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中小學(xué)生夏令營活動方案

發(fā)布時間:2023-03-07

中小學(xué)生夏令營活動方案(通用7篇)

中小學(xué)生夏令營活動方案 篇1

  經(jīng)研究決定,20xx年繼續(xù)組織開展全市中小學(xué)生“跟著課本游中國”主題夏令營活動(以下簡稱“夏令營活動”),現(xiàn)將有關(guān)事項通知如下,請結(jié)合實際認(rèn)真貫徹落實。

  一、活動目的

  以習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想為指導(dǎo),認(rèn)真貫徹落實國家、省、市中長期教育規(guī)劃綱要和“十三五”教育規(guī)劃總體要求,落實立德樹人根本任務(wù),拓展實踐育人教育形式,豐富中小學(xué)生假期生活,讓廣大中小學(xué)生在夏令營活動中感受祖國大好河山,感受中華傳統(tǒng)美德,感受革命光榮歷史,感受改革開放偉大成就,幫助中小學(xué)生了解國情、熱愛祖國、開闊眼界、增長知識、愉悅心情,提高綜合素質(zhì)。

  二、活動主題

  跟著課本游中國,知行合一助成長。

  三、活動線路

  1.無雙盛世讀西安——歷史文化探索西安夏令營

  2.世界雙遺看武夷——山水文化探訪武夷山夏令營

  3.尋吳訪越雙城記——人文風(fēng)情探尋南京·常州夏令營

  四、活動對象

  全市中小學(xué)四年級至高中一年級在籍學(xué)生。

  五、參加原則

  堅持學(xué)生(家長或監(jiān)護人)自愿參加原則。

  六、報名、繳費方式及發(fā)團時間

  1.學(xué)生在家長(監(jiān)護人)的指導(dǎo)下結(jié)合實際選擇線路,由家長(監(jiān)護人)填寫《xx市中小學(xué)生夏令營活動申請表》并簽字同意。

  2.學(xué)生家長(監(jiān)護人)須與承辦單位簽署《xx市中小學(xué)生夏令營活動專用合同》(內(nèi)容包括旅游合同通用條款、夏令營協(xié)議條款和xx市中小學(xué)生夏令營活動委托監(jiān)護協(xié)議書)。

  3.參加夏令營活動的學(xué)生費用自理,由學(xué)生家長(監(jiān)護人)按照承辦單位在學(xué)校公示的所選線路價格,直接通過承辦單位銀行賬戶繳納費用,區(qū)、校不參與、不代辦。

  4.夏令營活動收費截止時間為20xx年5月31日。各區(qū)教育局和局直屬中小學(xué)應(yīng)于20xx年6月8日前將本區(qū)(校)參加夏令營活動的學(xué)生、帶隊老師及領(lǐng)隊名單上報市勤工儉學(xué)管理處。

  5.夏令營活動正式發(fā)團原則上應(yīng)從中小學(xué)正式放假開始,小學(xué)畢業(yè)年級可適當(dāng)提前發(fā)團。如參與夏令營活動學(xué)生人數(shù)較多,為分散安全管控壓力,經(jīng)區(qū)教育部門同意,其它年級學(xué)生發(fā)團時間也可作適當(dāng)調(diào)整。7月底為最后一批學(xué)生返漢時間。

  七、有關(guān)要求

  1.各區(qū)教育局及局直屬中小學(xué)要高度重視夏令營活動安全工作,按要求制定安全管理方案和工作預(yù)案,注重工作細節(jié)管理,將安全責(zé)任層層落實到人。

  2.各區(qū)教育局及組織參加夏令營活動中小學(xué)校要嚴(yán)格按不超過20學(xué)生配備1名教師的比例選派責(zé)任心強,有組織協(xié)調(diào)能力,認(rèn)真負責(zé)能吃苦的教師和干部負責(zé)帶隊、領(lǐng)隊工作,派出人員不得從承辦單位獲取任何形式的報酬。

