兒童節(jié)游戲活動方案（精選4篇）

兒童節(jié)游戲活動方案 篇1

　　1.【動物模仿】

　　玩法：老師帶領(lǐng)孩子們模仿動物的各種姿勢來完成動作，“一二三四，汪汪汪，二二三四，汪汪汪……”學習過動作后，大家圍成一個圈，聽老師口令，老師模仿動物的叫聲，家長和孩子就要立即作出相對應的動作來，做錯了的要被罰出節(jié)目。

　　2.【夾球跑】

　　玩法：幼兒抱球從起點跑至終點，將球交給家長。家長將球夾在腿間跑回終點，快者為勝。如球掉了，需撿回球夾住，從掉球的位置繼續(xù)往前走。

　　3.【袋鼠媽媽】

　　玩法：分為4組，讓孩子雙手抱緊媽媽的脖子，雙腿夾緊媽媽的腰，像小袋鼠一樣緊緊掛在媽媽胸前，媽媽抱著寶寶，雙腳向前跳躍。等第一個家庭到達終點后，下一個開始往前跳。先跳完的一組獲勝。

　　4.【穿鞋】

　　玩法：父母脫下孩子的鞋子，拿著鞋子站在起點，小孩在對面終點處，游戲開始后，父母拿著鞋子跑到終點，幼兒拿到鞋子后自己穿好，再由父母抱起跑回起點，先到的為勝，鞋子不能穿反。

　　5.【找寶寶】

　　準備：毛巾5塊玩法：家長用毛巾蒙上眼睛，在固定的位置找寶寶，教師喊停的時候，摘下毛巾，看找到自己的寶寶沒有，最快找到的家庭獲勝。

　　6.【抗洪救災】

　　(安全教育游戲)準備：4個填充好的袋子、粉筆玩法：老師在地上畫出起點、終點，并畫出一些障礙點，分為8組，4組在起點，4組在終點，開始前，老師先給大家講：“下大雨了，水要淹到家門口了，我們要趕緊用沙袋堆一個防洪堤，把水堵住，不讓它流進家里，每日分享幼兒園知識何老師扣扣壹壹陸伍柒零貳捌貳伍，我們來看看哪一組堆得最快。”

　　起點的家長帶著孩子抬起袋子往終點跑，經(jīng)過障礙點要繞過，到達終點后，在終點的家長帶著孩子接過沙袋用同樣的方法往起點跑，哪組的家長和小朋友先跑完哪組勝利。

　　規(guī)則：運送沙袋的過程中，家長和小朋友都不能松手。路過障礙點必須繞行。

　　7.【小小搬運工】

　　準備：箱子5個，球若干規(guī)則：分成5組，寶寶在起點準備，家長拿著空箱子等在終點附近，寶寶拿起起點箱子里的小球運向終點，到達終點后把球放進家長的箱子，幼兒返回起點運第二個球，先完成的獲勝。

　　8.【一起走】

　　目標：測試家長與幼兒的協(xié)調(diào)能力。準備：繩子5根，氣球5個

　　規(guī)則：分為5組，家長和寶寶把一只腳綁在一起，站在起點，在規(guī)定時間內(nèi)，寶寶和家長用雙手把氣球從起點運到終點再返回，交給下一個家庭，哪組先運完，哪組獲勝。中途若氣球掉落，從起點去終點過程掉落的，要返回起點重來，從終點返回起點時掉落的，要返回終點重來。運送過程中，家長和幼兒雙手都不能離開氣球。

　　9.【踩氣球】

　　準備：氣球若干、繩子若干條.規(guī)則：把規(guī)定好個數(shù)的氣球綁在一起，再綁到家長腳上，教師喊了開始后，去踩其他人的氣球，規(guī)定時間到后，腳上剩余氣球最多的獲勝。小朋友們圍成一圈給家長加油。

