大學感恩節活動策劃方案(通用25篇)
大學感恩節活動策劃方案 篇1
一 活動時間:
11月24日(擬定),根據實際情況具體再定。
二 活動目的:
向那些在校園里為我們服務的工作人員表達我們的謝意,借此幫助同學們培養一顆感恩他人的心。
三 活動內容:
召集全系同學可以在一張用彩色紙片折成的“心形”卡片上寫下自己對他們想說的話(最好一人一句),也可以折疊一些千紙鶴(最好用小繩串起來),外加一些氣球,最后由各班派些代表慰問他們,并向他們傳達同學們的心意。相信他們定會很感動。
四 經費預算:
1、氣球若干
2、彩色卡片若干
3、暖水袋6個一.活動背景:對于剛進入大學的我們,有很多同學還不能認清楚全班的同學.為了加深同學們間的相互認識與了解,同時為了豐富同學們的課余生活.特此策劃本次活動.相信通過本次活動可以促進同學們的相互認識,激起同學們的熱愛之情.培養同學們的團隊精神.
五.活動地點:航院四教206
六.活動對象:x班全體學生
七.活動流程
(一).前期的準備工作:
1.在團日活動前,由310344班同學分為四個小組.
2.由于活動關系提前宣布游戲規則.
(二).主持人進場,歡迎嘉賓,請嘉賓講話.
(三)全班合唱歌曲《朋友》;
(四).游戲<一>
(1)游戲名稱《夾湯圓》
(2)游戲目的:通過這個活動鍛煉、加強同學們間的團結協作能力,促進大家相互理解。
(3)游戲道具:筷子、乒乓球、紙盒:
(4)游戲規則:
1.全班同學分為四組 每組八人 裁判二人:甘欣 何金霞
2.每組同學圍成一個圈,用筷子夾住乒乓球依次傳遞兩圈,如果在傳遞過程中乒乓球有落地的.就從第一個人開始.
3.完成時間用得最多的小組,該小組成員為大家表演節目。
(五)游戲<二>
(1)游戲名稱《綠色環保時裝秀》;
(2)游戲目的:通過這個游戲增強同學們的合作與交流能力,提高開拓與創新思維,提高同學們的綠色環保理念;
(3)游戲道具:報紙、膠水、透明膠、剪刀
(4)游戲規則:
1.八人一組,分為四組; 評委:王老師 甘欣 何金霞 劉漢帥
2.播放一些視頻、音樂(關于時裝秀的視頻)
3.每個組各自協調分工,內部選出一名模特,穿上自己組設計的衣服與其他組的模特進行t臺秀,在模特展示的同時,本組選出一名代表闡述本組的設計理念與觀點。
4.游戲時間限定25分鐘。
八. 全班同學合唱《我的未來不是夢》此次活動結束。
九. 由輔導員對此次活動進行點評,團組織成員對此次活動進行總結
十.經費預算:20元
十一.注意事項:
1. 前,教室裝飾由團支部負責一切事務.由兩名同學為禮賓接待,
2. 中,會場紀律由紀律委員負責并打好考勤,
3. 照相由邱自強 田顯強負責,
4. 活動結束后由班委負責教室衛生,并將教室恢復原貌
大學感恩節活動策劃方案 篇2
一:活動目的
十一月的第四個星期是西方傳統節日感恩節。為了加強大學生的感恩意識,我們特別借以感恩節讓同學用眼睛去看,用耳朵去聽,用心靈去感受什么是感恩文化,從而在自己的心中培植一種感恩的情感,無論對待父母、老師、朋友或對手,都能以一顆感恩的心去面對。那么,他們就會明白,生活是一面鏡子,你哭她也哭,你笑她也笑。當你心存感恩,生活也將賜予你燦爛的陽光.喚起學生的感恩之心,讓學生將自己的真實情感表達出來。
二:活動主題
感恩愛心人,回報恩情人。
三:活動時間
四:活動地點
理工英雄校區、南北院校區和學術報告廳
五:活動單位
策劃書:理工學院志愿者工作部,
贊助單位:
參于本次活動的是所有學生。
六:活動準備
1,購買各色卡紙、蠟燭,制成卡片或字條的形式。
2,準備一塊展板,修飾一下成為感恩板。
3,張貼海報,宣傳感恩的意義及本次活動的內容,鼓勵大家感恩,并聯系學校廣播,希望他們能在廣播中宣傳本次活動,感恩節當天反復播放感恩的心這首歌。
4,拉橫幅宣傳、組織青協在各系部宣傳。
5,收集有關感恩父母,老師,祖國等圖片。
6.攝影師攝影、會場的音響、燈光、調試。
7,請領導、贊助商、學生父母等到晚會現場。
七:活動內容
第一個(兩周時間):在全校發起感恩的倡導,以打電話、發短信、寫信、QQ聊天的方式為身邊的人獻上祝福,帶去感恩。即讓廣大學生能夠在感恩節那天給父母打電話、發短信致以問候。為老師、朋友、獻上感恩的祝福,誠摯的謝意。
鼓勵提倡離家偏遠的同學提前給父母寫一封感恩信;發放卡紙讓同學寫下最理想感恩的人或事,然后貼在感恩板上;組織各系部橫幅上簽名,完后懸掛橫幅,使感恩深入人心;
第二(7天時間):感恩演講比賽,內容涵蓋:自己親身經歷的感人事件、對幫助過自己的人的感言、要感謝的人、或是深情的講訴身邊發生的感恩故事等等;時間在3—5分鐘左右。
對于演講的評分規則:演講的內容深度、演講者的神情、儀表、語速、觀眾的認可度幾方面進行評分。
評分細則:滿分為10分、內容膚淺的扣掉1分、緊張怯場,忘詞扣掉3分、儀表不整扣1分、語速太快,咬字不準扣2分.
初賽選拔出15--20人進入決賽,決賽最后選出6人。要在晚會時進行朗誦表演。晚會結束頒發獎狀。
第三:感恩節晚上舉辦感恩晚會,晚會的節目緊繞感恩開展,節目有:《感恩的心手語表演——鋼琴伴奏》、《感恩話劇》、《感恩小品》《感恩朗誦》感恩歌唱——《母親》、《父親》、《朋友》。
互動環節:“選兩個觀眾現場給父母打電話問候”.晚會中途,由領導抽取第一環節的卡片并念出內容,作為中途互動,主持人宣布賀詞、贊助商。晚會結束后由領導頒發演講比賽獎狀。領導接見演出人員,并合影留念并合唱《愛的奉獻》。然后在理工大樓前放飛感恩氣球。
2、時間安排:$2——$2
八:活動經費
提前預算活動經費,安排青協外聯拉贊助。主要在以下幾方面費用:
榮譽證書:
服裝租用;
飲品:
宣傳單:
噴繪:
蠟燭:
墨筆:
彩紙:
橫幅:
氣球:
心形獎杯:
九:注意事項
1,注意人身安全。
2,活動前安排好人員,準備好物品。
3,晚會現場秩序的維護。
4, 后臺人員安排好演員出場順序。
十:活動總結
對此次活動進行總結、經費的核實上報,召開活動總結大會。
十一;贊助協議
尊敬的贊助商:
誰是當今擁有狂熱激情,年輕活力,對例如感恩節等大型活動充滿熱情,積極參與的領頭軍――大學生!誰是帶動而今中國消費高潮的主力,在中國消費市場上擁有不可磨滅低位的群體――大學生!誰會對廣告宣傳特別在意,追求新奇事物,購買各類產品――大學生!
可見,大學生作為一個強大的消費群體,他的重要性是不可忽視的。因此企業若鼎立支持大學的某次活動,必定會得到豐厚的回報,極大的提高本企業知名度。
理工學院南北校青年志愿者工作部于20xx年11月上旬舉辦一個關于感恩節的活動,歷時一個月。期間包括三個部分:第一環節:寫感恩信、橫幅簽名和愛心展示;第二環節:進行感恩演講;第三環節:感恩晚會。我們青年志愿者協會是此類校園活動指定宣傳策劃單位,對商家贊助我校運動會活動的可行性有較深入的了解,F在就讓我們為貴公司作此贊助可行性報告。
一、可行性分析
1、本次活動得到了校團委和學校相關部門的大力支持,意義大。
2、此學期大一新生共10000余人,其消費能力強,對本地市場各公司商家尚不了解,廣告宣傳對其消費中有較指引作用,所以定能提高貴公司的在校知名度,更能為貴公司樹立良好的公司形象。
二、宣傳方式
1、橫幅:在學校顯眼的地方懸掛橫幅,(橫幅內容為活動的內容和公司的相關宣傳--贊助商的名稱)。
2、我們將在宣傳海報中點明貴公司為贊助單位。
3、在廣場的指定地點供應貴公司提供的產品的同時作宣傳,以提高貴公司在校內外的知名度。
4、青年志愿者協會是一個較為強大的組織,在社會上也具有一定地位,我們可以通過贊助 “青年志愿者協會”的活動的名義來增強企業的社會效益。
三、宣傳效應
希望本次活動的吸引性能幫貴公司的產品吸引更多的關注,互惠互利。
1、本次活動還可以幫貴公司在校內派發傳單。
2、在貴公司供應的產品的地點宣傳產品為貴公司贊助。
四、活動所需物品
1、本次活動需要貴公司的大力相助提供一定的活動經費
五、贊助活動意義
增加學校與企業之間的交流與合作,共同學習、共同發展。
擴大貴公司在學校的影響,通過全面的宣傳,提高貴公司在校的市場占有率。
通過相關贊助活動樹立企業良好的形象,提提高貴公司的社會效益
我們將在以后的工作中為貴公司提供更大的支持。
活動地點:理工學院南北校區、英雄校區
涉外事宜:理工學院青年志愿者工作部
聯系方式: (志愿者工作部 部長-解新輝)
(志愿者工作部 部長-崔曉樂)
希望貴公司能慎重考慮我們的建議,所有在校內的宣傳活動由我們負責,貴公司可以派人監督。希望能和貴公司通力合作,共同搞好這次活動!
大學感恩節活動策劃方案 篇3
時間安排:20__年_月_日
活動經費
提前預算活動經費,安排青協外聯拉贊助。主要在以下幾方面費用:
榮譽證書:
服裝租用;
飲品:
宣傳單:
噴繪:
蠟燭:
墨筆:
彩紙:
橫幅:
氣球:
心形獎杯:
九:注意事項
1,注意人身安全。
2,活動前安排好人員,準備好物品。
3,晚會現場秩序的維護。
4,后臺人員安排好演員出場順序。
十:活動總結
對此次活動進行總結、經費的核實上報,召開活動總結大會。
十一;贊助協議
尊敬的贊助商:
誰是當今擁有狂熱激情,年輕活力,對例如感恩節等大型活動充滿熱情,積極參與的領頭軍!誰是帶動而今中國消費高潮的主力,在中國消費市場上擁有不可磨滅低位的群體!誰會對廣告宣傳特別在意,追求新奇事物,購買各類產品!
