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室內小游戲活動方案

發布時間:2023-03-08

室內小游戲活動方案(精選5篇)

室內小游戲活動方案 篇1

  大家喜歡!

  1.心心相印,我來比你來猜

  道具:游戲題目(可以是具有可表演性的成語或詞語)

  參加人員:兩人一組,可多組參加

  游戲規則:游戲開始表演的一組兩人先要面對面(一人為表演動策劃,一人為猜測者),然后由主持人會把要表演的成語或詞語寫在一張紙上,讓表演動作者做給猜測者看,當表演者表演完,猜測者能猜出表演者所做動作的成語或詞語時,就算過關.(注意:動作者可以用語言來解釋,但不能說出動作中的字)(左右為難、無孔不入、金雞獨立、狗急跳墻、東張西望、無中生有、眉開眼笑、胸有成竹、雞飛蛋打、低聲下氣)。

  2.成語(或詞語、詩)接龍

  道具:無

  參加人員:集體

  游戲規則:本游戲就是由一人起頭說出一個成語,然后其余的人就按順序接下去,注意:每位接龍者所接的成語的首字必須是前一人的最后一字,可用同音代替。當輪到某個接龍者而這位接龍者卻不能接出的話主持人可給予其一定的懲罰(可以讓其表演一個節目或模仿一個動作)。

  3.集體造句

  規則:分成若干小組,每一小組第一位組員準備好一支筆和一張空白紙,游戲開始向每小組第一位組員隨意在紙上寫一個字,然后將筆和紙傳給第二人,第二人按要求寫完一個字后交給第三位組員……直到組成一個句子。

  要求:如果到排尾句子沒有結束則排尾的組員將句子寫完整,寫完后將所造的句子高舉起來,最后以句子通順,先舉起造好句子的小組為勝。

  4. 3,7不語

  逢x,x的倍數,帶有x的數字不能說,要以蹲一下來表示。

  例如:x=3

  那么幾個人排好隊,一個一個說:

  1,2,(蹲一下),4,5,(蹲一下),7……11,(蹲一下),(蹲一下),14……

  5.不管三七二十一

  規則:

  1、主持人請每區派一名選手上臺。

  2、主持人講解游戲規則:從1開始報數,每逢7和7的倍數不能說出。速度要快,犯規者淘汰出局。最終勝出的人為獲勝者。

  3、主持人宣布開始,大家監督,報錯者出隊站到旁邊。剩下的人接著報。直到勝出者產生。

  4、主持人給獲勝者頒發獎品。

  6.擊鼓傳花

  道具:鼓或音樂、花

  參加人員:集體

  游戲規則:參加者先圍成一圈,當擊鼓者開始擊鼓時,花就開始傳,當鼓停時,花到誰手,誰就是“幸運者”,就要表演節目。表演后,花就從這個“幸運者”開始傳,節目依此進行。

  7.猜成語

  先用紙寫好詞語,可以分很多類的,然后一個人面對著形容什么意思,但不能帶那個詞。另一個背對著猜。

  哎,一說就明白了,和幸運52一樣

  也可以猜職業,電影名稱,體育運動等。

室內小游戲活動方案 篇2

  1、泡泡糖

  主持人召集若干人上臺,人數最好是奇數,當大家準備好時,主持人喊“泡泡糖”大家要回應“粘什么”,主持人隨機想到身體的某個 部位,臺上的人就要兩人一組互相接觸主持人說的部位。比如,主持人說左腳心,那么臺上的人就要兩人一組把左腳心相接觸。而沒有找到同伴的人被淘汰出局。當 臺上的人數剩下偶數時,主持人要充當1人在其中,使隊伍始終保持奇數人數。最后剩下的兩人勝出。因為游戲并不具有技術和智力上的難度,所以在勝出人獲得獎 品時,還可以稍微刁難一下,比如讓他站在椅子上用身體表現一個字(可以是他的名字之類)或者讓他表演一個節目等。此游戲要注意,主持人喊出的身體部位要有 一定的可實行性,要是不慎喊出上嘴唇,恐怕大家都得笑暈。