  3.組織參加夏令營活動中小學(xué)校要對報名參加夏令營活動的學(xué)生做好行前教育,給學(xué)生講清行程安排、服務(wù)標(biāo)準(zhǔn)、修學(xué)內(nèi)容、行為規(guī)范和注意事項,教育學(xué)生做一個遵紀(jì)守法,有安全意識、自理生活能力和團隊協(xié)作精神的好營員。同時,要鼓勵學(xué)生積極參加夏令營征文活動。

  4.承辦單位要嚴(yán)格落實夏令營活動安全保障措施、教育活動要求和服務(wù)質(zhì)量承諾。市、區(qū)中小學(xué)后勤管理職能部門要切實加強對承辦單位的監(jiān)管,努力維護好參加夏令營活動中小學(xué)生利益。

  5.對在夏令營活動中違反廉潔紀(jì)律或未按規(guī)定履行職責(zé)的單位和個人,由有關(guān)部門按照規(guī)定予以處理。

中小學(xué)生夏令營活動方案 篇2

  一、活動目的:

  1、增進學(xué)生間的了解及友誼。

  2、增進學(xué)生閱讀興趣。

  3、提高學(xué)生探究式學(xué)習(xí)的能力。

  二、活動內(nèi)容:

  1、車廂閱讀:教師和學(xué)生每人分享一本自己喜歡的圖書

  2、“最美徽文化”手工DIY繪本比賽。

  3、贈書留言。

  三、活動形式:小組探究

  所有閱讀小組隊員分四組,分別是A徽美食B徽建筑C徽民俗D徽物產(chǎn),每組5——6人,圍繞小組主題在網(wǎng)上和書籍中搜集相關(guān)圖片和資料,再通過實地參觀考察,做深入了解,制作本主題的“最美徽文化”繪本,并準(zhǔn)備三分鐘匯報展示。

  四、活動流程:

  7月22日——7月25日:分組,選好主題,圍繞小組主題在網(wǎng)上和書籍中搜集相關(guān)圖片和資料。

  7月26日:各組選出小組長,做好人員分工,小組內(nèi)交流各自獲取的資訊。

  7月27日:

  8:00——9:00車廂閱讀

  9:00——10:30游覽宏村,尋找徽文化。

  10:30——11:00制作“最美徽文化”繪本:每位隊員圍繞本組主題制作一頁圖文并茂的繪本內(nèi)容,然后裝訂成冊,要有封面與封底。

  11:00——11:30各小組隊員在組內(nèi)匯報展示,主題是“我最喜歡的徽”,選出一位代表準(zhǔn)備全組展示。

  11:30——12:00四個主題小組在一起展示交流,在自己帶的圖書上寫一句自己活動的感受,贈送給自己的小伙伴。

  五、活動準(zhǔn)備:

  1、教師準(zhǔn)備:

  A4白紙40張,各色卡紙若干(做封面封底),剪刀4把,大開本繪本若干,徽文化資訊。

  2、學(xué)生準(zhǔn)備:

  帶一本自己喜歡的圖書,并準(zhǔn)備三分鐘以內(nèi)的好書分享,可朗讀可講述可介紹,要讓人難忘。

  彩筆、鉛筆、畫板或簽字板(硬紙板也可)、相機(相機自愿攜帶,要注意保管,不帶也行。)

  圍繞本小組主題搜集圖片和文字資料。

  準(zhǔn)備一個拿手的節(jié)目:講故事、講笑話、唱歌等都可。

中小學(xué)生夏令營活動方案 篇3

  活動特色:

  1、寓教于樂,外出采訪與培訓(xùn)相結(jié)合

  2、一線資深記者、主持人親臨執(zhí)教

  3、采訪xx名企游覽景觀采訪實習(xí)內(nèi)容豐富多彩

  4、掌握科學(xué)寫作方法,快速提高寫作能力

  訓(xùn)練對象:

  少年小記者,愛好新聞寫作的中小學(xué)生

  開營地點:

  小記者教育基地

  開營時間:

  第一批7月19日——8月2日第二批:8月3日——8月17日

  具體安排:

  第一天上午:今天是你一段新生活的開始,奔赴營地,帶著你的新奇與向往來吧!報到登記,營員辦理入營手續(xù),安排食宿

  下午:14:30舉行開營儀式,分班確認(rèn)負責(zé)人,營員自由交流

  第二天上午:健康體能訓(xùn)練,軍訓(xùn)