兒童節(jié)游戲活動方案 篇2

　　1、搬家樂

　　準備：報紙、海洋球

　　玩法：家長和孩子兩人執(zhí)一張平鋪報紙，上面放若干海洋球，用報紙運海洋球至籮筐處，在規(guī)定的1分鐘內(nèi)搬得最多的為勝。搬運途中報紙破損則淘汰。報紙必須平展。

　　2、兩人三足

　　準備：繩子若干

　　玩法：家長與孩子將相鄰的兩條腿用繩子綁在一起，聽到口令后，兩人一齊向前跑，看誰先跑到終點為勝。

　　3、可愛的袋鼠寶寶

　　準備：安全墊

　　玩法：讓孩子抱緊家長的脖子，雙腿夾緊家長的腰，像小袋鼠一樣緊緊地掛在家長的胸前，家長彎下腰，雙手雙腳著地向前爬，先到終點者為勝。

　　4、大腳帶小腳

　　準備：椅子

　　玩法：家長和孩子對臉站，孩子的雙腳踩在家長的雙腳上，家長拉住孩子的手，聽到口令后，從起點出發(fā)，大腳帶小腳共同前行，繞過椅子，先達到起點者為勝。

　　5、劃龍船

　　準備：拱形鉆洞一個;用大紙箱裝飾成龍船狀，無底，船幫兩頭系上綢帶，便于父母挑起龍船;大頭娃娃及服飾一套;地毯一條。

　　玩法：父親面向地毯兩手撐地，孩子雙手勾住父親脖子，雙腳勾住父親的身體，吊在父親胸前。父親帶著孩子爬過地毯后，孩子鉆過拱形洞，去認戴著大頭娃娃的媽媽，爸爸則跑到龍船旁。然后，一家三口站在龍船里，孩子在中間，父母在兩頭挑起龍船，返回起跑線。孩子必須抱緊家長，身體離開地面。聽到開始指令后開始向前爬。先到達終點的獲勝。

　　6、劃小船

　　玩法：家長坐在地上，孩子坐在家長腿上，雙手環(huán)住家長的脖子。家長利用手腳和臀部的力量向前行進，先到終點的家長獲勝。孩子必須坐在家長身上。

　　7、瘋狂的搖擺吧

　　準備：掏空的紙盒、乒乓球

　　玩法：為家長和孩子各準備一個后面掏空的紙盒，紙盒里面裝上乒乓球，系在腰間。音樂響起來，盡情的搖擺吧!看看一分鐘內(nèi)誰剩的乒乓球最少。

　　8、壘柱子

　　準備：小拉車兩輛、易拉罐十個、大簍子兩個

　　玩法：兩名孩子為一組競賽，孩子各自從起點把五個易拉罐裝進自己的小拉車，然后趕緊拉到終點，讓家長把五個易拉罐壘成小柱子，誰先壘完誰就贏。

　　9、運氣球

　　準備：未充氣的氣球若干，大箱子四只，跑道四條

　　玩法：爸爸媽媽和孩子站在起點處，游戲開始，爸爸用嘴把氣球吹鼓并打結(jié)(不可以小于氣球范樣)，媽媽和小朋友背靠背，夾住氣球運至指定地點，游戲反復進行，在規(guī)定時間內(nèi)，以氣球數(shù)量多者為勝。手不碰球，途中掉落或爆破均無效。

　　10、羊角球比賽

　　玩法：家長和孩子面對面站在相距一定距離的起跑線上。游戲開始后，由家長騎坐羊角球向孩子方向跑去，然后將球交給孩子。孩子再騎坐羊角球向家長起跑線跑去。誰先到誰為勝。

　　11、棉花球

　　準備：勺子、棉花球、玻璃珠

　　玩法：家長蒙著眼睛，用勺子把散落在桌上的棉花球舀入碗中。(手不能碰棉花球)孩子用勺子把一個碗中的玻璃珠舀入另一個碗中。三十秒鐘后一個家庭的棉花球和玻璃珠相加。最多的家庭獲勝。

