實施方案范文（精選29篇）

實施方案范文 篇1

　　為實現我鎮農村扶貧開發政策有效實施，盡快解決農村貧困人口溫飽并實現脫貧致富，根據縣委辦、縣府辦《關于印發〈靖西縣開展精準扶貧結對幫扶工作實施方案〉的通知》(靖辦發〔20xx〕23號)精神，結合我鎮實際，特制定本工作實施方案。

　　一、基本情況

　　王家村位于曲河鄉北部，南與青城村接壤，北與橋樓鄉、東與花子頂、西與房石理河交界，總面積10平方公里，現有耕地面積1275畝，林地120xx畝，本村轄5個小組，戶籍人口345人，總戶數121戶，20xx年居民人均純收入為5500元。人平糧食產量250公斤，主導產業玉米、養殖、外出務工。全村共有貧困戶24戶，81人。

　　二、致貧原因分析

　　王家村從人均收入指標看，與全鄉總體水平相比，差距也是很明顯的，處于全鎮倒數。基礎設施非常薄弱，至目前，尚有村組步道沒有完全硬化。無水利設，村衛生醫療設施落后，按照國家貧困標準，全村還有貧困人口81人(最低生活保障和殘疾人口)，貧困人口一直居高不下，其貧困面廣，貧困程度之深，自我發展能力低，返貧率高(貧困發生率31%)，返貧的壓力一定程度上超過了扶貧的壓力，要穩定地擺脫貧困，任務十分艱巨。人均耕地面積3.7畝，且大部分為45度以上坡耕地，土層薄，土壤質量差，旱澇不保收，經濟發展后勁不足，農民脫貧致富難。傳統的“玉米、馬林薯+養豬”模式是，本村群眾的生活支柱，生產結構非常單一，群眾經濟收入來源較少，土地抗風險能力低，一旦遇到自然災害，往往造成生產受損、生活困難、農民減收、貧困加深，返貧突出。由于交通條件差，造成經濟發展緩慢。公路路況差，大量生產生活資料難進入，農產品難運出。加上自然環境惡劣，氣候條件差，農業生產仍實行廣種薄收，靠天吃飯，致使多數群眾生產難發展，貧困狀況難以擺脫。由于思想消極保守，主觀脫貧意識差，沒有危機感，思維觀念仍停留在自給自足的自然經濟時期，懶思考、怕困難、怕擔風險，

　　等、靠、要思想嚴重，加上信息渠道狹隘，接受新知識、新技術的能力差、機會少，致使農業生產力水平得不到大的提高，農產品科技含量不高，農業生產效益一直在低水平徘徊，沒有發展動力，一方水土養活不了一方人。正是由于以上原因導致外出勞動力100人，目前主要是“婦幼、老弱、病殘”人口，致使發展家庭經濟缺計劃、缺技術、缺經營能力，

　　缺乏脫貧致富的信心和決心。即使外出務工的勞動力由于文化素質較低，外出務工的收入也較低，僅能維持自身的生活，對家庭收入的貢獻不大。農村金融機構對群眾貸款額有限，甚至不少群眾害怕還不起銀行貸款而不敢貸款，缺資金成為制約貧困村群眾發展經濟的瓶頸。

　　三、脫貧目標

　　擬定于20xx年脫貧6戶19人，20xx年脫貧5戶17人，20xx年脫貧5戶16人。

　　四、建設內容

　　1、基礎設施：入戶路硬化1600米，共需資金32萬元;王家院排洪溝劉家—公路150米，9萬元。

　　2、庭院建設：門面改造274間，6576平方米，8元/平方米，5.2萬元;房屋做脊1096米，30元/米，3.3萬元;圈廁改造210間，1500元/間，共需資金32萬元;改廚121戶，20xx元/戶，共需資金24.2萬元;院壩硬化4200平方米，450元/平方米,18.9萬元;庭院綠化2100平方米，1000元/戶，105戶，共10.5萬元;新建沼氣20口，20xx元/口，共需資金4萬元。

　　3、產業發展：(1)種植業：黒桃168畝，20.16萬元;茶葉管護450畝，100元/畝，共4.5萬元;魔芋200畝，2500元/畝，共50萬元。

　　(2)養殖業：發展大鯢養殖戶10戶，養大鯢500尾，100元/尾，共5萬元;養生豬900頭，需資金117萬元;山羊養殖500只，需資金25萬元。

　　4、精神文明建設：建亭子兩處，2萬元/處，共4萬元。法律法規、弘揚道德文化宣傳等費用6萬元。

　　五、保障措施：一是健全工作機構。該計劃在鄉黨委、政府指導下，由村兩委統一組織實施，為全面完成所規劃的各項任務，成立領導小組，實行一把手負總責，一級抓一級，層層抓落實，駐村工作組要以高度的責任感，充分認識做好精準扶貧結對幫扶工作的重要性、復雜性和艱巨性，將此項工作列入重要議事日程，負責本村精確扶貧結對幫扶工作的組織協調和落實，確保精準扶貧結對幫扶工作不走樣。

　　二是明確責任分工。

　　1、對規劃中確定的目標任務，納入村年度工作計劃，制定實施方案并組織落實，每年需要重點推進的重大項目，落實到牽頭責任單位，村干帶頭包戶，黨員、干部積極參與，扎扎實實推進，確保規劃目標任務有計劃、有步驟地落實。

　　2、要積極協調、精心安排，積極爭取部門支持，幫助種植戶協調貼息貸款和產業扶貧項目資金，切實解決幫扶計劃中需要解決的困難和問題。對在工作中落實不力、推進緩慢，給本村精準扶貧結對幫扶工作造成負面影響的相關責任人予以責任追究。

實施方案范文 篇2

　　一、活動概述：

　　本活動目的在于促進銷售，但是太明顯商業化的活動往往達不到最佳效果。本策劃力圖將昊普公司、別克汽車的宣傳融入公益行為，并通過各種細節的安排將企業及產品信息以微妙的方式傳達給我們的目標消費者。我們力圖用最少的錢達到最佳的宣傳效果和最廣泛的傳播范圍。

　　大學教師是一個很大的潛在汽車消費群體，教師節是針對這部分群體消費者的絕佳促銷時機。教師為了教育事業奉獻出了寶貴的`青春，也犧牲了很多和家人共享歡樂的時間，在教師節來臨之際我們應該用什么方式回報廣大教師?

　　最好的方法就是：給教師和他們的家人一同出游的好機會，讓教師同家人一起度過他們自己的節日。活動中設計符合教師群體的娛樂和競技項目使他們和家人開心度過，并且使他們了解和認識昊普別克，在購車方面有正確的選擇，提供各種優惠條件。

　　二、活動策劃：

　　1、活動主題：昊普歡樂之旅，關心教師家庭

　　2、活動對象：大學教師(主要是有購買能力、購買需求的大學教師)及其家人好友(共1～3人)

　　3、預計參與人數：80人左右

　　4、活動時間：__年9月8日

　　5、活動地點：昌平區催村鎮南莊營(待定)

　　6、活動流程：

　　1)9月1日～7日：公關及媒介宣傳工作

　　2)9月3日～7日：報名工作

　　3)9月8日7：30：所有參與嘉賓在北京師范大學集結為了吸引更多的大學教師參加到活動中來，并爭取我們的車隊在沿途起到更大的宣傳效應，將出發地點定在北京師范大學。

　　4)9月8日8：00昊普車隊接參與教師屆時用昊普的試乘試駕車輛和專用大客車將活動參加者從師范大學按照預定路線接至活動現場。

　　5)9月8日9：00～12：00到達預定地點進行試乘試駕

　　6)9月8日12：00～13：30抵達鳳凰園溫泉度假村，享用農家大餐

　　7)9月8日13：30～15：30趣味娛樂活動

　　8)9月8日15：30～16：00填寫調查問卷

　　9)9月8日16：00～17：00返回北京參觀昊普展廳參觀

　　10)9月8日17：00～17：45購車咨詢活動

　　11)9月8日17：45活動結束，送回嘉賓

　　12)9月8日以后每周一至周五：上門試乘試駕活動

　　7、活動內容：

　　1)試乘試駕活動：

　　時間：9月8日9：00～12：00

　　形式：試乘試駕，做繞樁、轉彎、加速等各種性能體驗

　　2)農家大餐

　　時間：9月8日12：00～13：30

　　形式：在鳳凰園溫泉度假村享用農家大餐

　　3)趣味娛樂活動

　　時間：9月8日13：30～15：30

　　形式：所有嘉賓參加，包括教師的家屬、好友、孩子都能夠參與其中，增強整體活動的吸引力。同時，我們的活動設置都是有關別克汽車的信息，能夠使參與者在趣味娛樂的同時了解別克車，增強同別克車的親近感，從而促發購買欲望。(活動內容請貴公司選擇開展)

　　a、別克童星大賽：

　　參賽者：在場的小朋友

　　比賽方式：讓參賽者扮演一次小汽車模特兒，與現場別克車合影、在適當了解汽車性能的基礎上回答觀眾們的提問，從中選出大家公認的最可愛車童，作為別克童星進行獎勵。

　　b、愛車家庭裝點大賽

　　參賽者：參加活動的各個教師家庭自愿報名(單身前往可以自由組合成臨時拍檔)

　　比賽方式：以上述家庭為單位，以我們事先準備好的汽車裝飾品為原料，先由各隊選擇喜歡的裝飾品，再用這些裝飾品裝點試乘試駕別克車，最后評選出裝飾得最漂亮的一輛作為最佳愛車裝點家庭。

　　c、繞車接力大賽

　　參賽者：由嘉賓自愿組合，4人為一組

　　比賽方式：

　　每個長方形代表一輛別克車(數量待定)，敞開車門。游戲分組進行，每組一號隊員從依次穿過四部車的后座，并在穿過每一部車時按響汽車喇叭，在穿過四部車后將手中的旗子遞給下一名隊員，由他重復一次，依此類推;當4名隊員全都完成時統計用時，用時最短的一組獲勝。

　　d、超級后備箱規劃大師賽

　　參賽者：參加活動的各個教師家庭(單身前往可以自由組合成臨時拍檔)

　　比賽方式：預先準備好需要裝進后備箱的物品，以家庭為單位，看哪個家庭能夠在最短的時間內將最多的物品裝進同一型號的別克車后備箱。物品包括一家人都能用到，并能是嘉賓產生親切感的日常用品，如毛絨玩具、滑板、高爾夫球桿、魚桿、卷軸畫、旅行袋、地毯、睡袋、帳篷等。這些物品在活動中都可以當做禮品贈送。

　　e、香車美景攝影大賽

　　參賽者：所有參與嘉賓自愿報名

　　準備工作：準備可以做圖片處理的手提電腦及數碼照片打印機各一臺，通知每一位愿意參加這項活動的嘉賓自帶數碼相機。

　　比賽方式：請每位活動參與人員自己選擇1～3

　　f、小小雕塑家大賽

　　參與者：在場的小朋友

　　比賽方式：讓小參賽隊員們按照別克車型用主辦方準備的彩色橡皮泥捏出別克車的形狀，最后選出三名優勝者進行獎勵，入選作品在昊普展廳櫥窗中長期展示。

　　g、汽車知識競賽

　　參賽者：參加活動的各個教師家庭(單身前往可以自由組合成臨時拍檔)

　　比賽方式：在出發時將昊普和別克的宣傳單發給每一個參加活動的家庭，知識競賽的部分答案在宣傳單上

　　第一輪：必答題，題目是昊普別克的產品信息及汽車常識，淘汰至七個家庭

　　第二輪：一人比劃一人猜，題目為有關汽車的名詞及物品淘汰至五個家庭

　　第三輪：搶答題，淘汰至前三名的家庭進行獎勵

　　4)填寫調查問卷

　　時間：9月8日15：30～16：00

　　形式：問卷涉及參與者的汽車需求、習慣、購車理想、價格承受力、對昊普的認識，最終將問題引向是否愿意在昊普購買別克車。依據此調查問卷我們將建立一個客戶資料庫，并從中發現最具購車可能的參與者并進行重點推薦。

　　5)昊普展廳參觀活動

　　時間：9月8日13：30～16：00

　　形式：事先將昊普展廳布置一新，增添和教師節有關的裝飾物和懸掛品(如宣傳漫畫、有關教師的古語名言、活動旅途風景、歡樂時光、大家代表所有學生送給教師們的賀卡和獻花等)，在娛樂活動和試乘試駕活動結束后將所有參與嘉賓接至昊普展廳，由工作人員介紹昊普、介紹別克。參觀完畢，如果有購車想法可以繼續進行咨詢活動，其他參與者可以送回。

　　展廳的布置從9月7日就已經完成，使當天所有沒有參加活動的教師都能到昊普展廳體驗昊普對教師們的一份祝福和問候。

　　6)上門試乘試駕活動：

　　時間：9月8日以后每周一至周五11：00～14：00

　　形式：利用每天中午的時間，由銷售顧問將開試乘試駕車輛上門提供試乘試駕服務，同時為活動參與者贈送禮品。

　　三、優惠方式：

　　試駕：上門試駕，試駕有禮

　　修車：加贈免費機油機濾保養一次

　　會員：免費成為昊普汽車俱樂部會員，享受北京市區內24小時免費救援等二十項會員服務及優惠政策。

　　活動：針對會員單位在昊普購買別克車的客戶，由昊普出資組織一次自駕游娛樂活動。

　　買車：賽歐、凱越、君威、gl8各款別克系列車型均有驚喜大禮包贈送。

　　四、活動宣傳：

　　1、公關宣傳

　　目的：取得各大學的支持，盡力取得學校的支持，組織教師參加我們的公益活動，必要時可以將參與活動的大學設定為活動的協辦單位并在今后長期在各方面合作。

　　方式：與北京師范大學及其他大學協商，征求同意在其校內張貼有關我們活動的海報、在其校園廣播站廣播宣傳我們的活動。

　　2、媒介宣傳

　　進行簡單有效的媒介宣傳將增強活動效果，是否進行媒介宣傳將參考經費預算情況。

　　目的：

　　1)吸引更多的大學教師群體消費者參與到活動中

　　2)進行廣泛輿論宣傳，樹立昊普公眾形象、提高昊普知名度。

　　方式：

　　1)廣播媒體：北京交通廣播電臺9月1日開始做活動宣傳

　　2)報紙媒體：北京晨報報眼廣告9月4日～9月7日活動宣傳。

　　五、經費預算(活動前及活動當天)：

　　1、展廳布置、宣傳用品(海報、pop等)：100元

　　2、調查問卷制作費：100元

　　3、娛樂項目用品(道具、照片打印機等)：5000元

　　4、媒介宣傳費：10000元

　　5、贈送禮品費：5000元

　　6、主持人等勞務費：1000元

　　7、鳳凰園度假村午餐費、零食飲料費：規格請貴公司自行決定

　　8、其他各項雜費：8000元

　　9、活動策劃費：

　　10、組織執行勞務費：

實施方案范文 篇3

　　一、指導思想

　　為豐富校園文化生活,營造學生讀書的氛圍，展現學生個性才華，培養學生良好的思想品德和文學藝術素養，努力營造良好的校園文化氛圍。

　　二、比賽目的

　　首先，通過比賽，激發學生讀書的興趣，養成學生愛讀書的習慣，促進學生朗讀水平的提高;其次，檢查學生課外朗讀的成效，引起學生對朗讀的重視，不斷提升自我朗讀的水平;最后，通過比賽活動發展學生語言能力，培養學生熱愛祖國語言文字的情感。

　　三、參賽對象：

　　一至六年級(每班推選兩名同學)。

　　四、比賽時間：

　　10月15日(周五)附：(請各位班主任于10月13日前把參賽名單上教導處)。

　　五、比賽地點：多媒體教室

　　六、比賽規則：

　　1、朗讀內容為課外詩歌、散文等朗誦作品為中國古今優秀經典詩文，散文、寓言故事，也可是原創作品，作品要求主題鮮明，內容健康真實，感染力強，弘揚傳統文明，體現時代精神。

　　2、朗讀必須使用普通話。

　　3、朗誦時間：不超過4分鐘。

　　4、能夠讀出真情實感。

　　5、賽后由評委負責評分及公布獲獎班級工作。

　　七、評委：

　　劉福香校長、刁立成校長、孫業斌主任、李景艷主任、顧元寶主任、馬博主任、張建華主任。

　　八、評分標準

　　(見表格)

　　九、獎項設置：

　　全校按高中二個年級組，每組評出一等獎2名、二等獎3名、三等獎4名，優秀獎3名。

實施方案范文 篇4

　　為深入貫徹落實黨的和xx屆三中、四中全會精神，貫徹實施《公民道德建設實施綱要》，積極踐行社會主義核心價值觀，不斷提升公司員工道德修養和企業文明形象，進一步鞏固文明單位創建成果，根據安慶市文明辦《關于開展“道德講堂”建設工作的通知》文件要求，結合生產經營實際，制定實施方案如下：

　　一、指導思想

　　以黨的和xx屆三中、四中全會精神為指導，深入貫徹落實系列重要講話精神，以社會主義核心價值體系建設和提升廣大員工思想道德素質、文明素質為核心，以“身邊人講身邊事、身邊人講自己事、身邊事教身邊人”為基本形式，大力提倡基本道德規范，推動高尚道德理念入腦入心，外化于行，營造“講道德、做好人，樹新風”的濃厚氛圍，為助力公司轉型發展、健康發展、穩定發展提供強大精神動力和思想保障。

　　二、活動目標

　　以社會主義核心價值體系建設和提升廣大員工思想道德素質、文明素質為核心，以誠實守信、遵章守紀、助人為樂、家庭和睦、移風易俗、文明禮貌等為內容，廣泛深入開展社會公德、職業道德、家庭美德和個人品德“四德”教育，營造文明服務、敬崗愛業、團結友愛、融洽和諧的好風尚，引領良好的文明建設氛圍和道德導向。

　　(一)黨性觀念有新增強。進一步加深黨員干部對中國特色社會主義理論體系特別是科學發展觀和社會主義核心價值體系的理解和把握，更加堅信共產黨的領導，使立黨為公、執政為民的意識得到明顯增強，做到始終忠誠于黨。

　　(二)職業道德有新提高。通過道德講堂建設，進一步樹立廣大員工服務基層、服務發展的理念，牢固確立以愛崗敬業、誠實守信、辦事公道、奉獻社會為主要內容的職業道德。

　　(三)工作作風有新轉變。將進一步轉變工作作風作為 “道德講堂”的重要內容，促使工作執行力大提升，重點工作、難點工作有新突破，群眾評議滿意度有提高，道德講堂成果有新體現，推動公司各項工作上新臺階。

　　(四)隊伍形象有新提升。通過 “道德講堂”的引導，使遵守社會公德、踐行家庭美德、修養個人品德越來越成為廣大員工的自覺行動，使“講道德、知榮辱、樹新風”越來越成為廣大員工的積極追求，引導廣大員工在工作崗位上爭做優秀員工，工作之余爭做優秀家庭成員和社會成員，樹立企業良好的社會形象。

　　三、活動內容

　　“道德講堂”以加強社會公德、職業道德、家庭美德和個人品德等“四德”建設為主要內容。

　　(一)社會公德建設。以“禮儀”為核心，包括文明禮貌、助人為樂、愛護公物、保護環境和遵紀守法等;

　　(二)職業道德建設。以“誠信”為核心，包括誠實守信、愛崗敬業、辦事公道、熱心服務、奉獻社會等;

　　(三)家庭美德建設。以“和睦”為核心，包括夫妻和睦、孝敬長輩、關愛孩子、鄰里團結、勤儉持家等;

　　(四)個人品德建設。以“友善”為核心，包括友善互助、正直寬容、明禮守信、熱情誠懇、自強自立等。

　　四、活動形式及流程

　　(一)活動形式

　　1.授課講堂。可以不定期邀請道德模范和專家授課，通過道德模范講述親身經歷、專家講解文明禮儀、社會道德、行為品德等方面的知識及規范，全方位地詮釋道德內涵。

　　2.輿論講堂。可以利用宣傳展板、電子屏、短彩信等載體，刊登和展示文明道德知識、文明道德征文、典型人物先進事跡等內容，營造崇尚道德的濃厚氛圍。

　　3.活動講堂。組織開展體現文明道德規范的具體活動，如舉辦道德模范事跡報告會、講述道德故事、誦讀道德經典等等，激發全體員工爭做道德模范的熱情。

　　(二)活動流程

　　為確保“道德講堂”活動扎實成效，“道德講堂”要按照“五個一”的規范流程組織實施。

　　1.“唱”——唱一首歌曲。每次開講前組織參加人員學唱一首道德講堂主題歌曲。

　　2.“看”——看一部短片。圍繞主題，組織參加人員觀看一部道德建設先進人物事跡的短片。

　　3.“講”——講一個故事。講述一個發生在群眾身邊的，體現民族傳統美德、優秀革命道德與時代精神的典型事例;

　　4.“讀”——誦讀道德經典。組織員工誦讀一段與主題有關的中華傳統經典語錄，鞏固提升道德認知和道德情感。

　　5.“評”-——做一番點評。由現場員工評議身邊好人故事，講述心中感受，品悟道德力量，升華自身境界

　　五、活動要求

　　(一)加強組織領導。要充分認識開展“道德講堂”的重要意義，成立領導小組，按照計劃要求扎實開展工作，領導干部要帶頭走進講堂，身體力行、率先垂范，積極追求高尚精神境界和道德情操。

　　(二)扎實推進實施。進一步明確“道德講堂”建設的現實意義、指導思想、工作目標，動員全體員工積極參與到“道德講堂”建設中來。按照“道德講堂”建設活動安排表，認真開展活動，對照道德講堂建設“五個一”的標準，形成一套規范有序、運作便捷的管理機制。充分利用已有陣地，整合拓展新的陣地，擴大活動的參與面、提升活動的影響力。

　　(三)注重工作實效。圍繞生產經營工作中心，將道德建設與主題活動結合起來、與企業文化建設結合起來、與精神文明創建等結合起來，尋找道德建設與推動工作的結合點、著力點，依

　　托各種載體，加大宣傳力度，營造崇德尚善、見賢思齊的良好氛圍，通過提升思想道德境界，提高全面素質，激發斗志，凝心聚力，進一步推動公司精神文明建設取得實效。

實施方案范文 篇5

　　活動目標

　　1、通過觀察比較，學習按物體的某種相同特征(用途、顏色、大小、形狀)的東西可以歸成一類，培養幼兒分析、比較、綜合的能力。

　　2、培養幼兒的觀察力、判斷力及動手操作能力。

　　3、引導幼兒積極與材料互動，體驗數學活動的樂趣。

　　4、發展幼兒邏輯思維能力。

　　5、引發幼兒學習的興趣。

　　教學重點、難點

　　幼兒能按大小、顏色、形狀進行分類，注重幼兒在對物品進行分類的同時，理解物品的用途。

　　活動準備

　　實物：蘋果、梨子、香蕉、皮球、玩具汽車、樹葉、籃球;積木若干。

　　活動過程：

　　1、教師出示教具：蘋果、梨子、香蕉、皮球、汽車。(教師問：小朋友，我們要把這些東西分別放進兩個籃子里，可以怎樣分?)