可見,大學生作為一個強大的消費群體,他的重要性是不可忽視的。因此企業若鼎立支持大學的某次活動,必定會得到豐厚的回報,極大的提高本企業知名度。
南昌理工學院南北校青年志愿者工作部于20__年11月上旬舉辦一個關于感恩節的活動,歷時一個月。期間包括三個部分:第一環節:寫感恩信、橫幅簽名和愛心展示;第二環節:進行感恩演講;第三環節:感恩晚會。我們青年志愿者協會是此類校園活動指定宣傳策劃單位,對商家贊助我校運動會活動的可行性有較深入的了解。現在就讓我們為貴公司作此贊助可行性報告。
一、可行性分析
1、本次活動得到了校團委和學校相關部門的大力支持,意義大。
2、此學期大一新生共10000余人,其消費能力強,對本地市場各公司商家尚不了解,廣告宣傳對其消費中有較指引作用,所以定能提高貴公司的在校知名度,更能為貴公司樹立良好的公司形象。
二、宣傳方式
1、橫幅:在學校顯眼的地方懸掛橫幅,(橫幅內容為活動的內容和公司的相關宣傳--贊助商的名稱)。
2、我們將在宣傳海報中點明貴公司為贊助單位。
3、在廣場的指定地點供應貴公司提供的產品的同時作宣傳,以提高貴公司在校內外的知名度。
4、青年志愿者協會是一個較為強大的組織,在社會上也具有一定地位,我們可以通過贊助“青年志愿者協會”的活動的名義來增強企業的社會效益。
三、宣傳效應
希望本次活動的吸引性能幫貴公司的產品吸引更多的關注,互惠互利。
1、本次活動還可以幫貴公司在校內派發傳單。
2、在貴公司供應的產品的地點宣傳產品為貴公司贊助。
四、活動所需物品
1、本次活動需要貴公司的大力相助提供一定的活動經費
五、贊助活動意義
增加學校與企業之間的交流與合作,共同學習、共同發展。
擴大貴公司在學校的影響,通過全面的宣傳,提高貴公司在校的市場占有率。
通過相關贊助活動樹立企業良好的形象,提提高貴公司的社會效益
我們將在以后的工作中為貴公司提供更大的支持。
活動地點:__理工學院__北校區、__校區
涉外事宜:__理工學院青年志愿者工作部
聯系方式:(志愿者工作部部長-__)
(志愿者工作部部長-__)
希望貴公司能慎重考慮我們的建議,所有在校內的宣傳活動由我們負責,貴公司可以派人監督。希望能和貴公司通力合作,共同搞好這次活動!
最后預祝我們合作成功,大家努力!
__理工學院青年志愿者工作部
大學感恩節活動策劃方案 篇4
【活動主題】:全球感恩節,商場感恩日——感恩大禮送給你!
【活動內容一】:感恩行動,真情搖獎,100份感恩大禮送給你!
【活動時間】:11月24日(每年11月的第四個星期四是感恩節--Thanksgiving Day)
11月18日——11月24日,在商場累計購物100元的顧客就可以換取感恩節搖獎券一張,參加11月24日感恩節當天感恩節晚會后的搖獎活動,獎品為價值200――20__元不等的100份時尚感恩大禮。
獎項設置:
1、感謝母親大禮,創維高清電視
2、感謝父親大禮,海爾時尚冰箱
3、感謝恩人大禮,安吉爾飲水機
4、感謝丈夫大禮,飛利浦剃須刀
5、感謝妻子大禮,松下時尚洗衣機
6、感謝孩子大禮,千島時尚MP4
7、感謝親人大禮,亞都時尚加濕器
8、感謝同學大禮,格蘭仕微波爐
9、感謝朋友大禮,康寶消毒柜
10、感謝恩師大禮,三星時尚數碼相機
每項大禮各十份
【活動內容二】感恩會員,免費搖獎
11月24日,商場、商場二百、商場三百會員顧客憑年度積分可免費領取數量不等的感恩節搖獎券。鉆石卡會員10張、金卡會員6張、10000--20000分積分會員4張、5000――10000分積分會員3張、20__――5000分積分會員1張。
【活動內容三】感恩商品,真情巨獻
11月24日感恩節,商場各樓層充分引導商品節日禮品的概念,營造濃烈的感恩的消費氛圍,創造銷售高峰,開展一系列豐富多彩的商品營銷推廣活動。
感恩節引導商品感恩對象為1、感謝母親;2、感謝父親;3、感謝恩人;4、感謝丈夫;5、感謝妻子;6、感謝孩子;7、感謝親人;8、感謝同學;9、感謝朋友;10、感謝恩師。
大學感恩節活動策劃方案 篇5
一、活動目的:
“滴水之恩,涌泉相報”。在孩子的成長過程中,父母、老師和身邊的朋友不知給予了他們多少的愛。然而很多孩子已經習慣于接受,而不知道付出,不知道回報。
因此學校將全方位實施“感恩”教育,盡全力營造“感恩”文化,讓孩子們在“知恩、感恩、報恩”的系列活動中養成孝敬父母、尊敬師長、關心他人、熱愛學校、回報社會的崇高道德風尚。
二、活動主題:“學會感恩,與愛同行”。
三、活動時間:20xx年11月X日至11月X日
四、活動步驟:
(一)宣傳動員階段
1、學校制訂感恩教育活動方案。
2、舉行“感恩”教育活動啟動儀式。
3、積極營造“感恩文化”,讓同學們在潛移默化中學會感恩。
(二)實施階段
1、“學會感恩、與愛同行”一次主題班會。
以班級為單位,圍繞“學會感恩、愛心永恒”主題,按照學生特點,組織關于親情、感恩教育的主題班會,具體內容可自行安排;蛴懻摶蜓葜v或講述,結合生活實際談自己的觀點與認識,尤其是對父母、對親人、對老師、對朋友的感激之情。提示:用比較大的美術字在黑板寫上活動主題。
2、尋恩、感恩、報恩實踐活動。
尋恩,要讓學生每天學會觀察,不斷尋找身邊人的恩德,用文字記錄這些恩德,即是尋恩。感恩,是感受到恩德,感動于恩德,用心體味,用行動回報。報恩,報答恩情。用多種方式去報答身邊人的恩情,可以是送去一句感謝的話語,可以是長期堅持為班級、為同學、為家人做一些事情等等,也可以幫助那些需要幫助的人。
3、“獻給母親的愛”征文活動
活動目的:
讓我們凝聚對母親點點滴滴的回憶,在這個充滿陽光的五月里,在這個親情融融的日子里,留下對母親的祝福、對母親的思念和深深的感激。把我們最真摯的情感,用最優美,最樸實的文字獻給我們慈愛的母親。通過此次活動使廣大學生感恩母親、知榮明恥、不斷進取,進一步促進和諧校園建設。
作品要求:
①體裁不限,圍繞中心,可以是記敘文、散文、議論文、詩歌和通訊報道等。
、谧髌繁仨毷亲晕以瓌,不得抄襲、套改。
③字數在600字以內。
、軈①愖髌繁仨毷请娮游母、信紙手寫板,請注明作者姓名、班級。
⑤評選辦法 :學校組織教師評委評選出一、二、三等獎,獲獎作品頒發證書及獎品。
(三)總結展示階段
活動結束時,各班舉行“學會感恩,與愛同行”教育活動總結表彰會,認真總結班級在感恩節中學生的表現以及發生的變化,對典型人和事要進行總結、表彰。
學校也將舉行總結表彰活動,對班級好的做法,對在此過程中表現突出的學生,要進行大會交流和表彰,并向家長發送喜報。
大學感恩節活動策劃方案 篇6
一、★實施背景:
教師偶然目睹了孩子冷漠對待長輩,對年邁的姥姥惡言相向的行為,深感心痛,感覺到現在的孩子不懂感恩,缺乏感受愛的能力,沒有表達愛、回報愛的意識。結合現狀設計了主題中隊活動:感恩——你、我、他!喚醒孩子們的記憶,讓他們通過一系列的主題討論學會感受愛、發現愛,進而回報愛和表達愛。
★時間安排:x年10月
★組織分工:
1.中隊輔導員制作多媒體課件
2.各隊員寫寫生活中最讓自己感動的事。
3.各隊員按自己的需要制作1-3張心意卡。
二、★預期目標:
讓隊員感受和體會現實生活中存在的各種類型的愛,了解父母之愛、師生之情、朋友之愛,陌生人之愛,體驗愛的無私和偉大。引導隊員學會感恩,學習如何去表達自己的感情,以實際的行動來回報關愛自己成長的人。
三、★主要內容:
一、各小隊報數。
二、出隊旗,敬禮——禮畢。
三、唱隊歌,全體坐下。
四、主題活動:導題,解題
(一)中隊輔導員致辭:親愛的同學們,20xx年5月12日我國四川遭受8.0級地震,無數家園瞬成廢墟,無數親人生離死別,無數孩子成為孤兒。然而,在這場災難面前,我們卻看到了無數感動人心的故事,讓我們明白,愛無所不能,愛無處不在!讓我們一起去感受愛,感激愛吧!現在我宣布:五(4)班主題班會——“感恩就在身邊”現在開始!有請主持人。
(二)感受愛
1.主持人A:請欣賞小品——《阿姨,您家有蠟燭嗎?》
阿姨,您家有蠟燭嗎?
旁白:蘭蘭是個四年級的學生,她的爸爸去年得了重病去世了,現在家里只剩下她和媽媽相依為命。這天,她家隔壁搬來了一位年輕的白領——張小姐。
晚飯過后,蘭蘭在做作業,媽媽在給蘭蘭補衣服。隔壁傳來吵鬧的音樂聲。蘭蘭:媽媽,隔壁搬來的阿姨,我看見她家有好多電器哦!跟我們家以前一樣多!媽媽:對不起,孩子,我們家„„
蘭蘭:媽媽,我不羨慕別人!等我長大了,就給我們家買很多很多新電器!媽媽:嗯,好呀,那你現在要努力讀書哦!
旁白:突然,停電了!
蘭蘭:哎呀,沒電了!
媽媽:我找一下蠟燭。
旁白:媽媽從抽屜里找出兩根蠟燭。一根長一根短。媽媽把短的蠟燭點燃了。蘭蘭:還好我們家有蠟燭,不然今天晚上什么都做不了啦!
旁白:媽媽突然想起隔壁新搬來的張小姐。她把長的那根蠟燭交給蘭蘭。
媽媽:不知道我們的新鄰居有沒有蠟燭!蘭蘭,你把這根蠟燭拿去給隔壁的阿姨吧,現在她也許很著急很害怕呢!
蘭蘭:好的,我馬上去!
旁白:此刻,張小姐正在找蠟燭,她自言自語地說著話。
張小姐:媽媽非要我帶幾根蠟燭,說什么停電了用得著。我還嫌麻煩,這次真的派上用場啦!可是,我把蠟燭放哪了呢?
