315的活動方案(精選29篇)
315的活動方案 篇1
神農山春季旅游活動方案
一、活動背景
神農山春季旅游市場的啟動是全年營銷工作的開局,是完成全年營銷任務的重要節點之一。春天的神農山萬物復蘇、百花齊放,是游客踏青、登高、健身、賞花的理想去處。為活躍春季旅游市場,根據游客春季旅游的需求,以綠色環保、文明出行為出發點,結合春游神農山的眾多理由,依據節慶活動特點,制定“春到神農山”活動方案。
二、活動主題
春到神農山
三、活動時間
201X年3月1日——3月1X日
四、活動政策
活動期間對所有游覽神農山的女士免門票
五、活動內容
1、活動名稱:花樣女人?愛之旅
活動地點:游客服務中心花蕊廣場
活動主題:“關愛女性、綠色出行”
活動1:送健康,由沁陽人民醫院或市衛計委派出專職醫生送健康到景區,活動期間逢周末為游覽景區的女士免費體檢身體。
活動2:綠色出行、環保游覽,3月5、6、7、8四天景區推出撿垃圾送綠植活動,由參加活動的女士或現金購買門票的游客均贈送垃圾袋一個,下山時把撿了垃圾的袋子交給工作人員驗證后,送綠色植物碰碰草一株或玫瑰一朵。
碰碰草介紹:碰碰香為唇形科香茶菜屬植物,灌木狀草本植物,原產非洲好望角,歐洲及西南亞地區。蔓生,莖枝呈棕色,嫩莖綠色。葉卵形或倒卵形,光滑,厚革質,邊緣有些疏齒。傘形花瓣,花有深紅,粉紅及白色、藍色等。是多年生草本植物。多分枝,全株被有細密的白色絨毛。肉質葉,交互對生,綠色,卵圓形,邊緣有鈍鋸齒。手指碰完后(手指上)清香宜人,因此得名“碰碰香“。
2、活動名稱:綠色神農心愿林
活動內容:以植樹節為活動背景創建神農山綠色生態許愿林。
活動地點:
1、樹種購買或領取處:云陽寨門口
2、樹種種植區:根據工程建設部劃定點位設置
亮點1、建立神農山+X單位公益林,景區提供種樹場地,由企業購買樹木(樹木種類需按景區要求統一購買種植),打造景區+企業供養林區。
亮點2、白鶴松培育基地。
白鶴松是神農山景區的代表樹種,樹種本身儀態萬千、風姿卓韻是絕佳的觀賞樹種,松樹又有延年益壽的寓意,由游客購買白鶴松,景區提供種樹的地方,建設白鶴松培育基地。
氛圍布置:1、游客中心正門前設置“春到神農山”背景墻,突顯關愛女性和綠色出行主題;2、背景墻兩側由醫院設置關愛女性展板及義診處。3、游客中心音響實現外放功能。
3、活動名稱:二月二龍抬頭
借助老龍溝在當地老百姓心目中的威望,老龍溝水在香客心中的“靈氣”,做祈福活動。在民間有二月二剃龍頭的說法,代表著人們的美好愿望,希望神龍賜福,使人紅運當頭、福星高照。結合廟宇在二月二當天去老龍溝取圣水,由清靜宮或云陽寺的代表師傅為香客和信徒做點圣水活動。
315的活動方案 篇2
一、活動主題:
愛連你我 親如一家
二、活動時間:
年 月 日晚17:00--20:00
三、活動地點:
舞蹈房
四、活動目的:
通過本次年會,能夠表達學校領導對職工的關懷與問候;
提高學校內部的向心力、凝聚力,增進職工之間的互動和交流;
通過游戲及節目等活動的娛樂讓職工們體會到我們這個大家庭的溫暖;
表彰業績優秀的員工,通過激勵作用,調動全體員工的主觀能動性,爭取新年度所有員工在工作中都有出色表現。
五、活動負責人
譚文靜 劉雪琴 王雅婷 韓景友 黨靈秀
六、參加人員:
幼兒園全體教職工(預計70人)
七、活動主持人:
八、節目負責人:
音樂: 黨靈秀
九、節目要求
各部組織活動以“自編自演、短小精悍、內容豐富、全員參與、精彩火爆”為宗旨,要將活動辦得氣氛活躍、內容豐富、有聲有色。活動內容可包括有:各類游藝、小合唱、各類特色節目(如小品、相聲、舞蹈、獨唱、詩歌朗誦、啞劇表演等)等。
十、前期準備:
1月14號之前完成:禮品購買清單
1月15號之前完成:禮品購買
1月15號之前完成:年會PPT、及串詞
1月17號之前完成:橫幅張貼
1月17號之前完成:桌椅擺放
1月17號之前完成:環境布置(張貼對聯,懸掛燈籠和氣球,主要烘托出家的氣氛
1月17號之前完成:電腦、投影儀、話筒、音響等機器的檢查修復工作
1月18號之前完成:抽獎箱準備
1月18號之前完成:游戲道具準備
十一、時間安排
場地準備3:30--5:30: 入場4:30--5:00:
十二、會場人員安排
背景音樂、游戲音樂、節目音樂播放,烘托過節氣氛、來賓簽到、寫名字放入抽獎箱、照相人員、游戲節目中禮品的派發、游戲道具準備。
十三、活動預算:
(一)橫幅制作(1條): (二)對聯一副: (三)瓜果、飲料及糕點: (四)禮品: (五)游戲道具。
315的活動方案 篇3
活動目標:
1.認識正方體和長方體,了解其基本特征。
2.比較正方體和正方形、長方體和長方形之間的異同,初步了解立體圖形和平面圖形之間的關系。
活動準備:
正方體一個,長方形兩個,跟每個面一樣大小的紙卡,小正方體的物品等于總人數,立方珠八塊,其他的形體若干;魔法箱一個,放著紙,彩筆、尺子、毛線繩的盤子三個。
活動過程:
一、與圖形紙片做游戲,激發幼兒的好奇心和探索欲望
1.老師給小朋友帶了圖形卡片,誰能讓自己的圖形卡片立起來?為什么正方形和長方形立不起來呢?
2.分組說一說:你們組有什么圖形?找到朋友了嗎?你們是怎么測量的?舉起來讓大家看一看。
二、通過操作探究、觀察、比較,認識正方體的基本特征
1.變魔術,引起幼兒興趣。
師:老師給大家帶來了一個魔法箱,請小朋友把手里的圖形卡片放到魔法箱里,看看魔法箱會變出什么寶貝?
2.認識正方體。
師:魔法箱里變出來什么寶貝?這個寶貝是哪一組的圖形卡片變成的?為什么說是你們組的?你們組的都是正方形,正方形有一個面,這個應該有六個面,我們來數一數,這是第一個,要按順序數,是有六個正方形的面,六個正方形一樣大嗎?怎么來測量一下?這個寶貝有六個一樣大的正方形,他叫正方體。
3.出示正方形跟正方體比較。
正方形跟正方體有什么不一樣?(正方形有一個面,正方體有六個面)
4.通過找正方體的玩具,鞏固對正方體的認識。
請小朋友每人找一個正方體的玩具,回到座位上,一起驗證一下是不是正方體?分類把玩具放到籃子里。
三、通過觀察認識六個面都是長方形的長方體
1.認識六個面都是長方形的長方體。
哪一組的圖形卡片沒變出來?你們組放的是什么圖形?他們會變成什么樣子?
2.與正方體比較。這個長方體跟正方體有什么相同的地方?有什么不同的地方?
四、認識兩個面是正方形的長方體
1.師:魔法箱里又變出來什么寶貝?這個寶貝是哪一組的圖形卡片變成的?為什么說是你們組的?你們放了什么樣的圖形?我們一起來驗證一下,長方形的面有四個,看上去一樣大,正方形的面有兩個,看上去也一樣大。四個面加上兩個面是六個面,這個寶貝叫長方體。
2.與六個面都是長方形的長方體比較。
長方體跟前一個長方體有什么相同的地方?
有什么不一樣的地方?
3.聯系生活:生活中你看到過什么東西是長方體的?
五、正方體大變身的游戲,讓幼兒用筐內八個正方體積木變數目不同的長方體和一個大正方體。通過用正方體來拼擺大的正方體和長方體初步理解形體之間的關系,激發幼兒對正方體和長方體的興趣。
1.拼大一點的正方體
2.拼不同的長方體。
六、延伸活動:我們剛才用正方體拼成了正方體和不同的長方體,如果用長方體會拼成什么呢?請小朋友回到班里到區角里去嘗試一下,把你的發現記錄下來,大家互相交流一下,好嗎?