　　12、疊疊高

　　玩法：孩子和家長配合輪流疊放易拉罐，三組同時比賽，在不倒的情況下，在指定時間內(nèi)疊放、最多的為勝。放好后不能用手扶。

　　13、套圈

　　玩法：以家庭為單位進行游戲，孩子與家長每人5個圈。游戲時間為2分鐘，套到數(shù)量多的獲勝。參加游戲時不可越線，也不可用手或其他工具。

　　14、小雞出殼

　　準備：大張的廢報紙若干，每張畫大雞蛋，分散放在地上。

　　玩法：讓孩子發(fā)令說：“預備——起!”父母和孩子趕快拿起報紙，小心機靈地從蛋中間撕破一個洞，然后將頭、肩、軀干和腳從報紙中鉆過，再跨出報紙。發(fā)出“嘰、嘰”聲，一只小雞肉孵成了。可以接著再撕再鉆，要是將報紙撕破了，就算失誤。最后孵出小雞最多的人為優(yōu)勝。

　　15、心心相印

　　準備：嘩啦圈3個

　　玩法：孩子跳入自己前面的呼啦圈，然后將圈從腳下到頭上取出，再次放到前面跳入，再取出，以此類推直至終點，在終點等候的家長與孩子一同鉆入圈中，一個在左邊，一個在右邊，用身體的力量撐住呼啦圈，不準用手拿，跑至終點，先到者獲勝。

兒童節(jié)游戲活動方案 篇3

　　〈一〉名稱：變魔術(shù)

　　目標：通過游戲培養(yǎng)孩子的觀察比較能力和語言表達能力，以及邊聽邊用動作表示數(shù)量，在游戲中享受成功的快樂。

　　準備：牛奶一瓶，手電筒一個，筷子一根，清水，無色透明玻璃杯兩只，動物玩具兩個。

　　玩法：

　　1、親子一起往玻璃杯中倒入清水，家長用手電筒光透過玻璃杯照射白色墻壁，與孩子觀看墻上有什麼?(墻上的影象是白色的)

　　2、將一個動物玩具放在墻與杯中間，請孩子說說有啥發(fā)現(xiàn)，讓孩子拿著玩具在墻與杯之間任意做各種動作，再說墻上影象的變化。(玩具的影象是黑色的。)

　　3、一只有水的杯加入少許牛奶用筷子攪拌均勻，再用手電筒透過杯子照射，繼續(xù)觀察有何變化?(光線是紅色的。)

　　4、請孩子用玩具繼續(xù)表演，然后描述看到的情景。

　　5、親子在墻與光之間玩各種手影，啟發(fā)孩子想象影象像什麼?

　　6、親子分別輪流豎手指，另一人根據(jù)手指數(shù)量學動物叫，或聽聲音豎手指。

　　〈二〉、有趣的轉(zhuǎn)盤

　　目標：培養(yǎng)孩子的動手涂色能力，觀察比較和手口一致點數(shù)的能力，以及親子合作能力，增進親情。

　　準備：彩筆一盒，圓規(guī)一只，細繩三條，直徑為6厘米的白色圓形卡紙三張。

　　玩法：

　　1、家長將三張圓形卡紙制作成：A紙為三個同心圓，B紙畫上三等分的扇形，C則十二等份。孩子在卡紙上圖色：A上分別圖上紅、黃、藍三色，B上圖上紅、黃、藍相間的顏色，C用黑色按涂一空一的規(guī)繪。

　　2、 孩子尋找圖形排列規(guī)則，數(shù)一數(shù)三張紙上各有紅、黃、藍幾處。

　　3、 親子一起將卡紙在圓心左右打兩個小孔，穿入繩線并打結(jié)。

　　4、轉(zhuǎn)動繩線讓轉(zhuǎn)盤快速轉(zhuǎn)動，看看三個轉(zhuǎn)盤顏色變化，家長并引導孩子描述同一轉(zhuǎn)盤轉(zhuǎn)動速度不同顏色的變化。(甲盤轉(zhuǎn)動時，仍然保持紅、黃、藍三種色環(huán);乙盤轉(zhuǎn)動時，會呈現(xiàn)白色，轉(zhuǎn)速不同時也會有顏色變化;丙盤快速轉(zhuǎn)動時呈灰白色，轉(zhuǎn)速放慢時則呈現(xiàn)橙色線條。)