  下午:電視臺主持人、記者主講新聞采訪、寫作基礎(chǔ)知識

  晚上:興趣特長大比拼

  第三天上午:健康體能訓(xùn)練,軍訓(xùn)

  下午:一線記者講授新聞攝影知識

  晚上:奧運故事會

  第四天上午:健康體能訓(xùn)練,軍訓(xùn)

  下午:新聞工作者講解新聞編輯、采寫方面的入門知識

  晚上:電影賞析

  第五天上午:健康體能訓(xùn)練,軍訓(xùn)

  下午:“怎樣做一名優(yōu)秀的奧運小記者”講座

  晚上:奧運知識培訓(xùn)

  第六天上午:采訪體工隊,感受xx運動員備戰(zhàn)奧運訓(xùn)練現(xiàn)場,和世界冠軍面對面交流

  下午:奧運實戰(zhàn)英語訓(xùn)練

  晚上:精彩奧運比賽回顧

  第七天上午:自由活動,幸福團聚日(回家營員,晚5:00之前回營)

  下午:健身教育表演

  晚上:采訪輔導(dǎo),主題的提練,綜合專業(yè)指導(dǎo)

  第八天上午:采訪前輔導(dǎo),說話的技巧,動物的描寫

  下午:采訪農(nóng)場,牛奶生產(chǎn)的全過程,奶牛的飼養(yǎng),綠色食品的鑒定,其間進行攝影實踐活動

  晚上:興趣圖書閱覽

  第九天上午:南山尋古,采訪新安古城,蛇口炮臺,少帝陵,天后宮

  下午:小組活動,體驗團隊合作游戲

  晚上:采訪前培訓(xùn),座談采訪會議采訪重要人物采訪的技巧

  第十天全天:參觀電視臺,廣播電臺,報業(yè)集團,了解各種不同媒體新聞的制作過程,感受真正記者的工作生活,采訪電視臺主持人等

  第十一天

  上午:電視臺,廣播電臺,報業(yè)集團采訪寫作,一線記者現(xiàn)場指導(dǎo)

  下午:奧運歷史介紹

  晚上:朗誦比賽

  第十二天

  上午:總結(jié)交流前幾天的活動感受;由新聞人講解報紙制作流程

  下午:制作夏令營報

  晚上:形體訓(xùn)練

  第十三天

  上午:參觀印刷廠,見證、體驗自己制作的報紙“誕生”的喜悅

  下午:健身大展示,體育比賽

  晚上:優(yōu)秀作文賞析

  第十四天

  全天:參觀國內(nèi)的歡樂主題樂園歡樂谷,參與“北極探險”、“走出侏羅紀(jì)”、“皮皮五農(nóng)莊”等兒童項目,經(jīng)過充滿挑戰(zhàn)、隱藏溫馨的冒險山,再到“金礦鎮(zhèn)”參與金礦漂流,隨后可到“香格里拉森林”、“陽光海岸”、“颶風(fēng)灣“等景區(qū)參與各類活動項目

  第十五天

  上午:參觀采訪知名企業(yè)xx集團等

  下午:演講與口才

  晚上:舉辦營員聯(lián)歡會,設(shè)置豐富的游戲、表演和抽獎娛樂等

  第十六天

  上午:9:00閉營儀式,向優(yōu)秀小記者頒發(fā)證書獎狀,營員話別交流、合影留念

  下午:5:30前返回指導(dǎo)站,結(jié)束夏令營

中小學(xué)生夏令營活動方案 篇4

  一、指導(dǎo)思想

  為了豐富學(xué)生暑期生活,為了迎接下半年,瑞安市中小學(xué)生田徑運動會在我校召開,暑假特地舉辦“七彩夏日,健康成長”為主題的二年級部分學(xué)生夏令營活動。活動內(nèi)容豐富、盡量讓每個學(xué)生在活動中有收益,從而進一步豐富學(xué)生生活,拓展視野,增強體魄,鍛煉意志,培養(yǎng)自強自立、吃苦耐勞、頑強拼搏的精神,不斷提高獨立自主、自我發(fā)展、自我超越的能力,促進學(xué)生的全面發(fā)展。