315的活動方案 篇4
今年6月是“安全生產月”,根據上級安監部門關于開展安全生產月活動的部署要求,為深入宣傳貫徹安全生產法律法規和“安全第一,預防為主,綜合治理”的方針,唱響安全發展主旋律,本著形式多樣、富有實效的原則,面向基層、面向企業、面向村居、面向全社會,創新載體,豐富內容,積極開展第九個安全生產月活動,著力提高全民安全素質,推動基層安全文化建設,為全社區經濟社會又好又快發展創造安全穩定的環境,結合實際,特制定本實施方案。
一、指導思想
用群眾喜聞樂見、易于參與的形式,廣泛開展宣傳教育活動,弘揚安全文化,強化全民安全意識,努力形成關愛生命、關注安全的濃厚氛圍,為促進全村安全生產形勢持續穩定好轉提供輿論支持,深入推進“安全生產基層基礎年”活動和“打非、治違、抓責任”工作,緊密結合安全生產“三項行動”、“三項建設”,落實“兩個主體責任”,堅決遏制和杜絕較大以上事故,努力預防和減少一般事故,確保人民群眾生命財產安全。
二、活動安排
活動時間:6月1日至6月30日
活動主題:安全發展,預防為主
主辦單位:居委會、社區安監辦、各小組和轄區內生產經營單位。
三、活動內容
(一)“安全生產月”宣傳咨詢日
重點宣傳安全發展理念、“安全生產年”、“安全生產基層基礎年”的工作重點、安全生產法律法規和應急科普知識等。
1、集中咨詢:6月1日上午,為配合街道安委會組織的全街道安全生產大宣傳,居委會召集社區安監辦、各小組設置安全生產咨詢站點,展示安全生產法律法規知識宣傳圖片,發放安全生產科普知識宣傳材料。
2、營造氛圍:居委會要在辦公地點門前懸掛安全生產宣傳標語。如:社區主要街道、學校、建筑工地、廠礦企業等人流密集場所,懸掛張貼安全生產月主題和有關“打非、治違、抓責任”等內容的標語,設置公共宣傳欄、宣傳櫥窗,張貼安全生產宣傳畫;向社會公布安全隱患舉報電話。
(二)安全生產服務隊下生產經營單位
居委會分別組織安全法規、安全技術、安全管理和安全文化方面的安全監管、技術人員等組成服務隊,深入村所屬企業、廠礦、工地、學校,采取宣講會、培訓班、安全咨詢、安全隱患診斷、贈送安全生產學習教育資料等形式,直接向企業職工和基層群眾宣傳安全法律法規和安全知識。
(三)安全生產集中執法行動
結合夏季汛期安全生產特點,在全社區生產經營和建筑施工等重點行業領域,采取聯合執法、專項執法等形式,集中組織開展安全執法檢查隱患治理行動,嚴厲查處安全生產違法行為,嚴格整治重大安全隱患。
(四)安全生產應急預案演練周
6月份第三周為應急預案演練周。居委會要結合實際,開展安全生產事故應急救援預案演練活動,切實提高各單位及廣大干部職工應對事故災害、突發事件的應急處置能力。
重點組織全村煙花爆竹、沼氣、消防、道路交通、學校、小商場等人員密集場所方面的安全生產應急救援預案演練,提高應對事故災難、突發事件的應急處置能力和職工自我保護意識。
(五)“安全伴我行”演講比賽
為啟發和教育企業員工珍愛生命、遵章守紀、安全生產、防范事故,營造濃厚的“以人為本、安全發展”的良好氛圍和社會風尚,積極參加在全街道范圍內組織舉辦“安全伴我行”演講比賽,選拔推薦3名優秀選手參加街道組織的比賽。
責任單位:社區安委會,社區工會、社區支部。
(六)實施“文明交通行動計劃”
在全社區范圍內組織開展為期三年的以“關愛生命、文明出行”為主題的“文明交通行動計劃”。主要內容包括:倡導機動車禮讓斑馬線等“六大文明交通行為”;摒棄機動車隨意變更車道等“六大交通陋習”;抵制酒后駕駛等“六大危險駕駛行為”;改善城市過街安全設施等“六類道路通行條件”,以切實增強公民文明交通意識,著力糾正各類違反交通法規的現象,創造良好道路交通環境,進一步提升公民文明素質和社會文明程度。
四、工作要求
(一)加強領導,科學籌劃。要切實加強居安全生產月活動的組織領導,科學制定方案,精心組織實施,居委會和安監辦要督導企業扎實開展“安全生產月”活動;企業除參加社區里組織的各項活動外,要結合單位特點,組織開展全員培訓、警示教育、班組安全建設、安全標準化建設、安全文化建設等各具特色的活動。
(二)協作聯動,突出重點。居委會要充分發揮綜合協調作用,協調村委會各小組和企業協作聯動,采取靈活多樣的形式,重點抓好“安全進企業、進校園、進家庭”三進活動和“安全生產基層基礎工作先進社區(市、區、鎮)和先進企業、安全標準化示范園村”創建活動,不斷擴大活動參與面和受眾面。
(三)輿論引導,營造氛圍。居委會要充分發揮廣播、安全生產專欄等方,緊緊圍繞“安全發展、預防為主”活動主題,采寫安全生產新聞稿件,報送安全生產宣傳信息,積極宣傳先進人物和典型事跡,傳播安全理念和安全知識,營造濃厚的“安全生產月”活動氛圍。
(四)創新思路,務求實效。居委會要積極總結活動經驗,堅持貼近實際、貼近基層、貼近群眾,按照活動總體要求,結合自身特點,創新工作思路,在形式和內容上突出特色,增強活動趣味性、吸引力和感染力,確保“安全生產月”活動取得實效。
315的活動方案 篇5
今年是5月12日是第105個國際護士節。為弘揚南丁格爾精神,激發我縣廣大衛生計生工作者全心全意為人民服務的工作熱情,進一步推動衛生計生系統精神文明建設,促進我縣衛生計生事業科學發展。經研究,決定在全縣開展慶祝“5.12”國際護士節活動。現將有關事宜安排如下:
一、活動目的
深入貫徹落實黨的十九大精神,大力宣傳我縣衛生事業取得的新成就、以弘揚當代護士愛崗敬業,竭誠為患者服務的感人事跡為重點,集中展示醫療衛生系統取得的豐碩成果和良好的精神風貌,以現代文化為引領,以“崇尚科學,珍惜生命,遠離非法宗教,加強民族團結”為主題,通過開展文明健康、形式多樣、內容豐富的文化活動,學活用好“十大處方”,整治宗教極端思想頑疾,展現醫務工作者履行“健康衛士”神圣職責,擔當“去極端化”光榮使命,進一步推動衛生事業科學發展。
二、活動主題及時間安排
活動主題:“無論何時何地—護士永遠為你服務:關愛家庭”。
活動時間:20xx年5月12日—30日。
三、活動內容
(一)召開慶祝表彰大會。于20xx年5月12召開全縣慶祝“5.12”國際護士節暨表彰大會,表彰全縣衛生計生系統涌現出的“優秀護理工作者”、“衛生計生先進工作者”。同時,各醫療單位自行組織本單位的慶祝表彰活動。
(二)舉辦板報展。護士節當天,在姑墨廣場舉辦板報展。參展板報內容:一是全縣衛生事業發展歷程,各醫療衛生單位發展歷程;二是各醫療衛生單位內涵建設情況;三是發掘評選出的先進典型事跡;四是健康知識,防病知識。板報內容經單位主要領導簽字后于4月15日前報衛計委辦公室審定,板報于5月12日上午10:00送到姑墨廣場布展,護士節當日展出,由指定人員向參會干部職工和居民進行講解。
(三)評選身邊先進典型。在衛生、計生系統評選出從事臨床一線的護理工作者和愛崗敬業、表現突出的醫護人員、衛生計生先進工作者,符合條件的工作人員名單及先進事跡材料電子版、紙質版于4月15日前報縣衛計委辦公室。
(四)開展板報巡回展活動。5月12日至30日,在慶祝國際護士節暨表彰大會結束后,利用半個月時間,在各鄉(鎮)、管理區開展巡回板報展(巴扎日當天)。由各鄉(鎮)、管理區負責場地及集中參觀人員的組織,衛計委負責布展及講解。
(五)開展先進人物事跡巡回宣講活動。在開展板報巡回展的同時,舉辦先進人物事跡巡回宣講活動,由各鄉(鎮)、管理區負責宣講活動場地及參加人員的組織,衛計委負責派專人負責講解。宣講內容由先進個人單位撰寫事跡材料,單位主要負責人簽字后報衛計委辦公室審定。
四、工作要求
1、各衛生計生單位要高度重視,精心組織,把慶祝“5.12”護士節系列活動作為當前推動各項工作,提升群眾滿意度、知曉度、支持度,深化衛生計生系統“去極端化”的重要舉措,組織好開展好。要切實加強領導,統籌安排各項活動,確保系列活動順利開展。
2、承擔文藝演出的縣人民醫院、維吾爾醫醫院、佳木鎮中心衛生院要結合行業特點,編排文明健康、形式多樣、內容豐富,突(彰)顯“以現代文化為引領”的文藝節目,組織好節目演出。
3、衛生計生系統各單位要精心制定宣傳板報,板報要求主題突出,圖文并茂,版面美觀,每個單位至少制作1塊板報,也可根據內容自行增加。各單位板報內容畫面不得重復,排版講究唯美并結合單位實際。文字材料圖片選定后由單位主要領導簽字,報衛計委辦公室審定后再進行制作。
4、各單位要將活動開展情況的信息及圖片資料及時報送衛計委辦公室。
315的活動方案 篇6
教學目標
一、通過民間體育游戲,發展幼兒躲閃跑、平衡動作,提高動作的靈敏性、協調性。
二、培養幼兒勇敢大膽、不怕困難的意志品質和主動、樂觀、合作的態度。三、通過形式多樣的活動,培養幼兒對體育活動的興趣。
材料準備
實物:人手一衛生紙筒(作炸彈);音樂、錄音機。
貼具:雞媽媽、老鷹胸飾各一個。
場景布置:“樹樁”、“小橋”(用五顏六色,長短、粗細不一的紙筒布置。)
教學過程
一、熱身準備(徒手操)(幼兒扮演小雞,老師扮演雞媽媽。)1、師:今天天氣真好!寶寶們一起到外面運動運動吧! (師幼在鳥叫聲、《韻律操》音樂聲中,自由走進活動場地輕松做準備活動。)
2、(老鷹音樂響起)聽,誰來了?(老鷹出來)幼:老鷹來了。
3、師:找個樹樁躲起來。
4、老鷹飛走嘍!(幼兒歡呼)二、根據布置場地,練習動作技能。
(一)松散走、跑訓練。
師:老鷹飛走了。我們玩吧!老鷹可能還會再來,聽到哨聲,馬上樹林集合。
1.師幼互動玩:自由練習“繞樁跑”、“走小橋”。
2.師吹哨子,幼兒“樹林”集合。
師:(四處張望)老鷹沒來!你們剛才玩了什么?
3.討論、交流:繞樹樁跑、走小橋、踩梅花樁……。
提問:繞樹樁要注意什么?(不要碰倒,師幼再次練習。)
(二)聽信號集合跑。
師:為了不讓老鷹抓到,現在我們練習繞樁快速跑,看誰跑的快!聽到哨聲,馬上停住。(練習2遍)
(三)縮短樹樁距離,聽信號集合跑。(2——3遍)
(四)練習走梅花樁、過小橋。
師:(老鷹音樂響起)等會兒老鷹來了!你們過橋拿炸彈去!怎樣過小橋、踩梅花樁穩一點?(站直,翅膀打開,用腳的中間部位踩上去……
(五)老鷹來了。(聽信號投炸彈。)師幼按要求自主游戲。(繞樁躲閃跑----過河---取炸彈----回橋)
師:寶寶們,(吹哨子)對準老鷹投過去。(1次)
師:老鷹飛走了,把炸彈撿回來。(老鷹飛出)吹哨子,師:打!(老鷹飛走)
三、童謠韻律,放松活動
孩子們歡呼,“老鷹跑了”!師:寶寶們出汗了!一起洗個澡吧!
315的活動方案 篇7
活動名稱:宿舍美化大賽
活動目的:為了豐富我院學生課余文化生活,增進宿舍成員之間的友情,增強學生的團結
力、凝聚力和創造力,激發同學們內心的熱情和個性,我院特舉辦“宿舍美化大賽”,給同
學們一個自由發揮的空間,齊心協力,共同動手裝飾自己的宿舍,營造一種“家”的溫馨。
活動時間:11月中旬至11月底
參賽對象:第一臨床醫學院所有學生(以宿舍為單位)
活動主辦方:學生會生活部
評分標準:衛生狀況:參考日常宿舍衛生檢查,此項占40%
文化特色:
一、主要考察宿舍布置是否具有一定的文化內涵,是否能體現當代大學生積極向上的精神風貌。
具體包括:1.體現大學生的青春朝氣,獨特個性;2.富有文化氣息,精神內涵;3.宿舍裝飾美觀大方,具有整體風格;4.突出本院特色。
二、加分項目:宿舍成員風采展示:展示內容主要以手工藝品、書畫作品為主。作品應有創
意,布局合理,兼顧整體。
工作分配:11月10日至11月20日,各宿舍進行裝扮。各班生活委員于11月23日前將較好的
宿舍進行上報(2-3個宿舍,男生、女生宿舍都要有,不可以只報男生或只報女生)。評比
人員將于11月30日前對上報宿舍進行評比,最后列出獲獎宿舍。
評比人員:生活部全體成員及學生會主席、副主席及各部部長
活動獎勵:一等獎15%,二等獎35%,三等獎50%
315的活動方案 篇8
一、指導思想
堅持以人為本,開拓創新,貼近實際,貼近生活,貼近師生的原則,創新食品安全宣傳形式和內容。全面普及食品安全法律法規和基本知識,增強學校管理人員食品安全監管能力,強化從業人員食品安全責任意識,養成師生良好的食品安全行為習慣,營造良好的校園環境和輿論氛圍,維護師生的食品衛生安全和
身體健康,保障校園和諧穩定。
二、活動主題
關注食品安全,共創和諧校園!
