師生藝術節(jié)活動方案(通用7篇)
師生藝術節(jié)活動方案 篇1
一、活動主題:
展社團風采,顯青春魅力
二、指導思想:
本次社團文化節(jié)旨在展現(xiàn)學校社團風采及成果,面向全校所有同學。通過社團集中開展活動和發(fā)展風采展示,弘揚學校豐富的社團文化。
三、主辦單位:
策劃承辦單位:
協(xié)辦單位:
贊助單位:
四、活動時間:
201x年4月15日 -——— 201x年5月20日
五、活動地點:
六、活動對象:
七、活動內容:
1 、開幕式
2、 各社團根據(jù)所授相關主題旗幟展開相應活動,活動方式必須積極、健康。(具體活動內容由各社團自己策劃,社聯(lián)監(jiān)督)
3 、在活動期間社團聯(lián)合會在活動集中區(qū)設立咨詢點,收集活動信息,在各個公寓張貼欄設置活動信息箱,收集同學們寫的相關文息,以便靈活機動的做出相應指導,提高活動質量。
4 、在社團文化節(jié)期間,對已展開的活動進行討論總結成功與失敗之處,并表彰優(yōu)秀社團。總結前半節(jié)活動經驗優(yōu)化后半節(jié)文化節(jié)質量。
5 閉幕式暨總結表彰大會
八、經費預算:
1、開幕式 20xx元
2、具體活動 5000元
3、閉幕式 3000元
總計: 10000 元
師生藝術節(jié)活動方案 篇2
一、指導思想:
為了迎接全國、省、南通及啟東市校園藝術節(jié)活動,進一步深化學校的藝術教育工作,豐富校園文化生活,為全體學生提供藝術實踐的舞臺,促進學生全面發(fā)展,我校決定于20xx年4月至6月初舉辦“啟東市南苑小學第xx屆校園讀書藝術節(jié)”。
二、藝術節(jié)主題:“陽光下成長”
三、藝術節(jié)組織機構:
成立第xx屆校園讀書文化節(jié)領導小組,統(tǒng)一領導、協(xié)調和組織藝術節(jié)的各項工作,藝術節(jié)領導小組成員如下:
主任:
副主任:
小組成員:
各班班主任 音樂美術組全體老師
四、藝術節(jié)活動時間:
五、藝術節(jié)活動對象:全體師生。
六:藝術節(jié)活動項目、形式及內容:
在藝術節(jié)領導小組的統(tǒng)一指導下,充分發(fā)揮全體教師學生的積極性、主動性、創(chuàng)造性,堅持因地制宜、全員參與的原則,開展一系列規(guī)模適中、靈活性強、形式多樣的健康、積極、文明、高雅的各類活動。具體活動如下:
(一)讀書知識競賽:
1.各班舉行讀書活動,開展相應的閱讀輔導、知識競賽。
2.五月下旬學校舉行全校性的讀書知識競賽。(現(xiàn)場書面答題)
3.以年級為參賽組評出團體等級獎及個人等級獎若干。
(二)征文比賽(三至六年級)
1.內容緊扣“陽光下成長”主題,可以設想未來的學校,描寫快樂的校園生活,社會的好人好事等。
2.本著人人參與的原則,人人動筆,各班在評比與精選之后,挑選3篇文章,于5月18日上交教導處。
3、以年級為參賽組評出團體等級獎及個人等級獎若干。
(三)寫字比賽
1.全校學生人人參與,以班為單位為每個學生打分,算出班級均分。
2.每班推選五名學生參加個人比賽,一二年級為鉛筆書法;三四五六年級為鋼筆書法(3人)及毛筆書法(2人)。
3.以年級為參賽組評出團體等級獎及個人等級獎若干。
(四)書畫展
1.每班選送繪畫書法各五件作品,由學校組織評比,選出參展作品,于六一期間在學校書法長廊及展覽室展出。
2.以年級為參賽組評出個人等級獎若干。
(五)文藝匯演
1.在各班開展活動的基礎上,選送兩至三個節(jié)目參加年級組匯演,形式為聲樂、舞蹈、器樂、相聲小品等。
2.在年級匯演的基礎上,學校挑選若干節(jié)目參加學校藝術節(jié)閉幕匯報演出。
