所以存在等待現(xiàn)象,他們3個(gè)是急切的想敲擊樂器,但是老師不允許,所以后面出現(xiàn)了不耐煩的情緒。
幼兒園《炎熱的夏天》主題活動(dòng)策劃方案 篇28
一、目的意義
深入開展“學(xué)雷鋒”志愿服務(wù)活動(dòng),著眼推進(jìn)社會(huì)公德、職業(yè)道德、家庭美德、個(gè)人品德建設(shè),著眼于提升廣大干部職工思想道德素質(zhì)和機(jī)關(guān)文明程度,突出民政行業(yè)特點(diǎn),廣泛開展關(guān)愛困難群眾、關(guān)愛孤殘兒童、關(guān)愛孤寡老人等活動(dòng)。貼近實(shí)際、貼近生活、創(chuàng)新內(nèi)容,推動(dòng)學(xué)雷鋒活動(dòng)常態(tài)化、機(jī)制化,形成踐行雷鋒精神,奉獻(xiàn)愛心為他人的良好氛圍。
二、活動(dòng)主題
“以弘揚(yáng)雷鋒精神,構(gòu)建幸福__”為主題,組織開展形成多樣、內(nèi)容豐富的志愿服務(wù)活動(dòng),推動(dòng)形成良好的社會(huì)風(fēng)尚。
三、活動(dòng)內(nèi)容
1、“學(xué)雷鋒關(guān)愛老幼弱殘志愿服務(wù)活動(dòng)”
從局機(jī)關(guān)各科室抽調(diào)5人、局屬單位抽調(diào)55人組建志愿服務(wù)隊(duì)。制作“__市民政局學(xué)雷鋒志愿服務(wù)隊(duì)”隊(duì)旗和“弘揚(yáng)雷鋒精神、構(gòu)建幸福__”橫幅各一面,參加志愿服務(wù)隊(duì)的隊(duì)員統(tǒng)一佩戴“青年志愿者”袖章,3月5日上午,統(tǒng)一在太陽廣場(chǎng)參加市文明辦舉辦的學(xué)雷鋒啟動(dòng)儀式。啟動(dòng)儀式后,由人宣科帶隊(duì),分別到市福利院、第二福利院開展送溫暖志愿服務(wù)。
2、“緬懷革命先烈,文明祭掃”主題活動(dòng)。
3月中旬,組織局系統(tǒng)干部職工到市烈士陵園,開展敬獻(xiàn)花藍(lán),祭奠烈士,義務(wù)植樹、清潔衛(wèi)生等義務(wù)活動(dòng)。
3、“愛的使者”主題實(shí)踐活動(dòng)。
4月份,結(jié)合開展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)和大走訪活動(dòng),由民政醫(yī)院組建醫(yī)生、護(hù)士、特殊教育老師及部分局干部職工組成的“愛的使者”志愿服務(wù)隊(duì),深入鄉(xiāng)村、街道、企業(yè)開展免費(fèi)義診巡診活動(dòng),宣傳優(yōu)生優(yōu)育及健康保健知識(shí),宣傳國家計(jì)劃生育政策,普及健康保健知識(shí)。
4、“學(xué)雷鋒進(jìn)社區(qū),志愿服務(wù)促和諧”主題活動(dòng)。
結(jié)合今年村兩委換屆選舉,由基政科組織,在城鄉(xiāng)社區(qū)中廣泛開展“學(xué)習(xí)雷鋒,奉獻(xiàn)愛心”服務(wù)活動(dòng),組織社區(qū)志愿者,以便民利民、環(huán)境維護(hù)、法律援助、醫(yī)療衛(wèi)生、政策咨詢等為主要內(nèi)容,采取集中宣傳、集中服務(wù)、入戶走訪等方式,開展多種形式的服務(wù)活動(dòng),促進(jìn)鄰里關(guān)愛、穩(wěn)定和諧、文明健康的社區(qū)氛圍。
5、“雷鋒走進(jìn)孤寡老人”主題活動(dòng)。
10月中旬,由老齡辦牽頭,組織開展關(guān)愛老人志愿者服務(wù),以敬老、為老、幫老為宗旨,深入農(nóng)村敬老院、城鎮(zhèn)社區(qū)空巢老人家庭,為老人提供生活照料、心里撫慰、健康保健、政策咨詢等服務(wù)活動(dòng),使老人共享太平,安度晚年。
6、“創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)學(xué)雷鋒、為民服務(wù)在窗口”主題活動(dòng)。