三、主要內容
(一)大力宣傳《中華人民共和國食品安全法》、《中華人民共和國傳染病防治法》、《學校食堂與學生集體用餐衛生管理規定》、《學生集體用餐衛生監督辦法》、《餐飲業和集體用餐配送單位衛生規范》、《學校食物中毒事故行政責任追究暫行規定》等食品安全相關法律法規,提高師生的食品安全和法律意識。
(二)宣傳常見食物中毒癥狀及其預防知識,開展學生食物中毒應急處置演練,提高食品監管人員、從業人員的食品安全事故處置能力。
(三)開展對學生的食品安全良好行為習慣宣傳教育,提升學生對食物中毒事故的防范意識和防范能力。
四、宣傳形式
結合本地實際,選擇師生喜聞樂見和豐富多彩的宣傳形式,普遍開展以“校園安全文化”為主題的系列宣傳教育活動。
1、開展食品安全警示教育活動。通過食品安全管理人員和從業人員培訓、食品安全教育課、食品安全專題廣播等多種形式,在師生員工中講述發生的校園食品安全事故,從中吸取深刻教訓。
2、開展校園食品安全監督崗活動。通過在學生中設立“校園安全監督崗”,調動學生自我約束、自我管理的積極性,糾正和制止學生中的不良衛生行為習慣,引導學生養成科學、安全、合理的飲食習慣,防止校園食品安全事故發生。
五、幾點要求
(一)堅持以科學發展觀統領全局,緊緊圍繞保障食品安全這一前提,以對學生生命安全高度負責的態度,進一步增強工作的責任感和緊迫感。
(二)高度重視,結合實際,周密籌劃,精心組織好食品安全宣傳教育活動。堅持集中宣傳和日常宣傳相結合,把一些行之有效的宣傳形式和方法制度化、經常化。注重增強宣傳教育的針對性和有效性。
食品安全宣傳標語
(一)民以食為天,食以安為先
(二)美好生活,從飲食衛生開始
(三)關注食品安全,關愛生命健康
(四)食品安全聯萬家,健康生活你我他
(五)人人關心食品安全,家家享受幸福生活
(六)給食品多一點關注,對生命多一份責任
(七)家事國事天下事,食品安全是大事
(八)保障食品安全,共建和諧社會
315的活動方案 篇9
為了隆重紀念20xx年“5.12”國際護士節,進一步推動我院精神文明建設,促進我院護理工作的發展,弘揚南丁格爾精神,展示我院護理隊伍良好的精神風貌和職業風范,激勵全體護士愛崗敬業、積極進取、勇于奉獻,在實現我院跨越式發展過程中發揮更大的作用。經研究決定,在全院范圍內開展紀念“5.12”國際護士節系列活動,具體方案制定如下:
一、活動目的
為紀念“5.12”國際護士節,弘揚南丁格爾救死扶傷的人道主義精神和為護理事業無私奉獻的高尚品質,充分激發我院廣大護理工作者全心全意為人民服務的工作熱情,表彰獎勵在護理工作崗位上做出突出貢獻的先進模范人物,加強護理隊伍建設和精神文明建設,不斷增強我院護理工作者“以人為本”、“細節服務”的理念,促進我院護理工作全面、協調、持續發展。
二、活動主題
以人為本,細節服務,深耕社區引領創新照護。
三、領導小組
成立紀念“5.12”國際護士節活動領導小組,成員如下:
組 長:
副組長:(常務)
成 員:
四、活動內容
(一)評選“優秀護士”活動;
(二)爭創“星級護士站”活動;
(三)開展護理崗位技能操作大練兵暨護理技能操作比賽;
(四)召開紀念5.12國際護士節暨表彰大會。
五、時間安排
(一)x月27日前完成“優秀護士”和“星級護士站”的評選工作;
(二)x月30日前完成護理技能操作比賽;
(三)5月9日下午召開紀念5.12國際護士節暨表彰大會。
六、評選條件
(一)“優秀護士”評選條件
1. 本單位在冊在崗且連續從事臨床護理工作一年以上的護理人員;
2. 熱愛護理工作,愛崗敬業,無私奉獻;
3. 具有良好的思想品德和職業道德,遵紀守法,無違法違紀現象;
4. 堅持“以病人為中心”,視病人如親人,關心體貼病人,在文明優質服務方面起到模范表率作用,并得到同行和病人的普遍好評;
5. 熟練掌握基礎護理和專科護理知識,護理操作技術熟練,業務水平較高,成績顯著;
6. 近一年未發生重大護理差錯事故。
(二)“星級護士站”評選條件
1. 護士站環境優美,布局合理,物品擺放規范;
2. 全體護士儀表端莊文雅,精神面貌積極向上,使用文明用語,行為舉止符合護士行為規范;
3. 團隊協助精神好,醫護關系融洽,患者投訴少。
七、評選辦法和要求
(一)各科室(護理單元)按照有關標準,自下而上,層層評選、逐級推薦,確保推薦質量,原則上每個科室(護理單元)限推薦“優秀護士”候選人一名;社區體檢部可參照一個護理單元推薦。
(二)申報“星級護士站”的集體,按要求填寫申報表,并附1000字以內的事跡介紹,于x月24日前報護理部,逾期視為自動放棄。
(三)醫院紀念“5.12”國際護士節活動領導小組按推薦名單和申報材料評出“優秀護士”6名和“星級護士站”2個。
(四)護理技能操作比賽由護理部統一組織,每個護理單元推薦1名代表參加比賽,按成績產生一等獎1名,二等獎2名、三等獎4名。
315的活動方案 篇10
連日來,市區一些社區及愛心人士紛紛開展清涼行動,鳳凰橋社區給在室外工作的志愿者和城管隊員送飲用水、西瓜、人丹等,杭集社區愛心志愿者李響連續10多天給當地的殘疾人送西瓜,城北鄉日間照料中心每天免費供應綠豆湯……
鳳凰橋社區緊臨瘦西湖景區和宋夾城景區,為確保景區的'文明形象,社區每天安排10名志愿者和10名城管隊員在路上、路口等處維持秩序、勸導文明。近日持續高溫,這些人員仍然正常堅守崗位,為幫助他們防暑降溫,鳳凰橋社區從本月中旬就啟動夏日送清涼活動,每天下午,社區人員到路上、路口等處,給他們送上飲用水、西瓜、人丹、花露水等防暑物品,“我們會一直送到高溫天結束。”
杭集愛心志愿者李響則牽掛著當地殘友創業園的殘疾人,從本月初開始購買西瓜,不定時給他們送去。“這些殘疾人行動不方便,天氣又熱,我買西瓜送過去,省得他們再出去買。我一般隔幾天送一次,一次送四五個,基本保證他們每天有西瓜吃。”李響說,下月如果繼續高溫會再送。
城區一些社區的助餐點,也圍繞防暑降溫動腦筋。鴻福社區城北鄉日間照料中心每天有幾十位老人在這里代餐。最近,該中心每天都煮好一大桶綠豆湯,免費供應給老人飲用,同時在飲食上也以清淡為主,確保老人吃好。邗溝社區樂齡助餐點每天提前打開空調,讓代餐的老人一來就享受到清涼的環境。
315的活動方案 篇11
古人說得好:“滴水之恩,當涌泉相報。”“感恩”是一個人的基本素質,一個缺乏愛心,不懂得感恩的人,長大后不懂得體諒、關心他人,不懂得孝敬父母,尊敬師長,也難以與人交往,融入社會,更談不上愛別人,愛國家,愛社會,愛民族了。
我們每一個人都是在母愛純潔而無私的沐浴下長大,在成長的道路上,母親的付出實在是太多太多了而現在有非常多獨生子女家庭,由于對孩子過分寵愛、驕縱,造成了非常多孩子對母親的愛視而不見,認為是理所當然的,因此更談不上關心母親,感恩母親了,這對幼兒健全人格的發展極為不利。再過幾天就是母親節了,《新綱要》中強調:“幼兒園應與家庭、社區密切合作,綜合利用各種教育資源。”還要求我們要“善于發現幼兒感興趣的事物、游戲和偶發事件中所隱含的教育價值,把握時機,積極引導。”因此,借此機會我們設計了以“感恩的心”為主題的活動,邀請小朋友的媽媽來幼兒園和我們一起聯歡,希望通過這次的活動讓幼兒理解媽媽的辛勞,體會媽媽的愛,進而從感恩母親開始,懂得知恩圖報,成為一名善良的、有著“感恩”的心的人。
活動目標:
認知:讓幼兒知道五月的第二個星期日是母親節。情感:了解媽媽的辛勞,培養幼兒對媽媽的感激之情。能力:能用實際行動為媽媽做一些力所能及的事情。活動準備:
物質準備:
1、與幼兒共同協商選用什么樣的方式、什么樣的材料布置節日環境,編排節目等等。
2、制作花、賀卡、項鏈、畫畫所需要用的的各色皺紋紙、細鐵線、剪刀、彩色卡紙、油畫棒、彩色吸管等。
3、《感恩的心》磁帶、錄音機。
4、提前發放請柬,邀請媽媽x月x日x時間來幼兒園參加慶祝活動。
知識經驗準備:
1、聯系家長代表致詞(通過溝通,要求她用幼兒能夠聽懂的語言來說)。
2、要求幼兒回家觀察媽媽在家要做的事情等等。
活動過程:
一、介紹“母親節”
今天是五月的第二個星期天,小朋友知道今天是什么節日嗎?(母親節)你知道“母親”是什么意思嗎?(母親就是媽媽的意思)“母親節”是誰的節日呢?(是天下所有媽媽的節日)這一天,世界上非常多國家的孩子都會為自己的媽媽過這個節。
(教學設想:以談話形式開門見山的引出課題,易調動幼兒參與活動的積極性。引題話語簡短,目的性強,為幼兒進入后面的活動做了鋪墊。)
二、開展“母親節感恩會”活動
1、演唱歌曲《世上只有媽媽好》
今天我們把小朋友的媽媽請到了幼兒園,讓我們以熱烈的掌聲歡迎她們。首先我們要為媽媽們獻上一首好聽的歌曲《世上只有媽媽好》。
2、引導幼兒談談應該如何關心、愛護自己的媽媽
小朋友的媽媽在家一定得干好多好多的事情,誰來說一說,你的媽媽在家里都要干些什么事?(做飯、煮菜、洗衣、洗碗、做衛生等等)原來媽媽們在家里還要干這么多的家務活兒啊,可真辛苦。所以小朋友平時應該聽媽媽的話,多幫媽媽做些力所能及的事情,為媽媽減輕負擔。說到減輕負擔,我想請小朋友說說看,你打算在家幫媽媽做些什么事情呢?(幼兒回答:掃地、倒垃圾、整理房間等等)
(教學設想:媽媽每天在家要做的家務,孩子們再熟悉不過了。教師從貼近幼兒生活的問題入手非常自然地勾起了幼兒表達的x順理成章地引出了“媽媽非常辛苦,小朋友要聽媽媽的話,為媽媽減輕負擔”的話題。)
3、朗誦兒歌《媽媽的心》
小朋友都說得非常好,那么接下來讓我們為媽媽朗誦一首兒歌《媽媽的心》吧。
4、媽媽代表講話
師:剛才媽媽們聽了小朋友的朗誦都特別感動,她們有許多話想跟小朋友說,今天我們請到了x小朋友的媽媽,有請她代表所有的媽媽們為小朋友們講話,大家歡迎。(家長代表講話)
(教學設想:新《綱要》指出:“家庭是幼兒園重要的合作伙伴,應爭取家長的支持和主動參與。”在這個環節教師非常好的利用了家長這一重要資源,并使整個活動更加生動、有趣、吸引幼兒。)
5、游戲——搶椅子、
下面我想請小朋友的媽媽們來玩一個游戲——踩氣球,前三名勝者發給獎品。
(教學設想:游戲是幼兒非常喜歡的活動方式,采取請媽媽們玩搶椅子的游戲,既讓媽媽們重溫了兒時游戲的快樂,又讓幼兒為自己的媽媽吶喊、加油,從而體會到媽媽開心了,自己也開心的感受。)
6、在《感恩的心》的音樂伴奏下,幼兒動手制作禮物,送給媽媽,并向媽媽說一句體貼、祝福的話。
師:小朋友過生日時都能收到媽媽送的禮物,今天是媽媽的節日,我們小朋友也應該送一份禮物回報媽媽,你們說對嗎?今天,老師為小朋友準備了非常多材料,有油畫棒、畫紙、臘光紙、水彩筆、皺紋紙、卡紙等等。你可以利用這些材料畫畫,也可以用它們制作賀卡、康乃馨、項鏈或者其他東西。禮物做完以后,請小朋友把它送給親愛的媽媽,并對媽媽說一句溫馨的、祝福的話。(比如:媽媽,我愛你!媽媽,你辛苦了!媽媽,祝你節日快樂!)