旁白:聽到敲門聲,張小姐不高興了。
張小姐:誰啊?
旁白:張小姐打開門,看見是隔壁的小女孩。
蘭蘭:阿姨,您家有蠟燭嗎?
旁白:張小姐想:隔壁那家窮得連蠟燭都沒有嗎?不行,我不能給她們,不然以后老跑來問我借東西了!
張小姐:我沒有蠟燭!(說著就把門關上了)
旁白:她剛想轉身繼續找蠟燭,又傳來了敲門聲。她怒氣沖沖地開了門。蘭蘭笑著把手中的蠟燭遞給她。
蘭蘭:媽媽擔心你沒有蠟燭,讓我給你送來了!
旁白:張小姐呆住了,突然,她抱住了蘭蘭„„
2.主持人B:看了這個小品,同學們有什么感受?
3.指名談感受,主持人評價,中隊輔導員個別點評。
主持人A:媽媽和蘭蘭這種為他人著想的精神真值得我們學習呀!
主持人B:是啊,真讓人感動!仿佛一股陽光,溫暖著我們的心!
(三)發現愛
中隊輔導員:其實,我們的生活中也有這樣的愛,只是,往往我們都沒有察覺。請同學們看屏幕。
1.出示課件:
四人小組交流:
你的身上或者身邊發生了什么感人的事?跟同學們分享一下。記住,要談談自己的感受。
2.主持人指名回答,簡單評價。中隊輔導員個別點評。
3.主持人A:聽了同學們所說的事,我覺得,值得我們感謝的人太多了!主持人A:我要感謝父母,生我、養我,不求回報地疼著我,愛著我。主持人B:我要感謝老師,傳授我知識,告訴我做人的道理。
主持人A:我要感謝朋友,在我需要幫助的時候伸出熱情的雙手。
主持人B:我要感謝所有關心我、愛我的人,是你們的愛鼓舞著我不斷進步。主持人A、B:感謝這個世界上所有值得我們感激的人。
4.中隊輔導員:同學們剛才談到的感人故事深深感動了我。平凡的小事蘊藏著深深的愛!你們有一雙發現愛的眼睛,有一顆感恩的心,老師為大家感到驕傲!心中有愛才能發現這個世界充滿愛心;心存感恩方能感知生活施予我們的恩澤。古人說得好:“滴水之恩,當涌泉相報!弊屛覀儞碛幸活w感恩的心吧!(出示課件)
5.主持人A:請聽:詩朗誦——《感恩的心》
擁有一顆感恩的心,我們才懂得去孝敬父母。
擁有一顆感恩的心,我們才懂得去尊敬師長。
擁有一顆感恩的心,我們才懂得去關心,幫助他人。
擁有一顆感恩的心,我們就會勤奮學習,珍愛自己。
擁有一顆感恩的心,我們就能學會包容,贏得真愛,贏得友誼。
擁有一顆感恩的心,我們就會擁有快樂,擁有幸福,擁有一個美好未來。
(四)回報愛
1.主持人B:黃華熙,我覺得,有那么多人愛我們、幫助我們,可我卻很少回報他們,真慚愧啊!
2.主持人A:我也這樣想過,可是,我們年紀還小,力量也不大,可以做點什么呢?
主持人B:是啊,很多時候我想去做,可是沒有機會去做呀!
3.中隊輔導員:你們別著急,先請大家看看下面的一則廣告,希望你們能用心去感受一下!
出示課件:廣告——給媽媽洗腳
4.主持人A:同學們,請談談你看了這個廣告后的感受。
5.主持人指名回答,簡單評價。中隊輔導員個別點評。
6.主持人A:我覺得這個小朋友有一顆感恩的心,他看見媽媽給姥姥洗腳,他也學著媽媽的樣子,給媽媽倒水洗腳。
主持人B:是啊,我從來沒給媽媽洗過腳呢,今天晚上我也試一下。
7.主持人A:同學們,大家想一想,你可以做點什么來回報社會,回報那些愛你、幫助你的人?
8.主持人指名回答,簡單評價。中隊輔導員個別點評。
9.主持人B:聽了同學們的發言,我才知道:原來生活中的看起來微小的事,里面竟然蘊含著深深的愛!
中隊輔導員:對啊!其實愛就是一點一點的積累,你們能做到的事情,就應該盡力去做,F在請同學們看看,我們學校組織的一些回報社會的愛心活動。(出示課件)
(五)表達愛
1.主持人A:如果今天我們的家長在場,他們一定會被大家的感恩之心和回報之心感動。我們手上最少有一張心意卡,我想,此刻你們一定有許多話想說,那就把這些話寫下來吧!請看要求(出示課件)
2.主持人及中隊輔導員查看學生制作的心意卡。展示個別學生制作的心意卡,并讓該生用響亮的聲音讀出來。
3.中隊輔導員:老師被同學們所寫的心意卡深深感動了!我希望同學們能勇敢一點,對你要感激的人親口表達你的感恩之心。誰愿意打個電話說出你的心聲?電話連線,讓學生在電話里表達自己的感激。
4.主持人A:在座有你要感謝的人,你可以把你的心意卡親手送給他。主持人B:你也可以把你的心意卡貼在我們的“感恩樹”上。
五、總結
1.中隊輔導員:剛才同學們大膽地向你們要感激的人表達了自己的愛,此時,老師想起了一首詩歌——《感恩有你》。請同學們和老師合作讀一讀這首詩歌。注意這首詩歌最后一句,大家把你要感激的人的名字用響亮的聲音喊出來!(出示課件)
感恩有你
常懷感恩之心的人是最幸福的
常懷感激之情的生活是最甜美的
學會感激——感激我的父母,因為他們給了我寶貴的生命
學會感激——感激我的老師,因為他們給了我無窮的知識
學會感激——感激我的朋友,因為他們給了我克服困難的力量
學會感激——感激我周圍的一切,因為他們給了我和諧健康的成長空間不要忘記說聲——“謝謝”,在我們的成長道路上,要感激的人太多太多
有一個詞語最親切,有一聲呼喚最動聽,有一個人最要感謝,有一個人最應感恩。她的名字就是—
2.反復讀最后一句。
3.中隊輔導員講話:聽到同學們所說的,看到同學們所寫的,老師覺得很欣慰。在此,老師要感謝你們,是你們的努力讓你們不斷成長,是你們的進步讓老師看到了希望!
4.主持人總結:
主持人A:我們也要感謝老師,是你們辛勤的教育讓我們不斷成長,不斷進步!主持人B:現在請大家用熱烈的掌聲感謝我們班的任課老師,以及坐在后面一直關注我們的辛勤的園丁!
六、呼號
七、退隊旗,敬禮——禮畢,全體坐下。
合:現在我們宣布:五(4)班主題班會——感恩就在身邊,到此結束!
★活動總結
一、活動實施情況:
在本次中隊主題活動上,隊員們通過四個環節(感受愛——發現愛——回報愛——表達愛),以小品表演、視頻播放、詩歌朗誦、制作心意卡等多種表現形式來學習和討論,每一個隊員都參與到活動中,積極表達自己的感受,大膽抒發自己的感激之情。
二、活動效果:
在本次中隊主題活動中,隊員們事前做好了充分的準備,按中隊輔導員的要求回憶生活中的感人小事,制作好精美的心意卡。通過多種形式的學習和討論,隊員們充分體會到感恩的重要性,在感受愛和發現愛的同時也學會了回報愛和表達愛。其中在“表達愛”的環節上,一位女隊員打電話給母親,把自己心意卡上的內容讀出來的時候,感情真摯,聲音慢慢顫抖,最后還激動得哭了起來。她感人的話語感動了在場的所有隊員和老師,換來大家熱烈而持久的掌聲。
三、評價
這次中隊主題活動,全體隊員參與其中,輔導員和主持人配合默契,隊員們積極討論,踴躍發言,大膽表演,活動氣氛活躍。隊員們充分體會到感恩的重要性,在感受愛和發現愛的同時也學會了回報愛和表達愛。中隊主題活動收效良好。
四、思考
通過本次中隊主題活動,喚醒隊員們的記憶,讓他們通過一系列的主題討論學會感受愛、發現愛,進而回報愛和表達愛。但是不能忽視的是:在我們的家庭教育中往往忽視了對愛心的培育。我們在與孩子溝通時,對“愛”這個話題說得不夠,甚至很少提及,以至于讓他們缺少了對愛的理解,對社會及他人少了一種付出的品質。教師必須和家長緊密配合,持之以恒對孩子進行愛的教育,使“感恩”走進孩子們的生活,深入他們的思想,駐進他們的心靈。
五、輔導員點評
這次中隊主題活動開得很成功,隊員們熱情高漲,投入到整個活動過程,積極討論,踴躍發言,大膽表演,活動氣氛活躍。特別是那位女隊員感人至深的朗讀,不但感動了電話令一頭的家長,還把這場的隊員和老師都感動了,留下共鳴的眼淚。希望隊員們能牢記這次活動的收獲,進而把“感恩的心”發揚下去,用愛去對待別人,讓感染身邊的人。
大學感恩節活動策劃方案 篇7
一、主題:心存感恩、快樂成長
主題曲:《感恩的心》
二、背景及意義:
中國是一個禮儀之邦,祖先們為我們留下了很多關于感恩的教誨:“滴水之恩,當涌泉相報”,“誰言寸草心,報得三春暉”。為了弘揚中華民族的傳統美德,全面提升學生的思想素質,讓學生懂得感恩父母、感恩老師、感恩同學、感恩自然、感恩社會、感恩身邊的一切,學校決定舉辦首屆感恩節,對全體師生進行一次有意義的感恩教育活動,以此增進師生家校之間的情感,促進文明禮貌校風的形成,共同構建我們的和諧校園。
三、組織工作:
成立常莊完全小學校園感恩節活動組委會
主任:杜善坤
副主任:栗光峰、孫文升
成員:劉來法、常月芳、李方全、付天壯、尋麗嬌
四、活動時間:20xx年11月26日——12月26日
五、活動內容(十個“一”系列活動)
1、發起倡議(利用紅領巾廣播向全校師生)
2、一次主題班會
時間:11月中旬。各年級以班級或年級為單位,圍繞感恩主題,按照學生特點,組織一次關于親情、感恩教育的主題班會,具體內容可自行安排。
或討論或演講或講述,尤其是對父母、對親人、對老師、對朋友的感激之情。提示:用比較大的美術字在黑板寫上活動主題名。(11月27日最后一節課)
3、一次主題黑板報(全校性活動)
感恩節前夕,以班級為單位圍繞感恩主題,出一期黑板報。(11月26日前)
4、一首歌曲(全校性)
感恩節活動期間,教師教學《感恩的心》及手語,學校廣播室利用課間時間播放活動主題曲《感恩的心》。(12月xx日舉行班級手語比賽)
5、一封信(全校性)
每個學生給父母或施恩于己的人,寫一封感恩的信,力求真實生動,事跡感人。(各班挑選三篇優秀的感恩的信,于11月底交少先隊大隊部參加校級評選。)
大學感恩節活動策劃方案 篇8
1、DM宣傳單頁、掉旗
“折上折、禮尚禮、點石天天伴隨你”作為廣告語,以感恩為主題,作主推產品及節日促銷單張。考慮制作制版成本問題,此促銷單張正面作天花掉旗、背面為主推產品。
2、形象場景布置
A、專賣店
珠寶開店屬專賣店性質,店口及櫥窗進行精心布置。專賣店門口設置圣誕樹兩棵(圣誕樹之上均懸掛糖果)、彩花帶十米、雪花噴字、天花懸掛吊旗及小型飾物,并在適當位置添加氣球。
B、店中店