　　2、幼兒小組討論。

　　可能的分法有：

　　(1)按用途分類。

　　(2)按形狀分類。

　　引導幼兒說出：我是把形狀相同的放在一起：蘋果、皮球是圓形的，梨和車不是圓形的;我是把用途相同的放在一起的：蘋果、梨、香蕉是水果，皮球、車是玩具。

　　3、以拾落葉的情節出示樹葉，樹葉大小、顏色不同。

　　問：我們要把這些樹葉分別放進兩個籃子里，可以有幾種分法?

　　幼兒討論可能的分法有：

　　(1)按大小分類。

　　(2)按顏色分類。

　　引導幼兒說出：我是把顏色相同的放在一起，或者我是把形狀相同的放在一起。

　　4、操作活動。

　　分積木：啟發幼兒按積木的大小、顏色、形狀進行分類。

　　5、活動延伸：1、幼兒繼續在其他領域中滲透分類的意識。

　　2、教師可利用日常環境讓幼兒學習分類，比如：可以對秋天的落葉按照顏色、形狀等進行分類，還可以對水果、蔬菜按照顏色、形狀等進行分類。

實施方案范文 篇6

　　為進一步弘揚中華傳統文化，引導廣大居民了解傳統節日、認同傳統節日、喜愛傳統節日、過好傳統節日，從而增強愛國情感和民族凝聚力，根據區文明辦安排，經研究決定，在全街道開展“我們的節日?春節”主題活動，現將有關事項通知如下：

　　一、指導思想

　　以科學發展觀為統領，以社會主義核心價值體系建設為根本，深入挖掘春節、元宵節的文化內涵，廣泛開展群眾性經典誦讀、節日民俗、文化娛樂和體育健身活動，著力營造喜慶熱烈、安定團結、歡樂祥和的節日氛圍，在全社會唱響共產黨好、社會主義好、改革開放好、偉大祖國好、各族人民好的時代主旋律，共同建設幸福美好的生活。

　　二、活動內容

　　（一）開展向道德模范和身邊好人拜年活動

　　1、春節前道德模范寄發賀年卡、拜年信，體現黨和政府的關懷。

　　2、安排道德模范部身邊好人及其他道德建設先進人物參加社區的節日慶典和文藝聯歡活動。

　　3、走訪慰問道德模范、道德模范提名獎獲得者、身邊好人及其他道德建設先進人物，幫助他們解決生活中的實際困難，為他們送去節日的祝福。

　　（二）開展“紅紅火火過大年”主題志愿服務活動

　　1、開展送溫暖志愿服務。繼續組織開展關愛空巢老人、關愛殘疾人志愿服務活動，開展“鄰里一家親”活動，組織志愿者到敬老院、福利院開展慰問、拜年等活動。

　　2、開展送文化志愿服務。組織廣大文藝愛好者深入基層開展“我們的節日-春節送歡樂下基層”活動，組織職工志愿者依托社區文藝小團體開展形式多樣的文化娛樂活動。

　　3、開展送衛生志愿服務。組織“低碳生活、從我做起”志愿服務活動和“美在家庭、美在社區”環境整治行動，普及資源節約、環境友好的生產方式和消費模式，及時清理煙花爆竹殘屑和廢棄物，搞好公共環境衛生。

　　4、開展送平安志愿服務。組織社區志愿者參加治安巡查、禁賭禁毒和防范違法犯罪等工作，組織老年志愿者對未成年人上網進行監管引導，組織專業志愿者普及防災避險、疏散安置、急救技能等應急處置知識和安全燃放煙花爆竹的有關規定。

　　5、開展送健康志愿服務。組織社區醫療衛生服務人員向居民講解食品安全、健康膳食與營養平衡等知識，開展“健身大拜年、體育進萬家”全民健身志愿服務活動。

　　我們的節日春節活動方案5篇我們的節日春節活動方案5篇

　　（三）開展節日文化惠民服務活動

　　1、以“服務群眾、推動發展、促進和諧、共享成果”為主題，繼續開展與群眾開展面對面的文化服務、輔導和交流，更好地滿足群眾的節日精神文化需求。

　　2、發揮公共文化服務設施的服務功能。文化站（室）、圖書館等在節日期間要搞好環境布置，照常開放，并舉辦相關展覽、演出、講座，活躍節日文化生活。

　　（四）開展群眾性節日文化娛樂活動

　　廣泛開展群眾性文化活動。集中力量組織展覽會、游園會、新春音樂會、文藝晚會、聯歡會等規模大、影響力大的活動，開展民俗展示、歌舞表演、聯歡聯誼、燈謎燈會、書法棋藝、美術攝影等群眾喜聞樂見的活動，引導群眾在參與中感受祖國和家鄉日新月異的巨大變化，享受親情友情、體驗健康快樂。

　　三、工作要求

　　1、精心組織安排。各社區要把春節、元宵節期間開展“我們的節日”主題活動作為豐富群眾節日生活的一項重要工作，納入日程，擺上位置，加強領導，周密部署，確保各項活動圓滿順利。

　　2、突出思想內涵。要把社會主義核心價值體系建設的要求貫穿活動始終，堅持以文化人、以文育人，著力增強愛黨、愛國、愛社會主義的情感。把開展“我們的節日”主題活動與創建全國文明城市相結合，引導人們在感受文化氛圍、享受節日快樂的過程中，不斷提高自身的思想道德素質。

　　3、廣泛動員參與。要多設計群眾樂于參與、便于參與的活動項目，增強活動的群眾性、廣泛性和吸引力、感染力。各類文化場館、文化服務設施要通過延長周期、增加場次、減免票價等方式，讓更多的群眾參與活動、享受文化惠民服務。要積極倡導文明、和諧、喜慶、節儉的節日理念，努力在移風易俗中體現人文關懷，在歡樂喜慶中倡導文明新風。

實施方案范文 篇7

　　一、活動主題

　　關愛老人?傳承美德

　　二、活動目的

　　老人辛勤一生，為國為家無私奉獻著自己的智慧和力量。老人退休之后為了能夠頤養天年，共享天倫之樂時，卻擔憂給為生活奔波的子女增添負擔，時常被冷落得不到子女更多的關愛，以至出現空穴老人的現象。為了弘揚“孝敬父母，尊敬長輩”的中華傳統美德，同時為了讓我們同學能夠更好的去關愛老人、關心老人，溫暖老人的心靈，使老人不再感到孤獨和寂寞，同時搭起老人與青年一輩的溝通橋梁，所以福建師范大學應用科技學院學生第七黨支部以“關愛老人?傳承美德”為主題的黨日活動，提倡大家以一顆感恩的心回報社會，繼承和弘揚中華傳統美德，使自己的人生多一些關懷，多一份精彩!

　　三、主辦

　　福建師范大學應用科技學院學生第七黨支部

　　四、活動組織

　　1、活動負責人：(黨支委)任偉安、葉曉婷、王鑫;(團支委)洪合輝、張鴻妮、黃江鵬;(班委)侯俐琪、曾小婷、林朝參、鄧彬、郝艷春、何文凱、吳長征

　　2、活動地點：浦上老人公寓敬老院

　　3、活動時間：20__年04月15日(星期日)

　　4、乘車方式：包車

　　五、活動對象

　　應用科技學院20__級網絡工程專業全體同學

　　六、活動對象要求

　　1、福建師范大學應用科技學院學生第七黨支部全體黨員

　　2、全體入黨積分子和11級網工班內其他有意人員

　　3、為人沉著穩重、溝通能力強、紀律性好

　　七、活動內容

　　1、前期準備

　　(1)由學生黨支部書記―任偉安帶頭，團支部書記―洪合輝協作，班長―侯俐琪和副班長―曾小婷積極配合協助工作，負責聯系場地，征求浦上老人公寓敬老院同意我們班黨日活動。學生黨支部書記為黨日活動的總負責人。

　　(2)學生黨支部組織委員―王鑫帶頭，團支部組織委員―黃江鵬協作，學習委員―林朝參和體育委員―何文凱積極配合協助工作，負責統計參加活動的人數(能夠組織班級60位同學全部參加)。王鑫為黨日活動組織組長，黃江鵬、林朝參、何文凱為副組長;

　　(3)學生黨支部宣傳委員―葉曉婷帶頭，團支部宣傳委員―張鴻妮協助，文娛委員―吳長征積極配合協助工作，負責做好黨日活動的宣傳工作及宣傳旗的訂做。

　　(4)生活委員(男)鄧彬和生活委員(女)郝艷春，做好黨日活動的經費預算，負責買水果和慰問品。

　　(5)大家自備干糧和飲水

　　2、活動流程

　　(1)早上8：00從北大門(師大學生公寓站)出發到達目的地。

　　(2)在去敬老院的路上，負責人(任偉安)可大體介紹一下將要進行活動的時間安排及注意事項。

　　(3)9：00-9：30到達目的地。全體成員有序進入敬老院。進入敬老院內后，組長(王鑫)根據實際情況劃分為不同小組，并為各小組選一小組長負責本組人員，各小組的任務由敬老院院長安排。

　　(4)主要活動內容是與老人說說話、聊聊天、捶捶背，傾聽老人往日的故事，做些力所能及的事，并組織部分同學打掃敬老院院內衛生。

　　(5)16：00大家在敬老院門口集合，清點人數，合影留念

　　八、注意事項

　　全體黨員佩戴校徽。遵守來回路上的紀律問題，規范活動言行舉止，利用活動行為充分展示黨員風采。

　　具體要求做到：

　　1、進入敬老院后應注意紀律，不應打鬧嬉戲。

　　2、一切行動聽指揮，如有事向組長報告，手機開機并調為振動，方便聯系，保持安靜。

　　3、注意與老人的講話方式，講文明，樹新風。

　　4、在去敬老院和回學校的路上應注意安全。注意集合時間，不得擅自離開組織。未盡事宜，另行通知。

　　九、后續工作

　　1、學生黨支部宣傳委員和團支部宣傳委員在黨日活動后及時把相關的信息(包括活動照片)上報院黨委，做好事后總結工作。

　　2、活動結束返校后，全體黨員和入黨積極分子根據此次黨日活動寫一篇體會(備注：以思想匯報的形式完成)，總結自己學到的東西，提高認識。

　　福建師范大學應用科技學院學生第七黨支部

　　20__年04月03日

實施方案范文 篇8

　　為貫徹執行國家有關職業病防治的法律、法規和標準，加強對職業病防治工作的管理，提高職業病防治的水平，切實保障勞動者在勞動過程中的健康與安全，根據《中華人民共和國職業病防治法》第十九條第二項的規定和《作業場所職業健康監督管理暫行規定》第二章的相關規定，結合本公司實際情況，制定本計劃。

　　1、依據

　　1.1國家法律法規、衛生標準及衛生監督部門要求;

　　1.2針對職業病危害的主要原因及檢查中發現的問題，應采取的改進措施;

　　1.3技改、技引要求;

　　1.4職工的合理要求。

　　2、防治計劃與方案

　　2.1作業場所的改善計劃

　　我單位人員接觸職業危害的工種是麝香-T解聚操作，危害及防范措施如下：

　　2.1.1麝香-T解聚：因解聚車間屬高溫車間，在高溫和熱輻射的長時間作用下，人的機體體溫調節會出現障礙，會出現水、電解質代謝紊亂及神經系統功能損害的癥狀，即發生中暑。

　　為解決中暑危害，公司計劃增加通風設施，發放防暑補貼，預算經費為3萬元。

　　2.2勞動者職業健康體檢計劃

　　對接觸職業病危害因素的工作人員，由本公司勞動人事管理部門(人員)于11月統一組織到永紅醫院進行職業健康檢查。確保本公司工作人員的身體健康。將體檢結果納入勞動者職業健康檢查監護檔案。

　　勞動者健康監護檔案由單位統一建立，并按照規定的期限妥善保存，職業健康監護檔案是職業病診斷鑒定的重要依據之一，也是區分健康損害責任和進行職業病診斷鑒定的重要依據。做到早預防、早治療。已有患病者，及時診斷，及時治療。嚴重的脫離工作崗位，進行全面治療。

　　體檢經費：3萬元

　　2.3職業衛生培訓計劃

　　2.3.1培訓對象：工廠內所有員工

　　2.3.2培訓時間：20xx年8月1日

　　2.3.3培訓內容：

　　(1)：職業病的概念

　　(2)：職業病的危害

　　(3)：職業病的防范

　　2.3.4培訓目的：讓員工在享受工作樂趣的同時，了解工作環境中給自身帶來的負面影響，從而加以防范，更有力的保護自身的健康及安全。

　　2.3.5培訓經費：5000元。

　　2.4資金保障

　　為保障勞動者的合法權益和職業病防治措施的落實，各部門將積極配合公司職業病防護計劃，公司在計劃實施初期，將把職業病防護計劃所需資金全部落實， 以確保計劃的實施。

實施方案范文 篇9

　　一、活動準備：氣球、糖果、游戲獎品若干、節日橫幅、宣傳展板、英文halloween歌，也可以讓家長做真南瓜燈等

　　二、活動具體安排：

　　1、活動前準備：教師提前準備做好班級環境的布置、向孩子們介紹西方的傳統節日——萬圣節的由來。通過電話、直接面談和周學習內容提前向家長反饋本次節日的意義及方式;并發動家長一起搜集關于萬圣節的文字、圖片、物件等，并請家長和孩子一起動手制作萬圣節服飾、面具、頭飾等資源。同時準備好當天活動服飾展示的音樂和游戲的各種道具及物品;為自己班級做好節日形象設計(例如：特設小旗或標語)。(詳細請見萬圣節活動流程安排表)

　　2.萬圣節的環境布置要求：(創意、可操作性、藝術性、適合幼兒年齡特點，切勿帶有恐怖血腥色彩)

　　3、班級環境布置應有萬圣節中英文內容的體現;吊飾，立體、形象、卡通能體現halloween主題的手工作品;可以讓家長協助

　　4、班級門口的布置：創意、通過文字體現主題。

　　三、活動當日安排：

　　1、早晨開始幼兒來園。兩位英語老師戴上相關的萬圣節頭飾或穿上服飾在門口迎接并開展口語教育：用英文向來園的幼兒說：happhalloween!(注：提前準備好桌子用氣球扎起拱形、掛橫幅“快樂的萬圣節活動happhalloween!”體現主題教育。

　　2、班級幼兒早餐時間，教師利用餐后時間向幼兒介紹節日由來、活動的服飾展示、班級互相討糖果以及活動游戲等的流程安排、以及活動的注意事項及安全意識教育等。

　　3、班級老師與幼兒共同化妝互相裝扮，幫助每位幼兒穿、戴好節日的服飾、面具或頭飾之類的，為服裝展示作好準備。

　　4、園內巡游及萬圣節服飾展示，各班級老師組織幼兒有序下樓，按照班級順序從大班級到小班排好隊在園內巡游一周、(各班手持小旗或道具)充分體現幼兒園開展美語教育活動的特色。

　　5、各班級服飾展示環節：t臺秀一秀，各班級幼兒分成若干小組輪流上臺進行服飾展示，具體順序安排如下從大班到托班，服飾展示結束后各班級有序散場回到樓上開展班級互相討糖果以及游戲活動。

　　6、班級巡游互相討糖果及游戲活動時間，班級互相討糖果大班去大班，小班去小班其他班的原則，(班級三位老師要注意幼兒安全意識的教育，班級互討糖果前提前做好安全教育工作。班級互討糖果后回到原來自己的班級清點幼兒人數并按計劃開展游戲活動)或者家長買好糖果，每個班小朋友互相討糖果。

　　7、每個班級開展游戲活動、活動結束后及時清理教室環境衛生，讓幼兒午餐。或者讓家長各自帶回。

實施方案范文 篇10

　　一、指導思想：

　　《幼兒園教育指導綱要》指出：家庭是幼兒園的重要合作伙伴。應本著尊重、平等合作的原則，爭取家長的理解和主動參與，并積極支持、幫助家長提高教育孩子的能力。因此為了進一步增強親子間的互動性與合作性;培養幼兒的動手能力、創造力及想象力;并且激發幼兒制作的興趣和嘗試探索的欲望，懂得“廢物利用”的價值，使每個幼兒的個性品質得到良好的發展。幼兒園決定與20__年9月16號上午8點鐘，全園家長和小朋友利用廢舊資源進行“變廢為寶”的親子手工制作活動。(具體活動方案如下：

　　二、活動時間：

　　三、活動地點：幼兒園操場

　　四、活動對象：全園孩子和家長

　　五、活動主題：“月餅寶盒，變變變”

　　六、活動目的：

　　為了進一步加大保護地球的力度，我們積極倡導“低碳理念”。鼓勵幼兒與家長一起利用生活中的廢舊材料進行創造再利用，制作出各種新穎、美觀的作品。發揮家長的主動性、參與性，增加家長和孩子之間的融融親情，增進教師和家長和孩子之間的交流，家園互動，共同合作。通過本次活動體現出環保、創新等多方面，要注重參加活動的過程，從而提高幼兒的環保意識，增強每一個人都“珍惜可利用資源，保護環境，創造和諧社會”。

　　七、活動準備：

　　每位幼兒發放《__幼兒園“月餅寶盒，變變變”親子環保制作大賽活動通知》，動員全體幼兒、家長參與到這項有意義的活動中來。

　　八、作品要求：

　　1.制作材料：廢舊的月餅盒子

　　2.形式不拘，自由創作，平面的、半立體或立體的，采取幼兒與家長共同參與的制作方式。

　　3、體現環保、賦有美感、健康向上的內涵，富有時代氣息和本地特色;具有一定的觀賞性和藝術性;另外作品色彩搭配協調，大小適中，不易損壞。

　　“月餅寶盒，變變變”親子手工制作邀請函

　　每當中秋之時，你是否總感覺家中的月餅盒扔掉可惜呢!__幼兒園在中秋節時開展了親子手工制作活動——月餅寶盒變變變。請家長和寶寶動動手，利用月餅盒制作一個小作品，充分發揮家長、幼兒的想象力，提高家長、幼兒的動手操作能力。

實施方案范文 篇11

　　20xx年，是實施“”規劃的關鍵一年，也是深化醫藥衛生體制關鍵之年。依據全省及泰州市愛國衛生工作要點，為做好我市20xx年健康教育工作，進一步提高健康教育工作水平，結合我市實際，特制定本工作方案。

　　一、指導思想

　　健康教育是精神文明的重要內容，是國家和社會文明程度的重要標志，20xx年我市健康教育工作的指導思想是：深入落實科學發展觀，認真貫徹《省委、省政府關于深化醫藥衛生體制改革的實施意見》，以黨的xx大精神為指針，以向全民普及衛生知識為前提，以提高全民健康素養和自我保健意識為根本，以引導全民養成科學、健康、文明的生活方式為目的，圍繞創建國家級衛生城市這一中心，大力開展健康教育及健康促進工作，全面實施基本公共衛生服務和重大公共衛生服務項目，推進基本公共衛生服務的均等化進展，努力提高健康教育普及率和健康行為形成率，為建設和諧泰興做出應有的貢獻。

　　二、工作目標

　　1、創建工作：依據《國家級衛生城市考核驗收評估標準》及《江蘇省衛生鎮考核驗收評估標準》，切實開展健康教育各項工作，做到各項資料齊全詳實，宣傳活動形式多樣，監測干預相關指標達到評估標準，年內確保國家級衛生城市及江蘇省衛生鎮通過省級初評。

　　2、居民健康素養促進工作：

　　1)充分利用廣播、電視、報刊、網絡、專欄、巡講、競賽等傳播手段做好健康素養基本知識與技能的普及宣傳活動，各社區衛生服務中心和鄉鎮衛生院每年開展健康素養知識與技能講座不少于12次，社區衛生服務站和村衛生室不少于6次。

　　2)按照省市方案要求，各鄉鎮進一步推進城鄉居民健康素養干預和監測工作，市年內建立2個農村社區(河失鎮及古溪鎮)、2個城市社區(新城市花園及富泰華庭)及2所學校(濟川中學及河失鎮初級中學)健康素養監測網絡，努力推進“健康素養促進行動”典型社區(村)的建設，有組織、有計劃地開展健康素養干預及健康管理工作，使健康素養監測工作制度化、經常化，三類人群樣本量各不低于3000例，確保三類人群健康素養知識知曉率及行為形成率不低于75%。

　　3)做好“居民健康素養評估學習系統”的推廣,年內至少組織3000名以上城鄉居民自測健康素養水平，并適時對各單位系統推廣使用情況開展督導及評估。

　　3、健康教育績效工作：

　　1)市級按照國際組織和國家確立的衛生宣傳日或重大疾病預防控制要求，組織開展宣傳咨詢活動，組織大型主題宣傳1次，全年至少完成主要衛生宣傳活動10次以上，各鄉鎮組織開展相關宣傳咨詢活動，當年不少于6次，有活動方案、照片、總結。

　　2)開展3類以上目標人群重點衛生防病知識的宣傳和知曉率調查，各鄉鎮按實施方案的要求，完成目標人群調查不少于300人次，確保知識知曉率達到75%。有方案、調查報告、活動記錄、成績記錄、總結等資料。