(活動設想:在熟悉的《感恩的心》的旋律下,引導幼兒展開想象的翅膀,自主選擇材料,結合已有的經驗技能,制作送給媽媽母親節的禮物。這樣的設計是為了讓幼兒體驗獨立創造的快樂,也為了讓幼兒從這小小的行動開始,懷抱一顆“感恩的心”用實際行動來回報媽媽的愛。)
延伸活動:
1、回家聽媽媽講述我成長中的故事。
2、回家為媽媽洗一洗腳,幫媽媽洗去一身的疲憊。
(活動設想:課堂上的活動雖已結束,但對母親的感恩卻永遠也不會結束,在活動延伸中教師提出了“回家聽媽媽講述我成長中的故事”和“回家為媽媽洗一洗腳,幫媽媽洗去一身的疲憊”的家庭作業,引領幼兒的“感恩”向更廣闊的天空發展。)
315的活動方案 篇12
一、活動主題:紅紅火火新世紀、熱熱鬧鬧吃元宵
二、活動時間:20xx年2月28日(正月十一)---3月4日(正月十五)
三、活動方案:
活動一:慶團圓吃元宵 開門見禮送紅包
活動期間,對每天進店前100名顧客免費分發紅包,紅包內有免費“元宵券”一張,顧客憑紅包內元宵小票+滿10元以上的購物小票,到服務臺領取元宵。
活動二:過年七天樂 元宵也快樂
正常商品88折后滿100元,棉鞋、棉服類5折、特價、削價品滿200元,化妝品95折滿100元(超市商品不打折滿88元(參與會員卡積分),)送4.50元湯圓1包,滿200元送2包,限單張小票,多買多送,以此類推,限量1000名。
(黃白金、名煙酒、手機不參加此次活動)
活動三: 正月十五元宵燈謎會 有獎燈謎猜!猜!猜!
正月十一----正月十五期間,在各樓層均開辟懸掛燈謎,來新世紀的顧客無論是否購物,均可參與猜謎,凡猜中即有獎品一份,猜中謎底的顧客請到總服務臺按編號對證領取獎品。
游戲規則及兌獎辦法:
1.必須由本人將謎底貼于謎面之上。
2. 按編號對證確認后方可領取。
3. 憑有效證件(身份證、學生證、駕駛證等)登記后方可領取,每證限領3份。
賣場內外裝飾計劃:
1. 元宵節燈謎會印刷燈謎條8000-10000張
2. 跨路彩虹拱門1個(紅紅火火新世紀、熱熱鬧鬧吃元宵)
3. 燈謎會的布置:燈謎10000條
4. 電視臺、氣象局廣告
5. 手機短信(全縣用戶)
6. 彩色宣傳單10000份
7. 吊掛寫真看板:一樓東、圓門、南門共3塊
8. 超市布置元宵節的氛圍
9. 超市布置“元宵美食街”
10. 條幅:①正月十五元宵燈謎會 有獎燈謎猜!猜!猜!②慶團圓吃元宵 開門見禮送紅包③過年七天樂元宵也快樂④熱熱鬧鬧吃元宵
紅紅火火新世紀⑤我陪爸爸媽媽逛新世紀有獎征文大賽(正月初六始――正月二十止)
11.; 活動看板:大看板2塊,小看板12塊,一拉寶10塊
12. 一樓玻璃門貼紅裝飾
315的活動方案 篇13
一、 指導思想
以講話為指導,結合我校實際情況,集中開展一系列主題實踐活動,激勵學生發奮圖強,積極作為,為國家、民族和個人實現“中國夢”,奔向復興路做出更大貢獻。
二、活動目標
通過“快樂六一·我的中國夢”系列主題教育活動的開展,培養學生的愛國主義情感,增強學生對中華民族偉大復興的信心,展示學生朝氣蓬勃、昂揚向上的精神風貌,教育學生將個人成長與祖國發展緊密結合。
三、活動形式
以“學雷鋒,獻愛心”做一個有道德的人活動為載體,以學校第三屆讀書節各項活動為載體,以校園文化建設為載體,以安全教育活動周為載體,開展形式多樣、內容豐富的“快樂六一·我的中國夢”系列主題教育活動。
四、實施步驟及活動內容
活動安排:
1、校園文藝匯演
以慶六一文化匯演為載體,舉辦“快樂六一·我的中國夢”校園文藝循環匯演活動。
2、黑板報報評比
開展以迎六一、“快樂六一·我的中國夢”內容為主題的黑板報評比活動,以班級為單位,通力合作,相互配合,刊出一期以“快樂六一·我的中國夢”內容為主題的黑板報,并由活動小組組織人員進行評比。
3、樹典型
大力培育選樹學生先進典型。通過“四好少年”的評選活動,抓好用好典型,傳播放大立德樹人的正能量,用“中國夢”凝聚強大精神能量,激勵廣大學生學習先進、崇尚先進、爭當先進。
五、工作要求
1. 高度重視,精心組織。
學校深入開展“快樂六一·我的中國夢”主題教育活動,是貫徹落實黨的精神的重要舉措,認真組織并推動“快樂六一·我的中國夢”主題教育活動取得實效。
2. 廣泛宣傳,深化影響。
加大宣傳力度,為“快樂六一·我的中國夢”主題教育活動營造良好的輿論氛圍。
3. 明確責任,有序推進。
既要開展好本次活動,又不影響師生正常的教學、科研和學習秩序,積極維護校園的和諧穩定,確保主題教育活動的順利推進。
315的活動方案 篇14
一、活動目的
學校是孩子學習成長的地方,家庭是孩子棲息的港灣,父母又是孩子的第一任老師,家庭、學校是孩子一生受教育的兩個重要陣地。家校攜手,開展
二、活動口號
1、發憤識遍天下字,立志讀盡人間書。
2、讓學習成為習慣,讓讀書成為樂趣。
3、我讀書,我快樂,我讀書,我美麗。
三、活動準備
A、校園
1、校園內的走廊、宣傳櫥窗等陣地張貼宣傳標語、名人名言等,營造出一種濃郁的讀書氛圍,讓全校學生明白讀書的益處。
2、學校圖書保證做到全天開放,每班設有圖書角,圖書角上必須有一定數量的圖書,為學生借閱圖書提供方便。
3、各班級學習園地中開辟
B、家庭
1、每個家庭為孩子創造一個好的閱讀環境,做好四個一:一個不受外人干擾的小陣地,一張小書桌,一個小書架,一個臺燈。
2、家長帶孩子購買一些必讀書目。
四、活動過程
第一階段:宣傳動員
1、向家長宣傳:家長學校將開展
2、家長學校召開家校聯誼活動,講明家校攜手,開展
第二階段:方法探討
1、向家長推薦孩子必讀的書目或要購買的書目,每學期至少兩本。如結合語文課文開展拓展閱讀,三年級學習了《想別人沒想到的》后,可指導家長和孩子一起讀創新故事,提醒家長督促孩子開展閱讀活動,保證閱讀效果。
2、各班級設計家庭課外閱讀反饋表,要求家長于每周或隔周填寫一次,如實反映孩子在家的閱讀情況。
3、根據反饋表,評選每月讀書之星,并向各位家長通報,讓家長充分重視,并向自己的孩子宣傳身邊的榜樣,促進孩子的閱讀興趣。
4、在家長會中,讓家長和學員共同探討親子共讀的方法,發現家長中
第三階段:成果匯報
1、開展迷你書簽、親子讀書記錄卡等制作比賽。
2、開展
3、開展
4、評出一批書香家庭。
315的活動方案 篇15
春節月的營銷工作,應系統性的開展,在12月份推出大清貨的活動,為春節主題商品騰出貨架空間,陳列空間。第二疏理出年節主題商品的品類,第三步制定出相關的備貨計劃。第四步設定好年節品類進場的費用收取標準,制定春節月的營銷主題,層層遞進。制訂好春節期間海報方案的路規劃與相關的主題促銷活動相配套。
活動主題:歡喜購物賀新春,齊家同賀旺財年
活動目的:穩定老顧客,發展新顧客,引導消費者,在節日期間提高銷售
活動時間:20xx年xx月xx日—20xx年xx月xx日
活動一:迎新春,賀新年,送春聯
活動時間:20xx年xx月xx日
活動內容:凡在本超市購物的顧客,可在賣場指定地點領取20xx年臺歷一本。限50名,送完為止。
操作方法:
1、分場在收銀處指定領取區域,由專人負責春聯的發放;
2、活動結束后分場將春聯的發放明細統一整理后,注明分場號交回營銷部。
活動二:年到福到禮送到
活動時間:20xx年xx月xx日—20xx年xx月xx日
活動內容:
凡在本超市一次性購物滿88元,憑單張收銀條均可在分場指定地點領取新年紅包一個,購物金額不得累計。顧客憑紅包里相應的優惠條款,在本超市獲得相應的新年實惠。
操作方法:1、卡片需加蓋分場專用章;
2、卡片在兌換商品后需注明已換并回收;
2、新年卡片設計制作(營銷部)活動店xx月xx日至營銷部領取;
3、紅章制作(營銷部)活動店xx月xx日至營銷部領取;
4、活動兌換時間截止后xx月xx日將兌換商品明細及卡片交營銷部;
5、分場每天統計出紅章各個級別的總數。
活動三:年節營銷氣氛的營造
12月應該全面布置好春節的氣氛營造工作。考慮到12月下旬有個圣誕節,春節氣氛布置工作可先把準備工作籌備好,圣誕節一過即時全面中上春節氣氛布置:在賣場打造年貨大街專區陳列,店內外掛起大燈籠,播放新年的喜慶音樂。引導顧客進入年節的觀念中,同時還能把賣場的年節商品題形象,讓顧客一想到年貨就想起你家的超市來。