3.學校將根據(jù)藝術節(jié)參賽情況,評出班級團體獎和20xx年度小作家、小畫家、小書法家、小歌唱家、小舞蹈家、小演奏家等個人獎項,在藝術節(jié)閉幕匯報演出時進行表彰。
(六)參加啟東市校園藝術節(jié)比賽
1. 參加啟東市校園藝術節(jié)比賽的項目由藝術節(jié)領導小組根據(jù)學校實際情況作出安排,具體落實參賽項目、輔導教師、學生培訓等事項,要求各班給予支持配合,學校將集中人力、物力、財力全力以赴,力爭取得優(yōu)異成績。
七、活動過程:
(一)第一階段:發(fā)動、籌辦(3月)
1.主要工作:(1)學校宣傳發(fā)動;
(2)各班開始籌備節(jié)目
(3)美術老師宣傳發(fā)動有關學生進行書畫作品創(chuàng)作;
(4)音樂教師挑選參賽曲目、落實排練人員等;
(二)第二階段:組織、實施(4月)
1.主要工作:(1)各班開展有關讀書、寫字等輔導工作,開始排練節(jié)目;
(2)美術老師收集學生書畫作品,安排修改;
(3)音樂教師確定參賽曲目、開始排練;
(4)做好參賽節(jié)目后勤保障,迎接市局領導檢查;
(三)第三階段:活動、比賽(5月)
1.主要工作:(1)各班繼續(xù)開展有關輔導和排練工作;
(2)美術老師組織學生進行書畫作品二次創(chuàng)作;
(3)音樂教師對參賽節(jié)目進行精加工;
(4)分項目開展比賽、展覽活動;
(5)年級組匯演;
(6)學校藝術節(jié)匯報演出;
(7)組織參加上級比賽;
(四)第四階段:總結、表彰(6月)
1.主要工作:(1)收集有關照片、資料等,編輯藝術節(jié)專題圖片展覽。
(2)對藝術節(jié)獲獎班級、學生進行表彰;
(3)反思總結。
師生藝術節(jié)活動方案 篇3
一、活動宗旨
1.繁榮校園文化,營造向真、向善、向美的校園文化藝術氛圍;
2.為學生展示個人才藝與風采搭建舞臺;
3.培養(yǎng)學生高雅的藝術欣賞能力和藝術表現(xiàn)能力。
二、組織機構
主 任:
副主任:
活動組:
職責:各項活動、競賽的策劃、組織與開展
宣傳組:
職責:1.各項活動的攝影及新聞報道;
2.藝術節(jié)期間的各項宣傳及活動氣氛營造。
設備組:
職責:1.各項活動場地音響、燈光的布置和調控;
2.各項活動的攝像及后期制作。
后勤組:
職責:1.藝術節(jié)期間各項活動的舞臺搭建;
2.藝術節(jié)各項活動所需器械、器材的檢測維修、提供及表演前后的大
型道具、器械的上下場搬運和布置;
3.藝術節(jié)期間所需物品的采購工作。
安全保衛(wèi)組:
職責:負責藝術節(jié)期間各項活動的安全保衛(wèi)工作。
三、活動時間 20xx年 11月 28日-- 20xx年 12月30日
四、活動對象 全校師生
五、活動安排
(一)校園文化藝術節(jié)啟動儀式
1.承辦部門:中學部、小學部、大隊委
2.時間:11月28日升旗儀式
(二)小學部各項活動
A、“小百靈”班級合唱比賽(與舞蹈比賽同時進行)
1.承辦部門:小一年級組 協(xié)辦:音樂組 負責人: 協(xié)助:
2.比賽時間:12月22日(周四下午)
3.比賽地點:小學部報告廳
4.參賽對象:小一年級各班
5.參賽要求:
(1)各班必須按全班實際人數(shù)參加;
(2)每班在推薦曲目中自選一首歌,內容要求健康、積極、向上,統(tǒng)一使用伴奏帶;
(3)參賽的表演形式可多樣化,以演唱為主,要求中、英文各唱一段;
(4)服裝統(tǒng)一;
(5)每班演唱時間不超過5分鐘,超時作降等處理。
6.評獎辦法
(1)評分細則:
①節(jié)奏整齊,音準正確,音色統(tǒng)一,具有一定的合唱藝術效果(3分);