　　3)開展3類以上目標人群行為調查、管理、干預、評估工作，按照“目標人群健康行為干預考核評估量表”要求，做好干預方案制定、基線調查和效果評估等工作，行為干預指數達到0.7。

　　4、健康促進工作：

　　1)健康促進學校創建：按照20xx年教育部頒發的《中小學健康教育指導綱要》及《20xx年全市學校衛生工作要點》，學校正常開設健康教育課，今年確定濟川中學、泰興鎮中心小學、長生中心小學、河失鎮初級中學、常周小學開展省級健康促進學校銅牌的創建，年內確保2所學校通過評估驗收，確定洋思中學、襟江小學開展銀牌的創建，年內確保1所學校通過評估驗收。

　　2)健康促進醫院創建：圍繞考核指標，積極推進健康促進示范醫院創建工作，今年計劃將10家鄉鎮衛生院列為創建考核驗收單位。

　　3)以全民電子健康檔案的建立為平臺，以慢性病防治為切入點，以健康教育與健康促進為手段，啟動以慢病管理為主、以城市社區衛生服務站具體實施的健康管理服務模式，年內重點抓好一個街道，兩個社區的試點工作，總結經驗，提高水平，逐步建立對全體人員的健康管理。4)按照“江蘇省健康促進示范企業”督導評估辦法要求，積極配合職防部門啟動我市“健康促進示范企業”創建工作，推進我市職業衛生管理水平，提高職業人群健康素質，確保年內開展1-2家企業的創建。

　　5、實施“健康教育進家庭”活動，促進基本公共衛生服務項目均等化工作：

　　1)城鄉社區及車站等公共場所，設置健康教育宣傳專欄，每月更換一次內容，有更換記錄，專欄內容有照片，

　　2)市各新聞媒體設置健康教育欄目，在泰興電視臺設立“健康新概念”，在泰興廣播電臺設立“健康之聲”，在泰興報社設立“健康之窗”專題宣傳板塊，活動堅持公益性質，由市衛生部門(包括各級醫療衛生單位)提供技術支撐，各媒體部門負責活動的策劃，按照宣傳計劃，開展多種形式的衛生防病宣傳和健康教育。

　　3)鞏固市鄉兩級健康素養講師團，以“全國億萬農民健康促進行動”及“健康泰興社區行”為平臺深入城鄉開展健康講座，市級講師團覆蓋50%以上的街道和鄉鎮，鄉級講師團覆蓋100%的社區(村)，全年累計巡講場次不低于150場，講師團有成立文件、講座有通知、簽到、課件、照片等資料。

　　3)按市統一配發計劃，做好《江蘇省城鄉居民健康素養指導手冊》、《江蘇省居民健康讀本》的發放，確保發放到位率達到100%;健康知識入戶宣傳資料每年不少于4次，每次入戶率達100%;各鄉鎮“健康素養66條”動漫播放以行政村為單位，覆蓋率100%;制作一套健康模型展板，開展巡回展出，覆蓋率100%，通過多種形式，切實開展“健康教育進家庭”活動。

　　4)市健教所指導基層做好基本公共衛生服務項目臺帳填寫工作，對各鄉鎮社區健康教育專欄設置及內容更新情況、健康教育資料入戶情況進行跟蹤評估，每季度抽查2個社區和2個村，全年累計開展工作督導不低于50個工作日，做好評估記錄，并及時通報全市。

　　6、重大疾病防治健康教育工作：做好甲型h7n9流感、手足口病、結核病、艾滋病等傳染病、高血壓、糖尿病、惡性腫瘤等慢性病和突發公共衛生事件的健康教育與健康促進。對突發公共衛生事件，做好快速應對宣傳和風險溝通。7、控煙工作：20xx年力爭60%以上醫療衛生機構(一、二、三級醫院、衛生行政機構、疾控、衛監、血站)建成無煙單位。創建單位有控煙領導小組、控煙制度、控煙考評獎懲措施，并將控煙工作列入工作計劃。

　　8、能力建設：定期對社區衛生服務中心(衛生院)工作人員開展業務培訓，組織相關人員參加市舉辦農村公共衛生服務健康教育理論與技能培訓班，當年不少于2次。

　　三、工作計劃

　　一季度：

　　1、完成全年健康教育工作方案及各類分類方案的制定

　　2、召開全市健康教育與健康促進工作會議;

　　3、召開創建健康教育專題工作協調會議;

　　4、召開“健康促進學校”創建工作推進會;

　　5、完成20xx年度宣傳畫冊及《江蘇居民健康讀本》的征訂工作，同時發放一季度宣傳畫冊及入戶宣傳單;

　　6、組織開展麻風病防治、3、24結核病防治宣傳活動;

　　7、啟動“健康泰興社區行”專家巡講活動。

　　二季度：

　　1、組織技術指導組，全面啟動“國家級衛生城市”、“省級衛生鎮”、省級衛生村”、“億萬農民健康促進行動示范鄉鎮”、“健康促進學校”、“健康促進醫院”“健康促進示范企業”健康教育創建工作。

　　2、按活動實施方案，全面啟動“健康泰興社區行”專家巡講活動;

　　3、召開三類人群健康素養監測工作業務培訓會，按實施方案要求，啟動相關社區及學校三類人群健康素養知識知曉率調查調查，建立完善健康素養監測網絡，形成評估報告;

　　4、啟動“居民健康素養評估學習系統”的推廣使用工作;

　　5、各鄉鎮按實施方案的要求，啟動3類以上目標人群重點衛生防病知識的宣傳和知曉率調查，形成評估報告;

　　6、組織開展4.7世界衛生日、4.18腫瘤防治宣傳周、4、25預防接種宣傳日、5.8世界紅十字日、5.15碘缺乏病日、5.17科技宣傳周、5.31世界無煙日、6.6世界愛眼日宣傳活動;

　　7、發放二季度宣傳畫冊及入戶宣傳單;

　　8、抽查4個社區和4個村，對健康教育專欄設置及內容更新情況、健康教育資料入戶情況進行跟蹤評估，做好評估記錄，并及時通報全市。

　　三季度：

　　1、匯總“國家級衛生城市”、“省級衛生鎮”、省級衛生村”、“億萬農民健康促進行動示范鄉鎮”、“健康促進學校”、“健康促進醫院”“健康促進示范企業”健康教育創建工作進展情況，形成中期評估報告，并通報全市;

　　2、指導典型社區，有組織、有計劃地開展健康素養干預及健康管理工作;

　　3、指導全市開展3類以上目標人群行為干預及健康管理工作;

　　4、繼續開展“健康泰興社區行”專家巡講活動;

　　5、組織開展9.1日全面健康生活方式日的宣傳活動

　　6、發放三季度宣傳畫冊及入戶宣傳單;

　　7、抽查4個社區和4個村，對健康教育專欄設置及內容更新情況、健康教育資料入戶情況進行跟蹤評估，做好評估記錄，并及時通報全市。

　　四季度：

　　1、積極配合省市驗收組，組織開展對“國家級衛生城市”、“省級衛生鎮”、省級衛生村”、“億萬農民健康促進行動示范鄉鎮”、“健康促進學校”、“健康促進醫院”“健康促進示范企業”健康教育創建工作進展情況終期評估;

　　2、對典型社區三類人群健康素養監測干預效果開展評估，形成評估報告;

　　3、對全市3類以上目標人群行為干預及健康管理工作開展評估，形成評估報告;

　　4、“健康泰興社區行”講師團開展覆蓋全市的健康巡講活動，評選出優秀巡講員，并實施表彰及獎勵。

　　5、組織開展10月8日高血壓防治日、11月14日聯合糖尿病日、12月1日艾滋病防治日的宣傳活動。6、發放四季度宣傳畫冊及入戶宣傳單;

　　7、對“居民健康素養評估學習系統”的推廣使用工作實施效果評估;

　　8、抽查4個社區和4個村，對健康教育專欄設置及內容更新情況、健康教育資料入戶情況進行跟蹤評估，做好全年評估，并及時通報全市。

　　9、完成全年健康教育工作的效果評估。

實施方案范文 篇12

　　一、活動目的：舉辦年會是每一個企業用來激勵士氣和拓展市場的機會。這次年會主要是為了宣傳并樹立公司的形象，同時表彰優秀的銷售人員，充分發揮年會的激勵和引領作用。

　　二、年會主題：團結合作，開拓未來

　　三、年會時間：

　　20xx年1月12日下午14：00-18：20xx年終總結大會;

　　18：00-21：30晚宴

　　四、年會地點：某大酒店宴會廳

　　五、年會組織形式：由公司年會工作項目小組統一組織、執行。

　　六、參與人員：集團精英以及銷售人員

　　20xx年會主題活動分為4大部分

　　1 歡迎宴會：員工之間的情感交流，營造氛圍，為后期的年會活動熱場

　　2 店長會：總結公司今年市場上面的經驗以及不足方面，同時探討明年的企業品牌規劃及相關發展道路。

　　3 表彰大會：員工表彰頒獎大會向公司的多有員工展示公司好的信息，凝聚團隊，為以后的快速發展做貢獻。

　　4 酒會晚會：整個酒會以慈善酒會完美落幕，給來賓留下美好回憶的同時也能幫助同胞貢獻公司的一份力量。

　　七、20xx年企業年會流程與安排

　　13:50 全體參會員工提前到達指定酒店，按指定排座就位，等待年會開始; 14:00—14:05 年會正式開始，主持人致年會開場辭。

　　14:05—14:20 做總結性發言。年會演出正式開始。

　　14:20—14:40 文藝節目(2—3個節目)

　　14:40—14:50 先進員工表彰，職能處室每處室1人，工區每工區3人。由領導頒獎。

　　14:50—15:10 文藝節目(2-3個節目)

　　15:10—15:25 抽獎1，抽3等獎10名

　　15:25—15:40 游戲1

　　15:40—16:00 文藝節目(2-3個節目)

　　16:00—16:15 歡送退休員工

　　16:15—16:30 抽獎2，抽2等獎5名

　　16:30—16:50 游戲2

　　16:50—17:10 文藝節目(2-3個節目)

　　17:10—17:25 抽獎3，抽1等獎3名

　　17:25—17:45 文藝節目(2-3個節目)

　　17:45—17:55 抽獎4，特等獎1名

　　17:55—18:00 文藝節目(收尾節目)，主持人致年會結束辭

　　18:00—18:15 全體員工合影留念

　　18:15—21:30 晚宴

　　21:30 晚宴結束

　　年會準備及相關注意事項

　　(一) 年會的通知與宣傳：綜合處于年會前一周將年會通知發往各處室，做好宣傳工作，達到全員知悉。

　　(二) 條幅的制作：紅底白字字幅，具體文字內容：“20xx年XX年會”

　　(三) 物品的采購：抽獎禮品、生肖禮品、游戲獎品、年會席位人名牌、筆、紙;游戲所用道具;抽獎箱;會議所需礦泉水、晚宴所需酒水、各類干果小食品。

實施方案范文 篇13

　　為了全面貫徹落實<<明光市義務教育學校獎勵性績效工資實施方案>>,充分調動全校教職工教書育人的工作積極性,全面提高教育教育教學質量。真正落實多勞多得，優勞高薪的激勵機制。根據市教育局相關文件要求，結合我鎮小學教育實際。特制定本方案。

　　一、指導思想：

　　以科學發展觀為指導，以構建和諧橋頭教育，提高全鎮小學教育質量為總

　　體目標。堅持“一突出”(突出教學質量)，“二抓牢”(抓牢檢查落實，抓牢獎懲兌現)，“三強化”(強化管理、強化過程、強化師德師風)的工作思路，堅持優勞優酬、實事求是。公平、公正的工作原則，確保我鎮小學教育事業健康、高效快速發展。

　　二、實施范圍與對象：

　　本校在編在崗教師從20xx年1月1日起實施獎勵性績效工資。

　　三、發放辦法：

　　獎勵性績效工資占績效工資總量的30%，依照本校獎勵性績效工資考評方

　　案，提出考評結果，報教育局審核后，每學期由財政部門根據考核結果。劃入個人工資銀行帳戶。

　　四、績效工資發放領導小組

　　組長：鐘如飛

　　副組長：呂永勝嚴保衛

　　成員：呂發青李明斌蔣家杰顧長銀盧丙香呂杰

　　鄭克庭畢美功曹甫

　　領導小組下設辦公室，由呂永勝擔任辦公室主任，并安排操作程序

　　五、獎勵性績效工資實施細則：

　　一、考勤津貼：(占獎勵性績效工資的20%)

　　全月出滿勤,不遲到，不早退者按考勤津貼標準發放，有下列情況者之一從考勤津貼中扣除：

　　A、遲到、早退3次折算事假半天。以此累計。

　　B、曠工1天扣考勤津貼10元，曠課一節扣5元。

　　C、對婚、喪、產相關法律規定假期。以實際假期天數不享受月考勤津貼。但不做缺勤處理。

　　D、開會以及參加各種培訓缺席1次扣3元，遲到1次扣1元。依次類推，連續5次以上者，按曠工1天處理。

　　E、事、病假每天扣3元，超過10天以上，當月不享受考勤津貼，

　　二、班主任津貼：(獎勵性績效工資的10%)

　　班主任要全面做好本班日常管理、認真做好班級衛生、板報、學生思想等工作，認真履行班主任的任務和職責。按班主任津貼標準發放，副班主任按班主任津貼標準50%執行，如有以下情況之一，從班主任津貼中扣除。

　　1、黑板報缺一期，扣5元。

　　2、班主任手冊填寫不完整，發現一次扣5元。

　　3、班主任計劃，總結不及時上交，一次扣5元。

　　4、正副班主任沒有參加全校性集體活動、一次扣30元。

　　5、班級出現重、特大安全事故，或造成嚴重后果的，扣除當月正副班主任津貼。

　　6、凡遇學校大型活動，或上級主管部門進行工作檢查，因正副班主任思想麻痹、工作落實不到位，受到上級批評者，扣除當月正副班主任津貼。

　　7、正副班主任在(升旗、課間操、集會、大掃除、勞動)時，不在場，每缺一次扣5元。

　　8、小學生素質報告冊填寫應客觀、公平、合理評價學生，如草率了解、不認真的，發現1個扣班主任1元。

　　9、班級衛生連續3次被評為不清潔，扣正副班主任5元。

　　三、學校常規管理津貼。(獎勵性績效工資的15%)

　　學校常規管理工作是教師工作的重要內容，是教職工精神文明建設重要組成部分。每個教師都要認真執行教育法規，依法執教，依法辦事，做遵紀守法的好教師。自覺遵守《中小學教師職業道德規范》，為人師表，加強師德修養。愛崗敬業，團結共事，尊重他人，顧全大局，維護集體榮譽。虛心好學，不驕不躁，不講不利團結的話，不做不利團結的事，與家長交往文明得體，接待家長客氣、禮讓，關心愛護學生。如有下列情況之一的，從學校常規管理津貼中扣除：

　　1、體罰或變相體罰學生。發現1次扣10元。

　　2、辦公時間上網聊天、打撲克、打游戲的，1次扣5元。

　　3、違規補課或搞有償家教的，扣20元。

　　4、私自向學生推薦資料或商品的，扣20元。

　　5、教學過程中不負責任，造成學生傷害的，扣45元。

　　6、無故損壞公物的，按價賠償。

　　四、教育教學管理津貼，(占獎勵性績效工資的30%)

　　1、教學常規管理，(占獎勵性績效工資的10%)

　　按要求認真備課、上課、批改作業，積極做好各方面常規性工作。全額發放教學常規管理津貼。有下列情形之一的，從教學常規津貼中扣除。

　　⑴、備課

　　a沒超周備課，發現一次扣2元。

　　b沒有教學反思，或未按要求備課，每1課扣1元。

　　⑵、上課

　　1無教案進堂上課，扣5元。

　　2坐著上課，無故缺課不在崗，扣5元。

　　3擅自調課或私自請人代課，雙方當事人均扣2元。

　　4上課未關閉或使用通訊設備，扣2元。

　　⑶作業

　　1、教師未按時批改作業的，或批改錯誤的，一次扣5元。

　　2、沒有督促學生及時更正錯誤的，一次扣2元。

　　⑷其他

　　a、不交各種計劃、總結，一次扣10元。

　　2、教學質量檢驗津貼，(占獎勵性績效工資的20%)

　　⑴中心校教學質量檢測津貼標準

　　①合格率在90~100%(發教學質量檢驗津貼100%)

　　②合格率在80~89%(發教學質量檢驗津貼95%)

　　③合格率在70~79%(發教學質量檢驗津貼20xx年教師績效工資分配實施方案)

　　④合格率在60~69%(發教學質量檢驗津貼80%)

　　⑤合格率在60%以下(發教學質量檢驗津貼的70%)

　　計算方法：

　　1一、二年級65分為合格。

　　2三~六年級60分為合格。

　　3專職教師按所教學學科合格率總平，按教學質量津貼乘以1.5計算。

　　4跨學科老師教學質量檢測津貼，語文、數學兩科按標準計算，另加英語

　　學科教學質量檢測津貼的50%計算

　　5學前班教師按教學質量檢測津貼的人均數計算。

　　⑵村校教學質量檢測津貼標準：

　　①合格率在90~100%(發教學質量檢測津貼100%)

　　②合格率在80~89%(發教學質量檢測津貼95%)

　　③合格率在70~79%(發教學質量檢測津貼20xx年教師績效工資分配實施方案)

　　④合格率在60~69%(發教學質量檢測津貼80%)

　　⑤合格率在60%以下(發教學質量檢測津貼的70%)

　　計算方法：

　　1一、二年級語、數以65分為合格。

　　2三~六年級語、數、英以60分為合格。

　　3擔任語、數、英兩科以上的教師取所任學科的平均合格率，再參照教學質量檢測津貼標準計算。

　　4擔任語、數、英一個學科。按一學科學生合格率計算。

　　五教科研津貼：(獎勵性績效工資的5%)

　　積極參與教科研活動。不得遲到、缺席，做到有事履行請假手續。每學期要讀一本教育理論專著，寫好一篇學習心得，上一堂公開教學課，堅持“科研興校”理念，發揮教育科研對教育改革和發展的促進作用，密切教育科研與教育思想、教育實踐關系，使教育科研工作規范化，制度化和科學化。進一步調動，保護教職工的教育科研積極性，使我校教育科研工作登上新臺階，為此，

　　有下列情況之一的，從教科研津貼中扣除

　　1、政治業務學習，遲到一次扣1元。

　　2、每學期、沒上公開課扣5元。

　　3、一學期，沒有讀教育理論書籍，沒交心得體會和教學論文，缺一扣5元。

　　4、無故不參加教研活動一次扣5元

　　六、工作量津貼(獎勵性績效工資的20%)

　　1、工作量主要體現教師多勞多得原則，教師超課時工作，每節課補貼4元，不足扣2元。其計算標準為按每學期初教師任課課時為標準。(因公除外)

　　2、班級學生超過45人，每超過1人補足任課教師4元。

　　3、因工作需要加班加點，每天30元。

　　六、特別說明

　　1、制訂和執行本方案時不考慮個別情況。

　　2、執行中如出現重大偏差或出現未盡事宜，由辦公室主任將問題提交校委

　　會或教師大會討論定奪。

　　3、本方案報教育局備案。

實施方案范文 篇14

　　為進一步促進我社區基層安全生產責任制的落實，確保安全生產，結合我社區實際，現制定安全生產工作方案如下：

　　一、指導思想

　　認真貫徹《安全生產法》，充分認識安全生產的重要性和必要性，樹立“安全責任重于泰山”的思想，建立安全生產工作進社區制度，消除安全生產薄弱環節，減少各類事故的發生，確保安全生產責任制落實到基層，夯實安全生產基礎，提高安全生產水平，構建安全生產長效管理制度。

　　二、有關要求

　　1、加強安全生產有關制度建設。建立健全安全員制度、安全生產檢查及隱患整改制度，成立安全生產領導小組，配備兼職安全員，建立健全“三級”安全生產管理網絡體系。

　　2、每月召開一次防范重、特大安全事故會議，分析、布置、督促和檢查本社區的安全生產工作。每周進行一次安全檢查，做到一般隱患整改率要達到95%以上，重大隱患整改達100%。

　　3、扎實推進社區的安全宣傳教育。每季度要組織開展一次各種形式的安全生產法律、法規教育和方針政策。充分利用每年的“安全宣傳月”、“11·9”活動，做好群眾用火、用電、用氣等消防安全知識宣傳。促進群眾性安全生產科普教育，普及安全生產知識。

　　4、進一步規范社區安全檢查、建檔制度，嚴格按照“鼓樓區安全檢查情況登記表”和“安全檢查整改通知書”的要求，完善安全檢查工作，對單位檢查登記、整改通知及反饋情況記錄進行規范化管理，建立健全基層安全生產監督檢查機制。

　　5、經常性督促檢查本轄區安全生產工作開展情況，指導轄區范圍內的生產經營單位建立安全生產工作基本檔案。同時，對安全生產存在的問題要及時研究解決。

　　三、廣泛開展宣傳教育活動，不斷增強居民安全意識

　　利用自身優勢，堅持開展形式多樣、生動活潑的宣傳教育活動，大力倡導安全文化，通過宣傳法律法規，不斷提高居民的安全意識。把安全宣傳作為先導，運用墻報、講座、座談會、專刊等多種形式大造聲勢，形成濃厚的氛圍。在活動中堅持預防為主，組織一系列宣傳教育活動，教育廣大居民，努力提高安全防范素質和自我保護能力。

實施方案范文 篇15

　　一、目標：

　　1、讓學生學會學習，提高學生自主學習、合作學習的能力。

　　2、抓住思維對話中的“生——生”對話環節，加強“和諧、高效、思維對話”課堂建設。

　　3、提高學生的學習成績，減少學困生。

　　二、分組：

　　1、班主任協調各科任課教師本著差異互補的原則，相對均勻的將本班學生分成若干小組，每組人數4—8人，各科同組。

　　2、將小組成員按優、中、差分成C、B、A三檔，以便于小組合作及評價。

　　3、小組命名及小組寄語由班主任引導學生結合本組特點自主進行。

　　三、實施：嚴抓三個環節

　　1、備課：

　　A、要有明確的周計劃，根據學期進度制定出明確的周進度，每周的新授課、復習課、檢測課所用課時數都應該結合我校的實際情況在周計劃中明確指明。

　　B、各科根據教研員的備課要求精心設計好每節課的問題，每節課進行什么內容，課堂上哪些環節需要合作，都要提前想好，設計好，在導學案中體現出來。每學科每周不得少于半天的集體備課時間，導學案必須由集體備課產生，課改組將對各學科的集體備課情況進行抽查。