  二、參加對象和名額

  二年級學(xué)生。根據(jù)教師推薦、學(xué)校選拔二年級六個班66名參加“七彩夏日,健康成長”夏令營活動。

  三、營員條件

  1.對夏令營活動感興趣的、有一定身體素質(zhì)的二年級優(yōu)秀學(xué)生參加,

  2.組織紀(jì)律性強,家長支持;

  四、時間:20xx年8月20日——29日

  五、收費:僅收伙食費300元,教師輔導(dǎo)費全部由學(xué)校負擔(dān)。

  六、活動組織原則:以校為主、特色引領(lǐng)、多元選擇。

  七、活動內(nèi)容

  暑期,學(xué)校組織學(xué)生參加武術(shù)、游泳訓(xùn)練、經(jīng)典詩文誦讀、作文起步、優(yōu)秀影視、硬筆書法、英語口語、暑假作業(yè)輔導(dǎo)等主題活動。

  八、活動組織要求

  1.高度重視,加強領(lǐng)導(dǎo)。學(xué)校建立暑期學(xué)生活動工作領(lǐng)導(dǎo)小組,加強對暑期學(xué)生活動的研究、設(shè)計和管理。

  2.突出主題,講求實效。圍繞“七彩夏日,健康成長”主題,立足學(xué)校和學(xué)生實際,在學(xué)生自愿、家長同意、保證暑期休息為主的基礎(chǔ)上,充分整合資源,精心設(shè)計方案,創(chuàng)新活動內(nèi)容和形式,不斷增強活動的趣味性和吸引力。

  3.嚴(yán)密組織,確保安全。學(xué)校把活動安全問題放在首位,制定詳細、周密、安全的保障措施,嚴(yán)密組織,明確責(zé)任,確保萬無一失。

中小學(xué)生夏令營活動方案 篇5

  一、活動組織

  學(xué)校成立“快樂暑期我做主”夏令營活動及活動安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組,組長:馬校長成員:張慧玲張鋒各班班主任

  二、參與成員及條件

  學(xué)校二——五年級身體健康、自理能力較強的學(xué)生

  三、報名原則及方法

  報名原則:堅持學(xué)生自愿、家長同意參加的原則

  四、報名辦法

  1、凡參加夏令營活動的,在家長指導(dǎo)下選擇報名參加自己喜歡的一個或多個活動。

  2、學(xué)生填寫報名表格,家長簽字。

  五、活動內(nèi)容

  根據(jù)學(xué)校實際情況,充分利用校內(nèi)校外資源,擬開展以下活動:

  1、與xx日報社聯(lián)合,開展“少年軍校暑期夏令營”。

  2、與生活廣場的冠軍溜冰場聯(lián)合,開展“暑期溜冰培訓(xùn)夏令營”。

  3、“我當(dāng)小小地質(zhì)學(xué)家”活動,主要參觀地質(zhì)博物館,了解地球的歷史和家鄉(xiāng)地質(zhì)構(gòu)造,豐富學(xué)生的地質(zhì)知識,培養(yǎng)學(xué)生的科學(xué)精神。

  4、“探秘,愛我”——參觀xx省博物院。讓隊員們了解悠久的歷史、文化、科技發(fā)展歷程,感受深厚的文化底蘊,增強學(xué)生對家鄉(xiāng)熱愛之情。

  5、“百年奧運,喜迎圣火”活動。組織學(xué)生參與到奧運圣火在xx市的傳遞活動中,感受奧運魅力,喜迎北京奧運。

  六、活動時間

  1、“少年軍校暑期夏令營”

  根據(jù)xx日報社的相關(guān)活動安排,活動時間:7月2——7月8日。

  2、“暑期溜冰培訓(xùn)夏令營”——生活廣場的冠軍溜冰場

  活動時間:7月10——7月30日

  3、“我當(dāng)小小地質(zhì)學(xué)家”——參觀地質(zhì)博物館。

  活動時間:7月8日

  4、“探秘,愛我”

  七、活動總結(jié)

  1、每次活動,每位隊員記錄自己的活動收獲,都有記錄;活動結(jié)束時,評選“優(yōu)秀小營員”,并總結(jié)此次活動情況;