②舞臺表演準確、恰當,表演形式富有創(chuàng)意(3分);
③精神飽滿,富有朝氣,臺風好,上下臺紀律良好,服裝整齊統(tǒng)一(2分);
④歌曲內容積極向上,適合學生演唱(2分)。
(2)獎項設定: 一等獎2個、二等獎2個。
B“小孔雀”舞蹈比賽(與合唱比賽同時進行)
1.承辦部門:音樂組 負責人: 協(xié)助:
2.時間:12月22日(周四下午)
3.地點:小學部報告廳
4.內容:個人或組合形式舞蹈比賽
5.參賽對象:小一各班選出2人(或2個組合),也可為1人+1個組合。
6.參賽要求:
(1)舞蹈主題、形式要積極向上,反映當代小學生的青春活力與良好風貌;
(2)組合人數(shù)必須小于四人,且在整個比賽過程中組合不得拆散;
(3)已以個人形式報名的選手不得再以組合形式參賽;已以組合形式報名的選手不得再
以個人形式參賽。
7.評獎辦法:
(1)選出一等獎2名,二等獎2名;
(2)在所有選手中評出“最具人氣獎”,“最佳氣質獎”,“最美舞姿獎”等獎項,另設班
級優(yōu)秀組織獎。
C、“小神筆”繪畫攝影比賽
1、承辦部門:美術組 負責人: 協(xié)助:
2.時間:截稿時間為12月15日
優(yōu)秀作品展出時間地點:12月23日—30日 地點:少先隊室前坪
3.參賽對象:小一各班同學
4.作品范圍:
(1)繪畫作品:兒童畫、漫畫、水粉畫、水彩畫等;
(2)攝影作品:彩色、黑白均可。
5.參賽要求:
(1)參賽作品內容必須圍繞參賽主題,作品要求絕對原創(chuàng),不要抄襲、臨摹、網上下載;
(2)繪畫作品必須裝裱,硬筆書法作品規(guī)格不小于2129mm(A4紙);
(3)攝影作品以單幅照片形式參賽,不收組照。參賽作品不可進行電腦合成。比賽照片規(guī)格為7寸,并附作品相關介紹(用紙寫好透明膠帖在照片背面);
(4)請在作品背面左下角注明學校、年級、班級、姓名;
(5)以班為單位上交作品,所有作品由各班班主任統(tǒng)一收齊登記,于12月15日放學前
交至本班美術老師處。
6.獎項設定:分組設獎每一類作品分別評出一、二、三等獎,另設班級優(yōu)秀組織獎。
(三)中學部各項活動
A、“夢想未來”課本劇比賽
1.承辦部門:初一年級組 協(xié)辦:語文組、英語組
負責人: 協(xié)助:
2.時間:12月15日下午(周四)第8節(jié)課
3.地點:小學部報告廳
4.參賽對象:初一年級各班
5.參賽要求:
(1)在語文或英語課本中選取表演素材進行表演,忠實于課本,可以在原文上進行創(chuàng)新,但要能較好地反應原作的神韻;
(2)內容要求弘揚時代主旋律,能夠激發(fā)學生努力學習,拼搏進取的精神;能夠貼近學生生活實際,充分反應學生的生活和內心世界;
(3)表演形式可以是小話劇、小歌劇、小歌舞劇,節(jié)目人數(shù)3—8人,可邀請老師參演,時間不超過8分鐘,超人數(shù)、超時間作扣分處理(每超過10秒扣0.1分);
(4)自備音樂光盤、道具、服裝等。
6.評獎辦法
(1)評分細則:
主題(3分)
①主題積極、健康、向上,能夠有效營造向真、向善、向美的校園藝術教育氛圍;
②原創(chuàng)或改編的作品將酌情加分。
節(jié)目編排(2分)
①節(jié)目編排合理,演出情節(jié)跌宕起伏,矛盾沖突明顯;
②演員服裝、道具、舞美和諧。
表演技巧(4分)
①演員舉止大方,表演自然;
②表情豐富自然,語言簡潔、明了、清晰、標準,動作到位得體,舒暢。
其它(1分):
①能引起觀眾共鳴;
②比賽時間嚴格控制在8分鐘,超出規(guī)定時間者每10秒鐘扣0.1分;
③有老師參演的節(jié)目獎勵0.5分。