　　C、提前一周備課，每個周五下午第一節課之前，各學科教研組長將本學科下周的完整導學案及下周檢測題收齊交到教導處，由課改組審核，審核通過后再由分管領導簽字確認使用。

　　D、做好導學案及相關資料的整理積累工作。教研組長做好檢查記錄。

　　2、上課

　　A、教師要將合作學習與班級授課，個人學習有機地結合起來，合理分配各部分的學習時間。合作學習的形式并不是應用到整個教學系統中，它常常和其它的教學組織形式相結合。因此，在什么情況下適合開展小組合作學習，是一個十分重要的問題。只有根據一節課的教學內容和學生的實際情況選擇恰當的時機，才能較好地發揮其作用。

　　B、要發揮教師的主導作用。教師不能只成為事后的評論員，應積極參與并導向“學”的全部過程，以免使教學活動出現東拉西扯的思維混亂，降低了學習效率。

　　C、合作次數適度。一節課中開展了多次討論占時一半多，反而制約了學生與老師之間信息的交流與反饋。

　　D、合作不能操之過急。教師一提出問題，馬上組織學生合作討論，學習場面看似“熱熱鬧鬧”，但結果卻是“蜻蜓點水”。

　　E、合作時間應充裕。合作學習剛開始，學生進入角色后，教師不應為完成預設教案的進程，在學生意猶未盡時終止合作。

　　3、周考：

　　A、實行周考制度，提前一周設計好考題，每周五針對本周所學內容進行檢測，做到授課、復習、檢測周周清。

　　B、每周二之前各科要把上周的檢測題批改完畢，周四之前由班主任將本班各科成績及名次表以電子稿形式上報劉仲林校長，并于周五將本表結合家校聯系表通知家長。

　　C、周考與平時課堂小測及批改之間不矛盾，小測及批改按原先規定繼續執行，并作為小組考核的一個依據。

　　四、評價：

　　1、各班級可采用計算小組提高分或計算小組提高名次的方法對班內各小組進行考評。各班主任要根據自己班級的實施情況制定好適合自己班級的班規，逐步完善，并形成文字材料。

　　2、各科教師利用好課代表做好本學科的小測成績統計和平時老師對小組的加分記錄工作，結合班級教室文化建設，固定區域，將各項記錄、統計上墻。

　　3、班主任每個月結合期中期末考試、月考、周考、小測及任課教師平時的加減分情況對班內小組進行一次考核評價，利用班會做好總結。各班選出一個優勝小組在升旗時進行表彰，并在校宣傳欄張貼照片。

　　五、聽課、研課安排：

　　1、十一假期開學后，由學校統一組織聽課研課。每天的第二節第六節為各科集中聽課時間，第三節和第七節為集體研課時間。聽課研課過程，學科領導及同科教師必須全部參加。

　　2、授課教師的授課內容與步驟必須與自己設計的導學案一致，聽課研課的課型不局限于新授課，隨教學進度和周計劃進行。

　　3、學校統一組織聽課研課之后，同學科之間還要繼續互相聽課學習，要求每周聽課節數不得少于兩節，要求課堂活動過程記錄詳細，本人的思考感悟要到位。

　　4、聽課研課具體安排見聽課研課安排表，學校將創造條件把授課教師的上課過程錄制下來，并對聽課研課情況發放通報。

　　六、上學期小組合作中存在的幾點問題：

　　1、 形式化。單純追求課堂氣氛的熱鬧，知識點落實不到位，起不到優劣互補，取長補短的作用。學生自主學習完相關知識點后，應結合適當的檢測，口頭書面皆可。

　　2、 學生參與不均衡。多數學生“搭臺”，少數學生“唱戲”。小組合作過程中應該適當壓住個別學生的風頭，讓其成為組內合作的主角，而不是一言堂的霸主地位。

　　3、 小組合作自由化。小組合作的環節無設計，當提問無人回答的時候，老師就要求討論，太隨機;還有的教師對小組合作學習缺乏必要的組織和引導，完全成為了一個旁觀者。

　　4、 學生課堂展示時局限幾個人。課堂展示的學生原則應該是B類學生，鼓勵A類學生大膽發言，讓每類學生都有所提高。

　　5、 小組合作缺乏規范。學生回答問題的聲音大小、姿勢和語言套路老師都應該結合本學科特點加以規范，需要動手操作的科目，誰動手，誰主持，誰發言，小組內要形成一個共識。

　　6、 老師不放心學生的自主學習，在巡視小組學習的過程中，邊走邊嘟囔，往往會打斷學生的思路。

　　七、小組合作科目：

　　本學期小組合作學習在數學、物理、化學、英語四門學科中開展，其他學科可以借助小組結合本學科的特點，自行開展小組合作。

　　八、十一假期開學后，初一至初三級部小組合作全面展開。

實施方案范文 篇16

　　一、課程定位

　　校本課程是由學校自主開發的課程，由學生自愿參加,以學生活動為主，與必修課程一起構成學校課程體系。但它與必修課程在內容、要求的深廣程度和活動形式等方面又不盡相同。校本課程更突出學生的自主性、自愿性和靈活性。它對培養學生的興趣特長、創新思維和實踐能力，培養學生分析和解決問題的能力，團結協作的能力、社會活動能力，具有十分重要的意義。

　　二、開發目標

　　1.通過校本課程的開發，培養一批復合型、科研型的教師。

　　2.培養學生的興趣愛好，發展個性特長，提高學生自主學習、自我規范、自信展示的能力。

　　3.拓展學生的知識領域，培養創新精神和實踐能力。

　　4.培養學生的團結合作意識，提高學生的思想品德修養和審美能力，陶冶情操、增進身心健康，使學生熱愛學校生活，適應社會。

　　三、開發原則

　　1.自主性原則：尊重學生主體地位，以學生自主活動為主，多給學生想象、創造空間。

　　2.自愿性原則：尊重學生的意愿，自選組別，充分發揮學生的個性特長。

　　3.靈活性原則：教學內容、方法以學生的實際情況而定，靈活的作內容形式上的調整，使全體學生都得到發展。

　　4.開放性原則：體現在目標的多元性，內容的寬泛性，時間空間的廣域性，評價的差異性。

　　四、組織與實施：

　　1.成立校本課程開發研究領導工作小組。

　　組長：

　　校本課程開發的主要決策人和負責人,負責校本課程的總體策劃,宏觀調控及全面的研究和實施。

　　副組長：

　　組織實施校長決策及負責校本培訓、檢查校本課程實施、協調各部門的工作、組織教師編寫校本教材和安排教師上課，實施課程計劃、對校本課程的研究和實施進行指導、評估、調查、分析學生對校本課程的需求情況及對校本課程檔案整理工作等工作。

　　成員：

　　領導小組主要職責：

　　①構思并制訂校本課程開發工作的總體規劃，做好指導、研究、實施、評估等工作。

　　②制訂校本課程管理的有關規章制度并組織實施和考核。

　　③組織教師進行校本課程的理論學習，規范教學行為，提高教育教學能力。

　　④積累課改資料，及時提供教改信息。

　　⑤經常深入校本課程實施課堂，指導開課、聽課、評課工作，和實施教師一起研究情況，幫助他們及時總結。

　　⑥做好校本課程實施的經驗或成果的推廣和應用。

　　2、師資培訓。選派參加各級培訓、觀摩和講座;開設示范課、開展專業研討;學校提供相應書籍資料和網絡平臺，讓老師經過一段時間的學習，掌握一門或幾門校本課程教學能力。

　　3、健全管理制度

　　為確保校本課程開發質量，學校將進一步擬定相應的校本課程管理制度：校本課程開發審議制度;校本課程評價制度;校本課程管理崗位責任制等。

　　五、校本課程建設的范圍

　　初中校本課程的設置主要有以下6個領域：

　　1.民族文化領域。通過誦讀和研習代表民族文化精髓的詩詞、散文、政論，以及校史、地方史等，了解和研究中華民族歷史上的杰出人物和重大歷史事件等，汲取中華民族深厚的文化底蘊，培養學生熱愛祖國和家鄉的情感，增強學生傳承優秀傳統文化、建設祖國偉業的責任感，弘揚和培育民族精神。

　　2.自然探究領域。結合現實生活中的自然問題以及這些問題對自然的影響，引導學生對地理生態、動物植物、宇宙空間、資源環境、工藝技術、科學創造等問題進行有選擇地探究，通過環境調查、科學普及、小發明、小制作等，讓學生感受豐富多彩的自然現象，了解自然生態的發展規律，明確人與自然的關系，理解環境保護和可持續發展的意義，培養初步的科學精神和創新思維習慣，掌握初步的科學研究方法。

　　3.社會探究領域。結合現實生活中的社會問題以及這些問題對社會發展的影響，引導學生對經濟、政治、法律、家庭、社區、民族、國家、國際等社會問題進行有選擇地探究，幫助學生掌握社會調查和社會探究的方法，培養學生的人文精神和社會責任感，為適應未來社會生活奠定基礎。

　　4.藝術探究領域。通過開展聲樂、器樂、舞蹈、繪畫、書法等藝術欣賞、創作及實踐活動，發展學生的藝術愛好及特長，拓寬藝術文化視野，豐富精神生活，使學生感受藝術對人類發展的積極影響，激發對美好事物的愛好與追求，培養正確的審美觀念，提高審美能力，提升藝術品位，促進學生形成健全的人格和健康的個性。

　　5.體育與健康領域。通過開展體育團隊、快樂體育、圍棋、心理及青春期教育等活動，提高學生對身心健康的認識，掌握運動與健康的知識和方法，提高自我保健和運動欣賞能力，養成堅強的意志品質和健康的生活習慣，促進學生身心和諧發展。

　　6.農業技能領域。結合本地特點，依據本地經濟發展需要，通過開展農業技術培訓及農業生產勞動，增進學生對農業勞動的體驗，增強科技興農的意識，提高農業生產的各種技能，使課程內容適應當地農村經濟的發展，為當地經濟發展和社會進步服務。

　　六、校本課程教材編寫要求

　　教師應從以下四個渠道挖掘教材資源，1、自編教材;2、選編教材;3、選用優秀教材;4、拓寬現有教材。

　　七、配套措施

　　1、教務處、教研組要積極幫助教師制訂好教學計劃，負責協調安排和組織指導計劃的執行。

　　2、學校將邀請區校本課程建設領帶小組、教研員到校指導工作。

　　3、每個教研組至少開發1—2種校本課程，九月份全面實施。

　　4、學校盡可能保證課程開展必需的經費、器材等物質條件。

　　5、完善管理網絡和運作流程，確保我校校本課程從少到多，從有到精，盡快形成特色。

　　八、校本課程的評價

　　1、教師評價

　　⑴教師執教必須有計劃、有進度、有教案，有考勤評價記錄。

　　⑵教師應按學校整體教學計劃的要求，達到規定的課時與教學目標。

　　⑶教師應保存學生的作品、資料及在活動、競賽中取得的成績資料。

　　⑷任課教師要認真寫好教學案例，及時總結反思等。

　　⑸學校及時做好校本課程開發與實施的監控和測評工作，參與聽、評課的指導，隨時調控校本課程的開發實施情況。

　　⑹學校通過聽課、查閱資料、調查訪問等形式，每學期對教師考核，并記入業務檔案。

　　2、學生評價

　　校本課程對學生評價主要是發展性評價：

　　一看學生在學習過程中的表現，如情感態度價值觀、積極性、參與狀況等，可分為“優秀、良好、合格、一般”等形式記錄在案，作為“優秀學生”評比條件。

　　二看學生學習的成果展現，學生成果可通過實踐操作、作品、競賽、匯報演出等形式展示，成績優秀者予以表彰并收入成長記錄袋，記入學生成長報告冊及其它相關檔案內。

實施方案范文 篇17

　　為認真貫徹落實縣委十屆八次全會和縣扶貧開發“雙到”工作現場會精神，全力打好扶貧“雙到”硬仗，促進城鄉協調發展，加快綠色的經濟崛起，建設宜居幸福新，特制定本方案。

　　一、總體目標

　　通過落實主體責任，加強統籌協調，完善幫扶方案，加大幫扶力度，提升開發水平，確保20xx年被幫扶的80%(70戶)有勞動能力的貧困戶人均純收入達到2500元，基本實現“八個確保”;被幫扶的貧困村的集體經濟收入達到3萬元，基本改變落后面貌。

　　二、工作重點

　　(一)突出抓基礎工作，確保有序推進。主動與幫扶單位溝通聯系，組織駐村工作組繼續深入調研，進一步了解貧困村經濟收入、基礎設施建設、貧困戶生產生活狀況等情況，結合實際，科學制定今年的扶貧工作計劃。同時，及時完善電腦資料檔案，對已實施的項目及時錄入電腦，實行動態管理，確保檔案資料收集齊全、數據詳實準確可靠，及時反映幫扶成效，為迎接上級考評打下基礎。

　　(二)突出抓產業扶貧，加快脫貧步伐。一是計劃投入資金85萬元，采取入股水電站分紅、興辦經濟實體等方式，穩定增加貧困村集體經濟收入。二是以建設產業發展平臺為抓手，結合貧困村實際，找準有效幫扶方式，扶持發展蜜柚種植、禽畜養殖等項目，積極構建與特色主導產業對接、與農業龍頭企業對接的產業發展體系，做到村有主導產業、戶有致富項目、市場機制健全，使每個貧困村有1家以上龍頭企業或合作社與之對接發展。三是引進企業在XX村興辦千畝蜜柚場、在XX村興辦大型養雞場和在密坑村興辦大型養兔場，輻射帶動周邊農戶發展蜜柚種植和雞兔養殖，增加貧困戶收入。

　　(三)突出抓設施完善，改善村容村貌。按照“多個一點”的方法積極籌措資金，加大貧困村基礎設施建設力度。一是完成貧困村村莊整治規劃，提升新農村建設水平。二是解決行路難問題。在實現自然村通機耕路的基礎上，今年計劃投入資金143萬元，完成貧困村自然村道路硬底化改造4.15公里。三是解決用水難問題。今年計劃解決1個村112人安全衛生飲用水問題，興修水圳、陂頭8條(座)，改善農田灌溉面積800畝。四是繼續推進大自然村通電、通郵、通訊、通電視廣播等公共設施建設，促進貧困村的基本生產生活環境有大改善。五是積極開展“潔凈家園”創建活動，今年計劃投入資金11.5萬元抓好貧困村垃圾收集、清運和處理設施建設，實現村容村貌整潔、衛生的目標。六是實行重建與修繕相結合、政府(幫扶單位)補助與貧困戶自籌相結合，組織實施貧困戶危房改造，確保按時完成54戶貧困戶危房改造工作任務。

　　(四)突出抓宣傳教育，加強技能培訓。一是進一步加大宣傳力度，積極引導貧困村、貧困戶搶抓發展機遇，增強脫貧信心，破除“等、靠、要”思想，在外力的幫助下，通過自力更生、艱苦奮斗加快脫貧致富。二是繼續抓好貧困戶勞動力技能培訓轉移就業工作，特別是抓好貧困家庭中有勞動能力青壯年的定向培訓、短期培訓，確保有意愿的貧困家庭都能接受免費技能培訓，提高轉移就業能力，促進轉移就業增收。今年計劃組織157名貧困家庭勞動力參加免費職業技術培訓，實現轉移就業75人。三是加強種養實用技術培訓。今年計劃投入資金10.4萬元，組織舉辦貧困戶種養實用技術培訓班和開展“三下鄉”、“送農技上門”等活動，確保在家從事農業生產的貧困家庭勞動力能接受免費技能培訓2次以上，學會一至兩門種養技術或者手工加工技術，提高種養勞動技能。四是把初中生鞏固率和高中階段教育毛入學率列入績效考核內容，每月考核，嚴格檢查，確保貧困戶子女不發生因貧輟學。五是大力開展扶貧助學，今年計劃籌集助學資金13萬元，資助95名貧困家庭學生完成各階段的學歷教育。六是開展智力扶貧，實現有意愿的農村貧困家庭子女初中畢業生免費入讀智力扶貧技工學校。

　　(五)突出抓保障幫扶，改善生活條件。建立貧困戶基本生活保障機制，對老、弱、病、殘無勞動致富能力的貧困戶，實施救濟式扶貧。一是加大落實農村低保政策工作力度，目前，符合低保政策的農村貧困家庭人口已全部納入低保，實現動態管理下的應保盡保。二是積極籌措資金，把60周歲以上的仍未參加農村養老保險的61戶貧困戶家庭老年人全部納入農村社會養老保險體系;貧困村貧困戶家庭全部參加農村合作醫療;對符合救助條件的特困農民實行醫療救助。同時，完善村級衛生站建設，加快實現“小病不出村”。

　　(六)突出抓資金監管，確保專款專用。積極開展“扶貧濟困日”活動，廣籌幫扶資金，整合各種資源，加大投入力度，確保如期完成貧困村的道路改造、飲用水安全、醫療衛生、垃圾收運、義務教育、農田灌溉設施、危房改造等工作任務。同時，嚴控扶貧資金的投向和使用范圍，實行扶貧資金專戶管理，確保專款專用、高效使用，最大限度地發揮效益。

　　(七)突出抓示范帶動，提高扶貧實效。重點建設好XX村萬只養雞場、XX村千畝蜜柚場和密坑村千只養兔場等產業幫扶示范點，每村辦好3戶示范戶，推動產業幫扶上水平。

　　(八)突出抓基層黨建，強化組織保障。圍繞“雙到”工作，深入開展爭先創優活動，創建有效載體，充分發揮圍繞中心、服務“雙到”的積極作用。扎實做好村“兩委”換屆選舉工作，進一步加強貧困村領導班子和黨員干部隊伍建設，增強貧困村班子的凝聚力、戰斗力和執行力。

　　三、保障措施

　　(一)加強組織領導。成立由黨委書記任組長、分管領導負總責并任攻堅領導小組辦公室主任、相關部門負責人和各貧困村支部書記為成員的扶貧開發“雙到”工作攻堅領導小組，指導、協調扶貧“雙到”攻堅戰各項工作

　　(二)加強責任落實。實行“一把手”親自抓，鎮黨政班子成員帶頭掛村辦點和掛村幫戶，鎮機關干部全部安排到村到戶，集中時間、集中資源、集中力量，全力打好扶貧開發“雙到”攻堅戰。同時，堅持每月召開扶貧“雙到”工作匯報會，由鎮分管領導、駐村領導匯報各村的扶貧開發工作;每季度召開扶貧“雙到”工作座談會，加強情況溝通，交流工作經驗，及時研究解決工作中遇到的困難和問題，推動各項幫扶措施得到落實，并取得明顯成效。

　　(三)加強督查問責。成立由常務副鎮長任組長、分管領導任副組長的扶貧開發“雙到”工作督查組，嚴格按照《XX鎮扶貧“雙到”包村包戶責任制考評辦法》，加強對各村扶貧開發“雙到”工作實施、落實情況的督查考評，定期予以通報。對工作抓得緊、抓得好的，給予表揚;對工作不落實、考核不達標的責任人進行問責。

實施方案范文 篇18

　　為進一步加強對青少年的愛國主義教育，弘揚偉大的民族精神，提高青少年思想道德素質，根據宣字[20xx]25號《關于在全縣青少年中開展“建設幸福中國”讀書教育活動的通知》精神，結合我校實際，制定本方案。

　　一、組織領導

　　為保證本次活動的貫徹落實與順利開展，我校成立了“建設幸福中國”愛國主義讀書教育活動領導小組。

　　組 長：

　　副組長：

　　成 員：各年級班主任及科任老師

　　二、活動目的

　　本次活動旨在通過回顧中國共產黨成立XX年來的光輝歷程、偉大業績和優秀人物，幫助廣大青少年增強對黨的認識，更加堅定在黨的領導下走中國特色社會主義道路的理想信念，更加熱愛黨、熱愛祖國、熱愛社會主義，努力成長為新一代社會主義事業的建設者和接班人。

　　三、活動主題：建設幸福中國

　　四、活動時間：20xx年1月— 11月

　　五、活動讀本和參加對象

　　1、活動讀本：《建設幸福中國》。

　　2、參加對象：x年級學生均可參加。

　　六、活動要求

　　1、學校將認真總結和借鑒以往讀書活動的成功經驗和有效做法，廣泛宣傳、精心組織，把讀書活動常態化，與班級量化評比相結合，融合于多種教育實踐活動之中，常抓不懈。

　　2、班主任要提高認識，發揮主導作用，豐富活動內容和形式，通過多種途徑引導每一位學生好讀書、讀好書。

　　3、語文教師積極參與，密切配合，加強指導，努力形成合力，提升讀書品味，打造書香校園。

　　4、青少年學生圍繞主題，自覺實踐，拓展讀書領域，培養高尚情操，切實提高自身思想道德水平。

　　七、活動內容和時間安排

　　活動安排

　　(一)第一階段:發動動員階段(20xx年1月—2月)

　　根據上級文件精神，結合我校實際成立組織領導小組，制訂切實可行的活動方案。各班成立讀書活動小組，制訂讀書活動計劃。利用板報廣泛宣傳動員，營造濃厚讀書氛圍。

　　(二)第二階段:讀書活動階段(20xx年3月—11月)

　　1、讀《建設幸福中國》讀本

　　2、征文活動：

　　每位同學們通過認真閱讀《建設幸福中國》(小學中高年級讀本)，結合自己的感受寫一篇文章，各班評選出至少3篇優秀文章參加征文比賽。字數在800字左右，題目自擬或請輔導教師幫助確定。

　　(1)征文要求：

　　征文要緊扣“建設幸福中國”這一主題。可以就讀本中各個論題談談自己的體會、認識;也可以通過讀書和參加活動，暢談自己是如何把個人的成長融入時代發展之中的;還可以規劃一下，如何以參加這次讀書活動為契機，不斷完善和提高自己，勤奮學習，敢于創新，創造美好未來。