應季類重點商品:
成人/嬰童唐裝、帽子、圍巾、手套、配飾、被子、毯子、件裝套裝紅色系列、婚慶主題目商品、收納整理箱、大規格包裝食品等等。
節日類商品重點:禮盒類商品、元宵、湯圓、春餅、餃子、時令蔬果、整箱販賣、煙、果汁、茶葉、保健品、魚蝦、羊肉及火鍋類、鮮花綠值、套瓷等。
315的活動方案 篇16
一、活動主題:一日為師 終生為父——祝老師們身體健康、生活快樂
二、活動目的:積極參與社區的活動,提高飯店的親和力
三、活動安排1、贈送活動
針對對象—各大中小學校的老師;
具體內容—9月10日,憑教師證即可在前臺領取一份禮物,每張教師證限領一份,(但希望不要在前臺直接領取,這樣人多會混亂,反而造成客戶的反感心理);
執行方式—每位教師憑教師證到前臺科贈品組登記后,即可領取一份禮物;
2、征文比賽
針對對象—各中小學以及幼兒園的學生;
具體內容—以記自己與老師間的一件事為線,體現真事、真情,題材不限,字數不限;
執行方式—即日起接受到9月9日結束,作文統一交到前臺科;
9月10日,進行評選;評出獎一等獎1名;二等獎3名;三等獎5名;鼓勵獎10名;參與獎。
3、有獎問答
針對對象—9月10日的顧客
具體內容—結合活動2的頒獎活動,在現場進行頒獎與有獎問答相結合的活動(或確認要消費就送問答卷進行有獎問答),使現場顧客積極參與到“尊師重教”的宣傳活動,也使現場教師的感受飯店的感恩之情。
315的活動方案 篇17
一、促銷的目的:
l 銷的最終目的是以任何手段將商品銷售出去。網店促銷也是相同的道理,但是不是隨便做做就有效果。淘寶商城的光棍節半價促銷活動是最近熱到發燙的一種促銷方式。
二、促銷的過程:
l 確定促銷的商品、并備好充足的貨。
2 要確定顧客人群
1、確定促銷的商品、并備好充足的貨。不同的商品采取不同的促銷方式,不同的季節促銷不同的商品。促銷期間,貨品銷售會比平時快,因此,充足的備貨就是保障,如果經常發生缺貨現象,不僅影響銷售,也會影響買主對感官與好評,如果遇到不好說話的買主,給你一個差評,那可真是夠嗆,即使能取消,也得白白耗費掉不少的時間與精力。
2、要確定顧客人群:確定商品之后最重要的就是要找到促銷的對象。促銷對象是你的目標消費群,這些人才是你的受眾,所以促銷一定要針對你的目標人群開展促銷信息的傳播,找到了你的目標消費群,促銷才會有成效,如果對著自己促銷,促銷方法制定得再適當也只是對牛彈琴。
三、制定促銷方案:
l 會員、積分促銷:
2 折扣促銷
3 贈送樣品促銷:
4 抽獎促銷:
5 紅包促銷
6 拍賣:
7 積極參與淘寶主辦的各種促銷活動
⑴會員、積分促銷:所有購買我公司產品的顧客,都成為我公司的會員,會員不僅可享受購物優惠,同時還可以累計積分,用積分免費兌換商品。
優點:采用這種促銷方式,可吸引客戶再次來店購買以及介紹新客戶來店購買,不僅可以使客戶得到更多的實惠,同時鞏固老客戶,拓展新客戶,增強了客戶對網店的忠誠度!
⑵折扣促銷:折價亦稱打折、折扣,是目前最常用的一種階段性促銷方式。由于折扣促銷直接讓利與消費者,讓客戶非常直接的感受到了實惠,因此,這種促銷方式是比較立桿見影的。
A、直接折扣:找個借口,進行打折銷售。
優點:符合節日需求,會吸引更多的人前來購買,雖然折扣后單件利潤下降,但銷量上去了,總的銷售收入不會減少,同時還增加了店內的人氣,擁有了更多的客戶,對以后的銷售也會起到帶動作用,何樂而不為呢?
建議:采用這種促銷方式的促銷效果也要取決于商品的價格敏感度。對于價格敏感度不高的商品,往往徒勞無功。不過,由于網上營銷的特殊性,直接的折扣銷售容易造成顧客的懷疑,一般不建議使用。
B、變相折扣:
免郵費,單件商品的價格略低于免郵費要求的價格,組合起來買兩件或者多件商品達到免郵費要求。將商品組合起來打折。
優點:更加人性化,而且,折扣不露痕跡!
建議:產品的組合有很高的學問,組合得好可以讓消費者非常滿意,一定要找相關產品進行組合。
C、買贈促銷:
其實這也是一種變相的折價促銷方式,也是一種非常常用而且有效的促銷方式之一。
優點:讓顧客覺得自己花同樣的錢多買了樣產品,高興!
建議:買贈促銷應用效果的好壞關鍵在贈品的選擇上,一個貼切,得當的贈品,會對產品銷售起到積極的促進作用,而選擇不適合的贈品只能是賠了夫人又折兵,你的成本上去了,利潤減少了,但客戶卻不領情!
⑶贈送樣品促銷:
在新產品推出試用、產品更新、對抗競爭品牌、開辟新市場情況下利用贈品促銷可以達到比較好的促銷效果。
優點:讓顧客產生對產品的忠實度。
建議:效果過硬的產品才能夠試用。
⑷抽獎促銷:
這是一種有博彩性質的促銷方式。也是應該較為廣泛的促銷方式之一,由于選擇空間大都是有誘惑力的獎品,因此,可以吸引消費者來店,促進產品銷售。抽獎促銷活動應注意的幾點:
a獎品要有誘惑力,可考慮大額超值的產品吸引人們參加;
b活動參加方式要簡單化,太過復雜和難度太大的活動較難吸客戶的參與;
c抽獎結果的公正公平性,由于網絡的虛擬性和參加者的廣泛地域性,對抽獎結果的真實性要有一定的保證,并及時能過email、公告等形式向參加者通告活動進度和結果。
⑸紅包促銷
紅包是淘寶網上專用的一種促銷道具,各位賣家可以根據各自店鋪的不同情況靈活制定紅包的贈送規則和使用規則。
優點:
可增強店內的人氣,由于紅包有使用時限,因此可促進客戶在短期內再次購買,有效形成客戶的忠誠度!
⑹拍賣:
拍賣是網上吸引人氣最為有效的方法之一,由于一元拍和荷蘭拍在淘寶首面都有專門的展示區,因此進入該區的商品可獲得更多的被展示機會,淘寶買家也會因為拍賣的物品而進入家店內瀏覽更多商品,可大大提升商品成交機會。
⑺積極參與淘寶主辦的各種促銷活動:
淘寶不定期會在不同版塊組織不同的活動,參與活動的賣家會得到更多的推薦機會,這也是提升店鋪人氣和促進銷售的一個好方法。要想讓更多的人關注到你的店鋪,這個機會可要抓住哦,所以別忘了經常到淘寶的首頁,支付頁面,公告欄等處關注淘寶舉行的活動,并積極參與!
四、營造良好的促銷氛圍
有效利用店鋪裝修、公告及留言,營造一種火爆的氛圍。有些人做促銷,店外宣傳也做得很不錯,可進店一看,扭頭就走。就是店內氛圍沒做好。促銷時和沒促銷時一個樣,冷冷清清的,店鋪公告沒有促銷,留言也沒有促銷信息,進入店內就感覺不到一點有人氣、有促銷氛圍的感覺。促銷要“有聲有色”!冷冷清清,能留住客戶嗎?
五、總結促銷的效果和經驗教訓
組織促銷也是一種經歷,促銷結束之后,店長應該對促銷的結果做一個分析,包括對流量、銷售量、點擊率,這一次針對的消費人群是不是對制定的產品感興趣還是更感興趣網站上其他的商品。同時,也要對競爭對手的促銷活動進行分析和比較,找到可以學習的地方,競爭對手比自己銷量好,肯定就說明自己的促銷計劃沒有別人的吸引人,分析的過程也是一個學習的過程。對促銷活動進行總結可以有效的幫助店長提高自己的促銷水平,在這一次的總結中找到本次促銷活動哪里比較不足,在下一次的活動中進行調整。促銷雖然是一種增加銷售量的好方法,但是也需要不斷的摸索和總結才能夠取得預想的效果。
315的活動方案 篇18
活動過程
一、欣賞話劇感恩節的由來
了解感恩節的由來,及其習俗,理解其意義,懂得感謝、尊重他人
二、感恩
走入班級,對曾今幫助過你的老師、小朋友表達謝意
三 、“感恩節”特別活動----護蛋之情,感恩之心
讓孩子們了解父母養育孩子的艱辛,了解父母之愛的無私
四 、欣賞《感恩的心》故事
五、 手語《感恩的心》感恩的話
六、 幼兒制作《愛心樹》
七 、感恩節宴會
以下需要家長配合:
1、 11月24日請家長早晨送孩子來幼兒園前帶一個煮熟的雞蛋,在雞蛋上面寫好寶寶的名字。
2、 11月25日聚餐時請為寶寶準備兩種以上水果(蘋果、香蕉、桔子、葡萄),我們將制作《水果沙拉》以及感恩節食品富有傳統特色如:葡萄干、栗子、玉米餅、南瓜餅(熟的)切片面包、火腿、花生、等以及家長制作的“拿手菜”帶到幼兒園與小朋友一起分享。
注意事項:
1、為了寶寶身體健康,請家長為幼兒準備的食品是正規的廠家食品
2、為了保證活動的順利開展,請家長準時送寶寶入園及帶好活動所需的物品
315的活動方案 篇19
一、加強大學生心理健康教育的制度建設和場地建設。