(2)獎項設定:一等獎1個,二等獎2個,三等獎3個;單項獎設:最佳編劇;最佳指導老師;最佳男、女演員。
B、“七彩陽光”書法繪畫攝影海報作品大賽
1.承辦部門:勞藝組 負責人: 協(xié)助:
2.時間:截稿時間:12月5日
優(yōu)秀作品展出時間地點:12月8日--30日 中學部大廳
3.參賽對象:初一年級各班同學
4.作品范圍:
(1)書法作品:軟筆書法、硬筆書法皆可;
(2)繪畫作品:兒童畫、漫畫、油畫、水粉畫、水彩畫、國畫、素描等;
(3)攝影作品:彩色、黑白均可;
(4)海報作品:以“文明用餐”為主題,可手繪、打印,彩色黑白均可,入選作品將直接在食堂展出。
5.參賽要求:
(1)參賽作品內容必須圍繞參賽主題,作品要求絕對原創(chuàng),不要抄襲、臨摹、網上下載;
(2)書法、繪畫作品必須裝裱,硬筆書法作品規(guī)格不小于2129mm(A4紙);
(3)攝影作品以單幅照片形式參賽,不收組照。參賽作品不可進行電腦合成。比賽照片規(guī)格為7寸,并附作品相關介紹(用紙寫好透明膠帖在照片背面);
(4)請在作品背面左下角注明學校、年級、班級、姓名;
(5)以班為單位上交作品,所有作品由各班美術課代表統(tǒng)一收齊登記,于12月5日放
學前交至本班美術老師處。
6.獎項設定:分組設獎,每一類作品分別評出一、二、三等獎,另設班級優(yōu)秀組織獎,獲獎班級可加班級常規(guī)分。
C、“心語心愿”賀卡制作大賽
1.承辦部門:勞藝組 負責人:
2.時間:截稿時間:12月16日
優(yōu)秀作品展出時間地點:12月19日--30日 中學部大廳
3.參賽對象:初一年級各班同學
4.參賽要求:
(1)以“慶元旦,慶新年”為主題;
(2)賀卡規(guī)格不小于2129mm(A4紙),應可對折;
(3)所有作品必須是提交者本人原創(chuàng),打印、手繪均可;
(4)請在作品背面左下角注明學校、年級、班級、姓名;
(5)以班為單位上交作品,所有作品由各班宣傳委員統(tǒng)一收齊登記,于12月16日放學
前交至本班音樂老師處。
5.獎項設定:評出一、二、三等獎,另設班級優(yōu)秀組織獎,獲獎班級可加班級常規(guī)分。
(四)校園文化藝術節(jié)閉幕式暨優(yōu)秀節(jié)目匯演
1.承辦部門:未來實驗學校 負責人:
2.活動時間:①匯演現(xiàn)場 12月27日下午第8節(jié)課;
②錄像播放 12月30日下午(初一各班教室)
3.地點:①小學部報告廳(小一學生全部到現(xiàn)場觀看,初一派部分學生到現(xiàn)場觀看。)
②初一各班教室(觀看錄像)
4. 節(jié)目內容:
小一:2個節(jié)目 負責人:
初一:5個節(jié)目(含社團) 負責人:
教師:3個節(jié)目(初一、小一、行政各1個) 負責人:
請各項活動負責人注意:
1.請在以上簡案的基礎上對方案加以細化,制定具體的執(zhí)行方案(如《報名表》、《活動流程》、邀請評委等),并根據(jù)方案具體實施;
2.為了確保各項活動順利進行,請各活動組認真負責地組織好排練和比賽的各項工作;
3.各項活動獲獎名單請于比賽結束后兩天內交各學部的學生專干,閉幕式將統(tǒng)一頒獎。
師生藝術節(jié)活動方案 篇4
為豐富和活躍社區(qū)居民的精神文化生活,加強社區(qū)文化建設,推動“創(chuàng)先爭優(yōu)”、“三創(chuàng)一辦”工作有序開展,城關鎮(zhèn)南江社區(qū)經研究,決定開展“創(chuàng)先爭優(yōu)”、“三創(chuàng)一辦”文藝宣傳演出活動,特制定本方案。
一、指導思想