　　征文內容要具體、真實，觀點正確，中心突出。

　　征文要求語言通順、層次清楚、標點正確、書寫工整。

　　要寫出真情實感，嚴禁抄襲。

　　(2)截止時間：20xx年5月

　　(3)參與年級：全校各年級、班級。

　　2、演講比賽

　　圍繞“建設幸福中國”這一主題，題目自擬。要求演講稿的內容思想健康、觀點鮮明、題材新穎、主題突出，展現當代學生奮發圖強、努力讀書建設社會主義中國的精神面貌和理想追求。具體要求如下：

　　(1)活動對象：全校各年級、班級。

　　(2)時間要求：5-10分鐘

　　(3)活動實施：課外活動時間組織班級初賽和年級復賽。

　　(4)截止時間：參加全校比賽的人員名單及演講題目、演講稿必須在20xx年6月10號前上報、上交。

　　八、活動情況總結資料歸檔。

實施方案范文 篇19

　　為了更好地制訂好項目的計劃，加強項目具體管理，提高工程的資金使用效益，保證工程順利施工和工程質量，確保項目的效益如期實現，特制訂官羅村村屯道路建設項目的實施方案如下：

　　一、成立項目實施管理小組

　　由劉日昌擔任組長，覃永火、吳青標擔任副組長，組員有：劉立仕、劉有昌、袁冀仁、袁能禱、劉立煥、劉立金、劉云昌、劉立展、袁能遠、袁賢德、鄧表靜、李成昌、覃保文。由劉立仕兼任辦公室主任。其主要職責是負責工程項目的整體規劃制訂，工程項目的計劃安排，招、投標以及根據此實施方案嚴密組織實施。

　　二、成立工程項目技術管理小組

　　為了保證工程質量，請有資質設計的部門進行設計，從本工程項目成員中選擇對工作負責，有一定業務水平知識的同志負責監督，檢查施工。同時請交通和城鎮建設管理站等，技術部門負責監督。對每道工序的質量嚴密把關，對負責質量管理的每一個成員，進行思想教育和業務培訓，確保工程質量。

　　三、成立工資程資金管理小組

　　由袁能禱、劉立仕同志任工程項目的財務人員，其主要任務是在項目實施管理小組領導下，負責項目工程的整個資金管理、調配、使用和核算，以確保整個項目資金的合理使用。為保證資金的調配、使用，在銀行設立專戶，以保證項目資金的專款專用和能及時安排使用。絕對不能以任何借口和理由把工程項目資金挪作它用。對擅自使用項目資金，導致工程不能按期完成，不管是什么人都要嚴肅處理。

　　四、項目投資及實施進度安排

　　本項目總投資4.2萬元;其中申請財政扶貧資金2萬元，群眾自籌資金2.2萬元。

　　本項目計劃安排于20xx年實施，20xx年3月底完工。

　　五、定期對工程資金進行審核

　　為了按期按質完成整個工程項目，對資金的調配、使用，由工程管理人員定期或不定期對工程資金進行審核，防止貪污、挪用項目資金的不良現象發生，在審核中一經查出，發現有以上現象，一定要從嚴處理，以確保工程資金的有效使用。

　　六、千方百計籌措資金，保證項目資金的按時投入

　　根據整個工程的資金投入，除了認真按要求管好用好上級補助的扶貪資金外，爭取社會和各單位、團體的資金投入，同時進行宣傳發動，使群眾充分認識項目的好處，從而爭取各界人士、群眾的支持，自覺捐款，自覺義務投工投料，從各方面確保項目資金到位，使工程項目順利實施。

　　七、領導負總責

　　此項目是一項利國利民的民心工程，是人民群眾的效益工程。因此，項目管理小組的主要負責人要負總責。對負責此項工程的負責人對工程不過問、不關心、不負責，要嚴肅處理，使整個項目有人負責，有人管理，使整個工程能按質按量完成。

　　八、確保安全施工

　　安全工作是此項目的一個重要工作，必須認真抓好。除了主要領導抓好工程項目施工安全工作外，對整個項目施工的人員時刻進行教育，按施工工程序施工，保證在施工過程中不出現問題，使工程按質按量、按時完成。

實施方案范文 篇20

　　一、植樹節活動目標：

　　1、 通過植樹知識分享、種植活動，讓小朋友了解植樹節的由來和意義。

　　2、幫助小朋友了解植物與人類的密切關系。

　　3、 鼓勵小朋友與同伴相互合作、激發他們愛護樹木和大自然的情感。

　　The Importance of Arbor Day

　　On Arbor Day, particular attention is drawn to the part trees play in our lives. It's not just a day to plant trees and then forget the gesture for another twelve months. Planting a tree one day is no credit to us if, during the rest of the year, we neglect to care for it and those already growing. Our thought on Arbor Day should be an expression of enduring feeling, thought and action and not just one single, isolated flame of interest.

　　二、植樹節的由來知多少?

　　每年的3月12日是中國植樹節。它起初是為了紀念孫中山先生逝世，中國第五屆全國人大常務委員會第六次會議決定3月12日為中國的植樹節，以鼓勵全國各族人民植樹造林，造福子孫后代。

　　In many countries it has long been the tradition to hold an annual tree or forest festival. The origin of such celebrations dates back to antiquity and is in the dawn of religious feeling and awe for what trees represented. However, Arbor Day, as it is commonly known today, is of American origin and evolved from conditions peculiar to the Great Plains. It was first observed in Nebraska in 1872.

　　The idea, conceived by J.S. Morton, then a member of the Nebraska State Board of Agriculture, was one of forest conservation. It was a move to promote replanting, following deforestation, and to plant up treeless areas. The idea has spread widely to other lands where it is variously celebrated as the 'Festival of Trees', 'Greening Week' of Japan, 'The New Year's Days of Trees' in Israel, 'The Tree-loving Week' of Korea, 'The Reforestation Week' of Yugoslavia, 'The Students' Afforestation Day' of Iceland and 'The National Festival of Tree Planting' in India. Arbor Day in its various forms is now recognised in more than fifty countries.

　　三、宣讀植樹節《倡議書》。

　　親愛的小朋友、家長們：

　　我們中華民族自古有“愛樹、育樹”的傳統。有了樹，才會有和諧美麗的大自然;有了樹，才有清爽、新鮮的空氣;有了樹，才會有高樓、房屋……

　　一年一度的植樹節即將來臨，讓我們共同攜手，在這美麗的幼兒園播下綠色的種子。

　　在此我們呼吁：

　　1、 多走幾步路，不要穿越綠化帶，踐踏綠地

　　2、 拒絕使用一次性筷子，節約每一張紙

　　3、 愛護每一棵樹，勸阻不文明行為

　　4、 關心認養的樹，定時澆水

　　5、 將自己的家和班級變成一個綠色家園

　　我們倡議從自己做起，從身邊做起!讓我們播種綠色，播撒文明，相信有了愛的陽光，綠樹才會長青，讓我們一起努力讓天空更藍、地更綠、水更青!

實施方案范文 篇21

　　為使全鎮廣大居民有一個良好的人居生活環境，充分展示干凈、整潔、靚麗、和諧的清溪新形象，全面提升我鎮的文明素質，按照上級要求，結合我鎮的實際情況，特制定本方案。

　　一、組織機構

　　成立清溪鎮城鄉環境綜合治理領導小組

　　組 長： 梁 濤 黨委書記

　　趙江南 鎮長

　　副組長： 劉明章 副書記

　　陳 敏 副鎮長

　　張 沖 副鎮長

　　敬文發 副鎮長

　　羅黎明 副鎮長

　　成 員：王澤偉 場管辦主任

　　鄒雪峰 村建所長

　　向 蓮 國土所長

　　嚴青山 畜牧站長

　　蔣定富 匯水社區支部書記

　　覃有成 清溪中心小學校長

　　覃有奎 清溪宏文學校校長

　　劉升陽 派出所長

　　曾光明 中心衛生院長

　　桂 龍 工商所長

　　覃志華 清溪廣電分公司經理

　　向平安 供電所長

　　領導小組下設辦公室，由王澤偉同志任辦公室主任、具體負責環境整治的日常事務工作。

　　二、整治重點

　　下渡口碼頭至國土所路段、環湖路、濱河路、將軍東路、將軍西路等場鎮范圍及河道沿線。

　　三、整治內容

　　圍繞我鎮城鄉環境綜合治理“一四三二計劃”的工作思路，做好以下整治工作。

　　(一)集中整治基礎設施建設

　　1.下渡口碼頭攤點整治，對該處的兩處臨時搭建的房屋進行拆遷，將兩處攤點進行統一規劃后，由攤主出資修建，標準為一層磚墻水泥板結構臨時用房。

　　2.下渡口碼頭至國土所路段街面兩邊修建1.8米高的圍墻，從而控制居民在此路段傾倒生活垃圾及亮化街道環境。

　　3.整個場鎮街道兩邊的綠化帶將統一規劃，對已損壞的樹木進行徹底清除，更換新樹苗。

　　4.處理好全場鎮下水道堵塞現象及整改街面上已損壞的下水道口設施，保持下水道暢通、過往行人安全及街道美觀。

　　5.在場鎮主干道停車量較多的馬路兩邊劃停車位線，使所有車輛規范停放。

　　6.對李廣陽碼頭路口處約25米的路段實施街面硬化，確保該街面路面平整。

　　7.整治政府門前，形成一小型廣場。

　　(二)搞好常規環境衛生整治

　　1.加大衛生清掃保潔力度。重要地段堅持全天候保潔，環衛工人責任區段包干，趕場日不間斷巡回清掃，平時每天定期清掃2次。垃圾實行日產日清，每天凌晨7點鐘前必須清運完畢。

　　2.實行門前三包。居民自覺做到一包門前3米范圍清潔衛生，無垃圾、無廢棄雜物;二包門前規范整齊，無撐竿搭蓬;三包門前綠樹成活，綠化美好環境，以門面為界，座攤歸店，散攤入市。

　　3.規范建筑施工行為。對在建的建筑工地，施工方必須在3月15日前砌好圍墻，臨街的圍墻用白色涂料粉刷。在場鎮出口處安裝車輛清洗設備，運棄土的車輛出入工地前必須將車輪清洗干凈，并用棚布將棄土覆蓋。鎮政府負責在粉刷的圍墻上書寫大幅油漆標語。

　　4.清理整治戶外廣告。對環湖路等相應地段的戶外廣告進行清理，對不規范的廣告一律給以拆除。徹底清除建筑物和公共設施上的“牛皮癬”，嚴禁設置過街橫幅，軟性條幅，新設置廣告必須經場管辦審批后方可實施。

　　(三)規范場鎮常規管理秩序

　　1.規范車輛停放。所有車輛必須停放在各街道指定位置，嚴禁各種車輛亂停亂放。鎮場管辦隨時加大巡查力度，杜絕車輛在場鎮內亂停亂放和摩托車非法載客及貨運車輛客貨混裝行為。

　　2.整治市場秩序。商貿經營活動一律進入市場、門市，不得撐桿搭棚，占道經營。

　　3. 清理占道建筑器材。各建筑工地必須將建筑器材放置于圍墻之內，圍墻外的建筑器材一律強行清除。

　　四、時間步驟

　　(一)宣傳動員：20xx年2月底前結束，一是在2月25日前召開好全鎮城鄉環境綜合治理動員會;二是各社區召開好各社區干部及居民小組長會議;三是召開好各社區居民會議;四是組織宣傳車輛輪回宣傳活動。

　　(二)集中整治階：實行集中整治與常規管理相結合，集中整治時間在3月15日前結束，常規管理工作按常規工作時間要求落實。

　　(三)總結評比：按照清溪鎮城鄉環境綜合治理目標考核細則實施。

　　五、工作要求

　　(一)加大宣傳力度。

　　1.鎮政府負責大的宣傳標語，各社區至少準備二幅宣傳標語，各單位準備一幅宣傳標語。

　　2.鎮廣播站開辟城鄉環境綜合整治專欄節目。每周一、五晚七點半至八點對環境整治中的先進典型進行宣傳，對不文明行為予以曝光。

　　3.各社區要以小區為單位開好城鄉環境整治動員大會，增強群眾參與整治活動的積極性和自覺性。

　　4.鎮政府組織社區腰鼓隊不定期在趕場日進行一次宣傳造勢活動。

　　5.鎮中心小學、宏文學校分別組織30名以上學生志愿清掃隊伍，每周一至周五的中午到社區開展半小時的清掃保潔活動。

　　6.做好日常監管與聯合執法相結合。

　　7.積極開展“講文明、樹新風”和“保護環境、凈化家園”的主題活動，教育居民，革除陳規陋習，規范日常行為，提升文明素質。

　　(二)加大執法力度

　　凡不按規定配合行動的單位和個人，一次給予批評教育，并做好不良行為的記錄記載;二次將通過電視媒體進行暴光;三次進行處罰，由場管辦、村建所、車管辦按相關規定給予經濟處罰。

　　(三)保障經費投入

　　鎮財政所要積極籌集建設資金，將整治經費列入年初預算,確保今年用于我鎮城鄉環境治理的相關費用,為整治工程提供強有力的資金保障。

　　(四)嚴格考核獎懲

　　整治領導小組要不定期上街督查整治情況，對不認真履職盡責，整治進度緩慢，整治效果較差的單位和責任人予以通報批評，并將整治成績與年終考核和社區干部級效工資掛鉤，實行一票否決。

　　附件：1、城鄉環境綜合治理各單位、人員責任區域劃分一覽表;

　　2、清溪鎮場鎮管治理限時督辦完成任務表。

　　中共清溪鎮委員會

　　清溪鎮人民政府

　　2*年2月27日

　　抄送：各單位、社區，場管辦干部。

實施方案范文 篇22

　　創建生態文明村是推進和深化生態示范縣工作的基礎，為實現人與自然和諧發展的戰略目標，加快小城鎮建設和農業現代化步伐，為將創建生態文明村工作落到實處，促進生態經濟建設，帶動地方經濟發展，特制定余源村創建生態文明村實施方案。

　　一、指導思想

　　全面貫徹黨的xx大精神、“三個代表”重要思想，緊緊圍繞“建設生態強縣”的總體要求，以提升全村生態質量和城鄉綠化一體化為目標，為生態文明建設和全面建設小康社會提供強有力的環境支撐，全面推進生態文明建設，人與自然和諧發展。

　　二、基本原則

　　1、堅持生態優先的原則;

　　2、堅持以人為本的原則;

　　3、堅持因地制宜的原則;

　　4、堅持科學規劃的原則;

　　5、堅持穩步推進的原則。

　　三、基本情況

　　余源村位于我鄉南部，距鄉政府所在地 5 公里，全村國土面積 18.6平方公里，轄 7 個村民組，419 戶，**69 人，山場面積21682畝，耕地 696畝，有水田 419畝，茶園**25畝，全村現有基本農田保護區1 處共60畝。余源村是傳統的農林業大村，種植業以林業、茶葉、糧油為主，養殖業以生豬為主。全村 20xx年農村經濟總收入426 萬元，其中農業產值**2萬元，農民人均純收入 3526元。

　　四、組織機構

　　為抓好創建，確保各項措施落到實處，經研究決定成立余源村生態文明村創建工作領導組。

　　組長：江春標

　　副組長：吳曉陽　江同益

　　成員：廖愛君　吳厚洲　鄭海生　查文武　方忠民

　　領導組負責協調各相關部門工作，落實創建所需的人力、技術和財力。同時建立創建生態文明村監督檢查機制，定期對創建工作執行檢查，對存在的問題加以整改，并建立檔案。

　　五、主要措施

　　(一)經濟發展

　　1、農業

　　1.1茶葉

　　截止至20xx年底，全村茶園面積**25畝，茶業產值超過81萬元。立足村情，依托本村資源優勢，確立茶葉為主導產業，構建農業產業化平臺。力爭實現茶園面積由**25畝增加到**50畝，茶業產值實現**0萬元，人均純收入超過**00元。

　　①建設目標：堅持“擴建高效茶園，做強茶葉加工業”的產業發展思路，以市場為導向，以科技為支撐，努力實現茶業的產、加、銷一體化發展。

　　②具體措施：一是大力扶持市級農業產業化龍頭企業鳧綠開發公司等茶業項目為主產品的企業，通過各種渠道爭取資金壯大茶葉加工項目，利用資源優勢和打綠色品牌的策略，宣傳鳧綠茶產品，爭創品牌，以品牌促發展;二是以鳧綠茶業合作社為主，堅持把茶葉科技培訓擺在重要位置，加強茶葉高新技術培訓，改變傳統粗放管理加工方式，增加茶葉科技含量，有效地提高茶葉的市場競爭力。

　　1.2林(竹)業

　　余源村現有林地 **45公頃，人均擁有林地 1 公頃，其中人均毛竹林 0.46 公頃，目前該村林業產值70萬元，林產業增值潛力巨大。合理開發利用森林資源，林業將有望取代茶葉而成為該村第一主導產業。余源村林業生產將以毛竹加工業為第一突破口。力爭實現人均毛竹林地 0.6公頃，林(竹)業產值實現 **0萬元，人均純收入接近 800元。

　　①建設目標：堅持“縮林擴竹，做強木竹加工業”的產業發展思路，瞄準國內外市場，實現產品創新、產業升級。

　　②具體措施：一是加大對現有的木竹加工企業柏軍竹片加工廠的扶持力度，同時通過招商引資，引進規模木竹加工企業入駐，實現木竹加工產業化;二是加快荒山造林和毛竹墾復進度，增加毛竹林地面積 2 公頃;三是加大科技培訓力度，實現科學育林。

　　1.3種植業(糧油)

　　①建設目標：依據現有基礎，運用社會集資，群眾投勞，爭取單位幫扶和以獎代補等建立良性投入機制，興建和改善農產品生產基地基礎設施，加快農業產業化進程。

　　②具體措施：水渠、塘庫、排水溝清整、清障，健全排、灌水網絡，提高灌溉、防洪和農田抗災能力，做好測土改土工作。提高土地生產能力。加強田間道路修建，提高農業機械化使用率和運輸能力。強化科技推廣，建設**0 畝超級稻生產基地。

　　1.4余源河小流域綜合治理。

　　利用好上級補助資金加大村組兩級監管保護力度，嚴格實行木材采伐限額，加強水土保持林建設，加強草原恢復與建設，對沿河村莊水口林實圍欄保護，對河上危橋加以改造，積極開展河道保護與整治工作，切實做好農田保護和農業發展工作，加強宣傳教育，確保河水不受污染，積極開展植樹造林、退耕還林和封山育林工作，保護名木古樹，進一步優化環境。

　　2、農副產品加工

　　以鳧綠開發公司、柏軍竹片加工廠等現有的加工企業為主，扶持壯大區域內農產品加工，延長產業鏈，提高產品附加值。重點發展的項目有茶葉、中藥材、食用菌、林產品等加工業，規劃中將此類企業入駐工業園，并作為政府強力扶持對象。

　　3、工業

　　在鳧峰鄉整體規劃的基礎上，整合土地資源，在推進農業產業化、規模化發展的同時，強力建設工業園區。緊緊抓住鄉政府“工業強鄉”的發展思路，配合做好招商引資工作，主要任務是做好工業園的建設和企業入駐服務工作，進駐的企業以無大氣、水污染的企業為主。

　　4、旅游

　　4.1建設基礎：余源村森林資源豐富，森林覆蓋率85%，有“天然氧吧”之譽，該村緊依新安江源頭——率水河，河水清澈，沿河茂林修竹，茶園綿延十余里，風光無限，極具休閑旅游開發潛力。

　　4.2建設內容：規劃投資20萬元，河邊建停車場，設漂流點，建設野味館、休憩亭、垂釣中心。形成漂流休閑旅游景區。

　　(二)村落建設

　　1、農民新村建設

　　1.1建設目標

　　根據余源村總體規劃要求，農民新村選址余口組與孫曹組結合部，漁瑤公路旁，規劃土地面積 30 畝。一期(20xx年)建設面積 畝，爭取 20 戶入駐，二期(20xx-20xx年)建設面積 15 畝，爭取入住農戶在 30 戶以上，遠期入住戶達到 80 戶。

　　1.2建設要求

　　徹底改變有新房無新村，有新村無新房的現狀，堅持“因地制宜、突出特色、相對集中”的原則，做到規劃一步到位，建設分步實施，確保新建房屋全部納入規劃區內。規劃設計要科學處理生產、生活、生態文化之間的關系，建筑布局靈活自然，錯落有致，建筑風格體現徽派特色，住宅實用美觀。

　　2、建設旅游專線，余口村口拱橋作為旅游景區的出入口，拓寬余口——浯溪旅游專線 20xx 米。

　　3、橋梁維修：對余坑河上拱橋進行維修，主要是對橋梁進行除險加固，加設護欄桿。

　　4、加強對村容村貌整治

　　4.1全面開展“三清”(清垃圾、清淤泥、清路障)和“三治”(治臟、治亂、治空)工作，結合“門前三包”，清除衛生死角，采取“戶收集、村集中、鄉運輸、縣處理”方式各負其責，做好垃圾處理工作。

　　4.2開展村內道路硬化，引水渠疏通改造，溪邊路整體環境整治等工作，大力推進村域用地的配套建設，優化村落環境。

　　4.3結合沼氣工程實施，落實改水改廁任務。

　　(三)公民道德村風建設

　　1、加強精神文明建設，大力弘揚文明鄉風，認真貫徹落實《公民道德建設實施綱要》，加強村民的公民文明、思想道德等方面教育，引導干部群眾樹立正確的理想信念，培育良好的村風民風，贍養老人，家庭和睦，不賭博，不搞封建迷信，不大操大辦紅白喜事，移風易俗，倡導殯葬改革，不破壞生態環境;加強誠信建設和社會主義法制教育，積極開展以評選“優秀黨員戶”、“星級文明戶”、“文明信用戶”、“五好家庭戶”為形式的群眾性創建活動，制定村規民約，杜絕不良風尚，倡導健康、良好的道德風貌，創建良好的社會治安秩序。