  2、8月中旬對夏令營活動情況進行總結(jié),形成文字材料,以便今后借鑒。

  3、8月——9月,開展“快樂暑期我做主”夏令營活動征文比賽。

中小學(xué)生夏令營活動方案 篇6

  暑假即將來臨。為豐富我校學(xué)生的暑期生活,使他們在暑期實踐活動中增長知識、開闊視野、提高素養(yǎng),度過一個快樂、安全、有意義的假期,結(jié)合學(xué)校的實際情況,以“快樂暑期我做主”為主題,相繼開展一系列的學(xué)生夏令營活動,具體的夏令營活動方案如下:

  一、活動組織

  學(xué)校成立“快樂暑期我做主”夏令營活動及活動安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組:

  組長:馬校長成員:張慧玲張鋒各班班主任

  二、參與成員及條件

  學(xué)校二——五年級身體健康、自理能力較強的學(xué)生。

  三、報名原則及方法

  報名原則:堅持學(xué)生自愿、家長同意參加的原則。

  報名辦法:

  1、凡參加夏令營活動的,在家長指導(dǎo)下選擇報名參加自己喜歡的一個或多個活動。

  2、學(xué)生填寫報名表格,家長簽字。

  四、活動內(nèi)容:

  根據(jù)學(xué)校實際情況,充分利用校內(nèi)校外資源,擬開展以下活動:

  1、與鄭州日報社聯(lián)合,開展“少年軍校暑期夏令營”。

  2、與寶龍生活廣場的冠軍溜冰場聯(lián)合,開展“暑期溜冰培訓(xùn)夏令營”。

  3、“我當(dāng)小小地質(zhì)學(xué)家”活動,主要參觀河南地質(zhì)博物館,了解地球的歷史和家鄉(xiāng)河南的地質(zhì)構(gòu)造,豐富學(xué)生的地質(zhì)知識,培養(yǎng)學(xué)生的科學(xué)精神。

  4、“探秘河南,愛我河南”——參觀河南省博物院。讓隊員們了解河南悠久的歷史、文化、科技發(fā)展歷程,感受河南深厚的文化底蘊,增強學(xué)生對家鄉(xiāng)河南的熱愛之情。

  5、“百年奧運,喜迎圣火”活動。組織學(xué)生參與到奧運圣火在鄭州市的傳遞活動中,感受奧運魅力,喜迎北京奧運。

  五、活動時間

  1、“少年軍校暑期夏令營”

  根據(jù)鄭州日報社的相關(guān)活動安排,活動時間:7月2——7月8日。

  2、“暑期溜冰培訓(xùn)夏令營”——寶龍生活廣場的冠軍溜冰場

  活動時間:7月10——7月30日

  3、“我當(dāng)小小地質(zhì)學(xué)家”——參觀河南地質(zhì)博物館。

  活動時間:7月8日

  4、“河南探秘,愛我河南”

  活動時間:7月20日

  六、活動總結(jié)

  1、每次活動,每位隊員記錄自己的活動收獲,都有記錄;活動結(jié)束時,評選“優(yōu)秀小營員”,并總結(jié)此次活動情況;

  2、8月中旬對夏令營活動情況進行總結(jié),形成文字材料,以便今后借鑒。

  3、8月——9月,開展“快樂暑期我做主”夏令營活動征文比賽。

中小學(xué)生夏令營活動方案 篇7

  一活動背景:

  為豐富廣大學(xué)生的暑期生活,讓xx市中小學(xué)生了解豐富的地域文化和宣傳文明,同時為廣大學(xué)生提供一個學(xué)習(xí)和交流的機會,經(jīng)新英才英語學(xué)校與xx市文化傳播創(chuàng)作中心聯(lián)合開發(fā)暑期文化活動:

  首屆英語主題夏令營——“金色夢想——成長之旅”。

  二、活動目的:

  為貫徹教育部《過好暑假》通知精神,落實“四個一”要求,豐富少年兒童暑期生活,加深同學(xué)之間的友誼,提升集體的向心力和凝聚力,開闊同學(xué)們的視野特舉辦本屆夏令營。