珠寶開店屬店中店性質,對其通道口將進行精心布置。在通道口設置圣誕樹兩棵(圣誕樹之上均懸掛糖果),店場天頂懸掛掉旗及小型飾物,彩花帶十米。
C、專柜
珠寶開店屬專柜性質,由于商場進行統一管理及受場地限制,專賣店門口設置圣誕樹一棵(圣誕樹之上均懸掛糖果),店場天頂懸掛掉旗及小型飾物,彩花帶十米。
3、節日形象POP
節日形象POP配合DM單頁同時使用,以感恩節為主題,并配合節日促銷活動項目,并追加冬季主推產品。節日折扣酬賓、用于吸引顧客形成強力的視覺沖擊力。
4、形象氣球
此次活動將是推動企業形象的有利時機、廣告氣球具有成本低、烘托氣氛較強的特點,點石珠寶圣誕、元旦兩節促銷活動將大量使用氣球做流動廣告,凡進入店內的小孩均贈送形象氣球。
5、糖果
11月24.25日、11月31日—12月1日凡進入珠寶的消費者均可獲得節日糖果贈送,這是留住消費者并抓住消費者心理極有效的方法。
6、情侶套餐
此次活動期間珠寶特別推出情侶套餐,凡在節日期間購買情侶裝的顧客均可贈送精美禮品一份。
7、金卡
凡在活動期間一次性購物滿1500元的顧客送金卡一張,此卡可享受折上折的優惠。(如原價1000元的首飾五折的基礎上再進行八折優惠:150050%80%)
8、VIP卡
凡在活動期間一次性購物滿1000元的顧客送VIP卡一張,此卡可享受折上折的優惠。(如原價1000元的首飾五折的基礎上再進行8.8折優惠:150050%88%)
9、凡一次性購物滿500元的顧客送精美禮品一份。
10、庫存積壓品可按金卡打折。
二、促銷預算
1、DM單頁、吊旗
A4頁面 30000.50元=1500元
2、節日形象POP (X架)
1600MM500MM
120元10=1200元
3、形象氣球
0.20元1000=200元
4、糖果
400元
5、小禮品
10.00元500=500元
6、圣誕樹
12棵100元=1200元
7、飾物
30元12=360元
8、不可預測費用20__元 合計:人民幣7360元
大學感恩節活動策劃方案 篇9
一、活動主題:
感恩你我,真情成長
小班:親親一家人
中班:讓愛住我家
大班:感恩的心
感恩宣言:
小班——愛自己,愛家人
中班——愛自己,愛家人,愛同伴
大班——愛自己,愛家人,愛同伴,愛生活
二、活動目的:
將感恩的種子播撒在幼兒的心田。自古以來,中華民族就有樂于助人、知恩圖報的傳統美德。近年來,很多孩子都是獨生子女,家人的溺愛導致孩子覺得別人的關懷是理所當然,只知道索取。通過一個月的感恩節活動,讓孩子從小就知道感恩父母,感恩一切關心和幫助自己的人!用一顆感恩的心面對未來的生活!
三、活動時間:11月xx日
四:活動地點:春江幼兒園
五:具體安排:
教師篇:(各園工會負責)
1、在11月份的第一個國旗下講話中,進行《學會感恩》的演講,同時也是對全校師生進行活動的宣傳發動,正式拉開了感恩節活動的序幕。
2、學唱《讓愛住我家》
3、學習《感恩節的由來》
4、網站開設《感恩節主題》。教室網站各個教室負責,主網頁各信息員負責。
幼兒篇:
1、 小、中、大班學唱《讓愛住我家》(年級組長負責)
2、 畫一幅畫,感恩父母。(年級組長負責)
3、“小手護大手”活動,幼兒給爸爸媽媽擦護手霜。(各教室老師負責)
4、去敬老院為爺爺奶奶表演節目,送上我們誠摯的祝福。(大班年級組)
父母篇:
1、學唱《讓愛住我家》
2、“愛的傳遞”活動:父母填寫愛心卡,鼓勵寶寶把愛心卡送給老師、父母;蛘邚堎N在幼兒園的愛心墻、海報上。
大學感恩節活動策劃方案 篇10
一、活動目的:
傾聽團員青年的心聲,表達其對共青團的真摯情感,同時也為了豐富同學們的校園生活,調動學生彼此關懷的積極性,增強同學們互幫互助的意識。藝術學院青志協和外國語學院青志協特別舉辦星語心愿系列活動。
二、 活動主題
星語心愿——“我心中最美的團員”感恩心語征集
三、活動主辦方
藝術學院青志協 外國語學院青志協
四、 活動時間
5月28日-30日征集大各成員個對同學的心語進行篩選。
5月31日-6月1日組織協會的學生的展示感恩心語。
五、活動地點
東華理工大學本部食堂門口、南區
六、活動要求
傾聽當代大學生的心聲,表達其對共青團、對父母、朋友、老師、同學的真摯情感,以意見征集本和小紙片的形式進行收集。
七、活動簡介
1、寸草報春暉(5月與6月分別是母親節和父親節,可以借此機會寫一些我們想對父母說的話。)
2、心語墻-----許下心愿,放飛夢想(在食堂門口黑板上設置心語墻,并提供便簽紙和筆,師生可寫下祝福及感恩話語;祭奠逝去的夢想,放飛新的希望。在便簽紙上寫下最初卻未能完成的夢想,祭奠逝去的夢想。同時寫下自己目前新的夢想,投入心愿箱內。)
3、貼心話(采訪應屆畢業生,收集畢業生們想對學校和老師們說的感恩話語以及對學弟學妹們的臨別寄語,以展板形式展示。)
八、活動流程
(一)前期策劃宣傳
1、通過英文廣播電臺進行宣傳
2、通過班會形式進行宣傳
3、制作海報進行集中宣傳
4、通過校園之聲進行宣傳
5、通過板報進行宣傳
(二)中期安排
5月28日-30日:1)上午11點由藝術學院青志協派人安置活動
點于本部食堂門口,及南區活動點
2)制作心語墻于食堂門口的黑板上
3)28號晚上通過下寢室的方式收集畢業生的
心語,并于29號上午,另設置一版畫展示
4)當日活動結束后,把心語展板收拾放置于學
工樓一樓
5月31-6月1日:1)把心語粘貼好,展示2天
(三)后期總結
1、由通訊小組寫簡訊。
2、運用抽樣調查的方式,詢問參加搞活動的團員們的心得與體會。
3、詢問老師對本次團日活動的意見和建議。
4、通過收集來的資料寫活動總結。
九、評選方式
組織青志協的各部長級成員代表對同學的心語進行篩選
大學感恩節活動策劃方案 篇11
淘寶感恩節活動
11月進入尾聲,感恩節的促銷以拉攏客戶為目的,意味著年末的大戲也要開場了。感恩節購物已經成為了美國人的習俗。從感恩節到圣誕節這一個月,美國的商場都會推出大量的打折優惠活動,以備在年底進行最后一次大規模的促銷,此時美國零售業總銷售額能占到全年的1/3。
瘋狂的購物月從感恩節的次日(星期五)開始,這一天即被稱為BlackFriday(黑色星期五)。之所以叫這個名字,據說是因為周五一大早,所有人都要摸著黑沖到商場排隊買便宜貨,形象地說明購物場面的火爆。
以感恩的名義為服裝店做促銷
現在,這種感恩節購物的勢頭已經慢慢發展到中國甚至全球。各大購物網站各大商場儼然已瞄上了這個良機,紛紛打出促銷招牌,“感恩大促銷、清倉大甩賣、買100返30等等……”一副不爭個你死我活誓不罷休的樣子,一場沒有硝煙的戰爭,即將上演。
棉價上漲、千年極寒,今年的服裝店的感恩節促銷有很多文章可做。
首先,準備促銷的貨源
今年因為棉價上漲,那么促銷時的產品可以多選擇一些含棉的服裝,增加促銷的噱頭。另外,冬天也是保暖的季節,一些毛衣、保暖內衣與棉外套等都是比較好的促銷產品選擇。如果自己的服裝店里沒有什么特色,那么就準備一些需要清倉的服裝就可以了。
第二,促銷需力度大
貪便宜是消費者的一大特點,所以,做促銷時應從這方面予以充分考慮,才會使促銷活動取得成功。這里需要說明的是產品的價格要實惠,不能是虛高,然后再掛著促銷的幌子。在消費旺季,加快自己的資金流轉也是比較重要的,在產品的價格上有了優惠,才可以讓消費者感到真正的實惠,起到真正的促銷作用。
第三,選擇合適的促銷方式
促銷的方式有買贈、打折、聯合促銷、主題促銷、現場試穿、消費積分卡、返現、限時搶購、社區促銷、特價促銷等多種方式。這些促銷活動都有自身的優勢,也有自身的缺點。如何靈活運用這些促銷方式,是需要服裝店根據當地的消費環境與風俗習性等諸多因素來定的。另外,這些促銷活動也不是能全盤照搬,服裝店應根據消費特點才能制定出有效的促銷方式。如舉行現場試穿,在南方就能取得滿意的效果,在北方可能會以冷清收場。因此,因地制宜,才能做出好的促銷活動來。
大學感恩節活動策劃方案 篇12
活動目的:
在這個充滿感恩的節日里,除了對身邊親朋好友的感恩外,我們也要感恩我們的客戶,是他們的加盟,才能使我們的企業不斷的進步和發展。此次“感恩節客戶關懷”的活動,不只是關懷客戶,同時也關懷他們所關懷的人們,讓客戶喜歡,留在,把他們身邊的人也一起帶到。
活動對象:所有進店保養客戶
活動時間計劃:感恩節前10天【11月18日——11月28日(感恩節)】
活動地點:1、客休區(一樓、二樓)
2、售后服務前臺
活動準備工作:
1、提前5天做物料準備(11月13日)——林惠芬
2、提前5天做活動通知(11月13日)
活動內容:活動一:所有客戶均可到我們的客休區前臺領取明信片,寫上祝福語,可由我們代為郵寄至客戶想要感恩的人手里。
活動二:?ǹ蛻艨上硎芨?ǚe分翻倍
活動三:邀請客戶參與我們的“員工感恩留言活動”評選(附件一),同時客戶也可以在上面做感恩留言
活動推廣方式:1、現場立牌展示2、短信通知3、郵件通知活動預算:1、物料:明信片、感恩墻等2、郵寄費用3、短信通訊費4、?ǚe分贈送
活動總結:1、統計活動期間客戶進廠量增長情況2、針對參與客戶問卷回訪(問卷待設計)3、活動效果分析
附件一:“感恩留言”員工關懷活動
同時推動“感恩節客戶關懷”活動更加順利的進行,同時我們在員工內部展開“感恩留言”活動。邀請我們的員工,以本人親歷的感受,用充滿激情、感恩的語言,表達自己對父母,對好友,對豐駿,對客戶的感激之情。
活動內容:在客休區臨時設置一面感恩墻,將同事留言貼在上面,給到所有人閱讀瀏覽,同事可自愿去投票,同時邀請客戶參與投票。
活動獎項設置:一等獎:1名二等獎:2名三等獎:5名活動獎勵:證書、小獎品評選方式:采用群眾自愿投票和評委投票相結合的方法。
本次活動口號“感恩第一,比賽第二;文采其次,重在參與”
大學感恩節活動策劃方案 篇13
一、活動主題
美食美刻,感恩一路有你!