　　2、完善管理設施，活躍農村文化，新建村部辦公樓，以村委會為中心，集村委辦公、文化宣傳，黨員干部學習、圖書閱覽、科技程教育、數字化文化信服務和人口學校于一體，豐富農村文化生活;積極引導村民利用農閑、節日組織燈會、文藝演出、勞動技能比賽等活動，注重保護、挖掘和傳承民間藝術和文化遺產。

　　六、總體目標

　　通過生態示范村創建工作的開展，力爭年內達標，促進全村經濟與社會取得跨躍式發展，全村農村經濟總收入年均增長15%，農民人均純收入超過 4000 元，年人均增收 500 元以上，各項社會事業能夠長期穩定發展，形成生態環境優美，村民富裕，村容村貌好的新景象。

實施方案范文 篇23

　　一、項目背景

　　沅陵縣地處湖南西部，武陵山與雪峰山兩大山脈山麓，沅水中下游，是全省幅員最大的國家級貧困縣。全縣總人口65萬人，土地總面積5825.2平方公里，海拔45米—135米，縣內轄23個鄉鎮，共有貧困村205個。全縣草地面積達270萬畝，其中可利用草地面積260萬畝，這為我縣牛產業發展提供良好的條件。據統計，20xx年全縣牛發展數14.5萬頭，出欄1.65萬頭，分別較去年同期增長3.57%和13.8%。從增長數據來看，這是近幾年增長幅度較大的一年，特別是出欄率，增幅接近十個百分點，這說明我縣肉牛飼養量的增長較快，由過去較單純的役用牛飼養悄然向役、肉兼用方向發展。這與近年來人民生活水平的不斷提高，消費觀念發生變化有關。而牛肉以其具有高蛋白、低脂肪、低膽固醇而備受消費者青睞。在養豬、養禽業均不景氣之際，養牛業出現良好的發展勢頭，價格節節攀升，現市場牛肉價格達36元/公斤左右，優質牛肉達到40元/公斤，較去年同期增長28.6%,市場行情看好。規模養殖戶也較前幾年增加不少，據統計，全縣現有存欄10頭以上的規模養殖戶27戶，較去年增加8戶，存欄50頭以上的有3戶，較去年增加2戶。全縣種草養畜面積達8000畝左右，其中有近4千多畝用于養牛，養牛數量達3200頭左右。

　　我縣牛肉加工企業起步較早，在上世紀九十年代初，我縣的麻辣牛肉系列產品在全省甚至在廣東等地就有相當大的市場。目前，全縣共有牛肉加工企業12家，年加工鮮肉能力在700噸以上，年產值達2200千萬元人民幣，年利稅200萬元以上。

　　此外，為了搞活市場流通，沅陵縣委、政府根據實際情況，鼓勵私人投資籌建了沅陵鎮牛交易市場，并給其系列優惠政策，充分發揮市場的流通載體作用，相繼帶動了我縣筲箕灣.七甲坪等鄉鎮牲畜交易市場的建成，構成了我縣十分活躍的牲畜交易網絡。全縣現已發展了近200人的牲畜販運隊伍和經紀人隊伍，吸引了來自沅陵以及湘西地區的大部分貨流，年上市交易肉牛達1.7萬頭，除少量供應本地板消費外，80%銷往常德、桃源、長沙、湖北、廣東等地。這都極大地帶動了我縣肉牛業的發展，并將在今后的牛業發展中起到更重要的作用。

　　二、項目建設的有利條件

　　1.自然條件優越。沅陵縣地處亞熱帶，屬亞熱帶季風濕潤氣候，光熱充裕，氣候溫和，雨量充沛，全縣牧草資源極為豐富，且四季常青。這些自然條件為肉牛養殖項目建設提供良好基礎。

　　2.有一定能繁母牛群。據統計，20xx年底，全縣牛發展數14.5萬頭，其中能繁母牛達5.65萬頭，為肉牛養殖項目提供了一定的群體基礎。

　　肉牛養殖項目實施方案3篇肉牛養殖項目實施方案3篇

　　3.交通較為便利。由于近幾年的交通基礎設施建設加快，全縣基本實現村村通公路目標，縣20xx年12月18日的長吉高速公路開通，更為我縣經濟騰飛插上了翅膀。

　　4.畜牧技術力量雄厚。縣畜牧水產局有在職專業技術人員278人，其中縣局28人，具有中級職稱者17人，助理職稱者56人，為項目的實施提供了良好的技術服務保障。

　　5.市場前景看好。隨著人們生活水平的日益提高，人們的膳食結構逐步轉變，市場對高蛋白的牛肉的需求顯著增多，市場供不應求。每年的商品肉牛幾乎是被外地商販搶購一空，而雜交牛更受歡迎，市場潛力十分巨大。因而加快肉牛養殖小區建設項目，加快本地牛的品種改良，加快我縣肉牛養殖發展，具有重大的現實意義和經濟意義。

　　三、項目建設主要內容

　　20xx年,全縣建七甲坪鎮1個肉牛養殖小區，養殖戶達500戶左右，小區養能繁母牛達4000頭，建設主要內容分以下幾個部分。

　　1、品改站建設。繼續完善現有中心站及基層品改站，同時在七甲坪鎮、二酉、荔溪、馬底驛、官莊、五強溪、大合坪、北溶、借母溪等9個鄉鎮新增基層品改站建設，使全縣基層品改站數目達到13個,在七甲坪鎮肉牛養殖小區建成后,可起到示范——引導——推廣作用,為以后全縣發展肉牛養殖小區打下堅實基礎，能基本滿足全縣肉牛品改需要。

　　2、欄舍及附屬設施建設。全縣共改擴建欄舍7000平方米，其中改建欄舍3800平方米，新建欄舍3200平方米。同時，每戶養殖戶修建一個青貯或氨化池以及一個沼氣池，全縣共建青貯或氨化池7500平方米，沼氣池5000平方米。

　　3、實施人工種草。養殖小區實行人工種草，增加肉牛出欄率，小區人工種草面積達1500畝，戶平達3畝。

　　4、加強技術培訓工作。20xx年在養殖小區內共舉辦技術培訓班3期，培訓養殖人員共500余人，編印發放技術資料500余份。

　　四、項目實施進度安排

　　項目建設為20xx年一年。其中1月份完成項目申報工作，3月初—7月30日完成欄舍改擴建項目，同時完成人工種草任務;8月初—9月30日完成配套設施建設，即青貯或氨化池建設，以及沼氣池建設，同時購置飼草加工設備。10月初—12月15日完成能繁母牛擴群建設，使小區能繁母牛養殖數達4000頭。12月16日—12月30日完成項目驗收檢查工作。

　　五、項目投資及資金籌措

　　(一)資金概算

　　1、建設一個縣級中心站和十三個基層品改站。中心站建設需資金15萬元，每個基層站建設需資金5萬元，共需資金80萬元。

　　2、欄舍改擴建。全縣改擴建欄舍7000平方米，每平方米造價200元計，。需資金140萬元。

　　3、人工種草面積1500畝，每畝按250元計算，需資金37.5萬元。

　　4、能繁母牛擴群4000頭，每頭按3000元計算，共需資金1200萬元。

　　5、技術培訓費及資料費按戶平500元計，共需資金25萬元。

　　6、建青貯或氨化池7500平方米，每平方米造價100元計，需資金75萬元;沼氣池500口共5000立方米，每口造價按1500元計，共需資金75萬元。

　　7、藥物器械及治療防疫按每頭牛25元計算，共需資金10萬元。

　　8、其他不可預見費按總投資5%計算，約需資金82.125萬元。

　　以上共需資金1724.6萬元。

　　(二)資金籌措渠道

　　資金籌措渠道為爭取國家扶貧資金1500萬元，自籌資金224.6萬元。

　　六、項目效益分析與評估

　　1、經濟效益。項目建設完成后，可使小區養殖戶牛存欄達2萬頭，按年出欄率20%計算，年可出欄4000頭，每頭按20xx元計算，其產值達800萬元，5年可實現純利潤2276萬元(除去人工種草，藥物治療防疫費).

　　2、社會效益。該項目實施可以新增就業機會，增加農民收入，解決農村剩余勞動力，同時可以滿足牛肉市場供應，促進我縣肉牛養殖發展。同時也可促進我縣肉牛加工業的發展。

　　3、生態效益。該項目實施，可充分利用我縣牧草資源及農作物秸桿，減少作物秸桿處理所造成的污染，同時，沼氣池建設可使糞便資源化率由無到60%以上，大幅減少糞尿對環境的污染，具有很好的生態效益。

　　七、保障措施

　　1、組織措施。①為保證該項目的順利實施，由縣扶貧辦與縣畜牧水產局共同成立項目組，分工協作，縣扶貧辦負責監督項目建設實施過程，縣畜牧水產局負責項目具體實施。②縣畜牧水產局為項目承擔單位，局長黃健為項目負責人，黨組成員徐朝用、江發義負責項目管理，畜牧站、防檢站、財務室具體負責落實項目，并進行技術指導和服務。

　　2、資金管理。由畜牧水產局財務室建立項目資金專戶，嚴格財務支出審批，加強項目資金管理，保證項目資金專款專用。

　　3、技術措施。

　　①成立技術指導服務小組。由縣畜牧水產局畜牧站、防檢站及各鄉鎮動物防疫站組成技術指導服務小組，對項目單位即養殖場進行規范管理，各鄉鎮動物防疫站指定專人負責聯系本轄區內養殖場，實行聯場技術跟蹤指導服務。

　　②加強疫病防控管理。建立和完善養殖場疫病防疫制度，加強對養殖場防疫質量的監督管理，做好肉牛“五號病”等傳染病的預防工作，降低疫病風險，實現養殖場(區)健康發展。

實施方案范文 篇24

　　一、項目背景

　　隨著農村經濟社會的發展，信息在農業經濟中起的作用越此文來源于文秘家園來越此文來源于文秘家園大，地位日益重要。黨中央20xx年的一號文件，在保障以往支農政策和給農民實惠力度的同時，又有許多惠及“三農”的新政策，加強農業信息化建設就是其中之一。文件明確提出要“加強農業信息化建設”，并對通過信息化提高農業綜合生產能力和農村信息化建設提出了要求。深入貫徹文件精神，加快農業和農村信息化建設步伐，對于促進農村經濟社會發展，加快城鄉一體化進程和我鎮信息化建設，實現市委、市政府提前十年建設小康社會的宏偉目標，具有重大意義。

　　近年來，隨著經濟及社會各項事業的快速發展，我鎮農業和農村信息化建設進展飛速。全鎮電話入戶率和有線電視入戶率分別達到69%和59%，寬帶通村入組的技術和設施條件也已具備。一個以廣播電視、互聯網等信息技術為載體的農業和農村信息化體系的架構已經基本形成。信息技術在促進農村經濟發展、改變農民精神面貌和提高農民生活質量等方面發揮的作用越此文來源于文秘家園來越此文來源于文秘家園大，地位日益重要。農民群眾對信息及信息網絡在農業生產及經營活動中的作用認識更加深刻，參與農業信息網絡建設的熱情不斷高漲，為我鎮的農業信息化網絡建設創造了良好條件。同時，通過“雙培雙帶”工作的開展，結合第三批保持共產黨員先進性教育活動在我鎮及在市上單位及廣大農業技術干部與農民群眾之間建立起了有效的的聯系機制，也為我鎮的農業信息化網絡建設提供了人員及技術支持。但是，我鎮農業和農村信息化建設也還面臨著資金缺乏，投入不足等問題。農村信息化的總體水平相當落后，互聯網在農村的應用和發展任重而道遠，急需建立將有用的農業信息及時、高效傳遞至普通農戶家中的信息網絡，并建立適宜農民群眾瀏覽的的農業和農村信息網站，為真正實現寬帶通村入戶，在農村推廣互聯網技術的應用打下堅實基礎。這也是當前我鎮經濟社會發展的重要任務。

　　二、項目建設條件

　　我鎮信息化建設的基礎較好，為我鎮下一步實現互聯網進村入戶創造了有利條件。一是設施條件好，我鎮電話入戶率已達69%，各村組都已經具備了通過寬帶接入互聯網的設施條件;二是鎮政府對信息化建設高度重視，把互聯網作為加大對我鎮宣傳和加快我鎮經濟發展有利手段，各村也把信息化建設列入發展日程，為我鎮信息化建設提供了保證;三是互聯網等信息技術在我鎮經濟生活中應用較為廣泛，有一定的技術應用基礎，近幾年，鎮政府通過互聯網在中國農業網、阿里巴巴商務網站等平臺對本鎮的洋蔥產業進行了大力宣傳，取得了很好的效果;四是全鎮經濟社會的發展為信息化建設奠定了其實基礎。近年來，通過“雙培雙帶”工程的實施和第三批“保持共產黨員先進性”教育活動的開展，建立并強化了駐村農業技術人員、黨員致富帶頭人、普通農戶等組成的幫扶和聯系機制，該機制的建立，既為我

　　鎮信息化建設向村組深入創造了可靠的人員及技術條件，通過培訓和在村級建立信息化中心平臺，可以最低成本的實現農業信息向普通農戶的傳遞。五是近年來我鎮洋蔥產業的發展，使我鎮農民收入有了較快增長，群眾的經濟實力明顯增強，為引導有能力和現實需要的致富帶頭人在家中接入寬帶，實現寬帶進村入戶的目標創造了有利條件20xx年最新建設項目實施方案范文20xx年最新建設項目實施方案范文。

　　但是也應當看到，今后一個時期，推進我鎮農業和農村信息化仍存在以下制約因素。

　　其一，建設資金缺乏，投入嚴重不足。我鎮信息化建設面臨的首要問題是建設資金缺乏，投入嚴重不足。雖然我鎮各村都已具備了寬帶接入條件，各村不同程度都配備了電腦，但只有鎮政府和鎮農技站的電腦接入了互聯網，各村的電腦由于偏老、偏舊及辦公經費限制，只做為打字機使用，沒有發揮應有的作用。

　　其二，通信費用偏高，農民不易接受。農村電話用戶多是接聽電話而不經常打電話，還存在嚴重的“熱裝冷用”現象，現有的互聯網接入費用過高(包月98元，計時每小時1元-2元)，影響了農戶接入的積極性，由此造成用戶偏少，運營商利益得不到保證，不利于繼續加大在農村信息化建設中投資發展。

　　其三，農民科技文化素質不高。我鎮現有農村勞動力的文化水平還較低，農民直接利用現代化信息手段獲取有用信息的能力還比較低。

　　其四，現有的農業信息都是由鎮政府工作人員或者農業技術人員從互聯網上直接下載的，信息繁雜、真偽難辨。急需建立一個有效的信息甄別、鑒定、篩選及整理機制，使這些信息可行、適用使農業信息化對農村經濟、社會發展的重要作用發揮得更加充分。

　　三、實施內容及步驟

　　本項目根據我鎮信息化建設的現狀和存在的問題，我鎮信息化建設將充分利用現有硬件資源和軟件環境，按照以鎮信息網站建設為基礎，推動各村信息平臺建設，利用現有的駐村干部、黨員致富帶頭人等幫扶網絡，將有用的信息向廣大農戶傳播和推廣，最終引導有條件的農戶接入互聯網，促進全鎮信息化建設向縱深發展。具體實施步驟為：20xx年完成鎮中心網站建設，各村實現寬帶接入，并在條件較好的1-2個村進行村級多媒體信息中心建設示范;20xx年-20xx年在各村建成多媒體信息中心，并在此過程中，逐步完善和升級鎮中心網站，建立適合農民群眾瀏覽和使用的頁面，并在有條件的農戶中推廣寬帶接入，其中20xx年完成接入3-5戶。

　　(一)、鎮中心網站建設

　　為帶動全鎮信息化建設，特別是互聯網技術的推廣應用，項目第一期計劃為鎮中心網站建設。網站建設將遵循階段開發性、易用性、規范化、可擴展性和安全穩定性原則，采用審核和權限管理。在體現政府網站嚴肅性的同時此文來源于文秘家園，做到方便用戶瀏覽和使用。

　　正在建設中的鎮中心網站包括：黨政信息、特色產業、旅游觀光、項目招商、政策法規和信息反饋等頁面。擬實現以下功能：

　　1、信息發布功能：旨在實現政府新聞、項目信息、農業技術等動態信息的采編、審核、發布等功能;

　　2、在線調查功能：獲得公眾意見作為政府各項工作的參考依據;

　　3、信息檢索功能：對政策法規、農業信息等文檔進行方便的搜集;

　　4、信息反饋功能：通過反饋加強政府與公眾的交流;

　　網站建成后，將對我鎮黨政建設、特色農產品，旅游景點和招商引資項目利用互聯網進行廣泛、深入宣傳。還將通過信息反饋、網上調查等手段收集各界對我鎮各項工作的意見和建議，加政府工作的透明度，更加有利于群眾監督。

　　(二)、村級信息平臺建設

　　以鎮中心網站建設為基礎，項目二期為村級信息中心建設。根據農村現有的經濟、文化和技術條件特點，村級信息中心建設本著操作簡便、易于維護的原則建設，主要擬完成以下建設項目：

　　1、村級互聯網接入

　　為解決農業技術信息入農戶“最后一公里”的問題，村級信息化建設是關鍵。主要建設內容為：購置電腦及相關上網設備7套，使各村至少有一臺電腦接入互聯網，并培訓、配備操作人2-3名。

　　2、農業信息發布和信息技術演示中心

　　村級農業信息發布中心，將利用各種多媒體技術手段，向農民群眾發布農業信息和進行信息技術演示。建設內容為，購置投影儀、觸摸屏等多媒體設備7套(每村1套)，結合各村村務活動中心和農民培訓中心建設，建成村農業信息發布和信息技術演示中心。通過項目建設，實現信息建設(互聯網)入村，不斷加深農民對互聯網等信息技術的認識，為互聯網接入農戶做準備。同時，村級信息中心建設還將實現以下功能：

　　1、農產品在線交易

　　通過構建交易平臺、網站推廣和人員培訓，使村民利用村信息中心和鎮農業信息綜合服務網站在網上銷售農產品成為可能，同時，也為我鎮農產品提高知名度、擴大銷售創造了有利條件。

　　2、農業技術培訓

　　互聯網的信息優勢，可使農戶更方便、快捷的了解農業方面的信息。利用互聯網作為農民培訓和農業技術推廣的技術手段，成本小，對農戶的吸引力強，信息資源豐富，具有很好的發展前景。

　　3、政務公開

　　利用互聯網技術和數據庫技術，可有效提高政務公開工作的時效性和公開質量。通過信息反饋系統，還可使群眾和政府之間的信息渠道更加暢通，加強群眾對村委會及政府各項工作的監督。

　　(三)寬帶入戶

　　村級信息化建設和鎮中心網站的升級擴展，為農民群眾通過寬帶接入互聯網打下了良好的基礎，通過對上網群眾進行簡單培訓，農戶即可在家中利用鎮中心網站設計的傻瓜式操作頁面方便、快捷的進行互聯網知識學習和信息發布、瀏覽和搜集，并可享受到由鎮中心網站提供的各項實用服務，在項目推廣過程中，政府將積極爭取市科技、電信等有關部門對農戶接入互聯網的支持，在資金和上網費用方面給予各項優惠政策，為互聯網在農村的推廣和應用創造條件。

　　四、項目投資概算及來源

　　本項目總投資17.35萬元20xx年最新建設項目實施方案范文策劃書。其中：鎮中心網站建設投資1.73萬元;村級信息發布及演示中心投資14.42萬元;寬帶接入農戶投資1.2萬元。

　　項目詳細投資核算情況見后附表格。

　　五、項目效益分析

　　本項目為公益性投資項目，不以贏利為主要目的，其效益主要體現在促進本鎮經濟、社會發展和提高農民生活水平和生活質量等社會效益方面。項目的社會效益主要體現在以下幾個方面：

　　1、有利于農民素質的提高

　　通過互聯網等先進信息技術在農村的推廣，可大大開闊農民群眾的眼界，也更利于黨和各項方針、政策、涉農法規在農村的宣傳貫徹。通過現代化的信息渠道，還有利于農民學習先進的農業生技術和勞動技能，提高農村勞動力的綜合素質

　　2、有利于提升我鎮農村經濟綜合生產能力

　　項目的建設，可對我鎮農產品進行有效、廣泛宣傳，同時，使農民群眾更加方便的了解到國內外農產品市場信息，不斷加強農戶與市場的聯系，提高農戶市場意識，促進我鎮農業經濟結構調整和升級，增強我鎮農業綜合生產能力。

　　3、有利于農民生活質量的提高

　　通過寬帶接入，農民群眾不僅得到了實用的各項農業技術和信息，還將極大豐富他們的業余文化生活。通過寬帶，在線點播、寬帶電影、網絡游戲、視頻電話等一系列新的文化娛樂方式將不再是城市居民的專利，農戶們也可以享受到這些現代文明的成果。

　　4、有利于農村政治文明和精神文明建設

　　項目建成后，將使群眾與政府的聯系更為緊密，政府的工作更加透明和公開，群眾向政府反映情況和進行咨詢都可在網上進行，有利于廣大群眾對村委會及鎮政府進行監督。同時，政府可同時利用網絡引導群眾從事健康向上的文化娛樂方式，杜絕賭博和封建迷信等不良社會風氣在農村的蔓延。

　　六、項目保障措施

　　1、技術保障

　　根據我鎮實際，項目擬采用adsl解調器通過電話線實現寬帶接入，并利用公網實現與村級信息中心及市相關單位網站的聯接，電信部門對接入工作提供技術支持。

　　2、政策保障

　　由市科技局和鎮政府及電信服務部門協商，對接入寬帶的農戶在資費方面給予一定的優惠，以鼓勵農戶接入。

　　3、設備保障

　　網站的域名根據政府網站域名命名規則確定;根據我鎮實際情況，網站擬定租用北京國政網科技有限公司虛擬主機作為服務器對外發布，并申請該公司政府上網專用域名。

　　4、網站推廣

　　鎮中心網站建成后，將在通過市上有關單位在市人民政府網站、市雄關經濟信息網、市科技信息網等網站添加鏈接，以擴大網站訪問量。

實施方案范文 篇25

　　校園文化建設是新時期貫徹黨的教育方針，全面推進素質教育的有效手段。為此，市教育局將20__年確定為校園文化建設年并下發了有關文件。本著認真落實上級部門指示精神的目的，借此濃厚我校的文化氛圍，為學生創造良好的育人環境，特制定本實施方案。