  依托美麗的海濱圣地,陶冶少年兒童的情操;讓美麗的海濱形象和生態(tài)的深入人心。為廣大學(xué)子提供一個學(xué)習(xí)和交流的機會,度過一個難忘和有意義的暑期。

  三、具體安排:

  (一)主辦單位:xx市新英才英語學(xué)校

  (二)承辦單位:xx市文化傳播創(chuàng)作中心

  (三)協(xié)辦單位:此次夏令營活動贊助單位

  (四)策劃單位:xx市文化傳播創(chuàng)作中心

  (五)贊助單位:(誠邀各企業(yè)合作,聯(lián)系電話:)

  (六)參加對象:xx市中小學(xué)生為主

  (七)開營時間:8月1日——8月3日或順延。

  (八)開營地點:xx市新英才英語學(xué)校

  (九)活動費用:企業(yè)贊助,營員承擔(dān)部分費用

  (十)媒體支持:

  電視媒體:電視臺

  平面媒體:《xx日報》、《燕趙都市報》、《xx晚報》等

  網(wǎng)絡(luò)媒體:各大門戶網(wǎng)等

  (十一)開營地點:王灘水庫

  (十二)準(zhǔn)備階段:

  確定營地,確定營員人數(shù),聯(lián)系外籍教師,與有關(guān)部門協(xié)調(diào)

  (十三)活動步驟:

  第一天

  am

  9:30到達營地(熟悉環(huán)境)

  10:00開營式(營長致歡迎辭、主辦方領(lǐng)導(dǎo)講話、學(xué)生代表發(fā)言)

  11:00午餐(餐前帶領(lǐng)小客人參觀營地)

  pm

  13:00~13:30自我介紹后營員交互重組小隊

  (為自己的小隊命名,準(zhǔn)備口號)

  13:35~14:10說說我的英語故事(各自準(zhǔn)備一段speech)

  14:20~15:50互動游戲

  15:00~15:30談?wù)勎业膶W(xué)英語經(jīng)歷

  15:30~15:50后兩天活動注意事項說明

  15:50~17:00山海關(guān)旅游

  其他課程待定(例如:英語課程)

  第二天

  am

  7:00營區(qū)集中后至基地

  9:00~11:00互動英語

  11:15午餐

  pm

  13:00~16:00互動英語

  16:10~17:00籃球比賽、拔河比賽

  17:30~18:30快樂自制晚餐

  19:00~21:00才藝大比拼篝火晚會

  22:00就寢

  第三天

  am

  6:00~6:30起床,整理內(nèi)務(wù)

  6:30~7:00健身操

  7:00早餐

  7:30~8:00內(nèi)務(wù)大比拼

  8:00~11:00英語口語訓(xùn)練英語互動訓(xùn)練

  11:15午餐

  pm

  12:30~13:30英語口競賽

  13:30~14:00夸夸我的小伙伴

  14:00~14:30結(jié)營式(公布成績、分享經(jīng)驗、互贈禮物)

  14:40返程

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    一、本次的是活動主題:當(dāng)環(huán)保衛(wèi)士 做時代公民二、活動目的:學(xué)生在老師和環(huán)保局干部的帶領(lǐng)下,分別進社區(qū)、下工廠、到田間、到內(nèi)河、到畜禽養(yǎng)殖場、飲用水源保護區(qū)、中(小)型餐館等進行社會實踐活動。...

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    一、活動組織學(xué)校成立“快樂暑期我做主”夏令營活動及活動安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組,組長:馬校長成員:張慧玲張鋒各班班主任二、參與成員及條件學(xué)校二——五年級身體健康、自理能力較強的學(xué)生三、報名原則及方法報名原則:堅持學(xué)生自愿、家長同...

  • 小學(xué)生夏令營活動方案(通用9篇)

    暑假即將來臨。為豐富我校學(xué)生的暑期生活,使他們在暑期實踐活動中增長知識、開闊視野、提高素養(yǎng),度過一個快樂、安全、有意義的假期,結(jié)合學(xué)校的實際情況,以快樂暑期我做主為主題,相繼開展一系列的學(xué)生夏令營活動,具體的夏令營活動方...