　　〈三〉、小小音樂家

　　目標 ：養(yǎng)成孩子認真傾聽的習慣，手口一致點數(shù)的能力，培養(yǎng)孩子大膽探索的精神。

　　準備：相同的玻璃杯七個，筷子兩只，水若干。

　　玩法：

　　1、七個玻璃杯并排在桌上，請孩子數(shù)數(shù)共有幾只杯子

　　2、在杯子里注入不同高度的水，讓孩子給杯子按照水位由低到高排隊，

　　3、孩子用筷子敲擊杯沿，聽一聽說一說像什麼音?

　　4、家長引導孩子觀察比較水位與聲音的關(guān)系。

　　5、家長調(diào)整水量，以便發(fā)出Do、Re、Mi等音階聲音，然后演奏樂曲，激發(fā)孩子演奏興趣。

　　6、親子合作演奏歌唱，家長鼓勵孩子邊敲杯子邊歌唱。

　　7、親子輪流當樂師、歌唱家、舞蹈家。

　　〈四〉、調(diào)皮的小鳥

　　目標：激發(fā)孩子的探索欲望，親子共享操作成功喜悅。

　　準備：硬卡紙約8×16厘米一張，筷子一根，膠帶一卷，彩色筆一盒。

　　玩法：

　　1、家長將卡紙自中間畫一條線形成兩個正方形格子，在格子中央處各畫一只鳥和一個鳥籠。

　　2、引導孩子觀察鳥身體上的圖形以及個數(shù)，再圖上自己喜歡的顏色。

　　3、親子合作用膠帶把卡紙從中間線位置固定在筷子的頂端。

　　4、家長啟發(fā)孩子快速轉(zhuǎn)動筷子，讓卡紙左右轉(zhuǎn)動，看看圖畫有啥現(xiàn)象發(fā)生。(筷子快速搓轉(zhuǎn)，由于視覺暫留的原因，看起來小鳥是關(guān)在鳥籠里的。)

　　5、家長引導孩子找出小鳥進出籠子的奧秘。

　　〈五〉名稱：鋪路

　　目標：鞏固幼兒對圖形的認識，通過游戲激發(fā)幼兒活動的主動性積極性。

　　準備：圓形、三角形、長方形、梯形、正方形、橢圓形等彩色積木或卡紙若干，玩具小貓、小狗各一只，玩具房子兩只，彩色筆一盒。剪刀兩把。

　　玩法：

　　1、 家長以故事幫助小貓和小狗鋪路的口吻激發(fā)孩子的活動興趣。

　　2、親子一起畫圖形、涂色、剪圖形。

　　3、家長引導孩子用各種圖形按一定的規(guī)則鋪路。

　　4、孩子告訴小貓和小狗漂亮的路上圓形、三角形、梯形、正方形、長方形、橢圓形各有多少個以及圖形排列的規(guī)律。

　　5、 孩子拿著玩具小貓、小狗在路上跳舞、游戲

　　〈六〉名稱：神秘的圖形

　　目標：激發(fā)孩子的活動興趣，引導幼兒在操作中鞏固圖形的認識，以及手口一致點數(shù)。

　　準備：鹽水或糖水半杯，毛筆兩支，打火機一只，白紙若干張，剪刀等。

　　玩法：

　　1、家長用毛筆蘸些糖水在紙上畫圖形外形，請孩子將圖形內(nèi)涂滿。

　　2、親子說一說圖形的名稱，數(shù)一數(shù)各圖形的個數(shù)。

　　3、晾干圖形再讓孩子看圖畫，說說變化。(圖案消失)