1、完善大學生心理健康教育各項規章制度。
2、建立個別咨詢、團體咨詢、網絡咨詢和危機干預等各項工作流程圖。
3、購買大學生心理健康的情緒調節、沙盤游戲等設備。
二、完成大學生心理健康教育知識的普及工作。
1、繼續在全校大一學生范圍內開設《大學生心理衛生保健》,在力所能及的情況下,開設公選課。
2、編寫《輔導員、班主任心理健康工作手冊》、《大學生心理健康宣傳手冊》、《心理委員培訓教材》等宣傳資料。
3、針對大學生普遍存在的、較為集中的心理問題安排專題講座。
三、繼續加強心理健康教育的宣傳和活動。
1、加強宣傳
心理健康教育的宣傳仍是我們工作的基石,我們將繼續以《心星點燈》、網絡、宣傳窗、廣播等多種形式對心理健康知識進行廣泛而深入的宣傳,形成心理健康教育的良好氛圍。計劃于5月份舉辦“心理嘉年華”活動和11月份舉辦“第_屆心理健康宣傳月”活動。
2、指導二級學院開展特色活動
二級學院是心理健康教育的主體,我們將加強對二級學院開展各類心理健康教育特色活動及講座的指導和督促工作。
四、加強對咨詢師、輔導員和心理委員的培訓。
1、為了提高咨詢人員的基本素質,更加有效地解決學生存在的心理問題,專兼職咨詢老師每月進行一次集中學習和個案研討會。
2、定期由心理咨詢中心組織對心理輔導員進行專業知識培訓。
3、定期由心理咨詢中心組織對班級心理委員進行心理知識培訓。11月份舉辦08級新生心理委員培訓班,經考試合格后掛牌上崗。
五、進一步規范突出心理問題學生的檔案。
進一步加強心理健康教育和心理健康指導工作,深入調查了解大學生心理狀況,發現大學生中存在的心理隱患(例如:學習壓力大、經濟特困、男女交友、上網成癮、性格怪異等)進行及時的.心理疏導,化解大學生心理問題。突出心理問題學生的管理以名冊、檔案、重點案例分析等形式為主,我們將進一步規范,并要求二級學院對重點問題學生進行定期追蹤觀察。
六、繼續對我校__級新生進行心理健康普查,建立心理檔案。
20__年11月份我們將繼續對我校新生進行心理健康普查,建立心理檔案。普查結果統計完成之后對有心理問題的學生邀請咨詢輔導,并進行跟蹤、回訪。
七、加強對大學生心理健康協會的管理和業務指導
以大學生心理協會為骨干,加強大學生心理健康的宣傳、調研、講座,豐富大學生心理健康教育的途徑。鼓勵各學院積極組建心理協會院分會,充分發揮心理協會社團骨干、班級心理委員在學生心理危機干預中自我教育、自我管理、自我服務的作用。
315的活動方案 篇20
各處室、各教師:
一年一度的兒童節是幼兒最隆重的一個節日,為了更好地讓孩子們在自己的的盛大節日里,留下一個愉快、難忘的回憶,經園委會研究決定在“六一”前開展以“快樂童年——我的節日我做主”為主題的幼兒素質展示活動,請按照此方案做好安排。一、活動目的:
1、通過此次活動讓幼兒和家長感受到節日的氣氛,共同分享節日的快樂。
2、讓幼兒通過表演展現自己,體驗到努力就會有成功的快樂。 3、通過活動開展,感受到我們幼兒園大家庭的溫暖,加深家園情、師生情、親子情。
二、活動時間:
20__年5月28日下午3:00 三、活動地點: 幼兒園音樂舞蹈教室 四、活動準備:
1、保教處負責慶“六一”環境布置及舞臺布置(音樂舞蹈室); 2、各班各教師負責本班參加展示活動的節目編排; 3、總務處負責活動所需物品;
4、保衛處負責制定慶“六一”活動安全預案,做好活動期間的安全保衛工作;
5、辦公室做好配合,負責攝像工作。 五、活動形式:
每班出兩個節目,形式任選如:舞蹈、大合唱、講故事、朗誦、舞臺劇等等 六、具體分工:
1、總指揮:王廣成 2、安全及場地組織: 組長:陳亮
成員:各班主任及配班教師 3、場地布置: 組長: 劉莎莎
成員: 余佩、姚宏偉、任婷婷、郭秀秀、陳菲 4、音響:姚宏偉 5、攝像:殷凱
7、幼兒組織:各班班主任及配班教師 8、主 持:劉莎莎、余佩、董秋實
9、評委:王廣成、何娟、陳亮、夏澤成、殷凱 10、后勤供應:夏澤成(準備獎狀、獎品、化妝品等) 七、幾點要求:
1、各班主任及配班教師在活動過程中要注意安全,確保每位幼兒度過一個愉快的“六一”兒童節。
2、各班要做好家長的宣傳動員工作,爭取家長在節目排練、服裝道具等方面的配合,誠邀家長屆時來園觀看演出(由于演出場地限
制,每名幼兒只限來一位家長),演出時請家長帶好自己的孩子在活動室內文明觀看演出。
3、5月28日中午放學后各班要將本班凳子搬到演出場地擺放整齊;下午1:00統一在寶寶班活動室化妝,由各班主任及配班教師負責。
3、各班要重視節目排練,爭取呈現高質量的節目。5月7日前請各班將電子版節目名稱、人數、串詞、音樂等上報保教處。
八、獎項設置
本次活動共設置一等獎四個、二等獎四個、三等獎四個。獲獎結果按3、2、1分納入班級量化。
過風樓鎮中心幼兒園
20__-4-23
附:
315的活動方案 篇21
今年__月3日是第23個國際殘疾人日,今年的主題是“消除障礙,共建一個包容和發展的社會”。根據市文明辦、市志工辦《關于印發的通知》(張文明辦〔__〕15號)精神,制定《__市__年“國際殘疾人日”志愿助殘活動方案》。具體方案如下:
一、指導思想
深入貫徹黨的十八大和十八屆_精神,大力傳播志愿助殘服務理念,培育志愿助殘服務文化,弘揚志愿助殘服務精神,積極開展以“開展志愿服務、共建文明城市”為主題的“情暖三冬”關愛殘疾兒童志愿服務活動,使志愿服務文化在社會主義核心價值體系建設中發揮引領作用,在全社會形成理解、尊重、關心、幫助殘疾人的良好社會風尚,為實現“旅游勝地夢、全面小康夢”作出積極貢獻。
二、活動目的
體現黨和政府對殘疾人的關懷,體現社會各界對殘疾人的理解、尊重、關心、幫助,讓殘疾兒童度過一個溫暖的冬天。
三、活動方式
(一)活動時間
__月3日上午。
9:00在天成超市門口集合統一出發。
(二)活動地點
張家界愛心林啟智教育學校。
地址:官黎坪辦事處白楊坡居委會。
(三)參加人員
1、助殘志愿者:
市文明辦、市民政局、市教育局、市殘聯領導和工作人員;
我有一棵樹文化傳媒公司、張家界湘小伍商貿有限公司等愛心企業;
陽光愛心公益、__市愛心聯盟等愛心組織。
2、受助對象:
愛心林啟智教育學校智障和自閉癥兒童,20名;
愛心林殘疾人托養中心殘疾孩子,20名;
(四)活動內容
1、助殘志愿者單位和個人看望慰問殘疾人康復、托養機構殘疾兒童、家長和工作人員;
2、殘疾兒童表演節目;
3、殘疾兒童和志愿者互動游戲。
(五)任務分工
1、市文明辦:
活動總負責;召開聯系會議;邀請市領導;組織助殘慰問活動。
2、市民政局、市教育局:
籌集慰問金;籌集捐贈物資;參加活動。
3、市殘聯:
活動組織者;助殘慰問場地和對象的組織;邀請新聞媒體記者;活動組織安排。
4、愛心企業、組織和個人:
自愿參加活動;提供志愿服務。
315的活動方案 篇22
一、計劃
三八節感恩活動
二、活動目標
1、讓幼兒知道三月八日是國際婦女節,是媽媽的節日。
2、會尊敬、關心媽媽,向媽媽表達自己的愛。
3、讓大班、學前班幼兒充分了解媽媽,真正從內心感到媽媽對家庭的付出,對自己的關愛,培養孩子尊敬長輩、關心他人、熱愛勞動的良好習慣。
三、活動內容
(一)活動一:獻花
3月8日,早送園期間由幼兒代表向女家長獻花并獻上一句祝福的話。
(二)活動二:談話活動
a、介紹三八婦女節
1、介紹婦女節的由來(附后)
2、3月8日是什么節日?(婦女節又稱國際婦女節)
3、婦女節是誰的節日?婦女,第一要是女的,第二要是大人,滿足這兩個條件的人就叫婦女。3月8日是婦女節,是媽媽、老師、阿姨、奶奶、外婆的節日。
4、你身邊有哪些人可以過婦女節?(媽、姥、奶、姑、姨)
5、媽媽的生日是幾月幾日?
6、媽媽的工作或愛好?
7、媽媽在家都做哪些家務?為我做了什么?
8、媽媽愛我們,我們用什么行動來表達對媽媽的愛?(給媽媽捶背、拿拖鞋、為媽媽洗腳。幫媽媽做家務、自己的事自己做。)
b、 教授幼兒為媽媽洗腳的方法。(大、學前)
1、打水:水溫安全(先接涼后接熱水)、水量、平端水不摔倒。
2、洗腳:脫襪、浸泡、揉搓到每個部位、擦腳。
3、倒水:安全平端水。
_教授幼兒為媽媽捶背、捶腿的方法。(中小班)
c、 在媽媽的節日,你最想對媽媽說的一句話是什么?