把學(xué)雷鋒活動(dòng)與窗口服務(wù)單位創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)結(jié)合起來,以“爭(zhēng)創(chuàng)群眾滿意窗口、爭(zhēng)創(chuàng)優(yōu)質(zhì)服務(wù)品牌、爭(zhēng)創(chuàng)優(yōu)秀服務(wù)標(biāo)兵”為內(nèi)容,切實(shí)解決全市民政窗口單位在服務(wù)態(tài)度、服務(wù)作風(fēng)、服務(wù)能力、服務(wù)質(zhì)量等方面存在的突出問題,努力實(shí)現(xiàn)服務(wù)意識(shí)明顯增強(qiáng)、服務(wù)作風(fēng)明顯改進(jìn)、服務(wù)效能明顯提高、服務(wù)能力明顯提升,人民群眾滿意度明顯提高,更好地保障和改善民生,推動(dòng)民政事業(yè)科學(xué)發(fā)展。
四、活動(dòng)要求
1、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。
充分認(rèn)識(shí)新形勢(shì)下開展學(xué)雷鋒活動(dòng)的重要意義,把學(xué)雷鋒活動(dòng)擺上重要日程,周密安排部署,精心組織實(shí)施。成立以局長肖吉順為組長,分管局長馮國旺為副組長,局屬各單位、各科室負(fù)責(zé)人為成員的民政局學(xué)雷鋒活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組,下設(shè)辦公室負(fù)責(zé)具體實(shí)施,辦公室設(shè)在人宣科。
2、務(wù)求活動(dòng)實(shí)效。
認(rèn)真落實(shí)雷鋒活動(dòng)實(shí)施方案。發(fā)揮模范帶頭作用,充分調(diào)動(dòng)廣大群眾參與的積極性和主動(dòng)性,使學(xué)雷鋒活動(dòng)、志愿服務(wù)活動(dòng)開展到基層單位和公共場(chǎng)所。把學(xué)雷鋒活動(dòng)與民政系統(tǒng)文明行業(yè)創(chuàng)建活動(dòng)結(jié)合起來,實(shí)現(xiàn)學(xué)雷鋒和同其他工作相互融合、協(xié)調(diào)推進(jìn)。
3、營造良好氛圍。
加強(qiáng)宣傳報(bào)道,通過黨務(wù)、政務(wù)公開欄、信息簡(jiǎn)報(bào)、__網(wǎng)等,大力宣傳活動(dòng)開展情況及好的經(jīng)驗(yàn)做法,營造“人人學(xué)雷鋒,天天學(xué)雷鋒,時(shí)時(shí)有雷鋒”的良好氛圍。
幼兒園《炎熱的夏天》主題活動(dòng)策劃方案 篇29
活動(dòng)目標(biāo):
1、練習(xí)幼兒的手眼協(xié)調(diào)能力。
2、發(fā)展幼兒思維和口語表達(dá)能力。
3、幼兒能積極的回答問題,增強(qiáng)幼兒的`口頭表達(dá)能力。
4、培養(yǎng)幼兒健康活潑的性格。
活動(dòng)準(zhǔn)備:
畫娃娃頭一個(gè),眉、眼、耳、嘴俱全,只缺鼻子
活動(dòng)過程:
一、引出活動(dòng)。
師:今天鐘老師帶來一個(gè)張畫,你們來看看這幅畫出現(xiàn)了什么問題,畫里是一個(gè)小娃娃,這個(gè)小娃娃少了什么呢?對(duì)了,所以就要請(qǐng)小朋友們來幫忙把它的鼻子貼上去呢?貼鼻子可不是那么簡(jiǎn)單的事情哦!聽清楚老師講要怎么樣帖鼻子吧!
玩法:參加游戲的兒童站在3米外白線處,看好鼻子部位,再蒙上雙眼上前去貼。貼對(duì)者,得獎(jiǎng)。
二、游戲進(jìn)行。
在活動(dòng)的時(shí)候,可是適當(dāng)?shù)亟o幼兒提示。
三、結(jié)束活動(dòng)。
《貼鼻子》的教學(xué)反思:
1、在活動(dòng)設(shè)計(jì)上,我體現(xiàn)了幼兒樂于接受新事物新思想。
2、在活動(dòng)過程中,我設(shè)計(jì)了問題情境的進(jìn)入激發(fā)了幼兒自主探索的興趣,從中激發(fā)幼兒想去、要去盲人的良好行為習(xí)慣。
但是在活動(dòng)中也有很多不足之處,比如;
1、沒能實(shí)行多樣化的活動(dòng)方式。
2、幼兒沒能全部參與活動(dòng)中。