　　4、家長與孩子用打火機烤一烤紙張，再看有何變化。(火烤之后，圖案因糖分脫水，而呈現(xiàn)黑褐色，從而又看到圖形。)

　　5、孩子再用鹽水畫圖案晾干后觀察變化。

　　6、親子合作將圖案剪下圖色、拼圖，家長引導孩子說說自己變的魔術(shù)。

　　〈七〉名稱：捉迷藏

　　目標：鞏固孩子對方位的認識，融洽親情。

　　準備：各種動物玩具。

　　玩法：

　　1、家長藏動物玩具，請孩子找一找說一說。

　　2、孩子藏起來家長找一找，說出孩子藏的方位，如床下、門后、被子里等。

　　3、家長藏起來孩子找，引導孩子說說從哪里找到的。

　　4、孩子拿玩具，按家長說方位放玩具。如：頭上、背后、衣服里面、桌下等

　　5、親子拿著玩具唱歌、跳舞。

　　〈八〉名稱：好玩的麻將

　　目標：激發(fā)孩子手口一致點數(shù)以及按一定規(guī)律排序的興趣，培養(yǎng)孩子豐富的想象力和空間建構(gòu)能力。

　　準備：麻將

　　玩法：

　　1、親子自由玩麻將。

　　2、家長引導孩子數(shù)數(shù)各“條”、“餅”的個數(shù)。

　　3、親子比一比誰的“條”(“餅”)多，誰的少?

　　4、家長引導孩子用麻將堆成或擺成各種形狀，說出圖形名稱。

　　5、家長按一定的規(guī)律擺放麻將，引導孩子發(fā)現(xiàn)規(guī)律。

　　6、請孩子也按一定規(guī)律擺放，讓家長來猜。

　　〈九〉奇妙的口袋

　　目標：鞏固孩子對形狀的認識，以及邊聽聲音邊點數(shù)的能力。

　　準備：口袋一個，內(nèi)裝圓形、三角形、方形餅干若干以及蘋果、橘子等。

　　玩法：

　　1、孩子將手伸進口袋摸一摸，說一說是啥。

　　2、家長說形狀，孩子摸出相應的物體。

　　3、家長說數(shù)量，孩子摸出相應數(shù)量的物體。

　　4、親子將食品擺放在盤子里，家長引導孩子學習按一定的規(guī)律排放。

　　5、親子品嘗食物，邊吃邊說食物形狀，數(shù)數(shù)有多少，吃掉幾個還剩下幾個。

　　〈十〉名稱：給氣球娃娃戴帽子

　　目標：培養(yǎng)孩子觀察比較物體數(shù)量多少的能力，激發(fā)孩子探索科學的欲望。

　　準備：氣球、紙杯、塑料杯、熱水、彩筆、線。

　　玩法：

　　1、親子給氣球吹氣并用線綁好，孩子用彩筆在氣球上畫上眼睛、嘴等

　　2、孩子說說氣球的顏色、分別數(shù)數(shù)每種各有幾個。

　　3、請孩子試著把杯子倒扣在氣球上看能否戴住。

　　4、家長將熱水倒入杯中過二十秒后再把杯中水倒出來，立即將杯口緊密倒扣在氣球上，片刻后輕輕把杯子舉起，孩子觀察并說出結(jié)果。(帽子戴住啦)

　　5、家長引導孩子比較不同顏色氣球的個數(shù)，氣球與帽子的個數(shù)的多少。

兒童節(jié)游戲活動方案 篇4

　　1.【快樂一家人】

　　玩法：爸爸媽媽雙手交叉，孩子坐在上面，中轉(zhuǎn)處放下孩子，孩子投球，爸爸媽媽共同拿桶子接球，投中1個后，爸爸媽媽手拿木棒，孩子雙手吊在木棒上返回，以先返回到起跑線者為勝。

