小學慶元旦活動方案（精選6篇）

小學慶元旦活動方案 篇1

　　一 、活動主題

　　書香校園 喜迎新年

　　二 、活動目的

　　為了迎接元旦的到來，感受節日的氣氛，使同學們過上一個歡慶的新年，本次活動特提供展示學生風采的舞臺，通過讀書、摘抄、課間舞比賽等形式，進一步豐富校園文化生活，活躍校園氛圍，增強學生集體榮譽感和合作精神，使同學們成為德、智、體、美、勞的全面發展的合格人才。

　　三、 活動內容及負責人

　　1、1-6年級“書香校園”讀書活動、摘抄筆記展

　　2、慶元旦 “童心舞動” 課間舞比賽

　　四、活動時間：

　　1、“書香校園”讀書活動，12月8日-30日，31日下午摘抄筆記展。

　　2、“童心舞動” 課間舞比賽12月31日下午。

　　五、活動要求

　　(一)“書香校園”讀書活動、摘抄筆記展。

　　要求全體學生開展讀書活動，可利用在家休息的時間，與父母一同誦讀一篇古詩;在課前讀書時間組織學生進行經典誦讀;中午閱讀時間進行課外閱讀。3-6學生每人設置讀書筆記一本，1-2年級準備一份讀書小報(4K紙)，采集收錄誦讀的古詩、好詞、佳句，可以寫讀書心得，也可以自行設計筆記版塊。班主任進行督促檢查，每班評出十優在月末參加學校展出評比。

　　展評以年級為單位設一、二、三等獎。各年級組設一等獎5個，二等獎8個，三等獎12個;分別獎勵班級量化評估分3、2、1分。

　　(二)“童心舞動” 課間舞比賽

　　進、退場要做到快、靜、齊，步伐一致。指揮員要口令清晰洪亮。全體精神飽滿，服裝統一。動作要求優美大方，力度及節奏感強，準確、到位。整體做錯，一個動作扣3分，個人做錯一人次扣1分。有缺席者1 人次扣1分。

　　比賽以年級為單位進行評分，獎勵班級量化評估分3、2、1分，一等獎頒發獎狀。

　　六、活動安排

　　1、會場布置：主席臺五2班。摘抄筆記擺放各班負責，主席臺北3-6年級每班課桌兩張擺放，主席臺南1-2年級每班課桌四張擺放。

　　2、課間舞音樂：

　　3、讀書摘抄筆記評委：4-6年級班長，記錄員張欣欣。

　　4、課間舞評委：

　　下午2點準時開始，摘抄筆記擺放整齊后開展課間舞比賽，同時學生評委評價讀書摘抄筆記和讀書小報，最后學生進行參觀。

小學慶元旦活動方案 篇2

　　一、活動主題：感恩過去，展望未來。

　　20xx慶元旦入隊和頒獎儀式暨元旦匯演

　　二、活動目的：

　　每一位學生有一個健康快樂的童年是我們最大的愿望。 20xx年悄悄地向我們走來，在這辭舊迎新的日子里，為了讓孩子們度過一個歡樂、祥和、有意義的新年，給孩子們一塊自由的舞臺，我們開展了慶元旦文藝匯演活動，讓孩子們在歡聲笑語中度過快樂的一天。

　　三、活動時間：20xx年12月29日9:00—12:00

　　四、活動對象：全體師生以及家長

　　五、活動地點：體育館

　　六、活動準備：學生獎狀163份。老師獎狀9個。家長獎狀15個。紅領巾130條，小凳子和各班的凳子，音響和筆記本電腦。膠帶和紙，照相機。家長座班牌。布置各班的黑板。背景制作、會場提前布置。

　　七、活動流程：

　　第一項：李校長新年致辭。

　　第二項：頒獎儀式。

　　1. 優秀學生和優秀班級

　　2. 優秀生活老師，優秀班主任老師，優秀任課教師。

　　3. 優秀家長。

　　第三項：少先隊入隊儀式。

　　1.出隊旗。 2.唱隊歌(指揮) 3. 宣讀新隊員名單。4.老隊員為新隊員佩戴 5、大隊輔導員帶領學生宣誓 。6、新隊員代表講話。 7、大隊輔導員帶領呼號。 8、退旗。

　　第四項：節目匯演。

　　第五項：家長帶凳子回班級開家長會，班主任組織學生回食堂之后班主任回教師開家長會，學生吃飯之后由生活老師帶回宿舍。

　　八、活動具體事項以及負責人的安排。

　　1、總負責：liya

　　2、12月23日下午第三四節課在音樂教室彩排。(負責：李丹和行政

　　人員) 12月26日之前做好背景標語(負責：劉佳 )