  • 小學(xué)生夏令營活動方案(通用12篇)

    一、本次的是活動主題:當(dāng)環(huán)保衛(wèi)士 做時代公民二、活動目的:學(xué)生在老師和環(huán)保局干部的帶領(lǐng)下,分別進社區(qū)、下工廠、到田間、到內(nèi)河、到畜禽養(yǎng)殖場、飲用水源保護區(qū)、中(小)型餐館等進行社會實踐活動。...

  • 小學(xué)生夏令營活動方案(精選11篇)

    暑假即將來臨。為豐富我校學(xué)生的暑期生活,使他們在暑期實踐活動中增長知識、開闊視野、提高素養(yǎng),度過一個快樂、安全、有意義的假期,結(jié)合學(xué)校的實際情況,以快樂暑期我做主為主題,相繼開展一系列的學(xué)生夏令營活動,具體的夏令營活動方...

  • 小學(xué)生夏令營活動策劃方案(通用11篇)

    自信挖掘:通過專業(yè)的心理學(xué)課程——我是誰、優(yōu)點大轟炸、畫樹測驗等,學(xué)會用正確的態(tài)度認(rèn)識自我、分析自我、悅納自我,從內(nèi)心深處激發(fā)對自我的高度自信。...

  • 小學(xué)生夏令營活動方案(精選15篇)

    暑假即將來臨。為豐富我校學(xué)生的暑期生活,使他們在暑期實踐活動中增長知識、開闊視野、提高素養(yǎng),度過一個快樂、安全、有意義的假期,結(jié)合學(xué)校的實際情況,以快樂暑期我做主為主題,相繼開展一系列的學(xué)生夏令營活動,具體的夏令營活動方...

  • 中小學(xué)生夏令營活動方案

    篇一經(jīng)研究決定,20xx年繼續(xù)組織開展全市中小學(xué)生“跟著課本游中國”主題夏令營活動(以下簡稱“夏令營活動”),現(xiàn)將有關(guān)事項通知如下,請結(jié)合實際認(rèn)真貫徹落實。...

  • 小學(xué)生夏令營活動方案模板

    小學(xué)生夏令營活動方案模板篇一一、夏令營的宗旨和目的教給孩子一套學(xué)習(xí)、記憶的方法。在體驗教學(xué)中,培養(yǎng)孩子感恩的心態(tài)和樹立強大的自信。讓孩子在快樂中,擁有一次非凡而難忘的智慧成長。二、夏令營活動宣傳方案1、電視臺宣傳。...

  • 小學(xué)生夏令營活動方案

    篇一自信挖掘:通過專業(yè)的心理學(xué)課程——我是誰、優(yōu)點大轟炸、畫樹測驗等,學(xué)會用正確的態(tài)度認(rèn)識自我、分析自我、悅納自我,從內(nèi)心深處激發(fā)對自我的高度自信。...

  • 小學(xué)生夏令營活動策劃方案

    篇一自信挖掘:通過專業(yè)的心理學(xué)課程——我是誰、優(yōu)點大轟炸、畫樹測驗等,學(xué)會用正確的態(tài)度認(rèn)識自我、分析自我、悅納自我,從內(nèi)心深處激發(fā)對自我的高度自信。...

  • 學(xué)生夏令營活動方案十篇

    一、活動時間:(暫定每天上午)二、活動地點與人數(shù):三、活動目的:為了豐富學(xué)生的暑期生活,增強體質(zhì),挖掘自信潛力,磨練意志能力,提高學(xué)生的綜合素質(zhì)。使同學(xué)們過個有意義的暑假,愉快的暑假,有收獲的暑假。...

  • 夏令營活動策劃方案十四篇

    一、指導(dǎo)思想本次夏令營活動以促進友情、增進了解、培養(yǎng)自信、愉悅身心為宗旨,開展形式多樣、資料豐富多彩的活動,教育學(xué)生樹立正確的`人生觀、價值觀,引導(dǎo)學(xué)生初步適應(yīng)學(xué)校的管理模式和學(xué)習(xí)生活環(huán)境,同時加深對職業(yè)教育的理解、二、領(lǐng)...

  • 策劃方案
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