練習說:媽媽我愛你
(三)活動三:教育活動:送給媽媽的禮物
學前班:繪畫《我的媽媽》
大 班:繪畫《我的媽媽》
中 班:制作《我的媽媽》
小 班:粘貼畫《媽媽的項鏈》
托 班:紙團粘畫《花花衣》
(四)活動四:
1、離園:和媽媽擁抱,對媽媽說一聲“我愛媽媽” ,送給媽媽禮物。
2、晚上:大班以上:為媽媽洗腳;中班以下:為媽媽捶背、捶腿或按摩五分鐘。
3、幫助媽媽做一件家務事(大班以上)
315的活動方案 篇23
活動目的:為了給幼兒打造一個健康成長的美食天地,培養幼兒文明就餐禮儀及合作意識,讓他們過一個別開生面的六一,感受六一的快樂,享受快樂童年,我們決定舉辦第一屆“兒童美食節”活動,并以此提高幼兒飲食質量,促進幼兒身體健康。
活動主題:美味 分享 禮儀 品嘗美食 享受快樂童年
活動一:5月31日——主題活動《HAPPY美食節》
活動目標:通過談話、視屏欣賞、美食制作等活動,了解各國的美食文化,對各國的美食文化產生濃厚的興趣。
美食節口號:“綠色美味、快樂品嘗 安全衛生 健康成長”
前期準備:
1.邀請個別家委會成員,并力求得到班級家委會成員的幫助和支持。
2.與保健醫生交流,做好營養及衛生方面的工作。
3.各班準備相關美食節音樂。
4.各班負責人活動前做好活動策劃方案并準備好相應量的食物。
5.引導幼兒通過品嘗、回憶、與父母交流等方法,了解美食的名稱、味道、制作方法等。
材料準備:
1.場地布置:各班自己負責,進行精致地準備,電視機大屏幕上顯示“蔚斗分園HAPPY美食節”PPT。
2.自制“六一”美食節海報并且進行宣傳。
3.盤、碟、一次性杯、手套、帽子、口罩、筷子等。
人員安排:
總指揮:
制作區安全巡視、人員協調:
醫療:
攝像、照相、信息:各班家委會成員及蔣勤勤,活動后照片匯總至徐繼娜處
文明督導員:
新聞稿:
具體安排:
一、說美食(9:00——9:20)
1.引導幼兒說一說自己所了解的國際美食。
2.針對本班美食,讓幼兒說一說自己的認識。
二、看美食(9:20——9:30)
觀看相關視屏,讓幼兒對美食的制作過程進行深入的了解。
三、做美食(9:30——10:30)
各班分別制作其中一種美食。
四、享美食(10:30——11:30)
1.各班老師帶領幼兒到各班品嘗美食,保育員在本班中進行接待。
2.每位幼兒自帶盤子,筷子、勺子由各班提供。
美食制作安排:
1.美味點心區
主辦班級:小一班、大二班
內容:酒釀圓子、餛飩
2.美味飯團區
主辦班級:中一班、中二班
內容:韓國紫菜包飯、中國臺灣飯團
3.樂享拌面區
主辦班級:小二班
內容:意大利面
4.面包新語區
主辦班級:大一班
內容:三明治、各類飲料
五、評美食
給每位幼兒一個小貼貼,請幼兒選擇自己最喜歡的食物(每班一張評選紙,最后統計),評選“最喜歡的美食”,并頒發相應獎狀。
315的活動方案 篇24
一、班會目的
通過感恩主題班會讓學生時時保持一顆感恩的心來對待身邊的人,發現想感激的人。體會到在點點滴滴的生活中流露著的父母愛,在學習上無私奉獻的老師愛,與自己共同成長的朋友愛。促使學生在那些早已習慣的行為中理解、感悟愛。教育學生從現在開始,從小事做起,努力學習,健康成長,用實際行動來表達感恩之情。
二、班會過程
【提問導入】提到感恩,大家會想起什么呢?提問學生感恩節的起源。
(如果學生不清楚則由教師解答)
(教師)現在我想給你們詳細談談感恩節的來源。它起源于美國,目前也是美國法定假日中最地道、最美國式的節日,而且它和早期美國歷史最為密切相關。
1620xx年,一些朝拜者乘坐“五月花”號船去美國尋求宗教自由。他們在海上顛簸了兩個月之后,終于在酷寒的十一月里,在現在的馬莎塞州的普里茅斯登陸。
在第一個冬天,半數以上的移民都死于饑餓和傳染病,活下來的人們在第一個春季開始播種。整個夏天他們都祈求風調雨順,熱切地盼望著秋天豐收的到來,他們深知自己的生存以及殖民地的存在與否都將取決于即將到來的收成。后來,莊稼獲得了意外的豐收,所以大家決定要選一個日子來感謝上帝的恩典。于是就取了11月的第四個星期四為感恩節。感恩節慶祝活動便定在這一天,直到如今。
感恩節慶祝模式許多年來從未改變。豐盛的家宴早在幾個月之前就開始著手準備。人們在餐桌上可以吃到蘋果、桔子、栗子、胡桃和葡萄,還有葡萄干布丁、碎肉陷餅、各種其他食物以及紅莓苔汁和鮮果汁,其中最妙和最吸引人的大菜是烤火雞和南瓜餡餅,這些菜一直是感恩節中最富于傳統和最受人喜愛的食品。
人人都贊成感恩節大餐必需以烤火雞為主菜。火雞在烘烤時要以面包作填料以吸收從中流出來的美味汁液,但烹飪技術常因家庭和地區的不同而各異,應用什么填料也就很難求得一致。
今天的感恩節是一個不折不扣的國定假日。在這一天,具有各種信仰和各種背景的美國人,共同為他們一年來所受到的上蒼的恩典表示感謝,虔誠地祈求上帝繼續賜福。
【承接】感恩節的故事中,人們感謝上帝而產生了感恩節。在現實生活中,我們不需要感謝上帝,而是要感謝身邊的人,在身邊尋找自己最想感謝的人。
【游戲】同學們拿出白紙,在紙上按順序寫上①、②、③的序號,并要留白。找同學上臺寫出自己最想感謝的人(①為最想感謝的人,②次之,③再次之)。再寫出想感謝他們的原因。(教師巡課堂,并點出同學上臺寫出想感謝的人的稱謂。)
(教師)為什么要把他放在這一個位置呢?(詢問其中一個學生)
如果我們把③擦掉會發生什么樣的情況呢?(依次把③、②、①擦掉)
如果這個人不存在,你的人生會發生什么改變呢?(提問一個學生)
【總結】“樹欲靜而風不止,子欲養而親不在”。如果沒有父母,我們根本不存在;如果沒有老師,就沒有我們的今天,我們就不能坐在教室里學習;如果沒有朋友,我們的生活就會少了很多樂趣。感謝的人有很多,尤其是身邊人,在生活中我們要善于發現人的優點,發現要感謝的人。
【承接】找出一位同學大聲并有感情地朗讀一首詩
感激傷害你的人,因為他磨煉了你的心;
感激絆倒你的人,因為他強化了你的雙腿;
感激欺騙你的人,因為他尊敬了你的智慧;
感激蔑視你的人,因為他覺醒了你的自尊;
感激遺棄你的人,因為他教會了你獨立;
凡是學會感激,感激一切使你成長的人。
(教師)除了身邊的人,我們要勇于發現想感謝的人,因為無形中他們的一舉一動都會使你成長。
【引入】生活需要一顆感恩的心來創造,一顆感恩的心需要生活來滋養。(王符)
在生活里面我們要時時懷著感恩的心來對待身邊的人,不僅僅是要用言語,也要用行動來表示我們的感恩之心。我們還可以利用節日充分地表達我們的感恩,母親節、父親節、教師節等等。
學習手語歌曲《感恩的心》(播放歌曲)
我來自偶然像一顆塵土
有誰看出我的脆弱
我來自何方我情歸何處
誰在下一刻呼喚我
天地雖寬這條路卻難走
我看遍這人間坎坷辛苦
我還有多少愛我還有多少淚
要蒼天知道我不認輸
感恩的心感謝有你
伴我一生讓我有勇氣作我自己
感恩的心感謝命運
花開花落我一樣會珍惜
下面教大家一種比較簡單地制作小禮物的方法——壓花,在節日時奉上親手做的小禮物相信其中的心意一定能夠感動收禮物的人。
1、發材料(兩人一小包的花瓣,固體膠,白紙)
2、構圖(自己設計\花樣)
3、試擺(把花擺上白紙,看效果)
4、貼花(先在白紙上涂上固體膠,再把花壓上去。)
315的活動方案 篇25
為了深入貫徹落實《3—6歲兒童學習與發展指南》(以下簡稱《指南》),在全社會樹立科學的兒童觀、教育觀,創設有利于幼兒健康成長的良好社會環境,推動我市學前教育科學、快速的發展,根據國家教育部、省教育廳、五指山市教育局文件精神,我園定于20__年5月20日至6月20日開展學前教育宣傳月活動,結合我園實際情況,現制定我園20__年學前教育宣傳月活動方案如下:
一、宣傳主題
學習《指南》,讓科學育兒知識進入千家萬戶,給孩子適宜的愛。
二、宣傳時間
20__年5月20日至6月20日
三、宣傳內容
繼續圍繞深入落實《指南》,通過開展實實在在的宣傳活動和教育服務,向老師、家長和全社會傳播正確的保教理念和科學的育兒方法,營造尊重兒童、熱愛兒童,支持兒童健康成長的氛圍。
四、活動安排及形式
(一)準備階段(5月10日—5月19日)
我園按照省教育廳、市教育局宣傳活動月實施方案制定本園具體的宣傳月活動實施方案并準備相關宣傳資料。
(二)實施階段(5月20日—6月20日)
1、5月20日——6月10日,開展宣傳月活動。5月30日,為了讓我園幼兒度過一個健康、和諧、歡樂的節日,我園在“三月三”廣場開展慶“六一”親子游園活動。6月8日,在幼兒園里懸掛宣傳海報、標語、掛圖,向家長分發宣傳《指南》宣傳冊,并向家長介紹《指南》精神,為家長解惑答疑有關幼兒教育知識。
2、6月2日——20日,開展學前教育專題培訓活動。6月6日,組織我園幼兒園教師、家長參加由市教育局舉辦的學前教育宣傳月活動專題講座《兒童心理發展軌跡與教育責任》的培訓,針對當前幼兒家庭教育中普遍存在的過度保護、過高期待、過分放任及忽視幼兒自身的發展需要等現象和問題,給幼兒適宜的愛,目的在于幫助家長樹立科學的育兒觀念。6月18日,組織我園全體教師開展專題培訓活動:學習《指南》,目的在于通過培訓學習,讓教師進一步了解3—6歲兒童的學習方式,改變教育觀念。6月20日,組織我園全體家長來園參加家長專題培訓活動:《家園合作,促進幼兒健康快樂成長》,目的在于改變家長小學化傾向觀念,轉變家長的教育觀,給孩子一個快樂的童年生活。
(三)總結階段(6月21日—25日)
收集本園開展學前教育宣傳活動月的資料歸檔,并總結宣傳月的各項工作,形成總結材料報送市教育局。
五、有關要求
1、統一部署、加強領導。我園緊扣學前教育宣傳月主題,精心設計,制定本園切實可行的活動實施方案,落實具體工作措施,保證宣傳月活動按時進行。
2、廣泛發動、深入宣傳。幼兒園充分利用宣傳欄、懸掛標語、活動觀摩、講座等形式開展有組織、有計劃的宣傳活動。保證幼兒園每位教師人手一冊《指南》,促進教師自覺貫徹《指南》要求,保證《指南》精神家喻戶曉,努力擴大宣傳活動的覆蓋面,為科學保教營造良好的社會氛圍。
3、活動實施后及時進行總結,收集開展宣傳月活動相片、方案及總結,主要總結宣傳活動的部署情況、采取的措施以及取得的成效。
315的活動方案 篇26
大學
一、活動目的:
通過一系列的活動,讓大家更深刻地體會“感恩”的意義,同時通過積極的方式,讓大家更樂觀地面對生活,面對人生的坎坷。當你心存感恩,生活也將賜予你燦爛的陽光。
二、活動時間:11月27日(11月的第四個星期四為感恩節)。
三、活動地點:學校內。
四、活動前期準備
1.利用網絡和圖書館收集有關感恩節的背景知識,相關故事,歌曲征集等。
2.購買“黃絲帶”,用于征集“感恩箴言”。
3.打印宣傳資料,評分表等。
4.校園環境布置:橫幅、海報等。
5.干部開會分工,深入到各個班級,保證活動的影響力與完整性。
6.制定好活動計劃,時間、地點、負責人落實到位。
7.《感恩的心》手語版演員的到位。
8.購買獎品。
五、活動過程
1.在校道上鋪設感恩臺,讓學生在黃絲帶上寫上自己的感恩話語,綁在樹上。形成一種獨特的校園文化。
2.每位同學上臺說出自己想感謝的人,和感謝的原因及事件。與別人分享成長歷程。
3.落實到實際,對自己想感恩的人說聲:“謝謝”,或者以其他方式感謝他們。
4.唱一首《感恩的心》歌曲,并且學做手語。
我來自偶然象一顆塵土有誰看出我的脆弱
我來自何方我情歸何處誰在下一刻呼喚我
天地雖寬這條路卻難走我看遍這人間坎坷辛苦
我還有多少愛我還有多少淚讓蒼天知道—我不認輸
感恩的心感謝有你伴我一生——讓我有勇氣做我自己
感恩的心感謝命運花開花落——我一樣會珍惜
課間時候,這首歌會不斷地回響在我們的校園中,每一個同學都要會唱。同時我們利用校園網在每個班級播放這首歌的手語版,讓同學們一邊唱一邊做手語,用心去感受每一段旋律,每一句歌詞。我們甚至要求同學們把這首歌教會給他們的父母親朋,教會給他們身邊更多的人,讓我們一起用一顆感恩的心來歌唱來生活,我們會發現這個世界充滿了愛與希望。
5.寫一段祝福,將感激銘記心中。
寫一段祝福是要求同學們將自己想要感激的人或事寫在我們統一發放的黃絲帶上。然后在感恩節的這一天將黃絲帶系在我們的校園中。當一個孩子懷著一顆誠摯的心寫下自己的感激之情,我想他已經理解了我們活動的全部意義。
之后,我們會對同學們寫的所有的感恩箴言進行評比,從中挑選出“校園十佳感恩箴言”,被選中的同學還可以獲得精美禮品一份。
六、活動意義
仿佛讓我們的心靈也接受了一次洗禮,我們希望每一個參與其中的人都能感受到生命的可貴,生活的美好,都能夠向你身邊的人真誠的微笑。在水中放進一塊小小的明礬,就能沉淀所有的渣滓;如果在我們的心中培植一種感恩的思想,則可以沉淀許多的浮躁、不安,消融許多的不滿、不幸。感恩惜福,四個簡簡單單的字卻可以為我們帶去陽光與愛。試試吧,生活不會欺騙你!