　　3、12月25日之前各班節目名和串詞確定審核。(負責：孫曉梅

　　4、12月25日之前寫串詞和培訓主持人。(負責：王小平)

　　5、12月25日之前打印獎狀和分包獎狀(負責：孫曉梅)

　　6、12月25之前收集各班表彰學生和節目名單。(負責:孫紹安)

　　7、頒獎。家長、老師和學生按班級排隊上場。(負責人：秦主任 排隊負責：楊小夏)

　　8、12月28日早上劃分場地擺好小板凳并給主席臺定中心位置。 (負責人：娜麗莎，)掛背景幕布(負責：后勤邱主任)

　　9、12月28日中午音響準備好，各班提前拷貝音樂給武老師。(負責人：小北)

　　10、12月28日中午三四節課走場。走場時各班把自己班的凳子般到會場。 按照順序把各班凳子擺放在小凳子后面。

　　11、12月29日新年致辭。(負責：李校長)

　　12、12月29日8:30班主任負責各班準時到會場就坐。

　　13、12月29日節目負責人：音樂老師

　　14、會場準備的東西拿到會場。獎狀、紅領巾、證書、(負責人：牛獻禮)

　　15、照相(負責人：李二妮)

　　16、維持會場的秩序

　　17、匯演結束各班把自己凳子帶回去，六一、六二學生留下來搬回凳子，之后由趙云老師組織六年級一班和二班學生去食堂。張飛負責組織學生借還職校的凳子。體育老師負責清理會場。

　　18、匯演結束家長帶凳子回班級開家長會，班主任組織學生回食堂之后班主任回教師開家長會，學生吃飯之后由生活老師帶回宿舍。

　　19、配合生活老師負責學生吃飯的老師：李丹

　　19、家長會期間由生活老師負責新樓學生宿舍。教學區等有沒有遺留的學生。

　　20、12月29日下午12點學生坐校車回家。

　　備注：20xx年12月22日早召開各部門會議，

　　參會人員：李校長、王校長、張主任、王主任

　　張主任(生活部)--參與管理學生

　　邱主任(后勤)---布景音響的準備

　　劉班長(食堂)---學生午餐準備工作

　　學校大隊部

　　20xx年12月17日

小學慶元旦活動方案 篇3

　　一 、活動主題

　　展示風采喜迎新年

　　二 、活動目的

　　為了進一步豐富校園生活，培養學生各方面的素質 ，借此慶元旦之際，舉行融知識性、趣味性和活動性為一體的慶新年活動。通過活動的開展，增強師生的凝聚力和向心力，從而豐富學生的課余文化生活，激勵同學們團結、奮進、求實、創新，以更飽滿的激情投入到新一年的學習中去。

　　三、活動組委會及其分工：

　　參加活動對象：全體師生 活動巡查、安全領導小組：校領導班子

　　活動總策劃：王少平主任 活動中的安全教育：各班主任

　　活動頒獎組：劉校長 活動的后勤負責：時主任

　　活動照相、錄像：楊*波 李*霞 李*峰

　　四、 活動內容、時間及負責人

　　活動時間：20xx年月12月30日下午

　　20xx年小學元旦活動方案5篇20xx年小學元旦活動方案5篇活動內容及負責人：1、新年致辭 郝校長2、學生演講 負責人： 王*東主任

　　3、優秀學生頒獎 負責人：張*玉主任4、校猜謎活動負責人：呂*仁

　　5、各班自由活動、各級部參觀作業 負責人：各班主任、各級部主任

　　6、學生主持 負責人：王*鴻學生主持：張*丹楊*

　　7、學生主持詞：王少平主任

　　五、活動準備：

　　1、學校主會場地點及布置： 電教室 滕*燕孫*平 楊*波

　　2、音響錄像現場直播： 楊*波臧*軍

　　3、新年班級黑板、教室氣氛布置，班級活動方案、游戲準備、猜謎活動的3個謎面、謎底、獎品準備：班主任

　　六、活動注意事項：

　　1、全體教師都加入班級活動中，活動巡查組檢查參與情況。

　　2、開展活動時班主任要認真組織本班學生，保證全員參與，切實注意安全。

　　3、各班自由慶�；顒娱_始時，每次派2-5名同學輪流參加校猜謎活動。

　　4、晚放學前各班必須打掃好教室及周邊衛生、做好學生元旦假期安全教育。

　　活動備注:

　　1、周三上午放學前，各班排好室內的桌椅，確保中間留出較大活動場地，確保全班同學能在教室的四壁旁坐下來，多余桌椅不放到室外，前后門進出口處留好方便通道。

　　2、黑板上進行簡單布置。

　　①有關歡慶的幾個標題大字。②第二行小字：╳╳班╳╳活動。③黑板邊角簡單花邊裝點，盡可能布置新年寄語或主題宣傳畫兒。

　　3、師生到教學樓前參加猜謎活動。

　　頒獎組長：呂敬仁

　　1組：呂*仁臧*軍2組：王*鴻王*貴3組：滕*燕孫*平

　　4組：李*娟王*玲5組：萬* 楊*英 6組：李*峰王*娣

　　7組：慕*錦 林*華

　　活動攝像、照相組，將對各班活動現場照相、攝像。望各班認真組織開展本次慶�；顒�，讓每位學生在活動中感受集體的快樂與和諧。

小學慶元旦活動方案 篇4

　　活動目的：

　　1、結合“民族精神代代傳”活動，號召少先隊員廣泛傳唱革命傳統歌曲和愛國歌曲，讓隊員們在歌聲中體驗民族精神，增強民族自豪感。

　　2、通過歌唱形式，陶冶學生情操，豐富學生課余生活，給學生提供展現才華的舞臺。

　　3、通過活動，在全校范圍內渲染節日氣氛，在活潑、愉悅的氛圍中傳遞新年的祝福和歡樂。

　　二、活動對象：桃花小學全體學生

　　三、 比賽形式：

　　以班級為單位參加合唱比賽。

　　四、活動時間：年12月31日(暫定)

　　五、活動要求：

　　1、合唱曲分必唱曲和選唱曲兩首。必唱曲為革命、愛國歌曲(由學校提供備選歌曲)，選唱曲由班主任自由選擇，要求全員參與。

　　2、活動排練由班主任老師、音樂老師組織，副班主任老師配合。

　　3、各班自選曲目需自備歌曲伴奏帶，也可以自行組織伴奏。參賽班級在比賽前天提前將配樂光碟交到大隊部處。(磁帶倒好)。

　　4、 各年級利用課余時間自行組織練習，力爭以最佳的狀態展現本年級的精神風貌。

　　5、服裝統一，編排有特色。

　　6、指揮需由本年級同學擔任。

　　五、活動評委：

　　合唱評委：全校老師

　　六、 獎勵辦法：

　　本次比賽設一等獎(2名)、二等獎(3名)、三等獎(3名)

　　六、場地安排：學校操場

　　附：合唱評分標準：

　　1) 音樂表現及技巧(音準、節奏、歌曲表現、合唱技巧) 70分;

　　2)指揮 10分;

　　3)演員出入場精神面貌 10分;

　　4)演出服裝統一整潔 5分;

　　5)伴奏 5分

　　“巧手美化生活 精心裝飾迎接新年“布置教室比賽

　　為加強各班班風的建設，優化育人環境，發揮環境對學生

　　思想品德的教育與熏陶作用，培養學生的集體主義意識，激發學生創新求進的精神，學校決定在元旦前夕舉辦桃花學校“巧手美化生活 精心裝飾迎接新年“布置教室比賽，具體事項如下：

　　一、活動目的：

　　1、培養學生集體主義意識，激發學生創新求進精神。

　　2、增強教室的育人情調，美化學習環境。

　　3、培養學生的動手能力，發揮集體的創作能力。

　　二、參加單位：以班為單位

　　三、比賽時間：12月28 日前完成

　　四、比賽地點：各班教室，自行設計布置

　　五、比賽內容：

　　1、造型與色彩

　　2、分區與特色

　　3、教育作用

　　4、清潔

　　六、要求：材料不限，布置合理，力求簡潔大方，調和舒適。各種材料由班級上報由學校購買。由學生自己動手，班主任、副班主任指導。

　　七、評分標準：

　　1、整體設計 30%

　　2、造型色彩 20%

　　3、班級特色 20%

　　4、整齊清潔 10%

　　5、教育意義 20%

　　八、評獎辦法：

　　12月28日將組織學校領導與科任老師進行評分。評出獨特的，令人耳目一新的，可獲“最佳創意獎”;色彩搭配和諧，制作精美的，可獲“最佳效果獎”

小學慶元旦活動方案 篇5

　　新的一年即將來臨，在這辭舊迎新的元旦佳節，為活躍校園文化生活，營造溫馨和諧的校園文化氛圍，讓學生快樂生活、快樂成長，學校決定于12月31日晚舉行xx學校“慶元旦 迎新年”學生聯歡活動。具體方案如下：