  2、成語接龍

  這個游戲的名字只是用來迷惑大家,而并不是真的要接 龍。選出幾位年輕人上臺,讓大家先在紙上寫出5個成語,因為游戲題目叫成語接龍,所以大家會考慮的是成語如何接龍,最后一個字該容易還是簡單。等大家都寫 好之后,讓大家都把自己的成語向臺下觀眾讀一遍。然后讓每個人在5個成語前加上“我初戀時、我結婚時、我洞房花燭夜時、我結婚后、我的婚外戀”,這樣連起 來就變成“我初戀時(第一個成語)、我結婚時(第二個成語)、我洞房花燭夜時(第三個成語)、我結婚后(第四個成語)、我的婚外戀(第五個成語)”。有時 效果會意想不到的搞笑。(有一次那人寫的是七上八下,還正好是第三個成語。)

  3、兩人拔河

  每兩人一組,背對背騎馬樁的姿勢站 立,然后彎腰將兩手從自己胯下伸出與對方相握,用力量在保持自己不動的前提下讓對方先移動。此游戲只限于男性,由于姿勢并不優美,再加上參加人員有一定限 制性,所以并不太適合單位的聯歡活動。

  4、傳呼啦圈

  這個游戲要較大的場地和較多人參加,恐怕也不是特別適合。若干人一組,手 拉手圍成一個封閉的圓圈,在其中一人手臂上套上一個呼啦圈,比賽開始時,各小組同時運動,在不許用手的情況下,把呼啦圈穿過每個人的身體,最后傳一圈,最 先完成的一組勝出。呼啦圈不能太大,否則穿越的時候太容易,也不能太小,讓大家都穿不過去。

  5、吸管運輸

  同上一個游戲一樣要 分出若干人一組,每人嘴里叼一支吸管,第一個人在吸管上放一個有一定重量的鑰匙環之類的東西,當比賽開始時,大家不能用手接觸吸管和鑰匙環,而是用嘴叼吸 管的姿勢把鑰匙環傳給下個人,直到傳到最后一個人嘴叼的吸管上。

  6、正話反說

  選幾個口齒伶俐的人參加游戲,主持人要事先準備 好一些詞語。主持人說一個詞語,要參加游戲的人反著說一遍,比如“新年好”,游戲者要立刻說出“好年新”,說錯或者猛住的人即被淘汰。從三個字開始說起, 第二輪四個字,第三輪五個字,以此類推,估計到五個字以上的時候游戲者就所剩無幾了。

  7、夾氣球跑

  這個游戲是我親身經歷的。 兩人一組,一男一女背靠背夾住一只氣球在起點向終點跑,終點還要放一個椅子,到了終點后要把氣球放到椅子上然后坐爆,再返回起點繼續夾氣球。如果在跑動時 氣球落地,兩人要從起點重新出發。在同樣時間內哪組爆破的氣球最多哪組勝出。一般爆破氣球的任務都是先生完成,女士此時要盡快返回起點準備好氣球,在跑動 時,兩人雙臂最好能挽在一起,始終夾住氣球,這是我的經驗之談。:)

  8、金雞獨立

  這回可是真的成語接龍了。但是每位參加游戲 的人腳下要放一張報紙(或者半張足矣),當在規定時間內接不上成語時要把腳下的報紙對折,然后再站上去,主持人重新開頭出一個成語讓后面的人繼續接,到最 后就會出現有人“金雞獨立”來接成語。直到最后,腳一直保持在報紙上的人勝出。(今年是豬年,我突發靈感想出來的)

  9、聞“歌”起舞

  這 個題目也是由聞雞起舞想到的。每兩人一組,最好是一男一女,讓女士唱歌,必須唱主持人提出特定要求的歌,比如歌詞中要帶動物的、“春”字的等等,在女士唱 歌的同時,她的搭檔要根據歌詞舞蹈。在規定時間內,想不出歌曲的一組即被淘汰。

  10、搶板凳

  規則:大家都玩爛了就不說了。

  11、 一反常態

  規則:上場的隊員聽主持人的號令,作出與號令相反的動作!