　　2.【我喂媽媽(爸爸)吃豆豆】

　　玩法：聽到口令后，孩子拿筷子從盤子里夾起豆豆喂到媽媽嘴里，時間5分鐘，以數(shù)量多者為勝。

　　3.【蒙眼摸親人】

　　玩法：家長坐在小凳子上圍成一個大圓圈，老師用一條小紅布條蒙上幼兒的眼睛并把小朋友牽到所有家長中間，接著家長就喊自己寶貝的名字，而其他家長也跟著叫‘在這里’讓孩子在眾人的聲音中辨別自己親人的聲音，再循著聲音摸到自己的家長。很有意思的活動哦!

　　4.【全家樂翻天】

　　規(guī)則：一次活動后如沒有家庭出局的，則對折一次報紙，再繼續(xù)游戲，直到有家庭出局為止。玩法：參賽的家庭進場后，找到一張報紙在旁邊站好，游戲開始后聽音樂踏步，音樂停止時馬上站到報紙上待老師來檢查，如果腳在報紙外的家庭則被出局。

　　5.【火箭發(fā)射】

　　玩法：家長雙手托住孩子腋下，用力將孩子舉高，然后放下，再舉起。在一分鐘內(nèi)，舉得次數(shù)多的家庭獲勝。

　　規(guī)則：

　　1、孩子的雙手必須平舉，不能抱著家長。

　　2、每次放下孩子的雙腳必須著地。

　　6.【螃蟹夾球】

　　玩法：一名家長與幼兒手拉手，將球放在上面，身體側(cè)向迅速前進，先將球運動終點為勝。

　　7.【袋鼠跳跳跳】

　　規(guī)則：腳不能碰倒瓶子，途中碰倒均為無效。玩法：幼兒當小袋鼠套進老師準備的袋子了，袋鼠爸爸或袋鼠媽媽站在“小袋鼠”后面捏住袋子兩角與孩子一起從起點跳到終點，五隊為一組進行比賽，前三名得五角星。

　　8.【寶寶爭奪賽】

　　規(guī)則：寶寶必須在圈內(nèi)，出圈者犯規(guī)。玩法：每組選4——5名家長，站入繩圈內(nèi)。孩子站在家長對有一定距離處。聽令后，家長去爭奪自己的寶寶，先奪到的家長為勝。

　　9.【牽手闖圈圈】

　　玩法：兩人一組，分兩組進行。家長與孩子手牽手，哨聲一響比賽開始，從起點出發(fā)，一起跳完地上的呼啦圈后孩子從拱門鉆出，兩人手拉手跑回起點，最快到達起點的家庭獲勝。規(guī)則：跳圈時必須雙腳起跳著地，兩人同時進出圈圈。

　　10.【賽龍舟】

　　玩法：兩人一組，分兩組進行。孩子在前家長在后，一起面向終點蹲下，左右手分別握住“龍舟”，哨聲一響比賽開始，家長與孩子一起蹲走前進，最快到達終點將鼓擊響的家庭為勝。規(guī)則：游戲過程中，不能松開握住“龍舟”的手。

　　11.【呼啦圈火車】

　　玩法：幼兒和家長兩個人一組，每人滾一個呼啦圈當輪子，聽到教師喊“出發(fā)”后，兩人協(xié)調(diào)一致往前滾呼啦圈，必須同步，不能拉開太長的距離，先返回到起點的獲勝。分四組。

　　12.【小白兔搬蘿卜】

　　準備：用來代替蘿卜的小球或其他東西，兔子頭飾，籃子玩法：幼兒分成3組，游戲開始兔媽媽(教師)說：“今天早晨，兔媽媽拔了許多蘿卜放在田里，現(xiàn)在兔媽媽想請小兔子幫忙到田里去把蘿卜拿回來。每日分享幼兒園知識何老師扣扣壹壹陸伍柒零貳捌貳伍，”小兔子(幼兒)就從起點跳到終點拿了蘿卜往回跳到起點，看哪組拿得多。