以科學發(fā)展觀為指導,以推動社區(qū)文化建設、豐富社區(qū)群眾文化生活,促進和諧社區(qū)建設為目標,通過開展“創(chuàng)先爭優(yōu)、三創(chuàng)一辦”文藝匯演系列活動,充分展現(xiàn)社區(qū)“融洽鄰里,凝聚人心、倡導文明”的良好社會氛圍和社區(qū)建設整體聯(lián)動、共駐共建的良好局面,通過以不同的文藝方式宣傳“創(chuàng)先爭優(yōu)”、“三創(chuàng)一辦”的重要意義,動員社區(qū)居民積極投入到“創(chuàng)先爭優(yōu)”、“三創(chuàng)一辦”工作中,擴大知曉率,提高滿意率。
二、活動安排
(一)活動時間:4月13日
(二)活動地點:南江廣場
(三)活動內容:
(1)文藝表演內容健康,主旋律突出,藝術性強,提倡原創(chuàng)作品的參演,力求短小精悍,社區(qū)工作人員、社區(qū)居民均可參加;每個節(jié)目時間控制在5分鐘左右,小品可延長,一般在10分鐘左右。
(2)中間穿插“創(chuàng)先爭優(yōu)”、“三創(chuàng)一辦”知識搶答,對答對的居民給予獎勵。
(3)在廣場設立宣傳服務點,社區(qū)志愿者向過往群眾發(fā)放“創(chuàng)先爭優(yōu)”、“三創(chuàng)一辦”宣傳資料,協(xié)助交警維護交通秩序,制止不走斑馬線等不文明行為。
(四)活動規(guī)則
1、節(jié)目選取得當,緊扣活動主題;
2、上下場組織井然有序,展示一種積極向上的精神風貌;
3、演出活動豐富,富有感染力;
三、活動要求
(一)成立“創(chuàng)先爭優(yōu)”、“三創(chuàng)一辦”文藝宣傳工作領導小組,明確專人負責,確保整個活動有效有序開展。
(二)活動要以“文明社區(qū)”、“文明戶”、“好媳婦”、“好婆婆”等精神文明創(chuàng)建活動有效結合,不斷豐富和繁榮社區(qū)文化,推進社區(qū)文化建設,發(fā)動居民積極參與到“創(chuàng)先爭優(yōu)、三創(chuàng)一辦”活動中來。
四、經費預算
樂隊:2800元,禮品:1600元,衛(wèi)生清理費:300元,共計4700元。
師生藝術節(jié)活動方案 篇5
一、 活動目標:
1、 體驗爸爸媽媽小時候的童年生活,了解爸爸媽媽小時候的游戲、美食及文化。
2、 歡度藝術節(jié),感受節(jié)日的快樂。
二、 活動時間:10月30日~10月31日
三、 活動準備:
1、 環(huán)境準備:
1)折疊板進行照片展示
2)門廳環(huán)境布置、多功能廳環(huán)境布置
3)禮物的購買
2、各班準備:
1)我為寶貝秀,各班班級家長節(jié)目
2)照片收集
3)微博、論壇宣傳工作
四、 活動主題及口號:童年不同樣,精彩伴成長
五、 活動時間及場地安排
10月30日上午全體師生多功能廳、下午全體師生多功能廳
10月31日上午各班自己班級進行、下午全體師生多功能廳
六、 活動內容與要求
活動要求:
1、尋找最像的親子秀
找出家長小時候和寶寶小時候的照片,選形態(tài)最像的兩張進行拼貼,秀秀最像的自己。
此活動有兩種參與方式:
1) 將照片進行拼圖,發(fā)至微博上,
2) 將照片打印出來,拼貼在一張彩色紙上,并附上幼兒班級及名字(彩色紙大小為半張A4紙的大小)。
尋找最像親子秀建議家長兩種方式都參加,也可以選擇自己喜歡的方式參加。
2、 童言童語回憶錄
回憶自己寶寶小時候最讓你捧腹大笑或最讓你吃驚、感動的一件事或一句話,用文字編輯出來,發(fā)至微博上,微博前#童言童語回憶錄#并@寧波市第二幼兒園@班級老師。
3、 每班家長為幼兒準備2個節(jié)目,要求服裝自備,音樂自備,在10月24日之前將節(jié)目名字報上來。