　　一、指導思想

　　以市教育局20__年校園文化建設年為契機，以教學育人、環境育人為原則，以上級部門的相關要求為目標。立足學校實際，因地制宜地完善本校文化基礎設施，創新校園文化內容，拓展校園文化活動領域，努力探索校園文化建設長效機制，力爭用三年時間把本校打造成一所特色鮮明、文化氣氛濃厚的育人搖籃。

　　二、園文化建設領導小組名單

　　組長： 丁勝柏 校長

　　副組長：周發明 副校長

　　熊立中 主任

　　組員： 佘吉文 會計

　　三、本年度校園文化建設總體安排

　　1、宣傳發動階段(3—4月份)

　　(1)組織全體教職工認真學習中心學校《20__年校園文化建設實施方案》，領會精神，提高認識，營造全校上下認真貫徹該《方案》的思想氛圍。

　　(2)在集思廣益的基礎上，認真研究、謀劃出一套切合本校實際的校園文化建設實施方案。

　　(3)進一步宣傳校園文化建設以及把20__年確立為校園文化建設年的現實意義，通報本校《校園文化建設實施方案》具體內容，并把相關內容向各位教師和各班級進行責任分解，打造一個對校園文化建設工作人人參與、齊抓共管的良好格局。

　　2、全面實施階段(5———10月份)

　　(1)5—7月份，以校園環境“綠化、美化、凈化”為主題進行活動。

　　(2)8—10月份，按照“全方位、多角度、細致化”的要求，廣泛、深入推進校園文化建設其他工作。

　　3、鞏固提高階段(11—12月份)集中開展校園文化建設自查工作，準備迎接上級檢查。

　　四、主要工作目標

　　1、濃厚學校的文化氛圍，提升學校的文明程度。學校不僅僅是傳承知識的場所，更肩負著育人的歷史重任。在育人的諸多因素中環境影響是不可忽視的。通過建設校園文化，把學生置身于一個文化氣息濃、文明程度高的氛圍之中，使其耳濡目染地接受熏陶、受到鞭策。

　　2、完善校園軟件建設，提升校園文化品位。一所學校的精神品質和文化品位是這所學校的靈魂。通過校園文化建設，把本校的價值觀念、指導思想、辦學理念、歷史傳統、精神風貌、辦學特色、辦學目標、校訓、校歌、校徽、校旗進行宣講展示，使全校師生熟知本校校園精神，并確立為共同的座右銘。

　　3、打造潔凈的校園環境，提升學校的外部形象。以教育為先導，以制度為保障，師生互動，群策群力，把學校裝扮得色彩和諧、布局合理、窗明幾凈、鳥語花香，用花園似的環境愉悅師生身心。

　　4、建立豐富多彩的第二課堂，煥發學校的青春活力。在抓好教學的同時，因地制宜、因時制宜、因人制宜地開展第二課堂活動，讓學生富有個性地成長，讓學校充滿昂揚向上的朝氣。

　　5、按照中心學校的總體目標要求，力爭用3年的時間把學校創建成規劃科學、設施完備、制度健全、理念前衛、文化氛圍濃郁并具有長效機制的和諧校園。

　　五、具體工作措施

　　1、進一步搞好環境美化工作。在鞏固環境區衛生，制度化地對學校草坪、花壇、樹木進行修剪養護的基礎上，依據學校財力，結合校園實情，遵照實用、經濟、美觀、健康、和諧的原則，對學校環境進行更為完美的設計和改善，今年的主要工作是在校園安裝適量的既能靚麗校園又起到照明作用的景觀燈。

　　2、進一步完善學校的規章制度。作為“依法治校試點校”，我校歷來重視制度建設，今年我們將以“校園文化建設活動年”為契機，結合國家有關法律法規，將學校的制度匯編做進一步修改，使原有的制度與時俱進，更合時宜，更加具有操作性、實效性，更能體現公平、公正、公開的原則，更能推進依法治教、依法治校工作的開展。

　　3、光大校園精神。首先創作校樹、校花;其次，把本校的校訓(誠信、嚴謹、勤奮、創新);辦學思想(為學生一生奠基，對民族未來負責);教風(敬業、奉獻、善誘、愛生);學風(勤學、善思、活潑、求真);校風(管理育人、教書育人、環境育人、服務育人、領導育人)以及校樹、校花的含義反復向師生宣講，使全校人人了解其內容，并努力內化為個人理念，變成個人追求。

　　4、加大管理力度，提高管理檔次。對原有各功能室舍的相關設施進行全面檢修，重新規劃室內物品擺放，認真進行衛生清理，清除衛生死角。對教室、辦公室、榮譽室等公共場所的物品進行重新整理，將其擺放整齊，營造“祥和、快樂、溫馨”的學習工作氛圍。專辟教室建立檔案室，將本校的有關資料盡量搜集整理齊全，適時舉辦校史展覽，近三年內舉辦一次大型校慶活動，藉此增強師生對母校文化的認同感和學校的凝聚力、向心力。

　　5、開展廉政文化進校園。首先對教職工進行廉政教育，用法律法規、方針政策促使廣大教師廉潔從教;其次大力宣傳先進典型，宣講實際案例，用活生生的現實鞭策教師廉潔從教;再次，在校園張貼廉政標語，設置廉政建設櫥窗，用這種特殊氛圍警示教師廉潔從教。

　　6、濃厚校園文化氛圍。繼續堅持校園廣播，用健康向上的內容弘揚正氣，激勵學生;對原有的文化長廊、文化墻、以及教室、實驗室、樓道墻壁、校園各處懸掛張貼的名偉人畫像、漫畫、名言警句、標語牌、條幅進行全面檢查，結合近期學校實際工作，該更新的更新，該添加的添加;各教學班的板報、壁報、讀書角、校園的櫥窗兩周一換，遇有重大節日隨時更換，校內藝術展每學期展出一次;校刊每月一期，在教學班倡導創辦班刊，學校定期組織評比。

　　7、努力開發校本課程。本著激發學生學習興趣、增進對家鄉的了解和熱愛的目的，發動師生廣泛收集有關家鄉歷史的、地理的、政治的、生物的等方面的資料，組織教師進行篩選、研究，開發具有當地特色的校本教材，以此為平臺，培養學生個性，挖掘教師潛能，濃厚學校學術文化氣息。

　　8、豐富校園文化活動。20__年，我校將重新組建學生會，由校委會牽頭，學生會、教務處、體衛藝組、教學班配合，在學校范圍內開展一系列的校園文化活動。

　　(1)校級活動。舉辦一次藝術節和慶新年“交通安全進校園”文藝匯演;清明節去為烈士掃墓;堅持每天早晨升國旗、每周一國旗下講話和課間跑操。成立或完善合唱團、舞蹈隊、器樂隊、文學社、各種興趣小組等，搞活第二課堂：不定期組織籃球賽、拔河賽、會操表演、歌詠賽、越野賽等文體賽事;開展“書香校園”、“書香班級”、“書香家庭”活動。

　　(2)班級活動。確保每周一次班會，并作到主題明確，內容豐富，形式多樣，資料齊全;適時開展書畫、作文、手工制作、演講比賽等活動，活躍班級風氣。

　　(3)個性活動。本著“因材施教、挖掘潛能、培養特長”的目的，按照“五定”要求，有組織、有計劃地開展一些文體、科技、學科興趣小組活動。

　　9、加強校園建設，不斷完善教學設施。裝修教學樓，硬化路面150平方米。

　　六、保障措施

　　1、加強領導，明確分工。為保證校園文化建設工作順利進行，取得實效，學校成立由學校領導、校委會成員、師生代表組成的校園文化建設領導機構，負責全面領導學校的校園文化建設工作，同時將校園文化建設的主要工作內容分解到各職能部門，做到責任到人，措施到位，監督到崗，檢查應時，改進徹底。

　　2、全校動員，全員參與。師生作為學校的主體，不但是校園文化的受益者，更是校園文化的建設者、傳播者、弘揚者。如今，我校廣大師生對校園文化建設的認識已經到位，積極性已被充分調動起來，這是我校校園文化建設各項工作必將落到實處最為有利的人本因素。

　　3、建立機制，長抓不懈。校園文化建設對教育教學有著非同尋常的現實意義和深遠的歷史意義，可謂功在當前、利在今后。但是，這是一項系統、長期的工程，絕非一朝一夕之功。為此，我校制定了細則，形成了制度，并將按部就班，扎實推進。

　　4、樹立典型，榜樣引路。每學期末在全校范圍內評選文化建設先進班級，對其先進事跡、經驗給予表彰、總結，從而收到一點帶面的功效。

實施方案范文 篇26

　　一、指導思想 以新課程理念為指導;以引導學生正確面對豐富多彩的閱讀世界、博覽群書、開拓視野、豐富知識儲備、不斷提升整體綜合素質為重點;努力打造書香校園，塑造內涵豐富、特色鮮明的校園文化。

　　二、基本原則

　　1、落實《語文新課程標準》中各學段的閱讀目標，營造濃郁的校園文化氛圍，突出學校書香校園特色，提高學生的綜合素質，養成良好的讀書習慣，全面提升學校創新力和競爭力，促進學校的

　　可持續發展。

　　2、在校園內營造一種“書聲朗朗，書香滿校園”的良好氛圍，使學習真正成為學生的自覺行動和生活需要。

　　3、積極倡導“我與好書同行”的思想，努力踐行“我讀書，我快樂，我成長”的信念，幫助學生養成良好的讀書習慣，多讀書，讀好書，好讀書，提高讀寫能力，夯實文化底蘊。

　　4、通過開展讀書活動，以小手拉大手的形式，引導老師、家長一同參與讀書活動，營造良好的讀書氛圍，推動學習型學校、學

　　習型班級、學習型家庭的建設。

　　三、領導機構

　　(一)領導小組：

　　組 長：吳海子

　　副組長：陳會珠

　　(二)指導小組：

　　成 員：許麗云 陳如清 劉昌汶 謝金奇 陳九全 王金洪

　　四、活動措施

　　1、加強學生的朗讀能力的訓練與培養，每天晨讀課校園內要有朗朗的讀書聲。

　　2、各班選好負責任、具有較強的組織能力的讀書組織委員，組織班級晨讀、晨背和午間閱讀，大力開展活動課閱讀活動。

　　3、各班讀書組織委員作好借書、分書等準備工作，閱讀要求

　　學生靜心、投入，充分體現自主、自覺的學習風氣。

　　4、讀書時間為：晨讀、午間閱讀、每周一節活動課讀書課、雙休日、放假時間，提倡并鼓勵學生每天在家自覺讀書不少于半小時。

　　5、科任教師上好課外閱讀指導課。

　　(1)圍繞每月閱讀主題，備好課，上好指導課：①激發興趣 ②讀物介紹 ③閱讀方法指導等。

　　要求學生做到：低年級——學生讀后把書名、頁碼、標題記錄下來并摘抄精美詞句;中、高年級——做好讀書筆記(內容可以是

　　摘抄精美詞句、內容摘要，也可以適當寫些自己的讀書體會。) 要求教師做到：①和作業布置結合起來，不加重學生課業負擔;②

　　有布置有檢查，每周至少批閱學生讀書筆記一次。

　　(2)反饋交流課，組織學生展示匯報自己近期的閱讀收獲：

　　①開展不同形式的美文誦讀比賽，不斷提高學生的朗讀技巧和水展評等趣味性較強的讀書活動，鍛煉學生的語言表達能力。③開展不同形式的寫作比賽，用自己的筆寫自己的生活：記敘文、讀(觀)后感、想象作文、童話等競賽，檢驗讀書、積累的成果。④三——

　　六年級學生每個月每人編輯一份讀書手抄報，豐富課余生活。

　　(3)及時檢查評價閱讀的成績。

　　6、組織參加學校少先隊大隊部開展的“讀書節”系列活動。知識競賽等。

　　7、發揮紅領巾廣播臺的作用，播送學生的讀書作品，為學生的發展提供自我展示的平臺。

　　8、學校圖書室每周定期做好各班閱讀、借書，安排、登記工

　　作。

　　9、 教師、學生、家長共讀書，一同打造書香校園。

　　(1)教師讀書系列活動

　　①開展“讀書俱樂部”活動。突出讀書活動的研究性，如：

　　讀什么書?怎樣讀書?如何聯系實際，學以致用?如何協調讀書與教學的關系?如何把握當前需要和長遠需要的關系?

　　②建立教師讀書活動的相關制度及配套措施

　　a、推薦好書。每學期為教師推薦3-5本書，開展“好書大家讀”活動。

　　b、表彰獎勵。通過評比“書香行動養教師”，開展教師讀會等表彰活動。

　　(2)學生讀書系列活動

　　①各班開展“每周一詩”誦讀活動。

　　②各班學生結合每個月的讀書主題辦好讀書手抄報。

　　③開展好每學期一次國學經典、詩文背誦活動。

　　④各班鼓勵學生去圖書室閱讀、借書，并開展閱讀、借書評比活動。

　　⑤各年段每學期舉行一次“書籍告訴我”讀書知識活動。

　　⑥開展課外小作文活動。建立年段、班級寫作小組。

　　⑦開展好每學期一屆的“書香校園讀書節”活動。(建議：每年的4月23日世界讀書日為春季的讀書節;每年孔子誕辰日9月28日為秋季的讀書節)。

　　⑧開展“每月一星”推薦、表彰活動。每班每月推薦一人。

　　⑨各年段每期開展一次“書香班級”評選活動，并為選上的班級掛牌。

　　(3)家庭讀書系列活動

　　①印發《打造書香校園行動告家長書》，進行宣傳發動。

　　②開展“我愛讀書”活動。 通過閱讀，架設家校溝通的橋梁，營造濃郁的家庭讀書氛圍。父母督促孩子每天閱讀課外書(不少于30分鐘)。參考學校推薦書目，為孩子購買書籍，訂閱報刊。

　　③建議有條件的家庭購書，在家庭積極開展讀書活動。④開展“我愛讀書――書香伴我”評選活動。

　　五、階段性目標

　　計劃用三年時間，打造出具有花紋小學特色的社會上具有一定影響力的“書香校園”，并立足現在，營造濃厚的讀書氛圍，開展專題性的讀書活動，形成儒雅文明的人際交往;著眼發展，我們把目光放到幾年后，甚至更久遠些，通過幾代人的不懈努力，最終形成具有深厚底蘊的花小人文傳統。這是我們打造書香校園”的美好憧憬，也是我們為之孜孜追求的長遠目標。

　　1、三年的目標規劃為：

　　20xx年：搞好基礎建設，形成精神合力，營造書香氛圍。

　　教師：進行主題研究，培養學生閱讀能力，提高知識積累;

　　學生：博覽群書，知書識禮，積淀人文傳統。

　　20xx年：開展豐富的讀書活動，師生在閱讀中成長。

　　2、20xx年秋季創建活動分三個階段進行：

　　第一階段：20xx年12月為發動、準備階段。 主要任務是：制定公布方案、計劃，少先隊、各班級利用各種機會、各個平臺向全校師生、學生家長發出倡議，做好宣傳發動工作。

　　(1)“打造書香校園”行動啟動儀式。

　　(2)做好整體規劃，成立“書香校園組織委員會”。

　　(3)設計行動標識、行動口號、閱讀宣言。

　　(4)做好以突出書香特色的環境布置，添置圖書，可采用學生志愿捐書等形式充實班級圖書架。

　　(5)各班級出一期以讀書為主題的黑板報，并在黑板報中設立班級“書香伴我行”。

　　(6)各年段制定管理辦法：圖書管理辦法，優秀讀者評選及獎勵辦法、書香班級評選辦法等。

　　(7)各班制定班級閱讀計劃。

　　第二階段：20xx年2月-20xx年11月上旬為創建“書香校園”重點實施階段。主要任務是：完善校園文化建設，通過開展豐富多彩的文化活動，不斷提高全校學生的文化底蘊，突出校園文化特色，

　　“讓書香滿校園”。

　　(1)每位教師給學生講一個自己的讀書故事，通過教師的人格力量來影響學生。

　　(2)各班開展一次“書香伴我行”主題班會，確立讀書內容，為營造書香校園作精神基礎。

　　(3)為了幫助學生明確閱讀內容，便于教師指導，本學期確定四個閱讀主題，每月一個，學生根據閱讀主題自己借閱或購買，老師組織學生交換閱讀。

　　a、我知道

　　b、追尋名人足跡

　　c、誦讀國學經典、詩文 d、博覽科普知識

　　(4)開展第一屆“讀書節”活動。

　　(2)表彰 “書香班級”、先進個人：根據班級在“書香校園”

　　活動中的表現，評選 “書香班級”若干;根據學生在“書香校園”活動中的表現，評選“讀書童星”若干。

　　3、20xx年，20xx年的活動在20xx年開展的基礎上繼續發展、升華。

實施方案范文 篇27

　　設計：李 東

　　審核：陳正強

　　批準：李華維

　　北京科農環宇機械技術研究院

　　20xx年9月

　　一、實施光伏扶貧的重要意義

　　光伏發電清潔環保，技術可靠，收益穩定，既適合建設戶用和村級小電站，也適合建設較大規模的集中式電站,還可以結合農業、林業開展多種“光伏+”應用。在光照資源條件較好的地區因地制宜開展光伏扶貧，既符合精準扶貧、精準脫貧戰略，又符合國家清潔低碳能源發展戰略;既有利于擴大光伏發電市場，又有利于促進貧困人口穩收增收。

　　二、光伏扶貧的工作目標

　　根據國家發展改革委、國務院扶貧辦、國家能源局、國家開發銀行、中國農業發展銀行聯合發布的《關于實施光伏發電扶貧工作的意見》(發改能源

　　[20xx]621)的指示，在20xx年之前，重點在前期開展試點的、光照條件較好的16個省的471個縣的約3.5萬個建檔立卡貧困村，以整村推進的方式，保障200萬建檔立卡無勞動能力貧困戶(包括殘疾人)每年每戶增加收入3000元以上。其他光照條件好的貧困地區可按照精準扶貧的要求，因地制宜推進實施。

　　三、光伏扶貧的利好政策

　　補貼政策：國家發展改革委對光伏電站制定標桿上網電價(如下圖)，對自發自用余電上網給予每度電0.42元(含稅)的度電補貼。

　　貸款政策：中國農業發展銀行出臺光伏扶貧貸款管理辦法(試行)，要求借款人需具有與項目建設或運營相應的權益性資本，所有者權益的來源與構成符合國家相關規定;且項目所在地市(縣)政府已按國家發改委等五部門《關于實施光伏發電扶貧工作的意見》(發改能源[20xx]621號)要求制定光伏扶貧收入分配管理辦法。貸款期限根據借款人綜合償債能力、光伏扶貧項目投資回收期、工程建設進度等確定，最長可達20xx年。貸款寬限期，一般為1年，最長可達2年。

　　四、光伏扶貧的優勢

　　1.電站收益期至少20xx年，20xx年持續受益，扶貧不返貧;

　　2.節能環保，不破壞環境，根據世界自然基金會(WWF)研究結果：從減少二氧化碳效果而言，安裝1 平米光伏發電系統相當于植樹造林100 平米，目前發展光伏發電等可再生能源是根本上解決霧霾、酸雨等環境問題的有效手段之一;

　　3.有效解決當地“空殼村”問題，由過去的輸血式扶貧，轉變成目前造血式扶貧;

　　4.點對點，精準脫貧，既可按照每一戶來建設，又可按照村鎮、縣區整體建設;

　　5.拉動當地就業，提升當地GDP,政績工程，利國利民。

　　五、光伏扶貧項目資金來源建議

　　國家專項光伏扶貧資金

　　財政部專項扶貧發展資金

　　地方專項扶貧資金

　　專項扶貧貸款

　　投融資主體或商業化企業

　　六、項目報價

　　對于全市(縣)統一招標的光伏扶貧電站，每戶建設不小于3kw,每次不小于100戶貧困戶：

　　七、項目建設模式

　　PPP模式：政府+銀行+扶貧戶+企業(由政府指定的投融資主體或商業化企業) 資金來源：銀行50%(由政府擔保，銀行發放貸款)+企業50%

　　例：一個貧困村約有貧困戶300戶，每戶5kw，項目造價8元/瓦，項目總投資1200萬，由政府擔保，銀行出資600萬，企業出資600萬。政府用未來5年的扶貧專項資金還銀行貸款，資金較充裕的農戶也可以入股享收益。

　　收益分析

　　每戶5kw每年發電收益至少6000元，有入股的貧困戶分得3000元，無入股的貧困戶分得1200元(發電收益的20%)，企業分得3000元，多余的為村級財政收入(按所轄貧困戶數量計算)。

　　銀行貸款部分的投資份額(600萬)，可根據當地政府的資金籌措計劃作適當調整甚至完全取締，以減少銀行貸款額。

　　PPP模式：政府+扶貧戶+企業(由政府指定的投融資主體或商業化企業) 資金來源：政府50%+企業50%

　　例：一個貧困村約有貧困戶300戶，每戶5kw，項目造價8元/瓦，項目總投資

　　1200萬，政府出資600萬，企業出資600萬。

　　收益分析

　　項目資產歸地方政府和商業化企業共有，收益按股比分成，商業化企業對項目關聯的的貧困戶，每年向每戶支付2400元扶貧款(政府資金年化收益率12%)。 政府出資部分的份額(600萬)，如若資金短期不足，可適當向銀行貸款。

　　八、和平陽光光伏扶貧模式的優勢

　　優勢一：和平陽光電池組件采用優質的電池片并輔助以國內先進的電池制作工藝，所出品的組件轉換效率之高遠超行業平均水平，并且提供20xx年質量保證，20xx年效率衰減不高于20%的線性質保，直接保障客戶在電站上的收益;

　　優勢二：和平陽光并網發電系統可享受由和平陽光運營總部獨家定制的售后服務政策，全程數字化運維監控，便于政府統計和分析光伏扶扶貧的整體進展和項目收益，還能實時查看貧困戶的脫貧情況和增收額度;

　　優勢三：和平陽光品牌運維超過五年，企業成立十二年，實力雄厚，體制健全，完全能夠滿足電站持久運維的需求;