(1)宣傳部通過海報的形式來宣傳這次活動,并進行問卷調查和留言,審查并挑選優秀的設計稿,統計直接參加“捏出愛的形狀,喊出你的愛,水果拼盤”的活動人數。同時可以通過在海燕網上發帖或在各食堂前擺展臺來宣傳此次活動。
(2)外聯部應與學校食堂聯系,商量借用設備與材料事宜,確保這次活動的順利進行。
(3)財政部做好此次活動的財政預算,計算所要花費材料的費用。
七、活動過程:
“愛的形狀”
(1)活動時間:感恩節當天
(2)活動地點:籃球場
(3)活動人員:所挑選出的畫稿的優秀設計者,本社團的社員。
(4)活動背景:將展臺擺成“LOVE”的形狀,在籃球場四周粘貼優秀設計稿,在各食堂門前擺展臺進行活動宣傳,同時播放“感恩的心”烘托感恩節的氣氛。
(5)活動過程:畫稿的優秀設計者按照畫稿捏出饅頭的形狀,由本社統一送到食堂蒸,活動者可以將蒸好的饅頭送給老師或戀人。本社社員會將做好的饅頭送給輔導員。最后,評出“創意獎”、“愛心獎”、“浪漫獎”,給與一定的獎勵。
“愛的聲音”“愛的顏色”
(1)活動時間:感恩節當天
(2)活動地點:大榕樹下
(3)活動人員:“愛的形狀”中的優勝者,調查問卷中自愿參與者。
(4)活動背景:將問卷中的留言寫在卡片上,布置在大榕樹樹枝上,將活動用桌子擺成心型環繞大榕樹旁。邀請樂隊在旁伴奏,渲染感恩氣氛。
(5)活動過程:圍繞大榕樹進行水果拼盤比賽,同時在大榕樹下進行喊出你的愛活動,主要是由本社社員或留言本人對想感謝的人大聲說出自己的愛與感恩,如果想對外地的父母表達感恩的心情,活動人員的信件由本社團免費郵寄。
八、活動后續:
在感恩節的隨后兩三天內,繼續進行說出你的愛的活動,進行留言的回復,最后將留言卡片帶到旅游景點進行感恩的許愿,做為本次活動的圓滿結束。
315的活動方案 篇27
名稱:快樂書吧
材料:幼兒自帶與教師共同準備圖書若干
設計意圖:“書中自有黃金屋,書中自有顏如玉”。書是伴隨幼兒養成良好習慣,影響他們一生,給他們帶來快樂和知識的一種工具,因此我班讓每個孩子都帶來一些有意義的圖書,一方面供孩子們閱讀,另一方面使孩子們懂得分享就是快樂。
玩法:由于孩子較多,我們將“快樂書吧”設置在走廊里,方便幼兒自由挑選,學會安靜閱讀,看后能做到及時整理書刊。
315的活動方案 篇28
活動時間:即日起至5月3日
餐廳在國慶節期間舉辦二周年店慶活動,自即日起至12月23日,每天11:00-16:00六折優惠,17:00-22:00的第一桌客人將將享受單人名單優惠。
活動主題:入住遠望樓賓館,歡度美好假期
活動日期:20xx年4月30日-5月3日
北京賓館為了感謝客戶長期以來的大力支持,在五一期間推出了“五一”黃金周優惠活動
客房優惠:
普通標準間 促銷價:¥298元/間夜(凈價)
商務標準間 促銷價:¥380元/間夜(贈送雙人早餐)
商務大床房 促銷價:¥460元/間夜(贈送雙人早餐)
在餐飲方面:
1、推出不同價位的經濟“節日家庭套餐”,以特色菜、家常菜為主
三人用:¥288元/套(1涼、4熱、2點心、1拼盤、遠望酸奶/人)
六人用:¥488元/套(6涼、8熱、4點心、1拼盤、遠望酸奶/人)
八人用:¥588元/套(6涼、9熱、4點心、1拼盤、遠望酸奶/人)
2、零點客人將享受8.8折優惠(不含酒水),同時贈送“遠望酸奶”。
在康樂方面:
1、 憑房卡到康樂部每日可免費享受以下項目中任意一項活動
2、 營業時間:15:00-23:00
室內游泳(1小時)
美國賓士域保齡球(1局)
落袋式臺球(1小時)
乒乓球(1小時)
健身(1小時)
詳情可致電:(010) (010)
豐富多彩的促銷活動將為下榻北京賓館的賓客帶來更多的實惠與驚喜!
餐廳五一勞動節促銷活動方案3
時間:x月x日——x月x日(xx店)
活動內容:
1、廣告語:“游王府,吃川菜,送清爽”。
x月x日——x月x日黃金周期間,凡持當日游覽花園門票的賓客來店用餐,每桌可獲贈清涼甜爽水果一份(或酸梅汁一杯)。
2、觸摸“五一”幸運摸獎活動
x月x日—— x月x日放假期間,在x店用餐者以桌為單位,均可憑結賬單參加抽獎活動,
凡抽出寫有“五一”字樣的客人將獲得花園門票一張;凡抽出寫有“五一xx店”字樣的客人將可獲得三輪車什剎海胡同游覽券一張。
3、“x飯店蔬香樟茶鴨特價賣”
x月x日——x月x日活動期間,x店每日限20只x飯店蔬香樟茶鴨特價銷售,原價96元/每只,特價60元/每只。活動期間還有兩款特價菜以供賓客選擇:上湯扒雙鮑118元/份(原價198元)、蔥燒赤參 48元/份(原價88元)。
另外,為回報消費者,x月x日— x月x日活動期間,x店特推出“精品川菜、百姓價格”的三款套餐:親子三人套餐188元、快樂六人套餐588元、全家福套餐(10人量)880元。
4、訂“益智齋”餐廳送花園游
x月x日——x月x日活動期間,凡在“益智齋”用餐的賓客可免費游覽花園。讓賓客充分體會到“xx里的川菜,川菜中的經典”意境。
五一的餐飲節日商機是很明顯的,有很多的婚宴、壽宴、家庭宴請等都會選擇在這一時間段舉辦:一是處在小長假期間,親朋好友難得聚會;二是正處于春暖話開時節,踏春、旅游需求旺盛,旅游的流動消費也會給餐飲市場帶來不小的空間!而做好具體的市場環境分析也是極為重要的:
自我分析
就是對本身出品部門的狀況做出客觀的評估。每個餐飲營銷者都可以想出很多富有創一流的促銷主義,但是誰也不能忽視:在特定的經營時期內,在特定的烹調水平上,在特定的餐廳環境中,在有限的資源利用上,管理者能夠做什么?這就需要經營者想一想:促銷的目的是什么?你的烹調水平能夠做什么?你的餐廳環境可以做什么?你有多少錢可以用?
客源分析
五一餐飲促銷的客源是誰這很重要,因此管理者要徹底分析客源市場狀況,才能進行有效的。分析客源要考慮如下問題:誰是顧客?顧客需要滿足的是什么?顧客尚未滿足的是什么?
主題確定
確定促銷主題就是怎么包裝問題。促銷的主題至關重要,因為它決定了整個促銷活動對市場的吸引力,也是宣傳廣告、餐廳裝飾、服務形式、銷售方式的中心內容。選用什么樣的主題,取決于促銷的目的和目標市場的承受能力。任何促銷主題的包裝,要考慮目標市場的“口味”和特點,要考慮訴求于市場的表達方式,要將其促銷內容及“賣點”突顯出來,還要講究創意,沒有創意的促銷包裝是難以有吸引力的。
促銷方式
餐飲促銷方式可是多種多樣的,而且不斷地推陳出新。歸納起來,有特別介紹、主題美食、優惠促銷、信函促銷、文藝表演、廚藝表演等。
執行與管控
促銷方案再好,想法再新穎,不去執行,那也只是一些想法。而只行動了,才能把所有的想法都變成現實。而在執行過程中沒有很好的管控,促銷活動就有可能偏離軌道。
確定
把所有的促銷策劃方針方略以促銷方案的形式確定下來,才能讓商家們更好的去執行,也才能讓所有的促銷人員更好的去配合完成。
315的活動方案 篇29
為認真貫徹落實《國務院安委會辦公室關于開展20__年全國“安全生產月”和“安全生產萬里行”活動的通知》和省、市、縣“安全生產月”活動的指示精神,繼續深入開展“安全生產年”各項活動,進一步營造濃郁的安全文化氛圍,切實提高全民安全法制觀念和意識,推進全鎮安全生產工作各項措施的落實,現結合我鎮實際,特制定20__年__鎮“安全生產月”活動方案如下:
一、指導思想
充分發揮社會化宣傳教育的特殊功能,面向社會、面向基層、面向大眾,大力宣傳國家安全生產法律法規和方針政策,大力宣傳生命至上、安全為天的社會化安全意識,努力營造全社會關愛生命、關注安全的輿論氛圍,為我鎮經濟發展和社會和諧穩定創造良好的安全環境。
二、活動主題
生命至上、安全發展。
三、活動時間
安全生產月活動于20__年6月1日至30日。其中:6月16日為安全宣傳咨詢日。
四、活動形式
(一)、加強安全月活動的領導
各村、鎮直單位要加強對活動的領導,做到統一部署,指定專人負責,落實必要的經費,確保活動正常有序地開展。
(二)、加強宣傳報道力度
充分利用廣播、電視、宣傳車等各種輿論工具,宣傳本次活動的主題:“生命至上、安全發展”,及時報道各地安全月活動的情況。
五、活動內容:
1、開展“全國安全生產月”咨詢日活動。
2、開展安全生產標準化活動。各危險化學品、交通運輸、煙花爆竹、建筑施工等企業要普遍開展安全質量標準化活動,推動安全生產規范化個標準化。
3、開展創建“交通安全示范村、學校、單位”活動。
4、開展安全生產志愿者服務宣講活動。各村、各單位組建以單位領導、黨員、技術骨干、法律服務工作者為主體的“鑄安”志愿者服務隊,入單位、場所進行宣傳。
5、開展安全監督檢查活動。以“全國安全生產月”活動為契機,認真組織開展安全大檢查,及時排查治理事故隱患。
六、具體活動安排
一認真做好安全生產宣傳咨詢日活動,利用6月16日宣傳咨詢日通過公共場所發放宣傳品,舉辦安全知識展覽,開展現場咨詢。
1、活動時間:定在6月16日(具體時間上午8:00—11:00)
2、活動地點:鎮政府門口和農貿市場門口設兩個咨詢點。
二在全鎮范圍內開展一次安全生產大檢查
三在主要街道懸掛宣傳橫幅,各單位1—2條安全生產宣傳標語。
四各單位出一期安全生產方面內容的黑板報、宣傳櫥窗,開展一次安全生產知識講座。