活動內容:
10月30日上午:我為寶貝秀
全體幼兒在多功能廳觀看“我為寶貝秀”活動,活動節(jié)目由各班家長代表進行表演。
10月30日下午:童年新影像
全體幼兒在多功能廳觀看爸爸媽媽小時候看的水墨動畫片《小蝌蚪找媽媽》、《小馬過河》
10月31日上午:童年不同樣
每班自己組織活動,內容要求以爸爸媽媽小時候的物品、游戲、零食等入手進行游戲、品嘗活動。(每班在活動中進行照片記錄,每班10張優(yōu)秀照片)
10月31日下午:寶貝狂歡會
1、欣賞觀看微博上“尋找最像的親子秀”、“童言童語”,并進行最積極班級評選、最像寶貝秀評選、最可愛寶貝語評選及頒獎。
2、各班老師為寶貝送祝福。
3、為全體幼兒進行禮物分發(fā)。
師生藝術節(jié)活動方案 篇6
一、活動目的:
為全面貫徹黨的教育方針,弘揚中華民族優(yōu)秀文化,加強校園文化建設,豐富校園文化生活,提高學生整體素質,展示我校少先隊員的風采,從而推進我校藝術教育的改革和發(fā)展。
二、組織形式:
1、學校舞蹈隊2個節(jié)目,校本課程特長班各準備1個節(jié)目參加,以班級為單位選送1個質量高的節(jié)目參加演出。
2、節(jié)目選材:以表現(xiàn)現(xiàn)代少年兒童對生活的熱愛和謳歌,內容積極、健康、向上。
3、形式:課本劇、相聲、歌舞、表演唱等均可。
三、活動時間:6月1日。
四、評分標準:
1、內容健康向上,能反映多姿多彩的生活。(2分)
2、情感真摯,富有感染力,有表演價值。(2分)
3、要反映兒童少年朝氣蓬勃、奮發(fā)向上的精神面貌,注重以藝術手法來表現(xiàn)自己對美好生活的感悟和向往。(2分)
4、參賽題材要體現(xiàn)廣泛性、時代性和地方性,突出本土文化特色和校園文化特點。(3分)
五、本次活動的評委:
一、二年級(2)班的輔導員教師,三、四、五年級(1)班的輔導員教師,六年級(4)班的輔導員教師(鄧老師負責匯總統(tǒng)分)。
說明:各年級必須在五月份開始準備文藝節(jié)目,要加大力度訓練,少先隊將在五月底進行評比,凡質量較低的文藝節(jié)目一律不能入選到“慶祝六一”活動之中。
師生藝術節(jié)活動方案 篇7
為大力推進文化民生工程,保障人民群眾的基本文化權益,進一步打造文化強區(qū),豐富活躍群眾文化生活,提升城區(qū)文明程度,展示多元文化元素,營造良好的文化氛圍,經區(qū)委、區(qū)政府研究,決定舉辦衛(wèi)東區(qū)第七屆社區(qū)文化藝術節(jié)。總體活動方案如下:
一、主辦單位
中共衛(wèi)東區(qū)委衛(wèi)東區(qū)人民政府
二、承辦單位
中共衛(wèi)東區(qū)委宣傳部衛(wèi)東區(qū)文化局
三、活動主題
暢想中國夢展示新衛(wèi)東
四、活動宗旨
文化惠民文化樂民
五、指導思想
本屆文化藝術節(jié)以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導,深入貫徹黨的、xx屆三中全會精神,緊緊圍繞構建社會主義核心價值體系和社會主義和諧文化等主題,充分發(fā)揮文化引導社會,教育人民,推動發(fā)展的功能,通過組織開展形式多樣、內涵豐富、元素聚集的文化活動,展示衛(wèi)東新面貌、新成就、新發(fā)展,促進我區(qū)文化大繁榮大發(fā)展,實現(xiàn)文化強區(qū)。
六、活動時間
9月5日—9月26日
七、活動地點
主會場:市體育村神馬俱樂部
分會場:社區(qū)文化活動中心及各社區(qū)文化廣場和居民樓院。
八、活動內容