　　規(guī)則：小兔子只能跳著來回。哪組搬的蘿卜最多為勝。

　　13.【拍檔】

　　玩法：兩人一組，分兩組進行。孩子從起點出發(fā)，拿著毽子側(cè)身滾過軟墊，跑到終點，將毽子交給在終點等待的家長手中，家長接過踢5下后將毽子踢入籃筐，最快完成的家庭獲勝。規(guī)則：1、孩子必須側(cè)身滾過軟墊;2、家長踢毽子的數(shù)量可累積，最后入筐時必須用腳踢入。

　　14.【我給媽媽戴帽子】

　　玩法：兩人一組，分兩組進行。孩子拿著帽子從起點出發(fā)，鉆過拱門跑到終點，將帽子送到在終點等待的家長手中，家長迅速戴上帽子后背起孩子跑回起點，最快到達的家庭獲勝。規(guī)則：家長的帽子須戴穩(wěn)，跑回起點的過程中不能掉地。

　　15.【齊心協(xié)力】

　　玩法：兩人一組，分兩組進行。家長與幼兒面對面手拿易拉罐(總數(shù)不能少于四個)，對接在一起形成一條直線，齊心協(xié)力將易拉罐從起點運到終點再運回起點，最先到達的家庭獲勝。規(guī)則：運送過程中易拉罐不能掉落，否則重新?lián)炱鸷笤谠�地對接再繼續(xù)游戲。

　　16.【壘高樓】

　　準備：小推車10輛易拉罐40個玩法;家長從起點處將易拉罐運往終點，一次只可以運一只，幼兒在終點將運過來的易拉罐壘起來，一分鐘內(nèi)壘得的獲勝。

　　規(guī)則：家長一次只能運一個易拉罐

　　17.【滾輪胎】

　　準備：輪胎12個玩法：孩子與家長一組游戲，孩子在起點將輪胎運到終點給家長，家長在運到起點，先到者獲勝。

　　規(guī)則：孩子運到終點線時家長才可以往回運。

　　18.【跨欄能手】

　　準備：小跨欄24個;玩法：家長與孩子一組游戲，家長背著小朋友往前跑，遇到跨欄就跨過去，到終點時原地轉(zhuǎn)五個圈，再原路返回先到者獲勝。

　　19.【搬家樂】

　　玩法：家長和孩子兩人執(zhí)一張平鋪報紙，上面放若干海洋球，用報紙運海洋球至籮筐處，在規(guī)定的1分鐘內(nèi)搬得最多的為勝。

　　注意：1、搬運途中報紙破損則淘汰。2、報紙必須平展。

　　20.【夾球跳】

　　玩法：孩子將刺球夾在膝蓋處往前跳，跳至家長處，將球交給家長，家長將球夾在膝蓋處往回跳，完成任務且球不掉下的家庭優(yōu)勝。

　　21.【貼五官——室內(nèi)游戲】

　　準備：(1)一張硬紙板，紙板上面上人的頭形輪，可加上頭發(fā)之類，使頭形更為生動。(2)制作好的活動、可貼的眉毛，眼睛，耳朵，鼻子，嘴。

　　玩法：將家長的眼睛蒙上，原地轉(zhuǎn)三圈，請(中、大班)小朋友用語言指揮家長將五官貼到人頭的準確位置即獲成功;(小班及小小班)小朋友可牽著家長的手，把家長領(lǐng)到準確貼人頭的位置，貼準確即獲成功。規(guī)則：家長要將眼睛蒙好不能偷看。幼兒只能用語言指揮。