  12、真假難辯

  規則:四個一樣的杯子里只有一個 杯子里裝有白酒,其余三個裝的是水,讓參賽的隊員猜是誰喝的是酒。

  13、夾波珠

  規則:由兩人上場比拼,同在一個小盆 中夾波珠,看誰在最短的時間內夾的波珠的數量多,多者獲勝!(小塑料盆、波珠、紙杯、衛生筷)

  14、占領陣地

  規則:每隊六人 要求游戲開始后先共同站在一張報紙上,各人身體的任何部位,不得碰地,成功后再撕去一半報紙站,接著再撕去一半……直至失敗,最后以最佳辦法能站進最小報 紙的隊為勝。(報子)

  15、三人抱成團

  規則:每次參與活動為10人,在樂曲中聽主持人的口令“三人抱成團”,參與者在最短的 時間內找到兩人抱好,這樣就剩一人被淘汰!主持人可按實際情況喊口令!

  16、動作接龍

  規則:由兩人上場比試,由一方先做一個 動作,對手跟著做,再加上自己的一個新動作,以次類推!接不上,忘記者出局!

  17、倒著說

  規則:先規定出題的字數,比如這一 輪出題必須在四個字以內,也就是說出題的人可以任說一句話。“我是好人”那么答題人必須在5秒鐘之內把剛才的那句話反過來說,也就是“人好是我”,如果說 不出或者說錯就算失敗。

  18、集體造句

  規則:分成若干小組,每一小組第一位組員準備好一支筆和一張空白紙,游戲開始向每小組 第一位組員隨意在紙上寫一個字,然后將筆和紙傳給第二人,第二人按要求寫完一個字后交給第三位組員……直到組成一個句子。

  要求:如果到排尾句子 沒有結束則排尾的組員將句子寫完整,寫完后將所造的句子高舉起來,最后以句子通順,先舉起造好句子的小組為勝。

  19、雙龍戲珠接力賽

  規 則:每組派兩名隊員將一個皮球夾在兩人之間,向前行走,進行接力比賽。在行走過程中球不可以落地!看那一隊在最短的時間內將行程走完(球)

  20、 心有靈犀猜成語

  規則:以兩人為一組。一個用肢體動作或語言(但不能說出成語中的任何一個字)向同伴提示!(紙片A4、成語)

室內小游戲活動方案 篇3

  貼牌

  道具:一副撲克牌(拿走大小怪)

  規則:一人抽一張牌,貼在額頭上。自己不許看自己的牌面,但卻能看到周圍人的牌。A最大,2最小,同一個點數,花色從大到小依次為黑桃、紅桃、草花、方塊。此時,大家開始依次根據別人的牌面和表情,猜測自己牌點是不是最小的。如果覺得自己最小,可以放棄,接受輕微懲罰,但不許看牌面,游戲繼續進行。直到大家都不放棄時,亮牌,最小者受罰。 亮點:游戲的關鍵,在于捕捉大家們初次看周圍人牌時的瞬間表情和眼神。當然,如果演技夠精湛,巧妙利用這種心理,反其道行之,絕對可以做到“以眼神害人”。(類似于殺人游戲) 耳語傳真

  將人員分成兩列,分別對列頭兵耳語一句話,不讓其他人聽見,要求照此往下傳,有列尾者報出結果,看兩列隊伍哪個保真度更高,以次結勝負。

  儀態萬方

  請十人上臺,約定一個距離往返,每個人去來的方式以及不同人的往返方式均須不同,否則判其重來。

  傳牙簽

  參與游戲者每人抽一張撲克牌,然后相繼按撲克牌的順序坐好,持最小(或最大)的那張撲克牌的人為先頭,用嘴銜住那根牙簽,依次傳到下一個人的嘴里,不許掉哦,注意不能借用手或任何工具幫忙,如果掉了,那自然要受到懲罰嘍,傳完一圈后,游戲未完。將牙簽撅一半,繼續抽撲克牌,按新的順序坐好,接著下一輪的傳遞……繼續撅一半……再撅……越來越刺激!