　　一、活動時間：20xx年12月31日下午2:30——4：30

　　二、活動地點：四年級教室及七(2)班教室、學校操場

　　三、參加對象：全校學生

　　四、活動內容：投籃、搶凳子、套酒瓶、投乒乓球、吹蠟燭、智力競猜(背詩詞、猜謎語等)、點鼻子、兩人三足行、兩人背夾籃球走、筷子夾乒乓球十種游戲。

　　五、注意事項

　　1、活動當天班主任必須到場;

　　2、各班要有組織、有紀律地開展活動，學生不能在校園內到處走動、大聲喧鬧。

　　3、活動完后請各班組織好學生做好打掃衛生工作。

　　4、班主任要提醒學生晚會結束后不要在學校逗留，回家途中要注意安全;

　　六、游戲規則

　　1、投籃者可憑一張票投五次，能中兩次就可獲一張獎票。

　　2、搶凳子需七人參加，六張凳子，通過搶凳子，最后有一人淘汰，且循環進行下去，最后剩下3人，每人可獲一張獎票。

　　3、套酒瓶者可憑一張票獲3個環，套中2個即可得一張獎票。

　　4、投乒乓球者可憑一張票獲3個乒乓球，投中一個即可得一張獎票。

　　5、吹蠟燭者一吹氣吹掉10個蠟燭即可獲得一張獎票，可吹三次。

　　6、智力競猜(背詩詞、猜謎語等)抽中的選題可回答正確即得一張獎票。

　　7、點鼻子者在黑板前蒙著眼睛轉三圈能點中鼻子位置的，可獲一張獎票。

　　8、兩人三足行分二組進行，勝利者二人均可得一張獎票。

　　9、兩人背夾籃球走分二組進行，勝利者二人均可得一張獎票。

　　10、筷子夾乒乓球者能在一分鐘內從教室前夾5個乒乓球到教室后即算完成，可獲一張獎票。

　　備注：每張獎票獎一個練習本，兩張獎票可獲一支水筆或一本筆記本。多張獎票自己隨意兌換。

小學慶元旦活動方案 篇6

　　一、指導思想

　　為了使少全校師生過一個有意義的元旦，充分享受成長的快樂，引導他們在活動中感受吃苦耐勞的精神，培養學生的廣泛愛好，發揮學生的個性特長，感悟做人做事的道理，逐步養成良好的行為習慣。通過開展豐富多彩的藝術活動,進一步豐富校園文化生活，努力營造積極向上、百花齊放、健康活潑的校園文化氛圍和營造濃厚的讀書氛圍，提升師生的人文素養，提高學校的辦學品位，發揮藝術學校的特長，扎實推進教育教學改革。

　　二、活動目的

　　1.讓學生感受新年的歡樂氣氛。

　　2.使學生在活動中得到鍛煉，增進同學之間的友誼。

　　3. 通過主題活動師生共同聯歡，以及孩子們的各種游戲，表達自己生活在校園、感受老師慈母般教導的愉悅心情和對未來美好學習生活的憧憬。

　　三、活動主題：展示風采 迎接新年

　　四、活動時間：20xx年12月30日下午

　　五、活動形式：以班級為單位，舉辦聯歡會。

　　六、活動地點：各班教室

　　七、活動內容：

　　1、一至五年級班主任組織學生在班級以自娛自樂為主。

　　八、具體人員安排：

　　為了增進師生之間的情誼，除各班班主任外，其他老師也將參與到各個班級，與同學們聯歡。具體進班人員安排： 總負責：

　　各年級負責人員安排：

　　一年級： 二年級： 三年級：四年級： 五年級：

　　后勤人員： 安全員：

　　九、具體要求：

　　1、聯歡會上節目形式不限，要求多樣化，內容健康活潑。低年級可以根據學生年齡特點開展一些趣味游戲，如：擊鼓傳花、貼鼻子等。中高年級可以百花齊放，開展如猜謎語、成語接龍、講故事比賽等等�；顒訒r，前黑板和教室可以適當的布置。

　　2、各班主任提前布置準備，確�；顒佑行蜻M行。 在這里需要強調幾點：

　　(1)學生禁止攜帶煙花爆竹、易燃易爆以及噴雪、氣球等危險物品。 (2)活動過程中，各班同學不要大聲喧嘩、相互不要擁擠。 (3)活動期間嚴禁學生在操場內逗留。

　　(4)活動中嚴禁發生損壞、破壞財產的現象。

　　(5)活動結束后，各班要徹底打掃班級衛生，保證室內外清潔，并將桌椅擺放整齊，確保不影響元旦放假后正常上課。