二、活動時間
20xx年11月x日——11月x日
三、活動氛圍
1.為配合感恩節的氣氛,在正門外擺放大型火雞形象,并在門外的兩棵立柱之間懸掛“美食美刻,感恩一路有你!”的主題橫幅。
2.在正門入口處堆放大型“美味火雞”,配放玉米。
3.餐廳內張貼感恩節主題吊旗。
4.在各樓層顯著位置擺放不同造型的火雞形象,供人欣賞。
四、活動內容
活動一
感恩節推出感恩節火雞套餐的菜品,感恩節套餐內容:
1、開胃酒;2、玉米面包;3、火雞色拉;4、番茄濃湯;5、主食(烤火雞配南瓜派);6、甜點(巧克力慕斯)。會員既可享受9折優惠又可累積積分。
活動二
1、通過積分兌換方式,感恩節期間超值兌換商品,增加消費忠實度;
2、通過感恩節布置,商品擺設增加活動氣氛,喚醒消費欲;
3、活動期間入住的客人憑會員卡可領取晚安牛奶一盒;
4、生日為11月25日(感恩節)的顧客可獲得幸運顧客禮品一份。
注:只要是每天在住的會員均可在前臺領取,同時要拓印會員卡號,讓客人意識到會員卡的重要性
活動三
舉辦“感恩宴”。凡辦會員卡滿2年以上的年人可享受每位99元的“感恩優惠套餐”(僅限100人),額滿為止。席間,有游戲等表演助興。
玉米游戲:還有一種玉米游戲也很古老。據說這是為了紀念當年在糧食匱乏的情況下發給每個移民五個玉米而流傳下來的。游戲時。人們把五個玉米藏在屋里,由大家分頭去找,找到玉米的五個人參加比賽,其他人在一旁觀看。比賽開始,五個人就迅速把玉米粒剝在一個碗里,誰先剝完誰得獎,然后由沒有參加比賽的人圍在碗旁邊猜里面有多少玉米粒,猜得數量最接近的獎給一大包玉米花。
南瓜游戲:人們最喜愛的游戲要算南瓜賽跑了。比賽者用一把小勺推著南瓜跑,規則是絕對不能用手碰南瓜,先到終點者獲獎。比賽用的勺子越小,游戲就越有意思。
活動四
“感恩節”特價酬賓
1、消費量排名20%客戶,活動期間上門回訪,征詢意見,贈送有價值禮品。做好客戶互動加強與客戶的親情關系;
2、活動期間入住2天以上者,贈送SPA水療一張;
3、活動期間入住時,身份證最后一位號碼與入住日期尾數相同時,贈送SPA水療一張;活動五感恩辦理有禮
活動期間辦理會員即可贈送精美禮品。
五、宣傳計劃
1、硬廣:晚報周三10半彩,快報周四半版彩
2、軟廣:特別企劃活動邀請媒體參與,發布軟文
六、其他事項:
1、在活動期間如需補辦會員卡,可憑本人身份證、優惠價18或(26)元辦理補卡,并贈送精美禮品一份;
2、在活動期間如需補辦會員卡,可憑本人身份證扣除300積分兌換一張新的會員卡。
特別提示:
1、本方案重點讓顧客感覺積分的物有所值及重要性,重視積分管理,形成積分帶卡消費的習慣。
2、舉動感恩節活動是想真正能讓客人感覺到餐飲酒店周周有活動、月月有更新的一種動態。店內十一月份按感恩節布置的同時,還應該為十二月份圣誕節布置做好準備,可以節約后續的布置費用。
3、感恩節餐桌的布置:擺放水果和蔬菜或是還把蘋果或南瓜掏空,中間放滿去殼的干果或者點燃蠟燭。感恩節的聚餐是甜美的,每個人都愿意在飯桌旁多呆一會兒,他們一邊吃一邊愉快地回憶往事,直到最后一根蠟燭燃盡,他們才離開那可愛的餐桌。
4、感恩節宴會后,餐飲酒店可以讓顧客與顧客之間做些傳統游戲。比如經典的蔓越桔競賽,是把一個裝有蔓越桔的大碗放在地上,4-10名競賽者圍坐在周圍,每人發給針線一份。比賽一開始,他們先穿針線,然后把蔓越桔一個個串起來,3分鐘一到;誰串得最長,誰就得獎。至于串得最慢的人,大家還開玩笑地發給他一個最差獎。
大學感恩節活動策劃方案 篇14
一.活動主題
美食美刻,感恩一路有你!
二.活動時間
20xx年11月—xx日
三.活動氛圍
1.為配合感恩節的氣氛,在正門外擺放大型火雞形象,并在門外的兩棵立柱之間懸掛“美食美刻,感恩一路有你!”的主題橫幅。
2.在正門入口處堆放大型“美味火雞”,配放玉米。
3.餐廳內張貼感恩節主題吊旗。
4.在各樓層顯著位置擺放不同造型的火雞形象,供人欣賞。
四.活動內容
活動一
感恩節推出感恩節火雞套餐的菜品,感恩節套餐內容:1、開胃酒;2、玉米面包;3、火雞色拉;4、番茄濃湯;5、主食(烤火雞配南瓜派);6、甜點(巧克力慕斯)。會員既可享受9折優惠又可累積積分。
活動二
1、通過積分兌換方式,感恩節期間超值兌換商品,增加消費忠實度;
2、通過感恩節布置,商品擺設增加活動氣氛,喚醒消費欲;
3、活動期間入住的客人憑會員卡可領取晚安牛奶一盒;
4、生日為11月25日(感恩節)的顧客可獲得幸運顧客禮品一份。
注:只要是每天在住的會員均可在前臺領取,同時要拓印會員卡號,讓客人意識到會員卡的重要性
活動三
舉辦“感恩宴”。凡辦會員卡滿2年以上的年人可享受每位99元的“感恩優惠套餐”(僅限100人),額滿為止。席間,有游戲等表演助興。
玉米游戲:還有一種玉米游戲也很古老。據說這是為了紀念當年在糧食匱乏的情況下發給每個移民五個玉米而流傳下來的。游戲時。人們把五個玉米藏在屋里,由大家分頭去找,找到玉米的五個人參加比賽,其他人在一旁觀看。比賽開始,五個人就迅速把玉米粒剝在一個碗里,誰先剝完誰得獎,然后由沒有參加比賽的人圍在碗旁邊猜里面有多少玉米粒,猜得數量最接近的獎給一大包玉米花。
南瓜游戲:人們最喜愛的游戲要算南瓜賽跑了。比賽者用一把小勺推著南瓜跑,規則是絕對不能用手碰南瓜,先到終點者獲獎。比賽用的勺子越小,游戲就越有意思。
活動四
“感恩節”特價酬賓
1、消費量排名20%客戶,活動期間上門回訪,征詢意見,贈送有價值禮品。做好客戶互動加強與客戶的親情關系;
2、活動期間入住2天以上者,贈送spa水療一張;
3、活動期間入住時,身份證最后一位號碼與入住日期尾數相同時,贈送spa水療一張;
活動五
感恩辦理有禮
活動期間辦理會員即可贈送精美禮品。
五.宣傳計劃
1、硬廣:晚報周三10半彩,快報周四半版彩
2、軟廣:特別企劃活動邀請媒體參與,發布軟文
六、其他事項:
1、在活動期間如需補辦會員卡,可憑本人身份證、優惠價18或(26)元辦理補卡,并贈送精美禮品一份;
2、在活動期間如需補辦會員卡,可憑本人身份證扣除300積分兌換一張新的會員卡。
特別提示:
1、本方案重點讓顧客感覺積分的物有所值及重要性,重視積分管理,形成積分帶卡消費的習慣。
2、舉動感恩節活動是想真正能讓客人感覺到餐飲酒店周周有活動、月月有更新的一種動態。店內十一月份按感恩節布置的同時,還應該為十二月份圣誕節布置做好準備,可以節約后續的布置費用。
3、感恩節餐桌的布置:擺放水果和蔬菜或是還把蘋果或南瓜掏空,中間放滿去殼的干果或者點燃蠟燭。感恩節的聚餐是甜美的,每個人都愿意在飯桌旁多呆一會兒,他們一邊吃一邊愉快地回憶往事,直到最后一根蠟燭燃盡,他們才離開那可愛的餐桌。
4、感恩節宴會后,餐飲酒店可以讓顧客與顧客之間做些傳統游戲。比如經典的蔓越桔競賽,是
把一個裝有蔓越桔的大碗放在地上,4-10名競賽者圍坐在周圍,每人發給針線一份。比賽一開始,他們先穿針線,然后把蔓越桔一個個串起來,3分鐘一到;誰串得最長,誰就得獎。至于串得最慢的人,大家還開玩笑地發給他一個最差獎。
大學感恩節活動策劃方案 篇15
11月進入尾聲,感恩節的促銷以拉攏客戶為目的,意味著年末的大戲也要開場了。感恩節購物已經成為了美國人的習俗。從感恩節到圣誕節這一個月,美國的商場都會推出大量的打折優惠活動,以備在年底進行最后一次大規模的促銷,此時美國零售業總銷售額能占到全年的1/3。
瘋狂的購物月從感恩節的次日(星期五)開始,這一天即被稱為BlackFriday(黑色星期五)。之所以叫這個名字,據說是因為周五一大早,所有人都要摸著黑沖到商場排隊買便宜貨,形象地說明購物場面的火爆。
以感恩的名義為服裝店做促銷
現在,這種感恩節購物的勢頭已經慢慢發展到中國甚至全球。各大購物網站各大商場儼然已瞄上了這個良機,紛紛打出促銷招牌,“感恩大促銷、清倉大甩賣、買100返30等等……”一副不爭個你死我活誓不罷休的樣子,一場沒有硝煙的戰爭,即將上演。
棉價上漲、千年極寒,今年的服裝店的感恩節促銷有很多文章可做。
首先,準備促銷的貨源
今年因為棉價上漲,那么促銷時的產品可以多選擇一些含棉的服裝,增加促銷的噱頭。另外,冬天也是保暖的季節,一些毛衣、保暖內衣與棉外套等都是比較好的促銷產品選擇。如果自己的服裝店里沒有什么特色,那么就準備一些需要清倉的服裝就可以了。
第二,促銷需力度大
貪便宜是消費者的一大特點,所以,做促銷時應從這方面予以充分考慮,才會使促銷活動取得成功。這里需要說明的是產品的價格要實惠,不能是虛高,然后再掛著促銷的幌子。在消費旺季,加快自己的資金流轉也是比較重要的,在產品的價格上有了優惠,才可以讓消費者感到真正的實惠,起到真正的促銷作用。
第三,選擇合適的促銷方式
促銷的方式有買贈、打折、聯合促銷、主題促銷、現場試穿、消費積分卡、返現、限時搶購、社區促銷、特價促銷等多種方式。這些促銷活動都有自身的優勢,也有自身的缺點。如何靈活運用這些促銷方式,是需要服裝店根據當地的消費環境與風俗習性等諸多因素來定的。另外,這些促銷活動也不是能全盤照搬,服裝店應根據消費特點才能制定出有效的促銷方式。如舉行現場試穿,在南方就能取得滿意的效果,在北方可能會以冷清收場。因此,因地制宜,才能做出好的促銷活動來。