以歌頌祖國、歌頌社區(qū)建設的豐碩成果為主線,通過不同文化元素的展示,推出一批展示時代精神的文化活動,凸顯創(chuàng)新活躍、特色鮮明、繁榮發(fā)展的衛(wèi)東群眾文化,打造歡樂衛(wèi)東大舞臺。
(一)開幕式
通過內容豐富、形式多樣的廣場文藝演出,突出展示我區(qū)打造文化強區(qū),喜迎祖國華誕的美好情懷,大力頌揚同心同德、爭先創(chuàng)優(yōu)精神。各街道、區(qū)直有關部門(區(qū)教育局、區(qū)財政局、區(qū)民政局、區(qū)計生委、區(qū)衛(wèi)生局、區(qū)住房和城鄉(xiāng)建設局、區(qū)司法局),要結合各自實際推選出1-2個優(yōu)秀節(jié)目參加開幕式演出。
時間:20xx年9月5日
地點:市體育村體育館(暫定)
責任單位:區(qū)委宣傳部區(qū)文化局
(二)激情廣場篇
為營造健康衛(wèi)東創(chuàng)造人文環(huán)境,以各街道選拔的優(yōu)秀隊伍為演出主體,以社區(qū)文化廣場為主會場,組織舉辦一系列主題突出、特色鮮明、具有一定藝術水準的文藝比賽。每項比賽活動各街道都要選拔1—2支演出隊伍參加,充分展示我區(qū)社區(qū)文化、校園文化、老年文化、企業(yè)文化的風采。
1、“美麗衛(wèi)東”舞蹈大賽
參賽節(jié)目以區(qū)文化館培訓的舞蹈為主,各類廣場舞均可參賽,每支參賽隊伍人員不少于25人,每個節(jié)目限時6分鐘,超時扣分,要求服裝,道具統(tǒng)一。
時間:20xx年9月10日晚8時
地點:社區(qū)文化廣場
責任單位:區(qū)文化局
2、“美麗衛(wèi)東”太極拳(劍、扇)比賽
每支參賽隊伍人數(shù)不少于30人,時間不超過5分鐘,要求服裝、道具統(tǒng)一整齊。
時間:20xx年9月12日
地點:社區(qū)文化廣場
責任單位:區(qū)文化局
3、“美麗衛(wèi)東”器樂比賽
器樂類為獨奏、重奏、協(xié)奏、合奏(限18人以內,含指揮),民族樂器、西洋管弦樂均可參賽,演奏樂曲限一首,時間不超過6分鐘。比賽分成年組(18周歲以上)、少年組。
時間:20xx年9月16日
地點:社區(qū)文化廣場
責任單位:區(qū)文化局
4、“美麗衛(wèi)東”戲曲大賽
要求各街道選拔1—2名優(yōu)秀選手參賽,每位選手限報一首曲目,參賽時間8分鐘以內,伴奏自備,參賽劇種及形式不限。
時間:20xx年9月19日
地點:社區(qū)文化廣場
責任單位:區(qū)文化局
(三)和諧社區(qū)篇
以街道為單位,社區(qū)為主線,依托社區(qū)文化活動室和廣場,整合調動各類文化資源,組織開展形式多樣的社區(qū)文化活動,每個街道至少組織一場文藝展演活動。全面展示社區(qū)文化風采,積極引導社區(qū)居民參與活動,提高社區(qū)文明程度,推動和加快示范社區(qū)創(chuàng)建。
時間:20xx年9月8日—25日
地點:各社區(qū)文化廣場、文化大院
責任單位:各街道
(四)活力衛(wèi)東篇
1、“活力衛(wèi)東”書畫大賽
作品內容積極向上,具有特色和時代風范,鼓勵原創(chuàng)作品,藝術形式不限,作品規(guī)格最大尺寸不超過210公分190公分,最小不小于60公分80公分。每位作者限報作品1幅。
時間:20xx年9月22日
地點:區(qū)文化局七樓
責任單位:區(qū)文化局
2、“活力衛(wèi)東”電影放映周
時間:20xx年9月15—19日
地點:區(qū)文化局七樓
責任單位:區(qū)文化局
3、“活力衛(wèi)東”書香之家評選
為提高全民讀書意識,培養(yǎng)讀好書愛讀書的良好習慣,鼓勵從家庭做起,培育濃厚的書香氛圍。開展書香之家評選活動,具體要求如下:
(1)家庭有良好的讀書環(huán)境(有書房或書柜、書架;有照片展示及文字描述;書桌、臺燈等)
(2)有一定數(shù)量的適合孩子閱讀的課外讀物,家庭藏書不少于500冊,每年購買新書不少于3冊,至少訂有1—2種報刊,提供家庭書目文字版;近3年(含今年)的購書發(fā)票;書、報提供實物或照片皆可。
(3)家長和孩子能共同擬訂讀書計劃,按計劃讀書。家長能教育并引導孩子多讀書,讀好書,讀整本的書。
(4)家庭每名成員每周閱讀時間不少于5小時。以家庭為單位寫一份申報材料,對家庭讀書狀況予以說明。
(5)不定期開展家庭讀書交流會,家長與孩子共同討論交流讀書心得、讀書方法。以家庭為單位有讀書筆記或讀書摘錄及讀書日記(每周不少于兩篇)。
(6)家庭成員有作品在報刊雜志上發(fā)表或在各種比賽上獲獎的文章,并提交相關資料(證書、雜志報刊文章復印件等)。
(7)申報時間:20xx年9月5日——20日
責任單位:區(qū)文化局
4、“活力衛(wèi)東”傳承文明—出版印刷《衛(wèi)東區(qū)民間故事集錦》
為挖掘整理衛(wèi)東區(qū)非物質文化遺產資源,傳承民間優(yōu)秀文化,編輯出版《衛(wèi)東區(qū)民間故事集錦》,為美麗衛(wèi)東建設提供文化支撐。
責任單位:區(qū)文化局
(五)閉幕式暨頒獎晚會
要集中展示第七屆社區(qū)文化藝術節(jié)精品節(jié)目,組織一場集音樂、舞蹈、相聲、小品、戲曲等多種形式為一體的文藝演出。各街道、區(qū)直各部門要及早動手,精心準備。參演節(jié)目要以自創(chuàng)為主,可聘請專業(yè)人員對本單位節(jié)目進行指導,力爭打造精品力作,全方位展示衛(wèi)東區(qū)的巨大變化。
時間:20xx年9月26日
地點:神馬俱樂部(暫定)
責任單位:區(qū)委宣傳部區(qū)文化局
九、活動步驟
第一階段:宣傳動員(8月15日前)
1、召開動員會,下發(fā)活動方案,安排部署藝術節(jié)各項工作和具體要求。
2、召開協(xié)辦單位專題會,商定落實各場次活動冠名具體事宜。
第二階段:組織籌備(8月20日以前)
各街道、區(qū)直各有關單位要按照活動方案的要求,切實做好各項準備;區(qū)委宣傳部、區(qū)文化局及各承辦協(xié)辦單位要及早動手做好各單項活動的籌備、協(xié)調、聯(lián)絡工作。
第三階段:節(jié)目申報及輔導提高(8月20日—8月26日)
為成功舉辦第七屆社區(qū)文化藝術節(jié),各街道、區(qū)直各單位要精心組織、周密安排,于8月28日前把參賽、參演、參會的節(jié)目名稱、形式、人數(shù)及作品報送組委會辦公室。組委會辦公室將組織專業(yè)人員對部分節(jié)目進行輔導、加工、提高。
十、其他事項
(一)本屆藝術節(jié)主題為“暢想中國夢展示新衛(wèi)東”。在整個藝術節(jié)的活動中要把這一主題貫穿始終,組織力量編演一批反映我區(qū)示范社區(qū)建設成果、優(yōu)秀旅游城市、園林城市、衛(wèi)生城市、文明城市建設新貌等經濟社會發(fā)展成果的優(yōu)秀節(jié)目,并在演出過程中營造演員與觀眾、臺上與臺下互動的和諧氣氛。各場次演出要安排一定數(shù)量的社區(qū)居民組成文明熱心觀眾,做好文明服務,確保各場次演出氣氛熱烈、秩序文明、和諧圓滿。
(二)各街道要認真組織好本轄區(qū)的社區(qū)文化活動,積極彰顯繁榮發(fā)展的社區(qū)文化活動。組委會活動辦公室要對各社區(qū)演出情況進行督導檢查評比,作為表彰優(yōu)秀組織者的依據(jù)。
(三)各項活動的具體操作,由各承辦單位通過制定細則進行規(guī)范和實施。