  扮時鐘

  游戲規則:

  1、在白板或墻壁上畫一個大的時鐘模型,分別將時鐘的刻度標識出來;

  2、找三個人分別扮演時鐘的秒針、分針和時針,手上拿著三種長度不一的棍子或其他道具(代表時鐘的指針)在時鐘前面站成一縱列(注意是背向白板或墻壁,扮演者看不到時鐘模型);

  3、主持人任意說出一個時刻,比如現在是3小時45分15秒,要三個分別扮演的人迅速的將代表指針的道具指向正確的位置,指示錯誤或指示慢的人受罰

  4、可重復玩多次,亦可有一人同時扮演時鐘的分針和時針,訓練表演者的判斷力和反應能力。

  點評:

  1、該游戲非常適合在晚會上或培訓課程的休息時間進行,可以活躍氣氛。

  2、亦可在《時間管理》課程上引用這個游戲,同時可以訓練人的反應能力。

  瞎子背瘸子

  目的:溝通配合能力,活躍氣氛

  游戲規則:當場選六名員工,三男三女,男生背女生,男生當“瞎子”,用紗巾蒙住眼睛,女生扮“瘸子”,為“瞎子”指引路,繞過路障,達到終點,最早到達者,為贏。其中路障設置可擺放椅子,須繞行;汽球,須踩破;鮮花,須拾起,遞給女生。

  合力吹氣球

  目的:溝通配合能力,借著分工合作來完成任務

  人數:每組限六人

  場地:不限

  道具:主持人準備每組六張簽,上寫:嘴巴,手(兩張),腳(兩張),屁股,氣球(每組一個)

  適合:全部的人

  游戲方法:

  1、 分兩組,但是每組必須要六人;

  2、主持人請每組沒人抽簽;

  3、首先,抽著嘴巴的必須借助抽著手的兩個人來幫助著將氣球吹起(抽到嘴巴的人不能自己用手把氣球吹起),然后兩個抽到腳的人抬起抽到屁股的人將氣球坐破。 輸的人懲罰措施:

  天旋地轉

  輸的人,就地閉著眼睛,左轉五圈,右轉五圈,然后走回自己的座位

  模仿秀

  輸的人,模仿一位自己熟悉的明星、歌星或者動物的動作、歌聲或者說話方式

  我是淑女

  贏的人將三到五本書放到輸的人頭上,并請他學模特走臺步旋轉一圈后走回來,如果書掉了,就得重來

  學廣告

  學腦白金廣告動作

  猜數字

  規則:

  猜數字(1~100)每猜一次范圍縮小,最后猜中的人倒霉挨罰

  先由一個人來寫一個數字,然后大家在1~100間進行猜測。每猜一次范圍縮小,最后猜中的人進行抽簽接受這份大獎。下一輪由受罰者再寫數字,依此循環。

  鉆竹竿

  各組列隊鉆過竹竿,手不能觸地,身體后仰鉆過竹竿,碰掉竹竿者淘汰,竹竿從高向低調整,到最后竹竿最低的一組勝出。

  真假難辯

  規則:四個一樣的杯子里只有一個杯子里裝有白酒,其余三個裝的是水,讓參賽的隊員猜是誰喝的是酒。

  坐氣球拼禮品

  游戲內容:五張椅子八個人,每張椅子放兩至三個氣球,每個氣球里有一個字,其中有兩個字可以拼成禮品全稱。在規定時間內搶到椅子并坐爆氣球拿到字拼成禮品全稱者勝利,

  其他參與者另外頒發小禮品以資獎勵。

  游戲規則:在二分鐘內確定搶到椅子的游戲嘉賓,并統一請嘉賓在一分鐘內坐氣球拼禮品,只有拿到禮品全稱的嘉賓才能拿到勝利禮品,否則即為鼓勵獎。

  參與人數(方式):八名嘉賓

  活動物料:24-30個大氣球,打印紙若干

室內小游戲活動方案 篇4

  一、活動目的:促進教師的相互了解,歡度教師節,豐富教師校園文化娛樂活動,增強教師鍛煉意識,提高身體素質,加強教師間的合作能力和凝聚力,在和諧中樹立團隊精神。

  二、活動原則:人人參與,團結進取

  三、活動時間:9月7日下午5:30—6:30

  四、活動地點:本園操場

  五、活動攝影:郭世樂

  六、活動項目:萬腳一心、動物大連蹲、真愛永流傳 、占領陣地、力拔山河

  七、參加辦法:活動前,全體教師抽簽分為紅隊、藍隊,然后根據活動項目要求,派隊員參加活動,記總分多者為勝,凡獲勝的隊員可獲得精美的禮品一份。

  八、各項游戲規則介紹:

  1、萬腳一心

  紅、藍兩隊隊員分別用左手搭前面隊員的右肩膀,右手抓住前面隊員的右腳,圍成一個圓形向前邁進,到對面再繞回來,快的那隊為勝。游戲進行2次,每勝一次100分。

  2、動物大連蹲

  各隊派出三名隊員,頭戴動物頭飾,剪刀石頭布分哪組隊員先喊 “猩猩蹲、猩猩蹲,猩猩蹲完大象蹲”,然后大象接著邊做動作邊喊,蹲錯或者被叫到沒反應的那對輸,游戲進行3次,每勝一次100分。

  3、真愛永流傳

  各隊派出8人,每隊所有人嘴里叼支吸管,第一個人把吸管上的三角鐵順次放到第二個人的吸管上,以傳遞速度決定勝負。游戲進行3次,每勝一次100分。

  4、占領陣地

  每隊六人要求游戲開始后先共同站在一張報紙上,各人身體的任何部位,不得碰地,成功后再撕去一半報紙站,接著再撕去一半……直至失敗,最后以最佳辦法能站進最小報紙的隊為勝。

  5、力拔山河(拔河)

  紅、藍兩隊的全體成員參加,游戲進行3次,每勝一次100分。

室內小游戲活動方案 篇5

  一、活動目的:

  1、營造溫馨團隊,心手相牽構建和諧校園。

  2、增加教職工之間的溝通和交流,增強集體的凝聚力、向心力。

  3、愉悅心情,緩解工作壓力,增強教職工體質。

  二、活動組織

  策劃:工會組成員

  參與:全體教師

  三、活動時間:20xx年7月7日下午3:30開始

  四、活動地點:學校一樓

  五、活動工作安排

  1、活動具體實施與策劃(工會組負責)

  2、后勤保障(辦公室負責)

  3、橫幅(辦公室負責)內容:“沙溪小學教師期末工會活動”4、安全保障(曾奎負責)

  5、攝相工作(吳必華負責)

  6、活動計時計分:(體育組何麗、李巧嵐負責)

  六、活動內容:

  1、組織趣味活動、表演、抽獎等;

  2、活動結束后,到學校飯堂聚餐。

  附活動安排及游戲規則:

  1、背夾籃球

  游戲規則:每個科組出六名成員,分為三對,在起點處用背夾住籃球,跑一個來回,將球交給本組的第二對隊員,以此延續到第三對隊員,看哪個科組最快到達終點。在比賽跑動過程中不可以借助雙手,如中途落地須回到起點重來。

  2、做動作,猜成語

  游戲規則:每個科組出五名組員,第一名組員看成語并用動作演繹傳遞給第二名組員,依次演繹到最后一名成員,最后一名組員說出成語。

  抽獎環節:由李主任抽出三等獎10名。

  3、節目表演:林元揚老師等。

  4、夾乒乓球

  游戲規則:全員參與,以科組為單位,用筷子夾乒乓球跑到終點,放進籮筐中,然后返回將筷子交給下一名科組成員,連續接力時間為三分鐘,最后看哪一組終點處的乒乓球最多為勝。

  5、椅上功夫

  游戲規則:為了加強科組成員的團結精神,讓大家能有零距離接觸機會,看看哪一組成員能在一張椅子上站上最多的人數,并要在最后堅持三秒鐘。

  抽獎環節:由丘校長抽出二等獎10名;

  6、節目表演:江家亮老師等。

  7、隔岸擊球

  游戲規則:每個科組出三名隊員,兩名隊員分別在隔板的兩側擊球兩個來回,最后將球擊進第三名隊員的籮筐(或紙箱)里,以時間三分鐘計算,看誰接的球最多,則為獲勝者。

  抽獎環節:由譚校長抽出一等獎2名(在完成三輪抽獎后,其余沒被抽中的教師均為三等獎)。

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