大學感恩節活動策劃方案 篇16
活動背景:
“感恩節”作為西方一種傳統的節日,卻在我國有著廣大的群眾基礎,常懷感恩之心的人是最幸福的,要感謝我們的父母、老師、朋友、還有我們周圍的一切。
因此,我們決定在20xx年11月22日“感恩節”開展一系列圍繞“感恩”為主題的活動。為的是能讓員工了解感恩,關注感恩,學會感恩。能進一步宣傳感恩這一社會舉動,讓感恩之歌在身邊響起,筑就更加和諧的企業文化。
活動的目的及意義:
為了給每一個有感恩之心的人創造一個感恩的機會,同時,也為了激發每一個人去感恩,從而創造一個充滿愛心的企業.發揚感恩之心,構建和諧企業。
一、活動主辦單位:xx公司
二、活動參與對象:企業全體員工
三、活動地點:綜合樓
四、活動名稱:“系絲帶愛心花,傳祝愿”
五、活動目標:提高感恩意識,發揚感恩之心,構建和諧企業。
六、活動時間:20xx年11月22日中午
七、活動開展:
“系絲帶愛心花,傳祝愿”活動青協協會于20xx年11月22日在綜合樓開展活動。志愿者一邊向路過的人宣傳一些有關感恩節的知識,向他們分發“黃絲帶”和彩色紙,讓他們把感恩祝愿語寫在“黃絲帶”上和親手折好的花系好,并告訴他們我們會將把他們的祝愿品掛在一棵“感恩樹”上或是讓他們親自掛;顒咏Y束前,我們將所有的感恩祝愿品一起掛在事先選好的“感恩樹”上,并拍照留念。
八、活動前期準備:“系絲帶愛心花,傳祝愿”活動
活動策劃,活動負責人,活動宣傳,活動場地選擇,活動人員安排;活動材料器具采購等準備工作,活動注意事項及環境問題考慮,活動費預算,實地考察。
1、活動人員安排:
活動總負責人2人;
活動場地負責人員
橫幅1人負責;
海報宣傳組負責;
材料準備4人(組織部);
現場布置準備工作人員10人(組織部加宣傳部);
安排現場秩序維護人員;
簽到人員;
應急人員(所有參加活動的工作人員聽從總負責安排);
折花培訓指導人員;
后勤負責人員;
攝影負責人員。
內部每個成員參與活動;每個小組負責人做好各自工作;
2、活動材料:課桌,椅子,宣傳單,海報,照相機,絲帶,筆,彩色紙,膠水,橫幅,
3、活動經費預算:橫幅25元,折紙15元、絲帶30元,膠水10,共合計80。
橫幅名字:發揚感恩之心,構建和諧企業
活動正式實施
11月22日,中午在綜合樓門口集合
2.活動內容:
1)宣傳感恩節的來歷,目的,意義
2)發放絲帶,讓大家在絲帶上寫一句最想對要感恩的人祝愿語,并親自折花扣好掛在樹上,代表我們對他們的感恩。
3)鼓勵大家在感恩節這天,拿出手機,給遠在千里或近在身邊的家人送上祝福
九、活動中存在問題:
天氣情況,活動時間,制作“花”所需的材料的數量不能十分準確,做“花”的培訓人員須培訓。
十、活動的應急措施:
“系絲帶愛心花,傳祝愿”活動如遇雨天場地改在十足前舉行。每項活動中如出現一些活動材料不足時,由幾名應急名人員處理。
十一、活動結束:
整理場地衛生,整理現場,收拾材料器具。
大學感恩節活動策劃方案 篇17
一、活動目的:
1.新世紀感恩節的起源:自201_年開始,新世紀每年10月份都會憑借雄厚的實力和品牌號召力推出“感恩節”大型促銷活動。這是與“百團大戰”、“八月重頭戲”相呼應的新世紀獨創的三大促銷活動,是新世紀強大的促銷活動品牌。感恩節活動期間,新世紀將攜手眾多合作伙伴,精選出具有超級震撼的低價商品及系列優惠活動,為莒城人民奉獻豐盛的購物盛宴。
二、活動主題:新世紀第六屆感恩節隆重開幕!
三、活動時間:201_年11月20日至11月29日
四、活動內容:
活動一:金秋感恩價---感恩篇
秋冬商品、全新上市,第6屆感恩節隆重開幕,感恩節期間,穿著類商品、百貨類商品,家電類商品全場感恩價(部分商品低于成本價),價格一降到底,好機會一年一次,不容錯過。
活動二:真情感恩禮---禮包篇
感恩節期間,每天進店前100名顧客,購物滿20元即可憑票到一樓總服務臺領取感恩大禮包一份。
活動三:實惠感恩心---送券篇
感恩節期間,超市購物滿39元、服裝、百貨、家電類滿88元贈華誠美食廣場肥牛10元代金券一張,以此類推,單張小票限5張。
活動四:新郎感恩日---買贈篇h
感恩節期間,新郎西服送豪禮,滿298元贈襪子,滿498元贈領帶,滿598元贈腰帶,滿998元贈襯衣,滿1598元贈襯衣.腰帶,滿3000元贈498元休閑服一件。
新郎休閑服全場6折起,并推出衣舊換新活動:一套舊西服折價:150元,單件折價:100元。
活動五:感恩宣言---祝福篇!
感恩節,感恩禮、感恩價、感恩心,在這感恩的時刻,讓我們在感恩長卷上留下自己對親人、友人、愛人的祝福,表達我們感恩的心。
大學感恩節活動策劃方案 篇18
一、活動目的:
每年的十一月的第四個星期四是西方的感恩節,學校借此契機開展“心存感恩,幸福一生”的感恩節系列活動。讓同學們用眼睛去看,用耳朵去聽,用心靈去感受,從而在自己的心中培植一種感恩的情感,無論對待祖國或者社會,父母或者老師,朋友或者對手,快樂或者傷心,都能以一顆感恩的心去面對。真正做到附中學子所擁有的特征――愛心、責任、創造。
二、到場人員:
月朔、初二年級學生及學生家長
三、具體部署:
1. 本周末的家庭作業:以隨筆或者周記的形式完成一篇題為《感恩節讓我想起了…》。(班主任選取感人的事例于11月24日上交至團隊室)
2. 本周末,每位同學折一只千紙鶴,寫上感恩的人的姓名,下周一交給班主任,各班將4多只千紙鶴擺成“心”型,釘在教室后面的絨布上。
3. 做一件令身邊人感動的事。
4. 以自己獨特的方式向父母表達感恩之情。
5. 感恩箴言征集,下周一(11月)日各班收集整理好統一交至團隊辦公室。
6. xx同學宣讀倡議書(11月xx日國旗下講話后)。
7. 父母反饋對孩子感恩行動的感想。(11月xx日交給班主任老師)
8. 11月29日主題班會“心存感恩、幸福一生”系列活動總結交流。
大學感恩節活動策劃方案 篇19
一、活動目的:
每年的十一月的第四個星期四是西方的感恩節,學校借此契機開展 “心存感恩,幸福一生”的感恩節系列活動。讓同學們用眼睛去看,用耳朵去聽,用心靈去感受,從而在自己的心中培植一種感恩的情感,無論對待祖國或者社會,父母或者老師,朋友或者對手,快樂或者悲傷,都能以一顆感恩的心去面對。真正做到附中學子所擁有的特征——愛心、責任、創造。
二、參加人員:
初一、初二年級學生及學生家長
三、具體安排:
1. 本周末的家庭作業:以隨筆或者周記的形式完成一篇題為《感恩節讓我想起了…》。(班主任選取感人的事例于感恩節前上交至團隊室)
2. 本周末,每位同學折一只千紙鶴,寫上感恩的人的姓名,下周一交給班主任,各班將40多只千紙鶴擺成“心”型,釘在教室后面的絨布上。
3. 做一件令身邊人感動的事。
4. 以自己獨特的方式向父母表達感恩之情。
5. 感恩箴言征集,各班收集整理好統一交至團隊辦公室。
6.**同學宣讀倡議書(國旗下講話后)。
7. 父母反饋對孩子感恩行動的感想。 (感恩節前交給班主任老師)
8. 11月22日主題班會“心存感恩、幸福一生”系列活動總結交流。
大學感恩節活動策劃方案 篇20
一、 活動目的 :
為了給每一個有感恩之心的人創造一個感恩的機會,同時,也為了激發每一個人去感恩,從而創造一個充滿愛心的校園。發揚感恩之心,構建和諧校園。
二、 活動主辦單位、活動參與對象及活動時間、活動地點
1、 活動主辦單位:廣東省金融學院__級學員;
2、 活動參考對象: 廣東省金融學院全體同學;
3、 活動時間:20__年11月22日;
4、 活動地點: 學院多功能活動廳;
三、 活動主題
“系絲帶愛心花,傳祝愿”,活動;
四、 活動氛圍布置
工作系絲帶愛心花,傳祝愿”活動青協協會于__年11月22日在學院多功能活動廳開展活動。志愿者一邊向路過的同學或老師宣傳一些有關感恩節的知識,向他們分發“黃絲帶”和彩色紙,讓他們把感恩祝愿語寫在“黃絲帶”上和親手折好的花系好,并告訴他們我們會將把他們的祝愿品掛在一棵“感恩樹”上或是讓他們親自掛;顒咏Y束前,我們將所有的感恩祝愿品一起掛在事先選好的“感恩樹”上,并拍照留念。
五、 活動流程
活動策劃,活動負責人,活動宣傳,活動場地選擇,活動人員安排;活動材料器具采購等準備工作,活動注意事項及環境問題考慮,活動費預算,實地考察。
1、活動人員安排;
(1)活動總負責人2人;
(2)活動場地負責人員 ;
(3)橫幅負責人1名 ;
(4)海報宣傳組負責人;
(5)材料準備4人;
(6)現場布置準備工作人員10人;
(7)安排現場秩序維護人員;
(8)簽到人員(促銷活動);
(9)應急人員(所有參加活動的工作人員聽從總負責安排);
(10)折花培訓指導人員;
(11)后勤負責人員;
(12)攝影負責人員;
內部每個成員參與活動;每個小組負責人做好各自工作;