　　1200萬，政府出資600萬，企業出資600萬。

　　收益分析

　　項目資產歸地方政府和商業化企業共有，收益按股比分成，商業化企業對項目關聯的的貧困戶，每年向每戶支付2400元扶貧款(政府資金年化收益率12%)。 政府出資部分的份額(600萬)，如若資金短期不足，可適當向銀行貸款。

　　八、和平陽光光伏扶貧模式的優勢

　　優勢一：和平陽光電池組件采用優質的電池片并輔助以國內先進的電池制作工藝，所出品的組件轉換效率之高遠超行業平均水平，并且提供20xx年質量保證，20xx年效率衰減不高于20%的線性質保，直接保障客戶在電站上的收益;

　　優勢二：和平陽光并網發電系統可享受由和平陽光運營總部獨家定制的售后服務政策，全程數字化運維監控，便于政府統計和分析光伏扶扶貧的整體進展和項目收益，還能實時查看貧困戶的脫貧情況和增收額度;

　　優勢三：和平陽光品牌運維超過五年，企業成立十二年，實力雄厚，體制健全，完全能夠滿足電站持久運維的需求;

　　附：

　　關于實施光伏發電扶貧工作的意見

　　發改能源[20xx]621號

　　各省(區、市)、新疆生產建設兵團發展改革委(能源局)、扶貧辦，國家開發銀行各分行、中國農業發展銀行各分行，國家電網公司、南方電網公司，水電水利規劃設計總院：

　　為切實貫徹中央扶貧開發工作會議精神，扎實落實《中共中央 國務院關于打贏脫貧攻堅戰的決定》的要求，決定在全國具備光伏建設條件的貧困地區實施光伏扶貧工程。

　　一、充分認識實施光伏扶貧的重要意義

　　光伏發電清潔環保，技術可靠，收益穩定，既適合建設戶用和村級小電站，也適合建設較大規模的集中式電站,還可以結合農業、林業開展多種“光伏+”應用。在光照資源條件較好的地區因地制宜開展光伏扶貧，既符合精準扶貧、精準脫貧戰略，又符合國家清潔低碳能源發展戰略;既有利于擴大光伏發電市場，又有利于促進貧困人口穩收增收。各地區應將光伏扶貧作為資產收益扶貧的重要方式，進一步加大工作力度，為打贏脫貧攻堅戰增添新的力量。

　　二、工作目標和原則

　　(一)工作目標

　　在20xx年之前，重點在前期開展試點的、光照條件較好的16個省的471個縣的約3.5萬個建檔立卡貧困村，以整村推進的方式，保障200萬建檔立卡無勞動能力貧困戶(包括殘疾人)每年每戶增加收入3000元以上。其他光照條件好的貧困地區可按照精準扶貧的要求，因地制宜推進實施。

　　(二)基本原則

　　精準扶貧、有效脫貧。光伏扶貧項目要與貧困人口精準對應，根據貧困人口數量和布局確定項目建設規模和布局，保障貧困戶獲得長期穩定收益。

　　因地制宜、整體推進。光伏扶貧作為脫貧攻堅手段之一，各地根據貧困人口分布及光伏建設條件，選擇適宜的光伏扶貧模式，以縣為單元統籌規劃，分階段以整村推進方式實施。

　　政府主導、社會支持。國家和地方通過整合扶貧資金、預算內投資、政府貼息等政策性資金給予支持。鼓勵有社會責任的企業通過捐贈或投資投勞等方式支持光伏扶貧工程建設。

　　公平公正、群眾參與。以縣為單元確定統一規范的納入光伏扶貧范圍的資格條件和遴選程序，建立光伏扶貧收益分配和監督管理機制，確保收益分配公開透明和公平公正。

　　技術可靠、長期有效。光伏扶貧工程關鍵設備應達到先進技術指標且質量可靠，建設和運行維護單位應具備規定的資質條件和豐富的工程實踐經驗，應確保長期可靠穩定運行。

　　三、重點任務

　　(一)準確識別確定扶貧對象

　　各級地方扶貧管理部門根據國務院扶貧辦確定的光伏扶貧范圍，以縣為單元調查摸清扶貧對象及貧困人口具體情況，包括貧困人口數量、分布、貧困程度等，確定納入光伏扶貧范圍的貧困村、貧困戶的數量并建立名冊。省級扶貧管理部門以縣為單元建立光伏扶貧人口信息管理系統，以此作為實施光伏扶貧工程、明確光伏扶貧對象、分配扶貧收益的重要依據。

　　(二)因地制宜確定光伏扶貧模式

　　根據扶貧對象數量、分布及光伏發電建設條件，在保障扶貧對象每年獲得穩定收益的前提下，因地制宜選擇光伏扶貧建設模式和建設場址，采用資產收益扶貧的制度安排，保障貧困戶獲得穩定收益。中東部土地資源缺乏地區，可以村級光伏電站為主(含戶用);西部和中部土地資源豐富的地區，可建設適度規模集中式光伏電站。采取村級光伏電站(含戶用)方式，每位扶貧對象的對應項目規模標準為5千瓦左右;采取集中式光伏電站方式，每位扶貧對象的對應項目規模標準為25千瓦左右。

　　(三)統籌落實項目建設資金

　　地方政府可整合產業扶貧和其他相關涉農資金，統籌解決光伏扶貧工程建設資金問題，政府籌措資金可折股量化給貧困村和貧困戶。對村級光伏電站，貸款部分可由到省扶貧資金給予貼息，貼息年限和額度按扶貧貸款有關規定由各地統籌安排。集中式電站由地方政府指定的投融資主體與商業化投資企業共同籌措資本金，其余資金由國家開發銀行、中國農業發展銀行為主提供優惠貸款。鼓勵國有企業、民營企業積極參與光伏扶貧工程投資、建設和管理。

　　(四)建立長期可靠的項目運營管理體系

　　地方政府應依法確定光伏扶貧電站的運維及技術服務企業(簡稱“運維企業”)。鼓勵通過特許經營等政府和社會資本合作方式，依法依規、競爭擇優選擇具有較強資金實力以及技術和管理能力的企業，承擔光伏電站的運營管理或技術服務。對村級光伏電站(含戶用)，可由縣級政府統一選擇承擔運營管理或技術服務的企業，鼓勵通過招標或其他競爭性比選方式公開選擇。縣級政府可委托運維企業對全縣范圍內村級光伏電站(含戶用)的工程設計、施工進行統一管理。運維企業對村級光伏電站(含戶用)的管理和技術服務費用，應依據法律、行政法規規定和特許經營協議約定，從所管理或提供技術服務的村級光伏電站項目收益中提取。集中式光伏扶貧電站的運行管理由與地方政府指定的投融資主體合作

　　的商業化投資企業承擔，鼓勵商業化投資企業承擔所在縣級區域內村級光伏電站(含戶用)的技術服務工作。

　　(五)加強配套電網建設和運行服務

　　電網企業要加大貧困地區農村電網改造工作力度，為光伏扶貧項目接網和并網運行提供技術保障，將村級光伏扶貧項目的接網工程優先納入農村電網改造升級計劃。對集中式光伏電站扶貧項目，電網企業應將其接網工程納入綠色通道辦理，確保配套電網工程與項目同時投入運行。電網企業要積極配合光伏扶貧工程的規劃和設計工作，按照工程需要提供基礎資料，負責設計光伏扶貧的接網方案。不論是村級光伏電站(含戶用)，還是集中式光伏扶貧電站，均由電網企業承擔接網及配套電網的投資和建設工作。電網企業要制定合理的光伏扶貧項目并網運行和電量消納方案，確保項目優先上網和全額收購。

　　(六)建立扶貧收益分配管理制度

　　各貧困縣所在的市(縣)政府應建立光伏扶貧收入分配管理辦法，對扶貧對象精準識別，并進行動態管理，原則上應保障每位扶貧對象獲得年收入3000元以上。各級政府資金支持建設的村級光伏電站的資產歸村集體所有，由村集體確定項目收益分配方式，大部分收益應直接分配給符合條件的扶貧對象，少部分可作為村集體公益性扶貧資金使用;在貧困戶屋頂及院落安裝的戶用光伏系統的產權歸貧困戶所有，收益全部歸貧困戶。地方政府指定的投融資主體與商業化投資企業合資建設的光伏扶貧電站，項目資產歸投融資主體和投資企業共有，收益按股比分成，投融資主體要將所占股份折股量化給扶貧對象，代表扶貧對象參與項目投資經營，按月(或季度)向扶貧對象分配資產收益。參與扶貧的商業化投資企業應積極配合，為扶貧對象能獲得穩定收益創造條件。

　　(七)加強技術和質量監督管理

　　建立光伏扶貧工程技術規范和關鍵設備技術規范。光伏扶貧項目應采購技術先進、經過國家檢測認證機構認證的產品，鼓勵采購達到領跑者技術指標的產品。系統集成商應具有足夠的技術能力和工程經驗，設計和施工單位及人員應具備相應資質和經驗。光伏扶貧工程發電技術指標及安全防護措施應滿足接入電網有關技術要求，并接受電網運行遠程監測和調度。縣級政府負責建立包括資質管理、質量監督、竣工驗收、運行維護、信息管理等內容的投資管理體系，建立光伏扶貧工程建設和運行信息管理。國家可再生能源信息管理中心建立全國光伏扶貧信息管理平臺，對全部光伏扶貧項目的建設和運行進行監測管理。

　　(八)編制光伏扶貧實施方案

　　省級及以下地方能源主管部門會同扶貧部門，以縣為單元編制光伏扶貧實施方案。實施方案應包括光伏扶貧項目的目標任務、扶持的貧困人口數、項目類型、建設規模、建設條件、接網方案、資金籌措方案、運營管理主體、投資效益分析、管理體制、收益分配辦法、地方配套政策、組織保障措施。實施方案要做到項目與扶貧對象精準對接，運營管理主體明確，土地等項目建設條件落實，接網和并網運行條件經當地電網公司認可。各有關省(區、市)能源主管部門匯總有關地區的光伏扶貧實施方案，初審后報送國家能源局。國家能源局會同國務院扶貧辦對各省(區)上報的光伏扶貧實施方案進行審核并予以批復。各地區按批復的實施方案組織項目建設，國家能源局會同國務院扶貧辦按批復的方案進行監督檢查。

　　四、配套政策措施

　　(一)優先安排光伏扶貧電站建設規模

　　國家能源局會同國務院扶貧辦對各地區上報的以縣為單元的光伏扶貧實施方案進行審核。對以扶貧為目的的村級光伏電站和集中式光伏電站，以及地方政府統籌其他建設資金建設的光伏扶貧項目，以縣為單元分年度專項下達光伏發電建設規模。

　　(二)加強金融政策支持力度

　　國家開發銀行、中國農業發展銀行為光伏扶貧工程提供優惠貸款，根據資金來源成本情況在央行同期貸款基準利率基礎上適度下浮。鼓勵其他銀行以及社保、保險、基金等資金在獲得合理回報的前提下為光伏扶貧項目提供低成本融資。鼓勵眾籌等創新金融融資方式支持光伏扶貧項目建設，鼓勵企業提供包括直接投資和技術服務在內的多種支持。

　　(三)切實保障光伏扶貧項目的補貼資金發放

　　電網企業應按國家有關部門關于可再生能源發電補貼資金發放管理制度，優先將光伏扶貧項目的補貼需求列入年度計劃，電網企業優先確保光伏扶貧項目按月足額結算電費和領取國家補貼資金。

　　(四)鼓勵企業履行社會責任

　　鼓勵電力能源央企和有實力的民企參與光伏扶貧工程投資和建設。鼓勵各類所有制企業履行社會責任，通過各種方式支持光伏扶貧工程實施，鼓勵企業組建光伏扶貧聯盟。通過表彰積極參與企業，樹立企業社會形象，出臺適當優惠政策，優先支持參與光伏扶貧的企業開展規模化光伏電站建設，保障參與企業的經濟利益。

　　五、加強組織協調

　　(一)建立光伏扶貧協調工作機制

　　建立省(區、市)負總責，市(地)縣抓落實的工作機制，做到分工明確、責任清晰、任務到人、責任到位，合力推動光伏扶貧工作。各級政府要成立光伏扶貧協調領導小組，地方政府主要領導任組長，成員包括發改、能源、扶貧、國土、林業等部門，以及電網企業和金融機構等，主要職責是協調光伏扶貧工程實施過程中的重大政策和問題。

　　(二)明確各部門職責分工

　　國家能源局負責組織協調光伏扶貧工程實施中重大問題，負責組織編制光伏扶貧規劃和年度實施計劃，完善光伏扶貧工程技術標準規范，建立光伏扶貧工程信息系統，加強光伏扶貧工程質量監督及并網運行監督等。國務院扶貧辦牽頭負責確定光伏扶貧對象范圍，建立光伏扶貧人口信息管理系統，建立光伏扶貧工程收入分配管理制度。請地方國土部門和林業部門負責光伏扶貧工程土地使用的政策協調和土地補償收費方面的優惠政策落實。

　　請各有關部門和地方政府高度重視光伏扶貧工作，加強光伏扶貧工程組織協調力度，為實施光伏扶貧試點工程提供組織保障。加大光伏扶貧宣傳和培訓力度，提高全社會支持參與光伏扶貧程度。加強對光伏扶貧工程的管理和監督，確實把這件惠民生、辦實事的陽光工程抓緊抓實抓好。請省級能源主管部門認真做好光伏扶貧工程項目儲備，及時按要求上報光伏扶貧工程項目清單。

實施方案范文 篇28

　　教學目標：

　　1.培養學生的動手與動腦能力，激發學生的創造性思維;

　　2.讓學生在觀看國產飛機圖片的同時，增強民族自豪感與愛國激情;

　　3.讓學生學會紙飛機的一些兒常用折法;

　　教學內容：

　　1.引題：有人說，理想是一盞明燈，指引我們由黑暗走向光明，走向成功。老師想問一下，你們的理想是什么呢?(注：可以讓學生思考1分鐘，然后讓大家舉手發言，亦可點名發言。總之，時間控制在5分鐘以內。)教師總結：同學們的理想都很好，希望你們以后多多努力。剛才某某同學說想當一名飛行員，請問誰能描述一下飛機的樣子?你能說出幾種比較的飛機的名字嗎?

　　2.向同學們展示一些兒的飛機的圖片，并對中國的飛機予以重點介紹。

　　3.小學一年級科學教案《學習折紙飛機》：在生活中，我們通過網絡、電視等多種途徑見過飛機，但是大家可能沒有親手沒過飛機。今天，我們來學習一下紙飛機的折法，滿足大家的愿望。(由教師示范幾種折疊紙飛機的方法，讓大家觀摩)

　　4.讓學生6人一組，運用創造性思維，集思廣益地去學習和創新紙飛機的折法。(可以點名讓每個小組到講臺上展示成果，由大家進行評選。然后，讓大家相互贈送紙飛機，并寫上祝福語)

　　5.可以向學生簡單講述一下紙飛機的飛行原理，但不要求學生掌握。(紙飛機的飛行原理與實際真飛機的飛行原理是一樣的。即飛機在飛行時，機翼上下的空氣運動速度不一樣，機翼上快，機翼下慢，根據伯努利流體力學方程(流體速度越快，其壓力越小)，機翼上下就有壓力差，其差就是上升力，將飛機上舉而飛行了)

　　6.結束：時間過得真快，這節課就要和大家說再見了。今天我學習了紙飛機的不同折法，并欣賞了一些兒飛機的圖片。希望大家課后積極思考，創新幾種紙飛機的折法，老師可是會獎勵一朵小紅花的哦!好了，下課!

實施方案范文 篇29

　　為切實加強精神文明建設，引導全委廣大干部職工積極投身到省級文明單位創建中去，全面提升干部隊伍整體素質，推進全委精神文明建設與業務工作同步協調發展，從而更好地發揮發展改革部門職能作用，開創發展改革工作新局面，根據《山東省文明單位建設管理條例》，結合我委實際，制定本實施方案。

　　一、指導思想

　　高舉中國特色社會主義偉大旗幟，深入貫徹落實科學發展觀，貫徹落實黨的xx大關于推動社會主義物質文明、精神文明、政治文明、生態文明協調發展，構建社會主義和諧社會等重要思想，按照省級文明單位管理條例，以實現規范化管理為著力點，以創建優美、和諧、文明的工作、生活環境為基礎，以提高我委干部職工整體素質為關鍵，把創建省級文明單位工作作為加強我委內涵建設、提升綜合實力的重要載體。

　　二、創建目標

　　創建省級文明單位的總體工作目標是：各項創建活動深入開展，創建氛圍濃厚，單位風氣正，精神面貌好，發展改革成績突出。創建檔案規范齊全，達到省級文明單位標準，確保創建省級文明單位成功，展示文明、和諧、團結的形象。

　　三、創建內容

　　(一)組織領導有力，創建活動扎實。領導班子高度重視文明單位創建工作，定期研究安排工作，創建工作有領導、有部署、有目標、有措施。單位內部層層落實創建工作目標，全體干部積極參與，創建熱情高。

　　(二)規章制度健全，管理規范高效。認真貫徹民主集中制原則，領導班子作風民主，求真務實，開拓創新，廉潔勤政，創造力、凝聚力、戰斗力強。完善機關管理制度，提高辦事效率，管理規范有序，環境整潔優美。政務公開、服務承諾等制度落實到位，干部大局意識、責任意識、服務意識強，依法行政水平高。堅持開展群眾性文體活動，員工精神文化生活豐富多彩。模范執行計劃生育政策，實現人口與計劃生育管理責任目標。

　　(三)思想教育深入，道德風尚良好。積極開展黨的基本理論、基本路線、基本綱領和基本經驗的宣傳教育，弘揚社會主義核心價值體系，引導干部牢固樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀，自覺踐行公民道德規范，在單位做好職工，在社會做好公民，在家庭做好成員。以“深入基層、服務群眾”主題活動為載體，開展“以人為本、執政為民”教育，開展民情專題調研和結對幫扶活動，增強群眾意識，提升服務水平。

　　(四)業務工作領先，群眾普遍滿意。全面貫徹“圍繞一個中心、突出兩項重點、落實三項舉措、實現四個突破”的工作思路，落實好《20xx年度工作要點》，強化目標考核，定期督促檢查，確保各項工作任務全面完成。

　　(五)學習風氣濃厚，干部素質較高。重視提高干部隊伍的整體素質，健全完善學習制度，開展慶祝建黨XX周年學習教育活動，抓好國家政治經濟和“”規劃的學習，學習氛圍濃厚，學習型組織創建取得實效，干部隊伍綜合素質高，駕馭工作能力強。

　　(六)履行社會責任，構建和諧社會。熱心公益事業，積極參與志愿者活動，履行社會責任。參與社會公益捐助活動，幫助社會弱勢群體。積極參與文明辦組織的其他社會公益性活動。

　　四、實施步驟

　　創建省級文明單位活動從20xx年元月1日至2XX年12月31日，共分五個階段：

　　第一階段：研究制定創建工作方案(元月1日—3月31日)。

　　遵循上級有關創建文明單位的文件精神，結合我委實際，認真研究制定我委創建工作的指導思想、工作目標、實施步驟、任務分解、具體要求等。修訂完善我委各項規章制度，明確責任，明晰任務。

　　第二階段：宣傳發動(4月1日—4月30日)。

　　召開創建省級文明單位動員會議，安排部署創建工作。組織干部職工深入學習有關創建文明單位的文件精神，充分調動機關干部參與創建工作的積極性和主動性，提高對創建工作重要性的認識，明確創建目標和要求，為創建省級文明單位營造積極的輿論導向。

　　第三階段：全面實施(4月1日—11月30日)。

　　嚴格按照省級文明單位的考核標準，堅持硬件、軟件一齊抓。在縣文明辦的指導下，抓好領導班子建設、干部隊伍建設、制度建設，全面完成各項創建任務。要建立創建專項檔案，把創建的實施方案、活動安排及相關材料形成完整的創建檔案。

　　第四階段：自查自糾、迎接評估(12月1日—12月31日)。

　　根據創建工作情況，及時對前段工作進行總結，并對照考核標準進行自查自糾，認真整改，并做好迎接評估檢查的一切準備工作。

　　第五階段：鞏固提高，常抓不懈。

　　迎接評估檢查只是創建文明單位的一個階段性工作。我委將從領導體制、工作機制、條件保障、活動開展、考核獎懲等方面建立長效機制，確保創建工作制度化、經常化、持久化，堅持以創促改、以創促建、以創促管、創建結合，把加強精神文明建設作為一項基本任務長期堅持，鞏固已有成果，使我委精神文明建設水平不斷邁上新臺階。

　　五、創建措施

　　(一)加強創建工作的組織領導。發改委成立創建省級文明單位領導小組，由趙都慶同志任組長，江斌、曹文田、孫冰、張子龍同志任副組長，各科室負責同志為成員，具體負責創建活動的組織實施和檢查監督工作。堅持把創建工作擺上重要議事日程，形成一把手親自抓，分管領導具體抓，各科室密切配合抓落實的工作機制。

　　(二)實行創建目標責任制。落實一崗雙責，組長對創建工作負總責，班子成員不僅對分管工作負責，也對創建文明單位工作負責，各科室按照職責和分工各負其責。把創建任務分解落實到各科室，責任到人，定目標、定責任、定時限，實行目標責任制。辦公室綜合把握創建工作進展，補充和完善創建工作各類文件、會議記錄、相關制度，搜集與創建工作相關的文字、圖片等檔案資料。

　　(三)定期進行督查推動。按照創建內容要求，在年中和三季度末進行回顧檢查，及時研究解決存在的問題，制定具體整改方案，明確責任人，集中時間、集中力量、高效率、高標準地進行整改，不斷推動創建工作向前推進。要把文明創建活動作為一項制度性的工作長期固定下來，與機關業務工作同安排、同部署、同檢查、同考核，形成文明創建活動的長效機制。

　　全體干部要按照創建活動總體部署，全身心地投入到創建活動中來，端正態度、共同參與、齊抓共管、力求實效，不搞一陣風，努力把我委創建成為管理規范、業務領先、服務優質、氛圍和諧的省級文明單位。