　　22.【爬爬樂】

　　玩法：家長趴在地上，孩子趴在家長背上，雙手環(huán)住家長的脖子。家長背著孩子向前爬行，先到終點者獲勝。規(guī)則：孩子不能掉下來。

　　23.【歡樂投沙包】

　　人數(shù)：4組家庭玩法：此游戲為家長和孩子兩人來共同完成。幼兒站在起點，家長站在終點，雙手握住籃子。哨音吹響，幼兒手持一個沙包跑向家長，站在跑道中離家長兩米的地方投向家長的籃子內(nèi)，孩子和家長要相互配合。反復進行，共十個沙包，投的最多為勝。

　　24.【揪尾巴】

　　玩法：家長抱著幼兒,幼兒褲腰上別上尾巴。在一定范圍場地內(nèi)，幾個家庭展開揪尾巴比賽。最后看哪個家庭揪到的尾巴多，哪個家庭就獲勝。

　　25.【跳芭蕾】

　　玩法：先將報紙折疊為8開大小，媽媽或爸爸和幼兒一起站到報紙上聽音樂做動作，每人的腳不能踩到報紙外。音樂停止后將報紙對折縮小一半，媽媽或爸爸和幼兒再一起站到報紙上聽音樂做動作，每人的腳不能踩到報紙外，反復直到報紙小到只能容納一個人的腳尖，堅持到最后的為優(yōu)勝者。

　　26.【趕小豬】

　　玩法：孩子抱球站在起跑線上，祖輩拿羽毛球拍站在對面終點處。比賽開始后，孩子抱球跑到對面祖輩處，將皮球交給祖輩，祖輩則用羽毛球拍將球在地上趕到起點，速度快者為勝。

　　規(guī)則：趕小豬(皮球)時只能在自己的跑道內(nèi)，否則比賽成績無效。

　　27.【敲鑼鼓】

　　玩法：將大鼓固定在終點，幼兒在起點處蒙住眼睛手拿鼓錘自轉(zhuǎn)一圈，然后走向大鼓，家長在起點處語言提示、指揮幼兒，以幼兒敲到大鼓為勝。(起點與終點相距約1米。)

　　規(guī)則：家長只能站在起點處用語言指揮。

　　28.【兩人三足】

　　玩法：一家長與一幼兒將相鄰的兩條腿用繩子綁在一起，聽到口令后，兩人一齊向前跑，看誰先跑到終點為勝。

　　規(guī)則：家長不得拎著幼兒跑，幼兒腳不能離開地面。

　　29.【羊角球比賽】

　　玩法：家長和幼兒面對面站在相距一定距離的起跑線上。游戲開始后，由家長騎坐羊角球向幼兒方向跑去，然后將球交給幼兒。幼兒再騎坐羊角球向家長起跑線跑去。誰先到誰為勝。規(guī)則：家長和幼兒一定要坐在球上跳起來，不能拿著球跑。

　　30.【扭一扭】

　　玩法：每個牛奶盒中裝有5個乒乓球，系在腰中，口令開始，用力扭動腰或_，把盒內(nèi)的乒乓球抖出來，規(guī)則：在一分鐘之內(nèi)最先將所有乒乓球都抖出的為勝者。

　　31.【拍皮球】

　　玩法：幼兒在一分鐘之內(nèi)拍球。(家長穿插計數(shù))規(guī)則：在一分鐘之內(nèi)拍的最多的幼兒為勝者。

　　32.【跳繩】

　　玩法：幼兒在一分鐘之內(nèi)跳繩。(家長穿插計數(shù))規(guī)則：在一分鐘之內(nèi)跳的最多的幼兒為勝者。

　　33.【頂棍】

　　玩法：大人從起點用一根食指頂住塑料棍一端，走到中點，途中不能用手扶棍子，孩子再踩高蹺走回起點，先到者為勝。

　　34.【小心陷井】

　　玩法：發(fā)給每個參賽家庭一次性塑料杯1個、小木棍若干。比賽開始孩子與媽媽一起將木棍巧妙的隨意擺放在瓶口上，但不能掉入瓶中，在1分鐘內(nèi)，瓶口上堆放木棍最多的那家為勝。木棍掉進瓶里一根就被淘汰。