2、 活動材料 :課桌,椅子,宣傳單,海報,照相機,絲帶,筆,彩色紙,膠水,橫幅;
3、 活動經費預算 ;
4、 活動正式實施:
(1)11月22日,中午志愿者在多功能門口集合;
(2)宣傳感恩節的來歷,目的,意義;
(3)發放絲帶,讓大家在絲帶上寫一句最想對要感恩的人祝愿語,并親自折花扣好掛在樹上,代表我們對他們的感恩 ;
六、 活動注意事項
1、 活動中存在問題:天氣情況,活動時間,制作“花”所需的材料的數量不能十分準確,做“花”的培訓人員須培訓;
2、 活動的應急措施:“系絲帶愛心花,傳祝愿”活動如遇雨天場地改在十足前舉行。每項活動中如出現一些活動材料不足時,由幾名應急名人員處理;
3、 活動結束:整理場地衛生,整理現場,收拾材料器具 。
大學感恩節活動策劃方案 篇21
一、活動宗旨
活動旨在讓感恩走進我們的生活,走進我們的校園,走進我們的心靈。用社會主義核心價值體系引導當代大學生社會思潮,將感恩教育作為在校學生思想道德建設的重要組成部分,作為學院黨建思政工作的重要組成部分,切實把感恩教育滲透到和諧校園的建設中,滲透到德育工作、學習教學、社會管理、家庭生活、實踐活動、公共服務等各個環節中去。 大學生要懂得感恩,常懷感恩之心,不忘黨恩,國恩,幫扶恩,救助恩,父母恩,師長恩,同學恩等,精心培育大學校園的“感恩文化”。塑造學生的健全人格,養成學生良好的道德品質,使學生做到心中有親人,心中有他人,心中有集體,心中有祖國,心中有社會,心中有自然的“六心常在”,從而弘揚中華民族的傳統美德和現代文明,全面實現素質教育的落實。大學生要學會感恩,學會理解、心懷感恩、誠信做人、受助思源,進一步激發學生自身的積極性和能動性去關懷他人、奉獻社會,培養他們自強自信、拼搏合作的精神,增強戰勝困難、奮發圖強的信心。
二、活動目的
1、進一步提高全體學生思想道德建設的水平,提升素質、增強感恩信念。讓青年大學生用自己用眼睛去看,用耳朵去聽,用心靈去感受,從而在自己的心中培植一種感恩的情感,無論對待父母或者師長、朋友或者對手,擁有或是失去、快樂或者悲傷,都能以一顆感恩的心去面對一切。
2、為了弘揚中華民族的傳統美德,促進校園和諧,融洽師生關系,促進家庭和睦,完善人際關系,構建和諧社會。引導學生正確處理好三大關系,即人與人、人與社會、人與自然的關系,引導學生樹立“三愛”意識,即愛人民、愛社會、愛自然的意識。讓學生懂得感恩不僅是一種美德,更是一種責任和義務。
3、讓全體學生懂得感恩是一種生活態度,是做人的起碼修養和道德準則。讓每一個參與其中的人都能感受到生命的可貴,生活的美好,都能夠向你身邊的人真誠的微笑。
4、促進學院實施素質教育,提高教育教學質量。通過不同形式的系列活動,為廣大學生提供一個平臺,加強彼此間的交流、學習,以實際行動詮釋和諧社會中的奉獻、服務精神,傳遞關愛之心、構建和諧校園。
5、通過活動延伸,增強對偉大祖國、當前社會、學校的熱愛,引導奮發向上、努力拼搏的內在精神,充實校園精神文明建設的內涵,為建設和諧校園貢獻自己一份微薄之力,為
國家培養更多“養得、修能、精技”全面發展的高素質人才,共同構建和諧社會。
三、活動主題
誠心以待 心懷感恩 成就你我 至善至真
四、參與對象
全院在籍師生。
五、教育內容
1、感謝父母養育之恩
通過參與者感悟向父母親人傳遞愛的信息,反思父母養育之情,通過電話、信函等方式與父母交流生活情感,匯報學校學習生活情況,回顧家庭教育成長經歷,做好職業與人生發展之路設計規劃,向父母匯報好思想、學習規劃、生活安排,讓遠在家鄉的父母不再擔心,勇敢地表達感謝父母的養育之恩,學會孝敬父母,尊敬長輩,弘揚中華民族的傳統美德。
2、感謝師長教誨之恩
開展好“家校和諧、師生共榮”為主題的系列活動、閱讀和觀看尊師重教的的文章和電影,寫讀后感交流活動、協助老師做有意義的事,感謝老師的教誨和辛勤的培養。發揚文明禮儀的好習慣,尊重老師的勞動成果,通過自己的刻苦努力爭取好成績,以實際行動報答老師的培養和厚愛。
3、感謝同學幫扶之恩
要以班級和睦、宿舍融洽和同學互助為愿景的校園生活為目標,開展好情感交流互動活動、互相訴說親身的感恩故事活動,感謝同學、朋友的真切關愛幫助,促進互助互愛;學會包容,贏得友誼。積極參加集體活動,倡導為同學、班級做有益的事等活動,掀起同學之間互幫、互助、互學、互進的熱潮,增進同學之間的友誼。
4、感謝學校培育之恩
教育學生真誠感恩學院和領導老師的深切關愛和精心培養,努力學習,奮發成才,增強大學生回饋社會的責任感與義務感。學會懂得熱愛學校、熱愛班集體是一種神圣的情感,從現在做起,愛我們的校園,立志以感恩的心回報學校。引導學生積極參與學校建設,關心學校的發展。通過切身體驗進而感悟黨和國家對廣大學生的高度重視和深切關懷,激發學生熱愛黨,熱愛社會主義,熱愛人民,做新時代的優秀人才。
5、感謝社會關愛之恩
教導學生常懷感恩社會的心,常言感恩之情,常做感恩之事,常表感恩之言,增強社會責任意識,長大后報效祖國、回報社會。開展愛祖國、愛人民、愛勞動、愛科學、愛社會主義的教育活動,引導他們感受今天的幸福生活來之不易,樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀。
6、感謝自然賜予之恩。
延續志愿者服務月相關文明環保等活動內容,以及結合《公民道德實施綱要》等內容,以綠色校園建設和樂居吳江為目標,引導學生感謝大自然的賜予,善待自然,熱愛大自然的一草一木,美化校園、靚化校園、綠化校園,樹立節能節約意識、生態文明意識。樹立積極樂觀的生活態度和頑強拼搏的生活精神,提升師生幸福指數。
六、系列活動
(一)首屆大學生感恩主題教育活動啟動儀式。
第一部分:
1、青年志愿者朗誦《心存感激》
2、介紹出席領導和嘉賓
3、介紹活動重點內容
4、特邀畢業生嘉賓致辭
5、院領導發表動員講話
6、院黨委領導宣布活動啟動
7、為生患疾病的1號門廳宿管鄒小新阿姨募捐
第二部分:
精彩節目演出
有獎問答活動。
(二)校園十大感恩箴言征集活動。
圍繞感恩主題向師生推薦10本優秀書籍、10部影視作品和10部視頻短片(附件一),師生在閱讀和觀看書籍和作品后,將觀后感結合自己的思想感悟并以手機短信發表閱覽感言的方式發送至官方指定手機號碼,院團委對征集的所有感恩箴言進行匯總評比,從中評選校園十大感動心聲,勝出選手還將獲得精美獎品一份。
(三)“知恩于心、報恩于行”主題征文活動。
1、時間:20xx年11月10日—30日
2、參與學生通過閱讀相關主題書籍、瀏覽網站、或在網上搜索有關感恩題材的視頻、電影、演講、訪談類節目的影音作品,了解感恩的相關知識,深入劇情、真心感受,并結合主題活動意義和精神,以撰寫文章、日志等方式表達自己的感想、觀點與認識,形成一篇以記敘、議論、詩歌等文體的文章。
3、在寫作完稿之后,可通過各類通訊方式將原稿給文章中涉及的相關人物閱覽,由參閱人根據自己的閱讀感受在原稿之后或單獨撰寫相關的閱評、回復的讀后感。
4、報名參賽者提交參賽作品應包括所撰寫文章的原稿(手寫稿或打印件)以及文稿中涉及的人物根據所撰原稿內容讀后感的閱評稿件。(缺一不可)
5、參賽稿件請在11月30日17:00前報送至院團委辦公室(西教學區401室)。
6、比賽設特等獎1名、一等獎2、二等獎3名、三等獎5名。獲獎者將獲得榮譽證書和相應獎勵。
(四)感恩主題教育沙龍暨“新時期蘇州青年精神”大討論活動
1、活動宗旨:以培養健全人格和專業技能型人才、精心打造現代化建設所需的高技能人才培養基地為統攬,以開展“新時期蘇州青年精神”大討論活動為契機,圍繞社會主義核心價值觀體系,結合為實現個人健全發展和學院創新發展協同并進的目標,思辨總結更多符合現代高職教育和學院現實情況的新型有效的高等教育方法和模式,不斷推進學院各項工作的順利進行。
2、院團委、各系部團總支根據學院以及各基層在教學管理、學生綜合素質培養、校園文化建設和其他校園生活等方面的現狀,以感恩話題和“新時期蘇州青年精神”大討論為切入點,結合師生自身在民族文化傳承、公共道德遵守、精神文明創建、平安校園維護、融洽家校關系、和諧社會營造方面的具體表現,開展主題鮮明、內容新穎、形式親和、效果卓著的主題沙龍活動。
3、活動內容和目標要將本組織或成員對“感恩”“新時期蘇州青年精神”等關鍵詞的深刻理解和實踐行為線索貫穿活動始末,以服務解決學院中心工作的難點、管理中的突出矛盾和自身面臨的困難問題等設計實施,引導團員青年結合行業特色、崗位特點和自身經歷,積極參與討論,深刻剖析思想根源,鼓勵大家解放思想、廣泛交流,以此帶動師生日常行為規范和作風效能建設的有力推進。
4、以團總支為單位,在主題活動全院發動的基礎上,各自適時組織開展一次以上的主題沙龍和討論活動,活動人員除本組織成員外,還可邀請有關專家、學院黨政、教學管理人員等各層次各領域人員參加,精心設計活動程序,注重活動效果的總結。在活動結束后,各
團總支負責統計填寫活動登記表格(附件三),以工作報告的形式向院團委提交一份精煉的匯報材料(附活動照片),著重敘述活動開展情況、取得的成果分析等。
(五)感恩主題班團系列活動評選。
1、時間:11月中下旬。
2、形式為各系部年級以班團支部為單位,圍繞感恩主題,按照自身情況和特點,各系部團總支牽頭部署,開展一次特色鮮明、力求實效的感恩主題團日活動。
3、活動以討論或演講或評述等形式,真心交流、共同進步,著重表達對父母、對親人、對師長、對朋友的感激之情。
4、要求主題鮮明、形式多樣,內容真實、效果具有深遠意義,具體方案和內容可在輔導員指導下自行安排。
5、活動結束后以班團支部申報進行評選表彰;顒又凶⒁馕淖中畔⒑蛨D片材料的匯總編輯,活動總結以報送評選表(附件四)及相關材料的方式參與全院評選,活動將最終評選出優勝獎10名,最佳組織獎1名,最佳創意獎1名,獲獎集體將獲得榮譽證書和相應獎勵。報名截止時間:20xx年5月30日。
(六)各系部團總支、班團支部、學生社團開展相關主題教育實踐活動。
大學感恩節活動策劃方案 篇22
一、指導思想
深入貫徹落實《中共中央國務院關于進一步加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》,將感恩教育作為我校學生思想道德建設的重要組成部分,切實把感恩教育滲透到學校德育工作、課堂教學、社會活動、家庭生活等各個環節中去。讓學生常懷感恩之心,不忘父母恩、師長恩、社會恩等,精心培育學生“感恩文化”,塑造學生的健全人格,養成學生良好的道德品質和行為習慣,使學生從小做到心中有祖國、有集體、有他人的思想,從而弘揚中華民族優良的傳統美德和現代文明,全面推進素質教育。
二、活動時間:20xx年11月
三、活動口號:感恩社會,感恩學校,感恩家庭
四、主要內容及安排:
(1)宣傳發動階段(20xx..——20xx..)【第3周】
1、國旗下演話,宣讀《感恩教育倡議書》,全員發動。
2、以“感恩”為主題開設紅領巾廣播站欄目,創設校園感恩氛圍。
3、各班出一期感恩教育專題板報,大隊部組織檢查評比。
(2)全面實施階段(20xx..——20xx..)【第4——8周】
1、感激父母養育之恩(第4周)
要對自己的父母感恩。因為他們不僅賜予我們生命,更把我們養育成人。感激父母是最起碼的要求,是做人的道德底線,如果一個人連自己父母都不愛,又怎么可能愛同學、愛社會。
、僖、二年級學生開展“護雞蛋”活動。以個人或小組形式保護一個生雞蛋一天,使它毫無破損,以此感受媽媽對自己的呵護與養育之恩。結束后讓學生說一說或者寫一寫活動的體會,回家做一件令父母高興的事。
、谌、四年級學生結合開展“寫給媽媽的一封信”活動。在班級內評比,并選送兩篇優秀書信參加學校紅領巾廣播展播活動。
2、感激師長的培育之恩
要對自己的老師感恩。因為老師不僅賜予了知識,更是教會了學生如何做人。正是老師們春風化雨式的教育解開了學生成長路上的心結。
五、六年級學生開展“寫給xx老師的一封信”活動。以書信方式交流自己對老師想要說的話或想要表達的感激之情。選送兩篇優秀書信參加學校紅領巾廣播展播活動。
3、感激社會之恩(第6周)
愛國是中華民族團結的基礎,愛國是全體國民的神圣職責。常言感恩之情,常做感恩之事,增強社會責任意識,報效祖國、回報社會。
組織三—六年級學生觀看“20xx感動中國十大人物”短片,將觀后感受以班級為單位,以學校變化為依據,暢談如何感恩社會、回報社會。
4、一到六年級各中隊結合“感恩”主題開展中隊活動,參加學校觀摩評比。
大學感恩節活動策劃方案 篇23
一、活動背景
近年來,我國在社會保障,尤其是在老年人保障方面,已取得許多成就,但我國的老年人形勢仍很嚴峻,老年人人口所占比重逐年增大,多數城鎮已進入老齡化階段。尊老敬老是中華民族的傳統美德,老吾老以及人之老。“家家有老人,人人都會老!蔽覀兠總人都要走過少年,青年,壯年,老年的人生之路,這是任何人都不能抗拒的自然規律。尊重老人,敬愛老人,說到底就是尊敬自己,敬愛自己。會懂得孝順父母的我們,更應該打開心胸去接納敬老院中的慈祥的孤獨的老人,給他們歡樂,給他們祝福,給他們帶來美好的回憶,陪伴他們去尋找年輕的輝煌和對明天的希望。祝福他們安享晚年,老有所樂,老有所愛。
二、活動目的
慰問敬老院的孤寡老人,給他們送去一份關愛和溫暖,讓他們感受社會大家庭的溫暖,同時弘揚和踐行青年志愿者“奉獻、友愛、互助、進步”的志愿者服務精神。
三、活動意義
弘揚中華民族尊老敬老的傳統美德,共建和諧社會,展現當代志愿者深厚的人文關懷,增強我們的社會責任意識與奉獻意識,以及為了促進點點義工和理工大志愿者們之間的交流,點點義工聯合會與理工大志愿者協會聯合組織去探沂鎮敬老院義務為孤寡老人服務,為老年人獻上自己的一份愛心,為老年人做一些力所能及的事,送上我們對老年人的一份關懷。
四、活動時間
__年11月27號(周六)
五、活動地點
探沂鎮敬老院
六、活動主題
牽手夕陽紅 溫暖老人心
七、活動機構
主辦單位:校區團委及學工部 __縣點點義工
策劃、承辦單位:校區青年志愿者協會
八、活動流程
1、前期準備:義工力所能及為老人募集衣物(募集干凈衣服:適合老人穿的外套、大衣、毛衣、圍巾、鞋子等等,新舊均可,保暖為主。)準備慰問品;
2、到達目的地后,全體志愿者給老人們問好,并給老人贈送慰問品;
3、志愿者與義工為老人曬被褥,打掃房間,洗衣物,陪他們聊天,包水餃等;
4、志愿者為老人表演文藝節目。
5、飯后,志愿者們與老人話別,并合影留念,活動結束。
九、活動注意事項
1、活動期間服從安排,實實在在做事,勿打鬧嬉戲。
2、和老人聊天,讓他們回憶起美好的往事,使他們心情愉快舒適,注意傾聽,不要涉及老人不 高興的往事。
3、志愿者行為舉止要大方得體,注意措辭用語,切忌在敬老院內大聲喧嘩,注意活動中老人們的情緒變化。
青島理工大學(__縣校區)
大學感恩節活動策劃方案 篇24
11月的第四個星期四是感恩節,它是源于西方的一個古老節日。在這一天大家會歡聚在一起舉行宴會,一同感恩,共度節日。今年的感恩節,我們為你準備了可口的美食,還有甜美的飲品和更多精彩的游戲環節,以及一份感恩的心情...11月22日,就讓我們齊聚在一起,一同感恩吧!
琳瑯滿目的美食,別出心裁的游戲,
最溫暖的贊美詩以及五酒店尊貴禮遇,
感恩之夜,給你一個最典型的美式節日體驗。
讓你我分享喜悅的同時,懷著一顆感恩的心去生活。
【活動時間】11月22日晚19:00-22:00
【活動地點】五xx酒店二樓西餐廳
【活動準備】
首先,請帶著一份感恩的心情。
其次,請帶著一段感恩的回憶。
再次,請帶上一只筆,用它來抒寫你的感激之情。
最后,請還帶上一份不要很貴重的小禮物(三十元以內),用以感謝身邊給你帶來快樂的人。
最最后,請記得在自己帶的禮物中留下代表你的痕跡,奇妙而又美妙的緣分或許就在這不經意之中來到你的身邊。
【活動安排】
1、19:00開始簽到
2、19:30活動開始。
【活動內容】
A.自我介紹,每一個人講一個感恩故事。
B.嘉賓:牧師將在宴會上為大家系統的介紹感恩節的來歷;
“五月花”航船橫渡大西洋的故事等等...
以及我們平常聽不到的,最最安詳、溫暖的聲音“贊美詩”!
C.品味美味的感恩節大餐
大學感恩節活動策劃方案 篇25
一、指導思想
感恩是一種文明,一種品德,更是一種責任。感恩應是社會上每個人都應該有的基本道德準則,是做人的起碼修養。
對于今天的廣大學生來說,更是一種責任意識、自立意識、自尊意識和健全人格的體現。為了讓廣大隊員心懷一顆感恩的心,積極地面對生活,學校大隊部將組織開展“感恩周”主題教育活動。
二、活動時間:20xx年11月xx日——11月xx日
三、活動口號:感恩社會,感恩學校,感恩家庭
四、主要內容及安排:
1、周一國旗下演話:《我成長我感恩》
主題班會:《常懷一顆感恩的心》(每級部上交一份班會設計)
2、周二至周五“心靈氧吧”(感恩故事)
3、周四(感恩節):課間操學生代表宣讀《感恩倡議書》,齊唱歌曲《感恩的心》
4、感恩實踐活動
A、組織四、五年級給父母、老師或是對自己有幫助的人寫一封感恩信。(學校設計格式、每班上交5份)
B、二年級學生開展“護雞蛋”活動。以個人或小組形式保護一個生雞蛋一天,使它毫無破損,以此感受媽媽對自己的呵護與養育之恩。結束后讓學生說一說或者寫一寫活動的體會,回家做一件令父母高興的事。(學校設計表格、每班上交10份)
C、一年級小學生愛心作業傳真情
(a)送父母一句溫馨的祝福;
(b)給父母講一個開心的故事;
。╟)記住父母的生日,贈送親手制作的禮物。
(d)給父母捶捶背、打一盆水,洗一洗腳;
(e)我為家里做四件家務:打掃衛生、疊被、洗碗、洗衣物。
D、三年級繪“感恩圖”,將生活中感動的情景通過繪畫的形式表現出來,并配以文字抒發情感。(A4橫版、每班上交10份)
E、感恩社會:倡議全體學生周日走進社區為社區做一件好事。
F、后續組織全校學生觀看“20xx感動中國十大人物”短片,班會上課展開討論,談觀后感。
注:各級部作品在11月30日之前保質保量的交到德育處。